党的知识竞赛策划

2024-06-02

党的知识竞赛策划(精选9篇)

篇1:党的知识竞赛策划

一、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,给同学们提供一个展现自我的平台,特举办第三届旅游文化知识竞赛,从而展现莘莘学子的风采,同时促进同学们对导游证考试的复习,以提高大家对旅游文化的认识.

二、 活动概况:

1. 活动名称 经济贸易系第三届旅游文化知识竞赛

2. 活动时间 11月10日19:00——21:00

3. 活动对象 酒店管理等相关专业全体学生

旅游爱好者协会全体会员

经贸系其他专业部分学生

4. 活动地点 5204

5. 活动原则 公平、公正、公开、自愿,促进同学们对旅游知识的掌握

6. 活动形式 知识竞赛

7. 主办单位 经济贸易系团总支

8. 承办单位 经贸系旅游爱好者协会

9. 邀请嘉宾 经贸系团支部书记温华、系辅导员姜岸琳、学生会主席王海洋、团委副书记李青青、副主席王峰等

三、负责人安排:

指导老师:温华姜岸琳

策 划 组:贾刘伟王可可 赵毅

办 公 组:和卫民段青青 李海珍

郭志成 姚瑞敏 张青霞

设 备 组:秦龙辰李磊 贾帅

宣 传 组:汪胜男李磊 苏文勇

题 库 组:耿海月何晶晶 任娇娇

主 持 人:郑鹏远张青霞

组 织 组:冯书凯闫百龙 郑鹏远

外 联 组 :李小昆冯阳阳

四、工作安排

策划组:负责活动总体工作,各代表队的协调。

办公组:收集、整理活动全过程的材料,设定奖项、准备奖品,(负责各环节成绩的计核与及时上报)。

外联组:外联赞助,申请活动场地,安排赛场布置,维持赛场秩序。

题库组:收集、整理竞赛题,准备题卡,准备备用题库。

宣传组:制作、张贴相关海报,了解参赛队员状况、及时反映情况,联系院刊、院报、院网站、院广播站做相关的报到,场地背景布置。

组织组:布置赛场,维持赛场秩序,处理各类突发事件。

注:物品搬送及会场准备和清理由协会成员共同义务完成。

设备组 :调制音响,话筒

五、比赛规则及内容

1.酒店管理专业每个班级有1支代表队参加,经贸系其他专业为每一个专业1支代表队,旅游爱好者协会作为独立的学生组织组成2支代表队参加,参赛共8支代表队,每支队伍4人。

2.共两场比赛,初赛及决赛。比赛采取积分制,按最终得分来确定名次,如遇分数相同,则加试一抢答题,以此确定名次。

六.答题类型:

a.必答题(共八组题,abcde五题,第一组题由每组第一名选题回答,第二组题由每组第二名选题回答,以此类推,答对一个加10分,答错不扣分。)

b.快答题(准备难度相等的题目若干,分八组abcdefgh,每组题10道,由代表挑选,在固定的时间内<2分钟>尽力答题,不会的题目可以不答,最终以答对题目数加分,答对一道加10分,答错扣10分,不答不扣分)

c.选答题(分两轮,每轮准备难易不同的备选题十六道,先由一队选择一题给二队回答,二队答完后再选择一题给三队答题,以此类推,最后七队选择一题让一队回答,答对加十分,答错给提出问题的代表队加10分,两轮后结束)

d.风险题:由三档组成,即:低档(10分)、中档(20分)、高档(30分) 共八组abcdefgh,由各队自由选择不同分值题一道,答对加相应的分数并继续抽答(时限三分钟)。答错扣相应的分数中止答题。

e.抢答题:风险题后如有相同分数的情况出现,则加试抢答题十道,对象为相同分数的代表队,答对即为获胜方,若都不能回答则继续加题(限一道)。

f.现场模拟导游,各代表队选派一人参加,内容及情景自定,时间5分钟以内,总分一百分,由评委打分。

注:各代表答题时间应适当,若太久则记为失败。

g.现场观众自由答题:导游模拟题过后为观众自由答题阶段,个人答题两道,答对者送礼品一份。(同时办公组计分,把成绩以书面形式告知主持人。)观众答题不计入比赛成绩。

七.奖项设置:以最终积分数确定冠、亚、季军三支队伍。

冠军:荣誉证书+50元(或相同价值的奖品)

亚军:荣誉证书+30元(或相同价值的奖品)

季军:荣誉证书+20元(或相同价值的奖品)

八、经费预算

奖金:100 元

请柬:15 元

会场布置:55元(气球、彩带、刻字等)

材料打印、复印:30元(包括每支代表队的试题,评委打分表)

矿泉水:10元

总计:210 元

学生社团联合会

旅游爱好者协会

篇2:党的知识竞赛策划

策划书

首届环保知识竞赛活动主题弘扬环境文化建设绿色校园2016 年五月下旬策划书主办衡阳师范学院社团联合会湖南工学院学生社团联合会承办环保青年志愿者协会绿色行动筹策划环保青年志愿者理事会

1、活动背景为了深入贯彻落实十七大报告中提出的“建设生态文明”这一理念加强对节能减排的宣传进一步营造绿色和谐的校园环境衡阳师范学院环保青年志愿者协会将举行主题为“弘扬环境文化建设绿色校园”的环保知识竞赛。作为大学生的我们将通过这一大型活动为环

保事业贡献自己的一份力量站在环保宣传的前列。衡阳师院环保志愿者协会以传播环境文化普及环保理念为己任。在院团委社联的领导下为提高全院师生的环保意识保护美化校园环境以及为学院创办绿色大学做出了应有的贡献。2.活动主题弘扬环境文化建设绿色校园 3.活动目的1.在全院范围内传播环境文化普及环境科学知识、环境法规知识以及环境伦理知识 2.提高全院师生环境素质创优秀绿色大学 4.活动实施 1.人员安排总调度高灿助理罗焱伙 出题负责高灿罗焱伙 宣传负责宣传部负责摆台招募选手出海报宣传单等 现场布置负责活动部负责预决赛赛场秩序安排以及通知选手及时比赛等 财务负责外联部负责报名费收缴和拉赞助资料打印礼品证书购买等即负责整个活动的财务收支

