教育管理原理多选题

教育管理原理多选题（精选6篇）

篇1：教育管理原理多选题

1：影响管理幅度的因素主要包括（）。

1.工作环境 2.工作特征 3.工作能力 4.工作条件 5.工作时间 答案为：1 2 3 4

2：下列表述中，哪些是人本原理的主要内容？（）

1.人是管理的主体

2.有效管理的关键是员工参与

3.现代管理的核心是使人性得到最完美的发展 4.人与自然的和谐统一 5.管理是为人服务的 答案为：1 2 3 5

3：管理的法律方法的特点是（）。

1.概括性 2.规范性 3.强制性 4.稳定性 5.针对性 答案为：1 2 3 4

4：管理的基本问题包括（）。1.人 2.财 3.物 4.计划 5.组织 答案为：1 5

5：目标管理法是对管理人员和专门职业人员进行绩效评估的首选方

法。那你认为企业采用目标管理的优点在于：()

1.有利于组织全面提高管理水平2.有利于改善组织结构 3.有利于诱发人们的责任感 4.有利于开展有效的控制工作 5.只有A+C 答案为：1 2 3 4

6：按照职能空间的分类标准，计划的类型有：（）

1.业务计划 2.非程序性计划 3.财务计划 4.人事计划 5.战略计划 答案为：1 3 4

7：管理的二重性是指（）。1.管理的科学性 2.管理的社会属性 3.管理的应用性 4.管理的自然属性 5.管理的艺术性 答案为：2 4

8：下列哪些特征属于结构性问题()

1.发生的频率很少 2.结果可以预测 3.具备以往的经验 4.B+C 5.信息不够完备 答案为：2 3 4

9：（）是组织中参谋人员发挥作用的主要方式。

1.协商权 2.建议权 3.指挥权 4.传递权 5.职能权 答案为：1 2 4 5

10：从环境因素的可控程度看，可以把决策分为（）

1.确定型决策 2.程序化决策 3.非程序化决策 4.风险型决策 5.不确定型决策 答案为：1 3 5

11：管理人员按其所处的领域可以将其分为（）

1.高层管理人员 2.中层管理人员 3.基层管理人员 4.综合管理人员 5.专业管理人员 答案为：4 5

12：管理人员应该具备的技能包括（）。

1.营销技能 2.人事技能 3.决策技能 4.技术技能 5.激励技能 答案为：2 3 4

13：人际关系理论要点包括（）。

1.企业中存在着“非正式组织” 2.管理应具有灵活性 3.组织内的信息交流

4.人有物质和金钱上的需求，还有精神和社会上的需求 5.企业管理者要树立新型的领导方式，注重提高职工的满足感 答案为：1 4 5

14：下列属集体决策的是（）。

1.头脑风暴法 2.量本利分析法 3.德尔菲法 4.边际分析法 5.以上都是 答案为：1 3

15：在组织类型的划分中，按照组织的性质可将其分为（）。

1.营利性组织 2.非营利性组织 3.正式组织 4.政治组织 5.非正式组织 答案为：1 2 4

16：决策理论学派的主要观点包括（）。

1.分析了决策过程中的组织影响 2.提出了决策应遵循的准则 3.归纳了决策的类型和过程 4.分析了决策的条件 5.强调了决策的重要性 答案为：1 2 3 4 5

17：有效控制应具有哪些特征？（）

1.适时控制 2.适度控制 3.最佳控制 4.客观控制 5.弹性控制 答案为：1 2 4 5

18：组织设计的原则主要有（）。

1.人员报酬要公平的原则

2.因事设职与因人设职相结合的原则 3.权责对等的原则 4.命令统一的原则 5.跳板原则 答案为：2 3 4

19：管理人员按其所处的层次可分为（）。

1.高层管理人员 2.中层管理人员 3.基层管理人员 4.综合管理人员 5.专业管理人员 答案为：1 2 3

20：目前越来越多的公司采取了团队的工作方式，请问导致这种工

作方式的原因有哪些?()

1.使管理层有更多的时间进行战略性的思考 2.只有C+D 3.提高绩效 4.提高决策速度 5.创造团结精神 答案为：1 3 4 5

21：传统的部门化的方法和途径包括（）。

1.职能部门化 2.弹性部门化 3.区域部门化 4.过程部门化 5.用户部门化 答案为：1 3 4 5

22：社会系统学派的代表人物巴纳德的主要贡献。（）

1.各种组织都是一个协作的系统 2.将系统概念引进管理的方法中 3.分析了正式组织存在的三种要素 4.提出了权威接受理论 5.对经理的职能进行了新的概括 答案为：1 3 4 5

23：从生产过程的角度来分析，技术创新涉及的方面有（）

1.材料创新 2.组织创新 3.工艺创新 4.手段创新 5.产品创新 答案为：1 3 4 5

24：某些企业高层决策者，尤其是某些国有企业的高层决策者常常给下属各部提出一些模糊不清的目标，比如某公司的老总要求人力

资源部必须努力做到在一定时间内为公司各关键岗位招聘合格人才。对于这一要求，你认为以下评价合理的有：()

1.时间不明确，难以具体操作 2.关键岗位提法欠具体，难以认定范围 3.合格人才标准不清，难以界定 4.只有A+B 5.A+B+C 答案为：1 2 3 5

25：根据确定控制标准Z值的方法，可以将控制过程分为以下几类

（）

1.程序控制 2.最佳控制 3.跟踪控制 4.自适应控制 5.事后控制 答案为：1 2 3 4

1：下列哪些特征属于结构性问题()

