钻井见习报告(精选6篇)
篇1:钻井见习报告
第一季度见习总结
——角色转换,适应环境
我自2010年7月至今见习钻工岗位,见习场地工、泥浆工和见习外钳工岗位。
场地工是钻井井场上最基本的工种,他是进入井场认识钻井的前提和基础。从井场安全、环境到基本设备的了解,都能够在此岗位上得到认识:场地工主要岗位职责包括正常钻进时的挂接单根,处理场地卫生,平整场地,使其无较大面积的积水,保持值班房的卫生;保证环境卫生洁净生产。振动筛的使用和维护保养。在本班无辅助工作时协助泥浆工完成各项工作。由于井下的环境恶劣复杂,同时钻具要承受外挤压力和非常大扭矩、拉应力等,所以对于接头处的丝扣、公母口的结合处、钻杆本体的工作状况要求非常的严格,具体有:用眼睛观察钻杆体,丝扣不能有缺口或破损,接口处保证能够无缝贴合,不能出现裂纹。通过滚动钻杆时观察钻杆的滚动有无上下摆动和表面的光滑度等状况,确认钻杆本体无弯曲,无穿孔。挂护丝时保证母扣无杂物。扣好护丝后将钻杆滚入跑道摆正位置,确保顺利起吊。振动筛时钻进过程中第一位的也是最主要的固控设备,钻井过程中依靠它除去钻井液中的绝大多数的可见固体颗粒,筛网根据不同的地层岩石性质选择性使用不同的密度。在使用时注意观察筛网的工况,如果有破损需要及时更换。起震器的旋转方向也要注意,如果起震器反转则不能起到排除泥沙的作用。同时要按时清除振动筛出处的积泥,保证振动筛正常运行。
钻井泥浆是保证安全钻进的关键。在钻进过程中保证不缩径、不井塌、降低对油气层的破坏、不压差卡钻,调整合理的泥饼厚度,确保钻井液有较强的携带泥沙和岩屑的能力。泥浆工要按照要求添加药品保证合理的泥浆粘度、密度、滤失量。这就要求泥浆工有极强的责任心,充分利用好振动筛、除砂器、除泥器、离心机等固控设备。清水钻进时,适当造浆以提高粘度降低失水,同时注意聚丙烯酰胺干粉的使用,使沙粒的惰性固相快速沉降,具体操作要配合好钻井工程技术人员的指示,严格按照要求进行泥浆的调配。二开后的直井段为确保“以快保满,以满保直”的钻井技术方针,进行快速钻进。固控设备酌情使用。在改用小循环钻进时,根据已知钻井地质资料分析所钻遇地层的岩性特点(易塌、易漏、易缩径扩径等),加入防塌剂,润滑剂,降滤失剂等来调节钻井泥浆的性能。坐岗房内认真填写钻井泥浆报表,同时注意泥浆罐内泥浆的液面高度。胶液要及时跟进,以维护泥浆液面在钻进过程中始终保持波动稳定值。最后在外钳工不在时上钻台协助内钳工完成井口工作。
外钳工主要协助内钳工完成各种井口作业,负责气动小绞车的操作管理和维护。合理的控制气动小绞车的提升速度,在起吊钻具时控制好钻具的位置,尽量使钻具在跑道上起升,尽量减少钻具与钻台的碰撞,钻具提到钻台面上时要用钢丝刷及时清理好公扣上粘附的杂物,确保丝扣干净,及时刷上铅油保证上扣时润滑和密封。放入小鼠洞时要与内钳工配合好扣好小吊卡。使用液压大钳上扣时要按照规定的上扣压力上扣,配合好内钳工使用好液气大钳保证安全顺利快速的接好钻具。接单根时要扣好吊卡,严防溜钻的发生。起钻时及时刮钻杆泥浆,扣好吊卡戴好保险销子,防止单吊环。完钻起钻时,注意保护井口,防止井下落物。完井下套管时,场地工与泥浆工在场地上配合好挂牢套管,绷紧扣。内钳工与外钳工扣好套管吊卡,在用套管钳上扣时注意大钩位置,在大钩正对井口时上扣,使套管扣不能错位,正常上扣时注意套管钳上的压力值,要达到额定压力,防止套管在过重时滑扣。甩钻具时,班内合理安排人员,钻台上挂好绳套,内外钳配合卸扣,使用左右两侧气动小绞车安全平稳的将钻具甩到场地的支架上。场地人员排好钻具,各钻杆母口之间距离不能超过10厘米。两个月的见习生活,让自己对钻井现场工作有了深入的认识,掌握了自己所学的工程知识之外的很多东西:例如钻具和各种设备的损伤检测和操作、保养维护;日常工作环境的标准化要求以及基础操作。钻井不仅仅是简单的从井口钻达目的层,还包括井控,对各个地层岩性的掌握,泥浆的调配,钻具的配置,钻头的选择等等。更重要的是意识到在井场上除了坚持不懈,剩下的就是团队精神了,如果没有坚持没有合作精神,连一米的进尺也不可能完
成。同时也看到了自己在实际工作中经验的严重不足,许多的安全隐患不能发现,很多时候只知道蛮干,出了力却不能达到预期的效果,还需要跟班内的师傅们借鉴和学习。短短两个月的时间,要完成从一名学生到钻井工人的转变是比较困难的,因为自己在校园的环境之中已经度过了近二十个春秋,对校园的环境已经出现了依赖感,从衣来伸手,“钱”来张口到自食其力,从懵懵懂懂看书学习到肩负责任职责所需;风吹日晒取代了安逸的环境,动手操作取代了动笔动脑。这些都是一个质的转变。但是有钻井师傅的谆谆教诲,有饱含关心的批评指正,还有队长对自己合理的培养计划,自己正在一步步的从一名只懂用笔的学生到任何岗位都能胜任,任何责任都敢担当的职业人成长起来。钻井工作枯燥寂寞也较累,环境也比较艰苦,但是选择了这一行业就要义无反顾的干下去,这才是一个真正的“男子汉”的工作,要经得起考验,耐得住寂寞。天将降大任于斯人,必会苦其心志,劳其筋骨!再苦再难,也要学会坚强。我会继续努力,以合格见习生的身份完成见习期。
篇2:钻井见习报告
时光飞逝,白驹过隙,难得跟同届毕业生们再一次聚集在一起,同来的毛头小伙都已成长为一名合格的石油工人了,一时颇为感慨良多。
忆起这一年来的苦辣甘辛,又是如此的值得回味,在这个头一次没有暑假的夏天,尝得比假期临近更为值得开心的事,我真的成为了一名合格的石油人了。在这个荣誉之下,重温刚参加工作时的兴奋激动的心情,让我这短短一年经历中开心的事儿无限放大,辛苦的事儿心里也觉得都是值得的。
入厂教育联欢晚会上的欢声笑语似乎还未落幕,迎春座谈会上的谈话还余音绕耳,领导们针对大学生要珍惜工作岗位、加强学习锻炼等方面提出了新的希望和要求。同时要求我们在钻井实践中要做好三个方面工作:一是珍惜工作岗位,扑下身子、融入基层。二是发挥自身优势,真心干事、学以致用。三是要有责任意识和创新意识。我们深刻领会了会议精神,刻苦求知,创新进取,把战胜困难作为磨练意志的手段,把解决问题作为增长才干的途径,希望能为促进公司的科学发展、提升公司的竞争实力做出积极贡献。
