有关蒙古的作文七年级

有关蒙古的作文七年级（精选8篇）

篇1：有关蒙古的作文七年级

大家应该都知道内蒙古吧?在这片美丽的草原上住着许许多多的蒙古族人民，他们的衣食住行与我们都不一样。今天就请和我一起来了解内蒙古，走进内蒙古吧!

蒙古族的穿着很特别，腰间和头上都绑着一条长带，蒙古族居住于蒙古高原，气候寒冷又加之以游牧为主，在马上活动的时间比较长，因此，其服饰必须有较强的防寒作用而且又便于骑乘，长袍、坎肩、皮帽皮靴自然就成了他们的首选服饰。

蒙古族的传统饮食大致有四类，即面食、肉食、奶食、茶食。每年七八月份牛肥马壮，是酿制马奶酒的季节。勤劳的蒙古族妇女将马奶收藏在皮囊中，加以搅拌，过几天后便乳脂分离，发酵成酒。蒙古族富有特色的食品很多，例如烤羊、炉烤带皮整羊、手把羊肉、大炸羊、烤羊腿、奶豆腐、蒙古包子、蒙古馅饼等。民间还有：稀奶油;奶皮子;煺毛整羊宴;熟烤羊;白菜羊肉卷;新苏饼;烘干大米饭。

蒙古族人们住的是蒙古包，蒙古包冬暖夏凉，结构简单，十分容易搭建与拆卸。蒙古包呈圆形，有大有小，大的可容纳600多人，小的可以容纳20个人。蒙古包的架设很简单，一般是搭建在水草适宜的地方，根据蒙古包的大小先画一个画圈，然后便可以开始按照圈的大小搭建。蒙古包看起来外形虽小，但包内使用面积却很大，而且室内空气流通，采光条件好，不怕风吹雨打，非常适合于经常转换场地放牧的蒙古人们居住和使用。

人们经常唱到“五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”全国各族人民同唱一首歌，共同祝愿我们的民族更加团结。是呀，内蒙古作为一个少数民族，我们汉族的兄弟姐妹们更应该与他们友好和睦的相处，这样我们的国家会更加繁荣昌盛!

篇2：有关蒙古的作文七年级

初入草原，听不见什么声音，也看不到什么东西，除了一些来来往往的汽车。走了许久，远远地望见一群肥壮的牛羊，也看到了低头吃草的马儿。快了，快到了。

终于来到了梦寐以求的天堂——内蒙古的跑马场。这里的马只只都是膘肥体壮的，眼睛闪着锐利的光芒。我选了一匹黑色的马儿，它长得特别的帅气，黑马有力的四肢吸引着我去骑它。我迫不及待地爬到马背上，可一位驯马师也跟着爬了上来，我疑惑地问：“叔叔，我是想自己骑一匹马，你为什么要爬到我的马上?”叔叔严肃地说：“这是正宗的蒙古马，所以性子非常地烈，必须要我们驯马师来保护你。”叔叔说完后，大叫了一声，像是对马儿发出命令，黑马闻声扬蹄飞奔起来。一开始，我还特别害怕，生怕这烈马把我甩下去，但渐渐地，我又感觉自己是在这大草原上一只自由的小鸟，在天空尽情翱翔。突然，驯马师叔叔笑着对我说“看你胆子这么大，就让你见识一下我平时骑马的速度吧!”叔叔用马鞭子狠狠地打了马儿一下，马好像是受了惊，像离弦的箭一样射出去，我的五脏六腑被震得仿佛快要破了，疼得我差一点就掉下来了。不知颠簸了多久，终于下马了，我一下就躺倒在草地上，累极了。但是，望着一望无垠的蓝天和悠然漂浮的白云，我的心又是多么地自由啊!

