毕业的句子简单到哭的

2024-07-14

毕业的句子简单到哭的(精选6篇)

篇1:毕业的句子简单到哭的

毕业的句子简单到哭的300句

1、总以为毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。

2、这次毕业照我期望你们都开心点,至少能让相机定格你们最开心的一次,也许这次各自纷飞一辈子都遇不见了。

3、栀子花开,四年的梦想,就要告别一段落了。新的号角已向将要迈出学校的我们鸣响。期望在以后的人生旅途上大家都能够一帆风顺。

4、毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们,祝我们以后顺便幸福!

5、有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

6、向前走,我的朋友,那里是期望的田野,等你去耕耘;向前走,我的朋友,那里是一片秋,等你去摘,前进吧,我的朋友,紧握给予的命运,把握完美的未来。

7、岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

8、你笑着说要忘记,我却找不到勇气离去。

9、明年的开学季,坐在这个教室的人就再不也是我们了。

10、一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

11、母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

12、这个六月。喜欢学校喜欢同学喜欢教师。这个夏天就要和他们挥手了。

13、不要勉强自我,明天没什么异常!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。

14、长亭外,古道边,芳草碧连天。唱到一半,就已泪流满面。仅仅是为了这座圆明园废墟上的学校,为了我们未曾燃烧的青春?

15、看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。

16、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不只给予一杯水。适时适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的教师,这也正是您的教育艺术。

17、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

18、那天,经过母校,听到熟悉的下课低声,仿佛看见了我们天心玩耍的场面。

19、当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!多谢您,教师!

20、您给了我们一杆生活的尺,让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

21、大学思念如影随形,一步步紧跟着我的回忆。

22、还记得,那年国庆节,我们全体学生演唱的《我们是一家人》

23、在生活的大海上,教师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为咱们指引着前进的航程!

24、毕业了,想笑就笑,想哭就哭。不要因为世界虚伪,也变得虚伪了。

25、毕业了,全心全意却是一生一世。海誓山盟只是一时敷衍。

26、离别是人生的第一堂课,可又何必如此伤感。人生又有几次离别呢?别了,母校,朋友。

27、无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻。

28、人之将毕业,其言也善。

29、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。教师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

30、毕业后,有些人失望了,有些人失恋了,有些人失踪了。有些人发财,有些人发福,有些人发喜帖。这些事,还会陆续发生,默契的生活轨迹将划下休止,开始截然不一样的人生。不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容颜,毕竟,我们都曾闯入彼此的生命。

31、咱们喜欢您,年轻的教师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和咱们通融的心。

32、毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们,祝我们以后顺便幸福!

33、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的教师,您把我们引向壮丽的人生。

34、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

35、教师,您是一个十分勤劳的园丁,而我是您细心培育的鲜花,是您把所有的知识传递给了我,我会永远感激您!

36、我们这届一走,学校还有什么颜值可讲。

37、没到离别的时候,似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候,却又想到了再见的艰难。亿万个偶然,使我们昔日的同学,又相聚在安大学校。相见时难别亦难,别时容易见更难。

38、痛没痛,仅有自我才知道,变没变仅有知己才懂。

39、时光彷佛瞬时倒流到青葱学校,天边飞鸟有白色的羽翼,唇边的微笑是薄荷味的香,操场上还有孩子奔跑的身影。在那样单纯完美的年代,爱自然就是永远,谁不曾轻轻拉过另一只手,相信一向爱一向好,就能永远不分开。

40、就算终有一散也别辜负相遇,毕业那天记得笑,愿时光能缓故人不散。

41、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。

42、我只期望此刻在我身边的明年今日还在我身边。

43、教师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

44、毕业了,你走了,我守着一颗真心呆呆的看着咱们毕业照你微笑的脸庞。

45、小小的宇宙,天真的宇宙,欢欣的宇宙。蹦蹦跳哈哈笑。真的我,真的你。爱动脑筋活泼天真,凡事好发问。透明的糖果罐,缤纷的气球,风在朗诵下课的钟。跳皮筋,跑步,打千秋,捉迷藏老鹰捉小鸡,那段无忧无虑的生活。还有那些最纯真的梦,不知天高地厚。缤纷的宇宙像皮球天天转,奇妙事不断有,试图找回最初的感动。不知已多久,时光静静的走,我们就这样渐渐牵起了勇敢

46、如果再回到从前,还是与你相恋,你是否会在乎能够坚持永远,还是热恋以后,简短说声再见,给我一点空间。

47、路遥遥,心漫漫,伤离别,何感叹;风潇潇,夜长长,盼君至,不觉眠。

48、能拥有一位您这样的教师,是我的荣幸。对您六年的谆谆教诲,我会铭记在心,您的言行将影响我的一生,我会永远记得你。我的灵魂的塑造者。

49、看着同学录上你写给我的话,我开心的流下了泪。

50、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的教师,这也正是您的教育艺术。

51、在这个阳光热辣的季节里,我们就要离去,为着更好的宴会,更多的热闹。

52、时间终究会比爱强悍,忘记什么都不难,想复原,不难。等某天各自出现下个牵绊,关于你,很自然会烟消云散。

53、我曾如此厌恶学校,最终却如此怀念。

54、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地撑起叶的绿阴!啊,教师,您的精神,永记我心!

55、想想以往同桌的我们,高考过后就各奔前程了,心中真是不舍。同学,前途多珍重!

