班级外出活动安全计划

班级外出活动安全计划（精选13篇）

篇1：班级外出活动安全计划

班级集体外出活动安全目标责任书

为确保班级学生集体外出活动的人身安全和财产安全，按照“谁主管、谁负责，谁组织、谁负责，谁带队、谁负责”的原则。把学生安全责任落实到人，层层把关，消除安全隐患，保障学生安全万无一失。特与相关人员签订该责任书：

一、责任内容

1、要切实加强对学生集体活动的精心组织和安全管理，制定切实可行的安全防范措施和意外突发事件处置方案。同时对整个活动全程监督和管理。

2、在集体活动前，一定要对学生进行必要的安全教育，教育和引导学生自觉遵守集体活动纪律，树立“安全第一、预防为主”的安全意识。

3、要对有可能出现的各种情况进行分析和准备，做好各方面的安全措施。

4、要确保饮食卫生安全，严防群体性食物中毒的发生。

5、严把安全关。活动前做好选址工作，凡不安全的地方或安全措施难以保证的地方（或项目），严禁组织学生前往，要确保学生人身安全。

6、坚持“就近、安全”的原则，按计划时间及时返回校园，并及时向学校报告。

二、责任追究

活动组织者（或实施者）是安全工作的直接责任人，要把学生集体活动安全放在首位，认真落实各种安全管理及防范措施，杜绝各类事故的发生，确保学生集体活动安全。凡因组织不力，管理及措施不力，防范不力导致事故发生，所产生的一切后果由组织者（或实施者）承担，学校将依法依纪追究其相应责任。

三、责任期限

自签字之时起至班集体全部安全回校止。

责任人（签字）：

青狮镇小学

2015年 月 日

篇2：班级外出活动安全计划

为确保学生外出实习、实训、春（秋）游、参观学习等（10人以上）集体活动人身和财产的安全，按照“谁主管、谁负责，谁组织、谁负责，谁带队、谁负责”的原则。把学生安全责任落实到人，层层把关，消除安全隐患，保障学生安全万无一失。特与系部和辅导员签订责任状：

一、责任内容

1、切实加强对学生集体外出活动的领导。明确安全领导小组成员，制定切实可行的安全防范措施和意外突发事件处置方案。

2、提高集体外出“安全第一，预防为主”的安全意识。在集体外出活动前，要进行安全教育。引导学生自觉遵守集体活动的纪律。

3、要对有可能出现的各种情况进行充分的分析和准备。做好安全处置预案。

4、严把安全关。活动前做好选址工作，凡不安全的地方或安全措施难以保障的地方（或项目），严禁组织学生前往。要确保学生人身的安全。

5、确保外出饮食卫生安全。严防群体性中毒事故发生。

6、严禁下湖游泳和在水库、池塘等边上打闹。

7、坚持“就近、安全”的原则。能当天返回校园的尽量不在外过夜。选择好交通工具，严禁乘坐有安全隐患的车辆，严禁超员、超载及酒后驾车，严防交通事故发生。凡承载学生的车、船等交通工具，必须具备有相应的营运资质，并有交通管理部门的检查、许可，严禁租用和乘坐无证、无照人员驾驶的车、船等交通工具。

8、按计划时间及时返回校园，并及时报告返回时间。

二、严格执行安全事故报告

要把学生集体外出活动的安全摆到首位，认真落实各种安全防范管理措施，杜绝各类事故的发生，确保学生集体外出活动安全。凡发生伤亡事故的，应迅速如实的向系部负责人、向负责安全保卫部门、学院领导报告。

三、责任追究

组织学生集体外出活动的系部负责人是安全工作的第一责任人，带队辅导员是直接负责人。凡因报告不及时，延误抢救时机造成重大损失的，依法依纪追究有关人员的责任。凡因组织不到位，措施落实不力，制度执行不严，职责不明，作风不实，防范不力而导致事故发生的系部，学院将严肃查处，并依法依纪追究有关领导和人员的责任。

四、责任期限

自签字之日起至年止。本责任状一式三份，负责人1份，系部责任人1份，学院存档1份。

班

集体外出活动安全目标管理

责

任

状

学院（盖章）：

系部责任人：

负责人（辅导员）：

湖南水利水电职业技术学院安全办公室

篇3：班级安全教育活动的实施

【关键词】宣传工作 管理制度 实施过程 “三结合”

【中图分类号】G451 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）12-0191-02

众所周知，由于很多社会问题的连锁反应，在校期间的学生安全管理问题越来越引人瞩目了。社会的单位是家庭，在中国，家庭里最关注的就是孩子的教育问题和安全问题。

安全问题是所有工作的前提，如果安全都没有保证，还谈什么提高教育教学的质量呢？对于校外教育这一块，安全教育更是有难度、要力度的大事情。说小了是关乎千家万户，说大了就是关乎社会和国家。

我在校外活动中心任综合辅导部主任，在校外教育的领域里已近二十个春秋，我们的校外活动主要针对音体美这些特长培养进行，这些特殊能力的培养，能使学生的身心得以健康发展，充实他们的人生，也提高了国民的综合素质。

