民主测评及民主推荐表

2024-08-20

民主测评及民主推荐表(共10篇)

篇1:民主测评及民主推荐表

民主测评、民主推荐是组织部门考察评价领导班了和领导干部的重要手段,测评、推荐的结果是选人用人的重要参考。科学开展民主测评推荐,有效提升民主测评推荐的准确性,对于提升选人用人科学化水平具有十分重要的意义。

一、影响民主测评推荐准确性的主要因素

民主测评和民主推荐是参与测评推荐人员意愿的外在表现,这一表现受多方面因素影响。

1、参与者认知因素。

2、参与者心态因素。一是老好人心态。测评时填一样的等次,推荐时要么都推,要么不推,一个都不得罪;二是事不关己心态。随意填票或干脆不填,甚至抱着游戏的态度对待测评推荐;三是不信任心态,对测评推荐的公正性存疑,认为推荐测评不起作用,或者对组织者不信任,害怕其泄露自己的测评推荐情况;四是利益心态。

3、时间和空间因素。一是场所失当。比如会场过小,参加测评推荐人员相互干扰,有心理障碍,不敢表达真实想法,或个别谈话推荐场所隔音效果差等。二是时间失当。

4、测评推荐要素设计因素。

二、改进民主测评推荐的方式

改进民主测评推荐方式的目的在于使民主测评推荐结果尽可能反映其本真的状态,方法在于尽可能排除可能导致测评推荐结果失真的不利因素。

l、突出参与者的主体地位,确保知情人投知情票。要合理确定民主测讦推荐的参加人员范围。以《条例》规定的民主推荐参加对象范围为依据,本着“有经常性接触”和“相对知情”的原则,根据不同测评、推荐职务层次、不同单位类型,科学界定参加民主测评推荐的人员范围,既注重广泛性、代表性和民主性,又解决信息不对称、不相干人参与的问题。有条件地设立展示平台。在一些重要的测评推荐活动中,允许干部本着自愿原则,通过公开竞职演讲、互动交流等形式,展示才华、表达意向,在一定空间内的“合理拉票”。可借鉴“四述”、试用期满干部考核等,组织公开述职。清晰表达测评推荐的相关要求。

2、消除环境因素的不利影响,营造公平公正的氛围。要安排合适的时间和场所。测评推荐前,应统计好参加人数,安排适当的场所。应尽可能单人单桌,设置票箱投票,尽可能为参与人员充分表达自己的意愿创造条件,消除参与人员的思想顾虑。同时应为参加者提供充裕的酝酿思考时间,可探索推行集中发票、独立填票、定点回收的测评推荐方式。要加强宣传引导。要通过多种方式和渠道向干部群众宣传党的干部政策、法规和制度,使其认识到举贤荐能对于事业进步、单位发展的重要意义,使其端正态度,认真负责地行使权利,公平公正地参与测评推荐。要引导其运用全面的观点、发展的观点、一分为二的观点,对被测评推荐者的优缺点进行全面分析,作出评价和选择。要建立监督约束机制。

3、发挥制度设计的核心作用,科学设置测评推荐要素。在民主测评上,采取多样化的测评方式。推行领导干部自评,由干部本人自我画像、自我剖析,查找优缺点,与组织评价、干部群众评价相互印证,同时检验干部的自我认知水平。推行干部德的专项测评,围绕干部政治品质、职业道德、社会公德、个人品德和家庭美德,进行测评,贯彻落实“德才兼备、以德为先”的选人用人原则。推行反向测评,在测评项目中,列出领导班子和领导干部可能存在的问题,便于准确掌握具体情况,有针对性地采取应对措施。近期,我们在乡镇领导班子综合研判工作中采用了干部自评、德的专项测评、反向测评等方式,收到了较好的效果。在民主推荐上,科学设置参考指标,便于参加推荐者对照,综合考量后选择。可探索建立“1+x”的分类参考指标体系,“1”就是统一的共性指标,如对推荐乡镇党政正职、部门党政正职、乡镇党政副职、部门党政副职,分类设定参考指标,可按照《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党政领导干部六个条件,细化为政治品质、思想品德、文化水平、领导能力、组级协调能力、敬业精神、工作实绩、团结协作能力、廉洁自律等;“x”就是具体岗位的个性标准,根据不同岗位对领导干部的要求确定。推行分层次测评推荐。根据参加民主推荐人员工作性质、职务类别、与干部的接触及了解程度等因素,分层次进行测评推荐,分别统计,具体分析,准确掌握各方面的意愿。如近年来我们在“一报告两评议”工作中,采用的a、b、c票分别统计的方法,就分别掌握了市委委员、一般干部、选人用人风气监督员等各个层次对于部以干部选任工作的评价。

三、加强对测评推荐结果的综合分析,为考核评价领导班子和领导干部提供科学依据

民主测评推荐的结果,在一定程度上反映了被测评推荐对象在一定时段、一定范围内的表现,但由于其受诸多因素的影响,即便测评推荐的组织程度非常严密、要素设计十分科学,其准确度如何仍是难以简单判定的,如果单纯唯票是举,以票取人,就有可能导致考核评价失真,造成选人用人失误。

一是要辩证地看票。一般来说,得票多的干部在群众中的认可度较高,但并非得票多就一定是优秀的干部,比如得全票,也有可能是不讲原则、不愿意得罪人的老好人。要注意为那些敢于坚持原则,不怕得罪人,票数不太高的干部主持公道。

二是要进行科学的分析研究。要进行横向和纵向的比较分析。要注意会议推荐与个别谈话推荐的比较,分析不同推荐范围结果差异情况;要将单位内所有测评推荐对象的测评推荐结果以及测评推荐对象近几年内的测评推荐结果进行比较,看测评推荐结果是否与其一贯表现、位次相符,分析变化原因。要进行内部与外界的比较分析。将测评推荐结果与外部反映情况特别是服务对象的评价情况进行比较,对存在较大差异的要分析原因。要进行调查分析。

三是要多渠道印证。注重民主测评推荐结果的全程跟踪与运用,要在个别谈话、实地考察、专项调查等多个环节,对测评推荐结果进行验证。

篇2:民主测评及民主推荐表

新华网北京12月7日电 《决定》提出,要“正确分析和运用民主推荐、民主测评结果,增强科学性和真实性”。这是根据目前干部选拔任用提名推荐和干部测评中存在的突出问题提出来的,具有很强的现实针对性。

第一,合理确定参加民主推荐、民主测评人员范围。这是确保推荐、测评质量的关键一环。参加民主推荐、民主测评的人员既要有一定的数量,又要控制在恰当范围。根据知情性、代表性和相关性原则,区分选任制、委任制干部等不同情况,采用“管他的”、“他管的”、“他服务对象”的标准来划定参加人员,既要保证覆盖面,又要坚决避免不知情、不相干的人参与民主推荐、民主测评,力求推荐、测评结果真实体现各方面人员的意愿。

第二,设立参与人员了解被推荐者才华、心愿的平台。合理搭建干部展示才华、表达意愿的公开竞争平台,既能较好地防止拉票行为的出现,又能让参与推荐人员更真切了解被推荐对象,择优进行选择。在民主推荐前,可以通过会议述职、现场演说、媒体展示、互动交流等形式,由符合推荐条件的干部本着自愿的原则展示才干、表达施政意向,然后由大家推荐选择。

第三,正确分析和运用民主推荐、民主测评结果。要把尊重民意和不简单以票取人辩证统一起来,合理确定推荐票、测评票的权重。一方面,把民主推荐、民主测评结果作为选拔任用干部的重要依据,推荐票不高的一般不能作为考察人选。另一方面,对得票情况要作具体分析,分析时要做到四个结合:即把得票情况同历次推荐情况相结合,同近三年考核情况相结合,同目标任务完成情况相结合,同平时了解的情况相结合,并相互对照,综合分析,看是否有异样的情况。如果推荐结果与干部的综合素质和一贯表现有较大差别,不能简单地以票数决定干部任用。但在“不以票取人”的时候,要有具体的适应范围和更严格的申报备案程序。在以下情形下可启动不简单以票取人机制:一是推荐单位风气不好,存在团团伙伙现象;二是得票结果与组织掌握的情况差别较大;三是得票相对集中且票数差距较小;四是群众投票结果与领导班子投票结果明显不一致;五是拟提名干部从事的工作不被多数人了解;六是拟提名干部在推荐单位工作时间太短;七是推荐后有反映推荐工作的信访和举报事件出现等。在具体操作时,应及时向上级党委报告,说明理由和变更的想法,然后在上级党委组织部门的指导下规范操作。选拔任用工作结束后,要将选任结果和民主推荐的有关材料呈报上级党委审查备案。

篇3:中小企业民主测评系统分析

1 现状及意义

目前, 中小企业进行民主测评工作的情况主要分为以下三种:

1.1 传统手工测评系统:

即传统的问卷调查方式。进行测评时, 发放测评表, 然后人力资源管理部门派专人将这些填好的表中数据手工录入到电脑里进行保存, 在借助电脑做好统计之后, 保存好测评结果, 如果有需要, 可以将其打印出来。很多年来, 不少企业一直使用的都是这种测评方法, 有的企业到现在为止也还在使用这种统计方法。但是随着社会的不断进步, 科学技术的突飞猛进, 这种测评方法已经不能与社会的发展以及科技的进步相适应了。比如:在同一场所集中填写测评表, 我们非常有可能受到自己感情的左右而不能客观的进行评价, 而且投票结果也会相互影响;测评表还可能会出现填写有违规范的情况;测评表的手工总结、分析效率不高, 不能保证信息统计都是正确的等;无法保证测评结果的真是可靠性, 主观性比较强;统计方法不够先进, 不能准确实时地反馈测评信息。

1.2 改进的传统测评系统:

这种测评系统是对上传统的测评系统的一种改进, 但是仍然不够十分完美, 还无法完全弥补传统测评系统的不足。它利用了现代科技产品高速扫描仪来对测评表单进行高速扫描, 不再使用键盘输入的方式, 工作效率大大提高了。但是仍然存在显示乱码和识别率较低的问题。这时还需要比对原测评表单来进行更正, 反而使工作效率变低了。

1.3 网络测评系统:

网络测评系统充分利用了互联网技术和信息数据处理技术, 实现对测评结果的自动收集、统计与分析, 并将测评结果实时地打印出来。既能够减轻组织者的工作强度, 大大改善工作效率, 也能保证测评结果更加客观, 保证测评的公正性、有效性。网络测评系统又分为:C/S架构的网络测评系统和B/S架构的网络测评系统。

中小企业民主测评机制的建立及测评系统的设计与实现, 对企业人力资源管理部门、各级领导干部以及干部的任用机制等方面都会产生积极地作用。首先, 对于人力资源管理部门, 选拔、任用干部是必定要建立在科学的评价体系基础之上。因此, 建立切实可行的干部考核民主测评指标及方法, 可以为考虑、选拔、任用干部提供支撑, 从而提高人力资源管理、决策水平。其次, 对于各级领导干部自身, 制度的约束及其评价标准的制定和实行会使其产生压力和动力, 从而形成正面影响和负面影响。切合实际、客观公正的测评机制会使参加测评人员能力不断提升, 发挥潜能。相反, 脱离实际的测评机制会使参加测评人员产生抵触心理, 形成负面影响。中小企业的管理机构相对比较精简, 各级领导干部通常具有少而精的特点。因此, 相对合理的民主测评指标和方法, 对于中小企业的干部全面协调发展产生积极地推动作用。

2 系统可行性分析

2.1 技术可行性分析:

技术上的可行性分析需要考虑将来要采用的硬件和软件技术能否满足用户, 也就是说是否能满足中小企业在民主测评工作方面提出的要求, 如计算机的容量、速度等。此外, 在掌握管理信息系统设计与开发等专业知识基础上, 充分利用现有计算机设备、网络、相关参考书刊等资源, 并掌握相关信息系统开发技术, 从一定程度上具备设计开发信息系统的能力, 保证系统开发的技术可行性。

2.2 社会环境可行性分析:

为了使民主测评工作更加全面、科学、客观和公正, 各单位人力资源管理部门纷纷引进一些先进的评估体系, 并结合传统的人员考核方法, 制定了更完善、更合理、更细致的人员量化考核评价体系。但是, 随着考核指标的细化, 人力资源管理部门的工作量剧增, 致使很多单位人力资源管理部门人手不足而无法正常工作。为了提高工作效率、规范管理、增强干部测评管理的民主化, 开发一套基于B/S架构的民主测评系统是目前较为符合中小企业人力资源管理要求的。

2.3 法律可行性分析:

从法律可行性的角度来看, 所有技术资料都为合法, 开发过程中不存在知识产权问题, 未抄袭任何网站, 不存在侵犯版权问题, 符合国家法律和软件法律法规。

综上所述, 经分析本系统开发技术采用Java语言, 数据库选用MySQL, 在技术上可行, 经济上和法律上合理, 适合用于开发中小企业民主测评管理系统。

3 需求分析

主要研究目标是:对干部民主测评, 是干部工作走向基层路线的内在要求, 也是对领导干部加强管理和监督的一个重要方法。发挥民主测评在干部管理中的重要作用, 关键是民主测评结果必须反映民意, 干部生活在群众之中, 其德才素质如何, 工作实绩怎样, 能否廉洁自律, 群众心里最清楚, 也最有发言权。通过民主测评, 让干部群众参与干部管理工作, 对领导班子和领导干部做出评价, 这是落实基层在干部工作中的创造运用。严格执行和正确运用民主测评的方法, 对于拓展选人视野, 客服少数人中选人、靠少数人选人的局限性;对于准确识别干部, 减少用人失察失误;对于加强群众对于干部工作的监督。一套功能完备的民主测评系统, 对于进一步提高扩大民主测评的质量、保证干部工作沿着正确的方向健康发展, 考核评价工作更加全面、科学、客观和公正, 各单位人力资源管理部门纷纷引进一些先进的评估体系, 并结合传统的人员考核方法, 制定了更完善、更合理、更细致的人员量化考核评价体系。为了解决测评中出现的各种问题, 并且真正提高考核的公平性, 开发一个民主测评管理系统。依靠此系统可以提高工作效率、规范管理、增其绩效考核管理的民主化。

高校干部民主测评管理系统主要包括四个主要的功能模块:基本资料管理、测评管理、考核方案、考核结果管理。其中基本资料管理模块主要用于实现人员基本数据的新增、修改、删除、查询、打印功能。相关基础数据为:人员信息、部门信息和编号管理。该模块主要用来存储处理中小企业员工的基本信息。测评管理模块主要用于对被测评对象的管理和打分管理。考核方案管理模块是管理员可以维护年度考核方案, 主要是规定考核活动的一些要求, 可以新建、修改和删除考核方案。考核结果管理模块主要是管理员负责登记最后的考核结果, 考核活动结束后, 结果不允许修改。

4 系统业务流程分析

系统的业务流程图是流经一个系统的信息流、观点流或部件流的图形代表。民主测评管理系统的流程具体如下:用户首先登录到民主测评管理系统, 根据测评对象的级别由系统自动判断需要对哪些人进行测评, 并根据测评级别确定测评的考核方案, 然后由测评对象根据考核方案的明细开始测评, 测评之后统计出本次考核结果, 可以再根据此考核结果进一步进行后续的统计分析。

5 系统数据流程分析

高校干部民主测评管理系统的顶层数据流程图如图所示, 该图表示了民主测评系统各信息之间的输入、输出关系。系统数据流程图的一层, 是把顶层数据流图进行细化, 根据系统业务流程分析的结果, 将系统初步分解为基本资料管理、测评管理、考核方案管理、和统计分析管理四个子系统。

综上所述, 在企业建立的全面、科学、公平的民主测评标准制度体系基础上, 通过以上对于中小企业民主测评系统的分析, 继而设计开发一套基于B/S架构的民主测评系统是可行的。

参考文献

[1]滕迪, 姜昱舟, 孙晶.基于C#的ASP.NET设计与开发干部民主测评系统[J].北京:电脑编程技巧与维护, 2012年14期.

[2]如何提高民主测评的真实性[N].中国人事报, 2010-05-28 (005) .

篇4:民主测评岂能“全优”

民主测评的“全优”现象

干部民主测评在推动干部工作科学发展的同时,在实际操作过程中也出现了一些与制度设计不协调的问题,其中最突出的方面就是“全优”现象。

所谓“全优”,就是指在干部民主测评时,虽然划分了不同的评价等级,也制定了民主测评参照标准和操作方案。然而,无论是单位领导测评,还是基层群众测评,其结果往往会出现“全优”现象。

干部民主测评的结果应当以“优秀”档次居多,因为干部是基层群众的领路人,经过组织的长期教育和培养,理应在素质能力、敬业精神等方面具有突出表现。但是,有比较才会有差别。当把一个单位的所有干部集中到一起比较,总会存在差别,如果仔细参照测评标准,一定能分出等级。

测评的“全优”现象,不仅不能反映干部队伍的真实状态,更重要的是弱化了干部民主测评的公正性、客观性,对于真正优秀的干部很不公平,极易挫伤他们的进取心;而对于本来并不优秀的干部,容易使他们产生对自己的误判,看不到自己的缺点,没有开拓奋进的紧迫感。

影响民主测评的因素

在干部民主测评中出现“全优”现象,既有思想认识问题,也有制度设计缺陷,还有具体操作瑕疵,归结起来,主要表现为主观与客观两个层面原因。

从主观角度分析,主要表现为以下心理:

“怕吃亏”。单位领导在对给本单位干部进行测评时,担心如果评价结果低于其他单位,将不利于维护本单位干部的利益,因而,在民主测评时一律“就高不就低”,尽量把大家往高处拉。

“留后路”。“三十年河东,三十年河西。”一个单位的干部始终存在着进退去留问题,今天你作为领导测评他们,明天就可能换做他们测评你。因而在进行干部测评时,许多人为了给自己留“后路”,就会毫无原则地统统在优秀格内打“√”。

“走过场”。有些参与民主测评的基层群众认为,干部表现好坏与自己关系不大,因而,这些基层群众在参与民主测评时,往往以消极从众心理应付了事,给每一个测评对象都送上一个“优秀”。

从客观角度分析,主要存在以下问题:

宣传引导不到位。为什么要进行民主测评?民主测评的具体标准是什么?参与测评的人员如果对这些问题掌握得不够清楚,很容易在测评过程中凭自己的想象随意而为,最终导致测评结果出现偏差。

民主测评的内容设计不够优化。民主测评评价标准过于笼统,测评内容过于抽象,定性多、定量少,难以准确反映测评对象履行职责情况,让参与测评人

员难以衡量,而且也没有明确规定获“优秀”评价的人员比例,产生“人人同评价”的情况。

组织方法不当。有的单位在组织基层群众对干部进行民主测评时,往往不考虑现场情况,几十个人挤在一个狭小的会议室,大家肩挨着肩,没有互相回避的空间。众目睽睽之下,谁还“好意思”给测评对象在“优秀”之外的评价栏内打勾呢?

解决“全优”问题需“治本”

干部民主测评工作是一项复杂的系统工程,也是干部制度适应新时期改革要求的创新过程。防止民主测评“全优”现象的产生,需要进一步解决思想、制度、操作等方面问题,把坚持科学方法体现于民主测评的各个方面,从而保证民主测评结果的真实性、可靠性。

加强教育引导。加强对测评人员的民主权利教育,积极引导他们珍惜民主权利,特别是领导干部要带头示范,用好组织赋予的权利,客观公正、实事求是地评价干部,履行好民主测评的职责;加强干部路线和干部政策的宣传,使参与民主测评的人员了解相关政策,增强参与民主测评的积极性和主动性。同时,在组织开展干部述职时,要对他们的述职报告进行公示和组织审查,使其撰写的述职报告不因一时一事妄下结论。

科学设计指标。没有规矩就不成方圆,干部民主测评如果没有明确而具体的指标体系,在民主测评时,参与评价的群众必然会根据各自的理解进行评价,其结果可能就会偏离主题,而设计民主测评指标则是为参评群众提供一个评价标准。设计民主测评指标必须做到“分层、细化、专业、简洁”。

分层,就是要体现相应职务、职责要求的德才素质,同一级别的民主测评对象,必须采用统一的德才标准体系;细化,就是要把“德、能、勤、绩、廉”五项指标进行细化,将每一项指标分解为若干小项,增强指标的具体性;专业,就是要注重职务、职位要求的专业水平,管理岗位与技术岗位要有明确区别,领导职务与一般职务也要体现不同的要求;简洁,就是所设计的测评指标既要涵盖全面,又不能复杂繁琐,要简明扼要、通俗易懂地反映出测评事项,让参与测评人员一目了然,便于准确把握。

合理界定人员范围。一方面,要根据单位情况和测评对象的不同,以知情度为准则,确定不同的人员参加民主测评,既要有被测评对象的上级、同级,还要有其下级或下属单位人员。另一方面,要合理把握参加民主测评的人数,要让能够代表单位多数人意愿的人员参加。人员较少的单位,民主测评时可以全员参与。再一方面,要随机确定民主测评人选。民主测评时,应随机抽取一定数量的先进模范、党(团)员等群众代表参加测评,体现参与民主测评人员的差异性和复杂性,增强民主测评的真实性。

注重操作细节。预先统计好参加民主测评的人数,尽量选择较为宽松的场地,为参加测评人员提供必要的空间。可通过设置间隔座位、参与测评人员分批进行画票、设立专门的“画票间”等措施,为参与测评人员独立表达意见创造宽松的空间环境。

民主测评表和评价指标要提前发放,使参加测评人员提前了解和熟悉测评内容,能够有充足的时间进行思考,可要求参加测评的人员在规定的时间段投入指定票箱,而不是聚集在一个地方,在有限的时间内做出评价意见,避免因时间不够而草草了事。

民主测评前,要采取多种形式,对干部测评的有关政策、纪律要求、测评内容和方式等进行广泛宣传,做好测评相关信息的保密和测评过程的监督工作,让大家认识到民主测评的重要性。组织部门在民主测评前要把填写测评表的注意事项向大家讲解清楚,让参加测评人员心中有数,把握有度,减少盲目性。

强化测评结果的运用。民主测评结果统计汇总后,要进行全方位科学客观的分析,防止简单地“以票取人”现象。一般来说,得“全优”票的干部,具有比较广泛的群众认可度,但也并非十全十美,对这种情况要进行综合分析鉴别。

在辩证分析中,如果发现民主测评结果与平时掌握的情况出入较大,或发现有搞小动作、拉票等违法违纪现象,组织部门要及时调查,核准事实,并做出相应处理,绝不能把这种情况下的民主测评结果作为“重要依据”。

篇5:专题民主生活会及民主测评 简讯

XX党支部开展专题组织生活会及党员民主

测评

X月X日,XX党支部召开了专题民主生活会及党员民主测评,支部在职党员X名,退休老党员X名,共X名党员参加会议。会上,支部书记XX通报了支委班子专题民主生活会情况,主要内容包括专题民主生活会准备情况、支委班子查摆分析“四风”问题及根源情况、召开专题民主生活会情况及开展批评与自我批评情况、支委班子制定整改措施的情况。随后参会党员对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是的做出了自我评价,提出个人在“四风”中存在问题。根据党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况,履行党员义务、履行岗位职责等方面,采取发放测评表的方式,对党员进行投票测评。结合平时党员现实表现,民主投票测评结果,进行综合分析,市农机监理所共有党员X人,其中测评等次为“好”的共X人,测评等次为“一般”的共X人,测评等次为“差”的共X人。

篇6:民主测评及民主推荐表

说明:

1、本套测评题目按职责分为五类,将答案填在测评卡上。

2、每道题目均为单选,请在您确定的评价档次后,在《民主测评卡》上对应的框内填写档次。

3、单项评价设A、B、C、D、E五个档次由高到低排列,A为好、B较好、C为一般、D为较一般、E为差。

4、总体评价设A、B、C、D四个档次由高到低排列,班子:A为满意、B为比较满意、C为基本满意、D为不满意;个人:A为优秀、B为称职、C为基本称职、D为不称职。

一、企业领导班子民主测评评价要点

1、思想政治建设: 理想信念坚定,贯彻落实科学发展观,认真开展党组织和党员创先争优活动;事业心、责任感强;完善和落实中心组学习制度,理论实践能力强,建设学习型领导班子;大局意识强,贯彻党委和上级决策部署坚决,切实履行企业的经济、政治和社会责任;坚持党管干部、党管人才,创新选人用人机制,切实加强人才队伍建设;坚持原则,认真开展批评和自我批评,艰苦奋斗,勤俭办企业;围绕企业中心工作,不断创新思路、机制和举措,党组织的政治核心作用和保障监督作用得到充分发挥。

2、经营管理水平: 结合企业内外实现,科学制定战略发展规划;坚持自主创新,注重品牌建设,增强核心竞争力,不断推动企业内部改革;企业管理科学有序,决策机制健全,内控制度和业务管理流程规范,注重效率,执行力强;加强人力资源管理,重视技术研究开发,切实加强安全生产,注重提高企业产品质量和服务水平;突出主业,优化结构,不断提高在首都经济社会发展中的可持续贡献率。

3、班子自身建设: 坚持民主集中制,在“三重一大”坚持集体讨论;正职领导带头示范作用明显,领导班子富有工作激情和开拓进取精神,企业各级领导人员管理严格;班子内部分工合理、职责明确、配合默契、沟通顺畅;善于总揽全局,工作效率高,整体合力有效发挥。

4、企业文化建设:坚持以人为本,切实维护职工群众合法权益;围绕构建企业核心价值观,积极推进企业文化建设,提高职工群众忠实度和满意度,构建文明和谐企业;恪守职业道德,重合同讲信誉,诚信务实。

5、反腐倡廉情况: 坚持群众路线,关心群众疾苦,弘扬正气,模范遵守党纪国法;注重思想道德建设和纪律教育,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,认真执行党风廉政建设责任制,遵守廉政规定。

6、总体评价:创建“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”领导班子情况和完成重点工作任务情况。

二、党委书记民主测评评价要点

7、政治素质:理想信念坚定,贯彻党的路线方针政策和上级精神坚决;坚持原则,顾全大局,党性观念和组织纪律性强,牢固树立科学发展观和正确的政绩观;爱岗敬业,忠于职守,事业心和责任感强,认真开展党组织和党委创先争优活动,积极推进企业党的建设。

抓班子带队伍:加强班子思想政治工作,不断提高班子凝聚力;

8、坚持“三重一大”制度,健全完善内部议事规则和有关工作制度;注重政策理论学习,建设学习型团队,注重提高班子运用理论解决实际问题的能力;坚持党管干部、党管人才,创新选人用人机制,切实加强人才队伍建设;健全综合考核评价制度,发挥激励约束作用。

9、作风建设和反腐倡廉:认真执行民主集中制,开展批评和自我批评,注意听取他人意见;加强制度建设,切实保障党员民主权利密切联系职工群众,服务意识强;落实党风廉政建设责任制,遵守廉洁自律规定,严格约束亲属和身边工作人员,自觉接受组织和职工群众的监督;作风正派,自觉抵制不良风气和行为。

沟通协调能力: 能够主动与他人进行思想沟通,表达意愿清晰,10、有说服力;组织动员能力强,发挥班子团队作用;发挥政治核心作用,群众工作能力强;能指导把握重点工作和关键环节,推动完成目标任务和提升管理效能。

11、参与决策能力:遵守决策工作程序,推动完善法人治理结构;注意调查研究,积极参与企业重大问题决策;坚持科学民主决策,能够根据企业实际,参与制定战略规划,并能针对形势变化,及时调整思路和对策。

12、维护职工权益和企业稳定: 面对稳定问题、突发事件、重大危机事件,敢抓敢管,沉着应对,处置及时,防范风险,维护稳定,切实保障企业和职工权益。

13、总体评价:本人履行职责和完成重点工作任务情况。

三、董事长民主测评评价要点

14、政治素质:理想信念坚定,贯彻党的路线方针政策坚决;注重学习,与时俱进,牢固树立科学发展观和正确的政绩观;坚持原则,顾全大局,党性观念和组织纪律性强,严格执行国有资本经营预算。

15、职业素养:诚信正直,勤勉敬业,有搞好企业的信心和决心;熟悉职位职责,执照董事会议事规则办事,带头执行各项规章制度。

16、廉洁从业:落实党风廉政建设责任制,遵守廉洁自律规定;严格约束亲属和身边工作人员,自觉接受组织和职工群众的监督;作风正派,自觉抵制不良风气和行为。

17、责任意识:真抓实干,敢于负责,有开拓精神和工作激情,对企业改革发展和国有资产保值增值有责任心、使命感。

18、沟通协调能力:能够妥善处理与京城控股公司、与企业党委会、监事会及经理层之间的关系,协调与相关部门、单位的关系;具有良好的人格魅力和职业道德,能够赢得他人的理解和支持。

19、战略决策能力:思路清晰、有前瞻性,具有战略意识和发展眼光;决策科学民主,能够根据企业实际,制定战略规划,并能针对形势变化,及时调整思路和对策;对重大问题和突发事件,反应敏捷,判断准确。

20、创新能力:学以致用,不断推动企业机制创新、管理创新,增加企业可持续发展的能力;围绕企业科学发展,大力推进企业科技进步和自主创新,不断增加企业发展的动力和核心竞争力。

21、团队领导能力:注意工作方式方法,讲究领导艺术,有较强的识人用人能力,能够为人才成长发展创造条件,具有领导与组织团队共同完成目标的能力。

22、总体评价:本人履行职责和完成重点工作任务情况。

四、总经理(厂长、校长、院长、所长)民主测评评价要点 23政治素质:理想信念坚定,贯彻上级指示精神坚决,认真落实董事会各项决议;注重政策理论学习,与时俱进,牢固树立科学发展观和正确的政绩观;坚持原则,顾全大局,党性观念和组织纪律性强。

24职业素养:忠于职守,勤勉敬业,有良好的人格品质和职业道德;熟悉现代企业管理,有敏锐的市场意识、扎实的岗位业务素养和丰富的管理经验;熟悉职位职责,认真组织落实各项经营管理制度。

25廉洁从业:落实党风廉政建设责任制,遵守廉洁自律规定;严格约束亲属和身边工作人员,自觉接受组织和职工群众的监督;作风正派,自觉抵制不良风气和行为。

26责任意识:大胆管理,敢于负责,锐意进取,有开拓精神和工作激情;事业心和责任感强,对企业管理水平和经营效益的提高富有使命感。

27执行能力:能够按照上级要求或董事会决议,提出工作方案,组织生产经营,提高企业管理水平;优化资源配置,按时完成经营目标和工作任务。

28创新能力:学以致用,不断推动企业机制创新、管理创新,增强企业可持续发展的能力;围绕企业战略目标,大力推进企业科技进步和自主创新,不断增强企业发展的活力、动力和核心竞争力。

29经营决策能力:工作思路清晰,能够把握本行业和企业发展规律;能够根据企业生产经营实际,按照决策程序和方法,对经营方案进行客观分析与判断。

30团队领导能力:注意工作方式方法,讲究领导艺术,有较强的识人用人能力,能够为人才成长发展创造条件,有领导与组织团队为完成共同目标而形成合力的能力。

31维护稳定和处理危机能力:面对稳定问题、突发事件、重大危机事件,能够及时采取有力对策,防范风险,维护稳定,将损失减少到最小的能力;积极抓好完全生产和企业产品质量。

32协调能力:为做好工作,妥善处理与京城控股公司、与企业党委会、董事会、监事会的关系,协调整合内部资源,处理好对外各相关部门、单位之间关系。33总体评价:本人履行职责和完成重点工作任务情况。

五、领导班子副职民主测评评价要点

34政治素质:理想信念坚决,坚决贯彻落实上级指标精神;注重业务学习,服从工作安排,有大局意识,党性观念和组织纪律性强;爱岗敬业,忠于职守,勤勉诚信。

遵守廉洁自律规定;35廉洁从业:认真落实党风廉政建设责任制,严格约束亲属和身边工作人员,自觉接受组织和职工群众的监督;作风正派,自觉抵制不良风气和行为。

36创新能力:为实现分管工作目标,具备利用新技术、新方法,创造性地开展工作并取得较好效果的能力。

37执行能力:按照上级要求,制定清晰的工作计划,合理组织和利用资源,扎实推进工作的能力。

38维护稳定和处理危机能力:面对稳定问题、突发事件、重大危机事件,发挥主动能动性,采取有效措施,应对及时,防范风险,维护稳定的能力。

39合作意识:注重配合协调,善于分工协作和发挥团队作用,能够发挥他人优势,调动工作积极性。

篇7:民主测评及民主推荐表

学院党委2010民主生活会整改措施落实情况

满意度测评表

附件3:

学院党委2010民主生活会整改措施落实情况

满意度测评汇总表

篇8:民主测评及民主推荐表

干部考核民主测评是干部选拔任用过程中的重要程序和基础环节, 是组织部门考察和评价干部的重要方法手段。民主测评结果的真实性、准确性、可靠性, 不仅成为评价干部、选拔干部的重要依据, 而且直接关系到用人导向的正确与否。

2 沈阳铁路局干部考核工作现状

民主测评是沈阳铁路局干部考核中的一项内容, 它能反映出干部在德、能、勤、绩、廉等方面的综合素质, 是干部考核的重要环节, 也是我局干部选拔和任用的重要参考依据。人事部门制定好考核内容, 组织考核小组定期到基层单位对领导班子和中层以上干部进行考核。参与测评的人员通常选择与测评对象工作联系紧密、比较了解情况的人员。按照权重分配选票。参评人员填好表格后将表格投入到投票箱, 会后由考核小组对考核结果进行统计。

现行民主测评方案存在的主要问题:⑴数据统计工作量大。考核小组需要在测评结束后的几小时内完成对测评单的分类以及测评结果的统计, 分析, 工作强度较大。⑵测评结果客观性受人为影响。在民主测评过程中, 往往无法保证个人意见隐私, 难以反映参评人的真实意见, 而且通过手工操作方式统计测评结果错、漏在所难免。⑶测评数据难以深度利用。民主测评结果是考核组长期工作积累的成果, 测评结果以纸质和EXCEL方式分散存储, 所以不利于对数据进一步分析, 难以对数据进行横向纵向比较, 无法形成综合分析统计报表。

3 考核工作流程分析

在考核工作流程中人事部门首先要制定考核方案并制作民主测评考核表, 再组织民主测评, 然后对测评结果进行统计、分析, 最后对测评结果进行运用。显而易见在整个流程中, 对测评结果的统计分析, 会占用人事部门大量的时间。我们应该利用目前先进的技术对这一过程进行科学的改进, 从而达到提高工作效率的目的。

4 系统基本功能要求

系统应可以自定义测评项目、考核对象类别、测评人身份、考核主体以及其权重等设置。能自动生成word文件或Excel考核表, 形成各类文字材料。支持按票、计分等不同考核模式。支持废票处理, 能够识别无效选票, 并做出处理。能够根据评语模板生成评语。完善灵活的统计分析方式, 支持复杂数学统计方法以及自定义算法。能根据历年数据生成对比分析图, 个人考核数据与最高分、平均分对比分析图, 多人考核结果对比分析图等。能导入Excel、Access、DBF、Sql server等不同格式数据库信息。

5 解决方案对比分析

⑴基于客户端数据采集的解决方案。在民主测评场所设置通信基站, 在手持机上存储测评内容, 参加测评人员通过手持机, 对测评对象进行打分, 再利用无线通信技术将测评结果传输到服务器, 通过服务器上安装的数据分析系统对测评结果进行统计, 分析。系统可以设置多个基站, 基站之间可以相互组网, 扩大应用规模, 无线手持机采用超低功耗处理器, 系统采用国际通用的ISM频段, 不需要申请无线频率、无需要支付信道使用费。

优点:测评内容可下载, 用户操作私密性好, 测评结果自动生成, 统计方便。

局限性:需要根据应用规模布置现场网络环境, 手持机需要充电维护。

分析:适合有固定的民主测评场所。

⑵基于光电阅读的解决方案。考核组根据测评方案, 参加测评人的权重等条件设计、印刷考核卡, 在测评现场发放给参评人员。参评人员根据采用涂卡的方式, 考核组将收回的民主测评表用光电识别设备进行扫描, 将所有测评结果自动录入到系统之中, 完成数据统计。

优点:设备识别速度快, 准确率高。

局限性:需要购置专用光电识别设备, 制版印刷考核表、考核指标调整时需要重新制版。

分析:适合考核组走基层, 在现场分析, 统计。

⑶基于扫描仪的解决方案。测评和数据统计流程和光电阅读方式基本一致, 不同的是系统采用打印机、A4纸张打印考核表, 采用高速扫面仪进行数据统计。打印机, 扫面仪都是通用的办公设备, 不再需要单独采购专用设备。

优点:不改变原有的民主测评模式, 不增加额外工作量, 统计工作由手动变为自动。

局限性:为保留原始数据, 测评表需要存放。

分析:适合考核组走基层, 在现场分析, 统计。

⑷基于网络的解决方案。考核小组制作投票密码卡, 向右投票资格的人员统一发放, 按照“一人拥有一个密码, 一个密码, 只能参与一次测评”的规定, 测评者可以在办公室、家里等任何可以上网的地方通过唯一的ID卡号和密码, 在不受任何干扰的情况下登录测评网站进行测评打分, 打分结果自动加密上传, 使测评者更加真实地表达自己的意愿。

优点:不受地域限制, 测评人员可以在规定测评期内对参评人员打分。

局限性:需要有网络支持。

篇9:网络民主测评系统的设计与实现

随着考核和评价的力度越来越大,电子化民主测评管理系统的优势越来越明显。为了解决这些问题,真正提高考核的公平性,开发设计一个网络民主测评系统,依靠此系统可以提高工作效率、规范管理、减少人为因素,增强考核管理的民主化,帮助单位解决一些实际的问题,加快本单位信息化的进程,具有较大的实用价值。

1 选题意义

民主测评作为一种考查领导干部工作的方法,其针对性强、效率高、比较直观,是目前实行监督的一种有效手段,对进一步加强我校内设机构领导班子建设和干部队伍建设、进一步发挥员工对领导干部工作的知情权、参与权、选择权,提高领导干部工作的公开、公正、民主化程度有着十分重要、积极的意义。

(1)从经济角度看,将原来由人工完成的各种表格的设计、分值的确定,还有组织测评,直到最后的统计、分析等一系列过程,通过客户端由计算机来完成,大大节省了人力、物力、时间。

(2)从操作层面看,以往的纸质测评,受到时间、空间等的限制,很多参与测评的人员在短时间和人为因素的干扰下,不能正确表达自己的意愿。基于网络的民主测评,参与测评的人员可随时随地进行操作。

(3)从安全角度看,民主测评关系到领导干部的选拔任用,是干部考察的程序之一,是组织上了解干部、掌握民意的重要渠道。纸质测评因经手多,暴露面广,更容易泄露测评结果。同时,网络测评能随时检测信度和效度,确保测评数据的科学性与准确性。

2 项目设计

2.1 技术方案

针对参与测评人员的复杂性和软件部署的方便性,采用基于B/S架构的Web实现方案。用户在计算机客户端不需要安装任何软件,打开任何一款浏览器即可完成所有操作,具体使用PHP+MySQL来实现。

2.2 系统的总体结构

整个系统分为两个模块,即测评模块和系统管理模块。其中测评模块主要实现处级领导干部个人测评以及部门领导班子的测评。系统管理模块主要实现数据的管理、用户的管理及系统维护等功能。

2.3 测评流程图

如图所示。

2.4 数据库概念模型

任何一个完整的系统都离不开数据库的支持,针对前面系统实现的需求分析、系统设计及结构,该系统数据库构造了10个实体,即:普通教职工、处级干部、学校领导、部门领导班子、处级干部测评票数、处级干部测评结果、部门领导班子测评票数、部门领导班子测评结果、系统管理员、系统参数,其中普通教职工、处级干部和学校领导都属于在编教职工,具有相同属性,在数据表的设计上可以把上述具有相似属性的3个实体合并用一个数据表。

3 详细设计

3.1 登录模块的设计

首先通过登录页面提交提交登录信息,系统要验证是否是在校职工,是否是参与测评人员,如果是要判断是否参加过测评,如果未参加过测评,接下来根据用户类型决定测评形式。

3.2测评模块的设计

个人测评主要包括三方面内容:普通群众对处级领导干部的测评、处级干部互评、学校领导打分。测评结束后,系统要及时清理用户信息用来保证测评的匿名性,同时系统自动为用户打上已测评标记,防止重复测评。如图所示:

3.3 系统管理模块

系统管理员赋予了以下权限,可以对测评结果进行汇总和查询,同时也可以对用户、目标考核数据等进行管理。学校领导可以在测评结束后查询各类测评结果。

4 结束语

该系统的设计主要是为方便学校年度考核而开发的,随着系统的投入使用和用户的反馈,今后将不断的优化和改进。

参考文献

[1]王石,杨英娜.精通PHP+MySQL应用开发[M].北京:人民邮电出版社,2006.

篇10:民主测评整改方案

根据我院民主测评实施方案部署,目前我院已完成动员部署和查找问题阶段工作。为把行风评议工作推向深入,确保查找问题整改到位,现结合医院工作实际,针对前阶段查找的问题制定如下整改方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,针对查找出来的政风行风建设方面存在的突出问题,按照“问题不整改到位不放过,群众不满意不通过”的原则,主要解决工作作风、医德医风、群众看病难看病烦等方面的问题,教育我院广大干部职工牢固“树立一切以群众健康为中心、一切以群众满意为标准”的服务观念,主动改进医疗服务工作,转变作风、树立良好的行业风尚,建立健全全院政风行风长效机制。

二、基本原则

(一)实事求是的原则。对收集到的意见和建议,本着“有则改之、无则加勉、举一反

三、改进工作”的工作原则,严肃对待,认真梳理。

(二)分类整改的原则。对医疗管理与服务方面的政风行风问题,梳理分类,认真进行整改;对不属于医疗管理与服务方面的政风行风问题的有关意见和建议,采取多种形式向群众和有关方面作出反馈。

(三)纠建并举的原则。对能解决的问题,立即解决;对通过努力能解决的问题,做到限时解决;对暂时无条件解决的问题,列出整改计划,尽快解决。同时,进一步完善相关制度规定,从源头上防止类似问题再次发生。

(四)“谁主管、谁负责”的原则。认真落实纠风工作责任制,做到谁的问题谁整改。对涉及多个科室的问题,明确牵头科室总协调,其它科室积极配合。

(五)注重实效的原则。将解决群众反映的热点、难点问题和医院自身存在的问题作为民主评议政风行风的出发点和落脚点,认真落实整改措施,让广大群众真切感受到医院整改工作的力度和效果。

三、整改目标

通过自查剖析,逐项整改到位,做到“八个进一步”:党员干部作风进一步增强,干部职工素质进一步提高,为民服务意识进一步增强,行政效能建设进一步推进,政风行风面貌进一步改善,服务行为进一步规范,服务质量进一步提升,群众满意度进一步提高。

四、整改内容和主要措施

(一)依法执业、建章立制、优化发展环境方面

1、加强政风行风和医德医风建设,实现行业作风根本好转。开展党员干部党风、党性、党纪教育,严格落实中央“八项规定” “六条禁令”。开展医德医风学习教育活动,组织医务人员学习医德规范、行业纪律,组织学习《医务人员行为规范》,多形式组织开展学习教育活动和岗前培训,制定每季度教育学习计划;教育和引导医务人

员不断增强服务意识。严格落实投诉查实责任追究制。

2、深化人事与收入分配制度改革,建立医务人员激励奖惩机制。进一步完善医德医风考评办法,落实奖惩兑现。推进完善分配制度,激发干部职工的服务意识和工作积极性。不断提高职工幸福指数,激励广大医务人员满腔热忱地为人民群众健康服务。

整改措施:

(二)、持续改进医疗护理质量,提高服务质量

深入开展“三好一满意”和抗菌药物专项整治等活动,以提高医院整体水平为工作目标。把“三好一满意”活动与日常工作紧密结合,按活动要求积极开展工作,并注重总结、分析与改进。持续改进医疗质量,保障医疗安全,不断提升医疗服务水平,构建和谐的医患关系。促进医院内涵建设,完善医院管理与评价的长效机制,达到争创人民群众满意医院的工作目标。加强指导与干预,消除安全医患,保障医疗安全。加强医疗技术管理,完善手术分级管理目录。积极推行责任制护理,通过开展形式多样的优质服务活动,促进护理质量和服务水平全面提高。认真落实三级护理质量控制,持续改进护理质量。

(三)严格执行物价收费标准,规范医疗服务收费行为。

加强医疗机构医疗服务收费专项整治治理工作。严格执行国家基本药物制度实行药品“0”利率销售和医疗服务收费项目价格公开公示制度。

(四)优化医疗服务环境,改善群众就医感受。

加强基础设施建设。加快门诊住院综合楼工程项目进度。合理调整病区结构。对现有病区进行合理调配,满足患者需求、缓解患者住院难问题,同时带来医院发展新的增长点。充分体现“一切为了患者的健康”的人性化的服务理念。

五、工作要求

(一)强化领导,落实责任。抓好整改落实是积极回应社会关切、努力解决群众关心问题、推动我院健康可持续发展的重要举措,各科室要高度重视,明确专人负责有关问题的整改落实。各科室主要负责人为问题整改落实的第一责任人,要切实承担岗位责任,积极组织研究整改措施,明确整改日程,督促整改落实。

(二)抓好结合,扎实推进。各科室要紧紧围绕促进业务工作的落实抓问题的整改,要结合业务工作推进情况细化整改方案,拿出具体措施,认真抓好落实。对近期能够解决的问题,要迅速整改落实,扎扎实实地办几件群众看得见、摸得着、感受得到的实事。在全院形成上下联动、共同推进的问题整改格局,确保问题得到有效解决。

(三)强化监督,确保实效。为人民群众的健康服务是重大民生工程,关系干家万户的福祉。人民群众是推动医疗卫生政风行风建设中坚力量,对政风行风的切实转变寄予真情与厚望。整改措施既是对群众意见和建议的反馈与回应,也是确保我院行评工作取得满意成绩的重要保证。各科室要集中精力、集中时间、集中力量,抓好问题的整改。医院行评办将适时对各科室的整改落实情况进行通

报,以推动今年行评整改工作的全面完成。

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