56、我们相遇在秋天,分手在这个毕业的夏天。

57、长亭外,古道边,芳草碧连天。唱到一半,就已泪流满面。仅仅是为了这座圆明园废墟上的学校,为了我们未曾燃烧的青春

58、柳荫下握别百般惆怅——同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

59、敬爱的教师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

60、还记得那次初夏,我们微笑着说再见,那微笑是有多么的悲痛痛苦。

61、抱着一张大学录取通知书来睡觉,醒来后发现通知书变成了毕业证,证明我以往在那里睡过。

62、毕业了,话题不再是八卦,学习,换成了工作,前途与结婚。

63、毕业了,怀念一点就挨一个耳光。过去就像一个巴掌。

64、蜡烛,照亮了人生,带给人们光明,而自我的生命却会燃烧到尽头。教师,您就是照亮我们人生的蜡烛,我们将永久敬爱您,感激您。

65、你别时的叮咛,在我心头波动着深远的音响,散发着幽兰般素淡的清香。

66、花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的大方。教师的厚爱,我能体会:慈爱是爱,严格是爱,充满盼望,充满关怀。

67、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

68、同窗四载相伴长,即将毕业天各方,曾记教室同听讲,不忘宿舍与食堂,青涩初恋显芬芳,真挚友谊铁又强,祝愿毕业赴康庄,万里鹏程豪气扬。

69、温柔的春雨,就是教师对我们的抚爱。

70、毕业那天,谁都不要哭,都微笑的滚蛋好吗

71、大学思念如影随形,一步步紧跟着我的回忆。

72、这个夏天,我们就散了,各自奔向各自的世界。

73、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。

74、一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

75、同窗四载相伴长,即将毕业天各方,曾记教室同听讲,不忘宿舍与食堂,青涩初恋显芬芳,真挚友谊铁又强,祝愿毕业赴康庄,万里鹏程豪气扬。

76、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……教师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

77、分别在即,纵有千言万语一时凝噎,只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色开一朵雪白的花象心一样纯洁也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花象梦一样美丽。

78、教师,祝你身体健康;天下没有不散的宴席,我会好好学习,报答您对我的教育教导,在我身上付出的一切!

79、你如同一叶初展的征帆,在将要迈向更加辽阔的大海远行之际,也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。

80、毕业换来了一个无忧无虑的暑假,和一个永远不再相见的可能。

81、随着离校的日子越来越近,那种离别的感伤便越来越强烈。每一个人都在最终的日子里尽可能和更多的朋友在一齐,尽可能多地给自我的大学生活留下更多的欢乐和完美的回忆。

82、凡世的喧嚣和明亮,世俗的欢乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你欢乐,不要哀伤。

83、教师,感激您用自我的生命之光,照亮了我人生的旅途。

84、群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能,知行合一”的校训作为航标,勇敢地启航!

85、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

86、浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。

87、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗谈学习梦想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

88、无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻。

89、离别是人生的第一堂课,可又何必如此伤感。人生又有几次离别呢别了,母校,朋友。

90、就算终有一散也别辜负相遇,毕业那天记得笑,愿时光能缓故人不散。

91、无尽的恩情,永远铭记心中。在以后每个成长的日子里,我都要祝福您,我的教师。

92、就再让我看一眼,就一眼,我不想丢掉这段记忆。

93、毕业了,你走了,我守着一颗真心呆呆的看着咱们毕业照你微笑的脸庞。

94、我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,可是你离开了我,你叫我以后怎样再对别人笑。

95、留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。

96、分别在即,纵有千言万语一时凝噎,只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色开一朵雪白的花象心一样纯洁也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花象梦一样美丽。

97、待你白发苍老,你是否还记得,以往那天真无邪,满操场乱跑的我们。

98、当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,仅有梦依旧香甜。

99、踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。

100、俗话说天下没有不散的宴席。教师,六年来您的每一个眼神都历历在目,让我忘不掉。您将我引进了数学的殿堂,在那里我知道了数学原来真趣味。教师,您永远在我的心中!

101、只是怕月份的中考拆散我们这个班级,我们爱上学,只是不爱上课而已,无论中考怎样样,我们依然会笑着应对。

102、我们一齐奋斗的日子,一齐跑过的日子是最值得怀念的。

103、毕业了,是否还记得我们以往为了新闻专业而努力争取一切机会,甚至联名签名的张狂

104、留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。

105、即将离开我的母校,我十分的舍不得与母校说:“再见”,也舍不得和教师说:“再见”,更舍不得是我和我们班位同学分开。

106、教师,您是一个花园的园丁,而我们是您培育出来的鲜花,我会永远感激您的。

107、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

108、教师像一枝红烛,燃烧得越旺,心里越欢畅;燃烧得越彻底,心里越快慰;即使燃烧到最终,也还要进行勇敢的冲刺。

109、我只期望此刻在我身边的明年今日还在我身边。

110、想说的很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,仅有我的默默的祈祷:珍重啊,朋友!

111、我们用双手紧紧地握别,让感觉在手中轻轻撩过,共享一份难忘的温馨。

112、毕业了,不要再坐到教室里听教师讲课了,却要开始为生活奔波了。

113、蜜蜂给人类带来了甜,而自我却被拉出去了。教师,您就是我们心中的蜜蜂,我们将永远感激您。

114、因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

115、您的音容笑貌,时时闪此刻我的眼前;您的品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

116、在这个阳光热辣的季节里,我们就要离去,为着更好的宴会,更多的热闹。

117、教师你如一位园丁,每一天浇灌这我们这些祖国的花朵,你浇灌的是太阳水肥料,也是知识。

118、毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们,祝我们以后顺便幸福!

119、今日,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨日,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。

120、在生活的大海上,教师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

121、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习梦想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

122、我们曾是一张课桌上的学友,当我们挥手告别的时候,请理解我深情的祝福。

123、痛没痛,仅有自我才知道,变没变仅有知己才懂。

124、教师甘当绿叶,把我们当红花托起。

125、毕业了,话题不再是八卦,学习,换成了工作,前途与结婚。

126、无论你多么厌恶你的学校,当你离开久了,你还是会想念它。

127、随着离校的日子越来越近,那种离别的感伤便越来越强烈。每一个人都在最终的日子里尽可能和更多的朋友在一齐,尽可能多地给自我的大学生活留下更多的欢乐和完美的回忆。

128、教师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

129、您给了我们一杆生活的尺,让我们自我天天去丈量;您给了我们一面榜样行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

130、想想以往同桌的我们,高考过后就各奔前程了,心中真是不舍同学,前途多珍重!