2、预赛笔试环保知识大比拼 时间本周六晚上七点半监考人员活动部提前五分钟

分发试卷并严格执行考场规则考试时间 50 分钟。

地点文综楼 暂定注意事项监考人员活动部提前五分钟分发试卷并严格执行考场

规则考试时间 50 分钟。将试卷密封交给志服部统一阅卷根据成绩录取前百分之二十的同学进入决赛在下周二前将成绩统计好交给会长和宣传部宣传部于周二将进入决赛的名单公示并通知其于周三来抽签组队具体时间由部长安排每对三人同时向其介绍决赛比赛规则

3、决赛环保知识大抢答 时间下周六晚七点 地点模拟法庭 注意事项各队要制作介绍本参赛队风貌的 ppt 一张并附有合照。并为本队起好名称和参赛口号2.准备亲友团啦啦队并根据人数加不同等次的分数初赛后再定同时啦啦队需划块入座并写明是支持哪队 3.参赛队伍必须提前 15 分钟进行签到如果在规定时间后15 分钟内不到场则视为弃权。环保知

识竞赛策划书 4.按事先规定顺序入座如有变动则视为违规。环保知识竞赛策划书

5.参赛队员在答题过程中不得使用不文明语言不得四处游走。

6.如在规定时间内未回答完毕 则按已回答内容进行评分。

7.如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同则使用备用题目进行加赛。

8.主持人将当场宣布决赛结果。9.参赛队员不得将资料带入比赛场地。

4、决赛环节介绍 第一环节小试牛刀 本环节为必答环节共五道题。参赛学校需要根据主持人口令同时举牌亮出所选项目或答案 故意延迟举牌者视为犯规此次答题无效。答题时间为 15 秒答对一题 20 分答错不给分也不扣分。第二环节冲出重围本环节为必答环节采用“挖地雷”的游戏形式进行。各参赛队派一名队员作答其余队员可以从旁协助答题。各队在所给出 5 道不同分值的题 其中两道 10 分题两道 20 分题一个地雷中

选题作答答对加分答错不加分选中地雷则失去此次答题机会。每题答题时间不得超过 15 秒超过时间答题无效。第三环节激流勇进 本环节采用抢答形式共 10 题主持人读完题并宣读抢答开始后方可进行抢答提前抢答扣除 10 分。抢答对加 20 分答错扣 10 分。主持人宣布再次抢答后场上其他队伍方可继续抢答此题答题队伍必须在 10 秒内作答超时无效。第四环节观众游戏“真真假假” 本环节由嘉宾现场抽出若干名观众参加游戏主持人快速提

问后参加游戏的观众迅速站到主持人在台上指定的“真”和“假”两块区域做出自己的答案。

本游戏进行两次每次5 道题。主持人公布正确答案后答错者淘汰出局最终赢得游戏的观众可获得小礼品一份。第五环节本环节参赛队由三名参赛者单脚同站在一张报纸上回答是非题。答错问题将报纸折半继续答题答对问题直接进行下一题。每一道题视

为一关答对与答错均视为过关。直至无法站立即游戏结束。回答问题时脚下不能点地否则视为不符合规则并直接退出比赛。每通过一关加 10 分直至退出比赛最后给各队加上相应的分数。第六环节本环节在主持人描述中抢答出所描述的事件。抢答方式依靠举牌根据答对时给出描述的数目可获得 60、40、20 分不等。每两条描述时的时间由主持人决定大约 15 秒抢答可延迟至 20 秒每次抢答的时间为 10 秒。每个词条给出后最多允许两支队伍抢答。若描述完后场上的选手不能给出正确的答案则抽取一名仅限一名观众回答答对有奖品一份。第七环节本环节需要两名选手以两人三足的形式搬运代表不同类型垃圾的气球要求每次搬运一个把气球按其代表的垃圾是否可以回收分别装入带有不同标语的箱子。每正确搬运一个的10 分。

5、经费预算试卷打印份元气球元礼品和证书元宣传

单和海报元总计元本活动最终解释权归衡阳师院社团联合会环保青年志愿者协会所有

篇3:党的知识竞赛策划

当前, 我国高等教育培养的人才在创新能力和实践能力方面存在较大缺陷, 为了实现高等教育的核心任务, 提高大学生创新与实践能力, 有效构建大学生解决实际问题的思维意识, 我国教育主管部门以各类专业知识竞赛为契机, 引导高等院校发展方向, 大力支持举办各类学科竞赛, 在各学科领域掀起了专业知识竞赛活动的高潮, 如“全国数模大赛“、“全国大学生电子设计竞赛”、“全国大学生机械创新设计大赛”、“全国大学生方程式大赛”、“大学生节能汽车设计大赛”、“建筑模型竞赛”等赛事。国内各高校也意识到专业知识竞赛在提升学生创新与实践能力中发挥的重要作用和积极影响, 都非常重视积极参与各类专业知识竞赛。本文以专业知识竞赛为契机, 针对专业知识竞赛与教学与科技活动有效结合开展了研究, 以期通过研究, 建立一种长效机制, 使专业知识竞赛和教学、科技活动能有效结合, 在我国高等院校的创新人才培养中发挥积极有效的作用。

