最英语口语技巧

2024-05-03

最英语口语技巧(精选14篇)

篇1:最英语口语技巧

最实用的英语口语技巧

英语也不再只是英语国家的特有,英语已成为国际语言。要想练好英语,能说一口流利的英语口语是至关重要的,而且从对语言的认知过程来看,人类也从来都是先会说话再会认字的。学英语也应该先学说话,即学习英语口语。

可是要如何练好英语口语呢?经过总结不同的人在学习过程中的经验,再加上英语口语专家的指导,总结如下:

1、读,是指大声朗读

每天清晨,找一个清静的地方,大声朗读课文。朗读时要注意两点:一是声要大;二是速度要快(但快而不乱)。许多人说英语时,往往感到舌头不听使唤。这是舌头缺少训练的缘故。大家知道,相声演员的口齿是非常伶俐的,其原因之一是他们常练“绕口令”。我们每天清晨快速朗读课文,也同练“绕口令”一样,会使我们的`口齿逐渐伶俐起来。此外,大声朗读课文,通过口舌的运动,还会产生机械记忆,帮助我们记住课文中的句型和词汇,可谓一举两得。

2、背,就是背诵课文

我们可以挑选一些优秀的文章或常用的会话,花些时间把它们背下来。背的过程也就是记忆的过程。我们的大脑好比是“电脑”,而那些文章或会话好比是“数据”。我们把那些“数据”背熟了,也就是把它们输入到“电脑”中。以后,我们在讲英语时,一旦需要,马上就能“输出”。有的人怕背书,觉得太费脑子。结果他们讲英语时,头脑空空,没有任何东西可以“输出”,也就只好张口结舌了。古人说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。我们不仅读熟,而且都已背熟,还怕无言以对吗?

3、说,就是常说英语

有一些学生不愿意说,特别是在人多的时候,更是“金口难开”。之所以害怕,不外乎两个原因:首先是怕出错。岂不知讲英语,不光是我们中国人会出错,就是那些英美人也常出错,因此这种顾虑是完全不必要的。其二是不好意思,总觉得在众目睽睽之下,讲英语有点儿“如坐针毡”。尤其是遇到比自己讲得好的人,更是趑趄不前,生怕“相形见绌”。还有的学生总觉得讲汉语比讲英语来得方便,因此明明可以和对方用英语交谈,但还是用汉语。这样就失去了许多练习口语的机会。一般来说,要练好英语口语每天讲英语的时间不要少于二十分钟。只有多练,才能“熟能生巧”,才能出成果。俗话说,“台上一分钟,台下三年功”,不多练多讲,不爱张口,是不可能练好英语口语的。以上讲的三个字,只要大家认真去做,我想在不太长的时间内,一定会收到效果的。

语言的学习90%还是要靠我们自己努力!背过的东西我们究竟消化了多少?用活了多少?每天又积累了多少新的表达?建议大家可以多跟外国人交流,这样可以起到事半功倍的效果。

篇2:最英语口语技巧

1记英语单词的九大诀窍

1.使用零散的时间记忆

用大段的时间背单词,效果并不好,长时间枯燥记忆易造成催眠效应,以至于背单词的时候犯困。用若干个5--10分钟的时间段来替代整块时间,能提高学习效率。任何时间、任何地点,只要有空闲就可以看。

2.重复性记忆

刚记住的单词很快就又忘记了,是因为人的大脑里有一条遗忘曲线,背完单词的第一天,如果不及时的重复的话,那么转天或者是当天就会忘记。所以,背单词的一个技巧就是重复记忆。

3.单词记忆用“看”而不用“背”

对于每天需要记忆的单词,我们不需要,也不可能一次全部都记住。只需要每天反复的看这些单词,并在大脑中想象它们的发音和意思就可以了,这样的重复每天4-6遍就好。这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。看单词的时候不需要看例句。在单词还没有认识的时候,看例句对记忆起到辅助作用,反而增加了记忆量。

5.避免抄写单词和记忆单词的拼写

抄写单词是很多同学喜欢使用的方法,但是它极大的增加了单词记忆的工作量。书写单词时大脑没有同步记忆,实际上是没有产生记忆效果的。记忆单词的发音比记住单词的拼写更容易,也更重要。学会根据发音写单词,是良好的单词学习的方法。

6.视觉刺激和听觉刺激的结合

我们用单词书背单词是一种无视觉影像的刺激,这种刺激不如听觉刺激明显。所以,对于某些单词来说,单纯根据书本来记忆效果是不太好的,而这些时候如果有单词的讲解配合,就会起到事半功倍的效果。

7.多用音标和联想记忆

这个是比较常用的方法,但也是有效的。记单词的时候我们要多看看音标,将它的发音记住,并且多读几遍。在碰到的时候能读出来就可以将它写出来。联想记忆是我们在碰到单词时,将学过的相似单词找出来相互比较一下,这样可以加深记忆,也可以不弄混淆它们。

8.大量的听力练习

听力练习都是基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率。听的时候分精听和泛听两部分。精听是指每个词都要弄懂。泛听重要,掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。泛听中听到的词,才是真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么也听不懂。精听的意义就在于找出没有听清的那些词。泛听要听已经精听过内容。

9.看英文文章

分精读和泛读两种。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,看不懂的词不要太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。

泛读不用仔细阅读,扫一眼明白大概意思即可。把没看懂的词画上记号,别琢磨它是什么意思,继续扫描吧!全部看完后,回头再看这些单词,有的可能就已经想起来了,还没想起来的就查字典。要是还没背过,就扔掉它,要是已经背过了,就单独抄下来记忆。

2学好英语的好方法

1、学习英语是随时随地的

比如说买了一件新东西我都会对上面的包装或说明书仔细研究一番,当然不是在研究商品本身,是为了看上面的英语注释,想多几个地道的 英语表达而已。买了一瓶止咳露,从上面也学到不少东西。比如说,有效期可以说成validity,规格可以说成specification,贮藏可以说成 storage,放在儿童接触的地方可以这样说keep out of the reach of children,等等等等。这些东西都非常实用,虽然有时你看了一遍不一定记得,但当你下次再遇到它们的时候你的印象就会更加深刻.

