大学消防安全班会记录

大学消防安全班会记录（通用12篇）

篇1：大学消防安全班会记录

消防安全班会

寒假前我校以“消防安全教育”为内容召开了形式多样的主题班会。学生通过看火灾图片、识消防安全标志、讲消防安全故事、应急演练等多种形式，充分认识了火灾的危害性，懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃生等方面的消防知识。孩子们都表示要从自我做起，牢牢树立“消防情系你我他，预防火灾靠大家”的安全意识。消防安全主题班会活动方案 活动目的：

让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

3、组织学生排演节目。活动过程：

主持人：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，我宣布“消防安全”主题班会现在开始！

一、主持人出示火灾图片

主持人：大家看了这些图片有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。议一议：

1、着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、使用火炉要注意什么？

（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。（3）烘烤衣物要有专人看管。

（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

3、点蚊香时需要注意什么？

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

二、怎样报火警？

（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。（3）说明什么东西着火，火势怎样。（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

三、当你遇到火灾时如何逃生？

(学生答后，主持人总结如下)

（1）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。

（2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

（3）大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。

（4）当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。

四、讲故事《火中的“无形杀手”》

五、“防火安全知识知多少”知识竞赛

主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

善意提醒：主持人请一人记分，念完题后说“请抢答” 单项选择题

1.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是：（B）

A.可燃材料 B.难燃材料和不燃材料

2.以下对报警电话描述不正确的是(C)。

A.119报警电话是免费的

B.发生火灾时任何人都可以免费拨打119

C.为了演练,平时可以拨打119

3.公安消防队扑救火灾,(A)向发生火灾的单位、个人收取费用。

A.不得 B.可以 C.按照一定标准

4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的(C)。

A.上部 B.中部 C.根部

5.发生火灾时,不得组织(B)扑救火灾。

A.女青年 B.未成年人 C.军人

6.下面（A）火灾用水扑救会使火势扩大。

A.油类 B.森林 C.家具;

7.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的(C)。

A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑

8.液化石油气的残液应该由(A)负责倾倒。

A.燃气供应企业 B.使用者个人 C.燃气供应企业或个人

9.单位在营业期间,下列(A)做法是错误的。

A.遮挡消防安全疏散指示标志

B.在安全出口处设置疏散标志

C.当营业场所人数过多时,限制进入人数

10.在库房内(C)放置电视机,收看电视节目。

A.可以 B.经过领导批准后可以 C.不可以

11.依据《城市燃气安全管理规定》,不能在(C)安装和使用燃气。

A.厨房 B.客厅 C.卧室

12.电脑着火了,应(B)。

A.迅速往电脑上泼水灭火

B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑

C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火

13.公安消防人员在灭火过程中，应当(A)。

A.优先救人 B.优先抢救财物 C.优先灭火

14.检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是：（C）

A.用鼻子嗅 B.用火试 C.用肥皂水涂抹

15.燃放礼花时以下(B)行为是正确的。

A.捂耳靠近点火 B.在空旷处支撑牢固再点燃 C.点着后注意观察

16.公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应（C）。

A.迅速撤离 B.抢救贵重物品 C.组织引导在场群众疏散

17.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位必须向(C)申报。

A.当地政府 B.公安治安机构 C.公安消防机构

18.当打开房门闻到燃气气味时，要迅速(B)，以防止引起火灾。

A.打开燃气灶具查找漏气部位 B.打开门窗通风

19.当液化气罐内的气量不足时，应(B)。

A.放在热水中加热 B.换气 C.把气罐横放

20.家庭装修未经（C）的同意，不能随意挪动燃气管线，以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸。

A.消防部门 B.物业部门 C.燃气部门

21.烟头中心温度可达(C)，它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱 扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。

