2016招生方案

2016招生方案（共10篇）

篇1：2016招生方案

福州左海学校2016年秋季招生工作实施方案

招生工作是私立学校初期发展的重要工作，“全程招生、全员招生”是学校工作的常规，列入教师员工和行政干部的绩效考评。

学校今年强力高效推进招生各项工作，制定政策，建设团队，包装推介，培训激励，精准宣传、广泛接询，密集跟进等。

重点放在高中招生，招生范围是福州五区，可以辐射到八县和全省。生员对象是中考220--400分左右的初三毕业生。今年我校招收“品格优良、身体健康、具有学习力”的学生，包括中考线下生和被中专录取的应往届生。

一、招收计划

高一600人，初一200人，小学100人，各年级插班生若干人。

高中部设在财茂城校区。住宿制。

二、学费标准：

小学7000元/学年，初中9000元/学年，高中12000元/学年。

老生按原标准收费。住宿费（财茂城校区公寓5人间1250元/学期）、伙食费、代办费和杂费另行公示。

三、减免政策

本校直升初中的学生，减免初一年学费1000元； 本校直升高中的学生，减免高一年学费2000元。

四、奖励办法 1）福州五区招生

正式录取（含艺术生）的招生业务费和奖金为2000元（含）； 补录取（含艺术生）的招生业务费和奖金为1500元（含）； 线下保送的招生业务费和奖金为500元。福州五区以外招生

正式录取和补录取的招生业务费和奖金为2000元； 线下保送的招生业务费和奖金为500元。

任何经我校授权招生的机构和个人，推荐学生就读左海高中的(须提前报备)，享有业务费，对于业绩突出的招生人员将予以奖励。2）推荐到左海初中部就读的，按每生800元予以奖励。3）推荐到左海小学部就读的，按每生500元予以奖励。

4）对于招生总数超过100人（五区内外非正式录取的每2个折算为1个计入招生总数），且包干学校班均达4 人的情况，学校另奖给招生人员5万元。

5）建议招生人员，发动自己的亲朋好友招生，一样计入总数。

五、校内招生

为了保证不负面影响校外招生的宣传，要求班主任做好本职工作的同时，做好本班学生思想工作，做好家长对学校的认同工作。全校人员招生期间，务必加强教书育人和服务工作，保证后院不起火。

为了配合今年春季招生，要举行更多学生活动，更加密切联系家长，要有更多的家长会，尤其六年和九年级毕业班家长会。招生工作的是非成败，关乎学校收益，关乎今后教工薪酬福利待遇，关乎学校配套档次，关乎学校品牌打造。

小6和初三班主任应做好动员工作，“本校小升初”直升率应当保证在30%以上，否则绩效考核扣20分。“初中直升高中” 直升率应当保证在20%以上，否则绩效考核扣20分。对于完成和超标完成的予以奖励如下：

1）完成“本校小升初” 35%的，给予班主任奖励5000元，直升率达50%的，奖励班主任12500元，之后每增一个另奖800元。2）完成“初中直升高中” 25%的，给予班主任奖励6000元，直升率达40%的，奖励班主任15000元，之后每增一个另奖1000元。

3）严禁教工、行政干部将本校小学初中毕业生介绍到其他学校升学来收取回扣，一经发现，绩效考核为零，三倍罚没回扣所得，情节严重的，予以解聘。

六、秋季招生工作时间：2016年4月15日------8月31日。宣传入校重点在4、5月，艺术类报名在4月底5月初，宣传补救和艺术类补报在5月底，重视7月25日高中补录工作和策划实施。每个教工主动担任起接访接询工作，务必正面宣传左海学校。

七、经费保障

1）编制专职招生人员8人，编制兼职招生人员若干。

2）时间3---8共6个月，接访值班双校区4人，5—8月共120天。3）经费包括：专职招生人员和招生干部的工资、奖金、福利、外出招生车费及通讯费、电话值班值机补贴、接访、加班补贴等。4）宣传广告投放预算18万元，包括：中招指南6.6万、初招1.4万元、百度推介1.5万元、报刊电视和招生宣传活动5万元、宣传单印制3.5万元等。

5）生源市场拓展、中招会务、录取等公关、接待预算5万元。

八、招生地推

1）每一个初三学校，都要有一个我校招收人员责任挂钩，定指标，抓落实、常跟进。4月30日前，分工包校（人校对应清单）、人员培训等部署完毕。

2）以每班3人为招生目标，确立精准对接方针。

生源学校代理人的名单手机均应报备，意向生员填报的预报表（家长或学生本人签字），拍后以微信传至学校公众平台报备。3）5月底策划一场大型高中招生咨询会。4）校长为招生地推工作责任人。

篇2：2016招生方案

为做好2016我校招生工作，根据岱岳区教育局文件精神，特制定本方案。

一、招生组织机构 组长：张焕双

副组长：段言果

张文文

成员：陈晓磊

张兴强

李震

陈升宝

二、指导思想

贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保户法》，推进教育均衡发展，建立面向全体适龄儿童少年教育服务体系，维护中小学生及幼儿的合法权益，规范办学行为，维护教育公平，促进社会和谐稳定。

三、基本原则

（一）继续坚持“划片招生，相对就近，免试入学”的招生原则。我校接收本服务区内符合入学条件的适龄儿童少年，做到应招尽招。

（二）坚持公开、公平、公正的原则。向社会公布学校招生范围及入学资格，加强学校、家庭之间的沟通与联系，切实宣传好招生政策。

（三）坚持流动人口子女享有平等接受义务教育权利的原则。

（四）坚持实事求是、严格把关的原则。以学生父母户口所在地、学生父母工作单位、学生父母名下的房产所在地为依据，确定就读学校。严格审核学生父母的户口、学生年龄、父母房产证、营业执照、工作单位证明等相关资料，层层落实责任，杜绝弄虚作假。

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四、招生政策

（一）坚持划片招生:中心小学坚持就近入学，依据2016年教育局招生政策进行招生。

（二）小学招生入学年龄。凡年满6周岁（2015年8月31日—2016年9月1日出生）的适龄儿童均可登记报名。

（三）外来务工人员子女入学。外来务工人员子女在户籍所在地有监护条件的，应在户籍所在地入学就读。在户籍所在地没有监护条件且要求在我校入学就读的，由其父母或监护人持户口本、身份证、暂住证、外来人员就业证明、务工就业单位劳动合同和应就读学校（户口所在地应就读学校）出具的同意在外就学证明等材料，向学校提出入学就读申请，由学校安排就读。学校接收确有困难的，上报镇教办，按照相对就近入学原则统筹安排就读。

