第一轮面试问题清单

第一轮面试问题清单（通用11篇）

篇1：第一轮面试问题清单

第一轮巡视8家央企“问题清单”出炉—— 五大“通病”警示国企党建一刻不能松

7月26日，十九届中央第一轮巡视对8家央企的反馈情况集中公布。记者梳理发现，8家央企努力推进党的建设和全面从严治党，党内政治生态逐步改善，但在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、党建工作、选人用人、落实中央八项规定精神、上轮巡视整改等五个方面依然不同程度存在问题，成为8家央企的“通病”。

“通病”之一：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不够深入扎实

中央巡视组对8家央企均指出存在这一问题。比如，中国邮政集团公司“下功夫不够”；中国旅游集团有限公司“不够主动，入脑入心见行动不够”；中粮集团有限公司“不够深入扎实，示范传导不到位”；等等。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，是新时代做好各项工作的前提和基础。中央巡视组指出8家央企存在的问题，也给其他未被巡视的央企敲响了警钟。

“通病”之二：党建工作抓而不实

党的十八大以来，尤其是2016年10月全国国有企业党的建设工作会议召开以来，央企党建工作有了很大改进，但依然存在一些问题。此次巡视发现，8家央企普遍存在党建方面的问题。

比如，中国远洋海运集团有限公司“境外单位党建工作针对性不强，有的党组织设置不合理、作用发挥不充分”；中国华电集团有限公司“党建弱化问题仍然存在，党建基础不够扎实，不遵循党章党规办事现象时有发生”；中国储备粮管理集团有限公司“党建工作抓而不实，存在党建与业务‘两张皮’现象”。

坚持党的领导、加强党的建设，是国有企业的“根”和“魂”，任何时候都不能放松。中央巡视组指出的央企党的建设弱化、淡化、虚化、边缘化等问题，必须下大力气解决。

“通病”之三：选人用人存在问题

选人用人问题，是十八届中央巡视发现央企普遍存在的问题，此轮巡视反馈，8家央企依然不同程度存在这方面问题。

比如，本轮巡视指出中国通用技术集团公司“选人用人问题比较突出，存在‘带病提拔’问题”，而2015年巡视指出的问题是“选人用人存在不正之风，干部选拔任用程序执行不严，有的‘带病提拔’”；中国邮政集团公司“选人用人问题比较突出，任前把关不够严格，圈子文化依然存在”，而2015年巡视指出的问题是“组织意识淡漠，有的企业高管近亲属违规在系统内任职，有的任人唯亲搞‘小圈子’，选人用人存在不正之风”；中国核工业集团有限公司“违规选人用人问题反映比较集中，突击提拔干部、‘近亲繁殖’问题较为突出”，而2015年巡视指出的问题是“干部选拔任用不规范，管理缺乏总体规划，选人用人不正之风仍有反映”；等等。

“通病”之四：违反中央八项规定精神问题

落实中央八项规定精神不到位，“四风”问题禁而不绝，也是此次巡视发现8家央企普遍存在的问题之一。

中国邮政集团公司“顶风违反中央八项规定精神问题频发，有的领导人员特权思想比较严重”；中国远洋海运集团有限公司“违反中央八项规定精神问题隐形变异，有的下属单位存在公款吃喝等现象”；中粮集团有限公司“违反中央八项规定精神问题屡查屡犯，一些干部存在享乐主义和奢靡之风问题”……

与选人用人问题类似，落实中央八项规定精神不到位也是十八届中央巡视发现央企普遍存在的问题。当前，“四风”问题反弹回潮的隐患不容忽视，落实中央八项规定精神、纠正“四风”必须久久为功、驰而不息。

“通病”之五：巡视整改不力

巡视整改是“四个意识”的试金石，也是检验“两个责任”的重要标尺。此次对8家央企的巡视发现，巡视整改不力的问题较为集中。

中国通用技术集团公司“上次中央巡视整改不严不实，存在挂空挡、走过场现象”；中国远洋海运集团有限公司“巡视整改一度存在‘过关’思想，上轮巡视指出的突出问题尚未有效解决”；中国核工业集团有限公司“上轮巡视整改不到位，重点领域违规违纪问题整治不力，执纪问责没有形成足够震慑”；等等。

巡视发现问题的目的是解决问题，发现问题不解决，比不巡视的效果还坏。此次巡视发现的8家央企整改不力问题，根本原因是主体责任不落实，同时日常监督也没跟上。不论是8家央企，还是此轮被巡视的其他地方和部门，必须杜绝“过关”思想，建立整改落实常态化、长效化机制，对上次整改落实不到位和这次巡视新发现的问题一体整改，确保整改真正到位、见效。

