故乡的十月作文1200字

2024-09-10

故乡的十月作文1200字（精选13篇）

篇1：故乡的十月作文1200字

金秋十月，那是战争与安息的界碑;铺地枯叶，那是艰苦与卓绝的阶梯，是收获，也是奋斗。

东升的旭日，斑驳的树影，陡峭的山峰，潺潺的小溪……都是家乡普通的景色，在那最为特色，不过就是每家都种上了树菠萝。

我家门前有两棵树菠萝，已有两层楼那么高了。十月正是菠萝成熟的季节。它的果皮十分厚，上面长满了小刺，颜色呈黄褐色。远处都能闻到它那股浓香的味道。我常与爷爷一起摘菠萝，爷爷摘下一只又大又圆的树菠萝，用水果刀小心翼翼地在中间把它切成两半，顿时一股浓香的味道扑鼻而来。我看着那又香又饱满的菠萝蜜，真是垂涎三尺啊!菠萝肉全是金黄色的，果肉里还包含着深棕色椭圆形果核。我时常忍不住，偷拿了好几块，就往嘴里塞，吃完之后手都是黏糊糊的，心满意足!

金秋十月，也正是丰收的好季节。爷爷种了些农作物，建了自己的小菜园——这片小菜园便是我童年时的乐土，带给我童年时的无尽欢乐，那时候也最喜欢和爷爷下地里干活了!

爷爷的小菜园既美化了环境，又提供了爷爷一家的日常所需蔬菜。爷爷的小菜园里有披着紫色风衣的茄子;苦菊长出了绿油油的叶子;细长的辣椒挤满了枝头，像燃烧的烈火，它们挂在枝上你挤我，我挤你，好不热闹!有一次，我和爷爷挖红薯，只见爷爷用锄头往土里插进去，再用力往上一撬，胖胖的红薯宝宝就被挖出来了。我心想，挖红薯这也太简单了吧!我学着爷爷的样子，用力挖，可挖出来的却是破的，白白的红薯肉都露出来了，还沾上了许多泥巴。后来爷爷边教边对我说：“可别小看挖红薯，这可是有学问的，红薯沿着红薯藤生长着，挖红薯应该从藤的四周稍近一点的地方挖。”爷爷耐心教我，不久之后竹筐里装满了红薯。天渐渐昏暗下来，太阳在周围山峦的掩映下慢慢消失，月亮调皮地在云层中露出了脑袋，趁夜色朦胧，我和爷爷拎着一篮的蔬菜，往回家方向走。

爷爷经验丰富，还不止是因为他起早贪黑，鸡还没打鸣，他就起来到菜园里开始一天的劳作了，也未曾抱怨过什么。可能正是因为他有股不服输、不服老的劲吧!爷爷辛勤劳碌的影子在余晖的照耀下慢慢拉长，直到看不见他的影子。一阵清风吹过，吹拂着他那发梢，勾勒出他从前俊丽的容颜。他把他的汗水挥洒在这片菜园里，每一滴汗水都浇灌在了他精心培养、呵护的农作物上，让他的农作物承载着他的希望越来越好。

夜晚幽深的蓝正悄然织上天空，渐乏了，头脑昏沉沉的，模糊中阖了眼，醉倒在家乡温柔似水的夜幕中。

“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”故乡的每一处角落都是一幅美丽的画卷。故乡的十月，你是一曲婉转的歌，一首动人的诗，让我迷恋，让我陶醉!

篇2：故乡的十月作文1200字

我所领悟到的秋的性格，秋的韵味，秋的魅力始于故乡那山山水水。

故乡的秋，来得自然，来得不知不觉，夏天余温尚未完全消散，初秋已踏着那几片果黄的落叶，无声无息地从大森林中飘然而至，此时，大地生机未减，处处溢满了蓬蓬勃勃的色彩，有的树木还抽着新芽，呈现出一片欣欣向荣的风景。

当孩子们扑通扑通的跳水声消失的时候，当商店里凉扇被藏进仓库里的时候，当卖冰棍的老太太已无事可做的时候，秋已大摇大摆地漫过了田野，招摇过市了，满树的桂花就在此时竞相幵放，伴随着中秋的来临。