1.发生的频率很少 2.结果可以预测 3.具备以往的经验 4.B+C 5.信息不够完备 答案为：2 3 4

2：根据确定控制标准Z值的方法，可以将控制过程分为以下几类（）

1.程序控制 2.最佳控制 3.跟踪控制 4.自适应控制 5.事后控制 答案为：1 2 3 4

3：泰罗科学管理理论的理论要点包括（）。

1.工作定额原理 2.贯彻“例外管理” 3.职能工长制

4.设置计划层，实行职能制 5.实行新的奖励制度 答案为：1 2 3 4 5

4：管理人员按其所处的层次可分为（）。

1.高层管理人员 2.中层管理人员 3.基层管理人员 4.综合管理人员 5.专业管理人员 答案为：1 2 3

5：社会系统学派的代表人物巴纳德的主要贡献。（）

1.各种组织都是一个协作的系统 2.将系统概念引进管理的方法中 3.分析了正式组织存在的三种要素 4.提出了权威接受理论

5.对经理的职能进行了新的概括 答案为：1 3 4 5

6：管理过程理论的理论要点包括（）。

1.提出了权威接受理论 2.管理是一个过程 3.管理职能具有普遍性 4.管理过程由五大职能构成 5.管理应具有灵活性 答案为：2 3 4 5

7：下列关于组织层次与管理幅度关系论述中正确的是（）。

1.垂直式组织结构的管理幅度窄，组织层次多 2.垂直式组织结构的管理幅度窄，组织层次少 3.扁平式组织结构的管理幅度宽，组织层次少 4.扁平式组织结构的管理幅度窄，组织层次少

5.扁平式组织结构在未来将在各行业全面取代垂直式组织结构 答案为：1 3

8：（）是组织中参谋人员发挥作用的主要方式。

1.协商权 2.建议权 3.指挥权 4.传递权 5.职能权 答案为：1 2 4 5

9：法约尔一般管理理论的主要内容。（）

1.概括了企业活动

2.提出了工人是“社会人”的观点 3.提出了管理职能 4.提出了管理的十四项原则 5.提出“法约尔跳板”原理 答案为：1 3 4 5

10：管理人员应该具备的技能包括（）。

1.营销技能 2.人事技能 3.决策技能 4.技术技能 5.激励技能 答案为：2 3 4

11：以下命令结构中，哪几项属于分权式？()

1.发令者宣布受令者的工作任务，而且封闭其构想和意图；

2.发令者传播其构想意图，至于实现它们的手段、方法，则由受令者自由选择；

3.发令者既宣布其构想、意图，又规定执行方法、手段； 4.受令者同时也是发令者，组织意图由组织的多数成员共同拟定。5.B+D 答案为：2 4 5

12：组织设计需要解决一些基础性问题，具体包括：()

1.确定管理幅度和层次 2.确定指挥链

3.解决部门划分和职责确定的问题 4.权力配置问题 5.只有A+B 答案为：1 2 3 4

13：影响决策的要素有：（）

1.决策者本人 2.决策目标本身 3.决策的原则 4.决策的环境 5.决策的时期 答案为：1 2 4

14：举行群体决策会议时，决定参加会议的人员的标准是（）

1.对决策的贡献大小

2.在决策实施过程中的影响力 3.职位的高低

4.与这个问题相关的所有人员 5.A+C 答案为：1 2

15：组织变革的阻力主要包括（）。

1.群体方面的阻力 2.非正式群体方面的阻力 3.外部环境的阻力 4.个体方面的阻力 5.组织的阻力 答案为：1 2 3 4 5

16：下列哪些条件使企业进入壁垒增强()

1.产品差别化大 2.产品差别化小 3.行业形成规模经济 4.行业未形成规模经济 5.B+C 答案为：1 3

17：下列描述中哪些是造成结构性问题非程序化处理的原因（）

1.企业成长速度缓慢

2.上司希望维持对下属的控制 3.管理者的能力不够 4.企业的外部环境 5.B+D 答案为：2 4 5

18：考察组织结构的三个维度（即组织结构的三层含义）是（）。

1.复杂化 2.简单化 3.正规化 4.集权化 5.集成化 答案为：1 3 4

19：目标管理法是对管理人员和专门职业人员进行绩效评估的首选

方法。那你认为企业采用目标管理的优点在于：()

1.有利于组织全面提高管理水平2.有利于改善组织结构 3.有利于诱发人们的责任感 4.有利于开展有效的控制工作 5.只有A+C 答案为：1 2 3 4

20：组织变革的影响因素主要包括（）。

1.环境 2.技术

3.规模与发展所处的阶段 4.战略

5.企业原有管理模式 答案为：1 2 3 4

21：公司战略应该在公司的哪些层次设立?()

1.公司层 2.事业层 3.职能层 4.只有公司层 5.A+B+C 答案为：1 2 3 5

22：从生产过程的角度来分析，技术创新涉及的方面有（）

1.材料创新 2.组织创新 3.工艺创新 4.手段创新 5.产品创新 答案为：1 3 4 5

23：组织设计的原则主要有（）。

1.人员报酬要公平的原则

2.因事设职与因人设职相结合的原则 3.权责对等的原则 4.命令统一的原则 5.跳板原则 答案为：2 3 4

24：管理的经济方法的特点是（）。

1.利益性 2.引导性 3.强制性 4.技术性 5.竞争性 答案为：1 2 3 5

25：以下属于计划的作用的有：（）1.管理者进行指挥的依据 2.管理者实施控制的标准.3.降低未来不确定性的手段 4.提高效率与效益的工具 5.激励人员士气的武器 答案为：1 2 3 4 5

7：单纯以“重赏之下必有勇夫”为指导思想进行激励，所引发的不良后果可能有以下哪几种？

1.员工的物质欲望恶性膨胀，需求层次低级化 2.员工的合作意识会越来越淡薄 3.企业的成本会迅速上升

4.可能会导致高级技术人才的流失 5.除了A以外都是 答案为：1 2 3 4

8：过分集权的弊端主要有（）。

1.降低决策的速度 2.降低决策的质量 3.降低组织的适应能力 4.降低组织成员的工作效率 5.降低组织成员的工作热情 答案为：2 3 5

10：在组织类型的划分中，按照组织的形成方式可将其分为（）。1.营利性组织 2.非营利性组织 3.正式组织 4.政治组织 5.非正式组织 答案为：3 5

23：管理学的特征包括（）。

1.管理学是一门独立的科学 2.管理学是一门成熟的科学 3.管理学是一门软科学 4.管理学是一门综合性科学 5.管理学是一门应用性科学 答案为：1 3 4 5

管理的特征包括（）。

1.管理是一种社会现象 2.管理是一种文化现象 3.管理的“载体”是组织 4.管理的核心是处理各种人际关系 5.管理既是一门科学又是一门艺术 答案为：1 2 3 4 5