2、学会正确使用复读机

学会正确使用复读机,先精听,然后去读,去听自己的发音,找出与磁带录音的不同,直到自己的发音与磁带的发音一样了,再接着听下一个。多用精听模仿练习法模仿发音,不要边听边读,我们要求听的时候不读,读的时候不听,这样效果会更好。

3学好英语窍门

背单词

最重要的就是记单词。但是记单词不是一个一个字母的背,可以根据单词的发音将单词的几个字母分成几组,什么音对应哪几个单词,很多单词其实都是这样的,找到规律就好记了。

此外,单词要每天都记,而且不能忘掉,定时的复习。比如隔一周就把前五天记的单词重新复习,一个月后又把这个月的单词复习一遍。还有,每天要定时定量的记,最好是在午睡之后,头脑很清晰的时候。

多做题

英语可以多做题,但一定要多总结,不能做完题就丢在一边,错的题目最好认真看,多总结错在哪里,为什么会做错,然后对照课本知识点纠错并改正,争取以后遇到类似的题目不出错。

英语要每天花一些时间去学习,早晨可以利用晨读时间背单词,然后上课要认真听讲,做好笔记,课堂上效率是最高的,老师讲的每个知识点都要在课堂上消化吸收,那样效果最好,如果等到下课再看笔记,效果会大打折扣。

4学好英语的技巧

五部并用

英语既是一种外国语言,学习时便应“眼心耳手口”五部并用,也就是说眼睛看,心里记,手要写,口要念,耳要听。不断的重复学习,练习。

国外留学

学习不是靠人的事,学一种语言文字,也不是三天两天的事,这乃是“一分耕耘一分收获”。

专修练习

如果你的时间允许,或是对英语特别有兴趣,可多利用课余时间,或是工余时间,找专门教英语的补习班或夜校专修学习,这都会使你的英语有很快很大的进步的。

外国友人

篇3:椭圆面积最值问题的转化技巧

推论伸缩变换前后, 直线和椭圆的位置 (相离相切相交) 与直线和圆位置关系一致.

下面举两例说明:

篇4:最简单最实用的写人作文技巧

《凤辣子初见林黛玉》片段:这熙风听了,忙转悲为喜道:“正是呢,我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗,该打该打。”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家。丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”(这一片段通过神态、语言、动作把王熙凤善于逢迎、见风使舵、卖弄权势的性格特点描绘得活灵活现。)

看,课文告诉我们表现人物特点要结合事例,同时,叙事过程中要抓住人物的外貌、语言、神态、动作描写,这样才能使人物特点更加立体可感。

【教师点睛笔】

我们可以运用在课文里学到的描写人物的方法来刻画人物,但具体用什么样的方法或者怎样把它们创造性地组合在一起,则要根据人物的特点来选择,要做到适时适当。此外,我还要送你4个锦囊助你作文华丽起

【例文点评台】

爱唠叨的孙老师 朱玉婧(jìng)

今天中午,孙老师走进教室,巡视一圈,脸黑了下来:“哪组值日,没有把教室弄干净。马上收拾。”

“孩子们,窗明几净才能有好心情,才能静下心来读书学习。还有,这开春开化,同學们带进许多土来,如果不清扫干净,会被你们吸入肺中,那不得生病吗?……”孙老师又训起话来。

自从孙老师接管我们班级,我们总是觉得她管得太多。除了督促我们学习,她还经常唠叨监督我们的衣食住行……哎呀,比我妈管得还多!

我们最初真的反感孙老师鸡蛋里挑骨头,可是不知不觉,我们还是受到了老师的感染:上学前,我们要洗干净小手,那样写出的作业才工整干净,好舒服;值日时,每个小组都要比一比,看谁把教室打扫得最干净,看着整洁的教室,好自豪;放学后,我们快速排队,查点学生人数,不落下一个同学,好团结;放假时,我们乖乖地上网查资料,不打游戏,好努力。慢慢的,老师的唠叨少了,换的是:“你们越来越懂事了,越来越优秀了,越来越努力了,越来越爱咱们这个家了,越来越……”

哎,我们越来越离不开她的这种“唠叨”了。

指导教师/孙庆荣

点评

篇5:小学生最有效学好英语的方法技巧

1.不能盲目背单词

在单词的记忆中,切记要把读音、拼写和语法融为一体,同步进行。在这个过程中,会学到发音规则和句型结构。把单词一个个字母背熟,即不一定能正确拼写单词,又不一定能正确拼写句子。所以学习背诵单词的前提,同样要与发音规则和语法手脚并用。

2.不能盲目学语法

一些学生把语法看得过于重要,在日常的学习中,就会大量背语法,而在平日的语言交流时,总是死抠语法规则。考试时,常常纠结于每个句子的结构,这样最终导致口语不流利,考试分数不理想。其实这样做与语言发展趋势或现行的考试大纲背道而驰,同时也忽视了语言的实践性和综合性。所以,学习英语必然要把单词和语法相结合,再加上适量的运用。

3.适度规划,坚持到底

其实学英语,就是学说话。语言的学习,应当勤奋和持续坚持。大多数人学不好英语的根本原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。所以一份量身定制的学习规划,就显得尤为重要。

小学生如何学好英语?其实在孩子学习英语的时候,最好是为孩子制定一个好的学习计划,让孩子在学习英语的时候养成一个好的习惯,这样就能更好地提升孩子的英语水平。

小学生怎么样才能学好英语?

一、充分调动孩子对英语学习的兴趣与积极性

兴趣是孩子最好的老师,不管是做什么事,只要是孩子感兴趣的东西都会比较积极主动。因此小学生学习英语一开始要做的就是充分调动孩子对英语学习的兴趣与积极性,比如说孩子对做游戏、唱儿歌、看动画片等感兴趣,我们家长就把英语和这些结合起来,在这样的学习氛围中,让孩子感到学习英语是一件很有趣的事情,学习效果自然而然就很好了。

二、培养孩子养成良好的学习习惯。

学习英语不是一朝一夕能够完成的事情,所以在这期间,孩子要养成良好的学习习惯,比如说规范书写,人们常说见字如见人,写得一手漂亮的好字会让人在还没有见面时就对这个人产生好感。还要养成每天都听、读英语的习惯,培养孩子养成良好的学习习惯可以让孩子学习英语达到事半功倍的效果。

三、要大胆说英语。

篇6:最补肾的技巧

用对侧手的拇指按揉,也可以使用按摩棒或光滑的木棒按揉,注意力量柔和,以感觉酸胀为度,不可力量过大以免伤及皮肤。对于肾炎病人,按揉后可使高血压有一定程度的降低,尿蛋白明显减少。按摩虽然有很好的效果,但是仍然需要配合药物治疗。

2、脚心按摩

涌泉穴直通肾经,脚心的脚泉穴法是浊气下降的地方。经常按摩涌泉穴,可益精补肾,强身健康,防止早衰,并能舒肝明目,促进睡眠,对肾亏引起的眩晕、失眠、耳鸣、咯血、鼻塞、头痛等有一定的疗效。

3、关元穴的按摩

关元穴位于脐下四横指处。该穴是任脉上全身性强壮要穴。经常用手指点压、按摩刺激,具有培补元气、调气和血、益肾健腹,增强脏腑功能,提高机体免疫力。可防治高血压、高血脂、肥胖、腹痛、腹泻、便秘、阳痿、遗尿、头晕、失眠、痛经等症。

4、温齿

即用35℃左右的温水刷牙、漱口。科学研究评释,牙齿和牙龈在35℃左右的情况下,才气举行正常的新陈代谢。中医以为,“齿为肾之余”,冬季寒冷,连结牙齿的温润对肾脏有益。因此,从某种意义上讲,掩护牙齿便是掩护肾脏。

