2010年下学期学习部工作总结

2010年下学期学习部工作总结（共13篇）

篇1：2010年下学期学习部工作总结

2010年下学期学习部工作总结

转眼间，这个学期即将结束，回顾这个学期，我部门收获颇多，也存在很多不足。

本学期我部门表现较好的有以下几个方面：

1、无论是大还是小的活动，我门部门都会及时参加。

2、这个学期的上半期，我们部门认真执行分院的规定，每天都在安排人员检查各班的晚自习的相关情况并在周四汇总好。周五及时交到负责老师肖老师处。

3、同时的学生会办公室值日安排写值班记录，我部门及认真的根据具体事实记录下来。

4、在分院举办的“实习生欢送会”之前的筹办工作，征节目工作我们部门也积极配合文艺部。

5、晚会当时，我们部门及其学生会其它几大部门在文化中心准备晚会的道具和通知各演出人员做好准备。维持好会场的秩序。

6、近几日，我部门和组织部，宣传部共同举办的分院棋艺大赛在6月9日落下帷幕。但在其中有许多欠缺的和需要改进的。1)签到虽然相比其它部门好，但有些成员的工作态度有待提高，迟到现象严重。2)3)检查晚自习虽然每天都在查，但是出现了虚报虚写的情况，这需要学生会成员的认真负责。

开学的这个月，我部门虽然按照规定认真完成了记录（值班）的工作，但意志和工作态度较差。到后期值班记录没写，办公室值班人数寥寥无几。4)5)筹备晚会的过程中，我们部门有些成员闲着无聊有的忙的不可开交，主要体现在这些成员推辞。

晚会当时，我部的成员对会场的观看人进入进行凭票凭请柬，由于无经验导致文化中心人员济济，给领导进入不方便。6)今日开展的棋艺大赛，初赛时我们自己的人员没有安排好参赛人员反而自己在那儿下棋，导致会场吵闹无比。

等等······体现出来的不足，我们部门会与上进心强，工作认真负责的成员进行交流，望我们能够避免一些低级的错误。我们部门还会与主席团及其它部门交流促进合作，积累经验。望以后会做的更好！希望我们学习部能够越来越强，对待问题不在像以前那些懵懂而是更有能力的把它解决好！我部门的成员能力将越来越强！

篇2：2010年下学期学习部工作总结

转眼一个学期即将过去，回首这一学期，学习部在系领导和老师的支持下，在学习部全体成员的努力下，在各班班委及各科课代表的全力配合下走过了一段充实的日子。学习部的工作主要是日常的学风考勤、教学信息的反馈、系部教学信息监控以及学习性活动的开展。其目的都是为了营造一个良好的学习氛围，为同学们提供一个更加良好的学习环境。同时，学习部也是联系老师和学生的一条重要纽带。在2010年下学年，学习部本着为同学服务的宗旨以及认真务实的态度，继续尽着学习部的职责，发挥了其应有的作用。

一、助理的选拔与培养

为了学风督察起到其应有的作用，学习部继续执行着原有的制度，在选拔助理的时候严格把关，要求每一位助理树立“律人律己”的精神作风以及很强的原则性，自己必须要以身作则，绝不包庇任何一位同学，不做假。为了让他们更好地进行学风督察，熟悉工作步骤，我们在工作开始的时候,由部长和副部长带领助理到每班进行了考勤，让他们以最快的速度进入到工作状态。我们每两周召开一次部门内部会议，针对之前的工作进行总结以及对将要开展的工作进行布置，并且尽力让每位助理都发表自己的看法，一方面加强了同事之间的交流，增强了部门的凝聚力，另一方面有些建议可以更好的完善部门工作。

二、日常考勤工作

在日常考勤工作方面，我们对每一个班级的每一堂课都安排了一位助理进行不定时的监督检查，督促每一位同学按时到课，本学期在迟到、早退方面也加强了检查力度，每位助理每周至少查3次迟到、早退，在减少缺课、迟到、早退方面取得了不错的成效。周日晚上至周五早上的大二学生的早晚自习，我们也每天安排了两位助理进行考勤，为他们的英语四级考试起到了一个很好的督促作用。

我们对学风督察的情况及时进行了总结及排名，做到了一日一结，一周一结，一月一结，并且在每周的星期二将检查情况粘贴在文综楼，对同学们也起到了一个督促和警示的作用。同时我们将每月缺课十节以上的同学也进行了总结，领导老师分别对他们进行了谈话，起到了很好的警示作用。每月我们也针对大二的早

晚自习情况做一次汇总，并作出排名，争取让各班相互促进，共同进步。

三、学院教学信息反馈

为了做好教学信息反馈工作，我们选拔了两名助理配合负责教学信息反馈的副部长完成工作。在新学期的开始，我们便召集各班学习委员专门召开了一个教学信息反馈的会议，使他们明确工作流程，调动他们的积极性。我们按照院里的要求，请各班的学习委员每周将班上授课老师的情况进行总结，而我们则针对其总结进行统计，将每位老师的上课情况，学生的学习情况以及教学设备等情况进行统计，并交至院学生会学风建设办公室，方便院里对教学信息的掌控。在本学期末，系部还专门召开了一个教学评估会议，由辅导员陈冲老师和彭雁老师主持，认真听取各班学委的意见，也为能够及时给同学们提供一个良好的学习环境提供了可能。

在配合院学习部完成教学信息反馈的同时，我们还积极配合他们进行每月一次的大查课，加强全院的学风建设。

四、系部教学质量即时监控

我们每三周给每个班级的每一位课代表都发放一张对授课老师的评价表格，要求班上同学对授课老师进行评分，指出其优点及不足。一方面，方便老师及时了解学生心中的想法，另一方面帮助老师继续发扬自身的优点改正自身的不足。同时，也为同学们创造一个更好的课堂氛围。而我们也给每班发放了一张老师对学生课堂表现的评价表格，两张表格一起构成了沟通老师和学生的一座桥梁。同时，我们负责教学质量监控的副部长也即时的了解了教学质量情况，并上报系部。形成系部、老师、学生三方联动，使教学过程中的不足得到即时的改正。

本学期中旬系部召开了一个教学信息监控的会议，参加的有各班学习委员及各科的课代表，同时也邀请到了系部的许多领导。会议中谭主任总结上一阶段工作的不足，提出了对下一阶段工作的要求，保证了教学信息监控的顺利开展。

三、活动的举办

（一）、经验交流会

这一学期我们学习部在东校区模拟法庭举办了两场经验交流会，分别为10月份针对全系大二学生的“英语四级动员大会暨经验交流会”以及12月份针对

大三法学专业学生的“司法考试动员大会暨经验交流会”。我们请到了许多有经验的并取得优异成绩的学长学姐来为我们进行指导、讲座，同学们踊跃参与，也都就自己有疑问的地方向学长学姐积极请教，我们部的工作人员在讲座中也都做了会议记录，使得这几场经验交流会取得了显著的成效。

这两场经验交流会，为同学们提供了一个良好的学习的平台，使得同学们不再迷惘，增强了他们的信心，也避免了他们走弯路。相信在即将到来的考试中，许多同学都会取得优异的成绩。

（二）、诚信考试

一直以来，考风考纪都是系部领导老师十分重视的，在本学期，诚信考试也是多次会议强调的重点。在英语四级考试和期末考试前夕，我们分别让09级全体同学及10及全体同学签署了诚信考试承诺书，张贴在文综楼。

为了做大规模，起到督促同学诚信参考的作用，在12月中旬，我们分别在食堂门口和虹桥举办了“诚信参考 杜绝舞弊 树立优良考风”的诚信考试横幅的签名活动，得到了广大同学的关注，仅半天横幅就被签满，取得了良好的效果。之后我们将横幅悬挂在虹桥，希望起到一定的宣传作用。

