iso体系专员岗位职责

2024-06-09

iso体系专员岗位职责(精选9篇)

篇1:iso体系专员岗位职责

1、每月对部长、主任及员工做两次营销管理及市场营销等相关知识培训。

2、每月参加企划培训一次,努力提高自身企划水平,重视个人学习以适应市场发展需求。

3、每日以电话形式与省外分公司沟通一次,及时传达推广部会议精神,帮他们找出问题,并拿出解决方案。

4、从客观实际出发,制定分配各分公司的每月销售任务。

5、监督、督促各分公司营销计划及各项工作落实情况,并随时加以鼓励,指正。

6、做好各部门及总经理之间的沟通,将公司最新营销技巧及重要指示传达于各分公司。

7、每月15日及下月1日向总经理递交工作总结及工作计划。

8、每周日3:00以前将本周工作总结汇报于总经理。

9、每月28日向总经理以书面形式递交三点问题、三点经验。

10、每次战役修订营销工作计划,并以书面形式上报总经理。

11、配合各分公司做好人事管理。

12、配合企划部,帮助分公司制定企划活动,如有必要亲临现场指导。

13、设立龙虎榜,倒计时牌等,积极贯彻落实分公司百分考核制。

14、每月参加促销活动并写出书面报告。

篇2:iso体系专员岗位职责

姓名:汪先生性别:男

婚姻状况:已婚民族:汉族

户籍:湖南-常德年龄:38

现所在地:湖南-常德身高:172cm

希望地区:广东-深圳、上海、福建、广东-东莞、广东-佛山

希望岗位:经营/管理类-COO/运营官

质量/安全管理类-安全/健康/环境经理/主管

质量/安全管理类-体系工程师

经营/管理类-分公司/办事处经理/主管

经营/管理类-部门经理

寻求职位:体系经理、管理者代表、ISO高级体系工程师、办公室主管、总裁特助 教育经历

1999-07 ~ 2002-06 湘潭大学 行政管理本科

1996-09 ~ 1999-06 常德高等专科学校 行政管理大专

培训经历

2008-08 ~ 2008-11 东莞合盛培训学校 商务英语 结业证

2007-08 ~ 2007-08 深圳德信诚经济咨询有限公司 ISO14001:2004内审员课程 ISO14001环境体系内部审核员资格证

2007-07 ~ 2007-07 深圳德信诚经济咨询有限公司 ISO/TS16949内审员课程 ISO/TS16949质量体系内部审核员资格证

2006-08 ~ 2006-08 安丰企业管理资咨询有限公司 QC080000内审员课程序 QC080000内部审核员证

2003-05 ~ 2003-05 中国深圳鹏程认证中心 ISO9001内审员课程 ISO9001:2000质量体系内审员证书

**公司(2009-02 ~ 2012-03)

公司性质:外资企业 行业类别:电子、微电子技术、集成电路

担任职位:ISO体系专员岗位类别:体系工程师

工作描述:

1、全面负责公司的质量管理体系(含ISO9001、ISO/TS16949、QC080000)、ISO14001环境管理体系、SA8000分厂社会责任管理体系的推行。主要工作包括制定计划,质量环境管理目标方案的制定、实施、定期考核评审和完善,组织各管理体系内部审核,车载产品制造成过程序审核产品审核,管理评审,主持处理客户审厂和第三方认证机构审厂事务,督导各项纠正预防措施得到落实改善并及时关闭。

2、每月召开体系管理委员例会(月度管理评审),跟进各体系改进这计划执行情况,发现问题及时评审并提案改善。个人简历模板 http://

3、依据公司授权巡厂并督导各部门的工作,发现问题及时提出改善,必要时重点跟进辅导整改。

4、每周向营运经理,总经理报告工作,参加公司的经营管理会议,,着眼于为公司节减成本增加效率及时提出合理化建议,跟进公司各项管理决策、经营计划、改善提案执行情况并及时汇总分析进行报告。

