毕业以后我要去就业(精选7篇)
篇1:毕业以后我要去就业
毕业后,我要去就业
近年来就业形势日益严峻,城市与大学生、人才供求间的紧张关系着实让大学毕业生承受着巨大的压力,但是我仍然选择毕业后先去工作。之所以我不会给自己多么高的期望,是因为我知道自己现在的能力有限,经济不足,人脉不广。有些事情让我明白了自我定位是多么的重要,我只有一个明确的目的,就是毕业后,先去就业学到有价值的东西,然后利用学到的东西来实现自己的理想。
一、个人期望:城市规划师或建筑师--在规划院、建筑设计院或设计事务所从事城市规划设计、建筑设计、景观设计及相关课题研究.起薪在大城市一般为1000~5000元/月。
政府机关公务员--在规划管理局、土地管理局、住宅发展局、建设委员会等城建管理部门和计划委员会等政府宏观调控部门从事城建管理与课题研究.起薪在大城市一般为1500~3000元/月。
房地产公司职员--从事房地产开发前期可行性研究、房产项目设计策划、联系与指导设计部门等工作.起薪在大城市一般为1000~5000元/月。
房地产咨询与中介公司职员--替委托方进行房地产开发前期可行性研究、房产项目设计策划、代办委托设计与上报管理部门申请审批.起薪在大城市一般为1000~5000元/月。
二、自我分析:
1、性格方面:我性格静谧,做事踏实沉稳,为人忠实诚意,有较强的责任心,平时喜欢在网上学习技术与经验。
2、职业兴趣
会计这门专业就业前景好,可选择单位广泛,有真正的使用价值。我自身对其有很大兴趣,学习会计,可以使大脑灵活,锻炼思维的逻辑性,我愿意为其付诸努力。
3、价值观
经济越发展,会计越重要,努力学好会计,促进经济发展。
4、能力
有吃苦耐劳的精神,团队合作精神,能积极配合老师同学完成任务,有使命感。有一定组织协调能力,与同学相处融洽。(1)个人优点:
做事干脆,效率高,不拖泥带水。待人和善,性格开朗,喜欢与人交流。责任心强。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。对新知识的接受能力比较强。(2)个人缺点:
做事粗心大意,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。缺乏社会实践经验,对社会各种情况的认识不成熟。做事不注意细节,粗枝大叶,往往因为一个小错误造成大错误。并且在文凭上,我是一个三本学校的学生,与一二本学校的学生相比在这个方面存在劣势。
三、环境分析
1、家庭环境分析
我的家庭经济状况应该算不错的,所以在家庭方面没有什么太大压力。家人的期望就是我能找到一个能养活自己的职业就可以了,所以我也比较喜欢选择一个自己感兴趣的职业。
2、学校环境分析
在学校我算是头脑灵活的学生,想法很多,也很敢于实践,喜欢在偌大的校园行走,同时也喜欢挑战。而且学校也挺支持城市规划的工作。给予我们很多锻炼自己的机会。所以大学我选了规划这个专业。3.社会环境分析
在社会中要面对规划地各色人等,处理好用地、性质、组团和地接的各种关系,处在各个环节的枢纽。我们的政府部门越来越重视精神文明这方面的建设与加强。县官的措施也越来越完善,且以后,规划专业的进入门 槛也会相应提高。各地方院校对规划人才的培养也逐步增加。这也从一定程度上 影响着规划行业的整体素质。4.职业环境分析
随着社会的发展,城市规划得当与否,将直接影响到一个城市的发展速度和前景。在人们日渐认识到生存环境的重要性之后,城市规划者的人生价值将得到最大的体现。城市规划者不但将成为规划大师,还可以成为艺术大师--美丽的城市即是一件珍贵的大艺术品。
城市规划专业的毕业生主要到城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事规划设计与管理,开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、园林游憩系统规划,参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面的工作。