17：矩阵结构是一种最为复杂的组织结构。它的特点有：（1.它依赖于纵向与横向的权力关系与沟通）

2.需要广泛而又高效的沟通系统 3.只有A+B 4.最适合跨地区、产品品种多、规模较大的企业 5.加重了企业的复杂性，容易违背统一指挥原则 答案为：1 2 5

20：管理的法律方法的特点是（）。

1.概括性 2.规范性 3.强制性 4.稳定性 5.针对性 答案为：1 2 3 4

7：黎明是某公司新上任的总经理，虽然他已经在该行业工作了多年，但一直都是担任部门经理，缺乏总揽全局的管理能力，假设你曾经担任过总经理一职，那么以下哪些是你可能给他的用于激励员工的建议？

1.一定要认清员工的个体差异，特别是直接管理的部门经理的差异 2.奖励一定要与绩效挂钩，要做到奖得明明白白 3.你不可能让所有的人都满意，但是一定要做到公平4.钱也是一个非常重要的激励因素 5.只有A+B 答案为：1 2 3 4

篇2：教育管理原理多选题

A按照沟通方式的不同，沟通可以划分为（BC）等类型B口头沟通和书面沟通 C非语言方式沟通和电子媒介沟通 A按照决策的重要程度不同，可以将其分为（BCD）B业务性决策C战略性决策D战术性决策 A按照决策所给出条件的不同，可以将其划分为（ACD）A确定型决策C风险型决策D不确定型决策 A按照控制对象的范围，可以将控制分为（AB）A全面控制B局部控制 A按照预测应用范围的不同，可以将预测分为（ABCD）

A按照组织系统划分，沟通方式分为（CD）C正式沟通D非正式沟通

B波特教授在产业竞争结构分析框架基础上（ACD）A成本领先战略C差异化战略D集中化战略C财务控制包括（BCD）。B.损益控制C.流动性控制D.运营能力控制 C成本控制的过程包括（ABCD）。

C从组织层次上来看，绩效可以划分为（ABC）。A.员工个人绩效B.部门绩效C.全面绩效C从组织需要的角度为其配备适当的人（BCD)B、有知识的人 C、有能力的人D、对组织忠诚的人 D单位产品的总成本一般由两部分构成（BD）。B.固定成本D.可变成本

D当一个人的需要得不到满足时（BC）B积极进取的措施 C消极防范的措施D德尔菲法是一种改进的专家意见法（CD）C函询D反馈D定性决策方法是决策者根据所掌握的信息，（ABD）A德尔菲法B头脑风暴法D哥顿法 D对管理人员的贡献考评包括（CD）C达标绩效评价D管理绩效评价 D对某一特定社会中的所有组织都（ABCD）。

E俄亥俄州立大学的研究者通过（AB）A关怀维度 B规定维度G根据不同的分类标准（ACD）。A.刚性预算和弹性预算C.收入预算和支出预算 D.总预算和部门预算 G根据管理二重性的原理，管理具有同（AC）相联系的自然属性。A 生产力C社会化大生产

G根据拉*柯*戴维斯等学者的观点，组织目标可以分为以下类型（ACD）A 主要目标C并行目标 D次要目标 G根据应用广度的不同可以将计划分为（AB）A战略计划 B作业计划G工作丰富化试图使工作具有更高的挑战性和成就感，（ABD）A鼓励下属人员参与管理，鼓励人们之间相互交往B放心大胆地任用下属，以增强其责任感

D采取措施以确保下属能够看到自己为工作和组织所作的贡献 G公司在为是否进入某一产业做决策时，需要考虑的问题有（BCD）

B该产业是否具有吸引力C该产业是否拥有优势资源 D该产业的盈利能力

G古典管理理论的代表人物主要有：（BCD）。B．弗雷德里克·泰罗C．亨利·法约尔D．马克斯·韦伯G关联多元化发展战略的关键是新业务与原有业务之间在（ABCD）等方面，有一定的关联性。G关于高层、中层和基层管理者三者之间的关系，可以描述为：（ABD）。A．他们所履行的管理职能是相同的B．高层管理者花在计划职能上的时间要比基层管理者多 D．基层管理者花在领导职能上的时间要比高层管理者多

G管理冲突一般包括（ABD）等步骤 A诊断冲突B分析冲突D干预冲突 G管理人员的内部提升机制具有一定的优势，比如（ABCD）

G管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时（BCD）。B．技术技能C．人际技能D．概念技能G管理者之所以要编制计划，是因为(BCD)

B计划是一种协调过程 C通过计划可以促使管理者展望未来D计划为控制提供了标准和依据 G管理作为一种特殊的实践活动，具有其独特的性质，比如（ABC）。A．管理具有二重性 B．管理具有科学性 C．管理具有艺术性

G归因理论认为，人们把自己的成功和失败主要归结为四方面的因素：（ABC）A内部原因和外部原因B稳定性C可控性

G规划是指组织为实现它的（BCD）等而制定的综合性计划。B.目标 C.策略D.政策 H合理的进行人员配备工作必须遵循（ABCD）原则

J激励对于组织管理具有重要意义，激励的作用主要体现在（ABCD）

J计划按照其所涉及时间跨度的不同可以分为（ABC）A.长期计划 B中期计划 C短期计划J计划工作的起点是机会分析，包括下列内容（ABCD）

J计划工作有广义和狭义之分，广义的计划工作包括（ACD）A制订计划C执行计划 D 检查计划执行情况J计划在管理的各种职能中处于主导地位，主要表现在以下方面：（ABD）。

