政法委书记教育

政法委书记教育（共6篇）

篇1：政法委书记教育

某政法委书记政法教育整顿对照检查材料

一、会前准备情况

一是认真学习领会习近平关于政法工作的重要论述。

二是广泛征求意见建议。

三是深入开展谈心谈话。

四是进行了深刻查摆反思。

二、首先汇报对照检查中发现的问题。

（一）关于党的政治建设和思想建设方面。

（二）关于党的组织建设和作风建设方面。

（三）深入推进全面从严治党和反腐败斗争方面。

（四）关于巡视整改方面。

三、原因分析

一是理论知识学习被动。

二是纪律标准有所降低。

三是党性修养有所松懈。

四、整改措施

一是加强理论学习，不断提高理论修养，更加坚定理想信念。

二是更加严格的要求自己，严守政治纪律和政治规矩。

三是更加严格的遵守各项规定，保持严谨作风。

四是认真履行本职，努力工作，为领导分忧。

某政法委书记政法教育整顿对照检查材料

根据区政法队伍教育整顿查纠整改环节工作要求，现将个人对照检查情况报告如下：

一、会前准备情况

为保证本次专题民主生活会质量，按照有关规定和要求,我从以下几个方面进行了准备。

一是认真学习领会习近平关于政法工作的重要论述。

学深悟透习近平总书记关于政法工作重要指示批示精神，积极参加政治教育、党史教育、警示教育、英模教育“四项教育”，进行了为期X天的政法队伍教育整顿专题读书班学习，切实加强思想发动，带头讲授了专题党课。结合工作实际深入研学中央、省市区关于政法队伍教育整顿精神，更加自觉地把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，切实增强了践行“两个维护”的思想自觉行动自觉。

二是广泛征求意见建议。

对面向全区各政法单位发放的征求意见表上收到关于我个人的意见建议X条，我主动认领，诚恳接受。主持召开X次座谈会征求意见，听取人大代表、政协委员、企业家代表、律师代表等意见建议，认真梳理问题和建议X条。

三是深入开展谈心谈话。

进入查纠整改环节后，与政法委其他X名班子成员之间进行了谈心谈话,围绕对政法队伍教育整顿工作谈认识，围绕“自查从宽、被查从严”谈政策，对照“顽瘴痼疾”结合自身实际谈问题,结合岗位实际谈个人工作打算，达到了找准问题、打开心结、消除顾虑的目的。

四是进行了深刻查摆反思。

根据本次专题民主生活会确定重点谈六个方面问题以及征求到的意见建议，我对照党章党规、政法队伍教育整顿自查自纠、六大顽瘴痼疾、征求意见和建议，以严肃认真的态度深入查摆自身问题，深刻剖析原因，并制订了整改措施，明确了今后努力的方向。

二、首先汇报对照检查中发现的问题。

（一）关于党的政治建设和思想建设方面。

一是政治理论学习不深入。

能够按照县委、政法委制定的学习计划开展集中学习和自学，能够坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。对于习近平总书记考察张家口时的重要指示精神，仅在文件传达时进行系统学习，没有做到一以贯之地深入学习。对一些新思想、新论断满足于现学现用、即用即学，缺少深度和广度，致使自己在贯彻落实习近平总书记关于“首都两区”建设要求和省委提出打造“首都两区”建设典范要求上，理解得不透、把握得不准，对实施“奥运”廊道整治、北山生态修复、矿山企业关停这些生态环境整治工程的紧迫性和严峻性认识不深刻、不到位。主要表现在以下几点：一是学习力度不够。听的多说的少，存在以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果现象。二是学习深度不够。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。三是学用结合不够。抓落实还存在经验主义，一定程度上存在学用脱节的问题。

（二）关于党的组织建设和作风建设方面。

一是党内政治生活不严肃。

在委领导班子民主生活会上，不愿自我剖析，在开展自我批评时浮光掠影，说远不说近，说人不说己，有时认为自我批评没“面子”，批评领导没底气，批评同事顾虑多，把批评与自我批评变成表扬与自我表扬，相互批评变成了相互吹捧。二是民主讨论流于形式。在民主决策时，存在讨论不充分，民主发扬不够等现象。有时认为民主讨论的工作和自己关系不大，以“没意见”代替“意见”，担当意识不强，为党内民主决策没有做到尽职尽责。三是党内生活制度落实不严谨。参加理论学习培训时觉得枯燥无味，缺乏吸引力和凝聚力，对党的政治生活制度的理解比较狭隘，很少在党内生活会上汇报思想，主动接受组织监督。

（三）深入推进全面从严治党和反腐败斗争方面。

严格遵守各项规定，作风严谨。工作生活中，严格遵守八项规定，对分管部门和干部加强作风要求，没有发生违反规定的问题。同时，也存在生活不够俭朴，在发扬勤俭节约的优良作风方面有很大欠缺。在县委抽调下乡督导时，不能严格按照要求认真查找问题，挡不住人情关，也怕得罪人，汇报时也是你好我好大家好，未能很好履行督导职责。

（四）关于巡视整改方面。

一是对巡视整改重视程度不够。

仅满足于“头痛医头脚痛医脚”，对共性问题进行整改，未能做到举一反三，从深层次反思问题存在的原因，致使巡视整改的效果大打折扣。二是对巡视整改认识有偏差。把巡视整改工作当成阶段性工作来开展，未能把该项工作当成一项长期工作来抓，对分管领域存在的突出问题如何深刻整改没有全局谋划，缺少必要认识。三是问题整改不够全面。对政法委制定的整改台账任务认领不够全面，对于一些涉及分管领域的边缘性问题没有纳入到自己的整改范围，想着别人整改也是整改，未能防微杜渐，未雨绸缪。

需要说明的事项：每年均严格按照规定对个人事项进行如实报告。本人没有从事或参与营利性活动，没有在企业或其他营利性组织中兼任职务和持股情况；个人住房已按相关规定进行了申报，办公用房符合相关要求；没有在参与操办的本人及近亲属婚丧事宜中违规收受礼金、礼品情况；妻子在沙城镇实验中学工作，儿子在首府小学读书，均没有出国留学、定居、因私出国和在国外活动情况，没有受到执纪执法机关查处或涉嫌犯罪情况。本人没有被巡视反馈及组织约谈、函询情况。

三、原因分析

一是理论知识学习被动。

对学习从思想深处没有引起高度重视，总认为学习是软尺度、软标尺，总认为工作首要，学习次要；遇到不懂的问题才翻书本，查资料，对理论知识的学习停留于浅层次，总是“临阵磨枪”，没有做到“未雨绸缪”。

二是纪律标准有所降低。

工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，自我管理上出现松懈，存在使命感、紧迫感、责任感不强，执行力不强，执行制度不严的现象，对工作热情不高，奉献精神不够，对一些棘手问题攻坚克难的决心不够强，从而影响了工作效率和大局。

三是党性修养有所松懈。

长期处于“自我感觉不错”的状态中，放松了党性修养和自我要求，随波逐流把原则丢了；对社会上一些消极的东西看得淡了，艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了，为党和人民事业无私奉献、奋斗终身的追求精神淡薄了，没有真正用党员的标准要求自己，从本质上讲也是自己存在以上问题的根源。

四、整改措施

通过对标巡视发现问题自我体检，我认识到自己还有很多的“小毛病”，“堤溃蚁孔，气泄针芒”，本着立行立改的原则，在下一步的工作中，争取从以下方面加以改进。

一是加强理论学习，不断提高理论修养，更加坚定理想信念。

提高的过程就是在不断学习实践的过程，一时的信念坚定不代表一生的信念坚持，只有通过不断的学习，才能更深层次的理解党在现时代的方针、政策，才能与党中央在思想上、行动上保持高度的一致。政治理论的学习是一个枯燥的过程，但同时也是坚定理想信念的必经之路，没有捷径可走。我要克服工作和学习时间上的矛盾，克服懒惰思想，认真学习经典理论和党在新时期的思想精神，永葆党员本色。

