睡前孩子爱听的小故事

2024-07-26

睡前孩子爱听的小故事（精选14篇）

篇1：睡前孩子爱听的小故事

我又要离家出差一周，因是中午的飞机，上午就在家做作业。

早上送斗斗上班出门进电梯时，他忽然转身紧紧地抱住我并左右亲着我的脸，我也努力地回应着。再次送他进了电梯，却又跑出来，再抱了一下我，还呢呢地叮嘱：一切要小心，记得带手机数据线!自我上周五有大半天因手机没电，脱离了他认为安全的范围，他特别着急。平时周五，若有朋友找他搞节目，他一定会应允前往参加!但当打我N次手机无果时，他一口拒绝了朋友的邀请，他后来跟我说：“虽然知道你的手机没电，但我还是做什么都心神不定!”

我的工作永远是这样忙，有时，我也会很怀疑自己，有必要如此拼吗?我是否忽略了斗斗的感受?这个宠爱着十几年的男人，在他的世界里，总是我和猪崽，很少有他自己，花每十元钱，都是想着给我们买什么，吃什么好吃的，他自己不舍得，有时我为他选一些好的品牌个人用品，他总是笑着说：“不用，我用那么好做什么?你自己多买点!”

在这半年，我很少与他一起用车，他就自己经常乘坐公交或地铁上下班，我知道他是为了省钱。昨天我与他开车出去，我笑笑问他，你现在每个月油钱可能都不用一千元了吧?他知道我想说什么，他笑说：“一个人坐公交车也很方便的，还环保，没必要开车。”我直接告诉他说：“我不舍你天气这么热还坐公交，家里也不缺这点钱，对吧?”

他笑笑，没回我话。可是我心里在那一瞬有点百感集，他对我十年如一日的好，对我从未有要求，从不抱怨!而我呢，我在做什么呢?我在近乎挥霍着他对我的宽容，就是一句喜欢忙碌有挑战的工作，就将他放在后面了。

他一直在理解我宠爱我，可我真的有想过他的需求吗?他累吗，他快乐吗?忽然，觉得自己很自私，好难过。

篇2：睡前孩子爱听的小故事

可是这样小小的愿望也总是被木讷的他忽略。那天是星期天，也是她的生日，她盼望他能对她有所表示，一束玫瑰或是一盒蛋糕，即使只一句轻轻的祝福，也能让她感到欣慰。可他只顾坐在一旁修理闹钟，他说得在星期天把它修好。

后来，终于忍不住，她轻轻地对他说：“今天是我的生日呢。”他“哦”了一声，便没了下文，屋里又是一片寂静。她只好说：“难道你真的没什么表示?”他依旧没有停下手里的活，淡淡地说：“要不今天你就不用做家务了，我全包了。”她的心里一凉，泪珠夺眶而出。许久，她才在失望中平息下来。她可不想让生日在平淡中度过，她得出去疯玩一趟。于是，也不与他打招呼，就拎上包走了。

刚走出家门，她就听到身后焦急的喊声。她一阵冷笑，头也不回地径自朝前走着。后面有急促的脚步声，她明白是他。

前面是一个十字路口，因为不开心，她竟没有注意到红灯，兀自走了过去。走到路中央时，她忽然感到一个巨大的黑影向她压来。这时，一股力量把她推向了一边，伴随着一声刺耳的刹车声，她忽然感觉有一个熟悉的身影倒在了那辆卡车旁边。

路旁的行人围了过来，地上的人也爬了起来，是他，手上和额上擦破了好多皮。顾不及察看自己的伤势，他奔向她，拉起她第一句话就是：“伤着了没?”

她紧紧地抱住他痛哭起来。那一刻，她明白，能不顾生命危险救自己的，才是爱的最好表白。

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篇3：故事这样编孩子才爱听

故事的特点

故事的主人公是孩子熟悉的，数量不宜过多

简单故事的主人公应该是孩子日常生活中经常接触到、喜爱的。比如，植物、动物、卡通人物乃至于石头、大海等这些事物更容易引发他们的兴趣。故事的主人公可以从以下六个类型中选择：

