新加坡留学本科申请的基本条件

2024-06-25

新加坡留学本科申请的基本条件(精选15篇)

篇1:新加坡留学本科申请的基本条件

近年来,越来越多的大学生关注着新加坡留学动态,很多学生打算申请新加坡本科留学。那么新加坡本科留学有哪些基本条件呢?下面专家会为大家详细解答。

新加坡环境优美,教育水平高,逐渐成为留学盛地。近年来,申请新加坡留学读本科的学生越来越多,那么新加坡本科申请有哪些基本条件呢?

篇2:新加坡留学本科申请的基本条件

专升本申请要求:

2年专科:IELTS 5.5分或TOEFL 540分以上,进入相关专业大二,无语言基础需要英语培训。

3年专科:IELTS 5.5分或TOEFL 540分以上,进入相关专业大三,无语言基础需要英语培训。

专升硕的申请条件:

3年专科毕业,3年以上相关领域工作经验,IELTS 6.5分以上英语语言水平,无语言基础需要英语培训。

篇3:美国本科留学申请的常见误区

误区一:对考试时间的误解

申请者常常对最后一次能用于申请的TOEFL和SAT考试时间存在误解。美国学校申请的截止日期并不是最后的TOEFL和SAT考试时间。举例来说,申请2009年9月入学的正常录取(Regular Decision)的申请截止日期大部分学校是2009年1月1日,最后一次参加TOEFL考试的时间是2009年1月。很多人认为考2009年1月的TOEFL会赶不上申请,原因是考试成绩一般要在3周以后出来,也就是2月初出来,早就超过了申请的截止日期。其实,申请人要做的是在学校申请的截止日期前把除TOEFL成绩之外的其他材料全部寄出;TOEFL分数可以稍后寄到学校,但必须在学校评审申请人的申请材料之前寄到。我们知道,正常发录取通知的时间通常是4月初,所以1月的TOEFL成绩在2月出来是可以赶上申请的。

至于SAT,由于它一般只需要2周就能出成绩,所以最后的考试时间也可以晚一点。2009年1月参加考试是可以的;虽然2月初参加SAT考试也勉强可以,但2月一般没有SAT考试了。尽管如此,我们还是建议申请人尽可能早点完成TOEFL和SAT考试,不要等到最后一刻。

误区二:对考试分数的误解

申请者容易对GPA(在校平均分数)、TOEFL和SAT考试分数产生误解。第一类误解是受国内教育体制的误导,认为如果要上美国名校,自己的学习成绩一定要是最好的。事实上,美国大学的录取,尤其是本科生的录取,是一个综合实力的竞争。即使在高中排名100多名或中等的学生也可以被顶尖名校录取。

第二类误解是对TOEFL分数的误解。一些申请者认为TOEFL必须达620分以上才可能被名校录取,而拿奖学金必须达到640分以上。这其实并不准确。哈佛、麻省理工、耶鲁录取的中国学生中有些TOEFL分数刚刚过了600分,甚至还有低于600分的。的确有些学校对申请者的TOFEL分数有要求,但这些美国顶尖名校的录取政策其实非常灵活,对于优秀的学生可以不受某些录取要求的限制,甚至在没有TOEFL分数的情况下也可以录取。

第三类是对SAT的误解,很多人把它等同于国内的高考录取分数线。比如有一位女孩SAT得了2 090分,她仍然想再花费大量的时间和精力去重考SAT,争取达到2 100分以上。这就是一个非常没有必要的行为,10分的差距不会对她的申请有任何负面影响,倒不如把精力和时间花费在对Essay的斟酌上。

误区三:申请定位不合理

有一类申请者对排名有一种盲目依赖和崇拜,非要申请前10或者前30~50的学校,而完全不顾自己综合实力的强弱。美国的大学本科教育是一种通识性的素质教育,因此不同学校的教学质量并不存在像排名显示的那种差距。在美国3 000多所大学中,我认为前100都是非常好的学校,前500的学校都是不错的学校,不同申请者要根据自己的综合实力合理选校,争取能够到自己能去的最好学校。

还有一类申请者,一开始就钻进了牛角尖,有严重的名校情节,比如“哈佛情节”或“常青藤情节”,非哈佛不去、非常青藤学校不去,否则就留在国内读大学。申请成功了固然值得祝贺,但万一去不成常春藤学校就留在国内读大学恐怕也不是一个明智的选择。我鼓励大家去美国读本科,是因为我认为美国大学的本科教育相对于国内目前的本科教育而言,更能开发一个人的才华和潜能,对学生本人的人生有着更积极的影响。

误区四:对University和College的误解

除了综合性大学(University)之外,美国还有大量的文理学院(College)。一些申请者认为学院肯定不如大学好,对这些文理学院看不上眼。殊不知,文理学院的教育并不逊色于综合性大学。文理学院往往以小班特色教学为主,平均一个班的人数在10人左右,老师和学生之间的交流和沟通远胜于综合性大学。一些好的文理学院,如威廉姆斯学院(Williams College)和韦尔斯利学院(Wellesley College)的本科教育在很多美国人的心目中比哈佛、耶鲁还要好。

误区五:对选择推荐人的误解

很多申请者花费大量精力去找名人来给自己写推荐信,但对申请者不了解的名人是不适合作为推荐人的。通常学校要求一份学校成绩报告单(School Report),这相当于校方给你的一个评价,可以找校长、升学顾问(国内中学一般没有这个职位)、年级组长甚至是班主任来担任;此外还要求两份教师评价表(Teacher Evaluation),通常是两位任课老师对你的评价。很多成功的申请者并没有名人的推荐。名人的推荐可以作为补充,但决不是必

需的。

误区六:错误地选择参照对象

这类申请者通常了解到一些成功获得美国名校录取的学生的各种分数,然后基于此得出一个片面的乐观或悲观的理解。比如,申请者知道某个被哈佛录取的学生的排名是2%,TOEFL是630分,就认为自己排名1%且TOEFL为640分一定也可以被哈佛录取。还有的人听说某个去了耶鲁的学生TOEFL成绩有650分而自己只有630分就不敢申请了。单纯对比两个学生的分数是片面的,必须比较各方面的综合实力才可以。可遗憾的是,这种录取委员会用来作为录取标准的综合能力很难被精确量化,你在没有看到一个成功申请者的全套申请材料(尤其是Essay)之前,是不能轻易断定你比这位申请者强或弱的。

