高二叙事作文 :童年的美好650字

高二叙事作文 :童年的美好650字（共6篇）

篇1：高二叙事作文 :童年的美好650字

美好童年趣事作文650字

只要看见电视上播放武打片，我就会不由自主的想起童年时在客厅里练武术的趣事。

那是我七岁的一天，爸爸妈妈在房间里休息，我一个人在客厅里看电视，我换了一个又一个的频道，最后在电影频道上停了下来。我看见电影频道上演的是武打片，上面的人物飞来飞去，轻功盖世，而且他们那些人都拿着大刀，推着撞车，拿着宝剑喊喊杀杀的。

电视上那些武林高手打打杀杀的，还有上面的小孩子在空中和敌人拚杀，杀手们拿着刀、拿着剑，武打的场面振动着我的心，我越来越想学几招了，我也不由自主地摹仿了几招，但自己不觉得不过瘾，便从厕所里拿出了妈妈拖地用的拖把，到客厅里练武了。

我学着电视上的杀手们的动作，拿着拖把学，左一捅，呀”!右一捅，“呀”，电视上的`人把剑在身旁旋转着，我拿着拖把也在身旁旋转着，在头顶上也旋转着，拖把头上的布在空中飞舞着，把墙上搞得脏乎乎的，黑一块，灰一块。我把拖把对着塑料凳一打，塑料凳的四条“腿”被我打弯了。电视上的一个人用枪来了一下“回马枪”，将对方杀死了，我看了有一扇房间的门正好是半开着，我便对着门一顶，嘴里喊道：“看招”!门“彭”的一声，门被我的“回门枪”关上了。

爸爸在房间里听见声音出来了，问我干什么，我说：“练武功，就凭这个拖把就可以练出‘回门枪’”。爸爸笑了，我也笑了。

怎么样?这就是我的童年趣事里的一件事，好笑吗?我的“回门枪”练的怎么样?

篇2：高二叙事作文 :童年的美好650字

原本以为，自己的童年是那么得平淡无奇，读了《遥远的歌溪》这本书，才发现，其实回味小时候发生的一些不足挂齿的小事，是一件多么有意思的事。童年时代是那么无忧无虑，童年时代是那么天真活泼。

郭风的《松坊村纪事》为我们介绍了他童年的家乡。家乡的小桥流水，是那么迷人，小动物们是那么可爱。虽然我没有像他一样的生活经历，但读着他写的文字，我就会不由自主地发笑，仿佛身临其境，同他一起享受童年的乐趣。赵丽宏不避丑，不避蠢，写下了《童年笨事》，为我们介绍了一个“傻呆呆”的她。其实这些小时候的蠢事恰恰表示我们有多天真。俗话说“童年无忌”，又何妨去嘲笑别人?陈益写的《十八双鞋》生动感人、情真意切。他小时候家里穷，衣服穿的都是带补丁的，但鞋子却非常崭新。他的母亲为挣钱养活全家，总是做一些临时工，每天都十分繁忙，但总会凑出一些时间来为孩子们做鞋，每双鞋都是母亲在油灯下一针一线地缝出来的，都是母亲的血汗。从小学到初中，他一共穿了十八双鞋，记得一清二楚，虽然鞋都找不到了，但它们永远是作者的宝贝。孟晓云为我们介绍了一位初中生――王佳。因扶起了一位老奶奶而被人误解是撞了人，还不停地戳她的脊梁骨，导致她整天默不吭声，活泼的她变得越来越冷漠。终于，在父母、老师和同学的劝说下，让她重新振作，不要因为一些事而把自己禁闭……

时光飞逝，如今，我已是一个六年级的小学生了。在漫长的十二年岁月中发生了许许多多事。很多童年趣事随着时间的流逝已经烟消云散。但读完这本书，又不由自主地忆起了很多有趣的事。回忆着这些“酸甜苦辣”，时不时脸上就会浮现出笑容，笑得是那么甜……过去，永远也回不去了，但我会好好珍惜现在。珍惜着这份值得回忆的童年，永远记住现在的笑容。在遇到困难时想想，让将来的我，也像现在一样，快快乐乐、健健康康地成长!