五、存在的困难和困惑及解决方法:
缺乏社会工作经验的我面对一个竞争高度激烈的社会,我的压力实在很大。找到的工作可能不是自己喜欢的、适合自己的工作,工资也估计只够基本的生活开支。在就业指导课上,我了解到毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯。毕业生还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。还要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位。加强心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。而且想塑造良好的大学生形象,给人以良好的第一印象,就必须学习一些个人礼仪知识,公共礼仪是大学生介入社会生活的一种基本工具,更有助于我们的求职就业。对自己未来事业做了一些思考:
一、放低心态,在已有的工作中总结经验; 二、一定要有自信心,不气馁,不妄自菲薄,不低估自己的能力;
三、自身的硬件知识一定要掌握牢固,认真学习经验知识,努力提高自己业务素质和道德素养;
四、当积累到一定经验和资金后,可以考虑自己创业,好好运用所学知识为自己的以后打算。
总而言之,我们只有积累了经验,拥有了技术,筹备了资金,还有在社会的为人处事之道后方能谈自己的事业。要以一颗良好的心态去面对、现实面对社会,面对挫折要永不气馁,俗话说的好,坚持就是胜利。
五、结语
然而梦想是美丽的,现实是残酷的。在实施过程中,不可能一帆风顺,出现问题和挫折是难免的事。出现问题,首先自然是不能盲目处理,更不能无视它的存在。要从自身上找原因,进行反复地推敲,找到受挫的主客观因素,并找到相应的弥补方法。最重要的是,无论发生什么情况,都不能轻言放弃,否则就会功亏一篑,就像那句至理名言一样——“Our great test glory consists not in never falling,but in rising every time we fall.” 所以说。其实每个人都有拥有人生最大的荣耀的权力,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起来!
篇2:毕业以后我要去就业
我们都拥有自己的梦想,而差别在于是否有规划有步骤地向梦想靠近。大学算是个小型社会,多姿多彩,也充满诱惑。向往成功,就该做好自己的职业生涯规划,对自己做好准确的定位努力发掘自己的潜力,打造自己的核心竞争力。有了梦想,有了动力,好的规划加上不懈的努力才能铸就璀璨的人生。针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论,提出的就是一个话语平台的问题,尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。
一、个人期望
近年来就业形势日益严峻,城市与大学生、人才供求间的紧张关系着实让大学毕业生承受着巨大的压力,但是我仍选择毕业后先去工作。我不会给自己多么高的期望,我现在知道自己的能力有限,不会期望自己升职多快工资多高,有些事情让我明白了自我定位是多么的重要,我只有一个明确的目的,就是学到有价值的东西。
二、自我分析
首先,我确定自己是个积极向上的人,能够吃苦耐劳,做事耐 心细致,懂得运用科学方法提高做事效率,但是做事有时不会有始有终;其次,可以很好的调整自己的心态,在心中告诉自己行为的对错,是自己保持着进取心,和乐观的心态,敢于拼搏;再次,在交际方面,我沟通表达能力、组织协调能力一般,但我有极好的团队协作精神。最后,也是学习经验比较重要的,我爱学习新鲜的东西,品学兼优,兴趣广泛,但总有种美中不足的感觉。
三、环境分析
