办公室工作心得感悟参考教案1000字

办公室工作心得感悟参考教案1000字（精选10篇）

篇1：办公室工作心得感悟参考教案1000字

到银行来参加工作也有几个月了，这段时间，可以说是我改变很大的一段时间，之前的我还是在校学习的一名学生，很多方面都不太懂，而今的我却已经可以在职场中立足了，可以好好的去做好一份工作，而不是刚开始的时候什么都做不好的样子，我也对我这段时间的工作有一个心得。

学习不能停，即使我不再是学生了，但是学习这件事，是不能够停止的，无论是身处哪个岗位，哪个位置，如果你停止了学习，其实很容易就会被淘汰掉，而今社会的竞争特别的大，作为一个新人，在银行里面的工作更是如此，银行的工作是被人羡慕的，也是有很多的人想要进来工作，如果我不努力，我想我肯定会被淘汰掉的，所以在这段工作的时间里，我从来没有停止过学习，不但是提升自己的能力，适应工作的能力，也是不断的学习新的东西，让自己能更好的去做好工作，并且也是让自己更具有竞争力，而且银行里面的晋升空间也是有的，如果我现在不学习，那么以后即使有机会，我也是把握不住，也是没办法得到晋升的，更是无法跟上时代，以后可能我就无法再做好自己的工作了，所以学习是必须一直进行下去的。

工作必须要认真的去做好，刚开始工作的时候，我做事情比较慢，但是我还是认真的去做好，一件事一件事的做好，不能马虎，不能出错，银行的工作是关乎金钱的，一点点小的失误可能带来的后果也是很大的，所以在工作当中我知道，我不能出错，必须认真的一个个事情做完善，虽然开始做事情很慢，但是养成这个习惯之后，我以后工作熟练了，也是快了起来，同时事情也是做的让领导肯定，也是对自己工作能力的一种积累，如果做事情不认真，其实很多时候，你的工作也是做不长久的，别说银行的工作，其他简单的工作同样也是如此，必须都得认真的去做好，不能敷衍，不能没有一个工作的态度。

这段时间，我也是发现自己要学的，要成长的地方特别的多，我也是知道如果自己想要在职场上继续的走得更远，那么也是要继续的学习，继续的改进自己不足的方面，特别是要让自己跟上时代，不能落后。同时在今后的工作中，我也是要继续的努力，把工作做得更加的好。

篇2：办公室工作心得感悟参考教案1000字

一、利用电教手段，营造主题德育情境

良好的德育情境有助于引导学生入情入境，让学生产生身临其境之感，从而形成一种悬念，吸引学生注意力，激活学生情感，促使学生积极思考，丰富学生的课堂体验。例如，在进行环保主题的教育时，首先利用多媒体展现大自然的美好风光，如：夏威夷、九寨沟、黄山、多瑙河等，再配以《神秘园》的背景音乐，以及教师充满激情的描述。在音乐、画面、语言的多重刺激下，学生的各个感官都被调动起来，他们仿佛自己身处大自然，用每一个细胞来感受大自然的清新秀美。这样的情感教育直观形象，能够有效培养学生的审美情感，促使学生爱上这样的大自然。随后，班主任老师画风一转，乌云突如其来，紧接着是地动山摇、狂风大作、洪水呼啸，原本恬静美妙的大自然瞬间被摧毁。同时，配以低沉急迫的大提琴，前后两种画面的鲜明对比，彻底激活了学生内心潜在的情感，使他们的思维随着画面的变化而起伏不停。这样的转变直观呈现了大自然从美丽到毁灭的过程，强烈震撼了学生的心灵，自然会引发学生对自然灾害的畏惧与重视。通过对灾害的深入了解，学生发现天灾之中竟有人祸的因素，由此引发思考，进而主动探究引发自然灾害的原因，并借助多媒体技术寻找实际证据。学生们逐渐明白人类为了获得经济的发展而对大自然做出的错误行为，对愈演愈烈的自然灾害负有不可推卸的责任。此时班主任老师再加以引导，鼓励学生将心中难以掩饰的愤慨用语言表达出来。最后，突出“保护环境，爱护地球”的教育主题，让学生懂得只有从自我开始改变，用行动来保护大自然，才能让我们居住的地球变得山青水秀。