5、浴足

每晚临睡前用40摄氏度的温水泡脚,能引血下行、温肾助阳,改进腰膝酸软、满身乏力等症状。别的,浴足之后做做足底推拿,结果更佳。

6、艾灸

灸法是针灸学治法的一种,艾灸对寒、热、虚、实诸证均有一定效果,其机理归根结底在于艾灸通利经络的作用。在中医理论中,灸法是补肾的最强法,它无毒无副作用,不打针不吃药,而且直接作用于人的肾部腧穴,效果甚至达到立竿见影。

7、提拉耳尖法

用双手拇、食指夹捏耳廓尖端,向上提揪、揉、捏、摩擦15~20次,使局部发热发红。此法有镇静、止痛、清脑明目、退热、抗过敏、养肾等功效,可防治高血压、失眠、咽喉炎和皮肤病。

8、双手拉耳法

篇7:最基础的销售技巧

方法:

①不管什么产品,百度、阿里巴巴、慧聪、公共资源交易中心、行业网站、论坛、QQ群都是不错的搜索平台。

②在一些销售群、采购群里,和群友交换客户资源。

③向公司老业务员请教,或者查查公司合同,看看都做了哪些项目,在哪个省县市,竞争企业有哪些,列出竞争对手表。

④调查竞争对手的客户群来确定自己的目标群。最常见的做法是自己伪装客户或采购,打电话到竞品的销售那里,咨询他们的产品,问问他们都做过什么项目,年采购量等等。

在中国,很多行业都是供大于求,要想取得更多的业绩,只能挖竞品的墙角(虎口夺食)。

⑤一个产品生产出来必然有对应的客户群,一般是新手才会遇到这个问题,解决办法:向公司老业务员请教,查公司产品销售合同,客户都是哪类的。了解竞品的客户,竞品客户也是你的准客户。

2、见不到客户的面怎么办?

见不到客户面无非这几种情况:

1.保安阻挡 2.文员拒绝 3.客户推脱拒见

①保安的阻挡是最容易解决的。第一次去客户那里,递给保安烟之类的东西,把自己姿态放低点(一定要把姿态放低点),和他们先建立初步良好印象。蝇头小利很好解决保安。跟他们混熟了,他们可以告诉我们很多内幕信息。

②针对文员,对文员说话要有礼貌,(展现自己的人格魅力)。

总结:保安和文员,是要把他们变成自己的内线。

③客户拒见,说明没有信任感,或者是确实不想见,或者其他什么原因(很复杂)。要找内线,引荐或者是旁敲侧击。搞定客户=人情做透+利益驱动!!搞定客户=人情做透+利益驱动!!搞定客户=人情做透+利益驱动!!重要的事情说三遍。

好,知道了问题点,那就从做客情关系开始(内线必不可少)。(客情关系后面慢慢讲到)

3、见面不知道说什么怎么办?

见面分为初次见面和多次拜访。

1.对于初次见面。

①背话术,最起码准备一套十五分钟的说辞。

②见面时,稍微聊一下产品就好,然后转移话题,多拉家常。目的是为了初次见面建立良好的印象和信任基础。(如果一个销售员,初次见面,就喋喋不休地讲产品,会不会觉得很烦?)

③如果确实不知道说什么,那就先给客户问问好,让客户放松警戒,经过一小段时间的暖场之后,转入业务方面。

总结:初次见面=拉近与客户之间的关系

2.对于多次拜访,①那每次就该有所准备了。可以慢慢的从客户的穿着,精神状态讲起。(强调一点:初次拜访完客户后,可以记录下客户的穿着、打扮、喜好,甚至家庭信息。方便下次拜访时,可以提前对这些信息做一些准备。)

②可以提前准备一个大众话题,如果冷场的话,拋出来。。不打无准备之仗。。

③和男客户聊,军事新闻,体育运动等;和女的聊服装、皮肤保养、娱乐等等。总之,知识面广,琴棋书画,化妆美容,名星达人,政治军事,三角八卦都要了解一些。(不要觉得这些很难,你记住一些后,同一个话题可以跟很多客户聊。聊多了,就熟练了。)

④应该多拜访客户,打印一份资料,列出自己跟竞争对手的优劣势给客户看。用表格数据体现自己产品的价值。学会用数据说话,而不是价格。

小结:不管是初次见面还是多次拜访,核心目的:建立良好的客情关系。搞定客户=人情做透+利益驱动!!

4、搞不定客情关系怎么办?

关键词:数量级拜访+关心客户

①拜访客户,1次,2次,10次,甚至20次。很多生意都是聊出来,感情也是在坚持中破冰融化的。

②你关心过你的客户吗?他家有几个孩子?多大?生日?客户籍贯?客户生日?个人喜好?过往经历?性格特征?等等等等。

做好客情关系,就是要对客户进行攻心。平时过节,送上祝福(持续三个月以上);客户的父母,客户的小孩,家庭有什么特殊的原因等。

是不是感觉我像间谍?那就对了。知己知彼,才能百战百胜。客情关系算什么!!So easy!!

5、客户已有固定供应商怎么办?

客户有固定的供应商是常见的事情。

①他有固定供应商的话,首先去摸清他供应商的情况。比如:竞品质量,价格,回款,售后等等。把他们不足的地方找出来,用自己的产品去做比较。放大竞品的弱点,多褒奖自己的优点。切记掌握一个度,贬低竞争对手是不可取的,贬低对手等于贬低自己。

如果还是不能劝说客户改用自己产品,可以争取少量的订单(做小单)。比如说,客户可以拿我们的产品跟竞品去磨价。威胁他们,如果他们不降价,就采用我们的产品等等。

同时,我们还可以用自己产品的质量,售后等等各个方面去打动客户,争取今后更大的合作。

有些客户的合作是急不来的,必须有个过程。咱们这招叫小刀伐大树。

②在这样的过程中,还有一点不能忘,就是客情关系。这个非常重要。你能否成功打入客户内部,就必须做好客情的公关。一定要把人情做透。还是那句话,成交=人情做透+利益驱动。③回扣。这点我就不赘述了。大家都懂的。

6、产品价格高无竞争力怎么办?

一般产品能成交,是看三点:性价比、客情、服务。

①产品价格,只是其中的一环。客户说我们价格高,我们不要一味的去给客户讲价格,学会迂回。我们要分析我们产品的优势,贵有贵的理由。学会拆分我们的产品,一项一项的把产品优势分开来给客户,同时告诉他用我们的产品好处。

②价格是可以浮动的。价格可以跟采购量,付款时间一起谈。量大则优惠。回款快,更优惠。(说这些,你还觉得自己的产品没有竞争力吗?)

③客情。相信很多销售员都遇到过这种情况,就是自己的产品质量更好,价格便宜,付款方式一样,但是客户就是不采购我们的,而是采购竞品的。

知道原因吗?就是因为客情关系。就像很多已经合作了很多年的供应商,已经有了感情,客户不在乎多花这么一点。

7、客户无需求怎么办?