入夜，你不妨到桂花园去，绕着园子镘慢地踱上一周，那素雅温馨的气息会刺激着你身上的每一个毛孔，抚摸着你的每一根神经，会使你心旷神怡，解除你一天的疲劳，事事都会感到称心如意;若遇有月夜，则是另一种情趣：斑斑驳驳的树影，朦朦胧胧的月色，三三两两的人群……。

秋高气爽，初秋的天空往往多晴，偶尔还会热上一两天，但一接近中秋，淅淅沥沥的小雨便纷沓而至。秋雨，没有夏雨那样干脆，说来就来，说去就去。秋雨给大自然增添了一种轻柔、缠绵的气氛，它好象通晓人意似的，不会把地上的泥水溅起老高，弄脏人们的衣裤;不过它很任性，管你愿意不愿意，它总是不紧不慢，从从容容自天而降，阻止你出门，把你闲在家里。不过，人们可以借此机会将一家人聚拢起来，讲些开心话，摆摆故事，拉拉家常，家庭的和睦气氛在这时会得以表现。

待到雨停后你再出门，你肯定会产生一种轻松的解脱之感。那湿润的空气，那一树沾满灰尘的叶子，那天天搭乘的汽车，那经久未用的雨衣……都被那细细的雨丝彻头彻尾地冲刷了一遍。扑面而来的洁净的景色给你一种清新的感觉，把你心中的烦燥消除得无影无踪—这就是秋雨给人们带来的精神上的愉悦。

“一层秋雨一层凉”。到了深秋，天气日渐清凉，冬季的时裝便成了一时的畅销货，葡萄藤这时也卸了装，露出其苍劲的风骨。河水也日渐消瘦，桃花江里的浅滩一个接一个地裸露出来，如果你有兴致可以赤着脚淌过清清的河水，捞上几块奇形怪状的石头，或是追赶那四处乱跑的小鱼儿;要不，你可到河堤上去散散步，看看日落时的满天彩霞，扑捉你斜阳拉得老长的身影，你将领略到无穷无尽的乐趣。

秋天，是丰收的季节，漫步于田间，眼前的丰收景象会令你留连忘返：—黄澄澄的是稻，红通通的是桔，肥硕厚实的是红薯……

对秋，我并非一见钟情，对秋的心情，也并非一成不变。我对秋的那份深厚的爱心，却是十余年来我在对秋的观察和品味之中积累而成的。倘若能以部分代替整体，以我故乡的秋色代表九百六十万平方公里土地上的秋色的话，我则是心满意足了。但我深知，这是不可能的。大江南北，长城内外，洞庭湖的秋水，渤海湾的秋波“各有千秋”……况且秋色也不是年年如此，岁岁依旧的。

秋天，故乡的秋天就要走了。这是大自然的规律，无法挽留，也不可改变，就让它这样走吧，在前进中愈充实，完美，成熟!

篇3：教学案例《一个字的故乡》

《一个字的故乡》

教学目标

知识与技能：1.通过自读、讨论，学生能理解文章内容，领会散文“形散神聚”的特征。

2.培养学生的语言表达能力、审美能力和文字欣赏能力。

方法与过程：以“一个字、一组词、一首歌”为线品读文章，品味文章丰厚的意蕴，领悟作者的思想感情。

情感、态度与价值观：培养学生感悟真情的能力和热爱故乡的情感。

教学重难点：

重点：品味文章丰厚的意蕴，领悟作者的思想感情。

难点：培养学生的语言表达能力、审美能力和文字欣赏能力。

教学方法：自主、合作、探究

教具准备：多媒体

教学时数：一课时

课前准备：1.分组、确定组长、明确职责（至少确定一位发言人，也可都发言）。

2.谈话。谈话内容：上周二是我国的什么传统节日？（清明节）清明节一般要进行哪些纪念活动？（祭祖、扫墓）清明节是我国的传统节日，也是重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子，起源于周代，距今已有两千多年的历史了。《历书》记载：春分后十五日，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。由此可见，我国自古以来就非常重视对祖先、故人及故土的怀念，正如这首歌（播放《梦驼铃》）。

3.文人墨客们也留下不少佳作书写自己对故人、故土的深深眷念，你们手里就有一篇，请细细读读。（生预习，播放音乐《思乡曲》）

教学过程

一、导入

同学们，歌中唱到“攀登高峰望故乡黄沙万里长天边归雁披残霞乡关在何方黄沙吹老了岁月吹不老我的思念曾经多少个今夜梦回秦关（指家乡）……”。故乡，总是让漂泊在外的人朝思暮想，渴望投入故乡的怀抱长长地絮说那别离后的喜与悲。但有人却用一个字抒写故乡，那又会是怎样一种情与愁呢？（出示课题《一个字的故乡》）

