三月主题团日活动总结

三月主题团日活动总结（精选6篇）

篇1：三月主题团日活动总结

“颂青春之歌，传两会精神”总结

本次主题团日活动，紧密联系两会热点，让青年团员清楚的认识到当今社会的根本问题。使同学们对国家的时势、社会热点有了进一步的了解，对自己所处的环境有了更深一层的认识，更加明确作为当代大学生应有的责任与义务，明确身上所肩负的历史重任。此外，通过学习两会精神，能够使同学们更好地了解国际国内的形势，认清大局，学会明辨是非，站在正确的立场，并且在日常的生活工作学习中能够自觉践行两会精神，积极响应国家作出的科学决策。

本次活动的主题是关于青春及两会的主题。

以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，展现广大青年在党的领导下与祖国共奋进、与时代同发展、与人民齐奋斗的时代风貌，教育引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，把报效祖国、服务人民当作毕生追求，增强责任感、使命感，在深入推进改革开放和社会主义现代化建设、为实施“十二五”规划作贡献的进程中，唱响新时代的学习之歌、创造之歌、奉献之歌。要始终围绕理想信念教育这个核心，贯穿社会主义荣辱观教育这条主线，突出学习、创造、奉献这个主题。要坚持实践育人的基本途径，充分发挥文化育人的重要作用，引导青年在火热的社会实践中、在对中国革命和建设史的了解中，认识民族经历的沧桑，感受祖国发生的变化，明确时代赋予的责任，自觉报效祖国、服务人民。

“十一五”时期是我国发展进程中极不平凡的五年，是中国特色

社会主义事业取得辉煌成就的五年。各级政协组织和广大政协委员认真贯彻中共中央决策部署，牢牢把握团结和民主两大主题，坚持协商议政谋发展、履职为民促和谐，为党和国家办成大事、办好喜事、办妥难事作出积极贡献，为应对各种风险挑战、推动经济社会又好又快发展作出重要贡献，谱写了人民政协事业发展的新篇章。

“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。做好２０１１年的各项工作，对于“十二五”时期开好局、起好步，意义重大而深远。人民政协将紧紧围绕党和国家工作大局，加强教育引导，进一步夯实走中国特色社会主义政治发展道路的思想政治基础；围绕主题主线，积极为实施“十二五”规划献计出力；发挥独特优势，切实加强新形势下群众工作；着眼推进祖国统一和民族复兴，努力深化同港澳台侨同胞的团结联谊；致力增进同世界各国人民友谊，不断拓展对外友好交往渠道；突出履职能力的提高，着力加强人民政协自身建设。

承载着１３亿人民的光荣和期盼，中国的现代化巨轮正破浪前行。让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的中共中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以昂扬向上的进取精神、求真务实的工作态度，共同谱写科学发展壮丽篇章，共同创造中国人民的幸福生活，共同开创中华民族伟大复兴的美好未来！

2011年是“十二五”规划的开局之年，也是贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的关键一年。新年伊始，各项教育政

策的出台，力显政府推动教育改革的决心。每年全国两会，教育问题都是民众关注的焦点，今年，中国高等教育领域的哪些问题最值得关注？

热点一：创新人才培养

“为什么我们的学校培养不出大师？”毋庸置疑，创新人才的匮乏是中国高等教育面临的重大问题，“钱学森之问”仍是目前高校改革和人才培养方向的引领。靠什么孕育“大师”？拔尖人才究竟该如何培养？我国高等教育人才培养模式又在进行着怎样的创新？

教育部高等教育司副司长刘桔透露，为尽快推进拔尖创新人才培养改革试点，教育部、中组部、财政部已启动“基础学科拔尖学生培养试验计划”(简称“拔尖计划”)，目标锁定为：在高水平研究型大学的优势基础学科建设一批国家青年英才培养基地，建立高等学校拔尖学生重点培养体制机制，吸引最优秀的学生投身基础科学研究，形成拔尖创新人才培养的良好氛围。刘桔说，将努力使受计划支持的学生成长为相关基础学科领域的领军人物，并逐步跻身国际一流科学家队伍。

热点二：大学生就业

据教育部统计，2010年全国应届高校毕业生达到630万，已创新高；2011年这个数字将达到660万，再创新高。就业压力之于大学生不断升温。2010年12月15日社科院发布了《2011年社会蓝皮书》，称就业形势较金融危机时有所好转，但是劳动就业总量压力和结构性矛盾还是同时并存，大学生就业仍是难题。就业难，已经不再

是一个新鲜的词汇，就业对于大学生来说，从曾经对理想的追寻，变成了生存的挣扎。生存，成了这些象牙塔中的学生们，一出塔门便不可回避的残酷考验。高校要大胆改革制约大学生就业的传统教育观念、课程设置和教学方法等，以适应社会对人才培养的需要，增强学生的创新创造能力。等等一些有关高校的热点内容，都是值得我们关注的。