①需求一般也分两种。

a.现有供应商合作很愉快,利润有保证,不想更换供应商,所以无需求。

b.跟你不熟,也看你不顺眼,客户对你的印象不好,就好相亲一样,没看上。

至于属于哪种情况,需要通过做客情,探究无需求的本质。

如果是第一种情况,那就要找到你们自己产品的利润点或者优势了。如果是第二种情况,那就要学会养客户,因为他是我们的潜在客户。

潜在客户,那就要学会长期做客情。比如学会定期给客户发祝福短信。偶尔路过客户的公司,顺便去拜访他,送他点小礼品。等客户有需求的时候就会第一时间想到我们了。

闲时做情,忙时做单。你周末的时候,给你100个潜在客户发周末祝福短信了吗?

8、客户玩命杀价公司又不同意降价怎么办?

杀价的客户一般有三种心态:

一、就想买便宜的东西;

二、来探底价的;

三、索要回扣。

通常来说,客户杀价,潜意识就是比较大的几率想买你的产品。那我们就需要了解客户的真正意图。客户为什么要杀价?他真正的想法是什么?他承担着一个什么样的角色?

不管是何种情况,销售员都以公司价格为主,不能亮出底价。

应对方法:

①杀价就跟他讲品质,服务。在权利范围内给客户方便,不然用其他增值产品弥补,比如赠品、免费增值服务、回款时间等等。

②杀价就多诉苦,多谈感情(前提是客情关系要做好)。③杀价就跟他说,让出的利,当回扣给他。

其实价格是一个很敏感的话题,还是那句话,宁愿死在不成交上,也不要死在价格上,永远不要让客户知道我们的底价,报底价的百分之九十的死。

篇8:最英语口语技巧

一、开放式主观题

1. 题型特点:

这类主观题从试题设计思路来看, 命题人在一道试题中主要通过三方面来体现“开放”。 (1) 试题设问的开放性。试题设问没有太多的限制性条件, 给考生留下的思考空间较大。 (2) 考查学生思维的多向度。考生需要充分运用发散思维, 从多角度、多层次、全方位分析和回答问题。 (3) 参考答案的灵活性。考生所答内容不必要求与参考答案完全一致, 言之有理也可酌情给分。

2. 解题策略:

这类试题的解法最主要的是运用发散思维, 善于由此及彼地进行联想。

首先, 要审设问和材料, 抓住该题的“此”, 即该题要分析的对象, 这是思维发散的起点。一道开放性的试题可以涉及若干个“此”。如:2008年全国卷Ⅰ第38题第 (1) 问“为了防止粮食危机蔓延到我国, 造成粮食价格大幅度上升, 我国政府应采取哪些政策措施?”在这个设问中, 要把握的“此”包括“防止粮食危机蔓延到我国”“防止粮价上涨”, 材料中涉及的“此”还包括“抢购大米等食物的风潮”“加强农业基础、把促进粮食增产和农民增收作为首要任务”, 这些都是解答这道题的有效信息。由此及彼, 可以得出以下答案要点:稳定粮食需求;减少或禁止粮食出口;完善粮食储备制度等。增加粮食生产;坚持和完善家庭联产承包责任制;加大对农业的投入;坚持和完善农产品价格支持机制;稳定耕地面积等。

其次, 要有扎实的基础, 否则即使找到了“此”也无法“及彼”。一个“此”往往可以涉及多个“彼”。由此及彼的思维逻辑还要注意遵循移点换位的原则, 从小到大, 由近及远, 由微观到宏观有序展开。以2008年上海卷第37题为例, 设问为“‘国家粮食安全保卫战’对社会与经济安全运行有何积极意义?”, 设问中的“此”包括“国家粮食安全”“社会与经济安全”, 从经济上讲, “有利于防范经济风险, 维护国家的经济安全”;从国家粮食安全的角度看, “有利于稳定国内粮食价格”。按照移点换位的原则, 从小到大, 由近及远, 还可分析出“抑制通货膨胀, 支持经济持续、稳定发展”;从社会角度看, “有利于保障广大群众特别是中低收入阶层的切身利益”, 再从微观到宏观的思路看, 还“有利于促进社会的安全与和谐”。这就是一种扩展思维。

尽管如此, 开放性试题的“开放”也不是无限开放, 在试题的设计过程中, “开放”还要受设问和材料总体含义、关键信息等的限制。开放性试题的答案也都应当力求做到与教材知识相连结, 这是教材理论对试题开放性的一种限制。

二、封闭型主观题

1. 题型特点:

这类试题的设计思路主要突出了封闭和限制的特点。在设问中明确要求考生用某一基本原理或基本理论对情景材料进行分析说明, 通常以“运用某一原理分析材料”或“材料是怎样做到某一原则”等形式出现。与开放式题型相反, 此类题目的设计思路很明确, 设问指向非常具体, 运用什么观点分析什么问题规定得十分严格, 考生自由发挥的空间较小, 答案的规范性、针对性、逻辑性要求也比较高。封闭型主观题侧重考查考生由小点切入、纵深开掘的深入分析能力, 也能较好地考查考生“调动和运用知识”“论证和探讨问题”的能力。

2. 解题策略:

解答这类试题特别注重对材料的审查和知识的理解、迁移能力。首先通过分析材料和设问, 弄清题目要考查的知识点及其中包含的知识要素, 然后构建相关知识网络。考生要在已有的知识储备中有针对性地甄选出合适的知识, 并将之组织、运用到解答问题中去。这与高考政治学科的第二个能力考核目标相吻合, 即调动和运用知识的能力。这一目标的第一层次要求是将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系。这属于审题和答题的过渡阶段。以2007年北京卷第39题第2小题为例, 设问为“结合材料, 谈谈大运河文化遗产保护中应样坚持正确的价值观”, 解答这一设问首先要明确正确的价值观的相关知识点。“正确的价值观必须符合事物发展的规律性, 要符合人民的根本利益, 要坚持集体主义价值观, 正确处理局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益的关系”等, 都成为答案要点。

其次要充分运用演绎的思维方法。要求准确运用知识树中的某一基本观点、理论、原理, 对背景材料进行分析说明、逐层论证。这一过程特别要注重两个环节, 一是要耐心细致地审读情景材料、设问要求, 特别要注意设问的规定性条件;二是进行信息筛选, 重在抓住中心和关键词句, 敏捷提取有效信息。在此基础上进行判断、演绎分析, 则能够简明扼要地答好问题。这是解题的前提和基础, 也是提高答题针对性和有效性的必备条件。有效信息的提取水平影响到考生调动和运用知识能力的高低。

以2007年海南卷第26题第2小题为例, 该题设问为“运用矛盾分析法的有关知识, 分析互联网信息传播加速的社会作用”, 解答这一设问, 首先要在头脑中将矛盾分析方法的知识框架搭建起来, 然后从矛盾的含义到几个重要的矛盾分析方法, 选择符合材料立意的内容进行分析。针对材料中的有效信息“人们在充分享受网络给工作、学习、交往带来的种种便利的同时, 也承受着迅速传播的电脑病毒的危害”, 可以分两层论证:一是任何事物都包含着对立统一的两个方面, 要坚持两点论, 防止片面性。互联网信息传播的不断加速对社会的作用具有两重性, 既给人们的社会生活带来种种便利, 也为电脑病毒的迅速扩散提供了可能。二是事物的性质由矛盾的主要方面所决定。看问题既要把握矛盾的主要方面, 充分肯定互联网信息快速传播所发挥社会的积极作用, 又不能忽视矛盾的次要方面, 应当对网上有害信息快速传播的不利影响保持清醒认识。