131、教师。毕业考试的试卷还没有分析。等哪天。还在那间教室。还是那些人。

132、因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

133、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

134、毕业了,唱不到结局却又难以割舍。今生未完成的歌。

135、待你白发苍老,你是否还记得,以往那天真无邪,满操场乱跑的我们。

136、农夫,种植了果园和树木,而自我的青春却在流逝着。教师,您就是我们小细心灵里的农夫,我们将永远感激您。

137、情依依,别依依,千言万语化作无语;你忘不了我,我忘不了你,相逢会有期。

138、三年的记忆,忘了吧。只为会笑的明天,不带走任何牵连一点思念。只是不想流泪。

139、你永远也看不到我最寂寞时候的样貌,因为仅有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

140、尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。

141、我们都离开了,我们都留下了。

142、你如同一叶初展的征帆,在将要迈向更加辽阔的大海远行之际,也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。

143、虽然学霸的成绩让我目瞪口呆,可是我的交卷速度绝对让学霸目瞪口呆。

144、毕业了,是否还记得我们以往为了新闻专业而努力争取一切机会,甚至联名签名的张狂?

145、毕业前,都说不哭,但最终,做到的有几个。

146、在您的课上,我知道外语真的很趣味。正是因为有了这样的感觉,才让我有了今日英语的小成就。多谢您,教师!

147、你最终要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的期望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

148、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

149、在成长的岁月中,以往陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。

150、教师,您就像春雨一样,滋润了我们这些小草,像园丁哺育我们这些花朵。老是,您是伟大的。

151、我们一齐奋斗的日子,一齐跑过的日子是最值得怀念的。

152、我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,可是你离开了我,你叫我以后怎样再对别人笑。

153、毕业了,是否还记得我们以往为了新闻专业而努力争取一切机会,甚至联名签名的张狂

154、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。可是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

155、吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。

156、这个六月。喜欢学校喜欢同学喜欢教师。这个夏天就要和他们挥手了。

157、我在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下,像种子一样发芽长大!衷心多谢您敬爱的教师!

158、牵起你的手微笑,让全世界都知道,你是我一生中最大的骄傲。

159、人之将毕业,其言也善。

160、白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,啊,生活的大海托着你青春的船只启航了。

161、高洁神圣的白莲,是黑夜里璀璨的明珠,在我们心灵的那一片净土上,总有块为教师留的芳草地。

162、六年转眼间,便飞逝,我和您,也即将分别,感激您六年的教诲,感恩与您在一齐的每一时刻,和您在一齐的日子,将会成为我金色的回忆,再见了,我亲爱的教师。

163、敬爱的教师,多谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福欢乐与温馨!

164、教师,您好比一位辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵,让我们茁壮成长,我们将永远感激您。

165、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。

166、四年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作完美的回忆,永留在心房。

167、白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,啊,生活的大海托着你青春的船只启航了。

168、别离是一朵孤傲的云,下雨,让她爱上了母校的土地。

169、风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。

170、天下没有不散的宴席,转眼间,大学四年的美丽年代就快到了要结束的时候。回首这四年,有过欢乐兴奋也有痛苦悲伤,付出过汗水泪水,也有收获与成就。有人说过,忘记过去就意味着背叛,所以,我们回味过去,为的是未来。

171、同桌至上,这个夏天,我们不毕业。

172、向前走,我的朋友,那里是期望的田野,等你去耕耘;向前走,我的朋友,那里是一片秋,等你去摘,前进吧,我的朋友,紧握给予的命运,把握完美的未来。

173、这次毕业照我期望你们都开心点,至少能让相机定格你们最开心的一次,也许这次各自纷飞一辈子都遇不见了。

174、不管你奔赴海角天涯,也不管离别会有多久,我会等待等待。

175、吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。

176、栀子花开,四年的梦想,就要告别一段落了。新的号角已向将要迈出学校的我们鸣响。期望在以后的人生旅途上大家都能够一帆风顺。

177、群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能,知行合一”的校训作为航标,勇敢地启航!

178、毕业了,你走了,我守着一颗真心呆呆的看着咱们毕业照你微笑的脸庞。

179、初中三年,是我最完美的时光;同寝三年,是我最幸运的福分。感激有你的秋冬春夏,嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!

180、当你再重温我们在一齐的旧梦时,那时仅有寄托于千里之明月。

181、谁把光阴剪成了烟花,一瞬间,看尽繁华。

182、教师,您就是咱们心中的春雨。您默默滋润着咱们,而自我却消失在泥土之中,教师,咱们将永远感激您!

183、吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党

184、教师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

185、教师,您是我精神世界里的摇篮,是您让我懂得了:原来河水是这样滋润大地,泉水是这样滋润咱们的心田的。

186、我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对您的祝愿,愿您的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!

187、我们都离开了,我们都留下了。

188、柳荫下握别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

189、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。这无私的奉献,令人永志不忘。

190、母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

191、挥手告别,扬帆远航,忘不了朋友的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上

192、两年,很短,让我们看不出自我已经长大;两年,很长,让我们看着她绽放光芒。那个唱歌去旅行的女孩,在喜欢她的人心中,游历到此刻,美妙的声音穿透一束束绿光锁进心的镜头

193、浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。

194、毕业了,你的梦想是什么我的人生梦想:一亩地,两头牛,老婆孩子热炕头!