回归本次的活动，各班也是积极的收集资料，努力的做好本次活动的筹备工作，充分的发挥广大团员的智慧，办好活动。对于本次活动的记录表，大家基本上做的符合要求。在做记录表之前我已经再一次规范了记录表的格式。学习和传承两会精神，是以此为理论知识来武装我们的思想。

团总支组织部

2011-03-17

篇2：三月主题团日活动总结

二.活动目的：倡导大学生在校园保持自身的行为文明礼貌，展现当代大学生风貌。

三.活动形式：

1.以点歌的形式传达我班对的全院师生的敬意。

2.召开以文明礼貌为主题的班会。办以文明相随，礼貌常伴为主题的宣传板报。

3.组织全班同学观看视频《20xx十大感动中国人物颁奖典礼》，并在全院举办宣传图片展。

4.举办文明校园你我行的调查问卷活动。

四.活动内容：

1.三月春风迎面吹来，也带来了校园的文明之风。在此xx级国本六班团支部代表国贸系xx级团总支借此美妙的旋律向全院师生带来祝福，希望大家在升达园播下文明的种子，收获文明灵动的心情伴随《童年》悠扬的音乐，结合这美妙的祝福和希望，xx级国本六班三月礼貌月团日活动正式启动。

2.组织全班同学召开了文明礼貌主题班会。在班会上，同学们就大学生文明礼貌的主题结合自身实际情况积极讨论，踊跃发言。提出了文明听课，文明上网，文明就餐，创文明教室和宿舍的口号。并在会后办以文明相随，礼貌常伴为主题的宣传板报，使文明礼貌的观念常驻每个同学的心中。

3.接着又在课余时间组织全班同学一同观看了视频《20xx十大感动中国人物颁奖典礼》。同学们观看了视频后都颇为感动，纷纷表示在以后的学习和生活中要时时刻刻规范自己的道德行为，努力向这些感动中国的人物学习。然后我们在校园主干道上举办了20xx十大感动中国人物图片展，引起了全院师生的广泛关注。

4. 随后我们又在学校的主干道十字路口举办文明校园你我行的调查问卷活动。在中午学生刚放学的人流高峰期，组织全班同学在十字路口现场分发文明在校园调查问卷表，共300份，并现场让参与者现场填写调查表，最后再收集这些表统计校园五大不文明行为的数据。据统计数据如下：

1. 17%的人认为乱(偷)拿别人水瓶是校园不文明行为

2. 16%的人认为在食堂就餐不排队是校园不文明行为

3. 23%的人认为在图书馆，自修室乱占座位校园不文明行为

4. 14%的人认为随地吐痰，丢垃圾是校园不文明行为

5. 10%的人认为见到校领导，老师不打招呼是校园不文明行为

6. 20%的人认为其他行为是校园不文明行为

对此同学们的建议是：提高自身素质和加强校园监管相结合，个人道德约束和学校规章制度相结合。

文明在校园调查问卷表如下：

五.活动总结

总体来说，我们这次以文明校园 你我同行为主题的文明礼貌月团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

凡事预则立，不预则废在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了我们班委们详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们调动起全班同学参与进来，进行宣传时，也得到全院的同学们的支持与积极参与。

3、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前，活动各阶段各部分负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映很好。

4、 活动影响范围大

我们除了在班级内带动全班同学做好班里的活动，同时将其扩展到全院。

5、 活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门和个人，宣传和组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想道德认识。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，如活动已经开始了，相机还不到位;没有关注天气的变化，致使图片被雨淋。个别成员没有完成自己的分工。

篇3：三月主题团日活动总结

随着我国高等教育的不断发展, 高校在校学生的不断增多, 大学生思想意识呈现多元化、个性化的趋势。高校共青团组织在大学生思想政治工作方面发挥着重要的块, 及时地让党员通过网络进行学习。

(2) 尝试使用QQ群、论坛等形式, 开展网上组织生活。

网络发展的快速发展给组织生活融入了科技元素, 同时也提供了新的技术手段, 创造了新的组织生活模式。我们可以通过使用互联网及其他现代媒体, 获得大量的形势政策资讯和时事政治信息。另外, 与其他方式相比较, 网络缩小了人们交流的距离, 突破了时空的限制。网上组织生活为我们创造了一个轻松和谐的组织生活环境。由于没有会议地点的硬性要求, 大家可以自由安排上网, 在虚拟的社区里过上组织生活, 既提高了组织生活的效率, 更切合当代青年的实际, 尤其是毕业生党员和暂缓就业流动党员的组织生活, 非常适合推广和使用这种模式。