5、为工厂8S的推行提供培训支持和现场指导。

6、依授权对公司生产经营过程重大的质量成本事故独立进行过程审核,调查事件的根本原因并提出改善方案。

7、持续对各部门的流程规范文件进行分析诊断,组织适用性协调性评审,优化精简流程。

8、参与OA办公信息化平台项目推行小组,主持受控文件无纸化发放方案的实施、支持部

分作业流程无纸化操作方案的实施。

离职原因:其它

**公司(2005-08 ~ 2008-08)

公司性质:外资企业 行业类别:电子、微电子技术、集成电路

担任职位:品质主管岗位类别:质量管理/测试经理/主管(QA/QC经理)

工作描述:

1、负责品质部的整体管理工作及兼任ISO管理代表之职。

2、工厂内ISO相关标准的体系建立与系统推行。

3、主导工厂ROHS相关法规及SONY-SS00259标准实施推行。

4、工厂与质量体系有关的系统培训的织组实施以及测量仪器的校准.5、主导重大客户投诉项目的处理及产品质量改善计划与执行。

6、主导公司供应商的质量系统资质的评估。

7、主导处理客户审厂事宜及协助业务部开发新客户。

8、品质部各组工作的日常督导.9、有关品质文件资料的核签.10、每周向公司高层汇报工作并捏供改善建议.离职原因:其它原因

**公司(2004-03 ~ 2005-07)

公司性质:外资企业 行业类别:通讯、电信、网络设备

担任职位:ISO专员岗位类别:体系工程师

工作描述:

1、负责管理部ISO专员之职。

2、工厂内ISO9001相关标准体系系统推行。

3、负责ISO9001相关体系文件的修订和完善。

4、工厂质量体系有关的系统培训的织组实施。

5、担任内审组长定期组织内部审核,并对缺失项进行跟验证.6、协助部门主管处理有关客户审厂事宜。

7、参加干部会议并作成干部会议记录并可追踪执行并每周向执行经理汇报.8、组织召开公司每年的管理评审会议.离职原因:工资福利及其它原因

**公司(2002-09 ~ 2004-02)

公司性质:外资企业 行业类别:珠宝、首饰、钟表

担任职位:人事主管岗位类别:人事经理/主管

工作描述:

1、人员的招聘入职及离职管理,员工培训计划的制定与实施。

2、员工考勤管理及工时统计。

3、工厂各项人事行政规章制度的制定与实施。

4、本部门所属保安组、饭堂、宿舍、清洁组及电工各项工作的督导及工作考核。

5、每周组织召开干部会议,相关会议决议事项负责追踪落实。

6、主持工厂5S的执行。

7、每周向厂区经理报告工作。

8、协助厂长处理与政府部门及社区相关事务。

离职原因:个人职业理想

**公司(1999-12 ~ 2002-07)

公司性质:集体企业 行业类别:其它生产、制造、加工

担任职位:化验室质检员、工艺员,生技部生产调员岗位类别:化验/检验员

工作描述:

1、成品水泥检查,实验测试。

2、成品定期送技术监督局检验认定,协助处理客户投诉。

3、参与原材料的检验验收确认,各工序段半成品取样检验,过程序质量的监控,工艺纪律的执行。

4、质量检验报表的填写,相关质量数据的统计分析并及时报告上级。

5、生产现场的工序协调管理,人员的调度管理,工作考勤。

这阶段主要熟悉了现代企业基本生产现场管理方法的运用,了解全面质量管理知识及相关统

计手法的运用,了解相关行业的国际标准。

离职原因:个人职业理想。

技能专长

专业职称:

计算机水平:中级

计算机详细技能:

技能专长:具有ISO9001:2000、QC080000/ROHS、ISO/TS16949、ISO14001內審證書

语言能力

普通话:流利 粤语:

英语水平:英语专业CET-4

英语:熟练

求职意向

发展方向:公司高级经营管理,将自己进一步培养为卓越经营管理人才,为所在公司发展

作出重要贡献。

其他要求:

自身情况

自我评价:

1、精通ISO9001、QC080000、ISO/TS16949、ISO14001、OHSAS18001、SA8000

等国际标准,能獨立組織編审體系文件并进行系統推導,具有质量、环境、安全多体系一体

化兼容管理经验。

2、精通ISO/TS16949体系五大工具的應用,精通测量仪器的校准,对主持企业流程的再造

有丰富的经验。

3、精通工廠7S的推行和现场改善。

4、能獨立處理與工厂體系管理有關的英文資料,能靈活組織開展ISO相關體系的內部培訓。

5、善于组织 沟通 协调,善于思考 处事冷静,注重创造性开展工作。

篇3:iso体系专员岗位职责

ISO9000进入教育领域并取得一定的成功后, 教育理论界开始关注ISO9000, 并在“学校是否应当导入ISO9000族标准的问题”上引发了争论。概括而言有以下三种观点。

一是谨慎对待观点。江苏教育评估院杨晓江《关注教育领域的ISO9000现象》一文, 其结论是:ISO9000在企业界公认获得了相当的声誉和成功, 如今其势力范围已从企业界逐渐向教育领域渗透, 它的一些先进理念和科学方法颇值教育界借鉴, 但可行性与合理性尚不平衡, 一些具体操作环节大有商榷之必要, 这在今后的移植过程中应给予足够的重视和认真的探讨, 既不可消极对待, 也不可盲目跟风。

二是不宜采用观点。华东师范大学陈玉琨教授《ISO9000, 中小学不宜》一文, 其结论是:企业与中小学之间存在4个方面的差异, 即标准化与多样化、用户至上与学生发展为本、承诺与持续改进、文本与人本。因此, ISO9000, 中小学不宜。

三是赞同导入观点。华东师范大学课程与教学研究所赵中建教授《ISO9000质量体系认证适用于学校教育吗———关于教育领域引进质量体系认证的思考》一文, 其基本观点是:学校可以而且应该通过应用ISO9000质量管理体系的思想, 与全面质量管理相结合, 来建立学校的质量管理体系, 以促进“消费者中心”和“质量持续提高”观念的树立, 但未必一定需要进行认证。

随着对教育质量监测的重视和学校事业单位绩效工资的推行, 再一次引发了人们对ISO9000质量管理体系的关注和研究。

笔者所在单位是一个“一校三区”有近8000名学生的教育集团, 于2002年10月在集团内的实验学校引进ISO9000质量管理体系, 进行全面质量管理, 7年多来取得了明显的成效。现结合ISO9000的实施过程, 从微观方面对积累的一些理性思考作一叙述。

重新审视ISO9000在教育管理中的意义

ISO9000确实有很多值得中小学在教育质量管理上认真借鉴的思想, 它向我国教育领域的渗透也有10年多的时间了, 今天的教育又面临许多新的形势和特点, 因此, 我们有必要用新的视角来重新审视ISO9000在教育管理中的意义。

1.借鉴ISO9000质量管理体系, 建立形成教育质量的标准。教育标准的建立和形成, 是一个国家教育体制成熟和完善的重要标志。“可是, 长期以来, 我们的教育在许多事情上却一直在没有标准的情况下滑行。”“我们办有几十万所学校, 但却没有下大力气研究符合中国国情的办学标准。”上世纪90年代中期和本世纪初, 教育领域自发应用ISO9000族质量标准体系的情况, 恰恰说明了在我国建立一套自己的教育标准的迫切性。

教育的科学发展, 需要有科学的标准。虽然制订标准是很严肃的事情, 但笔者认为, 在目前国家还没有一个根本性的教育规范的情形下, 中小学借鉴ISO9000质量管理体系, 结合学校自身的办学实际, 制定一些教育质量管理体系的文件范本, 对提高学校的管理水平 (法制化、规范化、程序化、有效化) 还是有积极意义的。这也许是我国部分中小学再度关注ISO9000质量管理体系的一个极为重要的原因。