五、招生计划

2016祝阳镇中心小学小学计划一年级入学人数130人。

六、招生办法

学校会同所在幼儿园进行招生，主动与生源单位和所在幼儿园联系，根据幼儿园提供2016年达到小学入学年龄的幼儿信息和相关档案资料，确保我校招生计划内学生入学率达到100%。

七、工作措施

（一）高度重视。学校招生工作政策性强，涉及面广，是群众关心、社会关注的热点、焦点问题，关系到学生、家长的切身利益，关系到教育

—2— 的发展和社会的稳定。学校要把这项工作作为教育系统行风建设的重要内容，切实加强领导，规范操作，严肃纪律，加强监督，确保招生工作有序进行。

（二）加强宣传。认真学习有关招生政策、法规，把握招生各环节的要求，做到热情服务，耐心解释，文明招生，和谐招生。要将有关情况向学生家长解释清楚，认真答复家长的咨询，将政策讲透，把工作做细。

（三）规范操作。严把学生报名资格关，确保本服务区内的学生应招尽招，全部按时入学。坚决控制辍学，坚决杜绝招收在籍学生。要规范义务教育学籍管理，学籍由区教育局统一管理，9月15日前完成新生学籍注册工作，对不合格新生一律不予注册学籍。对发生违规招生行为的，一经查实，将追究相关责任人的责任。

祝阳镇中心小学2016、8

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祝阳镇中心小学2016年

招 生 工 作 方 案

2016年8月

篇3：2016招生方案

2016年3月31日, 教育部发布通知, 全面部署2016年重点高校招收农村和贫困地区学生的工作, 明确国家专项计划定向招收的贫困地区学生将由2015年的5万人增至6万人。

针对规范和管理环节, 通知提出, 有关省 (区、市) 要严格执行国家专项计划确定的实施区域, 不得擅自扩大范围。要求严格考生资格审核, 扩大部门信息共享, 完善监督机制, 建立省、市、县三级的教育、公安等多部门联合审核工作机制, 确保考生户籍、学籍真实准确。同时, 加大对家庭经济困难学生的经济资助, 帮助学生顺利完成学业。

教育部表示, 将完善举报机制, 依据有关规定及时妥善处置信访问题。对在专项计划招生中出现的弄虚作假、暗箱操作、徇私舞弊等违规违纪行为, 将发现一起查处一起。

篇4：2016招生章程必看关键点

不少高校在提档时承认政策加分，但在录取时；按照考生的实际高考成绩和报考志愿安排专业。也就是说，提档时加分是起作用的，但在专业录取时，很多高校是按考生实考分算，加分并不起作用。

☆看非第一志愿录取办法

很多学校的招生章程中都会写有这样一句话：“当第一志愿生源不足时，接收非第一志愿考生。”实际上，很多热门高校的第一志愿生源充足，招收非第一志愿考生的可能性很小。

☆看投档比例

很多家长误以为只要被高校提档，就一定会被录取，其实这是不对的。学校审阅档案后，少数考生档案会因各种原因被学校退回到省招办。教育部规定按照顺序志愿投档的批次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内；按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。虽然今年大多省份都已经实行平行志愿，但院校提档比例一般会超过100%，。

☆看专业录取原则

从分配专业的规则方面看，专业录取主要有专业优先、分数优先、专业级差三种方式，高校具体使用哪一种方式，会在招生章程中明确。考生在填报志愿时要仔细研究章程中的专业录取规则，采取针对性的策略。

☆看单科成绩要求

高考录取时，有些高校对已投档的考生在安排专业时有单科成绩的要求，主要有几种方式：1.单科成绩原则上应达到及格水平。2.单科成绩必须达到某一分数标准。3.总分相同且填报专业相同的进档考生分配专业时，看某一科成绩优先排序。

篇5：2016招生方案

中考政策中考状元中考饮食中考备考辅导中考复习资料出国留学网中考网为大家提供2016年福建莆田市中考招生方案公布，2016年福建莆田市中考招生方案公布 莆田市2016年初中毕业考试与高中招生方案

为进一步推进我市中小学实施素质教育，不断提升教育教学质量，促进我市教育事业均衡发展，根据《福建省教育厅关于做好2014年高中阶段教育招生工作的通知》等规定，在保持原有方案基本稳定的情况下，结合我市实际情况，进一步改革和完善我市中考中招制度，制定本方案。

一、中考报名 报名对象

1.凡本市学籍的应届初中毕业班学生均可报名，由学籍所在学校统一组织网上报名。

2.本市初中往届毕业生在户籍所在地教育行政部门指定的学校进行考生信息采集及网上报名。报名时间

全市统一报名时间截止到2016年3月25日。因特殊原因错过报名的，可于2016年5月5日至2016年5月10日补报。

报名时应提供的材料 1.中考报名确认表;2.可享受政策性照顾的有关证明。资格审查

各县区教育行政部门要组织人员对考生的报考资格进行审查，确保应届初中毕业生特别是2013年秋季入学的应届初中毕业生资格审查的准确性。经资格审查后的考生，经办人必须在考生类别信息审核汇总表上签名，以示负责。进城务工随迁子女参加我市中考中招与当地户籍子女执行同等政策。

二、网上志愿填报

我市中考实行网上填报志愿。考生可在学校或其它有网络的地方完成中考志愿填报，并且可以随时查询自己填报志愿的情况。志愿正式填报时间安排在6月16日至6月19日进行。严禁任何学校或个人阻挠、干预考生自主填报志愿。针对在第一轮投档中没有完成招生计划的省一级达标高中，我市将在7月16日统一公布其剩余招生计划数，并在7月17-18日统一组织网上第二次补报志愿，第一轮未被省一级达标高中投档的考生均可参加补报。

各县区教育行政部门以及各初中学校要做好初中毕业生升学志愿填报的宣传、指导和组织工作。指导学生根据个人特点和国家对各类人才需求，选择适合自身发展的高中阶段学校。要鼓励和引导考生填报1—2所中等职业学校。

三、考试的组织与实施

初中毕业考试由市教育局统一组织和管理，分为全市统一考试和学校自主考查两类进行。全市统一考试的组织

1.考试科目。语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育。地理、生物安排在八年级结束时考试，其它学科统一在九年级结束时考试。2.考试日期和学科考试时间安排如下： 3.考试形式

