校长述职述廉工作报告

校长述职述廉工作报告（共9篇）

篇1：校长述职述廉工作报告

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2020校长述德述职述廉报告范文,述职述廉

2020校长述德述职述廉报告范文,述职述廉

2020校长述德述职述廉报告

尊敬的各位领导、同事们：

20xx年以来，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

一、思想政治、道德品质表现情况

1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。

2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

二、履行岗位职责情况

(一)学习和作风情况

1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20xx年被xx县教育局评为“xx”中继教“先进个人”，20xx年12月被xx市教育局认定高市级骨干教师，获“xx园丁”称号，20xx年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。

2、工作作风上，从20xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。

(二)完成重点工作情况

在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。

1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”计划，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡发展;二本从20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。

三、廉洁自律方面

在学校教育教学管理工作中，我对自己严格要求，对他人公平公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格，交友谨慎，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜欢读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。

四、主要不足及整改措施

一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。

二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观和客观上的原因，在通用技术、研究性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思考，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。

以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批评指正。

谢谢大家!

述职人：

述职时间：

篇2：校长述职述廉工作报告

一、坚定不移抓好各学科教学质量。

我坚信发展就是硬道理，并始终把这句话作为自己管理学校的指导思想和行动指南。一所学校，归根到底是靠教育教学的质量来说话，要用教育教学的质量来向社会、向老百姓交出答卷。因此，我们通过规范教研组活动主题，举办首届教学节，举行教师教学基本评比，每月一次查教师课堂教学常规，学生课堂学习常规，向常规要质量。优化师生关系，巧妙运用教学方法，用活教材，布置弹性作业，强调合作、互动课堂教学模式，培养学生自主学习、交流、合作等能力，举行各学科研讨、展示、汇报、竞赛活动，把关注教师展业发展作为学校自设指标重点工作，开辟海山小学微信交流平台，目的都是为了提高教的效率和学的效果。

二、持之以恒提升德育管理效率。

德育为首，育人为本。德育是学校教育教学的前提和保证。正如身体是革命的本钱一样。培养学生良好的品德与习惯，树立正确的价值观，让学生为人有修养，有气质，让好习惯好品德的养成成为学生内在的自我需求。因此，学校上下形成齐抓共管的局面，人人都应是德育工作者，我们利用每周国旗下晨训，一周工作小结，举办快乐海山六节“快乐海山读书节，科技节，艺术节，体育节，孝心节，英语节”，一月一次主题活动，一月一次主题板报，召开班主任研讨会，各类小型体艺活动，军训等实践教育活动，以社会主义核心价值观为主题的德育专题活动，启用学校电视台教育功能，目的都是为了实现对学生进行自我管理自我评价，促进学生自主发展和包容性增长，丰富学校内涵发展，形成学校主流价值观，为培养合格的人，快乐的人服务。

三、坚持不懈强化教师队伍建设。

学校管理教师为本。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。近几年，我们海山小学教师的流动比较频繁，年轻教师可塑性强，随着新课程的进一步推进，教材的更新和变化，我们强调老师必须进一步更新教育教学观念，不断提高教育教学的艺术和能力。作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任，用其所长，要致力于教育人、关心人、发展人，尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、教师基本功比武等活动，大力倡导教师读书活动，坚持请进来、走出去等方式开阔教师视野，本学年邀请各级各类教学专家十多人次，外出培训几十人次，通过校刊，论坛、校园网为中青年教师搭建交流展示发展的平台。学校建立健全制度，实施奖励政策，组织各类活动，并推荐优秀教师参加各级比赛，达到教师发展与学校发展共赢的局面。本学年教师参加各级各类比赛获奖人数，新苗奖评比人数，名教师人数较往年有较大幅度提高。

四、全心全意加强班子队伍建设。

作为支部书记、校长，是班子中的领军人物，工作中我能尊重其他领导的建议和意见，支持各位班子成员的工作，出现问题敢于负责，做他们的坚强后盾。也同时要求他们对分管负责的工作敢于大胆负责，不推诿扯皮，形成良好团结协作的氛围。学校党、政、工配合好，能互助互学，既分工又合作。虽然自己是班子中的一把手，但同时是班子的一名成员，工作中认真坚持民主集中制，维护班子的权威。议事严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，在贯彻落实上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上，坚持集体讨论决定，不搞一言堂，做到会上充分发表自己的意见，虚心听取其他成员的意见，会上一旦决定的事，首先身体力行。在自身形象塑造上，自己做到廉洁奉公、严格执行财务管理规定，无私无畏，严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。

