四年级上数学期中试卷

四年级上数学期中试卷（共12篇）

篇1：四年级上数学期中试卷

一、填空。(18分)

1、40800000读作( )，它是由( )个千万和( )个十万组成的。

2、八千零五亿零三十中“8”、“5”分别在( )位和( )位，这个数写作( )。省略亿后面的尾数是( )。

3、4010000=( )万 2749090000≈( )亿4、一块长方形菜园占地面积是100平方米，( )块这样的菜园占地面积是1公顷。

5、如图∠1=∠2，那么∠1=( )。 1 2

6、直线有( )个端点，过两点能画( )条直线，过一点可以画( )条直线。

7、( )时整，时针和分针成平角；( )时整，时针和分针成直角；13时整，分针和时针成( )角。

8、两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数缩小4倍，积( )。

二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(10分)

1、没有读出零的数不一定每个数位上都没有零。 ( )

2、三万是三十个一百。 ( )

3、角的两条边是两条直线，这两条直线越长，角越大。( )

4、平角就是一条直线，大于90度的角是钝角。 ( )

5、与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千。 ( )

6、把一个50°的角放大3倍，则这个角变为150°。 ( )

7、相邻两个计数单位之间进率是10。 ( )

8、从6点到12点，时针转过了180°。 ( )

9、一个教室占地面积大约80平方千米。 ( )

10、甲车4小时行驶360千米，乙车2小时行驶160千米，甲车速度快。 ( )

三、把正确答案的序号填在括号里。(10分)

1、下面各数中，读出一个零的数是 ( )

A，5010040 B，5104000 C，5001004

2、一个数省略万位后面的尾数是8万，这个数最大可能是( )，最小可能是( )。

A、84000 B、84999 C、7999 D、75000

3、将一张圆形纸对折三次，得到的角是( )

A、90° B、60° C、45° D、30°

4、现要在一块2平方千米的绿地上植树，若每5平方米植一棵树，一共需要( )棵树。

A、40万 B、4000 C、100万 D、40000

5、如果a×d=0，那么( )

A、d一定是0 B、a一定是0

C、a和d都是0 D、d和a至少有一个0

四、计算。

1、直接写得数。(12分)

0×27= 25×30= 500×60= 280×3=

24×400= 12×30= 70÷5= 1000-667=

32×5= 110×8= 19+12+38= 125×8=

2、估算。(4分)

203×6≈ 87×69 ≈

996×51 ≈ 63×299≈

3、列竖式计算：(12分)

346×53= 406×25= 150×48= 640×80=

六、操作题。(第1小题4分，2、3小题每题3分)

1、先画135°的角，再以点A为顶点画一个比它小60°的角。

A

2、如图，已知∠1=35°，求∠3。 3、画出直线AB,然后画出射

3 1

七、解决问题。(每题6分，共24分)

1、商场以一个65元的价格购进80个足球。以每个88元的价格卖出42个以后，现在以每个60元的价格出售，商场赚还是赔了?

2、一辆客车和一辆货车同时从甲市开往乙市，客车每小时行89千米，客车每小时行71千米，3小时后两车相距多少千米?

4、松柏公园原来一块正方形的绿地面积是100平方米，如果现在要把绿地的长增加到12米，宽保持不变。问扩大后的绿地面积是多少平方米?

试题答案

第一题；

1、四千零八十万 四 八

2、千亿 亿 800500000030 8005亿

3、401万 27亿

4、100

5、45

6、0 1 无数

7、6 3或9 锐

8、不变

第二题

√×××√×√√×√

三、把正确答案的序号填在括号里。

1、C 2、B D 3、C 4、A 5、D

四、计算

1、略

2、略

3、18338 10150 7200 51200

五、略

六、解决问题

1、赚了，赚772元

2、54千米

3、够

4、120平方米

[四年级上数学期中考试卷]

 