误区七:Essay撰写的误区

对于Essay的写作,平庸自然不行,因而很多申请者会引用精彩的中国典故或传奇人物故事。但由于文化背景的差异,这会导致他人理解的困难,因此表述能力不强的申请者此时需要慎重对待。比如,曾经有一位申请者想用陶渊明的诗句“水不在深,有龙则灵”来介绍中国的龙,而英文的龙(Dragon)在西方神话中是一种邪恶并令人畏惧的动物。因此,他必须克服极大的文化差异,向录取委员们介绍中国龙。这是有较大风险的。此外,还有一些申请者有非常奇妙的想法,可是如果奇妙到一般人难以明白就不妙了。

误区八:家长过度参与

家长们对孩子的关爱是可以理解的。但我认为有些家长的参与超出了应有的度,剥夺了孩子锻炼自己的机会。比如留学咨询环节,通常会有家长全程代问,而孩子从不出场的情形。在留学咨询过程中,我们通常要了解申请者经历的很多事情的具体细节,包括申请者的感想、心得体会、遇到何种挑战以及最后如何成功、如何筹办一个活动,然后给出我们的建议和指导,这些东西家长是说不出来的,即使能说出来,也不是一个高中生那个年龄的人所拥有的想法。因此,家长们要借此机会锻炼自己的孩子,培养孩子的独立能力。学生是否具有独立精神、能否适应学校紧张而有压力的一年级生活,也是各校在录取学生时考虑的因素。

误区九:放弃高考

美国的大学不要求高考成绩,如果出国成行,放弃高考也没有关系。但加拿大部分大学要求学生的高考成绩,所以,如果你申请此类加拿大大学,就不能放弃高考。由于美国本科阶段提供给国际学生的奖学金很少,所以对于那些依赖于奖学金的申请者而言,出国的计划有可能实现不了,因此不要轻易放弃高考。即使对于能够自费的申请者而言,在申请成功之后还需要获得签证才能实现留学梦想,而签证也存在着一定程度的不可预期性。因此,无论是否放弃高考,都必须拥有坚强的心理素质,以承受不可知因素导致签证失败带来的冲击。

误区十:对自费签证的误解

很多人认为,拿不到奖学金的话,签证就拿不到。这是不正确的。如果家庭资金充足,那么你只需要说服签证官你的这笔教育投资是合理并有高回报的,然后你的签证难度就与获得全额奖学金的签证申请人一样——说服签证官你没有移民倾向,你此行的目的仅仅是学习并且会在学习结束后回到中国来。

误区十一:走速成路径

申请者常常想走速成路径——不考托福直接去美国读语言。有人认为这是一种留学的捷径,可以免除准备托福的时间而直接去留学了。殊不知,这只是把学习英语的任务推迟到出国以后。没有一定的英语基础是不可能完成美国的大学学习的,因此肯定要先进行语言的学习,在国外往往要学习半年甚至一两年英语,因此等到出国后学英语并不一定“节省”时间。此举有一个优点,就是可以在英语环境下学习英语。但是却有一个隐患和三个缺点。隐患就是在英语能力低下的前提下,学生如何学习和独立生活可能是个问题,如果不能适应的话可能会造成很大不便甚至发生悲剧。缺点一,在美国学习语言的费用相对于国内来说是相当昂贵的。缺点二,签证通过率降低。尽管《赖斯法》提及签证官在审查学生签证时不应歧视去读语言的学生、去读排名靠后的学校的学生,但可以肯定地讲,去读语言的签证通过率一定是小于去读正式大学课程的签证通过率。缺点三,由于此类学生常常是读完语言之后就读一所不太知名的美国大学,因此学生本人失去了登上更高人生起点的机会。美国的用人单位是非常势利的,他们聘请人员的时候要看学生的毕业院校的好坏,给予的起薪也会根据专业和学校来确定高低,因此一个名校出身的学生在职业道路上一开始就领先于非名校出身的学生。虽然我不推崇甚至有时候反对极端的名校情节,但是如果自己有能力上名校而不去努力甚至直接放弃,就是对自己前途的极端不负责。

误区十二:对面试机会的误解

有学生及其家长曾欣喜若狂地告诉我,他受到了普林斯顿大学和耶鲁大学的额外青睐,因为他获得了这两所学校的面试机会。其实,有些学校在一些大城市比如北京上海会有自己的校友,他们就会安排校友来面试申请人,只要有可能,这些学校就会争取面试每一个申请者,因此收到他们的面试通知决不表示该学校对你青睐有加。即便是该学校有面试而你不能参加、或者你所在地没有该校校友提供面试机会,那么也不会对你的申请有影响。(学校以及校友都会这么说,但是真实情形应该是这样的:面试表现好的同学参加面试会得到一份较好的面试报告,面试表现差的同学会得到一份较差的面试报告。面试好的同学不一定有机会被录取。我们曾有数位学生在普林斯顿校友面试后认为自己会被普林斯顿录取,因为面试人说如果她是录取委员就会马上录取该学生,但最后还是没有被普林斯顿录取。面试差的学生大部分情形下就会失去录取机会,原因是好的申请人太多,实力太接近而无法取舍,那面试结果差的就容易被淘汰掉。)目前,美国的大部分大学在中国并不能提供面试机会,往往不需要面试就直接录取学生。

误区十三:

考试准备时间过多、课外活动准备不足

申请者往往会花很多时间准备TOEFL和SAT考试,但是几乎不准备课外活动。有一部分学生有一种叛逆心态,认为做这个活动就是作秀,不屑于去做。我要说的是,美国大学申请其实就是一个作秀,你把实力秀出来,美国大学认可了才能录取你。时间方面,很多学生宁可准备一年半年去考TOEFL、SAT,可是对活动连一星期都不愿意抽出来。但事实上,在考英语和活动准备方面,投入的时间精力严重不对称这就是误区。如果你把180天的英语学习时间缩短到170天,TOEFL成绩几乎不会下降,但如果你用节省出的这10天去做一个有意义的课外活动,在这方面实力就会增加很多,想一想看怎样做更值得呢?