195、毕业季节,愿我们的友谊永远不散。

196、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向礼貌的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

197、毕业了,不再为作业,论文烦恼了,可却要面临更加艰巨的挑战。

198、六月,有人笑着说解脱,有人哭着说舍不得,这就是我们的毕业季。

199、毕业季,我想拿着签满全班同学名字的毕业照,给一个大大的吻。

200、年少轻狂的自以为是,甜蜜地疯狂地敏感地脆弱地,单薄而无力地形容着。一个温柔甜美而残暴的魔鬼。而我们只能够任凭著他恣意的声线在心中留下止不住的伤悲。

201、在这个阳光热辣的季节里,我们就要离去,着更好的宴会,更多的热闹。

202、离别,泪水成了留言,你说:这泪能够凝结成珍珠,变成永久的纪念。

203、去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自我很遥远。而此时,站在四年大学时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。

204、以往,一齐我们哭过一齐笑过。和经常斗嘴吵架,可是这些毕竟也是过去了。年了,我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切,谁会忘记每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。也许,我们离开母校和大家分开时都会哭,可是天下哪有不散的酒席到最终总会分开。可是阳光总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,可是还会有新的开始。你说难道不是吗想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆,对把我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始。

205、谁把光阴剪成了烟花,一瞬间,看尽繁华。

206、毕业是一件既幸福又不幸的事,幸福的是四年的学习最终结束;而不幸的是,朋友各奔东西。有时真期望时光倒流,弥补一下大学时代的遗憾。

207、那些花儿,毕业以后还会不会开放了。

208、牵起你的手微笑,让全世界都知道,你是我一生中最大的骄傲。

209、毕业了,你的梦想是什么?我的人生梦想:一亩地,两头牛,老婆孩子热炕头!

210、但我期望,在某年,我们重逢时能够很会心的一笑,大学一年,你们带给我很多欢乐,以往的不愉快,我们都把它遗忘。

211、许多老房子消失了,学校里正在大兴土木。老房子留在照片里,我们呢我们也能留在照片里吗包括那些做作的微笑和夸张的“V”形手势

212、蜡烛牺牲自我,为别人带来光明,教师,您就是那只蜡烛,牺牲了自我,为学生带来智慧。可是,在我心中,您是永远不会熄灭的。

213、人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,必须会有美丽的彩虹。我期望看到一个坚强的我,更期望看到一个坚强的学哥学姐!

214、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今日,才有我在科研中结出的硕果――教师,这是您的丰收!

215、毕业前,都说不哭,但最终,做到的有几个。

216、我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,可是你离开了我,你叫我以后怎样再对别人笑。

217、水不因石而阻友谊不因远而疏愿友谊长存,以最真诚的心祝福你年年平安。

218、毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。

219、毕业了,唱不到结局却又难以割舍。今生未完成的歌。

220、路遥遥,心漫漫,伤离别,何感叹;风潇潇,夜长长,盼君至,不觉眠。

221、还没有言别,你已消失于远方的地平线。我站着,如同一株小树那样平静。其次,我的心早随你而去。不知你是否察觉

222、毕业了,书齐了,人散了。

223、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。可是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

224、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

225、即将离开我的母校,我十分的舍不得与母校说:“再见”,也舍不得和教师说:“再见”,更舍不得是我和我们班位同学分开。

226、分别时,我们没有流连的泪眼,相对,无语。看夕阳透过文峰塔尖,把它的余晖洒在西清河畔。

227、在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,教师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

228、教师,您教了我们六年的学生了,我要永远记住您们的,教师,您是我心目中的一个天使,教师是我偶像。

229、同桌至上,这个夏天,我们不毕业。

230、同桌,对不起,以前我天天欺负你,此刻分开了,以后再也不能了。

231、尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。

232、我考了那么多试,没想到是为了离开家,故乡再没有春和秋,只剩下匆匆来去的冬夏。

233、教师,您就是我们心中的春雨;您默默滋润着我们。而自我却消失在泥土之中,教师,我们将永远感激您!

234、同桌至上,这个夏天,我们不毕业。

235、好想和你纠结在一齐,欢乐痛苦悲伤哀愁,一切的一切都纠结在一齐,我们的缘分也就一生一世了,可是人生难免分离,毕业了,祝你笑意一如往昔!

236、你笑着说要忘记,我却找不到勇气离去。

237、毕业了,怀念一点就挨一个耳光。过去就像一个巴掌。

238、师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

239、就算终有一散也别辜负相遇,毕业那天记得笑,愿时光能缓故人不散。

240、再见学校,再见教室,再见教师,再见同学,再见我暗恋的女孩。

241、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给教师。

242、你如同一叶初展的征帆,在将要迈向更加辽阔的大海远行之际,也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。

243、春雨,染绿了世界,而自我却无声地消失在泥土之中。教师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感激您。

244、分别时,我们没有流连的泪眼,相对,无语。看夕阳透过文峰塔尖,把它的余晖洒在西清河畔。

245、好想和你纠结在一齐,欢乐痛苦悲伤哀愁,一切的一切都纠结在一齐,我们的缘分也就一生一世了,可是人生难免分离,毕业了,祝你笑意一如往昔!

246、我曾如此厌恶学校,最终却如此怀念。

247、我的思念随着阳光升起,期望你踏着霞光而来,然而留给我的仅有无尽的思念。

248、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

249、在我的记忆里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最让我怀念的也是您。以后我会想念您。

250、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

251、分别已久,相见亦难,让这小小的纸片带去我真诚的心,捎去我永恒的爱。

252、我舍不得你走,可是你要走我也没法挽留,只能说声“一路顺风”!

253、祝学哥学姐一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风!

254、毕业了,唱不到结局却又难以割舍。今生未完成的歌。

255、无论你多么厌恶你的学校,当你离开久了,你还是会想念它。

256、人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,必须会有美丽的彩虹。我期望看到一个坚强的我,更期望看到一个坚强的学哥学姐!