我也一直向着这个标准方向努力着。这一年来活没有少干,错误也没有少犯,但是在师傅们的包容和帮助下,迅速成长起来了,从刚刚参加工作的懵懂无知,发展到今天,了解到作为一个企业员工,要具备责任感,坚定不移的承担社会责任、经济责任和政治责任。同时,具有良好的素质,良好的作风和良好的心态。今天,为切实做好高校毕业生见习管理工作,及时了解大学生的思想动态,保证见习质量,督促其圆满完成见习任务,又迎来了组织科高校毕业生座谈会,会上,我们逐一汇报了个人见习论文的主要内容和撰写进度。专家对每一位见习生的论文进行了指导,提出很多具体、有建设性的意见,为见习论文的后续修改完善奠定了基础。大家还就自己的见习体会分别做了发言。大家畅所欲言,纷纷表示一年的班组见习是非常有必要的,在每个岗位上都学到了很多书本上没有的知识,通过轮换岗位见习,大家对钻井生产的整个工艺流程和具体施工环节都有了一个比较全面的了解,认识到了各岗位间协调配合的重要性,增强了责任心,同时也认识到了自身的不足。专家和领导也对我们的疑惑做了详细解答,并指出见习转正论文是检验大学生见习成果的一项重要依据,大家一定要认真准备,紧密结合所学专业和生产实际,做到主题鲜明,层次清晰,文理通顺。我们也一定要贯彻领导要求摆正心态,立足岗位,在一线的艰苦环境中体现自己的价值。加强学习,充分发挥大学生的聪明才智,脚踏实地,创新进取,为公司的发展做出积极贡献。
篇3:钻井见习报告
关键词:侧斜井,钻井液,防塌
侧斜井是指通过浅层取套作业将原井内一部分套管取出, 然后在原井裸眼井段一定深度利用侧斜工具按照预定的方位侧钻, 避开下部井眼和套管, 重新钻出新井眼, 根据设计的井眼轨迹中靶的井。由于侧斜井上部是在原老井内进行施工, 井壁岩石在经受了原钻井液和地层水的长期浸泡后, 结构疏松、强度变弱。在钻柱的碰撞和钻井液的剪切作用下, 极易发生井壁失稳, 从而导致井塌, 影响了侧斜井正常施工。
据统计, 在所修的106口侧斜井中, 发生井塌的有24口, 井塌发生率为22.6%。为了解决侧斜井施工中发生井塌这一技术难题, 对井壁失稳机理及预防技术进行了深入地研究, 研制出了M101防塌钻井液并进行了现场试验。截止到目前M101防塌钻井液已在侧斜井施工中试验应用30口井, 未发生井塌事故, 取得了十分可观的经济效益和社会效益。
1 室内实验
1.1 斜井井塌原因分析
首先对具有代表性地层的岩样 (即侧斜井上部嫩江组n3--n4地层岩样) 的全岩矿物组成和上部取套后地层泥页岩岩样进行X射线衍射分析, 分析结果分别见表1和表2。
从表1的分析结果, 可见侧斜井上部取套后井壁泥页岩中, 含量最高的矿物是粘土矿物, 高达51.8%;其次为各种非晶态矿物 (约占20%) 。从表2可以看出, 在所含的粘土矿物中, 蒙脱石 (22%) 和伊/蒙混层 (64%) 含量占了绝大部分, 特别是伊/蒙混层占了将近2/3的比例。并且, 伊/蒙混层的混层比高达45%。而其它三类非膨胀性粘土矿物——伊利石 (8%) 、高岭石 (3%) 和绿泥石 (3%) 只占很小一部分。上述分析结果充分表明, 这是一类水敏性极强的泥页岩。按照通常的分类标准, 属于典型的易膨胀强分散的地层。对这类地层, 发生井壁不稳定的主要原因是泥页岩中蒙脱石和伊蒙混层的吸水膨胀、分散以及缩径, 然后在地应力或外力作用下发生掉块、坍塌。这就要求钻井液必须具备滤失量小、抑制性强、粘切合适、动塑比在最佳范围内等特点。
1.2 防塌钻井液配方优选
防塌钻井液配方的优选包括絮凝包被剂、降滤失剂、防塌剂等处理剂的筛选与最后防塌钻井液配方的确定。
1.2.1 高聚物絮凝剂的优选
(1) 高聚物流变性试验
取现场自然造浆的轻钻井液 (ρ=1.21g/c m3) 为基浆, 分别加入0.15%的PA M、PHP、KPAM、PHAC、M101五种高聚物对其流变性能进行对比实验, 实验结果见表3。
从表3的数据分析, 4#钻井液与5#钻井液流动性好, 粘度变化适中, 动塑比在理想的范围内, 根据平板流型理论, 当动塑比在3-4之间时, 钻井液处于平板流型状态, 此时将有利于提高钻井液的携带岩屑能力, 对井壁的冲刷力最小, 有利于井壁的稳定。显然PHAC和M101具备了这样的功能。
(2) 高聚物滚动回收实验
取南7-3-侧斜23井嫩四段泥岩 (坍塌物) , 粉碎后取6—10目岩样20g与2.5%高聚物试液混合, 在150℃下经16小时滚动分散, 过40目筛, 烘干, 称重, 计算其回收率R。其测量结果如图1。
从以上结果可看出, M101抑制分散性能最好, 回收率为52.5%。综合上述两项实验证明, 高聚物M101既具有良好的流变性能, 又具有较强的抑制能力, 因此, 我们选用M101作为防塌钻井液的主聚物。
1.3 防塌剂的优选
评价防塌剂的作用效果主要是从其对泥页岩的抑制分散效果和防塌剂本身的分子结构与地层的配伍性来考虑。我们取侧斜井南7-3侧斜23井嫩四段的泥页岩, 对五种浓度1%的处理剂溶液作热滚回收试验, 试验结果见表4。
从表4数据表明, SKCM溶液对嫩江组泥页岩抑制作用最强。故确定在钻井液配方中, 以SKCM作为防塌剂。
1.4 降滤失剂的优选
降滤失剂的主要作用是在井壁上形成低渗透率、柔韧、薄而致密的滤饼, 降低钻井液的滤失量, 减少钻井液中的自由水对泥页岩中粘土颗粒的侵害, 达到控制井塌的目的。
目前, 我国常用的降滤失剂有聚合物类, 如低粘CMC;树脂类, 如磺化酚醛树脂 (SMP) , 酚醛树脂与腐植酸缩合物 (SPNH) ;铵盐类 (NPAN) , 以及抗饱和盐降失水剂S P C。通过室内实验对这些常用处理剂的降滤失效果进行对比, 基浆选用现场自然造浆的轻钻井液 (密度1.20g/cm2) , 结果见表5。
从表5可以看出, NPAN钻井液滤失量最小, 泥饼质量薄而韧性好, 粘切变化相对较小, 对原浆的流变性影响不大, 故降滤失剂选用NPAN。
1.5 钻井液体系配方的优选确定
依据上述降滤失剂、防塌剂和高聚物的筛选结果, 我们将M101、SKCM、NPAN和其他处理剂复配的效果进行回收实验和膨胀实验对比, 确定其最佳效果。
1.5.1 回收率实验
实验中选用了如下几组配方:
1#钻井液:4%膨润土+0.3%NPAN+1.0%KCL+0.15%KPAM
2#钻井液:4%膨润土+0.3%NPAN+1.0%SPNH+0.15%PAM
3#钻井液:4%膨润土+0.3%NPAN+0.5%SAKH+0.15%PHP
4#钻井液:4%膨润土+0.3%NPAN+0.5%SKCM+0.15%PHAC
5#钻井液:4%膨润土+0.3%NPAN+1.0%SKCM+0.15%M101
取6—10目嫩四段岩样50g与350ml钻井液混合, 在150℃下经16小时滚动分散, 过4 0目筛, 烘干, 称重, 计算其一次回收率R1。再将岩屑放入350ml清水中, 在150℃下滚动4小时, 测其二次回收率R2。实验结果如图2所示。