二是更加严格的要求自己，严守政治纪律和政治规矩。

在大是大非面前，严守政治底线。对一些政治谣言、谎言，坚决做到不听、不信、不传；对一些政治调侃类的短信消息，也要勇于站出来抵制、纠正。执行政治纪律，不打折扣，不搞变通，做一个政治上的明白人、清白人。

三是更加严格的遵守各项规定，保持严谨作风。

军装虽脱，本色不能变。以后的工作中，要把在部队多年养成的良好作风一如既往的保持和发扬。尊敬领导，团结同志，关爱下级，妥善处理同事、家庭的关系。严格遵守八项规定要求，转变思想，放下架子，沉下身子，在日常工作生活中杜绝浪费，勤俭节约。

四是认真履行本职，努力工作，为领导分忧。

对分管工作，虚心向经验丰富的老同志请教和学习，创新思想，深入基层一线，全面具体掌握情况，为领导出谋划策，积极提出建议，勇于承担责任，敢于担当，以身作则，严格要求下属，从思想上、行动上以党员标准严格要求自己，做一名合格的共产党员。

总而言之，牢固树立为人民群众服务的思想。对人民群众的感情必须零距离，对群众急需急盼的事情必须零懈怠，对群众深恶痛绝的事情必须零容忍，对提升群众工作能力必须零松懈。强化使命担当，严格政治责任，努力做好分管的各项工作，争当一名优秀的政法干部。

篇2：政法委书记教育

----开展“三严三实”专题教育党课讲稿

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（2015年6月12日）

同志们：

按照市委及市委“三严三实”专题教育领导小组办公室的部署和要求，结合我自己近一段时间以来对党中央开展“三严三实”专题教育相关内容的学习和领会，下面，我就从三个方面，来谈一谈怎样在政法工作中践行“三严三实”要求。

第一，我们要深刻理解“三严三实”的丰富内涵。

4月10日，中共中央办公厅印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，决定2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。中央明确规定，“三严三实”专题教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从今年4月底开始，各级同步进行。4月21日，刘云山同志主持召开了“三严三实”专题教育工作座谈会，进行了部署。5月15日和25日，省委书记李希和市委书记孙兆林同志分别在全省和全市“三严三实”专题教育工作会议上作了党课辅导，对开展“三严三实”专题教育的重大意义、“三严三实”的丰富内涵和精神实质进行了深刻阐述；要求各级党委（党组）坚决贯彻中央部署任务、从严从实开展专题教育；党员干部要牢牢把握严与实的实践要求，做落实“三严三实”的表率。下面，我与大家共同交流一下，我对“三严三实”丰富

内涵的理解。

2014年全国两会期间，总书记在参加安徽代表团审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”，以后又四次在不同场合就如何践行“三严三实”提出了明确要求。

“三严三实”第一次由人及事及权，把做人做官做事作为一个整体提出；第一次从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度提出要求，既给为官之道指路，又为行为准则定向；第一次把作风建设凝练为“严”、“实”两个维度，既针对道德问题，又针砭为政时弊，是对党的作风建设要求新的科学概括，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。

首先，我们要准确把握“三严”的核心要义。“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对

我们共产党人为政之规的高度概括。“三严”是共产党人党性原则的体现。毛泽东同志说过：“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真。”这里所说的“认真”就是严格要求的意思。正是这个“严”字，成就了我们事业的辉煌。铁的纪律、坚强的意志、自觉的奉献，使我们战胜了强大的敌人，赢得了群众的信任。“严”是一种精神状态，一种精神追求，一种道德境界。“严”是作风建设的根本保障。要求别人做到的，党员领导干部首先要做到。打铁还需自身硬，孔子说过：为政与施教一样，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”要把“四风”的势头遏制住，党员领导干部须严格要求自己，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪保持形象。“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃”，小的错误不纠正，就会铸成大错，小的毛病不及时诊治，就会发展为大病，等到病入膏肓，再治就悔之晚矣。

“严以修身”，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。“严以修身”的关键在于坚定共产党人的理想信念。在物质主义盛行的今天，放纵欲望，嘲讽理想，躲避崇高，甘愿精神堕落，成为一些人对待生活的一种“时尚”。一些领导干部出入于高档消费娱乐场所，沉溺于灯红酒绿之中，他们在满足身体欲望的同时，精神却极度空虚，心里没有任何敬畏，行为没有任何底线。针对这种情况，习近平同志严肃指出：理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。坚定的信仰始终是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。当前，要做到“严以修身”，就要自觉加强党性修养，坚定理想信念；站稳政治立场，增强政治定力；提升道德境界，追求高尚情操；崇尚节俭美德，提高健康生活情趣；充实精神家园，抵制歪风邪气。用科学理论武装头脑，系统掌握马克思主义基本理论，增强抵御各种错误思潮的免疫力，练就“金刚不坏之身”，经得起各种考验。

“严以用权”，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。“严以用权”的要旨是坚持权为民所用。马克思主义权力观认为：一切权力属于人民；领导干部的权力是人民所赋予的；权只能为民所用，不允许搞任何形式的以权谋私。但一些人却认为，权力是上级给的，想问题、办事情不怕群众不满意，只怕领导不注

意，唯上是从，只对上负责；有的认为权力是个人奋斗得到的，把“有权不用过期作废”奉为信条。坚持“严以用权”，就是要坚持权为民所用，按照规则、制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，牢记人民重托，自觉接受监督，任何时候都不搞特权，不以权谋私。

“严以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。“严以律己”的核心是自重、自警、自醒，为政清廉。世界上最难做到的事情是认识自我、战胜自我。一些人当上了干部，做出了一些成绩，就忘乎所以，骄傲自满，不知道“我是谁”了，腐败分子的人生轨迹大都是从迷失自我开始的。严以律己就是要认识到“民者，万世之本也，不可

欺”的道理，正确认识自我，摆正自己的位置，坚信人民群众的主体地位，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。应当坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望。自觉把自己当作人民的公仆，当作实现人民利益的工具。

其次，我们要正确理解“三实”的精神实质。“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。“三实”既是领导干部做事的基本行为准则，又是为政之道的必然要求。全心全意为人民服务是共产党人做事的根本遵循。党员干部不仅要做人，更要做事，还要做大事、做好事、做实事、做成事，把实字写好、写大。

“谋事要实”的根本就是要从实际出发，做到理论与实际的辩证统一。我们谋划事业，必须脚踏实地，从实际出发制定路线方针政策。超越阶段或落后于时代发展，就会犯“左”或右的错误。脱离实际的决策不仅做不成任何事，还会损害群众 利益，破坏党群关系。“谋事要实”，就是要真心为群众着想，从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合人民意愿，不好高骛远，不脱离实际，不搞形式主义的花架子，不搞劳民伤财的“政绩工程”，让人民群众从我们的决策中得到实实在在的利益。

“创业要实”的基点在于真抓实干，敢于担当，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。为官一任，造福一方，是很多领导干部的良好愿望。但要真正创一番事业，就必须尊重人民群众的主体地位，发挥人民群众的首创精神。“创业要实”就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不怕困难，艰苦奋斗。真正给人民带来实惠的创业工程，需要一任接着一任持续不断地奋斗，任何急功近利、短期行为，都不是真正的创业。领导干部树立科学的创业观，必须树立科学的发展观，不坚持科学发展，即使一时搞得轰轰烈烈，最终也干不出党和人民需要的事业来。对待政绩，要坚持实践观点、群众观点和历史观点。把近期目标与最高理想结合起来。

