昆虫记读后感400字

昆虫记读后感400字（共12篇）

篇1：昆虫记读后感400字

《昆虫记》这本书让我十分着迷。它平实的文字，清新自然;幽默的.叙述，惹人捧腹，作者用那生动活泼的文字，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。

昆虫和我们人类一样，有善良的食草性昆虫，有残酷的食肉性昆虫，一样有生与死，有劳动与掠夺。蟋蟀在管理家务，蜘蛛在捕获食物，蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，只为在阳光下歌唱五个星期……每一只昆虫都有人一样的情感。眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然，大自然原来这么有趣啊!难怪鲁迅先生把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔认真地观察毛虫的旅行，萤的捕食过程……我看到他不顾危险捕捉黄蜂，一次实验失败了，他就总结经验，又设计下一次实验。让我体会到“科学精神”的博大精深。我们要学习法布尔勇于探索、追求真理的勇气和毅力，像他一样为了理想而不断奋斗。

《昆虫记》让我眼界变得开阔，思维变得敏捷。它真是一本值得阅读的好书，所以我要向你推荐。我想无论是谁，只要认真地阅读一下，读出滋味，读出感想，就一定会有很大的收获。

篇2：昆虫记读后感400字

翻看着目录，我的球立刻被《松毛虫的队列》这一名字吸引了，还记得上学期生物书中讲过这是一个害虫呢!怎么会排队?这个队排了又有什么用?

书上说了一般情况下都会有一个领队虫，如果领队虫干了什么事，那么剩下的虫子就会跟领队虫的样子去做那件事。法布尔便于工作猜想松毛虫在封闭的圆圈中会怎么干革命，还做了个实验。他引导松毛虫爬上了大花盆，形成了一个封闭的圆圈，一刻钟后，一圈松毛虫竟都开始沿着花盆走了。

“松毛虫没有从困难中得到经验和思考。如果不是疲劳和寒冷造成的混乱，它们是无法走出那个圆圈的。”

篇3：《昆虫记》读后感400字

这本书写的是一个人耗费了一生的时间来观察、研究“虫子”。一个人一生专为“虫子”写出了上十卷的大部头著作，可以说是一个奇迹;而这写“虫子”的书却能一版再版就更是奇迹中的奇迹了。而创造这个奇迹的人就是这本书的作者：法布尔。

人的一生是美妙而短暂的。如果一生中你只去做一件事，你会觉得干燥而乏味。如果你一直坚持把一件事做好甚至愿意付出自己的一生的话，那么他一定是一个伟大而又最成功的人。

说到这，我想起了一件事。这件事使我感到非常惭愧。那是我读二年级的时。爸爸给我报名参加了游泳学习班。几经波折，我成了学校游泳队的队员。但是，我却没能坚持下去，四年级时，我放弃了游泳。在这，我不禁又想起了一个人——我国明朝时期的一位伟大的医学家：李时珍。他花费的大半生的光阴写下了伟大的医学巨作《本草纲目》，真是了不起。

篇4：《昆虫记》读后感400字

我就不多说我们非常认识的天牛、蝈蝈和长腹蜂，单说蟋蟀长得丑， 还说它没耳朵，只有角， 谁怕它呢?所以给他一个寓言，让它没有什么好名声了，但是依作者来看，可不是这样想的，因为作者认为蟋蟀是一种积极向上、乐观、艰苦朴素的小昆虫，但是，却受到了别人对它的偏见，蟋蟀有一个简陋的家，他每天守在家门口，时而出来闲逛，时而在家睡觉，每天把肚子躲在阴凉的地上，背脊在大太阳下，美丽而动人的蝴蝶在空中忽上忽下，欢快的飞舞着翅膀，一边展示妩媚的身姿，一边采花蜜，但是蟋蟀一点也不嫉妒，反而怜惜他们无家可归，自己却有个温暖的小窝，感觉很幸福啦。