2.借鉴ISO9000质量管理思想, 推进教师工作绩效的考核。随着义务教育学校教师绩效工资改革方案的公布, 对教师工作职责的绩效考核这一长期困扰教师评价的难点和热点问题已无法回避了。教师绩效考核是对教师的教育教学成果和教师在教育教学过程中所表现出来的、与教师职业要求相符合的、与教育教学目标相一致的行为及其过程的评价。而要对教师的工作状态和过程进行考核, 借鉴ISO9000质量管理的“全面性、全程性、全员性”的思想是有积极意义的:紧紧抓住教育教学的每一环节、每一个阶段工作的质量管理, 既可以以阶段性目标的达成来保证高质量结果的实现, 又可以从“结果”与过程”的统一来衡量教师的工作绩效, 使对教师的绩效考核更具客观公正性。

3.借鉴ISO9000质量管理要求, 加快教育国际化发展进程。在经济全球化的大背景中, 教育国际化已成为当代教育发展的潮流。我国教育要与国际接轨, 不仅仅是单纯的课程接轨, 更重要的是管理机制上的接轨。因此, 借鉴ISO9000质量管理要求, 有利于促进教育领域内的国际交流与合作, 促使国内学校学习借鉴国外学校的先进办学模式和管理经验, 以缩短与国际先进教育接轨的时间, 这对基础教育顺应国际化发展趋势, 培养具有较高综合素养、开拓创新能力和国际视野的高素质人才具有积极的意义。

理性运用ISO9000推进学校持续的发展

重新审视ISO9000在教育管理中的意义, 旨在说明新的形势下中小学教育管理中借鉴ISO9000质量管理思想的现实性。但由于以下一些因素, 决定了在学校管理实践中必须理性地运用ISO9000质量管理体系。

一是教育管理活动有其特殊性。教育管理活动具有其特殊性:教育活动中的教育目的、学习态度等往往是定性描述的;人的培养与发展中的许多因素是难以量化的;教育管理还涉及伦理、道德及价值观等方面的问题;教育工作的绩效考评也比其他工作的评价要复杂得多;教学的专业化和教师对教育工作要求有更多自由发挥空间的特殊性等都需要我们理性运用ISO9000族标准体系。

二是教育管理方式存在差异性。传统的学校管理是以刚性管理模式为主, 在这种管理模式下, ISO9000质量管理体系的质量手册、程序文件、支持性文件、作业指导书等可能会发挥其积极作用的。当学校管理逐步由刚性管理走向“以人为中心”的柔性管理时, ISO9000的质量保证模式中的对各种活动持续记录与分析等文本管理手段有时就难以实现其预定的管理目的。因为“以人为本”的人本化管理方式注重人的感情、重视人的潜力、发挥每一个人的积极性、主动性与创造性, 这是现代教育取得成功的基础。

三是学校发展水平呈现层次性。学校发展的水平是有差异性和层次性的, 针对一些内部管理不善, 师资和生源质量参差不齐的学校, 借助ISO9000质量管理体系进行精细化管理, 形成相对统一的、规范的教学工艺流程和标准, 以确保师生在教学中的行为符合基本规范, 实现学校教学质量的提高是有积极作用的。例如, 笔者所在教育集团内的实验学校, 原是江阴市的一所薄弱学校春申中学, 2002年7月整体并入江苏省江阴高级中学后, 以贯彻ISO9000质量管理为抓手, 优化教育教学环境, 经过7年努力, 教学质量已跃居全市前列, 成为重点高中放大优质教育资源, 实现区域教育均衡发展的典范。在实验学校移植ISO9000的理念和方法取得成功的基础上, 我们又在具有“百年老字号”的高中部试行ISO9000质量管理体系, 却发现推行后所取得的成效远不如实验学校明显。正如陈玉琨教授所言:“在较低的水平上, 教育质量和教育质量管理的标准化可以有效地提升学校教育的水平, 但在较高的水平上, 它又可能束缚学校的创新和学校的办学特色, 影响学校的个性与学生发展的个性”。

