《司法行政系统人民警察岗位基础知识》考试大纲

2024-07-16

《司法行政系统人民警察岗位基础知识》考试大纲(通用9篇)

篇1:《司法行政系统人民警察岗位基础知识》考试大纲

单项选择题

1.就权利本身来看,它()脱离义务而存在。

A.可以 B.应该 C.必须 D.不可能

2.我国法律规定,限制行为能力的人,包括有()。

A.未满十八岁的人

B.不能辨认自己行为的精神病患者

C.被逮捕的人犯

D.不能完全辨认自己行为的精神病患者

3.人民代表大会由人民()的代表所组成,具有极广泛的民主性,便于吸引人民群众参与国家管理便于联系群众和接受群众监督。

A.直接选举 B.间接选举 C.直接或间接选举 D.选举或指定

4.我国政权组织形式是()。

A.人民代表大会 B.人民代表大会制

C.民主集中制 D.政治协商制度

5.公民权利和义务的平等性一方面表现为公民在法律面前一律平等,另一方面表现为()。

A.公民平等地享有宪法和法律赋予的权利和自由

B.公民平等地承担和履行宪法和法律规定的义务

C.国家机关适用法律时对公民一律平等

D.公民平等地享有宪法和法律赋予的权利和自由,也平等地承担和履行宪法和法律规定的义务。

6.我国的法律监督机关是()。

A.中央纪律检查委员会 B.监察部

C.全国人民代表大会常务委员会 D.人民检察院

7.依照现行选举法的规定,选举或者代表联名推荐代表候选人的联名人数应为()。

A.3人 B.7人 C.10人 D.15人

8.许可证一经(),即获得法律效力。

A.公证机关公证 B.行政机关批准

C.申请人申请 D.行政机关颁发

9.权力机关对行政机关的监督不包括()。

A.政治监督 B.法律监督

C.对行政立法、执法、司法活动的监督 D.市场监督

10.行政处罚只能()。

A.对有行政隶属关系的人实施

B.由公安机关执行

C.处罚公务员或公民个人,而不能处罚单位或组织

D.是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施

11.行政立法的主体是()。

A.国家机关 B.国家权力机关

C.国家行政机关 D.国家权力机关和行政机关

12.全国人大常委会《关于严惩严重危害社会治安的犯罪分子的决定》规定:“本决定公布后审判上述案件,适用本决定。”该法在溯及力问题上采取的是()。

A.从旧原则 B.从旧兼从轻原则

C.从新原则 D.从新兼从轻原则

13.犯罪后自首又有重大立功表现的()。

A.可以从轻或减轻处罚 B.可以免除处罚

C.可以减轻或者免除处罚 D.应当减轻或者免除处罚

14.()是一种最基本的民事法律关系。

A.著作权 B.专利权 C.财产所有权 D.发现权

15.物权是指权利人对物的()。

A.直接占有和支配 B.间接占有和支配

C.直接占有,间接支配 D.间接占有,直接支配

16.下列哪些案件不能适用特别程序()。

A.选民资格案件

B.宣告公民失踪或宣告公民死亡案件

C.认定财产无主案件

D.两人以上对财产所有权的归属有争议的案件

17.运用说明的表达方式,应该做到朴实而简明、()、周全而完整。

A.准确而规范 B.简短而客观 C.真实而不夸张 D.确切而客观18.公文具有法定的权威性,其制发必须是()。

A.法律部门 B.上级机关 C.部门领导 D.法定作者

19.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取()。

A.逐级行文 B.多级行文 C.越级行文 D.直接行文

20.在公告的总体结构中,没有的一部分是()。

A.标题 B.正文 C.主送单位 D.成文时间

21.发文处理程序具有很强的确定性与不可逆性,以下各阶段的先后排序应为:()。

A.会商→核稿→注发→发出 B.核稿→用印→缮印→发出 C.核稿→会商

C.核稿→会商→用印→缮印 D.拟稿→注发→签发→发出

22.注办的作用说到底是为了()。

A.备忘待查 B.检查监督 C.避免延误 D.方便工作

23.以下活动,不属于注发流动的是:()。

A.解决图表与正文,注码与注文的衔接和页码编排问题

B.向催办部门或人员销办

C.赋予发文字号

D.明确公文制作方式与发送方式

24.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的()。

A.会商 B.审核 C.注发 D.签发

25.哲学为具体科学的研究提供()。

A.一般方法 B.经验材料 C.理论结论 D.具体方法

26.设想脱离物质的运动必然导致()。

A.唯心主义 B.二元论

C.辩证唯物主义 D.形而上学唯物主义

27.我国现阶段的主要矛盾是()。

A.工人阶级和资产阶级的矛盾

B.坚持四项基本原则和搞资产阶级自由化之间的矛盾

C.社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾

D.人民日益增长的物质文化需要同落后生产力之间的矛盾

28.质量互变规律揭示了事物发展的()。

A.形式和状态 B.源泉和动力 C.方向和途径 D.内因和外因

29.在自然界中,没有上,就无所谓下;在社会中,没有先进,无所谓落后;在认识中,没有正确,就无所谓错误。这说明()。

A.矛盾双方是相互排斥的 B.矛盾双方是相互渗透的 C.矛盾双方是相互转化的 D.矛盾双方是相互依存的

30.否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律,它在()。

A.事物完成一个发展周期后表观出来

B.事物经过一次辩证的否定后表现出来

C.事物发展的任何阶段上都表现出来

D.事物经过量变向质变转化后表现出来

31.区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是()。

A.事物的变化是否迅速

B.事物的变化过程中是否有部分质变

C.事物的变化是否超过度的范围

D.事物的变化是否显著

32.认识的感性阶段有待于发展到理性阶段,这是()。

A.认识论中的唯物论 B.认识论中的唯心论

C.认识论中的可知论 D.认识论中的辩证法

33.马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了:()。

A.剩余价值论 B.阶级斗争理论

C.无产阶级历史使命学说 D.科学的实践观

34.感性认识和理性认识的根本区别在于()。

A.感性认识包含错误,理性认识则完全正确

B.感性认识反映事物的现象,理性认识则反映事物的本质

C.感性认识来源于社会实践,理性认识则来源于抽象思维

D.感性认识产生于日常生活,理性认识则产生于科学实验

35.真理既是绝对的,又是相对的。这是真理问题上的()。

A.唯物论 B.辩证论 C.二元论 D.诡辩论

36.下列命题中,正确阐述了实践的含义的是()。

A.实践是个人的日常生活活动

B.实践是主观创造客观的活动

C.实践是主体应付环境的活动

D.实践是主体改造和探索客体的活动

37.生产关系反映的是()。

A.人与自然界之间的关系 B.人与人之间的政治关系

C.人与人之间的思想关系 D.人与人之间的经济关系

38.建设有中国特社会主义理论的红线是()。

A.党的思想路线 B.党的基本路线

C.党的组织路线 D.党的政治路线

39.我国社会主义初级阶段的主要矛盾,是()。

A.先进的社会主义生产关系与落后的社会生产力的矛盾

B.无产阶级同资产阶级之间的矛盾

C.人民日益提高的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

D.经济发展国人口众多、资金短缺、资源贫乏的矛盾

40.坚持党的基本路线一百年不动摇的原因是()。A.党的基本路线正确与否对我们党至关重要

B.现阶段党的基本路线是建设有中国特色的社会主义理论的核心内容和政治灵魂

C.坚持党的基本路线一百年不动摇,是与社会主义初级阶段的长期性和战略目标相联系的

