高二灯作文

高二灯作文（精选6篇）

篇1：高二灯作文

灯高二作文750字

回忆斑驳。

美丽的容颜失去了红润，枯槁的手也曾酥软过，佝偻的背，在六十年前，也曾是那般直挺，您直直地坐在轿中，羞红的脸颊，掩饰不住内心的喜悦。

黑夜吞蚀了最后一丝光线，小小的轿仍吱吱呀呀地唱着快乐的小曲。您偷偷撩起轿帘，看远处人家，在那明灭的灯火里，憧憬着自己的幸福。

隐约传来了喧闹声，您知道，快到了，您轻轻放下轿帘，整理好头上的红花，规矩地坐着，一个新嫁娘，美丽，白皙，端庄。您的手不由地抓紧了衣襟，耳畔响起了上轿前母亲的叮咛：嫁到夫家后，要会操家持务，不能拈轻怕重，言行举止不可轻浮，品行要贤淑……

您在心中燃起一盏灯，并不明亮，但足以照亮您的一生。

那夜，灯光照着您的红袄，红花，羞红的脸，红润的手。

日子里有了柴米油盐，再美丽的新娘也会归于平凡，然后，失去光泽，您全心全意操持家务，相夫教子，心中一直燃着那盏灯。您孝顺长辈，疼爱幼小，体贴丈夫。您尊敬所有的人，所有的人也都尊敬您，那心中的灯啊，照得您生命好亮、好亮！

解放后，您当上了妇女队长，虽然大字不识，但您的.贤良淑德、仁厚知礼、勤劳肯干征服了大家。

心中的灯，依然亮着。

夜里，您背着小女儿到几里外的镇上开会，一个妇人家，那时没有电筒，没有路灯，没有平坦的公路，没有……而您，害怕弄醒女儿，轻轻，小心地走着，哼着柔柔的曲，壮着胆，借着心中的灯，深一脚浅一脚地踏在路上。

冬季，您怕儿女们冻着，硬是拖着瘦小病恹的身体出门找柴草，为了儿女，您咬牙挺住，任那枯柴划破您的手，刻下道道印记。瑟瑟寒风中，您单弱的身躯更是渺小。

而几十年后，儿女们都长大了啊，您，也在岁月的磨砺中变得沧桑。时光洗掉了你的美丽。娇美的容颜、细腻的双手不复存在，取而代之的，是干皱的皮肤和枯槁如柴的手掌。为了儿女，您付出了太多太多，您老了啊！

儿女们却一个个离开了您，在灯火通明的地方安了家，您依然守着明灭的灯火，为儿女们祝福。

我突然发现，您早已与您心中的灯合为一体了，那灯，叫贤德。

外婆，我知道您的心中一直有一盏灯……

篇2：高二灯作文

紧赶慢赶走了不少的路，天渐渐完全黑了下来，连刚刚右边那片挺拔茂密的树林，此时也浸没在如水的夜色中，依稀了轮廓。远方的天空下，几点模糊的星静静地悬挂在云端，一点点摇曳着柔和的光。

向前探寻，竟又发现了两三点朦胧的“星”。可奇怪的是，它们似乎比先前的几点更大、更亮，甚至连周围的夜色也被它们熏得有些微白。原来这都是远处的人家亮起的灯火。

不觉间，灯光也渐渐多了起来。一眼望去，它们远近不一，有大有小。仔细追溯便可发现，这些光点由远及近，竟连成了一条线，来到我脚下，又越过我向着更远处延伸，直到消失在远方茫茫的夜色里。在灯光的氤氲中，整条路上都好似被温暖包裹，一时间宛若仙境。

与城市里的灯光相比，这些灯显得有些朴素。既没有城市灯光的璀璨与炫目，也不及城市灯光的缤纷与多变。它就像乡里的淳朴姑娘，清清淡淡，布衣白裙，有的只是天然与清新。就在这无际的黑夜中，它默默地散发光辉，给灯下的家人添一点暖，为过往的行人亮一点路。一点点的灯火，便像是照亮了心中的前方。我不由加快了脚步。

终于到了家。外婆也正要亮起门口的两盏门灯。我望着外婆的动作，心里洋溢着一种莫名的柔情和感动。其实，大家都知道，这点光照不了多远，可是他们仍然愿意为夜归人，点亮一盏的灯火，照亮一角的夜空。

篇3：兴趣,写好作文的一盏导航灯

作文兴趣有时需要培植。学生小隽, 开学初交上自己随笔, 老师批后感觉:作文太差!征得他同意, 我在班上读了, 全班哄笑。不过, 反因此事, 激起小隽写好作文的兴趣。他坚持练笔, 写后就找老师提意见, 然后修改, 改好再写。几次下来, 他写记叙文居然有了感觉。接着他又写论述文, 起初也不成样子, 几次下来, 同样有了起色。仅仅半个学期, 小隽的作文水平进步很大。小隽作文基础不好, 但他能极力去培植自己作文的兴趣, 并且有了收获。而现在高考作文70分, 这是不是应该激发大家要努力培植和提升写好作文的兴趣?