误区十四:

等考试成绩出来以后才开始准备申请

有些孩子认为要等TOEFL、SAT成绩出来以后再着手准备留学申请。这其实是很严重的误区,因为这样会耽误很多时间,耽误留学规划。留学规划应安排在暑假,如果10月份学生才找到我,说想做留学规划,那你这时候其实是没有时间去准备活动的。TOEFL、SAT考试和申请准备,不是一前一后的关系,而是并行的。有的时候甚至出现学生申请交上去了,TOEFL还在考,成绩还没出来,这种情况就比较好,因为你申请交上去,学校就认为你按时交了,考试分数可以由考试机构稍晚一点直接交到学校,这样就不会耽误时间。

篇4:新加坡留学本科申请的基本条件

如果想在新加坡读本科的话,那你就要满足一下的条件:

1、年龄在18-25周岁之间;

2、具备相对较优异的高考成绩,其高考分数需要达到应届高考的一本线左右;

3、新加坡本科留学,也需要同学们具备较好的听说读写能力,雅思成绩需要在6.0以上。

4、申请新加坡留学,目前可以在国内参加入学考试,但能够报名参加考试的同学,是必须具备以上3点要求的。

申请新加坡硕士需要满足的条件

1、首先申请人必须需获得国内211工程大学学士学位,大学期间平均分80以上。如果你是非211工程大学,平均成绩85分以上。

2、新加坡留学硕士申请需要雅思成绩需要在6.5以上,部分专业要求7.0。

3、现有部分新加坡留学专业可免雅思、托福、GRE。具体申请要求,新加坡留学生们可以查看大学官方的网站进行确认。不同专业对申请者的具体申请条件也不尽相同。

篇5:申请新加坡留学的本科费用及条件

很多人选择新加坡留学,但是对新加坡本科留学提交都不甚了解,下面我们就详细为您介绍留学条件及费用情况:

1、新加坡本科留学申请条件

1)申请条件

● 年龄25岁以下

● 能够证明其英文水平足以达到公立大学本科学习的要求

● 申请人必须具有优异的高考成绩以及SAT成绩

● 政府理工学院一般需要提供500分以上的`高考成绩, 并参加学院组织的在中国地区的考试。

2、新加坡留学费用有学费和生活费两大块组成。

学费是根据学校而不同的,但通常来讲,不管是政府大学或是私立大学,收费一般如此:

英文预科:每个月500元新币左右(通常需学习2个月到10个月)

大学第一年:7000新币左右

大学第二年:7000新币左右

大学最后一年:10000~18000新币左右

篇6:新加坡留学本科申请的基本条件

新加坡是亚洲生活和学习环境相对优越的国家之一,因为新加坡留学费用也相对较低,近几年,越来越多的中国学生会选择赴新加坡留学。新加坡作为亚洲留学的国家之一,和韩国、日本一样,比较受到中国高中毕业生的欢迎,许多学生会在高中毕业后选择新加坡留学读本科。

新加坡本科留学申请条件包括:

1、申请者的年龄需要在18-25周岁;

2、申请者需要具备优异的高考成绩,其高考成绩需要达到应届的一本线左右。

3、新加坡留学也是需要英语成绩的`,雅思需要在6.0以上。

4、具备以上条件的申请者有资格参加新加坡院校在国内组织的入学考试,考试通过后,才会被新加坡院校录取。

由于新加坡留学的学费以学校、年级和所学的专业而有所不同的,在新加坡留学的学费不是很高,一般每年在7000新币左右,生活费大约每个月在500-700新币左右,但是在新加坡留学生是可以申请奖学金的,奖学金的金额也是根据所学专业和院校而有所不同的。

★ 新加坡留学如何申请返签证

★ 亚洲留学 新加坡留学申请技巧

★ 新加坡本科留学申请条件

★ 简析高中生申请新加坡留学要满足哪些条件

★ 新加坡留学开学时间及申请条件

★ 新加坡留学研究生申请条件和费用

★ 高中生去新加坡留学的条件

★ 新西兰留学需要哪些申请条件

★ 留学新加坡一年制硕士需要什么条件

篇7:各国申请留学条件大盘点

中英两国于今年年初签署了相互承认学历的协定,也就是说我国教育部承认的文凭在英国都能得到承认。很明显,攻读博士学位需要有硕士学位;攻读硕士需要有本科学历;攻读本科需要有高中学历。但是对于大专生而言,如果具有3年或3年以上的工作经验,并且语言成绩合格(托福580以上或雅思6.5以上),同样也可以申请到英国攻读硕士学位。如果是应届大专毕业生、或者工作时间不到三年,如果语言合格,可以先去申请读硕士预科课程。一般情况下,好的学校比如剑桥、牛津是不会考虑大专生读研的,除非特别优秀者。

申请就读大专或大专以上课程者,要求有一定的英语能力。英国大学和院校各自制定了接受培训及进行研究的入学英语条件。一般要求海外留学生在雅思(IELTS)中取得5.5至6.5分,或在美国托福考试(TOEFL)中取得550分或以上成绩。有时,院校会“有条件录取”一些学生,待学生在英语测验取得指定分数后才被正式录取。申请人如获得校方“有条件录取”,必须先确定自己符合所有条件才可出发到英国去。另一些被“有条件录取”的申请人需要在英国进修一个短期的语文预备课程。英国费用每年基本上在13-15万元人民币左右。

一般去日留学都要参加“特别选拔考试制度”

申请大学:日本规定,凡志愿报考日本大学、短期大学或专科学校的中国学生,都必须在本国拥有12年以上正规学校教育,即相当于中国高中以上学历者才有资格报名申请到日本高等学校去学习深造。

攻读研究生:1、硕士研究生要求有16年的教育经历或获得学士学位,医学申请者具备18年学历;攻读博士研究生须具有硕士学位或同等学力。2、需要有专门的导师接收。

对国内自考和成人教育的毕业生,越来越多的日本学校已开始承认其获得的大专或本科学历。对自考大专生,日本一些学校同意接受他们去读专升本或插班学习,如果专业对口的话,完成两年学业后便可拿到本科文凭,但并不是所有学校都会接收。

二、语言方面的要求:报考日本专科学校还需具备一定的日语水平和能力。一是要求在财团法人日语教育振兴协会认可的或经法务大臣公开批准的日语学校内学习了半年以上日语者;二是要求在财团法人日本国际教育协会及国际交流基金实施的外国人日语能力考试中达到一级或二级成绩者;三是要求在按日本学校教育法第一条所规定的学校中学习一年以上者均被认为具有相应的日语水平和能力。

凡申请赴日留学生,除具备日方所规定的入学资格外,一般还须通过校方规定的入学考试。目前有些日本大学对外国留学生实施“特别选拔考试制度”,除少数学校外,一般都要求留学生在日本国内接受这种考试。

费用:每年需要14万人民币左右。

非正规大学或非正规高等教育的学历一般不被德国承认

一般情况下:

一、非正规大学或非正规高等教育的学历通常不被承认,除非获得了“学士”学位证书,才有可能以“同等学力”的资格申请。未考入大学的高中毕业生不具备申请大学(包括预科)的资格,其申请均会被拒绝。