五、其余工作

除了学习部的本职工作之外，我们还积极配合领导老师完成各项工作，向各班收发国庆、元旦假期的出行统计表以及年度鉴定表，协助老师顺利开展工作。

四、总结不足，展望未来

总体上，学习部是一个十分团结、具有凝聚力的大家庭，这一年的工作也得到了系部老师的一致认可，但同时也还存在很多不足的地方需要改进。

首先，在工作初期，大多数助理都经常出错，数错人的情况屡有发生，每一周的总结也总是出现许多错误，工作方法还有待改进。其次，总的来说助理们的工作热情都十分高涨，做事积极主动，但个别助理的责任感和集体荣誉感不强，每次开会都会迟到，有些集体活动甚至结束时才到。其次，部门的副部长和领导老师的交流不够，日后要多去向领导老师汇报工作。最后，原定于本学期的“商务技能大赛”由于时间关系未能举办，希望经过寒假的充分的准备，在下学期能圆满成功的办好这场活动。

在下一学期，我们学习部会继承并发扬以前的优良传统，同时弥补不足，稳

步前进，锐意创新。相信在新的一年里，在所有成员的共同努力下，学习部的工作会越做越好。

经济与法律系团总支学生分会

学习部

篇3：2010年下学期学习部工作总结

全面贯彻党的教育方针, 以科学发展观为指导, 以绿色教育理念为学校发展核心理念, 以“走内涵发展之路、建设和谐校园、打造勋望品牌”为发展目标;以“英雄主义教育、科技创新教育、艺体特色教育”为特色活动项目, 坚持“绿色、人文、和谐、发展”的治校思路。通过半年的努力, 把学校办成:“理念先进、管理科学, 队伍精良, 科研领先, 设施先进, 质量一流”的综合性优质品牌学校。

二、学校发展总体目标

2009年7月, 按照践行科学发展观的基本理念, 结合学校办学的区域环境和内部环境, 在市区教育“均衡发展、和谐发展、内涵式发展”的大背景下, 提出学校新的发展目标, 即:让每一名学生健康成长、让每一位教师乐于发展、让勋望小学成为品牌学校。

(一) 让每一名学生健康成长

学校教育要面向全体学生, 面向全体学生成长的每一个阶段, 营造绿色和谐的教育环境, 形成以生为本的教育氛围, 让学生个性得以张扬, 使之在享受美好童年的同时, 奠定未来发展的坚实基础。

(二) 让每一位教师乐于发展

引领全体教师树立“以生为本”的观念, 促使教师勤于学习, 不断充实自我, 激励教师形成不同的风格, 打出自己的旗帜, 为教师可持续发展服务。

(一) 让勋望小学成为品牌学校

创建以人为本的绿色教育体系, 形成“为人的发展”服务的教育合力, 研究有效教育的最佳途径, 将勋望小学塑造成市区基础教育的品牌学校。

三、学期工作目标

——推行民主管理, 注重人文关怀, 强化“打造品牌”的发展意识。

——加强文化建设, 营造和谐氛围, 创设“发展品牌”的良好环境。

——创建校本课程体系, 打造“生本课堂”, 抓住“创建品牌”的核心问题。

——健全教师自主发展机制, 为“建设品牌”培育发展之根。

——适当改良评价系统, 建立综合性、发展性评价机制, 为“提升品牌”保驾护航。

——遵循生本教育理念, 开展丰富多彩的学生文化活动。

——积极做好勋望北校区的初建工作, 扩大办学规模, 完善管理体制。

四、主要措施

(一) 打造“教师发展工程”, 让每一名教师乐于发展

“教师的素质是教育改革与发展的关键”。学校发展选择了走“注重内涵发展”之路, 学校的任何管理理念、制度文化、管理模式都必须由人, 也就是教师去实施。所以在未来的三年中, 学校将全力打造教师发展工程——开展教师自主发展研究, 引领教师走专业化发展之路, 这一点将是学校能否立于不败之地的关键所在。本学期我们将从以下几方面入手:

1. 组织干部、教师认真学习科学发展观理论, 推行民主管理, 提高管理能力, 增强服务意识。学校管理坚持职权清晰、责任明确、高效的原则, 健全并细化组织机构。党政工齐心合力, 发挥各自功能, 共同服务于学校发展。力争在绿色、和谐、人文的管理理念下, 达到政通人和, 高质高效的良好态势。

2. 贯彻落实教师职业道德规范, 提高教师职业道德素养和政治思想素质。组织教师学习《中小学班主任工作规定》和教育法律法规, 规范教师的教育教学行为。严肃对待收费工作, 严格遵守收费政策。

3. 成立学校的教师自主化发展研究会, 聘请教育专家、教研员和学校领导一同组成专门的研究机构, 为老师把脉, 与教师一同研究并确定适合每一名教师个性化发展的路线。

4. 继续实施“勋望名师工程”, 按照“教师自主化发展研究会”为教师确定的职业定位, 把教师发展目标分为“合格级—骨干级—名师级—导师级”, 争取通过该工程的实施, 培养出一批勋望名师。预期首批名师确认十人, 并帮助十位名师把关定向, 确立自己的品牌。

5. 充分发挥“信息技术与学科整合研究工作室”的优势作用, 完善“勋望小学”网站建设, 组织更多的教师参与“萌动的幼苗”Q群, 创建并积极使用生本教育博客群, 扩大学校共享视频, 做好对教师信息技术的培训服务, 搭建教师教育教学沟通平台。

6. 注重对青年教师的培养, 帮助青年教师制定《自我发展计划》, 通过结对子、定向培训、专题研讨等方式, 帮助青年教师提高教学能力和管理艺术。

7. 打造教师团队文化, 围绕“绿色教育”理念, 依托“勋望人论坛”、“教师课堂教学大赛”、“教师诗歌大赛”等经典活动, 汇聚教师的教育智慧, 激发教育的幸福感。

8. 规范教学常规, 充分发挥学科“合作”备课的优势, 准确把握教材知识要点, 明确课堂训练目标, 设计符合学生学习需要的前置性作业。

9. 加强教学过程监控管理, 领导班子采取年级组负责制, 坚持深入各年组各学科的教学研究, 深入课堂听课, 与教师共同备课、共同评课、共同反思。

10. 围绕学校“教师专业化发展”、“和谐德育”和“生本教育”三大科研课题开展实验研究, 成立各项科研专题小组, 定期举办小型论坛、教学观摩、特色活动展示, 有针对性的解决课堂教学和教师发展中的问题, 探索有效途径。

(二) 创建“学生健康工程”, 让每一名学生健康成长

教育就是服务, 就是服务于每一个人的健康成长, 为每个人的全面发展到充分发展到个性化发展服务。因此, 本学期起, 学校提出学生健康发展工程, 具体工作如下:

1. 改变学生学习方式, 重新修订“生本课堂评价标准”, 贯彻“以生为本”的教育理念, 充分相信学生的学习能力, 培养学生良好的学习习惯和小组合作学习能力, 激发学生自主学习的热情, 切实提高学生的学习效率。

2. 开展“大阅读”、“大积累”学生能力训练, 创建家庭小书架、班级图书角、楼层读书吧等读书环境, 强化学生的阅读学习活动, 继续进行语言积累和英语单词积累训练, 形成训练体系。

3. 充分发挥学校图书馆的作用, 延长图书馆开放时间, 组织师生开展读书、品书、写书活动, 成立“翠文书社”, 用学生自主管理图书馆, 上好每周一节的读书课。

4. 帮助学生养成三大好习惯——品德、学习、生活好习惯。 (1) 围绕日常行为规范教育, 开展“好习惯明星”评选活动, 帮助学生养成诚实、友爱、文明、自律的好习惯。 (2) 课内课外相结合, 严格规范学生的学习习惯, 养成勤读书、爱思考、懂合作、会交流的良好学习习惯, 评选“智多星”。 (3) 家校结合, 督促学生养成尊长、爱幼、自理、自立的良好生活习惯, 开展评选“好孩子”活动。