五、孜孜以求推进学校体艺特色教育。

篇3：校长述职述廉工作报告

2月12日,无锡公交召开领导班子述职述廉工作会。市交通产业集团政治工作部主任叶亚娟出席会议并作讲话。公司党委成员、中层干部及职工代表等参加了此次会议。

会上,公司领导班子成员逐一作了个人述职述廉。从贯彻执行党的路线、方针、政策和交通产业集团各项决议指示方面、加强党的建设和执政能力建设方面、开展“四好班子”创建方面、廉政建设方面以及个人履职方面等进行了报告。随后,进行民主测评工作。与会者按规定严肃认真地填写后,将测评表投入专用投票箱。

无锡公交高度重视领导班子建设,把述职述廉作为班子建设重要举措抓实抓好,进一步增强领导干部的责任意识、自律意识,增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力,紧紧围绕年度经营目标,以安全运营为中心,科学组织生产经营,切实加强内部管理,不断深化机制改革,较好完成各项工作任务。

篇4：校长的工作角色

一、摒弃“官本位”思想，做一名有效的沟通者

善疏则通，能导则安。要想把学校打造成一个既有分工、又有合作，权责明确、运行有序的系统，全校教职工和学生及其家长就必须进行有效的沟通。沟通就像润滑剂，推动着整个系统良好运行。著名组织管理学家巴纳德认为，沟通是把组织的成员联系在一起以实现共同目标的手段。如果学校的领导干部能够放下架子，经常走到师生中间，主动与师生进行沟通交流，就能够掌握广大师生的反馈信息，及时对学校工作进行调整，这样不仅可以使学校的管理目标落到实处，更重要的是可以创造一种相互尊重、相互分享、相互关注的工作氛围，从而激发起师生们自我发展的欲望。

学校的沟通渠道主要有两个方面，一方面是学校领导与领导之间的沟通，另一方面是学校领导与全体师生及家长的沟通。学校要求校级领导要经常走进教学楼、教研室，走到师生中间与师生面对面聊天，为此，还专门在各教学楼设立了校长信箱，每天下午定期收集反馈信息，通过这些途径广泛收集意见和建议，并提交学校研究解决。

二、用心去温暖师生，做一名忠实的服务者

教师的幸福指数直接影响教育事业的发展。重点中学的教师工作量大、压力重，任务繁杂，如果我们的服务工作长期不到位，就很容易引发教师们的职业倦怠。校长必须处处为师生着想，满足他们的合理需求，解决他们的后顾之忧，让他们以愉悦轻松的状态工作。

关心不只是口头上的嘘寒问暖，而是要在心里装着教师。要用心去温暖师生，用尊重理解去赢得师生，始终与师生心心相印，与师生同甘共苦，成为他们的主心骨和贴心人。有一段时间，我校大部分教师都不愿到学校食堂就餐，原因是教师们认为学校教工食堂无论是饭菜质量，还是服务质量都比较差。于是学校立即研究改造事宜，聘请专门的厨师，购置新的餐具、炊具和燃具，更换新的场地，做到菜品质优价廉，饭菜可口卫生，荤素搭配合理，营养调剂均衡。改造完工后，教师们感到非常满意。现在，学校教工食堂每天都有近两百名教师就餐，他们坐在舒适的餐桌边，吃着可口的饭菜，谈笑风生。

如果校长心中有师生，真正爱师生，讲的是师生想的，干的是师生盼的，改的是师生怨的，全心全意为师生服务，就一定能够激发起全校师生向上的潜力和进步的欲望。

三、不断创新，做一名积极的引领者

一名好的校长，不仅要有政策理论水平，更要有过硬的业务素质，去引领教师的专业发展。这是新时代对校长的要求，更是校长赢得教师信服、树立自身尊严的“王牌”。无论是在教学业务方面，还是在政策实施方面，校长都要身先士卒，在业务上做引领教师发展的“专家”，在学习上做师生心目中的“学者”。

