素质拓展策划书修改

素质拓展策划书修改（精选7篇）

篇1：素质拓展策划书修改

浙江同济科技职业学院第三届大学生心理健康宣传月之

大学生心理工作“五周年”素质拓展活动策划书

一、活动目的为做好学院第三届大学生心理健康宣传月工作，纪念我院大学生心理工作开展“五周年”。同时培养学生的上进心，并使其增强自信心，不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通，加强团体的凝聚力和竞争力。特开展大学生素质拓展活动。

二、活动主题

沟通友谊团结协作

三、主办单位

浙江同济科技职业学院 大学生心理指导中心

四、承办单位

水利系朋辈心理辅导站

五、活动安排

1.活动时间：12月中旬（具体时间另行通知）

2.活动地点: 学院文体中心

3.活动对象：全院在校学生

六、活动组织与开展

1、前期工作

1)张贴海报、为活动作宣传（宣传部负责）

2)向各系下发活动通知（办公室负责）

3)统计好所要参加比赛的人数（办公室负责）

4)提前做好场地布置，设备、道具的安排（实践部负责）

5)确定活动主持人、志愿者，原则上安排心理辅导站成员（办公室负责）

2、活动开展

各系选派6名同学参加活动（总共42人）外加心协，院朋辈，一个系为一个小组，由各系心理辅导站负责人担任组长，组织和管理好好本系参加活动同学，活动前带至指定活动地点。活动流程（1）大风吹

场地布置：由志愿者事先摆放好凳子，将所有凳子围成一个大圈 游戏流程；1）各系将参加活动同学带至指定位子就坐。

2）由主持人说“大风吹，最走什么人（同学身上特征）”，被吹到的同学

需要立刻离开位子，找别的空位坐下。

3）志愿者迅速抽调一部分凳子

4）没有位子的同学需要上前介绍自己（至少班级、姓名、爱好），然后表

演一个节目

5）由表演节目的同学说“大风吹，吹走什么人”6）按照这样的流程可以适当做几轮（2）接龙

游戏流程：1）要求全部同学起立，就近两个同学相互剪刀石头布2）输的同学需要接到赢的同学身后，然后去寻找下一个头3）以此这样接下去，直至全部同学接成一条长龙4）由龙头带领着，在活动场地中变换队形5)回归位子就坐（3）齐心协力

由各组组长带领，以小组为单位，携带凳子围坐在指定位子，各组整组同学轮

流上前参加游戏。

游戏流程：1）整组同学到指定位子，围成一个圈，两手搭在旁边同学的肩膀上，圈尽

量撑大

2）由主持人发出指令，每一个同学先向前迈一只左脚，然后迈一只右脚，然后再迈左脚，这样迈脚多次，直到无法再迈脚

3）每一个同学同时后脚离地，整组人坚持五秒，宣布游戏成功。

4）中途有人脚落地，或者整组有明显倾倒现场，宣布游戏失败，重新开始游戏，直到成功为止

（4）“瞎子”背“瘸子”

道具：蒙眼布条6根、鲜花6朵、气球15只 游戏流程：1）各系选六名队员，三男三女。

2）男生背女生，男生当“瞎子”，条蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。

3）“瘸子”为“瞎子”指引路，从起点出发，需要踩破赛道上的气球，拾起鲜花，绕过椅子折返回起点，下一组方可出发，全队完成比赛，计时结束。用时最少的队伍获胜。4）赛道总长30米

3、活动小结

活动结束时邀请同学上前谈谈活动的感受，由活动主持人做最后的活动小结。

七、场地、设备、道具及预算（实践部负责）1)提前三天向学院申请好场地与设备的使用 2)提前三天进行物资采购和借好桌椅、道具及服装 3)活动前一天时间应做好场地的踩点及简单彩排工作 4)活动前一个小时应做好场地布置，道具的摆放 5)志愿者做好活动过程中的道具摆放、拍照等工作 6)物资、道具及设备清单

八、注意事项：

1.保持严格的组织性和纪律性，各小组负责人对小组负责，小组成员须听从指挥，不得擅自行动，嘻哈打闹。有意外发生或有特殊情况及时向负责人汇报，请假。

2.时刻牢记安全第一，严格按活动中规定内容行事，发扬团队协作精神。3.所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装，必须穿软底运动鞋，女生不能穿裙装，披长发，不允许带手表之类容易造成划伤的物件，本次训练需要学员提前做好充分的休息。