篇2：四年级上数学期中试卷

一、填空。

1、一个数由9个亿，2个百万和8个千组成，这个数写作，读作，改写成以“万”作单位的数是万，改写成以“亿”作单位的数是。

2、用0，0，0，1，2，3，4这七个数字组成一个最小的七位数是，读出三个0的最大七位数是。

3、量角的大小使用，角的计量单位是。

4、在同一个平面内的两条直线叫做平行线，如果两条直线相交成直角，就说这两条直线。

5、钟面上1时整，时针与分针所成的角是度；时整，时针与分针所成的角是一个平角。

6、刘宁走一步的平均长度是62厘米，他从操场这头走到那头共走了252步，操场大约长米。

7、过一点可以画条直线，过两点可以画条直线。

二、判断。

1、周角是一条射线，它只有一条边…… √×

2、一个因数扩大6倍，另一个因数扩大4倍，积扩大10倍…… √×

3、同一个平面内的两条直线，如果不相交，就一定互相平行…… √×

4、用一个能放大20倍的放大镜看9°的`角，看到的角是180°…… √×

5、将一张圆形纸对折三次后展开，不能得到175°的角…… √×

三、选择。

1、三位数乘两位数，所得的积是

A．三位数

B．四位数

C．四位数或五位数

2、下面说法中正确的是（）

A．小红3分钟走180米，这是小红的速度

B．特快列车2小时可行320千米，这是特快列车的速度

C．飞机1分钟飞行的路程，是飞机的速度

3、小刚画了一条15厘米长的（）

A．线段

B．射线

C．直线

4、用一副三角尺不能拼出（）的角。

A．15°

B．135°

C．85°

5、某工厂准备进钢材，3天进了219吨．照这样计算，七、八、九三个月共进钢材（）吨。

A．6789

B．6716

C．6643

四、计算。

1、直接写得数

15×20=

147÷7=

40×70=

4×180=

49×11≈

161×40≈

21×19≈

401×26≈

2、竖式计算

402×22=

27×142=

286×35=

20×308=

200×45=

460×70=

五、解决问题。

1、一列普通列车的速度是106千米/时，它21小时大约行多少千米？

列式：

答：它21小时大约行千米。

2、服装厂生产一批服装，每天生产210件，45天可以完成任务．这批服装一共有多少件？

列式：

答：这批服装一共有件。

3、学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，全校还需要留40本作为备用．学校应买多少本练习本？

列式：

答：学校应买本。

4、李老师带了元钱为学校选购15台同样的电话机，每台128元．还剩多少元？

列式：

答：还剩元。

5、四年级一班同学去爬山．上山用了4小时，速度是450米/时．下山时只用了3小时，下山的速度是多少？

列式：

答：下山的速度是米。

6、历史博物馆成人票35元，儿童票28元．某学校有5位老师带领112名学生参观博物馆，购买门票需要多少钱？

列式：

答：购买门票需要元。

篇3：四年级上数学期中试卷

一、实施“三案·六环节”教学模式的思考

一段时间以来, 各种新的教学模式成为课堂教学改革的标尺.笔者所在的学校积极推行“三案·六环节”教学模式, 有了一些思考.“三案·六环节”教学模式是以学案为学习载体和引擎, 以合作学习小组为基本学习单位, 以“自主、合作、探究”为主要学习方式, 以课堂反馈与评价机制为保障的教学模式.是以小组为基本单位进行教学活动, 建立学习小组是教学活动的组织前提, 小组学习的科学调控与评价, 是合作学习取得成功的必要条件, 也是将“学”落到实处的重要保证, 这种学习方式正是新课程标准所积极倡导的.

实施“三案·六环节”新教学模式以来, 全校学生的座位做了调整.全部改成了每组六人左右的小组座区.学生座位的改变, 导致了许多教师的不适应, 不知道该如何上课了?笔者也不例外.所以从这时起, 笔者感觉过去的优势已不存在现在的课堂已不适应教师的主讲, 因为座区的改变, 真正目的是让学生有足够的时间自主学习, 也更便于合作学习.教师的主讲应尽量减少时间, 力求精讲点拨.教师要在学生的自主学习、合作学习上下工夫.

二、学生爱上的数学课———讲评课

通过一段时间的实践和探索, 笔者逐渐感受到这种课堂的魅力.也越来越体会到学生是最大的受益者.通过多次实验和调查, 高兴的看到学生的个性得以彰显.学生家长也反映孩子学习越来越积极投入了, 比过去活泼热情, 越发可爱了.目前笔者所教数学课中, 讲评试卷课是最受学生欢迎的过去的讲评试卷课是笔者从上课一直讲到下课, 还常常是抱怨时间不够.往往课后还要去找时间补讲, 或者第二天上课继续讲.这样的讲评课, 也是笔者在课前作了充分的准备.有详细的试卷分析.统计了每题的差错率, 非常明确整班学生的做卷状况.虽然课堂上是有的放矢的讲评, 但是这样做的效果并不完美.原因很简单, 因为少部分学生存在的问题往往被忽略, 若课后再不弥补, 长此以往就是大问题.自然导致这样的课堂不可能照顾到每名学生的发展.这也是多年来, 讲评试卷课的问题所在.

三、激情燃烧的课堂

讲评试卷课能成为学生最爱上的课, 原于笔者的做法在讲评试卷课中, 笔者一般是首先总结本次考试.围绕试题及做卷情况加以概括.然后布置学习任务, 要求学生在规定时间内搞清试卷中的问题.学生可以自己独立解决问题, 也可以打破目前的分组, 自由组合, 寻找讨论合作伙伴.当任务一旦下达, 学生是高兴异常.有的在前后黑板上互相讲解, 有的坐在座位上, 用每组配发的小黑板解决问题, 有的独自在座位上专注解决问题, 有的甚至把小黑板放在地上, 几人趴在地上讨论, 有的结伴找老师, 请老师评判谁说得对…….课堂中的学生是那样的激情燃烧, 是那样的积极投入.那场景, 是笔者从未体验过的.笔者也越来越爱上试卷讲评课.

此时此刻教师做什么呢?要特别关注学困团队, 并从合作学习的各个环节找出问题所在, 和他们一起商讨改进措施使自主学习、合作学习得到充分体现, 笔者都为之感动.这就是“三案·六环节”教学模式所散发的无穷魅力.