鉴于安全问题的重要意义，我们研究了一套教育方案，立了课题，并在实践中通过观察教育效果，及时总结经验教训，使安全教育工作得到显而易见的成果。

首先，做好安全宣传工作。宣传，不是流于形式化的宣传，而是让学生留下深刻的印象，下载一些有声有形的安全视频给学生看，看后做讨论，让学生们犹如身临其境，才会在心中产生共鸣，并深深烙印在心里。这比那些简单的海报式的宣传单效果好许多。针对《交通法》《未成年人保护法》等相关内容，提升学生的安全保护意识。针对日常生活中的安全隐患问题进行重点宣传教育。

同时，建立严格的管理制度。并一丝不苟的实施。要求学生严格遵守校外辅导的时间，上学、放学不准在路途中逗留玩耍，不允许不经家长允许就跟同学出去了，让家长随时了解其子女的去向，放学回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑自行车、摩托车等上学，并作到时时讲周周讲。禁止学生私自外出，必须得到学校和辅导老师的允许并和家长沟通后才能离开学校，有病有事要向辅导老师或学校请假，不得无故缺席。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。这些教育工作，也通过视频和大量生动的图片展示给学生，只有学生自己认可了这些危害，才能约束他们注意食品安全问题。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

然后，在实施过程中，注意“三结合”。即“与任课教师的学科教学相结合”；“与课外活动的内容相结合”；“与家庭教育相结合”。

与任课教师的学科教学相结合，就是在各科教学的过程中，要通过科任教师把握学科特点，延伸教材，从而达到科学、稳定和潜移。要做好这一结合：一是要强化结合意识，进一步使每位教师以安全教育为己任；二是要在教学中认真探索安全教育的最佳结合点，不断改进结合的形式和方法，把安全教育与学科的教学结合落到实处；三是要加强校外活动中心和科任教师的联系，统一目标，严格要求，齐抓共管，以增强安全育人的效果。

与家庭教育相结合这一块，也很重要，家长提高安全意识，也会对学生的安全教育起到至关重要的作用。学生在家期间与家长共同关注用水、用电、用煤气等看似寻常实则危险无处不在的安全问题。

与课外活动的内容相结合。比如，在文艺演出的时候，可以通过快板书、歌词创作、小话剧、双簧等等生动活泼的形式，把安全教育渗透其中，既让学生喜闻乐见，同时在创作和表演的过程中，深入认识安全问题，学生变成了安全教育的宣传者，这个意义和效果就和以前的被动接受大不相同了。我发现，通过这一做法，学生课间开的小玩笑都带有了安全教育的内容，也就是说，安全问题，真的已经深入到他们的内心了。这种形式，建议推广，因为我们是实实在在看到了显著的效果。

另外，学校和校外教育部门应不定期组织“逃生演习”，将安全教育落到实处，给学生们更直接的安全知识。比如，地震逃生演习，火灾逃生演习等等。这样的演习活动，不但能提高学生面对危险时的心理素质，临危不乱，同时也能培养他们合作团结的精神，这对他们日常的学习甚至生活都有积极的意义。现在的独生子女，很多都心理意识自私，培养他们的合作精神，让他们明白利人就是利己。

安全教育工作，是民生的大问题。无论是社会各部门，还是学校，课外教育机构，还是家庭，都应共同携手，建立起科学的安全意识，让每一个家庭，都享受到平安之福。家安则国泰。

参考文献：

[1]《未成年人保护法》

[2]《交通法》

篇4：班级外出参观实习安全预案

为了做好学生外出参观实习的管理工作，使学生切实有所收获，又要安安全全返校。所以实行组织学生集体外出活动申报审批制度，经学校主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。外出参观实习或教学的时间由任课教师按照教学进度来确定，外出参观实习或教学的地点必须按就近选点的原则来确定。选点可广泛听取学生的意见和建议，但最后应由任课教师根据专业组外出的目的要求和经费许可的范围来选择和确定。

活动预案：

任课教师组织学生集体外出，必须把活动预案提前两日报送教学处预审，教学副校长同意后方可组织学生外出。活动预案应包括以下内容：

1、参观实习的课题的目的及意义；

2、目的地的事先勘查联系情况报告；

3、日程安排；

4、组织工作，明确何人领队、指导老师、参与学生、交通工具、通讯方式等；

5、活动之前要事先对学生进行活动指导（包括安全教育、安全指导）。

6、外出出现突发事件的处理办法。

7、出校前，活动预案要报学生处核准备案；

注意事项：

1、严禁组织学生参加商业性庆典活动。

2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

3、坚决服从带队老师的领导和指教。凡不听从教师的安排和劝告而自由行动者，返校后要根据其违纪的情节轻重给予适应的校纪处分。

4、讲文明，讲道德，严格遵守参观实习单位的规章制度。

5、团结友爱，互相帮助，关心集体，爱护公物，维护集体荣誉。

6、遵守交通规则，不乱穿马路，不下水游泳，注意人身安全。

7、学生出校前清点人数并将准确名单上报学生处、保卫处。

8、租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

9、组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

10、到达目的地后要学生应必须集体活动、注意安全。如需要分散进行的要有计划、有组织地进行。每组应有通讯设备，应及时向任课（指导）教师报告行踪。

11、教育学生不要到危险的地方玩耍。

12、要教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，领队教师和指导教师要加强巡视，发生事故要采取应急措施。