孩子最近在看、喜欢的卡通人物。如《小马宝莉》《花园宝宝》《米奇妙妙屋》《巧虎》《大头儿子小头爸爸》等动画片中的主人公。

孩子喜欢的玩具形象。如男孩喜欢的恐龙、小汽车，女孩喜欢的芭比娃娃等。

孩子熟悉的亲属。如当代核心家庭中的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷等。

孩子日常生活中接触到的人。如幼儿园的小朋友、小朋友的家长、父母的同事、邻居、商店里的阿姨、送快递的叔叔、执勤的交通警察等。

孩子所熟悉的动物、植物。如小白兔、大象伯伯、小红花朵、小蝴蝶、大树等。

孩子熟悉的其他事物。如月亮、太阳、蓝天、大海、山、大桥、公路等。

同伴关系对孩子的各方面发展意义重大，是亲子关系、师生关系所不能取代的，直接影响孩子的人格形成。简单故事可在2～4个故事主人公交往中展开，过多人物交织成的故事容易让幼儿混淆，失去继续听的兴趣。故事地点最好是孩子去过的，不宜抽象

小班孩子具有直线性思维，故事发生的地点应该是孩子熟悉的、能想象到的。比如：家里、小区、亲属家（如奶奶家、姥姥家等）、幼儿园、往返于家园之间的马路上、常去的儿童用品店、公园、动物园等场所。

故事情节可以是对某个生活环节的简单描述

3～4岁的幼儿记不住冗长的故事，简单的故事情节便于幼儿展开简单的复述、合理的想象。为此，故事的梗概最好能够以一句话概括出来。如：小花狗和小黄狗、小白狗一起去姥姥家玩的故事；小白兔、小灰兔、小黑兔一起吃晚饭的故事；乐乐、豆豆、宝宝一起摆玩具的故事。家长可以将一句话作为故事的骨架，用故事的其他要素作为血肉，逐步丰满成一个小故事。

故事要有简单、重复的人物对话

对话是构成简单故事的主体，人物之间通过不断重复的简单对话将整个故事串联起来。简单重复的对话反复讲，让幼儿能够在熟悉故事的基础上预知故事的发展方向，满足他们的体验需求。家长可用重复出现的主要句型、词汇指导幼儿学说复杂、完整的句子。

故事的语言最好带有一定的韵律感

3～4岁的幼儿需要有规律的生活、有节奏的故事和游戏来辅助他们建立起呼吸与心跳之间的最佳比例。所以，给这个年龄段的孩子讲的故事，最好是歌谣形式的，有韵律感和节奏感，朗朗上口。一首歌谣式的故事，既讲了幼儿感兴趣的事，又培养了幼儿的语言感，还调整了幼儿的呼吸和心跳，一举几得。

故事的编写步骤

家长亲自编写简单故事有一定的挑战性。建议拿出一张纸、一支笔，按照以下的步骤尝试一下：

敲定故事的主人公

找出符合简单故事主人公特点的2～4个人物，写在白纸的顶端。“小白兔”“大黄狗”“猴弟弟”“小明”等等是所能想象到的高频率人物。

根据主人公的特点拟定一句话的故事梗概

这是简单故事编写过程中难度最大的部分，这句话可以是对幼儿日常生活中一个生活环节的简单描述，比如：三个小朋友一起喂松鼠；豆豆将玩具汽车借给乐乐和宝宝；妈妈带豆豆去买衣服；三只小动物一起过河去姥姥家等等。把这句话写在纸上。

根据故事的梗概选择故事所发生的地点

故事的梗概出来了，地点当然应势而出。小朋友们的活动地点经常是幼儿园、小区、公园、家里等等。把想出来的地点写出来，结合上面的两点，故事的骨架就完整了。比如：

在敲定主人公环节确定：小明、爷爷

拟定故事梗概：小明和爷爷买面包。

第三个环节，也就是故事发生的地点直接显现而出：面包店。

于是，整个的故事骨架就完成了：小明和爷爷在面包店里买面包。

在故事中设计简单、重复、节奏感强的对话

人物简单、重复的对话构成了小班简单故事的主体。以未完成的小明和爷爷买面包的事件为例，可以设计成小明和爷爷讨论买哪种面包的对话。比如：

小明对爷爷说：“甜面包、咸面包，我最爱吃甜面包。”

爷爷对小明说：“甜面包、咸面包，我最爱吃咸面包。”