笔者所在教育集团内的实验学校理性运用ISO9000进行全面质量管理, 实现学校由弱到强转变的过程中, 我们粗浅的体会是:

1.理性运用ISO9000首先要转变思想。学校教育过程化的特点期待以过程化为重要特点的全面质量管理。教育是一种服务, 是为学生的终身幸福发展服务的。ISO9000质量管理的首要原则是“以顾客为关注焦点”, 因此, 学校进行全面质量管理, 就是更好地体现“以学生发展为本”的原则。有了这一思想基础, 就会增强教师对全面质量管理在学校管理中的重要性的认识, 为顺利推行全面质量管理创设前提条件。

ISO9000质量管理的运用促使那些薄弱学校走出了困境, 但这一管理的成功是在现行教育评价体制下的成功, 这种成功是有其局限性的, 是阶段性的成功, 它还有待于进一步地全面发展和提升。发展力, 是当代教师的生存力;文化力, 是现代学校的核心竞争力。所以, 现代学校的管理必须由制度管理走向文化建构, 必须培育以核心价值观为主导的学校文化, 这是学校提升办学层次、科学发展的必然选择。

2.理性运用ISO9000抓住核心是关键。ISO9000全面质量管理标准的实施必须依据学校的管理实际, 考虑学校教育教学的特殊性, 将它分解为若干个直接影响教育教学质量的过程, 确定各个过程的合理接口, 使ISO9000质量体系的要素有机而合理地体现于学校的各项工作过程之中。在这一过程中抓住其中的核心环节即“PDCA循环原理”是关键:分析现状, 制定发展目标, 明确实施策略———P;寻求对策, 围绕发展目标, 依照策略实施———D;明确规范, 评价实施结果, 检验目标达成———C;监控纠错, 总结分析反思, 设计改进程序———A。在进行PDCA循环时, 要注意“C (检查) A (总结策划) ”环节, 在此基础上进行策划对提高策划的水平和有效性有着重要的意义。因为运用PDCA循环的事实证明, 毫无准备地进入“策划”阶段和在“检查”了前一循环的实施效果之后再进入“策划”阶段, 其效果是截然不同的。科学地进行PDCA循环, 有效地发挥“纠正措施控制程序”“预防措施控制程序”的作用, 是学校进行全面质量管理的重点之一, 是成功实施全面质量管理、改进学校工作的关键。

3.理性运用ISO9000创新制度是保障。学校制度不能满足于经验层面的滚动, 要实现创新, 超越经验模式;也不能满足于实践层面的滞留, 要实现提升, 实现思想追寻;更不能满足于固有教育思想的继承, 要与时俱进, 锐意改革创新。

篇4:iso体系专员岗位职责

计世集团获得本次质量管理认证覆盖的业务范围包括:本报和集团其他报纸及杂志的编辑、出版及发行;应用软件及系统集成的开发、安装和维护;科技信息咨询、市场研究以及会议展览等服务。与计世集团一同获得质量体系认证证书的还包括计世在线、计世资讯和计世会展三个信息服务部门。

通过ISO 9001认证,既是计世集团长期坚持以客户需求为中心、强调业务流程控制、力求提供优质服务的结果,也是计世集团针对最近几年市场新的变化,坚持通过提高信息服务质量,不断提高客户满意度,从而进一步凝聚市场竞争力的战略举措。

篇5:体系专员岗位职责范本

1、负责体系文件的管理、修订、发放与回收作废处理;

2、编制内部审核计划,协助部门经理组织内审活动;

3、协助部门经理组织策划管理评审活动;

