带岭第一小学2010年寒假安排

带岭第一小学2010年寒假安排（通用2篇）

篇1：带岭第一小学2010年寒假安排

带岭第一小学2010年寒假安排

尊敬的家长、亲爱的同学们：

聆听着即将敲响的新年钟声，我们以给本学期划上一个圆满的句号，又迎来了丰富多彩的寒假生活。为了让同学们能够渡过一个“轻松愉快，学有所得，学有所乐”的有意义的假期，学校专门准备了一份丰富的“寒假大餐”，其中包括4个必选项目和4个自选项目，希望同学们尽情享用。开学后，我们将评选出假期表现优异的班级和同学进行奖励。

必选作业

【时政类】

通过电视、报刊、互联网或走亲访友，收集祖国及德州、社区和家庭在改革开放三十年里发生的巨大变化。

一、二年级：剪报；

三、四年级：手抄报；

五、六年级：征文。

【实践体验类】

1、深入开展春节文明礼仪教育实践活动，普及礼仪知识，提高礼仪意识，加强礼仪实践。形成以“讲礼仪、有修养”为荣的良好风尚。（可以通过走亲访友，体验亲情；通过观察、访问，调查民俗；通过关心他人，奉献爱心；通过参加和亲身体验社会生活，了解社会。）

2、根据学生的年龄特征和能力差异，开展适合学生实际的家庭、社区、社会实践体验活动一、二年级：以家庭活动为主，主题为“我是家长好帮手”。

要求：在家帮助家长做力所能及的事，有家长帮助进行记录，活动

结束时家长写上评语。

三、四年级：以社区活动为主，主题为“让红领巾在社区飘扬”。以假

日小队为单位开展环保、护绿、敬老、助残等活动。也可进

行小队组员间学习交流、比赛等活动。每次认真记载，开学

后统一上交活动记录表（附活动照片）。

五、六年级：以社会调查、实践为主，主题为“我做假期小主人”。以

个人或假日小队为单位进行“当地社会风俗调查”、“当地生

活环境调查”、“安全事故调查”等主题开展活动，并撰写实

践报告（附图片或照片）。

【体育类】

每天坚持完成一个小时的体育锻炼，如：长跑、跳绳、打篮球等。

【读写类】

1、为加强学生们的食品质量意识，普及食品安全与营养知识，提供膳食平衡，开展“我的食品，我关注——食品安全与营养有奖征文大赛”活动。要求每人写一篇“食品安全与营养”为主题的作文。作文围绕“食品安全与营养”这个主题，对发生在身边的食品安全与营养故事、食品安全与营养存在的问题、食品安全与营养的意见和建议、如何提高食品安全的自我防护能力和意识以及对其他有关食品安全与营养内容进行关注。（三至六年级）

2、经典阅读计划：

年级必读书目阅读主题作业

一年级《上学就看》系列亲子共读日记10则，家长或者 二年级《神奇校车》系列孩子写在《日有所记》本上。

要求图文并茂。

三年级《三毛流浪记》系列记录读后感或者阅读摘记至少

10页，写在《日有所记》本上。

要求图文并茂。

四年级《西游记》记录读后感或者阅读摘记至少五年级《三国演义》

15页，写在《日有所记》本上。

要求图文并茂。

六年级《水浒传》

自选作业

【民俗类】

1、出一期手抄报，内容包括春节的来历、各地过春节的风俗、家庭几代人过春节的对比等。

2、搜集春联并抄下来，熟悉对联的押韵、对仗等手法，体味中华民族传统文化的独特魅力。

3、合理使用压岁钱，与父母共同制定一个适合自己的压岁钱消费计划（包括收入、计划支出、家长意见等内容）。

【劳动类】

1、跟随父母或其他亲人到社区、工厂、商场等地方，进行“体验劳动”。

2、“当一周家长”，参与家庭管理和家务劳动。

3、到公共场所捡拾垃圾，制止乱丢垃圾等不文明行为。

4、收集废旧物品卖给收购站，得来的钱作为下学期学习费用。

【文艺类】

1、练习书法，了解字的结构、写法，进行书法作品欣赏；每天完成一页毛笔和硬笔书法作业。

2、练习画画，画一幅描绘春节气氛的画。

3、学习跳舞、扭秧歌、唱歌等文艺节目，在家表演。

4、和家长一起举办“家庭春节联欢会”，自己当主持。

【参观类】

1、在家长的带领下游览名胜古迹、参观爱国主义教育基地。

2、以假日小队为单位，参观博物馆、纪念馆等。

3、可到少数民族或农村过春节，体验丰富多彩的春节文化。

篇2：带岭第一小学2010年寒假安排

伴着新年的钟声，愉快的寒假生活就要开始，为了让学生在寒假中有更多的收获，现将寒假生活安排如下：

一、寒假起止时间：

2010年1月22日始，至2月28日止。学生于3月1日正式上课。

二、假期学习活动安排(各项活动要求全体学生参加)：

1、亲近书本，在阅读积累中丰富自己

阅读是成长的基础，阅读可以让人受到美好情感的熏陶，可以开阔的视野，提高素质。假期每年级老师根据年级情况推荐书目，让每个学生读1—2本好书（每个学生可从学校借一本，自己准备一本）。4—6六年级要求学生以不同形式表现出来，如制作读书卡，做读书笔记，写读后感，经典句子摘抄等。开学后各班根据学生读书活动评出5名“读书明星”；每班把读书活动资料分类装订成册。

2、开展“在感恩中成长”活动

放假前各班利用班会教育学生要用从生活中的小事做起，在生活实践中用实际行动感恩、报恩：

1、做几件孝敬父母的实事（如给父母洗脚等）。

2、给父母写一封感谢信。

3、收集感恩的话语。（文章、诗歌和警句）

4、学会唱二首感恩的歌。（如《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《母亲》、《说句心里话》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》、《最美的女人是妈妈》等）

5、写一篇文章表达感恩之情。

要求学生把自己所做的事、参与的活动通过图片、文字、录像记录下来，把自己的感受写成文章，开学一周内各班举行寒假活动展评。正月十七前各班上交寒假实践活动资料：寒假活动实践集锦（图片集、书信集、感恩话语集等）；四-六年级每班评选出优秀感恩实践活动报告征文五篇。上报寒假实践活动中涌现出优秀学生和突出事迹。

3、因地制宜开展社会实践活动

1．“我做父母小帮手”活动：寒假期间各队员学做一些家务，可以和家人一起做迎接春节的准备工作（如打扫房间、张贴春联、做团圆饭等），体验父母的辛苦，珍惜父母的劳动成果，感受家庭的温暖。

2．“我为他人送温暖”活动：用自己的行动给别人送去温暖和关怀，并从中体验关怀他人的快乐。

3．“我的2010年春节”活动：

①了解民间传统过年风俗（吃年夜饭、贴福字、拜年、串亲戚等）。②通过童谣、文章、绘画、手工制作、摄影、摄像等形式引导孩子记录“我眼中的春节”，感受中国年文化。

三、注意事项：

1．一定要注意人身安全，不玩水、火、电。要参加健康有益的活动，不参加迷信、赌博活动。

2．注意保护视力，不打游戏机、不长时间看电视。

3．勤俭节约，不乱花钱、不向父母提过高要求。妥善处理压岁钱，积极参加各种储蓄活动。

希望各中队结合实际情况，认真安排好本中队的寒假活动，切实开展各项活动。请各中队辅导员下学期开学后将“读书明星”、“感恩”活动实践报告和“我眼中的春节”作品（每个中队至少5份作品）交德育处。