我们不去详细探究社会就业的某些就业数据,也能明白社会供职与求职的竞争是多么的残酷,今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化,可以预计,大学生就业竞争将更加激烈。就业十分艰难的现状在也不是危言耸听这是一个很确切的现实。
基于对环保行的调查,我认为做技术咨询和工程管理是本行业发展的主流方向。事实上,大多数已进驻中国的外企也是在这两方面有着巨大的技术优势,盈利情况也不错。这些企业招聘普遍要求具有大型项目管理能力,对应届毕业生在管理方面的素质也相当看重。所以不愿脱离本专业而有志做技术的同学,可以从现在开始自学项目管理等课程。另外,可多接触行业杂志,他们会带来更多的流行技术和理念。
四、存在的问题及解决的方法
缺乏社会工作经验的我面对一个竞争高度激烈的社会,我的压力实在很大。找到的工作可能不是自己喜欢的、适合自己的工作,工资也估计只够基本的生活开支。
在就业指导课上,我了解到毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯。毕业生还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。还要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位。加强心理承受能力,勇敢地迎接
选择未来生活的种种挑战。而且想塑造良好的大学生形象,给人以良好的第一印象,就必须学习一些个人礼仪知识,公共礼仪是大学生介入社会生活的一种基本工具,更有助于我们的求职就业。
最后,我对自己未来事业做了一些思考:
一、放低心态,在已有的工作中总结经验;
二、一定要有自信心,不气馁,不妄自菲薄,不低估自己的能力;
三、自身的硬件知识一定要掌握牢固,认真学习经验知识,努力提高自己业务素质和道德素养;
四、当积累到一定经验和资金后,可以考虑自己创业,好好运用所学知识为自己的以后打算。
篇3:毕业后,我要去
从踏出校园开始,我们不再是“大学生”,而前路依然未知。不管是焦虑茫然,还是顺风得意,在真正获得一个明确而稳定的社会身份前,我们被统称为“社会新人”。近年来就业形势日益严峻,城市与大学生、人才供求间的紧张关系着实让大学毕业生承受着巨大的压力。
一、个人期望
毕业后,我打算一方面参加地方的教师招聘考试,一方面准备专升本的统一考试。对于这两次重要的考试,我会认真对待。如果我工作了,我不会给自己多么高的期望,我现在知道自己的能力有限,不会期望自己升职有多快工资多高,有些事情让我明白了自我定位是多么的重要,只要有一个明确的目的,就是只要能锻炼自己。
如果我升学了,我会戒浮戒躁,继续努力。其实学习和工作一样,都是一个不断锻炼的的过程,在学习中我们也会遇到许多的困难。但是我相信风雨是短暂的,彩虹正在为我们招手。总而言之,无论去工作还是学习,只要能锻炼自己,只要能学到有价值的东西,我觉得一切都是值得的,二、自我分析
在做事方面,我能够吃苦耐劳,做事耐心细致,懂得运用科学方法提高做事效率,但是做事有时会三分钟热度;在心态方面,我有一颗进取的心,乐观的心态,敢于拼搏,但是有时又避免不了自大的坏习惯;在学习方面,我的思维较为活跃,品学兼优,爱好广泛,虽然貌似全面发展,但又发展不全面;在交际方面,我沟通表达能力、组织协调能力一般,但我有极好的团队协作精神。
我至今为止还没有工作过,一直也狠不下心去做兼职,所以缺乏一些社会经验,因此我希望毕业后可以有机会先磨练一下自己,薪水倒不太在意,只希望有好的机会提升自己,适应社会。看了很多关于就业的讲座,我也知道社会是残酷的,像我这种没什么经验的少不了要碰壁,我也做好了很多心理准备坚持到底、永不气馁。
三、环境分析