A.计划和控制工作是不可分的B.计划的确定总是在其他管理职能之前D.计划工作始终贯穿于组织、人事等工作中 J坚持组织结构设计的弹性原则要做到（ABCD）K克服沟通的组织行动有（ABC）

A营造一种坦诚和信任的组织气氛 B全方位的开发并使用正式的渠道 C鼓励使用多元渠道 K控制的作用有（ABCD）

K控制系统是由（ABCD）组成的具有自身目标和功能的系统 L零基预算的程序包括（ABCD）。

L领导活动是个包含多种因素的活动过程，这些因素有（ABCD）L领导者大致有“思想型”、“实干型”、“智囊型”“组织型”属于“帅才”的是（AC）A思想型领导者C组织型领导者

L领导者基于职位的权利在其权利构成中居主导地位，主要包括（ABD）A法定权利B奖励权利D处罚权利 L领导者在领导过程中需要具备多种能力，它们是（ABCD）

M马克斯·韦伯指出，任何组织都必须由某种形式的权力作为基础，才能实现目标。这些权力包括：（ABD）A．传统的权力B．理性----合法的权力D．超凡的权力

M麦克利兰的成就需要激励理论认为，人们在生理需要得到满足以后，还有对（BCD）等的需要。B权利 C社交D成就

M梅奥的人际关系学说的基本内容包括（ABC）。

A．人是“社会人”而不是“经济人” B．企业中存在着非正式组织 C．生产效率主要取决于工人的士气M美国管理学家费德勒认为，（BCD）是决定领导有效性的主要环境因素。B职位权力 C任务结构 D上下级关系 M密集型发展战略的优点表现在（ABC）A经营目标集中B管理简单方便 C能够取得规模经济效益 M明茨伯格通过实证研究发现：管理者在组织中扮演十种角色，这些角色被分为（ACD）。A．人际关系角色C．信息角色D．决策角色 M目标分解过程中应该注意（ABCD）

M目标管理在实施过程中存在一定的局限性，比如（ABCD）

M目标管理注重结果，所以，对部门 个人的目标的执行情况必须进行（ABD）A 自我评定 B领导审评D群众评议 M目标建立过程中应该（ABD）A尽可能量化企业目标 B 把目标控制在五个以内D期限适中

M目标路径理论提出了影响领导行为的因素：环境因素和下属因素。下属因素主要是包括（ACD）A控制点C经验 D知觉能力

M目标是组织制定计划的基础，确定合理的组织目标必须遵守正确的原则，他们是（ABCD）Q期望理论公式中的三个要素是（ACD）A激励水平的高低C期望值D效价

Q企业文化是企业在长期的生产经营和管理活动中形成的。它由（ACD）三个部分组成。A．精神文化C．制度文化D．物质文化

Q企业中应当承担控制职责的人员包括（ACD）A企业高层管理人员C企业中层管理人员 D企业基层管理人员 Q强化理论中的强化类型有（ABCD）

Q确定主管人员的需要量应该考虑因素（ABD）A组织现有的规模和岗位B管理人员的流动率D组织发展的需要 Q确定组织的宗旨应避免（CD）C狭窄 D空泛

Q群体决策与个人决策相比较而言，下列说法准确的是（ABD）A群体决策中责任模糊B群体决策方案更容易被接受D群体决策比个人决策的精确性强 R人员控制方法包括（ABCD）

R人员控制系统的功能主要体现在以下几个方面（ABD）A.明确任务及偏差的责任人B.为岗位或任务配备合适的人员D.调动员工士气，提高员工的执行能力和自我控制能力 R人员控制系统的构成包括（ABCD）

R任何组织的经营目标都是多元化的，比如：（BCD）。B.高利润 C.提高市场占有率D.提高员工福利待遇 R如果外部环境是稳定的，组织就可以采用刚性的、集权的机械式组织结构，比如（BCD）。B直线职能制结构C职能制结构 D直线制结构

S实践表明，许多企业实行了目标管理以后，取得了很好的效果，比如(ABCD)S事业部组织结构又可以称作（ABD）A.M型结构B多部门结构D产品部式结构

S属于内容型激励理论的主要有（ABC）A需要层次论B双因素理论C成就需要激励理论T通过沟通的含义看出沟通最关键的环节是（AB）A信息的传递B对信息的理解

W外部环境是指对组织的绩效具有潜在影响的外部因素，它又分为（AB）A 宏观环境 B产业环境W为了保证对组织工作进行有效的控制，管理者应遵循以下基本原则（ABD）A目标明确原则B控制关键点原则D及时性、经济性原则

W为了对备选方案进行准确的评价，计划工作者需要做好以下工作：（BD）。B.确定具体评价指标D.确定指标的权重

W为了有效地实现组织的战略远景，还必须设定一套中短期的定性和定量的指标，这就是（AD）A目标D目的 W为了执行和实施战略目标而做出的决策，如财务决策、销售计划决策等，属于（AB）A战术性决策B策略性决策

W物质环境是指组织所拥有的各种资源，主要包括（ABCD）等。W物质文化是企业文化外在形象的具体体现，包括（ABCD）。X下列各选项中，(ABCD)属于管理者所扮演的决策角色。X下列沟通障碍中，属于组织障碍的有（ABCD）