加上美好的语言润色成文

故事的骨架和主体都有了，就意味着你编的故事作为一个立体模型能够站起来了。下一步的工作就是要为故事画龙点睛，可以分别通过增加时间状语、地点状语、形容词等方式来完成。比如，童话故事中开明宗义的“在很久很久以前”一出，立刻能将读者的思绪带入到梦幻神秘、笼笼烟雾的童话世界。

随着家长故事编写能力的逐步提升，时间、地点的描述也可以更美、更诗意。如著名的手绘本《猜猜我有多爱你》中，对事件的时间、地点的描述就非常简单、唯美：“栗色的小兔子想要去睡觉了，他抓住栗色的大兔子的长耳朵，他要栗色的大兔子好好地听”。这种简单表述并没有直接点明故事发生在何时、何地，却能通过老师柔柔的声线直接把小兔子临睡前，跟妈妈撒娇的情景呈现在幼儿眼前，带来一种温馨、甜蜜的情感体验。

（卢越铁岭师范高等专科学校老师）

篇4：睡前故事儿童资源孩子们都爱听

鲁西西一时还想不出给谁写信，她小心翼翼地将特别邮票收藏好。不少朋友给鲁西西写信或打电话，建议她将特别邮票用在写给谁谁的信上，可鲁西西都觉得不值得。全世界只有这一张特别邮票了，当然应该用在最重要的地方。

这天晚上，电视中的一条不同寻常的新闻令全人类瞠目结舌：H国在深夜出兵吞并了邻国R国。

这是名符其实的侵略。

这种事不管是在深夜做还是在白天做，都得算作是在光天化日下的强盗行径。

全世界都愤怒了。联合国立即举行紧急会议，会员国们一致遣责H国的侵略，还通过了若干冠以阿拉伯数字的决议，向H国下通牒，勒令H国在48小时内从R国撤军。

H国总统根本不把联合国的决议放在眼里，他坚信解决国际问题靠枪不靠投票。

就在联合国的决议通过5小时后，H国总统不但不从R国撤军，还向R国增派了几十万耀武扬威的精锐部队。

48小时过去了，H国没有从R国撤兵。

国际社会的自尊受到了严重的伤害，各国驻联合国的代表跺着脚在紧急会议上骂街。大家要求使用武力把H国从R国赶出去，还说不能开这个先例，还说如果这次不管H国，过不了几年，H国将吞并全世界。

天天喝牛奶吃牛肉的人和天天喝不上牛奶吃不上牛肉的人带着不同的肤色穿着不同的军装从天而降集结在H国和R国周围。不少有过侵略史的王牌军队来执行反侵略的光荣职责，昨天还到别的国家轰炸过人家主权的轰炸机今天又飞来帮人家维护主权。

大军压境，H国总统死不低头。他不理会联合国给他下的第二次最后通牒--限他在1个月内从R国撤军。他准备和全世界打一仗。

最后期限一天天逼近了。国际社会比H国总统还着急。

据可靠情报，H国拥有新式细菌武器。一旦战争爆发，H国将毫不犹豫地使用细菌武器。这种细菌武器能为地球增添数十种新的疾病，每一种新疾病都比艾滋病厉害数倍都是不治之症。

因此，多国部队不敢轻易向H国宣战。可如果期限到了，不打又保不住面子，一打就会导致新的疾病在世界上流行，真是进退维谷，骑虎难下。

H国总统的口袋里就装着细菌武器的遥控发射器，只要国部队一开枪，他就按细菌武器的发射按钮。

人类害怕了。

人们诅咒H国总统，形容他是魔鬼。

H国的作家们都写文章赞扬自己的总统，说他只不过表里如一罢了，不像有的总统表面是君子实际是小偷，披着维护别人主权的外衣干着侵犯别人主权的勾当。

不管怎么说，因为H国总统手里有细菌武器，谁也不敢轻举妄动。

现在距离最后期限只有5天了。

国际社会发了狠心，期限一到，就使用武力把H国从R国赶出来。

上医疗保险的人爆增。

人人为自己的健康担忧。

篇5：小孩子爱听的睡前童话故事

蝴蝶想，如果我不跳，花花会失望的。于是，她就跳了起来，舞步轻盈如风，飘飘如云。小松鼠花花眼都看花了，他不停地喝彩：“太棒了！太棒了！”

花花的叫声惊动了其他小松鼠。他们对蝴蝶说：“请你再跳一个舞给我们看看，行吗？”“好吧！”蝴蝶很疲倦了，她只想睡觉，可是为了不让小松鼠们失望，她还是跳了起来。跳呀跳呀，一个又一个，小松鼠们不停地为她喝彩叫好......