D.它是党的代表会议通过并写进了决议的 41.社会主义市场经济是一种()的市场经济。

A.自由放任 B.政策微观调控

C.国家宏观调控的现代 D.同西方市场经济有根本区别

42.()是公有制经济的重要组成部分。

A.集体经济 B.私营经济

C.劳动者个体经济 D.三资企业经济

43.建立社会主义市场经济体制主要是使市场()。

A.在流通领域中发挥自发的调节作用

B.自发调节生产,达到生产与需求的平衡

C.对资源配置起重要作用

D.在国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用

44.下面表现属于右的表现的是:()。

A.对四项基本原则的理解停留在过去的一些不科学的甚至扭曲了的认识上

B.把改革开放和四项基本原则对立起来

C.否定四项基本原则的某一项或全部

D.在形式上坚持,在实质上背离四项基本原则

45.我国国家行政机关实行()。

A.职位分类制度 B.品位分类制度

C.职位分类与品位分类相结合 D.级别分类制度

46.国家公务员升职不包括晋升()。

A.级别 B.职称 C.领导职务 D.非领导职务47.新录用的公务员的试用期为()。

A.两年 B.一年 C.半年 D.三个月

48.国务院全体会议由国务院总理、副总理、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长和()组成。

A.国委委员 B.民主党派人士 C.全国人大主任 D.军委主席

49.下列职务中不属于领导职务的有()。

A.直辖市市长 B.乡长 C.巡视员 D.司长

50.()已成为科学决策理论中的一项基本原则。

A.个人决策 B.集体决策 C.程序决策 D.科学决策

参考答案

1.D 2.D 3.C 4.B 5.D 6.D 7.D 8.D 9.D 10.D

11.C 12.C 13.D 14.C 15.A 16.D 17.D 18.D 19.A 20.C

21.A 22.A 23.A 24.D 25.A 26.A 27.D 28.A 29.D 30.A

31.C 32.D 33.D 34.B 35.B 36.D 37.D 38.A 39.C 40.D

41.C 42.A 43.D 44.C 45.A 46.B 47.B 48.A 49.C 50.B 多项选择题

l.社会改革与社会革命的区别在于()。

A.前者不改变社会形态的根本性质;后者是社会形态的根本质变

B.前者一般是自上而下展开的;后者是由被统治阶级发动的

C.前者一般不需要采取暴力冲突的形式;后者往往要通过暴力革命的形式

D.前者不触及生产关系;后者触及生产关系

2.作为一种宏观经济调控手段,计划手段()。

A.既是一种行政手段,又是一种经济手段,还是一种法律手段

B.要体现出党的路线、方针和政策

C.具有客观性、战略性和政策性等特点

D.由国家权力机关批准通过,指令性计划具有约束力

3.维护国家统一和全国各民族的团结是公民的基本义务,它要求公民()。

A.维护国家主权和领土完整

B.要同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争

C.不得损害国家荣誉和利益

D.树立民族自信心、自尊心

4.行政复议和行政诉讼活动共同适用的基本原则和规定有哪些?()

A.合法性审查原则 B.适当性审查原则

C.不适用调解原则 D.不停止具体行政行为的执行

5.犯罪客体是()。

A.犯罪对象

B.社会利益或权益

C.刑法所保护的而为犯罪行为所侵犯的社会关系

D.犯罪构成的必要条件

6.针对请示的内容主要涉及的两个方面,批复也可分为()。

A.指示性批复 B.报告性批复

C.请示性批复 D.审批性批复

7.单一制国家结构形式的特征有()

A.全国只有一部宪法 B.国家只有一套中央机构

C.公民只有一种国籍 D.只有一个国家主权

8.党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容是()。

A.坚持四项基本原则 B.以经济建设为中心

C.坚持改革开放 D.自力更生、艰苦创业

9.“发展才是硬道理”所表达的是()。

A.最终说服不相信社会主义的人要靠发展

B.解决中国所有问题的关键要靠发展

C.维护世界和平,反对霸权主义要靠自己的发展

D.贫穷不是社会主义,发展太慢也不是社会主义

10.中国行政管理的主要特征包括()。

A.国家性 B.社会性 C.民族性 D.政治性

11.行政行为的主要特征有()。

A.裁量性 B.双方意志性

C.随意性 D.从属法律性

12.在我国,宏观经济调控的基本原则有()。

A.由直接管理为主转向间接管理为主

B.计划指导原则

C.集中和重点性原则

D.以经济手段为主的综合配套调控原则

13.政府机构管理的范围有()。

A.行政事务 B.社会事务 C.公安事务 D.外交事务

14.毛泽东把“实事求是”确立为中国共产党的思想路线。这条思想路线是在()。

A.毛泽东领导中国革命的实践中形成和发展起来的 B.在反对把马克思主义教条化的斗争中形成和发展起来的 C.在反对把苏联经验绝对化的过程中形成和发展起来的 D.在反对把共产国际的指示神圣化的斗争中形成和发展起来的 15.紧急避险必须具备()条件。

A.必须是为了避免国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利遇到危险而采取的

B.必须是在正在发生危险的情况下采取的

C.必须是在不得已的情况下采取的,如果能采取其他方法避免危险,就不能实施紧急避险行为

D.紧急避险不能超过必须的限度

参考答案

1.ABC 2.ABCD 3.AB 4.ACD 5.CD

6.AD 7.ABCD 8.ABCD 9.ABCD 10.BD

11.AD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD

篇2:《司法行政系统人民警察岗位基础知识》考试大纲

关于印发《江苏省司法行政系统2015年考试录用公务员(人民警察)简章》的通知 各市人力资源社会保障局、司法局、公务员局,省监狱管理局、省戒毒管理局:

现将《江苏省司法行政系统2015年考试录用公务员(人民警察)简章》印发给你们,请在当地媒体或政府网站发布,并认真遵照执行。

江苏省人力资源和社会保障厅

江苏省司法厅 江苏省公务员局 2015年1月26日(此件主动公开)江 苏省各级司法行政机关2015年考试录用公务员(人民警察)工作与全省考录公务员工作一并进行。市、县(市、区)司法行政机关(含市属强制隔离戒毒所)考 录计划数由市、县(市、区)司法局商同级公务员主管部门确定;监狱、省属强制隔离戒毒所考录计划342名,其中监狱290名,省属强制隔离戒毒所52名。根据省委组织部、省人力资源社会保障厅、省公务员局《关于印发〈江苏省2015年考试录用公务员工作实施方案〉的通知》(苏人社发〔2015〕18号)精 神,结合全省司法行政系统实际,制定本简章。

一、报考条件

报考司法行政系统公务员需符合省、市2015年考录公务员的相关条件。报考监狱、戒毒系统公务员(人民警察)还应同时具备以下条件: 1.政治素质高,遵纪守法,品行端正,热爱监狱、强制隔离戒毒工作;2.符合招考职位规定的专业、学历、经历等条件要求;3.年龄在18周岁以上、30周岁以下(1984年2月6日至1997年2月12日期间出生),应届硕士、博士研究生(非在职)及狱医、心理矫正等特殊职位招考年龄一般不超过35周岁;4.具备《中华人民共和国人民警察法》规定的基本条件和录用人民警察规定的条件;5.身体健康。体检执行修订后的《公务员录用体检通用标准(试行)》和《公务员录用体检特殊标准(试行)》。体能测评执行《公安机关录用人民警察体能测评项目和标准(暂行)》;6.具有研究生学历并取得相应硕士以上学位的人员、2015年全日制普通高校本科及以上学历应届毕业生全省职位均可报考,不受户籍(指社会在职人员)或生源地(指应届毕业生)限制,其他人员限本省户籍(指社会人员)或本省生源(指应届毕业生);7.有下列情形之一的,不得报考:

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(1)不具备公务员报考资格条件的;(2)散布有损国家声誉的言论,组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动的;(3)组织或者参加非法组织的;(4)玩忽职守,贻误工作的;(5)隐瞒个人重要信息,弄虚作假,误导或欺骗组织、领导和公众的;(6)贪污、行贿、受贿,利用职务之便为自己或者他人谋取私利的;(7)违反财经纪律,浪费国家或集体资财的;(8)滥用职权,侵害公民、法人或者其他组织的合法权益的;(9)泄露国家秘密或者工作秘密的;(10)在对外交往中损害国家荣誉和利益的;(11)参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动的;(12)触犯刑律被免予刑事处罚的;(13)曾因犯罪受过刑事处罚,曾受过劳动教养的;(14)违反国家计划生育政策的;(15)曾被开除公职、党籍、团籍的,在高等教育期间受到开除学籍处分的;(16)在国家法定考试中有严重舞弊行为的;(17)自2012年2月12日以来,曾受记大过、降级、撤职、留用(留党、留校)察看等处分的;(18)自2010年2月12日以来,被党政机关、事业单位辞退的;(19)自2012年2月12日以来,担任领导职位的公务员引咎辞职或责令辞职的;(20)自2012年2月12日以来,事业单位工作人员被降低岗位等级或者撤职的;(21)2014考核被确定为不称职(不合格)或2013、2014考核两次基本称职(基本合格)的;(22)严重违反职业道德、社会公德、家庭美德的;(23)有配偶、直系亲属被判处死刑或正在服刑,对本人有重大影响的旁系亲属被判处死刑、无期徒刑或十年以上徒刑且正在服刑,配偶、直系亲属或对本人有重大影响的旁系亲属被判处危害国家安全罪等情形的;

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有配偶、直系亲属或对本人有重大影响的旁系亲属正被立案审查,有对本人有重大影响的旁系亲属被判处有期徒刑以上刑罚且正在服刑等情形,报考相关政法机关的;(24)政治品德不良,社会责任感和为人民服务意识较差,以及其他不宜担任公务员职务的情形。

二、考录程序和方法

1.全省各级司法行政机关公务员招录程序、方法、步骤,按照2015年全省考录公务员工作实施方案的有关规定执行。

2.拟录用为市、县(市、区)、乡镇(街道)司法行政部门公务员的,由各市司法局上报省司法厅政治部审核同意后,报各市公务员主管部门办理审批手续。

3.招录监狱、强制隔离戒毒所职位人民警察,按以下程序进行:(1)报名和资格初审

报名、资格初审和缴费,通过网络进行,与全省招录公务员同步进行。网址见各市招考简章。时间:2015年2月6日至12日。报名和资格初审由所在地市级公务员主管部门会同招录单位共同组织实施。

(2)笔试

报考监狱、强制隔离戒毒所人民警察职位,考试类别为B类。考试科目为:《公共基础知识》(B)、《行政职业能力测试》(B)两科。考试不指定复习用书,各科目考试范围以《江苏省2015年考试录用公务员公共科目考试大纲》为准。

考生参加省公务员主管部门组织的统一笔试,笔试时间:2015年3月22日。08∶00~09∶30 《公共基础知识》(B)10∶30~12∶00 《行政职业能力测验》(B)考生应按照准考证上规定的时间和地点参加考试。(3)体检和体能测评

在 笔试科目合格的人员中,按照大于1∶

3、不大于1∶5的比例,从高分到低分确定参加体检和体能测评的人员。达不到1∶3比例的职位,按实际合格人数确定参 加体检和体能测评的人员。体检按修订后的《公务员录用体检通用标准(试行)》和《公务员录用体检特殊标准(试行)》执行;体能测评按照《公安机关录用人民 警察体能测评项目和标准(暂行)》执行。因体检和体能测评不合格出现缺额时,按照有关规定进行递补。体检和体能测评由所在地市级公务员主管部门会同招录单 位共同组织实施。

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(4)资格复审

体检和体能测评合格的考生参加资格复审,由所在地市公务员主管部门会同招录单位共同组织实施。经复审,不具备报考资格或材料不全者,取消面试资格。

(5)面试

资 格复审合格的考生,原则上按1∶3的比例,按公共科目笔试成绩从高分到低分确定参加面试的人员。按照公共科目笔试成绩占50%、面试成绩占50%的比例,采取百分制计算考生总成绩。形不成竞争的职位,考生面试成绩达到60分为合格。面试由所在地市级公务员主管部门组织实施。

(6)考察(政审)根 据考生总成绩,按照1∶1的比例从高分到低分确定考察(政审)对象。考察(政审)按照省委组织部等3部门《关于进一步做好江苏省公务员录用考察工作的通 知》执行,同时还需符合本简章的有关要求。因考察(政审)不合格出现计划缺额时,分职位按总成绩从高分到低分一次性递补。

(7)公示录用

各 招录机关要严格按照规定的标准和程序,从考察(政审)合格的人员中确定拟录用人员,由公务员主管部门在有关网站公示7天。公示期满后,没有问题或者反映的 问题不影响录用的,办理录用手续;对反映有影响录用的问题并查有实据,不符合录用条件的,不予录用;对反映的问题一时难以查实的,可暂缓录用,待查清后再 决定是否录用。录用后放弃录用资格的,不再递补。录用审批程序为:

①拟录用为监狱、省属强制隔离戒毒所人民警察的,经招录单位所在市公务员主管部门初审,报省监狱管理局和省戒毒管理局复审,经省司法厅审核同意后,报省人力资源社会保障厅、省公务员局审批。

②拟录用为市属强制隔离戒毒所人民警察的,由市司法局报省司法厅政治部审核同意后,报市公务员主管部门审批。

三、录用后管理及待遇

录用人员须参加公务员初任培训,实行一年试用期。培训、试用期满考核合格,予以任职定级。培训、考核不合格或违反公务员录用和试用期管理相关规定的,取消录用资格。录用为监狱、强制隔离戒毒单位人民警察的享受人民警察待遇。

四、纪律与监督

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考录司法行政系统公务员(人民警察)工作,要严格执行人力资源社会保障部、司法部、国家公务员局关于考录公务员(人民警察)有关规定以及2015年江苏省公务员考录工作的要求,坚持考录政策、考录职位、资格条件、考试成绩、录用结果“五公开”,主动接受社会和群众的监督,严禁徇私舞弊、弄虚作假。为方便社会各界监督,杜绝不正之风,特设立监督举报电话:

省司法厅(025)83591129、83591125 省公务员局(025)83236151、83236050 原标题:江苏省司法行政系统2015年考试录用公务员(人民警察)简章

篇3:《司法行政系统人民警察岗位基础知识》考试大纲

1对象与方法

1.1对象2014年贵港市开展艾滋病职业暴露培训前的公安干警作为调查对象。

1.2方法采取整群随机抽样的方法,采用问卷式调查方式,以无记名独立自填式填写,对不同岗位警察了解艾滋病相关知识的知晓程度、对艾滋病患者的态度及职业暴露发生的行为意识等方面进行调查。问卷参考国内有关调查表自行设计,内容包括艾滋病职业暴露的相关知识,对待艾滋病病毒感染者和患者态度及有关行为等内容。