X下列选项中（ACD）属于没有确定的实物单位而只以一定的金额予以表示的控制标准类型。A销售额C成本总额D工资总额

X现代组织理论强调组织结构的设计应具有弹性，也就是说（ABD）要随环境的变化而变动。A组织的部门机构 B职责的规定D职位的安排

X新希望集团从生产饲料起家，后来又进入了房地产、旅游等行业。这种发展战略属于（CD）C无关联多元化 D复合多元化

X信息沟通一般包括下列环节（ABCD）

X需要层次理论中，下列选项中属于安全需要的有（BCD）B生活要得到基本的保障 C避免人身伤害，失业保障 D年老时有所依靠

X许多学者认为组织结构的特征可以描述为复杂性、正规化、职权层级和集权化由此可以将组织结构形式分为（AB）

A机械式组织B有机式组织

Y一般来说，对作业系统的控制主要围绕（BCD）等问题展开。B.质量C.成本D.采购

Y一个组织的战略体系从上到下分为三个层次，正确的排序为（ABD）A职能战略B业务层战略 D公司层战略 Y一体化发展战略是一种扩展组织经营范围的战略，它主要有两种表现形式，即（AB）A前向一体化战略B后向一体化战略

Y以满足组织成员的需要为出发点配置人员，要考虑的是（AB）A、每个人都有适合的岗位 B、每个职位都符合员工发展的需要Y以下选项中，（ABCD）属于备选方案的评价指标 Y影响预测准确性的因素有：（ABCD）等。

Y影响组织结构设计的因素有很多个，比如（ABCD）等

Y用数字形式表示的计划是预算。如选项：（ACD）。A.销售费用预算C.广告预算D.成本预算

Y用于衡量工作绩效的各种信息应满足（ABC）等方面的要求。A及时性B可靠性C经济实用性 K控制的关键环节是采取切实可行的纠偏措施，一般而言，主要的纠偏措施有（ABCD）Y由基层管理人员负责制定，对合理组织业务活动等方面进行的决策，属于（BD）B业务性决策D日常管理决策

Y有效的现场控制，需要具备一定的条件，如（ABD）

A较高素质的管理者 B下属人员的积极配合和参与 D适当的授权 Y在双因素理论中，（ABC）体现的是保健因素A要给员工提供适当的工资和安全保障B要改善员工的工作环境和条件C对员工的监督要能为他们所接受

Z“战略”一词原意是指指挥军队的（AC）A科学C艺术Z战略管理过程概括起来就是（ABCD）

Z战略计划与作业计划相比较，下列说法准确的是：（ABCD）。

Z直线职能制组织结构比直线制组织结构和职能制组织结构更有优势它（ABC）A保持了集中统一指挥的特点B分工非常细密C注重专业化管理

Z制定战略的重要目的就是（ABD）A赢得竞争优势B战胜竞争对手D赢得市场和顾客 Z组织变革可以分为许多种，比如（BCD）B适应性变革C创新性变革D激进性变革 Z组织冲突产生的基本原因有（ABCD）

Z组织的战略远景包括以下内容（BC）B经营理念C企业宗旨

Z组织的总体战略主要有下列几种类型（BCD）B稳定性战略 C收缩型战略D发展型战略 Z组织对外部环境进行分析的目的是（BC）B寻找组织的发展机会C避开存在的威胁 Z组织结构设计的原则包括（ABCD）

篇3：谈多项目并行施工管理原理

1 并行工程概念

并行工程(Concurrent Engineering,CE),很多学者或者研究机构、管理机构也称作同时工程(Simultaneous Engineering,SE),并行工程作为缩短产品研发时间的一种管理方法,在20世纪80年代末期首次提出。并行工程是综合地、并行地开发和设计产品及其相关过程的系统化方法。

并行工程方法从一而终地考虑人们对产品或服务现实的或潜在的需要,在产品进行概念设计的时候就要考虑到产品或服务在使用或满足客户要求的过程中可能遇到的各种有利或不利的影响因素,直至产品被淘汰、报废回收,或者服务的被迫终止。这种思想始终贯穿于产品或服务的整个生命周期过程。因此,也有学者把并行工程称为生命周期工程(Life Cycle Engineering,LCE)。无论对“并行工程”有多少种定义,其核心思想或主要内容包括以下五个方面:

1)“并行”思想。与传统串行管理模式比较,并行工程强调对与产品有关的各个过程齐头并进的进行管理,是对市场调研、概念设计、试生产、市场反馈、功能改进、批量生产、售后服务等全过程、全寿命的同时管理。

2)“协调”思想。使产品的生命周期相互协调,明确产品的战略目标,有利于全过程的全面质量管理。

3)“协同”思想。传统串行管理中,研发、企划、市场、人力、售后等部门各自为政,出现的问题往往不能及时解决,而并行工程以客户和产品为中心,把“协同工作”“资源共享”“信息共享”等贯穿于产品或服务整个生命周期。

4)“前沿”思想。并行工程是现代管理理论、计算机辅助设计技术、计算机辅助管理技术与网络信息交流共享等高科技技术综合应用的管理模式。

5)“系统”思想。并行工程是一种强调产品开发过程的系统化、同时化、综合化和标准化的工作模式。

2 并行工程基本原理

在工程建设项目管理中运用并行工程的理论和管理方法目的是使项目建成后,在满足业主需求的基础上,功能最全,质量最优,费用最低,工期最短。因此,必须综合考量,全面实施,并行展开。费用、质量、工期、进度等各项细化指标必须同时进行处理,结果一目了然。不同设计与设计之间、设计与施工之间搭接进行,科学规划工程项目中涉及的各个专业各自的设计过程,尽最大可能地实现设计与施工、再设计和再施工等重复过程搭接进行。并行工程理论应用于建筑工程项目管理,着重强调以下几条基本原则:

1)建立跨学科、跨专业、跨部门的统一小组。该小组主要是收集和整理各自相关部门的信息资源,是并行工程顺利实现的组织基础。

2)确保最大范围的参与。横向方面主要指项目各参与方形成外部合力。纵向方面主要是指项目各方对项目的全寿命周期全过程负责。

3)工作的分解、重组、排序与搭接。要实现工程最优,工期最短,费用最低,必须对工程项目全过程的各阶段、各工种、各部门所拥有的资源和实施过程进行详细的分解,然后根据工艺流程和信息收集与反馈进行排序与重组。根据分析图、重组图进行并行或串行,也就是根据各自的目标进行搭接施工或同时施工,使项目管理从整体上实现最优。