来源：中国纪检监察报

篇2：第一轮面试问题清单

1.你认为作为一名支教老师最重要的素质是什么，并简述理由。

2.想要担任这门科目的老师，你认为你的优势在哪里？

3.4.5.6.7.在支教地点，除了教学，你最想做的一件事是什么。之前是否参与过志愿者的相关活动，你认为这次支教活动的意义何在？ 如果，在你的课堂上，有同学发生争执甚至是打架，你会如何处理？ 假如，支教的工作与你原本想象的不一样，你将如何面对呢？ 作为一名支教志愿者，缺乏教学经验和班级管理是必然的，你如何弥补这一缺陷呢？

8.你有什么特长，你认为它对你的支教工作是否起到加分的作用呢？

9.假设，你今天的面试很出彩，却没有被录用，你怎么看待？

10.在教学期间，班上学生表现突出，成绩优秀，你会如何奖励他们？

11.支教的时间是短暂的，你如何在这有限的时间，给予他们最大的帮助呢？

12.你希望通过这次支教收获些什么呢？

13.你会哪些手工呢？

科普知识

1、中国神舟六号的发射中心在哪里？（酒泉卫星发射中心）

2、世界的四大文明古国是哪四个？（中国，古埃及，印度，巴比伦）

3、第一个飞上太空的前苏联宇航员是谁？（加加林）

4、中国的三大火炉是哪三大？（重庆，武汉，南京。）

5、联合国规定的国际保护臭氧层日是几月几日？（9月16日）

6、近视眼是由于眼睛的哪个部位发生了变化而引起的？（A，晶状体B，瞳孔选择A）

7、中国第一个奥运会冠军是谁？（许海峰）

8、郁金香是哪国的国花？（荷兰）

9、世界节水日是哪一天？（3月22日）

10、中国最大的淡水湖是哪个？（鄱阳湖）

11、什么动物能预测地震？（牛、马、驴、兔、鸡、狗、蛇、鼠、狗、猫、燕子、鹰等）

13、如果在课上，小朋友问了一道你不确定答案的问题，你会怎么做？

14、现场模拟一堂地震教育课，你准备怎么教？

15、在我国一年四季中，哪一天的时间是最短的？（冬至）

20世纪的四大发明是（ABCE）。A.原子能B.半导体C.计算机E.激光器。

52、我国的三大平原指的是（ACD）A.东北平原 C.华北平原D.长江中下游平原

54、我国的四大海产是(ACDE)。A.大黄鱼C.小黄鱼D.带鱼E.乌贼。

55、我国的四大油料作物是（ABDE）。A.油菜B.大豆D.花生E.芝麻。

篇3：第一轮面试问题清单

“问题式”复习法的主要实施步骤:

一、创设情境, 激发学习兴趣

通过仔细阅读有关信息, 分析近几年来各种综合科试题, 笔者发现综合科考试具有“新情境、浅知识、大范围、重能力”等命题特点。而“3+x”综合科目考试中, 高三学生学习的科目多, 单科学习的时间明显减少, 同时, 学生在高二阶段对课本中基础知识已基本掌握, 高三复习如不出新招, 而是简单地重复, 势必会使学生听起来索然寡味, 缺乏学习的兴趣, 从而降低了复习效率。处理好时间紧与课本知识点多、基础知识点复习与学生综合能力培养、学生知识面有限而考试命题涉及范围广等矛盾, 是实现高三复习高效、有序的保证。笔者通过学习和思考在过去的高三生物科复习中尝试着一种“问题式”复习方法, 取得了一定效果, 现提出来请同行专家们指正。此外, 通过不断地以日常生活、科技热点、生物科学进展等作为问题情境的来源, 还可以引导学生从报刊杂志、电视广播等媒体中去关心环境、生态、日常生活、最新科技成果和社会热点等问题, 拓宽学生的知识面, 更重要的是培养了学生多关注生活、积极思考和学以致用的基本素质, 这样才能让学生在综合能力测试乃至今后的生活中立于不败之地。

二、提出问题, 串联已有知识, 引导考生发现并解决问题

知识是能力的基础, 是体现能力的载体, 而任何一件事物中都常常蕴涵着多学科知识 (这也是综合科测试存在的依据之一) 。因此, 通过对事实背后知识的挖掘, 可以帮助学生回顾所学知识, 明辨基本概念, 同时由于问题的提出是围绕某一个具体情境, 因此打破了知识章节甚至学科界限, 可以真正实现学科内和学科间的统一, 有利于帮助学生发现知识间的相互联系、活跃学生的思维。在平时的教学中通过引导学生分析具体情境, 可以帮助他们学会从中提取有用信息, 并最终还原成生物学知识, 还有利于培养学生好的思维习惯和正确的思维方法。

