三年前的六月七号心情日记

三年前的六月七号心情日记（通用3篇）

篇1：三年前的六月七号心情日记

三年前的六月七号心情日记

假如时间能够倒流，我相信这一切都会改变！假如我还是十八岁，我相信这又是另一个我！

今天是二零零八年六月七日，一个三年后的我！三年前的今天我坐在考场里面考试，不尽的让我想起了六月六日的晚上我失眠了，因为第二天我要考试了。

一个可以改变我命运的日子！可是造化弄人，我的考试成绩不理想，我到了一个专科学校读书，而今天的我，又在另一个世界中，我参加工作了！当年考试完，我也没有填写志愿表，直接去了历史名城苏州，去那里寻找我的梦想，不到半个月的时间，我回到了老家。随之没有几天我又坐车去了河北沧州，在那里打工，建桥梁，真正的体会到了爸爸妈妈赚钱不容易，一天工作十几个小时，就五六十块的工资，我在这边足足呆了一个多月，由于我要到大学深造，而离开了沧州，去了伤城上学！去了苏州，让我在那里倒下了，这是我的伤心往事，人家都说从那里跌倒就从那里爬起，二零零七年的六月我又去了南方，不是苏州，但是还是留在江苏，六朝古都南京，可是让我伤心的是在那里的情况又是一个我想不到的结果，又是半个月的时间，我回到了伤城！在伤城的情况，我相对来说是稳定了，在那里做了半年，然后又离开了伤城，到了南方。

又是一个天地，这次我去的地方是历史名城广西柳州，在那里呆了两个月，这份工作是我哥哥的大学同学给我介绍的工作，去一个娱乐场所做网络维护，这个娱乐场所是台资企业—钱柜的演变，在那里接受了两个月的岗前培训，让我学到了很多东西，让我懂得了什么是残酷，真正的体会到了优胜劣汰的社会性质，也让我体会到了这个社会的竞争性，也许这就是社会吧，物竟天择，适者生存。江山易改，秉性难移。这句话本身都很固执，我相信人的性格是可以改变，而不是不可改变，因为这是实践证明的！在这边的培训，我学到了很多的东西，在此我要谢谢当时带我的教员李白龙和徐晓春！也要特别感谢当时带我的工程部屠经理，谢谢您！也许这都是造化弄人吧，这边偏偏出现了情况，公司股东由于资金问题而关闭了！我也坐车回到了老家！

时间过得飞快哦，我转眼间二十一周岁了，要不是由于上学，估计也成家了吧！

今天二零零八届的学生要参加高考了，我在此祝福你们，祝福你们都考试个好成绩，去回报生我们养我们的父母亲，要为他们争口气，要让他们知道自己会给他们一个答复的。

我现在眼前还能出现当时在高中拼搏努力的场景，也许这都是人的一生难忘的事情吧，毕竟是一个可以改变命运的转折点！好怀念哦！可惜哦，时间已经过去了，转眼间我都二十一周岁了！时间是回不去了，而我也只能接受这一切了，让我高兴的`是我找到了一个爱我疼我的女朋友，我现在没有什么野心了，喜欢过平淡的生活，平平淡淡的过完这段时间，让我好起来！再停几天，我要回学校进行毕业答辩了，也是真正的毕业了。这短短一年的时间，我经历了很多的事，有泪，有痛，有甜，有笑，这一切都成为了记忆，成为了我人生当中的美好回忆！这一年我学到了很多东西，在科技市场跟着老大混，老大教我怎么样做生意，教我技术，我在此要感谢好哥们老大！谢谢你大哥！谢谢你当时对我的指导，也许你以为没有什么，但是我认为你教了我很多东西！当时要不是一念之差，我相信我现在还在你那做，也不会离开你，这就该怪我了！对不起老大……也许你以为没有什么，可是我不这样认为，让我感觉到很对不住你，真的，真的是一念之差。不过当时的决定也让我非常后悔，真的后悔，我不该离开公司，真的不该离开公司，不该离开你！

