玩得真高兴_小学写人记事作文

玩得真高兴_小学写人记事作文（精选12篇）

篇1：玩得真高兴_小学写人记事作文

叮铃铃,下课了,我和几个同学商量着玩木头人的游戏。

首先我们用石头剪刀布来确定一名“指挥官”,输了的人去当木头人,最后杨紫闻中了头等大奖,杨紫闻笑嘻嘻地说道:“一二三，木头人，不许说话不许动，你们可要小心点哦。”我们异口同声地说:“哼，谁怕谁!”

游戏开始了，我们小心翼翼地向前走,刚迈出两步，就被“定住了”，杨紫闻转身看着我们奇奇怪怪的姿势，笑得前仰后合。我们当中有的单腿独立，双手合十，做出大佛的姿势;有的打开双臂，头往后仰，像一只正在唱歌的丹顶鹤。为了不被淘汰，我们只能努力忍住不笑，谁知杨紫闻笑得停不下来，最后我们实在没忍住，跟着笑起来，结果大家都被淘汰了。

第二轮游戏开始了,这次是周紫涵来当“指挥官”,刚开始还挺顺利，就在我们走到一半路程的时候，周紫涵忽然转过来,对着我们说：“我-是-幽-灵，我-是-幽-灵。”并且对着我们一边吐舌头，一边翻白眼，做出“幽灵”的样子，把我们都给逗笑了。

叮铃铃,上课了,我们急急忙忙跑进教室，虽然只玩了短短十分钟，但大家都玩得十分高兴!

篇2：玩得真高兴_小学写人记事作文

我当时是这么玩的。叮咚叮咚，上课了。这节课是体育课，天知道胡老师会给我们玩什么游戏呢？到了操场胡老师说：“先跑步两圈，我们再来玩一个游戏。”大家喊：“欧耶！”两圈跑步很快就结束了，胡老师开始讲规则了：“我们在玩的时候不能离开半个篮球场，离开半个篮球的人，就已经OUT掉了。游戏规则为先由一个人来抓，抓到另一个人，这两个人就手牵手，去抓第三个人。”

第一个人是王艺诺来抓，第二个……我是第五个被抓的，网越大难度越大。我刚才忘记说了一点如果网断了，就不能在抓人了，就是抓了人，也得放了那个人。抓到第七个人的时候，我实在坚持不住了，在抓的时候，一边的人向南，一边的人向北，我正好在中间，都快被扯成两半了。胡老师就在这时说：“这局没被抓着的人胜。”说完第二局就开始了。第二局还好我没有被抓着，否则又要被扯成两半了。玩着玩着就下课了。胡老师我还没玩够呢！接下来每节下课都在玩捕鱼了。

篇3：玩得真高兴小学作文

坐了很长时间的车，终于到达目标。爸爸去买门票，然后我们一起进入动物园。一条水泥路通向很远，路两边有高大树木，把太阳光挡在外面，特别凉爽。我们先到野兽馆，成了看到平时只有在电视上才有的老虎，还看到长满一头长毛的狮子。它们都被分开关着，大概是为了让大家好好观看吧，不过也有可能是怕它们打架。

随着人群我们爬上小山坡，原来是被围成一大圈的猴山。这里的小朋友特别多，看上去每个人都很高兴。只见猴子们有的爬树杆，有的蹦来蹦去，有的互相打闹......人们把自己带的很多水果给猴子吃。

动物园很大，我还看到伸着长长脖子的长颈鹿，扇着大朵的大象，黑呼呼可爱的狗熊......还有很多的动物，我都叫不上名字。

篇4：玩得真高兴小学作文

今天中午，阳光明媚。爷爷奶奶带我去了动物园玩。 进入动物园，我们第一个来到了猴子园，那些小猴一个个像个小孩似得，伸手在问游客要东西吃。游客们有的给它们花生、有的给它们香蕉、有的给它们面包。

我也顺手拿了一个橛子给其中的一只小猴，它马上剥开皮，拿了一小块往嘴里塞，嘴里还不时的发出支支吾吾的声音，好像在说：“小朋友，谢谢你。” 接着我们又来到了鸟园，各种各样的鸟儿在快乐得歌唱，好像在用它们美妙的歌声来欢迎我们每位游客的到来。 最热闹的地方要数熊园了，那只熊在咆哮，好像有点不喜欢那么多人围着它吧。

因为那里站着好多的游客在拍照。 我们还去看了孔雀、蟒蛇、长颈鹿等等。时间过的好快，一眨眼功夫就到了17：00点，我和爷爷奶奶三个人高高兴兴的回家了。 游动物园还蛮有劲的，下次还会再去!