“做人要实”的要义是诚信、忠诚，襟怀坦白，公道正派。在现时代，“做人要实”就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，襟怀坦白，公道正派，做老实人就要自觉抵制各种假冒伪劣现象，讲真话、察真情，动真功，真干、实干、苦干、巧干，以实实在在的行动给人民群众带来实实在在的利益。

最后，我们要充分了解“严”与“实”的辩证关系。实现“严”与“实”的辩证转化，就是将为政之道和行

为准则落到实处。目前我国社会存在的干群矛盾的主要原因就在于部分领导干部要求自己不严，工作漂浮，华而不实，好大喜功，损害群众利益。党的作风建设在一定时期，一些地方效果不明显，原因就是失之于宽、失之于松、失之于软，甚至出现抓的时候一阵风，风过之后更严重的恶性循环。因此，必须“严”字当头，实现“严”与“实”的转化。

“三严”是根本，是基础，是出发点。因为它集中体现了共产党人的理想信念和最根本的价值观，“三严”不立，“三实”就失去了理论支撑，只有做到“三严”才能为“三实”打下牢固的思想基础；“严”之当头，“实”处入手，“实”上着力。“三实”是“三严”的具体体现，没有“三实”，做不到“三实”，“三严”就成了空洞的东西。同时，做到“三实”，又能巩固“三严”，坚定共产党人的理想信念。可见，“三严”与“三实”是相互联系、相辅相成、不可分

割的辩证关系。我们的目的在于促进二者的辩证转化。

落实“三严三实”，最难的是恒久地持续。焦裕禄可以说是“三严三实”的典范，在“三严”方面，焦裕禄严格要求自己，在艰苦的环境中，始终不忘共产党人的远大理想，坚持权为民所用，从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。在“三实” 方面，他紧紧依靠群众，带领群众治理三害，面对困难局面，他从来不搞什么花架子，而是出实招、办实事、求实效。他拖着带病的身躯兢兢业业，夙兴夜寐地真干、实干、苦干、巧干，最终被肝癌夺取了年仅42岁的生命。榜样的力量是无穷的。焦裕禄能做到，我们也能够做到，那种认为“三严三实”标准高、做不到的说法是站不住脚的。

“志行万里者，不中道而辍足。”作风建设永远在路上。总书记提出的“三严三实”是对我党作风建设的进一步升华，是各级领导干部的为官之道和行为

准则。它就像一面镜子，需要天天对照检查。虽然当下我们的作风建设取得了长足的进步。但是，我们必须认识到，作风问题由来已久，且具有反复性和顽固性，转变作风很难一蹴而就。如果前热后冷、上热下冷，忽热忽冷，或者前紧后松，上紧下松，时紧时松，就会功亏一篑。因此必须像习近平同志所要求的那样：发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设的新成效。

第二，我们要把“三严三实”内化为行为准则。践行好“三严三实”要求，切实推动我们政法工作快速健康发展，我认真总结了一下，在具体实践中，要“四个做到”。

首先，要做到常怀忠诚心，近民亲民。人民群众是我们党的执政根基，是我们的衣食父母。“常怀忠诚 13

心”，就是要牢记党的宗旨，带着真情，怀着诚心，常思为民之策，多谋利民之事，勤解愁民之忧，说白了也就是“一片真心为人民”。拿过去和现在比一比，现在的交通便利了，公路可直达群众家门口，用车也很方便，但是与群众的距离反而感觉更远了；通讯工具和手段发达了，手机几乎人人都有，网络遍及大多数家庭，但是同群众的沟通反而更难了；领导干部的文化水平提高了，在座大多都是本科学历吧，但是做群众工作的能力反而下降了。为什么会出现这样的情况，原因固然有很多，但我觉得最关键的还是我们一部分党员干部角色错位，对待群众的感情出了问题。因为感情决定立场，感情决定态度。这些年信访工作难做，大家可能都形成了群众总会死缠烂打、软磨硬泡、蛮不讲理的思维定势，其实从我的切身体会来看，大多数群众都是善良忠厚的。有时有人来办公室问个事，你要是态度好，热情接待答复一下，他会笑脸满面，连一声又一声的谢谢不停，所以我觉得大多数群众还是很尊重我们这些当领导的和坐办公室的干部的。我们不能以个别人的无理闹访而淡漠对待所有的群众。我们也不能把所有的不是，都归结到群众的身上。其实我们也是来自于群众，我们的权力是人民赋予的，我们工作成长的舞台，也是群众赋予的；没有群众的支持，我们就走不到这个岗位；没有群众创造财富，我们就没有今天的待遇。温总理经常引用两句古诗，一句是“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”，另一句是“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”。这里的疾苦声、饥冻声，就是群众的冷暖安危，就是群众的衣食住行，就是群众的柴米油盐。所以，只要我们大家时刻牢记群众是我们的“衣食父母”，能像对待自己的亲人一样对待群众，一举一动常思百姓冷暖，一言一行不忘公仆

形象，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上依靠群众，行动上深入群众，生活上关心群众，我们就能赢得群众信任、得到群众支持。

其次，要做到常怀进取心，实干富民。当前工作，发展是硬道理、硬任务，营造平安稳定、公平法治的社会局面，使人民群众的安全感不断提升，是我们政法机关的第一要务。“常怀进取心”，就是党员干部都要始终保持对事业的进取之心、对发展的进取之心，切实增强工作的责任感和紧迫感，“跳起来”谋发展，“快起来”抓落实，善谋发展之举，多干发展之事，切实在推进全局工作上有新举措，在破解重点难点问题上有新突破。“跳起来”，就是要高点定位、高标准要求，跳起来摘苹果，确保每年都能出一批新亮点、上一个新台阶。但是在跳起来摘苹果的同时，一定要落实“谋事要实、创业要实”的要求，千万不能搞了形式主义。所谓

“快起来”，就是要雷厉风行抓落实，掷地有声抓落实，定了的事就干，说了的事就算，坚决摒弃一般化的工作状态，树立超常规的干劲和姿态，以时不我待的精神，只争朝夕抓落实、促发展。在以前的调研中，一些基层干部和群众对我们政法机关的工作不满意，这几年我们开展的各类专项整治行动不算少，但为什么问题却越来越多呢？就是因为“快起来”抓落实还不够，没有雷厉风行、掷地有声的工作精神，一些专项行动，听起来是行动，感觉阵势很大，实际上动作却很小。虽然也有其它方面的原因，但不善于抓落实却是最大的症结所在。

再次，要做到常怀感恩心，解难惠民。群众利益无小事，民生问题大于天。坚持以人为本，执政为民，就必须抓住民生热点难点问题，真心真意为群众解难事、办好事，努力让群众过上有保障、有尊严、有幸

福的生活。“常怀感恩心”，就是要以反哺之心、回报之心，时刻牢记我们还有许多民生难题需要破解，特别是还有一部分群众生活比较困难，需要我们给予更多的关爱和帮助。抓民生改善和民生保障，我们党委政府一直非常重视，各项惠民工程都在全力推进。人民群众最关心最直接最现实的教育、就业、社保、医疗等问题也在逐步得到解决。我想需要我们做的，是注重保障群众合法权益。作为政法机关，这应该是我们份内的事，所以，我们要从实际工作做起，坚决纠正损害群众利益的行为，这也是我们办的顺民意、解民忧、惠民生的实事好事。