13、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数后，并有秩序上车，领队教师和指导教师跟车回校。

14、有晕车的学生要采取必要的措施，要注意学生的饮食卫生，防止传染疾病，尽可能到事先联系好的地方用餐。

篇5：班级外出活动倡议书怎么写

班级外出活动倡议书篇1

一、活动背景及目的在踏入大学第二个学期后，同学们对大学丰富的生活更加期待。在春天到来之际，我们为了感受大自然的美好，了解大自然前去踏春。只为进一步创造机会让同学们彼此之间更加了解，加深彼此的友谊，提高班级凝聚力，团结班级。另外，借此次春游我们到黄家湾去实际体验一下生活，提高自身的素养，了解襄阳的深厚历史文化底蕴，培养热爱祖国之情。

二、活动主题：

团结互助，增进友谊

三、活动目的与意义：

四月天，春意盎然，点点新绿点缀着大地，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。春游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

四、活动对象：

工商管理学科全体同学(企业管理、会计学、旅游管理)

五、活动时间：

2021年4月24日星期五(暂定)

六、活动地点：

植物园(暂定)

七、地点优势、劣势：

(1)优势：植物园，长沙植物园又叫湖南省森林植物园,位居湖南省会城市—长沙城区，于1985年经湖南省人民政府批准成立，隶属湖南省林业厅，为科研事业单位。该园现有职工179人，其中科技人员占60%，高级职称30人。全园占地面积140公顷，森林覆盖率90%以上。我园现有职工179人，其中科技人员占60%，高级职称30人。建园以来，在上级领导的正确指导和有关部门的大力支持下，通过全园职工的艰苦创业，我园逐步建成集科研生产、科普教育、生态旅游、体育休闲于一体，突出动植物特色，强调参与个性，崇尚自然享受美的综合性植物园和森林公园。“园因景而闻名，景因园而生辉”，以此概括湖南省森林植物园恰到好处。在这里，人们可以尽享人工创造的大自然美景。

(2)劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟左右，包车费用较贵，来回接送大概需380元。(待定)

乘车方式：班级集体包车。(经过广泛采纳同学意愿，决定采取包车方式。一是统一包车节省时间，若各自乘车同学相互间必定造成时间差，二是包车便于集体活动，也有安全保障。)(待定)

班级外出活动倡议书篇2

宁波凤凰山一日游;

考虑到我们班的实际情况，咨询了旅游团队，负责的选择了去宁波凤凰山玩，也了解了上周六刚去过玩的我们学校的同学，他们说挺好玩的。我们在大学也是很难得的组织一次稍远一点的春游，希望大家能够一起积极的参加，也给我们班委一个机会来为你们服务!谢谢!活动地点：

下面是目的地的介绍：

□游玩地点(真实的介绍)：凤凰山简介

宁波凤凰山是宁波凤凰山海港乐园的简称，是政府全额投资建造的21世纪高科技大型国际化主题公园，由宁波凤凰山海港乐园管理有限公司(隶属于浙江横店影视城有限公司——横店集团的子公司，专业从事影视旅游经营，是国家AAAAA级旅游景区。公司最早起步于1996年，历经短短的13年，现已成为全球规模最大的影视拍摄基地，被美国《好莱坞报道》杂志称为“中国好莱坞”)负责策划、经营和管理，是国家AAAA级旅游景区。宁波凤凰山位于东方大港——宁波北仑中心区，占地26万平方米，距宁波市中心30公里，距普陀山40公里。乐园一期投资近亿美元，由美国顶尖游乐设计公司JRA设计，采用世界上最新的设计理念，规划出“世界广场”、“魔幻村庄”、“凤凰城堡”和“探险旅程”四个主题园区，营造出“欢乐、时尚、惊喜、刺激”的游乐氛围，是华东一流的欢乐王国、度假圣地。

宁波凤凰山是新一代高科技大型国际化主题乐园，位于东方大港――宁波北仑中心区。第一期投资近亿美元，占地面积26万平方米，由美国顶尖游乐设计公司JRA设计，采用目前世界上最新的设计理念，规划出“世界广场”、“魔幻村庄”、“凤凰城堡”、“探险旅程”四个主题园区，营造出“欢乐、时尚、惊喜、刺激”的游乐氛围。乐园分别从德国、瑞士、美国和意大利等国家引进多项大型现代化游乐设施，其中“大舟冲浪”为目前国内唯一的双轨道冲水项目，“激流勇进”为目前世界上落差最大的漂流项目，“飞天凤凰”为目前亚洲环数最多、世界第二的八回转过山车，还有“自由落体”、“互动式射击小飞机”、“活蹦乱跳”、“旋转气球”、“疯狂小巴士”、“扭转乾坤”、“海盗船”、“醉酒桶”、“四维影院”、“儿童F1”、“儿童攀爬”、“森林吉普车”、“泡球战城”等丰富多彩、老少皆宜的游乐项目。

【活动注意事项】

1、出发前请大家做好准备工作，所需携带物品：充满手机电板，带上电池，自带食物，水(请买安全卫生食品)，相机，应急药品(特殊药品请自备)，雨伞(必备)，尽量少带一些贵重物品;

2、在来回途中请配合班委和管理人员工作，并请一定要注意安全，包括人生和财产安全;

3、在游玩途中，请尊重他人和周围的环境，不要在公众场合乱扔，不要攀折花木;

4、不要一个人去游玩，至少要两个人以上一起结伴游玩，并请时刻警惕周围的陌生人群;

5、参加旅游人员请带齐有效身份证和学生证;

6、自由活动时请保护好自己，不要作危险游戏;