散文《一个字的故乡》选自我国作协会员、孙犁文学奖获得者、70后散文家——周伟先生的《乡间词韵》。

作家雨亭读罢此书，认为先生的文章淡如清风、韵如古曲，绵远且悠长，于是用“一个字、一组词、一首歌”为题写了一篇随想。

二、品析

（一）过渡

1.这“一个字”，即是那最传神、最凝练地抒写作者乡情的字眼；

“一组词”，或是形象、真切地传达乡音、乡情的一组组词；或是浓缩了乡土风味的原汁原味的“家常”用词；

“一首歌”更是那字里行间飘出的悠扬的歌声，是一位年轻作家的乡恋、是一位游子的乡愁。

2.这节课，我们就用雨亭的这句评价品读周先生的散文名篇《一个字的故乡》。

3.分小组品读，要求：先读文章，再讨论并指定發言人（可以是多位发言人）。

（二）品读“一个字”

1.生畅所欲言，师点拨（板书：等、怀、单、想）

等：注入多少痴心痴情。无论季节变化、无论年华老去，总是用整颗心在等、心与心在等。等你回眸、等你归来。是那样质朴、真切，那样诚恳、执着。

怀：一个“怀”字，多么温馨、多么深情。汉子开了怀，呼呼呼地笑；姑娘开了怀，梦比蜜甜；故乡开了怀，幸福就像花儿一样灿烂地开放。故乡是那样地令人怀想，无法忘却。

单：写出了故乡人纯纯的爱情、亲情，让人生死相依，穿越时空，虽一个在里头、一个在外头，却斩不断那丝丝缕缕牵挂。一个“单”字，既不惊天，也不动地，平平淡淡，却真真切切。

2.“想”字

（1）探究字源（出示灯片）

“相”，甲骨文字形可看出“从目木”，即以目观木，即看、审视。《诗》曰：“相鼠有皮”，“相”即为“观察、审视”。

“想”，覬思也，心有所思，念念不忘，深切的思念。

（2）一个“想”字，为何说起来很轻很轻、看起来很淡很淡，却又千万均的重？（读23段。）

3.因为念念不忘，周伟写下这动情篇章，因为念念不忘，自古以来不少文人墨客也留下不朽篇章。同学们还知道哪些思乡怀家的诗篇？

4.因为故乡在等待，因为心怀故乡（板书：故乡），单飞的人儿总是要回的，回到那魂牵梦萦的故乡，只有回了，才能寻得到根，想着“回”字，惬意、舒坦，等到回的那一天，又是怎样的一番欣

喜啊。

5.就让我们一起再来回味这一个个多情的字眼。

齐读小诗。（灯片、配乐，指导朗读）

指导朗读：重点——“想”字部分。

（三）品读“一组词”

1.过渡

故乡里，不仅有那最长最长、最美最美、最暖最暖的一个个字，还有那最真最真、最深最深的一组组词，比如：

故乡里最深最深的一个词是吝啬

貌似吝啬却历经千年的沉淀

厚重凝练

同学们觉得还有哪些词也是最美最美、最棒最棒的呢？

2.学生畅所欲言，师点拨。（见文章）

3.顺势总结词语特点：善用叠词，具有乡土风味。

（四）“一首歌”

作者正是用那朴实传神、意蕴丰厚的一个个字、一组组词，给我们谱写了这一首浓浓的思乡曲（出示灯片）（学生归纳创作、展示成果。）（配乐）

故乡是一首歌

那是一首悠远、绵长的歌

一首令人魂牵梦萦的歌

……

三、总结

1.她是心灵的呼唤，是落叶渴望回归的地方。

2.“一个字、一组词、一首歌”一段情、一辈子。

篇4：故乡的池塘作文1200字

异地求学，常常想念起我的故乡。有弯弯的小河，有青青的.山冈，我的家乡就象一位散发着青春魁力的秀丽村姑;更叫人难忘的，是姑娘娇美面容上的那个深情的酒窝---镶嵌在村口路边的池塘。