A．100～200℃ B．200～300℃ C．700～800℃

22.火灾初起阶段是扑救火灾(B)的阶段。A.最不利 B.最有利 C.较不利 班主任评价同学们的表现。

主持人强调：防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。

★班主任小结

亲爱的同学们，冬季来临,风多雨少, 气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！

篇2：大学消防安全班会记录

初二10班 付永强 2016.1

冬季安全教育主题班会

班会主题： 冬季安全教育

班会目标：

1、通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

2、使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

班会时间：2016年1月24日星期日 班会地点：10班教室 班主任：付老师

冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。）

师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？

二、讲案例，让学生明白珍惜生命的意义。

一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师：同学们，听了以后，你想说什么？

生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。

生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。

师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢？

 让学生了解安全知识。

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2）取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。

使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、交通安全

行走时怎样注意交通安全

篇3：大学消防安全班会记录

马里兰大学在大型开放式网络课程(MOOC)推出消防安全工程公开课,该课程于2016年8月1日上线。

公开课要实现2个目标:一是从生活习惯上提升人们的消防安全意识,而不是仅从技术角度出发;二是让人们得到消防安全知识培训,提升课程参与者对消防知识的求知欲。

公开课有6次课程,包括“火灾行为简介”、“消防安全工程是什么”、“消防安全子系统”、“火灾对人类的影响”、“火灾对财产及环境的影响”、“消防安全设计的实施”。

篇4：大学消防安全班会记录

关键词：大学；消防安全；重要意义；现状；建议

1 大学校园消防建设的重要意义

大学是国家实现高等教育、培养高级人才的重要场所，保证大学校园的安全才能解决学生和家长的后顾之忧，让学生专注于学习和研究，也能让家长把孩子放心交给学校。在日常生活中，大多数高校学生和负责人都觉得消防只是一种例行公事般的口号，实际上离生活非常遥远，大多不放在心上，其实不然。只要稍加研究就会发现，消防就在身边。拿最近的例子，2015年11月11日，广西医科大学图书馆附近的电子阅览室发生火灾，燃烧面积超过60平方米，所幸当时阅览室中没有学生自习所以没有发生人员伤亡。不久之后的12月18日，清华大学化学实验室发生火灾，并且伴随着响亮的爆炸声，火灾中一位博士后遇难。这些活生生的例子就在身边真实地上演着，图书馆、电子阅览室、化学实验室等大学里耳熟能详的地点因为发生了火灾而面目全非，这样还不能引起有关高校的注意吗？

大学是教育的场所，教师教学和学生受教育应当是主流，可是如果连最基本的安全都保障不了其他的教育教学工作只能是空谈。一旦发生消防安全事故，势必会影响正常的教学，甚至给学生教师的生命带来极大的威胁，给社会和国家带来不稳定和恐慌的情绪，所以，重视高校的消防工作应该成为日常工作的重要内容，而不是只存在于形式化走走过场的层面。

2 大学校园消防建设的现状

在看到了消防安全的重要之后，还要了解高校消防安全建设的现状，这样才能对症下药，有重点地各个击破，提高工作效率和准确性，高校消防建设主要可以分为两类，一类是消防意识，另一类是具体的消防措施。

消防意识方面，高校消防方面的负责人要引起重视，摆正自己的位置，意识到消防工作的重要性。大多高校的消防负责人都不是单独的任职，大多由学校的保卫部门兼任。可是保卫部门毕竟不是专业从事消防工作的人员，他们缺少消防经验，也缺少消防意识，这样无形中就给消防安全带来了极大的隐患，如果有事故发生，保卫人员并不能运用专业的知识加以指导消防工作，履行不了消防工作者应尽的职责。同时，大多高校对于上层单位或部门下发消防工作的指导意见也是几乎视而不见，在形式上做做文章，应付检查之后便草草了事，没有真正把消防工作放在第一位。这种不负责任的态度会影响到学校的其他成员，负责人是在应付上级的检查，那么学生就是在应付负责人的检查，一切工作在不停的应付的循环中做无用功。例如，消防演习本该是一项日常工作，要定期进行，目的是培养学生面对火灾的反应能力和测试学校各项消防工作的可操作性，而现实却是，按要求将消防演习作为日常工作的寥寥无几，而举行消防演习时，学生也是松松散散、嬉笑打闹不断，根本没有应对消防事故时应该有的严肃感，这样形式化的演习起不到防御灾难的效果。上行下效，根本的源头在于学校对消防工作的不重视。