文化课考试除思想品德、历史科实行开卷与闭卷相结合的考试形式外，其他学科均为闭卷考试。4.考点设置及准考证号编排

各县区教育行政部门应本着公平公正、方便考生、便于管理的原则设置考点，每个考点原则上要有二所学校以上的考生，且同一考生校考生数不得超过该考点考生总数的70%。考生准考证号由市中招办组织各县区进行现场电脑随机编排。5.成绩呈现

语文、数学、英语三科试卷卷面分数均为150分，其他学科卷面分数均为100分。语文、数学、英语的成绩按原始分记载，物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育7科成绩各按A、B、C、D四个等级记载。各学科A级人数为参考人数的25%。B级以上人数为参考人数的40%。C级确定方法为：①该科成绩达到及格以上考生，扣除A、B两个等级考生;②若及格以上考生不足参考人数的60%时，参考人数的60%以上考生，扣除A、B两个等级考生。扣除A、B、C等级考生以外，剩余部分考生为D等级。

外地转入莆田的九年级考生，必须参加八年级的生物、地理结业考试补考,并按当次考试统一划定等级。6.考试实施

为进一步加强考试管理，端正考风，严肃考纪，2016年我市初中毕业考试实行监考员异校监考制度，严格落实监考教师选聘及培训措施;实行开考前监考员随机抽签轮岗制度;实行市派巡视员制度，每考点选派1-2名责任心强，业务熟的市派巡视员;加强对考试过程中考点所有人员手机或无线电通讯设备的管理;实行现场与视频同步监考，实行录像回放审看制度。

篇6：2016招生方案

山大附中实验学校是一所新建十二年一贯制学校，是山东大学服务山东的重要举措，是定陶县委县政府重点民生工程，双方将为学校发展提供强有力的政策与资源支持。

山大附中实验学校位于“天下之中，商圣故里，大汉之源”的定陶县商圣文化园区，毗邻菏泽市区，周边拥有优越的交通区位优势和良好的水系生态环境。新建学校硬件先进，校舍一流。校园占地240亩，规划投资2亿元，建筑面积10万平方米，按省规范化学校标准建设。学校2015年成立艺体部，艺体部拥有一支业务精湛、富有创新精神和教学激情的教师队伍以及合理完善、认真负责的管理队伍，同时学校设有专业的艺术教学楼和先进的体育馆，各种教学设施齐全，为特长生搭建了放飞理想、实现艺体梦想的崭新平台。

为满足现代社会对优质教育的需求和对高中招生工作的落实，经研究决定，我校于2016年继续招收音体美专业特长生。

一、报名时间、地点： 4月18日至21日，每天上午8:30-11:30；下午14：00-17:00。

山大附中实验学校小学部（山大附中实验学校北门处）

二、招生对象：

定陶县应届初中优秀毕业生（以学籍为准，报名时进行资格审查），具有优秀的艺体特长和相应的专业素养。

三、报名时学生需要提交的材料：

1、山大附中实验学校现场报名填写《2016年山大附中实验学校招收艺体特长生报名 表》(同时交验户口本原件及复印件，有关比赛材料、获奖证书原件及复印件）。

2、学生学籍证明和近期二寸免冠照片三张。

3、报名考务费20元。

音乐特长生：

一、招生计划：10人（包括舞蹈、声乐、器乐、播音主持）择优录取。

二、声乐、器乐、舞蹈（总分100分：技能主项80分、旋律模唱20分）。

1、技能主项：

（1）声乐：自选一首歌曲，自带伴奏或钢琴伴奏（自备歌谱，标明调号）或清唱。

（2）器乐：自选曲目，展示3分钟。

（3）舞蹈：基本功、技术技巧和自选舞蹈片段展示。

①基本功：横叉、竖叉、下腰、搬腿（前、旁、后）四个动作。

②跳、转、翻：大跳、倒踢紫金冠、二位转、平转、前桥、后桥。

③自选舞蹈片段：展示不少于120秒的自选舞蹈片段。

2、旋律模唱。

三、播音主持：（总分100分）

1、朗诵（自备作品背诵：现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片断任选一篇，时间在2分钟之内）

2、普通话水平（指定作品朗读）

3、才艺展示

四、几点说明

（1）考试时间：2016年4月30日 考试地点：定陶山大附中实验学校艺术楼四楼

（2）如技能多者可以加试（例如：考生主项是声乐，舞蹈又很突出，可以加试舞蹈，并酌情加分）。

（3）学校只提供钢琴，其它乐器自备，音乐伴奏必须MP3格式（单曲单盘）。

（4）报名时填写专业考试主项并填写曲目（如有加试者请填写加试项目）。

美术特长生

一、招生计划：10人

二、招生专业：美术专业

三、报考条件：

符合山东省普通高中年度招生工作规定的报名要求的应届初中毕业生，考生须有相当美术基础，非色盲、色弱。

四、测试项目及评分标准

测试内容：

1.素描（工具限黑色铅笔和炭笔）2.速写（工具限黑色铅笔和炭笔）

测试主旨：

1.素描：旨在测试考生对造型的审美感受、观察方法、理解能力和艺术表现能力。2.速写：旨在测试考生对所描绘对象的观察、概括和准确的表达能力。

测试方法：

1.素描3个小时（满分70分）2.速写15分钟（满分30分）

除画纸外，其他考试用品自备（如画架、画板等）。

五、考试时间：2016年4月30 日 素描：8:30——11：30 速写：11：40——11：55

六、考试地点：山大附中实验学校艺术楼

体育特长生

一、高中部计划招收体育特长生10人，择优录取：项目为田径、篮球(男)、足球（男）、排球、武术

二、专业考试

1.考试时间：2016年4月30日 2.考试地点：学校田径场及体育馆 3.考试内容：

⑴素质：原地双手头上前抛实心球、立定跳远、100米（测试标准：山东省2014年高考体育专业测试内容、标准与办法）

⑵专项：田径、篮球（男）、足球（男）、排球、武术

1、足球：

A：20米运球过杆射门

①从罚球区线的中点始，向场内齐截长20米的垂线，以2米为间距沿此线插8根标志杆，起点线与第一杆间隔为4米。

②考试办法：

1.将球在起点线上放稳，听考评员口令，方可开始运球。2.每个考生三次机会。

3.考生运球过杆的体式和射门脚法不限。

4.运球时漏绕或少绕标杆、射门不进，均按失败记录。

B:定位球踢准

1.以O为圆心，以2米和3米和4米为半径，划里外三个同心圆。圆心处插上一根标志杆，作为传准的标志。

2.以25米长为半径，从圆心向任意方向画一条5米弧线作为传球限定线

3.受试者将球放在限定线上，用任意脚脚背内侧向圆圈里传球，球落在圈里和圈线上均为有效，根据落点在圆内落点，分别记3/2/1分，落在圆外不得分。4.每人连踢5次，5次成绩之和为该专项成绩。