校长的重要任务就是按照“取法乎上”的原则提出学校各方面的发展目标，用目标引领发展，用行动实现发展。我校每个管理部门及年级都要做好年度工作计划、学期工作计划，甚至周工作计划，并且向全体师生公布，让师生明白学校做了什么，将要做什么，对学校的发展目标做到心中有数。这样，师生们看到了学校的前景，看见学校每年都在变，就更加热爱学校，并努力把学校办好。

篇5：校长述职述廉报告

一年来，本人在白银教育党委和教育局的正确领导下，在学校校长的大力支持下，工作中，严格要求自己，兢兢业业，一丝不苟,任劳任怨，努力在老师中起模范带头作用，吃苦在先，享受在后，顺利圆满地完成了上级交给的各项任务，有力地推进了学校教育教学工作的发展。现将本人一年来的工作述职如下：

一、努力学习，不断提高自身整体素质。

在多年的工作中，我始终不忘学习政治和业务，在百忙之中偷闲学习，争取做到学习、工作两不误。今年以来，本人在政治方面学习了《教师法》、《未成年人保护法》，胡锦涛主席和温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话，以及胡锦涛主席在建党90周年大会上的讲话，尤其对党的十七届六中全会关于文化大发展大繁荣的精神反复学习，认真领会。平时有空学习和摘抄《党建》、《时事报告》、《党的建设》等杂志，以武装自己的政治头脑。在业务方面平时一闲下来，赶紧去学校阅览室翻阅学校所定的一些杂志，如《班主任》、《小学语文研究》、《小学数学教师》等。通过本人的努力学习，一年来，思想素质有所提高，业务知识有所增长。

二、抓党建工作，为提高学校的教育教学质量作保证。在抓党建工作中，我大力加强党员队伍建设，努力把党员队伍教育好，管理好，发展好，充分发挥党员的先锋模范带头作用，以好的党员队伍带动教师队伍。一是努力把党员队伍教育好。我联系党员思想和工作实际，以及党员队伍中存在的实际问题，坚持抓好政治学习教育,不断提高党员的政治思想素质。做到“三定”，即:定计划,定内容,定时间,坚持两周组织学习一次,学期末对教师政治学习情况作出总结。今年以来重点学习了<<国家中长期教育改革发展规划纲要>>、<<甘肃省中长期教育改革发展规划纲要>>，以及胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的讲话,胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话,还有<<中小学教师职业道德规范>>、<<教师法>>、<<未成年人保护法>>，以及十七届六中全会精神等。坚持学习的同时我还改进对党员的教育形式,开展丰富多彩的活动，寓教育于活动中，使党员在活动中受教育。我结合每一阶段的中心工作，适时安排活动。组织教师听师德师风报告会录像;学习抗震救灾英雄教师的感人事迹；学习优秀共产党员的典型事迹；“七一”重温入党誓词，开展庆祝建党九十周年诗歌朗诵会等。活动的开展，使党员教师们振奋了精神，焕发了热情，激发了干劲，增强了党员教师的大局意识、责任意识、服务意识和模范意识。二是努力把党员队伍管理好。我在加强对党员教育、努力提高党员思想政治素质的同时，不断加强对党员队伍的管理。坚持落实党员的组织生活会制度，坚持定期举行民主生活会和民主评议党员;坚持“三会一课”制度，并将“三会”始终贯穿于工作之中，适时组织党课教育。党支部每学期都与党员教师从政治思想工作、教育教学工作、组织生活等方面签订目标责任书，强化党组织对党员的教育、管理、监督和约束。开学初为每位党员制定相应的党员责任区，要求党员认真完成责任区任务，学期末进行监督考核,将党员的先锋模范作用落到实处。在校长的大力支持下，我带领党员开展了“一个党员一面旗帜”主题活动。活动中党员充分发挥了领头羊作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列。每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识，以教育教学的实际行动，自觉服务于学生，服务于家长，服务于教师，服务于学校，体现了党员的先锋模范作用。在教学上，每位党员教师坚持在教学第一线，在学校组织的各类教育研究、教学活动中，党员和入党积极分子踊跃参加争创佳绩。在学校的骨干教师队伍中，党员教师作为主要力量，他们认真上好每一节课，带好每一个兴趣小组，努力做教学的榜样，育人的楷模，为推动学校的发展，发挥了主要的作用。