作文兴趣还需与坚韧为伴。学生小贺, 她一个学期写了十几篇随笔, 几乎篇篇精彩。老师规定一周一篇随笔, 她时常偏要写上两篇。我留心, 她写随笔时很投入, 一有空就动笔, 一直坚持。于是我给她许多肯定, 对她的作文也多褒扬。与她交流, 我分明感到她因此而快慰。应当说高中生中不乏像小贺这样作文基础较好且对作文比较感兴趣的人, 但我要问:你与坚韧为伴, 坚持不停练笔了吗?

作文要有兴趣发掘生活之美。这学期学校组织同学去宜兴善卷洞秋游。返校后, 很多人就此写了随笔。批阅中我发现, 两类情况非常明显:一类是把善卷洞写得很美, 作文情真景秀, 充满欣赏与快乐之趣;而另一类则抱怨不迭, 有怨那天下雨的, 有怨那里商业氛围太浓的, 等等, 写得虽真实, 但读后却令人乏味。写好作文离不开丰富的生活, 但有时同学们并非缺少这样的生活, 却是缺少发掘生活之美的兴趣与感觉。

作文兴趣更依仗读书去熏染。台湾作家刘墉之所以对文学产生兴趣, 缘于他一次偶然机会熟读了一本李清照词集。从那以后, 他对诗词等产生浓厚兴趣, 一发而不可收拾, 一本本诗词集读下去, 这为他日后写作打下了坚实基础。读文学作品极易产生情绪冲动, 读完常常跃跃欲试, 很想动笔模仿, 尤其是青少年。爱读书, 多读书, 必然能熏染自己的作文兴趣。

总之, 兴趣是写作的动力, 有了动力, 学生就有了写作的热情, 学生的作文才会畅所欲言, 才会有创新, 有活力。学生的写作能力也就在不断的练习中提高了。

摘要：“兴趣是入门的向导”、“兴趣是最好的老师”这两句话精辟地总结了人们的学习经验。兴趣引导的学习, 才是最有效的学习, 我们要锻炼学生的写作能力, 首先应培养其写作兴趣, 让学生有感而发, 乐于写作。

篇4：兴趣，写好作文的一盏导航灯

【关键词】兴趣；作文；导航灯

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”一个人一旦对某事某物产生兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并由此产生愉快的情绪和体验。作文亦然。

作文兴趣有时需要培植。学生小隽，开学初交上自己随笔，老师批后感觉：作文太差！征得他同意，我在班上读了，全班哄笑。不过，反因此事，激起小隽写好作文的兴趣。他坚持练笔，写后就找老师提意见，然后修改，改好再写。几次下来，他写记叙文居然有了感觉。接着他又写论述文，起初也不成样子，几次下来，同样有了起色。仅仅半个学期，小隽的作文水平进步很大。小隽作文基礎不好，但他能极力去培植自己作文的兴趣，并且有了收获。而现在高考作文70分，这是不是应该激发大家要努力培植和提升写好作文的兴趣？

作文兴趣还需与坚韧为伴。学生小贺，她一个学期写了十几篇随笔，几乎篇篇精彩。老师规定一周一篇随笔，她时常偏要写上两篇。我留心，她写随笔时很投入，一有空就动笔，一直坚持。于是我给她许多肯定，对她的作文也多褒扬。与她交流，我分明感到她因此而快慰。应当说高中生中不乏像小贺这样作文基础较好且对作文比较感兴趣的人，但我要问：你与坚韧为伴，坚持不停练笔了吗？

作文要有兴趣发掘生活之美。这学期学校组织同学去宜兴善卷洞秋游。返校后，很多人就此写了随笔。批阅中我发现，两类情况非常明显：一类是把善卷洞写得很美，作文情真景秀，充满欣赏与快乐之趣；而另一类则抱怨不迭，有怨那天下雨的，有怨那里商业氛围太浓的，等等，写得虽真实，但读后却令人乏味。写好作文离不开丰富的生活，但有时同学们并非缺少这样的生活，却是缺少发掘生活之美的兴趣与感觉。

作文兴趣更依仗读书去熏染。台湾作家刘墉之所以对文学产生兴趣，缘于他一次偶然机会熟读了一本李清照词集。从那以后，他对诗词等产生浓厚兴趣，一发而不可收拾，一本本诗词集读下去，这为他日后写作打下了坚实基础。读文学作品极易产生情绪冲动，读完常常跃跃欲试，很想动笔模仿，尤其是青少年。爱读书，多读书，必然能熏染自己的作文兴趣。