二、如果申请大学预科:这类学生的录取条件为:在中国一所正式的、三年制以上的大学学习至少一学年。在大学的学习不可改变原专业。

三、如果申请直接读大学:这类学生的录取条件为:在中国一所正式的、三年制以上的大学学习至少两学年。进入大学后不可改变原专业。这类学生在进行专业学习前必须通过“德语水平考试”(DSH)。

四、如果申请者是大学毕业生,这类学生可以选择大学的任何专业学习,但在进行学习之前必须通过“德语水平考试”(DSH)。

德语水平:所有申请者必须持有德语学习800学时以上的证明。在被录取后所有新生都要进行“德语水平考试”(DSH)。在通过该考试后,方可进入专业学习。如果申请者已经在中国国内通过了由德国学校在中国举办的DSH考试,他就可以直接进入专业学习了。

费用:每年大约4万人民币左右。

去美国留学的学生一般都申请奖学金

攻读学士学位:要求至少具有高中毕业文凭,我国的自考、成教等形式的毕业生未获得学士学位证书的也只能申请本科课程,不过,持有在校成绩的可以申请免修部分课程。

攻读硕士学位:要求大学毕业并持有学士学位;

攻读博士学位:要求有硕士学位并且有很高水平的学术论文与丰硕的科研成果

美国费用非常昂贵,每年至少需要24万人民币左右。中国学生去美国留学一般都申请奖学金,否则难以承受其昂贵的学费和生活费。但大多数中国学生的成绩都很优异,申请到奖学金不是件非常困难的事情。公立大学四年本科课程的学杂费和膳宿费平均约为4万美元。私立大学四年本科课程的学杂费和膳宿费约为10万美元。硕士学费一般需要2万-4万美元。在美国的生活费每年约合人民币8万元至10万元。在美国读书,一般要强制保险,多数学校明文规定没有保险就不能注册。学生保险的费用大约是500-1000美元/年。

法国私立学校收费比较昂贵

凡经我国教育部认可的自考专业和成人教育学院,法国都承认学生的毕业文凭和成绩。大学毕业学历的申请者不得超过28周岁;大专、本科或以上学历,英语好,可直接申请硕士或博士。中国学生的学历与文凭须经过所申报学校的校长或招生委员会的审核而获得认可。

如果是注册法国大学的第一阶段,需要高中(获得文凭且参加高考并被国内大学录取)或大学本科的学历;如果是注册法国大学第二阶段,则需要有大学专科的学历。

语言要求:学生应掌握法语。 学生宜在赴法前就开始学习法语。 赴法前就应该掌握简单的法语交流。 抵法国后,学生可参加大学组织的为期数月的语言强化课程。

费用:因为法国私立学校收费比较昂贵,公立学校则只收注册费,所以两者每年的费用在22万元到5万元人民币中间浮动。

从2003年起,所有大专文凭的申请人都不能去澳洲直接读研究生

学习中学课程的条件:

学历要求: 只要初中毕业即可满足澳洲对海外中学生的学历要求。

英语要求: 现申请澳洲10-11年级(相当于中国高一至高二)无须英文成绩。申请澳洲12年级(中国高三)需IELTS考试5.0分。

经济能力:申请者的经济担保人有能力支付其在澳洲学习过程中的一切费用,年花费约为人民币9万元。

攻读学士学位者,学制三年至五年,学校要求申请者入学前受过12年以上教育,并在中国大学学习一年以上。年龄最好35岁以下,托福570分或雅思6.5分以上。

经济能力: 经济担保人有能力承担其在澳洲学习过程中的费用,约为人民币10万元。

攻读研究生:

研究生课程需要大学本科毕业证书及学士学位。从2003年起,无论是否有工作经历,所有两年或三年制大专文凭的申请人将都不能申请澳大利亚的硕士和博士学位了。

研究生文凭:学制一年,学校要求已获学士学位。

硕士学位:学制十八个月至二年,学校要求申请者已获学士学位,最好已经学过一年研究生课程。

博士学位:学制三至五年,学校要求申请者已获得硕士学位。

英语要求:攻读研究生以上课程者,要求托福550分或雅思6.0分以上。

新西兰的年花费约为人民币7万-8万元

赴新西兰学习中学课程的条件:

学历要求:申请人须符合入学的学历要求。例如:高一学生可申请FORM 4年级课程。

英语要求: 申请人应具备一定的英语水平,若达不到入学要求,可先学习一定长度的英文课程,而后正式注册学习中学课程。

经济能力:申请者或其担保人有能力支付其在新西兰学习过程中的一切费用,年花费(生活费+学费)约为人民币7-8万元。

赴新西兰学习大学课程的条件:

学历要求:申请人须符合入学的学历要求。例如:高中毕业证书及同等水平证书。

英语要求:申请人应具备一定的英语水平,雅思考试分数在6.0-6.5之间。若达不到入学要求,可先学习一定长度的英文课程,而后正式注册学习大学课程。

经济能力:申请者或其担保人有能力支付其在新西兰学习过程中的一切费用,年花费(生活费+学费)约为人民币7-8万元。

赴新西兰学习研究生课程的条件:

学历要求:申请人须符合入学的学历要求。例如:大学本科毕业证书及学士学位,大专毕业生若工作经验丰富且英文良好也可考虑。

英语要求: 申请人应具备一定的英语水平,一般雅思考试达到6.0分。若达不到入学要求,可先学习一定长度的英文课程,而后正式注册学习研究生课程。

经济能力:申请者或其担保人有能力支付其在新西兰学习过程中的一切费用,年花费(生活费+学费)约为人民币7-8万元。

加拿大要求留学者的语言成绩一般是托福550分或雅思6.0分以上

1、学士学位:学制3-5年,学校要求申请者入学前受过12年以上教育。

2、 硕士学位:1-2年,学校要求申请者已经大学毕业,获得了学士学位。少数学校也会录取具有几年工作经验的三年制专科毕业生进入研究生课程。

3、 博士学位:学制3-5年,学校要求申请者具有学士学位并有好的学士课程成绩,或已经获得硕士学位。

经济要求:每年人民币10万元左右。

篇8:新加坡留学本科申请的基本条件

2、移民厅申请表格 原件一份(需学生本人签名);

3、申请人出生公证书(中英文) 原件一份;

4、申请人高中在读证明或毕业证书公证书(中英文)原件一份;

5、申请人高中成绩公证书(中英文) 原件一份;

6、申请人工作单位与学校推荐信各一封(英文);

7、申请人父母的15万以上人民币三个月定期存款存款证明的公证书(中英文) 原件一份;

8、申请人父母的15万以上人民币三个月定期存款单 复印件一份;

9、申请人的身份证和户口簿中的内页的复印件各一份;

10、申请人父、母亲户口簿内页、身份证的复印件各一份;