4、对所有受控体系文件的实施情况进行监督;

5、协助部门经理监督公司内部体系运行的有效性;

6、负责落实体系相关培训工作

7、完成经理临时布置的其他工作。

体系专员岗位职责(二)

1、负责接待二方、三方审核事宜,跟踪审核结果的纠正和预防措施。

2、能独立进行内审,进行体系的建立和维护。

3、定期维护质量体系管理系统,确保文件、仪器、产品检测处于受控状态。

4、解读体系标准要求,搭建和完成公司体系建设活动,负责组织相关标准的制修订,管理体系的规划,相关体系文件的维护。

体系专员岗位职责(三)

1.质量体系的持续改进:

2.协助车间成品校正,对入库产品成品检验并做好记录

___车间首件产品进行确认(包括产品型号,加工工艺的符合性),对生产过程做好巡检

___对生产过程中不合格品标识、隔离、开具不合格单报品质经理,并参与原因分析

5.负责所管辖区域报废品核实,并开具报废清单

6.新上岗员工作业指导,不按工艺生产的行为进行纠正和监督

7.负责质检工序人员培训,对质检过程进行监督,结果进行抽查

8.参与车间早会,就品质问题进行讲解,提醒注意事项,宣传质量意识

9.协助外检员,对负责产品进行退货品分析,对返工返修件的重新检验

10.参与技术部工程变更验证和反馈;参与新产品的试制检查工作;参与车间持续改进工作

体系专员岗位职责(四)

1.负责编写、管理并运行公司相关体系文件;

2.负责公司体系审查中按体系要求提供相关资料,收集并汇总;

3.负责相关管理体系内审及纠正措施跟踪,外审不合格项纠正跟踪;

4.按公司相关规定,配合公司各体系和安全文明生产相关工作;

5.负责检查分厂监督管桩生产质量,保证措施的实施,组织建立各级质量监督保证体系。

体系专员岗位职责(五)

1、依据ISO9001、ISO14001标准的要求,确保公司质量和环境管理体系的建立、实施与维护,并依其要求推行持续改进;

2、向部门经理汇报管理体系的运行情况,包含所需的改进;

3、负责主导公司内审、外审、管理评审的工作,跟进不符合项的改善;

4、负责主导客户验厂(包含品质体系、环境体系、社会责任、反恐体系),制定不符合项改善方案并回复客户,对改善方案进行跟进;

5、文件及记录控制的策划及督促;

篇6:体系专员岗位职责精选范本

2、向部门经理汇报管理体系的运行情况,包含所需的改进;

3、负责主导公司内审、外审、管理评审的工作,跟进不符合项的改善;

4、负责主导客户验厂(包含品质体系、环境体系、社会责任、反恐体系),制定不符合项改善方案并回复客户,对改善方案进行跟进;

5、文件及记录控制的策划及督促;

篇7:体系专员职责

(5)实施对生产过程的监督检查及偏差处理

(6)负责处理有关产品质量问题的客户投诉并监督检查整改措施的落实(7)参与产品质量改进工作 日常工作:(1)定期及在特殊情况下与管理层就质量体系的更新和改进进行沟通(2)管理客户投诉系统,负责所有客户投诉的确认、调查、跟踪和趋势分析(3)对取样计划进行合理的,统计的改进,以便对原料、成分及成品有检验和分析提供可靠的支持

(4)负责生产系统的质量管理,包括确认生产过程控制及生产流程各阶段的产品质量管理

(5)依据批生产记录、检验记录的复查结果控制产品释放,确认产品符合相关质量标准(6)管理并实施中间体、半成品、成品的稳定性/可靠性检验计划,包括产品开发阶段检验计划及上市产品的检验计划

(7)对正在进行中的生产操作进行监控,以确认其符合相关要求

(8)在生产的持续改进,提高客户满意度和遵守相关法规要求等方面为整个组织提供支持和指导

(9)对经销商、合同方及供应商进行有计划的可形成文件的质量审计,以确认其符合GMP/ISO9000和公司相关的合同要求

篇8:ISO专员面试简历

姓名:性别:出生年月:

身高:民族:学历: 大专

专业 :血型:联系方式:

户口所在地:现居住地:

教育背景:

1999.9-2002.7江苏、盐城、广播电视中等专业学院

2009.12 江苏南京农业大学

工作经历:

2005.9-2007.1 在**公司担任SQE主要负责供应商质量管理及辅导工作.2007.2-2008.1 在**公司担任ISO体系工程师负责推行TS16949/ISO14001工作和体系维护工作。负

责公司内部审核、年审、客户稽核。

2008.1-至今 在**公司担任ISO专员,主要负责

1.QC080000/ISO9001:2008/ISO14001/OHSAS18000的体系推行和文件的编制维护及发行回收

2.推行集团分公司的ISO体系认证辅导工作及体系方面培训工作

3.主导客户稽核、内部稽核、管理评审、监审、供应商稽核及不符合改善追踪

4.公司内部ISO体系培训及仪器校验工作。

技能与特长:

1.熟练应用OFFICE、SAP系统、PHOTOSHP、PHOTOSHPCS、3D MAX、AUTO CAD

2.熟练QC七大手法、ISO八大原则、TS五大工具

3.熟悉ISO流程对ISO文件编写有一定的能力在公司主要负责ISO审备、客户端稽核、供应商稽核、年审、组织公司内部稽核对品质体系执行情况之定期与不定期稽查对品质体系之不适用之处进行评审与提供改善方案.4.熟悉QA工作流程

教育及培训:

2005年-2013年获得ISO9001,ISO14001,OHSAS18001,QC080000,IS16949,EICC内审员证书及内部仪器校验证书。

2013.4 公司总部请外训培训6 Sigma绿带并完成结业

2013.12 培训ISO9001国家注册外审核员。

自我评价:

篇9:经典—ISO专员个人简历

目前所在:

中山

年龄:

户口所在:

河北

国籍:

中国

婚姻状况:

未婚

民族:

汉族

培训认证:

未参加

身高:

175 cm

诚信徽章:

未申请

体重:

kg

人才测评:

未测评

我的特长:

求职意向

人才类型:

普通求职

应聘职位:

认证工程师/审核员:,认证工程师/审核员:,认证工程师/审核员: 工作年限:

职称:

中级

求职类型:

全职

可到职日期:

两个星期

月薪要求:

面议

希望工作地区:

广东省,工作经历

***精密(中山)有限公司起止年月:2009-08 ~ 2011-02

公司性质:

外商独资所属行业:机械/机电/设备/重工

担任职位:

ISO推行专员

工作描述:

主要工作职责如下:

1. 负责公司ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系的推行、监督检查及改进策划、审核的策划、实施及不合格项整改的跟踪,并负责公司作业流程的整合优化,不断改进、简化和完善公司各管理流程。

2. 针对公司质量事故、重大质量问题,督导并协助相关部门及分厂分析原因,拟写处理结果及改善措施,同时对改善其结果进行追踪跟进。

3. 按计划为进行公司管理评审,并为公司管理评审提供相关资料,监督并指导各部门管理评审资料的撰写,参与管理评审并对管理评审决议进行跟进及评价。

4. 负责及协助组织公司质量体系内审、公司各管理体系第三方审核及第二方的接待、陪同、记录和回复工作。

5. 负责统筹、策划公司各部门质量环境管理体系运行及指导,统筹及指导公司各部门体系文件的制定、修改、处置管理,确保公司文件内在一致。

6. 组织实施公司ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系,并监督并指导公司的体系宣传教育。

7. 负责与外审单位及外部环境监测机构的沟通与协调,统筹公司的环境监测事宜。

8. 统筹并协助公司对供应商的评审、管理与监察。

9. 负责公司的环境物质管理及与外部公司的环境联络。

离职原因:

中山***电子有限公司起止年月:2008-11 ~ 2009-08

公司性质:

外商独资所属行业:通信/电信/网络设备

担任职位:

部门经理助理

工作描述:

1.本部门ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系、OHSAS职业健康安全管理体系内审员的推行、维护、宣导及作业流程文件的新增、修改、废除、发行。

2.本部门档案资料的建立、整理、维护。

3.协助本部门经理及各部门主管整合并规范部门作业流程,使流程作业文件化规范化,并以此监督各部门的实施。

4.协助本处经理处理本部门各项行政事务,统筹并协调本部门及与其他部门的作业,针对相关会议决议进行追踪跟进并及时反馈。

5.统筹本部门采购、考勤事宜及固定资产管理.6.本部门6S的推行的宣传及督导,及时跟进相关问题的反馈。

离职原因:

个人原因

中山伟立纺织品有限公司起止年月:2007-05 ~ 2008-11

公司性质:

外商独资所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业

担任职位:

ISO专员

工作描述:

1.负责公司及集团下属分厂ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系、OHSAS职业健康安全管理体系的推动、监督检查及改进策划、审核的策划、实施及不合格项整改的跟踪,负责不断改进、简化和完善公司各管理流程。

2.针对公司质量事故、重大质量问题,组织、督导并协助相关部门及分厂分析原因,拟写处理结果及改善措施,同时对改善其结果进行追踪跟进。

3.按计划为进行公司集团下属分厂管理评审,并为公司管理评审提供相关资料,监督并指导各部门管理评审资料的撰写,参与管理评审并对管理评审决议进行跟进及评价。

4.负责组织公司质量体系内审及公司各管理体系第三方审核的接待、陪同、记录和回复工作。

5.负责统筹、策划、集团各部门及分厂对公司各项管理体系运行指导,处理集团各部门及分厂提出的建议,指导公司文件的制定、修改,确保其管理流程与集团公司文件保持内在一致。

6.组织实施公司及集团下属各厂ISO9000、ISO14000、OHSAS18000内部培训,并监督并指导公司集团下属分厂的宣传教育。

7.协助相关部门组织6S及安全教育培训,并对其实施效果进行审核及评价。

8.负责公司及集团下属分厂提案的审核、评审作业。

离职原因:

集团公司内部调动

志愿者经历

教育背景

毕业院校:

内蒙古科技大学

最高学历:

本科获得学位: 经济学学士

毕业日期:

2006-07

专 业 一:

市场营销

专 业 二:

起始年月

终止年月

学校(机构)

所学专业

获得证书

证书编号

2008-05

2008-06

中山伟立纺织品有限公司人力资源部

ISO9001、ISO14001、OHSAS18001内审员

ISO9001、ISO14001、OHSAS18001内审员

2010-04

2010-05

国培认证培训(北京)中心

ISO9001、ISO14001

ISO9001、ISO14001主任级内审员证

2010-11

2011-01

CCAA

ISO9001、ISO14001

ISO9001、ISO14001国家注册实习审核员

语言能力

外语:

英语 良好

粤语水平:

一般

其它外语能力:

国语水平:

一般

工作能力及其他专长

4年工作经验,本人熟悉大型企业ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系、OHSAS18000职业健康安全管理体系的推行及维护,监督检查及改进策划、审核的策划、实施及不合格项整改的跟踪,负责不断改进、简化和完善公司各管理流程,熟悉公司体系文件的管理流程,同时熟悉公司6S及部门安全管理,具有很好的办公写作能力,能够熟练的使用办公软件。本人有较好的计划、组织、协调和综合分析能力;有较强的文字功底,良好的沟通能力,具有良好的团队意识。同时熟悉并了解ERP作业流程,对体系维护及运行、体系文件的编写有

整体及全局意识。

详细个人自传

上一篇:必修二第三单元学案下一篇:十月份工作总结