事业单位见习期转正工作总结

2024-07-07

事业单位见习期转正工作总结（精选14篇）

篇1：事业单位见习期转正工作总结

四川规定见习单位为部分毕业生转正发生活补贴

用人单位须按比例为见习生转正

我省大学生见习、实习机制今年内逐渐启动。昨日，记者从省教育厅获悉，为保障大学毕业生的合法利益，避免就业见习制度会成为企业廉价使用劳动力的机会，根据教育部和人力资源社会保障部的相关规定，从今年开始，我省用人单位要按照一定的比例留下一些见习大学生作为正式员工。今年离校未就业的大学毕业生应回原籍享受免费就业服务。

见习单位

应为部分毕业生转正

省教育厅相关人士介绍，今年，四川省政府将促进高校毕业生充分就业列为八项“民生工程”之一，确立了实现高校毕业生就业人数23万人，毕业生就业率达到80%的`目标任务。目前我省高校毕业生就业人数达21万余人，就业率为78.15%。从今年开始，国家正式推出“三年百万见习计划”，就是用三年的时间吸纳一百万名高校离校以后仍未就业的毕业生，在求职没有社会阅历和工作经验的情况下可以吸纳到见习岗位上，见习期间由地方政府和见习单位提供基本生活补贴。

我省政府部门鼓励用人单位提供见习岗位，但为防止使用廉价劳动力，在整个见习期间，将对见习基地提出明确的要求，规定用人单位要有一定的比例留下这些见习人员作为正式员工。如果在见习单位表现得好，很可能就永久性地留在见习基地了。

离校未就业大学生

可回原籍城市登记

目前，我省今年大学毕业生已经基本上离校，教育厅表示，按照国家的相关政策，对于那些离校未就业的毕业生，按政策的要求是从哪儿来回哪儿去，但是农村来的不是回到农村去，而是回到县以上的城市，到公共服务就业机构登记、存档，政府为他们提供免费的就业服务。

据了解，我省绝大部分的县级城市已经安排并设置了公共服务就业机构，当地政府部门将尽力解决大学毕业生就业问题，我省也将把该项工作纳入对政府机关工作人员的考核范围。在为大学生就业提供服务的时候，不得收取任何费用。

篇2：事业单位见习期转正工作总结

在过去的2016年，我从见习期转正，又经历了部门调动，在这一年里，我收获颇丰，既在现场的工作中学到了很多实践知识，又在内业当中增强了理论知识。在工作中，也反映出来我自身的某些不足。

在安质部期间，我主要负责路基及附属设施的检查验收及内业资料，我每天都在现场巡视盯控工程的安全质量，对于不符合设计规范的部位检查整改。现场施工要严格按照图纸规范进行施工，螺杆桩控制桩位，桩数，桩头标高，桩帽尺寸，养护，保护层厚度，路基填筑厚度，压实次数，土工格栅搭接。然而由于自己的不细心，也犯过一些不应该犯的错误，比如看图纸不仔细，与包工队沟通交流不到位等，但是在领导和同事的帮助下，我很快对犯的错误加以纠正，他们给了我很大帮助和鼓励，让我在工作中不断的提升自己。

之后转入核算部，我初来乍到，需要学的东西非常多，合同的编制，收方，结算，都是第一次接触，核算部的工作是非常重要的，容不得出一丝差错，在工作上应更加认真细心。由于业务还不熟练，过来以后的工作中也出现过错误，领导和同事对我非常好，知无不言，及时的纠正我的错误，在思想上带着我进步。我也变得紧张起来，加快速度熟悉业务，尽快独当一面。

篇3：事业单位见习期转正工作总结

1 对象与方法

1.1 对象

2007年3~7月参加我院儿科见习的2003级临床医学系五年制本科生72人, 12人为一组, 每组见习3周。随机选择其中3组为实验组 (36人) , 另外3组为对照组 (36人) 。研究前6组学生儿科学理论课考试成绩比较无显著性差异 (P>0.05) 。

1.2 方法

对照组采用传统教学法, 即在病房见习期间由教师挑选典型病例, 对患者进行问诊、体检示教及病情分析, 安排学生书写完整病历, 穿插病案讨论;实验组在此基础上增加以病床为单位的临床实践活动, 主要在见习第1~2周进行。

1.2.1 教学前准备

(1) 教师详细讲解以病床为单位教学法及病区规章制度, 使学生熟悉其具体内容及要求; (2) 见习初期要求学生准确掌握患儿病史采集方法和体检特点; (3) 采用教师示范、模拟诊疗等方式培养学生医患沟通能力; (4) 进行相关法律知识宣讲, 如保护隐私、尊重患儿知情同意权等; (5) 为学生提供儿科专业参考书籍及文献资料查询途径。