三、抓师德师风建设，打造一支高素质的教师队伍。年初学校与教师签定了师德承诺书,为每位教师建立了师德档案,要求教师撰写师德论文。组织教师观看了前辈名师斯霞、霍懋征等优秀教师爱生如子感人事迹的录像报告，教育教师们热爱学生，走近学生，蹲下身子和学生做朋友，通过活动的开展，老师们转变了对学生的观念，争取做到不但爱好学生，而且爱差学生。开展了“爱生月,近师周”活动，活动中，通过老师与学生的心灵沟通、教师走近家长的家访、老师与学生一对一辅导、学生给老师祝福的话、家长听课评课活动，拉近了教师、学生、家长的距离，同时增进了三者之间的理解、尊重和互助，从而形成了全校上下家校联手教育孩子的良好局面。量。

四、抓党风廉政建设，让老师们明白做人，干净做事。在加强党风廉政建设方面，我们重点抓了三个环节。一是加强制度建设，完善监督机制。为加强对权力的制约和监督，提高领导班子整体工作效能，规范了学校重大决策、重要人事安排、重要项目安排、大额度资金使用工作，认真推行党务、校务公开制度。学校制定了重大事项集体讨论决定制度，党内民主生活会制度，以及党员干部廉洁自律责任制度和责任追究制度。二是强化党纪法规教育，筑牢思想道德防线。通过组织党员干部学习党纪国法和上级党风廉政建设文件；结合民主评议活动、师德师风建设等活动，不断强化党员干部的廉政意识和法纪意识;通过开展专题学习和党课教育来警示教师;组织党员干部，重学党章，重温誓词，教育党员严格自律。三是端正行风、校风，规范办学行为。学校严格收费制度，对所收费用进行张榜公示;每学期对新增班级进行阳光分班,任课教师合理搭配,均衡师资;严禁教师违规办辅导班,摊派教辅,收受学生家长的请吃送礼。通过教育，本人和学校教师在廉洁自律方面都做得比较好。

五、搞好创先争优活动，激励老师们创先进，争优秀。一是精心安排，广泛动员。我校把创先争优活动作为提升办学品位、打造特色学校的难得机遇，从开始就高起点规划，高标准要求。作为党支部书记，我专门召开支委会议，成立创先争优活动领导小组。通过深入调研、座谈讨论，在广泛征求意见的基础上，研究制定了活动实施方案。同时召开党员大会和全体教职员工大会，认真传达、学习上级相关会议精神和各级领导讲话，进行广泛宣传。二是落实公开承诺，增强党员责任。我要求党员教师将自己在思想、学习、工作等方面的有关事项向社会、向家长、向全校师生作出公开承诺，并将学校党组织及党员个人的承诺兑现情况向师生公开。我校在职20名党员教师全部进行了书面承诺，并将落实结果及时向社会公示，接收群众监督，同时增强了党员为社会,为学校,为家长,为学生服务的责任意识。三是搞好民主评议，促进活动开展。为进一步推进我校创先争优活动深入开展，我组织开展了领导点评和群众评议活动，实事求是地肯定了每个党员的成绩，客观公正地指出了存在的问题，并且分析原因，提出了今后改进的意见建议。四是及时评选表彰，发挥示范作用。学校对在创先争优活动中涌现出的先进典型及时予以表彰，充分发挥先进典型的示范带头作用，以点带面，扩大影响力，全面推动学校各项工作向前发展。今年我校有2名教师被评为优秀共产党员，1名教师评为区级创先争优先进个人,4名教师被评为校级优秀共产党员，并确定总务处与五年级组为全校首批“党员先锋工程”示范处室。

六、存在的问题和下一步打算

篇6：校长述职述廉报告

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

我经常在心中追问自己，什么是真正的教育？办怎样一所学校才可以实现真正的教育？也正因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。今天我从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。

一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质。

作为学校的管理者，我恪守着这样几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题、判断问题，公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层，实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

为了让自己在学习中取得进步，一年中我认真学习理论知识，贯彻党的十九大会议精神，落实科学发展观，解放思想，与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策，在思想和行动上和党中央保持高度一致。严格要求自己，作风踏实，不图虚名，廉洁自律，奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力

取信于民，保障了学校工作的正常进行。

3.狠抓校风建设，落实德育工作。我认为：治理学校，必须依法治校、以德立校。学校工作必须以德育工作为首，因此，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，充分发挥党、团、工、队的团结协作作用，积极开展系列活动：