四、生命课堂的魅力

篇4：四年级期中模拟试卷

1.千万位的左边一位是()位，从个位起，第()位是十万位。

2.5104003050读作()；三千万五千零四十写作()。

3.68000000=( )万。7950145612≈( )亿。

4.数数看。有()组平行线，有()个平行四边形，有( )个梯形。

5.两个因数的积是250，其中一个因数扩大6倍，另一个因数扩大10倍，它们的积是( )。

6.经过一点能画()条直线，经过两点能画()条直线。

7.光的传播速度极快，在真空中约为每秒钟三十万千米，可以写作()。

8.角的两边在一条直线上，这样的角叫作()角，它是()度，它等于( )个直角。

9.时钟在5时的时候，它的时针和分针成()度角。

10.人造地球卫星运行的速度是每秒7900米，大约是()千米。

二、我来当判官(共6分)

1．395000≈40万。

()

2．10个1千万是1亿。

( )

3．用量角器量角时，应把量角器的中心点与角的顶点重合。 ()

4．梯形只有一条高。

( )

5．3点30分时，钟面上的时针和分针成直角。

()

6. 梯形有两组对边平行，平行四边形只有一组对边平行。

()

三、我会选(把正确答案的序号填在括号里。共6分)

1．我们班有65人，每个人每天心跳10万次左右。这里，65人是()，10万是()。

A．准确数

B．近似数

2．64口870～65万，口里最小能填( )。

A．5

B．9

C．4

3．喷气式飞机的速度约是800米／秒，那么它每分钟的速度约是()千米。

A．48000

B．48

C. 480

四、我会算(共37分)

1．口算。(12分)

546+54

780-560

16×20

6×700

630+270

600×5

12×400

23×300

2800÷7

3600÷3

70×30

40×15

2．列竖式计算。(12分)

506×26

740×18

46×120

530×40

123×54

261×26

3．改错。(4分)

4．计算下列角的度数。(6分)

5连一连。(3分)

230×48

24×200

50×150

46×240

160×30

25×300

五、我会画(共12分)

1. 过直线外一点P作该直线的平行线和垂线。(6分)

2．用三角板画出75。和120。的角。(6分)

六、我来解决目题(共21分)

1. 张苹的家住在山区。她每天上学要走25分钟的柏油路和40分钟的山路，在柏油路上她每分钟走40米，在山路上每分钟走36米。她家离学校有多远?(5分)

2．光明小学图书室收藏了很多同学们喜爱的图书。平均每个书架上有412本书，有19个书架，估计一下，学校约有多少本藏书?(3分)

3．100公顷的林木每年可吸收空气中的有害气体约4吨。临海市约有林木85700公顷，一年大约可吸收空气中的有害气体多少吨?(5分)

4. 用四个5、三个0组成下列七位数(各写出一个即可)：(4分)

(1)一个“0”也不读出来：()。

(2)只读一个“0”：()。

篇5：四年级数学期中试卷

一、填空。(22分)

①最小的自然数是()。最大的六位数是()

②三个十亿，八个千和五个一组成的数是()，读作()。

③一个数的最高位是百亿位，它是()位数，九位数的最高位是()位。

④通常把量得的数和()合起来叫做名数。

⑤因为△÷□=○，所以□=()，△=()

⑥闰年的二月有()天，平年全年有()天。

⑦8003平方分米=()平方米()立方分米

510分()时()分千克=()吨()千克

⑧一袋面粉重25千克，那么()袋面粉重2吨。

⑨与百分位相邻的.两个数位是()位和()位。

⑩在有余数的除法中，被除数=()×()+()。

⑾用字母表示运算定律：如(a+b)×c=

(a×b)×c=

⑿5个1100写成小数为()，读作：()

二、判断。(5分)

①在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。()

②在有余数的除法里除数必须比余数大。()

③整数部分是0的小数比1小。()

④两个面积单位之间的进率是100。()

⑤除法是加法的逆运算。()

三、选择题。(选番号写在括号里。4分)

(1)x-28=36求未知数的根据是()

A、一个因数=积÷另一个因数B、一个加数=和-另一个因数

C、被减数=差+减数

(2)2,372和2,329之间该填()

A、>B、

(3)0.250表示()个千分之一。

A、25B、250C、2500

(4)80能被()整除。

A、1268107B、1210416204080

C、1230402080

四、计算。(41分)

1、直接写得数。(5分)

72×60+800=25×40=53×70=(630-80)÷11=

480÷30=270÷3+70=703×6≈5376÷59≈

1-(27+57)=1-79=

2、笔算。(8分)

308×21534163÷757002-46185762+1986

3、简算。(16分)

146+155+254+451762-73-127101×28

5600÷3573×68+32×73142×59-42×59

999×999+999125×32×25

4、求未知数x。(8分)

x-756=12681456÷x=26

x×73=4380x÷75=29

5、脱式计算。(8分)

8360+(201-438÷73)2790÷(250×12-2991)

(374-265+238)×650-50÷5+6

五、列式计算。(6分)

①82与15的差乘32与18的和，积是多少?

②716与708的差除1680，商是多少?