二、利用电教手段，促进日常道德养成

要想帮助学生形成好的思想道德品质，促进学生德育行为的良好发展，就必须依托日常教育活动，让学生在日常生活中感受和体验，才能真正促进外化于行，帮助学生将其变成自己的终身财富，促进学生的整体发展。在这一过程中，学生的价值观、人生观、道德规范、行为标准都将发生改变。微视频作为一种新型的教育教学方式，具有“短、快、精”的优势特点，更是提高学生思想道德修养的有力技术支撑。榜样的力量是无穷的，学生可以利用手中的移动终端设备拍摄一段小视频，将自己对《弟子规》的理解阐述出来，并上传到班级网页中。当学生在网页中看到自己的同学熟悉的身影时，自然会对大家进行情感渗透，产生润物细无声的作用。班主任老师要做到适度曝光，针对学生日常学习与生活中表现出来的某些陋习，通过抓拍的方式进行适度曝光，当然要本着保护学生隐私、尊重每一位学生的原则，让学生通过小小的镜头来直视自己的不足。可见，利用微视频不但可以传播正能量，而且能够影射学生自身的缺点，既丰富了德育内容，又提高了德育教育的效率。因此，班主任教师要充分利用电教手段辅助，帮助学生在日常生活中进行道德习惯的养成教育。

三、利用电教手段，培养学生集体意识

班主任鼓励学生自主创建班级网页，以此调动学生的参与热情，培养学生的集体意识和竞争意识，充分发挥学生的集体协作精神。班主任指导学生根据班级实际情况，结合自身思想动态，灵活设置网页栏目，如：班级风采、德育目标、知识窗口、学习乐园等等，形式可以灵活多样，内容提倡丰富多彩。学生通过参与制作班级网页，不但可以提高动脑、思考、动手能力，而且能够激发集体合作意识，让访问者产生耳目一新之感，从而树立学生的自信心。此外，为了增强班级的向心力与凝聚力，班主任老师可以组织学生分组一起设计班徽，先让学生以小组为单位通过网络搜集相关素材，通过欣赏别人的作品来激发创作灵感，然后利用绘画软件在电脑上设计班徽。同时，班主任老师要加强技术辅导，对小组学生交上来的作品进行评价，再从中选出优秀的作品作为班徽。当评选出班徽之后，可以通过网络平台进行公示，增强班级的凝聚力和向心力。

四、利用电教手段进行个别德育问题处理

每个人都有保留自己隐私的权利，学生也不例外，学生有权决定在何时、以何种方式与他人进行沟通交流。在传统德育教育中，学生由于内向、不善言谈等原因，往往在遇到问题或困惑时选择逃避，根本不愿意与班主任老师和家长说出自己的困惑。在信息技术如此发达的今天，可以利用信息技术中的通讯软件与学生进行交流，这样的通讯方式具有较强的私密性，完全可以实现不见面的一对一交流，避免了面对面交流的尴尬。学生甚至可以选择匿名交流，有效保护个人的隐私。同时，在德育过程中，通过信息技术，可以解决很多特殊事件或个案。比如，在一次升旗仪式上，一名学生没穿校服，且脚上穿着类似拖鞋的凉鞋。升旗仪式结束后，老师利用QQ私信给她发了一条信息，提醒她升旗是一件非常庄严的事情，在着装方面应注意。这位学生非常感激老师没有当众批评她，通过QQ回复表示以后再也不会穿拖鞋上学了，一定注意自己的着装。利用电教手段进行个别德育问题处理，而不是在大庭广众之下直接处理，不仅仅会感化学生，而且对学生未来的发展起到指引作用。

五、利用电教手段，开展多样德育实践活动

篇3：办公室工作心得感悟参考教案1000字

思想上，自觉遵守我司的规章制度，坚持参加公司的每次的培训。以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，曾为自己的平凡而失落过，也曾为日子的日复一日而迷惘过，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性，同时也积极的向党组织进行靠拢，于的7月1日像党递交了申请书，并时时刻刻接受党的考查，希望早日加入中国共产党。

学习上，严格要求自己，凭着对专业知识和技能的强烈追求，端正工作态度，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他部门、学科的知识，从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。由于我所学专业离物流行业不相关，从没有放弃学习理论知识和业务知识学习理论的同时，把工作中的实战联系到理论知识上，使理论水平变得更简单。

工作上，本人自207月14日至11月4日，一直负责报关申报工作并协助各岗位同事工作。一直在操作中心工作，主要负责资料申报工作和单证客服工作，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握报关申报、仓单统计等业务，成为资料组的全能的资料员。

记得，刚进物流行，为了尽快掌握物流行业务，我每天都提前一个多小时到岗，除了在工作态度我尽心尽力，在公司组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各类活动以及同事聚会。