大千世界，美的东西太多了，然而它们的美都是由修饰点缀而来：花美是由于绿叶的衬托，人美除先天的賜予外还要靠后天的打扮。当然，小村的秀美也不能少于池塘的修饰。

池塘约四百平方米，不大不小。可是池塘在村边出现，好比千尺绝壁上的一株青松，是水彩画中的一点浓笔，恬静中的一点活气，一点韵味。

池塘点缀了村庄，花、鹅，鱼却也点缀了池塘。

池塘岸边有着绿色的柳树。与其说池塘周围是树，倒不如说树环抱了池塘。这儿的树别有一番风味。远远地望去，一株株的柳树，如同浓浓的一团绿雾，又好似地下涌出的一口口喷泉。到了岸边，那些惹眼的柳树又换了另一幅尊容，一条条绿色的柳枝倒垂而下，钻入水中，好似水中吐出的丝，绕树而上，，又似苗条姑娘的披散风，婀娜多姿。

有了这些树，池塘就有了许多特点。树总是轻轻地摇动着。树的动，显出了小屋的静;树的浓绿，又显出了池塘的娇妍。

塘里最诱人的是满眼的荷叶荷花。如果你身临其境，你也会觉得“莲叶何田田”、“荷花别样红”的感觉。花儿有乳白、粉红、鲜红各色，如元宵节孩子们提的各色灯笼。花的娇艳，显出了池塘的隽秀，叶的青翠，显示着池塘的襟怀。无风的塘面上，也常有荷叶的揺动，原来是一群群的鱼儿在水中嬉戏。荷叶疏落的波面上，游戏若对白鹅，有的曲颈，有的钻入水底，给池塘增添了无穷的生气。

这池塘是我儿时的乐园。冬日里，它是一片喧闹的溜冰场。在夏天中，它是一个欢乐的游泳池。我闲情时，垂柳下把杆钓,烦闷时，绿波边悦目赏心。我出外，池塘送我到村口;我归来时，池塘迎我在村口。

夜幕将临的晚上、村中亮起家家灯火，池塘中也荡起闪闪灯光;而当夜色更深的时候，小村漆黑一团，池塘也暗无天日。此时小村越来越缥渺，池塘越来越虚无。

篇5：故乡十月恰好写景作文700字

生命是大自然赋予人类去雕琢的宝石。而我们是雕塑家，雕刻着世界上最美的宝石。在“拼一分，高一分，分数由分决定。在“做一道题遇到一道题，题目就成就高考”的启发下，我们努力镌刻。不是为了别的，是为了这一生不留遗憾。我们这样做是因为我们努力了。此刻，我们继续在另一个地方写自己的故事。

我们是一群游子，吸收天地灵气，日月精华。洮河甜美的乳汁哺育着我们，母校温暖的怀抱哺育着我们。让我们真正成为“西藏人民生，西藏灵魂死”。虽然，现在我们分散在世界各地，为自己奋斗。然而，我们每个流浪者都是母校老树上长出的新叶。它在社会舞台上发挥着自己的作用。

十月的秋天，谷物的收获和落叶回到了它们的根部。他们留下了世界上最美的舞蹈。这是一个值得庆祝的季节。这时，我独自坐在窗前，看着白雪皑皑的羚羊城最美的风景，欣赏着外面的秋雨。打开记忆的走廊，回忆高中的每一点。熟悉的笑脸出现在我们面前，那些回忆就像昨天的梦，沉淀在时间里，散发着迷人的忧伤。而我还是继续这样做梦，梦还是一样的，爱会天长地久!

我相信美好的回忆是一首无字的歌，溢出我的心，留在我的心里。而我们是这段记忆中最美的音符。美好的回忆是无法挥去的。曾经的欢笑，无法抹去。谁能理解聚散离合的悲哀?问上天：我们什么时候再见面?