(3) 建立党员个人信息库, 健全党员组织评价体系。

利用党支部成员网络管理系统、党支部各类审批网络模块、思想汇报及学习心得专题等对党支部日常工作进行规范化科学化管理。及时将学生党员入党申请、发展对象登记、推优入党登记表、民主评议等输入信息资源库, 系统化、科学化地进行管理。定期通过网络汇总思想汇报上缴情况, 对发展对象公示、预备党员转正公示等实行网络化管理。建立党员组织评价跟踪体系, 对党员的成长历程做好档案事实记录, 每年进行一次360度考核。

2.积极利用网络丰富组织生活的内容, 使党员从被动参加到主动关注参与。

(1) 定期开展专题学习及热点问题讨论。

党员可以定期通过网络, 特别是毕业班党员, 针对目前的热点问题、时事政策, 跨地区、跨时空、实时地参与讨论, 为组织生活开创一个新的天地。同时, 也可以在网上公布学期 (年) 党员政治理论学习重点、基本时事政治信息和重要文章篇目, 布置思考题, 组织党员讨论和答卷, 并进行网上分级测评, 其成绩是党员日常考核、评优评先的依据。这样一方面节约了党员及党组织的活动时间, 另一方面通过垂直管理提高了学习效率。

作用, 也面临着前所未有的压力和挑战。高校共青团组织在开展各项工作中应遵循“使团的基层组织网络覆盖全体青年, 使团的各项工作和活动影响全体青年” (1) 的工作原则。但是, 面对几万名团员青年、数百个基层团组织, 高校团委要在工作中实现覆盖和影响全体青年的目标有一定的难度, 这就需要充分调动基层团组织的积极性, 积极开展主题团日活动, 实现覆盖和影响全体青年的目标。

一、主题团日活动的概念和基本原则

主题团日活动是以一个或几个团支部为单位, 就某一特定主题开展的团员理论学习、思想教育、综合素质提高等方面的活动。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观是开展团日活动的指导思想, 以理想信念教育为核心、以学生全面

(2) 利用QQ空间博客等方式, 提交思想汇报。

党员可以通过QQ空间、博客等方式, 提交思想汇报, 及时将自己的思想情况向组织汇报, 并更好地与其他同志进行交流, 从单向汇报变成多向交流, 从而增进组织内部和组织之间党员的沟通和交流, 使党员内部形成融洽的、积极、健康的氛围。改变以往组织讨论流于形式, 锦上添花者多, 不敢讲真心话发言不积极和怕罪人的情况。

(3) 网络实时报导近期组织生活的方案和设计, 各抒己见, 集思广益, 吸引更多人的参与。

及时将各类组织生活、活动设计、方案实施等放到网络上, 让党员和群众第一时间了解最新的组织动态, 变传统的“灌输”为主动的“关注和参与”, 提高组织生活的创新性和实效性。运用“声”、“色”、“光”等多媒体科技手段, 动态地报导最新组织生活情况, 化枯燥为趣味, 化被动为主动, 从而吸引更多人的关注和参与。

(4) 利用网络的开放性, 对组织生活进行监督和检查。

在网络上广开言路, 实行专人负责制, 做好“把关人”的工作, 及时汇总各类信息和更新网页, 及时搜集群众的意见和建议, 通过反馈跟进形成畅通的信息渠道, 构建良好的沟通桥梁。

运用网络创新党支部组织生活, 一定要讲究实效, 不能贪图一时的新鲜和喜好, 不能搞形象工程。要力求丰富多彩的“亮度”, 注意理论修养的“厚度”, 使高校基层党支部组织生活更好地为党组织建设服务, 从而提高高校学生党支部的凝聚力和战斗力, 推动高校党建工作的健康发展。

参考文献:

[1]张衍前.以“网络党建”推进党建工作现代化[J]探索, 2003.6:26-28.

[2]韩瑞平.优化大学生党支部活动, 加强大学生党支部建设[J].内蒙古农业大学学报 (社会科学版) , 2006,

成长成才为目标是开展团日活动遵循的原则。主题团日活动的主题必须积极向上、思想健康、时代性强, 具有一定的教育意义。团日活动的形式多样, 但必须与活动主题结合紧密, 有一定的创新性。活动程序和过程由各支部成员结合专业情况、支部团员情况自行设计, 理论学习、演讲、辩论、各种竞赛等形式均可采用, 但必须与活动主题紧密联系, 有助于参与的学生的理论水平和综合素质的提高。

二、主题团日活动开展的具体方法

1. 学校团委要明确指导思想, 规范管理团日活动。

高校团委要对主题团日活动的开展给予高度的重视, 有明确的指导思想, 出台相应的管理制度和评比方法, 积极促进主题团日活动的开展。以内蒙古民族大学为例, 我校团委对主题团日活动开展给予高度重视, 在2010年的工作中结合团组织创先争优活动在全校范围的基层团组织开展“创先争优我先行”主题团日活动, 并开展优秀主题团日活动的评比活动, 制定相应的评比办法, 在每个学院团总支选拔一名学生团干部作为评委, 通过初审答辩、活动过程打分和最后总结打分形式, 评选出一定数量的优秀主题团日活动, 带动学校各团支部团日活动水平和质量的提高。