1.2.2 教学内容

学生进入我科见习的第2天即以3~5人为一组分配一个儿科病床单位, 第1周在感染病区, 第2周在非感染病区。每组学生模拟临床医师管理2~4名患儿 (主要为新入院患儿) , 接诊首日详细问诊、体检、书写完整病历、确定初步诊断和处理原则。然后每日观察患儿病情演变和相应诊治措施的实施并书写病程记录。在教师安排下每周跟随主管医生查房1~2次。熟悉日常诊疗工作程序, 就诊治过程中出现的疑难问题独立查阅相关文献, 必要时写读书笔记。在力所能及的情况下为患儿及其家属解决困难 (如外送标本、查询检验结果等) , 进行疾病宣教, 但对过于具体、敏感的诊治问题应及时向教师或主管医生反映, 不轻易发表自己的意见。每组学生查房时间自行安排, 可利用课间休息或课余时间进行, 每次约15~30分钟。

教师对学生遇到的问题及时指导, 包括疑难病例的鉴别诊断、治疗原则的确定、本院的实验室检测技术介绍等, 并积极鼓励、帮助学生与患儿及其家长沟通, 增强学生自信心, 创造良好的学习交流氛围。

1.3 教学效果评估

见习生的总成绩包括病历书写成绩 (占30%) 、平时成绩 (占30%) 和理论考试成绩 (占40%) 。见习结束后对实验组学生进行问卷调查, 学生的读书笔记不计分, 仅作平时成绩参考。

2 结果与分析

从儿科见习成绩来看, 实验组学生书写的病历质量较高, 虽然理论考试成绩与对照组比较无显著性差异, 但病例分析成绩 (满分40分) 明显高于后者 (见表1) 。实验组80%以上的学生支持新的教学模式, 认为通过具体的病床管理可激发儿科学习兴趣, 提高自学能力并积累临床工作经验, 有助于临床思维能力的培养 (见表2) 。

3 讨论

3.1 以病床为单位临床实践教学模式的教学效果

早期接触临床[2]、深入临床实践对培养医学生的综合素质非常有利, 以病床为单位的临床实践教学模式可达到以下教学效果。

3.1.1 激发学生学习兴趣

传统教学模式是全组学生短期内集中见习一名患儿, 并以教师讲授为重点。这种教学法虽然与儿科患儿年龄小、难以配合, 不适于大量学生同时、反复进行问诊与体检有关, 但由于学生求知欲强, 大都有接触患儿的强烈愿望, 如果始终作为被动接受的听众而不能亲身体验与观察, 可能会丧失主动学习的兴趣和习惯。通过新的教学模式, 学生模拟管床医生开展工作, 增进与患儿及其家长的交流, 有机会书写各种相关医疗文件 (包括会诊、抢救、病例讨论记录等) , 并结合基础理论主动思考、独立解决临床问题, 学习医学文献检索的方法, 这一过程能充分调动学生学习的积极性和主动性, 促进对理论知识的理解与运用, 也有助于学生自学能力和科研能力的培养。

3.1.2 提高学生临床工作能力

以病床为单位的临床实践教学模式不仅使学生对儿科疾病的诊治过程有了完整的感性认识, 而且熟悉了临床工作程序, 实践能力也得到了提高。表1显示, 实验组学生的病历书写成绩明显优于对照组, 而且他们在平时的问诊和体检抽查中显得更为自信, 这是因为每天的查房、病程记录进一步锻炼了学生临床观察能力, 使其学会抓住临床特征进行诊断和鉴别诊断, 病例分析能力得到显著提高。此外, 学生在病区需要与各级医生、护士、医技部门人员打交道, 有助于增强其团结协作意识, 为临床实习打下坚实基础。

3.1.3 有助于学生临床思维能力的培养

儿科见习的重要目标之一是培养和增强学生的临床思维能力。以病床为单位的临床实践教学模式使学生学会依据病史及症状与体征制定初步诊治方案, 并根据鉴别诊断的要求确定进一步检查项目及观察指标, 以验证或修正最初的判断。同时, 学生可通过连续观察了解患儿的治疗效果, 及时掌握病情变化, 从而对该病的诊治过程有完整的感性和理性认识, 实现从理论向临床的过渡。

3.1.4 促进医患沟通, 构建人文关怀理念

医学的最终目的是实现对人的关怀。强化临床实践的见习模式不仅有利于学生专业知识的学习, 而且使他们进一步了解患儿的心理需求, 掌握医患沟通的技巧, 培养良好医德。目前, 见习生人文关怀的缺失主要表现在医患沟通能力不足、缺乏对患儿的同情与关爱及对患儿隐私的保护意识不强[3]。因此, 见习期间教师对相关法律知识、沟通方法等作了介绍。学生通过患儿问诊与体检、安抚患儿接受诊疗操作、对患儿家长进行疾病宣教等活动提高了自信心和社会交往能力, 并感受到疾病对患儿、家庭及社会的影响, 增强了责任感和学习动力。

3.2 需要注意的教学环节

(1) 加强教师的引导和组织协调作用, 尽量选择年龄较大、病情稳定的患儿作为教学对象, 并且充分与患儿及其家长沟通, 使他们能够理解并积极配合教学。教师应热情解答学生的疑问, 发现典型病例及时进行指导。 (2) 强调课前预习, 学生必须明确本教学法的目的和要求, 在见习初期掌握儿科问诊及体检方法, 查房前掌握患儿目前的主要症状、辅助检查结果及诊治方案, 对疑难病例依据鉴别诊断的要求进行重点追踪观察。 (3) 保证学生每日独立查房或跟主管医生查房时间。 (4) 完善见习临床技能考核制度。我们选择具体患儿要求学生当场采集病史、体检、书写病历, 并以面试的形式对学生在诊断性检查的应用及结果解释、分析病例及诊断技能、职业道德等方面进行考查。

参考文献

[1]何平, 毛定安, 王成, 等.“以病床为单位的临床观察与思考”活动在儿科见习教学中的应用[J].中国高等医学教育, 2007, (7) :81～82.