篇3：有关蒙古的作文七年级

一是依赖心理。学生在数学学习中对教师存有依赖心理, 缺乏学习的主动钻研和创造精神, 期望老师对数学问题进行归纳概括并分门别类地一一讲述, 突出重点、难点和关键点, 期望老师提供详尽的解题示范, 习惯于一步一步地模仿硬套。二是急躁心理。学生在学习中有急功近利、急于求成的心理, 盲目下笔, 导致解题出错。三是定势心理。学生在小学较长时期的数学学习过程中, 在教师习惯性教学程序的影响下, 学生已形成一个比较稳定的习惯性思考和解答数学问题的思维格式和惯性。四是偏重结论心理。七年级学生学习数学知识, 对过程往往不去理解, 条理不明, 只要结果。

针对学生的以上心理, 教师在教学中必须转变教学观念, 用新的教育理念来指导教学, 把握学生的心理状态, 调动学生学习数学的积极性和创造性, 使学生真正体会学习数学的无穷乐趣, 进而爱学、会学, 并学好数学。主要有以下做法:

一、抓好数学基础的教学, 打牢基础

只有正视学生的基础, 扎实地打好基础, 一步一个脚印, 才能使学生学好数学。具体做法是:

1. 重视概念教学, 从正反两方面讲清数学概念

我认识到数学概念是数学定理、公式的依据, 学生如果对数学概念弄不清, 那么数学运算、推理就无法进行下去。所以, 教好数学概念是教好数学课的重要一环, 而要弄清数学概念, 不仅要从正面去讲, 还要从反面、侧面去讲。例如, 在平面几何讲“平行线”概念时, 教师以黑板相对两边为例, 它们都是在同一平面内, 若把它们看做是线段, 则无论怎样延长也不会相交, 这样就把平行线定义归纳为:“同一平面内”“不相交的两条直线”。为了讲清“同一平面内”, 教师再反问学生:教室中挂吊扇的铁管 (垂直于地面的) 与黑板的边线也不会相交, 但是不是平行线呢?学生回答:不是平行线, 因为它们不在同一平面内。这样就强调了平行线必须是同一平面内, 而且要不相交。我认为这样从正、反两方面讲清概念, 学生印象较深刻。

2. 做好查漏补缺, 弥补学生的知识缺陷

学生起点较低, 知识缺陷大, 如不及时给学生弥补知识缺陷, 将会失去学习信心。

3. 教师还要严格按照大纲提取知识点, 突出重点和难点

教师要让学生清楚数学学习的知识结构体系及其各自在结构体系中的地位和作用, 在教学中通过多种题型, 通过多种形式的训练, 来打好基础。

二、抓好教学过程, 促使学生转变学习心理

教学方法上, 小学教法比较细致, 方法比较固定, 训练次数较多, 而初中内容多, 进度相应较快, 这也是学生不易适应的。因此, 教师讲课时要有意放慢进度, 概念应结合学生的生活实际, 深入浅出地讲, 适当增加课堂练习的次数, 严格统一书写格式, 使学生学习既不感到困难, 又有章可循。同时, 针对七年级学生的注意力不能长时间集中、不适应单一的教学法的特点, 方法上要讲练结合, 定义、法则遵循交流互动的原则。教学过程中, 教师还要抓好数学过程, 学习数学过程既是数学学科体系的要求, 也是人类认识规律的要求, 同时也是培养学生能力的需要。既要揭示数学问题的提出或产生过程, 又要揭示新旧知识的衔接、联系和区别, 还要对解题思路、解题方法、解题规律进行概括和总结。初中七年级开始对几何知识进行规范的学习, 就要求教师把定义、公式、定理、法则的来龙去脉讲清楚, 形成正确的概念, 在学习方法和习惯上训练和指导学生, 使学生养成良好的思维和分析的习惯, 并在书写上条理清晰, 表达明确。总之, 要以启发诱导为基础, 通过学生自己的活动来获取数学知识, 进而达到发展学生能力的目的。

三、抓好学习方法的指导, 提高学生学习数学的能力

所谓重方法, 一是要重视教法研究。既要有利于学生接受理解, 又不包办代替, 让学生充分动脑、动口、动手, 掌握数学知识, 掌握数学过程, 掌握解题方法。二是要重视学法指导, 即重视数学方法教学。在教学题型时, 如, 43×55+57×55=100×55 99×83=100×83-83, 就要培养学生的观察能力、分析能力、变通能力, 使新的知识在学生的头脑中加深印象。

