hse管理提升措施

2024-07-20

hse管理提升措施(共6篇)

篇1:hse管理提升措施

根据江安委[]5号《关于开展安全生产管理提升活动的通知》精神,进一步推进公司HSE精细管理,持续提升HSE管理水平,现将活动方案中一阶段的活动情况向公司安全环保科汇报如下:

一、HSE教育培训提升活动

由于分公司各井队中新老员工交替比较频繁,个别井队新员工的比例达到了80%,员工的培训工作开展不均衡,部分员工安全意识和安全操作技能参差不齐,严重影响了井队安全高效的生产的正常进行。特别是新员工安全意识和操作技能还比较薄弱,对危害识别、自我保护、互相监护能力尚待增强,侥幸心理、冒险蛮干、违章操作不同程度存在。

通过这一阶段的HSE教育培训提升活动,各井队加强了对全体员工的安全培训工作。

1、公司对员工进行集中培训。

2、各井队通过视频资料的形式对员工进行安全文化教育,学习壳牌、杜邦等企业的安全管理文化、理念。培育具有江汉钻井特色的安全文化,引导员工树立先进的HSE理念,养成正确的安全环保行为习惯。

3、对新员工进行入场安全教育,培训不合格不准上岗,对老员工进行技能培训、开展岗位技能竞赛等活动。特别对于新员工,井队签订师徒合同,由有经验的老员工对新员工进行传、帮、带,在班前班后会和员工大会上对新员工进行工作风险和危害识别,让新员工认识到安全的重要性。

4、在工作中新老搭配,老员工对新员工进行监护和指导纠正,确保新员工的人身安全和设备安全。

虽然活动进行的时间不长,但是通过这些活动,井队的`安全生产管理水平得到了很大的提高,新员工已经能够单独顶岗,并且未发生任何安全事故。

二、井控安全管理提升活动

在井控安全管理方面还有很多的不足。一是“三高”油气井井控装置本质安全存在缺陷。井控设备气密封检测实际承压达不到规定标准,且气密封检验维修作业没有针对性的标准可循。二是现场设备安装标准不高、井控设备没有定期维护保养,导致有些闸门开关不灵活。三是防喷、防硫应急演练情况也不容乐观,佩戴空呼慢、井口操作慢、手势不标准不到位、汇报不准确等问题。四是井控安全管理的检查资料、各种井控设备台账、防喷演戏记录资料不全不规范。

针对以上不足,在各井队开展井控安全管理提升活动。

1、严格执行标准制度,做好井控装置的现场安装和试压工作,对有缺陷的井控装置及时维修更换,并做好日常的保养工作。

2、各井队对员工进行井控知识专项培训,提高全员的井控安全意识和技能,并做好取证、换证工作,保证上岗人员持证率100%。

3、重点狠抓井控防喷演习工作,各井队对各种工况进行防喷演习,不搞形式主义,切实的让每一个员工熟悉防喷演习的流程和各种岗位的操作。

4、统一各井队井控安全管理资料,建立各种井控设备的日常维护台帐,做好防喷演习的记录。

三、安全生产标准化创建提升活动

由于员工对开展安全标准化工作认识不够,放松标准化管理,工作标准不高,导致在生产过程中出现“低、老、坏”和“捆、绑、吊”现象。针对这种情况我们开展了安全生产标准化提升活动。

1、加强制度标准化工作。一是对体系文件进行完善、修订,增强适用性和操作性。二是修订完善操作规程和工艺操作规程,并按岗位印发到每位员工,方便员工学习掌握,规范员工的操作行为,为岗位标准化操作奠定基础。

2、现场管理标准化。以HSE标志标识文化建设、HSE装备设施达标、消防气防设施标准化配备、应急与逃生设施标准化配置为内容,加大现场标准化建设。通过对现场不标准情况的排查,重点消除现场“低、老、坏”和“捆、绑、吊”等现象。提升现场安全标准化水平,消除物的不安全状态。

3、作业过程标准化。继续推行“两表一卡”、“七想七不干”、“班前5分钟安全提示”和“JHA分析表”等有效的安全管理工具,努力控制作业过程风险、作业环境风险,消除人的不安全行为。

篇2:hse管理提升措施

永升建设集团有限公司

(2013年3月15日)

尊敬的各位领导、各位同仁:

你们好!

首先,非常感谢各位领导给予我们这次宝贵的交流汇报机会。

我们永升公司是在油田公司各级领导长期的关心和支持下,随着国家改革开放和克拉玛依油田建设发展,诞生和发展的地方改制企业。目前,公司注册资本3.58亿元,具有化工石油、房屋建筑、市政公用、公路工程施工总承包和专业承包一级资质11项,年产值逾30亿元,在本地区率先通过并有效保持着ISO9001、ISO14001、HSE/OSH(质量、健康、安全、环境)四大体系认证。

多年以来,在油田公司各级单位的指导下,公司始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,认真贯彻国家及行业HSE法律、法规和油田公司HSE管理理念,切实落实油田公司“八项作业许可制度”,以强化HSE责任制为中心、实施HSE管理体系为主线,领导重视、全员参与,基本实现了公司HSE管理目标,全公司HSE管理整体处于平稳可控状态。但是,我们也清醒地看到:我们在风险辨识与预控、HSE标准化管理等方面还做得远远不够,习惯性违章还未能完全杜绝,跟油田公司先进的HSE管理相比还有很大的提升空间。

我们通过认真梳理、分析、总结、评价,发现公司目前还存在以下几类比较突出的HSE风险和管理短板:

一、在“人”的因素方面:因施工作业人员流动性较大,各施工作业队及其作业人员的素质、能力和水平良莠不齐,进行同样的常规性HSE教育培训对一些较差或新进入油田的作业队和作业人员来说是不够的,临时用电、脚手架、施工机具等方面的习惯性违章在这些作业队还时有发生;作业现场(尤其是较为分散、工程量较小的施工作业现场)HSE监管人员素质有待提高、管理力度有待加强。

二、在机具、设备和设施方面:机具、设备、设施的完好性、安全性保证措施有漏洞,使用“带病”、有缺陷、有安全隐患的机具、设备、设施的现象时有发生。

三、在“环境”因素方面:由于地面建设的点多面广、战线长、工序多、交叉作业频繁,对作业环境风险辨识、评价不够充分,HSE交底覆盖面不够、针对性不强的问题还时常存在。

四、在“管理”因素方面:现场管理人员和操作层对作业许可的审批、监督、关闭等程序执行不严格,在进行一些工程量小、施工时间短、位置比较偏僻、自认为风险小的作业时,有不按要求办理作业票或作业票与现场内容不符等现象;作业层对HSE管理规章、制度的执行力不够;定性化、模式化、特色化、简单有效的HSE管理标准化建设亟待推行。

针对以上问题,我们通过认真研究,决定在按油田公司要求求真务实、脚踏实地做好HSE基础管理的同时,针对我们特有的作业特点以及存在的HSE风险和管理短板,创新管理、持续改进。2013年及今后一段时期,我公司在HSE管理方面要重点做好以下工作:

1、认真落实HSE教育培训,充分利用内、外部资源,发挥HSE培训作用,彻底改变培训教育流于形式的状况,分对象进行针对性的分级培训:一是员工HSE培训,二是班组长HSE培训,三是安全管理人员培训,授课人、内容、课时等均与培训对象密切对应,在提升意识、保证合规的前提下,更加注重实操培训。通过各种层次、多种形式的HSE培训,树立“安全第一”的哲学观,珍惜生命的情感观,安全作业的风险观,不断规范员工的安全思维方式和和行为模式,提升全员的HSE素质。

在公司内部建立完善的作业队伍准入制度,对公司所有要进入油田施工的作业队伍全面进行HSE管理资格评价,凡满足不了油田公司HSE管理要求的作业队伍和人员,绝不允许进入油田施工现场,利用激励和与市场份额挂钩等手段留住技能熟练、HSE管理到位的队伍和人员,使优秀的油田施工作业队伍和人员相对稳定。

采取措施在全公司范围提高执行意识,强化执行力:一是强调各级管理层人员以身作则,影响并带动全体员工自觉遵守各项HSE管理规定;二是严格按规章制度兑现奖惩,以强有力的执行来保证健康作业、安全生产和绿色施工。

2、采用定期检查保养、强制报废更换、使用前HSE条件审查等组合措施,确保机具、设备、设施的完好性和安全性,消减机具、设备、设施风险。

3、实施作业岗位循环检查的工作方法,将各工种操作规程和作业人员的操作行为进行认真比较、分析和评价,对施工现场、作业环境进行全面安全条件评估,验证操作规程的适应性和可操作性,保证各项作业的安全条件,将HSE风险始终控制在作业前。

结合作业特点和施工现场的实际情况,改进和补充具有可操作性和实效性的HSE管理程序、全面进行HSE风险辨识、评价和控制,提升作业前的“交底”实效,加强日常监督管理、检查,创造健康、安全、环保的施工作业环境。

4、认真编制HSE管理计划,包括:HSE工作计划、HSE培训计划、HSE月度检查计划等,强力推行计划的实施,“以周保月、以月保年”,最终确保实现HSE管理目标。

改变过去以检查为主、以惩罚为主的常规手段,用HSE体系审核替代片面检查,更加全面、系统、准确、深入地诊断问题、进行有效改进;以晋升岗位、提高待遇、褒奖先进等激励制度和手段替代简单的惩罚,全面提高员工贯标的自觉性、主动性和积极性,提升HSE管理绩效。在全公司领导层、管理层和作业层强化“有感领导、直线责任、属地管理”的HSE管理理念和手段,促进全员HSE责任的落实,逐步实现“转变观念,养成习惯,提高能力”的HSE目标,创建具有永升特色的HSE管理体系和文化。

认真学习和借鉴油田公司HSE主题活动等手段和经验,按计划、分阶段丰富和创新HSE管理活动,稳步推行公司HSE标准化建设,持续提升公司HSE管理水平。

总之,我们有信心、有决心、有能力持续改善公司HSE管理现状,提升公司HSE管理水平,争做油田公司HSE管理优秀的承包商,向油田公司交一份满意的HSE管理答卷,不辜负油田公司各级领导长期以来对我公司的支持和厚望。

篇3:石化企业HSE培训管理改进措施

HSE (健康、安全、环保) 培训作为获取HSE理念、HSE知识、HSE技能的主要手段和首要平台, 是保障企业安全生产的重要组成部分, 也是打造良好HSE文化、持续改进HSE业绩的重要措施[1]。石化企业安全风险较高, 生产、加工的是易燃易爆的石油;生产过程中还可能存在硫化氢、一氧化碳等有毒气体;生产设备体积庞大工艺复杂。因此, 一旦发生事故, 可能造成重大人员伤亡和财产损失。为了确保生产经营活动安全平稳开展, 树立安全可靠的企业形象, 减少或杜绝安全事故发生, 石化企业会投入大量的资源开展员工HSE培训, 以提升安全HSE意识和技能。

一、HSE培训现状

石化企业高度重视HSE培训工作, 经过长期的实践, 形成了稳定的培训工作机制, 积累了很多好的做法, 比如制修订HSE培训管理制度, 每年制定HSE培训计划, 新员工入厂实行三级安全教育, 转岗、重新上岗要接收HSE培训, 大型的石化企业还建立了HSE培训机构等等。但是, 石化企业普遍认为HSE培训工作在持续不断的开展, 但并没有达到预期的效果, 员工整体HSE意识并不高, HSE技能也不能完全达到岗位需求。石化企业HSE管理现状不容乐观, 岗位员工违章行为时有发生, HSE管理需要严格的监督检查;实际上, 石化企业安全生产事故有时发生。通过对石化企业的调研, 发现其在HSE培训方面主要存在以下问题:

1. HSE培训脱离实际工作

目前, HSE培训大多是法律法规、基本知识等通用内容, 倾向于纯HSE理论、知识, 不与实际工作结合, 导致学习的内容不能有效的应用到实际操作中, 无法真正提升HSE技能。制定了培训计划, 但是培训内容基本没有进行前期的学员培训需求调查, 也没有针对员工个人制定培训计划。

2. 培训内容未统一标准

HSE培训课件或是教材没有统一标准, 不同的讲课人, 讲授的内容可能完全不同;培训课件也没有组织评审, 可能存在不合理甚至错误的地方, 影响培训效果。

3. 培训形式比较单一

HSE培训主要以“课堂讲课”方式开展, 是填鸭式培训, 学员仅仅是“听课”, 培训过程中互动较少;在岗培训, 或是利用讨论、会议、审核等方式的培训很少。

4. 培训师资匮乏

HSE培训主要依靠专职教师或是HSE管理人员, 他们普遍缺乏一线操作技能;没有建立企业兼职培训师培养机制, 没有发挥各级管理人员和专业人员在HSE培训中的作用。

5. 未建立培训效果评估机制

没有明确各级管理者对培训效果进行评估的职责。目前培训效果评估只限于培训结束后的理论考试, 效果评估未能延伸到学员经培训后的日常工作中, 没有跟踪了解培训是否提升了学员工作能力。

二、HSE培训改进措施

实践证明, 通过优化HSE培训的各个环节, 完全可以让培训达到预期效果, 不断提高员工岗位风险辨识与控制能力, 保证其安全地工作, 同时创造良好的HSE学习氛围, 实现HSE管理目标。HSE培训管理的改进措施主要有以下几个方面:

1. 明确岗位HSE培训需求

以岗位职责为基础, 直线领导负责明确下属员工岗位培训需求, 与员工进行充分的沟通, 以编制岗位HSE培训需求矩阵。相对于纯文字叙述, 矩阵形式可以表达出更广泛和全面的信息, 也可以将复杂的信息简化是一种非常有效的管理工具[2]。培训需求矩阵包括岗位名称、培训内容、掌握程度、培训周期、培训方式等主要内容。培训内容可以包括:通用HSE知识 (安全用电、交通安全等) , 岗位基本操作技能 (操作规程、现场应急处置等) , 生产受控管理流程 (作业许可管理、承包商管理等) , HSE工具方法 (安全经验分享、安全观察与沟通等) 等类别。掌握程度可以根据培训内容对岗位的重要程度来判定, 可以是了解、掌握或是指导等不同级别。培训周期可以根据培训内容的难易以及重要程度来给定, 可以是一年、二年、三年等。培训方式可以灵活多变, 如讨论、会议、课堂学习、现场操作等。

2. 制定员工个人培训计划

员工的个人培训计划应由其直线领导根据对员工的期望与能力, 结合岗位需求而制定。岗位HSE培训需求是相对固定的, 员工个人培训需求是动态变化的, 会因员工的工作能力、职业规划、岗位等因素的变动而变化。通过评估员工现有胜任能力与其岗位需求的差异, 可以制定出员工个性化的培训需求, 根据需求和合理时间安排就可以制定出员工科学的个人培训计划, 以最大限度利用培训资源, 避免不必要的培训。将每位员工的培训计划进行汇总, 全盘考虑培训资源的分配, 编制基层单位年度培训计划。

3. 丰富培训方式, 规范培训内容

培训方式应与培训内容相适应, 可以让学员更容易接受与理解。比如, 操作规程培训可以用现场操作的方式, 更加直观;危害因素辨识培训可以是讨论的方式, 激发学员去主动思考;HSE工具方法培训可以是课堂培训加上练习, 通过练习加深对HSE工具方法的理解。

培训内容可以是公司的规章制度、操作规程、事故事件案例分析等, 但是应该对其进一步加工, 可以配上图片、声音、视频等多媒体材料, 使培训课件更加丰富, 帮助学员更好的理解培训内容。因此, 课件也需要评审, 提高课件质量, 避免出现错误;一项培训内容一般只需开发一个课件, 避免资源浪费。

4. 培养一支优秀的培训师队伍

培训师是培训任务的具体实施者, 在培训工作中起着举足轻重的作用。直线领导有对其下属实施HSE培训的职责, 要鼓励各级管理层, 各类专业管理人员与资深员工成为某一个或数个HSE专项的兼职培训师。培训师要能够立足常规操作, 把自身的好经验、经历与给每一位员工分享。为了更好的实施培训工作, 提高培训师语言表达、讲课方法、肢体动作等基本素质, 培训师应接受培训技巧的专业训练。为不断完善HSE培训师队伍, 还要在制度上明确规定HSE培训师设置、聘用条件、职责和待遇。为了提高培训师的积极性, 可以给培训师发放讲课酬金, 并在晋升或在人才评比及选拔中加分, 营造一种员工以成为HSE培训师为荣的氛围。

5. 建立培训效果评估机制

培训效果评价的准绳就是员工岗位风险控制能力。培训效果评估工作可以从课堂满意度调查、员工参加培训后岗位工作表现两个方面来开展。通过课堂满意度调查主要是考察培训内容、培训老师、培训方式等要素是否满足培训要求;员工参加培训后的岗位工作表现是培训效果评估的关键内容, 评估内容可以是HSE意识提高的程度、HSE管理制度与操作规程执行情况等。直线领导应负责下属的培训效果评估工作, 并制定科学、可操作的评估标准, 以做到公平公正。

6. 培训管理的持续改进

培训管理部门应定期对培训管理工作程序进行审查, 及时改正培训实施过程中发现的问题, 持续改进培训管理工作。可以通过以下几个方面来改进培训工作:培训需求和培训计划应随着企业的业务发展, 组织机构的变化, 作相应改进完善;通过收集学员反馈和直线组织的意见, 改进课程设计, 包括培训内容、授课方式等;提高培训师的专业知识、现场经验和课堂组织技能等基本能力;优化企业各职能部门之间的关系, 提高培训管理中计划、实施、评估等各环节的有效性;审查培训需求识别, 培训计划制定, 培训实施, 培训效果评估等主要环节之间关联性和协同性。

结论

提高石化企业HSE培训效果, 切实提高员工HSE素质, 改变HSE培训管理现状, 要优化HSE培训的各个环节, 可以采取明确岗位培训需求, 制定员工个人的培训计划, 创新培训方式, 规范培训内容, 培养培训师队伍, 做好培训效果评估以及持续改进的管理方法等改进措施。

摘要:石化企业为了提高员工HSE素质, 减少安全环保事故发生, 对员工开展了大量的HSE培训工作, 但是并没有达到预期效果。本文从岗位需求、培训计划、培训方式、培训内容、培训师资以及培训效果评估等培训实施重点环节提出改进措施, 以提高HSE培训效果, 增强员工风险控制能力, 提升石化企业安全环保业绩。

关键词:HSE培训,岗位需求,培训效果,改进措施

参考文献

[1]王秀香, 苏国胜, 张艳, 等.石化企业HSE教育培训的启示[J].安全健康环保, 2008, 8 (1) :14-15.

篇4:hse管理提升措施

关键词:安全培训;问题分析;优化;提升

某油田自2001年建立实施HSE管理体系以来,把HSE培训作为HSE管理的前沿阵地,HSE培训经历了从2001-2008年注重对培训对象分层次(决策层、管理层、操作层)进行HSE知识的学习,发展到2009-2011年注重HSE技能的培训(对基层干部要求掌握七项HSE技能),持续发展到2011-2013年注重HSE技能及HSE意识(日常生活类、工作场所类、应急类等)的培训三个阶段。经过十二年的探索与运行,HSE培训已进入了一个常规的培训模式。如何打破目前的瓶颈,进一步提升和优化和HSE培训将成为我们培训过程中着力研究的方向。

1 某油田HSE培训体系优化与提升调研的背景和现状分析

1.1 国家法律法规对于安全培训的要求

《安全生产法》规定:生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。

国务院安委会《关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委〔2012〕10号)进一步明确:企业为安全培训的责任主体,要求企业牢固树立“培训不到位是重大安全隐患”的安全理念,做到“依法培训、按需施教”,要“落实持证上岗和先培训后上岗制度为核心,以落实企业安全培训主体责任、提高企业安全培训质量为着力点,全面加强安全培训基础建设”;强调“严格安全培训监察执法和责任追究,扎实推进安全培训内容规范化、方式多样化、管理信息化、方法现代化和监督日常化,努力实施全覆盖、多手段、高质量的安全培训,切实减少“三违”行为,促进全国安全生产形势持续稳定好转”。同时在提高安全培训质量中要求:“强化实际操作培训、强化现场安全培训、建立安全培训示范视频课程体系、加强安全培训过程管理和质量评估、完善安全培训考试体系”。

1.2 国内外技术现状、发展趋势

HSE管理是国际石油行业提升自身竞争力、实现可持续发展的基本要求,也是进入国际石油市场的准入证。壳牌、杜邦等大型石油、化工企业建立了比较先进、相对成熟的HSE体系,并使HSE体系有效运行很重要的一项工作就是HSE培训规范、标准,针对性和实效性非常强。

2 HSE培训现状分析

2.1 临时性培训需求多

部分送培单位由于生产的需要,提出临时性的培训需求,并要求培训部门在短时间内完成全部培训任务,导致承办部门没有足够的时间进行培训需求调研与分析,培训质量无法得到保证。

2.2 培训计划不够具体

各单位在制定培训计划的时候,只是简单的要求员工取得何种资质,培训目的不清,但是从整体培训结果来看,组织层面给出的调研结果与实际上面存在一定的差距,人员的数量、培训的时间不一致。更没有针对员工个人岗位胜任能力而制定培训计划,使安全培训的针对性没有落到实处。

2.3 部分安全培训考核形式、内容单一

现在安全培训考核大部分还是以理论考核为主,考核内容以基本知识为主,对安全技能考核及安全意识考核相对较少,员工上岗资格仍以一纸试卷判定,没有从技能、态度、意识等全方位进行考核测试。

2.4 部分安全培训授课方式单一

目前HSE培训方式以课堂讲授为主,教学方式比较呆板,学员学习积极性不强,没有将灵活多样的培训方式应用到培训课堂中。

2.5 培训效果跟踪缺乏

培训效果应该是三个层次的,一是教师授课即反应层的培训效果,二是学员学习即学习曾的效果,三是学员学习之后的转化即行为层的效果。而目前培训效果更侧重于第一和第二层,学员参训后的工作表现是否发生变化跟踪不及时或没有跟踪。

2.6 培训数据信息缺乏

油田机构重组、单位变更、施工现场机动性及人员变动增加,二级单位需要的HSE培训的动态信息,如学员的培训信息、考核情况、再培训时间、模拟试题库、员工的岗位HSE能力评估情况等不能及时提供。

3 某油田HSE培训体系优化与提升调研情况

对于管理和操作层主要采取问卷调查的方式进行调研。问卷表设计了13个问题,主要针对HSE培训质量管理体系以及考核体系两个方面的优化与提升进行调研。发放问卷调研表86份,有效调研表70份。现将问卷调研情况总结如下:

问题一:影响HSE培训质量的因素有哪些?

调研统计:100%的被调研者认为教学内容是影响培训的主要因素,87%的被调研者认为学员的学习认知度也影响培训的效果;82%的被调研者认为授课教师、教学方式、学员的综合素质、学员的参与程度也影响着培训的质量,46%的学员认为教学环境、培训时间、领导的重视程度也一定程度的影响HSE的培训质量。

问题二:好的培训教师直接影响着培训的授课质量,您觉得在培训策划过程中培训师的选择应具备哪些条件?

调研统计:具有扎实的理论功底、从事该专业方向的管理经验、能够有效的结合学员的情况开展有针对性的培训、具备一定的授课水平、具有良好的HSE培训师资素养是选择培训教师的必要关键,同时授课教师的语言表达也很重要,带着浓重的方言上课,影响教学的授课质量。

问题三:灵活的培训方法使培训学员更容易接受培训知识,培训效果更明显,您觉得HSE培训可采用哪些方法?

调研统计:HSE培训的最常用方法有:讲授法、案例分析法、现场观摩、研讨法。加入、情景模拟法、角色扮演法会使课堂更丰富。同时移动学习利于课后的自我学习。

问题四:HSE培训是一个循序渐进的过程,对于任何一个岗位都需要有针对性的HSE培训,您认为每个岗位是否需要有固定的HSE培训内容?

调研统计:93%的被调研者认为每个岗位必须要有固定的HSE培训内容,87%的被调研者认为HSE培训内容在一部分上面需要固定,但是也应灵活调整;或者不需要。

问题五:HSE培训需求汇总表是以表格形式出现,从岗位需求出发,涵盖了岗位所必需的培训内容、掌握程度、培训频率、培训学时等培训要求。您觉得HSE培训需求汇总表对您所在的岗位有哪些益处。

调研统计:被调研者认为HSE培训需求矩阵能查找自己的知识、技能与岗位的差距、理顺岗位的HSE培训内容,对于知识和技能的掌握程度以及培训的学时一目了然同时固化了培训内容,规避岗位HSE培训的随意性以及无计划性等问题

问题六:员工HSE培训应包括意识、知识和技能等方面,您觉得在这三个方面应包括哪些具体内容?

调研统计:员工HSE培训内容以结合岗位,包含必须的应知应会;HSE意识是员工对HSE的一种潜意识认同程度,可包括HSE心理、HSE文化认同、HSE理念以及HSE行为常识、事故案例等;HSE知识:基本的应知应会和专业的知识;HSE技能:基本的应急技能以及岗位HSE操作技能能。

问题七:培训教材是培训过程中不可或缺的。您觉得以往的HSE培训教材是否能满足培训需要?

调研统计:被调研者64%认为以往的培训技能能满足培训需求,28%认为不能满足培训需求,8%的人员认为能够满足培训需求。

问题八:您对HSE培训教材有哪些意见和建议?

调研统计:以往的教材通用性比较强、更新不及时、教材趣味性比较少、教材应采用模块化、培训内容应有选择性,了解、熟悉、掌握等有所区别、教材内容要往专业性转变,在通用的基础上配有专业知识的复本、模块化培训教材应通篇保持完整性和系统性。

4 某油田HSE培训体系优化与提升的措施和方向

纵观国内外具有较强实力的知名石油企业都非常重视HSE培训,在提高HSE培训的针对性和实效性上都进行了研究和探索。随着社会的进步和企业的发展,对于安全生产的要求也越来越严格,而HSE培训也将随着生产的需求,需要完成的培训质量也将逐步提高。形成统一规范的培训指标要求,分层次组织实施培训,按照岗位专业实际进行按需培训,注重专业HSE技能,采取远程、视频、课堂、现场等混合式方式,优化与提升HSE培训实效。

4.1 HSE培训质量管理体系优化与提升研究

4.1.1 HSE培训策划的导向性、超前性和递进性有待增强

某油田存在HSE培训计划不够具体、培训模块比较模糊、培训设计导向性、超前性和递进性不足等问题,亟需进行岗位需求为目标的HSE培训矩阵和模块化HSE培训教材的开发与研究,实现HSE培训的标准化、规范化,做到“依法培训、按需施教”,在培训合法合规的基础上提高HSE培训的战略导向性、超前性和递进性。

4.1.2 HSE培训方式多样性的优化

HSE培训经过几年的探索与实践,实行了“三三制”的培训模式,“讲授、训练、交流”三位一体有机结合,发挥教师在安全培训中的主导作用,然而在选聘一些兼职教师以及部分专职教师在培训的时候,培训方式仍然相对单一。亟需进行HSE培训方式方法优化,采用讨论式、互动式、案例式、现场教学等适应学员特点的培训方法,充分调动学员学习的积极性。同时采取远程、视频、课堂、现场等混合式方式提高培训质量。实现远程培训、碎片学习与讲授、研讨为一体的混合式培训。

4.1.3 HSE培训与管理的信息化水平亟待提升

针对某油田安全培训普遍存在培训形式以面授为主,考核以纸质为主,学员学习资料以书本为主、现场安全检查中培训数据查询困难、部分临时培训需求紧急且零散化,加之石油工程、地面工程、物探专业化重组及矿区管理体制调整带来一体化管理难度加大等现状问题,建立HSE培训信息平台,优化HSE培训资源,提高HSE培训资源共享水平,提升HSE培训与管理的信息化水平。

4.1.4 HSE培训需求矩阵的开发

根据培训需求确定培训内容是保证培训质量针对性前期条件,在HSE培训过程中除了要满足培训需求外还要保证培训内容与培训大纲的一致性,随意盲目的培训将带来培训效果的严重不理想,因此在HSE培训过程中要考虑培训需求矩阵的建立,所谓的HSE培训需求矩阵是以表格形式出现,从岗位需求出发,涵盖了岗位所必需的培训内容、掌握程度、培训频率、培训学时等培训要求。员工可以通过HSE培训需求矩阵能查找自己的知识、技能与岗位的差距、理顺岗位的培训内容等,系统化培训内容,规避岗位HSE培训的随意性以及无计划性等问题。

4.1.5 HSE培训模块化教材的开发与研究

知识的储备实在不断学习不断完善中强化的,针对性的培训教材不仅能够满足学员学习期间的使用要求,也能作为今后工作的学习指导工具。而目前市场出版的HSE培训教材基本以通用的教材,针对各自油田特点,编制的特色教材较少,因此开发适合油田需求的HSE培训教材是保证员工课后学习的有效途径。

4.1.6 HSE培训系列微课程开发

目前HSE培训以集中学习为主,培训时间有限,知识是在不断学习、不断实践中逐渐强化的,因此需要学员在培训之外也要加强学习。微课程顾名思义是一种小型的课程,学习方式灵活,可以通过电脑、手机等随时随地学习,微课程的时间一般在3-15分钟,时间短,学习的知识点一般只有一个,主要以动画、讲解的形式出现,学习的注意力和知识的接受性相对比较集中。学员可以利用一切闲暇时间自主、自如的学习。因此亟待开发HSE培训系列微课程。

4.1.7 HSE培训师资队伍建设研究

目前油田安全培训方式方法相对单一、兼职教师聘任存在一定随意性、盲目性,提高培训师资模块化与专业化、资源信息动态化与公开化程度,为提高培训现场培训针对性,在对其各单位进行HSE培训时,选取现场安全管理人员作为兼职教师进行授课。但兼职教师聘任存在一定临时性、随意性、盲目性。由于现今HSE培训的发展经历了从理论到技能、到安全意识的三个阶段,使安全培训教师现场的经验在培训教学中作用越发突出。而生产现场一大批经验丰富的教师却没有纳入到课堂中,使HSE培训师资建设没有合理整合使用。

4.2 HSE培训考核体系优化与提升研究

油田安全培训考核普遍存在重理论、轻技能和意识的问题,亟需 进行以HSE培训考核体系优化与提升研究。只有建立科学严格的考核机制及考评体系,才能建立学员不断自我激励的心理模式,从主观上保证培训质量。 探索实现“知识、技能、意识”三位一体,合理设定考核指标,分层次科学确定权重,考核标准的细致化与严格化,实现科学的安全培训综合性考核,同时建立安全培训学习与考核训练平台,达到边学边练、以考促学的目的。

4.3 HSE培训评估体系优化与提升研究

目前,油田安全培训效果评估只停留在管理层,评估采用的工具和手段相对单一,对非常有价值的学习层、行为层和结果层的培训效果评估做得不够。针对以上培训效果评估的现状问题,本项目拟探索研究适合油田HSE培训HSE培训评估体系,优化HSE培训评估标准,规范HSE培训评估流程,并研究HSE培训评估结果的应用落实,实现培训的闭环管理,提高培训评估对培训实效的推动性和指导性。

参考文献:

[1]陈素明,等.以能力建设为基础的现代培训[M].中国石化出版社,2006.

篇5:hse管理提升措施

活动开展情况汇报

各位领导:

首先,我代表护卫大队欢迎各位领导莅临检查指导工作。

今年上半年以来,我们始终坚持“以人为本”、面向基层、面向群众的工作原则,围绕进一步增强全体员工HSE责任意识,全面提升HSE管理水平的活动目的,通过开展形式多样的安全环保载体活动,强化大队全员安全意识,营造出“共担安全责任、共保安全发展、共享安全成果”的浓厚氛围。

主要做了以下几个方面的工作:

一、加强组织领导,确保安全环保主题活动有序开展

上半年以来,我们对照安全环保工作要点和各项主题活动要求,围绕“突出重点,突破难题”的工作思路,认真查找自身不足。针对单位成立之初,基础薄弱、工作头绪多等现状,高标准、严要求,积极推行“新单位、新起点、新水平、新观念”四新工作方针,从基础资料建设到大队全盘工作,以点带面,严格要求,从重新修订完善各项规章制度及岗位责任制等方面着手,全面提升大队HSE管理水平,进一步强化了全员HSE责任意识,筑牢了“我要安全”的工作理念。在“我要安全”、“HSE管理水平提升月”、“85次岗检”等主题活动开展过程中,为确保活动开展的扎实有效,大队召开专题会议组织学习传达文件精神,并成立了以党政领导为组长的活动领导小组,负责组织活动开展的具体工作。同时专门制定下发了大队活动文件,结

合活动内容细化各路工作职责,以“分工负责、部门联动、班组为主、岗位实施”的方式,层层发动,层层落实。各基层队按照活动要求,拿出了活动计划和运行表,充分利用班组会、板报、宣传栏等形式,宣贯活动精神,积极贯彻实施。在全体职工的共同努力下,大队上下齐心协力,各项主题活动扎实开展,掀起了“人人讲安全、事事求精细”的浓厚氛围。

二、强化精细管理,扎实做好HSE基础管理工作

为认真推动各项主题活动的开展,今年5月份,我们结合单位实际,对照活动内容,以强化“精细管理”为目的,组织开展了“精细管理月”活动,专门成立了规章制度、基础资料、现场“三标”、生产运行、劳动纪律五个小组,明确了各自职责,制定了运行大表,确保活动得以有效开展。在活动宣传发动阶段,针对单位成立时间短,HSE工作机制、资料建设、工作开展等方面存在的问题,大队活动领导小组联系桩西采油厂护卫大队、海二生产管理区等先进单位,组织相关人员实地学习观摩,学习借鉴这些单位的先进管理经验和“三基”建设等好的做法,通过认真学习,认真总结,开拓了工作思路,取得了较好的效果。

三、以主题活动为抓手,全面提升大队HSE管理工作水平

今年以来,大队上下围绕进一步增强全员安全生产意识,夯实安全发展基础,推进安全生产长效机制建设和安全文化建设的工作目标,牢固树立“我要安全”的工作信念,通过“查隐患、反三违、促整改”各项工作的细致开展,有效推进了大队整体工作水平的提高。

(一)加强安全培训力度,强化全员安全环保责任意识

我们以安全生产禁令、相关安全生产法律法规等内容为主,针对护卫工作的特殊性,组织职工学习“海(水)上、交通运输”等相关专业安全生产禁令等安全法律法规,着重强化海陆巡逻过程中的安全教育。由于单位用工主体以劳务工为主,人员流动性强(个别劳务工因巡线工作艰苦,出现今日上岗,明日辞职的现象),文化层次低(个别劳务工未上过学,甚至不会签名),在安全培训过程中,我们采取贴近基层、贴近实际,以基层安全教育为主,班组教育为辅的形式,通过每日生产晨会强调安全,基层队组织安全学习,班前班后安全教育,导师带徒上岗实地巡逻等方式,增强了护卫队员巡逻过程中的风险识别能力,确保了安全教育落到实处,培训工作不留死角。

另外,按照活动精神要求,我们在大队范围内组织开展了“我要安全”征文演讲活动,并对各单位提交的征文和选手进行了选拔,并按要求将参加采油厂“我要安全”演讲比赛的演讲材料和选手名单上报安全环保科。

(二)狠抓管理,落实责任,夯实安全环保基础

篇6:HSE目标管理措施

(一)、项目部HSE方针、目标 HSE管理方针:安全第一,预防为主;

全员动手,综合治理; 改善环境,保护健康; 科学管理,持续发展。

HSE管理目标: 死亡事故为零;

重大设备、火灾、爆炸事故为零; 重伤事故为零; 一般事故为零; 无环境污染; 无职业病伤害。

(二)、项目经理承诺

(1)认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法律、法规。(2)严格遵守安全规章制度,接受当地政府部门监督、检查、指导。

(3)建立健全本项目HSE管理体系,保证人力、物力资源的合理配置。

(4)认真组织对员工进行HSE的宣传教育与培训,增强员工HSE意识。

(5)落实各项HSE措施,确保员工的健康与安全,保证业主的利益不受损失,防止环境污染,保护生态环境。

(6)努力实现无事故、无污染、无人身伤害,在本项目的HSE管理上争创一流业绩。

(三)、本工程HSE管理工作的重点

1)建立符合国际惯例的HSE管理体系,确保内部有效控制和外部良好沟通。

2)建立完善的HSE培训和教育体系,提高管理人员和作业人员的职业素质。

3)增加安全资金和物资投入,保持作业环境规范整洁,实现本质安全。

4)注重作业风险分析,采用科学的方法和手段,制定针对性的防护措施。

5)严格按标准配备个人防护用品,进入有害环境时保证员工的绝对安全。

6)改善员工作业环境,减少噪声、弧光、粉尘等伤害,防止职业病发生。

7)配备环保设施,制定有效防护措施,防止污水、垃圾、噪声等污染环境。

8)交通及车辆、现场施工设备的HSE管理。

9)当从事危险性质的工作时,必须在开始前向业主提交书面声明。

10)必须提交包含详细风险分析和推荐的控制程序和工作方法的安全计划,确保辩明的隐患得到安全处理,受安全风险影响的人员得到信息指示与培训。

(四)、项目HSE管理组织机构

1)项目经理是本项目HSE管理第一责任人。

2)项目安全经理,负责安全管理部的工作,主管项目部HSE监督管理。

3)本项目部设安全管理部,负责项目日常HSE管理工作,对施工现场进行HSE监督检查。

4)项目经理、现场项目经理、安全经理、安全部长、HSE监督员必须经过相应安全培训并取得专业岗位证书。

5)施工队、作业班组要设兼职HSE监督员,配合项目部HSE监督员工作

(五)、项目HSE管理人员职责(1)项目HSE管理人员职责 1)项目经理职责

---项目经理对该项目的安全、健康、环境全面负责,为第一责任人。

---贯彻执行国家政策和法令,参加每月的安全管理委员会会议,贯彻执行业主的HSE规定。

---组织项目部HSE管理体系的建立及实施工作,合理组织资源配置。

---主持召开项目部安全例会,及时解决重大安全、健康、环境问题。

---组织重大事故的调查、分析和处理,并及时上报上级部门。2)安全人员职责

---安全经理是工程项目HSE控制的总负责人,在所有时间内随时在现场,全职服务于该项目。对本项目HSE管理工作负责,并在IPMT安全主管的监督下工作。

---负责与业主安全经理的业务联络和沟通,参加每周的安全管理委员会会议。

---组织对员工进行HSE培训与教育,定期进行HSE考核。---组织制定本项目HSE策划,HSE技术措施,并负责组织实施。---定期召开HSE例会。审核HSE工作计划,协调、解决HSE管理问题。

---定期组织本项目HSE检查,及时进行隐患治理,改善员工的工作条件。

---组织并参与各类事故的调查、分析和处理,并及时上报有关部门。

---定期组织对员工进行医疗检查,确认其适合工作的能力。3)HSE监督员职责

---在安全经理的领导下,负责现场的HSE管理工作。---对参加项目施工人员违反HSE规定的行为有停工、停职的权力。---参加本项目HSE管理规定、HSE技术措施编制工作。---审查施工方案和安全技术交底,监督检查执行情况。---负责员工HSE培训及教育工作,组织HSE活动,监督检查班组安全活动。

---全程跟踪施工,关键环节旁站监督,每日巡检,纠正、处罚违章行为。

---参加本项目HSE检查,监督检查隐患整改情况。---审核各种受限作业的许可证,落实防护措施。4)施工工长职责

---对本施工队安全、健康、环境工作全面负责。

---保证各项安全、健康、环境标准、制度在本施工队贯彻执行,---组织本施工队员工的安全、健康、环境教育。督促并参加班组安全活动。

---严格落实隐患整改,不断改善员工的工作条件。

---组织事故上报和抢救,参加事故调查、分析,落实防范措施。5)班组长职责

---对本班组的安全、健康、环境工作全面负责。---保证各项规定、标准、制度在本班贯彻执行。

---负责组织学习岗位操作规程,搞好班组安全活动和班前安全讲话。

---负责检查班组操作规程的执行情况,发现违章和隐患及时处理或上报。

---做好有关防护设施、防护用品的检查维护工作,使其处于完好状态。

---发生事故抢救伤者、保护现场,并立即报告,对事故处理予以积极协助。

6)员工职责

---严格遵守自己的安全承诺,对本岗位的HSE工作负直接责任。---严格遵守HSE标准制度及本岗位操作规程,不违章作业。---自觉接受HSE教育培训,增强HSE意识及防护能力。---上岗按规定着装,妥善保管、正确使用各种劳动防护器具和消防器材。

---不具备HSE规定的作业条件,有权拒绝接受任务。---有权拒绝违章作业的指令,对他人违章作业有权加以劝阻和制止;

---正确分析、判断和处理各种事故苗头,把事故消灭在萌芽状态;

---发生事故,要果断正确处理,及时向上级报告,并保护现场。

(六)、项目HSE培训

(1)所有员工在进入现场前,严格按业主管理规定和本公司的规定进行HSE培训,培训内容包括下列说明和信息:

1)健康和安全方针及其贯彻实施; 2)安全建议和事故防范;

3)安全职责——个人、主管和管理层; 4)安全组织机构的作用和功能; 5)各级安全会议的目的; 6)向职工发放安全手册; 7)现场应急程序的详细说明;

8)提供的福利和急救设施,包括其位置和使用情况; 9)工伤和危险事件的报告程序,包括事故记录册的作用; 10)保安工作的安排和个人识别胸卡; 11)IPMT的现场条例和安全规定的要求;

12)工作许可程序、工作许可证和封闭空间工作程序的说明。上述安全培训教育结束后经考试合格,职工方可进入施工现场。(2)每周由项目部项目经理或安全经理组织员工进行一次HSE教育培训,培训内容包括高空作业、现场整洁、吊装、挖掘、工作许可程序及封闭空间工作等;各施工班组在每天作业前,进行班前安全会议。(3)根据需要安排全现场的安全培训课程时,我方所有员工将参加培训。

(4)作业许可证培训时,需确保适当数量的职工完全熟悉所有用于作业许可制度的文件,尤其是有关危险作业的特殊规定。

(5)根据工程的需要,随时进行危险区域及危险工序和需要特殊安全技术及预防措施工序的培训教育。

(6)特种作业人员须进行特殊培训,并持有关部门颁发的安全操作证,持证上岗。

(7)项目开工前对安全监督员及施工队长和班组长的专项培训。(8)所有培训均进行培训记录。

(七)、项目HSE例会

(1)项目部安全经理主持每周的HSE例会,各部门负责人、安全人员参加,必要时可组织全体员工参加。内容为总结上周HSE工作,部署本周HSE工作要点,协调各部门、各施工队有关HSE问题等。

(2)项目经理每月主持召开一次HSE例会,项目部安全经理和各部门负责人、安全人员参加,进行HSE工作总结和安排,协调、解决各部门间的HSE 问题。

(3)根据现场实际和工作需要,可另行召开专题HSE会议。(4)HSE例会及专题会议,必须认真做好会议记录,会后及时形成会议纪要。

(八)、HSE的监督和检查

(1)本工程的所有工作都在有经验的合格的精力充沛的安全监督员的监督下进行,所有安全人员完全熟悉与本人负责工作相关的健康和安全法规,通晓现场事故处理程序及本身职责,熟悉IPMT现场条例、安全规定、工作许可要求及各种作业程序。

(2)本项目部每周进行一次由项目经理或安全经理组织的HSE检查。

(3)各施工队每天进行一次HSE检查。

(4)根据实际情况,本项目部进行各类专项HSE检查。(5)各施工班组应认真进行作业中的HSE自检,及时消除事故隐患。

(6)安全监督人员要坚持巡检,及时纠正和处罚违章行为,安全监督人员跟踪所属项目建设全过程,注重关键环节管理监督。要对各自负责区域进行旁站监督,确保监督面达100%。

(7)HSE检查的内容主要为个人防护、施工机具、车辆、安全用电、脚手架、高处作业防护、防火防爆、文明施工、环境卫生等。

(8)进行HSE检查时,要认真做好检查记录,对问题的整改及时反馈到相关部门。

(九)、隐患整改

(1)对业主和业主公司提出的问题及项目部HSE检查发现的问题、隐患要及时进行整改,对不能立即整改完成的隐患要以“隐患整改通知单”的形式下发,责令相关单位整改,安全人员要进行复检。

(2)对暂时不能整改的项目,除采取有效防范措施外,应纳入项目安全措施计划,限期整改。

(十)、HSE保障措施(1)一般规定

1)所有员工必须严格遵守项目部的安全管理规定,遵守保安规程和现场、堆场安全告示。

2)所有在现场和堆场的人员必需遵守现场规定和安全条例,禁止赌博、吵闹、斗殴、奔跑(紧急情况时除外)。

3)所有员工在指定的任务范围内完成指定的工作,并严格遵守安全操作规程和工作纪律。

4)所有员工禁止乱动安全设备,严禁故意损坏或乱用现场或兴建区的设施。

5)所有员工不得有辱骂和攻击或被认为对安全造成危害的行为,否则将受到经济处罚甚至逐出现场。

6)当员工受到三次警告后,将被永久地驱逐出施工现场。7)所有员工严格禁止在工地居住,应使用本单位或业主提供的卫生设施。

8)施工现场任何地点不容许做饭。禁止拥有、使用、出售白酒和毒品以及在受酒精或毒品作用状态下进入现场和堆场。

9)工程项目开工前应按施工组织设计中规定的施工总平面布置的要求布置。

10)各项临时设施,包括施工机具、停车场、设备材料堆放和水、电、汽的布置,所有的暂设布置均应符合HSE要求。

11)各种防护设施安全标志,未经批准,不得移动或拆除。12)装置内所有的排水系统应处于良好的使用状态,落实专人进行经常的清理。

13)进出装置设专人负责值班保卫工作,进出厂人员持证上班,无关人员不得擅自进入施工现场。

14)现场用的各种安全设施,如消防器材等必须定期进行检查和维护保养,以备紧急情况时能正常使用。

15)车辆通行路线应设立明显标志牌,交通繁忙及危险地段应有身穿明显交通指挥标志服的指挥人员指挥和疏导。

(2)安全保障措施

1)根据本装置的特点,施工过程中根据施工作业的危险程度,由项目部经理组织安全工程师和工程技术负责人进行风险分析和评价,制定相应的防范措施,并在施工组织设计和施工技术方案中予以体现,必要时编制独立的安全技术措施。

2)对施工作业的安全管理按作业的重要性和危险性实施分级控制,便于各层管理人员有目的、有侧重地进行管理。

3)所有工程项目的施工方案中,必须包括安全施工技术措施。待安全措施、方案批准后,方准许施工。

4)每项工程施工前,必须逐级进行安全技术交底。

5)吊装作业必须对吊装机具、索具进行精确可靠的计算,严禁超负荷吊装。

6)对现场所用的化学品要列出清单,注明潜在危险、职业接触限制量、必要的人员保护设备、消防和急救要求等,所有涉及这些化学品搬运和使用的人员需接受培训。

7)从事危险性质作业时,必须在工作开始前向业主提交书面申请。

(3)环境保护措施

1)按业主为维护交通环境制定的总体安排优先组织道路路基的施工,土建施工阶段应完成毛石和级配砂石路基的施工,进入安装阶段则应完成正式路面的施工。

2)现场设置施工垃圾收集区,设专人(两人)对所有施工垃圾进行分类收集,并及时进行处理。确保施工现场做到“工完、料净、场地清”。

3)污染材料未经IPMT准许不能搬运,也不能丢弃,处理方法应得到IPMT的批准,不应进行严格的控制。

4)在进行污染材料搬运/丢弃时,自始至终需有一名熟练的专业人员对大气条件进行全面的监测分析,并把测试的细节立即送交IPMT审查。

(4)健康保护措施

1)夏季施工或在高温下工作应作好防暑降温工作,并设置中暑急救设施和药品。

2)现场不设置餐饮场所,但在现场设工人休息室,并配备桶装饮用水设备。

3)现场设急救站,配备专职医师和医护人员,配备急救箱,用以处理紧急病号或伤亡事故;配备急救车用于将受伤人员在5min内送至最近的地方医院急救;并在现场显要位置设立急救网络示意牌。

4)项目部应为员工提供安全、卫生、便捷和高质量的餐饮居住环境与条件。不允许任何形式的自动售货机或售货车进入现场,如果由于加班需要用餐,在征得IPMT同意的情况下从外面提供食品。