蝴蝶跳着跳着，终于睡着了。咦，她怎么啦？小松鼠们惊讶了。他们赶紧把蝴蝶送到动物医院。山鸡医生查了查，笑起来：“她太累了，她睡着了。”“她睡着了，什么时候才能醒来呢？”“她要睡一个冬天呢！”“肯定是什么特别的原因，才会使蝴蝶在跳舞时睡着了。”小松鼠们谈论着。“对呀，她是为了让我们看到她的舞姿才这样的。”小松鼠花花想起来了，他把前前后后的事情讲给山鸡医生听。医生听了也很感动：“你们要好好地保护她，让她安全过冬。”“放心吧，我们会做到的。”小松鼠们说。

篇6：孩子睡前的小故事

路路熊在家里发现了一些麦粒，路路熊听妈妈说：只要把麦粒种进土里，就会长出小麦，小麦可以变成面粉，面粉就可以做成面包了。

于是，路路熊找到了小伙伴们，对小伙伴们说：“我家里有好多的麦粒，你们可以帮我一起把种麦粒种进土里，妈妈说这些麦粒可以长成小麦，变成面粉，我们就可以做面包啦。

小伙伴们听了路路熊的话，很期待可以吃到自己亲手做的面包，大家一起来到路路熊的家帮忙，种麦粒，浇水，施肥。

过了些日子，麦粒长成了丰满的金黄小麦。路路熊又去请小伙伴们一起帮忙把小麦变成面粉，然后做成面包。小伙伴们都来到路路熊家帮助。

大家开心地忙碌着，通过自己的努力，终于做成了香喷喷的面包。

路路熊看到刚刚做好的面包，高兴地对小伙伴们说：“我们成功啦，快点尝尝吧!”

小伙伴们一起开心地吃着自己亲手做的面包，高兴极了。

【自大的小狐狸】

“有什么了不起的!我也要盖房子，保证比这漂亮一百倍，结实一千倍!”小狐狸不屑地说。

第二天，小猫在河里钓了很多鱼，回家后，做了一大锅鲜美的鱼汤。小猫请来了伙伴们品尝，大家尝过之后，都说好喝。

“有什么了不起的!我大尾巴一甩，就能钓上无数条鱼，吃都吃不完!到时候我也给你们做鱼汤，保证让你们喝个够!”小狐狸不屑地说。

小兔子种了一片胡萝卜。在小兔子的精心照料下，胡萝卜丰收了，小兔子给每个小动物都送了一些。胡萝卜又大又甜，大家都夸小兔子是种胡萝卜的能手。

“有什么了不起的!明年，我也要种胡萝卜。我种的胡萝卜，一定比西瓜还大、比蜜糖还甜!”小狐狸不屑地说。

小豹子天天练习跑步，在森林运动会上得了长跑第一名。

“有什么了不起的!从明天开始，我也练习跑步，下次比赛时，保证比小豹子跑得快!”小狐狸不屑地说。

可是，日子一天天过去了，小狐狸依然住在山洞里，谁也没有吃到它钓的鱼和它种的胡萝卜，它依然跑不赢小豹子。

“小狐狸什么都不会干，就会瞎吹牛!”大家都这样说。

小狐狸听了，心里很不是滋味。“我并不是瞎吹牛，我觉得那些事情我都能做到呀!”它委屈地想，“哼!我要把我的想法一一实现，让你们知道我不是瞎吹牛!”