③一个数比756多218，求这个数(列x解)

六、应用题。(22分)

1、实验小学三年级有4个班，每班40人，三年级和四年级一共有多少人?(补充成三步应用题，再解答。)(4分)

2、学校有72个篮球，乒乓球比篮球多28个，足球比篮球和乒乓球的总数少32个，足球有多少个?(3分)

3打字员小李每分钟打字45个，小李1小时20分钟可以打字多少个字?(3分)

4、5个工人6天修路900米，平均每个工人每天修路多少米?(两种分步写小标题解答。)(6分)

5、商店运来大米和面米各60袋，每袋大米重30千克，每袋面粉重25千克，运来的大米比面粉多多少千克?(两种不同方法解答。6分)

附加题(10分)

篇6：四年级数学上册期中试卷

一、 仔细审题，我来填

1.一千万是( )个百万，( )个一千万是一亿。

2. 32050670，这个数的最高位是( )位，它是( )位数，5在( )位上，表示5个( )，把它改写成用万作单位的近似数是( )。

3. 5个105是( )，125的40倍是( )。

4..最小的两位数和最大的三位数的积是( )。

5.用0，1，2，6，7这六个数字组成一个最小的五位数是( )，组成一个最大的五位数是( )。

6.在○里填上“>”、“<”或“=”。

130×30○13×300 31万○310000

210001○209999 47×38○38×49

7. □5643≈9万，□里可以填( )。

8.两个因数的积是936，其中一个因数是12，如果把因数12改成1200，这时积是( )。

9.把下列各数按从大到小的顺序排列。

88000 80008 80800 80080

( ) > ( ) > ( ) > ( )

10.小明的身份证号码是37078603150030，那么他( )年( )月( )日出生。

11.李阿姨平均月收入907元，她一年大约收入( )元。

12.一个长方形公园原来的面积是15公顷，现在将这个公园的长扩大到原来的3倍，宽不变，扩建后公园的面积是( )公顷。

二、火眼金睛，我来判。(对的打“√”，错的打“×”)

1.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。 ( )

2.7006000读作“七百万零六千。 ( )

3.一亿比最大的八位数多1。 ( )

4.由六百万和六百组成的数是6000600。 ( )

5.493600省略万后面的尾数约是49万。 ( )

6. 两个计数单位间的.进率都是十。 ( )

三、认真推敲，我来选。(把正确答案的序号填在括号里)

1.两位数乘三位数，积( )是五位数。

A.一定 B.不可能 C.不一定

2.下面各数中，读出两个零的数是 ( )

A.5010040 B.5104000 C.5001004

3.一个数是十位数，它的最高位是( )。

A.十亿位 B.亿位 C.千亿位

4. 160×50所得积的末尾有( )个0。

A. 1 B. 2 C.3

5.由8个十万，2个万和2个十组成的数是( )。

A.8000 B.820002 C. 80

6.把7085310省略万位后面的尾数是( )。

A. 71万 B. 708万 C. 709万

四、看清算式，我来算。

1. 直接写得数。

160×5= 15×400= 23×3= 850×0=

500×25= 70×60= 125×80= 49 ×2=

2. 估算。

223×28 ≈ 408×30 ≈ 650×12 ≈ 98×32≈

3. 竖式计算。

138×18= 408×32= 170×86=

4. 脱式计算。

224×5+159÷3 87+(520-150×3) 25 +45×102

五.解决问题，我能行。

1.一块苗圃，每行种51棵树苗，种了790行，估一估，这块苗圃大约种了多少棵树苗?

2.学校组织植树劳动，平均每人植树4棵。一班有学生42人，二班有学生38人，两个班一共植树多少棵?

3. 甲乙两列火车分别从甲乙两地同时开出，经过5个小时相遇，甲车每小时行110千米，乙车每小时行100千米，甲乙两地相距多少米?

4. 四年级的同学做五角星，每人发了8张红纸，13张黄纸，发给16个同学后，还有112张。两种纸一共买了多少张?

5、小英是第二实验小学三年级四班的七号运动员，她的号码是234007 。小亮是第一实验小学五年级三班的22号运动员，他的号码是153022.

(1)王小红的号码是246091，根据这个号码，你都能知道什么?

(2)第三实验小学赵楠是2年级5班的8号运动员，请你写出她的号码。

6、一副羽毛球拍原来标价是36元，学校购买时，每副降价12元，现在买28副羽毛球拍，比原来少付多少钱?

六、智慧园

1.一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是( )，最小只能是( )。

篇7：四年级数学上册期中试卷

1.两千零八十亿零八百七十万写作( )，把它改写成以“万”作单位的数是( )，四舍五入到“亿”位是( )。

2.射线只有( )个端点，可以向( )端无限延长，不可以( )。

3.比最小的五位数小1的数是( )比最大的六位数大1的数是( )。

4.钟面上( )时整的时候，时针和分针成平角。

5.12个125的和是( )。108的12倍是( )。

6.在同一个平面内，两条直线的位置关系是( )或( )。

7. (a+b)×c= a×c+ b×c是根据( )定律。

8.把下面各数从大到小排列：9006万 96000 9007万 9060万

( )( )( )( )

9.把三角形向右平移5格后，再向下平移5格，仍是一个( )形。

10.( )个一百万是一千万;十亿里面有( )个亿。

11.144×25在计算时先算( )再算( )。

12.用3个5和3个0组成一个六位数：只读出一个零的六位数( );读出两个零的六位数( );组成最小的六位数( )。

二、判断(10分)

1.800 8000 8000读作：八十亿八百万八千。 ( )

2.个位、十位、百位、千位、……都是数位。 ( )

3.用因数35十位上的3去乘142，得到的是426个十。( )

4.一个圆围绕圆心旋转180°后还在原来位置上。 ( )

5.乘法的交换律和乘法结合律可以同时应用。 ( )

三、选择题(6分)

1.在计算器上用来清除的键是( )

①CE ②ON ③OEF ④DATE

2.估算203×18下面哪个结果比较合理( )