1. 串联知识, 整合内容。

高中的生物知识看似繁复, 但实际上, 也就是动物学、植物学、微生物学、遗传学和生态学这几个部分, 同时用细胞生物学、分子生物学和简单的生物化学知识将它们串联起来。这样, 从整体上把握知识, 将知识点打通, 同时将数理化中的相关知识融合进来, 这样就更容易理解与记忆生物过程和概念, 也更容易找出知识上的漏洞。

2. 把握概念, 强调过程。

很多人都说, 高中的生物是“理科中的文科”, 且考查概念较多, 因此, 我们需要对必要的概念进行理解、背记与区分。例如:什么是“同源染色体”, 什么是“姐妹染色体”, 什么是“姐妹染色单体”, 什么是“等位基因”。另外, 记忆不能靠死背, 而应突出过程的理解。

3. 注意图表, 重视细节。

篇4：第一轮面试问题清单

一、明确目标，树立信心

面向全体学生，以抓好基础知识和基本技能为主，争取基础题人人过关，与所学知识逐一见面，让每个层次的学生都能练有所获，尤其重要的是唤起非优秀学生的学习愿望与信心，不放弃任何一个学生，为第二阶段复习工作的顺利推进打下比较坚实的基础。这一阶段也是重视基础、扎实训练、全面过关、全面排查知识盲点的复习备考阶段。所以要紧扣教材，夯实基础，同时关注新教材中的新知识，对课本知识进行系统梳理，形成知识网络，同时对典型问题进行变式训练，达到举一反三、触类旁通的目的。

二、掌握方法，提高能力

近几年的中考试题安排了较大比例的试题来考查“三基”。全卷的基础知识的覆盖面较广，起点低。复习要立足于课本，从教材中寻找中考题的“影子”。尽管近年来中考数学有许多新题型，但所占分值比例较大的仍然是传统的基本问题。许多试题取材于教材，试题的构成是在教材中的例题、练习题、习题的基础上通过类比、加工改造、加强条件或减弱条件、延伸或扩展而成的，所以在复习的第一阶段，应以新课程标准为依据，以教材为蓝本进行基础知识复习。

1.细拟计划，超前复习。本轮复习一开始就要明确考试要求、考试范围，教育学生结合自己的实际情况，制定一个切实可行的复习计划。计划要有重点，周密，容易执行，安排上最好是能跟上老师复习的进度并适度超前，复习时可以按照知识板块进行，搞清每一个知识板块的各种题型，并做到能熟练地对付各种题型。上课之前，把相应的章节温习一遍，把有关知识进行初步梳理，适当完成一些回顾性的练习，记下主要困难。这样上课就有更多的时间与同学交流关键性的问题，就能明确哪些知识有缺漏，哪些知识重要，哪些地方容易，做到心中有数。带着问题上课，可以得到老师的特殊帮助,提高复习课的效率。因此我们提倡超前复习，要注意，教师的工作是帮助复习，不是代替复习。

2.“读薄”教材。一是通读加精读，理解、识记书中的概念、定理、公式、法则，并从中概括出知识的前后联系、区别，进而在自己的头脑里形成知识的系统，如教材中每章后的小结即是一章的精华，是读教材的提纲；二是读例题，习题时自己要重新推演例题，重点是进一步体会，熟练其包含的各种基本技能，找出一类问题的解题技能，领悟所突出的数学思想方法。读教材时要求学生必须手中有笔，有练习本，然后“眼、手、脑”并举，不仅动笔演练例、习题，默记概念、定理、公式，熟记其“关键词、关键语句”。

这阶段要“过三关”：（1）过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。（2）过基本方法关。如，待定系数法求一次函数解析式。（3）过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。

3.善于反思总结，提高解题能力。解题后反思、总结，才能进一步看透问题的本质，体会命题意图，优化过程，探索规律，形成有自己特色的解题经验，数学复习中既要注重概念、定理、法则等基础知识梳理，更要关注题后反思与总结，领悟其中的思想方法，并通过不断积累，逐渐纳入自己已有的知识体系，以期举一反三，提高解题能力。解题后一般可以考虑以下几个问题：

（1）对所解题的结构理解清楚，以便形成迁移。考虑在解题过程中运用了哪些基础知识和基本技能？哪些步骤易出错？原因何在？如何防止？

（2）对解题方法重新评价，以期找出最优解法。考虑解题中运用了哪些思维方法，数学思想？想法是如何分析出来的？有无规律可循？有无它法？

（3）对题目的重要步骤进行分析，以便抓住解题关键，考虑解题的难点何在？你是如何突破的？能否用其他方法导出这个结果？再比较哪种方法是本质的、最好的、简单的？

（4）对问题的条件和结论进行变换，以便使问题系统化。考虑题目的条件和结论有何结构特点，运用这些特征是否可以将条件加以改变，结论加以引申，题型加以更新，解法加以推广。中考是初中阶段最后一次考试，从知识目标要求来说应是课程的最高目标，为了避免“超标”之嫌，综合有关知识，形成一个题目而涉及的各部分知识目标要求相对不高，这是命题常用方法。同时，在平时教学中知识的大综合也是一个薄弱环节，從进入复习开始就是结合复习内容“每日一题”的捎带进行小综合训练，直至逐步进行大综合训练。

