二月考答案

二月考答案（共7篇）

篇1：二月考答案

选择题

1—5 ABCDC6—10 CBABA11—15 CDDBC16—20 BADBD21—22 CC 非选择题

23．这个观点是片面的。

① 我国政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则，是为人民服务的政府。② 政府的这一性质决定了政府必须强化服务职能，提高服务意识和服务水平，更好的服务

于人民。

③ 政府对社会公共事物的管理是政府服务于人民的重要方面，关系到人民群众的根本利

益，因此政府的管理职能不能弱化，而是要更加科学化、合理化、服务化。

24．干部在工作中的“三拍”实质是专断，推卸责任。

这种“三拍”的工作态度不利于决策的科学化、民主化、法制化；不利于推动决策的实施；不利于经济，社会等各项事业的发展；不利于保障人民民主权利，推动社会主义民主的发展。（回答言之有理即可酌情给分）

25．① 有助于规范政府及其工作人员的行为，提高政府的威信。

② 有助于更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。

③ 有利于增强政府工作的透明度，便于公民监督政府工作，维护自己的合法权益。

26．首先，政府及其工作人员耀科学决策，依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务，要自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。

其次，政府及其工作人员要有良好的业绩。政府工作人员应成为科学发展观的忠实执行者、社会和谐的积极促进者、脚踏实地不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩，切实实现好、维护好、发展好人民的利益。

最后，政府工作人员要重品行，作表率，牢记权为民所赋，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，成为社会主义荣辱观的自觉实践者。

27．（1）自来水公司的代表、消费者协会代表、普通市民、专家、人大代表、新闻媒体等（4分）

（2）观点一：自来水价格的确定必须考虑消费者的承受水平

观点二：自来水成本必须经过科学的核算

观点三：价格的上涨必须伴随着服务质量的提高（写出2个就给满分6分）

篇2：二月考答案

-----实验高中“二月”调考反思及二轮备考思路

二月调考是每届高三年级的一次常规性和阶段性考试，它既是对高考第一轮复习的检验，又是对二轮复习备考及学校管理工作的部署，本次调考对我校而言既有成绩，又有不足；既有亮点，又有遗憾；既考出了学生的士气，又突现出我校高三备考的不足。成绩只能代表过去，失败警示未来，信心推开阻力，科学引领备考。下面就我校二月调考的得失情况及后阶段的管理思路向各级领导作一个简要的汇报。

一、基本情况

本届高三有20个班，学生1240余人，其中理科11个班，计706人，文科9个班（含2个艺术班）计534人，教师65人，其中第一次上高三的教师有28人，占43%，学期初教育局对我校提出奋斗目标：与蔡甸面上其它学校合计数比，一批上线人数持平，二批、三批上线人数与金口、山坡联合与蔡甸面上其它学校合计的上线人数持平。并对我校的完成目标作了具体的分解。

一类指标44人，二类完成154人，三批完成378人。此次调考按江夏区划线，我校一批完成37人，完成率84%，二批完成133人，完成率86%，三批完成346人，完成率92%。按武汉市划线，我校一批完成46人，完成率105%，二批完成158人，完成率103%，三类完成392人，完成率104%，全面完成教育局下达的目标任务。

二、亮点分析

1、与“九月起点”考试相比，进步较大。九月起点考试完成一批19人、二批114人、三批342人，而此次完成的分别为一批37人、二批133人、三批346人。

2、与蔡甸面上三校合计数相比，完成情况较好。我校一类完成46人，蔡甸为22人。

3、理科目标生成绩突出，高分层跨上新台阶。我校郑洁同学以615分闯入全区理科前10名。

4、理科的物理、化学优势明显。

1）物理一类完成55人，二类146人，三类299人，其中王承平老师的三

（八）班物理学科完成一类22人，二类41人，三类52人，平均分77分，仅次于一中的三

（一）班，他所带的三

（八）班完成一类17人，二类36人，三类54人，各批次均超额完成任务。

2）化学学科成绩也尤为突出，吴春林老师所带的三

（八）班化学学科完成一类22人，二类40人，三类52人，平均分87.6分，仅次于江夏一中的三

（一）班。

5、语文、数学两大科与“九月起点”考试相比进步快。语文九月起点考试完成一类24人，二类83人，三类223人，“二月调考”完成一类48人，二类137人，三类227人。数学在“九月起点”考试时完成一类18人，二类72人，三类222人，“二月调考”则完成一类38人，二类115人，三类244人，进步较大。

三、存在的问题及原因 一）、存在的问题

1、整体实力不太强。按江夏区划线，三个批次均没有完成目标任务，区一指标44人，而此次仅完成37人。

2、学科发展不平衡。理科的生物“九月起点”考试为优势学科，“二月调考”却没有一个批次完成。文科的语文、政治、历史、地理虽有进步，但均未完成上级下达的奋斗目标，仍属薄弱学科。

3、班级发展不平衡。理科重点班的6、7班与8班的差距较大，文科重点班13班与12班的差距较大。

4、重点班优势学科优势不明显，且优势学科逐渐减少。如生物学科厚为我校的优势学科，但在本次考试中无明显优势。

5、目标生的对准率不高，学生跛腿现象严重。

二）、形成的原因

1、秧好一半谷，优质生源的匮乏。由于近年来重点高中的扩招，我校的生源质量呈逐年下降的趋势，优秀生源越来越少而竞争却愈加激烈。

2、教学的进度和标高没把握好。文科的政、史、地复习进度未跟上，使之成为本次调考的“软肋”。

3、目标生的跟踪分析落实得不到位，年级还应加大检查力度。

4、师资配备的问题凸现。由于近年来高中学校的不断扩招，同时又缺少正规大专院校的毕业生充实教师队伍，至使高中学校只能在初中选拔教师，且年轻教师居多。由于他们缺乏高三备考的经验，至使部分学科的备考工作较为被动。

我们寻找影响调考质量的因素，决不是委过卸责，而是希望较为客观地找到问题，积极寻求解决的对策，着眼未来，切实提高教学质量。

四、工作思路及措施

（一）工作思路

1、正确认识当前的形势，找准学科的增长点。

2、确保四月调考文理科过线人数完成区教育局下达的目标任务。

3、提高各学科的对准率，力争使文理科一、二批的对准率达到70%以上，体艺生文化课上线人数达到60%以上。

4、抓好班级的学风建设，突出尖子层狠抓中等层，推动普通层，形成良好的备战氛围。

5、狠抓师风建设，强化责任意识，以团结、合作、务实的工作作风备战高考。

（二）具体措施

在距离高仅有90余天的关键时刻，作为高考的管理者和一线指挥者，我们应冷静分析，审时度势，居安思危，运筹于帷幄之中，我们既要有军事家理智的胆略，又要有政治家敏感的头脑，既要有文学家的豪迈，又要有数学家严密的思维，在过程上求真，在细节上求实，举全校之力打好高考的攻坚战，具体做法如下：