再说说小孩子最喜欢的萤火虫，萤火虫既可爱又美丽，夜晚在草丛中一闪一闪，多么像天上的星星，但美丽是凶猛的掩饰，小巧可爱的萤火虫却十分爱吃恶心的蜗牛。

篇5：《昆虫记》读后感400字

读了蝗虫，我知道了任何事物都有两面性，要客观公正的看待问题。

我还了解了关于狼蛛的知识。狼蛛属于蜘蛛的一种，但它是有剧毒的。不过狼猪虽然有剧毒，但却是非常称职的母亲。狼蛛一次性可以产下200多只小狼蛛卵。这些小狼蛛孵化出来会在妈妈的背上待五六个月才能独自生活。真想不到这么凶恶的家伙竟然是一位温柔慈爱的母亲，她对待孩子十分的细心，无微不至的照顾他们。

在《昆虫记》这本书里，我还知道了原来那么美丽的蝴蝶寿命却很短暂。大孔雀蝶是欧洲最大的蝴蝶。他们的一生非常短暂。在这短暂的一生中，他们唯一的目的就是寻找配偶。雄大孔雀蝶，为了寻找美丽的雌大孔雀蝶，不辞劳苦，竟能从千米之外飞来。他们这种不屈不挠的毅力，真是让人敬佩。

篇6：400字读后感昆虫记

法布尔的笔下，各种各样昆虫独特的一面跃然纸上。原来他们也会耍小聪明使阴谋诡计，也会如最有耐心的猎人一样潜伏，只为了给猎物致命一击。

最令我触动的当属蜘蛛了。那些丑陋的大虫子，我一向是敬而远之的。谁承想，这些丑陋的蜘蛛竟然是极具牺牲精神的母亲?捕食猎物时的它有多凶猛，产卵后的它就有多孱弱。它不眠不休不吃不喝，始终守望它的卵袋，为此耗尽最后一点力气。这样的族群不由得让人肃然起敬。

遨游在法布尔的昆虫世界，我也不断反思。在我刚入学的那年，我的字写得东倒西歪，每个字犹如一条条虫子。妈妈语重心长地对我说，“孩子，字如其人，妈妈给你报个书法兴趣班。”我听了嘴撅得老高。在妈妈苦口婆心之下，我还是勉为其难地答应了。学书法很枯燥无味，刚开始学，我三天打鱼两天晒网，几次临帖后，我就将那些纸笔束之高阁。寒假期间，当我细细品读《昆虫记》一书后，法布尔对于昆虫的痴迷和研究从未间断。天赋不可强求，勤奋却可人为。我决心重拾那些纸笔，只是这次定是要持之以恒的。

篇7：《昆虫记》读后感400字

寒假到了，旅行的机会真不少啊!每次出门前，是最快乐的时刻了，大人们忙着收拾各种行李，而我也在忙碌着，把我的宝贝塞进我可爱的米老鼠小背包里，其中当然少不了我最喜欢的几本彩绘《昆虫记》。

除了《窗边的小豆豆》，《昆虫记》也是我反复阅读都不觉得厌烦的书，而且是越读越喜欢哩。从书中对法布尔的介绍，我知道了法布尔是一个伟大的昆虫学家。在美丽的大自然里，法布尔和昆虫是友好的邻居，他热爱所有的昆虫，仿佛它们是他最亲爱的家人一样。最让我佩服的是，法布尔利用了许多许多年的时间去研究昆虫，他远离繁华的都市，一个人静静地呆在偏僻的乡村，这需要多么大的勇气、决心和毅力啊!妈妈说，正是因为法布尔日复一日，年复一年守在昆虫的四周，记录着这些可爱小生命的每一个点滴，我们才能获得如此丰富宝贵的昆虫资料。

法布尔的《昆虫记》让我感受到了昆虫的可爱、善良和勇敢，感受到了大自然的奇妙，知道了原来小小的昆虫既有它们各种各样的喜怒哀乐，也有它们不可思议的爱，它们的个头虽然渺小，可是它们的爱却一点也不输给人类。

篇8：《昆虫记》小学读后感400字

主人公们甚至没有你一个巴掌大。它们上演的故事也许并没有那么精彩，但只要它们的故事由法布尔来讲述的话，你就可以看到：那蝉在树干上热情地歌唱，军蚁正顶着骄阳似火的太阳排着整齐划一的队伍进行征途，螳螂正在祷告并等待着它今天的大餐。