2012年6月毕业的600多万大学生中,却至少300万还没有找到工作;而已经找到工作的大学生中至少160万的工作职位相当于中学生直接就业的职位,也就是至少460万大学生陷入了就业十分艰难的状态。根据前几年招生数据推算,今后几年,普通高校毕业生将持续大幅度的增长。由于今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化,可以预计,大学生就业竞争将更加激烈。
四、存在的困难和诱惑
缺乏社会工作经验的我面对一个竞争高度激烈的社会,我的压力实在很大。将来极大可能会找不到自己喜欢的、适合自己的工作,工资也估计只够基本的生活开支,那些房子、车子更是遥不可及的说法。更别说我为社会做贡献了。
五、解决问题的思考
篇4:毕业后我要去当教师
自古以来,人们对教师这个职业有着各种各样的认识与理解。那么新时期责任教师应具备怎样素质呢?应具备三心(心、爱心、耐心)和二意(改革意识、创新意识)教师的形象自古以来就是一个多么神圣的字眼。
我记得我上小学的时候,我非常的钦佩我的数学老师,就那做题目来说吧,他教我们怎样做题,怎样的分析问题,怎样的去解决问题,那一刻,我心中想数学老师肯定好厉害,所有的数学问题一定都能解决吧。同时他的第一堂课就让我们认识了数学的重要性,数学在生活中无处不在,时刻扮演着我们思考。
我上初中的时候,家里人经常对我说要好好读书只有读书才能有出路,同时爷爷也经常说家里人都是种田的,没有一个读出书来的,在外面经常受别人的欺负,在我脑海中我也经常问自己我一定要做一个有知识分子的人,要为家里人争口气,这句话经常在我的脑海中刺激,于是我对老师这个职业产生了向往。我记得上数学课的时候,老师叫我回答了一个问题,我答对了老师夸奖了我,从那一刻我开始对数学产生了兴趣,我发现了数学好好玩,解决数学题目就像做数学游戏一样。从那以后我决定了以后走数学这一块,经过了初中三年的时间的努力,我数学成绩有所进步。同学问数学题目时我解决了我很高兴,同时我也理会到了做数学题目的乐趣,和成就感,我心里想如果以后我成为一名教师的话,这份乐趣将会更多。
在高中的时候,我记得我数学老师非常严肃,同时我也理会到了严肃的背后将会产生更好的效果,同学们的成绩都很优秀。可想而知一个老师如果上课时都不严肃,那么交出来的学生即将不会那么乐观。我的数学老师尽管他非常的严肃,但是他对我们课余生活非常的关心和爱护我们使我们理会到了家庭的温暖,老师就像蜡烛一样燃烧自己奉献他人,一种无私奉献的精神哺育了千千万万的桃梨,同时我也理会到了数学它是一门重要的学科,数学不光学数学课本,最重要的是学数学的思想,一种逻辑能力。当我们在看数学老师讲解题目时我们同学都多么的佩服啊,如果我们做题目时能像老师那么的快那么的熟练该多好,于是上大学时我选择了师范这个专业。
一、个人期望
毕业后想成为一名老师,当今的社会竞争是多么的激烈要想有所成就,就必须打下一个杂实的基础,作为一名优秀的老师,自己必须具备一套有效的教学方法,一种与其他教师别具一格的教学方法,很容易让学生有所掌握的学习方法。
二、自我分析
我是一个能够吃苦,能够付出自己最大的努力的人。对教师这种职业我非常的向往,和憧憬,我相信兴趣是最好的老师,在教学方面我会慢慢的模仿名师教学,从其中取其精华,慢慢的转会为自己的教学方法,对待不同的学生一定要因材施教法。我在大学期间我也找过了好多兼职,从中我深深的理会到了目前大学生就业的问题将会面临很大的挑战。必须自己要具备一定的能力,这样才不会被社会所淘汰。我们应该时刻想这样一个问题,我会更什么?我能更什么?别人凭什么该这么多工资给你?如果一个人经常想这个问题的话,那么可想而知,你将会付出自己最大的努力来挑战自己。
三、环境分析
篇5:毕业以后我要去就业
在执行东劳〔2009〕45号文中的《东莞生源2008年及以后毕业的大中专毕业生企业就业岗位津贴申领办法》政策过程中,各镇(街)提出了一些问题。经研究,对相关问题统一按如下意见操作,请认真贯彻执行。
一、对于未能提交社保缴费凭证的申请人,各镇(街)应按如下规定进行指引并操作:
(一)由于企业原因未能提交的:
1、镇(街)就业服务人员应指导申请人延迟申领,并指导其回用人单位参保。