2、篮球

一、测验项目

A.助跑摸高

助跑单脚跳起摸高，每人三次机会

B.往返运球投篮

由球场右侧边线中点开始，面向篮球以右手运球上篮。同时开始计时；球投中篮后，还以右手运至左侧边线中点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还以左手运球回到原起点；同样再重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表。

要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中；投篮的手（左手或右手投）不加限制。C.投篮

采用罚球线上罚篮的形式，每人十个球 D.全场（或半场）比赛

3、排球：

A.垫球：自垫、两人对垫（或师生对垫），进行技术评定

B.发球：每人十次发球机会，依据发球过网的个数以及质量，进行评定 C.传球：自传、两人对传（或师生对传），进行技术评定 D.比赛：

4、武术

采用技术评分制，测试包括：上步正踢腿、下叉、腾空飞脚

三、说明

⒈专业考试总成绩满分100分，其中身体素质占30%，专项占70%。

⒉各专项均按专业成绩单独排定名次，按各专项分配名额由高到低按适当比例发放专业合格证。

四、艺体生招生录取办法

根据专业成绩，专业合格者发放专业合格证，文化课成绩加专业课成绩从高到低录取。

五、艺体招生说明：

（1）考试过程弄虚作假或入学报到弄虚作假者，一经发现勒令退学。

（2）考生按专业被我校录取后，不允许放弃艺体专业训练，否则将劝其退学。

篇7：2016招生方案

1、你的兴趣爱好是什么？

2、为什么报这个专业？

3、你对大学谈恋爱怎么看？

4、你对大学有什么规划？

江门职业技术学院面试题

1、自我介绍

2、对专业的了解

广东科贸职业学院面试题目：

1、为什么选择这个学校？

2、为什么报考这个专业？

3、从职业素质的角度，谈谈你对金钱的看法。

4、谈谈你毕业后的职业规划。

5、假如这个专业跟你想象中不一样，你会怎么办？

6、你认为一生中什么最重要？

7、说说你最喜欢的一本书，为什么喜欢？

8、说说你人生中受益匪浅的一件事。

9、怎样让我们记住你？

中山职业技术学院面试题目：

谈谈你为什么报考本校，你对报考专业的认识与专业特点。你认为网络对人际关系是疏远还是拉近？ 晚上大家在睡觉时，舍友大声说话你会怎么办？ 谈谈你对残疾人的看法？

当你遇到有困难的人，你会怎么帮助他？ 谈谈你是如何节约家里能源的？

你是那里人，你家离中山多远？你能跑几圈？家庭电路电压是多少？

广东水利电力职业技术学院: 1.北京颐和酒店女生遇袭事件引发你怎样的思考? 2.用英文介绍你自己

3.用英文介绍一下你的大学规划 4.成功需要哪些要素

5.Can you tell us something about yourself?

广州民航职业技术学院: 1.时代造英雄还是英雄造时代? 2.讲述时事新闻两个

广东工贸职业技术学院

第一部分：自我介绍（40分）3min 第二部分：说一段时事新闻（30分）

最好与专业相关，也可不与专业相关 第三部分：二选一（30分）

（1）有人认为高中时地狱，大学是天堂，你怎么看待（2）说说你最喜欢的汽车品牌，请你说说理由（3）你怎么看待文秘专业众多女生选择

（4）很多人认为文秘是吃青春饭的，你怎样看待？

广东机电职业技术学院面试题目： 1.专业的了解？

2.如果和宿舍的人发生误会怎么办，你的坏习惯会影响宿舍的人吗？

3.自己和团队的看法出现分歧，而自己的看法是对的，但团队不理会自己的意见，你会怎么做？

4.做事情是一边做一边改进还是先计划好再做？ 5.最成功的一件事？

河源职业技术学院面试题目： 1.谈谈你对报考专业的认识？ 2.你为什么要报考这个专业？ 3.你如何对待网购？

4.我们现在的环境发生了什么变化，你对此有什么看法？ 5.我们现在的环境发生了什么变化，你对此有什么看法？ 6.你认为知识与经验哪个重要？知识与专业技能哪个重要？

7.有句话叫“生活不止苟且，还有诗和远方”，你如何看待且行且珍惜？ 8.如何释放高考压力？ 9.第二如何看待微信商业？

10.如果你和你的父母产生矛盾你会怎样解决？

11.我们现在的环境发生了什么变化，你对此有什么看法？

12.为什么现在的报考生要选择热门专业而不选择冷门专业？你有什么看法？

广东岭南职业技术学院面试题目： 1.自我介绍

2.对广东岭南职业技术学院和护理专业的了解？ 3.你的兴趣与性格与你所选专业相匹配吗？ 4.你对自己的人生规划是怎么样的？

5.面对面聊天：你认识什么中药？众生丸是中药吗？你的专业毕业后从事什么工作？你打算一直在药房工作吗？其他学校也有这个专业为什么你要报我们学校？你喜欢岭南什么？你最喜欢的科目？你当过什么职务？你家里有人读医吗？你是文科生吗？

6.面对面聊天：为什么会做到班长？做班长会不会影响学习？对岭南学院同药学院的了解？为什么止咳水会上瘾？在岭南3年要做什么？

广铁面试题目

1、读一篇英语短文（大约60字，1分钟）

2、用英语介绍自己学习英语的心得和方法。（1分钟）

3、你最大的优点是什么？

4、铁路运输的好处是什么？

广东交通职业技术学院自主招生面试题目 1.老爸在搞外遇，老妈在哭，你是独生，你会怎么办？

2.在大学你想当学生干部吗？你认为学生干部应该具备什么样的素质？ 3.你对自主招生有什么看法？ 4.谈谈你即将到来的大学生活的规划 5.经济新常态，朝鲜核武器，你怎么看 6.面对同学的表白，你怎么解决？

7.你对大学有什么规划？将来选择什么专业？

8.你发现你的好友考试作弊，你会怎么做？ 9.***用了三句诗句概括了中华民族的昨天、今天和明天，请问是哪几句？ 10.如果你被学校录取，你会展开怎样的新生活? 11.平时花在互联网的时间是多少？怎么看待这个时间的安排？