① 6000 ② 1 ③ 89999 ④ 4000

3.如果96□300≈97万，那么□里可以填的数是 ( )

① 1 ② 3 ③ 5 ④ 0

4.在乘法算式中一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积( )

①扩大10倍 ② 扩大100倍 ③扩大20倍

5.1030507中有( )个零可以读出来。 ( )

① 1 ② 2 ③ 3

6.下图中共有几个角。( )① 4 ② 5 ③ 6

四、计算(26分)

1.直接写得数(6分)

220×20= 37万+35万= 25×40= 13万+560000=

17×3+9= 190×30= 184万-56万= 800×0=

50×50= 9×5+52= 7×180= 30×10×2=

2.用竖式计算(8分)

126×35 209×72 47×210 260×40

3.用简便方法计算。(8分)

(8+40)×25 (125+25)×(8×4)

34×102 72×125

4.文字题(4分)

①78加上130与15的积，和是多少?

②99与100的和乘以它们俩的差是多少?

五.操作题：(8分)

1.画出80°、105°的角。(4分)

2.过直线外一点A画直线L的平行线和垂线。(4分)

六、应用题(31分)

1.我国陆地国土面积约960万平方千米，俄罗斯的国土面积约为1710万平方千米，俄罗斯的面积比我国的多多少万平方千米?(6分)

2.某电视机厂原来每天生产116台电视机，现在每天生产的台数是原来的12倍，现在每天能生产多少台电视机?(6分)

3.中美饭店想买12张桌子和136把椅子，已知每张桌子156元，每把椅子48元，他准备8000元钱够不够?请你用所学的数学知识解答.(6分)

4.红红的座位票是第19区的42排78号,这是体育场中心最后一个看区,也是最后一排最后一个座位.如果每个看区的座位数相同,你能估算出这个体育场的座位数吗? (6分)

5.某商店运来25箱苹果和24箱梨,每箱都是50千克,运来的苹果和梨共少千克?(7分)

6、一个长方形操场,长152米,宽40米,扩建后长和宽分别增加8米,扩建后操场面积增加了多少平方米?

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篇8：小学数学四年级下册期中自测题

1.把1米平均分成100份,每份是( )厘米,也是()米,写成小数是( )分米。

2.8.954精确到百分位是( ),精确到十分位是( ),精确到个位是( )。

3.与0.3相邻的两位小数分别是()和();比1小的最小两位小数是()。

4.用0、2、4、8四个数及小数点组成的三位小数中,最大的数是(),最小的数是()。

5.有一个数的个位上是5,百分位上是2,十分位上是6,这个数写作(),读作()。

6.把0.005扩大100倍是(),把4.7缩小为原数的()倍是0.0047。

7.将△-□=○,▲+■=,○这些图形算式改写成一个算式()。

8.学校在小明家东偏南3500米,小明家在学校( )的方向上,距离是( )。

9.520.3万写成整数是(),改写成用亿作单位的数是()。

10.5.06米=( )米()厘米10元2分=()元

3吨65千克=()吨 4.08吨=( )吨()千克

二、我会判断(1分=5分)

1.6701的简便算法是6700+67 ()

2.比0.6大并且比0.7小的数只有一个。()

3.0.20和0.2的大小相等,计数单位也相同。()

4.小数每两个计数单位之间的进率都是10。()

5.去掉小数点后面的零,小数的大小不变。 ()

三、我会选(1分=5分)

1.与18结果相等的式子是()。

A.(18)) B.(18))

C.(18+12)+4)D.(18-2)-2)

2. 25252正确的简便算法是( )。

A.254+825 B.(25+125)2

C.(25)25) D.(25)25)

3.把21.97精确到十分位是()。

A.21.9 B.22 C.21.0 D.22.0

4.100张纸叠起来厚2.3厘米,平均每张纸厚()厘米。

A.0.23 B.0.023 C.0.0023

5.在下列各数中,在()的末尾添上两个0,原来的数大小不变;在()的末尾添上两个0,原来的数就扩大100倍。

A.53B.5.3C.53.0 D.530

四、我会算(36分)

1.直接写得数(5分)

0.6000= 14.3900= 100.031=0.2500=

4.3200= 4.800= 73.050= 5000=

0.040=90000= 0.8000=101.100=

0.760000= 10000000=

2.在○里填上运算符号,在□里填上适当的数。(4分)

0.2○□=0.0024.5○□=4500

□○100=8010○□=0.001

3.用简便方法计算。(27分)

2486-(740+1486) 2542532005

355-157+45-1434696+4694

8082578988022401-27

五、我会列式(8分)

1.125乘45的积,除以402与377的差,商是多少?

2.56减去2184除以56的商,所得的差去乘105,积是多少?

六、我会应用(1题6分,2～5题每题5分,共26分)

1.11路公共汽车从起点站向东偏南25千米后,向东行驶5千米,最后向北偏东35千米到达终点。(6分)

(1)根据上面的描述,把11路公共汽车行驶的路线图画完。

(2)根据线路图,说一说11路公共汽车回程时所行驶的方向和路程。

2.1千克花生可榨油0.42千克,100千克花生可榨油多少千克?3吨花生可以榨油多少千克?

3.一张桌子120元,一把椅子50元,买58套桌椅一共要花多少元?