1.3统计学分析采用Epi Data 3.1建立数据库并录入数据,运用SPSS 19进行统计分析,并进行频数描述及单因素方差分析,在调查中回答错误及不知道者统计为回答错误或负向回答。

2结果

2.1基本情况2014年对派出所、戒毒所、看守所警察共230人进行了调查,回收有效问卷222份,有效率96.52%。派出所基层警察147人(66.22%),戒毒所警察35人(18.02%),看守所警察40人(15.77%);男190人 (85.59%),女32人(14.41%);平均年龄(37.83±7.52) 岁;已婚207人(93.24%);大专以上214人(96.40%), 高中8人(3.60%);平均从警年龄(13.52±6.70)a,其中最短2 a,最长32 a;有34.68%的人参加过类似的培训, 有18.02%的人学过相关的内容,有47.30%的人未学习培训过。

2.2艾滋病相关职业暴露知识掌握及相关态度的得分情况共设计艾滋病及职业暴露预防相关知识10个知识点,对待艾滋病态度6个问题,每回答正确1题计1分,否则计0分。222名被调查对象中,艾滋病相关职业暴露知识得分最低为0分,最高为10分,平均为 (5.32±2.38)分。其中对“职业暴露后一定要预防服药” 正确回答率仅为11.26%。对待艾滋病态度正性态度平均得分为(1.91±1.55)分,其中只有18.02%的警察在抓捕工作中碰到自认是艾滋病的疑犯时不感到紧张和恐惧,只有24.32%的警察愿意和艾滋病病毒感染者同桌吃饭。见表1、表2。

注:HIV—人类免疫缺陷病毒。

2.3相关艾滋病职业暴露预防知识及态度得分情况影响因素分析按不同的人口学特征分析警察艾滋病职业暴露预防知识及对艾滋病患者的态度情况培训影响 因素,相关艾滋病职业暴露预防知识影响因素单因素方差分析结果显示,不同年龄、工作岗位、从警的年限、 是否获取过培训之间差异均有统计学意义;警察对艾滋病患者的正性态度影响因素结果显示,不同的工作岗位警察、性别、是否获取过培训具有统计学意义。见表3。

2.4警察相关行为的情况只有50.45%(112/222)的警察会在工作中时刻提防职业暴露的发生,其中戒毒所最高,达到85.71%(30/35),不同岗位的警察之间差异有统计学意义;有81.98%(182/222)对于在工作发生职业暴露能正确处理,戒毒所警察正确处理率最高,为97.14%(34/35),不同岗位的警察正确处理率差异有统计学意义。有86.49%(192/222)的警察认为非常有必要了解有关职业暴露的相关知识。见表4。

3讨论

本次调查结果发现,只有近1/3的调查对象参加过艾滋病职业暴露的相关培训,不同岗位的警察艾滋病暴露相关知识的平均得分率普遍低,戒毒所警察较基层派出所及看守所警察的得分率要高,差异有统计学意义。调查显示,干警对于艾滋病的3条传播途径的知识有一定的了解,但对于艾滋病的职业暴露防护及暴露后的处理相关知识仍缺乏了解,特别是“暴露后的是否需要预防服药”“暴露后正确处理”“艾滋病日常防护”等相关的知识,与国内学者研究的结果一致[1,2,3,4]。国内研究显示,通过艾滋病防控知识专题培训,可以提高公安干警对艾滋病正确认识、对形成正确对待艾滋病的态度,影响其参与艾滋病防控行为有积极的作用[5]。提示要进一步关注及重视开展当地警察艾滋病职业暴露预防专题培训。

本次对影响因素的单因素调查发现,艾滋病职业暴露预防知识在不同年龄、工作岗位、从警的年限、是否获取过培训之间差异具有统计学意义,年龄小于35岁、从事吸毒人员戒毒管理的警察、从警工龄≤10年的警察、接受过专题培训的警察对艾滋病职业暴露预防知识的得分率较高,原因与警察对艾滋病职业暴露的关注有关,年轻的警察,从事戒毒人员的管理的警察对职业暴露更为关注,接受参加各种培训的机会相对较多,自学能力较年长者强,本次调查对象大专及以上学历警察占了96.40%,知识学历层次较高,年轻者通过媒体及网络获取知识的途径更易于年长者,造成年龄大的警察得分率低。与文献[6]报道的一致。

从事吸毒人员戒毒管理的警察较看守所和基层派出所警察对待艾滋病感染者的正性态度得分率低,与文献[7-8]的调查数据相似。女性较男性得分率低,未学习过职业暴露预防知识的民警得分率低。数据表明,有50.45%不同岗位警察对于工作中的职业暴露有提防, 对于在工作发生职业暴露能正确处理有81.98%。有86.49%的警察认为非常有必要了解有关职业暴露的相关知识。说明警察对艾滋病患者的态度还存在偏见和歧视心理[9,10],部分警察对艾滋病相关的话题还比较敏感,躲避心理仍存在。数据表明不同岗位的警察接触对象不同,对待艾滋病患者的态度问题也不尽相同,女警察对待艾滋病患者的态度更突出,提示在加强对警察开展艾滋病职业暴露预防的同时,也应该加强对待艾滋病患者方式的宣教和反歧视等内容。

综上所述,要避免警察在从事工作中避免艾滋病的职业暴露,能自觉抵御艾滋病的同时也应该加强对待艾滋病反歧视的宣传,而专题培训工作显得至关重要,应引起各地领导的高度重视。

篇4:《司法行政系统人民警察岗位基础知识》考试大纲

【关键词】网络考试 基础医学 综合考试

【中图分类号】TP311.52 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)14-0295-02

天津医科大学自1991年以来在临床医学专业(五年制、七年制)实施了基础阶段综合考试,考试科目为生理学、医学生物化学、医学免疫学、病理生理学、病理学、医学微生物学、药理学七门基础医学主干课程,共200道客观题。以往实施考试采取出卷、审查、印刷、监考、收卷、阅卷、等分、统计、存档,所以整个过程耗时费力。

近年来迅速发展的计算机与网络技术对人们的学习、工作乃至生活有着广泛影响,并在教育领域引起了重大的变革。充分利用计算机及网络资源,实现组卷、考试、阅卷及信息反馈自动化,网络考试已成为现实[1]。2015年依托学校购进的考易网络题库与考试系统。在2013级临床专业(七年制、五年制)共272名学生的基础阶段的综合考核中应用了网络化考试的方式,从中获得了一些心得和体会与大家进行探讨。

1.考试的实施过程

1.1硬件准备工作 采用网络上机考试,必须要求有足够的电脑并且能够连接网络,在学校教务处的协调下利用学校计算机机房和外语的语音室作为考场。经过系统测试和承载负荷的测试以及对键盘和鼠标进行了排查,并且有一定的预留空间。

1.2组卷 由基础医学院作为开课单位,首先在课程管理中开设综合考核一A、B两门课程,B卷作为补考试卷。添加主题词,主题词按学科进行设置共七个一级主题词;然后让各学科教学秘书经行试题的录入。试题的录入需先选定主题词确定学科,进而再选择题型类型、适用层次、知识点分布、难度等选项,然后复制粘贴题目,点选正确答案,最后输入试题解释。全部试题输入以后,在试卷管理中点击结构化组卷选择综合考核一A、B,设置考试相关参数,考试方式为限定总得考试时间,可回看;答题顺序为题型顺序不固定,输入各题型数目,生成试卷和试卷细目表(见图1),并进行自动测试,只有通过测试之后才能最终进行审核。