从图2所示的实验结果可以看出, 在这5种钻井液中, 回收率最高的是5#钻井液, 一次回收率与二次回收率分别为49.66%与33.1%, 其次是1#钻井液和4#钻井液一次回收率分别为45.52%与44.72%, 二次回收率分别为26.4%与31.2%。从而进一步证实SKCM、M101和NPAN复配后抑制水化膨胀的效果为最好。
1.5.2 膨胀性实验
我们选取不同抑制剂配制成溶液进行膨胀实验。取嫩四段泥页岩粉碎后过100目筛, 烘干, 称取10g, 在4MPa压力下压实5m i n, 测量岩粉高度及不同时间点的膨胀高度, 然后计算不同时间点的膨胀率, 并作出膨胀率与时间的关系曲线。实验结果见图3。
如图中所示, 各种抑制剂溶液均对页岩的水化膨胀具有一定的抑制作用。其中对泥页岩抑制性最强的是0.3%SKCM与0.1%M101的复配物, 4h膨胀率为0.85%, 远远低于3%K C l的膨胀率 (1.10%) 。并且从实验结果可以看出, SKCM与M101的复配物抑制效果都要比单剂好, 从而进一步证实SKCM与M101的复配是可行的。
1.5.3 钻井液处理剂最佳加量的确定
依据侧斜井的地层特性和对降滤失剂、防塌剂和高聚物的筛选结果, 以不同的加量研制复配出以下5种钻井液配方。其常规性能见表6。
根据各项性能参数对比可以得知, 在以上5种钻井液体系中, 5#配方的滤失量只有3.8ml为最低, 并且其动塑比为3.6, 满足动塑比在3--4的的最隹范围内。因此, 确定5#配方钻井液作为进行现场试验的防塌型钻井液, 将5#配方定名为:M101防塌钻井液。
2 现场试验效果
M101防塌钻井液体系在现场试验应用了30口井。应用结果表明该防塌钻井液具有流变性能好, 失水量低的特点, 其塑性粘度在10-20之间, API中压滤失量在4ml以内, 且能够保证动塑比值在理想的范围内 (即在3-4之间) , 对大庆油田上部嫩江组地层软泥岩的水化膨胀具有很好的抑制作用, 有效地防止了侧斜修井过程中发生井塌和卡套铣筒事故。
3 主要结论
(1) 大庆油田侧斜井地层岩性为十分典型的软泥岩, 粘土矿物总量以及其中蒙脱石、伊蒙混层含量相当高, 且混层比相当大。
(2) 大庆油田侧斜井井壁失稳的主要机理为地层中粘土矿物的高度水化膨胀和分散, 同时由于取套施工中套铣筒对井壁的碰撞, 从而导致缩径和垮塌。
(3) 根据对钻井液处理剂的优选结果, SKCM、NPAN、M101复配后抑制侧斜井井壁粘土矿物水化膨胀的效果最好。
(4) M 1 0 1防塌钻井液经现场试验表明, 不仅其流变性、降滤失等常规性能可以满足修井施工要求, 并且具有很强的抑制页岩水化膨胀的能力, 防塌效果好, 其流型属于平板型流型, 有利于携砂和防止对井壁的冲蚀, 能够满足侧斜修井需要。
参考文献
[1]黄汉仁, 罗平亚, 等.泥浆工艺原理.石油工业出版社.1984[1]黄汉仁, 罗平亚, 等.泥浆工艺原理.石油工业出版社.1984
篇4:教育见习报告
一、见习单位简介
广东省东莞中学创建于1902年,如今,莞中已成为一所具有深厚历史文化的百年老校。一百多年来,东莞中学为国家造就许多优秀的人才,如爱国将军蒋光鼐、工程院院士毛炳权和何镜堂、新浪网首任总裁王志东,学者容庚等人。1994年东莞中学被评为广东省一级学校,2008年被评为广东省国家级示范性普通高中,它始终以“对每一位学生的终身发展负责”为办学宗旨,建立自主、有序、民主、高效的管理系统,让学生学会自主地建构知识,形成健康丰富的个性。“莞中为我争荣耀,我为莞中添光彩!”这句话让我永远铭记于心。
二、见习体会
(一)强化阅读,严谨治学
洪老师是高一语文备课组长,他是我主要的带领老师。洪老师教学最大的特点是十分重视学生的阅读量,讲课时深钻教材,严谨治学。首先,作为备课组长,他在莞中首次试行开办两个阅读实验班,开拓语文科组全新的教学模式。同学名单由电脑随机抽取,不存在精英聚集的现象。实验班里同学每个人都建立个人的博客,名为n号站台。每周他们坚持阅读一些文章,或者一到两本书,每周五去电脑室上课,学生把自己的阅读体验写进自己的博客,字数大约是800字以上。博客中的文章由洪老师抽取批改,全部文章都实现共享。当我浏览老师给我看的班级博客时,我既惊叹又佩服,同学们第一次在博客中写的书评与学期末所写的博文相比,无论从文章的结构、条理、表达或是思想的深度,都有一定的提升。
在第二学期,洪老师说,要着重提高同学们的阅读速度,他要求他们细细品味《红楼梦》,建议速度在每分钟1000字,在保证阅读质量的同时逐步提高阅读的速度,洪老师为同学提供不同的阅读方法让他们选择。开展这样的课堂目的是激发学生们的阅读兴趣,提高他们的阅读速度,在学好文化课的同时,感受丰富的文学作品的熏陶,逐步建立自己的阅读审美观与价值观。
(二)鼓励学生,民主自由
张老师的语文课是我最为享受的,她讲课时别有一番韵味。张老师的课给我最深刻的印象是课堂氛围轻松自由,提倡学生们多思考、多合作、多交流,碰撞出思想的火花。在开学的第一节课,她并没有急于讲试卷,而是与同学一起分享假期看电影的感想。由于开学后的假期综合症,同学们在上课时会显得有些疲惫,但是张老师以亲切随和的笑容,轻松幽默的语言与大家畅谈看电影的感受,引发同学们的共鸣和兴趣。她先让同学们分小组讨论,大家围成圈,畅所欲言。然后再自由起来发表自己的感想。很多同学争着大胆站起来表达自己的见解,哪怕只是短短一句话,甚至有同学滔滔不绝,在分享中深化对某一问题现象的探讨,比如有一位同学对《一代宗师》电影中人物进行独特的剖析与情节的描述。张老师还推荐了几部电影《美丽人生》、《蝴蝶效应》和《天国的阶梯》,让大家在紧张的学习之余,欣赏励志人生的电影。
第二天上课时,张老师主要讲试卷,她先联系我们生活中的经历,从简单的问题入手,吸引同学们的注意。在讲文言文时,老师让学生进行文言知识回顾,以提问的方式,鼓励他们大声说出同一个字在不同文言段落的意思和词性。讲到常见的文言词语,张老师会做相应的拓展,并举例解释其意思,学生们随着老师的思路尝试猜出词的意思。我觉得张老师教学的最大一个特点就是多鼓励学生,她会经常举生活中常见的例子去分析学习中看似居高叵测的问题,减轻学生们的压力,使难题变得轻松易懂,给予他们学习语文的信心。
(三)独特视角,犀利批判