7、不要暴饮暴食，注意饮食卫生;

8、每个人活动前请仔细检查自己所带物品，也确保自己是否拿到班级活动联系表，活动时有事情要及时联系负责人活周边同学;

要注意以下几点：

一防远。春游以近郊为好，最多不超过两天的路程。过远春游，舟车之累，身心疲惫，既不利于健康，也减少了兴趣。

二防急。春游观光大自然、人文古迹，要缓慢而行，最好是边走边谈，谈些天南海北、古今中外的传闻逸事，以助游兴。

三防繁。春游所带物品应尽量减少，除去日用品及常用药品外，尽量精简。否则多一点东西多一点负担，负担太重，影响旅游效果。

四防盲目。春游是一项有益于身心健康的活动，但如果漫无目标地游荡，只能打发时光，不能引起浓烈的游兴和日后美好的回忆。因此，春游前，最好对目的地、活动内容等做出具体计划。

五防火灾。春游野炊的游客，一定要小心，做到人走火灭，并将灰烬用土掩埋，以免死灰复燃，引起火灾。六防冷食。旅途中由于生活习惯有了改变，所以一般易患胃病，而冷食又易诱发肠胃病，因此，不吃冷食为好。

班级外出活动倡议书篇3

一、活动名称：赏山林之美景踏古人之游迹

二、活动背景：春天，一个春意盎然，景色宜人的季节。在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。四月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅，寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始，在工作之余，我们有必要组织这样一次活动。四月不是旅游旺季，这样我们可以更好的亲近自然，更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中，呼吸着青山流水的气息，品味“天人合一”的真正内涵。让我们给心灵放个假，放飞思想，让它在林间自由的翱翔。

三、活动可行性分析：

1、本班同学均具有较强的纪律意识和自律能力，出行时就便于我们班委的组织和管理。

2、褒禅山风景区距离本学院路程近，交通便捷。并且本次活动是包车前去的，这样就大大降低了同学们在出行时的安全问题。

3、本班有同学的家在风景区附近，他们对风景区有很大的了解，这样可以在很大程度上避免了因对风景区地形不熟而引起的安全问题。

4、本班各班委都有很强的组织能力和领导能力，可以很好的组织并带领全班同学。

四、活动时间：2011年3月27日

五、活动地点：巢湖含山褒禅山风景区

六、活动目的：

1、在竞争激烈的现代社会，大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心，我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然，放松精神，感受生活。

2、大学的教育更主张自学，大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊，让大家有个更好的交流环境，能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的，现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

3、在活动过程中会遇到很多问题，这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

七、活动的意义：

可以达到增进友谊，交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静，让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求，精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心，让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹，让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青，爱的路上不止我和你。大爱无疆，让我们去体会生命中的每一朵流云，去欣赏身边的每一个微笑，去感谢生活中的每一个爱你的人。当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然，珍爱自己。

八、活动总结：

篇6：班级安全教育活动月计划、总结

一、指导思想：

为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强学生的安全教育和管理工作，坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我防范能力，促进“文明和谐平安校园”的建设。根据学校工作安排，结合六年级学生实际，制定此计划。

二、活动主题：

“强化安全意识，提高避险能力”

三、活动时间：

2011年3 月全月。

四、活动重点：

1.进行交通安全主题宣传教育，促使学生员工遵守交通法规，安全乘坐车辆、船只，确保学生平安出行。

2.对学生进行防交通事故、防溺水、防踩踏、防火、防触电、防毒（含防食物、煤气、冬季取暖中毒）、防地质灾害、防诈骗、防绑架、防拐卖等安全知识教育。

3.进行法制教育、心理健康教育和珍爱生命教育。要结合学生心理特点，进行有效的心理健康教育，提高学生心理调节和情绪自控的能力。

4.组织学习学校各项安全工作预案，根据学校安排，认真做好各项演练。

5.出版安全知识板报，举办安全主题班会、参加学校安全知识手抄报比赛等安全教育活动。

五、活动措施：

1.重视安全教育活动，落实教师责任，落实学生和家长责任。

2.严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度，制订落实安全措施。

3.加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

5.结合学校实际，开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动，注重实际效果。

六、活动安排：

1.出一期安全知识专题黑板报。

2.利用主题班会，对全班学生进行安全宣传教育，号召学生积极参与。

3.发动学生进行一次安全大检查。对班级所属范围进行一次全面的安全检查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。

4.认真组织参加学校的专项技能演练。

5.参加学校安全专题手抄报比赛。

6.进行活动专题总结，探寻解决问题的有效措施。

**小学六（2）班

2011年3月

六（2）班“安全教育活动月”活动总结

为了做好学校的安全教育工作，提高学生的安全防范意识，杜绝不安全的事故发生。根据县教育局印发的有关“安全教育活动月”的通知精神及学校的工作安排，结合六年级实际，认真、切实地开展了此项活动，取得了良好的成绩，收到了预期的效果。现将活动情况总结如下。

一、认真学习有关安全工作文件，及时向学生传达专题会议精神； 认真学习上级的文件精神，认真听取学校领导全体教师会议上的工作安排，充分认识到搞好安全教育工作是学校工作中的一项重大任务。明确分工，明确责任，工作到位。结合班级实际情况，制定了班级安全教育工作计划。