1、组织教师学习2007年高考《考试大纲》和《考试说明》，研究新《考纲》的变化和07年考试命题趋向，做到胸有成竹，复习方向明确。

椐了解，今年部分学科《考试大纲》较过去变化较大，无论考试范围，还是考试题型，都有一些新的变化。我们应该及时组织教师认真学习，加强研讨。新学期，我们将学习《考纲》作为首要工作来抓，要求各备课组安排经验丰富的教师利用开学第一次集体备课的时间，把新旧《考纲》进行对比讲解并耐心辅导，使青年教师能很快把握高 考的“脉搏”，在二轮备考中做到有的放矢。

2、狠抓集体备课的落实，增强教学的针对性。

高三集体备课是一项群策群力、集思广益、凝聚集体智能的活动，是整合资源，交流信息的最佳平台。本学期我们将从以下几个方面去落实集体备课的内容。

1）备内容。备课组长带领备课组成员认真研究教材内容和高考对本部分内容在知识方法和能力上的要求。深入剖析重难点，制定出掌握重点、突破难点的具体方案。

2）备能力。通过集体备课，力求使备课组成员都能明确知识点的能力，集思广益，把知识点的复习和能力的提高有机结合起来，把能力的提高渗透到复习教学的讲、练、评中去。

3）备学情。分析学生的现有基础和薄弱之处，确定主攻方向，确定复习重点。

4）备习题。精选习题是集体备课的一项重要内容，高三教师要身先士卒，跳进题海进行习题精选，通过分析比较所选习题的难度、精度、针对性和可塑性，筛选出适合学情的精品题，有目的、有计划地纳入讲、练、考中。

3、重视目标生的跟踪分析，提高对准率。

1）明确各类目标对象，重点关注一类目标生，密切注视滑坡生，根据二月调考各科有较线提出每一个重点生的优点和缺陷，在学习、生活和心理上给予特别的关注。

2）狠抓重点班，兼顾普通班，采取视导领导蹲班，班主任包班，科任教师包人的管理形式，认真落实目标生的责任制。3）认真组织辅导，讲求辅导的实效性。

主要采用个别辅导和集体辅导的形式。辅导内容包括学科知识和情感心理两个方面。为此，我们将各班目标生汇总，根据实际情况开设了六个辅导室实施 培尖工作，每周对辅导情况进行检查反馈，并制定了合理的奖惩条例。

4、注重各方高考信息的收集、整理、使用，正确把握高考的方向，提高教学的针对性。

我们将通过各种渠道采集高考信息，与黄陂、新洲、黄冈等兄弟学校合作，加强沟通，学习他们先进、务实的备考经验，我们还将与江西金太阳合作，在全省范围内搜集有效的信息资料，尽可能地为教师提供较全面的备考资料和信息，再由备课组长负责，通过集体备课进行讨论、筛选，充分发挥信息的作用，正确把握高考的“脉搏”提高二轮复习的针对性。

5、在肯定成绩反思问题的基础上，注重教学管理和教学工作的突破。

二月调考我们取得了一定的成绩，但我们并没有盲目的高兴，而是将寻找新的增长点列为二轮复习备考的工作的重点。

1）年级领导工作思路的突破。

高三复习紧张而辛苦，年级领导除了抓好教学质量，还应深入到群众中去，了解教师的疾苦，多站在教师的角度考虑问题，关心教师的生活，把年级组营造成为团结互助、学术氛围浓郁、充满人文关怀的集体。

2）教师教学上的突破。

a、夯实基础注重知识点的突破。b、精心组织专题，实现综合能力的突破。ç、盯准目标生，实现对准率的突破。3）落实学科的突破。

文科语文，理科生物为突破重点。4）落实班级的突破。

我们还将把重点班列为突破对象，找准学科的增长点，实现班级的突破。（理科6、7班完成一批的合计数比不过8班，文科13班与12班的差距较大）

5）体艺生文化成绩的突破。

本届体育生有60人，艺术生有120余人，从平时的联考和测试来看，专业课前景尚好，但文化课的成绩令人担忧，因而体艺术文化成绩的突破也是本学期的工作重点。

6、注重错题卷，滚动卷的整理

在二月调考前，我们的这项工作落实得比较到位，成绩显著。为了进一步夯实各学科的基础，二轮备考我们还将加大力度落实这一做法：一方面由教师精选归纳，对偏、怪、特难的题目进行取舍，突出基础；另一方面，要求学生养成收集错题的习惯，在科任教师的指导下进行汇编，反复训练，夯实基础，教师定期进行检查指导，以提高复习备考的效率。

7、科学安排课程，突出两大综合，实施强攻巧胜的战略。1）文科综合从3月份起，每科增加1节早自习，从4月起增加1节晚自习；

2）每周三上午为文综、理综的综合训练时间，下午不安排综合 学科教师的辅导，确保阅卷时间。

3）重点班每天上午安排1节自习课，给学生充足的自主总结，自主训练，自主消化的时间

8、狠抓教师的工作作风，提高办公效率。

本学期，我们还将进一步认真落实叶校长在高三年级工作会上的指示，强化责任意识，发扬实干精神，树立良好的师德形象，使每一位教师能以满腔的热情投入到教学中去。八小时上班时间是充分发挥教师主导作用，提高教学效果的关键，我们将加强纪律教育为教师营造认真备课的氛围，督促教师充分用好上班时间，坚定不移地保证八小时的办公时间。与此同时，我们还将实行高三教师晚

坐班制度，规定全体教师每晚6：40——8：40到办公室坐班，以备课组为单位，认真组织二轮复习备考的资料，年级领导负责考勤，力争使每一位教师将全身心的精力投入到高考备考工作中去，真正把教书当作事业，把工作当作职业去做。

9、做好学生的思想稳定工作，有效控制学生的流失，维护学校安定和教学秩序的稳定。

1）稳定的军心，稳定的教学秩序是高考备考工作的关键，具有很强的现实意义。从学生的长远发展、学生12年的寒窗苦读和学校的社会声誉来看，都要求我们关注学生的成长，做好学生的稳定工作。