5. 为学生“减负”——将“被动作业”变成“主动学习”。开展生本教育实验改革, 引导学生开展课前研究学习活动, 取消各学科教辅用书, 严格控制学生作业量, 一、二、三年级不留书面作业, 四、五、六年级不做重复性作业, 作业时间控制在1小时以内, 努力减轻学生的课业负担。

6. 建立“学生社团”——尊重学生个性发展, 实现学生自主管理。将原有的三大支柱特色做以整合, 成立10支学生活动社团 (舞蹈、合唱、器乐、科技、足球、独轮车、田径、英语、读书社、小记者) , 活动重点在于:教师引路, 学生管理。社团活动的过程, 从招募队员, 到过程性管理, 实现由教师宏观调控, 学生自主进行管理的形式。社团活动规范化、常规化。

7. 转变“学习方式”——提供网络资源, 开发足够网络学习空间。建立健全学校网站, 开辟专门的“学习资源空间”, 为学生在家开展素质学习和家长辅导提供方便条件。

(三) 筹划“学校品牌工程”, 让勋望小学成为品牌学校

要使学校成为品牌, 就必须多方筹措, 争取从空间上、硬件设施上谋求学校更大的发展。本学期作为规划实施的第一阶段, 学校将积极发掘教育部门、政府其他部门资源、外校资源、社会各行业资源、社区资源、家长资源等一切可利用的资源, 促进学校的发展, 教师的发展和学生的发展。

1. 力争解决基础建设、操场标准化建设、校园网络建设、电教设备设施建设、办公设备设施建设等的资金问题, 学校成为辽宁省现代化信息教育示范校, 实现班班有电教平台, 教师人手一台办公电脑, 绿化面积300平方米。

2. 进一步完善学校文化建设方案, 筹措资金, 打造以“小小幼苗, 茁壮成长”的校园文化空间;扩大、改造现有的专用教室, 更新现代化设施, 提高使用率, 满足学生的需要;美化学生的生活空间, 为学生的校园生活提供优质、优美的服务环境。

3. 形成“社区—学校和谐文化”。注重社区资源的开发, 努力形成“社区—学校和谐文化”, 我们将创建“社区活动阵地”, 积极联络部队及其他文化单位, 为学生校外活动开辟新的空间, 为学生提供社会实践的大课堂。

4. 丰富学校宣传文化符号。对于一所拥有六十年历史的老校而言, 设计并制作好学校宣传文化的各个符号至关重要, 我们将设计制作南北两校区的学校名片、宣传册、宣传片, 健全各项标识系统, 办好“青青望童报”和“生本教育简报”。

5. 形成“家校合作文化”。开展“家校合作文化”研究, 创建家长学校, 形成合力, 让家长感受教育的幸福。本学期将重新以班级和年级为单位组建家长委员会, 进而成立学校家长委员会, 开发各类社会资源, 为学校发展尽心出力。建立家校互动学习方式, 通过学校网站、生本教育博客、班级博客, 引导家长在家庭中有序、有质量的辅导学生学习。

6. 开展学校经典文化活动。继续巩固学校体育特色, 保证学生每天一小时的锻炼时间, 举办春季活力校园体育比赛。结合重大节日开展好“多彩的春天”文艺、科技教育活动, 继续完善英雄中队的传承教育活动, 创建绿色学校, 开展“我为校园添绿意”环保主题活动。

7. 积极完善北校区建设。贯彻落实区委区政府、区教育局对北校区的建设规划, 继续做好学校的初建工作, 建立健全新校区的管理制度, 积极筹划新校区的校园文化建设, 做好新学期的招生工作, 积极筹集教学人员, 安排好任课教师, 满足学生授课的需要。

五、各部门工作规范

总体目标:以人为本、以诚相待, 规范管理方式, 提高有效性、提升艺术性。

——教导处:教学规范为起点, 教师发展为根本, 注重评价细思量;

——德育处:安全教育为首位, 学生行为勤规范, 和谐校园艺术化;

——大队部:校园文化重品位, 学生活动巧创新, 研究理论系统化;

——工会:组织活动有新意, 乐于奉献谋福利;

——电教:潜心研究重实用, 创新方法多培训;

——后勤:服务为先勤为准, 甘于吃苦乐奉献。

篇4：2010年下学期学习部工作总结

学习部是团委学生会的重要组成部分，我们坚决履行“为学院学生服务”的宗旨，认真完成各项任务，且积极创新，努力把学习部的作用发挥到最大。我们部门会谨遵学院领导的指示，积极采纳各部门的意见和建议，让学习部发展得更出色。

下面是学习部2009—2010年第二学期的活动计划，希望能得到肯定、批评及建议。

一、对于学习部本身，主要有以下几个方面的计划：

（一）收集、整理部门内部的资料以及统一各项工作细则，且以书面及电子文档两种形式存放，以便正规学习部的各项工作，加强管理提高工作效率。

（二）定期开展部门例会，总结部门近期工作，交流思想，计划安排未来的工作。如平时有重

要的事情则及时召开临时会议。做好每次会议的记录工作，完善部门内部资料。

（三）实时加强对干事的能力培养，做好他们的思想教育工作。

二、对于学生会各部门之间，主要有以下几个方面的计划：

（一）定时参加学生会的全体会议，并在下学期第一次会议上详细清楚地介绍学习部的工作以

及权力，以便协调各部门间的工作安排。在工作总结中及时提出对各部门工作的建议，以及认真听取各部门的意见。

（二）积极配合各部门的活动，以促进各部门之间的交流。

三、对于学院各社团、协会之间，主要有以下几个方面的计划：

（一）下学期开学时，召集挂钩我们学院的社团和协会的主要负责人开会，会上将传达我们学习部对社团和协会的讲座的学分票申请方法，以及他们的成员的学分申请。

（二）协调我部门的讲座与各社团、协会的讲座次数，有利于学分票的申请引发和管理。

（三）协调我部门与各社团、协会的活动支持与配合，以便顺利合作开展各项学院活动。

四、对于文学与艺术学院及学生，主要有以下几个方面的计划：

（一）下学期开学的时候，召集基层班的班长、学习委员，重新详细地讲解有关学分登记的相

关细节。并计划从2010届开始实时学分登记制度的推广，经过助班宣传，让每一个人

清楚了解学分登记，重视学分登记。

（二）收集社会热点、学生兴趣，认真完成每个学期的三个学术讲座。

（三）积极响应学校的辩论比赛，开展院级辩论赛并挑选校队人选，吸取以前的校队培训经验，针对性地开展校队选手培训计划，为学院争光。

（四）关于“佛山科学技术学院第七届英语演讲比赛”，我们部门将申请推迟决赛的比赛时间，在原本的基础上改善和创新比赛、培训的形式，联合宣传部和部门社团、协会积极地开

展全校性的宣传工作。努力让英语演讲比赛成为我院的一大特色。

以上活动实施前我们会准时向上级递交我们的详细计划

这些是我们学习部下学期内的计划，如果我们有什么新的想法或活动有什么新的进展，将及时向常委汇报。并希望能得到工作的肯定、批评及建议。谢谢！

篇5：2010年下学期学习部工作总结

学习部工作计划

时光飞逝，岁月如梭，随着新学期的到来，我们学习部也将踏上新的征程。本着为“全系同学服务”的宗旨，我们将认真贯彻落实本院部署的工作任务，积极配合好学生处老师的各项工作，努力完成本部门各项工作。延续上届学生会学习部的优良传统、吸取可借鉴经验，以学风建设为主体，在发展中见创新。现初步拟定本学期的工作计划，具体如下：