在具体的消防措施方面，各大高校的情况也是不容乐观。为了通过检查，高校在建校之初都是有完善的消防措施的，例如安全出口、消防通道和灭火器等。但是，火灾毕竟是少数，所以在一段时间之后，学校便降低了对消防工作的关注，对消防工作产生倦怠的情绪，很多的消防器具更是年久失修，因为缺少了定期的测试和排查，其实早就失去了应有的效果，只是一个空壳而已，在火灾发生时，或许可以第一时间减小火情，却因为那些消防工具已经发挥不出正常的功效而失去控制火势的机会，从而带来严重的后果，这种本可以避免却因为过失而无法挽救的结果更人觉得惋惜。

除此之外，学校对学生宿舍的消防隐患似乎也是不够上心，学生总有一些叛逆心理，学校宿舍虽然也一些规章制度，但是难保有一些学生非要逆之而行，学校在加强安全意识教育的基础之上，还要保证学生根本的生命安全，将意外扼杀于萌芽阶段，不给火灾有任何钻空子的机会。学生宿舍的线路要定期检查维护，而不是等出了为问题才想起来进行维修，不是每一个问题都有修正的机会，有的时候问题一旦发生就会无法控制，产生不可预计的后果。

3 大学校园消防建设的措施

消防安全是保证高校正常运转的前提条件，容不得有一点的粗心大意，各大高校要意识到消防安全工作的重要意义，针对消防安全的现状加以改正，以下就必行的几点措施做几点探讨。

首先，大学要完善消防安全的规章制度，对各种可能产生意外的情况做一个基本的预估，不打无准备之仗，将各种可能产生危害的行为从根本上进行扼杀，不让它们有肆意的可能性，将各种消防安全的责任加以细致分工，具体到每个负责人，对负责人进行定期的专业的培训，提高他们的专业能力，提升他们的责任感。

其次，要对学生要进行严格教育，加强他们消防意识，提高面对灾难的自救意识和自救能力，必要的时候将建议和意见写入校规校章，提高约束力，警戒学生消防工作不是玩笑。

同时，根据学校自身的特点，加强灾难多发场合的消防排查和维护。学生集中在宿舍、食堂、教室、图书馆，教师集中在办公室和会议室，还有经常举行集会的礼堂和易燃易爆物集中的实验室等地，这些地点都是安全隐患最大也是灾难发生后最危险的地域，所以这些地方安全的保证是重中之重。

作为学校，要承担社会职责，在发展自己的学术时也不能忘记了安全建设。学校要分配好各方面的资源，统筹经费的使用情况，加大在安全角度的投入。发现问题及时解决问题，不要拖沓不要延怠，失之毫厘，谬以千里，很多大的灾难都是一个一个的小问题的聚集造成的，哪怕其中某一个环节被改正也不至于无法挽回，对于消防安全，要有严谨的态度，眼里容不得一粒沙的细致。学校作为一个整体，要锻炼团结协作的能力，平时注意消防演习，培养应对灾难的能力。一旦发生火情，要及时报告，紧急疏散，在生命第一的原则下有序撤退，将损失降到最低。

消防安全不是小事，关系到千千万万个家庭的幸福和整个社会的安定和谐。各大高校在意识到消防意识欠缺，消防措施落后的现状后，一定要针对问题加以整改，消灭小问题，避免大灾难。

参考文献：

[1]张玉龙.对校园消防安全现状分析及对策的思考[J].科技与企业，2014（9）：70.