2）鼓士气，提精神，做好宣鼓动工作。

一是召开冲刺高考的誓师大会，表彰先进，激励后进，振奋学生的精神；

二是拉横幅，开班会，办板报，营造团结、紧张、宽松、和谐的 复习备考氛围；

三是加强对学生的心理健康教育，理想教育，考前心理调试教育和抗挫教育，让每一位学生保持积极健康的心态面对高考，使高三年级的各项工作在稳定而有序的前提下开展。

二月调考虽然已经过去，但第二轮复习才刚刚拉开序幕，我们的工作又面临着新的起点。我们深知：本届高三是我校近几年来面临挑战最严峻的一届，但我们深信，有区教育局的正确领导，有兄弟学校的大力支持，有高三全体教师的艰苦奋斗，我们一定能扎实备考不辱使命，夺取我校2007届高考的胜利，为实现全区2007届高三质量的新跨越作出我们应有的贡献。

江夏实验高中高三年级

篇3：二月考答案

方言与普通话之间的差别主要表现在语音、词汇和语法等方面。本文主要从词汇方面进行分析考释。方言是一种社会现象。唐.松波先生曾说:“方言是地域文化的伴生物。”南阳方言也同样体现了南阳与其他地方不同的文化气息。

本文将先指出南阳方言的含义, 再举出小说中出现南阳方言的例句, (为阅读方便, 我将这些例句的出处标示为两部分, 即:出自《康》的第几卷的第几回的第几页。如:“一, 二, P12”表示出自《康熙大帝》第一卷第二回第12页。) 接着是对这例句中出现的南阳方言词语的考释。

1. 前儿:前天

康熙回头吩咐张万强, “前儿达赖喇麻朝觐时, 曾进上天竺国的天麻, 还有那件老山参一齐拿来赏他。” (一, 三十二, P299)

《中国民间方言词典》中:[官话·北方北京]前天。老舍《小坡的生日》一:小坡搬着胖脚指头一一的数:“前儿下雨, 谁把妹妹从街口背回来的?咱, 小坡呀!”清·曹雪芹《红楼梦》第三十一回:偏生前儿又打发小子来, 可怎么说丫头们的名字呢?|前儿 (前儿个) 。张志民《老朱和房东》:“还有谁呀?”“你忘啦, 前儿个你说。”

2. 赶明儿:将来

听康熙又问:“你母亲的病可好些了?听说你很有孝心, 好好儿当差, 赶明儿告诉内务府, 叫他们再给你换个好差使, 不长进的毛病儿也就改了。” (一, 三十二, P303)

《中国民间方言词典》中:[官话·北方北京]也作“赶明儿个”。等到明天或再过两几天以后, 母国政《我们家的炊事员》一:我转向妈妈, 威胁着说, “妈, 赶明儿我在厂子里吃饭!”老舍《龙须沟》第三章:程疯子:“二嘎子说:‘赶明儿个, 旧沟又跨喳跨喳地一填, 填平了, 又修成一条马路。’”

3. 糊弄:马虎, 凑合, 搪塞

八阿哥心里有数, 反正这些事皇上都不知道, 他老人家也不能亲自来查, 这么一糊弄, 天大的事也就不了了之了。 (二, 十六)

《汉语大词典》中:将就。《儿女英雄传》第十五回:“文章呢, 倒糊弄着作上了。”杨朔《三千里江山》第七段:“大伙只得把裤子褪下点, 打个结, 包住脚, 大衣往头上一蒙, 背贴着背, 腿插着腿, 糊弄着睡下去了。”

《中国民间方言词典》中:[官话·北方北京]蒙混、欺骗。王润滋《内当家》三:刘先生, 想不到你拿个烂婆娘糊弄我。赵树理《三里湾》16:咦;我也好像听说过“有喜”是你糊弄走了的。|也作“胡弄”。李晓明、韩安庆《平原枪声》一:别他妈胡弄我, 我早就看透了你!清·曹雪芹《红楼梦》110:发一回急, 央及一回, 胡弄过了一起, 又打发一起。|敷衍、应付。清·文康《侠女奇缘》15:有我们先生在日, 一叫我跟着人家考秀才去。文章呢, 倒糊弄着作上了。

4. 回门:新娘婚后第一次回娘家

地震乍起的时候, 一等待卫善扑营总领魏东亭与表妹史鉴梅的新婚大礼才过三天。由于史鉴梅娘家已没有人, 熊赐履夫人便把她接了去权作回门。 (一, 五十二, P25)

《中国民间方言词典》中:[官话·北方]也作“搬九”、“回九”“往九”。新婚后九天回娘家。清·曹雪芹《红楼梦》108:一日, 史湘云出嫁回门, 来贾母这边请安。

5. 今儿个:今天

这不, 今儿个刚开了个头, 就被顺治从养心殿赶了出来, 又不敢回府, 一个个如庙里菩萨似的, 又不能真的回府, 便约聚到了这里。 (一, 一, P11)

《中国民间方言词语》中:[官话·北方北京]今天。贾大山《取经》:老五, 你的招数就是比俺多, 今儿个可开了俺的心窍啦, 有工夫俺得好好请你喝一壶。清·文康《侠女奇缘》40:你大家瞧瞧, 今儿个来的, 这就是我们常说的那个顶天立地的好朋友!|也作“今儿咯”。郭澄清《大刀记》10:今儿咯, 你就狠狠地教训教训敌人吧!

6. 拉稀:拉肚子;喻指害怕

就是皇上说的, 人得有自知之明。开国才八十年, 我们满洲八旗子弟就都成了一群窝囊废!康熙五十六年传尔丹兵败青海, 六万人全军覆没, 逃回来的人说, 听见敲鼓声就吓得拉稀。 (三, 八, P98)

《汉语大词典》中:腹泻。老舍《赵子曰》第七:“因新春酒肉过度的结果, 都在家里闹肚子拉稀。”柳青《铜墙铁壁》第十六章:“石得富怕吹坏了肚子, 向胡匪班长要求一块盖的, 理由是免得拉稀, 他们也臭。”|退缩不前。《群强报》1923.10.27:“凭咱们老弟兄们的名儿、姓儿、势派儿、阵仗儿, 别说一个花豹子, 就是得儿花狮子, 也得拉稀。”沙汀《清冈坡》九:“不知是谁向娃娃们挑战道:‘是好的今晚上又来参加夜战啊!’而这立刻得到反应:‘好呀, 不会拉稀’”。

《中国民间方言词典》中:[官话·北方]泻肚。杨朔《三千里江山》九:你看见个鬼!我看你是猴儿拉稀, 坏肠子了!