篇9:最新!最简单!减肥技巧速递

少食多餐、一天至少8杯水、每周保证3次有氧运动……看起来简单的减肥方法又有多少人能持之以恒?那么想不想更省力,用人人都能轻松做到的小方法加快你瘦身的进度?本期《都市丽人》特别为你搜集了各国专业机构最新证实的减肥小窍门。不用你大动干戈或者吃苦受罪,只要重视这些看似不起眼的小技巧,并把它们融入到你的日常生活中,小细节就能决定成败!如果你能在接下来的5周当中每天坚持做到以下小技巧中的5点,那么在夏天开始之际就能顺利地减掉5公斤!

1手指瑜伽

尝试过手指瑜伽吗?将大拇指按压在中指的中间部位,每天坚持做5次,每次5分钟,那么你的胃就不会像之前一样动不动就饥饿难耐,而且这个动作还能促进糖分消化。手指瑜伽的效果是,你对于甜食的需求比之前少了许多,并且加强了免疫系统。如果你感到饥饿难耐,那么指压按摩是非常有效的方法:把食指按压在鼻子和上嘴唇当中,持续大约15~20秒钟,通过按压这个位置能够刺激大脑中控制食欲的部分。

2当糖分遇上碳水化合物

如果糖分进入血液的速度过快,那么身体就会分泌过量的胰岛素,后果就是在接下来的几小时中,糖分的代谢会相对缓慢,导致糖分摄入不足,而这会让我们的饥饿感更加强烈,致使在吃饭的时候偏向甜食和淀粉类食物,从而造成恶性循环。如果想要缓解这种情况,那么最好要摄入带有蛋白质成分的食物,例如可以用带有坚果的蛋糕来替代普通的蛋糕。

3边呼吸边减肥

印度的Ayurveda生命科学疗法在医学上已经被证明了:只要呼吸方法正确,那么就会加速新陈代谢。腹部呼吸程度越深,消化功能就越好,越不容易感到饥饿。这样来正确呼吸:闭上双眼,用鼻腔深深吸气,感觉肚脐往内而腹腔往外鼓起;再呼气,并把腹腔往内收。重复这个呼吸动作至少5次。

4水果警告

水果可不像它们听起来的那么健康!水果中含有的糖分能让胰岛素迅速升高,和巧克力产生的效果差不多,从而导致对甜点的需求更高。每天限制自己吃两顿水果,最好结合酸奶或者坚果类食用。避免过多地食用那些过甜的水果,例如菠萝、西瓜、葡萄或者香蕉。

5黑白照片

眼睛也是要吃饭的!把你最爱的一道菜用黑白照片方式打印出来,你的好胃口立刻就会消失大半了。可以把黑白照片贴存冰箱上,或者放存吃饭的餐桌上,看到照片的瞬间吃的欲望就会在潜意识里被压抑很多了。

6想减肥?睡个觉吧!

如果你想有效地减肥,那么首要的一点就是要睡得饱。美国研究发现,每天睡眠时间达到6~8小时的人在同一减肥食谱下,比那些每天睡眠时间少于6小时的人效果成功得多。原因在于晚上是身体代谢异常活跃的时候,代谢需要能量,因此能够有效燃烧身体储备的脂肪当然,如果你晚上坚持一定量的有氧锻炼,那么减肥效果会更好

7饮料陷阱

把你的手从含有糖分的果汁、可乐和苏打水上拿开吧,这些可都是热量炸弹,甚至比一顿正规的饭菜还要富有营养:半升的苹果汁含有285卡路里,甚至比同量的可乐还高了75卡路里。辛辛苦苦抵挡了正餐美食的诱惑,可别让饮料轻轻松松破坏这一切的努力!

8坐下来吃饭

我们的大脑会默认登记吃饭的模式,所以坐下来吃饭是最好的选择。剑桥临床营养中心的调查表明,当我们站立着或者行走时吃的食物都不会被大脑认为是吃正餐。因为大脑拒绝把那些食物登记为正餐,所以在站立或行走吃饭之后我们很快就感觉到饿,结果导致我们吃得过多。

9今天你重口味了吗?

对于那些调味较重的菜最好小份小份地吃,像豌豆、辣椒、芥末之类的食物会提高心跳频率和身体体温,促进身体新陈代谢。如果你无法忍受这些辛辣的食物,那么最好能够摄入一些包含苦味的食物,比如苦瓜,这些食物能够很好地促进消化,并且有效抑制胃口。

10大嚼口香糖

利物浦大学的调查证明,在饭前咀嚼口香糖能够有效抑制饥饿感,尤其是肉桂、胡椒、薄荷和芒果口味的口香糖作用相当明显。它们能够抑制我们对于甜食的欲望,而且咀嚼本身每小时能够消耗11卡路里。如果你能每天两次嚼一嚼口香糖,而不是吃那些甜食,那么就能消耗至少500卡路里。

篇10:祛眼袋最有效技巧

妙囊一:去眼袋之按摩法

①、用中指和无名指按压眼窝上方,由眼角至眼尾方向重复做3次。②、用无名指由眼尾至眼角,以画小圈的方式滑动按摩,重复做5次。③、用无名指从下眼睑的眼角开始,以画小圈的方式逆时针方向按压,重复做5次。④、将按压延伸到太阳穴,稍稍加大力度并停留3秒,重复做3次。

PS:睡前按摩最有效。

妙囊二:去眼袋之冷敷热敷法

热敷法主要是在睡觉前使用,这样可以有效的促进血液循环,保证明天早上不会形成眼袋。而冷敷法则多用于清晨,主要是为了救急,让眼袋略有缩小。冷敷最好是用盐水,而热敷最好是用橄榄油,这两种液体都有益于减缓眼袋。

PS:最适宜对付形成不久的眼袋。

妙囊三:去眼袋之涂抹眼霜法

很多人都觉得既然眼袋是水肿形成的,那就证明眼部的水分过于充足,就不应该选择保湿的眼霜。其实这种认识是十分错误的,眼袋的存在恰恰说明了眼部缺水,因为眼部没有皮脂分布,而血液循环得缓慢,让水分很难在眼部储存。因此有眼袋者选择眼霜首先就要选择保湿型的。

PS:眼部常常感到干燥者较适用。

然而,上面三种去眼袋方法只能治标不能治本,整形美容中的激光去眼袋法才是根治眼袋的上上策。

妙囊四:去眼袋之激光法

激光去眼袋就是通过激光去脂起到收紧皮肤的效果,较适用于一些中青年人的眼袋现象。手术过程是采用新型的高能超脉冲激光方法,从睑板内侧结膜处切一约0.5cm的切口,然后从切口处依欠取出内、中、外三块脂肪团,再使用激光气化收缩真皮组织,术中不出血,术后恢复快,痛苦小,不会在创口留下明显痕迹。