[2]林晖, 魏永越.实施“三早教育”, 努力提高医学生的综合素质[J].南京医科大学学报 (社会科学版) , 2006, 6 (3) :227～230.

篇4：事业单位见习期转正工作总结

一、从2015年6月起，高校毕业生就业见习补贴提高到900元/月·人。就业见习人员见习期未满提前离岗，当月见习不足10个工作日的不予发放当月就业见习补贴，满10个工作日不足1个月的，按50%发放当月就业见习补贴。

二、对见习期满留用率达到50%以上，为见习人员发放见习生活补助（含见习补贴）不少于1200元/月的见习基地，就业见习补贴标准提高到1200元/月·人。

留用率是指见习基地在一个考核期内（上年7月至当年6月底），与见习期满人员签订1年以上劳动合同并依法缴纳社会保险人数占该周期内就业见习期满人数的比例。

见习期满是指见习基地与见习人员签订的就业见习协议期限结束。见习基地在见习协议期内提前留用见习人员的，视同见习期满。

符合条件的见习基地，在考核期终了后1个月内向人力资源社会保障部门提出申请。申请材料包括：见习期满人员花名册、留用见习人员花名册、劳动合同复印件（验原件）、缴纳社会保险凭证。

人力资源社会保障部门负责审核并按规定公示后，将审核意见送同级财政部门，财政部门按规定拨付补贴资金。

见习基地在2014年7月至2015年6月期间的见习留用情况符合补贴条件并在2015年内提交申请的，各地要按规定落实补贴资金。

三、非驻邕自治区级就业见习基地的审核及补贴发放按属地原则由当地人力资源社会保障、财政部门负责。

四、其他事项按现行规定执行。

篇5：事业单位见习期转正工作总结

一、努力学习，做好本职工作

我在统计局从事的专业工作是综合核算，虽然在校期间学的就是统计学，但在实际工作中，统计是一项专业性很强、各方面联系十分紧密的工作，不仅需要扎实的统计学基础知识，更需要长期工作积累的经验，必须在实践中不断摸索和总结，才能快速进入角色，适应新的工作。一年来，我努力学习，虚心请教，在学习和探索中完成了各项工作，做好了国民经济主要指标的汇总发放工作，地区生产总值的核算，各项综合数据的汇总和咨询以及单位文件的收发和各类台帐的整理工作，在完成专业工作的同时，做好领导交办的其他工作，积极参加各类培训学习活动，遵守单位的劳动纪律和各类规章制度，努力学习，熟悉业务，扎扎实实做好基层工作。

二、积极主动，增强工作能力

统计是一门复杂的科学，内容十分广泛，而我的工作要求必须具备全面的统计知识，如今，社会各界对统计数据过分关注，而各类统计数据又作为上下各级考核的指标依据，想要做好统计工作实属不易，只有严格要求自己，把压力转化为动力，积极主动，虚心学习，勇于钻研，具备强烈的责任心和求真务实的工作态度才能更好地胜任这份工作。一年来，为了做好统计工作，我向单位领导和统计工作的前辈们虚心请教，学习，得到了很多帮助和支持，从中掌握了很多工作方法和技巧，少走了很多弯路，对此我是心怀感激的，所以在今后的工作中，我要更加努力，发扬吃苦耐劳精神，不断增强统计工作能力，做好业务工作。

三、端正态度，提高专业技术水平

统计工作复杂繁琐，统计数据的结果又关系到方方面面，需要很强的责任心和严谨细致的工作态度，因此，在平时的工作中，我时刻提醒自己一定要端正态度，提高认识，严格做到一丝不苟，认真细致，做好各项数据的汇总、检查工作，及时发现问题，解决问题，确保每一个数据来源可靠，计算方法正确无误，各类统计数据的发布和提供及时、真实、准确、有效，统计分析，能正确反映社会经济现状，揭示问题根源，为各级政府部门制定相关政策措施提供翔实数据。在平时的工作中，我注意归纳，注重总结，充分发挥统计职能作用，努力提高工作效率，在实践和学习中不断提高统计专业技术水平。

四、存在的不足

通过一年的学习和工作，我深刻意识到自己还有很多不足。一是统计理论知识不全面，对各类统计指标的核算范围和各指标间的联系还不熟悉，统计工作经验还很不够。二是对宏观经济运行规律缺乏了解，分析研究不深入，写作水平有待提高。在今后的工作中我要更加努力，做到识大局、顾大体，工作主动，积极学习，圆满完成各项工作。

篇6：民警见习转正工作总结

一、坚定信念，筑牢坚实的思想政治基础。在参加初任培训期间，本人深深体会到人民警察所肩负的历史责任和使命，自觉在很多方面与一名合格的人民警察尚有差距，在警校老师的指引下，本人努力提高自身政治素养和觉悟，并体现在日常的生活学习和训练中，从思想上真正实现由一名普通公民向一名合格人民警察的转变，为进入监狱警察队伍踏出坚实的第一步。恰逢岗位大练兵活动和社会主义法制理念学习活动如火如荼的开展，使我受到了一次极其深刻的思想和政治路线方面的教育，在一定程度上提高了自身的理论水平，从而夯实“立警为公，执法为民”的思想根基，与此同时，通过各种警示教育活动，也使我明白监狱人民警察队伍作为一支纪律部队，坚持依法从严治警方针，本人作为警察队伍中的一员，时刻保持清醒的头脑，铭记人民警察的身份和责任，以健康良好的状态投身于本职工作，严格执行九条纪律。

二、勤奋学习，不断提高自身综合素质。坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，不断学习政治理论知识、法律法规知识和专业知识。一是政治理论学习。认真学习“三个代表”重要思想和党的十六大报告及十六届六中全会精神，深刻领会其科学内涵。尤其是按照全区开展的“转变干部作风，加强机关行政效能建设”活动要求，排查自身不足，认真剖析存在的问题，并拿出有效整改措施。二是认真学习法律知识。结合自己的工作实际特点，深入学习法律法规知识，利用业余时间，参加了法律自学考试，完成了专科段的学习。三是重视专业知识学习。始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习，两个月的初任培训让我系统的掌握了监狱各项业务知识，在理论考试和警务技能方面取得了良好的成绩；分配到监狱后，在同事们的关心和指导下，较快的熟悉了各项业务知识。

三、努力工作，服从安排，踏实肯干，讲求实效。进入xx监狱后，我从事的主要是内勤工作，我始终以满腔热情投入到每一项工作中去，尽己所能做好交办的各项工作。在同事的帮助下，边问边学边做，已能独立完成部分工作。在创建现代化文明监狱中，和同事们互相配合，较好的完成了监区各项材料的整理归档工作，得到了上级的肯定。

篇7：见习期满转正总结

一、注重思想政治学习，提高思想认识水平***党组非常重视干部队伍思想政治素质的提高，经常对全局同志进行政治理论教育，使我在思想政治方面取得了长足的进步。我曾多次参加局党组和支部组织的政治理论学习，认真学习了“三个代表”重要思想和十六大报告等文件，并先后三次代表机关工委参加十六大知识竞赛活动，取得优异成绩。通过进行政治理论学习和参加党内的一系列活动，不仅提高了我的理论知识水平，还使我进一步加深了对“三个代表”重要思想的认识和理解，看到了党在过去五年的前进历程和改革开放所取得的丰硕成果，了解到了我党在新世纪、新阶段全面建设小康社会的奋斗目标以及在本世纪头二十年的在各方面建设中的各项任务。学习十六大、“三个代表”不能只落在口头上、笔头上，必须与工作结合起来，具体落实到实处。首先，必须正确贯彻和落实党的路线、方针、政策。作为一名***工作者来说，就要按照十六大对深化行政管理体制改革所提出的明确要求，进一步转变政府职能，改进管理方式，推行电子政务，提高行政效率，降低行政成本，形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制；要按照精简、统一、效能的原则和决策、执行、监督相协调的要求，继续推进我区政府机构改革，做到科学规范部门职能，合理设置机构，优化人员机构，实现机构编制的法定化，切实解决层次过多、职能交叉、人员臃肿、权责脱节和多重多头执法等问题。其次，要坚持人民群众的利益高于一切，坚持全面落实全心全意为人民服务的宗旨。我党最大的政治优势就是密切联系群众，作为一名国家公务员，在任何时候任何情况下，都要以人民群众的需求作为开展工作的出发点，把人民的根本利益放在第一位，切实解决人民生活中存在的问题。200 年月日对我来说是一个不平凡的日子，在这一天，我光荣地被党组织吸收为一名正式的共产党员，我的政治生命也由此掀开了新的篇章。我暗下决心，必将以更高的标准要求自己，钻研业务，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献，真正起到党员的模范带头作用。

二、在实践中学习，不断提高工作能力我在同志们的关怀与培养下，认真学习、努力工作，积极投身到工作中，逐渐进入了工作角色，努力为实现我区建设目标做好本职工作。

（一）努力学习业务知识，做好基础性工作初到 **时，我对业务一无所知，于是就先从简单的工作入手，做一些数据统计、草拟批文和信息、文件归档等工作，通过这些工作，我对编办的职能和主要业务工作有了初步了解，形成了一定的感性认识。正式到***工作后，我主要负责***工作。***工作是一项严肃的行政执法行为，必须按照法律依据和规范的程序来进行，稍有不慎就会引起法律纠纷。所以，我认真学习了《事业单位法人登记管理暂行条例》和相关的法规、政策，逐渐了解了法人登记工作的办理程序、方法及内容。在工作中，我能够得当应用所学的业务知识，认真审查、受理每一份登记申请、打印《事业单位法人证书》、收费、发证、将每一份申请登记的材料整理归档、及时更新数据记录；在平时积极参与编办的各项工作, 完成了2002全区党政群机关和事业单位的机构编制统计工作。随着所接触工作面的增长和工作量的不断加大，我对科室工作的认识也不断加深，这些基础性工作也为我今后进一步提高业务水平和工作能力打下了扎实的基础。

（二）提高服务意识，改进工作作风邓小平同志曾说过，“管理就是服务”。而事业单位法人登记管理工作，从某种意义上说，就是为了更好地为社会主义市场经济服务，为事业单位服务。为做好事业单位登记管理工作，规范工作程序，让办事人清楚明了办事程序，我印制了《事业单位登记手册》，在申请人领取申请书的同时发放给他们，并告知其申请中的注意事项，同时在受理登记时开具《事业单位登记受理通知单》，在规范办事程序、方便办事人的同时，还实现了事业单位对登记管理机关的监督。另外，在日常工作中，我本着为人民服务的原则，热情、准确地解答来访、来电的事业单位或个人所提出的有关事业单位法人登记中的问题，为办事单位提供满意的服务。

（三）提高工作能力，勇于创新在主任和科长指导下，我顺利完成了***工作。在此次年检中，为简化办事人年检手续，首次尝试与***对社会力量办学单位实行了联合年检。由于我是第一次接触年检工作，缺少工作经验，为保证联合年检的顺利进行，我积极开动脑筋，虚心向科长请教，主动与***的同志们交流看法、商定年检时间、程序、事项和具体措施，及时沟通、探讨和解决年检中遇到的各种问题，最后顺利完成了对**家社会力量办学单位的联合年检工作。这项工作的顺利完成，不但使我学到更多地业务知识、提高了自己的工作能力，也为今后对事业单位的联合年检工作积累了经验、奠定了基础。

三、工作体会在***近一年的工作学习中，我在学习、工作和政治思想上都有了新的进步，个人综合素质也有了新的提高，回顾这一年来的工作历程，主要有以下几点体会：

篇8：见习期满转正工作总结

一、自觉加强理论修养，不断提高思想素质。

作为一名年青干部，政治合格、素质过硬至关重要。为此，我始终坚持把政治学习摆在首位，端正学习态度，明确学习目标，增强学习的自觉性。

二、勤奋学习专业知识，努力提高业务水平。

为了更好地适应工作需要，自己始终注重加强业务学习，拓宽知识领域，优化知识结构，提高业务素质。在工作中，我积极向领导和周围同志们学习，学习做事、处事之道，取人之长，补已之短。工作之余，把学习作为自觉行动，坚持向书本上学，丰富自己的法律知识储库，努力从书中汲取营养，丰富头脑。平时注重向实践中学，下乡实践与理论结合，看实情，查实事，立足实际，锻炼分析问题、处理问题的能力。20xx年，我参加了省司法厅的社区矫正和安置帮教培训，有效优化了自己的知识结构。

三、牢固树立宗旨观念，保持良好工作作风。

不断增强事业心和责任感，做到爱岗敬业、乐于奉献。工作中，始终做到兢兢业业，任劳任怨，不分份内份外，不计个人得失。是端正工作态度。力求严谨细致，一丝不苟。对工作能够做到不虚报、不浮夸，求真务实。时刻以从大局为重。在工作中，对局里各股室以及各领导布置的工作坚持从整体利益出发，不折不扣地抓落实，尽心竭力地完成。

四、认真履行岗位职责，切实做好各项工作。

篇9：见习期满个人转正工作总结

【编辑寄语】为大家准备了关于工作总结的文章，欢迎大家前来参考查阅！

我于2019年7月正式到××*工作，考试吧全国公务员共同的天地!至200年7月见习期已满一年，现正式提出转正申请。下面，我将一年来的思想、工作、学习、生活等方面的情况进行如下汇报。

一、注重思想政治学习，提高思想认识水平

××*党组非常重视干部队伍思想政治素质的提高，经常对全局同志进行政治理论教育，使我在思想政治方面取得了长足的进步。

我曾多次参加局党组和支部组织的政治理论学习，认真学习了”三个代表”重要思想和十六大报告等文件，并先后三次代表机关工委参加十六大知识竞赛活动，取得优异成绩。通过进行政治理论学习和参加党内的一系列活动，不仅提高了我的理论知识水平，还使我进一步加深了对“三个代表”重要思想的认识和理解，看到了党在过去五年的前进历程和改革开放所取得的丰硕成果，了解到了我党在新世纪、新阶段全面建设小康社会的奋斗目标以及在本世纪头二十年的在各方面建设中的各项任务。

学习十六大、“三个代表”不能只落在口头上、笔头上，必须与工作结合起来，具体落实到实处。首先，必须正确贯彻和落实党的路线、方针、政策。作为一名××*工作者来说，就要按照十六大对深化行政管理体制改革所提出的明确要求，进一步转变政府职能，改进管理方式，推行电子政务，提高行政效率，降低行政成本，形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制；要按照精简、统一、效能的原则和决策、执行、监督相协调的要求，继续推进我区政府机构改革，做到科学规范部门职能，合理设置机构，优化人员机构，实现机构编制的法定化，切实解决层次过多、职能交叉、人员臃肿、权责脱节和多重多头执法等问题。其次，要坚持人民群众的利益高于一切，坚持全面落实全心全意为人民服务的宗旨。我党的政治优势就是密切联系群众，作为一名国家公务员，在任何时候任何情况下，都要以人民群众的需求作为开展工作的出发点，把人民的根本利益放在第一位，切实解决人民生活中存在的问题。

200年月日对我来说是一个不平凡的日子，在这一天，我光荣地被党组织吸收为一名正式的共产党员，我的政治生命也由此掀开了新的篇章。我暗下决心，必将以更高的标准要求自己，钻研业务，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献，真正起到党员的模范带头作用。

二、在实践中学习，不断提高工作能力考试吧全国公务员共同的天地!

我在同志们的关怀与培养下，认真学习、努力工作，积极投身到工作中，逐渐进入了工作角色，努力为实现我区建设目标

做好本职工作。

（一）努力学习业务知识，做好基础性工作

初到××时，我对业务一无所知，于是就先从简单的工作入手，做一些数据统计、草拟批文和信息、文件归档等工作，通过这些工作，我对编办的职能和主要业务工作有了初步了解，形成了一定的感性认识。

正式到××*工作后，我主要负责××*工作。××*工作是一项严肃的行政执法行为，必须按照法律依据和规范的程序来进行，稍有不慎就会引起法律纠纷。所以，我认真学习了《事业单位法人登记管理暂行条例》和相关的法规、政策，逐渐了解了法人登记工作的办理程序、方法及内容。在工作中，我能够得当应用所学的业务知识，认真审查、受理每一份登记申请、打印《事业单位法人证书》、收费、发证、将每一份申请登记的材料整理归档、及时更新数据记录；在平时积极参与编办的各项工作,完成了2002全区党政群机关和事业单位的机构编制统计工作。随着所接触工作面的增长和工作量的不断加大，我对科室工作的认识也不断加深，这些基础性工作也为我今后进一步提高业务水平和工作能力打下了扎实的基础。

（二）提高服务意识，改进工作作风

dxp同志曾说过，“管理就是服务”。而事业单位法人登记管理工作，从某种意义上说，就是为了更好地为社会主义市场经济服务，为事业单位服务。为做好事业单位登记管理工作，规范

工作程序，让办事人清楚明了办事程序，我印制了《事业单位登记手册》，在申请人领取申请书的同时发放给他们，并告知其申请中的注意事项，同时在受理登记时开具《事业单位登记受理通知单》，在规范办事程序、方便办事人的同时，还实现了事业单位对登记管理机关的监督。

另外，在日常工作中，我本着为人民服务的原则，热情、准确地解答来访、来电的事业单位或个人所提出的有关事业单位法人登记中的问题，为办事单位提供满意的服务。

（三）提高工作能力，勇于创新

篇10：实习期转正工作总结

尊敬的公司领导：

我于2011年4月14日成为公司的试用员工，到6月14日2个月的试用期即将结束，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。

作为一名刚参加工作一年多的毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。

在岗试用期间，我在开发业务部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大；但是在各部门领导和同事的耐心指导下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的操作流程。

在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在岗试用期间，我主要做了以下工作与学习：

1、认真学习公司的各项规章制度，熟悉公司情况，了解本

部门的工作流程，熟识公司各部门领导与同事，方便以后工作开展；

2、协助老员工完成拓展部4月份对曲靖市今年以来开盘的楼盘详细情况调查；

3、完成曲靖市中大型商场商铺的租金水平调研及数据采集工作，并提交调查报告；

4、协助开发业务部同事的前期报建工作；

5、完成领导交办的其他工作；

这是我的第二份工作，这两个月来我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。

篇11：实习期转正工作总结

档案编号:RCTD-62

实习期工作总结

6月份我从学校毕业便来到公司开始接受实习培训，迈出了人生重要的一步。四个月时间匆匆而过，实习期已经结束。这段时间，我像一个幼稚的孩童一样，急着长大、长高。在成长的过程中，我必须经历人生角色的转变，陷入蒙昧无知的烦恼和急于求成的苦闷里。但最终，在各位领导的关心和支持下，在和谐的大家庭中，我顺利结束了实习期，我看到了我一点点地成长。下面，我将个人实习期工作总结如下，敬请各位领导提供宝贵意见。

一、实习情况

这四个月以来我经历了很多，分两个工作学习阶段:（1）车间操作实习

在一线实习的两个月是我对公司的最直接的了解的阶段，我觉得先从产品了解自己的公司无疑是开始接受工作转换角色最好的起步。

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己能坚持下来。当我迷茫的时候，研发中心部门的领导与我们组织了见面会，我们互相交流了很多，这让我感到很开心让我看到了我坚持下来的意义。这是转折点，是让我更加坚定走下去的强心针。之后结束了实习期，人事部门的领导组织了一次座谈会，这不仅仅是对实习期结束的庆祝与总结，更是一个加大对公司更多了解的机会。（2）部门学习工作

九月份结束了一线实习的阶段后便回到了产品工程这个大家庭，与一线的工作截然不同，这感觉就好似经历了一场“战争”之后的和平。但感觉仅仅只是开始，之后的工作比起一线来说也不轻松。在产品工程部门工作时，我选择了一个刚刚进入初期的新项目，刚开始就是做各种清单类的零件，我的感受之后一个，那就是如果思路条理不清晰，是做不好这份工作的。一开便清楚了作为一个产品工程的人最起码要拥有一个做事情有条不紊的好习惯。

这两个月的实习以来，我协助了主管工程师完成了很多的文件制作，从制作文件的过程中，我间接了接触了各种各样的知识。与在装配生产线上的产品知识不同的是，我在产品工程部门实习学到更多的是产品的专业知识，英文名称，产品的零件号，零件的总成级别。每次总结每周的工作报告对我来说就是一次很大的提升。每个文件的制作过程都是对产品了解程度加深的过程，对产品信息理解层次更高的过程。

从工作应用技能熟练程度的角度来看，已经相对熟练的初步掌握了3D数据的识别、数据对比、数据的装配以及含参数据的简单修改。能做到协助主管工程师完成各种工作量相对较少的任务。

从工作进程方面的学习来讲，在工作过程中，渐渐发现，产品工程的工作内容要有很详细的计划，并且要充分考虑到项目进展程度，做好增加工作内容的准备。期间接触到最后的就是客户数据的更新，在更新完数据后，所要在原有的工作计划上增加很多的工作内容，包括之前所

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做的文件，只要是数据有关的文件都要做出相关的更新，升级文件的版本。

这个阶段的感受颇深，从初期刚开始的迷茫彷徨，到之后慢慢地适应工作节奏，再到现在按照清晰详细的工作计划去工作，我迈出了很大的一步。同时，我的师傅发现了我在工作中很多的错误与不当，包括一些工作方法，工作习惯方面存在的问题。在与主管工程师的交流沟通中，我也再慢慢的注意这些不该有的错误方法。从客观角度来看，能有一个人帮你指出自己工作中的错误不当，是最能够快速摆脱缺点，提高自己的机会。我很庆幸能有机会并且很享受能在213项目组跟这些无私的师傅工作的时光。

二、工作感想

在公司工作的这段时间以来，由于相关经验的缺乏，我也面临一定的压力与困难，但是每当直面这些困难的时候，我会可能会首先想办法去解决，用积极的心态去面对，去从容的解决，因为我相信，有了正确积极的态度，就一定能克服工作中暂时的困难与挫折。毕竟半年不到，我经历的还少，要学的还有很多。和谐的工作环境，认真负责的领导，学不完的知识，这些优秀的条件的存在也许正是我能安心工作的原因吧。

以上是我对四个月来工作的个人工作总结，有不妥之处，希望各位领导批评指正。谢谢。

篇12：实习期转正工作总结

1、直接参与客户保前调查，出具调查报告85份，涉及的行业包括粮油、农产品收购加工、汽车贸易和零部件生产销售、房地产开发和营销策划、建筑和市政工程、家电连锁、羽绒和服装加工、塑料化工、建材、木材、日化零售批发、新型环保材料和电动车等行业。

在参与调查过程中，学习了领导的调查思路、调查方法和专业知识。经过半年的历练，保前调查的思路越来越清晰，能够根据客户的行业性质和所提供的资料，初步确立调查基本框架和重点，然后在实际调查中

将需要考察的细节部分逐一展开;在日常的工作中注意收集信息，进行总结归类，提炼出不同行业的客户保前调查的基本要点(目前不全面，且粗糙需完善)，并将其与在保客户的经营情况、财务情况相关指标作比较分析，为判断企业整体的运营情况作参考。

在撰写调查报告时领导也对我充分的尊重和信任，让我将自我见解运用到工作中，然后再商榷和完善，这种方法对我的激励很大，我能够在公司提出的“保前调查五步走”指导下，结合自己所学企业管理知识，将报告质量不断提高，能够在保审会上让大家清晰、客观、真实的了解客户相关情况。

2、办理反担保业务手续工作，这虽然不是我的主要工作，但是在业务较忙或者自己有时间时，有意识的让自己锻炼这项技能，从开始的还后再贷较简单手续，到现在的可以办理抵押反担保登记手续，此项工作一方面能够在业务较忙时减轻同事的负担，提高部门工作效率，另一方面为以后实行客户经理制，全流程为客户服务打下基础。