篇5：小学作文：玩得真高兴

游戏开始了，陈雨西大声叫道：“一二三，木头人。”然后猛一转身，像一只饥肠辘辘的老虎死死地盯着我们。不知是因为地面很滑还是我的`鞋没穿紧，当我的脚向后一翘，鞋子瞬间飞了出去，正好打到后面的徐子荣，他莫名其妙地看着我，陈雨西的眼睛里充满了笑意，但还是忍住了，我穿上鞋，陈雨西不知不觉地笑了，笑得非常奇怪，我也跟着笑了。

这次该我当猫，我心里早诡计，我数一二三的时候要非常慢，让她们放松警惕，以为我不敢数，当说木头人的时候要非常快，快到听不见。我按照计划行使，转过身时发现她们不见了，突然有人拍了我一下，原来是陈雨西，她原来想跑的，结果被我攥住了，可是她力量大，用力一甩，就甩开了，然后我又去抱住她的鞋子，她拼命要挣脱，可我抱得太紧了，她的脚一抬鞋子就弄掉了，因为鞋太臭了，把鞋一下子甩进了一个水坑里。我的老妈骂了我一顿，罚我站那儿十分钟。老妈你应该去闻闻她的鞋有多臭，再来骂我也不迟。

篇6：小学作文：玩得真高兴

我和妈妈在望峨楼旁边边走边玩，突然我忍不住哈哈大笑起来，前面高高的楼房也传出了哈哈哈的大笑声。这时，水中的鸭子，嗖的一下钻进了水里，枝头唱歌的小鸟闭上嘴巴，悄悄躲在树叶的后面。

咦?真奇怪，一个声音就吓成这样了?我说道。妈妈告诉我，这是回声，是通过一个巨大东西反射过来的。

篇7：玩得真高兴小学作文

下午马上就到来了，第一项是赛前热身，老师先让我们跳了一只欢快的舞，同学们的热情马上带动起来了。接着，由刘泓鑫出了一个脑筋急转弯，大家争先恐后的抢答，最先由林子涵答出来了。

第二项画鼻子游戏开始了，老师在黑板上画了两个大大的人头，让我们蒙着眼睛画鼻子，真的很有趣。第一组由周子曦和郑雨彤出场比赛，老师用红领巾把他俩的眼睛蒙上，他俩慢慢走上讲台，刚要开始画的时候，同学们在台下大声的喊：往左，往左。也有的喊：往右，往右。老师马上说：“不能告诉他们，让他们自己画”。周子曦像有透视眼似的，很快找到了位置，画了起来，郑雨彤也很厉害，也找到了自己认为的中心位置，画了起来。最终周子曦赢得了这组胜利。之后有进行了好几组，同学们都玩得很开心。

第三项游戏是连词成句乐翻天，4人一组上台，连词成句。最有趣的是：太阳的火球王者在外星人的嘴里上厕所。同学们乐的前仰后合，眼泪都快流出来了。

篇8：玩得真高兴小学生作文

10月8日星期三，学校组织我们去锦江乐园秋游。上车后，大家你一言我一语讨论游戏的项目，我提议去玩勇敢者转盘，王张亦说激流涌进很刺激，大家都表示同意。车子飞快地在中环路上奔驰，不一会儿到了目的地。一下车，我们就急切地向勇敢者转盘跑去。轮到我们了，我故作轻松地坐上了座位，手紧紧地握住旁边的杆子，然后闭上眼睛。转盘开动了，我的心也悬了起来，心想：没事的，没事的。这时，座位侧过来了，速度也越来越快，呼！下去了。呼！又上来了。我睁开眼睛，发现眼前天旋地转，吓得冒了一身冷汗，心想：快降下来吧！快降下来吧！过了不知多少时间。转盘终于慢了下来，我的头有些晕，感觉心里还在那里转啊转，有点想吐。现在我终于知它为什么叫勇敢者转盘了。后来，我们还玩了欢乐世界、降落伞队和激流涌进，我觉得今天我玩得真高兴，真希望下次能再去锦江乐园过把瘾。