在这本书中所登场的人物们大多数都只是在法布尔的“荒石园”中的居民。它们大多都是为了生存和繁衍而在不断地努力，并在不同的环境中进化出了不同的外貌和器官，使这一切都成为它们的特色，从而在民间衍生出与它的特征所相关的各种民间故事、童谣等。

《昆虫记》却不是这样的，他的作者也不想这样。

它们共同证明的是这些各种各样的小故事的真假，这些昆虫们的真正的模样。

这本书仿佛就是用来打破19世纪到20世纪的孩子们对这些小小昆虫们的幻想。然而，法布尔凭着他别具一格的幽默文笔和简单易懂的朴素语言，也让我们了解到了更多关于这些昆虫们的趣事。

如果《昆虫记》是我记忆深刻的原因不仅这个的话，那么一定是法布尔把昆虫当做人，拿人的道德观放入昆虫世界中这点了，这实在是有趣，因为这颠覆了我对这小小世界的认识。

篇9：昆虫记读后感400字左右

在生活中，也许我们认为昆虫它只是一样可有可无都不重要，也不影响我们生活的一种东西。也许我们常常认为它们很恶心而不喜欢它，可是我们却从来没有发现其实它们经常默默的帮助着我们!

《昆虫记》主要讲了某些昆虫的生活习性和各种昆仲的种类。这本书的作者是法国的法布尔。《昆虫记》中，作者对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔，他那种超人的观察力。如蝉和蚂蚁乞讨粮食的时候的狼狈饿形象：蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背着乞讨粮食的蝉。那蚂蚁则伸着爪子，好象故意在逗弄着蝉似的……《昆虫记》中，还讲了各种昆仲不一样的繁殖习惯。在这本书里，作者还告诉了我们一些昆虫对人类的帮助!在寒冷的冬天，每当我们盖着软软的被子，呆在暖暖的被窝里时，我们却从来没有想过我们盖着的棉被中是牺牲了多少的蚕，当蚕刚交配完后就给人们送到加工场把它们吐的蚕丝留了起来，就把那只可怜的蚕解剖了……

我认为其实生活中有许多小昆虫它们也常常发生一些跟人类一样也会发生的事情，它们也有生命，也会死亡。在《昆虫记》中我们领略了法布尔探索真理的精神!世界上还有很多未解之迷，等着我们去发现!

篇10：初三昆虫记读后感400字

看到这种.种生命的差异和生生不息的繁殖，我感受到了自然生命之伟大，感到生命的差异带来的这大千世界的多彩，感觉到这一切和谐共存的美妙，感受到自然的生生不息的美妙韵律。神秘的池塘"是<<昆虫记>>中的一篇短文。这篇短文非常有意思。它讲是：昆虫在池塘里是什么样子的，是怎么生活的;它还讲了河岸上的一些奇怪、神秘的东西，我从来没见过也没听说过的东西，它们却真的存在着，快乐地生活着。从这篇短文中，我知道了：大自然中有很多让你意想不到的生物，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它

篇11：《昆虫记》学生读后感400字

看了法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳《昆虫记》，它是一部不朽的著作。

在他对昆虫曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。这本书为我们提供了更珍贵的启示，让我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，要有一种严谨的科学精神，坚持准确记述观察得到的事实。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗!

篇12：昆虫记初中读后感400字

这本书是法国的法布尔在荒石园中写的。荒石园里的土质不是很好，但是法布尔却买下了这个花园，因为这里的植物很多，很容易抓到昆虫，所以法布尔就在荒石园里写下了《昆虫记》。

这本书里给我印象深刻的一只昆虫“大孔雀蝶”。“大孔雀蝶”是欧洲最大的一种蝴蝶，它的翅膀是红棕色的，上面有许多褐色、浅褐色和灰色的斑点;翅膀起缘是灰白色的，翅膀中间有一个个圆圆的斑点，像人的眼睛一样。

“大孔雀蝶”很漂亮，它的毛毛虫也很好看。“大孔雀蝶”的毛毛虫全身是浅黄色的，体节未端长着一个个蓝色的珠子，就像蓝宝石一样。这些毛虫常把茧做在杏树的树皮上，茧是褐色的，看上去很像渔夫的鱼篓。