4.在训练的整个过程中要保护好场地环境，不得乱扔垃圾，活动结束各小组及时将垃圾收集到指定地点，统一在活动结束后处理。

水利系水利系朋辈心理辅导站

2012年11月

还需要做得文件资料

1、一份活动通知及参加活动报名表

2、宣传海报样稿与绘制

3、现场主持人的主持稿

4、志愿者的报名及统计表

篇2：素质拓展策划书修改

一、活动主题：户外素质拓展

二、活动宗旨：接受挑战、敢于拼搏、展现活力、追求梦想

三、活动目的：为响应大学生积极开展课外活动的号召，展现同学们多方面的才能，加强社团成员之间的了解，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，推动我社团的发展，特举办此次户外素质拓展活动。

四、活动时间：

五、活动地点：暂时定在新秀公园

六、活动对象：全体投资协会成员

七、活动内容：进化、分组展示、支援前线、瞎子摸号、过绳子、坐板凳

八、活动预算：（由财务部决定）

九、活动工作安排：总指挥：、各小组队长：、后勤组：

裁判：

十、活动流程：

1、进化：全体成员排成4到5排，蹲下，先扮演石头的角色，找到自己旁边的同学，锤子剪刀布，赢的同学变成小鸡，最后变成人类，输的同学回到原来的角色；(鸡蛋>小鸡>凤凰>人)

2、分组展示：将参加的同学分成大约7到8组，给20分钟的时间相互认识，必须能记完自己小组成员的名字。20分钟之后，各组展示本组的名称、口号和形象；（选出队长，副队长，安排职位）

3、支援前线：每组站在河岸后边，当听到前方所需要的东西时，在规定的时间内摆放好，且必须连贯摆放，否则不算成功，直到最先摆放到对面的河岸者胜利为止；(第一个完成后数秒)

4、裁判评价，各队投票选出优秀队伍（除自己队）。

5、瞎子摸号：每组成员站成一个圈，背对圆心，闭上眼睛，当知道自己的号数后，自转5个圈，仍然闭上眼睛找到与自己相邻号数的同学，手拉手，直到1到10都连在一起为止，向裁判举手示意；

6、队伍二次展示（队伍人肉对标展示，最好有奉献精神）

7、过绳子：每组由2个裁判拉扯绳子，高度在腰间，成员想办法过绳子，不许碰绳子，不许从绳子下面穿过，每次只能过一个，直至小组的每个成员都过完绳为止；（讲好规则就开始，不给时间讨论，注意安全，不允许跳高度1.2米）

8、坐板凳：全体成员围成一个大圆圈，脚跟挨着脚尖，指挥叫坐就马上坐下。

十一、活动安全：活动中需注意安全，要备好医药箱等急救物品。不许成员未经允许而私自行动。

十二、活动道具：喇叭，绳子，笔，纸，医药箱，秒表，哨子，奖品（饮料）

十三、活动预期效果：通过此次拓展，同学们得到锻炼，同时增进彼此的交流与合作，在活动中互相帮助，互相学习，进而使同学们在以后的生活中团结友爱，共同进步！

篇3：素质拓展策划书修改

(选自《千古名文》, 张强主编, 陕西人民出版社1998年)

鉴赏空间

《与施从事书》是吴均的另一篇山水散文名作, 描写了“故彰县” (今浙江安吉西北) 的优美风景。施从事是作者的友人, 但其姓名和事迹不详。文章向朋友渲染了直插云霄的山峰、青翠层叠的山峦、千折百回的流水, 以及归巢的飞鸟、饮水的群猿, 还有露水结成的霜花、铺满女萝的幽径, 展示出一幅优美的高山幽谷图。在这样的景色中漫游, 作者内心充满了感悟, 确信流连美景足以怡情养性。文章的文字也体现出吴均一贯的清新细腻的特点, 以清秀之笔绘阔大之境, 既精巧又雄奇, 意境深远。

[读有所思]

吴均在《与朱元思书》和《与施从事书》两篇文章中流露出的情感是否一致?