4.星期天,王老师带领17名同学去公园划船,租一条小船可坐3人,每小时12元,租一条大船可坐8人,每小时24元,怎样租船所花的租金最少?

篇9：四年级数学下册期中试卷

一、我会填。(每小题2分，共12分)

1、根据运算定律，在□里填上适当的数。

(1)a+(30+8)=(□+□)+8

(2)25×(4+8)=□×□十□×□

2、有一个数十位上是3，百分位上是7，个位和十分位上都是0，这个数写作( )，读作( )。

3、3.19里面的9表示( )个( );0.93里面的9表示( )个( )。

4、352000改写成用“万”作单位的数是( )。

5、9039千克=( )吨;5.05米=( )厘米。

6、一个数同0相乘，积是( );一个数加上( )，还得原数。

二、请你来当小裁判。(5分)

1、56×17+43×17十17的简便算法是(56+43+l)×17。 ( )

2、0.3和0.30的大小相等，计数单位相同。 ( )

3、在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法。 ( )

4、8×0=0÷8=8÷0 ( )

5、0除以一个非0的数仍然是0。 ( )

三、用心选一选。(10分)

1、小军在计算60÷(4+2)时，把算式抄成60÷4+2，这样两题的计算结果相差( )。

A、8 B、7 C、5

2、3.456中的`“6”在( )位上。

A、百分 B、千分 C、百

3、下面算式中( )运用了乘法分配律。

A、42×(18+12)=424×30 B、a×b+a×C=a×(b+C)

C、4×a×5=a×(4×5)

4、一辆汽车一次运大米6吨，再增加同样的4辆汽车，运90吨大米要运( )次。

A、3 B、4 C、15

5、小方3分钟跳绳453下，小明2分钟跳286下，( )的速度快。

A、小方 B、小明 C、无法确法

四、计算题。(36分)

1、直接写得数。(12分)

84÷21= 300-50÷5= 760-10×50=

45÷(3×5)= 0÷35= 200÷5÷4=

35-5×6= 58×0+987= 37十68×0=

64÷64×7= 52+25-52+25= 1.36×10=

2、先想好运算顺序，再计算。(12分)

4620+(401-438÷73) 520×(80-720÷9)

350-(350-350÷70) 5580一(120×25-2991)

3、怎样简便就怎样计算(12分)

(1)58×72+28×58 (2)3000÷125÷8

(3)99×78+78 (4)156×l0l-156

五、看图填一填，算一算。(12分)

某海域一艘轮船发生故障，船上雷达搜索显示，附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船。

以出事船只为观测点：

1、军舰的位置是( )偏( )、( )度，距离出事船只( )米;

2、货船的位置是( )偏( )、( )度，距离出事船只( )米;

3、商船的位置是( )偏( )、( )度，距离出事船只( )米。

六、解决问题。(共25分)

1、妈妈带600元钱去商场，买了一件羊毛衫用去248元，又买了一个皮包用去252元，应找回多少元?

2、学校买来篮球和排球各23个，篮球每个76元，排球每个24元，学校共花多少元?

3、小明家距离学校768米，小军每天上学要走12分钟，照这样的速度，他去离家1536米的李红家，要走多少分钟?

4、水果店进来36箱香蕉，每箱香蕉重25千克，每千克卖4元，全部卖完可卖多少钱?

篇10：四年级数学上册期中试卷

一、仔细审题，我来填

1.一千万是( )个百万，( )个一千万是一亿。

2. 32050670，这个数的最高位是( )位，它是( )位数，5在( )位上，表示5个( )，把它改写成用万作单位的近似数是( )。

3. 5个105是( )，125的40倍是( )。

4..最小的两位数和最大的三位数的积是( )。

5.用0，1，2，6，7这六个数字组成一个最小的五位数是( )，组成一个最大的五位数是( )。

6.在○里填上“>”、“<”或“=”。

130×30○13×300 31万○310000

210001○209999 47×38○38×49

7. □5643≈9万，□里可以填( )。

8.两个因数的积是936，其中一个因数是12，如果把因数12改成1200，这时积是( )。

9.把下列各数按从大到小的顺序排列。

88000 80008 80800 80080

( ) > ( ) > ( ) > ( )

10.小明的身份证号码是37078603150030，那么他( )年( )月( )日出生。

11.李阿姨平均月收入907元，她一年大约收入( )元。

12.一个长方形公园原来的面积是15公顷，现在将这个公园的长扩大到原来的3倍，宽不变，扩建后公园的面积是( )公顷。

二、火眼金睛，我来判。(对的打“√”，错的打“×”)

1.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。 ( )

2.7006000读作“七百万零六千。 ( )

3.一亿比最大的八位数多1。 ( )

4.由六百万和六百组成的数是6000600。 ( )

5.493600省略万后面的尾数约是49万。 ( )

6. 两个计数单位间的.进率都是十。 ( )

三、认真推敲，我来选。(把正确答案的序号填在括号里)

1.两位数乘三位数，积( )是五位数。

A.一定 B.不可能 C.不一定

2.下面各数中，读出两个零的数是 ( )

A.5010040 B.5104000 C.5001004

3.一个数是十位数，它的最高位是( )。

A.十亿位 B.亿位 C.千亿位

4. 160×50所得积的末尾有( )个0。

A. 1 B. 2 C.3

5.由8个十万，2个万和2个十组成的数是( )。

A.8000 B.820002 C. 80

6.把7085310省略万位后面的尾数是( )。

A. 71万 B. 708万 C. 709万

四、看清算式，我来算。

1. 直接写得数。

160×5= 15×400= 23×3= 850×0=

500×25= 70×60= 125×80= 49 ×2=

2. 估算。

223×28 ≈ 408×30 ≈ 650×12 ≈ 98×32≈

3. 竖式计算。

138×18= 408×32= 170×86=

4. 脱式计算。

224×5+159÷3 87+(520-150×3) 25 +45×102

五.解决问题，我能行。

1.一块苗圃，每行种51棵树苗，种了790行，估一估，这块苗圃大约种了多少棵树苗?