今天，我又传递了回忆的画面。就像开头一样，把故事打成文字，定格在旧的记忆里。我可以闭上眼睛，感受你的存在。

回忆高中，看着岁月匆匆的记忆和沉淀，浮在心头的牵挂，抹不去昨天淡淡的美好。只能用惆怅的文字送。

篇6：情怀故乡作文1200字

我生长在东海，东海岛曾经是一个美丽和谐的地方。在一个小村子里有几百户人家幸福地生活在一起，生活虽苦，但每天活得快乐轻松。当时村里生活水平低，人们曾经住过草屋、茅房。一且遇上雨天或是刮大风的天气，村里总会有人家的屋内漏雨，甚至屋顶被掀翻。由于有的房子是泥砌成的，赶上大雨天，说不定围墙、房子都会同时倒塌。这时候。人们不得不在房子倒塌前跑到附近的邻居家投宿，等到风停雨停了再去收拾残局。这样的事情发生并不鲜见，赶上多暴雨天气，全村子的人神经都是绷得紧紧的，生怕自家或其他人家遭上不测。好在第一时间赶上去帮忙渡过难关，村里的人都这样互相关心，患难与共。

为了尽量改善住房条件，过上好日子，当地村民靠出海和耕田过活，于是“日出而作，日落而息”就是全村村民生活的节拍。早上天刚刚亮，就有渔民开始下海抓鱼。村里的小孩也早早下田干农活，田野里小孩子在比赛干活，干劲十足，有说有笑，笑声在整个田间久久回荡。大人们虽然面朝黄土、背朝天地干活，但时不时被孩子们地笑声给吸引了，耕田的速度逐渐慢下来，赶牛的农夫大声地吆喝着牛，示意让它专心工作。将近黄昏，出海一天的渔民满载而归，在田里干活的人们也高兴地放下手中的活儿，大家各自回家去了。

这样日复一日、年复一年地辛苦工作，全村子的人们生活好比“芝麻开花，节节高”。近些年来，村里到处都建上了高楼、平房，人们的生活水平也逐渐提高了。

但。这样安稳的日子终于过到头了，政府出行政策，要在东海岛大搞建设。全村人被告知要被征地搞建设项目，村里的人被迫于无奈“出卖”房子，全家人靠着政府的补贴在外艰难地谋生，很难想像，从一个个生他养他的土地上迁走，他该是怎样的无奈和不舍。就这样大家拼搏好不容易才盖上的新房子在一辆辆掘土机的推压下倒塌，昔日热闹，快乐的乡村一下子变成了破败不堪、催人泪下的废墟，荒凉的土地无不触痛着每一个向往家乡的游子之心。你可曾知道，为了守护这片土地，为了守护曾经的家，在这片土地上又躺着多少执着村民的躯体。村里的人也开始变得势利，为了争夺权益，不惜一切手段“萁豆相煎”演绎了多少家破人亡、六亲不认的锥心刺骨之痛，昔日村民眼中刚正不阿、清廉公正的一村之长也变得贪婪可恶，不顾全村人的生活和性命，出卖土地，背叛祖宗，多么可耻。可悲的人啊!明知道搬走是错误的开始，但在金钱的诱惑下却忍不住一错再错。那个站在村口远处孤独又恐慌的孩子，始终在告别，那些我偷望过的人都不曾为他停驻，他曾经苦苦等待谁的回眸?是政府突然改变主意不征发土地?可是，总是一场空想。

篇7：故乡秋景作文1200字

已经收割好的稻谷的田间地头，出现了一座座草垛，远看草垛，象一座座草原蒙古包，近看象一座座碉堡。草垛的垒起，宣告乡民这年秋季收割任务的顺利完成。在草垛之间的空地里，已经种上了青菜，一小丛一小丛的正在冒着嫩绿。

没有种上青菜的稻田里，放牛娃正撅着屁股一身泥一身汗的挖着泥鳅。时不时抬起满是泥巴的手抹一下汗水，眼睛向不远处张望，大声对着想趁主人不注意时偷吃点美味的牛儿吆喝一声，牛即听到指令似的掉转那颗不安分的头。

山坡上，最引人注目的是油茶树。郁郁葱葱的油茶树里，洁白的花边镶嵌着金黄的花蕊的油茶花，开得漫天遍野。远看去，翠绿中点缀着朵朵雪花，美丽极了。近看，油茶花的芬芳引来了勤劳的蜜蜂在采蜜。油茶花下，累累的果实压弯的枝头，油黑发亮的油茶籽已迫不及待的破壳而出，落在早已清扫着一干二净的坡地上，煞是惹人喜爱。乡民们背着背篓，双手麻利快速的捡拾着油籽。油籽落得密密麻麻时，乡民干脆或坐或跪在地上捡。一天下来，乡民们也成了泥人，但当看着满满一担油茶籽时，心里有说不出的高兴。