4.注重错题分析，学会对症下药。教师可帮助学生建立一个自己的“错题档案”，认真总结自己做错题目类型和方法。着重分析自己做错的题，找出错在哪里，出错的原因，属于知识没掌握牢固的，要及时补救，夯实基础；属于考试技能技巧的，要吸取教训，防止下一次重蹈覆辙，如果做错题目不注意，不下狠劲扭转自己的思维，考场上一旦遇到类似的题目还是会出错的。“错题档案”是一份非常重要的学习资源，而且是针对自己的。考试前只要拿出它，就能明白自己的不足和缺点，每一个人的错误不同，这就找到了自己的漏洞。争取做到每一类型错过一次之后下次不再错。时间一久，会做的题就越来越多，考试时可将失误减少到最低限度。

5.梳理主干知识，收缩复习。看着课本目录回忆基本知识体系，把复习内容进行系统的归类整理，形成知识体系，总结解题方法，把典型例题分类整理，抓知识的主干，不必要也不可能再把每一个知识点详尽地复习一遍。可以看自己整理的笔记、提纲、图表、考卷，重温重要公式、定理等，通过“收缩复习”为中考打下坚实而又熟练的知识基础，以便能在中考答题中，根据主干线索，迅速回忆，提取知识，做到“八九不离十”。可以要求学生在理解的基础上对重要概念、公式、定理、方法、数学思想采用回忆式复习。即合上课本或练习册，在脑海中像过电影一样回忆有关知识或解题步骤。回忆式复习的前提是要确认知识或方法的正确性，然后重新思考解题过程，获得解同类题的经验。学会重组、整合、归类、总结知识，形成体系，达到触类旁通的效果，将知识转化为能力。

三、抓住要点，善于归纳

1.集中精力，抓基础概念。每天的基础测验要让学生认真对待，弄清每道题的做法，认真自觉地改错，改错后一定再让老师批改，确认正确才可以。初中数学脉络是由一个个基本概念和数学的思想方法串起来的，其中每一个数学基本概念又是数学中最基本的思维方式。例如在一次反馈测验中有这样一道选择题：“若a，b互为相反数，则下列各对数中不是互为相反数的是( ).A.-2a和-2bB.a+1和b+1 C.a+1和b-1D.2a和2b”。考后在试卷分析时笔者发现，这个选择题的失分率很高。分析其原因，是学生对相反数的概念理解还停留在“数字相同，符号相反”的层面上，没有抓住“两数和为零”这一本质。事实上教材中的例题、练习题、习题为编拟中考数学试题提供了丰富的题源，这些题主要考查考生对基本概念的理解。前面这道题折射出考生在复习过程中对基本概念的漠视。所以在这一阶段要特别重视对教科书中的基本概念的复习，要注重在对概念的辨析中理解概念。

2.全面复习中仍需抓重点。三基的全面复习，不是知识的简单重复，而是对知识进行条理化、系统化的过程，要特别抓住：（1）强化运算的快和准，训练出写与表达解题过程的简洁和严谨，上复习课时不要等老师的答案，要尽量自己动手算出结果。（2）对方程、全等三角形和相似形、圆、函数，不仅要求会做，还要反复体会知识的纵横联系及其各自的特点。

3.一定量的数学训练与题海战术不能划等号。俗话说：“三天不练手生，三天不唱口生。”。只有每天动笔适量做点习题，这样才能保持一种思维的连贯性，考场上才不至于有生疏之感。雄厚的基础知识是能力的载体，很难想象数学概念不清、运算不准的学生的能力会有多高。做题的速度也是非常重要的，许多学生就是在考试时间不够，丢掉了平时能做出来的题才考砸的，这些教训值得大家三思。建议学生在中等以下难度的题上多花时间。做题并非做得越多越好，只能根据自己的实际情况适量地做，不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。教师要通过典型的例、习题讲解让学生掌握学习方法，对例、习题能举一反三，触类旁通，变条件、变结论、变图形、变式子、变表达方式等。

4.在复习中归纳和积累常见的解题方法，领会其包含的数学思想方法。如代数中的配方法、待定系数法、换元法、数形结合法、转化与化归方法等。还要善于总结规律，应用规律理解并记住一些典型结论、典型方法，有利于提高解题水平和进度。例如：直角三角形内切圆半径与三边之间的关系，反比例函数中K的几何意义等，都是常用的重要结论；翻折与旋转的对应角或线段相等都是常用的方法。