(1)将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理，利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，使德育建设网络覆盖整个校园，促成良好学风的形成。

(2)狠抓师德教育，学校每周一召开教职工大会，除政治学习，还对学校一周来的情况作以总结，发现问题及时处理。通过整治，知一小学教师爱岗敬业、热爱学生的良好风气更浓了。

4.积极推进素质教育，进行新课程改革，走科教兴校之路，全面提高教育教学质量。

一个学校的进步关键在教学，为此我首先掌握第一手教学工作资料，悉心研听，认真把握新教材理念，走入教研活动、走进课堂，认真听取老师们的意见，和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验。与此同时，还多次派本校骨干教师外出学习、取经，使我校的各学科在新课改中不断走在密山教学教研的前列。就这样，我从一点一滴做起，把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。

作为校长，我认真学习新课程精神，掌握当今先进的教学理念，把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的出发点，与此

通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度。

（2）严格各种经费报销制度，本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不多报或乱报，可以说只有少报或不报。

（3）为了更好地严于律己，作为校长，曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布，要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督，并设立意见箱，定期向全体教职工汇报学校财务情况，如有疑问或意见直接向监督组提出。

（4）切实进行财务公开，设立收费公示栏，让学生及学生家长明白，规范收费行为，多退少补。群众对学校的收费无一疑问，确保了学校工作的正常开展。

（5）不设“小金库”，也不乱订“教材和教辅”用书。不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头。

（6）严格控制学校的“非正常性生活费开支”。学校的生活费开支较之以前大大减少，从而压缩并利用有限的经费来发展学校。

（7）在工作中，较强的团队意识和广大教师团结协作精神是我追求的方向；任劳任怨，勇挑重担，始终紧跟时代步伐，勇于开拓创新是我工作的座右铭。平时我能谦虚向老师征求好的建议，发现问题及时纠正，及时解决，不拖泥带水。制定的制度，首先带头去做，说到做到，不搞特殊化，在同事和学生之间树立了良好的威信。

篇7：校长述职述廉报告

大家好！

2012年，在教育局领导的热情关怀和指导下，在学校全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作、各项建设成效显著。本人曾在2007年被评为县级“先进个人”、2008年被评为县级“优秀校长”。我校也于2009年2月评为县级平安校园，2009学年9月被评为乡级“先进集体”、2010年5月被评为阿克陶县教育系统第二十八个民族团结教育活动“先进集体”，2010年10月县级优秀红旗大队，2010年11月县级绿色学校，2011年9月阿克陶县教育系统2010-2011年度教育教学工作先进集体，2011年7月乡级民族团结先进单位，2012年县级德育达标校复验通过，2012年乡级双语示范学校等。这些都是上级领导和社会对我们工作的肯定和鼓励。这也是每一位巴格拉中心小学师生员工的自豪。在此，对县教育局领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持，表示诚挚的谢意；对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。

一、工作综述

回顾这一年的工作，我深深体会到：以人为本，科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种认识，学校确定了“以德立校、依法治校、以生为本、科研兴教”的工作方针；确立了“以十七大精神为指针，落实科学发展观，全面深化学校规划，实施校园建设方案，以教师培训、校本建设、管理机制为主要抓手”的指导思想，确立了“大事要统一思想，做人要规范行为，部门要团结协作，工作要大胆创新，用学习提高人、用理论武装人、用制度管理人、用成绩激励人，用语言温暖人、用肚量和谐人、用任务锻炼人、用愿景凝聚人”的工作方略，突出校本课程建设，全面打造和谐校园，圆满地完成了2012年的工作目标。

二、重点工作

1、制定平安校园、法制校园、文明校园等实施方案，分阶段落实校本发展规划

2、依法治校，规范办学行为，形成章程、党务、行政、教育、教学、总务、安全、财务、岗位、机构、机制、场所、形象、卫生等制度系列

3、实行电子校务，逐步实现无纸化办公。通知、安排、简讯等，公布于校园黑板上、教职工可通过其路径获取了解学校一切信息，及时了解学校工作动态，配合学校做好一切工作。

4、搭建教师专业成长平台，写体会、做反思，特别是注重教师集体学习和培训。在坚持教师个人专业成长的基础上，去年以来，加大教师培训工作，并坚持周周培训，集体培训次数每月不少于三次，每学期不少于12次的最低标准，把教师的 师德教育、政治意识教育和业务理论和业务素质培训都纳入到学校的大培训当中来，不断提高老师们的思想和业务素养。同时加大教师队伍的双语培训工作，通过组织上课，听公开课等形式进行，为教师专业成长、互相学习提供了平台支持。