11、申请人的8张(35mm × 45mm/ 2寸) 3个月内的正面免冠近照;(护照型白底照片)

12、申请人自己、父、母的Satement工作证明表 原件各一份(职务、工龄、收入);

13、申请人或其父母是私营业主,提供相应的营业执照复印件一份;

篇9:新加坡留学本科申请的基本条件

瑞士总共拥有公立大学12所,由于瑞士是联邦制,瑞士政府管理上实行的是权力下放,每所公立大学院校在教育与科研上是各有特点以及长处的,均享有很高的国际声誉。瑞士的大学院校加入了国际教育的研究计划,同时拥有培养国际一流人才的精英教育培训中心,比如位于瑞士苏黎世的瑞士联邦高等理工大学,堪称是世界一流。瑞士当地的.高中生进入大学没有入学的考试,而是完全根据高中毕业的成绩决定其是否有资格上大学。瑞士的高中毕业学生年龄一般均为20岁,这相当于中国的大学二年级或者三年级学生。正是由于瑞士的公立大学所具有的以上几个特点,使得外国的留学生都想到瑞士公立大学入读,但与此同时也必须满足瑞士各所大学所制订的一些比较严格的入学必要条件。

篇10:新加坡留学的基本条件

高考刚刚结束不久,国内的学生家长就开始关注新加坡留学条件。不管是高考后还是申请硕士留学,都必须要满足相应的留学条件,高考后申请雅思成绩6.0以上。

一、高考后申请新加坡留学条件成绩要求:

1、新加坡公立大学申请:申请新加坡公立大学本科专业的国内高考生需要满足高考成绩一本线超过近100分左右,同时还需要达到雅思 6.0分或托福80分以上。当然,国际学生也可以通过参加新加坡剑桥A水准考试,通过优秀成绩申请新加坡公立大学的学习。

2、新加坡理工学院申请:如果学生的国内高考成绩只是达到二本分数线,那么可入读新加坡五所理工学院,即新加坡理工学院、新加坡南洋理工学院、新加坡淡马锡理工学院、新加坡义安理工学院、新加坡共和理工学院。

二、私立院校申请新加坡留学条件:

高考成绩在三本及大专分数线之间的学生,可以申请去新加坡私立大学学习本科专业课程。在新加坡,私立大学占据着新加坡高等教育的大半壁江山。学生在选择新加坡私立大学的时候,可以考虑一下新加坡PSB学院,下面就一起来看看新加坡PSB学院的.本科专业课程信息。

三、新加坡留学条件申请材料:

⒈新加坡留学申请人所填写的留学申请表,留学生应使用中文填写申请表。

⒉新加坡留学申请人所写的留学计划书,内容为留学生在赴新加坡后所要进入的学校、学习的课程种类和毕业后的职业规划,申请书应使用中文,其内容要详尽。

⒊申请人的个人照片8张,与护照照片相同版。

⒋申请人的出生证明公证、最高学历公证、成绩单和存款单公证,公证材料使用中文和英文两个版本,存款单额度为16万人民币,如果能提供更充足的资金证明效果会更好。

⒌申请人的个人护照复印件,复印内容是护照首页。

⒍新加坡留学申请人的工作状况证明表,证明表可以在新加坡驻华使馆领取,要加盖单位公章。

⒎申请人的父母如果经营私人企业,则需提供营业执照复印件。

篇11:新加坡留学本科申请的基本条件

高中生有谁敢不参加高考呢?尽管现在去美国留学比较容易实现,但仍需要条件,而且还有一定风险,对于千千万万的中国高中生来说,绝大部分人还是要高考的。但是,任何一个新的领域总是会有一批杰出的先驱者,本书所说的这个新的领域就是高中生去美国名校攻读本科学位,而这些先驱者,就是一些敢于在高中毕业后就留美的杰出的中国高中生。他们有的通过高考已经获得了中国最顶尖的大学的录取通知书,但却毅然放弃;有的干脆没有参加高考。看着这些先驱者前赴后继奔向大洋彼岸的身影,我虽然有些为他们担忧,但更多的是为他们喝彩!他们目前虽然还是一小部分人,但是他们在权威的高考面前所作出的举动,打破了长期以来用高考衡量孩子前途和成功的传统观念,在全国的高中生和家长们的心头激起了浪 花。我敢预言,这批先驱者未来将成为中国各行各业的精英。远在盛唐时期,作为世界经济和文化中心的中国,就是全世界学习先进科技和文化的地方;而如今,世界科技和经济中心是太平洋彼岸的美国,留学美国的浪潮还将继续。

本书的目的决不是让高中生不参加高考,而是为那些想留学美国的高中生提供一些参考和帮助。这些高中生中有很多佼佼者,他们的出国使国内的名牌大学可以吸纳另外一批优秀的高中生;由于有这样一批高中生去美国读大学,留在国内的高中毕业生相对获得了更多接受大学教育的机会;这些留美优秀的人才或多或少、或早或晚地将要回国效力,因此整个国家也将受益。

本书的目的,仅仅是希望将国内高校不能完全容纳的庞大高中毕业生中的一小部分送到美国去,利用美国的教育资源来培养我们的未来人才。

徐小平和芝加哥女孩

2006年夏天,我和徐小平一起给一位获得芝加哥大学全奖(也是2006年度中国大陆学生获得的最高全额奖学金)的女孩送行,其间谈到了近几年在我指导下的一些孩子纷纷被美国顶尖名校录取,小平鼓励我把这些案例整理出来。其实我是不愿意写书的,总觉得自己还没有准备好,而要想准备好是要花很多时间的,但花很多时间我又很难做到。因此,这几年来,我一直没有动笔写关于中国高中生如何申请去美国读本科的书。

“普林斯顿双星”

2007年3月底是美国众多大学正常录取“发榜”的时间,录取结果第一时间就公布在学校网站上。好消息接二连三地传来,那几天我和那些孩子们一样,激动得无法入睡,就像过节一样。其中,最让我感到振奮的消息是两位女孩同时被美国顶尖大学普林斯顿大学以全额奖学金录取了!“普林斯顿双星”其中一位是来自遥远的云贵高原,曾经和我有过有趣对话的小牧。

“陈老师,对于像我这样的寒门子弟,从一开始就比其他人要艰辛很多,好不容易跋涉到冲刺阶段,胜败就在此一搏了。我希望您相信我的潜力,为我指点迷津。将来我成功的那一天,定将好好报答您!”