双休日，学生娃也随着父母去捡油籽，但学生娃的心思似乎不在油光发亮的油籽上，而在于那漫山遍野的油茶花。经过蜜蜂采过蜜的油茶花蕊里，有香甜得沁人心脾的蜜糖，学生娃象猴子似的灵巧的从这株油茶树跃过那株油茶树挑选着蜜糖多点的油茶花有滋有味的用草管吸吮着，家长则时不时骂一句：老实捡油籽，不要再贪吃花苞了，明年不结果了。但还是任由孩子去。

在桐油树林里，宽大的桐油树叶掩藏不了硕果累累的桐油。秋天里已成熟的桐油青里透红，像苹果。风吹过，熟透了的桐油，随风而下，落满一地。

高耸入云的杉木树，挂上了一串串绿色的鞭炮，似向人们彰显着它的快乐。高大挺拔的松树林，秋风吹过，发出了动人心魄的波涛声。那形态各异的`叫不出名的杂树，在秋风的吹拂下，披上黄灿灿的秋叶，并不断的飘落下来，随即地下也黄澄澄一片。连那弯弯曲曲的林间小道也变成了金黄一片，踩在上面发出咯吱咯吱的响声，这在寂静的林间格外动听。

故乡的秋景是迷人的。连菜园子里那一个个成熟的大大的金灿灿的南瓜，就够遐想连篇了。还有那一瓣瓣饱满的黄豆，那又脆又甜的红苕，红红的高梁，穿着紫色大衣的茄子，还有……果园里金黄色的个大味甜水分多的是金秋梨，桔红色的桔子在绿色的点缀下发出诱人的光芒。这另是一番迷人的景象。

篇8：初中与故乡的写事作文1200字

这一天，终于又回到了那个使人魂牵梦绕的“国度”，久经逝去的时光不再变成回忆，因为已回到了故乡的怀抱中。那涤荡着心灵的一丝寒风，扫拂了城市的喧嚣，伴予着的不再是无休止的动律，而是一种只能在回忆中找寻的静谧。我带着心中的那种期盼，在这丝丝静谧融洽着的“梦境”中奔跑着，心中的“火热”并没有打破这独有的幽静。深深允吸这饱含新鲜的空气，一种静便在心中涤荡着。在奔跑中眺望着，想看看有没有到达心中的那片原野。可什么也望不着，仿佛被什么笼罩着……这才恍然大悟，原来“当局者迷”。置身于这故乡之美中，却恍然不知，必是这美，这景就已扣人心弦，使人痴醉了吧!

在这还蕴含着丝缕绿色的原野中奔跑着，感受着生命的动力与坚强。俯下身来细细抚摸着这些枯草儿。或许能以我手心的温暖给予其更长久的生命。虽然在回忆中，寻思到的是一派富有活力的景象。但是在焦黄淹没最后一缕绿色之前，他们还是以生命在于命运做出最后的搏斗。看了这，能赋予人一感触的场景，倒也不惋惜。因为我在于心感受着大自然，也许是看惯于一派活力，仅此所见与这样的景象，流露的不是厌烦，而是心存一份感触，而体会到了生命的意义。但愿春来之际“春风吹又生”吧!那点缀着原野的斑斑野花如今已经谢了，带着美好的想望化为肥料长眠在地下了，只为给小草们在春天的到来时，化已突破生命的新动力。让它们得来年长更加美丽。此时我仿佛嗅到了一股沁人心脾的芳香，你说，这是不是它们对我的回应……

累了，静静地做在小溪旁，一切都好安静。小溪再也不像往常那样与孩子们嬉闹着。它也玩累了，为自己穿上了一层厚厚的“素衣”，沉睡者……一切都像往常一样，只是有一种凄凉与静谧做为点缀。躺下身来，静静仰望着天空，还是那么地无垠，宽阔。那纯白的云团已化为丝丝残云，已悠长点缀着这个冬季。闭上眼，又看见了去年春天时的场景：鹅黄的柳树舒展开柔软的枝条，跳起了疯狂的“霹雳”。快活的燕子唱着春天的歌，从树梢掠过。成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪中戏水……啊!好一派春意盎然的景象!但这已成为久经逝去的回忆。睁开眼却只剩下静谧……