《2013级临床医学(本科硕士连续培养), 临床医学综合考核一A期末考试》双向细目表 初始设定(A卷)

难度分布:较难:44% 中等:38% 简单:18% 较难:44% 中等:38% 简单:18%

1.3监考 考试当天教师登入学院账号,点击今日监考,进入考场,通过监考系统可以在教师机上实时显示每个人的答题数目、所用时间和已得分值等信息,待时间结束后系统自动收卷。所有考生不能再答题。

1.4成绩生成和分析 因为全部都是客观题,系统自动阅卷,只要通过审核封存试卷之后,学生可以自己到教务处网站上查询自己成绩。试卷分析、试题分析和学成个人成绩分析系统自动生成。

2.网络考试系统的优势

2.1组卷灵活多样 网络考试系统的组卷方式包括结构化、手工组卷及跨专业组卷等;相比原来七门课程七套试卷的考试方式更加灵活的将各学科试题随机融合,防止学生提前在脑中预设了题目的科目和范围,而且组卷不受时间地点的限制,只要有网络就可以随时随地的进行操作。

2.2考试组织功能完备 网络考试系统可设定同一试卷不同的试题顺序;可对每道试题及整场考试设置时间控制及不能回看等,可以有效防考试作弊[2]。具备完善的备份功能,记录各种人员在题库的各项操作。具备完善的分级分项授权功能,设置密码登录,防止题库受到不相干人员的恶意侵害。

2.3显著提高工作效率 网络考试系统可自动阅卷、自动成绩汇总,无需再录入成绩,学生直接网上可查方便快捷。

2.4智能分析考试数据 系统提供对试题、试卷、考生3个层次多个角度的数据反馈。以往学生考完只是知道自己的最终得分并不清楚具体每道题的对错,网络考试系统可以回看自己的试卷和每道试题的答案解析,便于学生查找自己的知识盲点,进一步提高学习能力。试卷、试题的反馈信息细致多样,为教师提供充分的数据和详细的分析。

2.5低碳环保 节省大量人力物力成本,节约大量的纸张和经费[3]。试卷网络存储,节省了档案存储空间。

3.存在的问题

3.1硬件配置要求较高 网络考试必须有充足的电脑设备,并且要有一定的配置要求,我们在考试前对电脑经行测试的时候就发现由于操作系统版本过低导致考试系统运行中出现死机、卡顿等现象,对全部操作系统进行了升级维护。其次考试期间必须要有充足的电力保障和网络带宽。

3.2信息安全存在隐患 网络的安全是个不容忽视的问题,虽然系统设置多道防火墙但是总会存在漏洞 [4] 。需要专业人员定期进行维护和更新。

3.3教师和学生信息素养的制约 教师与学生信息素养直接影响对无纸化考试的接受程度。计算机基础较差的师生在使用系统过程中会面临更多的困难,对系统的接受程度不高。

4.结语

通过此次在基础医学综合考核考试中的应用,发现尽管网络考试系统存在着一些不足,但能够显著的提高考务工作效率,改善考试效能,及时教学反馈和节能环保等优势。随着计算机和网络技术的进一步发展,网络题库与考试系统必将医学考试中得到更加广泛的应用。

参考文献:

[1]徐光明,卢畅,李海霞.高校网络考试系统的应用研究[J].电脑知识与技术,2010,6(11):2682-2683.

[2]赵晓艳.网络考试系统的开发及应用研究[J].网络安全技术与应用,2013,7(7):98-99.

[3]张良苗,张小平,刘亮,等.无纸化网络考试系统的研究与应用[J].大学教育,2014,3(4):89-90.

[4]高晓琳,熊英,母得志,等. 网络考试系统的满意度调查和系统功能评价[J].重庆医学,2016,,45(2):277-278.

作者简介:

篇5:《司法行政系统人民警察岗位基础知识》考试大纲

苏人通[2009]23号

各市人事局、司法局,省监狱管理局、劳教局:

现将《全省司法行政系统2009年考试录用公务员(人民警察)》工作实施方案》印发给你们,请遵照执行。

二00九年二月十日

(此件增发至各监狱劳教单位)

全省司法行政系统2009年考试录用公务员

(人民警察)工作实施方案

为进一步加强全省司法行政机关公务员与监狱劳教人民警察队伍建设,优化队伍结构,提高队伍的整体素质,根据省委组织部、省人事厅《关于印发〈江苏省2009年考试录用公务员工作实施方案〉的通知》(苏人通[2009]22号)精神,结合全省司法行政系统实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以《中华人民共和国公务员法》和人事部、司法部《关于加强司法行政机关监狱劳教人民警察考试录用工作的通知》精神为指导,坚持公开、平等、竞争、择优原则,着力引进全省司法行政工作急需、紧缺、管用的人才,确保新录用人员具备良好的政治素质、业务素质和身体素质,为司法行政工作持续健康发展提供有力的人才保障。

二、招录范围与计划

2009年招录的范围为:全省各级司法行政机关,全省监狱(未成年犯管教所)、劳动教养管理所,重点面向有空余编制的单位。省司法厅招录计划6名,全省监狱及省属劳教单位招录

计划275名,其中基层监狱单位250名,省属劳教所25名。市、县(市、区)司法行政机关招录计划数由市、县(市、区)司法局商同级人事部门确定。

三、报考条件

报考监狱劳教人民警察,除符合省、市、县、乡四级机关2009年招考公务员规定的有关条件外,还应具备以下条件:

1、政治素质高,遵纪守法,品行端正,热爱监狱劳教工作;

2、符合招考职位规定的专业、学历等条件要求,部分职位需有基层工作经历(具体见职位简章);

3、年龄在25周岁以下,部分职位年龄可适当放宽(具体见职位简章);

4、身体健康,体形端正,脸部无明显疤痕、胎记,无残疾,无口吃,无重听,无色盲,无严重传染性疾病和慢性病,双眼单裸视力(标准对数视力)在4.7(含)以上或矫正视力在5.0(含)以上,男性身高在1.68米以上,女性身高在1.60米以上;

5、具备《中华人民共和国人民警察法》规定的基本条件和录用人民警察规定的其他条件;

6、有下列情形之一的,不得报考:

①有犯罪嫌疑尚未查清的;

②曾被辞退或开除公职的;

③受过党(团)纪、政纪处分或刑事处罚、劳动教养的;④有直系亲属或对本人有重大影响的旁系亲属被判处危害国家安全罪的;

⑤有直系亲属被判处死刑或正在服刑的,以及对本人有重大影响的旁系亲属被判处死刑、无期徒刑或被判处十年以上徒刑且正在服刑的;

⑥其他不宜担任人民警察的。

7、研究生学历(全日制)和硕士以上学位人员、普通高校本科以上学历应届毕业生,不受户籍或生源地限制,其他人员限本省户籍。

四、招录程序和方法

1、招录程序、方法步骤按照省委组织部、省人事厅有关规定执行;

2、报考监狱劳教人民警察的,资格审查(包括资格复审)由招考单位会同所在地省辖市人事部门共同进行;

3、报考监狱劳教人民警察的,体检由招考单位会同所在地省辖市人事部门共同进行。体检标准除执行《公务员录用体检通用标准(试行)》和《公务员录用体检操作手册(试行)》外,同时执行《司法行政机关录用监狱劳教人民警察体检项目和标