二、采用多种形式，开展安全知识宣传教育工作。

1、学习相关的小学生自救自护安全常识。有效地利用《中小学生自救自护安全常识》的内容，采取灵活多样的方式，对学生进行了各种防护的安全知识教育，使学生安全意识得到提高，熟悉和掌握一定的自救自护技能。

2、用“黑板报、学习园地”为阵地，出版了安全知识专栏，内容丰富多样。通过这些专栏宣传，为学生提供了学习安全知识平台，有效地促进了学生对安全知识的理解，以便达到安全教育目的。

3、举办以安全知识主题的班会。在“安全教育活动月”期间，指定一节课的时间为安全教育的主题班会。以小组为单位，选派代表，对有关安全知识进行竞答，评议，看哪一组同学懂得的安全知识多。通过这样的竞答形式，激发学生学习安全知识的兴趣，加强了对安全意识的防范。

4、积极参加学校少先队大队举办的安全知识手抄报比赛，从上交的作品中选取四份优秀的手抄报上交学校。

三、认真排查学校安全隐患，确保师生的生命与财产安全。

“安全活动月”期间，组织所在班学生与老师一起，对学校室舍的用电线路、床架、栏杆等不安全的地方进行不定期排查，并做好登记，如果发现问题及时上报学校，并进行认真整改，彻底消除安全隐患。

四、做好安全演练，加强师生自护自救能力。

3月23日，全校举行了防地震、防楼道踩踏的安全演练，六（2）班学生能认真按照预定方案进行演练，没有大声喧哗、拥护踩踏的现象，有效的提高了在特殊情况下的紧急疏散和自护自救能力。

由于学校事先安全合理，措施到位，落实到位，检查到位。因此，在此次“安全教育活动月”中取得了良好的效果，六年级（2）班没有一起安全事故发生。

**小学六（2）班

篇7：班级安全教育活动设计研究

关键词：安全教育；校园安全；安全措施；安全意识

学生的人身安全是保障学校教育有序进行的基础。然而，结合当前的学校安全教育情况来看，其教学效果却不容乐观。比如，许多学生普遍缺乏生存自救能力，一旦遇到危险根本不懂得如何自救；还有的学生由于缺乏安全防范意识，在课余活动或校外活动中常容易受到意外伤害，以至于诸多安全隐患时刻威胁着学生的健康成长。因此，如何树立学生的安全意识，提高学生的自我保护能力，成为当前班级安全教育活动中面临的主要任务。

一、开展班级安全教育活动的可行性

班集体作为学生开展学习和日常生活的重要场所，在学校安全教育的实施过程中发挥着不可估量的作用。首先，在班级内开展安全教育活动，可以从学生的实际生活出发，明确好学生应该掌握哪些安全知识，甚至具体到学生在生活中应该怎么做，不可以怎么做等。其次，班级安全教育活动可以针对本班级存在的安全隐患进行个性化教育，及时解决学生在安全意识方面存在的问题。再次，以班级为单位开展安全教育活动，更能调动学生的参与积极性。因为活动的参与者都是自己熟悉的本班级同学，这就让大部分学生更有兴趣参与到活动中来，从而在团队合作中保持默契感，进一步促进彼此的友谊。

二、班级安全教育活动内容设计策略

（一）加大宣传力度，强化学生安全意识

为了达到“知行合一”的目的，班级安全教育活动首先应该加大宣传力度，从意识层面上，提高学生的认知水平和帮助学生树立正确的安全观念。只有让学生充分意识到自己的责任和义务之后，才能在日常生活中避免不安全行为的发生。具体来说，教师可以从以下几个角度对学生进行安全意识的宣传。

1.活动宣传

通过组织学生参加主题班会、动手制作黑板报等活动，可以向学生普及消防、交通、饮食卫生和身心健康方面的安全知识，让学生在参与活动的过程中增强安全意识。比如，组织“防火安全常识”主题班会，教会学生如何预防野外火灾、家庭火灾和公共场所的火灾等，以及遇到这些火灾时应该如何逃生。或者，让学生自己动手制作一期“交通安全常识”的黑板报，让学生自主搜集资料和设计内容等。

2.口头宣传

安全知识应该渗透进班级管理的每一个环节中。除了组织参加具体的宣传活动外，班主任还可以在教室内张贴简短又顺口的安全标语。又或者把安全常识编成押韵的顺口溜，让学生边念边加深记忆。比如，和火灾防范相关的《火灾应急“十要”》，既涵盖了发生火灾后应该如何逃生的主要内容，又简单明了，朗朗上口。

3.制度约束

制订相应的规章制度，对学生的日常行为进行规范和约束，也是增强安全意识的重要手段。其次，还可以结合学校的日常管理办法，组织学生相关的规章制度，增强学生的责任意识，提高安全防范能力。

（二）以活动为载体，在训练中增强教育效果

在学生参与活动的过程中有效渗透安全意识，是提高学生安全观念的最有效方法。具体来说，班主任可以组织学生参加一些逃生训练、防灾知识竞赛和实际演练类的活动，将所学的安全知识运用于实际操作中，帮助学生加深印象。

1.模拟灾难现场，进行逃生训练

为了提高班级安全教育的教学效率，在开展完安全主题班会之后，还可以组织学生到专门的训练室或者户外进行逃生训练。比如，模拟火场逃生训练时，可以运用舞台干冰等制作出烟雾效果，让学生用湿毛巾捂住口鼻走安全通道逃生。或者，组织学生到消防训练基地进行绳索逃生训练等。通过参与这些演示活动，能够有效提高学生的应变能力，增强学生面对灾难时的心理素质，培养学生沉着稳重的性格。