4)工作界面最大集成。建筑产品的特点要求并行工程管理过程中对产品本身中的搭接面,与产品生产过程中的搭接面进行再搭接,使整个工作界面达到最大集成。

以上四条基本原则也就是并行工程理论的基本原理。

3 并行工程项目管理分析

工程项目的整个生命周期是由若干个不同的阶段组成的,这若干个过程标志着项目从立项到设计、到施工、到项目结束所经历的整个生命周期过程。对于建筑产品来说,客户就是业主。也就是说,业主居于工程项目的核心地位。因此,无论设计单位、施工单位以及监理单位都是为业主服务的,以此为基础,与传统管理模式比较,协调与协同也变得更加容易。

1)过程重组。对建筑产品来讲,过程重组是站在全局的角度,对勘察、设计、施工、监理等过程中的各项活动进行最大范围的、符合实际的、合理的集成,在这个过程中不断改进和优化。这也是并行工程与传统产品研发方式的本质区别。一般来讲,由于建筑业中传统的工程项目管理在跨阶段时通常采用“抛过墙”式或者“接力”式的,这种工作交接方式不能使项目各参与方同时都对工程建设情况有比较准确的把握,这对于下阶段工作的进行是不利的,有可能产生不必要的费用,耽误工期等。因此按照并行工程思想就要根据项目的特点进行过程重组(见图1)。

2)过程控制。过程控制就是要确定影响项目的各个因素,采取控制技术使这些影响因素处于可控状态,从而工作过程也就处于可控状态,达到整个项目可控。工程项目管理进行控制的主要目标就是对项目的进度、投资与质量进行控制,这三者相互影响,相互制约。并行工程强调对项目建设进行动态控制,使进度、投资和质量达到有机的统一,在确保工程质量和不增加造价的前提下按期完工(见图2)。

3)组织重构。工程项目管理过程中,为了达到有效的沟通、协调,科学的管理和控制,那么就需要根据过程重组的结果,在组织上和人力资源管理上重新进行设置。传统“金字塔”式的控制形式存在部门之间互不往来,全局观念淡薄,信息沟通不畅,受主客观因素影响较大等弊端,因此,就要求组建一支跨部门、跨学科、跨专业、多方参与的最大集成的团队,充分考虑各种不利影响因素,不断对项目进行周而复始、螺旋上升的集成和优化。

4)协调管理。良好和高效的管理与协调不仅可以调动各单位、各部门、各专业工作人员的积极性、主动性和创造性,而且会提高项目整体的运转效率和质量。主要方式是建立一个虚拟的项目组织,该项目组织的协调管理机制主要分为:a.目标机制。强调组织目标的一致性。b.信任机制。强化组织成员相互信任。c.群体协商机制。强化群体协商,提高决策效率。其中虚拟项目组织中的协调管理方法可以分为以下四种:a.一线管理。b.建立多功能协调小组。c.规范化、程序化、标准化。d.组织各方的联席会议。项目协调范围与关系见图3。

项目不同,协调管理的复杂程度也不同,要根据实际工程灵活选用。

4 结语

工程项目的建设过程属于一个复杂的、开放的系统,同时也是一个动态的过程。传统建筑工程项目采取串行管理、顺序方法,影响了工程项目的时间效益、质量和成本。而并行工程将对按阶段划分的管理对象进行集成管理,对项目的实施阶段进行全过程控制,强调对影响因素动态管理与控制,强调过程与组织的协调和协同,实现图表化、数字化管理,最终实现工程项目时间最短、质量最优、成本最低的目标。

参考文献

[1]张云龙.浅谈建筑业实施并行工程的几个问题[J].淮南工业学院学报,2001(4):70-71.

篇4：幸福是道多选题

我摇摇头，拒绝了，这位同事不可思议地惊呼：“天啊，你还想找啥样的！”她觉得我这样一个普通人家的女子，找到这样的主儿简直是一步登天，瞬间就能飞上枝头变凤凰，别的女孩求之不得呢。

其实，我拒绝的原因很简单，对他没感觉，况且我不觉得钱能给一个人加多少分。他家再有钱，也只能证明他的父母很能干，与他有什么关系呢？

我的朋友知道了我的决定，也说：“有钱也不是啥好事，有钱的男人容易变坏。而且十年河东十年河西，他家能保证永远有钱？”这些我还真没想到，那时候只是单纯地由着自己的心意做决定。

后来，富有戏剧性的是，我的一个女同学嫁给了他。她结婚后，生活果真发生了翻天覆地的变化。她因为婚姻，在短时间内由一个朴实女孩蜕变成一个珠光宝气的女人。渐渐地，她也不再与我们这些“平民百姓”为伍。

而我呢，不久后遇到了现在的老公，两个人甜甜蜜蜜地谈了一场恋爱，然后就欢欢喜喜出嫁了。我和老公都是农村出来的，而且是工薪阶层，所以日子过得并不是很宽裕。我们贷款买了房子后，我们俩还摆过地摊。有一次，我们摆地摊时，偶遇了当初给我介绍对象的那位女同事。她和我聊了几句，偷偷把我拉到一边说：“你说你多傻，当初给你介绍那个有钱的男朋友多好，你还不同意！要是嫁给他，你何苦在这儿受罪呢！”我看到她的嘴撇得像瓢一样，淡淡地笑了笑。

我知道，如果当初我选择了那个人，会少奋斗10年。我那个女同学如今过着养尊处优的日子，她的家庭既没有发生“男人变坏”的事，也没有出现家道中落的状况。她很幸福，有一次我看到她，左边是矮矮胖胖的老公，右边是矮矮胖胖的儿子，她脸上的笑容像花一样。而我花了将近10年的时间，也还没有和她坐在一起喝咖啡的机会。