2.学校组织植树劳动，平均每人植树4棵。一班有学生42人，二班有学生38人，两个班一共植树多少棵?

3. 甲乙两列火车分别从甲乙两地同时开出，经过5个小时相遇，甲车每小时行110千米，乙车每小时行100千米，甲乙两地相距多少米?

4. 四年级的同学做五角星，每人发了8张红纸，13张黄纸，发给16个同学后，还有112张。两种纸一共买了多少张?

5、小英是第二实验小学三年级四班的七号运动员，她的号码是234007 。小亮是第一实验小学五年级三班的22号运动员，他的号码是153022.

(1)王小红的号码是246091，根据这个号码，你都能知道什么?

(2)第三实验小学赵楠是2年级5班的8号运动员，请你写出她的号码。

6、一副羽毛球拍原来标价是36元，学校购买时，每副降价12元，现在买28副羽毛球拍，比原来少付多少钱?

六、智慧园

1.一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是( )，最小只能是( )。

篇11：四年级数学上册期中试卷

90万-27万= 25万-17万= 17万+6万= 45万+16万=

720 +170= 980-730= 830-640= 440 -170=

210+650= 320+590= 7×800= 6300÷300=

500×9= 25×8= 777÷7= 3300÷330=

二、填空。(10分)

1、 个十万是一百万，万级包括 。

2、九百三十八万七千五百二十九 写作：，省略万后面的尾数后约是 。

3、把算式646-247=399，改写成一道加法算式和一道减法算式分别是 ， 。

4、最小的五位数与最大的四位数的差是 。

5、2800000读作：，其中8在 位上，表示 个 。

三、判断题。(对的打“ √ ”，错的打“ × ”。)(5分)

1、430820 读作：四十三万八百二十。 ( )

2、709327≈70万。 ( )

3、被减数不变，如果减数减少15，差就增加15。 ( )

4、万位的左边一位是千位，右边一位是十万位。 ( )

5、四千八百万零五 写作：48000005。 ( )

四、选择题。(8分)

1、与10000相邻的两个数是( )。

A、11000与9999 B、10001与9999 C、10001与99999

2、976432 976423在 里填上( )。

A、>B、= C、<

3、一个加数是125，另一个加数是它的5倍，和是( )。

A、625 B、750 C、150

4、甲数是380，比乙数少260，乙数是( )。

A、120 B、640 C、540

五、计算题(24分)

1、用简便方法计算。(12分)

144+99 735-498

199+296 526-298

2、计算下列各题。(12分)

50×39÷15 3641-58×24

1300-239-261 145+55×7

六、求未知数X。(8分)

X+40=65 X-38=570

X×6=156 256÷X=64

七、列出含有未知数X的等式，再计算。(12分)

1、560加上什么数得800? 2、什么数乘58得4292?

3、102减去一个数得34，这个数是多少?

4、一个数除以48得30，这个数是多少?

八、应用题。(第1、2题先列出含有未知数x的等式,再解答。)(25分)

1、某公司购进300台联想电脑，卖出一些后还剩下120台，卖了多少台联想电脑?

2、小明读一本科技书，已经读了86页，还有74页没有读，这本科技书有多少页?

3、一块长方形的菜地，长15米，宽12米。它的面积是多少平方米?

4、三个人跳绳，一共跳了360下，小红跳了130下，小莉跳了146下，小文跳了多少下?

5、同学们乘车去秋游，每辆车坐36人，5辆车4次才正好把所有同学送走，去秋游一共有多少名同学?

附加题。(20分)

1、99998+9998+998+98+8 (用简便方法计算。)

