四个富含哲理的小故事（精选4篇）
篇1：四个富含哲理的小故事
2018年高考作文素材：富含哲理的小故事四
个
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1、狮子与豹子
豹子向狮子说道：“朋友，我惊憾你才智超群的本领，坚韧不拔的毅力，无所畏惧的勇气，你永远值得我崇拜与学习呀!” 狮子说道：“朋友，我也惊叹你出类拔萃的速度，沉着稳重的耐心，无畏一切的勇气，你也永远值得我崇敬与学习呀!” 豹子说道：“可是我在力量与智慧上都不如你呀!你是我学习的榜样。”
狮子说道：“可是我在力量与耐心上都不如你呀!你是我学习的楷模。”
豹子赞叹道：“其实你各方面都比我完美，然而你还是这样谦逊好学、自强不息，怪不得你能成为兽中之王呀!” 狮子说道：“其实你各方面都比我出色，然而你还是这样谦逊好学、自强不止，怪不得你能成为奔跑之王呀!” 谦逊才受益!好学才完美!自强才强盛!
2、狗熊与蜻蜓
有一次，一头狗熊与一只老虎争斗，它被老虎打得头破血流。狗熊逃到一棵大树下，它躺在地上喃喃细语。一只蜻蜓看见了这情景，它便询问狗熊在做什么。狗熊告诉蜻蜓——自己在这树下发誓立志有朝一日一定要打败老虎。过了一段时间，这头狗熊与一只大象争斗，它又被大象打得头破血流。狗熊又逃到那棵大树下，它躺在地上微微经语。恰巧那只蜻蜓又看见这情景，它询问狗熊又在做什么。狗熊告诉蜻蜓——自己在这树下发誓立志有朝一日一定要打败大象。
蜻蜓说道：“你常常立志有何用呢?你就是天天在这儿立志，自己不发奋努力，也无法如愿以偿，你永远也只能是一头无能为力的狗熊。” 常立志，往往志难成!
3、狐狸与苹果树
苹果快要成熟之时，一只老狐狸每天晚上都要来到一棵苹果树下张望注视那可爱的苹果。一连数日，这只老狐猪都极有耐心地仰望着那美妙可爱的苹果馋得垂涎欲滴。苹果树为此极为困惑地问道：“你在这儿等什么呢?” 老狐狸回答道：“我在等待你树上的苹果掉下来。” 苹果树说道：“你这不是做梦吧!你这样苦苦地等待有什么用呢?不久你就会后悔的。” 老狐狸说道：“我有目的地等待，我并非在做梦;我从不做无用的事，我知道只要你的果子成熟了，它就会自然而然地掉下来，所以我要一直耐心地等待着你的果子掉落下来;我既然决定在这里耐心地等待，我就不会后悔的。”
苹果树听了老狐狸的话，它感到极为好笑，它笑到禁不住全身都晃动起来，它树上的一些熟透了的苹果便掉到了地上，老狐狸轻而易举地得到了那美妙可爱的苹果。老狐狸随后对苹果树说道：“你瞧，我老谋深算，这样执著地等待，我现在不是如愿以偿地得到你树上的那些美妙的果子了吗?”
正确地耐心等待，必然会有美好的收获!
4、不死鸟与不死草
有一种鸟叫不死鸟，它不管寒冬腊月、冰天雪日，每天都要在天空上飞翔。
有一种草叫不死草，它不论烈日炎炎、严寒霜雪，无时无望都呈现出一派翠绿。
有一天，一只不死鸟飞到一株不死草面前问道：“朋友，你难道真的不会死亡吗?”
不死草回答道：“生死是自然的规律，我有生有死，生命衰老时也会死亡。”
不死鸟问道：“人们为何叫你不死草呢?”
不死草回答道：“我生时，无时无刻都呈现出一派翠绿，死时也表现出翠绿的形象，我的子子孙孙都永远保持着翠绿的形象，所以人们叫我不死草。”
不死鸟赞叹道：“原来你总是永葆着翠绿的美好形象，不死的是美好的形象呀!你真不愧为一株美丽的不死草呀!” 随后不死草对不死鸟问道：“朋友，你难道真的不会死亡吗?”
不死鸟回答道：“生列旨必然的规律，我也有生有死，生命衰老时也会死亡。”
不死草问道：“人们为何叫你不死草呢?”
不死鸟回答道：“我生时，无论何时何处，无论怎样的恶劣环境，每天都要向着天空飞翔，快要死时也在天空上飞翔，我的子子孙孙都永远保持着飞翔的精神，所以人们叫我不死鸟。”
不死草赞美道：“原来你总是永荷着飞翔的美好精神，不死的是美好的精神呀!你真愧为一只可爱的不死鸟呀!” 不死的常常是形象，不配的往往是精神!小编精心为您推荐： 高考热点聚焦高考作文题目大全高考作文范文大全高考满分作文大全高考零分作文大全
篇2：四个富含哲理的小故事
其一
城里有两个出名的木匠，一个爱开玩笑，一个有点笨。笨木匠在干活的时候手工很细致，爱开玩笑的木匠经常搞搞创新，弄一些新的木构，雕花等等。
一次城中的一家大户请他们两同时作一块圆的扇屏，在干活时，调皮些的木匠要和笨木匠打赌，他说：“哎，咱两打个赌怎么样?你从这木屏的一边刨到另一边，会回到你原先刨的位置，你信不信?赌注就是今晚的一顿酒，谁输了谁请，你觉得怎么样?”笨木匠想了想，点了点头。调皮的木匠没想到笨木匠居然答应了，他原本想开个玩笑而已，因为这木屏是圆的，长眼人恐怕都不答应打这个赌。然后调皮木匠笑着说：“那好，现在就开始吧。”
两三个时辰过去，笨木匠从木屏的.一头刨到了另一头，这时调皮木匠哈哈笑着说：“你看，你又回到原位置了吧?”还用手指着笨木匠站着的地方。笨木匠平静的说：“可我一直都没有掉过头再刨啊。”
结果，到了晚上，笨木匠喝着调皮木匠请客的酒，而调皮的木匠也因为笨木匠刨好了木屏，少干了一下午的活。
其二
有一年县城里闹饥荒，一个郎中来到县里。很多人都吃不上饭，地里也慢慢没有了人管，久而久之，这片地方越来越贫瘠。而且因为饥荒的几年里，有不少人饿死或者冻死在外面。渐渐地城里也闹出瘟疫，使得这块地界越来越荒凉。
县令很是着急，再这样下去，县城会变成一座死城的。朝廷的赈灾粮款短时间又拨不到这偏远的地方，这一切似乎都成了必然的局面。县令每天也愁眉紧锁，身体状况日渐趋下。
这天县令请了郎中来给他看病，郎中号过脉后，说：“大人乃是心火过旺，导致口腹无欲，再加之终日少食，才令身体日况愈下。我开几副宁神的药，您再好生休养一段时日，自然就好。”县令叹气说：“先生不是不知，城中饥荒未过，又添瘟疫，朝廷一时又靠不住，我心中焦虑，愁啊。”郎中沉默了一会，又说：“大人，在下有一法可解现困，不知您愿听否?”县令一听便急忙点头。郎中俯身在县令耳边说了几句话。
次日，县衙布出诏令：凡因疾患，饥荒死者，皆埋于城周田地，每家按令为者，免其一年劳役，两年税银。诏令一出，几个月里城中的死尸已然一空。瘟疫也因为传染源的断开，渐渐结束。在这一年里，因为耕地的肥力又升了上去，难得的小有收获，使得饥荒得到缓解。次年朝廷的赈粮运到，又解决了一年中的吃饭问题，使得饥荒问题大大得到改善。几年过去，县城又恢复了往日的生机，正在快速发展。
一次奏折中，县令述说了此事。皇帝召见，问那郎中说了何法。县令说：“先生言，人之养于土地，不断索求，不知回报。故而地怒降下灾荒，欲平此怒，则应将养育之恩报之。又因瘟疫易染，死者不可长存城中，人死安葬，常情也。然人因地而死，回归安土，则此困可解。又言，如医人者不自治，因私之故，无其益反倒有害。家事如此，国事如此。”皇帝听罢则说：“此先生明士也，寡人愚昧，未尽责乎。”
篇3：富含哲理的小故事
他惊慌地跑下山，遇到路上的人就说：我看到一群老鼠在吃人。
路上的人惊慌地跑下山，沿路告诉别人：有一只老鼠会吃人。
有的.人觉得有一只老鼠会吃人没有什么说服力，于是表现出惊慌的样子说：有一只老鼠像老虎，会吃人。
这句话逐渐蔓延到乡村与城市，人人自危地告诉孩子：某某森林有一只老鼠大得像老虎，经常出来吃人。
这个消息后来传入城里，许多电视和报纸纷纷报道：
在某某森林，出现了一群像老虎那么大的老鼠，据传已经有不少人遇害，至于有多少人遇害，警方正在查证中;至于老鼠为何会长得像老虎，有关单位正在调查研究，是否与前的核能外泄有关;许多专家都建议在事实真相尚未厘清之前，民众不宜前往那片森林
篇4：富含哲理的小故事
一次，罗克韦尔去上美术课，约翰老师临时有事出去了，叮嘱学生们自己好好画画。罗克韦尔很快画完了老师留下的作业，就在画室里走来走去，看同学们继续画画。他一会儿指着这张画说“构图真是太糟糕了”，一会儿指着另一张画说“大约只有鬼才看得懂吧”。
罗克韦尔神气活现的样子，正好被老师看到了。下课之后，老师把罗克韦尔叫到自己的办公室，拿出一封信说：“你帮我跑一趟邮局，把它寄出去。”罗克韦尔看到信封上写着老师的名字，不解地问：“这封信是寄给您自己的吗？”老师点了点头，什么也没有解释，罗克韦尔只好跑到邮局将信寄出去。
过了几天，老师又把罗克韦尔叫到办公室。罗克韦尔看到，他替老师寄出去的那封信又回来了，邮票上已经盖上了邮局的印章。老师指着那枚邮票说：“你看能出来吗？这枚邮票并不是邮局的印刷品，而是画出来的。”罗克韦尔有点不相信，他拿到手里仔细看了看，惊讶地说：“您真是太厉害了，居然把邮票画得这样逼真！”老师摇了摇头，说：“不，这只是我从前的一个学生画的。”罗克韦尔听老师说完，明白他是在提醒自己太骄傲，立刻羞红了脸，从此埋头苦学，成就了事业上的辉煌。