可是，我不幸福吗？不是的！我也很幸福。我的幸福是别人无法体会的，家里的一切都是我和老公亲手挣来的，里面有我们的汗水，更多的是欢欣。自己亲手打造的幸福，实实在在，让人很有成就感。我和老公摆地摊虽然辛苦，但其中也有太多的快乐，而且一起吃苦的幸福，让我们的感情更加深厚。

幸福是道多选题，不同的人会有不同的选择。只要你是按照自己的心愿选择，选哪个答案都是正确的。

（据《南方农村报》王 纯/文）

篇5：比较教育(单选题、多选题)

一、单选题

1、比较教育学界人们常说的“比较教育之父”是（D）．

A.阿尔特巴赫B.康德尔C.萨德勒D.朱利安

2、萨德勒是英国比较教育的先驱者之一，1895～19O3年，他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育，撰写了一部28卷的著作是（A）。

A．《教育问题专题报告》B．《关于普鲁士公立教育情况的报告》

C．《第七年报告》D．《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西？》

3、比较教育学界人们常说的“比较教育之父”是（B）

A、阿尔特巴赫B、朱利安C、萨德勒D、康德尔

4、结构功能主义对比较教育的影响，主要表现为比较教育注重对（D）之间的关系进行分析和研究。

A、教育与民族特性B、教育与民族传统C、教育与国民性D、教育与社会

5、比较教育学家福斯特运用（C）理论分析了学校在社会流动、社会成层和精英遴选过程中的重要作用。

A、冲突理论 B、依赖理论C、结构功能理论D、历史主义理论

6、“国际教育”的观念基础上要是（B）的理念。

A．共产主义B．国际主义C．普世主义D．世界主义

7、（C），布什总统签发了由教育部长亚历山大负责起草的全美教育改革文件——《美国2000：教育战略》

A.1985B.1989 C.1991D.19968、美国第一所注重学术研究的研究型大学是C。它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。