我笑了,开始看她的介绍材料,小牧的经历、成就、抱负,还有写信严肃又幽默的语气感动了我。她给自己的定位是“上TOP 20,甚至常春藤盟校都没有问题”。我给她的判断是:“我有预感你能成功,至少也是TOP10的学校。”其实,小牧不但感动了我,也感动了除普林斯顿之外的某顶尖文理学院。

“陈老师,我今天早上收到了一个很特别的offer(录取信),来自XXX文理学院。他们说‘We are very impressed with your application’(我们对你的申请印象非常深刻),然后给了我奖学金来支付我所有的学费,又帮我找来了校内工作和适量的贷款,他们尽了最大的努力来帮我支付费用,但是食宿费还差一点。然后,最令我感动的事出现了,学院的一个老师叫我住到他家,用这种方式来帮我解决尚不足的食宿费用的问题,并且这个家庭每月再拿出300美元给我当书费。”

“这是迄今为止我收到的最令我感动的offer,它太特别了,以至于我都不忍心拒绝这所学院!”

读到这封信的时候,我很感动,也为小牧取得的成就感到骄傲。

耶鲁女孩菲菲

同样是在3月底,我突然收到上海的菲菲发来的短信,告诉我她已经被耶鲁全奖录取了!我立即打电话到她家表示祝贺,接电话的是她的母亲,只说了一句话就已经泣不成声了。激动的母亲似乎处在崩溃的边缘,这突如其来的巨大喜讯,让两年来一直压在她心头上的重担得以卸下。如果菲菲没有获得好的申请结果(由于家庭收入原因,菲菲必须要获得全奖),这位母亲必定会崩溃,因为两年前支持女儿放弃高考准备出国申请时,她就背负了来自家庭和朋友的巨大压力,当得知菲菲在上一年没有获得奖学金不能留学时,她还是毅然支持优秀的女儿放弃复读参加高考,决定再次申请美国的顶尖名校。如果菲菲今年还不能获得全奖,她就准备卖掉唯一的房子让菲菲自费去读一所常春藤大学。她心里明白,即使卖掉房子,钱也是不够的,并且还会增加签证难度,甚至直接导致拒签,即使幸运地获得签证,在菲菲大学毕业之前的四年内,这对母女承受的压力将是可怕的。由于长期和学生及家长接触,我已经能够了解她们的心理状态和变化。菲菲的母亲就好像在一片汪洋大海中独自航行的舵手,脚下是承载着母女两个全部希望的一叶小舟,只有菲菲顺利到达太平洋彼岸的美利坚,她们才能上岸,才能获得希望,也才能放松一直紧绷的神经。我和菲菲母亲谈话的时候,会故意去轻轻触动她的脆弱、伤心之处——她不被家族理解的压力和她所冒的风险,每逢这个时候,母亲就会落泪。在菲菲申请结果出来之前,所有的承诺和安慰都不能有效地缓解她的压力,唯一的办法就是让她通过流泪来缓解。

初识菲菲

认识菲菲和她的母亲是在夏季一个明媚的午后,我们在一家上岛咖啡见面。当时菲菲刚刚打消了母亲准备卖房让她自费留学的念头,并向母亲许诺一定在下一年获得全额奖学金出国留学。和她们的一番谈话让我对菲菲有了比较深入的了解。菲菲太优秀了,她应该会有好的申请结果!

我分析菲菲第一年失利的原因主要是她对申请还带有一些盲目性,申请的学校都是顶尖名校,但最重要的原因是她要申请的都是各名校的全额奖学金,这使得她加入了最顶尖的竞争行列,而她当时对申请作文的素材选取和表达还掌握得不够好。因为读她的申请作文会觉得她很普通,没有什么特色,而只有和她谈话时,才会觉得她很有个性和思想。凭我多年的经验,我知道她有能力获得美国最顶尖的大学,比如哈佛、耶鲁、普林斯顿的录取和奖学金。由于菲菲之前参加过哈佛的暑期学校,因此产生了严重的“哈佛情结”,哈佛就是她的第一选择,而她也认为自己一定能去哈佛,因此第一年申请的时候她报考了哈佛的提前录取,即Early Action(早期行动,哈佛大学自2007-2008学年开始取消了它)。但是哈佛没有提前录取她,而是把她的申请推迟到正常录取再作评审。她原先认为一定可以被哈佛提前录取,没有准备其他大学的申请材料,这一下措手不及,母女两个人忙得天昏地暗,开始申请其他学校,好不容易赶在截止日前把申请做完了。最终获得一所常春藤大学的录取,但却没有任何奖学金。

重拾信心

当时的菲菲,虽然在母亲面前承诺过下一年拿全额奖学金,但和我见面的时候她却很不自信,我和她说起别的获得顶尖名校全额奖学金的学生时,她的眼睛里就充满了对这些获得耶鲁大学、麻省理工学院、芝加哥大学、霍山女校的全奖获得者的崇拜之情,一个劲儿地夸人家怎么“牛”,而自己远远比不上。事实上,我的本意是想告诉菲菲:“这些人的实力和你相当,甚至还不如你,你也是有实力获得全额奖学金的。”其实,菲菲一直是个低调的孩子,直到拿到耶鲁全奖之前,她还是对她的申请结果不敢有太乐观的期待。我一直认为这是她的一个不大不小的缺点,尽管这属于中国传统美德中的谦虚。一个去美国大学读书的孩子不需要也不应该谦虚,而是要自信,甚至要有一点点自负才好。经历了一次失败,菲菲和她的母亲信心不足,我花了很多时间向她们分析以前的成功案例,并和菲菲作对比,以此来恢复她们对申请顶尖名校全额奖学金的自信心。

在交流的过程中,我的脑海里浮现出9个月后的情景:菲菲被她心仪的哈佛大学录取,并被授予全额奖学金;而我则分别给这对热泪盈眶的母女一个拥抱并表示祝贺。我被脑海中的这个对未来的“预知”而感动,这更坚定了我要帮助这对母女实现梦想的决定,我不愿意看到她们被第二次失败拉入人生的更低谷。我也给了菲菲关于她的申请作文(Essay)的建议:选题就是“菲菲Returns!”我发现菲菲听到这个建议后,眼睛立刻放光并尖叫了起来,我知道她的自信心有所恢复,与此同时,对我的信任也增加了,这非常好,会让后面的事情事半功倍。菲菲马上就问我这个主意是否来自电影《木乃伊归来》(Mummy Returns)。我告诉她是,但又不全是。事实上,我酷爱《指环王》三部曲,第一部是我在美国留学期间看的,后来下载到电脑上看了无数遍来研究西方的神话和怪物,而最后一部大结局《国王归来》不就是The Return of the King吗?在我的策划里,菲菲重新申请到哈佛就是“公主归来”,就是The Return of the Princess!实际上这个题目当时我就想到至少有三层含义:一是菲菲上过哈佛的暑期学校,现在归来了;二是第一年申请失败,现在重新申请又来了;三是想表达菲菲具有一种不怕失败、不服输、认定目标不轻易放弃的个性和品质。而对菲菲去年申请过的耶鲁大学,这个题目也至少可以表达后两层含义。我对这个题目非常得意,认为只要按照这个思路来写几乎就成功了一半。菲菲也开始对我信任有加,由于申请成功希望的增加,她整个人又焕发出青春独有的光彩,交流结束后就兴高采烈地参加志愿活动去了。她母亲也深受鼓舞,后来告诉我:“当时我听到您说的题目就感到振奋。”