篇3：童年趣事作文650字-叙事作文

童年的我，是多么的幼稚可笑。那些曾经的往事，永远不会被流水般的时光给冲淡。

那时，我还在上幼儿园，对一切都是那么新奇。一天中午睡午觉时，原本睡得香甜的我，一下被什么东西所惊醒。我睁开眼睛一看，四周静悄悄的。

看着窗外摇曳的树枝，听着轻柔的鸟鸣，再想起我最喜欢的滑梯，心，一下动了起来。我忍不住了，真想出去走走。

正好我的小床就在门的背后，我坐起来看看老师睡着了，小伙伴们也安安静静地午眠。机会难得，我蹑手蹑脚地爬下床，轻手轻脚地走出了房间。

我一个人悄悄走到操场上，外面一个人也没有，只有游乐设施静静地立在那里，它吸引着我。我可开心了，便迅速爬上滑梯，在那里欢快地滑上滑下，没有人限制我的自由，真是太爽了。

玩着玩着，一阵悦耳的鸟叫声吸引了我。是从幼儿园里那片小树林里传来的。我顺着鸟声，来到小树林。树林里清静极了，地上嫩嫩的小草，偶尔还有几朵小花。树叶密密的，漏下的光斑照在脸上舒服极了。

我四处寻找鸟儿的踪影，却始终没有找到。四周静悄悄的，没有人陪我玩，我忽然感到一种孤独，内心总是害怕有坏人来把我抓走，想着想着，一下哇哇大哭起来。

我的哭声惊醒了老师，她赶紧过来，把我带回了房间。我还是睡不着，正在我又想哭的时候，老师拿来了一些故事书，讲给我听。她讲了许多有趣的故事，逗得我很开心。很快，我才慢慢地进入了甜美的梦乡。

篇4：高二叙事作文 :童年的美好650字

不一样的童年

顺着乡间小道，踩着夕阳余晖，徜徉在那美妙的田间生活。老师的童年，是我们这群孩子不得而知的，更是我们无法体验到的。

在老师的童年梦里，那棵老枣树，给她带来了不同寻常的美妙生活。

那老枣树被老师尊称为“老太爷爷”，因为那是老师爷爷的爷爷种下的，可称是“参天老树”了，有3层楼那么高。“老太爷爷”已经枯死了好多条树枝，但还是有那么几条枝叶泛着点点新绿。

到了初春，“老太爷爷”的几条丫杈开始开花，它不像桃花那样妩媚；不像梨花那样奔放；不像迎春花那样诱人。它们小小的、黄黄的，一簇挤着一簇，易碎，可怜到极至。

慢慢的，花谢了，几个泛着青的小果子点缀在枝头，那圆圆的，亮亮的叶子把它包起来，让你很难寻找到它。在阳光的折射下，倒像个小绿钱币，忽闪忽闪地在上面摇来摇去。

过了一个夏天的时光，经过太阳温柔的普照，雨水亲切地滋润，一阵阵风把栆吹绿了，绿得可爱，绿得迷人。老师与她的哥哥已经忍不住诱惑了，他们想尽了办法：用竹竿挑；用弹弓射；用石子打；爬上树去……可这些都不行，“老太爷爷”实在太高了！竹竿得用三根绑在一起才打得着，可刚举起来就折了；弹弓击中的几率只有百分之一；石子那干脆就是异想天开；爬上树去根本就拿不到。

唯一的机会就是到了深秋，凉风袭袭，瓦蓝色的天空没有一朵白云，秋风打掉了有两个拇指大的红枣。大红枣掉在周围的白菜地里。老师和她的小伙伴们一个个走进菜地去捡栆，这下可惹火了老师的妈妈。去捡栆必会破坏几颗白菜帮，这白菜可是冬天的全部食材呀！