在三天的见习中,我还听了刘老师的课。刘老师讲课,有他独特的教学方式。刘老师今年教高三,他的性格温和率真,很多高三学子喜欢他的课。无数高三学生背负着高考的重任,很多课程题目每天都被重复讲授,他们容易感觉枯燥和单调,甚至对学习失去信心。但刘老师他很善于捕捉学生们高考前的复杂情绪,在讲高考答题模式的同时,会穿插许多风趣生动的知识。如他讲到怎样分析小说的结构时,他用大部分的时间跟学生们讲述了许多意识流、故事或人物小说、比如以《河的第三岸》作为例子,用精辟通俗的语言把故事情节描述得妙趣横生,去深入人物的内心世界;还举了《红楼梦》中描写人物神情、动作、语言、心理、服饰等句子与学生们一起品味,并自己尝试模仿创作引发大家读写小说的兴趣。另外,他用犀利深刻的话语抨击社会中的黑暗角落,同时让学生学会保持自己的独立性,用批判性的思维去认识周围的人和事,每次我听他的课,总会让我想起鲁迅先生。
(五)见习中的反思与建议
在这三天的见习中,我发现很多教学的亮点,这些对于培养学生的能力有相当大的作用。同时也看到一些可以完善的地方。比如老师在应用多媒体查找教学资料时,由于整理得较为分散而把不少时间浪费在找文档资料这个环节,这容易使学生的注意力分散。另外在一些课堂上,学生表现比较拘束,影响了课堂气氛。所以我想提出几点建议:一是老师在课前尽可能把讲课的最终版资料准备充分,且摆放在电脑上容易找到的位置;二是更多与学生们互动,让他们善于表达自我,学会独立思考;二是语文学科与其他学科也有密切联系。老师在讲课特别讲试卷中的阅读理解时,尽量不要只局限文章的脉络分析与答题技巧讲授,可以通过一些历史典籍、地理天文等常识更多地去拓展学生的视野,也能帮助我们更好去理解文章。
三、见习总结
篇5:化工见习报告__见习报告
2012年5月14日至2012年5月17日,我化学学院08级全体学生在学校的组织安排下,在孙德武老师和王继库老师的带领下进行了化工见习。本次化工见习采取按班级分批参观的形式,本次见习单位是四平市精细化学品有限公司和四平市科学技术研究院。一.化工见习的日程安排: 日期
安排
5月11日
化工见习动员大会
5月14日-5月16日
参观四平市精细化学品有限公司
5月17日
参观四平市科学技术研究院
二.化工见习的目的:
大学四年生活接近尾声,在老师的指导下,我们开始了为期一周的化工实习,本次实习的主旨是:针对我们的化工课程,实践性的了解实际生产中的化学工艺流程,更好的巩固所学的理论知识,提高实际动手和操作能了力。这次见习的主要的目的有以下几点:
1.了解化工生产工艺过程、产品分析和测试技术及技巧等各个方面的情况。
2.进一步巩固专业知识和熟悉专业技能,并把理论知识应用于生产实践,达到实践与理论结合的统一。
3.培养我们观察问题、分析问题、解决问题的能力和创新能力,进一步健全工程观念。
4.了解化工产品的生产原理、工艺条件及其理论基础;了解化工产品的生产过程。
5.了解化工企业环境污染状况、环境保护现状及措施.了解化工企业生产的方式。6.了解化工企业的历史、现状、发展前景。三.见习内容:
(一)化工见习动员大会
2012年5月11日下午在四教二阶举行由孙德武老师主持的化工见习动员大会,会上老师简单讲解化工见习日程安排、参观的单位名称、出发时间以及参观操作现场时需要注意的事项,让我们以严肃认真的态度对待这次的化工见习,在化工见习正式开始之前就树立科学意识和安全意识。
(二)参观四平市精细化学品有限公司 1.公司简介:
四平市精细化学品有限公司是集科研、生产、经营三位一体的股份制企业,公司内设一个医药工业研究所和一个检测中心,有五个生产车间和一个中试车间。公司与长春应化所共同组建了“中国科学院长春应化所四平精细化学品研发中心”。公司以开发精细化工产品为主攻方向,以医药中间体产品为研究重点。几年来共开发出 16 项科研成果,其中:四甲基胍、异辛酸钠荣获“国家重点新产品”证书,四甲基胍还被国家计委命名为“高新技术产业化推进工程项目”。在这些科研成果中,自己转化投产 8 种新产品,有5种产品分别出口到美国、韩国、日本、印度等国家。1999 年公司被认定为“吉林省高新技术企业”,2001 年通过 ISO9001 : 2000 国际质量管理体系认证。四平市精细化学品有限公司是由原事业单位四平市轻化工研究所整体转制后,在吉林省组建的第一家集科、工、贸一体化的高新技术企业,是以侧重研发、生产医药中间体为主的精细化学品生产基地。公司于1999年组建,2000年通过了ISO9001:2000质量管理体系认证,2001年被吉林省确定为高新技术企业,2007年被国家列入“国家第二批创新企业试点”单位,2009年被国家确定为“国家第二批创新型企业”。
2.产品介绍: 名称:异辛酸钠 分子式:C8H15O2Na
C2H5 结构式:CH3CH2CH2CHCH2COONa 分子量:166 理化性质:白色固体粉末,在空气中极易受潮,易溶于有机溶剂和水。密度:0.459g/cm2 质量标准:Q/JXHX02-2003 外观:白色粉末 含量:≥98.5% 干燥失重:≤2% PH值:7-10.5 澄清度:2级(10%水溶液)
主要用途:本品是合成抗生素的万能成盐剂,广泛用作油漆、油墨的催化剂,聚合反应的催化剂,高分子材料的交联剂,塑料制品的热稳定剂,胺类酰化优良去酸剂等。包装规格:15Kg或20Kg内层塑料袋的钢质桶。
注意事项:本品极易吸潮,应密封保存于通风干燥处。3.参观现场注意事项:
(1)不许携带打火机和香烟,更不允许抽烟。(2)统一穿实验服,不许穿背心、吊带、裙子。(3)不允许穿拖鞋和高跟鞋进厂,头发不能过肩,长头发一定要扎起来。(4)手机不允许开机,相机等设备将电池取出防止产生静电。(5)不允许随便乱动厂里的设备和装置。
(6)不允许跨越传动设备和传输皮带,无论是开的还是停的。
(7)上下楼梯时要用手扶护栏,过铁楼梯之前要观察楼梯是否被腐蚀,是否坚固,要用脚试踩
(三)参观四平市科学技术研究院 1.四平市科学技术研究院简介
四平市科学技术研究院创建于1977年,占地面积四万多平方米,拥有固定资产4600万元,注册资金1800万元,是隶属四平市科委的全民所有制事业单位。四平市科学技术研究院现有一支高、中、初级研究人员相匹配,化工、机械、电气、生产专业技术结构合理的科研队伍,是以矿用阻燃输送带、自限式电加热带和高粘度羧甲基淀粉钠系列化产品为开发重点,集科研、生产为一体的科、工、贸一体化的科研单位。