遭名校哄抢

听到菲菲被耶鲁大学全奖录取的消息,我知道我帮助了这对母女,也帮助了这个家庭。过了一天,菲菲在电话中笑着向我“诉苦”,又接到斯坦福大学、宾西法尼亚大学、杜克大学、哥伦比亚大学、西北大学、康奈尔大学的录取信并有相应的奖学金,而她在耶鲁大学和斯坦福大学之间犹豫,到底去哪一所呢?我也笑,这样的“痛苦”选择远比没有选择的痛苦要好几百倍、几千倍。尽管当时还有两天时间才能知道哈佛是否录取菲菲,但那已经不重要了,因为耶鲁大学、斯坦福大学和哈佛同样是顶尖的美国名校,同样授予菲菲全额奖学金,同样是她梦想的大学(菲菲已经没有非哈佛不可的“哈佛情节”了)。

菲菲是幸运的。我的理念就是指导学生充分挖掘他们自己的潜能,申请到他们能去的最好的美国大学,而不要委曲他们自己的才华,甚至担上本不必要的经济负担。

创造奇迹的Jane

来自广西的Jane也是个优秀的女孩子,因为没有托福成绩,有机构建议她去读美国的语言学校,然后再读一所排一百多名的大学。虽然排一百多名的大学仍然是好大学,但这不是Jane想去的最好的学校。现在,Jane在我的指导下已经获得了排名24位的顶尖女校霍山女校的录取通知了,而Jane既没有托福也没有SAT成绩!这所女校,是公认的一所培养女子精英和领袖的地方。

如今,把中国学生送出国去留学已经不是一件太难的事了,仅仅帮助出国并不等于就是给了一个好的前途,只有帮助学生获得其综合实力能够申请到的最好学校,才可以说给了他们最好的发展机会。

类似的案例还有很多。我很担心有些孩子在信息缺乏和经验不足的情况下耽误自己的前途。因此,我希望能帮助更多想去美国留学的中国高中生,提升他们进入美国大学的档次,获得一个更高的事业发展起点。我不可能面对那么多的孩子一一提供指导,唯一可行的方法就是把我的经验整理成书。

刘亦婷和赖斯

这里我想提两位女性,我认为是她们促成了今天大量优秀的中国学生申请到美国就读本科的局面。一位是刘亦婷,虽然有不少人在《哈佛女孩刘亦婷》这本书出版以后对她和她的家庭进行言辞激烈的批评,但是现在正在准备留美申请的学生及其家长们,追寻一下自己或者自己孩子留美就读本科的动机来源是哪里?可能是亲戚,可能是孩子上一级师兄师姐,可他们又是受谁的影响呢?我相信很多可以追溯到刘亦婷,她的事迹影响了一大批人,包括那些赞美和批评她的人,否则很多人到现在恐怕还不知道高中毕业以后就可以去美国留学读本科!有些人批评她最后就业的选择不是申请大学时申请材料上填写的志愿。这似乎是在搞一种新时代的“从一而终”:你高中的时候说了选择某个专业某个职业,那么将来大学毕业以后就必须这么做!而美国大学申请并不要求确定专业,即使确定(应该叫初定)也允许学生改变。因为它们不认为一个高中生在申请大学的时候,就可以正确地选择将来的职业方向。改变专业和职业方向是美国大学允许的,也是美国大学教育以人为本的一大优点。难道我们不准许刘亦婷享受这种权利?为人应该宽容,在对《哈佛女孩刘亦婷》这本书中的细节进行批评和批判的同时,批评者也要想一想这本书积极的社会效应。我相信,刘亦婷和她家长在书出版以后承受了很多压力,我指导过的,上了哈佛、耶鲁、普林斯顿的学生都选择了低调,不敢传播自己的成功之道。我能夠理解他们,让一个刚上大学的孩子来承担因自身成功而出版书籍之后铺天盖地、吹毛求疵的批评确实是个过高的要求。但是,我认为刘亦婷和她的家长是勇敢的,因为她们影响了一大批人,让很多有志愿、有能力的孩子有榜样可以追寻。

第二位女性是美国前国务卿赖斯,她批准的《赖斯法令》建议签证官在考虑学生签证的时候应该着眼于学生当前的、近期的目的(即去美国是不是仅仅为了学习),而不是未来不确定的变数,也建议签证官在考察学生这样一个特殊群体是否有移民倾向的时候,不要过多拘泥于学生往往没有的诸如工作、家庭、资产等等“与自己祖国的约束关系”。可以说,《赖斯法令》的出台迎来了中国学生留美签证的黄金时代,正如徐小平说的“留学美国的春天已经到来”。

给本科留美道路上奋斗的学子们的祝福

我知道现在没有足够的时间对这本书进行精雕细琢、咬文嚼字了。这本书必须尽快出版,如此才能帮助更多的中国学生获得美国名校的录取和奖学金。留美的一批国内最优秀的高中生,十年之后必将开创各自的事业,再过十年必将成为各行各业的佼佼者,他们将成为跨语言、跨文化的国际型人才,将是中国社会精英中的精英,栋梁中的栋梁!

一位托福老师可以同时给500名学生授课,但我所从事的升学顾问工作具有个性化的特色,不能大规模地同时指导很多学生,因此我决定把我的经验写出来供申请者参考。同时,我也搜集了很多案例,这些案例有些是经我指导获得成功的,有些则是由于我的“人缘”好,很多申请成功者在得知我正在写这本书时,主动提供他们的材料给我使用,他们大多不愿留下名字,只委托我向有志于留学美国的师弟、师妹转达他们的祝福:“祝愿你们都能申请到自己满意的美国大学,我们在大学里等待着和你们再次相聚!”