篇5：消防安全教育主题班会记录

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演：

(1)第二组代表表演：

(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、巩固总结

(1)火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。

(2)遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：

篇6：大学消防安全班会记录

时间：2021.9.30 地点：车辆工程中心401教室

形式： 讲述、提问、讨论 班主任：夏浩栩

主持人：孙佳妮 记录人：童福宁

参与人员：2021级汽修6全体学生

主题：消防安全知识教育

活动目标：

由于冬季风干物燥，是个火灾多发的时段且大学生对消防安全安全知识匮乏，仍然存在使用大功率电器的现象，给学生的安全埋下隐患。为了传达对预科学生进行消防安全教育的意志。通过开展“消防安全知识”主题班会教育，增强了各班内学生的安全意识，能懂用一些基本常用的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

活动过程：

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功!

主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品，议一议：

1、着火了，怎么办?

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、讲故事《火中的“无形杀手”》

五、快板《报警歌谣》

报警早，损失小，“119”电话要记牢。

社会主义制度好，救火分文都不要。

报清门牌和号码，说明火势大和小。

跑到路口等车来，救火时间能提早。

六、“防火安全知识知多少”知识竞赛

主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

七、班主任讲话

火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。

一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……

同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧!

主持人：同学们，今天的主题班会到此结束!

三、班会总结

通过本次主题班会使大学生们深刻了解到消防安全的重要性，引起了我们关注并构建和谐安全校园的意识，提高了同学们自身的安全意识，使同学们更多更好地了解校园中的一些不安全、不和谐因素及现象，突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性。

篇7：大学生安全教育主题班会记录

Z12小教1班

时间：2013年10月28日 地点：C517 对象：小教1班全体学生

目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。会议内容及过程：

（一）主持人开场白：

人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的大学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？

（二）班主任讲话：

1、提高自身防范意识，加强人生安全及财产安全教育。

2、增强法律意识，注意交通安全。

3、加强行为引导，注意网络安全。

4、加强学生兼职的安全教育。

（三）珍爱生命，我们该做些什么

1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、在校女生应该学会自我保护，注意网络安全，遇到危险应及时呼救。

3、进出宿舍要关门，不能让外人进入宿舍，自己包保管好自己的私人财产。

（四）班主任小结

篇8：浅析大学图书馆的消防安全管理

图书馆是大学的重要组成部分之一, 在营造良好的学习氛围, 增加大学深厚的底蕴其着重要作用。因此, 大学图书馆的管理是大学管理的一分子, 也是做好大学教学与科研工作的保障。火灾是破坏大学图书馆的其中一个极具危险性的因素。虽然在信息化的今天, 很多图书馆开始数据化管理, 但许多古老的大学仍然保留了木质结构的图书馆建筑构造, 并且所藏书籍基本是纸质的, 所以很容易引起燃烧。做好大学图书馆的消防安全管理, 有效地防止火灾事故, 是大学图书馆管理中的重要环节[2]。本文将从5个方面对大学图书馆的消防安全管理方法与对策对简单探讨。

1 采取科学验收方式

大学图书馆的建设与验收是图书馆产生的最初环节, 做好科学验收是关键[1, 4]。为了提高图书馆建筑物的质量与技术含量, 首先要认真开展抽查检验, 又要加强对施工档案的审查, 做到理据充分, 操作严密, 尤其要加强对施工档案的存档及备案制度。其次, 消防机构应通过审查施工质量、跟踪档案来考察消防工程施工过程的质量控制情况, 并将有关资料备案, 作为验收的技术依据。最后, 要切实加强项目竣工验收工作, 这是工程质量检验的最终手段, 要在严格定性定量且依据充分的基础上, 进一步分清设计、监理、施工及消防监督机构各方的责任, 实现消防监督机构的宏观监控。

2 提高消防监督力度

消防监督检查是一项技术工作, 要求技术人员应有相对的稳定性, 以便于工作经验的积累[2]。现行的消防体制从制度上造成专业人才流失, 从而导致在消防监督过的程中, 消防监督机构的技术水平与其所监督的技术水平不对等, 而且往往处于弱势, 形成不了政府监督部门的技术权威性。消防监督人员的素质直接决定消防监督工作的质量, 且消防监督人员的技术水平应比一般的社会组织的技术水平要高, 因此, 要积极适应形势发展的要求, 采用适量的人才引入机制, 在社会公开招聘高学历、高职称、有经验的人才, 丰富技术力量结构成分, 努力造就一支稳定的、高素质的消防技术人员队伍。