最后，要做到常怀自律心，勤政为民。德教为先，修身为本，自重自省、自警自律，做老实人、说老实话、干老实事，对我们来说，这不仅是一条基本要求，也是一条自保之道，更是一条亲民之举。坚持以人为

本，执政为民，我们就要讲操守、重品行、做表率，从细小方面做起，以实际行动在干部群众中树立良好形象。“怀自律心”，就是我们要带头讲学习、讲政治、讲正气、讲廉耻，自觉做到慎始慎终、慎微慎独，做到台上台下一个样，工作时间和业余时间一个样，有监督和没有监督一个样，千万不能因为小事而原谅自己、放纵自己。前些日子，新闻媒体通报了政法干警违纪违法典型案件。通报的有些事情，我们的政法干部队伍中有没有，说实话肯定有过，现在没有，至少以前有过。比如接受当事人宴请吃饭、喝酒、参加娱乐活动的，超标准配备使用办公用房的，公车私用参加宴席或办其它私事的，还有平时言行不检点的等等。这些以前不足为奇的事情，现在都要谨慎起来，当然不是说以前这样做就是对的，只不过以前不和你较真而已，现在动真格了，我觉得也很好，这样强硬的制

度约束，可以很好地树立起我们党员干部在人民群众心中的良好形象，真正形成风清、气正、劲足的干事创业环境。习总书记在兰考调研时讲得很实在，要下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，沉迷于灯红酒绿，整天喝得醉熏熏的，怎么干工作？怎么干好工作？其实有些时候正是因为不注意这些小事，才会最终酿成大祸。一个人，越是想有所成就、有所作为，越是需要反省自己、检点自己，见微知著，防微杜渐。特别是生活在我们这样一个物质欲望比较多、各种诱惑比较多的转型社会，一定要注意严于律己，随时自省内心，反思自身优劣，克制过分欲望，切实以物质生活简单、人际关系简单，这样“两个简单”的为官之道，快乐而幸福地工作和生活。

第三，我们要努力做践行“三严三实”的表率。

开展教育是为了解决问题，解决问题才是最好的教育。去年以来，我们扎实开展了党的群众路线教育实践活动，各级党员干部的党性党风党纪意识有所增强，“四风”突出问题得到初步整治，党群干群关系进一步密切，但“作风建设永远在路上”，我们要努力做践行“三严三实”的表率。

首先，我们要正确认识做人和做官的关系。古人讲：“做官先做人，做人先立德；德乃官之本，为官先修德。”大家其实也明白，谈到一个干部，大家的第一印象是此人德行如何，不是才华如何，所以中央讲“德才兼备，以德为先”。我们的国家教育方针中也特别强调要“立德树人”。可见，只有先做好一个人，才能做好一个官。这个要求与“三严三实”中“对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派”的要求也是相一致的。从

做人的方面来讲，我觉得尤其要注重这样三个方面：一是要做一个品行端正的人。只有具备好的人品，做人才有底气，做事才会硬气，做官才有正气。要正直，只有正直才会有服众的底气和被尊敬的资格。我们政法干警是执法者，自己首先要守法，最起码要守规矩。要严谨，只有严谨才会有责任心，才会做到工作勤政务实，生活洁身自律。要忠诚，只有忠诚，才能忠于党，忠于人民，忠于事业，忠于职守，无愧于国家，无愧于百姓，无愧于社会。在人的德、才评价问题上，有人作了“五句话”的形象比喻很精彩，值得大家对照：即有德有才是正品，有德无才是次品，有才无德是毒品，无才无德是废品，优德优才是精品。二是要做一个真实诚信的人。“君子修身，莫善于诚信”。没有诚信交不了朋友,没有诚信干不了大事。现代社会，信誉被认为是最昂贵的资本。作为一名党员干部，一定要牢

固树立诚信观念，坚持诚信为本，对上级讲诚信、对群众讲诚信、对社会讲诚信，绝不能欺上瞒下，不守诺言，失信于民。就我们工作而言，在处理信访问题、调解矛盾纠纷时，一定要管住自己的嘴，不能胡说乱说乱承诺，你给承诺了，但却做不到，被人家抓住把柄了，造成工作被动不说，可能还会引起更频繁的上访，甚至越级上访。还有在汇报工作时，有个别欺上瞒下的现象，为了一时能过关，虚报假报，结果带来的是无穷的后患。三是要做一个宽厚善良的人。宽厚善良是中华民族的传统美德。要有宽容之德，做到律不能自已，宽以待人；要有厚道之品，厚道的人心底无私，襟怀坦荡，光明磊落，作为一名党员干部，只有具备厚道的品性，群众才会发自内心地拥护你、支持你。

其次，我们要正确认识人情和原则的关系。人非

草木，孰能无情，人都是有感情的。党员干部和普通群众在表面上来说没有什么区别，同为血肉之躯，也有七情六欲，有自己的亲戚朋友。所以，党员干部有人情往来是正常的。但是，作为党员干部，讲人情已不仅仅是个人的小问题，它关系到党性修养、党性原则和党的作风问题。这个问题总不久习总书记在兰考也讲过，他说要既有人情味，又按原则办。因此，党员干部讲人情必须要有度有范围，不能脱离了原则去讲人情。当人情与原则相冲突时，必须坚持原则高于一切。在亲情与党性、友情与政策、恩情与法律之间如果摆不正关系，丧失原则，失去公心，“关系网”就与“腐败网”相通。这里面有三句话。一要正确对待亲情。我们爱自己的亲人是理所当然，关键是要搞清楚什么是爱。对配偶子女严格要求，教育他们自立自强，这是真正的爱；对配偶子女不加管教，放纵他们胡作非

为，那是扭曲的爱。有的人总想在位时为家庭、为儿女多留些钱财，其结果是家破人亡、人财两空。二是要择善而交。人的一生总会有一些朋友，真挚的友情是谁都渴望的。然而，同什么人交朋友、如何对待朋友交往，是新形势下我们必须十分慎重对待的重要问题。如果领导干部在对待朋友方面不谨慎、不严格，在这些方面打开缺口、出现滑坡，就很难做到一尘不染、清正廉洁。近两年来曝光的好多官员，有些人就是因为交友不慎，被一些所谓的“朋友”拉下马、送进铁网高墙。三是不能意气用事。切记人情里面有原则，交往当中讲政治，这样才不容易出问题。决策和工作要理性思考，避免重大失误。一般人感情用事造成的失败是较小的、局部的，而领导干部感情用事造成的失误是全面性的，甚至可能是毁灭性的。因此，领导干部一定要自觉抵制庸俗关系学，正确对待人情，要

做到讲人情不能错位，讲人情不丢党性，不要把市场经济等价交换的原则带到党的生活中来；不要让知恩图报的心理影响或左右工作决策，要坚持党性，坚持原则，谨慎相处，不给别有用心的人可乘之机，成为不法分子编织的“情网”之囚。

再次，我们要正确认识权力和责任的关系。权力与责任是对等的，职位越高、权力越大，责任就越重。权力和责任是紧密联系、不可分割的，只有责任，没有权力，则责任无法履行和落实；只有权力不讲责任，则权力得不到制约，必然导致权力的滥用。这就要求我们要正确处理好权力和责任的关系。一方面，必须正确行使好权力。要始终保持清醒头脑，明确我们手中的权利是党和人民赋予的，是用来为人民服务的，不是用手中的权力来谋取私利的，要自觉做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。正如“三严三实”要