四、抓好兴趣的培养, 激发学生学习数学的热情

对初中新生来说, 对新教材具有新鲜感, 在心理上普遍存在着一种上进的愿望, 教师应抓住这个契机, 培养学生的数学学习兴趣, 激发学生的学习热情。如上好开学的第一堂“绪言”课, 结合学生熟知的生动事例, 让学生知道初中数学的特点、目标、用途及学习方法, 同时把绪言课的精神贯穿到平时的教学中去, 以此来巩固、强化学生的学习热情。例如, 初中七年级学习列方程解决实际问题时, 很多学生还是运用小学的算术方法来解题, 不习惯用新学的方法, 这就需要教师在教学中多引导, 多对比, 激发学生对新方法的学习兴趣。

篇4：有关内蒙古电台传播力建设的思考

一、传播力的内涵

媒体传播力是“指一个媒体通过各种传播方式的组合，将信息扩散，导致产生尽可能好的传播效果的能力。它包括传播的信息量、传播速度与精度、信息的覆盖面以及影响效果。在特别注重‘影响力’的媒体环境下，媒体之间竞争的实质就是传播力的竞争”。①

作为内蒙古的三大传统媒体之一，内蒙古电台五年前就提出了“打造内蒙古新闻第一发布媒介”的目标，并为之不断努力，推出了《纵横118》《广播实录》《天天3·15》《法治直播间》《行风热线》等一批精品节目，也培养了一批名主持人。但是，距“内蒙古新闻第一发布媒介”的目标仍有一段距离，加强传播力建设势在必行。

二、内蒙古电台竞争力现状

目前，内蒙古电台正朝着频率专业化、节目对象化发展。现已有8套频率，分别是蒙古语广播、汉语新闻综合广播、汉语新闻广播、交通之声广播、音乐之声广播、经济生活广播、评书曲艺广播、绿野之声广播，形成了以新闻、文艺和交通为主体，以生活服务为支撑的频率框架。不过从市场份额来看，2010年内蒙古电台只占到全自治区广播市场的34.09%，在内蒙古东部地区广播市场只有22.88%，在西部地区略占优势，占到36.29%，所以，内蒙古电台还需要加强传播力建设，才能占领更大的市场。

三、内蒙古电台传播力分析

在特别注重影响力的媒体环境下，媒体之间竞争的实质就是传播力的竞争。传播力包括传播的信息量、传播速度与精度、信息的覆盖面以及影响效果。

内蒙古电台目前竞争力还不够强。分析其原因，主要有以下几个因素。

1．覆盖存在盲区

目前，内蒙古人民广播电台的8套广播通过卫星传输，从理论上讲，信号源可覆盖全区、全国及周边多个国家和地区，但实际上并不能完全实现。不仅存在一定的盲区，而且存在覆盖区域信号不稳定的现象。其原因主要是由于资金短缺等因素，卫星传输信号落地进展缓慢，整体覆盖并没有形成强势。

2．信息量小感染力弱

听众选择频率的主要因素在于广播能否提供大量的新闻和娱乐，其实就是信息量。目前，内蒙古电台的信息量还比较小，感染力也并不强，尤其是内容缺乏贴近性。

3．文艺/娱乐类节目定位不准确

从收听市场报告分析，我们得出结论，听众经常或最爱听的节目除了新闻之外，文艺/娱乐类节目占了相当的比重。尽管评书曲艺广播在呼和浩特地区的收听率最高，但听众的忠诚度不够；音乐之声广播2011年改为汽车广播之后，收听率也在下降。这源于文艺/娱乐类节目定位不准确。

4．生活服务类节目单一

目前，内蒙古电台的生活服务类节目主要集中在经济生活广播，而经济生活广播的节目只局限于招聘信息、房产信息和订餐信息。虽然有监督类的服务节目，但监督缺乏力度。

四、内蒙古电台加强传播力建设的途径

广播以电波为载体，传播速度快是它的特性，它可实现同步直播，以“零距离的感觉”把内容传递给广大听众，满足人们“先听为快”的心理需求。

1．加强覆盖

广播要加强传播力建设，首先要解决覆盖问题。从调查数据来看在内蒙古广播市场，大部分听众使用便携式收音机收听广播，其次是使用车载收音系统和手机收听广播。因此，要加强传播力建设，首先要加强广播的覆盖。只有把广播信号发射出去，覆盖到每一个角落，听众才能通过广播获取自己所需的东西。