二、目前高校专业知识竞赛组织运行模式存在问题

通过全国性各类学科竞赛如火如荼举行, 我国某些高等院校对竞赛的组织和运行模式进行了积极探索, 并取得了一定的成绩, 探索较早的高校依托高校重点实验室、工程技术中心等资源组建竞赛团队和竞赛小组, 有的高校借鉴企业的组织运作模式, 以复杂机械产品为对象, 组建各总成部门和竞赛小组。但纵观目前高校的竞赛组织模式, 其机制都是不完善的, 部分高校组织模式和团队建设非常简单, 濒临赛事才采用临时组建和抽调相关专业教师指导临时选拔参赛学员参加竞赛, 竞赛活动结束后即遣散。这种临时“拉壮丁”的模式运作虽然简单, 但效果却极差, 众所周知, 团队建设在社会各行业的发展中具有举足轻重的作用, 一种临时的依靠个人自由意识组合在一起的团队, 是没有核心价值和凝聚力的, 参与专业知识竞赛的后期影响力和积极作用没有得到长久持续发挥。针对目前我国高等院校的专业知识竞赛组织模式的缺陷, 有必要探讨一种较为完善、全面地、可操行性很强的组织模式, 在完善机制的框架下运行各类国家级学科竞赛和专业知识竞赛。

三、专业知识竞赛组织模式

专业知识竞赛分为国家级竞赛、省部级竞赛及校级专业知识竞赛, 国家级学科竞赛往往具有竞赛题目大, 难度大、工作量大、知识点考核全面的特点, 但参与人数有限。校级专业知识竞赛题目小、难度较低、考核范围窄等特点, 但参与学生众多。省部级竞赛题目介于两者之间, 针对专业知识竞赛的不同特点, 组建一支功能完善、机构健全、执行效率高的的团队将是各项赛事得以顺利开展的重要保障。为保障各级别专业知识竞赛顺利开展, 必须营造一个综合而系统的活动创新氛围, 建立合理的监督保障体系, 并提供必要的条件。项目组提出对于国家级和省部级学科竞赛, 借鉴采用项目管理的组织形式, 在组织机构上设立两大部:竞赛项目管理部和竞赛专业技术部。竞赛项目管理部包括财务管理、涉外宣传、专家指导工作组及竞赛小组建设等事宜。竞赛专业技术部包括创新实践竞赛平台、项目管理、项目分析等工作, 该组织机构以技术部为核心和依托, 组织管理部作为辅助, 保障各类赛事的正常发展, 在专业竞赛领导团队内, 设置一名总负责人, 统筹安排各部门之间的协调工作合分工。该团队还设置专家指导小组, 对活动开展提供指导意见, 引导团队健康有序发展。对于校级专业知识竞赛, 针对校级专业知识竞赛参与学生众多, 竞赛题目小、难度偏低、竞赛呈常态化等特点, 借鉴采用校内科技活动模式与专业实践课程相结合的模式。针对基础课和专业基础课程知识结构单一的特点, 采用竞赛活动与实验课程紧密结合, 相互渗透, 通过制定基础课及专业基础课大型设计类题目的方式具有较强的操作性, 这样既可以利用竞赛活动巩固和运用相关学科知识, 又可以合理利用教学师资资源开展竞赛活动, 避免了因竞赛项目过多而降低竞赛质量, 顺利达到竞赛常态化的目的。对于机械类专业而言, 基础课和专业基础课集中在大学一年级和二年级, 可开展的典型竞赛有:计算机程序设计性大型题目与计算机程序设计实验课结合;机械产品测绘、机械制图设计性大型题目与机械制图实验课结合, 车辆拆装大赛与车辆构造实习课结合, 实现特定功能的电子设计大型题目与电子技术实验课结合。由于专业课程具有一定深度和各学科知识交叉的特点, 因此针对专业课程举办的专业知识竞赛题目, 往往都是知识跨度大、综合性较强的竞赛活动, 大学高年级学生具有一定的知识储备和综合利用学科专业知识的能力, 因此这种竞赛活动适于在高年级举行。专业课程竞赛题目因其竞赛题目难度大、涉及学科知识点多, 往往不能在短时间内完成, 因此针对这种竞赛活动, 适宜和大学生科技活动月结合进行。对于竞赛的组织和管理方式与参与国家级与省部级的竞赛活动的项目管理制是相似的。以下对组织模式中涉及的各部门间关系进行阐述。

1. 竞赛项目管理部。

在该组织形式中, 竞赛项目管理部是竞赛活动高效有序开展的重要保障, 组织管理部门中经费申请和财务管理主要负责项目经费申请、各项竞赛活动项目费用的收入与支出管理。成功举办竞赛活动, 宣传工作必须先行, 通过宣传, 使工程竞赛理念深入人心, 努力营造积极向上的竞赛氛围, 优化学科竞赛的环境平台。涉外宣传主要工作有三点: (1) 负责对外积极宣传竞赛活动主旨、活动特色, 制作各类竞赛海报, 校园广播播放竞赛倡议。 (2) 通过宣传, 积极争取社会企业参与竞赛活动, 赞助竞赛活动, 负责在竞赛活动中与企业的接洽活动, 与赞助企业交流活动的策划工作。 (3) 与项目分析、管理组协调工作, 制作竞赛过程的简报工作。专家指导工作小组是指导和监督竞赛活动正常有序开展的保障, 竞赛活动项目总负责人阶段性向专家指导小组汇报竞赛活动情况, 根据汇报情况作出正确指导。