257、亲爱的同学们,以后要好好的,珍重。

258、虽然学霸的成绩让我目瞪口呆,可是我的交卷速度绝对让学霸目瞪口呆。

259、母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

260、风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。

261、你笑着说要忘记,我却找不到勇气离去。

262、风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。

263、那天,经过母校,听到熟悉的下课低声,仿佛看见了我们天心玩耍的场面。

264、分别时,我们没有流连的泪眼,相对,无语。看夕阳透过文峰塔尖,把它的余晖洒在西清河畔。

265、我们用双手紧紧地握别,让感觉在手中轻轻撩过,共享一份难忘的温馨。

266、踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。

267、敬爱的教师,多谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福欢乐跟温馨!

268、毕业了,心中有太多太多的不舍!

269、教师,您就像我的再生父母;您就像那默默无闻的无私奉献的树根。您传授给了我许多知识,教给了我做人的道理。为了感激您,我将来也要做教师,继承的事业。

270、凡世的喧嚣和明亮,世俗的欢乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你欢乐,不要哀伤。

271、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

272、没到离别的时候,似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候,却又想到了再见的艰难。亿万个偶然,使我们昔日的同学,又相聚在安大学校。相见时难别亦难,别时容易见更难。

273、毕业了,对于一些人,学生时代也永别了。

274、谁执笔但记情成卷,只空忆此去经年!

275、毫不吝惜地燃烧自我,发出全部的热,全部的光,全部的能量。教师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

276、愿毕业那天,阳光明媚就像三年前的初见。

277、教师,您好比一位辛勤的园丁,哺育咱们这些祖国的花朵,让咱们茁壮成长,咱们将永远感激您。

278、不管你奔赴海角天涯,也不管离别会有多久,我会等待等待。

279、一个个没有睡好的清晨,一个个想睡的午后,操场上完美的记忆,还有书籍里流淌着的青春。

280、毕业季节,愿我们的友谊永远不散。

281、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

282、毕业了,有点想念以前的日子。

283、我也并不是总舍不得你走,只是总想看见你的笑容,听你的笑声。

284、三年的记忆,忘了吧。只为会笑的明天,不带走任何牵连一点思念。只是不想流泪。

285、毕业那天,谁都不要哭,都微笑的滚蛋好吗

286、传播知识,就是播种盼望,播种幸福。教师,您就是这盼望与幸福的播种人!

287、教师,在这个芳香四溢的学校之中,您像一位辛勤的园丁,总是在我们最干渴的时刻,给予我们甘甜的雨露,使我们得到滋润,使我们更加健康地成长。

288、毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。

289、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同梦想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

290、在成长的岁月中,以往陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。

291、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

292、山海能够阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离能够拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间能够淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

293、您对我们严格要求,并以自我的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们必须做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

294、在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。

295、晨昏欢笑,情如手足,义重泰山,怎奈光阴流逝,岁月不返。

296、毕业了,不要再坐到教室里听教师讲课了,却要开始为生活奔波了。

297、六月,总是阳光灿烂。六月,总要曲终人散。六月,我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳,迎来硕果飘香。毕业带来别离,我们走向辉煌。毕业了,挥挥手,祝朋友一路走好!

298、毕业是一件既幸福又不幸的事,幸福的是四年的学习最终结束;而不幸的是,朋友各奔东西。有时真期望时光倒流,弥补一下大学时代的遗憾。

299、毕业了,你走了,我守着一颗真心呆呆的看着咱们毕业照你微笑的脸庞。

300、教师您好想一颗雨露,滋润了我们的心田;你好像一支蜡烛,照亮了我们前进的道路。时光匆匆,六年时光即将消逝。回想起我与您之间的点点滴滴,将变沉我永不遗忘的回忆。

篇2:毕业的句子简单到哭的

2.喜好你,然则,不敢通知你于是在这一声“生日快乐”中,包含了我一切的情意。

3.青春阳光欢笑……为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍,祝你生日快乐!

4.此日一到来,年龄长一长;蛋糕来助兴,心愿来达成;发此短信有啥意?主要目的传祝福,祝愿岁岁平平安,心里所想事事成!

5.用意想不到的甜蜜编织幸福的花篮送你,像花儿一样绽开在你生日聚会里,于是甜蜜遍布你房间的每个角落里,愿你拥有最美好友谊,只因有我祝福你。生日快乐哟!

6.愿你的生日充满无穷的快乐,愿你这天的回忆温馨,愿你所有的梦想甜美,愿你这一年称心如意!

7.对你的思念汹涌成灾,情到浓处依然深似海,不去说海誓山盟,不去管海枯石烂,用白发携手一生,即使容颜已改,唯有一颗真心相待!想你,生日快乐!

8.日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝你生辰快乐。

9.夜里等待着你生日的来临,当钟声敲响的一瞬间我将与你共享属于你的一天,我的心与你同在。

10.年少时的无知让我浪费了许多快乐的时光,自从与你相遇我的生活就变了模样。我感受到爱情的快乐和幸福,每一天我都在期待你的目光。亲爱的,我愿意永远陪伴在你的身旁,与你共享爱情的芬芳。我爱你,一生一世也不移!