一、迎新招新

（1）迎新：绝对服从学院学生会安排，做到责任到人，做好本期的迎新工作。

（2）招新：在大一新生军训期间，加大对学生会的宣传工作，做到人人皆知。军训结束后，积极开展招新工作，通过初试和复试招进新成员，为学习部和学生会注入新的血液。

二、严抓考勤，搞好学风

学习部在新的学年开始之际，对于考勤方面将实行分年级层层管理责任制，同时加大对班级教务日志的检查，做到早发现，早管理，力图提高出勤率，营造良好的学习氛围。

三、常规活动

1.学习委员例会

坚持定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造机电工程学院良好的学习氛围，及时把校、院的各种最新信息及各项活动通知传达给同学，充分体现我们学生会的纽带作用及服务功能。

2.学习部例会

坚持每月初月末召开学习部内部例会制度，了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。

四、重点工作

1、发扬创新精神，创造性地开展各种活动。在坚持传统策划组织活动方式的基础上,广开思路,举办好各种能够促进同学们学习积极性的活动。

2、以老带新，注意新老交替的适应过程，一个发展的团队绝对不能在管理层上出现断层。这是以往工作中存在的不可忽视的问题。这个学期我们已经注意到这个问题并计划提前开始培养接班人，避免出现“青黄不接”的现象。

五、计划活动

在上个学期，我们充分发挥出了学生会的桥梁作用，开展切实可行的促进学风建设活动，引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩，努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。因此本学期我们将继续开展该项活动，努力营造浓厚的“学风建设”氛围。

1、新生杯辩论赛

开展新生杯辩论赛，丰富同学们的课余生活同时为我院挖掘并培养辩论人才，为学校辩论赛做好充分准备。同时我们将从本届开始坚持每学期由学习部为我院举办大学生辩论赛。

2、秋季运动会

运动会是我院的一项大型活动，学习部主要负责新闻通讯稿等，我们应提前做好充分的准备做到对通讯稿的保质保量，同时在运动会中要做好任务的分配，认真完成本部的任务以及协助工作。

3、期中学风建设

做好期中学风建设工作，对各个班级进行统一检查，要求各班做好期中总结，开展期中学风建设班会，同时将本班学习情况如实反应并解决。

4、趣味知识竞赛

根据情况开展各种趣味知识竞赛，一方面为丰富我院学习氛围同时丰富大家的课余生活，另一方面对同学们的学习起到一个督促和推进的作用。

5、学风建设

期末将近学习部将继续开展学风建设主题月活动，在学分建设月期间加强各班的学风建设并组织各班开展学风建设有关活动，同时做好期末复习及加强对考风考纪的宣传工作。

以上活动实施前我们会准时向上级提交我们的详细策划

以上是我们学习部本学期的工作计划，这些计划在本学期将根据情况实施和更正，我们将经过学生会审核后，再按计划行事。若不行，则进行相关修改。总之，为了学院更美好的明天，为了同学们更好的成长学习，也为了每个人的理想，我们将全力以赴！

机电工程学院学习部

篇6：2010年下学期学习部工作总结

工作计划

团总支学习部是一个为丰富同学们的学习生活，创造系部学术气氛并促进师生交流的重要的部门。为了更好的配合学习部新学期的工作，尽快的使我系学生投入到最佳的学习状态，故我部2010-2011年下学期工作计划如下：

一、主要工作方向：

积极引导每位学生树立正确的学习意识，争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识，增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极的学风。

二、加强团队合作：

注意各部门团队精神建设，充分调动新干事工作的积极性和提高新干事的办事能力；同时也要定期召开部门会议，及时分配好各项工作、反映问题、交流意见，制定出更好、更具体的计划并落到实处。

三、学习部自身建设：

1、每周定时开一次例会，例会上主要汇报本周的工作，交流思想，并对已完成的工作进行总结，对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取轮流邀请我系各班学习委员参加，共同讨论。

2、做好每次会议及活动的纪录工作，且以书面或电子档的形式存放。一方面正规学习部的各项工作，以便加强管理提高工作效率；另一方面可以积极配合我院的评估工作。

3、师生互动,提高同学的学习效率,引导学生自发开展活动，营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力定期开展社会调研。

4、举办各类学术性讲座,使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣。

5、强化学生自身建设，我们新干部要加强能力，锻炼发挥骨干作用。

6、关于4级考试的工作。今年6月份是大部分在校同学的4级考试时间，这学期学习部会组织英语讲座、学习报告等来唤起同学们为4级考试好好准备的热情，并介绍学习方法等方面的必备知识。

7、组织同学们参加有奖的征文比赛。配合、协助校报进行了有关的征文活动，请有关老师作评委，分析学生文章的同时进行交流学习。

8、组织多种主题的演讲比赛、辩论赛、论坛。比如促进英语学习的英语演讲比赛、促进同学们文学交流的文学论坛等。

9、干事培养：挑选干事，要求干事参与到每次具体工作中来，并对每个干事参与活动进行记录，并做总结。

动广大同学为学习部开展工作提供帮助，会充分听取各方面的建议，尽可能多开展有利于学习的各项活动。

四、学习部2010-2011年下学期工作计划：

三月份组织一次电脑幻灯片(PPT)制作比赛。主题定为：感悟生活中的点点滴滴；课件时长15-20左右；以班级为单位，每班向学习部推荐一至四部课件，优秀课件将在颁奖仪式上播放。本次活动主要是为了让我系同学能够更好的利用好电脑，使它成为我们学习的良师益友。四月份组织一次清明节爱国主义征文比赛，使我系学生能够在缅怀先烈的场景中，不断提升自己的思想道德境界，为建设中国特色社会主义和谐社会作准备。

五月份配合组织部，组织开展一次全系学生观看劳动类的电影，弘扬我党艰苦奋斗、自力更生的优良作风，使我系学生明白今天的幸福生活来之不易。

五月份，为了积极配合六月份即将来临的英语四六级等级考试，我部将开展第二届英语词汇竞赛。

六月份，配合其他部门工作。

经济管理系团总支学习部

篇7：2010年下学期学习部工作总结

本学期是落实“十二五”计划的起始学期, 也是进一步落实第四届全教会精神、《国家教育中长期教育改革与发展规划纲要》的关键学期, 我校将继续巩固上学期深化课程改革的成果, 进一步学习、领会上级文件精神, 深入贯彻落实科学发展观, 着眼“育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”, 办好人民满意的教育;进一步探索素质教育的有效路径, 为实现“为学生的终身发展负责, 为他们的创造能力提供充足的水分和阳光”的办学理念、实现学校稳定、持续、高效、协调发展而努力工作。

二、工作重点及创新点

1. 科学管理、民主治校。

即通过制度管理, 实现管理的科学、规范和理性;通过教工大会、教师撰写提案, 为学校可持续发展建言献策, 实现民主治校。

2. 育人为本、知行合一。

开学典礼上, 将进行教师、学生宣誓活动, 号召师生践行誓言, 恪守职责, 做“知行合一”的大工附校人。

3. 队伍建设、提升内涵。

即要努力建设干部、学科教师、班主任三支队伍的职业素养, 打造在大连市有影响力和知名度的专业化名师队伍。

4. 凝炼特色、追求品质。

建设有特色的校园文化、有特色的校本课程、有特色的学科教学、有特色的校本研修, 同时要着力提升“各项特色”的档次和品质。

5. 深化改革、提高质量。

树立科学的质量观, 继续开展“情·知教学”立体结构策略研究, 改变课堂教学方式, 深化教学改革, 提高课堂教学效益, 确保教育质量的全面提升。

6. 厉行节约、爱护校产。

勤俭、节约是中华民族的传统美德, 勤俭教育对于家庭条件普遍优越的学生来说具有现实意义。

7. 阳光体育、增进健康。

开展“阳光运动一小时, 健康生活一辈子”阳光体育运动, 增进教师学生的身心健康。

三、主要工作及责任部门

1. 搞好支部建设, 加强党员的理想信念教育, 创新民主生活会形式, 提高党员修养, 充分发挥共产党员和积极分子的先锋模范作用。

责任部门:党支部。

2. 加强教师队伍建设, 引领教师走内涵发展之路。

(1) 加强师德建设, 践行“教师宣言”, 签署“教师廉洁公约”, 做合格的人民教师。

大工附校教师宣言:“爱学生就像爱自己的孩子, 爱学校就像爱自己的家庭, 恪守职业道德就像珍爱自己的生命, 公平公正善待每一个学生, 情知共进教会每一个学生, 提升修养影响每一个学生, 真心待人感动每一个学生。我的职业就是我的事业, 学生的成功就是我的成功。”