5.自主学习是必需的加法，交流合作是有用的乘法。能力的培养是一个潜移默化的过程，学生应在复习中学会质疑、探究、合作学习，掌握正确的学习方法，提高自己的学习能力。一般一个问题十分钟左右没有头绪，则要请教老师或同学，同时注意学习别人是如何思考并找到解决问题方法的。要注意研究解题中所应用到的数学思想方法，善于从知识的内在联系中产生联想，拓展思维空间。

（作者单位：河北省容城县文体教育局，江西省兴国县枫边乡小学）

篇5：第一轮面试问题清单

农行的面试往年都是只有一面，今年破天荒两面。11月28日下午3点多通知的一面：12月1、2两天，LZ是1号，周六，要求7：30签到，地点在展览路农行北京分行。一大早7点多一点就到了，我到的时候还没开始签到，只好在一个报告厅里等。大概7：30开始签到，分别查看了身份证、户口本、学生证。真是给农行北分跪了，赤裸裸的歧视外地考生啊，北京生源带户口本，外地生不需要。签完到当即就把手机收了，保密工作做得还不错。等待期间发放了招聘流程，说是一周之内会通知二面，然后元旦前后体检，春节前(1月31日)签约，岗位是全部面向支行的。

大概等了一个来小时，8：30开始叫人，大概叫了四五十人，坐电梯上了15层一个候考教室。然后发放了小组面试题目，阅读时间8分钟，是关于农行成立多少周年的展览，要求策划。要有策划人、负责人、展厅设计和讲解人员，其他的可以自行添加，还有一些农行的背景资料。8分钟之后10人一组，每个人一个号码牌，进入小会议室开始面试。三位考官，基本上只有一个考官说过话，其他两个只负责记录。

篇6：第一轮面试问题清单

各位同学：

大家好!恭喜你通过交通银行机考，即将进入一面环节。现将有关事项通知如下：

一、面试安排(一)面试时间

2017年 11月 20日至 11月 21日，时间安排详见附件，具体考场及签到时间会在 17日的正式通知中进行公布。请务必于 11月 16日 24：00前点击面试通知邮件下方“参加”或“不参加”链接确认是否参加面试，如在规定时间内未确认或点击“不参加”链接，我们将视为你放弃参加本次面试。

(二)面试地点及乘车路线

1、地址

中国人民银行郑州培训学院(河南省郑州市郑花路 29号)1号培训楼

2、乘车路线

可搭乘 K811路、32路、29路、520路、9路等公交到东风路与花园路交叉口，步行向北 50米，过天桥再向北 50米，从茂花路口向西步行 300米即到。

3、路线图

中公教育

二、注意事项

(一)参加面试的同学，请注意携带以下证件、资料备查

1、居民身份证或护照原件;

中公教育

2、交通银行应聘登记表(下载方式：交行求职网站--“求职中心”--“我的简历”--“已投简历”--“导出”，不可修改格式，请核对内容后，打印在一面 A4纸上，一式 5份，同时在下方签名处请使用黑色中性笔签名);(二)请务必在规定时间参加面试，确有特殊原因需要变更考试时间的须提前通过邮件和我们联系，否则考试迟到 1小时以上的视同放弃;(三)进行面试前请在指定的休息区等待，听从组织人员安排，请勿大声喧哗;(四)面试期间请将手机等通讯工具调至静音或振动状态;(五)面试结束后，请有序离开考场，不要在等待区停留。我行会将面试结果在求职系统中予以更新，请同学们及时查看，查看方式：“求职中心”--“个人信息”--“申请记录”中的“招聘进度”。

感谢各位同学对河南省分行一直以来的关注与支持，预祝各位面试顺利!