今年的今天，我教学了，也许自己为自己庆幸吧，也许吧，我找到了一份相对稳定的工作，可能是累了吧，真的累了。三年前的今天我在考场为自己的命运打拼，三年后的今天我在办公室面前写下自己的滴滴心程！生活也许就是这样子吧，总要经历很多事情，总要经历挫折，总要体会喜悦，总要想很多的事情。

不管怎样，我们要记住这样一句话，我们的命运由我们自己主宰，谁也代替不了我们自己！我们要为我们自己祈祷，祈祷我们会有更好的明天，会有一切自己想得到的，为此我们要拼搏，为此我们要努力，为此我们要打拼，江山就是这样子坐稳的！

心里要默默的为自己祈祷，为自己祈福，为自己加油！

加油，小强相信自己一定能有自己的事业！

篇2：三年前的六月七号心情日记

一、年轻班主任容易患的几个毛病

(1) 喜欢“揭伤疤”。有的班主任对学生犯的错误总是“新账老账一起算”, 而学生最反感的就是“揭伤疤”式的教育。教师不要把学生所犯的错误告诉他人, 这样最容易使学生产生“破罐子破摔”的不健康心态, 当学生的自尊心受到挫折时, 教育就无能为力了。

(2) “审问式”教育。有的班主任喜欢用审问的口气去“训”学生, 甚至搞体罚或变相体罚, 其结果是学生只在口头上认错, 而内心却十分反感, 并没有真正心服口服, 只是出于老师的权威, 暂时应付罢了, 事后同样的错误重犯就不稀奇了。

(3) 考虑不周, 主观臆断。当学生犯了错误, 有的班主任为求快速解决, 会主观武断地把别人身上不良倾向不加分析地迁移到某个学生身上, 想当然千叮咛万嘱咐, 从而把学生的感情推向对立, 使他对谈话充耳不闻。在谈话之前, 班主任应该对事件认真调查, 把前因后果了然于心, 那种道听途说、主观臆断的谈话极易引起学生反感, 导致谈话失败。

二、提升班主任语言艺术的几点建议

班主任要提升自身的语言艺术, 笔者认为, 在实践中提升自我是关键, 并且不妨从“天时、地利、人和”几个方面做出努力:

(1) 把握时机。正所谓“机不可失, 时不再来”, 大多数时候, 语言是具有时效性的, 一旦错失了时机, 效果将大打折扣, 甚至带来更糟的结果。《学记》中有句话:“当其可之谓时。”意思是说, 要按照学生的特点选择适当的时机进行教育, 才能叫“及时”, 正如打仗要抓“天时”、抓“战机”。比如, 当学生做了好事或者学习有了进步, 他会希望班主任在其他同学面前给予自己表扬, 这时他的心情就像考试后急于知道自己的分数一样迫切, 情感的大门完全向班主任敞开。此时, 班主任要善于利用, 及时表扬, 抓住教育的最佳时机。而要做到这一点, 关键在于要了解学生。因此, 班主任要经常深入班级, 深入了解每一个学生, 还要有一种职业的敏感性, 善于发现学生身上的闪光点, 特别是要善于发现潜能生身上的长处, 哪怕是很小的优点, 也要及时予以表扬, 肯定他们的成绩与进步, 这往往能起到意想不到的效果。

(2) 注意场合。班主任找学生谈话时, 一定要注意场合, 必要时可以特意创造场合。有的话适合当着其他同学的面讲, 可以让该生得到应有的约束;有的话只适合单独与学生交流, 要让学生觉得老师有安全感, 愿意同老师交心;有的话当着其他同学的面讲会让该生颜面尽失, 自信心受到严重打击, 从此自卑不自信。总而言之, 讲话前选好场合非常重要。班主任要尽可能地创造条件, 使学生能畅所欲言, 从而提高谈话的效率。一般而言, 在公众场合下, 不要点名批评学生的缺点, 让其“暴露在光天化日之下”, 这种做法会使学生产生怨恨, 觉得班主任太不给他面子, 自尊心会受到很大伤害, 往后容易与老师产生对立情绪, 甚至引发师生矛盾。