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篇3:毕业的句子简单到哭的

一、前移次要教学环节,增强学 生学习的主动性

这种方式就是将原本在课堂上进行的某些教学环节放到课前的预习中去。这样做既能加强对学生预习的指导,避免了预习的盲目性和低效性, 还能为课堂教学提供充足的时间进行讨论、交流,使学生获得真知灼见。进而提高毕业班课堂教学的效率,能集中“拳头”力量猛击某一块内容。

可以前置的板块主要包括字词的理解掌握、文章的整体感知、一些显性的环节。这些环节里的学习内容比较浅显,学生通过自己的努力基本上能够独立完成,个别稍难一点的也可以通过合作的方式完成,所以这些内容在课堂教学中基本上就不需要再呈现了。如笔者在教学《在烈日和暴雨 下》时,首先要求学生掌握生字词, 了解作者,阅读并能介绍《骆驼祥子》的主要内容及 《骆驼祥子》中与本文有关的前后章节的内容,然后集中精力围绕课题设计了几个程序进行课堂教学。

在文言文的学习中,这种教学方式其实更有发挥的余地。字词句的理解翻译是文言文教学的重点,这些基础知识的学习也是可以前置的。如在学习《陈涉世家》 的时候,如果课前就将词义、句意、文章大意梳理好, 课堂上就可以将精力放在人物形象的分析、起义原因的探究、对文章的阅读阅读感悟上。

部分教师可能担心前移次要教学环节,学生有可能学不到点子上,收获不到预想效果。这也不用担心,我们可以采用导学案的形式,引导学生进行学习,在导学案中设计一些问题和练习,如:知识链接,文体知识、作者介绍,扫清字词障碍、文本感知等,这些次要的教学环节解决了,在课堂学习中效率就会提高很多。

二、精心设计问题,用中考命题 的形式解读文本

到了毕业年级,教学的功利性确实凸显了,中考常常成为教学的指向。所以教师可以钻研当地的中考试题,揣摩命题特点。在日常教学中, 不妨对某些文章大胆采用中考阅读题的形式去呈现,教师可以选定适当的篇目,尤其是适合中考命题的长短适宜、特点明显的篇目,精心对这些文章设计三到五个阅读练习题,并且设置一定的分值,让学生像做中考阅读试题一样去紧张阅读,独立思考,认真作答,然后师生讨论检验。如教学《环球城市风行绿墙》一文,笔者就设计了五个题目:1.请你为“绿 墙”下个定义 (3分);2.结合全文, 说说绿墙的特征是什么? (4分) 3. 请你找出一个能够表现说明文语言准确性的例子并赏析 (3分);4.请你找出一种说明方法,并结合具体句子说明其作用 (3分);5.请你结合我们生活实际,谈谈可以为我们的家园设计哪些绿墙 (4分)。

再如教学《学问与智慧》一文, 可以设计这样的问题思考:1.本文的中心论点是什么?分论点又有哪些; 2.请你找出本文运用的两种论证 方法,并分析其作用;3.本文是讲人的智慧和学问,但是作者在第四节中写了“有智慧的书和无智慧的书”是不是多余的呢?为什么?

这些问题全面理解了,一篇文章的立意和写法也基本上能够掌握了, 这就锻炼了学生的解决实际阅读应试的能力。应该说这种教学方式对于说明文和议论文的学习来说实用性更强一些,当然一些文学作品也不妨使用。

近几年现代文阅读的题目的设计强化了文体意识,尤其是在考察说明文和议论文的时候,很多地方的试卷明确出现要求归纳出说明方法和论证方法的题型,因此教师设计具体题目的时候也要体现文体意识:比如记叙文要有鲜明的人物形象、曲折的情节、生动形象的语言。议论文要有准确的论点、充足的论据、明晰的论 证。说明文要抓住说明对象特征,采用恰当的说明顺序,灵活运用打比方、列数字、下定义等说明方法、严密准确的语言。应该说笔者的这几个题目能够围绕文章的文体特征,并考察学生的相关概念知识,还有效地考察学生的思维的发散性和筛选信息的能力。

三、合并粗浅的教学内容,以作 有益的阅读补充

毋庸讳言,苏教版教材中的很多篇目在选材方面存在问题,一些篇目内容老化,文学味道欠缺,对于那些不能激发学生阅读兴趣、不能提高学生审美情趣的文章,像《飞红滴翠记黄山》《画山绣水》 《江村小景》等篇目,教师教学时候不妨都可以让学生自己读读就可以了。

九下第一单元是戏剧文学,本单元选编的四篇 (《威尼斯商人》《江村小景》《陈毅市长》 《一厘米》) 作者的国别有中有外,时代有古有今,戏剧的种类各有不同,在情节安排、矛盾冲突、人物塑造、主题表现以及戏剧语言等方面都各有特点。教参要求教学本单元,重在指导学生学习比较与辨微的读书方法,让学生了解戏剧基本知识,在体会戏剧台词语言魅力、把握矛盾冲突、评析人物性格及主题等的基础上初步学会鉴赏戏剧,培养学生对文学作品的鉴赏能力……。但是笔者认为,学习本单元可以让学生异中求同,从一定的角度对作品进行比较,去探寻四篇戏剧的共性的戏剧基本知识,提供初步的鉴赏戏剧的基本方法就够了。然后可以以《一厘米》为范例进行学习,从人物语言、情节安排、矛盾冲突等方面分析人物形象、探究戏剧主题。

而对于一些内容浅显的文章则不必花费太多的时间。《一双手》这篇 文章语言浅显,内容很显性,值得咀嚼的地方不多。并且这篇文章在原来的老版教材中是放在七年级的,而在北师大的教材中,这篇文章放在了小学四年级。所以这篇文章过于浅显, 放在九年级 (苏教版) 里学习是明显不合适的,所以教师大胆舍弃也是可以的。而在我们现实的教学中,还是有很多教师拿这个篇目来上公开课, 我想可能就是因为它易于把握,上起来顺溜。但由于其内涵不丰,上起课来总觉得缺少余韵。所以,我们可以将内涵不太丰富的文章放在一起进行略读,或选其一点来学习。

四、放大主要教学环节,增强思 维训练的广度和深度

毕业年级教材中的很多文质俱佳的文章当然值得教师着力打磨,这些文章,教师要舍得用一定的时间,但是具体教学中要抓住主要教学环节, 引导学生对语言进行精心揣摩,感情诵读,培养语感。