准》。

4、司法行政系统招录公务员(人员警察)审批程序应遵循以下规定:

(1)拟录用为市、县(市、区)、乡镇(街道)司法行政部门公务员的,各省辖市司法局应报省司法厅审核同意后再报各市人事局审批。如材料齐全,省司法厅将在10个工作日内审核完毕。

(2)拟录用为省属监狱劳教单位人民警察的,应经所在市人事部门审核后,报监狱管理局和劳动教养管理局,两局初审后,报省司法厅审核。省司法厅审核同意后,报省人事厅审批。

(3)拟录用为市属劳动教养管理所人民警察的,应由省辖市司法局报省司法厅审核同意后,由同级人事部门审批。

5、录用人员实行一年试用期。试用期满考核合格,予以任职定级,录用为监狱劳教人民警察的享受人民警察待遇。考核不合格或不能履行职责的,取消录用资格。

五、有关要求

(一)强化组织领导。各招考单位要高度重视,成立招考组织机构,加强对招考工作的组织领导,合理分工,明确责任。要严格按照招考的条件、范围和考录工作的步骤规范操作,严把公务员“进口关”。要精心组织实施,对于报名、面试、体检

等招考重点环节,各招考单位分管领导要亲临现场组织、协调。

(二)严肃工作纪律。各招考单位要对招考工作实行“三公开”,即政策条件公开、运作程序公开、各阶段结果公开,主动接受社会和群众的监督,不得弄虚作假,不得随意放宽条件。各级纪检、监察部门要加强对招考录用工作的监督,对违反招考录用纪律的单位和个人,一经发现,要按有关规定严肃查处。对招考工作中群众和考生的来信来访要认真对待,及时查明情况,并严格按政策规定妥善处理。

篇6:《司法行政系统人民警察岗位基础知识》考试大纲

2015上海招警法院系统司法警察学员考试招考公告

根据《中华人民共和国公务员法》和《公务员录用规定(试行)》的有关要求,上海市公务员局、上海市教育委员会委托上海公安高等专科学校为本市法院系统定向培养司法警察学员,2015年计划招考法院系统司法警察学员35名(其中女性7名)。现将有关事项公告如下:

一、报考对象和条件

(一)报考对象

具有上海市常住户口(高校集体户口除外),取得2014届或2015届全日制普通高等院校大专(高专、高职)及其以上学历的人员。

(二)报考条件

1、具有中华人民共和国国籍;

2、拥护中华人民共和国宪法;

3、具有良好的品行;

4、具有正常履行职责的身体条件;

5、人民法院规定的其他资格条件。

有关招考的学历、年龄等具体条件详见政策问答。

有以下情形的人员一律不得报考:曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;在中央及地方公务员考试中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员;公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员被辞退未满5年的;服务年限不满2年(含试用期)的公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员;现役军人;在读的非应届普通高校毕业生;以及法律规定不得录用为公务员的其他情形的人员。报考人员也不得报考录用后即构成回避关系的招录职位。

二、考试报名办法

(一)本次考试一律采取网络报名和缴费的方式进行。网上报名和缴费时间为4月2日9:00至4月8日12:00,网上下载准考证时间为5月7日9:00至18:00。报名和缴费的网站为上海市公务员局网站和上海“21世纪人才网”。

(二)实行告知承诺制。考生报名时,须按照公布的报考条件和职位要求,如实填写《法院系统司法警察学员考试报名信息表》。如不符合报考条件而发生后果的,责任自负。

报考人员应对网上填报的个人信息材料和上传的电子照片负责,对伪造、变造有关证件、材料、信息,骗取考试资格的,将按《公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)》的有关规定予以处理。

(三)定向招考。报考法院系统司法警察学员的考生,不能同时报考公安系统人民警察学员职位。

三、考试方法和内容

(一)本次考试分笔试、面试。

笔试内容包括《行政职业能力测验》、《申论》、《法律基础》和外语(《英语》或《日语》)。《考试大纲》在上海市公务员局网站、上海“21世

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纪人才网”上公布。

(二)笔试时间定于5月10日。报考人员应按照准考证上确定的时间、地点准时参加考试。参加考试时,必须携带本人的准考证和身份证。

(三)笔试成绩及合格分数线可于6月10日10:00起,通过上海市公务员局网站、上海“21世纪人才网”查询。

(四)笔试成绩合格的考生参加由各区(县)公务员主管部门与法院系统统一组织的面试,面试包括心理测试、结构化面试和体能测评。

面试具体时间由招录单位确定。面试时,须提供本人身份证、学生证(工作证)的原件、报考人员报名信息表和有关招录单位要求提供的其他证明材料。缺少上述证件、材料者,原则上不得参加面试。对本市2014年退役士兵,经市委组织部、市教育卫生工作党委选拔的应届优秀高校毕业生(选调生)、大学生村官、“三支一扶”人员、大学生志愿服务西部计划中服务期满且考核合格的志愿者、在高校专职辅导员岗位工作满四年且考核优秀的人员的认定,由相应的主管部门出具证明。凡有关材料主要信息不实或者不符合招考条件的,招录单位有权取消该报考人员参加面试的资格。

面试期间,按照《公安机关录用人民警察体能测评项目和标准(暂行)》(人社部发〔2011〕48 号),由招录单位组织体能测评,报考人员须参加并通过公安机关录用人民警察体能测评。

四、体检和考察

(一)面试结束后,按照综合成绩从高到低的顺序确定进入体检和考察的人选。

进入体检和考察范围的考生,按照《公务员录用体检通用标准(试行)》、《公务员录用体检特殊标准(试行)》,组织到指定的医疗机构参加体检。

(二)体检合格后,根据干部管理权限,由各级组织人事部门负责对其政治思想、道德品质和任职资格等进行综合考察。

五、录取

经考试、体检、考察合格的考生将在上海市公务员局网站和上海“21世纪人才网”上公示一周。无异议的,由上海公安高等专科学校发送入学录取通知书。

参加本次招考的考生,如同时还参加了本市2015年公务员招录考试,且已进入录用程序的,本次考试的招录程序自动终止。

六、招考职位及资格条件

详见《2015年上海市法院系统司法警察学员招考简章》。

七、在校待遇

学员学制一年半。学员入学后,着人民警察制服(按公安部规定本人承担40%服装费)。学校按照国家有关规定实行奖学金、助学金、助学贷款和医疗保险制度。学员在校期间不具有公务员身份。

八、毕业与就业去向

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在坚持政治建警、政治建校的办学原则下,严格实施警务化管理和司法警察专业化教学训练,严格各项考核与测评。对政治素质、心理素质、专业技能或体能素质不能达标的学员实行淘汰制。合格毕业后,按照报考职位,根据干部管理权限,由各级组织人事部门定向正式办理公务员录用审批手续,试用期一年。试用期满合格的,予以任职;不合格的,取消录用。在试用期内必须参加公务员初任培训考试。

九、招考咨询与监督

政策咨询详见《2015年上海市法院系统司法警察学员招考政策问答》。

政策咨询电话:28957596

考务咨询电话:61969089

网上报名技术咨询电话:24022726

网上缴费咨询电话:95534-6

监督电话:64745807

篇7:《司法行政系统人民警察岗位基础知识》考试大纲

培训知识要点

编写本知识要点的主要目的是提供给各级操作人员在《国家司法考试网上报名和考务管理系统》培训过程中作为参考,以便能在培训前能对本系统有个初步的了解,便于在有限的培训时间内快速掌握本系统的知识要点,最终达到在司法考试整个报名期间熟练使用本系统,顺利完成本年度的司法考试报名工作。