2. 团日活动要主题明确, 内容丰富, 形式多样。

团日活动须有明确主题, 高校团委在组织和指导基层团支部开展主题团日活动, 可以围绕某一特定主题开展团日活动。例如开展“我与祖国共奋进我与学校同发展”、“共青团员创先争优”等主题团日活动, 也可拟定范围由各支部自定主题, 但主题必须积极向上, 反映时代主旋律。团日活动的内容是非常丰富的, 理论学习、爱国主义集体主义教育、团员意识教育、社会实践活动、青年志愿者活动、节能环保、低碳宣传等内容均可采用。团日活动的形式也没有固定模式, 提倡多样化, 鼓励创新。团日活动的主题、内容、形式都要遵循积极向上、有一定教育意义、有助于团员青年综合素质提高的基本原则。我校2005级动物医学班团支部的“强综合素质建和谐校园”主题团日活动曾获内蒙古自治区团日活动设计大赛三等奖。该活动以增强学生综合素质、构建和谐校园为主题, 包含党团知识学习、专业实践等内容, 以知识竞赛、文艺演出、专业技能测试为主要形式, 不仅增强了该支部的凝聚力, 对参与活动的学生理论知识、专业素质、综合素质的提高也有积极的意义。

3. 精心策划, 周密组织, 及时总结。

团支部成员在策划团日活动的时候, 不仅要形成完整的策划书, 而且要结合专业特点和学生特点策划活动内容和形式, 更要充分征求支部其他成员及同学的意见。活动策划要遵循主题突出、内容丰富、形式新颖、符合实际、量力而行的原则。团日活动的策划书要包括活动开展背景、活动主题, 活动名称, 拟举办活动的时间、地点, 参加人员, 具体的活动过程和活动预算, 各项任务的具体负责人及筹备活动的日程表等内容。活动开展的背景主要介绍活动开展的时间背景, 活动开展的原因及必要性。例如, 纪念五四运动××周年为背景的团日活动, 在活动背景中就要对学习五四精神的意义、举办团日活动的必要性、通过活动举办对团支部团员青年将产生什么样的影响等方面进行简要的阐述。以学习党的十七届五中全会精神为主题的团日活动;在活动背景中就要简要介绍党的十七届五中全会的盛况、深入学习十七届五中全会精神对当代大学生有哪些现实意义等内容。在策划书中, 活动的具体过程要尽量具体详细, 充分考虑活动各环节需要提前准备的物品及可能出现的问题, 以便在活动准备过程中及时解决。在策划书中还要对团日活动的费用进行初步预算。团日活动一般都是以团支部为单位开展的, 活动的投入经费往往是十分有限的。因此, 用有限的经费举办水平较高质量较好的团日活动是十分重要的。在举办团日活动的过程中不仅仅要考虑活动的质量和意义, 还要考虑活动的经济性, 用最少的钱办最好的活动, 形成一个好的“性价比”。这就要求在策划团日活动的时候, 充分考虑实际情况, 量力而行, 对活动做一个初步的预算, 在经费的使用上做到规范化、合理化。在策划书中还要列出筹备活动的具体日程表, 什么时间完成什么工作, 由哪些人具体负责。一个完整、细致的策划书对整个活动开展有着重要的作用, 就像一座建筑物的设计图纸一样, 对活动整个过程一目了然, 避免在筹备活动和开展活动过程中的混乱和盲目。在活动结束后, 要对整个活动中出现的问题及取得的经验及时进行总结, 同时做好活动的宣传工作。

4. 要注重团日活动的参与性。

各团支部举办团日活动并不是为了举办活动而举办活动, 要通过举办团日活动使参与活动的团员青年真正受教育、长才干。高校团委组织开展的各项活动既要出精品又要注重广大团员青年的参与性。这就要求大型的活动要精品化, 中型活动学院化, 小型活动社团化、支部化。因此, 各团支部的主题团日活动担负着团的工作影响全体青年的重要任务。各团支部在组织策划团日活动时, 要重视活动的参与性, 扩大参与面, 能够让绝大多数团员青年都能够参与到活动之中, 要调动支部团员青年参与活动的积极性, 使广大团员青年真正以主人翁的姿态参与到活动之中, 让广大团员青年通过参与主题团日活动增强综合素质。

5. 主题团日活动举办过程中注意营造共青团的氛围。

主题团日活动是学校共青团组织品牌活动之一, 举办团日活动的过程, 本身就是对广大团员青年进行一次理想信念教育。因此, 在活动的举办过程中要注意营造共青团的氛围, 体现共青团的标志。在活动中要悬挂团旗, 佩戴团徽, 唱响团歌, 还可以开展重温入团誓词活动, 以提高团组织的凝聚力。