《囚绿记》一课的教学,笔者就经过精心的琢磨,围绕课文题目架构课堂教学,结合课文内容采用“先抑后扬”的手法逐步深化对文章的理解。 首先让学 生看课题 , 囚绿之“绿”在文中具体指什么? (常春藤) 让学生找出这是什么地方的常春藤? (北平的一家公寓的窗外) 作者选择这个公寓,那肯定是因为这个公寓的条件很好了,是不是这样呢?那是什么吸引了作者住进这所公寓呢?从而引入是作者对于绿色的喜欢的诵读理解。在体会绿色给作者带来巨大安慰的过程中,教师再提出一个问题:作者作为一个南方的浙江人到了北平应该是陌生而孤独的,是这样的吗?了解作者有了绿色他就不再孤单了,就是这一片绿色给与他安慰。

然后请同学们再看课题,如此美好的绿却被“囚”禁住了,是什么促使作者“囚绿”呢?那引绿入室最初给作者带来“生的欢喜,超越了任何种的喜悦”,这种喜悦使作者开始给予这绿色 以更亲昵 的称呼———绿 友。作者已经把它当作自己的朋友, 请问你有好朋友吗?朋友之间最重要的是什么? (能够互相关心、帮助, 互相理解 、信任。 ) 那我们的 这位“绿友”有没有和作者一样体会到这种“生的欢喜”呢?

在学生明确上述问题之后,转入对于被囚绿色片段的赏析,赏析完毕,笔者再次进行“先抑后扬”的教学:看到这个囚绿的情节,看到那绿色虽受到我的特别的爱,但是变得娇弱了,还是一心向往窗外的阳光。我们不禁要问,“绿”的行为对我们有哪些启示呢?学生热烈地讨论说出: 当遇到挫折时也要执著于自己的方向,向着阳光生长;作者喜欢它继而占有它是自私的,反而伤害了它。所以喜欢它不一定要占有。“它”可以指什么?可以指朋友,比如我看重朋友的某样东西,但我不可以自私的占有。可以指爱情,可以指亲情;父母对我们过分的爱其实就是伤害。

教师继而引导学生进行主旨探 究:那么这些是不是陆蠡想要表达的主旨呢?你是怎么知道的?最后结合时代背景,让学生体味出“绿”其实象征了不屈服于黑暗,渴望自由、阳光的中国人。

甚至在赏析最后一段最后一个句子时还可以继续“先抑后扬”:最后一个句子是个疑问句,作者对前半句能不能见面有疑问吗?经过讨论,学生明确对于重新见面的时间没有疑问,仅仅是对于这绿色和我会不会面生有疑问,这句话其实暗含了一种中国人必将战胜侵略者,一定会取得胜利的主题。

总之,中考复习,时间紧任务重,如何在有限的时间里提高复习效率?笔者认为,按照文章不同情况简约化处理教材进行简单教学,不失为一条捷径。

篇4:“简单的统计”毕业总复习指要

一、引导学生系统整理小学阶段的统计知识,进一步巩固数据的收集、整理与描述的方法系统整理,分类归纳。

这些知识具有科学性、综合性和实践性等特点。通过复习,要求达到一要了解,二要掌握,三要会用的目的。即进一步了解数据整理、统计图表的意义和用途;比较熟练地掌握数据处理分类整理的统计方法等基础知识;对统计图表要学会看、学会制、学会用。在复习过程中要依据学生的认知规律安排复习内容和复习形式,扎扎实实地组织好基本训练,重视技能技巧的培养,帮助学生建立起良好的认知结构。

二、改进复习方法,突出学生主体地位

数学学习是一个再创造过程,整理与复习更应如此。复习时,教师要避免直接提供给学生一些材料(实物或图片),启发学生把它们排列、统计,或者在“万能表”(方格纸)上涂色,画线,然后背条文,做练习。而是要创设一些具有生活化、情境化、问题化的情境,让学生经历收集——统计——整理——分析的全过程,再根据整理复习的要求,分别制成统计表和各种统计图。比如,让学生自己收集和统计全班学生某次语文、数学考试的成绩,再按成绩档次(如80分以上、60分以上、不及格),或按小组,或按语数双科等类别进行整理,进而制成统计表和统计图,让学生在统计全过程中建立统计过程的模型。在这样一个过程里,学生可以进一步体验和感悟统计图表及各种统计图之间的内在联系,以及它们在描述和反映事物的不同特征方面的优势,使之相得益彰。这样的复习,既可以克服把复习课上成新授课弊端,又可以使学生在统计知识的整理、各种图形的制作规则以及制作图表的操作技能等方面,得到训练与加强。由于学生是在一种充分自主的情况下从事整理复习的,因此,学生的主体性、个性化的学习得以突现和张扬。

通过复习、整理,使学生掌握:

1.数据的收集与整理的方法与过程。①广泛地有针对性地收集各种原始数据。②对数据进行加工,去粗取精,去伪存真。③数据处理、分类和计算。④按一定的顺序或方式表示出来。

2.统计表的结构和制作。统计表由两部分构成,一是表外部分,包括表题、单位说明和制表日期、制表人等;二是表内部分,包括表头、横标目、纵标目和数据四项。表头是统计表的重点,它反映统计的项目和内容。表头要明确说明横标目、纵标目和数据的具体含义。

3.统计图的格式和总体布局。要使学生进一步明确:①三种统计图各自的优越性和应用范围。②三种统计图之间的关系及其格式、布局特点。③三种统计图设计的要领和注意事项。

三、加强习题训练,增强应用意识

在复习过程中,要精心设计不同层次的练习,突出重点、分散难点、沟通联系、综合提高。训练包括学会整理数据、制作图表、看图表、分析说明四个方面。以下习题供复习时参考。

1.填空。

①绘制扇形统计图的步骤主要是( )、( )和( )。

②绘制统计图时,要能清楚地表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图。

③要制出能反映三个或三个以上项目以及关系的统计表,应制成( )统计表。

2.把下面的统计表填写完整,并制成一个条形统计图。

长城电视机厂第一季度生产情况统计表

3.下面是某公司2003年下半年收支情况统计图,仔细观察后回答问题。

某公司2003年下半年收支情况统计图

(1)这个公司收入最多的是()月,是()万元。

(2)这个公司盈余最多的是()月,是()万元。

(3)这个公司亏损是()月,亏损()万元。

(4)这个公司下半年共支出()万元,收入()万元。

(5)这个公司下半年共盈余()万元。

4.下面是某农场各种农作物种植面积统计图,看图回答问题:已知粮食作物比经济作物多312公顷,这个农场一共耕种土地多少公顷?三种作物各耕种多少公顷?