(2) 加强干部、学科教师、班主任三支队伍建设, 提供机会, 搭建平台, 努力提升他们的专业化水平。

(1) 干部队伍建设:通过集中学习、干部例会、总结反思、考核评价等形式, 提高干部的思想修养、理论水平和执政能力, 努力培养一批理念先进, 勤奋务实, 用心用智, 聪明创新, 德才兼备, 充满魅力, 经得起推敲和考验的干部队伍。

(2) 教师队伍建设:进一步落实“自我反思、同伴互助、专业引领”三种校本研修的有效途径, 继续聘请原大连市教科所所长宋庆泮为我校科研顾问, 开展面向全体和面向骨干教师的深层次培训与对话;通过调研常态课堂、高效集体备课研究, “敬业杯”教师职业素养大赛、市区骨干教师引路课、科研课题研究、质量分析等形式, 切实提高教育教学效益, 提升教师的专业化水平, 推进校内教学质量的均衡化发展。

(3) 班主任队伍建设:加强班主任的培训工作, 通过专家讲座、班主任经验交流, 分享管理经验, 提高班级管理的水平和质量。

责任部门:校长、主管副校长、校长助理、教导处、教科研室

3. 德育教育要以学生思想品德教育为核心, 以良好习惯培养为重点, 以各学科课堂教学德育渗透为主渠道, 拓展德育教育的渠道。

例如主题升旗仪式、开学典礼、毕业生誓师大会、毕业典礼、班级文化建设、主题班会课、励志教育、网站“心灵之约”等形式, 弘扬主旋律, 教育学生在学校生活中养成良好的情感态度、正确的价值观、知书达理的行为习惯、健康阳光的气质修养。

开学典礼上将对全体学生进行教育, 进行学生宣言活动:

工附学生宣言:“我热爱学校, 我期待在大工附校长成大人。我要爱护校园里的每一株花草, 节约每一滴水、每一度电, 捡起每一块废纸, 勿以善小而不为。我珍爱生命, 因为人最宝贵的是生命。我敬爱师长, 因为他们是爱我的亲人。我友爱同学, 因为同窗是永远的朋友。我捍卫理想, 因为理想是指路的明星。我常常感恩, 因为感恩是幸福的秘笈。我博学于文, 因为知识是智慧的前提。我约之以礼, 因为守纪是修养的底线。我永不说谎, 因为诚信是最好的人品。我不找借口, 因为借口是失败的起点。我拒绝平庸, 我要让优秀成为一生的习惯, 我知行合一, 我将为成就最好的自己而不懈努力!从今天起, 我要做一个独立的、友善的、爱拼的、阳光的工附人!”

通过誓师大会和毕业典礼做好毕业生励志、感恩教育工作, 为他们上好初中阶段道德教育的重要一课。

通过网站“心灵之约”栏目的开通, 校长及在学生心理健康教育方面有研究的教师及时与学生进行网上沟通, 帮助学生走出青春期困惑, 为学生的心理健康播撒阳光。

责任部门:主管副校长、德育主任、团委、大队部

4. 教育教学工作要在规范和加强常规管理的基础上, 继续深化课堂教学改革的成果, 进一步转变教学方式, 打造“自主学习, 情知共进”高效课堂。

教学、科研部门合作设计“第十三届敬业杯教师职业素养大赛”, 大赛要注意学习郑晓玮先进教学经验, 教师以备课组为单位全员参赛, 以备课组为单位评选奖励等级, 以赛促改, 确保教学改革全面推开。

大赛可参照这样的程序进行:

观摩学习阶段:此阶段由备课组长以备课组为单位开展一次听郑晓玮常态课以及本组如何转变观念, 改变教学方式策略研究的组本研修活动。备课组长要根据研修情况接受评委答辩 (考查研修活动的情况和备课组长的理念、策略和领导力) 。

集体碰撞阶段:此阶段由郑晓玮老师为全校教师上一节示范课, 并做经验介绍, 周杰校长点评。作为参赛项目, 教师要撰写评课意见 (考查教师学习内化的深度和教学评价水平) 。

内化实践阶段:此阶段备课组应围绕如何转变学习方式, 建设高效课堂, 组织研修活动 (集体备课) , 同时提供一节代表本组水平的较成熟的参赛课参评;同时, 评委还将观摩本组任意成员的常态课, 评定改革效果 (考查教师学习内化转化为教学行为的情况) 。

总结反思阶段:召开总结表奖大会, 优秀备课组介绍经验, 总结反思收获。教师写出参赛反思。

责任人:校长、校长助理、主管副校长、教导主任、科研主任

5.

课题研究工作以开展“情·知教学理念下立体结构策略研究”课题为牵动, 通过课题组研讨课、专题研讨等形式, 继续探索各学科基本课型“自主学习、情知共进”立体课堂教学结构和教与学方式的评价标准, 及时提炼研究成果, 并力争转化为教师常态的教学行为, 推进教学改革的横向铺开和纵向深入。

责任部门:科研室、各课题组长。

6. 畅通渠道, 群策群力, 民主治校。

学期初将召开教工大会, 鼓励教师撰写提案, 为学校发展建言献策。校长将对提案进行解答, 同时优选十个金点子, 作为本学期办理的十件大事。

工会还要设计好教师拓展训练、形体锻炼、教师健身操、走访离退休教师等活动, 努力提升教师的职业幸福感和作为大工附校教师的自豪感。

责任部门:校长、工会。

7. 全校师生要厉行节约, 从节约每一度电、每一滴水做起, 爱护学校一草一木和每一处设施。

学校将出台“爱护校产及节约制度”, “备品出库管理办法”, 督促师生养成节约意识和习惯, 对积极节约的师生给予奖励, 对铺张浪费现象予以批评, 情节严重的扣除奖金。

责任部门:校长、总务处。

8. 做好学校的后勤保障工作及安全工作。

继续加强财务管理, 严格执行财务预算制度, 开源节流, 为学校的可持续发展打下基础。

责任部门:总务处、财务。

9. 积极进行校园文化建设, 着力建设校园精神文化、制度文化、物质文化。

加强宣传工作, 通过学校网站、《声音》校报、《花季》《蓓蕾》月报、橱窗、走廊文化的建设, 丰富学校文化内涵。

责任部门:校长助理、团委、少先队、信息美术老师、总务处。

1 0. 继续开展“阳光体育”运动, 倡导“每天运动一小时, 健康生活一辈子”健康生活方式。

通过晨跑、大课间健身操 (自编“我是大工附校人”主题曲, 师生同跳健身操) 、春季体育运动会等形式, 培养师生热爱运动的良好生活习惯, 增强师生体质。

责任部门:主管副校长、体育组、工会。

1 1. 认真落实学校特色办学战略。

继续实施语文学科“经典诵读、美文积累”;数学学科“一题多解、变式训练”;英语学科“三一英语口语”教学等学校特色。本学期, 拟聘请理工大学研究生为小学生上科学课, 培养学生爱科学的精神, 学习、接触科学研究的方法。继续坚持小学校本课程建设特色, 并进一步发展和规范。鼓励各学科、各备课组形成各自的教学、研究特色。例如二年组进行的“如何培养学生质疑能力”的研究, 数学组的学案研究、化学组的导学研究、政治组的新闻播报以及辩论赛研究等。