3 重视消防知识宣传

消防宣传工作是一项经常性的工作, 消防宣传工作对预防火灾, 提高工作人员的火灾预防意识起着非常重要的作用[3]。部分大学图书馆平时工作中消防宣传不力, 往往是发生了火灾或者隐患已经很暴露时才开展宣传。其实, 大学图书馆应组成专人负责本馆的消防宣传工作, 有专门的消防宣传工作组, 工作组平时要加强宣传消防安全的重要性, 宣传内容除包括消防法的内容外, 主要应包括火灾危害性, 火灾预防的措施, 包括哪些行为不可取, 哪些行为容易引起火灾等等。此外, 平时也要加强图书馆工作人员的消防知识培训, 特别是新到图书馆工作的人员, 上岗之前应当经过正式的消防安全知识培训, 对职工进行岗前消防安全培训, 定期组织消防安全培训和消防演练, 把消防安全教育作为一项正式的课程纳入工作人员的培训内容。

4 加强用电用火管理

在科技与经济高度发展的今天, 当前大学的办公自动化已相当普及, 图书馆都配备了电脑、打印机、复印机等设备, 同时还开设电子阅览室和教育教学放映厅等新型部室, 而且使用频率较高, 如果此类电器设备长时间带电, 加上使用时间较长, 元件老化, 容易致使短路而引发火灾。设计、安装、管理好电气设备是保证图书馆防火安全的重要措施。除要求符合有关电气设备安装规程外, 还须注意下列几个问题: (1) 电气线路应全部采用铜芯线, 外加金属套管保护; (2) 禁止设置配电盘, 工作人员离库时必须切断电源; (3) 各部室内不准使用电炉子、电熨斗等设备, 不准私拉乱接电线; (4) 在火源管理方面, 应加强日常的防火管理, 严格控制一切用火, 不准把火种带入书库, 不准在阅览室、目录检索室等处吸烟和点蚊香, 未经有关部门批准, 严禁在馆内进行电焊等明火作业。

5 完善消防设施建设

消防设施是面对已经发生的火灾而采取的灭火措施的重要保障, 按照消防管理的相关规定, 公共场合内应放置相应的消防设施, 以应付火灾的发生[1]。大学图书馆阅览室内应配备大量的灭火器和安装消火栓系统、供水管道、消防水泵等。一般的书库、阅览室, 可设置携带式二氧化碳或干粉灭火器, 二氧化碳灭火器存放地点温度不得超过42℃, 还要定期进行试压;干粉灭火器应存放在干燥通风处, 防止受潮、日光曝晒.每年检查一次干粉是否受潮结块。一般书库、阅览室内最好安装手动式火灾报警设备。重要的书库、阅览库, 可安装灵敏度高的烟感式火灾自动报警设备。应安装消防紧急灯箱及紧急照明用电系统。此外, 要对消防设施每年至少进行一次全面检测, 确保完好有效, 检测记录应当完整准确, 存档备查。

结束语

总之, 图书馆是一所大学行使正常功能的重要因素之一, 做好图书馆的消防安全管理, 是学生安全、舒适地获取知识的重要保障, 是教师和科研人员做好教学、科研的重要支撑, 大学的相关领导和负责人员应该科学合理地组织、管理好图书馆的工作人员, 确保图书馆万无一失。

摘要：图书馆是大学的重要组成部分, 做好图书馆的消防安全管理工作, 是每一位在校师生甚至校外各界的愿望。文章强调了图书馆消防安全管理的重要性, 并从采取科学验收方式、提高消防监督力度、重视消防知识宣传、加强用电用火管理和完善消防设施建设等5方面阐述了大学图书馆的消防安全管理方法与对策。

关键词：图书馆,消防安全,消防监督,消防设施建设

参考文献

[1]建筑防火设计规范[S].北京:中国标准出版社.2006.