科研院现有职工214人,科技人员112人,高、中级技术人员60人。下设六个处室、四个公司,有年产100万米的自限式电热带生产线及40万延长米的矿用阻燃输送带生产线各一条和年产500吨的高粘度羧甲基淀粉的中试车间。银行信用等级为AA。建院以来共承担国家、省、市级科研项目50多项,获各级部门奖励20多项,其中国家级项目3项、省级项目7项,获国家专利3项,自限式电加热带被列为国家级“火炬”计划项目。目前,科研院已形成科、工、贸一体化模式,具有较强的科研开发和生产经营能力,经济效益和社会效益逐年增加。该院现已完成年产40万米矿用高强、宽幅阻燃输送带(也可生产普通型矿用阻燃输送带)的改造工作。在今年的几年中,该院将扩大自限式电加热带及高粘度羧甲基淀粉的生产能力,建成年产500万米的自限式电加热带生产线和年生产10000吨超高粘度羧甲基淀粉生产线。多年来,由于该院注重发展高新技术、开发系列产品,拓展应用领域,企业规模不断扩大,经济实力不断增强,93年被吉林省科委命名为“科研先导型企业”;94年被列为“吉林省科技体制改革标志工程”试点单位;98年被省科委列为“国家产业化样板工程”试点单位;99年被省科委认定为高新技术企业;99年获中央吉林省委和省政府表彰的“模范集体”光荣称号;98—2000年获市委、市政府表彰的“模范单位”光荣称号;98—2000年获市直机关党工委表彰的“先进基层党组织”光荣称号。2.产品说明:
自限式电加热带系产品是该院研发的具有自主知识产权智能自控、绿色环保、高效节能等优良性能的高技术电伴热产品的产品。2009年《自限式电加热带的制备方法》获得国家发明专利,专利号为:ZL0312756.5;2010年发明的实用新型专利《多轴绕线机》,专利号为:ZL2009 20093990.2。该产品无论在技术还是在质量上,在国内均处于领先地位。该产品具有特殊的分子记忆能力,使其在一定的温度范围内可智能自控,并自动调解,达到高效节能,安全可靠的目的。经石油、化工、建筑等行业的使用,效果良好,在新兴的太阳能领域,也已得到广泛的应用,为清华阳光、皇明、亿家能、桑乐、天普、华扬等知名企业配套,已应用在酒泉卫星基地、太原卫星基地、国家大剧院和奥运会比赛场馆中。该产品同国外同类产品相比,在启动电流和寿命方面也有一定的优势,采用具有立体网状结构,有较高综合性能的高分子复合材料,本身耐腐蚀、阻燃、节能可控,带状外形,可缠绕,易于安装,相对其它伴热、供热产品可大大降低用户的生产成本。主要技术指标: 项目名称
单位 技术要求
耐电压试验
2kv/5min
不击穿
绝缘电阻(85)
MΩ.km
>0.1
抗张强度(护套)
Mpa >10
抗张强度(带芯)
Mpa >15
低温弯曲试验
-20℃
不裂
老化前后强度变化率(带芯)
%
<±15
老化前后伸长率变化率(带芯)
%
<±15
四.心得体会
实习时间虽然只有短短几天,但我收获了很多,这些都是我在校园里学不到的,马上就面临毕业了,这些实践中收获的东西对我们走向社会是至关重要的。在实习中,将理论与实际相结合,使我们更好的掌握了专业知识,并学会了如何将理论性的知识运用到生活生产中。在实习单位,师傅们亲自带领我们参观各个车间,结合我们所学的理论知识,细心地给我们讲解各种产品的生产流程,给我们上了生动的一课,不仅让我对化学工艺流程有了深刻的了解,同时也让我对知识的运用更加熟练。书本上的知识让我们难以消化,经过了师傅们的讲解,感觉其实并没有那么难懂,老师们还多次强调安全问题,也让我们看到了工艺生产应该思考更多的东西,相比于理论知识。
作为实习生的我,不仅应保持工作的质量和效率,还应具备创新精神,争取为企业的发展献计献策。
在这里,我要感谢学校能为我们争取的实践机会:“谢谢各位老师”!我们一定会努力学习,以报答您们的辛苦,不让您们的汗水白流。最后,忘学校能继续争取像这样的实践机会,让我们步入现地亲身体验,为以后进入工作岗位打下结实的基础。现在我们应少一些物质的狂热,多一些精神的追求,少一些金钱的崇拜,多一份真情的馈赠,我们在挫折和坎坷中应坦荡泰然驾奴自己的聪明和才智,付出自己的汗水和努力,从逆境中奋起“以今日之我去战胜昨日之我”。
我的实习报告
(一)1.前言概述
2006年8月31日,在我院领导老师的带领下,我们来到青岛胶南市恒源化工厂开始了为期十天的“化工原理见习”。本次实习主旨在于:针对我们上学期开设的化工原理课程,实践性的了解实际生产中的化学工艺流程、更好的巩固所学的化工原理知识、提高实际动手能力和操作能力。
青岛市恒源化工厂于1968年筹建,1969年建成投产。90年代初引进美国的硝酸生产设备,后逐渐增加硝酸钠、硫酸钠、有机硝基苯、苯胺等产品的生产项目。逐渐成为以苯胺为龙头产品的的大型化工企业。工厂现有职工200余人,实现年产值7亿多元,上缴利税2000多万元,并栖身于青岛市民营企业二十强、全国化工企业五百强。2002年本厂成功收购胶州市化肥厂并成功实现该厂的转型。
本次实习我们主要是学习两钠(硝酸钠、亚硝酸钠)生产车间的化工流程。
该在这短短的时间内,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们已经是大四了,马上就要踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。
在以前的头脑中,我认为的工作都是很美好的,我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗,将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作应该也是有趣轻松的。我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了,天哪!这个地方到处都是刺鼻的气味,到处是一片落尘,原来老型化工厂就是这样子的啊,经过工人师傅的初步介绍才知道,我国的早期建厂的化工厂由于技术含量相对比较低,属于劳动密集型产业,各项生态指标不可能达到现代化的工厂水平。这也是我国化工行业相对比较落后的一个现状,但是这也说明化工行业在我国还有很大的发展空间。也就是说我们这一代的化工专业的学生也有很大的发展空间。第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。我们私人一组,每个车间的师傅负责带我们生产学习,现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个产间一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说,工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一开始我们都觉得不可思议,对于我们来说,在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友,这八个小时单调的工作难以想象,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我们现在吃穿不愁,但是真正到了社会上,首先我们的自己养活自己!然后的为家庭担起相应的责任!我们必须靠自己的劳动来实现这些!这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。