先盖房子吧。小狐狸在脑子里想了无数遍房子的样子，于是它决定先把房子的样子画在图纸上。这时候它才发现，原来想象中的房子并不完美。

经过多次修改，房子的图纸终于画好了，小狐狸开始准备盖房子的材料。哎呀，这比画图纸更困难，小狐狸终于知道想象和实践是两码事了。

克服了种种困难，房子终于盖好了。小狐狸看来看去，总觉得房子比想象中的样子差远了。正在小狐狸犹豫着要不要邀请大家来做客的时候，小狗走了过来。

“呀，小狐狸，你的房子可真漂亮!”小狗说。“没有你的漂亮。”小狐狸惭愧地说。“不，只是风格不一样而已，关键是你把房子盖出来了。”小狗说。

从那以后，再也没有人说小狐狸瞎吹牛了。

【口香糖宝宝】

一天，一个叫“牙特稀”的先生到一位小姐家里作客，小姐的桌子上放着许多口香糖。“牙特稀”先生说：“哎呀呀，我最讨厌吃口香糖了。”可巧，口香糖娃娃听见了这位先生的话。她想：“这位先生好奇怪啊，大家都喜欢口香糖，他为什么会讨厌呢?”口香糖娃娃想了解清楚，就跟上了“牙特稀”先生。

一个傍晚，“牙特稀”先生到果果冻先生家里作客，果果冻的桌子上也放着许多口香糖。口香糖娃娃钻进了一个口香糖里，她想听昕“牙特稀”先生怎么说。“牙特稀”先生一见口香糖，立即变得眉开眼笑了。他说：“我最爱吃口香糖啦。”口香糖娃娃气坏了，她想：“这个家伙说话不算数啊，我得整整他。”“牙特稀”先生剥开一个口香糖，使劲嚼起来。他刚咬两口，牙齿就被紧紧地枯住了。口香塘娃娃在里面拽住了他的上齿和下齿。

“唔唔晤。”“牙特稀”先生着急地叫着。他突然有了个主意，何不用手把它们拉开呢?“牙特稀”先生一手扳着上齿，一手扳着下齿。“嗨”，他大叫一声，牙齿开了。呼呼呼，一颗一颗牙齿却落了下来。“啊，疼死我啦，疼死我啦!”“牙特稀”先生大叫大喊。果果冻先生听不懂他的话，没有牙齿的人说话都不好懂，但果果冻先生看见他的牙齿全掉了下来。果果冻先生说：“别急，我来帮你，”果果冻先生取出一个药箱，给“牙特稀”先生补开了牙。果果冻先生是一位牙医。不一会儿，牙便补好了。

篇7：睡前故事，增强孩子记忆力

步骤：

孩子睡觉前，父母给孩子朗读1～2则故事。最好选择有彩图、有情节和几句话的故事书。

父母在阅读之时，可以把着孩子的小手边读边指图中的事物，语言语调尽量生动饱满。随时观察孩子的反应，如果孩子很投入的话，父母会发现他（她）的表情跟着书中的情节发生变化。

个故事可以反复地念，声音越来越小，直到孩子入睡才停止。

互动：

在孩子还不能自己读字之前，大人给孩子讲故事时，脸上的表情要随着故事的情节而进行变化，这些表情和语言会对孩子产生影响，让孩子体会情感的变化。大人边讲故事边注意孩子的情况，如果孩子很精神，那么大人可以适当地调整语调，例如放慢一些读，或者读一些情感波动不大的故事，这样利于孩子入睡。

父母须知

孩子一天中记忆力最好的时间是在睡觉前，这时给他（她）讲故事或讲一些生活常识，学习效果最佳。

采用形象生动、有声有色、颜色鲜艳的东西作为记忆材料。用这些孩子感兴趣的形式，让他（她）在不知不觉中记住许多东西。

温馨提示：

一个故事要反复朗读，因为孩子最先记住的是名词，如书中的主人公和地点，然后记住他做的动作和后果。有时还会记住一些形容词，如很大、很小、又高、又瘦等孩子能理解的词。听故事是孩子发展情感和理解事物的好办法，孩子听得越多懂得也会越多。

责编王敬川

篇8：给小孩子读睡前的小故事精选

是因为她觉得洗袜子很麻烦，后来她想出了一个办法：去市场买了很多袜子天天穿一双袜子，袜子脏了就把袜子扔到床底下。等到没有穿的了才去洗。

就这样过了一天又一天，她的床底下，堆了一大堆的脏袜子。脏袜子好臭好臭，连她的小屋都变的臭烘烘。

有一天，她发现自己没袜子穿了，就从床下掏出一箩筐的袜子，要去河边洗。

河边的小花、小草说:“波波熊你以后不要一次洗这么多的袜子，臭死人了。”