5、实行人性化管理和制度化管理相结合逐渐形成学校的特色。在这方面，中层人员起到了引领作用，把激励机制确实用起来，欣喜的是，自实行以来，老师们的工作到位，学校工作相继出现了新的气象。

6、安全为天，来不得半点马虎。安全工作形成了以“校长负总责，德育主任分管，课间安全，教务主任管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案，组织全校学生进行地震应急逃生演练，让学生在校园环境下，讲安全、讲秩序，讲纪律，在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起中的安全责任事故。

三、廉洁履责。

在县教育局和上级党政领导的正确指导下，认真学习和实践科学发展观，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入学习《党章》以及《中华人民共和国行政许可法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规，严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，牢固树立为人民群众服务的思想，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。

四、在行政方面

1、认真贯彻党的教育方针、政策，坚持正确的办学方向，依法治校，形成一条适合本校的办学路子，科学管理，民主管理，不断提升学校的整体办学水平。

2、坚持“民主集中制”原则，进行校务公开，特别体现在执行并完善学校的规章制度，学校重大事情上，做到共商大计，为学校发展服务，不搞官僚主义。

3、不徇私情，严格执行“禁止利用职务和职权为亲友谋利”的规定，做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过，以正自身工作作风。

4、学校的“评优、评先、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事，依据学校规章制度、考核办法，经过校务会研究讨论，从不擅自作主，确保学校上下一条心，共同做好学校一切工作。

5、做到全面了解本校困难教职工和退休教师的疾苦，定期举行教职工座谈会，做到每年安排一定经费慰问在职和退休的困难和伤病教职工。

6、遵守重大事情的情况通报和报告制度，不仅向全体教职工通报，并及时向教育局及上级党政报告（如：学校的基础设施建，安全事故，学校日常工作等）。

7、带头执行重大事故责任追究制度，不推御责任，敢于承担（如经费、安全等）。

8、坚持做好教职员工和家长的思想工作，热情接待老师、家长、学生、社会各界人士的来信与来访。

五、在财经方面

1、严格按照领导干部的标准要求自己，坚持学习，以身作则，注意规范，无参与赌博、收敛钱财、谋取不正当利益等违法违纪现象发生。

2、依法管理学校一切财经，并依据上级财经纪律和制度制定并完善学校各项财经制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度。