12.互联网金融发展，大学生凭借学生证和身份证可以借贷数万元，你觉得合理吗？说说你的看法

13.谈谈你对宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的理解

14.请说出有教无类和因材施教的关系 15.随着现在科技的发展，人肉搜索对社会上越来越多问题起着推波助澜的效果16.谈谈你对“人肉搜索”的看法

17.你对大学生做微商有什么看法？

18.你有和你父亲打过架吗？

19.你认为作为一个团队的领袖应具备哪些品质？

20.有一个哈弗校长说受教育不是一毕业就能找到工作的，你怎么看？

21.你一天有多少时间上网？网络对你有什么吸引？

22.在人际关系中如何运用换位思考？请举例。

23.你对大学生频繁跳槽的看法。

24.谈谈你对书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的理解。说说你读过最深刻的一本书 25.穷则独善其身，达则兼济天下，对于这句话你认为今天还适用吗？

26.国家鼓励在读书进行创业‘就业，甚至鼓励学生创业，谈谈你的看法 27.谈谈你怎么理解“一带一路” 28.谈谈你对社会主义核心价值观的认识 29.谈谈你对家庭教育和父母对你的成长影响

30.你的同学在课堂上发病怎么办

31.你如何对待通过变性手术改变性别以及公开承认自己是同性恋？

32.你对于高中生谈恋爱有什么看法？ 33.在外面有个乞丐，如果你走到他（她）身边会不会帮助他？为什么？

34.你对于城市工资高于农村有什么看法？ 顺德职业技术学院自主招生面试题目

酒店管理

1.自我介绍 2.考官提问

1、什么是团队意识？

2、介绍一部电影及其意义？

3、抢答;若客人在酒店想吃芒果，但酒店没有，服务员该怎么办？

4、根据自我介绍内容提问

5、对酒店管理专业的认识

6、说说你认识的著名酒店的名称

7、提问关于专业的突发事件（酒店内）问你如何处置。

8、英语提问

9、抢答、补答环节。

会展策划与管理

一、自我介绍

二、自由回答

1.你为什么选择我们学校？你自己有什么优势？

2.你对会展专业的认识？

3.是否有阅读过关于会展方面的书籍？

4.你会选择在党政机关工作还是当一个导游？

5.假如你有机会策划一个展会，你会如何做？

6.会展策划与管理这个专业适合拥有哪些能力的人？

7.说一句打动老师的话录取你。

三、是否有特长（才艺展示）

烹饪工艺与营养

一、自我介绍

二、回答问题

1.假如远方的朋友来你家乡做客，你会介绍什么给他？

2.广东煲汤需要放什么材料？ 3.你觉得厨师这个职业辛苦吗？ 4.你认为厨师是社会底层职业吗？ 5.广式早茶的品种，举例。6.你最拿手的菜是什么？ 7.你为什么想报这个专业？ 8.你知道一盅两件吗？ 中山职业技术学院面试题目：

1、谈谈你为什么报考本校，你对报考专业的认识与专业特点。

2、你认为网络对人际关系是疏远还是拉近？

3、晚上大家在睡觉时，舍友大声说话你会怎么办？

4、谈谈你对残疾人的看法？

5、当你遇到有困难的人，你会怎么帮助他？

6、谈谈你是如何节约家里能源的？

7、你是哪里人，你家离中山多远？你能跑几圈？家庭电路电压是多少？

广东农工商职业技术学院面试题目

1、广州有一块空地，建商场或者博物馆哪一个？为什么？

2、通过什么途径了解本校，你对本校有什么了解？

3、英语问题：（用英语回答）你最难忘的学校回忆

4、谈谈你对理想的看法（用英语回答）

5、中午问题：手机对现代有什么问题？

6、举例说明一些社会中的不文明现象?

7、保护环境，人人有责，谈谈你对这句话的理解与实践？

8、说一件你引以为豪的事情？

9、三百六十行，行行出状元。谈谈你对这句话的理解？

佛山职业技术学院面试题目

1、爱因斯坦曾说：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要”，请谈谈这个学校的启示？

2、如果你考上大学怎样学习，如何分配星期

六、日。

广州城市面试题目

1、接近成功的最重要因素是什么？

2、你对开放二胎政策有什么看法？

3、你对利用学校时间去社团活动有什么看法？

4、你有上网网购过吗？你对网购有什么看法？

5、你的爱好是什么？以后有没有想过发展成为职业？

6、你暑假打算做什么？为什么要这样做？

7、你的个人爱好是什么？你认为你的个人爱好和你的专业有什么关系？

8、评价一下人肉搜索。东莞职业技术学院面试题目

一、包装策划与设计 1,谈谈你对道德和法律的关系 2列出若干五边形物体 3 谈谈你对包装的认识 4你有什么爱好 5你会素描吗

6你如何认识这个专业前景

7你对电脑，设计软件感兴趣吗、有哪些设计软件

8关于“活力”的名词，如何理解

二、会计

1高中最喜欢的科目是什么？为什么？ 2进入大学后的规划

3说说你对“一言既出，驷马难追”的理解 4你参加过什么社会实践，有什么体会？ 5假如你有钱，你会做什么？ 6你对于“诚信缺失”有什么看法？ 7描述一下你的朋友 8你所向往的大学生活

9如果你的舍友不愿意打扫房间卫生，你会怎么做？

三、汽车检测与维修 1说出一个你的爱好和特长 2用几个词来形容中国的现状

3你认为汽车数量与空气质量变差有关吗？为什么？

4爱好是什么？特长是什么？ 5高职院校与专科院校的差别 6现在中国与附近国家的关系

四、建筑智能化 1辨别电线颜色

2这是一个理工科专业，为什么会选择？ 3谈谈你对本校的看法 4用3个词形容你自己的缺点 5你对大学生活的看法 6关于专业的认识 7你对我们学校的印象

8专业在生活中什么领域用得上 9毕业后，你怎样才算成功 10除学习外你最多时间用来干什么 11你对钱学森建筑的看法

五、电子信息技术

1学习之余你花最多时间做什么？

2举例一样电子产品你觉得他有什么缺陷可以改进

3你如何看待微信朋友圈传播谣言这种行为

六、动漫制作与策划 1谈一下你的特长 2谈下你喜欢的动漫人物 3谈谈你对欧美动漫的理解

七、制冷与空调技术

1你对家庭电器设备有什么认识？请举例说明

2寝室晚上室友玩电脑影响到你睡觉，怎么办？

篇8：高职院校单招生特色培养方案研究

高等职业教育单独招生是指由高职院校自主进行入学测试、自主实施招生录取, 考生参加测试合格后, 可直接被录取, 不用再参加高考。然而, 我们清楚地看到, 高职院校通过单独招生录取的学生与通过普通高考录取的学生存在显著差异。高职院校只有准确把握这些差异, 研究适合单招学生的特色培养方案, 方达到高职教育的培养目标, 从而为社会输送合格的高素质技能型人才。