篇4：办公室工作心得感悟参考教案1000字

二年级班主任计划感悟1000字参考合集篇一

本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务，构建一个和谐向上的班集体，培养学生的综合素质，促进每一个学生的全面发展，结合学校的工作计划和本班的实际情况，制定如下班级工作计划：

一、班级基本情况

本班共有xx学生，其中男生xx人，女生xx人。经过一年的学习、培养、教育，学生对学校生活基本适应，能按时上学，懂得要遵守学校的规章制度，做一个好学生。学生今年上了二年级，但年龄还小，自觉性不强。因此，我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。

二、本班的奋斗目标

做好学生安全工作，抓好常规教育，提高学习成绩;建设良好的班集体，增强学生的主人翁意识，加强团队合作精神，形成优良的班风，争当文明班级，让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。

三、工作措施

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育，向学生进行有针对性的常规教育，以常规落实为重点，着重培养学生“三个习惯”。

2、加强安全教育工作，参加学校组织的安全演练活动，增强小学生的安全意识。

3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理，并且严格要求班干部，采用激励方法，委以重任，指导他们做好自己的工作，以此带动全体同学。

4、抓好班主任日常工作，即组织好学生参加升旗和做操，每天检查本班学生值日生工作，培养学生热爱劳动，做事认真负责的品德。

5、重视培养健康的心理品质，热爱学生，关心学生，理解和尊重学生，多表扬，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

6、培养学生自主学习的习惯，利用班干部监督，老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况，让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。

7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。

8、认真完成学校分配的各项任务，参加学校组织的主题教育和各项竞赛。

9、以家访、电话联系的形式，及时和家长沟通、交流，共同教育好学生。

二年级班主任计划感悟1000字参考合集篇二

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：

一、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格

①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

5、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校活动，对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

6、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

7、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

8、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。

9、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

10、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

11、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

二、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次周检和月考，及时进行总结，指导，鼓励。

5、组织清明节等活动，向学生进行革命传统教育。

6、抓好复习，迎接考试。

二年级班主任计划感悟1000字参考合集篇三

又是一个学期开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作计划如下：

一、常规教育方面

二年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是在许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。

二年级班主任计划感悟1000字参考合集篇四

随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，再加上又换了一个新的学习环境，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让靠右行，教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内的黑板报教育作用，进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到，言行一致。”

2、课间纪律

随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生：每天进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此，在班级继续开展各种活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年.这学期，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。

二年级班主任计划感悟1000字参考合集篇五

一、班级基本情况和目标

我班共有学生43人。其中，女生15人，男生28人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

二、基本措施和做法

1.了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

(1)与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

(2)不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

(2)通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2.抓好班主任的日常工作。

(1)组织好学生参加做操。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

(2)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

(3)组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

3.组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

(2)选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4.做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

对于个别学生的教育，持正确的态度，不歧视，不厌恶，不粗暴。努力发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。

对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。

篇5：简爱读书心得感悟1000字

“你以为，因为我穷、低微、不美，矮小。我就没有灵魂，也没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你一样我的心也跟你的完全一样。”“我觉得生命太短促了，不值得把它花费在仇恨和记恨上。”“真正的幸福在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”这些话都是出自简爱之口。不难看出简爱有着自尊、坚强、独立、追求平等的思想。我很佩服她，更准确的说是敬佩吧，相信懂得她的人，都会喜欢上她的吧。

《简爱》是一部爱情剧，讲述着简爱和罗切斯特的爱情故事。罗切斯特属于贵族而简爱却是下层人民中最普通的那一个。但简爱却是众多普通人中最不平凡的那一个。简爱她很勇敢，她敢于追求地位比自己高的男人;她敢于追求自己的幸福;她敢于向罗切斯特表白自己的心意。这段爱情更像是灰姑娘与王子的故事，男女主人公社会地位悬殊，接受的教育及个性有着天壤之别，正是这些天壤之别的背景，才让我们认识到她敢爱敢恨的个性。

在罗切斯特面前她从未感到自卑过，因为简爱一直坚信，他们是平等的。罗切斯特在与简爱相处的过程中，看到了这位相貌平平、身材矮小，却有着不屈服、勇敢，坚强的个性的姑娘。这些都深深吸引了他。就像灰姑娘与王子一样，王子发现灰姑娘的美，最后他们相爱了。原以为这就是结局，可这是真正的结局吗?在他们结婚当天，简爱知道了他已有妻子，最终做出了尤为理性的决定——离开罗切斯特。不久之后，简爱得知罗切斯特为救在火中的妻子，双目失明，身体残疾。简爱之后重新回到他身边，获得了属于自己的幸福。这个故事画上了圆满的句号。