2.组织知识竞赛，开展小组讨论

以知识竞赛的方式，巩固学生的已学安全知识，也是强化安全教育的重要表现方式之一。因为学生对于竞赛类的活动大多比较感兴趣，而且组织学生参加这些知识竞赛也能提高学生的语言表达能力。比如，在班级主题会上组织一些安全知识辩论会、安全演讲活动的比赛，鼓励学生主动参与，发表个人见解等。其次，在讲到某个安全事例时，班主任还可以在班级内组织学生分小组讨论，让学生在讨论的过程中分辨他人的行为是否符合安全规范，从而强化学生的安全意识。

班级安全教育活动的有效开展，需要班主任和学生共同努力，从重视安全教育着手，在掌握基本安全常识的情况下，再通过实战演练和防灾训练等，进一步提高学生的安全意识，增强学生面对灾难时的心理素质。只有这样，才能发挥班级安全教育的真正作用，为学生的身心健康成长提供安全保障。

参考文献：

[1]胡双启.安全科学研究方法论[J].中国安全科学学报，2003（9）.

[2]谢中强.中学安全教育的探究[J].现代教育科研论坛，2009（4）.

篇8：外出活动计划

和大型活动计划 外出和大型活动制度是幼儿园在教育教学活动中举行全校性的集会以及组织师生参加校内外大型活动时的安全管理制度。

一、幼儿园举行全园性的集会应遵循安全第一的原则，做到有序和有组织地集会，严禁一味地强调集会速度，避免学生在集会过程中发生挤压和冲撞。

二、幼儿园举行大型活动必须进行备案和申报制度。幼儿园举行的各种校内常规性教育教学活动所需要的大型活动(半日活动)实行备案制度，活动报告连同安全预案报镇中心校备案；幼儿园以班级师生校外大型集体活动(如春游、参观、野炊等)实行申报制度，活动请示连同安全预案提前领导镇，批准后方可组织实施。

三、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具有正式营运资质，必须同承运的有关部门或单位签订安全责任书。

四、大型集会活动要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察，认真排查各种安全隐患。

五、校外大型集体活动在外就餐需同供餐单位签订食品卫生安全责任书。

篇9：导师班外出活动计划书

一、前言

当我们肯定了生命的教育使基督教教育从世俗的教育中分别出来时，也就是说这生命是基督教教育所关注的，这将对传统基督教教育的进路是一大挑战。我们目前所关注的是以信念传递有关神的真理。但是我们却在一个很重要的层面失败，就是我们不能在教育事工维持一平衡、全人的焦点，就是我们不能以全面的方式设计教育事工，将所有对学习者有意义的基督教信仰联系在一起。

我们可以接受一个概念，就是人格中所有向度都是相关联的。我们可以调整这个系统的平衡，而导致改变（成长、学习、或无论你称它是什么），这是基于它合理与确定的方面。

基督教的教育不但是生命的教育，更应是为全人而设计的教育(路2:52)，而非只是人格的单一向度，乃是全面的发展。所以，在我们的学习中需要多元化的学习、平衡的发展。我们知道，圣经是我们学习的第一本书，课本是我们学习的第二本书，然而神所造的大自然该是我们学习的第三本吧，我们的主耶稣在教导他的门徒时经常如此。在学习中需要环境的调节，需要多元的方式，课堂学习是一种学习的方式，然而外出课外活动又是一种很好的学习方式，叫人可以在活动中建立人际关系，在活动中体会真理，在活动中享受喜乐……。

主日学导师班在过来二个多月课堂紧张的学习中，因着各方面的原因，情绪低沉，缺乏沟通，产生误会等，这次外出的活动学习可以说是燃眉之急了。

二、目标

学员在这次活动中感受到默契的重要，以及调整好学习的积极性，增进人际的关系，建立默契的属灵生活。

三、具体计划

时间：二○○七年十一月九日07:30-15:30

地点：温州江心屿

策划:

车队负责：

后勤负责：

(需提早一天与朱牧师先去联系中午饭、打折门票、点心等)

摄影负责：

小组长：A组队长：

B组队长：

C组负责：

时间与程序：

07:30-07:40学院集中祷告

07:40-08:40出发至目的地

08:40-09:30自由活动

09:30-10:10崇拜聚会

10:10-11:30互动活动

《报纸中的经文》、《坦克链》、《爱的小天使》

材料：报纸100张、剪刀6把、双面胶6卷，奖品11份

11:30-12:00午餐

12:00-12::30拍照

12::30-02:30自由活动

02:30-03:30小组谈心会

03:30自由安排、回家

费用预算：门票32张320元，午饭三桌570元、包车200元？奖品免费，加菜？其它点心、饮料等300元，照片100元，共约1500左右。

要求与注意：

1、注意言行与品格、知道我们的是基督耶稣的见证，随时展现基督的荣美。

2、要有团队精神与时间观念，有事离开随时报告小组长，完成事情先回来。

3、零食与园区自行安排的活动费用自行负责。

4、回家以后给班主任短信报告在哪里。

5、随时注意安全！!