7. 没得:没有

他屏了气, 急忙折身回来, 提起一个斗大的装满热水的大茶壶, 返回去时, 见苏麻喇姑衣服已被撕得稀烂, 眼见没得气力了。 (一, 三十九, P363)

《汉语大词典》中:没有。元·无名氏《冻苏秦》第二折:“我苏秦也, 年纪呵近三十岁, 文学呵又不是没得, 可怎生不能图个荣贵?”《初刻拍案惊奇》卷二二:“若一下冲撞了他, 收拾了本钱去, 就没得蛇弄了。”《儿女英雄传》缘起首回:“这纯是一团天理人情, 没得一毫矫揉造作。”茅盾《子夜》十一:“我只能服从多数。要是你和壮飞意见一致, 我是没得什么说的!”

《中国民间方言词典》中:[官话·西南四川]也作“莫得”, 没有。周克芹《许茂和他的女儿门》五:还有一点规矩没得?老子等了半天啦!

8. 晌午:中午

魏东亭在西角门等了足有半个时辰, 天快晌午, 孙氏才得出来。皇帝乳母照规矩是不能出外会家人的。 (一, 三, P35)

《汉语大词典》中:正午。元·无名氏《争报恩》第一折:“你晌午后先吃了人一顿拷, 怎又将他来扯拽着。”《红楼梦》第八回:“至晌午, 贾母便回来歇息。”端木蕻良《乡愁》一:“太阳还黄橙橙的照在头上呢, 现在许刚是晌午。”

《中国民间方言词典》[官话·北方]中午。邓友梅《追赶队伍的女兵们》九:将近晌午, 路上行人多起来。赵树理《老杨同志》:老杨同志吃了早饭起程, 天不晌午就到了阎家山。清·曹雪芹《红楼梦》第二十四回:贾芸便呆呆地坐到晌午, 打听凤姐回来。

9. 早晚:无论何时

苏麻喇姑也笑道:“先生吟的诗中有两句最耐人寻味:‘借得西江明月光, 常照孤帆横中流!’只要有我们主子在, 早晚有您一个出身就是。” (一, 十五, P149)

《汉语大词典》中: (早晚儿) 泛指将来不远的某段时间。矫健《老霜的苦闷》五:我穷, 早晚还不成他扛话的?草明《幸福》:他也听人议论过, 这些姑娘是顶不住的, 早晚得散。

1 0. 照直:一直;直截了当

韩刘氏听见这话便三步两步挑帘进了屋里, 照直来到儿子的病榻跟前。果然韩春和睁开眼, 声音小得蚊子哼似的:“娘哟……孩儿我连累了你老人家了。” (三, 四, P27)

《汉语大词典》中:遵照实况, 不绕弯子。冯德英《苦菜花》第三章:“他更明白表兄是个奸诈的人, 假如照直说出自己的圈套, 可能会对自身不利。”段荃法《凌红蝶》:“红蝶性子急, 便照直说道:‘四叔, 我对你有意见’。”

1 1. 支应:招待;应付

那伙计有心刁难, 拿起银子仔细一看, 是九八成色的银饼, 已夹去了半块, 剪脚还微微发白, 实在无可挑剔。便笑着说:“嘿嘿, 老太太, 不是小的不肯支应您。店里夹剪坏了, 您去兑了钱来使, 怎么样?” (三, 二十九, P229)

《汉语大词典》中:应酬;接待。明·叶宪祖《夭桃纨扇》第一折:“这几日城南桃花盛开, 游人不绝, 费人支应, 好不耐烦。”《二十年目睹之怪现状》第七九回:“此时日子更远了, 陆续有人送礼来, 一切都是伯明代他支应”。|敷衍, 应付。《儿女英雄传》第二八回:“当下满屋里的人, 只有太太支应着回答, 其余亲族女眷, 上上下下, 大大小小, 无一不掩口而笑。”周而复《牛永贵挂彩》:“当伪军为了混饭吃, 稀稀拉拉支应差事。”

以上通过对《康熙大帝》中南阳方言词语进行的考释, 不难发现一些南阳方言词语尽管能在普通话中找到与之相对应的词语, 但二者之间毕竟存在着些许差异。我们通过对小说中的南阳方言的分析, 可以更容易地、更轻松地了解、认识南阳方言, 体会南阳方言所具有的丰富多彩的含义。

摘要：河南, 自古以来就是中华民族文化的发祥地, 曾对中华民族文化的继承和发展起过重要作用, 而南阳盆地, 早在战国时代就是秦、楚、韩交界的地带, 为秦、楚、韩三大国角逐之地, 历史上的行政区划, 也多以此为界, 对这一地区的方言进行研究, 无疑是很有价值的。

关键词：南阳方言,词语考释

参考文献

[1]二月河.康熙大帝[M].郑州:河南文艺出版社, 1998年1月.

[2]田小枫、丁全.南阳方言[M].郑州:中州古籍出版社, 2001年8月.

[3]张德礼.二月河历史叙事的文化审美建构[M].北京:人民出版社, 2005年11月.

[4]辞海[M].上海:上海辞书出版社, 1979年9月.

[5]辞源[M].上海:商务印书馆, 1991年.

[6]汉语大词典[M].上海:上海辞书出版社, 1986年.

[7]段开琏.中国民间方言词典[M].海口:南海出版公司, 1994年.

[8]现代汉语词典[M].上海:商务印书馆, 2002年.

篇4：二月考答案

2.“堪称”即“可以称”，与句中的“可说”重复。

3.本着……为原则（本着……原则；以……为原则），“本着互利共赢为原则”句式杂糅，应改为“本着互利共赢的原则”或“以互利共赢为原则”。

4.对于……问题上（对于……问题；在……问题上），应改为“对于通过该国获得的来自俄罗斯的能源供应的前景问题”或“在通过该国获得的来自俄罗斯的能源供应的前景问题上”。

5.由于……下（由于……；在……下），应改为“由于自由身的喀麦隆中场姆比亚无意降低自己的薪水要求（300万欧元年薪的3年合同）”或“在自由身的喀麦隆中场姆比亚无意降低自己的薪水要求（300万欧元年薪的3年合同）下”。

6.原因是……造成的（原因是……；是由……造成的），应改为“原因是当时大家主要精力都集中在全国国土规划，京津冀层面的规划就被搁置到了一边”或“是由当时大家主要精力都集中在全国国土规划，京津冀层面的规划就被搁置到了一边造成的”。

7.借口……为名（借口……；以……为名），应改为“借口人道主义”或“以人道主义为名”。

8.围绕……为中心（围绕……这一中心；以……为中心），应改为“围绕提高产品质量这一中心”或“以提高产品质量为中心”。

9.是因为……的原因 （因为……；是……的原因），应改为“因为做公益事业”或“是做公益事业的原因”。

10.靠的是……取得的（靠的是……；是靠……取得的），应改为“靠的是永不服输的精神”或“是靠永不服输的精神取得的”。

11.大多以……为主（大多是……；以……为主），应改为“大多是新兴经济体和发展中国家”或“以新兴经济体和发展中国家为主”。

12.成分是……配置而成的（成分是……；由……配制而成的），应改为“成分是樟脑、薄荷醇、PCA钠”或“是由樟脑、薄荷醇、PCA钠配置而成的”。

13.是由于……的结果（是由于……；是……的结果），应改为“是由于个别地铁工作人员纪律性不强造成的”或“是个别地铁工作人员纪律性不强造成的结果”。

14.以……为带头 （以……为首；由……带头），应改为“以喀斯木·买买提、艾比布拉·巴拉提为首”或“由喀斯木·买买提、艾比布拉·巴拉提带头”。

15.以……即可（以……为宜；……即可），应改为“以温、软、淡、素、鲜为宜”或“温、软、淡、素、鲜即可”。

16.经过……下（经过……；在……下），应改为“经过国家教学名师孙毅、张少实教授的指导”或“在国家教学名师孙毅、张少实教授的指导下”。

17.有……组成（有……；由……组成），应改为“由280辆重型卡车组成”或“有一支由280辆重型卡车组成”。

篇5：二月考答案

阅读下面的文字，根据要求作文。

有一个人经过热闹的火车站前，看到一个双腿残障的人摆设铅笔小摊，他漫不经心地丢下了一百元，当做施舍。但是走了不久，这人又回来了，他抱歉地对这残障者说：“不好意思，你是一个生意人，我竟然把你当成一个乞丐。”过了一段时间，他再次经过火车站，一个店家的老板在门口微笑喊住他。“我一直期待你的出现，”那个残障的人说，“你是第一个把我当成生意人看待的人，你看，我现在是一个真正的生意人了。”

你怎么看一个人，那人可能就会因你而有所改变。一份期待、尊重和爱心，常会产生意想不到的善果。

也许类似的事情曾经发生在你的身上或身边，也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

【作文解题】武汉高三年级二月调考作文试题是一道紧贴学生生活实际和社会现象的、具有思辩性质的、可多角度立意的给材料作文。材料先为考生设置了一个励志助残的“情景”：励志者“有意”否定百元“施舍”的不当，并抱歉错把生意人当乞丐，由此造成一段奇迹——乞丐终成老板。审题立意的关键是其后的“导引辞”：“你怎么看一个人，那人可能就会因你而有所改变。一份期待、尊重和爱心，常会产生意想不到的善果。”其关键词是“尊重”（或“期待””爱心”）生“激励”（这是由“尊重”到“改变”的必然中介）而致“改变”（或“善果”）。激励者和被激励者之间有一种互动依存的辩证关系。据此，从教书育人的角度可立意：给学生（或子女）一份爱心（或换“期待”“尊重”，下同），学生（或子女）就会健康成长，馈赠你一份丰厚回报；从培养使用人才的角度可立意：给人才一份期待，人才就会破土而出，成就一段励志奇迹；从扶贫助残的角度可立意：予人一份尊重，贫者残者可奋然拼搏，创造人生的辉煌；从挽救失足者的角度可立意：予问题少年一点关怀，失足者可幡然醒悟，于沉沦中走出一条新路„„从接受期待、尊重和爱心者的角度可立意：既然拥有这份期待、尊重和爱心，就该珍惜而自尊、自信、自砺、自强，以实际行动回报这份关爱，以优异成果告慰自己的人生；从教育心理学的角度可立意：给人一份期待、尊重和爱心，是心理学上理想的激励机制，尊重远胜施舍，鼓励远胜督促，爱心远胜苛责，多一点人文关怀，社会就多一份精彩„„

就体裁而言，这次作文要求写记叙文或议论文，不是“体裁自定”，就需讲究文体的规范，不能记叙议论混杂不清。选择记叙就该以”形象”诠释材料意旨，注意“我入文中”，写身边事，抒真情实感，写出激励者对被激励者心灵的唤醒，精神的鼓舞，斗志的激发，要以细节感动自己，打动人心，选择议论关键在以辩证分析诠释“期待、尊重、爱心”何以激励人们而致“善果”，其“支撑理由”可试述如下：期待是一种是给予自信的认知评价，尊重是一种收获进取的情感评价，爱心是一种深入心灵的催人奋发的动力源泉；心理学的“期待（或激励）效应”告诉我们：要想有效地影响对方，就要学会向他人传递你所期望的信息，这会更易于使对方向着你所设想的方向发展；

“期待、尊重、爱心”可赢得被关注者的亲近和好感，可最大地愉悦人的情绪、调动人的主观能动性，充分地激发人的潜在的积极创造能力，从而获得丰厚回报。明乎此，不仅可使议论精辟深刻，也可使记叙内容丰厚，主题深刻。

【范文示例】

在“她”眼里

武汉第二十三中学三（9）班 宁颖

当他独自一人走过火车站，走过天桥，走过喧嚣的大街小巷时，并没有人注意到这个年轻人，仿佛走在不属于自己的风景里。

他是失意的画家，背着旧迹斑驳的画板，寻访世界绚丽的风景，将一切不能留住的唯美定格在单调的画纸上。他骄傲，却无人赏识。

他的画积压在破旧的车库里，夜夜与他同眠。安静浅笑的少女，朦胧的夜色清晖，夕阳下的渡头船只，人来人往的地铁车站„„这些绝美的瞬间，却日渐变得灰暗。为了生计，他也曾在天桥边，为来来往往的人们画像。都市里形形色色的人喧闹着走过，汽车在桥下呼啸。他握着铅笔在纸上描摹，氤氲成或浓或淡的色线。然而，当他接过那几个触手冰凉的硬币时，心不知怎么的，却翻腾起滚烫的苦涩。原来在别人眼里，他不过是艰难谋生的卑微者。

他不是任命运摆布的人，性格中不乏狂傲，也曾拥有如月辉般清朗的洒脱。如今，白天人在天桥上无人留意，夜晚在潮湿破旧的车库里拥画入眠。他也曾愤慨，总无济于事。在这世上，每个人都运行着自己的生活轨迹，或富贵，或清贫，都需要自己品尝，疼痛与伤感，空虚与寂寞，谁又会帮你承担？

修长却又粗糙的手指抚过那些曾陪伴他无数风雨之夜的画，为它们拂去覆盖已久的灰尘，那一抹抹明丽在阳光下显得格外刺眼。他松开手，一张张画随水远去，仿佛曾经最明朗的梦，流淌进了看不见的深渊，漫天飞舞的花儿凋零在最美的瞬间。他伸进发白的口袋，摸到最后几块硬币，推门进了一家面包店。而在他要离去之时，女老板挽留了他。那位纯朴的中年妇女指着他的画板问道：“您是画家吗？若是能为小店添几幅画，一定会招揽更多的顾客。”他望着热情的妇女点了点头，画纸铺开，各种色彩便跃然纸上。最后的那一幅，妇女明朗又纯朴的笑靥便永远定格。

多年之后，他开办了自己的画展，而有心人却注意到，他的每一次展览，总是有着那位妇女的画像。画的下面这样标注着——“她眼中的画家成就了如今的我，平凡如她，却也是最美的艺术品。”

在“她”眼里，他是什么，那么，他就会因此而改变。（指导老师：王志莲）

评语：这是个和材料中“情景”相似的故事，但却“讲述”得别有意味。年轻的“画者”几经拼搏，几经挣扎，总无济于事，灰心丧气中任画作“随水远去，流淌进了看不见的深渊”。此时小店女老板的出现如一抹阳光映人心房，激励年轻的“画者”终成“她”眼里的画家，而“她”也成了他画展中永远的“定格”。简练流畅的叙述准确地诠释了材料之神，铁荡起伏的情节摇曳着人物的坎坷命运，浓墨重彩的拼搏挣扎描写为人物的命运转折作了有力的渲染铺垫，简洁的收束也因此显得余韵无穷。

六月梅花

武汉第二十三中学张娟

六月的夏风翻开硬皮本的扉页，那朵手绘的梅花风骨卓立，是父亲给我绘的。我在格子间里进行着错题归纳，为理想的大学作最后的冲刺，而身旁的瓦罐中装着我18年来第一次为父亲熬煮的绿豆汤。清新的豆香和煦暖的阳光在花瓣与笔尖下翩跹，我的思绪飞至三月前。

“这几道训练题，全班就你没动笔，真是扶不上墙的阿斗！”老班像高傲的神灵，坐在我面前斥骂着。我垂眼，脸上发烫。“别在这里装聋作哑，你真是有娘生没娘养！”相加的老师与爱心期待的父亲形成鲜明的对比，有力地深化了文章的主题；而灵动活

波的行文展示了不凡的文采，其对学生的示范作用决不可小视。

尊重是一种力量武汉市第三中学高三（7）班彭非

人生而平等，但往往会由于拥有的财富和名望的不同而被划分为不同的社会层次。对于身处底层的人，若是能给他们应有的尊重，往往能使他们拥有前进的力量，抛弃自卑。这种力量，比冷漠的施舍以及短暂的相助更强大而持久。

我抬头，心如刀绞。决裂是我保留男儿自尊的方式。我吹着口哨，离开了这让我伤心的校园。

走在校外的路上，我的心堵得慌。当其他的同学在教室里为高考鏖战时，我却父母离异无处安放这惨淡的光阴，在街上漫无目的地闲逛。

一连很多个晚上，父亲都没有回我们爷俩的蜗居。不知道再次失业的他可找到了糊口的活？人生的路好长，我却看不到曙光。

兜里的手机震动了一下，竟然是父亲发来的短信，他约我在家附近的快餐店见面。如约，我去了那里，拣个角落坐下，刚要喝水，一双熟悉的手竟捧着杯热咖啡递了过来。眼前的父亲穿着这家店的制服，笑盈盈地望着我，“小子，学习中受到了点委屈，你就想开溜，这可不是好男儿的做派。喏，这个硬皮本是我加班得的奖品，送给你做笔记。喝完水，就回学校上课吧。我只跟经理请了三分钟的假，要回岗了。今晚我不加班，给你炖肉汤补身子。”我朝父亲点点头，嗓子有些发紧。

摩挲着这带有父亲体温的奖品，我心潮涌动。翻开本子的第一页，一朵父亲手绘的梅花赫然绽放，花的下方还写着两句话：“儿子，你是我心中最棒的男孩。六月高考，我与你同行！”父亲的字画工整有力，父亲的话语遒劲有骨。望着手中这朵父亲希望在六月怒放的梅花，我心里的涟漪层层叠叠，泪已无声地滑落面颊。

离开时，我往店内瞟去，脊背微弓的父亲正拽着拖把在用力地拖地。他也看到了我，悄悄地给我打出V※手势，我朝他坚定地挥挥手，大步流星地向青春的正轨走去。

重回学校的我，在那个灌注父爱的硬皮本上，补齐了所有落下的练习。我争分夺秒地与同窗切磋，已不再是老师眼中浑噩的阿斗。我明白，即使是墙角的杂草，当它受到阳光雨露的轻抚后，也能拥有眺望蓝天的资格。父亲用他暖心的鼓励，为我萎靡的青春，带来阳光雨露。

窗外，六月的蝉认真地唱着它的歌。此季虽没有梅花，但它已镌刻在我的心中，将在无数个酷暑寒冬里满满地开放！

评点：这是我校青年教师新秀张娟的下水作文，是依据她所知道的一段经历写成的。文中有句很伤人的话，我要求改动一下，她正告我“真实生活就是这样”，只好遵命保留。文章应用倒叙，写“我”在风骨卓立的梅花激励下冲刺高考；然后迅疾闪回到三月前老师一句恶语相加，使我精神几欲崩溃；其后浓墨重彩写父亲的一杯热咖啡、手绘的一朵赫然绽放的梅花和一句遒劲有骨的鼓励话语，让我重拾信心，“大步流星地向青春的正轨走去”；结尾以抒情议论画龙点睛，那窗外的蝉歌，那心中期待的六月梅花，给人留下无尽的想象和韵味。因“我入文中”，字里行间溢满真情实感；恶语屠格列夫曾收到托尔斯泰的信，信中托尔斯泰对他的文章给予肯定。这使得原本灰心丧气的屠格列夫致力于写作，终成一代巨匠。同样的，曾任北大校长的胡适对每一位平凡学子的来信都认真回复，鼓舞他们在学术道路上勇敢向前。这为后来许多未来的学术大师心中植下了进取的种子。

尊重是一种肯定，也是一种期待。无论是托尔斯泰还是胡适都是受人敬仰的大师，但他们却能对从未谋面的平凡者给予尊重，用自己的信任肯定他们的价值与能力。这对于那些平凡者又何尝不是一种鼓舞，一种感动，一种促使他们勇敢追求的力量。假若两位大师恃才傲物，哪怕是一个首肯也不愿给，想必也无法使他们产生如此大的激情与斗志。可见鼓励只是其表，而其精神实质却是尊重。一个人若是贫困无名，往往会感到失望与自卑，以至对于自身能力产生错误的判断，误以为自己低人一等。而尊重无疑是一声惊雷，使人们从自卑中警醒，重新认识到自己人格与精神的高贵，从而走出自甘堕落的困局，重获闯出一番事业的豪情，正如故事中的残疾人因为他人的尊重与期待而变得坚强，一扫昔日颓废之气。

心理学有个著名的期待效应，一个人往往会按着别人对他的看法而发展。的确，若是我们尊重对方，那么这人便会以行动来证明自己的价值与尊严。相反，若是我们蔑视他人，就会使人变得消沉、失望，或是走入仇恨、愤怒的极端。郑民生杀害小学生，贫困者仇富不也与周围的人对他人的轻视，鄙夷有很大关系吗？若说尊重是促进人认识自我，开拓进取的力量，那么不尊重便是诱导人沉沦堕落的毒药，它产生的危害不仅影响个人，更可能会波及社会，引发不同群体之间的冲突。所以尊重不仅仅是促人成功的力量，更是引人向善、积极进取的台阶。一个没有得到尊重的人内心黑暗阴冷，但一个得到尊重的人必是自信、阳光，待人真诚的。尊重并非难事，它只需要你诚恳平等待人。但这举手投足间的小事却有着使人向上、向善的力量。请尊重他人，给人们、也给世界注入更多阳光吧！（指导老师赵高峰）评点：这是篇规范的考场议论文。作者开门见山提出了“尊重比冷漠的施舍以及短暂的相助更强大而持久”的中心论点；接着举托尔斯泰、胡适两个提掖后进并在他们“心中植下进取种子”的典型事例予以验证；继之追根溯源：尊重是一种肯定，也是一种期待——给人鼓舞而收获感动，予人尊重促人走出困局；再从心理学期待效应角度分析：尊重会使人以行动来证明自己的价值与尊严，尊重是促人成功的力量，更是引人向善、积极进取的台阶；最后收束于“尊重并非难事”并以“请尊重他人，给人们、也给世界注入更多阳光吧！”的号召干净利落结尾。文章结构严谨，分析层层深入，说理较精辟有力。

篇6：孔林二月兰阅读答案

20.阅读第⑶至⑺段，简要概括孔林二月兰的特点。

21.本文语言生动，按照要求完成下面题目。

①从修辞角度赏析下面的句子

稍大一点的花蕾，刚咧开星点的唇，闪烁着粉白的笑意;将开未开的，则将四片花瓣两两相叠卷成马蹄型的筒状，露着几分调皮与待放的急切。

②说说加点词语的表达效果。

跳出墙之阴影的二月兰当然尽着性子开放，就是处在墙的阴影之下从而晚开的二月兰，也是毫不退让，一直逼到墙的根部，不顾一切地生叶萌蕾。

篇7：二月考答案

文科综合地理试题

钓鱼是一项有趣的休闲活动,钓鱼活动中钓点选择决定了渔获多少。钓鱼爱好者们总结出钓点选择的基本原则:“春钓浅(滩),夏钓深(潭),秋钓阴,冬钓阳”。图1为我国某河流局部示意图。据此完成1～2题。

图1

1.钓鱼爱好者总结的钓点选择原则考虑的主要因素是

A.流速快慢

B.水温高低

C.河底地形

D.水位涨落

2.春日拂晓,某钓鱼爱好者来到其早己选好的钓点,开饵做钓。做钓时发现太阳光从前方照到河面,水面波光粼粼,严重影响其观察浮漂。该钓鱼爱好者选择的钓位可能是

A.甲

B.乙

C.内

D.丁

2018年年底，一张“中国防寒抗冻分布图”(图2)风靡网络。该图的制作充分考虑体感温度和集中供暖情况。体感温度是指人体所感受到的体温指数转换成同等溫度,主要受气温、风速、相对湿度和太阳辐射的综合影响。读图回答3～4题。

3.既可导致体感温度偏高,又可导致体感温度偏低的因素是

A.气温

B.风速

C.相对湿度

D.太阳辐射

4.“海派湿冷”力压“川派湿冷”和“楚派湿冷”,成为全国最抗冻地区的原因是

①阴天更多②气温更低

③湿度更高④风速更大

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.(③④

图2

纳马夸兰地区位于非洲西南部的沙漠区,是最著名的赏花圣地。在这片千早的大地上生长着近300种植物,多肉植物就是代表性植物之一。这里的植物为了适应严酷的自然环境,旱季进入休眠状态,雨季生长开花。图3为非洲局部地区示意图。据此回答5～7题。

5.纳马夸兰赏花最佳的旅游时间为

A.2月

B.5月

C.8月

D.11月

6.根据多肉植物的生长习性,推测纳马夸兰地区的气候

A.受洋流影响,全年温和湿润

B.受副热带高压控制,全年干早

图3

C.冬季受西风影响,有少量降水

D.夏季受信风控制,降水较少

7.原产于纳马夸兰地区的多肉植物在重庆栽培应该

A.选取透水性好的土壤

B.露天栽培

C.每天定时浇灌

D.避免阳光曝晒

阿尔梅里亚省(2°W,37°N)位于西班牙的东南沿海,该地区年均温15℃以上,年降水量约300mm,大部分为山地、丘陵和沿海滩涂。自上世纪70年代以来,该省大量建造温宝大棚种植番茄、柿子椒和西瓜等用于出口的作物,逐渐成为“欧洲的蔬莱之都”。图4为“该阿尔梅里亚省温室大棚卫星照片”,夏季农民还会给棚顶刷上白石灰。据此回答8～9题