有这样一个女孩，从小遭遇不幸，七岁因意外火灾造成了身体残疾，在命运面前她从不屈服。她曾说：“容貌改变不了，要在别的地方更优秀。”这个女孩就是浙江大学硕博连读生王珊。王珊从小用她那残疾的手指慢慢学会了吃饭，写字。上学期间，成绩一直名列前茅。在大学期间，王珊先后竞选班级团支书、学院团委秘书部部长，还参加辩论赛、演讲赛。她证明了自己不比别人差，甚至比别人更优秀。王珊虽然毁容但从未感到自卑，她很勇敢，她勇于追求自己的理想。残缺的容貌就是王珊的人生底色，她活出了自己的精彩。

简爱相貌平平，王珊容貌残缺，这两个都未因自身的外在条件而感到自卑而是勇敢的追求自己想要的东西。她们从思想上就已认定自己和别人没有什么不同，没有因自身的条件而感到自己有多低微，也从未放弃自己追寻的东西。正如帕斯卡尔所说：由于思想，我却囊括了宇宙。她们勇敢自信，活出了自己的人生底色。

篇6：战胜疫情心得感悟1000字

二、加强组织领导，为坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证。要树牢阵地意识、扛起政治责任和属地责任，严谨细致做好疫情监测、排查、预警工作。建立完善医疗救治运行机制，坚决做到应收尽收、应治尽治。要切实解决当前疫情防控物资短缺问题，调动各方力量，确保疫情防控物资供应。要最大限度减少人员聚集，严防病毒交叉传播和疫情扩散蔓延。要加强市场监管，严厉打击囤积居奇、哄抬物价等行为，维护正常市场秩序。要全力抓好供电、供水、供暖、供气等基本保障。要强化交通管理，既严格管控和严防病毒传播，又保障群众必要安全出行和紧急物资顺畅运输。要加大宣传力度，加强疫情防控知识宣传普及，及时澄清不实传言，及时准确发布疫情及防控情况，坚定社会各方面战胜疫情的决心和信心。

三、加强联防联控，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。

各级党委(党组)要坚持党建引领，把基层党组织全面动员起来，把广大人民群众广泛凝聚起来，做到哪里任务险重哪里就有党组织坚强有力的工作，构建起联防联控、群防群治抵御疫情的战斗防线。街道和社区党组织要严格实行网格化管理，精准有效做好动态监测排查、登记报告等工作。农村牧区党组织要强化务工返乡人员和流动人口监测排查，严格管控任何形式的群体性活动。深入开展爱国卫生运动，加大嘎查村环境卫生整治力度，严防疾病传播。各级机关党组织要准确掌握每一名干部职工春节前后的社会活动情况。要及早做好春节假期后疫情防控安排。各级教育部门、各类学校党组织要保持与师生的联系，掌握师生假期流向和健康状况，结合实际情况调整开学时间。

篇7：面试心得体会参考方案1000字

多进教室，少去网吧

在招聘会的前一天下午3点左右，为了对西安市各大学有更多的了解，我和另一名老师来到某大学校门右侧的一家网吧上网查资料。走进网吧一看，里面生意兴隆，一派“繁华”景象，上网居然还要排队!在排队的时间里，我们发现在网吧的一二层大厅里，上网的95%以上都是大学生，90%以上都在玩游戏、聊天或是听音乐，能够利用校外网络资源查找资料，进行学习的人很少。第二天，在前来面试的学生中，有一名同学到我校工作的决心很大，当我们问他一些基本知识时，他要么就说学校没开这门课程，要么就说已经忘记了。当我们问他昨天下午3点左右在什么地方，都做了些什么时，他感到有些摸不着头脑。其实，当时他也在那家网吧玩游戏，因为他的游戏玩得特别娴熟，给我们留下了较深刻的印象。面试的结果，我不用说大家也能知道，那就是落聘。

在网络快速发展的今天，大学生们偶尔去一下网吧，玩玩游戏，聊聊天，或是听听音乐，也算是一种放松，但我强调的只是“偶尔”。知识就是力量，人才资源是第一资源，好好学习是大学生们最根本也是最重要的使命，大家应该充分利用包括网络资源在内的各种有利资源，多学习科学文化知识，多学习做人与处世的道理。