和我们在一起工作的工人师傅文化水平不是很高,平均是高中毕业,但是在通过长久的实际工作,他们的经验和熟练程度是我们这些大学生在课本上得不到的,所以,今后走入社会,我想我首先应该克服的就是眼高手低的毛病,俯下身来、踏踏实实的工作,去积累自己的经验,增加自己的知识!但是由于工人师傅的文化水平有限,这也是一个很大的制约性因素,他们可能在这个岗位上干了很多年,可以说比他们的领导干的都好,但是他们并不知道这其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永远是他们工作生涯中的一道障碍,从这当中,我知道了知识的重要性,它是我们不断学习的基石,也是我们前进的资本,我想通过实习我会更加珍惜自己的学习。
在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!
总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。我会更加珍惜我的学习,并且用实习的心得时时激励自己!.化工专业实习
主要内容包括表面活性剂的合成与应用、化工中间体的合成、胶粘剂合成、涂料调配、化妆品调配、工业助剂合成等,掌握实验室合成与复配技术,并结合实习基地工业设备,了解研制与中试放大至工业化生产的各环节特点及技术。6.生产实习
使学生通过现场参观、听取第一线工程技术人员、管理人员讲解,初步获得本专业及相近专业的行业特点、企业观看、企业管理现状、产品类型、生产设备种类、原材料特性、工艺技术特点等方面的感性认识,激发专业兴趣、明确专业课的学习方向,检验理论课学习效果,为学好专业课打下基础。经过这两天的见习,让我对化工厂有了更深刻的了解,更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然只有两天的时间,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的能力。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。在以前的头脑中,我认为的工作都是很美好的,我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗,将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作应该也是有趣轻松的。我就是怀着这种憧憬到了我们的见习工厂。一下车我就傻眼了,天哪!这个地方到处都是刺鼻的气味,到处是一片落尘,原来老型化工厂就是这样子的啊,经过工人师傅的初步介绍才知道,我国的早期建厂的化工厂由于技术含量相对比较低,属于劳动密集型产业,各项生态指标不可能达到现代化的工厂水平。这也是我国化工行业相对比较落后的一个现状,但是这也说明化工行业在我国还有很大的发展空间。
同时,让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会 龙岩学院教育见习报告 9 的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!理论学习是实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的工人的交谈中,深知,在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在教育见习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过见习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们的知识运用能力。不管做什么事情都会有困难,都会很辛苦,说简单一点:工作就是辛苦。所谓是“花钱容易,赚钱难”。这使我更加深刻的理解在家乡辛苦劳动供我读书的父母,他们出卖自己的气力赚几个钱就为了送我读书,为的只有一个目的:只愿我能够出人头的,以后能够比他们幸福。这使我在以后的学习和工作中更加坚定信念,有更大的动力。
工作不只是做事,更重要的是与人相处,我发现,如果不与自己的同事交流,那么工作效益就永远不如人家,如果不和上级交流,永远也不会有深造和发展的机会。但,只要多问、多与同事沟通,就能学到更多的知识,就能与同事更加接近,更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足,使他们更好地安排自己工作,更好地帮自己弥补不足和发挥长处。同时我也学到了一些做人的道理:做人要做好人,要尊重他人,为事正直,待人礼貌、诚信,做有利于他人的人,有利于人民的人,有利于祖国的人,有利于社会的人。
两天的见习在深深的感慨中结束,在这里我要真诚的感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会 化工实习报告
一.实习目的 :
1.了解化工生产工艺过程、产品分析和测试技术及技巧等各个方面的情况。2.进一步巩固专业知识和熟悉专业技能,并把理论知识应用于生产实践。3.培养我们观察问题、分析问题、解决问题的能力和创新能力,进一步健全工程观念。4.了解化工企业的历史、现状、发展前景;化工产品的生产原理、工艺条件及其理论基础;化工产品的生产过程。
5.了解化工企业环境污染状况、环境保护现状及措施.了解化工企业生产的方式。
二、实习时间:2011.12.13——2011.12.14。
三、实习地点:新乡制药股份有限公司;新乡心连心化肥有限公司。
四、实习单位和部门:新乡制药股份有限公司;新乡心连心化肥有限公司。实习内容: 河南心连心化肥有限公司地处黄河故道,受中原文化的熏陶,儒家思想的洗礼,在市场经济的今天,她以良心连着农民的心,以诚心连着客户的心,以爱心连着职工的心,以感恩的心连着社会公众的心,以其独特的魅力,汇聚了越来越多的目光,成为我国化肥行业一颗耀眼的明星。拥有合成氨70万吨、尿素125万吨、复合肥60万吨、甲醇30万吨的年生产能力。