河里的小鱼，小虾，小青蛙看见了说:”谁洗的袜子，把河水都弄臭了。"小熊不好意思的把头低下。

小熊洗啊洗啊，终于把袜子洗完了。

她把洗完的袜子从森林这一边晾到那一边。可是她太累了，躺在一棵树下睡着了。

后来有许多小动物从她晾袜子的地方经过，都带走了两三双。给她留下了很多东西，有甜饼，苹果，胡萝卜，还有一幅在树下光脚丫睡着的小熊。

当小熊懒懒地睁开眼睛时，太阳已经落山了。

小熊发现自己只剩下两双袜子。以后都得穿一双，洗一双了。

后来，波波熊觉得每天洗袜子很开心。小动物也都喜欢去她家玩了，连小花、小草见了她也向她点头问好。

伙伴们都夸她是个勤劳的小熊。

故事中的小波波熊为了只穿袜子不洗袜子买了很多双袜子。当买的袜子全部穿脏了，小波波熊没袜子穿了，她才到河边洗袜子。她太累了，在河边睡着了，醒来时才发现袜子只有两双了，小波波熊只能每天洗袜子了。虽然失去袜子这对小波波熊来说是一个损失，但是却让它养成了每天洗袜子的好习惯。小朋友们，也不能懒惰，要勤劳，做一个干净，勤快的孩子哦!

篇9：宝宝爱听的睡前故事

猩猩警长拿起电话。

“喂……110吗?”

“对!”猩猩警长回答道。

“我是刺猬……我家被老鼠偷了，快来帮帮我……”

猩猩警长撂下电话，急忙找来狗仔警探和黑猫警探：“你们俩速速去刺猬小姐家，她家被老鼠盗了。”

“是!”

狗仔警探和黑猫警探，像一阵风跑出了警察局，不一会就来到了刺猬家。狗仔一进屋会开始到处闻。

黑猫来给刺猬做事迹题蘅尢涮涞乃担“老鼠偷走了我所有食物，我可怎么办呀?”

狗仔听不下去了，他小声的和黑猫说：“你瞧她哭哭啼啼的问不出什么来，还是我们自己想办法破案吧!”

说着狗仔欲顺着地上掉落是粮食跟踪而去，刺猬大声说：“不，不对，我看见老鼠是从这边跑了。

狗仔一拍胸脯说道：“你还不知道我的名头吧?我可是有名的狗仔神探，没有我破不了的案子。你不懂这叫声东击西，想骗我上当，他毛还嫩点。”

黑猫忍不住说：“为了冒险起见，你去左我去右。”

狗仔不悦的说：“真是个胆小鬼，明知道那边没有，就想躲。”

黑猫被他的话气的脸通红，不过他还是坚持自己的想法和刺猬向相反方向去追。

没走出多远，黑猫和刺猬果然找到了一个老鼠洞。

狗仔追了半天什么也没追到，垂头丧气的去找黑猫和刺猬，正好看见他们抓住了盗贼老鼠，找回了粮食。

篇10：女生爱听的睡前小故事

手帕老鼠是白天的时候，小主人的妈妈给他做的，就是用一块手帕叠啊叠(超甜的情侣故事)啊，卷啊卷啊，做成了老鼠的模样。

手帕老鼠刚伸了伸腰，就听见“呜呜”的哭声。

是谁在哭啊?手帕老鼠好奇地想。他跳下沙发，很快找到了哭泣的源头，原来是一只小布熊。小布熊的身上落满了灰，看起来非常狼狈。

“你是谁呀?”小布熊擦擦看不见的眼泪，问道。

“我是手帕老鼠。”手帕老鼠说，“你为什么在这里哭啊?”

“我被遗忘了。”小布熊伤心地说，“几天前，小主人把我扔在地上，就不管我了。后来，不知道被谁踢了一脚，我就滚到了沙发底下，彻底被遗忘了。”

“原来是这么回事啊。”手帕老鼠说，“别难过了，我们一起玩吧!”