2. 专业技术部。

(1) 竞赛平台构建。技术部是组织机构中的核心, 其他机构设置都是围绕该核心服务, 技术部中的竞赛平台占据着重要地位, 是专业技术部的主体。竞赛平台的建立方式较多, 笔者认为最可行的方式是依托高校各实验室为中心, 构建创新实践竞赛平台, 各创新实践竞赛平台相对独立、协同合作。针对竞赛活动主题可自由组合, 最大限度发挥创新实践平台作用。以我校机械类专业为例, 可依托我院已有实验室资源, 组建机械动态仿真设计平台、机械创新设计平台、节能汽车平台和智能汽车创新平台、内燃机节油平台、电子控制设计平台、工程实训中心平台、机械CAD/CAE优化设计平台等等。学院教研室的专职教师根据自己的科研特长和兴趣申请进入相应的平台, 这样教师在开展科研工作的同时, 又构建了学科竞赛指导队伍, 为竞赛活动的开展提供了有力的保障。 (2) 竞赛小组组建。为了实现高校专业知识竞赛活动的常态化, 对竞赛小组组建方式必须进行创新, 避免传统的面临赛事才临时遴选选拔学生, 组建竞赛团队。创新的组队形式可按照学生兴趣爱好自愿参与各学科竞赛小组, 如低年级组建、“计算机竞赛小组”、“挑战杯竞赛小组”、“英语竞赛小组”、“计算机程序竞赛小组”、“电子设计竞赛小组”、“机械制图竞赛小组”等社团, 高年级组建“机械创新设计竞赛小组”、“汽车节能竞赛小组”、“方程式赛车竞赛小组”、“三维设计竞赛小组”、“新能源汽车竞赛小组”等, 这些社团建设可开展丰富多彩的科技活动, 某些竞赛小组还可与相关的竞赛平台对接。 (3) 项目分析、管理。在专业技术中, 除了主题的竞赛平台构建外, 还有项目分析和项目管理, 这两个内容主要是希望使竞赛活动对学生的积极影响最大化, 在竞赛中, 引入成本分析、项目管理、成本控制等学科知识, 让竞赛内容尽量模拟企业的产品设计过程和运作模式, 拓宽学生的思维, 提高各部门协调工作的能力、培养学生全面考虑问题的能力。

3. 建立有效奖惩考核制度。

任何组织模式的建立, 要高度重视奖惩考核制度的建立与完善, 它是推动各机构高效、有序运作的必要条件, 具体到专业知识竞赛, 由于要将该竞赛活动普及化和常态化, 因此长效的奖惩考核机制显得尤为必要。制定相关的政策鼓励教师指导学生参加竞赛活动, 并设立竞赛专项经费用于组织竞赛和保障, 支持大学生参加各级各类竞赛, 对指导学生在赛事中获奖的老师将给予教学工作量和科研任务量的奖励, 年度考评上计算工作成果, 学生获奖后, 根据获奖等级给予学生素质学分和综合测评加分并且设置奖金奖励指导教师和获奖学生。评选出优秀创新竞赛项目、大学生创新设计之星、大学生科技之星、优秀组织工作者、优秀指导教师等, 注重物质奖励和精神奖励并重, 构建一套大学生专业知识竞赛活动评价体系。通过完善的奖惩考核制度, 防止工作松散、失职、懈怠等消极工作情绪, 大力推进大学生专业知识竞赛的开展。

4. 发挥竞赛平台作用, 建立长效培训机制。

国家级和省部级竞赛一般都是知识综合度大、技术性密集的赛事, 尤其像机械设计创新大赛、智能汽车竞赛、节能汽车竞赛和方程式汽车大赛, 这些赛事的特点是技术密集度高, 涉及学科知识广、具有一定的创新性和延展性, 有必要将每年参与创新设计的资料建立起文献数据库, 逐步形成完善的培训资料和设计案例, 制定培训内容, 形成培训机制。缩短新成员吸收、消化上一届创新成果的时间, 在前期积累的大量文献资料的启迪下, 让新的成员尽快成长, 创新设计出更新、更好的作品。

四、模式运行实践

该组织模式提出, 在我院低年级和高年级分别选择了四个专业知识竞赛活动作为试点, 通过该模式方式运作, 基础课和专业基础课程竞赛:2012年6月, 我院结合机械制图课程, 在机械制图实验课中设置了设计性实验项目, 要求学生从机械产品测绘、机械结构制图为一体进行竞赛活动, 2012年11月, 车辆工程专业结合汽车构造实习课程开展了发动机拆装大赛。高年级段专业知识竞赛活动, 于2012年5月, 结合一年一度大学生科技月活动, 开展了“以内燃机为动力的节油赛车设计”、“电子设计大赛”专业知识竞赛, 在2012年3月, 毕业设计选题上, 结合“全国大学生方程式大赛”进行毕业设计选题, 根据毕业设计结果看, 同组学生通过协同合作, 自主完成了方程式赛车设计工作, 大大提高学生解决问题的能力, 培养了学生创新精神。实践证明, 该模式能有效保障专业知识竞赛有序进行。

摘要:创新人才是一个国家核心竞争力的重要指标, 是社会持续发展的不竭动力, 本文以机械类专业为例, 论述了在工科专业中开展形式多样的科技竞赛, 对大学生创新能力的积极作用, 分析了目前高校专业知识竞赛组织模式存在问题, 针对存在的薄弱环节, 提出了以学科竞赛为契机提高工科大学生创新能力的具体措施, 探索了一种新的专业知识竞赛运行机制和组织模式, 实践表明, 该模式具有一定可行性和实效性。

关键词:工科专业,知识竞赛,运行机制,管理模式

参考文献

[1]党传升, 刘喜华.高等教育创新人才培养的制约因素及改革路径[J].科学管理研究, 2010, 28 (3) :113-120.

[2]陈开岩, 闫燕.浅论高校大学生创新能力的培养[J].辽宁行政学院学报, 2005, 7 (5) :162-163.

[3]林文卿.基于科技竞赛的大学生创新能力培养分析[J].科技与管理, 2010, 12 (2) :141-144.

篇4:物理潜能知识竞赛

A.A的势能增大.B的势能减小

B.4的势能减小,B的势能增大

C.A、B的势能均增大

D.A、B的势能均减小

2.如图2所示情景是一种游戏,叫作蹦极.游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下.图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,c点是游戏者所到达的最低点.对于游戏者离开跳台至最低点的过程,下列说法正确的是().

A.游戏者的动能一直在增加

B.游戏者减少的重力势能全部转化为动能

C.游戏者通过a点之前,绳子具有弹性势能

D游戏者到,点时一他的动能为零

3.一质量均匀分布的软铁链,摊放在光滑水平地面上.若把它的一端缓缓提起,使另一端刚离开地面,拉力做的功为Wl;若把它从中点处缓缓提起,链条刚离开地面时,拉力做的功为w2,,则().

A.wl=w2

B.wI

C.Wl>W2

D.无法比较

4.如图3.将质量相同的甲、乙两乒乓球,在离地面相同高度处,分别以u1和U2速度竖直向上抛出,且U1>u2(不计空气阻力),则下列说法正确的是().

A.抛出瞬间.两球的动能相同

B.在空中运动过程中,甲球的机械能始终大于乙球的机械能

C.两球落回到抛出点时,甲球动能等于乙球的动能

D.两球到达最高点时速度为0.达到平衡状态

5.图4是杂技演员演出时的过程示意图,男演员从甲处用力向上起跳,落下后踩在跷跷板的a端,能把站在6端的女演员弹上乙处.由于存在阻力,故().

A.男演员的质量必须要大于女演员的质量

B.甲处男演员的势能一定要大于乙处女演员的势能

C.男演员离开跳台时的机械能一定大于乙处女演员的势能

篇5:党的知识竞赛策划书

党的知

主办方:赣南医学院信息工程学院学生会

协办方:赣南医学院信息工程学院学生会自律部 2016年9月24日星期六

目 录

一、活动背景····················3

二、活动意义·····················3

三、活动目的·····················4

四、活动对象·····················4

五、活动形式·····················4

六、活动时间·····················4

七、活动地点·····················5

八、活动流程·····················5

九、经费预算·····················6

十、应急预案····················7

十一、注意事项·····················7

一、活动背景

2016年是中国共产党成立95周年,做好庆祝建党95周年活动对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,加强社会主义核心价值体系建设,培养爱国主义思想,以及增强全院师生的使命感、责任感和荣誉感,建设我院特色校园文化都具有重要意义。

二、活动意义

大学是青春洋溢、激情奋发的一个时代,我们应铭记党的历史,传承党的光荣传统,继承和发扬党的优良作风,高尚情操,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,加深对党建知识的宣传,展现大学风采,营造和谐校园文化,促使广大团员青年积极向党组织靠拢,为党组织输入新的血液。同时,可以培养大家的思维能力,对扩 3 大大学生知识面,展现大学生青春风采,弘扬民族精神有着重要意义。

三、活动目的

1、通过竞赛使同学们进一步了解中国共产党的发展历程,加深对党的认识,提高思想政治素质。

2、激发同学们对现如今实事政事的关注,并且能够说出自己独到的见解和体会。

3、为促进入党积极分子及团员进一步学习党史知识,保持先进性,加强大学生思想政治教育。

4、加深同学们对校史的学习,明确作为赣医人肩负的责任和使命。

四、活动对象

赣南医学院信息工程学院2016级全体新生

五、活动形式

医学影像技术本科班、生物医学工程本科班、物联网本科班、医学影像技术专科班、医疗器械班各派出两个队伍以答题的形式决出第一、二、三名。

六、活动时间

待定

七、活动地点

待定

八、活动流程

(一)前期准备

1、前期宣传:由宣传部负责海报,网科部负责网上宣传。

2、统计名单: 五个新生班级各派出两个队伍,并将名单报给自律部。

3、借用活动场地,由办公室负责。

4、题库的建立及PPT制作由自律部和网科部共同负责。

5、比赛时的统分人员由学生会各部门成员负责。

(二)比赛流程

1.自我介绍:每个队伍根据自己事先抽到的顺序签,来决定各队伍做自我介绍的顺序,每个队伍的四位参赛的选手,依次做自我介绍。2.必答环节:此环节共有四十道题目,每题5分,用事先做好的幻灯片放于大 屏幕上,所有队伍轮流答题,每题答题时间限时15秒。(自己的代表队的选手可以讨论,但要保持绝对安静,每个队伍的答案在公布之前,是绝对保密的)。本轮结束后淘汰五个队伍。若前六名 5 队伍中出现平分队伍则进行加时赛(加时赛以抢答的方式进行,答对则晋级,答错则对方晋级)。3.节目:由参赛队伍准备两个节目。

4.抢答环节:大屏幕上出现事先准备好的竞答题目,一共7道,五个队伍可在主持人念完题后开始抢红包,谁抢得快谁就答这道题。(争取到机会的代表队,要派出一个代表来回答)若本轮结束后出现平分队伍则通过加赛分出胜负。本轮淘汰两个队伍。若队伍中出现平分队伍则进行加时赛(加时赛以抢答的方式进行,答对则晋级,打错则对方晋级)。

5.互动游戏:现场会出现十个气球,每个气球里面都会有一道题写在小纸条上,现场观众可进行争取机会来扎破气球,然后回答问题,答对问题的观众可以当 场领走奖励。

6.选答环节:有十个简单,十个中等,十个困难,共30道题目。由参赛队伍自行选择,答对简单的加10分,答对中等的加20分,答对困难的加30分。答错则扣相应分数。(选答环节至少进行2轮)若前三名队伍中出现平分队伍则进行加时赛(加时赛以抢答的方式进行,答对则晋级,打错则对方晋级)。7.老师点评:由学工办郑老师进行点评。8.颁奖:公布结果,颁奖。由颁奖嘉宾进行颁奖。9.竞赛结束,收拾会场。

九、经费预算

观众奖品:棒棒糖 2*5=10元

参与奖:明信片(第一轮淘汰队伍一人一张)2*16=32元 鼓励奖:本子(第二轮淘汰队伍每人一本)4*5=20元 前三名奖品:本子、奖状66元 共计:128元

十、紧急预案

应急预案:

1、提前到现场测试多媒体设备,如有状况,联系场地工作人员;

2、配备至少两台笔记本电脑,以应对突发状况,将现场所需视频、音频等资料;

3、拷至多个U盘设备中,以防突发状况;

4、观众入场时,工作人员需做好引领工作,并注意疏导。

十一、注意事项

1.所有参赛选手穿戴整齐入场 比赛队员需将手机等各种通讯设施关闭,比赛开始时,场下观众通讯设备调制静音 

2.比赛过程中参赛队不得影响其他队员作答,违背者取消竞赛资格;

3.严禁台下观众以任何形式提示参赛选手,违者取消此题资格,情节严重者扣此题相应分值。

4.要求各参赛队员用普通话回答问题;  5.各参赛队不能在比赛进行中跟换队员;

6.回答时限,从主持人提出问题后喊开始,开始计时,超过回答时限视无效回答,视题型决定扣分或不扣分;

篇6:公益知识竞赛策划

一、活动目的现阶段,同学们大都忽略了对公益知识的学习,以及对公益方面新动态的关注。为了加强同学们对公益知识的了解,增强同学们的公民意识,规范在日常生活中的文明行为,特举办此次活动,同时为建设和谐社会、文明社会尽自己微薄之力。

二、活动主题

文明石大自信接力

三、活动安排

1.面向全校同学宣传,以大一的同学为主力。(可以由辅导员通知各个班级)

2.同学们自行组队报名参加(每队4人),大概需要4--6个团队,最终参加比赛的团队数以报名的人数而定。

3.比赛以知识竞答的形式进行,并且在活动中贯穿各团队的文明创意展示。

4.联系并确定主持人。

5.邀请2名团委老师、各院青协主席当评委

6.准备好奖品和证书,提前申请教室。

7.提前做展板在校园里宣传,活动当天邀请新闻网和记者团进行摄影。

8.活动结束后联系新闻网写通讯稿进行报道,做展板进行活动宣传。

四、活动流程

1、主持人介绍现场嘉宾及参赛团队(每队4人)。

2、比赛流程

(1)第一个环节:必答题。(为团队争取基础分!)

共10题,每题3分,共30分。

规则:每个团队派出一名参赛选手作为代表。先随机抽取试题(一共10套试题)进行作答。每个团队一套题,每套题限时两分钟,在限定时间内必须完成答题任务,时间到就停止作答。在答题过程中有一次跳过和求助的机会,求助时不记时。

(2)第二个环节:抢答题。(快乐与风险并存!)

共10题,每题2分,共20分。

规则:答对一题2分,错一题扣2分。题目由大屏幕显示,主持人念题目。哨声响起开始抢答,最先举手的先回答。

(3)观众互动

在比赛中场进行与观众互动环节,提高现场氛围,主持人念题目,哨声响开始抢答,得胜者有精美礼品相送。(本环节共5道题,答完为止)

(4)第三个环节:阐述题。(考考你的文明知识!)

共10题,每队抽取1题作答,每题10分

规则:每队抽取一题思考30秒后作答,回答时间在5分钟以内,有现场的评委老师进行打分。

(5)第四个环节:创意表演。(乐趣不断,但令人深思!)

共1题,共20分。

规则:每个团队进行自己的公益创意展示,由现场的评委老师进行打分。创意形式不限,需要团队在进行表演时自己进行创意讲说。打分时,既要看表演者的表演内容,同时又要关注表演者的临场发挥和表演效果。每个队限时7分钟,超过时间扣1分。

3.颁奖。评选出一、二、三等奖,由评委老师现场打分颁奖。

4.由评委老师对本次活动进行点评。

5.主持人致结束词。

五、活动时间:

2012年3月24号晚上

六、活动地点:

待定

七、活动主办

文学院青年志愿者协会

机电工程学院青年志愿者协会

八、奖项设置:

团体奖 :一等奖(1个)证书、高档笔记本、两支笔二等奖(1个)证书、笔记本、两支笔三等奖(1个)证书、笔记本、一支笔

个人:优秀个人奖(3名)证书、高档笔记本、一支笔

九、经费预算

证书:50元高档笔记本:50元笔: 10元展板:50元条幅:60元观众礼品:50元

篇7:知识竞赛策划书

一、活动目的

为拓宽同学们的知识面激发同学们的学习热情丰富同学们的业余生活,经济1403班举办了这次知识竞赛,希望通过竞赛让同学们了解更多课外知识,提高学习兴趣,增强同学之间的凝聚力。

二、参加对象

经济学院经济类1403班全体同学

三、活动安排

1.比赛时间

4月22日下午 2.比赛地点

新一501教室

四、比赛内容方案及流程

1.参赛规则介绍:将全班划分为四组,每组8-10人。

比赛分为两轮,第一轮为小组比赛,采用举牌抢答的方式累计分数,第二轮为个人抢答,采用举手抢答方式答题,答对则获得小礼品。

2.比赛原则:公平、公正、求实、求知

3比赛具体流程:

第一轮:必答题40道,每组必答10题,答题开始前先抽签选择题组。组

内要求有一人主答,组内选手可相互讨论,但是有时间限制,每次答题20秒。

计分标准:每题答对记1分,答错或超时不扣分。

第二轮:抢答题50道,由主持人念完题目后,宣布抢答开始,各组开始

抢答,先站起来的算抢到,每组答题时间20秒,答错或超时扣1分。

第三轮:个人抢答

由主持人念完题目后,宣布抢答开始,开始抢答。

五、比赛前期组织安排:

1.完成策划书及主持稿、收集相关题库、申请活动教室与多媒体设备、购买

相关物资

2.组织好参赛团队

六、奖项设置:一等奖:一个组每人一份文具大礼包

二等奖:一个组每人一份文具中礼包

三等奖:两个组每人一份文具小礼包

七、经费估算:奖品850元

打印及道具费用 150元

八、新闻截图

1.传说每年平安夜晚圣诞老天让你送礼物时候乘坐的雪橇是什么动物拉的?驯鹿 2.2000年夏季奥运会是在哪个城市举办的?悉尼

3.头戴礼帽,足登大皮靴,走路像鸭子的著名喜剧演员是谁?卓别林 4.经常用来庆祝胜利的香槟酒起源于哪个国家?法国 5.我国国酒茅台酒出于哪个省份?贵州 6.卡拉OK是哪国人发明的?日本人 7.空调的发明者是哪国人?美国人

8.一张20元人民币破损了2分之1,到银行可以兑换到多少钱?10元 9.第五套人民币中紫色人像的面值是多少?5元

10.我们实行的八小时工作制度最早在哪个国家出现?英国 11.肯德基的创始人是什么军衔?上校 12.美国第一所军事学校是什么学校?西点学校 13.以帆为造型的悉尼标志性建筑物是什么?悉尼歌剧院 14.首席执行官的职务英文简称?CEO(ChiefExecutiveOfficer)

15.日常生活中我们把自己动手创作制作英文简称?DIY(DoItYourself)16.Siri是美国哪家公司其手机应用的一项语音控制功能?苹果公司 17.最早的红白机游戏超级玛丽由日本哪家知名游戏制作公司出品?任天堂 18.康熙王朝主题曲的最后一句是?我真的还想再活500年 19.负荆请罪讲的是廉颇和哪位丞相的故事?蔺相如 20.四个火组成的汉字念什么?燚(yi四声)21.而立之年是指多少岁?30岁 22.人们常说花季的年纪指多少岁?16岁

23.在新浪微博中,发表文章的字数限制是多少字?140字

24、光合作用中能够吸收光中的能量将二氧化碳转变为氧气的一种色素叫什么?叶绿素

25、从平面角度看像一只草鞋底的单细胞生物是?草履虫

26、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米?2米

27、一本书共100页,小明第一天看了1/5,第二天看了剩下的1/4,剩下的第三天看完,第三天看了多少页?60页

28、王昌龄的诗句“洛阳亲友如相问”下一句是?一片冰心在玉壶

29、王翰《凉州词》中,“醉卧沙场君莫笑”的下句是什么?古来征战几人回

30、雷雨过后,我们都感到空气特别清新,这是因为空气里哪种蓝色气体的含量增加了?臭氧

31、历史事件戚继光抗倭发生在哪个朝代?明朝

32、历史事件王莽篡夺王位改国号为新,是篡夺的哪个朝代的王权?汉朝

33、“六一居士”是“唐宋八大家”中的哪位人物?欧阳修

34、现存九千三百多首,在我国文学史上首屈一指的多产南宋诗人是谁?陆游

35、城市里的温度比郊区的温度要高,这种情况叫什么效应?热岛

36、泛指赤道附近的东部太平洋表层海水温度上升引起的气候异常现象叫什么?厄尔尼诺

(厄尔尼诺现象elninophenomenon:厄尔尼诺是一种发生在海洋中的现象,其显著特征是赤道太平洋东部和中部海域海水出现异常的增温现象。)37、5的四次方是多少?625 38、9的立方是多少?729

39、辅佐齐桓公成为春秋暑期的第一霸主的人是谁?管仲 40、哪位葡萄牙航海家发现了非洲最南端的好望角?迪亚士

41、由陈独秀创办,发起了新文化运动,致力于宣传“德先生”“赛先生”的刊物叫什么?《新青年》

42、我国著名绣品之一的蜀绣是以我国哪个城市为中心的刺绣品的总称?成都

43、我国著名绣品之一的湘绣是以我国哪个城市为中心的刺绣品的总称?长沙

44、金属“钠”遇到水会生成什么气体?氢气

45、葡萄牙语是哪个南美洲大国的第一官方语言?巴西

46、唐朝时高僧鉴真六次出访传播佛教的对象是如今的哪个国家?日本

47、临近三峡工程,长江上修建的第一座大型水电工程叫什么?葛洲坝

48、动画片《名侦探柯南》中,柯南常用的变声器隐藏在什么饰品中?领结

49、动画片《名侦探柯南》中,柯南用来麻醉毛利小五郎的麻醉针藏在什么饰品中?手表 50、与颜真卿并称“颜筋柳骨”的唐代著名书法家是谁?柳公权

51、中国四大发明中的造纸术是由东汉哪位著名人物发明的?蔡伦

52、黄金分割比例精确到小数点后三位是多少?0.618

53、我国流行最广影响最大的剧种是什么?京剧

54、商品上条形码下面的数字通常是多少位?13位

55、我国的最高立法机关是什么?全国人民代表大会

56、一国在建交国的首都派驻的常设外交代表机关叫什么?大使馆

57、富士康科技集团的总裁是哪位台湾企业家?郭台铭

58、搜狐公司董事局主席兼首席执行官叫什么?张朝阳

59、被称为“现代经济学之父”,著有《国富论》的是哪位著名经济学家?亚当斯密 60、著有《西方哲学史》《数学原理》的是哪位20世纪英国著名哲学家?伯特兰?罗素 61、“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”是哪位朦胧诗派代表

人的名句?北岛

62、“我如果爱你,绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己”出自作家舒婷 的哪篇代表作?《致橡树》

63、看鱼鳞能识鱼龄,鱼鳞上的一圈是表示几岁? 半岁

64、英国老牌乐队“披头士”(TheBeatles)的已故主唱是谁?约翰?理侬 65、美国迄今在任时间最长的总统是?罗斯福

66、在我国,家中排行老大的称作“伯”,那么排第二的称作什么?仲 67、一场NBA比赛分为4节,每节比赛多少分钟?12分钟

68、现行的乒乓球规则是每局11分制,在这之前是每局多少分制?21分制 69、我国长江流域和黄河流域的分水岭是什么?秦岭

70、长城上有三个著名的关卡,山海关、居庸关和什么关?嘉峪关

71、获得六项奥斯卡奖,描绘了一群反恐专家在伊拉克执行危险任务的电影叫什么?《拆弹部队》

72、柳宗元的《江雪》一诗中,“千山鸟飞绝”的下一句是?万径人踪灭 73、杜甫《蜀相》中“出师未捷身先死”的下一句是?长使英雄泪满襟 74、美剧《老友记》中,詹妮弗.安妮斯顿饰演的角色叫什么?瑞秋

75、电影《哈利波特》中,哈利父亲的好朋友,也是哈利的教父叫什么名字?

小天狼星布莱克(YoungSiriusBlack)76、北极星在哪个星座中?小熊星座

77、壁虎在遇到敌人攻击,很危险的情况下会舍弃身体的什么部分逃走?尾巴 78、世界上现存最大的两栖动物,因叫声很像幼儿哭声又名什么鱼?娃娃鱼 79、变脸是我国哪个表演戏剧的绝活?川剧

80、在灯光下用兽皮刻制的的人物剪影表演故事的民间戏剧形式叫什么?皮影戏 81、骨质疏松症主要是身体缺乏哪种矿物质?钙 82、歇后语黄鼠狼给鸡拜年的下一句是什么?没安好心 83、歇后语十五个吊桶打水的下一句是什么?七上八下 84、中国面积最大的省份是哪一个?新疆 85、麻婆豆腐是我国哪个菜系的传统名菜?川菜 86、鱼翅是哪种动物的鳍所制成的?鲨鱼

87、淘宝用户通常用来称呼对方的一个字昵称是什么?亲

88、霸王别姬是京剧中有名的桥段,请问项羽在哪条河边自刎的?乌江 89、我国大陆家庭电路的电压统一使用为多少伏?220伏 90、我国铁道部的CRH高速动车,统一命名为什么号?和谐号 91、著名卡通形象米老鼠有几根手指?4根

92、动画片中舒克贝塔历险记中,舒克是什么职业?飞行员 93、人们通常用来送花的“蓝色妖姬”其实是什么花?玫瑰 94、四大名茶之一的龙井茶产地是哪个城市?杭州

95、农历除夕,人们准备除旧迎新,已加入安宁局吃的团圆饭常叫做什么?

年夜饭

96、中国法定节假日安排劳动者工作的,报酬不得低于普通工资的几倍?3倍 97.扑克牌中是“K”长胡子还是“Q”长胡子?K 98、会飞的蝙蝠种类是?兽类

99、人体的哪个组织制造了血液?红骨髓 100、“东山再起”这个典故出自?谢安

101.我国第一部长篇讽刺小说:儒林外史

102.我国第一部个人创作的文言短篇小说集:聊斋志异 103我国新文学史上第一篇短篇小说是:狂人日记 104我国第一部浪漫主义神话小说:西游记 105 第一篇报告文学作品是:(夏衍)包身工

106儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。107巴金“爱情”三部曲:雾 雨 电.“激流”三部曲:家 春 秋 108现任百度公司董事长兼首席执行官的人是谁?李彦宏 109我们会用哪个跟动物有关的词语来形容喜欢熬夜的人?夜猫子 110与著名武侠小说家的名字相同,一种广受欢迎的香水叫什么?古龙香水 111火药主要成份是硝石,请问“硝石”的化学成份叫什么?硝酸钾

112中国原始社会部落中,联盟君主推选让更贤能的人统治国家的制度叫什么?禅让制 113李商隐和杜牧全称“小李杜” 114那么李商隐和谁和称“温李”?温庭筠 115我国贷款还款方式有两种,一种是“等额本金”还款,另一种是什么方式还款?等额本息

116我国历史上著名的巾帼英雄佘赛花的丈夫是谁?杨业 117糖尿病患者一般会注射哪种激素来降低血糖?胰岛素 118在交通事故中,直接引发事故的人被称为什么?肇事者

篇8:晋城:举办业务知识电视竞赛

整场竞赛活动共历时一天, 分预赛和决赛两个单元。决赛采取个人必答、小组必答 (情景模拟) 、抢答、风险等四个环节进行。整场比赛涉及质监业务知识全面、竞赛形式新颖活泼、竞赛活动安排有序、竞赛现场紧张热烈, 达到了预期效果。

今年以来, 晋城市局主动适应全市经济发展新常态, 以推动经济发展质量和效益为中心, 努力营造政府重视质量、企业追求质量、社会关注质量、质监服务人民的良好氛围。同时, 着力发挥质监职能作用, 推出了服务经济发展、服务企业、服务百姓的一系列具体举措, 为服务全市经济发展作出了重要贡献。良好的工作成效, 不但彰显了质监部门的地位和作用, 还得到了当地党委、政府和省局的充分肯定。

为了进一步扩大质监事业的社会影响力, 更好地向全市人民群众宣传普及质监业务和打假维权知识, 同时也着眼于提升广大干部职工的业务素质和知识水平, 市局党组提前着手、精心筹备这场知识竞赛活动, 全市质监系统从上到下都十分重视此次活动, 层层选拔参赛人员, 确定队伍组成, 认真备战, 确保了竞赛活动的顺利举办和圆满成功。

篇9:物理潜能知识竞赛

2.如图2所示是搬运泥土的独轮车.独轮车属于____(填“省力”或“费力”)杠杆,设车斗和泥土的总重G=1000N.运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,F的力臂是____m,F的大小至少是______N.

3.如图3所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式f不计机械白重和摩擦1.其中所需动力最小的是().

4.在图4中画出拉汽车时最省力的绳子绕法.

5.如图5所示.杠杆处于平衡状态.如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离.下列判断正确的是().

A.杠杆仍能平衡

B.杠杆不能平衡.左端下沉

C.杠杆不能平衡,右端下沉

D.无法判断

6.小刚同学想测量家中一头肥猪的重,如图6所示,他用绳将猪绑住挂在木棒的B点,将棒的一端o放在石坎上,人通过挂在A端的弹簧测力计拉起木棒的另一端,使木棒刚好到达水平位置,已知弹簧测力计示数F=320N,OA=1.6m,OB=0.4m.

(1)请你根据以上数据计算猪所受的重力是多少.

(2)你认为利用这种方法测出的猪所受的重力比实际重力偏大还是偏小?说明产生误差的原因.

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