多一些实在，少一点粉饰

篇8：脱贫攻坚个人心得感悟1000字

自从开展扶贫工作以来，我接受单位上的安排，对口帮扶了赣州经开区三江乡斜角村的三户贫困家庭，尽管致贫原因、家庭情况不尽相同，但相同的是他们都是年均收入微薄的贫困户。我接到帮扶任务后，逐个对这三户家庭进行了走访和调查，根据不同的情况相对应不同的帮扶致富手段，向他们宣讲党和政府的扶贫政策和利好措施，把党和政府对贫困户的关心和温暖带到每个贫困家庭。

贫困户郭奕春是我帮扶的三户贫困户之一，此户有贫困人员2名，其本人和母亲刘素英。他们居住在斜角村一栋二层半的砖混结构的小合院里，房屋主体已做好，属于郭奕春居住的部分，门窗没有安装，内外墙没有粉刷，鸡鸭也养在房间和院子里，我第一次到访时，给我的印象是又脏又乱，鸡鸭排泄物满地，怪味和臭味充斥整个房屋和小院。郭奕春本人四十一岁仍单身，没有一技之长，只能在附近建筑工地上做点零杂琐事，收入微薄且不稳定，其母亲刘素英已经七十二岁高龄，身体不好，长期在家干家务，全靠郭奕春一人在工地打零工来维持生活。了解到基本情况后，我积极地向他们宣讲党和政府有关扶贫的政策和规定，并帮助刘素英把去年在医院花费的近2000元医药费报销了90%，还向他们宣讲了贫困户住房内外墙粉刷可以享受政府补贴的政策，郭奕春将住房进行了粉刷，也享受到了补助，门窗也安装好了。在帮扶过程中，我积极地帮助他们做好“五净一规范”工作，经过一年多的帮扶和贫困户自己的努力，郭奕春一家如今面貌焕然一新，房屋院落整洁干净了，人的精神面貌也改观了。通过帮扶干部的辛勤工作，贫困户真切地感受到了党和政府对他们的关心，深切地感受到了党的初心——以人民为中心，为人民服务。

通过扶贫工作，我感悟到， “明初心”其实很简单，就是把我们党“为人民服务”的初心通过每位党员和帮扶干部的点滴作为，根植到老百姓的心中，并洗礼他们的思想和精神，让所有群众都能感受到党和政府的温暖和关心，并自觉自愿地抱着感恩的心，坚定不移地听党的话、跟党走。这就要求，每位党员首先自己要“初心明”，内化于心、外化于形，形成强大的精神力量和强有力的举动作为。

篇9：办公室工作心得感悟参考教案1000字

当我阅读完第一篇小说《狂人日记》后，通过鲁迅的直抒胸臆，我看到了封建礼教在仁义道德掩盖下的“吃人”的本质，狂人是一个迫—害狂症患者，他向我们暴露了家族制度和礼教的弊害。出生于封建士大夫家族的狂人深受封建制度和封建礼教的束缚和压迫，造成了对社会的恐怖心理。

他认为现实是个“吃人”的世界， 他永远处在担心和焦虑之中，是那样的孤独与无助。而以“哥哥”“赵贵翁”等为代表的食肉寝皮的封建礼教正式吃人的根源所在。所以鲁迅对狂人充满了同情，对吃人礼教充满了愤怒与仇恨。儿最让那个鲁迅担忧和痛心的是那些没有吃人和被吃的孩子，所以他借助狂人之口，鲁迅发出了“救救孩子”的呐喊。

《孔已己》这篇小说讲述了一个没有考上秀才的读书人的悲剧遭遇，小说通过对人物性格和遭遇的生动描写，揭露了封建科举制度的腐朽，鞭挞了封建教育对知识分子心灵的戕害。

《药》描述华老栓用被统治者杀害的革命者夏瑜的鲜血蘸成的“人血馒头”为儿子治病的故事。通过革命者为民众的解放而慷慨牺牲与民众把他的鲜血当作治病的灵药这两个鲜明的反差，有力的揭示了旧民—主革命与民众的严重隔膜，揭露了长期的封建统治给人民造成的麻木和愚昧。

《故乡》以浓郁的抒情笔调描绘了辛亥革命后中国农村破败的图景。通过对少年闰土天真活泼与十多年后他的等级观念的形成，作品向我们又一次描绘了封建观念对他们的戕害。由此作者深情的希望他们走出一条新的“路”，希望他们的后辈有“新的生活”。