求的，要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。另一方面，必须落实好责任。权力越大，担负的责任就越重。我们既要善于正确行使手中的权力，还要勇于担负起应尽的责任，在其位，谋其政，履其责。记得南阳县衙门口有副对联写的很好，上联说：得一官不荣，失一官不辱，休说一官无用，地方全靠一官。意思是，得到一个官职没有什么光荣的，失去一个官职也没有什么耻辱的，但是，不要说这一个官职没有什么用处，你到这个职位上了，就要造福一方。下联说：吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。意思是，你吃着百姓的，穿着百姓的，千万记住百姓不可欺，你自己也是百姓。现在我们的一些同志，安排职务时希望权越大越好，接受任务时希望越少越好；决定重大事项时是一个人说

了算，出了问题追查责任时是集体的，恨不能把全部责任都推出去；工作有成绩是自己的，有困难矛盾是下级的；对单位班子和干部队伍中存在的问题不抓不管，当老好人，视而不见，充耳不闻，任其发展。我们要明确，不敢担责任，就不配当领导；不会担责任，就不能当领导。责任就是担当，担当就是责任。在困难面前不想干工作，可以找出一百条理由，想干工作只需一条就够了，这就是责任感。正如“三严三实”要求的，要敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。当前我们正处于发展矛盾的凸显期，面对的挑战也前所未有。在这种情况下，我们一定要以身作则，认真履行自己的职责，敢于直面困难，主动承担急难险重任务，积极化解各种复杂矛盾。从我们工作来看，平安建设是一项长期、复杂的系统工程，而部分单位对

平安建设工作的认识不够，参与积极性不高，个别领导干部觉得平安建设工作是虚的，是软任务，只要不出大问题就行，导致工作进展缓慢，一些措施不能落到实处；在信访问题处理上，个别单位及一些领导干部工作主动性、自觉性不够，遇到信访问题怨言多、绕道走，导致一些信访问题处理不及时、不彻底，引发缠访闹问题。这些都是不敢直面矛盾，不敢担当责任的原因。

最后，我们要正确认识自律和他律的关系。俗话讲，物必自腐而后虫生。面对形形色色的诱惑，领导干部如何不犯错误，个人的自律尤为重要，关键要做到“四慎”：一要慎思。就是三思而后行。要经常变换角色、变换角度，进行换位思考。经常想一想自己的责任是什么？群众的困难是什么？不廉洁给自己造成的后果是什么？因此，只有慎思，才会做到兢兢业业，尽心尽力。二要慎独。慎独，就是要做到人前人后一个样，有监督和无监督一个样，八小时工作时间内和八小时以外一个样。个别党员干部八小时之外做一些不该做的事情，甚至参与违纪违法事情，这些事与自己的身份是极不相符的，大家一定要监督好自己，要求好自己。三要慎微。古人言“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。明朝御史张瀚，上任之初拜见都察院长王延相。王延相对他说：“我昨日乘轿进城遇雨，从灰场到长安街时，一位穿了双新鞋的轿夫，开始很小心地择地而行，生怕弄脏了鞋子。后来，他不小心踩在泥潭里，于是，他便不再有什么顾忌，什么地方都敢踩下去了。”什么意思呢，就是如果不能始终保持一份拒腐防变的警觉，就很有可能像那个轿夫那样，既然已弄脏了鞋子，那就破罐子破摔，没有什么好顾忌的了。四要慎欲。人的欲望是一座火山，控制得好，可

以获得动力和财富；控制不好，既损人又害己。《红楼”梦》中有两句诗：“纵有千年铁门槛，终须一个土馒头。”有再多财富的人，最后都还是归于土。贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富，因此，希望我们每一位干部都能够经得起诱惑，守得住自己的“精神家园”。

篇3：政法院校创业教育探析

关键词：政法院校,大学生,创业教育

据教育部统计, 2011年高校毕业生人数为660万, 2012年将达680万人, 高校毕业生人数不断增加。面对严峻的就业形势, 党中央明确指出, 要以创业带动就业。政法院校以是培养未来法律工作者的摇篮, 以法学专业的学生为主, 而法学专业的就业率在全国范围内都不是很好, 被誉为高风险专业, 即失业量较大, 就业率较低, 薪资较低。欧美发达国家的实践经验表明, 有效实施创业教育, 培养大学生的创业精神和创业能力, 不仅可以解决就业问题还能创造工作岗位, 增强国家经济活力、促进社会经济发展。因此, 高校尤其是政法院校必须学习国外先进经验, 拓宽思路, 以创业教育提高学生的综合素质, 带动学生就业。

一、创业教育的内涵和发展历程

1、创业教育的内涵

创业教育 (Enterprise education) 是1989年11月联合国教科文组织在北京召开的“面向21世纪教育国际研讨会”上首次提出的, 被认作是“第三本护照”, 将创业能力提高到与学术性教育和职业教育同等的地位。

对创业教育内涵的认识, 学术界有多种说法。联合国科教文组织认为创业教育是开发和提高学生创业基本素质的教育, 是一种培养学生的进取心、事业心、开拓精神、冒险精神, 进而从事某项事业、企业、商业规划活动的教育。沈阳工业大学梁保国等人认为“在大学里开展创业教育就是要使学生树立创业意识、创业精神, 掌握创业的本领、方法, 培养学生克服困难、承担风险的心理、意志和实干精神, 使学生能够适应各种社会环境, 成为一个智者、强者, 毕业后能够大胆地走向社会、自我创业”。彭刚在《创业教育学》一书中认为“创业教育是指以开发和提高青少年的创业基本素质, 培养具有开创个性的社会主义建设者和接班人的教育。

综合各位学者的观点, 笔者认为高校开展创业教育, 就是要在专业教育基础上, 引导学生树立正确的就业观, 将自主创业作为人生的追求, 以提升学生的社会责任感、创新精神和创业能力为核心, 培养学生克服困难、承担风险的心理、意志和实干精神, 鼓励学生将自己的专业技能和兴趣特长相结合, 自主创业, 掌握创业的本领和方法。

2、创业教育的发展历程

创业教育作为一种新型人才培养理念, 欧美发达国家在20世纪就已经积极实践了。英国大学生创业教育始于20世纪80年代。1987年英国政府发起“高等教育创业”计划。这项计划旨在培养大学生的可迁移性创业能力, 要求将与工作相关的学习纳入到课程之中。随后, 英国政府又实施了一系列政策促进大学生创业, 如1998年启动的大学生创业项目, 1999年拨款建立了英国科学创业中心, 2001年启动了高等教育创新基金, 为支持大学科技成果转化。此外, 2000年4月, 英国政府成立了专门机构“小企业服务”, 由经验丰富的中小企业家为创业者提供建议和援助。英国创业教育政策的实施取得了明显的成效, 参加创业教育的学生人数和自主创业的大学生人数都大幅度提高。

与英国政府主导主推的创业教育不同, 美国高校的创业教育更多的是由高校自身和社会力量在推动。早在1967年, 百森商学院就在全球第一个开设了研究生创业教育课程。之后, 美国大学的创业教育发展迅速, 截至2000年, 美国有1600多所学校开设2200多门创业教育课程, 100多个创业教育中心, 大学生创业成功率达到20%以上。美国创业教育的成功可以归结为以下几点:一是创业课程覆盖面广、体系完善, 二是采取产学研相结合的合作模式, 三是通过立法支持创业培训和小企业孵化, 四是成熟的大学生创业计划竞赛。

与欧美发达国家相比, 我国的创业教育起步比较晚。1997年, 由清华大学发起的“挑战杯创业计划大赛”在全国学联、共青团中央、教育部等机构的支持和配合下, 逐渐发展为国内最具有影响力的商业计划大赛, 创业教育也迅速在全国高校中展开。1999年教育部在《面向二十一世纪教育振兴行动计划》中提出要“加强对教师和学生的创业教育, 鼓励他们自主创办高新技术企业”。2002年4月, 教育部又确立清华大学、中国人民大学等9所高校为创业教育试点单位。自2005年8月起, 共青团中央、全国青联与国际劳工组织合作, 在中国大学中开展KAB创业教育 (中国) 项目。2010年5月, 教育部发布了《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》, 进一步推动了高校创新创业教育。目前, 全国各高校的创业教育均有了较快发展, 但就从政法院校来看, 仍存在诸多问题。