总之，兴趣是写作的动力，有了动力，学生就有了写作的热情，学生的作文才会畅所欲言，才会有创新，有活力。学生的写作能力也就在不断的练习中提高了。

篇5：元宵赏灯高二作文

第一次和家人在元宵节赏花灯，花灯好看吗?或许吧，但是我更珍惜的是和家人在一起的感觉，牵着妈妈的手穿梭在人群里，我在前面开路妈妈则紧跟着我，虽然赏花灯的高峰时间已过但是还是有很多人，在人群里穿梭一个人还可以，带着个人的时候多了份牵挂，我总是挑人少的地方走，我挤的难受一点没关系但是我要为妈妈开辟出一条宽阔的道路。我这才明白了和自己珍惜的人在一起时一心想要保护对方让对方好的感觉。从小我就在爸爸妈妈的保护下成长，不管什么时候他们都走在我的前面，为我遮风挡雨，我则心安理得的接受着，如今我也慢慢体会了爸爸妈妈对我的疼爱，也慢慢明白了为珍惜的人付出的那种快感。

妈妈的身体不好，一直以来我都担心她的身体，我就要离开她了，家里很多时候都是她一个人，这让我很忧心，我怕，怕她会晕倒，怕她会垮了，她的脸色很差，平时经常会觉得头晕，肚子难受，要是我能在她身边照顾她就好了，可是这不现实，我不知道有什么方法可以让她的身体好转，妈妈说这样的身体已经没得好了，叫我不用担心，可是我又怎么能不担心呢?家里只有她一个人，她天天呆房间里，除了吃饭做家务外，她都不出门很少与人接触，我经常叫她出去走走，可是一个人要走到哪去呢，就是我在家里我也很少和她出去走，更何况她一个人呢?电视里好多人都在学跳舞，我让妈妈学跳舞，没有老师的话就买光盘来学，妈妈笑了笑，我知道这样也不切实际，不过这次我要为妈妈买一个光盘，跳舞的光盘，不管她学不学，我都要用我的劳动来为她买一个光盘，这是我做一个女儿的一片心。

篇6：元宵赏灯高二作文

走在空旷的马路，挽着爸妈的胳膊，蹙着眉，极力捕捉着黑夜中那让人如痴如醉的光点：“怎么没有花灯?”妈妈轻叹一口气，一缕白烟在空气中化开：“少了气氛呢!”看着稀少的人群，不知怎的，我的心里闪过一丝失望。

“看!快看!灯!”爸爸的声音颤抖着，掩盖不住的激动之情像在幸福地冒着泡泡。我瞬间感觉耳边嘈杂起来。眼前一片花灯的海洋，一个接一个的花灯像冲破堤岸的水浪，让人目不暇接。

我像变成了三岁的孩童，拉着妈妈的手冲向灯架。迎面而来的人无一不提着灯，快乐地谈笑风生。一个三四岁的小女孩，被夹在人流里，跌跌撞撞地走着。她手上提着一盏小巧的美洋洋的肖像灯，那盏灯唱着欢快的歌儿，微微扭动着身子，散出喜气洋洋的黄色光芒。女孩儿炯炯有神的眼睛里映出神采奕奕的亮点，红透的小嘴微翘碰上，粉红色的舌头伸唇间，发出“咯、咯、咯”银铃般的笑声。

我不由地心头一暖。“看!我们小时候的灯!”妈妈用手捂着嘴巴，不可思议地感叹道，眼里闪出怀旧之光。我探过头去：灯架的最角落，几盏不出众的兔灯安安静静地坐着，它的外面仅仅裹着一层薄薄的布，甚至没有刷一点颜色;它被一根细得都无法看清的白线吊着，甚至没有一个电动开关。它的内部浊千篇 一律的电灯泡，但它有一个四爪的“小托子”，等待着一位蜡烛伙伴的到来。

“它好老啊!”我尴尬地笑了笑。妈妈淡淡地应着：“是啊!它是老了，可依旧是我们儿时的回忆!”一旁的爸爸笑盈盈地点着头，发出“嗯嗯”的赞同声。

我又一次扫视了一下灯架上的灯，五颜六色，花枝招展，各有各的特色，各有各的式样。提灯的人，提得理所当然，提得平平淡淡。它们仅仅是一个装饰品，璀璨一时，灰暗一世，不久的将来这些花灯，会被封存在柜底，搭上刺鼻的尘埃。

只有那盏兔灯不一样!

兔灯不是兔灯，而是一段抹也抹不掉的纯真记忆。它虽然没有发光，却彻彻底底让我感受到了温暖。它是一张笑脸，它是一串笑声……它，不平凡。