二、单招学生的特征

1. 文化学习基础薄弱, 自信心不足

通过单独招生录取来的学生大都学习基础比较薄弱。由于从小没有形成良好的学习习惯, 他们在学习过程中表现为自信心不足, 学习的主动性和积极性都不够高。

2. 自制能力较差

单招学生自我控制能力比较差, 纪律意识淡薄。具体表现为旷课、注意力不集中、经常在课堂上做一些与学习无关的事情, 受到批评时的回答是“听不懂”, 使得教师非常苦恼和无奈。

3. 具有适应形象思维的特点, 动手能力较强

单招学生虽然学习基础较差, 厌倦对枯燥的理论知识的学习, 但思维比较灵活, 具有适应形象思维的特点, 动手能力较强, 对于操作技能掌握较快。

4. 思维独立, 趋于理性

较之普高生的单纯稚嫩, 单招生明显呈现出成熟、理性, 独立意识较强, 渴望被人肯定和自我实现, 积极参加学校各种活动, 参与学生管理工作, 集体荣誉感强。

三、单招生特色培养方案创新策略

1. 入学前认同感的培养

学前培训除了需要解决普通大一新生面临的共性问题——如何适应大学生活, 更应该侧重进行学习能力评估、学校认同感、自我认知的融合。在学习能力评估的调查中, 绝大多数单招生认为基础知识薄弱、知识面狭窄是导致学习能力弱的两个重要原因。近50%的调查对象认为, 没有养成良好的学习习惯、学习能力差, 对大学学习构成较大影响。40%的访谈对象承认, 出于对普通高考竞争激烈现状的考虑, 参加单独招生考试主要是看中录取更容易。

因此, 单招生生源状况也是要加强学前培训的一个重要原因。高职教育职业针对性更强, 因此要加强单招生职业认同感、学校认同感的培养, 使得学生尽快适应大学生和准职业人的角色转变。

2. 构建以岗位需求为依据的课程体系

高职课程体系应当依据岗位能力体系来建立, 课程设置应该从岗位的需求出发, 反向推出专业需要的课程体系。高职课程体系设置不应追求学科体系的完整性和系统性, 而应满足职业素养要求, 体现学习内容和职业素养要求的契合程度。因此, 对于理论性较强, 而对于职业素养的培养意义不大的课程可删除。

3. 教学内容选取以“必需、够用”为度, 突出职业素养的培养

专科层次的高职教育培养目标是培养学生设计、技术和操作能力, 而以操作能力+技术能力为主。根据这一培养目标, 结合单招学生不擅长学习深奥的理论知识、擅长动手等特点, 在教学内容的选取上应本着理论知识以“必需、够用”为度, 注重实际应用, 重点突出职业素养的培养。

4. 合理采用人才培养措施, 解决好授课内容、授课对象、授课地点和授课过程问题

(1) 授课内容。“教什么”是指学生通过学习“能做什么”。单招学生对学科理论知识学习的主动性和积极性都不高, 因此学院无论是教学还是考核都应本着学生“能做什么”。教师为学生设计项目、分配任务, 学生在教师的指导下完成项目的全部任务。另外, 教师要注重培养学生的职业道德;

(2) 授课对象。“谁来教”是指由谁来完成教学过程, 高职教育主要由企业一线工作者和学院教师共同完成。企业工作人员具有一线实战经验, 讲授的知识和技能更加实用, 授课过程中能够及时引入企业新技术、新工艺, 因此更受到单招学生欢迎。而对于学院教师, 一方面应做到关爱学生、鼓励学生, 帮助学生树立起自信心, 并得到学生的信任和喜爱。另一方面, 教师应通过不断学习和参加企业行业培训来提升自身的执教能力、技能水平和实践教学能力;

(3) 授课地点。单招学生具有适应形象思维的特点, 适合在“做中学”, 最理想的是在企业现场教学, 如果没有条件可以在实训室、多媒体教室教学, 在“学中做, 做中学”, 使得单招学生的形象思维优势得到充分发挥;

(4) 授课过程。教学过程涉及教学模式、教学设计、教学方法和教学手段这几个问题。笔者认为, 对单招学生应采用“教、学、做、赛四位一体”的教学模式, 主要包含工学交替、任务驱动、项目导向、沙盘模拟、专业竞赛等教学模式。

5. 采用多元考核内容, 弱化理论考试

针对单招学生, 必须改变过去“一张试卷”的传统考核方式, 注重考核学生的“综合能力”。课程采用“平时 (50%) +期末 (50%) ”考核方式, 平时考核包含考勤、课堂表现、项目完成情况和小论文等。期末考核包括理论知识 (20%) 、操作技能 (50%) 、实训报告答辩 (30%) 等, 增大无纸化考试的比重, 减少理论知识的考核。这种侧重“能力”的考核模式, 一方面可使考试在教学和人才培养中真正发挥“指挥棒”作用, 另一方面可增强单招学生对考试的信心, 从而增强了学习的兴趣。

四、结束语

高职院校应该把教育改革结合点聚焦在“培养什么人, 怎样培养人”这一教育使命上。国务院总理李克强指出, 让职业教育为社会源源不断地创造人才红利。对于单招学生这一特殊教育对象, 虽然自身存一些发展障碍, 但如果我们制订并有效实施具有其特色的培养方案, 就会把学生造就成自信、有创造性和奉献精神的高素质技能型人才, 从而进一步推动高职教育的发展。

参考文献

[1]董涵, 于建国, 田珊, 何海阔.高职高专单独招生学生养成教育的方法与途径[J].中小企业管理与科技, 2003 (12) .

[2]高俊学, 刘伟光.高职单独招生班教学管理引发的思考[J].邢台职业技术学院学报, 2010 (02) .

[3]张海珍.高职院校单独招生学生特点及人才培养模式创新研究[J].高考 (综合版) , 2013 (05) .