三、深入开展主题团日活动的意义

在高校中的基层团支部大力开展主题团日活动对于团组织, 以及广大团干部、团员青年都有着重要的影响和意义。首先, 开展主题团日活动对团组织来说, 可以激发基层团支部的活力, 增强广大团员青年的团员意识和先锋模范意识, 提高团组织的凝聚力、战斗力, 是高校团组织对大学生开展爱国主义教育、理想信念教育, 学习党的理论知识, 贯彻落实科学发展观的重要阵地, 也是实现“使团的基层组织网络覆盖全体青年, 使团的各项工作和活动影响全体青年”的主要途径。其次, 开展主题团日活动对于基层团干部来说, 是一个锻炼提高的过程。通过举办团日活动, 对提高团干部的创新能力、组织能力、协调

加强国防教育, 培育大学生民族精神

谢剑冬

(韩山师范学院武装部, 广东潮州

摘要:高校的国防教育是全民国防教育的基础, 加强新时期高校国防教育, 是全面推进素质教育、为国家培养人才的一项重要举措, 从战略全局的高度来看, 深化高校国防教育对培育大学生的民族精神具有重大的现实意义和深远的历史意义, 具有不可替代的重要作用。

关键词:国防教育大学生民族精神

党的十七大上中华民族精神被阐释为:以爱国主义为核心, 以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。[1]它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明, 而且生生不息、连绵不绝, 表现出强大的生命力。民族精神是一个民族的脊梁, 是一个民族信心和力量的源泉。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑, 是民族优秀文化的精华, 是推动青年学生实现理想、追求人生目标的精神支柱, 是促进青年学生立志成才、健康成长、全面发展的精神动力, 在青年学生思想道德建设中具有重要的作用。

国防教育是一个国家和民族必不可缺的基本教育, 是国家为防备和抵抗侵略, 制止武装颠覆, 保卫国家的主权、统一、领土完整和安全, 对全体公民进行的一种具有特定目的和内容的教育活动。《国防教育法》明确指出:“国防教育是建设和巩固国防的基础, 是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。”高校的国防教育是全民国防教育的基础, 是对大学生进行素质教育的主要内容, 是提高大学生综合素质的重要途径。发扬和光大爱国主义传统, 振奋民族精神, 强化国防观念, 既是社会主义精神文明建设的客观要求, 更是国防教育的重要任务。高校国防教育的核心是进行爱国主义教育, 这与培育大学生民族精神本质上是一致的。

能力、语言表达能力都有着重要的作用。在主题团日活动的策划过程中考验团干部是否具备一定的创新能力和统筹安排能力, 在活动的筹办过程中考验团干部的组织能力和协调能力, 在活动的举办过程中考验团干部的语言表达能力和应变能力。因此, 经常举办团日活动对于提高基层团干部的工作能力有着重要的作用。最后, 举办团日活动对参与活动的团员青年来说, 也是一次学习成长提高综合素质的过程。对于绝大多数大学生来说, 参与学校或学院举办的活动是需要一定特长和能力的, 对于没有明显特长的学生来说, 很难参与学校或学院层面的活动, 而支部的团日活动则能够给这些同学提供一个参与的平台。团日活动的形式多样, 内容丰富, 广大团员青年通过参与团日活动一方面能够接受一次理想信念、爱国主义的教育, 另一方面参与团日活动对提高他们的综合素质、

一、民族精神与国防教育的关系

民族精神是一个民族悠久历史的积淀、光荣传统的升华和时代文明的结晶, 是一个民族所遵循的思维方式和行为方式所体现的理想信念和性格特征。这就注定了民族精神具有浓厚的民族性。素以勤劳、勇敢、智慧著称于世的中华民族, 在五千年的发展中, 形成了吃苦耐劳、矢志不渝、温柔敦厚、择善而从的民族性格和以国家、民族利益为重的伦理观念。不同时代, 民族精神的表现也不同。但“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”, 是贯穿古今的中华民族的基本精神。

以爱国主义为核心的民族精神是各族人民共同的精神支柱, 是历经几千年凝聚起来的对祖国的一种最深厚、最崇高的感情, 是民族、国家自强不息的强大凝聚力和生命力的根本体现。以爱国主义为核心的民族精神培育是高校国防教育的核心。高校国防教育不仅是保卫国家利益的思想基础, 而且是增强民族向心力、凝聚力的强大精神动力。在高校国防教育中, 通过学习“中国历史”和参观博物馆等教学活动, 可以使大学生了解中国的具体国情, 感受中华民族灿烂辉煌的文化, 激发大学生的爱国情感, 引导大学生以实现民族复兴为荣耀, 把自己的爱国热情与建设和谐社会的历史使命结合起来, 把对祖国、对人民的深厚情感与个人的理想、志向和抱负结合起来, 为建设中国特色社会主义提供强大的精神动力。通过学习军事理论课中的“中国国防”、“我国周边安全环境”等内容, 可以使大学生认识到, 虽然国际形势总体趋向缓和, 和平与发展仍然是时代的主题, 但世界并不太平, 霸权主义、强权政治和“台独”势力对我国安全仍然存在着潜在的威胁, 从而激发大学生牢固树立居安思危的忧患意识, 增强就业能力有着积极的作用。