责任部门:教学副校长、教导处、各备课组。

1 2. 进一步发挥班级、学校家长委员会的作用, 完善家长学校建设, 搞好家长培训工作, 提升家长的家教水平, 形成教育合力。

责任部门:校长、政教处、班主任。

篇8：2010年下学期班级总结

大二的第一学期即将结束，作为84班的班长，工作是负责管理班级、协调各班委处理班级日常各项事务以及协助同学们在学习与生活中处理种种事情，和同学们一起共同为创建优良的班风学风做努力。在老师的监督指导下，积极开展班级建设，根据班级和同学们的实际情况，开展各种丰富多彩的活动，同学们好好学习。期间，我们有了收获，也有不足的地方。现总结如下：

一 学习方面

学习是学生的第一任务。我们狠抓学习，促进同学学习的巩固与提高。

1。在学风上，同学们不在有初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真。我班到目前为止，我班33名同学报名参加计算机二级考试，其中有6名同学机试和笔试全部顺利通过，拿到二级证书。全部报名参加英语四级考试。

考试前开展考试动员大会，强调在线代，复变，英语四级，等考试备考期间要抓紧时间复习，有针对性和效率性地复习，同学们也参与其中，发表自己对考试前复习的态度。

召开考风考纪会议，在考试期间要细心，遵守考试纪律，诚信考试，并着重强调作弊被抓的严重后果。经过这次会议，同学们收获很大。

二 班级建设方面

争优争先，带动同学们的班级意识，为创建一个和谐，团结与坚强的84班做最大的努力。

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。我们现任班团委成员虽然是今年才刚上任，在工作上虽然还不够娴熟，但是每个班委都尽职尽责，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展，在素质积分计算过程中，各个班委都参与其中，才迅速保质保量的完成素质积分发计算。

建设好一个班级需要大家的共同努力，虽然今年的先进班集体我们么有能评上，但是我们不会气馁，更加努力搞好这个班级。

三 活动方面

增进同学们之间的友谊和增强班级的凝聚力，组织委员组织开展各项健康向上的活动。通过这些丰富多彩的活动，让同学多见识大学生活的积极昂扬，丰富同学们精神世界，在一定程度上调动同学们的积极性，充实大学校园生活。

1，班级购买体育用品，为同学进行体育活动提供器材上的方便； 2，统计本班老师及同学的联系方式，并下发到各宿舍，建立班级QQ群，便于同学方便及时的交流沟通；

3，建立班级博客，给同学们提供交流的平台。

4，班级统计班中同学们的生日时间，为同学在生日那天送去班级为他准备的有班级祝福和所有同学签名的生日贺卡，让他让他感受家的温暖。

5，在中秋季到来时，购买月饼，分发给每个同学。6，圣诞节前夕，为大家分发苹果。

7，班级各宿舍间举行乒乓球联赛，同学们都踊跃参加； 8，班级组织班级聚餐活动，迎接班级转来的新同学，9，本学期我班有2名同学发展成为预备党员，四位同学参加第35期党校入党积极分子学习，都顺利结业。至此，我班35人中，10人参加了党校学习，成为入党积极份子；2人发展为预备党员。2.四 生活方面

1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理，班委监督”。每次的班费开销需要生活委员详细记录，大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。

2，强调宿舍卫生，在迎来的省领导的卫生检查中，老师积极组织，班委积极协调，采取班长，团支书，预备党员分抓宿舍制度，宿舍长配合抓好本宿舍的卫生工作。

3，生活委员提醒同学们天气转变，要添减衣服。

4，生活委员了解班中同学们的家庭情况，为班中生活困难的同学提

供帮助。为同学提供助学金，帮助解决资金问题。

五 工作中的不足。

1.班级中挂科人次较多，离理想成绩有一定的差距。

1，班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃； 3，全班男女同学互动不够；

4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想；

5，班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整；

还有一些还没发现的问题，在今后的工作中会慢慢发现，及时处理，及时改进。

篇9：2010年下学期学习部工作总结

部

门

工

作

总

结

2010年12月12

日2009~2010年下学期新闻学院团学分会

新闻部部门工作总结

一、学期工作概况

在新的学期里，经过团学分会招新，一批新鲜血液的注入使得整个团学分会形成了一股更加奋发向上的势头，团学分会工作也因此走上了新的台阶，取得了一系列的骄人成绩，新闻部的工作也在所有成员的共同努力下取得了一定的成绩，基本完成学校、学院基本宣传工作的同时，积极进行内部调整，不断充实和壮大宣传骨干力量，全力配合团学分会的其他部门，圆满完成各项工作任务。

二、学期基本工作

1、继续强化和完善以网络为中心的宣传战线。充分挖掘和利用网络的传播优势，结合新闻与传播学院的专业特色，在宣传部分则特别重视网络传播，在学院网站的建设上继续投入大量的人力物力，进一步完善网站管理模式，不断促进学院网站的完善和发展，特别是在网站更新速度及内容的充实度方面做更加积极的努力。

2、积极配合学校组织的各项活动宣传。伴随着新生的到来，迎新、军训、入学教育、新生篮球赛、足球赛等一系列活动也接踵而至，包括之后的校园文化艺术节、寝室文明创建、寝室设计大赛、厨艺大赛、健康活力操比赛等活动的开展都分别以宣传横幅、海报、新闻稿的形式进行了宣传，做到了对学校及学院工作的积极配合。

3、加大学院的相关工作宣传力度。从开学初新生入学教育到南湖论坛系列知识讲座的成功举行，包括颇具新闻与传播学院特色的08级专业考察、09级专题考察等一系列活动，都展开了集中的海报、喷绘以及横幅的宣传，后期还对新闻稿件的写作和照片的收集进行了整理。

4、干部队伍的内部优化

1）这一学期，新闻小组开始了一轮新的招新，有了一些新鲜血液的注入，组成新的宣传中坚力量，并对新的宣传小组成员进行一定的新闻写作的训练，严格要求，实行月考核制，保证干部质量，同时提高干部的工作积极性。

2）对新闻部全体成员的职责进行了具体的安排和规范。充分锻炼和培养了一批工作能力强的宣传骨干。在确定具体的新闻部干事名单后，及时分配工作任务，确保所有的干事都能在新闻部得到锻炼，并且保证了每一次活动的新闻宣传的及时、到位。在工作过程中，在培养干事能力的同时，着重培养一些有能力有才学的新人，作为学生会骨干力量的后备军，相信长江后浪推前浪，他们将会为学生会以后的发展注入新的生命力。

三、学期工作总结

这个学期新闻部较为圆满的完成了学校、学院的相关工作任务，进一步增强了宣传队伍力量，加强了宣传渠道（网络、海报）的建设，取得了一定的成绩，但是也存在着一些需要解决的问题，在今后的工作中将会努力进行改进，相信这些经验将大大有助于之后工作的开展，让新闻部的工作走上更高的台阶。

新闻学院团学分会新闻部

篇10：2010年下学期团支书工作总结

虽然我在中学时代也在班级里担任过团支书，但大学里的却完全不一样。起初由于不清楚要做些什么以及该怎样去做，只是凭借着一腔热情，所以做工作中难免走些弯路。例如当同一时间有几件事要办时我就会完全乱了手脚，但现在想来，确实应该多动些头脑，把事情理清一下，而且很多事情其实可以找其他同学帮忙一起做的。头一个月，幸亏有其他有经验的班干和辅导员老师帮助我，所以一切工作都开展的很顺利，我也从中学到了不少的经验和工作的方法，在接下来的工作中，自己为自己制定好了工作计划，及时总结自己的不足之处加以改进。

一转眼这大一下学期已经过去，我这一学期的团支书工作也告一段落，首先要感谢所有支持我工作的同学，有了你们的理解和帮忙，我才能够在这一学期顺利完成工作。总结这一一学期的工作，可以说是喜忧参半，必然是有得有失，有经验也有教训。