3、坚持经费预算制度，对学校的经费情况做到年初制定计划，宏观控制，逐月检查，对学校财务运行情况进行了有效的管理与调控。

4、坚持大额度资金校长审批制度，定期了解学校的资金使用状况，了解学校重点资金是否使用到位，教职工福利是否发放到位等等，防止资金的无计划使用。

5、坚持收费工作校长一只笔审批制度，学校正常的收费，以及校服、保险等代收费用都要通过校长审批，然后进行收取。

6、学校反对教学辅助用书的征订，严格按照上级部门的最低要求进行征订教辅用书，没有多订“教材和教辅”的现象，不加重学生经济负担。

7、我校没有发生私设小金库、帐外帐的现象。

8、不存在开具虚假发票为上级或执法执纪部门报销费用的问题；不存在利用职权开具虚假发票或重复报销外地考察费用的问题。

9、不存在截留、挪用、坐收坐支事业性收费的问题，所有预算外资金全部上缴财政专户，不存在将收费用于滥发奖金实物，挥霍浪费或其他超标准支出的问题。

10、学校购买大件商品必须是政府采购，小件商品开具正式票据，并且列明细。

11、切实进行财务公开，设立收费公示栏，让学生及家长明白，规范收费行为。一年来，群众对学校的收费无一疑问，确保了学校工作的正常开展。

六、存在问题

1、在廉政建设上，需要完善机制。主要是在操作上没有形成必要的监督制约程序。今后要建立收费的强化签字程序，建立预算的会议审核程序，保证收费和经费使用的规范性。

2、在制度落实上，需要注重贯彻，逐步形成学校部门管理工作的程序序列。

3、在个人学习上，学要拓展领域。要适应现代校长对于自身的要求，学习作为法人校长掌握必要的知识。

4、在群众工作上，需要加大宣传，提升素质，用素质教育的思想引领老师。

5、在工作方法上，力求实事求是、因材施教和工作艺术。

6、我校双语班逐渐增多，由于学校教师双语水平低能够胜任双语教学的教师太少。

7、由于学校建筑面积的缺少也随着我校师生数逐渐增多学校原有教学班与教师办公室、各器材室缺少。

8、我校食堂不达标，需重建。

五、整改方向

1、加强工作的落实，进行工作检查，如周一例会的时候，对部门上一周工作进行汇报。办公室负责把上周各部门的工作绘制成表，由主持人在会上进行现场填写，并作为考核依据。

2、增加工作的透明度。分层、分类、分情况进行管理，比如，请假、和给人的特殊政策要让其他相关部门清楚。

3、增强工作的艺术性。要讲究方式方法，对于同志的问题和不足，要善意的指出来，帮助其改正和改进。

4、深入教研组了解情况。解决老师们的困难和问题，检查部门工作的优势和不足，宣传学校的理念，对工作进行具体指导，和老师们交流生活和思想。

5、要团结和爱护教工。禁止说别人的坏话，特别是背后和公共场合说人的坏话，要推功揽过，宽容他人的缺点，发现他人的优点，鼓励他人的进步，形成和谐的团队。

对于以上存在的各项问题都需要上级有关部门的大力支持，因此，我校能做的就是向上级有关部门递交报告、申请。

四、今后设想。

1、积极组织在校骨干教师参加各级双语培训，做好学校教师双语校本培训等各项工作提高教职工的双语教学能力，为被评为县级双语示范学校而努力。

2、努力争取将学校的德育工作、绿色校园工作评为州级德育达标校、州级绿色校园，为创建平安校园而努力奋斗。

3、管理好学校的财务，保证学校财务更好地为学校教学工作而服务。

4、认真学习党的十八大精神，带领在校教职工为培养出社会主义接班人而奋斗。

5、加强学校安全工作，带头说、做有利于民族团结的话、事为民族团结做贡献。

6、改善学校教学条件，为各班级配备所需教学设备。

7、不断改进和完善各项管理制度，做到更科学，更有效地管理

好各项工作。

8、坚持努力学习，加强自身的形象建设，以更好的形象取信于群众和支持，继续做好本职工作。

请各位领导和同志们审议指正！

篇8：校长述职述廉工作报告

2015年3月31日, 山西省城联社召开了“2014年度机关在职职工及直属单位领导班子和领导干部述职述廉考核测评大会”, 省城联社党组成员、副主任杨润梅主持会议。机关及直属企事业单位共102人参加了会议。

会上, 机关各处 (室) 、直属企事业单位主要负责人围绕《省城联社2014年主要工作任务》, 就思想政治建设、领导水平、工作实绩、反腐倡廉、工作要点完成情况等方面的实际成效进行了述职述廉汇报。全体参会人员对机关在职职工、直属单位领导班子、直属单位班子成员进行了民主考核测评。

篇9：校长述职述廉报告

卢清泉

转眼间，一年繁忙的工作在不知不觉中随逝而去。总结一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同事相助的极好机会。

一年来，本人担任学校校长及党支部书记职务，主管学校及支部工作，现在就本人在这两方面向诸位陈述一年来所做的工作，请领导和同事指正，并提出宝贵意见。

一、加强建设，优化队伍，提高素质

加强建设，优化队伍，随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校也努力为大家提供机会、搭建平台。一年来，学校积极争取外出学习机会，使我校部分教师走出房县赴十堰、武汉、浙江、上海、北京等地进行专业培训、深造，并通过地区间学术交流、聘请专家培训、上公开课、举办业务竞赛等各种活动，提高学校教师教育教学水平，通过以上一系列举措，我校教师教育思想及教学方法在不同程度上均发生了变化。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。每逢重大节日，学校都要对在职教师及退休教师进行适当的物质慰问。各位老师在校委会的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。在开展“创先争优”活动中，本人认真履行职责，协调好党政关系，团结和带领学校党政班子及全体教师，全面贯彻和落实党的教育方针，认真学习，不断提高党性修养和自身建设，掌握过硬的业务能力。在参与组织“创先争优”的活动中，不断学习新知识，掌握新技能，不断提高服务育人的本领。同时，完善服务意识，尊重老师和学生，积极为师生办实事、办好事。不利用工作之便，做任何有损党员形象的事，能自觉抵制歪风邪气。总之，学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策，共同将东城小学办好。