1969年,开始筹建新乡化肥总厂。1970年,新乡化肥总厂建成投产,年产合成氨3000吨。1974年,新乡化肥总厂扩建工程投运,年产合成氨5000吨。1990年,新乡化肥总厂800系列改造完成。1994年,碳铵改产尿素工程开始建设。1995年,“尿改”工程一次开车成功,年产尿素6万吨。1997年,尿素“四改六”工程顺利投运,年产尿素10万吨。2000年,年产10 万吨 的复合肥生产线建成投产。2003年,新乡化肥总厂改制成为股份制民营企业“河南心连心化工有限公司”。2005年,年产10万吨复合肥的第三期工程建成投运。2002年,列入国家计划的“双高一优”工程建成投产,达到尿素30万吨、复合肥20万吨、甲醇5万吨的生产能力。2003年,新乡化肥总厂改制成为股份制民营企业“河南心连心化工有限公司”。2005年,年产10万吨复合肥的第三期工程建成投运。2006年,河南心连心化工有限公司重组成立外商独资企业“河南心连心化肥有限公司”。2007年,河南心连心化肥有限公司成功在新加坡上市,成为中国第一家在海外上市的化肥企业。2008年,河南心连心化肥有限公司“24.40”一次投产成功,其产能和效益在化肥行业中跃居全国第四位。2009年,河南心连心化肥有限公司又在香港成功上市,实现海外两地上市。一.尿素生产: 1.尿素的物理性质:化学名称叫碳酰二胺,分子式为CO(NH2)60.06。含氮量为46.65%,是含氮量最高的固体氮肥。因为人类及哺乳动物的尿液中含有这种物质,并且由鲁爱耳在1773年蒸发人尿是发现了它,故称为尿素。尿素为无色,无味,无臭的针状或棱状结晶。在20-40度温度下,晶体的比重为1.335克/cm3。尿素易溶
于水和氨,也溶于醇,包装和贮存要注意防潮。2.尿素的用途和产品标准:主要用作肥料,饲料和工业原料。在工业上尿素作为高聚物的合成原料,用来制成甲醛树脂,用于生产塑料,涂料和黏合剂。尿素也用于医药,制革,颜料等部门。国家指标GB2440--91尿素技术指标。
3.生产尿素的原料主要是液氨和二氧化碳气体,液氨是合成氨厂的主要产品,二氧化碳气体是合成氨原料气净化的副产品。合成尿素用的液氨要求纯度高于99.5%,油含量小于10PPm,水和惰性物小于0.5%并不含催化剂粉,铁锈等固体杂质。要求二氧化碳的纯度大于98.5%,硫化物含量低于15mg/Nm3。4.尿素的生产办法和过程 尿素的合成分两步进行,主要化学反应 为:NH3(液)+CO2(气)==NH4COONH3=QNH4COONH2==CO(NH2)+H2O-Q工。业过程为:1.液氨与二氧化碳的净化与提压输送。2.液氨与二氧化碳合成液氨与二氧化碳合成尿素。3.尿素熔融物与未反应物的分离与回收。4.尿素溶液的蒸发,造粒。尿素生产工艺流程图:
尿素的生产方法是用无机化工进行化学合成饲料添加剂的典型方法。其原料只用液氨和二氧化碳,生产中只涉及气液相非催化反应。反应过程比较简单,中间产物只有氨基甲酸铵,产物只有尿素和水,生产工艺流程图见图。
二.化肥生产
1.心连心公司生产的“心连心”牌高浓度氮磷钾复合肥,颗粒圆整坚硬,颜色鲜艳,不易碎,不结块,富含氮、磷、钾等各种微量元素。产品既可作为底肥使用,也可用追肥使用,它能提高土地生产能力,有效地防治病虫害,有抗旱保湿,抗倒伏等作用。广泛适用于小麦、水稻、玉米、花生、烟草、果树、蔬菜、棉花等农作物及经济作物。三.甲醇生产
产品介绍:甲醇系结构最为简单的饱和一元醇,化学式CH3OH。又称“木醇”或“木精”。是无色有酒精气味易挥发的液体。有毒,误饮5~10毫升能双目失明,大量饮用会导致死亡。甲醇易燃,其蒸气与空气能形成爆炸混合物,甲醇完全燃烧生成二氧化碳和水蒸气,同时放出热量。方程式:2CH3OH+3O2=2CO2+4H2O;工业制法和储备:工业上用一氧化碳和氢气的混合气(合成气)在一定的条件下制备甲醇甲醇可用做溶剂和燃料,也是一种化工原料,主要用于生产甲醛。
新乡制药股份有限公司是国家大型二类药品生产企业。主要产品有利巴韦林(三氮唑核苷、病毒唑)、阿昔洛韦(无环鸟苷、无环鸟嘌呤)、肌苷等原料药,多种医药中间体,胞苷、腺苷、胞嘧啶、尿苷等系列核苷类产品。其中利巴韦林、肌苷产品是国内名牌产品,享有很高的知名度。
篇6:实习报告、见习报告
学校 :南充职业技术学院
系
: 人文艺术系
专业 :语文教育
年级 :2010届
班级 :中文3班
姓名 :
学号 :10081033060
实践单位:美姑县牛牛坝乡人民政府 指导老师:吴俊贤
实践时间:2012年7月10—2012年8月25号
为了更清晰地贴近生活,了解社会,减轻家庭负担,锻炼自身能力,为毕业后顺利的立足社会,于是今年暑假我来到了我家乡的邻县—美姑县牛牛坝乡人民政府进行了为期一个月的实习。乡级政府是我国最基层的政府单位。牛牛坝乡人民政府有书记,副书记两名。乡长一名,副乡长两名。下设党政办公室、民政事务办公室、司法所等若干单位,共有在编人员34人。现任书记为曲比子局,乡长吉古木呷。
一、实践内容
此次实践牛牛坝乡政府给我提供了一个文秘的工作,秘书很多时候要做领导的眼睛和耳朵,而获得的信息往往成为领导做出决策的依据。所以本着对工作,对领导负责的态度,秘书在工作中一定要认真对待信息的采集工作,保证信息的真实性和有效性。1.实习流程:
第一阶段是办公室工作的训练。
第二阶段是为领导提供事务辅助。
第三阶段是协助指导老师完成领导交办事项。
第四阶段是跟随指导老师和领导外出参加活动。
2.主要工作: 第一,协助领导完成工作,包括文档的录入、编辑、排版、打印复印。第二,保持办公室卫生,为领导提供事物辅助。
第三,为来访群众作来访登记和信访记录。
第四,接听电话,完成领导交办的事项。
第五,跟随领导下乡视察。
3.日常工作
二、秘书工作是办公室工作的主体,主要包括办文,办会,办事三大部分。这三部分不是孤立的,而是统一的联系的整体。此外还有作为基层秘书的重要工作内容的调研。实习期间我作为实习秘书也参加了乡政府办公室的日常工作。
1、在乡政府期间的办文工作。
基层政府办公室的办文工作主要包括起草工作计划报告、总结,对需上报或下发的文稿进行政策和文字上的把关,另外还要及时将来文转交相关领导,接受领导的授意。有时还要帮助部分村民撰写材料。
在实习中我发现办公室的同事们虽然都已经参加工作很长时间了,但是对于办公软件还是不能熟练的应用,特别是一些非常有用的小窍门,小技巧都没有注意到。例如在excel表格中应用冻结窗口,在word中的添加表格和在表格中应用公式进行计算等。
2、实习期间的办事工作。
基层的工作绝大都是针对现实状况解决某个问题的,工作失误会直接伤害到群众的利益。工作中一定要注意。粮食直补是国家反哺农业鼓励农民种粮的一项政策。领取人账户信息与身份证不一致给领取直补款带来很大的麻烦。吸取去年的教训,今年各村的信息上交后,我们重点对姓名中的同音字、异形字和身份证号码其进行了校对。校对完成后打印出纸质版发回种村,由当事人核对。这也是我在学校为同学们进行各种考试统计信息时常用的方法,因此驾轻就熟,完成的很快。对错误信息进行核对时,吴俊贤老师使用了word中的表格,操作起来比较繁琐,因此我把工作接了过来,直接把excel表格中需要更正的信息复制到另一个工作表中,通过进行了冻结窗口、单元格格式设置等,方便了浏览和查检,提高了效率。
3、实习期间的办会工作。
办会是秘书的又一项重要工作。因为在学校参与过晚会等活动的组织工作和实训课程,对会议的筹备程序比较了解,我也得以参加了我乡组织的所有会议。主要包括:第一,会议地点的选择(牛牛坝乡大会议室);第二,会场的布局选择(选举中采用的是大小方形,乡领导在主席台就座);第三,会场的布置;第四,参会人员召集;第五,会中服务。在这次工作中虽然我不是作为主要负责人参加的,但是通过观察我还是学到了不少东西,增强了动手能力。
4、实习期间的调研工作。
“没有调查就没有发言权”,在基层工作中更是如此。乡政府作为基层政府单位要面对农村的繁琐的工作,有其自身的特点,特别是在关系到群众切身利益的问题上,更要本着维护农民利益,维护农村社会稳定的原则积极稳妥的开展工作。这就要求基层秘书人员深入到群众中去,了解实际情况,发现问题,得到的第一手材料。对一些亟需解决的问题,应及时报请领导经批准后积极与有关部门协商解决。
来乡政府实习以后的一次比较重要的工作是统计和整理各村生活困难的老党员、干部的情况,在经济上给符合条件的老同志一些照顾。本以为这是一项很简单工作,只要拿出以前的东西照着做就行了。可是当工作就在手中时,才发现自己想得太简单了。我只是根据以往的资料列出了一个单子。其中包括了姓名、性别、所在村、现(曾)任职务年龄几项简单的信息。交给吴俊贤老师看后说内容简单粗略,准确度不多够,不能作为乡领导作出决定的依据。他说,在经济上对贫困的干部和老党员给予适当照顾是政策,是上级对于基层党员干部的关怀,表现了党和国家对他们为农村稳定和发展作出贡献的肯定。但是评选是有一定条件的。我们要做的是做全面的调查,掌握详细真实的信息,给领导提供有价值的参考。他要求我把候选老同志的个人、家庭状况的详细信息,特别是经济状况,拿出一份完整详实的材料。
经过吴俊贤老师的指导,我又在表格中增加了家庭成员、经济状况、任职时间、在职期间主要工作成果等项,进一步完善了表格,增强了表格的可信度和说服力。经过吴俊贤老师进一步的修改充实,材料最终被放在了领导的办公桌上。
三、实习心得
1、工作态度要积极端正
秘书工作是以领导工作为核心的,要始终围绕这一核心,进行全方面的辅助工作。积极主动更多的表现为热情昂扬的工作态度,所以在工作中要积极主动的为领导提供力所能及的服务和参谋辅助。这样往往能够把工作做的更好,取得更好的成绩。但也要注意,积极工作不等于擅做主张。遇事要向领导请示,经过批准才能执行。
农村的信访工作涉及的事情往往不是太大,但却需要细心调解,在我乡政府见习期间曾经有一起关于在邻居门口占用街道修建厕所的信访事件,这件事就表现出了农村信访事件的复杂性。冰冻三尺,非一日之寒,邻里之间的矛盾也有其日积月累的原因。在处理过程中,我和单位的同事首先仔细听取了上访人的情况介绍,然后本着认真负责,实事求是的态度进行了实地调查,走访相关人员,掌握了详细全面的情况。在信访站同事任常建的调解下两家人最终和解。
积极端正的态度决定一切,决定秘书工作的成败得失。在以后的学习和工作中我一定会吸取见习中得到经验,更好的完成工作。
2、不断增强基础办公能力
好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果;掌握现代化的办公设备,熟练运用办软件是对现代秘书人员的基本技能要求。达到这个要求可以大大提高工作效率,提高办事能力。例如:日常工作中对于word中的表格进行自动填充、编号可以在格式中的下拉菜单项目编号中进行设置;通过边框设置可以在word中实现表格标题、题头在文档的各页重复出现;还可以在绘图中实现对斜线表头的个性化设置。我在乡办公室的同事们大都达不到这个要求,可以看出基层的办公自动化水平还不够,还需很大程度的提高。
3、综合素质要全面强化
秘书很多时候要做领导的眼睛和耳朵,而获得的信息往往成为领导做出决策的依据。所以本着对工作,对领导负责的态度,秘书在工作中一定要认真对待信息的采集工作,保证信息的真实性和有效性。例如在整理受资助老同志的信息的工作中,只有信息全面,真实有效,才能够找到符合条件的人选,国家政策才能真正得到落实,国家的照顾才能得其所。
拓展知识储备。秘书人员的工作以服务领导为中心,凡是领导需要的信息都要能够提供。在实习过程中,我先后向指导老师和领导提出了关于会议组织、文档处理等方面的建议,指导老师和领导认真听取了我的建议,并且采纳了符合单位实际的部分。这都是学习和积累的结果。所以秘书应该有足够的知识储备,以满足领导的信息需要。同时丰富的知识和宽阔的知识面,有助于开阔工作思路,可以使秘书更好的开展工作。
秘书工作对于从业人员的综合素质有较高要求,除了以上涉及到的获取信息的能力、完成领导交办事项的能力和拓展知识储备的能力外,还包括较强的语言沟通能力、应急反应能力等诸多能力。实习工作中,对这些能力的要求都有所体现,可见秘书的综合素质不局限于某个方面,今后应该做各方面的尝试,从而使自己的综合素质可以有较大程度的提高。
四、结语
通过一个多月的实践,在学校学到的知识得以在实践中应用。同时,也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西。这次社会实践生活将是我的宝贵的财富,在以后的学习和工作中将产生很大的影响。通过独立完成或者参加见习中领导安排的工作,达到了提高实际操作技能,丰富了实际工作和社会经验,能够达到将所学知识用到实际工作中的目的。
牛牛坝乡人民政府:
党委书记签字:
指导老师签字:吴俊贤
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