首先说经验，团支书工作一学期下来，总的来说，无论是班上的工作还是学院下达的任务，我对每一项工作都非常的努力。自然，在这个过程里我也学到了很多东西。工作做的多了，自然就会增长一些经验，我发现沟通是一切困难的法宝。同学们不支持我的工作是因为不理解，那么我通过与他们沟通，让他们了解我们团的工作，为什么要这么做，那么他们了解后就自然会理解，当然就会配合我的工作了。一个团体是需要沟通的，只有沟通才能使一个集体更加团结，更加默契。

说完了经验，现在就来说说教训。在平时的活动组织中有时也会出现“单干”的现象，所以有时就会累了自己，又不能把事情做得更好，探究个中缘由，大多是因为我不想麻烦同学，有时找同学他们也未必人人愿意参与。其实这里也包含着一些人际关系处理的锻炼。

通过这一个学期的锻炼，无论是从学习上还是工作中我都得到了很大的锻炼，并且我也从中收获了丰富的经验和做人的道理，这而对我今后的成长是非常有帮助的。在工作中，我掌握了大量的工作经验和工作方法，但是感觉到自己还是有很多的不足之处，需要在今后的工作中加以改进，但是值得可定的是在这一个学期里我成长了，我更像是一个职业人士了，但是不可否认的是我仍是一名学生，我还是需要更加努力的工作和学习，争取早日成为一名准职业人士，为将来的工作打下坚实的基础。

总的来说，当一个学生干部是可以学到很多东西，锻炼很多能力的，同时又能为班、学院、学校作一点贡献，这是最让我感到自豪和骄傲的。这一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质，我也希望自己在任职期间充分发挥了我的潜力同时提高我自身的综合素质，使同学们对我的工作满意。

在这一学期的时间里，我尽最大努力完成学院团委、系团支部布置的各项工作任务，将上级命令及时传达下去，然而却忽略了学习。这次考试没有上学期的好了，而且有两门都是60多分，差点就不及格。这是我自己的原因，而且上了大二，学习的任务更加的繁重了，而且经过一年的时间，我也认识到了自己还需要许多方面的努力，我已经制定了自己的目标，而实现这个目标还需要我不断地努力，不断地去学习课本以外的许多知识。所以，我很惭愧，这个学期我不能继续为同学们服务了。

2010年下学期团支书工作总结相关文章：

团委组织部干事工作总结 | 2010年团委工作总结 | 中学团委工作总结 | 2010—2011学年第一学期团总支工作总结 | 2010年公司团支部工作总结 | 中学团总支工作总结 | 团委2010年上学期工作总结 | 团委工作总结 |

篇11：周老师2010年下学期工作总结

在院系两级领导的正确领导和督促下。本人在2010年下学期取得了一定的成绩，现将分以下几个方面汇报。

一、基本情况

本学期，我共带三个班，08级建筑一班，10级造价一、二班。共168人，其中男生125人，女生43人。他们分别来自湖南，湖北，山东，甘肃，河南，山西，陕西，贵州八大省三十多个地区和汉族、土家族、苗族三个民族。百分之九十五以上都是农村和山区的孩子。特困生约占百分之十。

二、民主选举班团干部，制定严格的管理制度

要带好一个班级，干部队伍是关键，同学们来自四面八方，生活习惯，性格，爱好，兴趣各不相同。如果没有严格、合理的管理制度，那这个班级毫无凝聚力和战斗力。为了选出合格的班团干部，军训期间每天都开展不同的活动，让同学们有充分表现的机会。在短短18天的军训中，有一部分同学已初露锋芒，显示出了他们的领导才能和责任感。得到了老师和同学们的好评。竞选中同学们根据自己竞选的职位争先演讲。同学们通过军训的视察和他们演讲的内容。非常公平、公开、公正的选出了各班班团干部和寝室长。并宣布试用一个月，一个月后由同学们审核，如不合格，重新更换。领导班子成立后，每一位干部根据自己分管的工作制定工作计划。并交班主任审核。同学们讨论通过执行。各班团干部，寝室长还共同制订了严格的班级管理制度，卫生制度，请假制度，奖惩制度，寝室值日制度。这些制度的建立，不仅让同学们有章可循，更重要的是规范了学生的行为。

三、指导学生积极规划大学生生活

同学们刚进入大学，都找不准目标，不知道该怎样度过这三年大学生活，为了解除同学们疑惑。军 训完成后的第一堂课。我就给同学们讲解了“怎样规划三年大学生活”要想在大学三年学到过硬的本领，让各个方面的能力有所提升，必须完成以下几个目标

<一>政治目标

政治上要积极要求进步，靠拢党组织，使自己成为一名光荣的入党积极分子，预备党员，中共党员。本学期有84名同学写了入党申请书，29名同学成为入党积极分子。

<二>能力目标

1、工作能力

院系团学干部，各社团、班级班团干部都是锻炼工作能力的好地方，鼓励同学们积极竞聘，找准提高自己能力的平台，并教育他们要不计较个人得失，吃苦耐劳，有很强的服务意识，服从意识，奉献精神。本学期，三个班，有近40%的同学参加院系班级以及各级组织竞选，部分同学已成为骨干领导力量，如08级建筑一班王威，田连春，范佳佳，李英俊，陶意龙；10级造价班蒋祁，陈思远，陈勇等同学都取得了可喜的成绩。

2、交际能力

为了培养学生的交际能力。我们开展了一些活动，如：一个月内看谁的朋友交的最多，认识的人最多，规定一项相关的工作，看谁完成的最快最好。班会上，团队和团队之间看哪个团队合作最好。通过不断努力，大部分同学的交际能力都有所提升。

3、独立生活的能力

首先教育他们管好自己的衣、食、住、行、管好自己的钱物，提倡勤俭节约，利用节假日勤工俭学。一期来，三个班参加勤工俭学的多达70多人。这不仅减轻了家长的经济压力，更重要的是培养了他们吃苦耐劳的精神，为更好更快的适应社会打下良好的基础。

<三>学习目标

职业院校是一个既学理论知识，又学实践操作的学校，培养的是技能型人才。为了更好地适应社会，我鼓励同学们在学好专业课的同时，广泛摄取知识，不局限于书本，多参与实践，多考取证书；如普通话、计算机、英语等级，专业技术证，驾驶证等。积极参加专本套读自学考试，本学期已有17位同学考了测量工证，32位同学报了自学考试。

<四>做人的目标

一期来，总是坚持在不同的时间不同的地点不同的机会，现身说法，教育他们做人要诚信，要有爱心，有恒心，有责任心，有公德心。有奉献精神，不计较个人得失，有团队意识。通过教育，我们三个班内部团结，凝聚力强，出事故率为零。无偷摸扒窃，坑蒙拐骗，打架斗殴现象。

四、积极开展各项活动，培养学生能力，增强班级凝聚力

一期来，积极组织学生参加院系，班级的各种活动，并取得了一定的成绩。如学院组织的晨会，我 们三个班到会率95%以上。运动会参加人数达65人。其中有黄琪的铅球破记录，周志豪，杜正伟，喻海滨，杨霞，龚娟等同学分别获得百米、四百米、三级跳远、八百米等第一、二、三名的好成绩。《感恩》为主题的系部演讲比赛，蒋祁获得第二名，任长文获得优胜奖的好成绩。学院《我为党旗添光彩，我为评估做贡献》演讲比赛，蒋祁获第十名优胜奖；在学院举办的各系部《感恩》主题班会活动，我们造价一班代表建筑系参与并受到了院领导好评。