PS:激光去眼袋的优点

1、治疗时间较短,对人体损害小。每个人自身情况都不同,需要进行眼袋治疗的疗程也就不同。激光去眼袋通常仅需要3-5个疗程,即可取得较为理想的效果。每次进行治疗的时间大约在20分左右。

2、治疗效果持久显著。该方法采用独特的技术,不仅可以持久的解决眼袋问题,且对眼袋的再度生成起到有很好的阻止作用。

篇11:最经典的各科复习技巧

“高考终于结束啦!”9日,结束考试的楠楠告诉记者,自己现在终于松了一口气,“其实回家也估摸了分数,现在开始要研究研究志愿填报,等成绩!”小丫头的语气中难掩轻松。“那么对即将参加中考的学弟学妹们有什么经验分享?”面对记者的问题,楠楠想了想说,把中考当做平时很多考试中的一次,心里就不会太紧张。只要不紧张,发挥正常水平,就没有什么问题。“这样的考试还是更注重基础,弟弟妹妹们只要按照平时的答题思路作答,注意卷面干净,我相信大家都会考得好成绩!”

语文:保持卷面整洁

对于语文学科来说,临阵磨枪的复习方法似乎不太奏效。不过,语文学科的一大项作文题,还是要提醒学生要注意审题,有时间的.话落笔之前先列一个简要的提纲,保证观点明确、思路清晰,

值得考生注意的是,考生在答题时一定要注意字迹工整。干净的试卷会给阅卷老师很好的印象,有助于学生拿到卷面分。

数学:按步骤答题

很多学生为了多抢一点时间,在做数学计算题的时候愿意心算,一不小心就会马虎算错。因此,“过来人”楠楠建议,考生在作答数学试卷时,一定要动笔计算,并且按照步骤答题。就算是最后的大题,也要一步一步答题,争取多得步骤分。

英语:复习还需回归课本

中考的英语试题,可以用一句话概括“源于课本而高于课本”。建议考生在复习的时候,还是要把课本吃透,包括单词、语法、短语以及熟读课文。学生可以通过大声朗读课文来复习英语,既不会枯燥,也可以把需要的知识点复习到位。

理化政史:合理安排时间

篇12:最30个电脑技巧

2、在保存网页前,可以按一下“ESC”键(或脱机工作)再保存,这样保存很快

3、用电脑听CD可以不用任何的播放软件,把音箱线直接接到光驱的耳机孔,放入 CD,按光驱上的play键就可以直接听了,这样听歌可以不占用系统资源。(如果你的电脑坏了,不能启动或什么的,一时放在那不能修,千万不要浪费资源 ,把用里面的电源给光驱通上电,就可以暂时做CD机了.

4、MSN中发消息的时候是按enter的,如果想要换行而不想发出消息,可以 shift+enter或ctrl+enter

5、浏览器的地址栏里可以调试简短的HTML代码。方法如下:地址栏写 about :abc 回车,就看到效果了.

6、Windows快捷键:

win+m 显示桌面

win+pause 系统属性

快速重新启动:按确定前先按shift(不适用于2k、xp).

彻底删除:shift+del

不让光盘自动运行:按shift

Ctrl+Esc:相当于“开始”或WIN键

Ctrl+Home:将游标移至文字编辑区的开始始(Home单用:移至列首)

Ctrl+End:将光标移至文字编辑区的终点(End单用:移至列尾)

Alt+F4:关闭当前视窗(若是点一下桌面再按则为关机)

F2:更改名称

windows+e 资源管理器

windows+r 运行

windows+f 查找

windows+u 关闭系统

windows+d最小化所有窗口,再按一次Win+D可回到最小化前的窗口

windows+m最小化所有窗口,但再按一次无法回到最小化前的窗口

Shift+F10,可以打开所选项目的右键菜单

按住 CTRL+SHIFT 拖动文件:创建快捷方式。

7、关机快捷方式

(1). 在桌面空白位置按鼠标右键 ->->选

(2). 在键入 rundll.exe user.exe,exitwindows

(3). 在键入或你想要的名称 ->按

8、重新启动快捷方式

(1). 重复以上 (1)

(2). 在键入 rundll.exe user.exe,exitwindow***ec

(3). 在键入或你想要的名称 ->按

9、RUN - >cmd 或者command

就会看到DOS窗口。不知道大家注意到那个小小的图标没有,在左上角。

点击这个图标, 就会看到下拉菜单, 尤其是Edit下的一些功能, 很方便

10、con、nul是MS系统的保留名,它不能做为文件名!检查你的web空间是不是M$ 系统,可以建一个con的文件夹试试

11、想把自己的某个文件夹的文件做一个列表? 用什么软件呢? 不用,直接在命令 行下输入 “tree /f >index.txt”.打开index.txt看一下是不是一目了然

12、保存无边窗口页面请用CTRL+N新开窗口

13、如果一个文件夹下有很多文件,如果想快速找到想要的文件,先随便选择一个 文件,然后在键盘上选择想要的文件的第一个字母就可以了

14、说个QQ隐身登陆的笨办法:

在网吧上网,如果直接从注册向导登陆的话QQ是上线登陆的,可是有时候却不 希望现身,怎样实现隐身登陆呢?

就是拿一个没用的QQ先从注册向导登陆了,选择状态为隐身,然后在系统参数 中选中以隐身方式登陆,点确定,然后直接在这个QQ上运行注册向导登陆你要 登陆的QQ,你会发现现在QQ是隐身的了。

15、win98改ip不重启的办法:

A.改完ip选择取消。

B.在设备管理器里禁用改了ip的那块网卡。

C.启用网卡。

ok!你改的ip已经可以用了。

16、和xp下运行“cmd”,进入dos窗口,复制和粘贴都用右键完成

17、收藏夹不要放在系统盘,以免忘了备份,每次装完系统用“超级魔法兔子“指 定路径

18、对于系统不明白的地方,平时多看windows自带的帮助,不要盲目去找人解决 ,也许帮助才是最快和最全的。(其余软件也是同理)

19、winxp自带批量重命名功能,只要选中一堆文件,选重命名,然后改第一个文 件,改完后,其他文件也会自动修改。

20、上网时在地址栏内输入网址,系统会记录下来,虽然方便以后不用再重复,不 过如果是公用的机子,又不想让别人知道自己到过哪些地方,可以用“CTRL+ O(字母O,不是0)”,这时对弹出一个“打开”对话框,在其中的地址栏内 输入网址,就不会被记录下来了.

21、IE快捷键:

Ctrl+W关闭窗口

F4打开地址拦的下拉选择网址

F6或ALT+D选择地址拦

空格键可以下翻页,Shift+空格则可以上翻页

22、如果你用foxmail,邮箱路径不在默认位置,可以修改account.cfg

23、NTFS分区上文件属性中有个“摘要”功能,很有用的,这样一些软件安装程序 是什么东东就不会忘了啊!