篇12：四年级上数学期中试卷

一、计算题。（共40个知识点）

1.直接写得数。（每道小题1个知识点，共10个知识点）

3.5+0.6= 1.5-0.5= 0.89+0.9= 0×48= 720÷60=

3.3-1.8= 230÷5= 5.4﹣4.6= 125×8= 25×7×4=

2.竖式计算。（后两道小题需要验算；前三道小题每题2个知识点，后两道小题每题3个知识点，共12个知识点。）

（1）6.74+0.68= （2）64.7-3.74= （3）48×29=

（4）23-14.53= （5） 754÷29=

3.脱式计算。（能简算的要简算；每题3个知识点，共18个知识点。）

（1）3.27+6.4+2.73+3.6 （2） 6.45-0.58-1.42

（3）25×44 （4）24×15+169÷13

（5）2400÷25÷4 （6）（125+7）×8

二、填空题。（每空1个知识点，共20个点）

1.一个小数由4个十、5个一、2个十分之一和8个千分之一组成，这个数是（ ），读作（ ）。

2.2011年我国的入境旅游人数达到了1 3542 0000人次，把这个数改写成用“亿”做单位的数是（ ）亿人次，精确到十分位约是（ ）亿人次。

3.根据36×20=720，578—558=20，列出一道综合算式是（ ）。

4.一个等腰三角形，它的顶角是30度，那么它的一个底角是（ ）度。

5.小红、小青和小兰同时买了同样的铅笔各一支，3天后小红用去2.03cm，小青用去1.83cm，小兰用去1.89cm，他们三人中，（ ）剩下的铅笔最长。

6. 2.5kg=（ ）g 3.08t =（ ）t（ ）kg

30.7dm2=（ ）m2 7km 430m=（ ）km

7.一个两位小数，用“四舍五入”的方法取近似数是9.4，则这个两位小数最大是（ ），最小的是（ ）。

8.计算小数加减法时，一定要把（ ）对齐，也就是把（ ）对齐。

9.把0.56的小数点先向左移两位，再向右移三位， 结果是原来的（ ）倍，比原数大（ ）。

10.如图是一个直角梯形，如果∠1=45度，则∠2=（ ）度。

11.新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人栽了3棵树，女生每人栽了2棵树，一共栽了28棵树。男生有（ ）人，女生有（ ）人。

三、判断题。（正确的画√，错误的画×；每题2个知识点，共10个知识点）

1.用10cm、4cm和3cm的三根小棒可以围成一个三角形。 （ ）

2.三角形按角可以分为锐角三角形、等边三角形、钝角三角形。 （ ）

3. 4.02和4.020大小相等，意义也相同。 （ ）

4.小东所在班级同学的平均体重是39千克，小亮所在班级同学的平均体重是35千克，小东一定比小亮重。

（ ）

5.三角形中，最大的一个内角一定不能小于60度。

（ ）

四、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，每题2个知识点，共6个知识点；注意：第1、2小题为多选题）

1.下面选项中，运用了乘法分配律的算式有（ ）。

① 124×4+124×6=124 ×（4+6）

② 48×（21+29）=48 ×50

③（a + b） ×c = a×c + b ×c

④ 120×25×4= 120×（25×4）

2.从（ ）看下面三个立体图形的形状完全相同。

3.师生共32人去公园划船，大船租金30元，限乘6人，小船租金24元，限乘4人，下列（ ）方案最省钱。

①6条大船 ②5条大船，1条小船

③4条大船，2条小船

五、操作题。（共13个知识点）

1.涂色表示各小数。

2.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移9格后的图形。观察平移前后的两个图形，你发现什么变了？什么没变？

3.以给出的三条线段为底分别在格子图中画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形，然后分别画并标出它们的一条高。观察三个图形的高，你发现了什么？

六、解决问题。（共21个知识点）

1.地球表面的海洋面积是3.61亿平方千米，陆地面积比海洋面积少2.12亿平方千米，地球的表面积是多少亿平方千米？

2.学校买来了32套办公桌椅，桌子每张142元，椅子每把58元，这批桌椅一共多少钱？（两种方法解答。）

3.小明星童装厂加工一批童装。原计划每天加工45套，40天做完，实际36天就完成了任务。实际每天比原计划多加工多少套童装？

4.下面是爱华小学四年级学生男、女生身高统计图。请认真分析统计图中的数据，回答下面的问题。

（1）身高在1.30-1.39米的男生有（ ）人，女生有（ ）人。

（2）男生和女生的人数在（ ）范围内差距最大。

（3）身高在1.30米以下的同学有（ ）人。

（4）有三位男生的身高在1.30米以下，并且体重在40千克以上，根据右边表格数据，你认为他们的身高、体重怎么样？你对他们有什么建议？

试卷说明：

一、试题结构

试卷分为六大题型，分别为计算题（40分），填空题（20分），判断题（10分），选择题（6分），操作题（13分），解决问题（21分）；总计110分。

二、命题原则

考查知识点本册书中“四则运算及运算定律”“观察物体”“小数的意义和性质”“小数的加减法”“三角形”“图形的运动”“平均数与条形统计图”“数学广角”等内容，突出本册书教学重点“整数、小数的运算”“小数的意义”和“图形的认识与运动”内容考查。

三、命题特点

1.注重数学“双基”，体现数学教育的基础性、普及性。基础知识与基本技能始终是学生适应社会生活和进一步发展所必须的基本素养。本套试卷重点关注“双基”考查突出数学教育的基础性和普及性。具体体现在两个方面，第一方面是关注学生计算能力的考查；第二方面，关注对本册书中基本概念掌握情况的考查。

2.注重数学基本活动经验和数学思想的考查，培养学生发现问题与提出问题能力。本套试卷设计操作题重点考查学生的操作能力，并且通过设计问题引领学生观察数学操作活动，发现并提出数学问题。本套试题通过设计操作活动后的问题对接数学操作与数学思考，渗透数学思想，考查学生的数学活动经验的积累情况。

3.关注解决问题能力和数学思维的灵活性、发散性的考查，体验数学与生活的紧密联系。本套试题注重创设贴近学生生活实际的问题情境，不仅激发了学生的学习兴趣，而且让学生体会到数学与生活的紧密联系，使学生有更多机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学，增强了学生的解决问题能力和应用意识。同时，本套试题注重知识的综合性与问题的开放性，突出学生数学思维的灵活性、发散性的考查。