本系统分为十个功能模块,每个功能模块对应司法考试组织工作中的一个环节,这十个功能模块分别为考生管理、考务管理、日志监控、成绩管理、违纪管理、综合分析、文件管理、权限管理、系统管理。下面就分别介绍这九个功能模块的主要作用。

第一部分“考生管理”,这部分功能主要是浏览、查询、统计考生信息,了解本行政区每天的网上报名人数、现场预约人数、现场确认人数以及等功能。其中考生信息分为三类,考生网报信息指考生已经在网上报名还没有到现场进行确认;考生初审信息指考生报名信息已经通过地市一级工作人员审核但是还没有通过省厅一级工作人员审核;考生复审信息指考生报名信息已经通过地市、省厅两极审核确认为最终信息,可以进行设置考点、生成准考证号等操作。

本部分重点

1、能区分三类考生信息概念,能通过查询功能查询出对应的考生信息;

2、在考生初审信息、复审考生信息功能中可以重新打印报名表、准考证主证;

3、在准考证生成以后,可以在复审考生信息功能中查看准考证信息、打印准考证副证;

第二部分“考务管理”,这部分功能主要包括报名点设置、考区合并、照片上传、在线拍照、考生审核、考点考场信息设置、上报、审批、签到表打印、桌贴打印、门贴打印、试卷分装表打印。

本部分重点

其中省厅需要熟练使用的是:

1、本行政区报名点设置功能,设置了报名点考生网上报名时可以进行选择;

2、考区设置功能,需要合并考区的省级用户应特别注意,只有在地市还没有设置考点的条件下才可以进行考区合并操作;

3、考点审核功能,分别审核地市上报的考点信息,注意考点审核的操作也就是生成准考证的过程;

其中地市需要熟练使用的是:

1、考生审核功能,要求地市必须熟练掌握本功能,熟悉现场审核的每个流程。审核考生信息、现场拍照、保存照片、打印报名表、打印准考证主证等五个环节;

2、考点信息设置,只有在考生数据通过复审地市才可以设置考点信息,理解“上报”功能的含义,也就是说执行上报功能后地市将不能再对考点信息进行修改操作;

3、打印组织考试的相关材料如签到表打印、桌贴打印、门贴打印等。第三部分“日志监控管理”,这部分功能主要是查看系统自动记录的日志信息,主要包括审核不通过日志信息、取消初审日志信息、准考证副证打印日志信息、信息勘误日志信息。

第四部分“成绩管理”,这部分功能主要是成绩下发后浏览、查询考生成绩信息,单个打印成绩通知单、批量打印成绩通知单、分数信息核查录入、上报、审核等操作;

本部分重点

1、省厅、地市必须熟练使用成绩信息查询功能;

2、地市必须熟练使用成绩单单个打印和批量打印功能;

3、地市熟练使用违纪信息的录入、上报功能,理解“上报”功能的含义,也就是说执行上报功能后地市将不能再对考生违纪信息进行修改操作;

4、省厅必须熟练使用分数核查信息审核功能,对地市上报的信息审核后会将分数核查信息上报到考试中心;

5、熟练使用导出Excel电子表格操作;

6、会进行对分数核查信息进行统计分析操作。

第五部分“违纪信息管理”,这部分功能主要是考试结束后,地市录入、上报在考试过程中发现的违纪信息,此外省厅、地市还可以查看考试中心下发的在评卷过程中发现的雷同违纪信息。本部分重点

1、熟练使用违纪信息的录入、上报功能,理解“上报”功能的含义,也就是说执行上报功能后地市将不能再对考生违纪信息进行修改操作;

2、熟练使用导出Excel电子表格操作;

3、会进行违纪处理结果、违纪行为的统计分析操作。

第六部分“综合分析”,分类统计考生报名信息和成绩信息,为考试机构提供本区的统计分析数据。

本部分重点

1、熟练使用综合分析中动态分组查询统计功能,理解横向和纵向的分组条件信息和查询条件信息;

第七部分“文件管理”,这部分功能主要是提供给省级使用,省级用户可以向本行政区所有地市发布公告、通知等信息。也可以上传文件供地市下载。

第八部分“权限管理”,这部分功能主要是提供给省级使用,省级用户可以为地市设置用户名、密码、角色等操作,只有正确设置用户名、密码、角色地市用户才能登陆系统使用相关功能。

本部分重点

1、省级操作员熟练使用用户管理相关功能,理解“用户”与“角色”之间的关系,也就是说没个用户都必须属于一个角色;角色也就是功能项的集合;给用户分配角色后,用户就具有了这个角色的所有功能;

2、省级操作员熟练使用角色管理功能,可以熟练的为角色分配功能或者减少功能;

第九部分“系统管理”,这部分功能主要是进行基本信息设置和留言管理。预约日期设置、本行政区标准考场人数设置、副证打印日期的设置;地市需要进行报名机关的联系电话、地址信息设置。其中留言管理分为两部分一个是本省内的交流信息,另一个是全国内的交流信息。

本部分重点

1、要求省级用户能熟练设置各种参数信息,只有正确设置后地市才能进行相关的操作,如考生网上报名选择预约日期等操作、准考证副证打印的日期等。

2、要求地市熟练掌握设置报名机关的联系电话、地址信息,在现场审核前必须设置好否则无法进行准考证主证打印功能。

3、省厅、地市应熟练掌握留言管理功能,遇到问题时可以通过留言功能向技术人员咨询,技术人员会及时解答。

需掌握的计算机相关操作

系统操作人员必须掌握一些计算机相关的知识,如IE浏览器页边距的设置、IE浏览器可信任站点的设置、摄像头驱动程序的安装、照相OCX的插件下载、杀毒软件或防火墙的设置、计算机ping命令的使用等知识。

附:

按照司法考试组织环节省厅工作人员操作步骤 第一步:设置地市登录用户及权限; 第二步:网上报名前必须设置预约日期; 第三步:网上报名前必须设置报名点;

第四步:如果有考区合并的省必须在地市设置考点前进行考区合并; 第五步:地市设置考点信息前必须设置标准考场人数;

第六步:必须进行对初审过的考生进行复生,否则地市无法设置考点信息; 第七步:对上报的考信息进行审核,生成准考证信息; 第八步:考生网上打印副证前必须设置副证打印日期设置; 第九步:查询核对试卷分装表;

第十步:考试后审核地市上报的违纪信息,无误上报考试中心; 第十一步:成绩下发后查询成绩信息,指导地市打印成绩通知单; 第十二步:分数线下达后查看合格人员信息,指导地市进行数据下载; 第十三步:审核地市上报的分数核查信息,无误后上报考试中心。按照司法考试组织环节地市工作人员操作步骤

第一步:现场报名前设置报名机关联系地址、电话、相关工作人员信息等 第二步:进行现场审核工作,建议各省特别是报名人数多的省会城市按照如下几个环节组织现场审核工作;

(1)拍照处:工作人员根据报名人员提供网报号调出报名信息进行现场拍照,然后打印带有报名序号和照片的报名表并交给报名人员。报名人员在审核之前校验报名信息是否正确,如果信息无误到审核处进行报名材料审核;否则报名人员到勘误处进行报名信息勘误;