交通银行河南省分行人力资源部

2017年 11月 16日

篇7：院学生会第一轮招新面试题目汇总

20、你遇到过的印象最深刻的困难是什么，你是怎么克服的？

21、如果你被录用了，在哪些什么情况下你会提出辞职？

22、如果你看不惯你室友的某些习惯，你会跟她（他）说吗？怎么说？

23、你怎么处理学习与工作之间的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?（应变能力）

24、你想邀请某一位老师担当一个比赛的评委，这时你拨给这位老师的电话已经接通了，你怎样邀请这位老师呢？（看礼仪礼貌方面）

25、做学生会工作会比较忙，你对你和你身边较为清闲的同学的这两种不同生活方式有什么感想？（考察对自己的要求）

26、你怎样在一堆根本做不完个工作中区分轻重缓急？

27、假设现在快要期末考了，你时间很紧，可是突然有个很重要的工作要你去做，你会怎么处理？

28、假如，你认为有些工作你会比其他人做得更好，但部长又没分配给你做，你会怎样？

29、有一位同事因自己的原因没有完成自己的任务，而在开例会的时候却把责任推给你，你会怎么做？

30、在做学生工作中会遇到很多问题，如同学们参加活动不够积极，应怎样解决？

31、当你和他人意见不一时，你是怎样影响其他人接受你的看法？

32、有时候本部门的工作比较繁琐，那么如果当你对工作积极性下降时，你会怎样保持自己的工作热情呢？

33、请说出两三条近期你看过的新闻，并对其中一个说一两句你的看法。

34、当与上级意见不一时，你将怎么办？

35、与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗?他们有什么方面比不上你呢?（自我认知）

36、你注意观察过篮球架吗？篮球架的高度比1层楼高，比2层楼低，篮球架的高度对你有什么启发？

篇8：赴美留学：完整签证面试问题清单

看到学校寄来的录取通知书和I-20表格，你是不是长长地松了一口气?

先别急，我们的万里长征其实还差最后一步——申请美国学生签证。有效的签证，护照和I-20是入境美国的必要文件，所以对于签证申请，我们也不能掉以轻心。那么学生面签的时候，签证官都会问什么问题呢?

学生面签的时候，签证官着重考察申请者的出国动机，有无移民倾向，有没有足够的资金支持四年的大学费用，有没有足够的学习能力顺利大学毕业。根据学生签的考察重点，小编为大家整理出来一个相对完整的常用签证问题清单，供大家参考。

1.赴美必要性方面

你要申请什么签证?一定要记得我们申请的是学生签-F 1 studentvisa.为什么选择去美国留学?

回答这个问题的时候我们可以根据自己选择美国大学的原因来回答，一般从美国大学的教育特点，自己所学专业美国大学的优势，和自己的需求方面来回答，也可以加一些美国的文化特色。在这个地方我们可以适当夸一夸美国。

2.个人信息方面

你的名字是什么?年龄?

你的家乡是哪儿?

请做一个简单的自我介绍，因为我们要申请的是学生签证，所以我们可以在介绍自己的时候，说明自己来自于哪个高中，将去什么大学就读什么专业。

3.目标专业和学校

为什么选择这个专业?

我们如实回答就可以啦。

对于有些比较冷门的专业，签证官还可能会要求我们 give a brief introductionabout the major.对自己专业不太了解的同学可以找一下无所不知的度娘和知乎，弄清楚本专业所要学习的内容和培养目标。

为什么选择在这个大学就读?

这个问题的回答当然不用像why essay那样长篇大论，只要回答出两到三点选择这个大学的原因即可，小编相信你选择这所大学的时候肯定有被它的某一个或者几个闪光点吸引到。

签证官有时候也会问到你都申请了多少学校?都是什么学校? 你是怎么申请的?

为了避免签证官问到我们这个问题的时候一脸懵，我们在准备签证的时候可以系统地回顾一下自己的申请历程。

4.资金方面

你每年在美国的花费是多少钱?

这个费用的话我们在学校签发的I20表格上就可以找到，这个费用会涵盖学费，住宿费和书费等其他费用，我们根据自己的情况加上自己额外的花费即可。

你有奖学金吗?

这个我们根据自己的情况如实回答即可。

你怎么支付在美国学习的花费?

这个时候我们一般都会说我的父母会给我自己支持。

然后签证官很可能就会问 你的父母是做什么的?

我们根据父母的收入证明回答出父母的职位和薪资即可。

5.学习能力方面

你的GPA是多少?

这两方面我们如实回答即可。

你怎么保证可以顺利大学毕业?

回答这个问题的时候，我们可以向签证官说明我们的学习能力怎样，也可以说会努力学习blabla…

6.归国计划

你毕业之后要做什么?

我们根据自己的情况回答即可，但是一定要注意说明自己毕业后就会回国(或者继续读研，研究生毕业后回国，总之要回国…)

为什么毕业后，你要回到中国?

这个问题可以从自己的父母和自己未来在中国的发展两方面回答即可。

清晰的归国计划是向签证官证明你没有移民倾向的重要依据。所以我们在准备签证的时候一定要考虑好毕业后的归国计划。

以上就是常问的问题。一般情况下，签证官的问题并不是随意问的，而是根据申请者DS-160上所填的信息和提供的申请材料，向我们提问，逐渐消除申请者滞留在美国的因素。如果最终签证官认为申请者有明确的理由，足够的能力，和清晰的归国计划，才会给申请者签发签证。

但是有时候签证官也会问一些比较奇葩的问题，比如，你为什么跟照片上不一样，是整容了吗?你减肥了吗?你有女朋友吗?你们学校旁边的公路很漂亮，你知道叫啥吗?你T恤上的单词是什么意思你知道吗?