作者单位

湖北省当阳市太子桥小学

湖北省当阳市教研室

篇5:伤心到哭的句子

2、人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场……

3、这世上最累的事情,莫过于眼睁睁看着自己的心碎了,还得自己动手把它粘起来……

4、我真的喜欢你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。

5、太过美好的东西从来都不适合经历,若失去,便无法忘记。

6、原来,只要分开了的人,无论原来多么熟悉,也会慢慢变得疏远。

7、慢慢发现,爱一个人就是毁掉原来的自己。

8、早安午安晚安,你不知道没有你我很不安。

9、就算没有倾国倾城的美貌,也要有摧毁一座城的骄傲。

10、撕心裂肺的哭,比不上没心没肺的笑。

11、怎么了?你累了?说好的~幸福呢 ~~~

12、梦里梦到了你,哭了……醒来后发觉现实似乎比梦里的更让人心痛……于是,哭的更加凶了………

13、我愿意…让我的那些与青春、与温暖有关的回忆里都是你的影子……

14、爱一个人,你会记得和他在一起的日子;深爱一个人,你会记得和他分开后的日子

15、成熟的好处是以前得不到的现在不想要了。

16、主动,是因为在乎。不联系,是因为觉得自己多余。

17、朋友就是那些你敢在他们面前做自己的人。

18、坚强的女人会哭,但不会认输。

19、即使再甜的糖,也有苦的一天。

20、你也许已走出我的视线,但从未走出我的思念。

21、爱不是恨,可我偏偏对你又爱又恨。

22、我相信时间就是解药 总有一天,我会忘了你 ,做回我自己。

23、回忆不过是孟婆素手熬制的一碗汤,那穿肠而过的新痕旧伤,可曾痛断了谁人的肝肠?

24、如果感情是强求,我宁愿一辈子孑然一身。

25、一个人太久都带着假面生活,会渐渐忘了自己本来的样子。

26、有些记忆就算是忘不掉,也要假装记不起。

27、爱恨是玻璃板上的两滴水,有时混在一起,分不出彼此,有时经过时间的蒸发,全不见了。

28、心上的纠葛,解的开,是结,解不开,是劫。

29、就算是放弃也要带着傲气。

篇6:美到哭的古风红尘句子

2.羞日遮罗袖,愁春懒起妆。易求无价宝,难得有情郎。枕上潜垂泪,花间暗断肠。自能窥宋玉,何必恨王昌?

3.天与秋光,转转情伤,探金英知近重阳。

4.此去经年,应是良晨好景虚设。便纵有千钟风情,更与何人说。

5.愁颜与衰鬓,明日又逢春。

6.万事一身伤老矣,戎葵凝笑墙东。

7.一寸相思,一寸灰,谁拿流年,乱了浮生。

8.那一世,转山转水转佛塔,不为修来世,只为途中与你相见。

9.真正情深却难以启齿,如若真正爱一个人,内心酸反而会说不话来,甜言蜜语多说给不相干的人听。

10.有情愿为知己痴,相思万里有心动;感觉只是近咫尺,魂牵梦绕在心间。

11.那里有闹红尘香车宝马?祗不过送黄昏古木寒鸦。

12.伫久河桥欲去,斜阳泪满。

13.只有梦魂能再遇,堪嗟梦不由人做。

14.有怅寒潮,无情残照,正是萧萧南浦。

15.好去不须频下泪,老僧相伴有烟霞。

16.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

17.饮酒莫辞醉,醉多适不愁。

18.知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月。

19.人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云,世间千年,如我一瞬。

20.秦女含颦向烟月,愁红带露空迢迢。

21.早知恁么。悔当初,不把雕鞍锁。

22.人如风後入江云,情似雨馀黏地絮。

23.寄语天涯客,轻寒底用愁。

24.曲阑深处重相见,匀泪偎人颤。

25.谁执我之手消我半世孤独我牵尔玉手收你此生所有。

26.谁言寸草心,报得三春晖!

27.赤兔无人用,当须吕布骑。

28.临高楼,雨湿面,云中身影却不见。枯坐千年,未见你来。

29.临断岸,新绿生时;是落红带愁流处,记当日门掩梨花,剪灯深夜语。

30.物是人非事事休,欲语泪先流。

31.已觉逝川伤别念,复看津树隐离舟。

32.何时倚虚幌,双照泪痕干。

33.忙日苦多闲日少,新愁常续旧愁生。

34.人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。

35.赠远虚盈手,伤离适断肠。

36.人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。

37.他生莫作有情痴,人间无地著相思。

38.纵使相逢应不识,尘满面、鬓如霜。

39.抱郁思,独倚望远忧,苦寻七载迷踪影,含情脉脉情悠悠,肠断思念中。

40.而今识尽愁滋味,欲说还休。

41.江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香。

42.零泪向谁道,鸡鸣徒叹息。

43.无情不似多情苦,一寸还成千万缕。

44.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

45.寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。

46.行人忍听啼乌怨,笛里关山落叶风。

47.人强健,青尊素影,长愿相随。

48.青春的寂寞是生命的点缀,没有寂寞的青春是悲哀的,然而寂寞的青春不是没有幸福,而是我们不懂幸福。

49.但见泪痕湿,不知心恨谁。

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