24、在IE的地址栏输入: javalert(文档.lastModified)可以得到网 页的更新日期.

25、通过网络共享时,尽量使用”运行",ip地址共享文件名,而不要使用通过 “网上邻居”浏览访问,速度很慢,而且经常不全(特别是2000,xp),还要 注意适当的运用$

26、在98下快速做启动盘,只要把windows/command/edb下的所有文件复制到干净 的软盘中就可以做98启动盘

27、运行pq分区失败,出现不可识别的分区,只要找到pq安装目录UTILITY的 PTEDIT32.EXE,可以把原分区还原为原来格式.

打开资源管理器,选中文件夹,用小键盘的*,可以把这个文件夹中的所存在的 所有子文件夹迅速列出

28、QQ自己加自己的方法:在黑名单中加自己,然后再把自己拖到我的好友中就可 以了,然后再运行注册向导.

29、如果浏览的页面中应用了java脚本禁用了鼠标右键,解决的方法:

A、如“xiayupei”的方法,先按住鼠标左键,然后将鼠标移动到目标处,点击 鼠标右键,一两秒之后,快捷菜单出现.

B、单击鼠标右键,(不要放开鼠标右键),将鼠标移到警告窗口处,点击鼠标 左键,关闭窗口,再将鼠标移回目标处,放开鼠标右键,快捷菜单出现.

30、realplay多曲播放.

篇13:最英语口语技巧

一、多媒体教学, 让学生感受英语句子的美感

在英语写作课堂上运用多媒体, 是为了让学生在听句子的时候能够进入状态, 让他们在音乐的陪伴下感受英语句子的美感。当学生感受到英语句子的美感时, 那么, 我相信学生肯定会逐渐对英语感兴趣, 那么, 这样学生才会慢慢接受英语写作。

那么怎样让学生慢慢欣赏优美的英语句子呢?根据我的教学经验, 我是这样做的:

第一步:首先我在网上收集了很多优美的英语句子, 比如, I miss you so much already and I haven’t even leftyet! (尽管还不曾离开, 我已对你朝思暮想!) , No words are necessary between two loving hearts (两颗相爱的心之间不需要言语.) , You make my heart smile (我的心因你而笑。) , Being with you is like walking on a very clear morning. (和你在一起就像在一个清爽的早晨漫步) 。这些句子都是与爱情有关的, 因为关于爱情的话题永远是讲不完的, 所以我才会选择这些句子, 这样学生才会对本堂课感兴趣。

第二步:学生欣赏句子的时候, 肯定也少不了优美的音乐, 所以, 在课前我也收集了一些优美的音乐, 比如, Keren Ann——《By The Cathedral》、Frente——《Bizarre Love Triangle》、EMILIA——《BIG BIG WORLD》等等, 当学生在这样的英语陪伴下欣赏英语句子时肯定会感到特别舒服, 这正是我所想要的效果。

第三步:正式运用多媒体放映优美英语句子, 让学生一边看幻灯片上显示的英语句子, 一遍听着优美的英文课。让学生仿佛走进了静谧的大森林, 让他们逐渐爱上英语, 这样的方式也是非常利于学生写作的。

想让学生写好英语作文, 我们做老师的首先就应该让学生能够爱上英语, 这样学生才会愿意去写英语作文。

二、课堂口语交际, 训练学生的即兴口头作文

课堂口语交际也是提高学生英语写作能力的有效手段之一, 所以, 在英语课堂上, 老师则可以鼓励学生勇敢地用英语表达自己的感受, 这样才有利于提高学生的表达能力。那么, 该利用怎样的方式才能鼓动学生在课堂上用英语表达自己的感受呢?我的做法如下:

首先, 在进行口语交际的时候, 我会想办法让学生放轻松, 比如在课堂上用英语说几个笑话, 或者几个英语急转弯, 利用这样的方式让学生痛快地笑出来或者思考一下, 这样学生才会把心情放轻松, 那么, 接下来我则会提出一个很适合学生讨论的话题, 比如“About love, how view do you have? (关于爱情, 你们有怎样的看法?) ”“In the class, you thought who quite is humorous? (在班上, 你们认为谁比较幽默?) ”“If must carry on the college entrance examination to reform, you how opinion? (如果要进行高考改革, 你们又怎样的意见?) ”等等, 总之话题最好能让学生有话可说, 这样班上的同学才能积极参与到课堂当中去。当我提出话题后, 我同样会用英语让学生分组讨论, 让他们能够有足够的时间来做准备, 这样他们在起来回答问题的时候才不会因为紧张而忘了怎样用英语表达自己的观点。总之, 通过口语交际的方式来进行高考英语写作的训练, 有利于提高学生的英语表达表达能力, 这样学生在写作时才不会无话可说, 同时这样的方法也能提高学生对英语的兴趣。

三、与教材牵手, 扩大学生的词汇量

英语教材绝对一本很好的资料书, 学生在学习英语写作时一定不能忽视教材的作用, 只要学生能够正确利用好英语教材, 那么, 我相信他们一定会在里面发现很多的财富。

比如, 在英语教材中有很多能够帮助学生写作的句型, 比如, according to=based on, 这样的词组在牛津版英语教材上经常出现, 那么, 老师在讲到这个词组时, 就可以让学生根据这个词组造句, 这样学生才会正确运用这些词组来写句子。像上面的词组, 在教材中还有很多, 比如, I am greatly convinced (that) …=I am greatly assured (that) 、As far as my knowledge is concerned=With the rapid development of等等。总之课本上出现的这些词组老师一定要让学生长期练下去, 这样学生的写作能力一定会提高的。

四、掌握写作方法, 让作文变得有头有脸

想要提高学生的英语写作能力, 掌握一定的写作方法是绝对不能少的, 之前我谈论到的是如何提高学生的写作兴趣以及怎样积累英语词汇, 那么, 现在我想说的是如何让学生掌握好写作方法, 让学生的英语作文变得更加有气派。

关于文章开头的句子:

1.I....has both advantages and disadvantages.

2.Living in a city has both advantages and disadvantages

3.....play (s) an important role/part in...

4..With the development of...