于是，老师便踩着垄沟把过腰高的白菜轻轻一拨，呀！垄沟里有一颗枣，再翻翻白菜心里也会找到栆。找到之后，就像发现宝贝似的放在裤兜里，有时等不及，就擦擦土，吹吹灰，先把有些软的地方吃了，再一点点吃去枣肉，就连栆核也要细心地嗍干净，直到一点儿栆味也没有，方才吐出来。

最开心就是放白菜的时候了。老师会自告奋勇去抱白菜，当然也是会找到大红枣的。老师跟在大人后面手拿着菜刀，把白菜拦腰放倒，朝根部一砍，再送进屋去，把大人们放的白菜也翻一遍，啊！一个个红彤彤的大枣向老师招手呢！在垄沟里，栆儿更是多见。

放完白菜之后，老师就更勤奋了，早上过去看一遍；中午回来看一遍；晚上放学看一遍；吃饭后又看一遍，每次都有收获。但有一次，老师不经意间在腌酸菜的大缸里发现一颗核，这可把老师气坏了，好好的一个栆竟被泡没了，以后再渍酸菜的时候，老师会倍加仔细地检查，一棵白菜也不放过！

篇5：美好的童年叙事作文

好久没有谈到这个话题。

童年在我心中是美好的，是愉快的，又是忧愈的。回想起那年夏天的`一个夜晚，我正是一个八九岁的小孩.。

我在读四年级的时候，因为老师有事他回去了，直到现在还没有来。我们哭了，哭得好伤心......

然而他回来了，我们好高兴，而在这一次他又一次走了，或许是一年，或许是两年，又或许是更久更久……

曾几何时，我不再喜欢那片天空，天空带给我的伤太多，留下的幸福太少。天空只是一片禁地，永远无法用亲情开启。那是一片天空，仅仅是一片淡忘的归宿。在黄昏中的一抹嫣红，点缀言不尽的无助与孤独。

老师你何时回来，我们想你了，我们每天都在祈祷你能平安。

童年我的童年，就像一阵风微风拂过。好快啊，好想回到童年......

在漆黑的夜晚，静静地坐在夜空下，望着那闪亮的星星，“一颗、两颗、三颗……”奶奶说过，每一颗星星代表着一个人。我想，那最亮的一颗就是我，希望启蒙老师能看到我坐在窗台上

我的老师有那高大的身材，强壮的体质，潇洒的动作……一切都映入了我的眼帘。

篇6：我美好童年的趣事叙事作文

岁月流逝，转眼间我的童年生活也就要结束了，但每每想起那件事就不禁哈哈大笑。

那是我大约5岁时发生的事，这天正是中秋节，我们一家决定回老家过节吃团圆饭，吃过饭后全家人在院子里赏月，我和堂哥在小溪边玩耍突然在水里发现了一轮“月亮”我对哥哥说：“哥哥，我们一起把月亮抓住吧!”哪知哥哥对我大笑着说：“哈哈，你真笨，那不是月亮，月亮是挂在天上的，你是捉不到的。”我并不理会哥哥的.讽刺，独自一人去捉“月亮”，可是每当我的手刚刚碰到水面时，“月亮”就消失了，我很生气，想了又想，终于想出了一个好办法——我找爷爷要了一个空盆子，用空盆子把水中的“月亮”盖住了，我开心的对哥哥大喊：“哥哥我把月亮捉住了”哥哥显然很吃惊：“真的吗?在哪儿?快让我看看。”我揭开盆子却发现月亮不见了，而且天上的月亮也不见了。我带着哭腔对妈妈说：“妈妈，月亮不见了。”妈妈摸了摸我的头笑着对我说：“它在和你捉迷藏呢。”“那它躲到哪儿去了啊?”我打断了妈妈的话。“它呀!躲到云朵后面去了。”妈妈回答。“那我只要捉到云朵就可以捉到月亮了，是吗?”妈妈并没有回答我反而被我这滑稽的话语弄笑了。正在我不知所措时，小伯伯对我说“是的。哈哈。”就这样一家人在欢声笑语中结束了这月圆之夜。