篇9：2016招生方案

未来中国的电子商务发展水平是全球电子商务平均发展水平的4倍，中国电子商务发展空间还很大。

电子商务行业情况简介

我国电子商务已经进入一个高速发展时期。据艾瑞咨询统计数据显示，2015年中国电子商务市场交易规模达16.2万亿，增长21.2%。本地生活O2O38.4%、网络购物37.2%的强劲增长拉动了电子商务整体的增长。《国务院关于大力发展电子商务 加快培育经济新动力的意见（国发〔2015〕24号）》提出电子商务的发展目标：到2020年，统一开放、竞争有序、诚信守法、安全可靠的电子商务大市场基本建成。电子商务与其他产业深度融合，成为促进创业、稳定就业、改善民生服务的重要平台，对工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展起到关键性作用。

目前，我省80所高职高专院校开办有电子商务专业的有55所，在校生达13500人，每年有高职毕业生大约4500人。统计数据显示，上海、北京和广州是电子商务高速发展的三个地区。由于广州市的辐射，珠三角地区成为电子商务发展的前沿阵地，电子商务岗位及周边产业岗位每年大约有20万人才需求，而我省中高职职业教育的电子商务毕业生仅16000人左右，本科院校的毕业生更加低于16000人，所以说电子商务人才需求还存在着巨大缺口。

常见专业方向：跨境电商、网站（网店）运营等。

主要就业领域：运营类、推广营销类、客服类、编辑设计类、策划类。

主要就业岗位：运营主管、资深运营、推广主管视觉营销、客服、高级文案、视觉设计师＼美工设计师＼平面设计师、策划等。

中职衔接专业：电子商务、市场营销、客户信息服务。

本科衔接专业：电子商务、市场营销。

广东省2016年在自主招生的高职相近专业：

610214电子商务技术（清远职业技术学院）

630701市场营销（广东水利电力职业技术学院，广州番禺职业技术学院，清远职业技术学院，中山火炬职业技术学院，珠海城市职业技术学院，广州铁路职业技术学院，广州城建职业学院）

需要说明的是：

1.63080电子商务和610214 电子商务技术在名称上极其近似，但其在专业代码上是不一样的，目前自主招生专业中只有清远职业技术在招收电子商务技术专业的学生，前者在教学内容和就业岗位上偏向于商务服务工作，后者偏向于电子商务的技术性工作，如程序编制等。

2.2015年教育部颁布新的专业目录后，原专业620405电子商务590155网络营销合并为新的630801电子商务专业。

二、电子商务专业2016年广东省自主招生情况

1.招生数量

三、部分开设学校电子商务专业的基本情况

广东科学技术职业学院

该专业所在学院：经济管理学院，经济管理学院是广东省直属机关文明单位，我院目前共有电子商务、物流管理、港口物流管理、国际经济与贸易、人力资源管理、经济管理6个专业，其中，电子商务专业是教育部骨干高职院校立项建设单位重点建设专业、学校“981”工程建设专业；物流管理专业是2011年“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”立项建设专业。该院现有在校生2400余人，近几年来，经管学院毕业生总体就业率97%以上。

专业简介：电子商务专业是2010年教育部骨干高职院校立项建设单位（广东科学技术职业学院）重点建设专业，是学校“981”工程建设专业；目前建有多门国家级和省级精品课程；专业教师的人数及职称结构合理。

职业资格证书与技能等级证书：学生在学习期间可以获得以下证书：英语应用能力等级证书、计算机应用能力等级证书、阿里巴巴国内贸易、阿里巴巴国际贸易及网商零售资格证书、助理电子商务师资格证书等。

实训实习基地：

教学企业：网商创业中心（与珠海市煜晨商贸有限公司等合作共建）、CATI电话访问中心（与广东豪森威市场调查公司合作共建）；昊王网络营销中心（与广州昊王皮具有限公司合作共建）

校内实训实习基地：电子商务实验室、中小企业网络组建与维护中心、电子商务高技能实训室、ERP沙盘模拟对抗中心；

校外实习基地：阿里巴巴集团公司会员企业、珠海泛珠信息技术有限公司、广州豪森威（市场研究）有限公司、世界华人商贸联谊总会、今科信息科技有限公司、珠海网商创业园、珠海时代互联信息技术有限公司等。

就业岗位群：毕业生能够在各类企事业单位从事网络、网站建设与管理，开展网络营销，网上交易和网络信息服务；就业岗位主要有电子商务管理专员、网络营销推广代表、网络广告设计员及客户服务员、网站编辑、网站策划等。

佛山职业技术学院

1.培养目标：本专业依托珠江三角地区雄厚的制造业和流通业基础，立足佛山及珠三角地区电子商务人才需求，培养在电子商务领域具备扎实的理论基础和较强实际工作能力、具有职业生涯发展基础的高端技术技能型能力，具有商贸理论和电子商务相关知识，具备电子商务的应用能力和电子商务业务处理能力，能够从事网络营销服务、流通服务和网站平台服务及物流配送等实际工作。

2.主干课程：电子商务实务、网络营销实务、电子商务网站建设、客户关系管理、网店运营与管理。

3.就业方向：主要就业部门：企业营销部门、市场调研部门、网站开发管理部门、客户服务部门、物流部门。可从事的工作岗位：网络推广专员、网络营销专员、网络广告销售代表、在线客服专员、网络调研员、网站信息编辑专员、电子商务策划人员。

4.获取证书：助理电子商务师、阿里巴巴电子商务专员。

5.优势特色：依托佛山、珠三角产业优势，与阿里巴巴等相关电子商务企业、佛山市电子商务协会等行业协会均有良好合作关系，学生就业前景广，就业率高。本专业实训条件良好，建有电子商务实训室、电子商务创业实训室，并与阿里巴巴淘宝大学共建大学生就业创业实训基地，学生既可以通过模拟环境感受电子商务，还可以通过互联网实际操作和自主创业。本专业注重课程教学模式改革，专业主要课程全部采用教学做一体化教学模式。

篇10：学校2016年招生工作总结

一，员工完成入学情况

1，非全职工作人员入学：我校非全日制招生人员共179人（招聘人员除外），今年共有328名新生。其中81人完成了年度招生任务，完成招聘任务45人。这里，完成了上述，完成了同志的征聘任务，赞美。此外，入学率突破0人，23人，入学率仍为0的82人

2，全职工作人员入学：今年我学校全日制招生人数14人，共入学人数220人，其中赵克成移动33人，徐中顺28人，刘世成招聘26人，江伟13人，其他工作人员已超过招生任务。

二，招生工作举措

1，早早的手，早日规划，抢占主动权。

为了确保高效招聘工作，通过及时召开座谈会，全面深入开展综合性工作，任务的情况需要，招生人员，招生政策，招生渠道，招生宣传工作提前规划，适当调整，抓住宣传和招生机会。在原招生工作人员王文章，高松，高勇，赵学明，张崇阳，田玉明六位同志的全职录取工作人员的基础上。2，改变了传统的招生模式。