“看来今年是没有‘惊喜’了。”我想。刚想离去，却又被大自然挽留了。正巧，这时雪，以她素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的变幻使我驻足痴望。多美丽的小雪花啊!开始开始零零落落，又小、又厚、又柔、又轻，就像那高贵的`白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠地落下来;接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，恰似那洁白无暇的花瓣纷纷零落下来，后来，雪越下越大，一团团，一簇簇。仿佛无数扯碎了的棉花从天上翻滚下来。这时周围变得迷迷茫茫，美不胜收。可真想吟诵一句柳宗元的“孤舟远笠翁，独钓寒江雪。”现在展现的正是一幅静谧的风景图。可雪还在下，在这静谧之中是不是又增添了丝动景呢?可四周了望看，只有皑皑白雪正覆盖着大地，素裹着一个缤纷的童话世界。这种境中的动态美景也是大自然给人们的惊喜，何以比不上只富有动律的春景呢?

篇9：二十年后回故乡作文1200字

二十年后，我终于又回到了我的老家王舍村。走进村子，看到路上铺上了鹅卵石，路旁种着各种各样高高矮矮的树。有柳树，有杨树……再往里面走，哇!简直是仙境一般啊!一条长长的小溪，从东边流到西边，湖水清澈见底，里面还有几条小鱼游来游去，再看，原来小溪的水是从一口人工湖里流进来的。西边村尾，有一口新建的人工湖，人工湖到小溪之间有一条水管，湖里的水流到小溪里去，小溪的鱼游到湖里去。这样一来，它们相互照应，就变的越来越美。看见房子，那就更不一样了，齐刷刷的都盖起了砖瓦房。想二十年前的老家，泥泞的小土路，一下雨脚就陷进泥里去了，没有湖水，土路旁都是垃圾，一个一个的小土坑，下完雨，一个个的小土坑里都积满了水，里面更是肮脏不堪，树少，一出太阳就热得要命。那房子更是不用说，以前是土房，房子盖得歪歪扭扭的，一看就害怕风一吹房子就倒了。而现在，可是跟以前差的太远了，我的老家从一个不起眼的小村庄变得像一个仙境一般。我走进我家的院子，嗬，这太美了，满墙的爬山虎，墙根底下有着十几盆花，又高花有矮花，有大花有小花。进屋子里面一看，那真是整洁，像城市里家里的环境一样。这时，我看见一个白发苍苍的老奶奶和老爷爷，我仔细一看，那不正是我的奶奶和爷爷吗?二十年不见，真是快分辨不出来了，奶奶又七十多岁了，爷爷有八十多岁了。奶奶弯着腰问我：“是云云回来了吗?”我激动地说：“是啊奶奶!我回来了!”爷爷奶奶激动得差点摔倒，“云云，这几十年生活的怎么样啊?”奶奶急忙问道。“挺好的，奶奶。”我说。“是吗!有没有瘦啊?爷爷老花眼了，看不清了!”“爷爷，我没瘦，我在外地生活得很好，那里可大了，有时间我带您们去看看!”我说道。“好!”“对了奶奶，你们过得怎么样啊?”我问。“好!我们过得很好!你没看见吗?现在我们村都变样了，变得越来越漂亮了，我们的生活渐渐改善，都过上像城里人一样的生活了，有电视，洗衣机，空调等等。”奶奶说。说到这，我还真注意到了原来五十多岁就得了哮喘而且显得很老的奶奶现在变得像二十多岁年轻的小姑娘似的。“云云，我们带着你拜访一下邻居吧!”爷爷说。我们先去了欣宇姐姐家，她比我大两岁。小的时候过年的时候我们经常在一起玩，平常我在城里，就不经常回来。“云云长大了!这二十年变化可真大啊!”欣宇姐姐说。接下来欣宇姐姐说她过得很好，这几年来日子过得可舒服了。作文我们一起牵着手走出大门，经过以前放草垛的地方，我的目光停住了。二十年前，过年的时候，我和欣宇姐姐还有一个小女孩三个小男孩在这里玩捉迷藏，欣宇姐姐带着我跑到这里跑到那里，可快乐啦!我们有时跑到草垛后面，有时跑到山坡下的小树林，又是跑到人家墙头后面去，那一段天真无邪的童年，我一辈子也不会忘记。今天到家乡来才感觉到自己浓浓的思乡之情，家乡的变化，实在太大了。