篇9：体育部第一轮招新问题

                            觉得体育部同其他部门有什么不同？ 若意见跟部长不同怎么办？ 若工作中跟其他同学有摩擦怎么办？ 对体育部的理解？ 为什么要进入体育部？ 问你个人打算以什么样的形象在体育部立足 打算怎样把体育部在学生会发扬光大？ 谈谈你心目中的大学生活？（你设想的如何度过你的大学生涯？这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来，是不是一个对自己负责，有思想的人，团组织要的人一般要思想性，责任心，从这个问题中可以分析出来！）谈谈你自己的性格，优点和缺点？ 你进入学生会后会怎么做？ 如果学习很忙,而部门正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动? 你为什么来报体育部?而不去外联部,文娱部呢? 在学生会里不被重用怎么办？ 如果你没通过这次面试，今后你会怎样做？ 如果你出色的完成上级交给的任务，上级非但不表扬你反而责怪你几句，你反驳了几句，他认为你在辩解，你会怎么做？ 觉得自己有什么爱好特长？ 假如你加入学生会后，发现部里有一个你不喜欢的人，你会怎么做？ 你凭什么让我们通过你的面试？ 如果进入体育部,你会做什么来帮助体育部更好的发展? 当你进入体育部发现没有想象中那么好，你会怎样？ 高中时候有没有社团经验和学生会经验？是否领导过团队? 团队是否遇到过困难与阻碍?你们是如何克服的?你在当中发挥了什么作用? 在团队中担任什么职位? 你从团队中学到了什么? 你能为体育部的发展提几点意见吗？！或如何为体育部建立声望 你对体育部有什么了解，对于琐碎的工作你讨厌吗？ 有时会因为工作的关系经常要请假，这多少会影响你的学习，对此你怎么看？ 如果你同时入选院学生会和系学生会你会怎样选，为什么？ 你周围的朋友怎样评价你？

篇10：第一轮面试问题清单

姓名：

**

职务：

教师

2019年12月

日

序号

存在的突出问题

具体整改措施

整改时限

备注

理论学习不深入

根据工作需要和自己的实际情况，坚持每学期读1—2本与教育理论和自己专业知识方面的专著，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面，将学习作为提升工作质量，提高业务本领的关键。

2019年12月5日开始实施，长期坚持

服务学生意识不够

在平时教学过程中要更有耐心，要更关爱学生，及时发现学生学习中存在的问题，并予以解答。多鼓励学生，用耐心和爱心帮助学生健康成长。

2019年12月5日开始实施，长期坚持

教学方法不能及时创新，大胆实践，勇于创新不够

在工作中认真钻研教材、研读学生、定期反思自己的教学行为，不断拓展自己的专业知识，在学习中探索新的教育教学方法，改进自己陈旧的教学方式，积极更新教育观念.2019年12月5日开始实施，长期坚持