四、评鉴与期望

1、以写活动心得，知道好的继往开来、不够的加以调整，以期以后会做的更好。成为导师班进入更好的学习中。

2、老师总结、从时间、信息、学生的参与度等来评估所定的目标。

篇10：外出活动安全应急预案

总指挥：李芳(园长)

副总指挥：胡芳(助理)

成员：全体班主任，配班教师和保育员。

二、预防措施

1、活动前对幼儿进行纪律和安全教育，增强幼儿的自我保护意识，由活动主管领导及班主任负责。

2、教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程，由活动主管领导负责。

3、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿园外集体活动服务，由园长联系。

4、活动前，园方派专人到活动场所，实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患，由邱丽丽负责。

5、把园外集体活动委托给有资质的旅游公司，并要求旅游单位为参加此次活动的全体师生购买保险，由主管领导负责。

三、应急程序

在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理;

1、报告和报警：一般事故24小时内书面报告街道教办，可先口头后书面。园外集体活动中的交通事故应当首先报警，然后报街道教办。由胡芳负责。

2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院救治，并通知家长。由全体班主任教师负责。

3、如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。

4、重大事故的处理移交上级相关部门。

5、采取有效措施，做好善后处理工作。

幼儿园外出活动安全应急预案5

为了切实加强幼儿外出活动安全工作，提高全体师生的安全防范意识，确保师生健康安全,我园根据《辉南县教育系统突发公共事件应急预案》的精神，集合本园实际制定本方案。

一、工作原则

1.凡组织20人以上活动的班级要向幼儿园园长室报《安全预案》未经审批的活动不准进行。

2.《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。 3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责。

4.活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

5.活动前讲清注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。

6.凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，全班教师必须全部参加，维持活动的秩序。

7.凡全园性活动，要向教育局申报的《安全预案》批准后方可开展。

二、应急处理程序

1、事故报警

2、及时报警并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最佳时机，使事故损失降到最低程度。发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，并在事故第一时间及时正确地向领导报告，该报警的要立即报警。

报警内容包括：事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。

三、紧急疏散和现场急救：

1、事故发生后，幼儿园及有关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将幼儿撤离到安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则。

2、事故处理

事故发生后，紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻深入事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。同时，立即逐级向上报告。

四、工作机构和职责

五、组长：王莉(园长)

电话：18539038066

副组长：包莹(校长)

电话：15037468087

1、社会稳定处置工作小组：

负责人：李莉

主要职责：协同县教育局、办事处及相关部门负责处理幼儿园的政治稳定工作。

2、校舍及教育设施安全处置工作小组

负责人：陈磊

主要职责：协同建设、消防等部门与街道办事处负责学校火灾、校舍、教育设施安全事故的处理工作。

3、学校学生安全事故处置工作小组

负责人：李新建

主要职责：协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负责学校交通事故、食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。

4、学校教师安全事故处置工作小组

负责人：郭均辉

篇11：安全至上的外出饮食篇

野餐篮的食物选择

猫咪外出时的饮食，一定要遵循安全健康的原则，最好跟在家里吃的差不多。

猫粮为主

猫咪的野餐篮中，最重要的主食还是猫干粮，而且一定要带猫咪平时吃习惯的品牌和口味的。干粮的含水量少，携带轻便安全，不容易被污染。

湿粮为辅

外出中的猫咪，很多由于情绪紧张都没有食欲，所以也需要用它们平时喜欢的湿粮来增加食欲。不过要注意，不要带大个的罐头或软包，可以选择猫咪布丁或超小号罐头等湿粮，打开之后争取一次吃完。

喝水是最重要的

很多猫咪在外出时其实根本吃不下任何东西，如果只是不在外面过夜的短期出行，也不用强迫猫咪吃饭，但一定要保证它们饮水。除了携带便携式水具外，还需要准备一支注射器，天气炎热或憋闷的时候，不时给猫咪喂几毫升清水。

自制食物要少

一提到野餐篮，很多主人兴致勃勃，觉得一定要带点丰富的自制食物，把饭盒装得漂漂亮亮的，但哪怕是初秋，自制食物依然容易腐败，猫咪一旦吃下去很可能腹泻呕吐。如果你一定要带自制食物，最好带自制的脱水食物，比如烤肉干等。

饮食安全！警惕食物陷阱

带猫咪外出游玩时，千万要注意这些食物陷阱。

禁食人类食物

如果参加聚会或者去别人家里做客，千万别让猫咪吃人类餐桌上的食物，哪怕是调味料较少的肉类，因为你并不知道这些食物是否适合猫咪，万一本来情绪就比较紧张的猫咪吃到了过敏的食物就糟糕了。

禁止别人喂食

也许别人很喜欢你的猫咪，但亲密接触最好只限于亲亲抱抱，喂食这种事还是交给主人比较好。别人乱喂也许会在不经意间让猫咪吃下不该吃的东西，而如果喂得过多，也会导致猫咪消化不良。

野外禁止乱食

如果你的猫咪胆子很大，你可以牵着它去郊游，但一定要避免它自己抓捕猎物吃，或吃一些植物。虽然猫咪懂得趋利避害，但依然有部分猫咪会在野外乱食导致中毒，有时也不能太相信猫咪自己的判断力。