二、政法院校创业教育的现状和存在问题

笔者于2011年对我国部分知名政法院校的创业教育情况进行了调查分析, 总的来看, 政法院校基本都开展了大学生创业教育。中南财经政法大学给予了高度重视, 并于2011年11月成立了创业学院, 将通过“实战”模式, 培育能够“摸得着、长得壮、活下来、走出去”的大学生创业项目和创业团队。同时, 会面向主修专业成绩合格、有创业意愿和潜能的普通本科二年级的学生, 同时开设“创业经济”、“创业管理”两门辅修双学位专业, 实行学分制, 以提升学生的创业竞争力。还有些高校成立了大学生自主创业基金, 相关课程也进入课堂教学中。2011年7月, 华东政法大学与长宁区人民政府、上海市大学生科技创业基金会共同出资设立了上海市大学生科技创业基金会华东政法大学分基金会, 为学生创业提供资金保障, 同年10月开展了“我创我精彩”职业风主题月活动, 营造了良好的创新创业氛围。西南政法大学已经将创业教育作为就业指导课的教学内容融入课程体系中, 2010年成立了大学生自主创业基金, 重点为应届毕业生创业提供资金保障。

虽然创业教育已经在很多政法类院校如火如荼的展开, 但是还存在一些问题和不足。

1、对创业教育的认识不足

21世纪国家间的竞争归根到底是人才的竞争。江泽民同志曾多次指出:“科技的发展, 知识的创新越来越决定着一个国家、一个名族的发展进程。创新是一个名族不断进步的灵魂”, “创新, 最根本的就是要靠教育, 靠人才”。我国要屹立于世界民族之林, 关键就是要大力培育创新型人才。创业本身就是一种创新, 培养创新型人才离不开创业教育。创业教育是中国高等教育在全球化和信息化背景下发展的必然趋势。国内很多综合性大学和理工类大学已经形成了特有的创业教育模式, 如上海交通大学、中央财经大学和上海理工大学等。相比之下, 很多政法类院校并没有认识到创业教育的重要性, 创业教育还处于起步阶段。由于没有高度重视创业教育, 也没有采取相应的措施将创业教育纳入正常的教学管理体系中去。

2、课程设置简单, 创业教育不系统

由于没有认识到创业教育的重要性, 很多政法院校并没有把创业教育作为主流课程体系中的一个重要组成部分, 形成一套完善的教学课程体系。创业教育只是职业发展与就业指导课程的教学内容之一, 属于职业生涯规划教育的一个方面, 甚至有的院校, 创业教育是利用课外时间进行的“业余教育”, 缺乏科学系统的课程体系。笔者调查发现, 不仅开设创业教育课程的政法院校数量少, 即使开设创业教育课程的院校, 创业教育课程的数量也很少, 有的学校只有几个课时, 甚至还是以选修课、网络课程的形式出现。课程设置简单, 教材不规范, 学科交叉、学科综合能力差。大部分的课程缺乏系统性、针对性和操作性, 不能形成规范的课程体系。教学内容也主要以国际知名企业的创业原理和方法为主, 缺乏与大学生创业相关的小企业成长发展的案例教学和现场教学。课程设置的缺陷导致创业教育与专业教育、学科教学和基础知识相脱节, 这样就直接导致了创业教育脱离学科专业, 使学生失去自身专业优势的有利依靠。除课程教学存在问题外, 在创业计划大赛、创业讲座等第二课堂教育上, 很多政法院校也没有形成科学系统的创业教育体系。

3、校园缺乏创业氛围, 学生创业意识淡薄

在政法院校, 法学专业的学生忙着准备司法考试, 非法学专业的学生也只专注于与就业有关的英语四、六级考试、从业资格证书的考试、考研、考公务员等, 由于创业教育起步晚, 院校对创业教育的认识不足, 校园缺乏浓厚的创业氛围。目前, 虽然很多院校已经开展了创业教育, 但学生本人的创业需要、兴趣及自信、敢于冒险的精神等才是创业的核心。由于受我国传统文化和长期应试教育的影响, 大学生创业意识淡薄, 主要表现为依赖性强, 缺乏创新意识和创造精神, 缺乏动手能力和创业能力等问题。而政法院校在创业教育课程建设、宣传国家优惠政策和成功创业的先进事迹、提高创业服务质量等方面的力度还不够, 以及自身专业的特殊性, 很难激发大学生的创业激情和培养学生自主创业的能力。

三、加强政法院校创业教育的对策

1、建立系统的创业教育课程体系

创业教育课程体系的设置应遵循整合课程结构与围绕培养学生创业基本素质的目标开设核心课程相结合的原则。同时必须实现创业教育大纲法制化, 把创业教育的内容融人教学大纲中, 优化创业教育计划, 把创业教育的重要性同大学的远景目标联系在一起。美国斯坦福大学具有较完善的创业教育课程体系, 在课程体系构建中坚持将文理科相结合、教学与科研结合、文化教育与职业教育结合的基本原则;并建立了完善的创业教育理论教学体系和教育实践体系, 不仅单独开设了创业教育课程, 还将创业教育渗透到课程设置当中。政法院校的创业教育应该在借鉴西方发达国家先进经验的基础上, 依托办学资源, 根据自身特点和区域经济发展情况, 将创业教育融入到专业教育中去, 建立体现学校特色的创业教育课程体系。

2、增加通识教育课程, 完善现有课程体系

笔者调查发现, 在教育部对法学专业规定的主干课程中, 以经济法方向为例, 全部是法学课程, 没有一门是与经济学相关的课程。学经济法的学生连经济学的基本原理都不了解, 日后很难成为经济法领域的优秀者工作者。因此, 我们建议政法院校应在法学专业中增设经济学和管理学等必修课程, 在非法学专业中曾开法学类的课程。“法商结合、政法结合”的课程体系, 不仅能体现政法院校的鲜明办学特色和人才培养模式, 也有助于学生的全面发展, 顺利实现就业甚至自主创业。

3、构建创业扶持平台, 完善创业服务体系

政法院校应建立创业扶持平台, 设立大学生自主创业基金, 完善创业服务体系。首先, 从机构设置的角度来看, 政法院校应成立专门的创业服务机构, 如大学生创业咨询与服务中心, 为学生创业提供相关服务。其次, 从政策资金角度来看, 学校应联合政府、企业设立大学生创业基金, 为学生自主创业提供资金支持, 扶持对象不应局限在应届毕业生中, 应扩展到所有在校学生中, 创业基金应当成立评委会, 评选出优秀的创业方案, 给予资金支持。再次, 还应鼓励学生成立大学生创业社团, 加强对创业社团的管理和扶持。一方面, 学校应聘请工商、税务、银行等部门的专业人士担任社团顾问, 为同学们传授办理营业执照、纳税、贷款申请等经营管理知识, 让学生了解创业的准备工作;另一方面, 聘请创业成功的企业家担任社团的指导老师, 邀请他们及本校创业成功的学生来校为同学们传授创业经验, 分享创业过程中的苦与乐, 激发在校学生的创业激情。