8.该地区在农业生产中普及温室的主要原因是

图4

A.减少蒸发,提高水资源利用率

B.提高光照的利用率

C.减少水上流失,保持土壤肥力

D.减轻病虫害的威胁

9.与法国相比,该地区利用温室生产农产品出口欧洲各国的优势条件有

①温室不需要加温②离消费市场

③蔬菜瓜果成熟早,上市时间更早④海洋运输便

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

2018年9月7日20时,台风“山竹”在西北太平洋洋面上生成,16日17时在广东台山海宴镇登陆,登陆时中心附近最大风力14级。图5为中央气象台于9月12号05时发布的台风“山竹”未来120小时路径概率预报图。据此完成10～11题。

图5

10.影响“山竹”移动路径的主要因素为

A.洋流

B.地形

C.大气环流

D.大陆轮廓

11.台风登陆后,强度发生变化的原因可能是

①下垫面性质发生变化,摩擦力增大

②台风向更高纬度运动,地转偏向力变小

③台风向更高海拔运动,地面温度降低④水汽来源减少,潜热释放减弱

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

36.根据材料及所学知识,回答下列各题。(24分)

2018年9月,第二次青藏高原综合科考发布首期成果,指出青藏高原近几十年来的气候变化显着。专家指出青藏高原气候的变化,从短期来看,确实有不少好处。但从长选的角度来看这种变化会对高原生态系线、表业、正建、人民生活带来不同程度的不利影响。三江源地区地处青藏高原的腹地,该地区地势高峻,冰川广布,湿地众多。图6为青藏高原1971-2000年的气候变化分布图(站点抽样统计数据)。

图6

(1)据图6,描述青藏高原气候变化趋势。(6分)

(2)有数据表明,近几十年以来青藏高原的升温速度增快,试从下垫面变化的角度分析原因。(6分)

(3)根据气候变化趋势,推测未来三江源地区河流流量的变化并说明原因。(8分)

(4)简述高原的气候变化对铁路安全运营可能产生什么影响。(4分)

37.(22分)读图文资料,回答问题。

四川素有“中医之乡,中药之库”的美誉,中药材基地分布大致以1000m等高线为界划分为两大区域:东部为中药材种植基地,西部为野生中药材基地。全省每年野生和人工种植的中药材产量达8万多吨,占全国总量的三分之一。

成都市云集四川大学、成都中医药大学、中科院成都生物研究所等一批实力较强的研究机构,拥有中药学等三个国家重点学科和国家天然药物研究中心。

图7

四川省地形图

(1)从自然环境分析四川省西部成为野生中药材基地的优势条件。(8分)

(2)分析成都市成为我国重要中药材加工基地的原因。(10分)

(3)目前,四川多种名贵野生药材濒危。请你提出保护与开发的建议。(4分)

请考生在第43、44两道地理题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。

43.【地理-旅游地理】(10分)

距离拉萨240公里的纳木措在藏民心目中具有神圣地位,每逢藏历羊年,朝圣者都会不远千里来参加盛大的转湖节。纳木措湖面海拔4700多米,湖区水草丰美,风景秀丽,野生动物资源丰富。到纳木错旅游,须赶在69月的雨季,稍晚就会因大雪封山而无法进入。

说明纳木错旅游资源不宜大规模开发的原因。

44.【地理一环境保护】(10分)

重庆主城地处长江和嘉陵江河谷,全年平均风速0.9～2.1m/s,是全国风速最小、静风频率最高的地区之一。2018年12月年重庆市五届人大常委会第八次会议表决通过了《重庆市燃放烟花爆竹管理条例》,该条例将重庆市绕城高速公路以内区城(含绕城高速公路)和北碚区、江津区、合川区等11区的城市建成区作为烟花爆竹禁放区城。2019重文庆主城区首次度过了没有“硝烟”的春节。图8为重庆市主城区烟花爆竹禁放区域示意图。

图8

(1)指出燃放烟花爆竹可能产生的环境污染。(4分)

(2)从自然因素分析,重庆市设置烟花爆竹禁放区域的必要性。(6分)

地理参考答案

1-5

BCCBC

6-11

CAABCD

36.(24分)

(1)(6分)气温总体升高(2分);降水大部分地区增加(2分);但三江源地区和黄河上游地区降水有所减少(2分)。(每点2分,若答“气候变得温暖湿润”,给3分。)

(2)受全球变暖的影响,青藏高原大量冰川融化,冰雪覆盖率降低(2分),高原面对太阳辐射的反射率显著下降(2分),下垫面吸收的太阳辐射增加(2分),气温升温速度增快。

(3)变化趋势:水量先增加,后减小(2分)(只答增加或减小给1分)

原因:由于三江源区域分布的河流以冰川融水补给为主(2分),气候变暖会导致短时期内冰川融化加剧(或冻土解冻)(2分),河流水量增加。后期由于降水减少,加上冰川融化加速,冰川面积变小(2分),冰川融水补给减少,河流流量减少。(按以上给分点给分)

(4)冻土融化,冻融频繁破坏路基稳定性(2分):冻土融化和大量冰雪消融可能诱发滑坡、泥石流等地质灾害,影响铁路运营(2分)

37.(22分)

(1)地处亚热带高原山区,面积较广,地势高差大(2分):垂直气候类型复杂多样,生物多样性丰富:(2分);中药材种类多,分布广,生产规模大(2分);一些地区山高谷深,自然环境独特,特色、优质的药材较多(2分)

(2)靠近中药材原料基地,原料充足(2分):省会城市,西南地区重要的交通枢纽,交通便捷(2分):高等院校和科研机构多,科研水平高(2分);成都平原人口密集,劳动丰富(2分);地处平原、都江堰灌区和亚热带湿润季风气候区,用地和水源条件好。(2分)(3)建立濒危药材保护区(2分);加强宣传教育和法制,增强公众环保意识,禁止滥挖乱采过渡捕猎(2分):加强科学研究,建设濒危药材人工培育基地(2分)(任答两点得4分)

42.【旅游地理】

生态脆弱,环境承载力低,大规模开发将导致生态环境恶化,生物多样性减少(2分)；冲击当地传统文化,干扰藏民生产生活(2分);距离客源地远,气候恶劣,游客数量少(2分);适宣旅游的时间短(2分);基础设施差,旅游接待能力有限(2分)。

43.【环境保护】

(1)燃放烟花爆竹时可能产生大气污染和噪声污染(2分):燃放的固体废弃物可造成土壤污染和水污染(2分)