在无线电频率资源有限、通过无线电波加强覆盖缓慢的情况下，联盟不失为一个好的选择。2009年，由内蒙古电台发起成立了内蒙古广播联盟。通过联盟，打破了“四级办广播”造成的“区域割据”，使频率资源得到优化配置，从而实现了报道效果的最大化。

2．台网互动

新兴数字媒体的出现为广播的发展提供了技术支持。三网融合的趋势更为广播发展提供了千载难逢的机遇。在这样的形势下，广播要取众媒体资源，为广播所用。利用网络、手机等新兴媒体，加强听众与节目的互动性，使节目不再受时间和地域的限制。

3．加大有效信息量

从传播力的内涵可以看出，在解决了传播速度和覆盖之后，加大信息量便成为加强传播力至关重要的因素。

在加大信息量方面，内蒙古电台采用了格式化播出，建立了网上传稿平台，设置了编辑部和采访部、专题组及网络部，同时依托盟市台和记者站的力量。这样的运行模式足可以采制出大量的信息，并及时播发。目前需要加强的是有效信息量，

加强传播力建设，不仅要有信息量，还要使常态报道具有感染力。

内蒙古电台汉语《全区新闻联播》2011年4月27日播出了《用知识创造奇迹的蓝领专家——郭晋龙》，报道层层推进，其中有这样一段：

“2002年，郭晋龙应邀到乌鲁木齐焊轨厂协助验收法国进口的长轨焊接列车。负责现场调试的洋专家以‘高端技术、高度保密’为由，用粉笔在地上画了一条白线，禁止中国人靠近。这条刺眼的白线深深刺痛了在场的所有中国人。然而一周时间过去了，洋专家们也无法操作这台从法国引进的焊机。看到这种情况，郭晋龙暗自较劲，决心解决问题，为中国人争气。白天他在施工现场远距离观看，晚上潜心研究机器设备构造图。凭着多年的实践经验，郭晋龙很快找到了问题。当郭晋龙让焊机启动时，洋专家们齐声欢呼‘中国工人了不起！’那一刻郭晋龙心中充满了自豪感。”

外国人画一条白线，禁止中国人靠近，而正是中国人解决了外国人都解决不了的问题。这样的衬托，使报道不仅传递了信息，更升华了新闻的价值，也因此更容易感染听众。

4．加强应对突发事件的能力

nlc202309040123

突发事件的报道是衡量一个媒体综合实力的重要标准之一，报道的好坏和水平的高低直接关系到新闻媒体的影响力。广播在增强应对突发事件传播能力时，除在速度上采用连线的方式外，还要充分发挥编辑部的统帅作用，提高编辑部对信息资源的整合能力，提升广播应对突发事件的传播能力。

5．找准文艺/娱乐类节目的定位

文艺/娱乐类节目要想增加市场份额，就必须主动通过市场调查和研究来明确界定出具有不同社会价值、文化品位、生活态度和行为准则的目标受众的人口学特征，促使节目专业化生产，使听众对频率内容定位和品牌产生明确的认知。真正从听众的角度出发办节目，而不是从主观意念上要办什么节目就办什么节目。

6．拓宽生活服务类节目

信息实用也是听众选择收听广播的重要因素。

因此，内蒙古电台的经济生活广播必须要对现行节目框架进行调整，把频率的生活服务向外拓宽，增加如美容时尚、旅游方面的节目，把它们办成像《美食美客》和《天天3·15》这样叫得响的节目，把最直接的切身服务送到听众身边。

7．加强采编播人员文化素养

要加强采编播人员的文化素养。采编播人员面对的是形形色色的世界，面对的是纷繁的各行各业。采编播人员只有涉猎各方面的知识，才能抓住有价值的新闻。美国新闻教育评议会认为：“从事新闻事业必须在社会科学，以及文学、语言、艺术、自然科学方面奠定下深厚的基础，了解专业道德及新闻事业的历史发展及传统。学校新闻教育四分之一时间传授新闻采访、写作、编辑、制造广播电视节目以及有关媒介发展、传播法律与舆论等专业知识，但四分之三时间将用在认识你所生存的世界上。”②

8．以内蒙古电台的整体形象推销广播，扩大影响力

内蒙古电台要走出呼和浩特，以内蒙古电台的整体形象步入频率所能覆盖的地区，在广场、社区、商业中心进行户外活动，扩大电台的社会影响力，让更多人了解内蒙古电台及其节目。

9．遏制台内竞争，办出频率特色

在呼和浩特能清晰地收听到内蒙古电台的八套频率，路况信息也就那么一点，但交通之声广播、音乐之声广播、经济生活广播都在发布路况信息，使频率失去了特色，形成了频率之间共抢资源的不良现象。

内蒙古电台在呼和浩特之外的市场空间还很大，只是没有挖掘。随着覆盖范围正在不断扩大，内蒙古人民广播电台可以按频率专业化节目对象化的思路各办各的节目，打造各自的特色节目，共同熔铸内蒙古人民广播电台强大的整体形象。

五、思考

美国心理学家马斯洛的需求理论把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求、求知需求和审美需求、自我实现需求，它们依次由较低层次到较高层次排列。如今，内蒙古自治区大部分人已摆脱贫困，社会安定，人民团结，人们的生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求业已实现，求知需求和审美需求也就成为大众更高的共同需求。而随着内蒙古电台覆盖范围的不断扩大和手机等新型接收器的增加，潜在听众群也会越来越大。面对日益扩大的听众群，内蒙古电台应按照听众的心理需求设置、编排节目。评书曲艺广播、音乐之声广播作为文艺类广播，要满足听众的审美需求，把节目编排得再精一些，不断优化节目品质，提升节目审美情趣，实现化蛹为蝶。新闻类广播、经济生活广播、绿野之声广播和蒙古语广播都可以抓住听众的“求知需求”，办好节目，共同把8套频率打造成优势频率，以提升内蒙古电台的传播力，实现“内蒙古新闻第一发布媒介”这一目标。

（作者单位：内蒙古人民广播电台研发中心）

（本文编辑：莫玉玲）

篇5：有关理想的作文七年级

而我的理想就是当一名良医。当年范仲淹就曾立志：“唯有良相与良医可救人。”是的，正因他心怀天下，心怀众人，才有如此伟大的理想，后来果然不负众望，留下了一句千古佳句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

正因这颗种子，我更加渴望当一名医生。幻想着自己如他们一样能够救死扶伤，幻想着自己能尽微薄之力而帮助他们，让他们不再受病毒的危害，让他们也能够健健康康的享受着阳光的沐浴，不再痛苦不安。

理想既是梦又不是梦，只要努力它就会成为现实，成为我们生活中最闪耀的星星，带给我们快乐与幸福。

理想如同天上的繁星，各有各的美，虽然不一样，但再小的星星也会发光。

我虽然小，但从小我就在父母的熏陶下心里有了白衣天使的身影，他们救死扶伤，在他人痛苦不堪的时候，解救他们于深火之中，他们可能并没有多大的作为，但他们那一个个微小的举动，那一句句温馨的话语，却让我的心颤动。在我的心中，他们的背影是如此的高大，是如此神圣而不可侵犯。不知不觉，我的心中已种下了一颗种子。

篇6：有关阳光的作文七年级

那大片大片的金黄，在我眼中绚烂，如宁静的海刹那间波涛汹涌。

摸索。

那互成一体，而又各为自我的花瓣在我指尖飞舞。

回眸。

那尽头的阳光向我缓缓而来。

很多人都不理解我为什么那么狂热地迷恋那画中的向日葵，还有那醉迷于自我世界的梵高——“上帝称他为孩子，而世人叫他为疯子。”

是的，他疯，他用那只描绘出金黄世界的手，却在转身之后举起了手枪。可是他快乐了，当一声枪响之后，他去了真正属于他的地方。那里不再有冷漠的街角，不再有空洞的病房，只有那大片大片在阳光下摇曳生姿的向日葵。

“这是爱的最强光。”他如是说。

凡人将他的自杀理解为逃避现实，可是，在我的信仰里，他没有。不是他关上了对这世界敞开的大门，而是这世界将他拒之门外。于是，他只能在“画家之家”里燃烧自己，坚守自己最卑微的幸福。