第2篇

篇10：故乡的十月作文1200字

湘西人总有飞出的愿望，成功的人士，大抵都是自发回来的建设家乡的。这些恰恰事我们这些游荡在平原的人缺少的根蒂之感——不光要知道自己是中国人，还要承认自己是中原人、家乡人——否则，飞的越高，越无处落脚，落得无依无靠。

沈老先生，是我最尊敬的普通湘西人中一个。他浪漫而深情，厚实而朴讷，也正是因为要寻找“翠翠”和“傩送”，我才来到凤凰，相信沈从文先生也笑看人们踏进他的书中、走进湘西吧。先生生活在腐化堕落的城市，却一时不忘湘西的`凤凰，他“盖的是希腊的小庙”，供奉的是湘西淳朴的人性。他对比着冷漠自私的都市，一面赞美家乡，一面教化民众。在上世纪五六十年代那段清贫的岁月里，政治打击着沈先生，使他陷入了迷狂状态，他不断念叨着“回湘西去，我要回湘西去”；晚年是尝得繁华，却更一刻不待的回到了湘西，在张家界的金鞭溪留下了自己与夫人的最后一次回乡的照片。我见了，没有修饰皱纹与老态，笑得苍老。可这确是沈先生最满意的一张照片，他说：“这自然，在我的家中，安心。”

凤凰长成，总要回到自己出生的地方衔巢感恩，火光涅槃，羽翎上燃烧的是努力飞出的天高地远；就算不飞走，也只栖梧桐、饮醴泉，心中装着百鸟朝来的宽广，也是凤凰。

篇11：十月的雪作文750字

因为家远，所以平时上学一般不怎么回去，而是居住在学校附近的爷爷家。前些日子，父母来到爷爷家，来看周末没有回家的我。当时的我正在书房内做作业，微弱的台灯下，恍惚看到了正在一瘸一拐走进客厅的父亲。

怎么回事？怀着不安的心，向着客厅飞去。待我出来时，母亲迎了上来，笑着说“你爸脚给崴去了。”还未坐下的父亲在这时，如同一个做错事了的孩子，将略胖的手向着脑袋后头使劲地挠了又挠，嘴角还不忘挂上个灿烂的笑脸，口中只是在一直说道“哈哈，不小心的，不小心的`……”我也只好点点头，不再多说什么。

十月长假，我回家了。

“是啊是啊……”一开家门，便听到了一阵笑声，我猜家里来人了。果然不错，来了两个爸爸单位里的同事，他们正坐在客厅桌上。看见我来了，父亲便匆匆忙忙蒂了烟头，拼命做出一副“我在家可是不抽烟”的模样给我瞧。“你怎么这么早就来了啊，这是我两个单位的同事，来看我脚伤的……”我在心里纳闷，不是上次说脚已经好了么？我转向父亲，他正侧身对着我，只留给了我一抹抹触目惊心的花白。那是我第一次感知到，父亲的头上是会生白发的，原来他也会生白发……

待到他的同事走后，他又再次右脚前跨，左脚后跟地进了屋。“学校里还好吧？姑娘，你可变瘦啦！”一面收拾着茶杯，一面看着我笑盈盈地说道。“脚不是好了么，你不是说好了么，上次我给你打电话你明明说的是好了啊，怎么我一回来就裹上纱布了呢？”我再也控制不住自己的情绪，开始对着他的笑脸，放出晴天霹雳来。

在我的心中，父亲确不及那巍峨的高山，但也有个白杨树的形象。我一直以为他还很健壮，所以这点小伤对他来说什么都不是。却不曾仔细回想起，他并非是我想象当中那样的。他爱吃西瓜，却老是在夏天吃完西瓜后肚子疼；他爱喝冰水，却老是要在喝过后的当天晚上去好几趟厕所；他爱出去玩，却老是在玩过回家后连连喊累……这时，父亲的形象才开始清晰明了起来。他，并不那么健朗。

“就扭了下，不碍事，我家姑娘怎么这么火大了，哈哈……”秋天来了，风呼呼地叫着，吹进了屋中，蓬乱了父亲的发梢，那一丝丝白发混在黑发中，随风飘拂开来，仿佛时刻在提醒着我：父亲的年轻已成往事。

而这一天，我必定再也无法忘怀。因为在秋风带走了父亲年轻的同时，我意识到了自己今后该承担的责任……