[2]侯素玲.浅谈图书馆的消防安全管理[J].科技情报开发与经济.2005, (14) .

[3]朱勇.试论图书馆火灾防范及紧急应变[J].江西图书馆学刊.2006, (2) .

篇9：记录消防历史的沧桑

陈鸣鸣是一位非常沉得住心的女子。她说：“人类是用脚步丈量着历史，我是用脚步丈量着人生。”

《消防历史的祛魅》分为三个篇章：《神奇的消防》、《传奇的消防》、《绮奇的消防》，让人们以“奇”为脉，对消防的历史有一个贯通的认识。事实上，人们也以奇为“径”，对陈鸣鸣八年的历史研究有了一个通透的认肯。

为什么消防的历史需要有人记录？

因为陈鸣鸣是一位充满绮丽色彩的女人。她会把所有的枯燥都化为层峦叠嶂的山水。我很欣赏鸣鸣的一句话：“越是扩展的生命越能透彻生命的本质，掌握生命科学的真谛。”

多年来，她多次走访各地的博物馆，对博物馆的体系渐渐一目了然，触类旁通，亦然半个博物馆布展专家。所以，她有了发言的资格，也有了发言的自信。

历史是交给有历史使命感的人写的。陈鸣鸣的魅力在于，不计得失、大智若愚，把有限的时间都用来打造无限的历史人生。

不被重复的历史，才是历史。在陈鸣鸣心里，历史和文物如同自然风物一样，有着四季循环的生命力，放任滋长，随意书写，有意栽培，无意挽留，擦肩而过也好，刻意记忆也好，从事和记载成就了她生命中的一个历史篇章。

想起来，陈鸣鸣从本质上并不愿意从事这项工作。她从盐城收集来的木质水龙才搬到部队的停车场，就被清洁工人当作废物劈成碎片。她哭笑不得，在一个没有历史氛围的环境里，从事着历史的工作，耐不住寂寞和不解，不可能成事。她从老城南找来了快失传的箍桶匠，把水龙修复如初。

没有声张，没有标榜。当几百件文物摆进仓库的时候，有人要参观，她悄悄地把它布置成一个小小的展厅，为水龙挂上红绸，为水枪绑上红丝带，列清条目。但她不介绍，来者自己看。看得明白，她就笑；看不明白，她也笑。她知道，讲得多是没用的，每个人都有观察的眼睛。

从当时一纸通知，征集文物，陈鸣鸣领命，几乎走访了省消防总队所有离开部队的老前辈，听他们讲述故事，征集他们手上留下的老照片，旧实物。她征集了四十多篇关于消防历史的征文，报送给省公安厅江苏警察博物馆筹备办。这些资料她都保存一份。

她收集了1982年以来消防部队所有立过三等功以上的同志的名录。几乎每一个立过功的同志，她都能讲出一则故事。她列清所有消防文实物的档案，每一则档案都对号入座，图文说明清晰。她被黑龙江《飞翔119》杂志聘为专栏作家，写了十三篇关于消防文实物的故事。她踏走大江南北，只要有一点消防文实的影子，她都尽可能亲临现场。

人的一生中，很多并不是从喜欢才开始，是开始了才知道停不下来，让人误以为喜欢。陈鸣鸣在从事消防历史的研究中，就是这样的阴错阳差。一个人在办公室，为了把每一件实物的来龙去脉都搞清楚，经常奋战几个小时，累了，再用清水洗把脸。她耐住性子，把每件实物拍照留档，把每张老照片翻拍或扫描，好似“汗滴禾下土”的老农。

她没说过，从来不说。也正是因为这种执著的努力，才成就了《消防历史的祛魅》。

成就学问，就是对陈鸣鸣人格魅力最大的褒奖。

篇10：大学消防安全班会记录

班会主要是针对近期生活城某宿舍因违规用电火导致火灾而召开的。为了响应学校和学院的高度重视，班会由治保委员胡星柯召开。通过这次的宿舍消防安全教育主题班会，我班的消防安全意识有所加强，同时也大大地提高了大家的消防防范意识，积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看，班会召开得比较顺利，现把工作总结如下。