4、营造良好的创业氛围, 加强实践教学

政法院校应加强创业教育宣传工作, 营造良好的创业氛围。一是要大力宣传党和国家、学校鼓励大学生自主创业的优惠政策;二是要大力宣传优秀校友、在校学生创业的先进典型, 越是发生身边的事情, 越能激发学生的共鸣;三是要鼓励大学生创建创业类社团, 开展丰富多彩的创业实践活动, 如举办大学生创业活动月、定期开展创业计划大赛等, 营造浓厚的校园创业氛围。从实践操作层面来说, 一是政法院校高校应大力开拓实习基地, 应将实习基地拓展到法院、检察院、律所等司法系统以外的企业单位, 为学生提供实习机会;二是围绕专业特色, 鼓励学生成立法律援助中心和非政府组织, 鼓励学生以公民代理的身份为那些没有钱请律师的当事人提供法律帮助, 做一名社会法律工作者。学以致用, 既能增强学生的社会实践能力, 还能提高专业素养。

参考文献

[1]牛长松:《英国大学生创业教育政策探析》, 《比较教育研究》, 2007, (4) :79-83。

篇4：黄山政法委书记落马始末

【被举报】祸起房地产？

胡佳泉自称是举报汪建设的人之一。

胡佳泉曾是黄山市一名城建设计师，2001年受雇于一家房地产公司。他称曾将一张光绪四年的花鸟图送给他的老板，并陪老板将这画送给了汪建设。

因与老板薪酬纠纷，胡佳泉称，为讨债他曾写过一封威胁信，信中涉及其老板工程手续造假，除此还有汪建设受贿等问题。2008年，胡佳泉因敲诈勒索罪被判刑6年半。胡佳泉称，他在狱中写过多次举报材料称受陷害；今年年底，安徽省纪委人员曾到他服刑的监狱，向他了解汪建设的事。另一名房地产商称，他打官司胜诉，涉及资金1000多万，本该到了法院执行阶段，汪建设找到他，说要中间调解。后来案子被压三年多。他称曾向汪送钱被拒绝。他认为这是因汪“讲信誉”，对立双方只收一方的钱，“这符合他的性格”。这名开发商称，他们一些“受迫害的开发商”2009年开始调查汪，查到了汪建设的女儿入股一家公司，还查到汪的几套房产，包括上海的一套。

汪建设的妻子汪秀霞则称，汪建设做事硬朗，领导愿把难题交给他解决。对于汪建设受到的一些指控，她称主导者并不是汪本人。多名黄山市官员称，汪建设与开发商走得很近。屯溪区退休干部黄明（化名）记得，汪建设2000年11月出任屯溪区委书记，不久就带着汇鑫公司老总到区内乡镇考察。有黄山市退休干部称，汇鑫公司老板与汪建设关系密切。汪任屯溪区委书记期间，汇鑫公司也被从休宁县带到屯溪，拿地生猛。

【入股】铁哥们充当受贿中间人？

汪建设与一名叫方萱的男子关系紧密，方也因汪案被抓。据方家人介绍，检察机关指控方萱向汪建设行贿。目前，方萱案已在蚌埠法院开过庭。在安徽省纪委的调查中，涉及汪建设违法、违纪行为中，包括“违反规定投资入股，进行营利性活动”一项。

方萱与汪建设同乡，曾为黄山市人民广播电台记者，今年48岁。方萱被认为在汪建设的一些受贿行为中，充当中间人角色。据黄山当地多名地产商称，黄山市很多人都知道，方萱与汪建设是多年好友。方萱曾在牌桌上称汪“铁哥们”，汪也曾在某个场合称，“方萱可以代表我”。

在一份工商登记材料中显示，方萱于2006年11月注册过一家公司，名为“黄山市轩威工贸有限公司”，注册资金20万。出资人共3人，其中，方萱是最大股东，出资10.4万元。2007年2月，一名叫汪婧的女子成为轩威公司股东，持股23%。其中方萱转让给她12%的股份，另2名股东共转让11%。汪婧即是汪建设的女儿。据方萱亲属讲，有一次汪秀霞找到方萱，希望能让汪婧入股。工商资料显示，这家公司2006年、2007年均“亏损”。2010年吊销营业执照。

方萱家属称，轩威公司曾给汪婧分过十几万“红利”。12月21日，汪秀霞称不知女儿汪婧入股之事。她称，对汪建设的受贿指控，有的是方萱打着汪建设的幌子干的。汪秀霞称，她治疗癌症期间，的确有很多机关人员、汪建设的朋友，也有部分开发商送钱。她认为这是“礼尚往来”，不应算受贿。

【人事】解决干部子女工作？

几名屯溪区的退休干部称，汪建设“办事讲义气”，只要他答应的事，必定会办好，办不好就会退钱，因此“不少人念他的好”。汪建设1998年至2000年任休宁县委书记。有休宁的干部介绍，汪建设理论水平很强。很少见他开会念稿子，即便连说两个小时，也条理分明，逻辑清晰。

一名休宁的退休干部称，汪建设管干部有时像家长管孩子，甚至有些匪气。曾有一次开会有人迟到，汪让迟到者在座位上站着，一直到会议结束。汪建设用人有自己的“路数”，据介绍，他曾在3年间，将2名事业编制工人，提拔为县局的局长。

在休宁官场上，流传着一个故事，称县委曾给各单位下发红头文件，其中援引了汪建设关于人才的一句话，“有才无德也可用”。文件下发第二日，强令收回。 在屯溪，黄明等几名退休干部称，汪在任期间，屯溪区行政部门编制超了一百多人。此说法未得到黄山市官方的证实。

屯溪的一些退休干部认为汪建设办了一些好事，在屯溪的口碑也还不错。原因之一，是他解决了很多干部子女的工作，“找到他，都会很痛快帮忙”。

【“建设”】拆迁“带头大哥”

1996年6月，汪建设的名字第一次出现在《休宁大事记》，他被任命为休宁县委常委、副书记。1998年初任县长，当年10月任县委书记。1998年，休宁引来了该县历史上最大投资，浙江省汇鑫工贸集团，投资1.3亿元。

多名接近汪建设的人士称，上世纪90年代末的汪建设，留背头、打摩丝，腰间挂着手机、呼机。字写得漂亮，舞跳得好，歌唱得好，擅长《潮湿的心》。

多名受访者称汪建设大搞建设并不惜强拆。汪建设在休宁，三件事常被退休干部提及。一是“再造一个休宁城”，二是建设一个工商城，三是把“古文物”牌坊挖到一起建景区。拆迁的事，汪秀霞有耳闻。她称有些领导摆不平的事，经常会推给汪建设。因此县委书记汪建设“冲锋陷阵”，经常晚上到难拆户家中“做工作”。休宁五城镇人黄科说，镇上几百年的贞节牌坊，被汪建设带人强行挖走。他说当时村民为保护牌坊，与拆迁者发生冲突。李林（化名）是休宁司法系统干部，记得那次挖牌坊，他是半夜被叫起来的。当时去了两三百人，汪建设坐在车里指挥。

休宁县小南门村几名村民称，有次县里将一个化工厂项目安置在村边，村民为此堵厂门，汪建设带着几十名混混赶到，指着村民说，“只要不打死就行”，十余村民随后被追打。多名受访官员、退休干部及村民，均称见过汪建设与一些社会无业人员过从甚密。不少“混混”因承揽土地工程发了财。

2012年12月8日，新华社发布汪建设被移送司法机关的消息。12月20日，安徽省纪委一名曾参与办案人员称，汪建设案尚不便透露具体内容。据知情人士介绍，2012年3月9日，汪建设在前往黄山某县途中被带走调查。2012年6月印制的黄山党政机关号码簿上，已找不到汪建设的名字。知情者称，汪建设被带走后，学习汪秀霞一事已悄然而止。