二、坚持以德育为首，全面推进素质教育

学校始终坚持“以人为本，德育为首、和谐育人、全面发展”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序；一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。如：今年根据县委县政府及县教育局有关活动安排，在全校开展了“热爱伟大祖国、建设美好家园”感恩教育活动，从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣传、动员和实施。从国旗下讲话到班队会、处处渗透感恩教育，并在全校演讲、书画展、手抄报等比赛活动。利用“三。八节”、“英语节”、“六·一”等重大节日，举办大型文艺演出及慰问活动，既是对学生综合成绩一种展示，也是对学校发展成果向家长、社会的一次汇报，其次通过这些活动的开展在完善学校教育教学方面的一些课题的同时，提升了办学品位，得到了家长和社会的认可。

三、加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。

教学质量是检验一所学校各项工作的最好标准，为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。

1、加强教学研究。教务处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对学科组的指导，加强对教师教学工作的指导，切实提高课堂教学的效益。一年来教导处、教研组成功开展第二届“教坛新秀、教学新苗”教师授课比赛，成功举行了与尹吉甫等兄弟学校之间的学术交流，语数教研组也相继开展了学生作文比赛、数学口算大王比赛等教研或教学比赛活动，每学期每位老师进行公开课一次要求全部采用现代化教学手段，提高教师实践新课标的能力。

2、加强质量检测，及时准确了解教学实情，不断优化教学方法。在检测中，通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

四、加强教学常规管理,全面提高教师的教学水平

1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求，教务处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后感。

2、注重老师的上课管理。一年来，教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中，教师能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了解学生的学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。

3、督导教师的作业批阅。教务处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业，要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况，定期对各科作业完成情况进行了检查统计，并进行量化打分。

五、创建安全、和谐、诚信的校园

1、一年来我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度，德育处和少先大队加强了楼道值日及重点部位值周制度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。同时，在重大节日假期，学校印发安全公约，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。安全工作，学校大会小会讲，班会课堂学，使师生充分认识到平安校园的重要性。并且成立机构，制定规章制度，安排专人负责，坚持专人负责，专人上报。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来，学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等，增强了师生的法制观念，提高了法制意识。

六、坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化

坚持和完善校务公开制度，学校十分重视校务公开工作，不断坚持和完善校务公开制度，提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告学生家长书、教师会议等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定，教师会议讨论通过，教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公示，无暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公开。一年来，学校通过各种渠道多层次、多角度、多方位地了解信息，征求意见，较好地形成学校、家庭、社会为一体的教育网络，学校定期或不定期地召开退休教师座谈会，向他们汇报教育的新形势、新政策和学校的办学情况，共同探讨教育的热点和难点问题，相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作，拓宽渠道，集思广益，群策群力，有效地促进了学校的可持续发展。学校发放的每一次福利慰问品，都是通过校委会研究决定，由工会实施，向教师公开。每学期期末，学校的账务开支情况向教师公开。

七、严于律己、廉洁从政

在上级党政领导和县教育局的正确指导下，一年来，本人深入学习《党章》以及《中国共产党党内监督条例》《预防职务犯罪》、等有关法律法规，严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，牢固树立为人民群众服务的思想，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。工作中，严格按照党风廉政责任制要求，切实遵守财务管理制度，时刻约束自己和班子成员，不乱花一分钱，把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益上。学校资金有限，没有小金库问题，没有违纪违法现象发生，没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事：

1、坚持学习，在学习中提高，在提高中完善。为此，我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念；通过外出开会培训、自我学习等方法，使自己能及时了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教学能力和指导能力。

2、发挥优势，彰显个性。在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势，建立友好的群体关系，多方面争取，为教师增加办公用品、维修校园墙体，绿化校园环境，为大家创造安适的工作、学习环境。

3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家，而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好；校长要做校长的事，做重要事、做关键事，做把关事，各领导各负其责，能做的事自己做，该做的事努力做；老师该做的、能做的事老师做，老师做不了的事、难做的事校长帮助做。为此，在工作中，我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间，因为我相信每个人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受住磨练。

4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必须把个人的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱。