平等幼儿园:瑞典学前班刻意“模糊”性别

2024-08-02

平等幼儿园:瑞典学前班刻意“模糊”性别(共12篇)

篇1:平等幼儿园:瑞典学前班刻意“模糊”性别

父母性别平等态度与孩子性别平等态度、性别角色的关系

本研究以212名中学生及其父母为被试,考察父母的性别角色平等态度与孩子性别角色平等态度、性别角色的关系.结果发现:男生比女生、男生的母亲比女生的母亲更认为男女是不平等的,而男孩的父亲与女孩的父亲在性别角色平等态度上没有差异;父亲、母亲的.性别角色平等态度与孩子的性别角色平等态度有显著的正相关;父亲的性别角色平等态度与孩子的性别角色没有显著相关,但母亲的性别角度平等态度与孩子的女性性别角色有显著负相关.

作 者:袁立新 杨玉銮 YUAN Li-xin YANG Yu-luan 作者单位:广东教育学院,教育系,广东,广州,510303刊 名:广东教育学院学报英文刊名:JOURNAL OF GUANGDONG EDUCATION INSTITUTE年,卷(期):27(6)分类号:B849关键词:中学生 性别角色平等态度 性别角色态度

篇2:平等幼儿园:瑞典学前班刻意“模糊”性别

1995年,联合国第四次世界妇女大会通过的《北京宣言》和《行动纲领》中,中国政府是承诺社会性别意识主流化的49个国家之一。同时,中国把男女平等定为促进社会发展的五项基本国策之一。此后,中国政府在坚持男女平等这一基本国策的基础上,努力促进中国特色社会主义和谐社会的建设。2010年是“三八”国际劳动妇女节设立100周年,也是男女平等基本国策提出15周年。今年两会期间,胡锦涛同志在纪念“三八”国际劳动妇女节100周年大会上发表了关于妇女地位和性别平等的重要讲话。中国政府再一次把男女平等问题提到人们普遍关注的层面。

在男女平等方面,中国政府给予了高度重视,也做了很多行之有效的努力。“男女平等”早已写入我国宪法,劳动法、妇女权益保障法也明确指出,妇女作为劳动者的一部分享受平等的就业机会和选择职业的权利等等。但是,“男女平等”这一基本国策的贯彻实施仍不容乐观。在社会上,男女不平等的现象已就普遍存在着,性别歧视问题仍然在社会问题上占据着很大的比例。我认为,男女不平等的状况普遍集中在社会就业问题上。

当今社会竞争激烈,就业形势严峻的问题已不容小视。而激烈竞争的社会、就业的压力和挑战也间接地助长了男女不平等这一问题出现的态势。由于女性生理条件的限制和传统观念中对女性的偏见,女性在就业问题上更多了一重阻碍。日新月异的社会给人们提出了更高层次的要求,不断发展着的社会需要不断发展着的人才。虽然,有很多女性能很快适应这个变化发展着的社会,甚至在很多方面比男性做得更好,但是,社会就是那么现实,给女性开出了最苛刻的条件。

有很多企业在招聘时,总是会写明只招男性的条件。这是不公平的。但是他们总是会有很多的理由来搪塞女性,搪塞国家政策。他们总是认为,优柔寡断是女性的专长,他们需要的人才是有魄力、有决策能力、能让人信服的,而这些只是男性独有的魅力。孰不知,经过这么久的历练,女性早已从陈腐的旧观念中将自己释放,女性以其独有的婉约之美诠释另一种魄力、决策能力和信服

力〃〃〃〃〃〃而社会的普遍思想还被禁锢在传统观念中。我觉得,这是男女不平等的一个重要原因。

我认为,男女不平等的现象需要全社会的普遍关注,男女不平等的问题需得到国家、社会以及个人的重视,男女不平等的状况需要得到切实的解决。要从根本上消除性别歧视,为中国特色社会主义和谐社会的构建坚定更稳固的地基。

我认为,在推动性别平等问题上,就国家而言,国家要提出正确的政策导向和法律保障,为性别平等这一良好趋势指引方向。完善社会监督体系,加强舆论监督,切实推动性别平等在社会各方面的贯彻落实。

在社会方面,我认为,推动社会观念的转变是促进性别平等的一个重要方法。在新时代这一发展潮流下,女性已不再是以前愚昧、软弱、目光短浅等等代名词的体现。在新时代下,与运了一批批新知识女性,他们在各方面都有了很大的改变。而社会观念也应顺应女性的,衍生出更正确、更适合社会发展的新观念、此外,作为女性自己本身,也应作出相应的努力。积极参加社会各方面的实践,提高自身能力,注重自身素质的培养〃〃〃〃〃〃我想,更重要的是,女性自己要学会争取,争取社会对自己的肯定。魄力、决策力、信服力等等不是天生就有的,是可以通过后天环境锻炼得到的,而那些锻炼的机会也是要靠自己去努力争取的。

篇3:性别平等从幼儿做起

在瑞典斯德哥尔摩旧城区巷内一幢赭色校舍里,尼可拉幼儿园的老师以“小朋友”称呼100多位幼儿,避免使用有性别之分的人称代名词(“他”或“她”)。

在小小的图书馆里,幼儿靠在抱枕上聆听故事,但很少听到《灰姑娘》或《白雪公主》等经典童话,因为那些故事充满刻板的女性与男性形象,老师说的多半是与单亲父母、养子或同性情侣有关的故事。

在这间幼儿园里,老师不鼓励女童玩扮家家酒,也不认为乐高积木是男童专属的游戏,任谁都可以玩布娃娃。无论是女童或男童受伤,老师都一样轻声安抚,让孩子知道,女孩能哭,男孩也可以。

瑞典向来以平等主义出名,而这个国家目前正致力模糊性别之间的界线,使男女享有相同机会,这间幼儿園就是一个明显的例子。一位家长表示,她为15个月大的女儿选择了这间幼儿园,因为男女平等的观念应该从幼儿时期做起。

1998年时,瑞典通过一项法案,要求包括托儿所在内的学校确保男女学童享有平等的机会。在法律的激励下,尼可拉幼儿园的教师采取十分独特的做法,他们拿起摄影机,拍摄老师与园内6岁以下婴幼儿玩耍相处的情形。他们从影片中发现许多特别的地方。如果一名男童因为弄痛自己而哭了,老师会出声安慰,只是安慰的时间并不长,在相似的情况下,老师抱着女童安抚的时间则长得许多。园内教职员更常与女童说话(也许正是女孩日后语言能力较强的原因),允许男孩吵闹嘻笑,郊游时女童若想爬树则会遭到老师拦阻。

经过一番讨论,尼可拉幼儿园拟出一份包含7项要点的计划来改变上述的行为。他们决定避免使用“男生”、“女生”这样的字眼,并非这些字不好,而是因为它们带有刻板印象。老师改直接称呼学生的名字,或者采用类似“加油,小朋友”的表达方式。原本幼儿园只有女性教职员,现在则刻意招揽男性教员,并谨慎处理同性恋与双性恋的议题。

这些做法立刻招致批评声浪,园方收到许多表达愤怒的信件。这些批评出自误解,来函者以为尼可拉幼儿园想将小男孩变成小女孩,错误的传闻像雪球一样愈滚愈大。不过也有民众认为这种努力很具北欧特色,值得赞扬,许多乐观的瑞典人认为,性别平等在瑞典已不是问题,最重要的是,孩童(不分性别)能拥有相同的机会,而这是一个关乎行动自由的问题。

(编辑/唐馨)

篇4:性别平等主题班队会

三年级5班

一、活动目的

性别平等教育是贯彻落实男女平等基本国策的重大举措,是推进实施妇女发展纲要规划的重点目标,也是践行社会主义核心价值观的重要载体。中小学性别平等教育,是培养中小学性别平等观念和行动能力,促进其个人成长、和谐相处并参与建设社会公义的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。

二、活动主题

幸福与性别

从性别视角,带领青少年一起思考自己的成长,描绘每个人自我选择的未来,并增强勇气去尝试与实践。悦纳自己的正面价值,活出独一无二的自己。接纳并感谢自己的不完美,停止自我攻击。点亮你自己心中的光,拥抱自己,成为你自己。

三、活动时间及对象

时间:2018年10月中旬 对象:三年级5班全体学生

四、活动内容及要求

1、你了解自己吗?你是一个什么样的男生或女生?(正视自己)

2、作为女生或男生,你觉得自己有什么优点或缺点?你喜欢这样的自己吗?

3、十年后的你是怎样的?

五、活动程序

篇5:希望性别平等不只是空谈

——女权主义者艾玛·沃特森在联合国“他为她”活动的励志演讲稿

今天,我们启动了一项名为“他为她”的运动。

我向你伸出手,因为我需要你的帮助。我们希望终结性别不平等——为此,我们需要所有人都参与其中。

这是联合国同类运动中的第一项:我们希望努力并激励尽可能多的男人和男孩倡导性别平等。而且希望这(性别平等)不只是空谈,而是确确实实的看得见摸得着。

六个月前,我被任命为联合国妇女亲善大使。而随着我谈论女权主义越多,我越发现,“争取女性权益”太容易被当作是“憎恨男人”的同义词。如果说有一件事是我确实知道的,那就是,这样的误解必须停止。

必须郑重声明,女权主义的定义是:“相信男性和女性应该拥有平等权利和机会.它是性别间政治、经济和社会平等的理论。”

8岁时,我开始质疑某些基于性别的假设。我不明白,为什么我想在为家长“微博”上演的戏剧里担任导演,就会被说成“专横”,而男孩们则不会;

14岁时,我开始被媒体报道的某些元素性别化;

15岁时,我的女性朋友们开始退出各自的运动队,因为她们不希望显得“肌肉发达”;

18岁时,我的男性朋友们无法表达他们的感受。

我认为自己是一名女权主义者,这(身份认定)对我来说并不难.但我最近的调查发现,女权主义已经成为一个不受欢迎的词。

显然,我成了那些言辞看起来过于强势、过于激进、孤立、反男性、不吸引人的女性行列中的一员。

为什么这个词如此令人不安?

我来自英国,我认为身为女性,我应该和男性同行获得一样的报酬.。我认为我应该自己为自己的身体做决定。我认为应该有女性代表我参与政治,以及我的国家的决策制定。我认为在社会上,我应该和男性获得相同的尊重。但遗憾的是,世界上没有一个国家能使所有的女性都能获得上述权利。

世界上没有一个国家能说,他们已经实现了性别平等。

这些权利,我认为是每个人都该享有,然而(事实是)我只是众多幸运儿中的一个.我的生活是完完全全的特例,因为我的父母没有因为我生为女儿而减少对我的爱,我的学校没有因为我是女孩而限制我,我的导师没有因为我将来可能要生孩子而认为我会走不远。这些影响了我的人,都是性别平等大使,是他们造就了今天的我。他们也许并不知道,但他们是无心的女权主义者。而我们现在,则需要更多这样的人。所以,如果你仍然憎恨这个词——重要的不是这个词,而是它背后的想法和抱负。因为并不是所有女性都能够享有我所拥有的权利。事实上,从统计数据看,真的非常少。

1997年,希拉里克林顿在北京做了一个关于女性权益的着名演讲。很遗憾,很多她希望改变的事实今天仍存在。

我注意到,听众里只有30%是男性。当只有世界上的一半的人参与并融入这场对话时,我们怎么可能做出影响世界的改变?

男人们——我希望利用这个机会正式的邀请你们加入。性别平等也与你们有关。

因为到目前为止,我看到,我父亲作为家长所发挥的作用被社会所低估,虽然作为孩子,我所需要的他的陪伴和我需要母亲的一样多。

我看到,年轻男性因为害怕自己显得不够“男子汉大丈夫”,从而在承受心理困扰时窘于寻求帮助——事实上,在英国,自杀已经是20-49岁男性的第一死亡原因,比交通事故、癌症和冠心病造成的死亡都多。我看到,男人因为对男性成功的扭曲理解而感到脆弱和不安全。性别不平等对男性也没有好处。

我们并不常谈及男人因为性别刻板印象而入狱,不过我可以看到,事情真是这样。并且当他们自由时,女性的境遇也会自然发生变化。

如果男性不再为了被认可而变得强势好斗,女性也不会再感到被迫逆来顺受。如果男性不再被迫掌控一切,女性也不会再被迫受掌控。

男人和女人都可以敏感;男人和女人都可以强壮……是时候把性别理解为光谱,而不是南辕北辙的两派。

如果我们不再把对方定义为自己的对立面,而是把对方定义为我们的一员——我们都会更加自由.这就是“他为她”运动所倡导的,这就是自由。

我希望男性负起这个责任。这样他们的女儿、姐妹和母亲都能够拥有免于偏见的自由,同时,他们的儿子也能被允许脆弱和感性——拥有这些他们曾经摈弃的特质,他们才是更真实和完整的自己。

你可能会想,这个从《哈利波特》里走出的姑娘是谁?她在联合国的讲台上做什么?这是一个好问题。相信我,我也问过自己相同的问题。我不知道我是否够格站在这里。我所知道的是我关心这个问题.我希望它能变好。

同时,因为我目睹过那些事情——并且我又有机会——我感到自己有责任说些什么.英国政治家埃德蒙德?伯克曾说:“恶势力要想取胜很容易,只要足够多的、善良的男人和女人们什么都不做就可以了。”

当我为这次演讲感到紧张和疑虑时,我坚定的告诉自己——如果不是我,那又该是谁;如果不是现在,那又该是何时?如果当你面对机会时也有类似的疑虑,希望这些话能对你有所帮助。

因为现实是,如果我们什么也不做,那么女性实现与男性同工同酬需要花上75年,而要我说,这恐怕得花上几乎一百年。1550万女孩会在未来16年被迫童婚。同时,按现在的发展速度,在2086年以前,非洲农村都无法实现所有女孩都能接受中等教育。

如果你相信平等,你可能是我前头说到的那些无心的女权主义者的一员。

为此,我为你鼓掌喝彩。

我们正在努力争取一个团结的世界,好消息是,我们已经有了一个团结的运动。它叫做“他为她”。我邀请你站出来,展示自己,畅所欲言,成为一个为女性权益奋斗的男性。以及,问自己:如果不是我,那又该是谁;如果不是现在,那又该是何时!

篇6:性别在工作中的不平等

Recent years see more girl students on the campus than boys, and girls perform as excellently as boys. Some are even superior and receive more praises and honors. Indeed, girls are equal to boys.

However, when they are getting out of the pure schoolyard and venture into the complicated society, they find themselves faced with many things different.Among them is sexism at work.

It begins with the job interview. Though females have made full preparation to cope with the situation, blatant sexism in the selection of staff will make it tough for them to please the inter viewer and render him to nod. More vacancies are open only to males. Sometimes, females will be rejected just because of their sex.

When females are lucky enough to be employed by a company, don't you assume that they are regarded as equal to males. I confess that the work they do is equal, however, disappointing ly, the pay is not. Women may do no less work but earn much less than men. To make matters worse, they're confronted with great possibility to be fired due to their marriage and pregnancy.Natural features appear to be a burden on women.Besides,women also hold less hope to be promoted. Once women in office may do trivial work such as typing and stenography while nowadays quite a large number of women are qualified for major task and ready for heavy responsibility. Unfortunately,they will barely have chances to display their talent. Eventually, only a few women succeed in winning high positions as well as high salaries. Common situation is that women are reduced to low positions and thus paid “accordingly”.

In a society where human rights are strongly emphasized,it's terrible to see sexism demonstrated in almost every aspect of human life. All in all, equality between sexes is badly urged.Everybody, especially the victim of sexism at work, is looking forward to being treated equally.

简评

篇7:瑞典的男女平等等

男女平等向来是争论已久的问题,大多围绕着“女权主义”、“男权主义”,不过由于男性女性的生理构造,想要完全平等是不可能的,在这里就不多说了,我们就直接来看看瑞典是怎么把男女平等进行到底的。

我们都知道,在我们国家女方怀孕是可以自己去打掉孩子的,毕竟我的地盘我做主嘛。但是在瑞典的一个青年组织就有了一个提案——男性合法弃胎,也就是男方也可以在女方怀孕期间选择放弃这个孩子,那么从此就永久失去监护权和探望权,还不用交抚养费。这不是助长渣男的嚣张气焰吗!这么渣的事,请算我一个。开玩笑哈,不过这个提案还是由女性提出来的,这就奇葩了。

这得从瑞典对孩子的教育说起。古往今来,我们是不是都形成一个固定的概念:男生喜欢玩具飞机汽车;女生喜欢芭比娃娃,如果男生玩芭比娃娃就会受到周围的嘲笑,而在瑞典,男生玩芭比也不足为奇。对于称呼他们也会注意,比如中国就会分“男的他”和“女的她”;英文也会分“He”和“She”,但是瑞典就会用个中性词“Hen”。瑞典还有很多男女共用厕所,因为从小受到的教育就是大家都是平等的,一样的,所以一起上厕所也没觉得不方便。在法律上他们严禁任何招工上的歧视,他们还有专门的性别歧视投诉机构。产假安排夫妻共同休假480天,可以自由分配,女方觉得可以自己出去工作,男方在家带孩子也可以,所以在瑞典街头可以看见很多奶爸。

至于像瑞典这样的男女平等也不好说,毕竟地区不一样,文化不一样。不过现在我们国家也在提倡男女平等,带孩子这些也不再是女性的专利了。

便池里的苍蝇

在各大男厕所里,经常看到便池外部是尿液,搞得整个男厕所奇臭无比,这一切都源于男人撒尿实在太“不准确”,为了解决这一“不准确”,可谓是想尽办法。有嘲讽型的标语——“尿不到说明你短,尿外面说明你软”,教育型的标语——“上前一小步,文明一大步”,然而都没什么用。但是一只苍蝇却解决了这一难题。

在阿姆斯特丹的Schiphol机场的厕所里,每个便池里的排水口旁都有一只苍蝇,仔细一看,这只苍蝇不是飞来的,而是画上去的。就是这只苍蝇,刺激男人们有意对准一个方向“射击”,这样就减少了尿在外边的情况。这一设计,抓住了男性的小男孩心态和喜欢射击的本性,产生一种把苍蝇冲下去的心理,从而避免到处乱撒尿的情况。现在这个设计也已经运用到我国某些厕所,相信在不久的将来就很常见了。

日本古代的“公务员”

在以前的日本,上至王公大臣,下至黎明百姓都对一职业的人表示十分尊敬,那就是——阴阳师。我们知道,在以前中国就传了很多东西过去,阴阳师也是从中国传过去的。早在战国时期就有“阴”、“阳”的理论,他们把阴阳看做是万物此消彼长、相互协调的法则,说白了就是现在的能量守恒。中国的阴阳家们都通晓天文、占卜等,以此来预测吉凶。不过日本的阴阳师还需要掌握茶道、花道,通晓音律等,能成为阴阳师的都是一等一的俊彦之才。想成为阴阳师那可谓是万人过独木桥,和现在的公务员考试一样,不过一旦过了,就一辈子捧着个铁饭碗不愁吃,不愁穿,还能受百姓爱戴。

日本最有名的阴阳师要属安倍晴明了,传说他妈是白狐,人妖混血,厉害得不要不要的。传说一次安倍进宫参拜天皇,碰到了一个大官,一只鸟飞过大官的头顶留下一滩鸟粪,安倍就把大官带回家中,一夜都守护着他。原来是有人找了其他阴阳师下了式神咒(就是招鬼杀人),想要杀死大官,不过被安倍破坏了,最后那个阴阳师被反噬了。还有许多书籍都记载了安倍晴明的故事,日本还有很多电影、动漫,都是围绕着安倍晴明制作的,足见他当时在人民群众中的影响。

不过讲真,这些都是政府为了安抚群众的幌子罢了。在科技不那么发达的古达,日本人想不通为什么要下雨,为什么要打雷,所以他们把这一切通通归结为妖怪作祟。政府部门还设立了专门的神社,设置专职捉妖师——阴阳师一职来安抚群众。

后来嘛,生活水平好了,也从我们中国学到了各种科学知识,日本人就不那么疑神疑鬼了,这一职位就转化为专门为武士服务的,相当于我们以前的谋士,然后他们就投入到谋划王权的滚滚大流中去了。

你见过死神辣椒吗?

在1912年时,有个美国科学家Wilbur L.Scoville,通过把辣椒磨碎后用糖水稀释,稀释到察觉不到辣昧,而这个稀释的倍数就是辣椒的辣度。为了纪念他,人们就把辣度叫做Scoville指数,而SHU(Scoville Heat Unit)也就成了辣度的单位。现在在一些食品包装袋上都能看到这个指数。

先来扒一扒名不副实的辣椒们,说是叫辣椒,其实吃起来甜甜的,像水果一样,Scoville指数大概在OSHU~1200SHU。最不辣的有紫美人灯笼辣椒,长得像灯笼一样,可以当水果吃。香蕉辣椒,也是通过外形命名,成熟后就变成橙色或者红色,越成熟越甜。甜椒,又名彩椒,因为他的颜色有绿、橙、红、黄四种,超市里常见的是红色的那种。

常用的辣椒就比较多了,辣度跨越很大,从250SHU,100000SHU。巴西辣椒,外形呈褐色,长条形,英美这些国家的辣椒酱大多都是它做成的。响尾蛇辣椒,因其晒干后摇晃会发出类似响尾蛇的声音而得名。陕西线椒,长条形,青色,超市常见,拿来做青椒酱下饭很好吃。5000SHU,30000SHU的希普卡辣椒,又名“保加利亚胡萝卜”,它的颜色和外形都和胡萝卜相似。鸡心辣椒,外形像鸡心,常用于拿来制成辣椒粉,拿来蘸猪耳朵下酒味道简直了。小米辣,产自云南,可以磨成粉,也可以晒干,也可以制作成泡椒。朝天椒,川辣之魂,可以说四川火锅的辣都是因为它得名的。

然而这些辣度对于我们嗜辣的湖南人和四川来说,可能都算不了什么,话说天外有天,辣外有辣,这些辣椒可真的算是”辣死人”的变态辣椒。云南涮涮辣椒,据说只要在水里涮一下,整盆水都会变成辣椒水。娜迦毒蛇辣度,吃了之后,涕泗横流,泪如泉涌,喉咙像火烧一样。卡罗来纳死神辣椒,光听这名字就霸气了,吃一口就死神来了,据说是世界上最辣的辣椒。

篇8:平等幼儿园:瑞典学前班刻意“模糊”性别

——甘肃省妇女社会地位调查结果分析

甘肃省妇联党组书记、主席 韩克茵

甘肃省妇女社会地位调查,是在全国妇联和国家统计局联合开展的第三期中国妇女社会地位调查的基础上,通过扩大抽样范围、追加样本采集量,在全省范围内开展的具有广泛性、代表性和跟踪性的省情、妇情调查。调查工作自2010年12月1日启动以来,历时一年多时间,完成了样本采集、数据录入和汇总分析工作,形成了28万字的《甘肃省妇女社会地位调查总报告》及7个分报告,为我们全面客观地认识本世纪前十年我省妇女的社会地位状况,准确有效地把握未来十年促进妇女发展、推进性别平等的重点和难点问题提供了重要参考依据。

一、十年来甘肃妇女社会地位的进步与发展

过去十年,随着我省经济的持续快速发展,全省社会事业不断进步,覆盖城乡的社会保障体系逐步健全,人民生活发生了显著变化,为妇女社会地位的提高奠定了坚实的物质基础。妇女社会地位调查表明,十年来,我省妇女社会地位状况呈现出八个方面的积极变化。

1.文化程度大幅提高,继续教育机会增多。女性平均受教育年限提高到8.75年,接近初中毕业水平,性别差距也缩小到0.18年;女性初中及以上文化程度占63.2%,比十年前提高了9.74个百分点;大专及以上学历的女性中,44.0%通过继续教育获得了最高学历;近三年,16.3%的女性有过培训或者进修经历。

2.健康状况明显改善,保健意识显著增强。与十年前相比,女性健康自评“很好”和“良好”的比例从53.75%上升到62.2%;最近三年,做过全面体检的比例上升到87.8%,比十年前提高了59.9个百分点;80%的妇女在近一年内做过妇科检查;58.3%的女性进行过体育锻炼,其中经常锻炼的占14.3%。

3.参与社会公共事务,民主意识逐步加强。96.1%的女性关注国内外重大事务;近三年,18.1%的女性给所在单位、社区提过建议,7.6%的女性通过各种方式向政府有关部门反映情况、提出政策建议;54.9%的女党员是近10年加入党组织的,高于男性20.1个百分点;29.5%的女性参加社区/村街文体活动,高于男性4.9个百分点。

4.家庭地位满意度高,重大事项平等决策。81.1%的女性对自己的家庭地位“比较满意”或“很满意”;37.6%的被访者认为在其家庭中夫妻的权利地位平等;由夫妻共同决定或以妻子意见为主,决定生产/经营、投资/贷款、买房/盖房等家庭重大事务的比例都接近七成,分别比十年前上升了21、10.9和9.7个百分点。

5.享有基本社会保障,受益水平大体相当。城乡女性拥有社会保障的比例分别为养老54.9%、25.5%,医疗94.2%、96.5%。男性上述比例则分别为64.0%、22.9%和92.1%、96.9%,在享有社会保障上男女两性之间差距不大。

6.经济能力不断增强,自主意识显著提高。55.5%的城市女性和83.6%的农村女性从事有收入的工作,城乡女性拥有存款的比例是分别是 65.3%、42.7%,分别高于男性22个百分

点和15个百分点;女性在就业过程中的主体意识和竞争意识明显增强,28.8%的女性通过应聘/竞聘渠道获得工作岗位,高于男性4.3个百分点,比十年前提高了18.85个百分点;自己创业的女性比例也较2000年提高了3.13个百分点。

7.家务负担有所下降,共担理念得到认同。在做饭、洗碗、洗衣服、打扫卫生和照料孩子方面,主要由女性承担的比例分别下降了9.02、5.54、6.7、4.34和10.45个百分点;赞同“男人也应该主动承担家务劳动”的调查者达到了86.1%。

8.妇女法认知度上升,法律意识不断增强。83.3%的女性知道中国有专门保护妇女权益的法律;70%以上的调查者认同《妇女权益保障法》维权作用;68.6%的被调查者认为,“在都尽到赡养义务的前提下,女儿应该与儿子平等继承财产”,这一比例比2000年提高了47个百分点。

二、当前我省妇女社会生活中面临的问题与挑战

这次调查也发现,目前我省男女两性社会地位的差距仍然存在,妇女发展还面临诸多问题和挑战,主要表现在以下六个方面。

一是农村女性受教育状况远不及城镇妇女。尽管十年来适龄人口的受教育程度有所提高,尤其是18岁—24岁年龄组的农村女性受教育程度较25岁—29岁年龄组提高了2年,且基本上消除了与男性的差距,但是,农村女性初中及以上文化程度的比例只有45.7%,与城镇女性91.9%的比例差距巨大,而且农村女性文盲率至今仍高达24.9%。

二是农村妇女享有的健康服务相对较少。农村35岁以下妇女生育最后一个孩子时做过产前检查和住院分娩的比例分别是58.5%和74.9%,分别比城镇妇女低25和21个百分点。另外,从不做妇科检查的农村妇女比例也高于城镇妇女9.4个百分点。

三是劳动就业领域内的性别歧视比较突出。10.3%的女性遭遇过“男女同工不同酬”的不公正待遇。数据显示,2009年被调查女性的平均收入是8631元,低于男性3744元,仅为男性平均收入的69.7%。尤为值得关注的是,女性因为各种因素离开工作岗位的年龄大大低于男性,不仅造成了人力资源的浪费,也反映出在劳动就业方面还存在着十分突出的男女不平等现象。

四是一些女性仍会遭受家庭暴力的伤害。近三成女性曾遭受过配偶限制人身自由、经济控制、殴打、侮辱/谩骂、持续几天不理睬、强迫过性生活等不同形式家庭暴力,其中,有被配偶殴打经历的农村和城镇女性比例高达为20.8%和11.8%。

五是家务劳动依然主要由女性承担。对于“男人应该以社会为主,女人应该以家庭为主”的传统说法,有67.8%的男性和54.6%的女性表示赞同。同时,女性在工作/学习日、休息日的家务劳动时间分别是129分钟和206分钟,比男性多66分钟和101分钟。

六是传统性别观念还在困扰和影响着女性。15.3%的女性“因生女孩被人瞧不起”。对于社会上流行的“干得好不如嫁得好”的说法,有41.9%的被调查者表示同意,且女性支持该说法的比例要高于男性12.2个百分点。

三、提高甘肃妇女社会地位的对策与建议

男女两性社会地位差距和妇女发展面临问题的客观存在,让我们更加清醒地认识到,提高妇女社会地位、促进两性和谐发展将是一项长期的艰巨任务,需要远谋近施、抓根治本,需要多管齐下、综合施策。

一要全面贯彻落实男女平等基本国策,切实把性别平等原则体现和反映在社会生活的各个方面、各个领域,尤其要高度重视基本国策在法律法规和政策措施中的体现和反映,从制度安排和决策执行上杜绝不平等、不公平现象的发生,真正使女性和男性一样平等依法行使民主权利、平等参与经济社会发展、平等享有改革发展成果。

二要认真实施《甘肃省妇女发展规划(2011—2020年)》和《甘肃省儿童发展规划(2011—2020年)》,采取有力措施,逐年、逐级、逐层实现妇女儿童发展既定目标任务,有序推进妇女在政治、经济、文化、社会各领域的全面进步,逐步缩小女性与男性的差距,努力实现男女两性平等和谐发展。

三要紧紧抓住妇女特别是农村妇女自身思想观念不够解放和参与能力相对较弱,这两个影响和制约妇女社会地位的关键因素,持之以恒地开展思想发动、技能培训和创业扶持工作,引导和激励妇女自立自强,扶持和帮助妇女创新创业,从解放妇女思想、提升妇女素质和壮大妇女实力入手,推动解决女性社会生活参与度不高、话语权和决策权不对等问题,不断提高妇女社会地位。

四要充分发挥大众传媒的正确舆论引导作用,大张旗鼓地宣传马克思主义妇女观,宣传各类先进女性典型,宣传妇女在文明进步中的重要作用和对经济社会发展作出的重要贡献,有效引领社会思潮,努力消除社会文化中的性别歧视和偏见,加快推进以男女平等为核心内容的先进性别文化建设,努力形成尊重妇女、保护妇女的良好社会风尚,为提高妇女社会地位、促进妇女发展提供有力的文化支撑。

篇9:高中生性别平等演讲稿

步入近代,女侠秋瑾,一心为革命;江姐、赵一曼受尽酷刑,也坚决不背叛革命。这些女性都是平凡的,同样也都是伟大的。在现代社会中,女性在各个领域中起到了举足轻重的作用。白手起家的女强人、运动赛场上女子项目的骄人成绩……让我由心底佩服她们。

我做为一名小学生在学校也是努力学习,不甘心落后。记得有一次,临近运动会,我和好朋友正在练习50米的跑步。我正巧看见黄鹤川也在练习跑步,就跑过去:“黄鹤川,咱们俩敢不敢比一场?”黄鹤川幸灾乐祸的说道:“好啊,我们就比试比试。”这时围过来好多同学,其中的几个男生抿着嘴看着我,好像在说:“还跟男生比跑步,真是自不量力,就等着出丑吧。”我们先在一旁做着准备活动,然后各就各位的在起跑线上准备起跑。旁边同学喊了一声:“开始!”。我像离弦的箭一样拼命跑,心想:“一定不能输,不能给女生丢脸。”我们就不相上下的跑完了50米。最后我和黄鹤川并列排行第一,虽然我没有超过他,但还是证明了女生并不比男生差。

篇10:建设社会主义新农村与性别平等

中图分类号:D442.2文献标识:A文章编号:1004-2563(2006)06-0061-04由中国妇女研究会主办、厦门大学妇女/性别研究培训基地承办、福建省妇女理论研究会和中国农业大学妇女/性别研究培训基地协办的“建设社会主义新农村与性别平等:多学科和跨学科的研究”研讨会于2006年11月6-8日在厦门大学召开。全国人大常委会原副委员长、全国妇联名誉主席、中国妇女研究会名誉会长彭珮云出席会议。全国妇联副主席、书记处第一书记黄晴宜在开幕式上作了题为“深入研究农村妇女问题,积极推动新农村建设,在构建社会主义和谐社会的实践中创新妇女研究事业”的重要讲话。全国妇联副主席、书记处书记、中国妇女研究会副会长陈秀榕在闭幕式上做总结讲话。福建省委、厦门市委、中宣部全国哲学社会科学规划办公室、农业部产业政策与法规司及厦门大学的有关领导也出席了会议。3位特邀专家分别就“社会主义新农村建设的政策与实践”、“从国际视角看新农村建设与性别平等”、“性别差异与扶贫”作了主题报告。围绕“妇女参与村民自治”、“妇女参与农村经济发展与反贫困”、“农村妇女权益保障”、“创造有利于农村妇女发展的社会环境”4个专题,18位专家学者和有关部门领导及农村妇女代表进行了大会发言。来自多个学科和实际工作领域的160余位代表依据各自的学科背景、研究成果及实践经验,就上述问题进行了深入而富有成效的分组讨论。下面将会议的主要成果和观点综述如下。

一、关于建设社会主义新农村与性别平等的关系

与会者认为,建设社会主义新农村是党的十六届五中、六中全会为解决构建社会主义和谐社会的突出矛盾——城乡社会经济发展不平衡而提出的一项重大战略决策,也是突破妇女发展瓶颈、建立平等、和谐的农村性别关系的重要契机。黄晴宜在开幕式讲话中指出,构建社会主义和谐社会的工作重点在农村、难点在农村、艰巨的任务也在农村。农民是新农村建设的主体,而在农村劳动力中,女性劳动力占60%以上。无论从农村劳动力结构上看,还是从增收致富进程中所发挥的作用上看,妇女已经成为建设社会主义新农村、促进农村和谐发展的重要力量。建设社会主义新农村,必须在广大农村全面贯彻落实男女平等基本国策,充分发挥农村妇女在新农村建设中的主体作用;保证农村妇女在生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的新农村建设中平等参与、公平受益。

同时,对新农村建设实践与性别平等的实地考察和女村长的实践经验总结也使与会者清醒地看到,新农村建设中妇女参与与受益的程度不仅取决于她们参与的热情和愿望,更基于妇女的综合素质与实力,也依赖于新农村发展政策中性别视角的体现,而在这两方面目前仍存在一定的问题和差距。必须强调将性别观点纳入新农村发展政策、方案、项目、计划的制定、执行与评估的主流,将资金、培训等新农村建设的政策资源向农村妇女倾斜;使农村妇女真正成为农村发展决策的主体和重要力量。

二、关于妇女在农村基层民主政治建设中的作用

与会者同意,保障村民自治过程中的性别平等,保障妇女参与村民自治的平等权利和机会,是建设性别和谐的社会主义新农村的重要基础和动力,也是男女平等基本国策在新农村政治秩序建立中的具体体现。村民自治的发展拓宽了农村妇女参政的渠道,为两性的平等参与村务决策提供了新的平台和契机,但同时也给男女和谐发展带来新的挑战和问题,其主要表现为:妇女在村委会中参与机会不足,村委会性别结构的不合理,当选女性多处于决策的边缘;一些不平等的“村规民约”和“男主外、女主内”的社会性别分工模式仍制约着妇女参与乡村公共事

务的管理;有关保障妇女参与农村政治和民主管理的政策法规难以得到有效的贯彻落实;农村妇女的参与意识和参与能力仍有待提高等。

针对女性参与村民自治中存在的问题,有关政府部门、妇联和非政府妇女组织通过项目实践创造了促进妇女参政行之有效的不同模式。大会专题讨论中,湖南省妇联、陕西省妇女研究会介绍了两地推进农村妇女参与村民自治的经验。湖南模式的特点在于推动社会性别平等纳入村民自治决策的主流。省妇联在试点的基础上,主动协调,与省委组织部、省民政厅联手合作,推动出台了村委会成员和人大代表女性比例要达到30%的政策。2006年换届选举后全省女村委比例达30.1%,选出女村委会主任1015名。陕西省妇女研究会开展的妇女参政项目,将干预目标直接确定在提高女村委会主任比例上,并通过提高相关部门领导的社会性别意识;开展多种形式的能力建设,提升妇女参选参政的热情和信心;用村民喜闻乐见的形式开展社区动员,建立妇女参选参政的支持性社会环境等举措推进妇女参与村民自治目标的实现。她们的经验表明,要扩大妇女在村民自治中的影响,一方面要靠法律保障妇女的参政地位,实行倾斜政策。另一方面还要注重对农村妇女自身的主体意识、性别意识、参政意识、竞争意识的培养,加强女干部和妇女积极分子的能力建设。

在分论坛的参与式讨论中,与会者认为,中国目前还没有完全形成促进农村妇女参政的机制,促进妇女参政的目标也尚未充分纳入主流政策中。建议将村委会中至少有一名女性的规定纳入到新修改的《村民委员会组织法》中。同时,在政策上要有双头战略,既要出台一般政策,也要设计特殊政策。很多学者提出,应从社会政策、公共政策的理论角度深入研究妇女参与村民自治问题,要注重对实践经验的总结。在推进农村妇女参政的过程中,还要特别强调提高决策者的性别意识。

三、关于妇女参与经济发展和反贫困

与会者认为,妇女是农业生产的主力军,从性别角度关注新农村建设中的经济发展与反贫困问题,其目的不仅是要发挥农村妇女作为劳动者在经济发展中的作用,更重要的是提高妇女在农村经济发展决策和农业生产经营、管理中的影响力,促进妇女更加平等地分享经济资源和经济收益。

很多参会者认为,随着农业生产女性化趋势的形成和妇联系统组织的农村妇女“双学双比”活动的展开,社会各界对妇女在农村经济发展中的作用的认识不断提高;农村妇女的主体意识和权利意识日益增强;农村妇女增收致富的能力大幅度提高;因而对在新农村建设中推进经济性别平等持较为乐观的态度。而另外一些学者则对新农村发展政策中性别视角的缺失及可能的后果表示忧虑。北京大学的胡玉坤博士在大会发言中从历史和政策的视角探讨了国家、市场与农村妇女的经济参与的相互关系。她认为,虽然农村性别化的家庭经济使妇女有了更大的自主权,但传统上使妇女处于弱势地位的机制依旧存在。农村多数地方形成了男性外出打工挣钱养家、女性在家承担田间和家务双重劳作的性别分工模式,其反过来又进一步强化了对日益凋敝的农业的贬低和对从事农业劳动的妇女社会价值的漠视。中国农业大学和国家民委联合进行的“入世对我国少数民族妇女生计发展的影响”的研究发现:出口补贴和退税的取消、关税配额管理以及单一农产品关税制度直接导致了棉花、大豆、甘蔗和羊毛等农产品主产区价格的下降,造成对以农牧业收入为主的少数民族妇女的经济福利的消极影响,形成了女性收入减少、劳动负担加重、劳动时间延长、教育和健康条件恶化等问题。讨论中还涉及到妇女获得培训等发展资源的机会缺乏;农村发展政策中促进妇女发展的倾斜性政策依然不足;妇女参与经济发展仍面临资金困难、信息缺乏、文化阻碍、社会支持不足等问题。

发展农村妇女新型合作组织,发挥妇女在新经济组织中的作用,推动新农村建设是讨论的一大热点。针对妇女中介组织发展中存在的问题,福建农林大学和福建省妇联课题组提出了制定基于“商业生态系统”的竞争战略,做好农村妇女中介组织模式的选择,加强政府的服务功能的建议。一些专家指出,农村新型合作组织的发展,预示着中国农业生产组织结构的重组,在继续发展培育“妇”字号新经济组织的同时,还要特别关注农村产业化经营中各类新型合作组织中妇女的参与与作用。

关于农村劳动力转移也是本次研讨会关注的重点,有研究认为,留守农民男女性别比是综合反映和影响农村性别关系的重要指标,留守农民女多男少的状态与趋势,不能胜任新农村建设五大目标的要求。为此,必须加大转移女性劳动力的培训力度,促进农村男女劳动力合理有序均衡的流动。不少专家指出,扭转农村劳

动力女多男少、转移就业女性滞后的结构缺陷,光靠完善农村发展政策是远远不够的,必须加快城乡统筹发展的步伐,完善各项促进农村妇女长期转移的相关配套的政策。上海市推进城乡一体化建设,引导城郊农村妇女走向传统农民终结之路的做法与经验得到与会者的关注。

在小组讨论中,与会者对农村女性贫困的现状、致贫的原因、缓贫、脱贫的对策建议进行了认真的梳理。并就如何认识社会性别与贫困的多重复杂关系、从社会性别视角评估贫困和反贫困政策的成效,制定性别敏感的反贫困战略等问题展开了深入热烈的讨论。建议建立多元的测量农村妇女贫困的指标体系和方法,降低农村金融的信贷门槛,提供针对妇女的小额贷款等。在讨论中,彭珮云同志对女性贫困既是性别问题,又是社会问题的精辟分析,加深了与会者对新农村建设与消除妇女贫困的认识。

四、关于农村妇女的权益保障

与会者认为,应该高度重视农村妇女的权益保障问题,在新农村建设中积极探索切实有效的维护农村妇女各种合法权益的途径和制度。

全国妇联权益部邓丽部长在大会专题发言中介绍了2006年全国农村妇女权益保障抽样调查数据的主要结果。调查反映出目前农村妇女权益保障的16个突出问题,提出应该把维护农村妇女和女农民工权益作为今后一个时期妇联工作的重中之重,健全机制,创新载体,进一步发挥妇联组织在维护农村妇女和女农民工权益中的积极作用。其他与会者也通过大量地区性的实证调查研究,反映了当前各地农村妇女——包括留守农村和外出流动妇女——的经济权益、健康医疗、婚姻家庭、人身安全等各方面权益维护的现状和面临的各种突出问题,以及改善其困境的政策建议。

在新一轮的土地承包中出现的农村妇女在承包权、集体经济收益分配、土地征用补偿以及宅基地分配等方面遭遇到的不平等对待依然是与会者关注的焦点。厦门大学蒋月教授通过对厦门农村妇女土地承包权益案件的深入分析发现,妇女土地承包权益受侵害是客观存在的事实,只要受侵害妇女具有法律意识,勇于拿起法律武器保护自己,绝大多数裁判结果有利于妇女。针对《农村土地承包法》颁布实施后出现的“土地承包经营权流转时不尊重妻子的意愿”等新老问题,提出了完善该法及其配套法律制度的建议,包括明确集体经济组织成员的认定标准和认定机构;规定放弃土地承包经营权的程序和条件;规定妇女与男子对所承包土地享有平等处理权;明确妇女在一定条件下有分割家庭承包土地中属于其本人份额的权利等。与会专家学者从国家政策、婚姻家庭关系、社会性别文化传统等诸多方面深入剖析了农村妇女土地承包权益遭受侵害的根源,就各地维护妇女土地权益的有益经验进行了深入讨论。

很多专家通过实地调查发现,农村留守的中青年和老年妇女承受着较大的生产和生活压力,包括过度劳累、角色焦虑、婚姻压力及性骚扰、性侵害等问题,需要有效的社会支持和法律保障。尹旦萍博士与代表们分享了自己对湖北省恩施市某村29位留守农村老年妇女深入访谈的第一手资料,展示了这一特殊困难群体的生存现状。她们承担了中青年家庭成员外出转嫁的内外无别的劳动,得到的是不对称的收益和单向的牵挂。研究发现,在留守老年妇女家庭中存在着外出务工增强了家庭对老年“留守女性”的赡养能力,增强的赡养能力却并未由可能转变为现实的悖论。提出应尽快建立农村养老保险体制,建立农村幼儿托管机构以缓解农村留守老年妇女的沉重生活压力的建议。重庆市梁平县人民检察院的田微法官则从自己亲身经历办理的有关农村留守女性受到性侵犯问题案件出发,对引发此类案件的原因进行了探讨。认为,农村现有文化生活的贫乏和不良文化的泛滥、家庭中男性青壮年的外流,使得留守女性的生存环境安全状况遭到很大的冲击,而未成年女童的家庭监护和自我保护能力欠缺则是导致农村留守女童容易遭受性侵害的重要原因。代表们进一步提出,除了完善加强法制宣传教育,还应该注重规范、加强农村文化市场的管理,鼓励夫妻共同外出流动,加强对农村女童的健康文明的性教育。

针对一些贫困地区孕产妇保健覆盖率下降、农村妇女妇科病的发病率居高不下的情况,与会者提议,在推广农村新型合作医疗的过程中应该特别注意纳入社会性别意识,增加农村地区妇幼保健的财政投入、提高现有的基层妇幼机构服务能力以及对民众的健康教育投入,切实改善贫困地区农村妇女的健康状况。

五、关于创建有利于农村妇女发展的社会环境

与会者提出,应该深入研究不同地区、不同民族的农村妇女的生活方式及变化,加强新时期农村和谐文化,特别是先进性别文化建设,创建有利于农村妇女发展的社会环境。

第一,新农村的文化建设。会议认为,应当以建设社会主义新农村为契机,加大宣传贯彻和落实男女平等基本国策的力度,因地制宜地探索构建先进性别文化的具体措施,利用传统的民歌、地方戏、标语、板报、宣传册等各种农村群众喜闻乐见的形式,转变男尊女卑的不平等性别观念,为农村女性在政治、经济、文化、教育、社会及家庭生活中的平等参与提供良好的支持环境。骆晓戈教授关于湘西苗族农村妇女自编自导自演电视剧教育民众的个案研究给与会者以启示,许多农村妇女不仅了解乡村文化的人类价值和内涵,她们还在不断地为创造独特的乡村文化、民族文化作着贡献。应重视农村妇女在新农村文化建设中不可忽视和不可或缺的巨大的潜能,鼓励并组织妇女积极参与乡村文化建设。

第二,对农村妇女的教育培训。议题主要集中于农村女性主体意识的培养、女性终身学习体系构建的实践与研究等问题。会议认为农村妇女教育的核心是培养先进的性别观念,破除传统性别文化观念。有的学者指出,农村女性培训应该注重实用性,考虑女性的实际需求,采用适合女性的方式,有针对性地进行。应该总结和推广实践中证明效果显著的教育培训模式,注重教材的开发,重视发挥妇联和其它民间组织在农村妇女教育培训中的作用。提供面向农村大龄女童的培训项目和活动,设立中西部欠发达地区和妇女培训专项基金以促进和保障农村女性的教育和培训。

第三,家庭和谐与社会主义新农村建设。构建和谐家庭,必须从构建平等和谐的家庭关系做起。家庭和谐不能以牺牲女性利益为代价,既要防止用家庭利益掩盖性别利益,也不能片面强调性别利益损害家庭利益。与会者提出,特别要关注农村的分离式家庭和隔代家庭,关注留守妇女,特别是留守老年女性的家庭地位,倡导尊重妇女、尊重老人的文明乡风。

六、关于妇联组织在新农村建设中的作用

在所有专题的研讨中,特别是有关对策和建议的讨论,都离不开对妇联组织地位和作用的思考。如,在妇女参与村民自治的讨论中,与会者希望妇联在《村委会组织法》的修改中发挥更大的作用。在创建有利于妇女发展的社会环境专题中,提出妇联组织要发挥优势,以改善农村生态环境和生活环境为切入点,不断拓展、整合、创新各类特色家庭创建活动,以平等和谐的家庭关系为基础,促进平等和谐的社会性别关系形成。建设社会主义新农村加快农村妇女的发展的目标,要求农村妇联组织与时俱进,创新工作思路和工作方式。一些研究表明,目前农村妇联基层组织建设与新农村建设的要求还存在诸多不相适应,包括村妇代会组织结构与农村经济组织发展的不相适应,农村基层组织工作条件与所承担的任务的不相适应,村妇代会主任知识结构和引领能力与发动、带领、帮助妇女发展要求的不相适应等等。大家认为,建设社会主义新农村要求妇联组织将工作重心下沉,为农村基层妇女服务,成为农村妇女参与新农村建设的组织者和农村妇女利益的维护者。提出妇联组织要在新农村建设的系统工程中找准工作的切入点,既不能越位代替政府部门,也不能错位代替妇女群众;要创新工作思路、工作方法和活动方式,突出工作重点,变劣势为优势,变有限资源为无限资源,使妇联工作在新农村建设中“活”起来。

篇11:平等幼儿园:瑞典学前班刻意“模糊”性别

——中学开展性别平等教育的工作情况汇报

性别平等教育是贯彻落实男女平等基本国策的重要举措,是推进实施妇女发展规划的重点目标,也是践行社会主义核心价值观的重要载体。

性别平等不止是关乎女性,对男性也很重要,事实上这是对平等人权的追求。

当今社会,台山市虽所处发达富庶地区,男女不平等的表现不再像以往,体现为男尊女卑,教育的不公平等,当代家长的观念随着社会的发展已经有了很大改观,对于女孩的教育和培养同样精心投入。只是又衍生出了一些新的问题,如部分学生对自我性别的不认同,女孩过于强势、男孩过于柔弱,还有外环境对性别特点的固化认识,以及二胎时代异性兄弟姐妹相处教养、青春期性别教育较为薄弱等问题,这些问题影响着当代学生健康成长,需要我们好好思考,在教育中进行引导。

针对以上情况,我校结合自身的教育教学工作,尝试做了以下工作:

一、教师树立性别平等的观念。

我校十分重视教师培训学习,组织教师学习《中小学性别平等教育工作手册》等书籍,参加观摩研讨、开展专题培训等活动,广大教师的性别平等观念和意识明显提高。一些老师能在以前习以为常的教育教学活动和校园文化中发现和辨别性别不平等现象,有意识地克服性别刻板化印象,在资源配置、课堂教学、活动组织等方面,注重男女生获得教育机会的平等、参与活动的平等、心理健康发展的平等、自愿选择机会的平等。如义工队、礼仪队和足球队既有男生队,也有女生队。

二、逐步形成有效的性别教育体系。

结合思政课、班队活动的开展,针对不同年级的孩子进行有效的性别教育,逐步形成层次分明、螺旋上升的教育体系。如七年级重在引导学会和异性友好相处,初步认识不同性别的特点;八年级学会接纳自己的性别,学会发挥各自的性别优势,在集体生活中寻找到最适合自己的位置;九年级重在学习人身权利的知晓与人身侵害的防范。我们一方面立足于品德课教材,进行有效结合,同时也鼓励老师结合班级学生自身情况进行相关内容的设计、创编,很多老师很会动脑筋,七八年级的老师会结合深受孩子们喜欢的绘本故事来引入话题,九年级会利用班会课开展体验探讨、演绎活动的形式,让孩子们在活动中体验感知,有效学习。

三、在日常的活动、评价中渗透男女平等的教育意识。

1、营造浓郁的性别平等教育的校园氛围。

学校充分利用各种资源,通过宣传专栏、滚动电子屏、微信公众号、学校广播站、国旗下讲话、班会课和《给家长的一封信》等多种渠道,采用标语、海报、动画等多种形式,全方位宣传性别平等理念和知识,为性别平等教育营造了良好的校园氛围,把性别平等理念传输给每一位师生、家长。

2、日常细节渗透男女平等的教育意识。

学校从日常生活细节上抓起,让每一位师生意识到性别平等教育的重要性。例如从学生座位安排上,我校坚持男女同桌;外出上课行走排队、午饭排队进饭堂、放学和集会排队一同行走,增进不同性别孩子之间的友谊;开展的各种活动,如团队活动、文化艺术节、校运会等都坚持男女生的比例要相当,尤其是一些重要的校级、市级比赛评比中,男女生的比例也要适当,不可偏向一方;另外我校经常开展男女生礼仪教育,教给学生从一些日常行为细节中表现对异性的认同和尊重。这些,虽然不占用大段的教育时间,但确实渗透于点点滴滴的校园生活中,真正做到润物细无声,对学生产生潜移默化的影响。

四、坚持做好家校沟通工作。

利用家长学校的契机向家长性别教育方面的常识和有效做法。家庭其实是孩子的第二课堂,很多孩子本身的问题其实都是家庭教育缺失的表现。而且家长也是唯一一个不需要学习考核、获得资格证就能上岗的岗位,所以我们坚持做好家长学校的建设工作,始终和家长统一认识,站在同战线。通过家长会讲述有关接受孩子的性别特点、扬长避短的话题、二胎家庭平等有效教养的问题,鼓励爸爸在孩子教育过程中的发挥作用等。当家长接受、认同了这些理念之后,会更加配合学校的教育工作,起到事半功倍的效果。

今后,我们还将进一步向示范学校看齐、学习,尤其是努力做到该教学内容与其他学科的融科教育,力争做到全员育人,全方位渗透。与此同时,我们在工作中也存在一定的困惑和困难。

主要表现为以下两点:

  1. 教学时间的展开存在一定的困难。

之前提到结合思政课开展,其实每个学期的思政的教材内容还是挺丰富的,教时比较紧张的,再加上之前要求将心理健康教育的一套教材结合其中,利用1-2个课时开展心理教育,现在又要安排性别平等教育内容,虽然老师们已经做到尽量统整,但时间还是有限,感觉教育的深度和广度都不够。

  1. 没有形成系统的课程教学。

担任此教学任务的通常是班主任,本身班主任担任的教育教学工作已经很多了,一般都是语数英主课教师,一周有活动课、主题班会课、班队活动课、综合实践课等课程要备课准备,再加上对性别平等教育的工作,确实是心有余而力不足,毕竟没有专家教授思考得全面有深度,所以,一线教师特别希望能有政府组织专家编撰的相关官方教材和活动内容供老师们参考、运用,从而提高教育教学工作的时效性。

篇12:浅析性别平等社会化的长期性

内容摘要:本文论述了性别平等社会化过程的长期性、艰难性的形成原因,其目的是为了说明,实现性别平等社会化的工作是个需要坚持不懈地工作的过程,也是一个需要社会全方位关注才能达到效果的工作,更是一个需要强化社会决策机制的工作。

关键词:性别平等社会化性别歧视

正文:

性别平等的社会观念和性别平等的社会行为被社会认同和实践的过程,可称之为性别平等社会化过程。

性别平等是人类社会追求的社会化目标之一。实现性别平等的社会化目标是需要经过长期的社会化过程的。虽然人类社会承受着实现这一目标的“长期性”压力,但却始终进行着实现性别平等社会化目标的社会努力。充分认识性别平等社会化过程的特点及其规律,对于为性别平等社会化目标而奋斗的社会工作者来说是很必要的。

一、性别平等社会化过程的长期性:根除非制度性性别歧视是一个长期过程

性别平等问题是在阶级社会中生长出来的、长期存在于社会中的社会问题。在漫长的社会及其社会结构的演化过程中,性别平等社会化过程经历了由制度性性别歧视阶段向非制度性性别歧视阶段的转化过程,表现着性别平等社会化的进步。在中国社会的演化过程中,性别平等社会化经历了一个类似“V”字型的变化过程。“V”字型的左侧显示着向下的性别平等社会化过程,即表示由原始社会的性别平等向奴隶制社会、封建社会的制度性性别歧视转化的性别平等社会化过程;“V”字型的右侧表示着由封建社会的制度性性别歧视向社会主义社会中的非制度性性别歧视转化的性别平等社会化过程。这是向上的性别平等社会化过程。

之所以认为现在的性别平等社会化过程是一个向上的过程,是基于两个社会事实:一是在社会观念方面的事实。民主平等的观念随着社会进步正在深入人心,更多的社会组织和社会成员更乐于接受和承认包括性别歧视在内的任何歧视现象的不合法性。二是在制度方面的事实。维护女性平等地位的制度在不断完善、起作用。如联合国在1964年成立了提高妇女地位委员会;在1972 年的联合国大会上确立1975 年为国际妇女年;同年召开了第一次世界妇女大会,通过了“平等、发展与和平”的宣言。这标志着,在全世界范围内,女性的社会平等地位得到愈来愈多的制度承认和保护。

事实表明,在人类社会中,性别平等社会化的过程正在“制度”的保障下呈现着不可逆转的向上发展的趋势。

之所以认为性别平等社会化过程是一个长期的过程,主要依据有:第一,消除制度性性别歧视的影响是个长期过程。不论是在中国社会,还是在整个人类社

会中,均长期存在过制度性性别歧视。所谓制度性性别歧视是从国家制度方面剥夺女性在社会政治、社会经济、社会教育等方面参与社会的平等地位。制度性性别歧视的社会化过程的社会效果,不仅仅是通过“合法”的制度将女性逼压在社会的最底层,而且还由于“合法”制度的不间断的社会作用,将性别歧视的观念深深地烙印在社会各阶层人士的头脑中,并指导着他们进行“合法”的性别歧视行为。清除一种由制度催化而成的观念影响,与清除这种制度本身相比较,前者需要更长的时间。因此,根除几千年来形成的性别歧视观念往往需要一个长期的社会工作过程。第二,根除非制度性性别歧视的过程也是一个长期过程。非制度性性别歧视包括人们观念上的,以及由观念指导下产生的行为上的性别歧视。虽然在非制度性性别歧视的社会里,非制度方面的性别歧视观念和行为具有社会存在的不合法性,受制度的排斥、制约,但是留存在人们观念中的性别歧视的沉积能量,往往需要经过长时期的艰苦社会工作才可能消除。这是因为:某种成熟的观念具有坚韧性的特点和它的沉积能量能够持续反射的特征。在存在着非制度性性别歧视的社会里,根除观念上的性别歧视的社会工作,虽然可以得到社会制度的支持,但由于观念上的性别歧视的坚韧性和沉积能量持续反射的特性,使得根除观念上的性别歧视的社会工作也不是朝夕可见明显效果的事情。

二、性别平等社会化过程的艰难性:推进向上的性别平等社会化过程存在两大艰难因素——社会决策的及时性问题和女性能力的提升问题

(一)性别平等的社会决策滞后性,给性别平等社 会化的工作带来艰难从一般意义上讲,社会决策往往是针对有关社会发展的社会问题而采取的制度性行为方式,以抑制社会问题的滋生和扩展,保障社会发展的良性运行态势。

1、性别平等的社会决策滞后性表现在,性别平等问题纳入社会决策主流序列的过程滞后对于性别平等的社会问题,在不同的社会决策层中,并不否认它是一个重要的社会问题。但是,当决策者们在对诸如经济问题与性别平等问题进行对比认识时,性别平等问题往往被视为非紧迫性问题而被排斥在社会决策的主流序列之外,难于纳入决策者的思考,表现出明显的社会决策滞后性,其决策行为表现是,只有当性别平等问题严重到一定程度后才实施社会决策。滞后的决策虽然也会产生积极的决策效果,但是与超前决策和及时决策相比,它的社会效果因其社会问题的积累而变小,并给解决社会问题带来更多艰难。

2、性别平等社会决策的滞后性还表现在,在社会决策过程中忽视女性的利益按照一般的社会决策的要求,社会决策应体现出性别的利益要求,这是性别平等观念和行为在社会决策过程中的基本体现。例如,在城市建设中,能够考虑到女性的利益需求的社会决策,是性别平等观念和行为的体现。如在公共汽车中设置孕妇座席等社会决策,则反映着女性利益需求的性别平等观念和行为。这些极为平常的社会决策,反映出的却是与社会发展目标相联系的社会观念和社会行为。在性别平等社会决策问题上,它的滞后性常常表现在对女性社会利益的滞后思考方面,通常表现是用一种泛指的“公众利益”代替了女性的利益作为社会决策的依据。在这里,并不是否定以“公众利益”作为社会决策依据的科学性,而是强调,在现实的社会决策过程中,往往是在强调“公众利益”的前提下,忽视了女性的利益。忽视女性利益的观念是一种非制度性性别歧视的表现,它是诱发性别歧视行为的直接因素,也是诱发制度性性别歧视的重要条件。因此,在不平等的性别观念和行为制约下,在女性自身利益已经受损的情况下,理应强调社会决策过程中对女性利益的思考。这里提到的“强调”绝不是“照顾”、“恩赐”的意思,而是一种社会公平的体现。只有在社会决策层次上充分体现出性别平等观念,才会产生明显的有关性别平等的社会示范效应,才能更加有利于推进性别平等的社会计划。

3、性别平等社会决策的滞后性,其成因源于决策层的认识

性别平等社会决策滞后性的存在是与决策者的性别意识有关的:在一些决策者的观念中,认为性别平等的问题已从制度方面得到了解决,已不是社会中的主要问题和紧迫性问题。“制度决定一切”的观念已成为决策者在性别平等社会决策过程中产生滞后性的基本原因。在这里,必须申明两个观点:一是,制度仅仅是实现社会目标的保障条件和前提条件,性别平等制度的制定和性别平等制度的完善,以及性别平等制度的有效实施三大要素的有机结合,才可称其为是实现性别平等社会目标的完整工作系统。不论是在中国社会中,还是在更广阔的人类社会范围内,这三大因素中所包含的社会任务还远远没有完成。性别平等制度的制定并不能完全决定性别平等社会化目标形态的性别歧视往往也冠以相对合理的理由表现出来。明知其行为具有性别歧视的因素也很难通过制度加以纠正;其三,在社会认识上,相当多数的决策者和普通社会成员认为性别歧视问题已基本得到了解决,对于进一步推进性别平等社会化的工作缺乏应有的紧迫性和自觉性。如上问题已经明显表明,解决性别平等问题虽然已经具备了良好的制度条件,但是将其转化为“制度效应”的工作还将面对许多障碍。

三、性别平等社会化工作机制的强化:社会应积极强化女性利益的决策机制、公平对待女性的宣传机制和女性可持续性发展机制

(一)强化女性决策系统工作机制的现实依据

决策系统在性别平等社会化的工作过程中起着至关重要的作用,决定着性别制度的建设效果和方向。

在现代中国社会中,女性的决策系统是以妇联组织作为女性决策系统的桥梁,与党政组织和社会单位组织共同构建的女性决策系统,承担着女性问题的社会决策工作。这个决策系统在保障女性利益,推进性别平等社会化的工作方面起到了显著的作用。但是,从社会发展情况看,这个决策系统的决策影响力还不够明显。主要表现为“三多”,一是相当多社会单位的女性工作组织的作用不明显,甚至不起作用。其主要原因可能是由于社会单位的党政组织不重视发挥女性工作组织的作用,常常将其视为弱势组织;二是相当多的社会单位的女性不清楚关于女性的政策和法律法规,不知道如何进行自身权益的保护,其原因可能是女性相关政策和法律法规制度的传播还不够畅通;三是相当多的社会单位女性不相信妇联组织能够解决女性的问题,其原因可能是妇联组织的权威性效应还不够明显。

女性决策系统影响力不明显的现象,说明加强女性决策系统工作机制的必要性。在今后的工作过程中,如何加强妇联组织的权威性效应,如何能够将决策系统的性别决策信息快速有效地传递出去并产生明显决策效果等,均是值得重视的问题。

(二)强化舆论宣传工作机制的现实依据

性别平等社会化过程实际上是性别观念和性别行为进化的过程。在这个过程中,舆论宣传工作是必不可少的,它是引导性别观念和性别行为进步的重要工作手段。

在目前的中国社会中,舆论宣传工作在推进性别观念和性别行为进步的过程中,起到了很大作用,但也时常出现与之相悖的现象。有两种舆论宣传的内容应

引为注意:一是,过分将女性商品化的舆论宣传问题。其结果是淡化了正在形成中的性别平等观念。在女性形象通过媒体过分展示的过程中,人们头脑中会隐现着“女性!商品”的思维。因此,过分的女性商品化的舆论宣传是不利于性别平等社会化的社会问题,是应该进行社会控制的社会问题。二是,“善待”女性的舆论宣传问题。出于对女性处境的同情以及对性别平等问题的关注,一些舆论宣传工作呼吁,“要善待女性”或“帮助女性弱势群体”。

“善待女性”等类似舆论宣传的一个重要不足是:它只是一种态度、情感或权宜性的行为,因此,它带有明显的随机性和不确定性。就女性目前的社会地位而言,需要从法律、法规和社会经济政策层面予以强有力的支持,需要建立一整套制度化、程序化的机制予以保证。“善待女性”等类似的舆论宣传的另一个不足是:它包含着某种不平等的因素。它既可以体现着公民之间的关怀,也可能带有某种居高临下的恩赐意味,因而不具有完整的平等性。“善待女性”的舆论宣传应以“公平对待女性”来代替,只有体现公平,才能真正做到平等,才有可能根本改善女性的社会地位。必须强调,性别舆论宣传应该强化和完善女性问题的研究机制,适时地引导社会关于女性问题的认识,推进性别平等观念和行为的社会化。

(三)强化女性可持续性发展机制的预测依据可持续性发展的概念,既包括人与物关系的内容,也包含着人与人关系的内容。在现实社会中,性别平等社会化过程实际上也是在种种社会矛盾中,在不同性别人群为满足自身可持续性发展的社会理想的过程中而艰难地进行着。

这个过程的艰难性主要表现在如下矛盾中:性别平等的社会理想与不同性别群体利益需要的矛盾;性别平等的社会理想与性别观念存在差异性的矛盾。在这些矛盾中,女性的社会利益可能受到影响,女性的社会地位也因此会受到影响。

随着科学技术的进步,社会岗位的性别选择观念会有什么样的变化?女性应该有一个什么样的社会竞争力,这是关乎女性未来社会地位的大问题。历史经验表明,失去社会岗位意味着社会地位的降低。在日本,随着科技、经济的发展,女性更容易失去社会岗位的事实,已为性别平等社会化问题提出了尖锐的警示。随着社会的进步,非制度性性别歧视能否因为社会的发展而显性化呢?这都是需要深思的问题。

我们有必要申明强化女性可持续性发展机制的观点。通过社会多方面的实际努力,提高女性的教育水平、社会技能水平和参与社会的能力水平,以期在未来的社会竞争中避免出现女性被社会淘汰的局面,避免新的性别不平等现象的出现。

参考文献:

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