篇5：政法委书记教育

一、自身存在的问题

21、政治理论学习的深度和广度不够。

22、开展工作扎实程度不够，急于求进。

33、开拓创新意识不够。

34、服务意识有待进一步提高。

二、存在问题的原因

41、理论学习重视程度不够

42、思想解放程度不够

43、进取精神有所弱化

三、整改措施和今后的努力方向

41、加强政治理论学习，努力提高自身综合素质。

42、积极主动地开展工作，高标准严要求地完成好各项工作任务。

43、进一步解放思想、务实创新，增强实效。

某县委政法委书记在政法队伍教育整顿自查报告

同志们：

刚才，XXX同志代表XXX班子作了对照检查，班子成员进行了自我检视剖析，严肃认真地开展了批评和自我批评。总的感觉，这次民主生活会开得质量比较高，有三个突出特点：一是检视剖析有准度。大家剖析问题实事求是，既找理论短板、工作弱项，又找思想差距、作风不足，自我画像准，符合基层实际，接地气，讲清了问题，谈透了根源，做到了见人见事见思想。二是相互批评有深度。大家能够放下思想包袱，打开天窗说亮话，实事求是点问题、提意见，开诚布公、坦诚相见，达到了咬耳扯袖、红脸出汗的效果。三是整改措施有力度。无论是班子还是个人的问题，都细化了整改措施，既有立足当前的具体举措，也有着眼长远的规划打算,都是奔着问题去、盯着问题改，体现了即知即改的态度和真抓真改的决心。总的来说，这次民主生活会，准备充分，重点突出，开出了高质量、好效果，对进一步加强XXXX领导班子建设、加快推动高质量发展，必将起到有力促进作用。下面，结合实际，不妥之处请同志们批评指正。

一、自身存在的问题

1、政治理论学习的深度和广度不够。

虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。按照上级安排做的多，主动学习的少，更缺乏挤时间学习的意识，也存在着只注重抄写学习笔记，蜻蜓点水，不求甚解，对政治理论钻研的不深、不透。学习的自觉性还不十分强，特别是到安达分公司任职以后，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止的现象。

2、开展工作扎实程度不够，急于求进。

在日常开展工作中，虽然能够较仔细的考虑，但在有些方面仍存在一蹴而就，急于求进思想，有些工作没有进行更加深入实际的调查，对出现的问题不作深层次的分析，居于表面现象。虽然到任时间已有3个月的时间，但由于忙于事务性工作较多，主动与职工谈心的次数不够，不能很好地做到想职工之所想，工作与职工的期望还存在一定的差距。同时，由于没有定时纠正工作中的短板、完善工作方法，导致工作效率一直没有得到突破性的提高。

3、开拓创新意识不够。

对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作中创新意识不强，作为支部书记，特别是在一些攻坚克难工作上视野不够宽阔，谋划工作思路不新，缺乏超前意识。有时认为只要完成好上级交给的任务就行。在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，没有针对实际情况，主动地去想办法，解难题，不能够把工作做深、做细，缺乏主动和果断。

4、服务意识有待进一步提高。

工作中有时过于强调原则性，没有从基层路队和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。

二、存在问题的原因

1、理论学习重视程度不够

没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。

2、思想解放程度不够

在全局性和敏感性问题上唯上思想较重，缺乏开拓创新精神。身为分公司负责人、支部书记，更应注重小节，时刻做到自重、自警、自醒、自励，才能杜绝问题的产生。

3、进取精神有所弱化

思想上求稳，固守传统和经验的时候多，创新思路少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化。

三、整改措施和今后的努力方向

1、加强政治理论学习，努力提高自身综合素质。

今后在加强自身业务知识学习的同时，将不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，努力实现理论与实践相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。

2、积极主动地开展工作，高标准严要求地完成好各项工作任务。

作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，以解决工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，深入路队和职工，听取职工意见建议，虚心接受职工批评，提高为职工服务的水平。要树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，学会冷静地看待问题，多问、多看，针对工作中的存在的突出问题，切实采取完善制度、强化现场管理等措施，靠上抓、亲自抓、不间断的抓，使各项工作有条不紊的的开展。

3、进一步解放思想、务实创新，增强实效。

篇6：政法委书记教育

同志们：

习近平总书记强调：“从严治警一刻都不能放松。”并对政法队伍建设作出系列重要指示，强调“政法机关要敢于刀刃向内、刮骨疗毒，坚决清除害群之马”，“要按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求，锐意改革创新，加强正规化、专业化、职业化建设，努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍”“要坚持从严治警不动摇，努力营造风清气正、干事创业的良好生态”。作出“要深入开展政法队伍教育整顿”的重要指示，充分体现了对政法系统坚持全面从严管党治警的新要求，系统阐明了政法队伍建设的方向性、全局性、根本性问题。开展全国政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是从政治上建设政法队伍、确保忠诚纯洁可靠的必然要求，是坚持全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的必然要求，是更好回应人民群众新期盼、树立全市政法队伍新形象的必然要求。深刻剖析自身存在的不足和下步努力的方向,主要表现在下面几个方面。

存在不足

第一方面:工作能力不是很强。虽然能认真参加委机关组织的各种理论、政策和上级政法文件的学习,能做到及时做好笔记和撰写心得体会,对县委科学发展观的总载体和委机关实践载体和做法有了更深入的认识,也算能入心入脑,但感觉学习的东西与实际工作还有较大的差距,学习与实践紧密结合的东西不多,学习成果转化为工作能力的进步还不明显。主要表现:一是调研能力还不强。业务水平还不是很精通,对全县综治、维稳工作存在的主要难点还没有完全认识清楚,提出对策水平不高。对一些新领域如机关党建,机关党风廉政建设等方面的认识还不够深刻。二是参与讨论具体问题的能力还不够高。委机关虽然是党委部门但越来越象是政府机构,涉及的事情很多,但人手就这么几个,难免工作上有疏忽的地方,这需要有各科室间的协调配合,集思广益,探讨对策。委机关有很多具有全县影响的措施出台,都是事关全县性、全局性的事情,需要经常讨论文件内容来完善各项举措,而我常常不能在讨论会上提出自己的独到的见解,这是很需要加强的。

第二方面:党性修养还不够完美。成为预备党员都快一年了,但还没有时常按党员的标准来规范日常生活,也没有常用党员的责任感来要求工作。一是没有做到严于律己。还存在迟到的现象。有时上班不能按时,上班时间有时也忙于处理一些个人的私事,不够严肃。二是工作效率也不是很高。存在拖拉现象,本来可以当天完成的事情,拖了一两天才处理,影响了工作进程,等到不得不处理的时候,往往发现时间已经比较仓促了,这样难免对工作质量有影响。三是服务态度不是很热情。虽然现在与群众直接接触的机会少了,但平常还能见到几个客人或是来咨询有关事项的群众,对这些我平常可能比较麻木,对他们接待上不够热情,没有设身处地的从他们的角度来看待,没有让他们感受到欢迎的喜悦。

整改措施

一是提升修养,防止堕落。

生活必须要有良好的状态,积极的心态,所谓腹有诗书气自华,看点修身养性的书,另外打算参加司法考试了,不要让时光虚度,增强法律思维,还要加强身体锻炼,减点肥肉,提升点精神状态。

二是钻研业务,努力工作。

业务不精通,努力也是白努力,打铁还得自身硬朗,要想工作有成绩,拿得出手,胸无点墨不行,空有理想抱负也不行,师傅已经领进门了,修行还得靠自己苦干加巧干,好好摸索,日子还长着呢,这么早就有退休心态的话,浪费纳税人的钱,人人得而诛之。