篇4：素质拓展策划书修改

[关键词]犯罪嫌疑人；诉讼权利义务；告知；审查起诉；检察机关

在审查起诉阶段，检察机关履行告知犯罪嫌疑人权利义务，主要是在讯问犯罪嫌疑人前，向其宣读《犯罪嫌疑人诉讼权利义务告知书》（以下简称告知书）或由其本人阅读，并签字，以证明检察机关已告知、犯罪嫌疑人已知悉告知书文本中所载的诉讼权利义务内容。既然告知书是检察机关向犯罪嫌疑人出示，并宣读或由其本人阅读后签字确认的，那么告知书就是一份由国家司法机关出具的正式法律文书，对于检察机关依法正确履行检察权、保障犯罪嫌疑人诉讼权利具有重要意义。因此，如果告知书文本中存在问题，则需要我们认真分析，及时加以修改。

一、告知书文本中存在的问题

目前，检察机关在审查起诉阶段所使用的告知书，通常有题目、开头、十项诉讼权利和四项诉讼义务构成。其中，具体存在的问题如下：

（一）告知书开头存在的问题

犯罪嫌疑人权利义务告知书开头写明了“犯罪嫌疑人在审查起诉阶段依法享有的诉讼权利和承担的诉讼义务”的法律根据是“《刑事诉讼法》的有关规定”。存在的问题是，在告知书中有的权利和义务并非来自《刑事诉讼法》。例如，诉讼权利第6、10项和诉讼义务第3项中的部分内容并非全是来自《刑事诉讼法》（以下分析中会提到），而是来自其他法律或是司法解释。这个问题可以忽略吗？笔者认为，这并非一个可以忽略的问题，而是一个显而易见的问题，更应当认真对待，并加以修改。如果不加以修改，则会误导犯罪嫌疑人，也会给检察机关审查起诉工作带来不必要的错误。

（二）诉讼权利告知中存在的问题

在诉讼权利第6项中，“但除原鉴定违反法定程序外，你应当承担补充鉴定或者重新鉴定的费用。”，这项规定明显不是在赋予诉讼权利，而是规定了犯罪嫌疑人在规定情况下要承担费用的义务。如果这项规定的存在仅是作为前述诉讼权利的补充说明或者特定情况下行使该项诉讼权利的条件，则可以括号表示，以示区分。

诉讼权利第10项规定了犯罪嫌疑人有权要求国家赔偿，而这项诉讼权利并非来自刑事诉讼法，而是来自《中华人民共和国国家赔偿法》（以下简称国家赔偿法）第十七、十八条之规定。之所以要在告知书中明确区分各项诉讼权利的法律根据，一是这样做是符合我国立法实际的，我们国家法律体系已经初步形成，各个部门法已初具规模，不再需要———事实上早已否决的———司法实践中曾存过的类推做法；二是可以更好地理解告知书文本中所规定的来自不同法律的诉讼权利，事实上，不同法律的立法时间、目的、体系是不同的，对于分别处在不同法律的有关条款的理解上，必然是不同的。因为，无论是立法解释、司法解释，还是学理解释，都离不开某个规定所在的具体法律位置，是需要结合上下条款，甚至整部法律来理解，而非孤立地去理解某个条款、某个规定。因此，告知书文本应重视犯罪嫌疑人所享有的诉讼权利到底来自哪部法律哪个条款。

根据《刑事诉讼法》第十四条规定，人民检察院应当保障犯罪嫌疑人依法享有的辩护权和其他诉讼权利。不仅如此，《刑事诉讼法》的第八条规定，人民检察院依法对刑事诉讼法实行法律监督，因此，检察机关不仅有职责保障犯罪嫌疑人诉讼权利，而且还应监督公安机关、人民法院保障犯罪嫌疑人诉讼权利。告知书文本正确无误地载明诉讼权利及其来源，会有利于犯罪嫌疑人更好地理解、行使其应当享有的诉讼权利，会有利于犯罪嫌疑人自觉配合检察机关审查起诉工作，也有利于检察机关履行法律监督职责，彰显检察机关工作的严肃性和權威性。

（三）诉讼义务告知中存在的问题

诉讼义务第1项内容，可以认为是总括性的规定。该项首先规定了犯罪嫌疑人“你应当遵守刑事诉讼法及有关规定”，存在问题主要在于，在告知犯罪嫌疑人所应当承担的诉讼义务时，采用的是模糊办法，而未明确说明义务具体来自哪里。事实上，告知书在列举具体诉讼义务时均未写出具体法律根据。根据法治思维和法治方式，告知义务的内容应当来自确切的法律，而非语焉不详的“有关规定”。