教学工作作风还不够扎实,遇到困难不能知难而进

热爱本职工作,对工作尽职尽责,能对工作中的困难迎难而上，积极寻找解决方法，提高业务能力。

篇11：第一轮面试问题清单

省大气办第三轮冬季大气污染防治驻点

督查发现问题清单

合肥市：

一、安徽安利材料科技股份有限公司未按县政府要求于2017年12月31日前淘汰全部燃煤锅炉，现场检查时该企业有两台20T燃煤锅炉在使用。

二、安徽省合肥监狱（金寨路南）内有两个烟囱，一个是2t/h燃煤锅炉烟囱，水膜除尘设备破损；一个是燃煤大灶（六眼灶）烟囱，无除尘设备。

淮北市

一、燃煤锅炉淘汰

（一）安徽宝博合成革有限公司一台13吨燃煤锅炉主要应用于回收污染物的处理，未能按期拆除，安装有脱硫设施，检查时未使用。

二、道路及工地施工扬尘（包括重污染天气过程中开展土石方作业）

（一）峨山路北侧，高新区管委会对面有土方露天堆存，未采取围挡、覆盖措施。

三、工业企业生产及达标排放

（一）安徽沪源铝业有限公司仅能提供两条生产线中一条生

（一）宿州市雪峰办公家具有限公司未履行相关环保手续；喷粉末（涂料）车间未采取密闭生产工艺，无组织排放严重。

（二）安徽雪龙纤维科技股份有限公司二号特种浆生产线酸雾废气吸收塔吸收液呈酸性；车间废气存在无组织排放。

（三）宿州春潮化学有限公司醋酸钠生产车间含醋酸废水与碳酸钠中和槽含酸废气无组织排放严重，厂区弥漫严重酸性气味。

四、工业企业物料堆场

（一）桃园工业集中区污水处理厂区北侧露天堆放大量煤和渣土，未采取覆盖等防尘抑尘措施。

亳州市

一、道路及工地施工扬尘（包括重污染天气过程中开展土石方作业）

（一）亳州市昌升中药农产品交易市场W3工地出入口冲淋设施损坏、堆有水泥包装袋等垃圾、厂区内道路积尘较重

（二）商合杭高铁亳州三标段正在开挖土方，路面遗撒严重，硬化不完全。

二、工业企业生产及达标排放

（一）亳州市正和铝业有限公司路面遗撒大量粉尘，检查时发现该企业正在使用熔炼炉焚烧垃圾，烟尘直接排放。

（二）亳州市晶华日用玻璃有限公司固废仓库中堆有少量废油漆桶，废弃玻璃瓶堆放区内堆有少量废油漆桶，危废仓库未设置围堰，仓库门口有废油泥遗撒。

（三）亳州市裕同印刷包装有限公司危废仓库中堆有一般固

生产，原料煤露天堆放。

（二）安徽发强玻璃责任有限公司原料煤露天堆放，余热炉无除尘设施，废气直排，三台煤气发生炉两台在生产。

（三）淮南淮河玻璃制品有限公司煤气发生炉一台在生产，余热炉无污染防治设施，废气直排。

（四）田家庵区清珂清洗门市部自制小锅炉焚烧废旧塑料密封条及其他塑料废品，清洗化工原料桶的废水未经收集处理直接排放。

（五）市区淮舜北路船舶仓库有燃煤小锅炉正在生产，露天电焊作业，焊烟及打磨产生的粉尘污染环境。

二、工业企业生产及达标排放

（一）凤台县鑫舶瀚船舶有限公司露天焚烧拆除的船舶发动机，废油直接流入淮河，焚烧现场有废旧塑料密封条、废旧塑料泡沫、废旧衣服等。

（二）凤台县淝畔砖厂无法提供环保审批手续，粉碎生产线、堆场无“三防”设施，场区地面未硬化，窑炉有余热，正在生产。

（三）八公山区钱湖建材有限公司无环保审批手续，检查时正在生产，物料堆场无“三防”设施。

（四）淮南市凯迪绿色能源开发有限公司原料车间无防尘网，原料未全部进入原料库；无专门灰渣库；在线监测设备数据异常，工控机历史数据与数采仪不一致。

三、混凝土搅拌站及施工工地扬尘（包括重污染天气过程中开展土石方作业）

（一）寿县报恩寺南侧棚户区改造拆迁工程，检查时现场正

取密闭措施，也未采取覆盖等防治扬尘措施。

（二）奥盛新材料南侧某无名物料堆场内堆存大料石料，未采取覆盖等措施防治扬尘污染，进场道路扬尘污染严重。

四、加油站油气回收

（一）当涂县东门加油站卸油口油气回收阀门未及时关闭，汽油挥发气味明显。

（二）中石化马鞍山慈湖加油站现场检查时，未能提供油气回收监测报告，油罐区带防雨帽通气管阀门未关闭到位，加油时汽油味明显。

（三）中石油马鞍山中州加油站加油工人操作不规范，未将集气罩盖住汽车油箱接口，油气未能得到有效收集，挥发气味明显。

（四）中石化马鞍山花山路加油站未能提供油气回收监测报告。

铜陵市

一、燃煤锅炉淘汰

（一）天龙休闲洗浴中心烟囱有黑烟冒出，该浴场锅炉使用焦炭为燃料，水膜除尘器未运行。

二、混凝土搅拌站及施工工地扬尘（包括重污染天气过程中开展土石方作业）

（一）铜陵市世联商砼有限公司已被铜官区政府责令关闭，查封其配电柜。现场检查时混凝土搅拌站原料输送带正在运转，下料口有车在接料；物料堆场大部分未覆盖；场区少量冲洗泥浆

积如山未密闭，未设置严密围挡，也未采取覆盖等措施防治扬尘污染。

二、工业企业生产及达标排放（包括重污染天气过程中应急管控措施落实情况）

（一）安徽铜冠有色金属（池州）有限责任公司未落实重污染天气停限产措施。

（二）安徽斯德龙电力科技有限公司喷漆房内废气处理装置中的油漆过滤纸和活性炭过滤棉破损、脱落严重，没有及时更换。

（三）安徽通嘉机械设备制造有限公司没有按照环境影响评价报告表中要求在中频炉上方配套安装有机废气和粉尘吸收罩。

三、工业企业物料堆场

（一）贵兴矿业有限公司堆场未采取防尘抑尘措施，围挡未达到要求。

四、加油站油气回收

（一）丁桥镇青铜加油站带防雨帽通气管阀门未关闭，油气直排外环境。

安庆市

一、港口码头扬尘污染防治

（一）安庆城东港务有限责任公司城东码头喷淋设备、车辆冲洗设备路段正在维修，车辆出入采取人工喷淋，冲洗不彻底，效果不明显。