(3) 用爱教育, 用心沟通。与学生对话, 需要的是一颗大爱的心。试举一例子:老师正在上课, 一学生迟到, 气喘吁吁地站在教室门口。

老师:看你这样满头大汗的, 怎么了?到底发生了什么事?

学生:车子在来的路上出了故障, 我只好一路跑过来, 可还是迟到了。

老师:为了班集体的荣誉, 为了不耽搁学习, 你能够跑着来上学, 我很欣慰, 这种精神非常不错。希望你以后在各方面都像今天这样严格要求自己。

学生迟到, 没有受到老师的批评反而得到了老师的肯定, 该教师的做法表现了一个人民教师的爱心、责任心和教育艺术, 值得我们思考和学习。

古人云:“亲其师, 信其道。”和谐的师生关系所产生的教育效果是不可估量的。有这样一个小故事, 一学生爱旷课迟到, 班主任对他煞费苦心的教育也无济于事。一天, 班主任在路上碰到他正在安车链子, 就停下用电动车锁帮他安上了, 之后与他同行, 边骑车边问他知不知道为什么掉链子, “我骑得太快了!”“不全对, 是你的链子需要上油了, 车链子上了油才能骑得快! 同样, 你的学习如果也加上油, 你就能跑在别人的前面, 你说对吗?”“谢谢您, 老师, 我明白了。”从此以后, 该学生不仅再也没旷过课, 上课也变得积极了, 在美文诵读、故事交流、背诵比赛等活动课上都有了他的身影。班主任小小的一次关爱, 改掉了一个学生的坏习惯。

用爱教育, 用心沟通, 不仅可以点燃希望的灯火, 还可以构建心灵的桥梁;不仅可以挥洒智慧的甘霖, 还可以点化难言的心结!

篇3：三年前的预言

三年之后,一语成谶,德门蒂耶娃终于闪人了,事先毫无征兆。这便是德美人最大的可爱之处:不折腾。但就是她这种仙风道骨的劲儿,揪的我们这些俗人和贱人心里一紧一紧的,不信你看我前几天的微博:心爱的女人走了之后,无所事事的男人们无比孤独。

容我再吼一嗓子:美女网球已经死去,一个风韵无边的网球年代已经远去,一个年老色衰的网球年代正式到来。德门蒂耶娃的美丽铿锵地在男人婆斯齐亚沃尼的抽击和拦截中走向枯萎,终于零落成泥。

我曾先后3次在杂志上撰文写德门蒂耶娃,这一次是第四次,估计也是最后一次。作为一个只把写作当作玩票性质的半媒体人来讲,我觉得我对得起这姐们儿了,我可以骄傲地说,哥我三年前就懂她,要不然写不出那么先知先觉的文字。

细想这些年我和德门蒂耶娃还真有一些近距离的接触。2007年中网的时候,央视在现场做一档球星和球迷互动的节目,我有幸参与其中,当时我和德门蒂耶娃相邻而坐,达到了我和她之间只可能实现的最短距离,我要是无耻点都能闻出她刚刚洗澡时使用的沐浴液的味道。那次德门蒂耶娃刚输了球,心情不大好,节目做得也很仓促,但德娃仍然非常配合地完成了整个采访,随后我把本文开头提及的那本杂志送给了她。之所以这么多年了把这件事再拿出来得瑟一遍,是因为这件事当时给了我很大的触动,立马进发出了要当网球记者的幺蛾子想法,等到我的记者梦实现以后,只要有德门蒂耶娃的比赛或者新闻发布会,我一场不落。