在《寝室是我家，全靠你我他》的征文中，陈亚男获得优胜奖。学院举办的《我的地盘我做主》寝室设计大赛中，男生宿舍7—104获得三等奖。军训期间造价一、二班荣获“优秀连队”光荣称号。歌咏比赛荣获三等奖，本学期造价一、二班每周开展一次班会，并做到会前有策划，会后有总结评比。方法灵活，形式多样，有联欢，有辩论赛，有竞赛，参加的人员广，收获大。从开学到期末各班开展了团队竞赛，文明寝室竞赛活动，通过竞赛，各班评出了三个优秀团队，两个文明寝室。这些活动的开展，不仅增强了同学们的团队意识和集体荣誉感。更重要的是让同学们在活动中得到了锻炼。

五、努力做好毕业班稳定，就业工作

08级同学面临实习就业，压力很大，有个别同学甚至有恐惧感。也有个别同学盲目乐观，过分自信，不去积极寻找机会或轻易放弃机会。针对以上情况，我组织全班同学认真开展讨论，认清形势。找出自己的优势和不足。正确看待工资待遇，鼓励他们快速融入社会。学习实践经验，并组织他们参加就业培训会，招聘会。要求他们写好实习总结，毕业论文。填写好学生档案。到期末，全班67人已找到工作的有49人。其余的同学也正在积极寻找中。

六、深入了解学生，耐心细致的做思想工作

一期来，我对所带学生的家庭情况，个性特点，兴趣爱好等进行多方位的了解。其中单亲家庭6人，特困家庭18人，父母残疾的有3人，遭受自然灾害的有5人。对这些家庭的孩子，我经常找他们谈心，教育他们正确面对困难，勇敢面对生活，从多方面关心他们，并给他们评了相应的国家助学金，让他们感受到了大家庭的温暖。对有特长的学生，如弹琴、唱歌、跳舞、主持、朗诵、表演、指挥等有才能的学生，尽量在各项活动中让他们发挥并给与支持和奖励。对较调皮、懒散的学生，经常以理服人，言传身教。耐心细致的做思想工作，不放弃一个学生。如一班的房磊，二班的张晟本学期个别谈话不少于20次，与家长联系不少于10次。本学期每个同学都个别谈话一两次，重点谈话20多次。

七、工作中的不足之处

俗话说“金无足赤，人无完人”。工作中不免有这样或者那样的不足。如：

1、性子较急躁，容易发怒；

2、和少数同学缺少沟通，关心不够；

3、工作较武断。

在以后的工作中，我会努力改正这些问题，把工作做得更好！

周兵年

篇12：2010年下学期文娱部工作总结

2010年下学期，文娱部各成员齐心协力，团结一致，严格按照系领导、系团委学生会领导的指示和要求，在辅导员和其他部门成员的倾心协助下，紧紧围绕系工作重点，充分展示文娱部灵活轻松的工作职能，充分发扬团队精神和开拓进取，勤奋努力，拼搏向上的精神完成了系赋予文娱部的工作任务。现将本学期工作总结如下：

一、本学期工作回顾 1、2010年迎新晚会

十月桂花飘，送来缕缕扑鼻清香，也送来了2010级xx系新生。为欢迎他们的到来，加入我们xx系这个温馨的大家庭，我们系举办了迎大一新生的迎新晚会。迎新晚会的工作主要就是由我们文娱部负责策划和安排节目，在我们文娱部成员的努力工作下，迎新晚会圆满落幕，取得圆满成功。

2、第12届校运会方块队

为迎接xxxx第八届校运会，我们系组成了方块队。而方块队的选拔和训练工作就是由我们文娱部负责的，我们部门精心的从大一新生中选出一些优秀的学生组成了方块队，并对他们进行刻苦的训练，在校运会上，他们展示了我们系靓丽的色彩。

二、本学期工作经验

文娱部本学期在工作中取得一些成绩，主要有以下几条经验：

1、团队精神是文娱部的核心，也是文娱部开展一切工作的起点和终点。由于文娱部工作的特殊性，本部所接触的人的范围比较广泛。因此，如何保持团队精神，与各方面的人合作，完成一次任务或活动，是十分重要的。

2、高度的责任感和敬业精神是作好工作的前提。面对各项工作任务，文娱部的每一位成员都是兢兢业业，任劳任怨。正是这种责任感和敬业精神才使文娱部各项工作得以顺利进行。

3、宽松的工作氛围，和谐的工作环境是作好工作的基础。文娱部内部成员之间一直是坦诚相对，直言不讳，一切从工作出发，勇于开展批评和自我批评，不计较个人得失，使得文娱部始终在一种宽松、团结、向上的工作氛围中。

三、工作中的不足

文娱部本学期工作虽然取得了一些成绩，但是也存在一些不足：

1、与其他部门信息的沟通内外渠道不够畅通。

2、活动的筹备对总体的把握不是很准确，工作上缺少一些创新。

3、部门开展的文娱活动不是很多，没有带给同学们很多的文娱活动快乐。

4、与其他部门之间的交流太少。

文娱部在本学期工作上了一个新台阶，面对新学年的工作任务，和以往工作中存在的不足，我们有决心、有信心、有能力去做好各项工作；继续发挥优势，克服不足，勇往直前，使文娱部各项工作在新的学年展现出更美好的春天。

2010年

篇13：2010年下学期学习部工作总结

本学期，我们全体初二地理教师以湘教版八年级上、下册地理为本，紧扣《地理课程标准》的要求，依据期初教学计划，面向全体学生，面向2011年中考，在过去成功经验的基础上发展、创新的开展工作，圆满完成本期的教学任务，取得了一些可喜的成绩，现总结

如下：

1、制定了切实可行有效的工作计划及复习计划并圆满完成。

期初，全体地理教师在总结上期经验的基础上，充分调研，结合初二上期时间长，下期时间紧的状况，及早做好了中考应考准备，制定了可行有效的期初计划而且完满完成计划。如按照计划本期在期中考试时完成了八年级地理上册的新授，第18周完成了八年级地理下册的新授，为2010年中考赢得了时间。在各次考试上，基本实现期初订

立的目标。

2、认真组织了集体备课，效果好。按照期初计划安排每周都很好的进行了集体备课，主备教师提前做好设计，集体在每周星期二上午讨论，达到了四统一：统一时间、统一内容、统一进度、统一作业。以提高课堂教学效率为根本目标，突出了备课环节。在集体备课中地理教师不断提高新课程意识，按三维目标备课，不断加强了教法、学法的设计；注重把备学生学习过程成为备课的重头工作。特别重视设计课件辅助教学，并应用到了实际课堂教学，做到了节节课有精美的课件。及时上传了教案、学案及教学反思，基本上每一期学校教研简报中都有地理组的表扬。一期的实践证明，地理组的集体备课效果很

好

3、狠抓了课堂效率的提高，积极创建了高效课堂。我们地理组教师集体制作了精美实效的课件，基本使用电教手段教学。精心研讨教材，基本每一节课都准备了有效实用的学案或习案。课堂学生学习积极主动，课堂上上台展示的学生多起来了，效果很不错。教学进度按计划如期进行，基本没有了拖堂现象，知识点的当场落实好。月考检测结果很理想，达到预期目标。地理教师的工作能力得到学生的普遍认可，在学期学生调查中，地理教师的学生满意率基本都是

100%。

4、积极备战地理毕业会考。本学期，我们地理组克服困难，通过印学案、借教材等方式完成了初二上、下二个学期的地理新授教学任务，为毕业会考赢得了时间。并为每一位学生配备了一本中考复习资料，已经用于随堂学习、复习。

5、围绕“长鸿杯”课堂教学大赛，开展了教学大练兵。

本学期利用学校第四届“长鸿杯”课堂教学大赛机会，在地理组全组内组织了教学基本功大练兵活动。每一位地理老师都上了校内公开课。在整个过程中，全组老师多次采取随堂听课的方式听评课，特别是对廖鑫老师的参赛课，从教学方式、内容挖掘、语言组织、课件制作等各方面不断进行磨课，全体地理教师在磨课的过程中都得到很好的锻炼、提高。

6、需要改进的工作： 教后反思、查漏补缺工作不够到位。