2、如果申请人表示,已与用人单位沟通,但用人单位确实不为其办理参保,就业服务中心工作人员应指导当事人到镇(街)社保分局请求社保分局责成用人单位为其参保。
3、如果由于参保问题,引致用人单位与申请人发生劳动争议的,镇(街)劳动分局应积极进行调解,依法维护合法权益。
4、镇(街)劳动分局调解不成的,应将情况及时报市管理中心劳力科。市管理中心将派人对个案进行处理。
(二)对于未能提交社保参保凭证,但符合旧政策且坚持按旧政策标准申领大中专毕业生企业岗位津贴的申请人:
1、就业服务工作人员应清晰告知申请人新旧政策的区别(主要是津贴范围、标准、条件等),且应尽量指引申请人如何按新政策规定申请。
2、申请人在明晰新政策标准的前提下,仍坚持按旧政策申领大中专毕业生企业岗位津贴的,必须签订一份《个人声明》(见附件1),明确不再按新标准追补申请大中专毕业生企业就业岗位津贴。
3、申请人签订《个人声明》后,就业服务工作人员必须依照旧政策的条件、标准和程序进行办理。
(三)由于个人原因不愿意参保,又不符合旧政策条件的,视为不符合申请条件。
二、关于社会保险:
申请人提交的社保缴费凭证是指申请人到参加社保所在的镇(街)社保分局打印并加盖镇(街)社保分局的业务章(即“东莞市某某镇(街)社会保险基金管理中心社会保险专用章”)的养老保险个人帐户对帐单或者工伤参保凭证。
考虑到实际情况,目前关于参保的时间,按下面规定进行操作:
(一)参保时间与申领津贴时段完全匹配的,申请人只需提交与申领津贴时段相对应的社保缴费凭证即可。
(二)申领津贴时段内有参保凭证,但参保时段小于申领津贴时段的,补充提交如下资料:
1、申领津贴时段内,用人单位为其参保的社保缴费凭证;
2、由用人单位出具的申领津贴时段内的“就业证明”(见附件2)。申请人在申领津贴时段内,在不同用人单位工作的,须出具期间对应的每一个用人单位的“就业证明”。
三、关于津贴的申请期限和时段:
大中专毕业生企业就业岗位津贴的申请期限:自申请对象毕业起(毕业证签发日期)计算的三年内,逾期不受理。津贴的时段:津贴的时段必须是在申请期限内,以月计算,最长可申请24个月,第一次申请的时段不能小于12个月。
四、关于在劳务派遣企业工作的:
(一)劳务派遣企业(用人单位)指依照公司法的有关规定设立的劳务派遣单位(包括市内市及市外)。
(二)对于符合以下任一种劳务派遣情况并符合相关条件的申请人,都可申请大中专毕业生企业就业岗位津贴:
1、东莞市内注册成立的劳务派遣企业,且派遣岗位(用工单位)是属于东莞市内企业、个体经济组织、民办非企业单位、依法成立的会计师事务所和律师事务所等组织。
2、东莞市内注册成立的劳务派遣企业,但派遣岗位(用工单位)是属于东莞市外的企业、个体经济组织、民办非企业单位、依法成立的会计师事务所和律师事务所等组织。
3、在东莞市外登记设立的劳务派遣企业,但派遣岗位(用工单位)是属于东莞市内企业、个体经济组织、民办非企业单位、依法成立的会计师事务所和律师事务所等组织。
(三)申请时,提交以下资料:
1、东劳〔2009〕45号文规定提交的相关资料,其中劳动合同指劳务派遣企业(用人单位)与申请人签订的劳动合同,在异地参保的出具异地参保凭证;
2、增加提交资料:用工单位出具的“就业证明”。
五、关于劳动合同版本:
申请人提交的劳动合同资料是指申请人与用人单位签订的劳动合同。
六、对于于2009年11月15日前已通过审核并发放旧政策标准2000元/年津贴的人员,能提供新政策要求的相关资料的,按新旧政策差额给予差额补领。
二OO九年十一月二十三日
附件1
个 人 声 明
本人 于 年 月 日向 镇(街)劳动就业服务中心提出申请“大中专毕业生企业就业岗位津贴”。就业服务工作人员已向本人解释关于“大中专毕业生企业就业岗位津贴”新旧政策标准及条件等规定。
本人明晰新旧政策条件及标准,本人坚持按旧政策(2000元/年)的标准申领补贴,并声明日后不再按新标准追补申领差额。
特此声明!