篇12:新加坡本科生留学条件

2、申请者需要具备优异的高考成绩,其高考成绩需要达到应届的一本线左右。

3、新加坡留学也是需要英语成绩的,雅思需要在6。0以上。

篇13:新加坡小学申请留学的条件

入学新加坡小学分为两类:入读政府小学一年级的小学生和入读小学二年级至小学五年级。

[小学2-5年级] 入读小学2年级-小学5年级的学生,需要到新加坡学习小学预备班(3-6个月),然后参加统一的新加坡小学入学考试,才能进入新加坡的小学。想要入读小学6年级的学生,因为新加坡学校规定外国学生不能直接进入小学6年级,所以需要降级到小学5年级。

[小一直接入学]:(申请当年1月1日满)6周岁以上的中国学生,可以通过我们在新加坡的关系,不需要考试而直接进入小学1年级,我们保证小孩子一年级入学和妈妈陪读签证的100%的成功率。你可以在全年任何时间申请新加坡政府小学一年级的.入学。我们办理的时间为4周~6周。每年的4月之前申请的学生可以插班到当年的一年级继续学习,4月份之后的申请人进入的是第二年1月2日开学的新学期的班级。

新加坡的小学教育在全球享有盛誉,学生在国际数学和科学竞赛中独占鳌头。新加坡小学反对应试教学,注重挖掘学生潜力并培养他们课外学习的兴趣。小学6年制教育,小学6年级学生必须参加小学离校考试,根据他们的学校进度和能力,分配到不同的中学课程就读。

在孩子的中学阶段,需要重点培养思维分析和判断能力。而享誉世界的新加坡教育体系,正是上佳选择。中学4年制教育,中学课程结束后参加新加坡剑桥普通水准会考(GCE “O”level),进入初级学院、理工学院等深造。

在新加坡,中国的小学生也很多,由于没有语言隔阂,小学生在新加坡学习还是比较好的选择。新加坡小学留学也有很多优惠以及特殊政策。比如,陪读政策就是一个非常不错的条款,妈妈可以跟着过去,照顾孩子,督促孩子,而且一年之后,妈妈也能进行工作,补贴家用,减轻负担。

陪读政策仅仅是新加坡小学留学各种政策中的一种,还有很多都十分给力的政策,都对孩子的未来有着非常大的好处。比如,新加坡小学留学就有一个政策,如果孩子在新加坡一直到大学毕业,都十分出色,而且综合素质非常高,那么,政府会提供其转为永久性居民的机会。

篇14:申请新加坡高中留学的入学条件

新加坡的高中教育体制和国内是不一样的。新加坡的初级学院就相当于国内的高中,但是在新加坡只有想读新加坡公立院校的学生会选择进入初级学院学习,学习两年之后,可以参加新加坡的高考――A-LEVEL考试,考试成绩合格可以进入新加坡三所公立大学和五所理工学院学习。 新加坡高中也就是初级学院的入学条件:

完成高一或高一在读

16~18岁

成绩80%以上

每月学费:1000-1200新币

初级学院招生:

新加坡的中学生在中学四/五年级参加了新加坡-剑桥普通水准会考(GCEOrdinaryLevel)之后,英文与另外五科成绩(L1R5)的积分为20分以下者,便可以选择进入初级学院修读高中课程。由于普通水准会考的成绩通常在三月才会放榜,在一月份至三月份之间,初级学院就会根据会考应考生校内毕业考的成绩收生,在会考成绩放榜之前,让这些学生修读初级学院的课程。于是在这段时候,初级学院的校园里便会出现身穿不同中学校服的学生一起上课的画面。

初级学院的科目:

初级学院的科目共分为理科和文科两大类,商科则在被废除。但大部分的.初级学院都容许学生在时间表许可的情形下,修读在自己主修课程外的科目,也就是说,理科生也可以选修文科的科目。选修这些科目的学生,在两年的课程结束后,将参加新加坡-剑桥高级水准会考(GCEAdvancedLevel)。大部分科目都是通过与大学教育相似的讲堂与辅导课形式进行授课,而理科的一些科目如物理、化学等则有实验室课。

篇15:新加坡留学移民的申请条件

新加坡留学移民要求有哪些?据了解,新加坡留学移民是很多家庭的选择,因为这种移民方式适合普通工薪家庭。所以新加坡留学移民要求是这些同学们必须重视的。 介绍,新加坡的学校大致分为公立学校和私立学校。现在的私立学校是比较好点,是因为私立学校在门槛这一关就相对较低,但是得到的社会认可度是相等的。

在专业方面来讲,金融,旅游,酒店管理等诸多热门专业也比理工科为主的公立院校的就业范围与就业前景要广,投资移民新加坡选择名校不如选择适合自己的专业。

但是由于公立大学申请条件较高且难度较高,加上大专文凭在新加坡也很吃得开。投资移民可以先考虑新加坡五所理工学院,在那取得大专文凭之后,再申请公立大学,这样一来取得本科学历的成功几率就大了很多,并且这5所理工学院也可以合法打工,在学习的同时也可以为家里省下大笔费用。

可是在中国学生选择留学新加坡的时候却往往存在着一些误区,如本科与专科,公立与私立等问题。其实新加坡本身蕴藏着很多机会,新加坡它本身没有自然资源,所以一直在发展经济的前提下大力投资教育事业,并且将教育事业发展到留学生身上,配合一些激励移民措施和留新政策来留住在新加坡留学的高端人才。

留学新加坡的中国学生认为,自己放弃国内重点大学,所以移民新加坡也要有与之匹配的本科学历,而且在中国的理念里大专文凭不值钱,毕业后肯定不好找工作。但出国前也必须知道一些留学事项,这样留学移民新加坡成功率就更大些。

申请新加坡投资移民所需准备的文件也相对简单,对材料的审核比较宽松。一旦申请成功,申请人及其配偶、21周岁以下未婚子女、父母、岳父母即可获得新加坡绿卡,无需创业也无需居住,无移民监。拿到新加坡绿卡两年后,只需累计住满一年,可申请成为新加坡公民持有新加坡护照。此外,新加坡投资移民的申请周期在7至8个月左右,高效率的处理程序、无需等候的面试流程、简单易行的文件清单,使得移民申请更轻松便捷。

移民申请类别

技术移民:具有新加坡人可之专业技术及资历。

商业移民:具有商业,投资背景或资历者。包括投资移民和创业移民。

技术移民(LPR抵境永久居留计划)

申请人条件:

学历:拥有大学学士学位,并具有相关技术工作经验;

资历:拥有新加坡目前所需求之技能。律师、军警与医师无法申请;

年龄五十岁以下。申请者年龄超过五十岁,但拥有特别优异之条件也可申请。

上一篇:论马克思主义哲学与大学生就业分析下一篇:连锁超市财务制度