(2)勘误处:工作人员根据报名表标示的网报号调出报名信息进行修正并重新打印报名表并交给报名人员进行确认;如果信息无误进入审核环节,否则继续勘误;

(3)审核处:工作人员根据报名表标示的网报号调出报名信息,按照规定条件和程序对报名材料与报名信息进行审核,经审核符合报名条件的点击“审核通过”按钮,并要求报名人员在报名表上进行签字,然后对报名表和报名材料复印件加盖公章(此时报名表和报名材料复印件可以交给考生,然后在领证处统一收回存档,也可以在审核通过后直接进行存档,各报名点可以根据自己组织安排自行决定),不符合报名条件的点击“审核不通过”按钮;

(4)交费处:审核通过后报名人员到交费处进行交费并领取发票或者收据;

(5)领证处:报名人员提交报名表和报名材料复印件(如果报名人员未在审核处提交报名表和报名材料复印件)进行存档,工作人员凭借收据或者发票发放准考证主证。

第三步:现场审核工作结束后等待省厅复审,复审通过后设置考点考场信息; 第四步:检查考点考场信息无误后上报考点考场信息; 第五步:省厅生成准考证后打印桌贴、门贴、签到表; 第六步:考试结束后录入并上报违纪信息; 第七步:成绩下发后打印成绩通知单;

篇8:《司法行政系统人民警察岗位基础知识》考试大纲

监督系统之监察监督

在省公职考试中,公共行政管理相关知识考查占比越来越多。本文就公共行政外部监督系统的监察监督做一深入解析。

一、行政监督的含义

行政监督的作用主要是对行政的政治方向和对行政政策的贯彻执行起保证作用,通过行政监督,保障行政机关正确地行使行政权力,保护公民、法人和其他组织的合法权益和国家的整体利益。行政监督有狭义和广义之分,广义的行政监督是指各类监督主体依法对国家行政机关及其工作人员的行政执行过程和行为所实施的监督,这些监督主体既包括内部的行政机构,又包括立法机关、司法机关、政党、社会团体、利益集团、公民等。狭义的行政监督指国家行政系统内部的行政机构的监督。关于狭义和广义的概念大家只需要了解就可以。在这里,我们主要重点关注行政外部监督系统里的监察监督。

二、检查监督 1.含义

所谓监察监督,是指国家监察机关的监督。中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关,领导地方各级监察委员会的工作。上级监察机关可以办理下一级监察机关管辖范围内的监察事项,必要时也可以办理所辖各级监察机关管辖范围内的监察事项。如果监察机关之间对监察事项有争议的,由其共同的上级监察机关确定。除此之外,上级监察机关可以将其所管辖的监察事项指定下级监察机关管辖,也可以将下级监察机关有管辖权的监察事项指定给其他监察机关管辖。最后,监察机关认为所管辖的监察事项重大、复杂,需要由上级监察机关管辖的,可以请求移送上级监察机关管辖。

2.机构设置

中华人民共和国国家监察委员会由全国人民代表大会产生,负责全国监察工作,对全国人民代表大会及其常务委员会负责,并接受监督,而且监察委员会每届任期同全国人民代表大会每届任期相同,国家监察委员会主任连续任职不得超过两届。监察委员会由主任、副主

任若干人、委员若干人组成,主任由全国人民代表大会选举产生,副主任、委员由中华人民共和国监察委员会主任提请全国人民代表大会常务委员会任免。

3.主要职责

在这里需要给大家强调的是监察委员会的主要职责是维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线方针政策和决议执行情况,对党员领导干部行使权力进行监督,维护宪法法律,对公职人员依法履职、秉公用权、廉洁从政以及道德操守情况进行监督检查,对涉嫌职务违法和职务犯罪的行为进行调查并作出政务处分决定,对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责,负责组织协调党风廉政建设和反腐败宣传等。总而言之,就是可以调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作,维护宪法和法律的尊严。

4.意义

总书记在党的十九大报告中指出:“深化国家监察体制改革,将试点工作在全国推开,组建国家、省、市、县监察委员会,同党的纪律检查机关合署办公,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。”新组建的监委不设党组,与纪委合署办公,履行纪检、监察两项职能,实行一套工作机构、两个机关名称,这是深化国家监察体制改革的重要制度安排。

篇9:《司法行政系统人民警察岗位基础知识》考试大纲

开展岗位大练兵活动是人民法院司法警察队伍主动适应现代社会发展和现代司法警察工作的迫切需要,是不断提高司法警察队伍整体素质的重要举措,为新形势下的司法警察队伍正规化建设创建了新的载体和平台。要真正用岗位大练兵的成效来树立良好形象,提高整体素质,推动各项司法警察工作的发展,就要把岗位大练兵工作融入到司法警察工作、队伍建设,保障审执工作和服务群众中去,让人民群众实实在在地感到,通过大练兵司法警察队伍的形象和作用及工作水平都有了大提高。

一 将岗位大练兵意识贯穿到工作中。

岗位大练兵不仅在练兵场上练,而且应当与各项工作相结合。在实际工作中,每一名法警都要把练兵意识贯穿各项工作始终,要对照岗位练兵标准和目标,寻找自己在基本理论、基本法律法规、基本业务、技能、基本战术、体能等方面的薄弱环节,采取针对性的练兵措施,按照“干什么、练什么,缺什么、补什么”的原则,全面提高自身素质。要做大练兵的有心人,时时处处体现练兵意识,每一次安检,每一次押解,每一次值庭,都要做到严格规范,要坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保练必有成。

二 将岗位大练兵成效在实战中检验。

为确保岗位大练兵取得实效,我院制定了大练兵的考核评定奖惩制度,把练兵活动的绩效作为考核的重要内容,把法警参加练兵竞赛的情况作为晋升、考评、立功受奖的重要依据。作为一种管理手段,很有必要。但更应当在实战中检验练兵成效,鼓励法警将训练中学到的技能知识和本领,积极自觉地运用于实战中,而不是练一套干一套,训练和实战“两张皮”,切忌训练时热火朝天,实战中依然遵循老路子、老经验。要大力表彰将练兵成果应用于安检、值庭,押解,看管,应急处突等实战过程中涌现出来的先进人物,要坚持开门练兵,将大练兵的成果以汇报表演、演练等形式向人民群众和法官展示,要以内强素质,外树形象和维护社会稳定等方面的实际成绩向人民群众和组织汇报,将大练兵的成效交给人民群众去评判,只有人民群众的认可,以及安全的诉讼环境才是大练兵成效最好的体现。

三 将岗位大练兵内容融入到实战中。

这次岗位大练兵的一个重要特点是面向基层、面向实战,对司法警察来说,本职岗位就是练兵的场所,押解值庭就是练兵的过程。要坚持练为战、战中练,把练兵融于日常工作之中。我们基层大队要把实战警务摆到突出位置,有针对性地开展实用法律法规和执法程序教育,同时借鉴公安机关的训练内容应着力开展警械使用、计算机应用、徒手攻防、搜身带离、现场急救等单兵技能训练,切实解决自身素质不适应的问题。同时,结合实战开展协助执行,拘传、拘留,以及处置各类突发事件、群体性事件和暴力恐怖事件的研究,完善各类预案,对每一个实战过程要进行总结、分析、研究,查找不足,有针对性地进行训练,在下一次实战中再检验、再提高。

四 将岗位大练兵作风延伸到队伍管理中,形成长效机制。

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