火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难。通过此次班会我们积极总结了以下常见宿舍火灾隐患：

宿舍的火灾隐患(1)使用劣质电器；(2)违章使用大功率用电设备，使线路超负荷；(3)私接乱拉电线；(4)卧床吸烟；(5)在蚊帐内点蜡烛看书；(6)擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具；(7）焚烧杂物；(8)台灯靠近枕头、被褥；(9)手机充电器放在床上充电

江泽民讲过：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。责任，是一个国家一个民族生存发展的“根”。同样如此，一个没有责任感的人是不可能有所作为的青年，尤其是大学生，是国家的未来和希望。保护国家，人民和公共财产的安全，保护他人和自身的安全，已成为当代大学生的神圣权利和义务。了解，学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生，保障安全是实现上述权利和义务的重要方面，如果火灾不断，危机人身和财产安全，又怎么能完成大学期间的学习任务，继而担当起重任呢？因而，学生应该学会怎样防止火灾发生：

1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

3、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。

5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。

7、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险

8、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

学习掌握这些防火灭火的基本道理和常识，对于维护国家，学校和同学们个人的安全是十分必要和有益的。

2013年11月14日

篇11：大学消防安全班会记录

大学生班会课记录范文一

会议时间：20__年__月__日

会议地点：1003

出席人员：全体同学

主持人： 康沩

记录人： 陈曦

一、会议内容：

班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面：

1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观，并向广大同学征集今后班会意见;.强调沟通交流问题，包括班级同学之间，寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通

3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

4.班长总结整体班级工作开展情况，并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务，包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;

二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况：

1.强调班级凝聚力，班委执行力，时间安排能力有待提高;

2.提醒同学们更应关注学习;

3.对班级同学提出若干要求，望每位同学都有身为班级主人翁的意识;

大学生班会课记录范文二

会议时间：20__年__月__日

会议地点：4001

出席人员：全体同学

缺席人员：无

主持人：康沩

记录人：王雪川

一、班委确立明确职责

1、各班委明确自己的具体职责，各司其职，互促互补，形成拳头优势。

2、责任到人，以后哪个环节出了问题，就找具体责任人。

3、宣读班委成员责任明细表。

二、整顿班风

大家现阶段普遍存在着：懒、散、慢的诟病。具体表现为：行动散漫，思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫，队形散乱。

个人思想严重，集体意识太差，无组织、无纪律，活动不积极，学习太被动。具体整顿：大家有思想是好事。正是少年时，有个人思想是好事。

一个民族，一个班级，总要有几个思想独特的人，思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了，物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动，你有三个活动;我们班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一个人都按自己思想去办事，那么21个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性，一群人有个性叫疯子。有意见可以向班委提出，班委会认真考虑，尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。

只要你的建议每个人都可以去做，并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结，那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。

大学生班会课记录范文3

时间：20__年_月_日

地点：C517

对象：小教1班全体学生

目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。会议内容及过程：

(一)主持人开场白：

人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的大学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远?

(二)班主任讲话：

1、提高自身防范意识，加强人生安全及财产安全教育。

2、增强法律意识，注意交通安全。

3、加强行为引导，注意网络安全。

4、加强学生兼职的安全教育。

(三)珍爱生命，我们该做些什么

1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、在校女生应该学会自我保护，注意网络安全，遇到危险应及时呼救。

3、进出宿舍要关门，不能让外人进入宿舍，自己包保管好自己的私人财产。

(四)班主任小结

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

大学生班会课记录范文4

会议时间： 会议地点：3108

出席人员： 缺席人员：无

主持人： 记录人：

会议内容：

一.班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。

1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。

2.新学期学费问题。

3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。

4.对学生及财产安全提醒。

5.提醒同学们更应关注学习。

二.班委对各自工作做总结：

1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。

2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。

3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。

4.生活委员对上学期班级消费作总结。

5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。

6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。

7.体育委员对上学期体育活动做分析。

8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。

大学生班会课记录范文5

会议时间：2009年10月16日

会议地点：4408

出席人员：07级工检一班全体同学

主持人： 康沩

记录人： 陈曦

会议内容：

班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面：

1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观，并向广大同学征集今后班会意见;