在有些猫迷聚会的场所，主人会为猫咪准备一些它们可以吃的食物。你可以根据猫咪自身情况选择礼貌拒绝，或稍尝一下即可，切勿贪吃。

篇12：学生外出活动安全预案

学生外出活动安全预案

为了确保学生集体活动的人身安全和财产安全，特制订活动安全预案：

1、学生集体、外出活动是指学校组织学生集会、外出参观、访问、夏令营、旅游等活动。学生参加集体活动，活动组织部门应事先把活动内容、时间、地点、要求等告诉家长，学生要征得家长同意，方可参加外出活动。

2、学生集体外出活动必须在学校统一安排下进行，并事先制订详细的活动计划，且向上级主管部门提出申请。

3、学生集体外出活动要把安全工作放在第一位，带队领导是安全第一责任人，班主任是安全管理员，并指定一名老师负责医务工作。

4、政教处（教导处）在安排学生外出活动车辆时要与供车单位讲清车辆的安全性能要求，并与供车单位签订行车安全责任书，保证车辆在外出期间不出事故。如近距离外出，一般要求学生步行，班主任应对学生步行途中提出安全要求。

5、学生集体外出活动前必须召开好带队老师会议，明确外出活动地点、日程安排、活动要求和注意事项，以便每位带队老师协助学校做好学生工作。

6、学生集体外出活动前必须开好学生会议，对学生进行安全教育、公民道德教育、文明礼貌教育、卫生教育、爱护公物教育，交待好需要携带的物品。

7、安全教育包括乘车乘船安全，爬山安全，财物保管安全、使用电器安全等。

8、公民道德教育包括遵守市民公约、遵守公园和游乐场所的规章制度，尊重当地的风土人情。

9、文明礼貌教育包括与人交往的语言文明、姿势文明、行为文明。

10、卫生教育包括爱护公共场所清洁、做好住宿地的清洁卫生工作，做好个人的清洁卫生工作和饮食卫生。

11、爱护公物教育包括爱护活动场所的一草一木，爱护宾馆（招待所）的公共设施，爱护名胜古迹。

12、学生集体外出活动一般要求统一着装，以便于识别。根据带队老师人数设立若干学生小组，并指定一名学生担任小组长，学生不得离队个别活动。

13、学生集体外出活动期间在每天出发前要提出当天的活动内容，活动要求和注意事项；活动结束前要进行活动过程讲评，表扬好人好事，批评不良情况。

14、学生在外活动需要住宿时带队领导必须安排老师夜间巡视，检查学生人数，督促学生在规定时间内入睡，保证学生有外出活动的精力和体力。

15、学生外出活动一般不安排危险性大或刺激性强的活动。活动前要尽可能预见事故隐患，对学生交待清楚活动注意事项。

16、活动中出现安全事故，应第一时间送医救治。并报上一级组织。

17、带队老师要关心学生的身体状况，如有学生身体不适宜外出活动，应劝其留在住宿地休息。如有急病应立即送医院救治。

应急工作领导小组：

组长：张中治、朱国伟

副组长：欧阳梅芳、张洪

成员：商汉勇、高建英、苏健安、陆建华

领导小组成员电话：

张中治：68867589***

朱国伟：*** 欧阳梅芳：*** 张洪：*** 苏健安：*** 高建英：*** 陆建华：

商汉勇：

篇13：教师外出活动安全预案

班主任节教师外出活动安全预案

本着“同行、同心、同乐”的理念，为了丰富教师的业余文化生活，特利用班主任节时期到可久红岩山登山、观光，以开阔视野，提升精神修养。为了确保活动平安，现将行程中的相关要求作如下安排：

一、组织领导

组 长：徐鸿飞

副组长：廖定根 王仕高 成 员：高德志 谢召敏 邹玉伟

二、活动时间：2015年11月6日下午

三、活动地点：高县可久镇红岩山

四、活动主题及形式：班主任节教师外出登山、观光

五、参与人员：全体行政人员及全体班主任共50人

六、乘车形式及路线：集体乘坐有营运资质的客运汽车，2015年11月6日12点30分从高县职校出发到可久镇红岩山，20点从可久镇红岩山返回高县职校。

七、安全预案

1、前期准备。外出前由德育处高德志主任组织召开安全工作会议，进行安全部署，组织学习本安全预案，由办公室主任黄河联系审核具备营运资质的客运公共汽车。

2、事故应急处理方案。在活动中发现安全隐患要及时处置，以规避风险。发生安全事故时，应立即进行现场紧急处理，必要时送受伤人员到医院检查治疗，同时向县教育局汇报。事故发生后，立即开展调查并将结果上报，以便分清责任，及时总结经验教训。

3、领导班子成员要保证通讯设备畅通，及时妥善处置突发事件。

八、教师注意事项

1、体质检测。确认自己是否能完成外出学习活动，患有高血压、心脏病者，应随身携带必备药品。学校配备外用药品，如创可贴、晕车药等。

2、务必克服自身脾气暴躁、心胸狭隘等缺点，谦和为贵，不与他人发生争执。

3、有组织纪律观念，严格遵守时间，听从现场指挥，禁止擅自活动，活动中团结合作，互相帮助。

4、携带身份证、手机和适当现金，并妥善保管,原则上不带小孩(如带小孩则要求和大人时刻在一起，严禁孩子私自行动)。

5、穿适宜活动的运动鞋及服装。

6、爱护行程中所有景点的的设施设备，做文明的参观学习者。

7、全体参与人员根据个人身体状况是否参加户外运动。

8、全体参与人员在活动期间不得过度饮酒。