“可是，我身上很脏。”小布熊说，“我已经很久没洗澡了。”

“洗澡不是难事。”手帕老鼠说，“我知道怎么洗澡。走，我带你去。”

在手帕老鼠还是手帕的时候，他经常洗澡。手帕老鼠想，现在有了耳朵和尾巴，洗澡时一定更加有趣吧。

带着小布熊一起去卫生间，往水池里放满了水，手帕老鼠和小布熊一起跳进水里。小布熊觉得自己的身体变得很重很重，手帕老鼠也觉得自己的身体变得很重很重。

“手帕老鼠，我们会一直变得这么重吗?”小布熊担忧地问，“重重的小布熊恐怕没人会喜欢啊。”

“不会的。”手帕老鼠说，“等会儿把多余的水分拧干，再挂在阳台上晾晒一下，就能恢复到以前的模样了。”

听手帕老鼠这么说，小布熊才放下心来。他们一起洗啊洗，搓啊搓，再甩甩身体。

“呀!手帕老鼠，你的尾巴不见了。”在甩第二个圈圈的时候，小布熊惊讶地说道。

手帕老鼠低头一看，自己的尾巴果然散开了，只剩下一对老鼠耳朵了。

●带手帕

小女孩第一天上幼儿园，回家后让妈妈给她带零食，妈妈没同意。

第二天，小女孩从幼儿园回家，对妈妈说：“明天让我带个手帕吧!”

妈妈纳闷地问：“要手帕干吗?”

篇11：小学生爱听的睡前故事

师徒二人走着走着,碰到一群燕子,方丈迎上去问:”燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”燕子说:”要下雨了,空气潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我们正忙着捉虫呢!”

师徒二人继续往前走,走到一个池塘旁边,往池里一看,方丈奇怪地问:”小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”小鱼乐呵呵的说:”要下雨了,水里闷得慌,我出来透透气!”方丈点点头.

走不多时,又碰上一队蚂蚁急行军,方丈抢着问:”蚂蚁,蚂蚁,你们这大部队要到哪儿去呀?”蚂蚁回答说:”要下雨了,我们的住处不安全,要往高处搬呀!”方丈赞许的点点头,继续赶路.

他们走到一个花园旁,看到一群蜜蜂忙得不可开交,就问:”蜜蜂,蜜蜂,今天怎么这么忙呀?”蜜蜂一边采蜜一边说:”要下雨了,花开得特别多,我们正忙着采花蜜呢!”

师徒二人离开花园,刚上路,就碰上一大一小两条蛇,方丈迎面就问:”大蛇,小蛇,你们不藏在自己的家里,还大摇大摆地行走在路上,这多危险呀?”大蛇小蛇异口同声地说:”要下雨了,洞里闷得慌,我们出来散散步呢!”

蛤蟆方丈抬起头,望了望天空,说:”徒儿,我们该回去了.”这时,西虹正站在他们面前,方丈很有礼貌地问:”西虹,西虹,要去哪儿采访呀?””不!要下雨了,我正给气象台发信息呢!”师徒二人告别了西虹,急忙往回走.方丈对徒儿说:”是要下雨了,我们要赶紧回”寺庙”,就听到寺庙里的声音:”阿米陀佛,要下雨了------呱呱,呱呱^^^^^^”

回到寺庙里,蛤蟆方丈高兴地说:”你们真不愧是我的好徒儿!”

篇12：经典幼儿睡前故事宝宝爱听的

太阳一升起，花儿都开了。花儿最爱美，她们总是白天开放，大家在一起比美。

有一朵花，长得小小的，瘦瘦的，很丑。丑小花虽然丑，但她也是很爱美的。每天，她都早早地开了，向着太阳扬起笑脸，让太阳在她脸上涂一层金色。她总是说：“我也要比美……”花儿们都笑她：“你比什么呀?花儿里，你最丑了!”

丑小花听了，不难过。她轻轻地回答：“我明天再开，开得再好一点儿……”她不怕难为情，第二天又开了。她天天开。

晚上，星儿出来了。所有的花都收拢花瓣，睡觉了。丑小花也收拢了花瓣。她没有睡觉，她喜欢天上的星星，她最喜欢看的，是她头顶上的那颗星星。那是颗很老很老的星星，已经不太亮了。丑小花每天夜里都要看这颗老星星。

一天夜里，老星星突然叹了一口气：“唉……”

丑小花问：“老星星，你干吗不高兴?”