总之, 在团日活动开展过程中, 应按照团员意识教育的要求, 重点突出马列主义、毛泽东思想和邓小平理论, “三个代表”重要思想, 科学发展观, 以及党的基本路线、党团基本知识、社会主义道德规范和社会主义民主与法制基本知识等内容, 逐步使团日活动的开展更加规范, 更加紧密结合改革开放、发展经济的社会生活实践和广大团员的思想实际。要切实使团的组织生活成为开展团员意识教育、提高团员思想政治觉悟的重要形式, 成为团员吸取思想营养的重要渠道。

注释:

(1) 胡锦涛总书记在2008年同团中央新一届领导班子和团十六大代表座谈时对加强群团工作提出的要求.

摘要：主题团日活动是学校团组织加强基层组织建设的重要手段, 积极开展主题团日活动对增强基层团组织的凝聚力、战斗力, 对加强大学生思想政治教育, 增强广大团员青年的先锋模范意识, 提高团员青年的综合素质, 丰富校园文化生活有着重要的作用。因此, 高校团委要高度重视主题团日活动, 积极引导, 规范管理, 以主题团日活动为抓手, 大力加强基层团组织建设。

篇4：三月主题团日活动总结

“创先争优扬志愿精神，回报社会树青年风貌”

总 结 材 料

学 校：

陕西科技大学

学 院：

理 学 院

支 部：

临 时 团 支 部

申报时间：

2015年 3 月 21 日

“创先争优扬志愿精神，回报社会树青年风貌”

团日活动总结

第一部分：策划书 一：主题活动背景。

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”，52周年。为弘扬雷锋精神，传播志愿服务理念，我校理学院决定将受国家助学金的同学团结在一起，成立临时团支部，来完成一次回报社会的主题团日活动。以此来传播志愿服务理念，推动志愿服务更加广泛，推动我校志愿服务活动的常态化，制度化的开展。

二：活动主题。

创先争优扬志愿精神，回报社会树青年风貌。

三：活动目的。

1.充分利用雷锋月的契机，深入开展回报社会的工作，通过慰问和体验环卫工的工作为主体，来让受国家助学金的同学可以以一颗炙热的心来报答和感恩社会，提升志愿服务者在志愿服务中的自身素质的提高和对社会的感恩之情。

2.增强广大青年者学习雷锋的意识，以及回报和感怀社会之心，激发当代大学生的热情，提升广大青年的思想境界。

3、扩大大学生志愿服务活动的影响，在全校大力弘扬志愿服务精神，引起社会对环卫工以及底层劳动人民的关注，推动社会和谐发展。

四、活动时间

2015年3月15日~3月21日，3月21日为活动实施日

五、活动地点

陕西科技大学校门口马路及校园。

六、活动内容

慰问环卫工，帮助清洁马路 前期准备

一、外联部筹备好所需资金，并且购买慰问品。

二、实践部做好地址以及服务对象的联系工作，并且了解到环卫工的现状和所需的用品、工作时间等。

三、有文艺表演的同学做好节目准备。

四、宣传部做好记录与宣传工作。

活动方式及流程

（1）2015年3月21日早6:00，全体志愿者身着校服及帽子，在学校门口集中出发。

（2）分好小组，进行义务环卫工作，帮助环卫工人做好早班工作。（到达后具体安排校园组6人，校外组20人）（3）早班闲后，进行文艺互动交流。（4）10:00在指定地点集中回校。

七、组织单位

陕西科技大学理学院临时团支部 指导组织：理学院青团

八、参与人员

理学院14级国家助学金一等奖获得者及理学院青团志愿者

九、活动分工

项目负责人：李珺珺、卢振、高宁宁、王慧丽 策划书：李珺珺 宣传后期：高宁宁等人 外联组：王慧丽、李珺珺等人 实践组：卢振等人

2015年3月16~18日资金筹集，联系服务对象 2015年3月21日活动实施

十、活动经费

项目:124 宣传:10 其他:20 总计：154

十一、后期工作1、2、3、做好后期宣传以及资料收集，感受体会的书写 做好记录和认证工作

做好后期评比以及总结表彰工作

十二、活动要求1、2、3、4、各分组做好本分工作，落实到位。参与活动的着装要得体。宣传以及后期评比工作要做好。

活动过程中要注意文明礼貌，展示当代志愿者风采。

十三、活动负责人及联系方式

李珺珺*** 卢振*** 王慧丽 ***

第二部分：活动总结

五月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节；五月，更是一个讲文明、树新风，让诚信与感恩精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚步入夏季，我们便迎来了诚信教育主题月，迎来了感恩之月，我们的心，也同天气一起炽热了起来。为积极响应这一主题，我院青团特组织爱心支教团，为把诚信和感恩散布到我们身边。支教团成员紧紧围绕“诚信月”和“感恩月”积极的开展活动，努力把宣扬诚信教育活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。总体而言，我们的活动取得了较为理想的效果。