2.强调沟通交流问题，包括班级同学之间，寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通

3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

4.班长总结整体班级工作开展情况，并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务，包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;

二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况：

1.强调班级凝聚力，班委执行力，时间安排能力有待提高;

2.提醒同学们更应关注学习;

3.对班级同学提出若干要求，望每位同学都有身为07工检一班人的意识;

大学生班会课记录范文6

会议时间：20__年_月_日

会议地点：3307

出席人员：07级工检一班全体同学

缺席人员：无

主持人：康沩

记录人：王雪川

会议内容：

一.关于先进班集体评比的通知：请各位班委协助班长做好优秀班集体的申报工作。

二.班长布置近期即将展开的工作：

1.班委即将换届，在此对班委一年来的工作表示感谢。

2.抓紧时间做好经济困难学生的认定工作，请各位评审成员注意评选细则，并于25日下午 5点前完成。

3.本学年助学贷款项目已经启动，请各位同学协助做好本班续贷、新贷的统计工作。

4.为预防出现甲型H1N1流感病例，我班将继续实行健康检测及上报机制，希望各位同学对此引起重视。

5.国庆节将至，生活委员做好国庆放假的人员动向统计，并做好表格尽快交给辅导员。

7.本期党校拟定于10月11日开班，请团支部干部尽快将选举产生的学员名单上报辅导员张老师处。

8.今年是中华人民共和国建国60周年，希望各班能积极开展并参与建国60周年主题实践活动。

篇12：大学班会记录

班级

时间 地点

主题 自信的风采

目的

增强同学自信心，加强同学间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。

形式与效果

在班会整个过程中使用Powerpoint、小品和讨论等多种形式。通过几个星期的准备，同学们对自信有了一定的认识，懂得很多建立自信的方法，比如，如何帮助同学建立自信，如何提升自己的自信心。我想，同学们不仅在准备的过程中学到很多，同时参加这次主题班会本身也是提升他们的自信。

班会过程

因为每个同学都必须参与，内容较多，时间就定为一课时。提前根据报名安排好节目次序，因此学生做了充分的准备。节目包括：

独唱：《约定》

朗诵：《再别康桥》

集体讨论：自信的魅力

宿舍集体合唱：《光辉岁月》

每个节目同学都认真表演，台下观众都报以热烈掌声，后三种全部是多人参与，气氛非常好，同学充分展示了他们的想象力和创造力。

班会影响

从班会课上看，同学们的积极性非常高，态度也很认真，整个气氛都很和谐；后来的周记中，同学反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现周围的同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的同学通过表演展示自己，得到锻炼，感触也挺多。反思 本节主题班会以学生为主体，充分体现同学的自主性；以自由讨论的形式，发现自己，相信自己，坚定信念。这次班会对所有的学生来说都是一次心灵的盘点。大家开始思考：自己有什么优点；同学有什么优点；为了培养自信，在日常生活中应该怎样做等问题。从而拓展到自己的理想是什么，自己应该为班里做点什么，自己应该为国家做点什么等。从同学们对他人投去的感激和敬佩的目光，从那阵阵的掌声中我感到经过这次心灵的洗涤同学们一定会有特别的收获。今后，应多开展这种能打动同学，能拨动同学心弦的班会。

心理班会记录 班级

时间

地点

主题

自信的起点

目的

旨在增强学生自信心、增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、与同学之间的友爱之情，通过此次班会，让同学们参与到建设一个积极向上、团结协作的集体的活动中来。同时、增进彼此之间的了解，促进友谊的发展。

1．提前通知并召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。2．主要负责人制作ppt，并下载一些视频。

3.大家对大学进行规划，树立自信，确立目标。

4．由班委发言讲明未来一段时间的工作目标

班会影响：