5)实行8小时/天工作制度,非特殊情况下不进行延时作业,使员工有充分的休息时间。6)为员工提供必要的文化、娱乐和健身设施。(5)个人防护要求一般规定

1)在工作区的每个人都要按规定穿戴防护用品、用具。2)在接触含刺激或损害皮肤的化学试剂时,工作人员应戴橡皮手套、防护围裙或其它适用的防护用具。

3)工作人员不应穿着易燃、有害或刺激性物质的衣服或短裤进行工作。

4)工作人员进入工作区时不得佩戴会被钩住、挂住的珠宝首饰或其它装饰品。

5)头发及胡须不得妨碍防护用品的有效功能。

6)根据安全生产和防止职业病危害的需要,发放相应的劳动防护用品、用具。

7)防护用品是实现安全生产的一项强制性预防措施,不得随意变更或降低标准。

(6)安全带

1)所有在1.8米以上高度作业的人员应配戴全身式安全带/吊带和减振器牵索,所使用的安全带必须完好并适合于该项工作的特殊工作要求。在狭窄空间内作业时,按规定使用安全带和安全线,同时使用自带的或空气管供气的呼吸设备。

2)安全带必须用一根短绳连接到至少能承受500kg静负荷的锚定物上或构件上。

3)安全带配有的短绳必须用尼龙或强度相当的材料制作。短绳的长度必须能够调节。

4)使用前,工作人员必须检查安全带和短绳的可靠性。(7)眼睛保护

1)所有施工人员需配戴有侧面罩的护目安全眼镜,2)从事防腐施工等特殊操作的施工人员应配戴额外的护目镜(包括面罩、护目镜和焊接面罩等),以防事故发生。

3)戴近视眼镜的人员,当从事有伤害眼睛的区域作业或参观时,在近视眼镜上还要再戴一副安全眼镜或护目镜。

(8)脚保护

1)所有施工人员在现场或临时用地区域应穿前部有铁块保护的安全鞋。

2)登高作业时,禁止穿硬底和带钉易滑的鞋。(9)手保护

对于焊接等热工操作人员应配戴适合手、臂、腿和身体保护的手套、长手套、绑腿和围裙。在接触含刺激或损害皮肤的化学试剂时,工作人员应戴橡皮手套、防护围裙或其它适用的防护用具。

(10)头保护

员工进入施工区必须配戴IPMT指定的单色安全帽(安全帽必须经过冲击实验和防触电保护实验),不允许戴金属安全帽。

(11)听力保护

施工人员在所有环境噪音大于或等于85分贝的地方需配戴护耳器,以隔绝噪音、保护听力,必要时应使用噪声计检测噪音等级,若有可能,应使用技术手段降低噪音等级。

(12)呼吸保护

为控制由于吸入毒性灰尘、浓雾、烟、水蒸气等造成的职业病,必须采取戴口罩或防毒面具等可行的保护措施以消除或减轻这方面的危害。

(13)防火保护

保证足够数量型号适宜的灭火器,将灭火器放置于所有的临时建筑物和其他建筑物内,特别是工作面上。各个装置和设备应有专用的型号适宜的灭火器,所有需要“动火”证的工作都必需配有适当的专用灭火器。在所有办公室、更衣室和食堂张贴IPMT处理所有火灾和火警的程序。

(14)电保护 所有区域的照明应使用220V供电系统,高压输电电线和电话线下方的车辆及装置交叉口应在电线的任何一侧设置高度限制牌,确保安全净空,并标有供电电线的电压。不得在埋设电缆附近进行土方开挖。

(15)起重机及车辆保护

1)起重机:任何机动起重机不得在车轮上进行任何起吊作业,必需在两边都使用悬梁并充分延伸,起重机吊钩应有弹簧安全档,防止吊索或荷载从吊钩脱开。所有起重机操作室中应具有安全荷载仰角表;

2)起重机驾驶员和起重工:所有起重机驾驶员都应是经过培训的施工设备操作员,没有经过相应培训,任何人都不准用起重机起吊任何荷载或充当起重工。

3)车辆和移动式设备:任何车辆和移动装置都必需由经过指导、培训和授权的人员进行驾驶,所有车辆要定期检查和维护,其行使速度均不得超过20km/小时或现场规定的更低速度,且不允许在进出通道上临时或随意停车,未授权的车辆不准进入现场或堆场,只有设有座位的车辆才能带客。

4)绳子、链条和钢缆

所有绳子、链条和钢链在抵达现场后要进行检查并记录,有缺陷的不得使用。链条不得用于起吊,但可用来系紧负荷,钢缆上的所有结点应安装套管来消除。

(16)施工现场保护措施

1)脚手架的设计和搭建要符合标准;

2)临时支撑和类似的临时承重构件只能由经过训练的合格人员在适当的监督之下进行搭建;

3)在狭窄封闭空间作业时,要按照审批的进入及安全作业程序(包括作业许可证)进行,当需要使用呼吸设备时,呼吸设备应符合英国标准或当地标准; 4)进行焊接和火焰切割之前和施工过程中,要进行环境监测,取得动火作业许可证,焊接及燃烧设备应安全可靠、不漏气,并应准备便携式灭火器,以便焊接和切割现场随时可以使用;

5)所有电动便携式手动工具和设备都应限制在55V接地的情况下操作,当通过220V主电源供电时,应使用绝缘体;

6)在压力、动力和化学品危险未切断的设备和系统的外部不能进行小型作业以外的任何作业。

(十一)、现场施工作业安全管理规定 ——作业环境安全规定 ——个人防护规定 ——仓库及危险品管理 ——施工机械现场管理规定 ——进入施工现场着装规定 ——施工用电安全管理规定 ——脚手架安全管理规定 ——车辆及运输安全管理规定 ——受限作业安全管理规定 ——切割与焊接作业安全管理规定 ——施工现场用火安全管理规定 ——高处作业安全管理规定

(十二)、应急管理

根据本项目部的工程特点,确定以下方面实施应急管理: 通报关键人员联络的详细资料; 对人身/设备构成危险的火灾或事故; 疾病; 危险物泄漏; 天气

安全事件。为保证上述应急管理的实施,本项目部所有人员保证遵守现场应急处理程序和IPMT可能随时做出这类变更或提出的其他要求,并在所有现场办公室和更衣室张贴一份应急程序。同时确保职工作到以下几点:

(1)警报:完全了解和熟悉与现场事故程序有关的警报,以及万一警报拉响时应采取的措施。

(2)撤离计划:完全了解和熟悉发生紧急情况时撤离现场的计划。

(3)救生设施和保护设备:对专用设备的使用进行等级和标准的培训,完全了解救生设施和保护设备的摆放位置并会使用。

如现场危险,按正确救护的方式先将伤者移离危险地(但自己必须处于安全环境);

打医疗急救电话:7581120 7180783 打火灾报警电话:7585119 119 安慰伤者,对危及生命的伤员要采取人工呼吸、心肺复苏等急救措施;

立即送医务室抢救。(3)保护现场

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