张爱玲曾经说过：“我懂文字，懂画，懂音乐，可是我不懂生活。”

对我而言，梵高、海明威、顾城、海子，他们都不是不懂“生活”，是不懂最基本的“生存”。

我明白，我不该将自己与他们放在一条平行线上，他们是天才，是巨匠，而且他们无一不用身躯来祭奠灵魂。而我是最卑微的人，可是我始终相信，我们都需要最朴素的生活与最遥远的梦想，还有最纯稚的渴求。

当时光的砂在我指尖匆匆留下十余载后，甚至在我已然两鬓斑白的时候，我希望我还如今日般，在清晨的第一缕阳光下，能安然地澄澈地抿嘴微笑。而不是如一个弃妇般哀悼过去且愤世嫉俗。

转身。

篇7：有关竹子话题的作文七年级

记得一年前的国庆节，我去蜀南竹海旅游：那是一个艳阳天，抬头仰望，一缕缕阳光，透过竹叶间的缝隙照了下来，仿佛是上帝送来的福音。虽说许多竹子上都刻着某某到此一游的字样，可这些丝毫不足以玷污竹那拥有铁一般意志的灵魂。

晚上，狂风呼啸，雷鸣闪电，吓得年幼的我缩进了被窝，豆大的雨珠犹如一柄柄利剑，疯狂的刺向无边的大地……第二天一早，经过这暴雨的洗礼后，地上的野花大多都低头弯腰了，唯有竹，依旧屹立在原地，雨水的冲刷使它褪去了身上的灰尘，更加的精神焕发!

我又继续往前走着，突然，一片金色的竹林映入我的眼帘，伴着微风，轻轻的摇曳着，发出“沙沙”的响声，看似飘逸，却丝毫没有要向谁臣服之意。此时，我不禁想起一首诗：“莫嫌雪压低头，红日归时，即冲霄汉;莫道土埋节短，青尖露后，立刺苍穹。”这便是隐忍之力——通向成功的唯一捷径。

是啊!竹叶轻盈细巧，四季常青，纵使有百般的柔情，却从不会哗众取宠，也不会盛气凌人。唯有谦虚，才能使竹为之骄傲。你学会了坚强，学会了隐忍，你本该鸟瞰我们的灵魂，却又默默撑起这个世界。

篇8：有关蒙古的作文七年级

“当猪粮比价高于8.5︰1时或低于6︰1时, 自治区发改委召集各有关部门进行会商, 并将情况上报自治区政府。经自治区政府同意后, 适时增加一定数量的自治区级冻猪肉储备, 以稳定生猪价格和生猪生产。”这是自治区发改委《关于印发内蒙古自治区缓解生猪市场价格周期性波动调控预案实施细则的通知》中提到的内容。

为建立和完善内蒙古自治区生猪市场调控机制, 缓解生猪生产和价格周期性波动, 根据国家发展改革委等六部门《缓解生猪市场价格周期性波动调控预案》要求, 结合实际情况, 自治区发展改革委、财政厅、农牧业厅、商务厅、工商局、质量技术监督局、出入境检验检疫局日前联合制定了《内蒙古自治区缓解生猪市场价格周期性波动调控预案实施细则》。

《细则》指出, 加强对生猪出场价格监测, 采取综合调控措施, 促使猪粮比价、能繁母猪存栏量指标保持在合理范围内。并要求, 在具体确定生猪市场异常波动时, 除依据猪粮比价外, 还要综合考虑其他指标, 根据实际情况报自治区政府批准后, 适时启动或终止相应的各级响应。当生猪市场出现其他异常波动时, 由自治区发展改革委召集会商, 及时向自治区政府提出政策建议。此外, 当猪粮比价处于6︰1~8.5︰1之间 (绿色区域) 时, 内蒙古自治区区各部门要做好日常市场监测和报送工作, 密切关注生猪生产和市场价格变化情况。自治区和各盟市正常冻猪肉储备规模分别保持在一定水平, 各盟市、旗县按照城镇常住人口7天消费量建立常年储备, 以应对可能出现的价格过快上涨, 同时满足应急救灾需要。