在诉讼义务告知第3项中，规定了“你———应当逐页签名、盖章或者捺指印”，其中，犯罪嫌疑人签名或盖章是来自《刑事诉讼法》第一百二十条之规定，“或者捺指印”在刑事诉讼法里面并没有规定，而是来自2012年的《人民检察院刑事诉讼规则（试行）》第一百九十九条规定。在此之前的1999年《人民检察院刑事诉讼规则》第一百四十二条规定犯罪嫌疑人在其讯问笔录上逐页签名或盖章，与我国刑事诉讼法规定相一致，而公安部在1998年《公安机关办理刑事案件程序规定》第一百八十四条规定犯罪嫌疑人应当在讯问笔录上逐页签名（盖章）、捺指印，在2012年《公安机关办理刑事案件程序规定》第一百零一条规定犯罪嫌疑人应当在其讯问笔录上逐页签名、捺指印，更是将“（盖章）”去掉。关键问题一在于，“捺指印”，是选择项还是必须履行的规定动作？对于这一问题的解决，应追溯到1957年4月11日的《最高人民法院关于刑事被告人是否在笔录上捺指印问题的批复》（法研字第6866号），该批复指出，“笔录并非都要让被告人签名或者盖章（或者用捺指印代替签名＼盖章）”，从中可以看出，最高人民法院司法解释有关此问题的态度，应当理解为捺指印是代替措施，而非必须履行的规定动作，这一理解也与目前刑事诉讼法的规定并不矛盾。关键问题二在于，在告知书中，犯罪嫌疑人诉讼权利义务除了来自全国人大及其常委会通过的法律，是否可以来自司法解释或其他机关、部门的规定？笔者认为，不可以，因为根据《立法法》第八条、第九条规定，涉及到犯罪和刑罚、对公民政治权利的剥夺和限制人身自由的强制措施和处罚、司法制度等的立法，必须由全国人大及其常委会制定，其他机关无权规定。

诉讼权利义务告知书文本，为了表达的准确完整、让犯罪嫌疑人更易理解，通常需要对列举的诉讼权利义务进行必要的解释说明，但应保障解释说明既不扩大也不缩小法律条款本身规定的内涵，应当全面解释而非截取法律规定的部分内容。

二、告知书文本的修改建议

根据前文分析，检察机关在审查起诉阶所使用的告知书文本应在以下几个方面进行修改。

首先，告知书开头应将本告知书所载明的诉讼权利义务是来自哪部法律明确注明，而不应有所遗漏。考虑到告知书文本中赋予犯罪嫌疑人的“获得国家赔偿的权利”是来自国家赔偿法而非刑事诉讼法，那么就应当将国家赔偿法在告知书文本开头注明。因此，建议改为：“根据《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国国家赔偿费》的有关规定，你在审查起诉阶段依法享有的诉讼权利和承担的诉讼义务如下：”。同时，考虑到在开头写明的是这两部法律的有关规定，则需要在具体列举权利义务之时，逐项注明是根据第几条之规定。

其次，建议将诉讼权利告知第6项中“但除原鉴定违反法定程序外，你应当承担补充鉴定或者重新鉴定的费用”可以更改为“除原鉴定违反法定程序外，你应当承担补充鉴定或者重新鉴定的费用”；同时，应逐项注明犯罪嫌疑人所享有的诉讼权利的法律根据。例如，“控告、申诉及获得国家赔偿的权利”，应注明这此项诉讼权利是来自《刑事诉讼法》第十四、五十五条，《国家赔偿法》第十七、十八条之规定。

最后，将诉讼义务告知第3项中“或捺指引”删除；在诉讼义务第1项中，删除“及有关规定”，并将告知书中所列举的诉讼义务应逐项注明来源，至少应具体写明法律名称及其第几条规定，例如，“不得干扰作证的义务”，应注明此项义务是来自《刑事诉讼法》第四十二、六十九、七十五条之规定；“接受讯问并在笔录上签名、按要求书写亲笔供词的义务”，应注明此项义务是来自《刑事诉讼法》第一百一十八、一百二十条之规定。

篇5：修改策划书

一、活动背景：

1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过了《中华人民共和国残疾人保 障法》。根据该法第48条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施，每年助残日主题中，分别围绕“一对一，送温暖”、“走进一每个残疾人家庭”、“志愿者助残”等展开活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务和帮助，活动规模逐渐扩大，影响日益深入人心。这种用法律的形式确定的“全国助残日”活动，有效的培育了全社会扶残助残风尚、提高了全民助残意识。作为大学生的我们，在全国助残日来临之际，我们也应该用自己的方式展现自己助残助弱的爱心，也为刚过去的五四青年节展示大学生自我风采，展示精神面貌的时间。对需要帮助的人尽自己力量。在今年全国助残日附近我社将举行一次乡间小路送温情的爱心之旅，为大家提供一个平台，走进农村，走进孤寡残疾人的生活，向他们表达出我们的关爱。