《阿q正传》中的阿q一无所有，靠打短工度日，尽管他“真能做”，但社会的沉重压迫和剥削是他时时处于生存的危机，受尽欺凌。他用“精神战胜法”来自我安慰，自欺欺人，浑浑噩噩，最终他向往革命而被假洋鬼子制止，并把他拉上法场枪决，但阿q对自己的悲剧致死不悟。这篇小说中，农民在封建制度的压迫和腐朽的传统思想的毒害下造成的人性的扭曲，揭示了就民—主革命的脱离群众和不彻底。

《**》描写辛亥革命失败的教训。

《社戏》则描绘了农村儿童天真勇敢淳朴无私的性格。

《明天》中，我很同情那位寡妇单四嫂，她在等待儿子的病情能够好转时，却使她的儿子正一步步向着死亡走近。

《头发的故事》叙述在剪辫子问题上所经历的种.种磨难和斗争，表现了中国社会改革的艰难。

《端午节》给我们描述了一些知识分子自私狭隘，软弱妥协，随遇而安等弱点。

《白光》鞭挞了梦想升官发财的就知识分子的污浊心理。

《兔和猫》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

《鸭的喜剧》说明企图用点缀生活的方法排除黑暗社会造成的寂寞是不切实际的。

篇10：办公室工作心得感悟参考教案1000字

家风是一个家庭的风格特征，也是一个家庭的道德规范。“在家尽孝，为国尽忠”的家国情怀，是我家家风最显著的特点。在父母的言传身教下，这一颗爱国的种子也在我的内心深处开花结果。

我出生在一个普通家庭，但其不普通之处在于，自打记事起，围绕在身边的就是五星帽和绿军装。父亲是一名军人，也是一名共产党员，话不多，却很严厉。母亲也有那代人特有的吃苦耐劳、善良节俭和助人为乐等优点。他们见证了新中国从成立之初的举步维艰到如今的繁荣强盛，对党的忠诚和国家的热爱是刻在骨子里的。

小时候最爱听父亲讲故事。他喜欢讲岳飞、文天祥等古代爱国英雄的故事，也经常讲现代爱国英雄杨靖宇、吉鸿昌、赵一曼的故事。耳濡目染下，我对中国近现代史的故事特别感兴趣，伴随着不断学习、成长，对“家是最小国，国是千万家”也有了更加深刻的体会。

父亲是家中长子，早早替爷爷奶奶担起了生活的重担，成了家里的顶梁柱。爷爷奶奶有个大病小情，父亲和母亲都无微不至悉心照料，用实际行动践行着“百善孝为先”的传统美德，直至两位老人安详过世。在工作中，父母也是以德立身、忠于职守，给我树立起了学习的榜样。

儿时记忆里，父亲只要听到别人说“国外的月亮更圆”这样的话，就和人家辩论。从新中国成立，到“抗美援朝、保家卫国”;从“责任制”解决温饱，到“改革开放”奔向小康;从“第一枚奥运金牌”，到成功举办奥运会，从孔孟文化、汉唐盛世，到“中国梦”……平时少言寡语的父亲像变了一个人，滔滔不绝、据理力争。

我参加工作后，父亲时常对我说，做好你的本职工作就是爱国，不然连国家发给你的工资都对不住!我牢记父亲的教诲，兢兢业业、勤勤恳恳，对职业的敬畏使我不敢稍有懈怠。

庚子鼠年，突如其来的新冠肺炎肆虐全国，一场看不见的战役打响了。我主动请缨，逆向而行，奔赴抗击疫情第一线。援鄂期间，我每天工作十几个小时。口罩戴久了，耳朵勒得生痛，用手揉揉;护目镜戴久了，眼睛胀痛，使劲眨眨眼;口唇干裂了，就抿抿嘴;因为工作的特殊性，上班不能喝水、不能进食、不能上厕所。密不透风的隔离服、防护衣，穿在身上没多久，就让汗水湿透了，每当脱下防护服，皮肤像在水里泡过一样。

除了日常工作，我充分发挥传统中医的特长，指导重点人员做好隔离防护工作，参与会诊发热病人，加班加点核对各种数据，分析研判各种病况。在武汉工作期间，我第一时间递交了入党申请书，积极向党组织靠拢，立志成为一名光荣的中国共产党党员。经过38个日夜的不懈努力，我和队员们顺利完成了“零感染、零死亡、零返舱”的工作目标，打赢了这场疫情防控阻击战。

“爱国不是一句空话。爱国，就要听从祖国召唤!”父亲的家国情怀，是我人生和事业的起点，且永不会落幕!