关于过渡:

and、b ut、however、therefore, what’s more、on the o ther hand、in addition

关于结尾:

1.....take measures to do sth

2.in one/a word, generally speaking

像以上的例子还有很多, 在这里我就不用举那么多了, 总之, 在写高考英语作文的时候, 学生一定要注意开头、结尾以及过渡句, 只要学生把自己的文章变得有头有脸了, 那么, 我相信学生的作文分数也不会很低。

五、总结

总之, 为了让学生写好高考英语作文是需要下很大的功夫, 首先就得让学生爱上英语写作, 所以, 欣赏优美英语句子是绝对不能少的。英语写作需要学生的有较强的语言表达能力, 那么, 口语交际是一个很好的方式, 同样, 写英语作文也需要一定的技巧, 所以, 掌握一定的写作技巧也是很有必要的。总之, 老师在进行学生的高考英语作文训练时, 一定要让学生打起精神, 这样他们才会把作文写好。

摘要:高考英语写作依然是英语考试的重要部分, 而相对于英语其它类型的题来说, 写作依然是学生感到困难的一部分, 其主要原因就是学生在平时的英语学习中缺少积累英语词汇, 从而使学生在写作时无话可说。所以, 老师在进行高考写作教学指导时, 应该采取一定的教学措施, 首先让学生爱上英语写作, 其次再让学生动手写作, 通过这样的方式来提高学生的英语写作能力。

关键词:高考英语,教学指导,提高方法

参考文献

[1]曾焕鹏.《关于高考作文的几点思考》[J], 泉州师范学院学报, 2011年.

篇14:最有效的沟通技巧:尊重和理解

我和女儿的沟通一直处于良性循环的状态,两人没有严格的长幼之分,更像是朋友。正是这种关系,让我对她的留学生活多了一份放心——我坚信,她遇到困难,我会是她的首要求助对象。

15岁时,女儿念初三,新加坡一所挺有名的学校来招生。我们抱着试试看的心态,鼓励女儿去争取一下。她一路过关斩将,几乎没有悬念。但当录取通知书送达的时候,面对一大堆复杂的程序,我们只有一天时间决定“去”还是“不去”。

我和先生拿不定主意,决定把这个“决定权”交给女儿。女儿倒是比我们都镇定,认真考虑后,说“去”。

我们想了一下,也同意了,基于以下几点考虑:女儿一直是个独立、要强的孩子,小学时因我们的工作变动,她数次被转学,但每到一个新环境,都能很快地融入.学习习惯也不错,应该可以应对学习压力;性格开朗,和同学间的相处一直很融洽。我想,这样的孩子,在国外,即使遇到问题,她也会有寻求帮助的能力。

事实上,从后来的留学经历来看,在国内养成的这些素质和能力,对她适应国外的学习和生活,是大有帮助的。

其实,所有留学生父母,最大的担心就是孩子能否适应国外的生活。我的建议,一是在做留学决定前,一定要综合评估孩子的整体素质,包括生活自理能力、适应能力、心理素质等。如果孩子还不具备这些能力和素质,贸然将孩子送出国,是件危险的事情。

二是让孩子自己做决定。当他认真思考后做出决定,也就意味着,他会对自己的这个决定负责。即使日后遇到问题,他也会积极地寻求解决办法,而不会因为“留学不是我本意”,采取消极逃避的办法。

尽管我们知道国外的学习压力是巨大的,比如要转变之前的学习方法,要适应全英语的教学模式,但我们一直认为,女儿的学习能力是能够应付这些压力的。事实上,女儿打电话回来,也很少说到学习上的压力。

直到第四年,女儿要进行一场考试(类似于国内的高考)。大概是考试前一周,女儿打来电话,说起即将到来的考试,忍不住哭了起来。

我意识到事情的严重性。女儿不是轻易掉眼泪的人,目前这种状况,只能说明考试压力已经大到让她透不过气来。我挂了电话,便订了第二天飞往新加坡的机票。

到了新加坡,入住酒店后,我告诉女儿,妈妈已经飞来陪伴她,并告诉她不要有压力,尽力就好。我陪她吃饭,还一起逛街,女儿又高兴又感动。

那几天,她的学习效率特别高。我感觉我的陪伴起了一定的作用,后来的考试她发挥得也很好。

现在,她已经是美国西北大学传媒学院大一的学生,学的是新闻专业,这也是她自己喜欢并且自己选择的专业。从那次开始后,她再也不惧怕任何的考试,她说,每次考试,都感觉妈妈陪在自己身边一样。

现在想想,我非常庆幸自己当时能够及时出现在她的身边。我想,当孩子需要帮助时,母亲会是他(她)的第一选择,当然,这是建立在一直良性的沟通基础上。此时,母亲若是缺席,孩子不仅难以渡过这个困难时刻,而且会给今后的亲子关系带来障碍——既然妈妈帮不到我,我不如不向她寻求帮助。

有一年,女儿放假回来,整个人像有心事一样,闷闷不乐。一天,房问里就我和她,我轻轻问她怎么了?没想到女儿倒在我肩膀上,抽泣起来。从她断断续续的叙述中,我知道了个大概:她喜欢一个男孩子,男孩子也喜欢她,但就是不表白。至于再具体的细节,女儿却不肯说了。

看得出来,她为此烦恼并且压抑了许久。

我握着她的手,让她痛痛快快地哭了个够。然后,我说,女儿你长大了,有了属于自己的秘密,妈妈尊重你。但感情从来不是件羞耻的事情,如果它让你感觉到了痛苦,把它说出来,也许会好受点。如果你觉得妈妈不能替你分担,你可以说给你信任的好朋友听。

女儿抬头看着我,若有所思,然后说,其实也没什么大不了啦!

后来,这个问题自动就烟消云散了。我也没去问女儿,她到底通过什么办法,化解了自己初次遭遇心动时的困扰。我想,也没有必要问,女儿长大了,她有权选择如何处理自己的感情。

其实,大多数出国留学的孩子,青春期是在异国他乡度过的。恋爱是青春期的衍生品,这些孩子也许无一例外能逃得过令人心动又纠结的初恋情感。父母能给孩子什么样的心理陪伴呢?

我想,理解和尊重是父母必须持有的态度,一味地强调学习,或是粗暴地干涉,只会切断孩子和你的情感链接。再次,如果孩子愿意把自己的秘密与你分享,无疑你获得了进入孩子心灵的钥匙,你只需在分享的同时,做些适当引导即可。孩子若是觉得“羞愧”,不愿告诉你,那么要鼓励她(他)用其他方式,将自己的困惑和烦恼宣泄掉。

我一直认为,朋友是人生中不可或缺的财富。我鼓励女儿,耍用心去交值得信任的朋友,这样当父母无法给予你帮助时,至少有她(他)们陪伴你,尤其在异国他乡,这样的友情更加可贵。

因此,无论是在新加坡,还是现在在美国,女儿一直都有好朋友,不仅有中国一起去留学的学生,也有本土的学生。

而我,像普天下所有关心孩子的父母一样,几乎“处心积虑”地和女儿的朋友们做好朋友。女儿有个好朋友,是一起去新加坡留学的中国孩子。我不仅和这个中国孩子成了朋友,和她的父母也成了朋友。两家父母经常通电话,互通信息,通过对方的孩子掌握自己孩子的状况。

女儿在新加坡,有个当地的好朋友。我去新加坡看女儿时,请这个好朋友吃饭,谢谢她对女儿的照顾。后来,我们全家邀请她来中国玩,并陪她度过了一次愉快的中国行。每次女儿遇到困难,需要当地朋友帮忙时,我都会打电话给女儿的朋友,表示感谢。

和女儿的朋友做朋友,不仅是对女儿择友标准的认可,也是另一种帮助女儿的方式。

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