二、活动目的：

1、尊老爱幼一直以来是我们中华民族的传统美德。通过本次活动展示当代大学生已然继承了中华民族尊老爱幼的优良品德。

2、平时大家的时间紧张，没有时间走进乡村看望这行动不便的老人，国际助残日来临时我们抽出时间让老人们知道我们一直都在他们的身边。

3、向社会展示我们对社会的爱，展示我们努力的风采。

4、用自己的方式向五四运动先辈致敬和告慰他们今天的我们在发扬五四精神。

三、活动主题：

乡间小路送温情

四、活动时间：

5月26日

五、活动地点：

段家营村

六、活动对象：

孤寡残疾老人、孤儿、单亲

七、活动组织方

主办方：昆明理工大学社团联合会

承办方：昆明理工大学牵手聚爱社

八、活动流程安排：

一、前期准备工作

1、办公室到社团联合会申请活动举办资格；

2、社长联系当地村长及相关村干部，交流沟通，确定活动对

象和活动具体事宜。

3、办公室记录活动大概过程。

4、确定路线和交通。

5、组织人员购买辅食品等关爱礼品。

二、活动流程

1、头天晚上开会，将活动中的各项工作具体分配给各部门负

责。

2、早上11：00参加活动同学在双子楼前前集合。

3、办公室组织签到，并统计人数。

4、11：00—11：15开一个简短的会5、11：15—11：30到学校门口买水6、11：00从双子楼一起出发。

7、11：30左右到达当地。再次统计人数确定全部安全到达。

8、11：30在当地负责人的陪同下，前往关爱对象家中。

9、11：40—15：00奉献爱心，帮助老人干干家务，和老人及

其子女聊聊天并拍照留念。

10、15：00—16：00组织在乡村一起考察，但任何同学不能脱

离组织。

11、16：30—17：00在其子女在家的情况下，并却条件允许，我们将自己买一切所需的食物，在他们家亲手在一顿饭，我们社团去的和他们家所有人吃一顿爱心晚餐。

12、17：00由办公室统计人数，返回学校

13、返校后在双子楼前确定人数，并签到解散。

三、后续工作

1、社团开会，总结活动中各自遇到的问题和处理方式。只有

通过对每次活动的总结和反思，我们才会慢慢成长。并讨论下一届要不要继承本活动。

2、由宣传部将所拍照片制作成海报形式，向学校同学做宣传，让同学们更深刻的感受到对老人的关爱。

3、办公室写活动总结。

四、可能遇到的问题及解决方案

1、可能有同学会离队。

解决方案:通过多次点名，签到，保证所以同学都不会脱离队伍。

2、交通安全问题：

本活动只在郎家营，距学校不远，交通安全自己组织好。

3、天气不好，甚至下大雨，导致难于出行。

从现在看一般不可能下雨，如果真的发生，我们将另抽时间。

五、活动经费初步预算

礼品费：160元左右

车费：4元×15人＝60元

晚餐食物费〔可能的情况下〕：130左右

合计：350元

六、策划人：

附件

篇6：讲座流程策划书(修改)

讲座目的和意义：通过了解成功企业家发展历程，可以知道创业的艰辛及其他们成功的原因，如他们执着、果断，有魄力，耐心，他们如何为人处事，如何选择，这些可以用来指导我们大学生的学习或今后的工作，思想定位，作为一种借鉴……