老星星说：“每天，我们星星一出来，花儿就睡了，我从来没看见过开放的花。现在我老了，快要离开这个世界了，真想看一看开放的花……”

丑小花说：“那我请最美的花开给你看?您等一会儿。”

丑小花叫醒了牡丹花。牡丹花说：“不开不开，明天比美的时候我才开。”

丑小花叫醒了玫瑰花。玫瑰花也说：“不开不开，比美的时候我才开。”美丽的花儿没有一朵肯在夜里开。

篇13：儿童睡前故事阅读宝宝爱听的推荐

有一只老虎住在森林里，它已经很老了，不能捉小动物了，于是它就对森林里的小动物们说：“我老了抓不动你们了，所以你们每天送来给我吃吧。如果哪一天我没吃到一只小动物，你们可知道后果的哟。”

第一天，跑得最快的骏马无奈地去老虎家报到了;第二天，连办法最多的狐狸也去了;第三天，山羊也没逃过。小动物们说：“这可怎么办啊?这可怎么办啊?”有个小动物说：“去找聪明小猴吧!”小动物们到了小猴家，跟小猴一说。小猴想了想说：“你们先回去吧!我想想办法。”

第四天，小猴到了老虎家说：“大王你看我给你带什么来了。”老虎说：“这不是糖果吗?”小猴说：“大王，你每天吃糖果就可以不用再吃森林里的小动物了。”老虎觉得有道理，点了点头。

篇14：宝宝睡前故事3个大家都爱听的

一天，小猴和小熊正在兴高采烈地玩。突然，发现一只美丽的小鸟在绿油油的草地上蹦来蹦去，看起来焦急万分。

小猴走过去问：“小鸟，小鸟，你怎么不开心啊!”小鸟苦恼地说：“有人把我的家给毁了，我无家可归了。”小熊说：

“小鸟你不要着急，我和小猴帮你重建家园。”小鸟扑扇着美丽的翅膀，十分感激地说：“谢谢你们。”

小熊从家里拿出一把铲子，小猴从家里拿出一棵小树苗。小熊来到一块空草地上，挖起土来。它挖呀挖呀，挖得满头大汗，终于挖了一个大坑。小猴把小树苗小心翼翼地栽倒大坑里面，小熊又把土给埋了起来。小猴对小熊说：“小树苗除了吸取养分以后，还要阳光的照耀，才能快快长大。”太阳公公听到了它们的对话，赶忙来帮忙，于是太阳公公把五彩缤纷的光芒照到小鸟新家园的地方。小鸟扑扇着翅膀说：“太阳公公谢谢你，我就快有一个美丽的家园了。”

小猴和小熊也高兴手舞足蹈，它们又在书前立了块牌子，写上“爱护树木，人人有责”。太阳公公也笑眯眯地说：今年的植树节真令人难忘啊!”

宝宝睡前故事小丁丁家的鸭的故事

等啊，等啊，鸭妈妈下的两个鸭蛋就要孵出两个小宝宝了，鸭妈妈笑眯眯地睡着了。

小丁丁是一个非常调皮的小朋友，他在鸭妈妈睡着的时候，把一个鸭蛋拿出去玩。刚出门口，小鸭子就孵出来了，小丁丁乐了，把小鸭子放在地上和它一起玩。不知怎么的，小鸭子不见了，小丁丁大哭了起来。

不知过了多少天，鸭妈妈的另一个小宝宝已经长大了，它和鸭妈妈一样会游泳。

有一天，一只野鸭飞到了鸭妈妈身边，嘴里还叼着一条大鱼：“妈妈，好久不见了，你还好吗?”鸭妈妈这才知道，一家人抱在一起大哭。

原来，丢失的小鸭子在外面遇到了许多事情，在朋友的帮助下，它学会了很多本领，还有许多好朋友。

丢失的小鸭子虽然一出蛋壳就没有见多鸭妈妈，但是它还记得小丁丁的家，知道眼前和自己长得一样的就是兄弟，它的妈妈就是自己的妈妈。

从此以后，它们一起幸福的生活在一起。

宝宝睡前故事小雪人多多

冬天里，下了一场很大的雪。幼儿园的小朋友堆了一个小雪人。

看看雪人什么样子? 一个鼻子、一张嘴、两只眼睛、两只耳朵、两只手，还戴着一副大眼镜。