签名:
身份证号:
年 月 日
附件2
各用人单位:
根据《关于促进本地生源普通高校毕业生就业的实施意见》(东府〔2009〕60号),市财政对实现就业并符合一定条件的户籍大中专毕业生给予企业就业岗位津贴。为证明申请人(曾)在贵单位工作情况,请如实出具如下证明。
东莞市劳动局
东莞生源大中专毕业生(08年及以后)企业就业证明
兹证明(曾)在我单位工作,工作时间从 年 月至 年 月。
单位具体地址:
联系电话:
经办人:
用人单位名称:
(用人单位或其人事管理部门盖章)
年 月 日
说明:
1、以上证明内容均属真实,如有隐瞒或虚构,用人单位承担相关法律责任。
篇6:毕业以后我要去就业
就业报到怎么办、落户手续有哪些、报到证遗失了又该如何“补救”……大学毕业生找工作时,难免会遇到这样或那样的困惑。昨日,市人社局人才开发调配处处长余卫东接受人力资源社会保障12333在线访谈专访,就“接收大学生报到”相关事宜与网友互动交流。
毕业生报到证遗失可申请补发?
根据教育部的要求,《报到证》是毕业生就业报到的唯一凭证,其它证件无效。倘若大学生不慎遗失《报到证》,该如何报到呢?对此,余卫东表示,若遗失《报到证》,应通过毕业院校向原发证机关申请补发。如原发证部门给予补发《报到证》的,按照厦门人事网公布的《接收毕业生业务指南》对应程序办理即可;如原发证部门只给予开具遗失证明或发放证明的`,则一并参照厦门人事网公布的《凭报到证遗失证明办理就业报到手续的要求》办理。
大学毕业生落户手续咋办?
除了报到证,办理落户手续也是大学毕业生关注的焦点。网友方芳提问,“自己毕业时办理了报到证,但是没有把户口迁到厦门,现在还可以迁过来吗?”余卫东说,如果尚未办理过毕业生就业报到手续,可以由接收单位按接收毕业生流程申报,办理毕业生就业报到和落户手续;如果在厦门已经办理过毕业生就业报到手续,当时未办理落户的,现在不能再按毕业生就业办理落户;若已经在外地办理了毕业生就业报到手续,符合干部调动规定的,可以由厦门的接收单位按干部申请办理调动和落户。
如何参加职业见习活动?
篇7:毕业以后我要去就业
明年将有338万大学生毕业,就业形势严峻
2005年全国普通高校毕业生人数预计将达到338万人,比2004年增加58万人,增幅达20.71%,就业形势严峻。教育部部长周济在今天召开的全国普通高校毕业生就业工作会议上透露,有关部门已初步决定,2005年开展从国家奖助学金中拿出一定比例,用以奖励毕业生到艰苦地区和艰苦行业就业的试点。
周济认为,解决毕业生就业的大渠道在基层。他表示,要进一步完善有利于毕业生到基层就业的政策体系,出台鼓励毕业生到县以下基层、到城市街道、社区就业的新政策。
周济说,要充分利用各种资金包括各种奖学金,为到艰苦地区、艰苦行业、重点单位就业的学生代偿助学贷款。中国农大、北京交通大学等高校已经实施对外地生源去西部基层就业进行奖励的办法。
教育部还决定,明年将根据实际情况,把各省的本科生和研究生招生计划与毕业生就业状况进行适度硬性挂钩,通过挂钩,推动地方和高校更加注重毕业生就业工作,更加注重人才培育质量。
周济说,教育部将从宏观上严格控制布点过多的专业并研究制定结构调整宏观指导性意见,各省市和高校也要坚决调整过多、过滥甚至不具备办学条件的学科专业,对连续两年就业率不足50%的专业要严格控制招生规模,就业率连续3年不足30%的专业要减少招生甚至停止招生。
据介绍,2004年全国高校毕业生总量为280万,比2003年增加68万人。到今年9月初,全国普通高校毕业生平均就业率为73%,实现就业人数204万人,比去年同期增加56万人。(原春琳)
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