一、讲座主题:怒放的人生

二、讲座时间：3月27日晚7:00-9:00

三、讲座地点：西阶梯教室

四、讲座嘉宾：格兰阁集团广州分公司 总经理 吴狄雄

五、讲座对象：广铁学院全体师生

六、讲座工作安排：

1、确定讲座主题（联系讲座人，并与其协调，确定好讲座的具体事项，正式开始讲座的准备工作）；

2、确定好讲座场所，借好设备；

3、各部门根据自己部门工作安排，与部门的成员协商，分配好任务；

4、与广播站人员联系，在讲座前几天，进行广播宣传；

5、宣传部在讲座前做好宣传工作（主要与海报、微博、广播的形式进行宣传）；

6、相关人员提前1小时到讲座会场，布置会场，相关人员调试好相关的设备；

七、活动部门分工：

1、公关部负责联系讲座嘉宾和主持人，制作主讲嘉宾PPT；

2、策划部负责向社团联合会提交申请讲座事宜；

3、人事部负责讲座场地申请、设备申请、讲座开始前设备准备工作；

4、宣传部宣传部前期负责讲座的海报和微博宣传，并负责后期成果微博的宣传活动；

5、新闻部负责撰写主持稿和讲座活动开展中拍摄、记录要点，讲座结束后及时上交通讯稿、相片照给王贤老师，同时处理好相片共享到Q群；

6、全体成员要求对本次讲座有充分的了解，并在活动举行之前做好充分准备，将讲座准备资料整理记录；

八、讲座当天流程：

1、组织与会人员进场；

2、由主持人简单介绍主讲嘉宾；

3、由主讲嘉宾为在场成员演讲；

4、问答环节，主讲嘉宾与在场人员交流；

5、总结；

6、协会成员与主讲嘉宾合影留念，活动结束；

九、讲座注意事项：

1、参加讲座成员需穿着整洁规范；

2、在演讲前，提醒学生将手机调成静音或关机；

3、如果演讲中多媒体设备出现故障，要及时找到多媒体管理员调试；

4、在整个过程中，要维持好纪律，做到有序出场；

篇7：要修改的策划书

策

划

书

活动形式：ppt大赛活动地点：公共教学区活动地点：2011.11.10承办部门：安全学院团委学生会组织部

关于举办安全工程学院ppt大赛的策划书（方案）

一、活动目的：

本次活动只在提高同学们实际操作与专业理论知识结合实践的能力，提高我院学生口头和文字表达能力以及计算机操作水平，调动同学们的创作激情，积极营造良好的科技文化氛围，通过这次活动锻炼同学们的综合素质。

二、活动时间

2011年11月10日

三、活动地点：

公共教学区

四、面向对象

中国矿业大学安全工程学院全体学生

五、具体实施步骤

1、前期安排工作

（1）、做好宣传工作，主要的形式为：张贴通知。同时组织部部员在大一新生中间做好活动的宣传解释工作。

（2）、请学院辅导员老师申请教室。

（3）、做好场地的安排工作，组织部部员布置好会场。

（4）、邀请一些学长做评委。

2、活动过程

（1）音响投影仪调试、材料准备、工作人员到位。

（2）放开场音乐，参赛选手到场进行试音，最后修改PPT，安顿观众有序就位，并进行签到

（3）主持人上台宣布比赛正式开始，介绍评委，讲解比赛、评分标准及比赛流程（PPT配合）

（4）主持人引言，介绍本次比赛的第一组选手，并提醒二号选手准备，依次循环4组选手。

（5）主持人上台介绍五号选手作品，工作人员对前四组选手的分数进行统计并制作统分PPT

（6）主持人宣布第一组选手的得分，PPT显示，引言介绍六号选手（依次进行到八号选手）

（7）主持人邀请评委进行点评，工作人员统计5～8号选手得分并制作最

终结果PPT，写好奖状

（8）主持人上台宣布本次比赛的最终结果，PPT模板和音乐配合。评比细则 满分：100 得分：

1）内容 积极向上

2）技术 内容技术复杂程度、动画效果

3）美工 色彩明朗，视觉效果出色

4）文笔 细腻，富有创意

5）风格 思路创新

3、后期工作

（1）、清理会场。

（2）、部员做好活动的总结工作。

六、人员安排

大赛总负责人（1人）；评委（6人）；主持人（2人）；参赛选手及到场选手签到（1人）;会场布置及会场秩序维持、书写奖状（2人）；统计分数及数据处理、现场制作统分结果PPT（2人）；组织选手彩排（1人）摄影及新闻稿（信息调研部）

七、资金预算

矿泉水 ： 15元

八、预期效果

本次活动是为了提高同学们对网络的兴趣及自主应用的积极性，预期同学们的参与积极性很高，能做出很多有创意的作品。

九、可行性分析

本次大赛是在前几届PPT大赛取得圆满成功，并且总结了经验吸取了教训的基础上提出的，自今年九月份设想提出，我们先后已做过了很大范围的调研和前期信息搜集工作，同时还与其他众多学生组织和社团进行了多次可行性分析与探讨。通过前面一系列准备工作，我们一致认为本次大赛的可行性很大。

十、面临困难及解决方案

1、在制作各种名单、表格时候注意核实姓名等各种信息，万不可在人员信息上出现错误。

2、时间安排问题