A.哈佛大学B.哈佛学院C.约翰霍普金斯大学D.赠地大学

9、美国教育行政是典型的A。

A.地方分权制B.中央集权制C.中央与地方协作制

10、美国高等学校一般都实行D领导下的校长负责制，其大部分成员是D人员。

A.校务委员会、校外B.董事会、学术C.董事会、教学D.董事会、校外

11、英国独立学校是指（C）的学校。

A.不接受教育和科学部补助，但接收地方教育当局补助

B.接受教育和科学部补助，但不接收地方当局补助

C.既不接受教育和科学部补助，也不接收地方当局补助

D.既接受教育和科学部补助，也接收地方当局补助

12（C）年德国教育审议会议提出了《教育结构计划》的改革方案，这是根本改革联邦德国教育制度的蓝图。

A.1945B.1968C.1970D.197

313为了行使更多的联邦职权，德国在1960年10月成立了中央一级的教育行政机构（A）。

A.联邦教育和科学部B.文部省C.教育部D.联邦教育部

14、法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为（D）。

A 联邦教育部 B 教育和科学部 C 文部省 D 国民教育部

15、法国现代B是法国高等教育的主体，由B管理。

A． 大学校、各地方学区 B． 综合大学、各地方学区

C． 大学校、政府各部 D． 综合大学、政府各部16、1951年，日本制定（D），规定产业教育是发展产业经济及提高国民生活的基础。

A.《学校教育法》 B.《教育基本法》C.《实业学校令》D.《产业教育振兴法》

17、日本现行的中央教育行政机构是（B）

A.教育部B.文部省C.国家教委D.联邦教育部

18、日本高中B义务教育，B普及程度。

A.属于、达到了B.不属于达到了C.不属于未达到D.属于未达到

19.、日本的“各类学校”大部分是B学校。

A.公立的单科B.私立的单科C.公立的多科D.私立的多科

二、多选题

1、比较教育发展史上，“借鉴时代”的主要代表人物有（BCDE）。

A．埃德蒙·金B．阿诺德C．库森D．霍拉斯·曼E．巴纳德

2、汉斯认为影响教育制度的决定性冈素可分件三类，它们是（ABC）。

A．自然因素B.宗教因素C．世俗因素D．经济因素L．政治因素

3、霍尔斯认为比较教育内部已经分化出四个研究领域，其中包括（ABDF）

A．比较研究B．外国教育C．区域研究D．国际教育E．民族研究F．发展教育4、20世纪60年代以来影响现代比较教育的几种主要理论有（ABCDE）。

A．结构功能主义 B．冲突理论 C．世界体系分析理论 D．依赖理论E．新殖民本义理论

5、影响现代比较教育的几种主要理论是（ABC）。

A．结构功能主义理论 B．冲突理论 C．世界体系分析理论、依赖理论、新殖民主义理论 D．历史主义理论 E．借鉴主义

6、贝雷迪在《教育中的比较万法》一书中所提出的见解，比较教育研究工作应分为四个阶自（BCDE）。

A．报道B．描述C．解释D．并列E．比较

7、霍尔姆斯提出的作为分析和验证与问题相关的计l素的“理智框架”的“四种模式”包括（ABDE）：

A．规范B、制度C、物质D、自然E、精神

8、教育国际化的成因是多方面的，从总体上看，教育国际化趋势的形成主要原因包括（ABCD）。

A．世界经济的一体化B．科学技术的迅速发展

C．信息社会的到来D．全球问题对整个人类提出的挑战E．少数发达国家的垄断

9、教育国际化对比较教育的影响，主要包括（BCDE）。

A．教育国际化对比较教育产生了负面冲击B．使研究对象增加以及研究领域扩大

C，使比较教育研究目的得到拓展D．使比较教育研究本身呈现不同程度的国际化

E．使比较教育理论中的国际主义精神得到发展和具体化

10、美国州教育行政当局包括(ADE)。

A.州教育委员会B.学区教育委员会C.州长D.州教育厅长E.州教育厅

11、美国高等学校的类型，除了有一般性综合大学外，还有ADE。

A.文理学院B.大学校C.多种学校D.社区学院E.研究型大学

12、英国的综合中学把（C）、（D）与（E）“合并”在一起的学校。

A.实科中学B.主体中学C.现代中学D.文法中学E.技术中学

13、联邦德国的学位分为三级分别是（B）（C）（D）

A.学士学位B.文凭学位和硕士学位C.博士学位D.教授备选资格E.哲学博士学位

14、法国的职业技术教育很有特色，在高中阶段有三种形式：（C）、（D）、（E）。

A、技术学校 B、职业技术中专 C、普通高中 D、技术高中 E、职业高中

15、在日本，实施中等教育的机构是（CD）

A.综合中学B.公学C.初级中学D.高级中学 E.文实中学

三、填空题

1、因素分析时代的开端，是以 1900年英国比较教育学家萨德勒发表论文《我们从对别国教育制度研究中究竟能学到什么有价值的东的？》为标志的。

2、贝雷迪在《教育个的比较方法》一书中认为，比较教育研究工作应分为四个阶段：描述、解释、并置、比较。

3、《论语》中有多处关于孔子对夏商周二代政治、文化和教育进行比较论述的记载。

4、比较教育产生的标志是1817年法国比较教育学家朱利安发表的《关于比较教育工作纲要和初步意见》。

5、冲突理论在20世纪7O年代中期分化出新马克思主义__和__新韦伯主义__两个学派。

6、比较教育的研究大体可分为两类：区域研究＿、＿问题研究＿。

7、进行比较教育研究要遵循联系性、发展性、本体性、实践性等基本原则。

8、霍尔姆斯的问题法包括五个步骤：＿问题的选择与分析＿＿、提出假说、验证相关因素＿＿、从所提出的假说逻辑地预言可能的结果、比较预言的结果与观察到的事实。

9、比较教育自诞生起就以国际主义观念为重要的理念基础之一。

10、在朱利安的比较教育思想中，教育的国际主义思想就是一个很重要的思想组成部分。

11、19世纪20年代掀起的公立学校运动是美国教育发展史上的里程碑，它奠定了教育制度的基础，加速了义务教育的普及。

12、美国的中学以综合中学为主体，兼施普通教育和职业技术教育。

13、1991年4月18日，布什总统签发了由教育部长亚历山大负责起草的全美教育改革文件——《美国2000：教育战略》。

14、由于20世纪60年代教育改革不成功，到70年代，美国各界强烈要求严格纪律，缩减选修课，加强学术性课程，形成了“ 恢复基础运动”。

15、美国的学位主要包括副学士学位、学士学位、硕士学位和博士学位。

16、列举美国三项有关面向21世纪的教育改革的法律、报告或文件：《2061计划：为了全体美国人的科学》、《 美国2000：教育战略》、《2000年目标：美国教育法》。

17、英国现行学制可以分为（公共教育）系统和（独立学校）系统两个部分。

18、英国大学位分为四个等级，分别是：（学士）、（硕士）、（哲学博士）、（高级博士）。19、1976年德国联邦政府颁布了（《高等学校总纲法》），对高等学校的任务、教学与科研的原则、高等学校的人员等等做出了详细规定。

20、德国普通中学毕业成绩的评定主要依据德语、数学和外语三门主课平时的（闭卷课堂作业）成绩作出。21、1833年公布的 《基佐法案J》可以说是法国教育史上的一个里程碑，创立了法国的初等教育体制。

22、法国在教育上实行分级管理，但主要权力集中在中央。

23、在我国，对基础教育实行（地方负责，分级管理）原则，把基础教育的管理权交给地方；在学校内部推行（校长负责制）。

24、中央集权和地方分权的国家都倾向把教育管理和运营的具体权限转给（地方）、学校、和（家长）。

篇6：物业管理多选题

01、物业管理企业可在其服务区域内的显著位置或收费地点，采取( )等方式实行明码标价，(A)公示栏 (B)公示牌(C)收费表 (D)多媒体终端查询

02、物业管理企业违约或违规利用物业共用部位、共用设施设备营利，损害业主公共权益的，业主委员会可以要求物业管理企业( )。

(A) 恢复原状(B)赔偿损失(C)返还物业服务费(D)返还收益

03、物业管理企业在其物业管理区域内设有车辆泊位，并对停放的车辆收取泊位维护费用，在发生车辆丢失或毁损时，以下说法正确的是( )

(A) 如果双方签订了停车管理服务协议，则应当按照双方的协议确定赔偿责任

(B) 如果没有签订停车管理服务协议，物业管理企业有过错的，可以根据其过错程度、收费标准等因素合理确定物业管理企业应当承担的赔偿责任

(C) 无论双方是否签订过停车管理服务协议，物业管理企业都应当承担赔偿责任

(D) 如果没有签订停车管理服务协议，物业管理企业就不必承担赔偿责任，因为物业管理企业收取的是占地费

04、物业管理企业和业主在物业管理活动中应共同遵循的基本原则有( )等，

(A) 自愿(B)平等(C)公平(D)诚实信用

05、《物业管理条例》授权给省、自治区、直辖市确定的事项有( )。

(A) 物业管理区域的划分办法(B)业主在首次业主大会会议上投票权的确定办法

(B) 物业管理企业资质管理制度(D)专项维修资金的收取、使用、管理办法

06、物业管理企业在物业管理早期攸阶段需要做的准备工作包括( )

(A) 收集相关资料(B)组织技术力量

(B) 了解物业管理对物业的基本要求(D)确定工作方法

07、物业管理早期介入的意义在于( )。

(A) 省去业主选择物业管理企业的.过程(B)完善物业规划设计方案

(B) 为日后的物业管理工作打好基础(D)加快物业的销售进度

08、物业管理方案的文本主要包括( )等项内容

(A) 物业管理服务模式(B)物业管理财务收支测算

(B) 物业管理企业内部管理制度(D)物业管理企业的外部监督措施

09、为了使物业管理方案更加完善，物业管理企业需要了解本地区同类型物业的管理措施( )等