在活动开展的前一周，我们的成员分成两组，一是爱心支教团，而是爱心慰问团。各负责人在征求了青团组织的意见之后与各成员商讨确定了本次义务支教活动的形式，明确了“诚信教育与感恩”的活动主题。之后，支教团又召开了相关会议，商议分组等事项，并最终确定了活动的具体内容，除了去老洼滩支教外，还要充分利用诚信月的契机，深入开展回报社会的工作，通过慰问和体验环卫工的工作为主体，来让受国家助学金的同学可以以一颗炙热的心来报答和感恩社会，提升志愿服务者在志愿服务中的自身素质的提高和对社会的感恩之情。活动前的准备工作，几个负责人也进行了明确的分工。

从某月某日（周末）起，我们的“爱心团”成员迈着轻快的步伐，来到了老洼滩社区学校。在一片欢迎中，我们见到了今天的主角，来自不同年级的可爱孩子们。在他们的朝气蓬勃中，我们爱心团的成员给大家讲解了知识，普及了诚信教育的问题，他们收货了知识，而我们收货的确实阳光的笑容和来自自己的付出的快乐。

与此同时，我们的“慰问团”也在紧锣密鼓的行动。不过由于事先准备不足，直到红旗厂周围方才看到一个环卫工阿姨的身影，那时才意识到要寻找所谓“环卫工休息点”的想法并不现实。于是，我们只能调转方向，回到校园，并决定第二天一大早询问校园周边的环卫工，在根据其工作状况确定3月21日活动正式进行的流程。3月17日，得到实际情况后，我们正式得出了活动方案。3月21日早上6点10分临时团支部于沁园广场集合完毕，并于6点30分正式开展本次活动，近两小时的活动中慰问环卫工，帮助清洁马路的预定工作的到圆满的开展。本次活动的参与者主要为来自理学院14级国家助学金一等奖获得者及理学院青团志愿者共26位同学。

本次“诚信与感恩”活动以普及诚信教育，以及回报和感怀社会之心，激发当代大学生的热情，提升广大青年的思想境界、扩大大学生志愿服务活动的影响，在全校大力弘扬志愿服务精神，引起社会对祖国花朵的人关心以及对环卫工以及底层劳动人民的关注，推动社会和谐发展为目的，以回馈社会、表达感激之心为宗旨，活动顺利圆满完成，达到了预期效果。

各个成员的任务通过开会方式确定分工，李珺珺、王慧丽两位同学负责活动所需经费的筹集工作。卢振同学负责联系具体人事工作。而宣传组则负责活动期间拍照及事后文稿等工作。

活动之时，所有同学在此次活动中都很投入，充分表现了对此次工作的热情和重视；同学之间的合作精神时时处处得到体现，正将本次团日活动的目的和宗旨充分体现出来。本次活动的突出部分为活动正式进行时各成员的实际表现，各成员能与环卫工们热情交流，给予他们帮助。当然，本次活动也存在不足之处，比如：活动准备不充分以及活动时人员未能全员到位等等问题需要引起注意。

此次活动能顺利开展，首先应该感谢所有同学的积极配合，所有成员的亲密合作；其次应该感谢院团委组织，院团委为此次活动的开展提供了平台、机会和关心；当然，我们应该感谢老洼滩社区学校给了我们奉献自己的机会，还应该感谢的还有那些每天风雨无阻，坚守在自己岗位的环卫工人们。在以上所有组织和个人的支持下，此次的五月诚信感恩日活动才取得了圆满的结束和预期的效果,所以，特在此感谢！

第三部分：宣传稿。

3月21日早晨六点十分，我院青团临时团支部主题为“普及诚信教育，弘扬爱心精神”的诚信月实践活动正式开展。活动开始之前，爱心支教团和爱心慰问团已进行了为期一周的准备工作。经过几天的努力，本次爱心活动顺利结束，通过对可爱孩子的辅导和环卫工的慰问和帮助，参与活动的同学们都感想颇深，也对能给大家有所帮助而由衷高兴。

篇5：三月特色团日活动总结

一、活动背景

三月是雷锋学习月，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，对培养大学生乐于奉献精神、形成大学校园良好风气起着积极影响。

二、活动主题

创先进风气，树文明新风（学雷锋、践行动、争奉献）

三、活动目的为进一步弘扬雷锋精神，继续巩固和深化团员意识教育活动成果，培养广大青年学生乐于助人、甘于奉献的良好精神品质，推动我校优良学风建设，我们外国语学院积极响应学校的号召，院系的各团支部在三月份积极开展了具有特色的团日活动。