篇9：那次玩得真高兴小学优秀作文

上个星期四的下午作文课，任老师让我们写作文，题目是《那次玩得真高兴》，可是我们不会写。于是任老师把我们叫到操场上，教我们做贴面人的游戏。首先给我们讲贴面人游戏规则：手拉手围成一个圈，两个人一组前后站，选出两人，一抓一跑，跑的那个人如果跑累了，就可以贴到两人组的前面那人，后面的那个人就开始跑，如果抓住了就该跑的那人抓。

接下来我们就开始玩游戏了。先是高靖轩，他的小短腿跑得非常快，一不留神就摔倒了，有时跑一步就摔倒了，就这样摔了十几下呢!第二个是李茂林，他可会耍心眼了!他看到高靖轩摔了那么多下，就把防滑鞋所有的功能都打开了，但他还是差一点摔倒在操场唯一的一块冰上。接着是刘朔，他像螃蟹一样，使劲往前冲，把李晓倩弄得气喘吁吁。看到他们一个个精彩的表演，我非常开心。

篇10：那次玩得真高兴小学优秀作文

铁面人的游戏规则是这样的，手拉手围一个圈，俩个人一组前后转，选出俩人，一个抓一个跑，跑的那个人跑累了，就可以贴到俩人组的前面，后面那个人就开始跑，如果被抓住了，就跑的那个人抓。

轮到高靖轩的时候，他的小短腿跑的非常快，可是他一不小心摔倒了。刚站起来，又摔倒了，我们全班哈哈大笑起来。

李茂林呢?他早就准备好了，他以为把自己的防滑鞋上的钉子打开就完事了。轮到他的时候，后面的追兵不罢休，穷追不舍。他一着急跑到了操场上唯一的一块冰上，最后摔得四脚朝天。

篇11：那次玩得真高兴小学优秀作文

周末，我叫了几个同学玩捉迷藏，我们决定用剪刀石头布的方法，看谁输了就让谁捉，结果小明输了，他把教室的一角当做据点，其他人负责藏。

游戏开始了，只见小明快速地捂上眼睛开始数数，同学们纷纷都躲了起来。有的躲到桌子底下，有的推开门藏到了里屋，有的人藏到门后，我该怎么办?眼看好地方都被他们抢走了。我灵机一动，忽然想到厕所。

我缩紧身子，把脸捂得严严实实的。很快小明数到了100，我非常紧张，趁小明捉别人的机会，我很快推开厕所门，跑到了老窝中成功偷了电!

游戏继续进行着，每当捉到一个或几个人，我们都会哈哈大笑。

篇12：玩得真高兴_小学写人记事作文

我们坐车来到九溪门口，因车子不能往上开，我们便自己走了上去。在门口我们看到一处小卖铺，就买了两把水枪。九溪的路弯弯曲曲的，路很窄，只有一辆车才可以开。路两旁种满了茶树，郁郁葱葱，非常美丽。我们一路走一路看，妈妈找了一处既是活水，人又少，水也不深的地方。我们迫不及待的想要下水了，但妈妈先给我们找好一个位置坐下来，给我们换好了衣服，我们拿着水枪，开心地下水了。

当我们一脚踩进小溪里，给我们的第一感觉就是两个字——凉爽。在小溪里开始了我们的奇妙之旅，我们一会儿用水枪互相对打，一会儿用石头搭东西，我们费了好大的劲儿，搭出了一条长长的小溪流，把水枪放在水面上，让它顺着小溪流自由的漂流。我们还在水里找各种各样的小石头，觉得都是我们的小宝藏，我们在水里玩得不亦乐乎。