为探索刘世成院长和徐忠顺学校的考试分配了一个新的招生模式。刘世成同志同志主动承担入选25项指标，徐忠顺同志主动承担24名成人入学指标。两位同志通过艰苦的努力，超过了入学人数。新入学模式试图从传统入学模式探索新路径，寻求更符合当前情况的新科学和理性入学方法，成熟，并逐步在学校推动实施。

3，探索灵活多样的招生渠道，招收灵活学术制度的学生。

由于我校是国家改革和发展示范学校，所以教育部要求我们每年入学不少于800人。大家都知道，目前职业学校招生各方面的限制，我们学校为了完成全国800入学标准，很难。为此，学校决定采取精神 活着各种各样的招生模式，在努力招聘全日制学生的基础上积极和公司联合招聘灵活的学生制度，由学校和商学生一起，共同教导。通过努力，学校和企业已完成313人灵活入学，并成功注册。灵活的入学率，属于学校新注册模式，由学校组织统一实施。在执行灵活入学的同时，孙玉杰主任做了很多工作，李红同志就业部和刘鸿凯同志主动采取学生信息录入，文件，学生卡管理工作，在这里，三个同志赞美 4，提高学校水平，和大学对接努力。

在年初，由于种种原因，我们学校和xx工程职业技术学院3 4融合学校问题，高校决定取消学校和学校的融合。这意味着我们学校将失去高层次??的机会，将失去教育局的领导地位。后出现的事情，Qu原则性的高度关注，发起了各种各样的关系，寻找各种方式，通过不懈的努力，解决他们的大脑，最终与xx工程职业技术教师学院达成了3 3协议。这一举动，扭转了我们学校的被动局面，改善了学校 在学校层面，社会意识发挥了关键作用。经过学校员工的共同努力，我们学校今年成功完成了入学计划。

在与职业学校的对接合作中，我校采用了两种合作模式。一个是与xx化学工程学院合并学校，在候选人填补志愿者之前，在候选人的分数上招募xx个地区候选人，通过xx City Admissions统一入学，通过教师的努力，学校的80计划一次性记录充分;另一个是与xx电子信息职业技术学院和xx工业职业技术学院合办学校，在考试成绩内招收xx省120分以上的考生。由于本区域职业学校基本实现了学校的融合，对合作学校模式缺乏理解，概念不清楚，因此该地区开展合作学校的情况极少，我们学校招聘人员紧紧抓住机遇增加大学合作入学率，通过努力完成90学生的合作入学指标为我校完成年度入学计划奠定基础。5，服务意识领域的入学率得到提高，服务质量得到了很大提高。从日常工作到义务的入学 度假值班访问客人的接待和业务解决方案，解决了转移的矛盾等等都做了很多工作。神秘，天瑜，李焦杨牺牲了很多休息时间，雨水或光泽，准时上学。由于他们的细致工作，今年招生争议大大减少，在这一点上，三位同志向大会表示赞扬。6，加大宣传力度。

（1）与公共汽车公司，在城市的主要公共汽车线上放置10辆公交车报纸宣传;（2）在城市110交通广播电台专注于高职业教育合作学校电台宣传;（3）在城市新闻中的学校，教学，招生，就业和管理工作进行了全面的全页满月宣传;（4）在江城晚报的大力支持下，我校多次向学校宣传我校的特色和力量，增强学校在社会的影响力;（5）与江城日报合作，制作了申请指南，并送到每位候选人的手中;（6）在xx城市电视新闻频道满月广播我们学校的特色;（7）在城市110个广播电台，我们学校负责招生领导面试，在3 4,3 2入学和如何申请科学，科学选择学校和其他解决方案;（8）充分利用职业教育宣传月和活动周有利机会，邀请合作院校领导，教师和家长来学校访问，现场介绍，增加新闻媒体报道等形式大力宣传我校;（9）利用初中生听力考试机会，部署23名教师深入考试中心宣传;（10）抓住候选人填补志愿学生的家长将有机会，我们学校安排十六组员工到中学，家长在我们学校的直接推广，其中九，三十，吉尔吉斯斯坦中学，中学，桦木皮厂中学最好;（11）利用总裁论坛的机会大力推广我校。徐中顺和刘世成在5月中旬在梅河口组织了校长座谈会，我代表学校参加了座谈会。梅子口市有13名校长。通过讨论，有利于宣传我校的学校特色和学校实力;三，如何体验

1，合理规划，科学布局。俗话说，站立得足够远，看起来远，策略化，以赢得数千英里远。我们学校的领导团队在今年的招生工作突出了焦点，坚定 掌握大方向，在普通班的科学布局上，在招生的前提下，突出工作3 4,3,2 3，从政策导向真正的工作，从资金到人员保护，全部反映招生学生战斗实现3 4和3 2xx领域一次性100％的档案进入二百令人满足的情况，省市领导已经充分肯定和兄弟学校羡慕。

2，政策护送，强保护。今年，教育局制定了一系列有利于职业入学的优惠政策，首先严格控制高中入学率，使入学考试不到300分的毕业生必须进入职业学校门口;其次，规定志愿者填写的登记，将3 4和3 2包括在早批入学，并确定不允许申请，这有利于确保入学后入学的学生人数;最后，城市服务意识显着提高，在入学，填补等工作给予了很大的配合。3，充分参与，克服。每个人都说苦涩和苦涩，谈论入学就像一个土壤。职业上学确实困难，但如果我们想生存和发展，我们必须直接看待困难，我们必须建立一个知识，旅程有危险，更危险和更向前，思维的挑战。实践证明，我们做了机械和电气，在今年的招生战争中，所有的机电人员集思广益，大家都在尽一切可能发动各种各样的关系，寻求各种方式使用各种手段，有些人甚至下三个乞讨，目的只有一个，那就是吸引学生，这种精神致力于爱的事业，充满了积极的精力。我负责一年的招生工作，今年我被无数次打动：见证了刘世成，徐中顺为了打开梅河口口的嘴，忍受了痛苦的喝酒，饮酒多呕吐，不能忍耐直视;赵高陈同志为了报名，风下雨，不知疲倦，无补偿;高瑜同志为了在学校中多次招收学生，十八岁之间的众多失眠症是眼泪......很多例子，太多无数次提及，总之，一心一意，其利润和损失，我相信我们的入学率会越来越好。

4，突出重点，服务到位。今年，学校的各个办公室都能够做一个游戏，在教学管理，学生管理，物流服务等方面的学校招聘工作可以无缝对接，与之密切。

第四，存在的问题 1，无论是全日制招生还是非全日制招生 卫生人员注册技能，科学性还有待提高。2，招生人员为学校的专业设置，招生政策，联合学校合作模式不够，不清楚，业务不熟练。