四、活动时间：2012.03

五、活动参与者：11级和10级全体团支部学生

六、活动形式以及活动内容

（一）、各团支部践行“学雷锋、践行动、争奉献”的主题在三月相继开展了具有本班特色的团日活动。活动形式以及

内容丰富多彩，如在校内向广大学生分发学习雷锋精神传单、在校园内挂爱护花草的标语牌、召开主题班会、观看教育片、举办晚会等形式。各团支部并在活动结束后一周内上交了活动总结。

（二）、三月六日中午，由组织部策划主办的“创先进风气、树文明新风”揭幕仪式及按手印活动在校食堂门口举行。院系程书记、各级辅导员以及外国语学院全体学生都积极响应参加，并且晏校长在揭幕仪式前发表了重要讲话，鼓励我院学生继续学习雷锋精神，将雷锋乐于奉献的精神发扬至整个校园。令人高兴的是，很多其他院系的学生也参与到我们的活动中来，使我们院系的活动影响扩大到了整个学校。

（三）、三月中旬，院系组织部全体成员在学校三教一楼各教室及卫生间张贴节水、节电标语。图纸画面生动形象，标语深刻醒目，如“约一度电，光明在明天”、“珍惜水就是珍惜您的生命。”等。以此号召全体学生节水节电，使我们大学生在平时的点滴细节中能养成爱惜资源、节水节电的好习惯。

七、活动影响及成效

此次团日活动在外国语学院各团支部得到了积极响应，各班就此次团日活动的展开深入讨论，接着便开展了丰富多彩的活动，这些都充分体现了外国语学院同学们积极向上、乐于助人的精神风貌，为我校的优良学风和和谐校园环境的创建做出了自己的贡献。“创先进风气、树文明新风”揭幕仪式及按手印活动使我们对学习、践行雷锋精神有了更深刻地认识和了解。相信同学们也会逐步将雷锋精神践行到日常的学习生活中。

八、活动反思及经验教训

在这次活动中，我们也发现了活动中所存在的一些问题，以此汲取经验教训：

1、活动组织举办者应在开展活动的前一周讨论并罗列出活动的整个在活动流程及其细节问题，并主动将策划商量结果反馈给活动的负责人；

2、部门里各成员之间的任务分配不够细致明确，以致部门工作效率不是很高，以后必须在活动策划里将具体工作人物分配到个人，使其对活动细节任务直接负责；

3、在班级举办的活动中，出现个别同学草草完成了事走人的现象，或是有的团支部对活动的举办还不够上心，没能很好地调动全班同学的积极性参与到活动中来，希望在今后团

干能起到积极带头作用，把团日活动开展得富有兴趣和意义，让所有学生都能参与其中并有所收益。

九、活动后记

“学雷锋、践行动、争奉献”，不是一句口号，一条标语；学习雷锋，要从小事做起。通过这次学雷锋团日活动，学生们深深体会到乐于助人、乐于奉献精神对自我、对班级、对校园、对社会健康成熟发展具有积极重要的意义。同时很多学生表示在以后的日子里，不仅要把雷锋精神牢记在心中，更要时时刻刻把雷锋精神表现在生活中，只有这样，才能让整个校园，整个社会充满雷锋精神，才能让雷锋精神永远传承下去。学习雷锋，不是三月五日这一天，因为不只是三月这一个月，而是每一天。

外国语学院团学联

组织部

篇6：主题团日活动总结

活动主题：走近钱学森，纪念钱学森

活动目的：纪念钱学森老前辈，感念他为我国航天事业所作的杰出贡献，感谢他为我们后代所开创出的美好家园。号召同学们学习钱老的开拓进取、无私奉献、脚踏实地、无欲无求的崇高精神，激发同学的爱国情怀，弘扬其爱国敬业，脚踏实地的精神。活动地点：综合楼314 活动时间：2009年12月17日星期四晚7点 活动人员：土木五班、六班所有同学

活动过程：

一、介绍钱学森逝世的消息，引出班会主题（我国科学巨匠、被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的钱学森10月31日在北京逝世，享年98岁。）

二、介绍钱学森生平（求学经历，工作经历，归国时间，主要贡献）

三、钱学森语录（我姓钱但我不爱钱。人云亦云不是科学精神。我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。）

四、介绍钱学森归国的故事，并播放视频短片（通过文字和视频使同学充分了解了他坎坷的归国之路，体会他的爱国精神和民族气节）

五、用视频介绍中国的两弹一星的研究过程，引出钱老的贡献（由于钱学森的归国，中国的导弹研究向前推进了二十年）

六、知识问答（关于中国导弹方面）（气氛活跃，同学们均能答出问题）

七、介绍水火箭的制作方法，展示样品（我与戴缘制作的）（使同学感受了火箭的制作方法与原理）

八、播放央视《人物-钱学森》视频