3、协助同事进行担保业务台账、在保明细录入、资料整理、归档和报批工作。

4、协助同事进行月、季业务指标的统计工作，为公司经营及时提供相关数据，供参考、分析。

篇13：银行新员工见习转正总结

首先是对工作的总结。

我到xx分理处后，由于一段时间没有柜员号，就被林主任安排跟班实习和大堂引导。刚开始工作，觉得工作很是神圣。当时思想很是紧张，动作也是极不熟练。好在师傅给力，客户也予以理解，到新员工培训前，已能小有熟练的上柜。

之后是新员工培训。新员工培训包含了心理辅导、礼仪学习、农行介绍、团队训练、技能培训等多方面内容，平时训练采用半军事化训练。新员工培训历时半个月，时间虽然较短，但是经过这段时间，我对理论、技能和团队协作能力都有了新的认识。

经过培训，我回到网点后，首先担任了xx的大堂经理。培训时老师引入了“赢在大堂”的农行文化，我认识到大堂经理是农业银行的一个非常重要的岗位。我认为大堂经理的第一素质必须是责任心。因此责在一个“先”字。大堂经理需要最先发出问候，最先了解客户需求，并且最先服务客户，最先展开营销。当把客户引导至柜台后，大堂经理需要协助柜台人员准备资料，营销产品。有时发生客户大声争吵时，大堂经理需要最先反应，采取必要措施安抚客户。大堂经理还需负责ATM机器的维护，因此需要熟练的技能和耐心的服务。

柜员。做好一个柜员需要至少三方面的能力：微笑服务能力，熟练技能，团队协作力。微笑和耐心是争取客户的基础，熟练技能是提升，团队协作力是保障。

客户经理岗位。我认为，客户经理是农行的信贷员，是客户的理财师，是网点主任的左膀右臂。我有幸跟着夏旭升老师学习信贷业务。信贷业务经营的是风险，要求信贷员有很强的风险意识。信贷业务又是农行经营利润的一项最重要的来源，要求信贷员有很好的定价能力和客户维护能力。这要求客户经理有扎实的信贷知识，灵通的理财信息，和对风险很强的控制意识。客户经理又需要在网点主任的安排和支持下开展工作，以良好的能力促进网点业务的发展。

在xx分理处，我身兼网点安全员职责，协助支行维护网点的各项安全事项。网点安全是各项工作的基础，维护网点安全是对客户负责，对员工负责，对自己负责，可谓职位小，职责重。可喜的是，我xx分理处各项安全工作进展有序，正在努力创建“三化三达标”网点，争创金华农行安全工作的先进。

再是对职业的思考。

经过一年的见习学习，我对农业银行的业务和发展有了更深刻的认识。首先农业银行的发展与整体经济发展相辅相成。经济形势好了，客户财富增多了，我行的各项业务的发展基础也变强了，促进了农行业务的发展；反过来，我行的服务水平增强了，支持经济发展水平的能力增强了，也能促进实业的发展，为经济发展服务。其次农行的发展必须得益于自身员工队伍素质的提高。有一支较强的员工队伍，是农行的发展的支柱。而团队协作力和执行力，是农行优秀员工队伍的保障。第三，我们需要具有一颗献身农行，服务客户的心。农业银行可以为年轻人提供一个好的平台，供学习、供拼搏、供创造。是一个大的舞台。

篇14：见习生转正定岗总结

时间如白驹过隙，转眼间我与AP1000核电站共同走过了一个年华，刚开始我这位从象牙塔里走出来对社会懵懵懂懂的学生也俨然成为一名逐渐成熟的公司职工。回首这一年的工作感触颇多，这一年来对于AP1000核电站调度员来说：即是辛苦的一年，也是丰收的一年。

AP1000为世界首堆第三代新型核电站，随着AP1000各厂房建设如雨后春笋般启动，施工管理的范围也越来越大，内容也越来越多，施工与安装之间、施工与施工之间相互制约，相互影响，流程错综复杂，大大小小各种事件、突发事件数不胜数，如1#核岛27#、28#罐体基础砼浇筑问题、1#核岛辅助厂房P20/P21贯穿件起初安装困难且安装后导致焊接问题等。调度组从主任到调度员，时时刻刻以质量与安全为基础，以现场进度为目标，不断的解决问题、优化施工，消除各项瓶颈，身上所承担的责任和压力是难以用语言表达的。调度组在主任和副主任的带领下，顶住压力，肩扛责任，克服了种种困难，迈过了道道沟坎，取得了基层的信任和钦佩，获得了公司领导的赞扬和鼓励。

作为调度组大家庭的一份子，我也明显感觉到自己在不断成长，收获的不仅仅是大家庭荣耀，更多的是自身的历练和成熟。现在就我在过去这一年的工作总结如下：

对于刚进入公司被分配做调度员的我，对调度员的了解比较片面，岗位职责及业务水平都处于萌芽状态,但为了做一名合格的调度员，我利用每天现场学习时间虚心的请教同事及其他现场管理人员，明白了调度员每天都要做什么工作、什么事该做、什么事不该做、遇到问题后该怎样处理等等，经过了一段时间我熟悉了调度员所要具备的能力与责任；在现场遇到不明白的问题后，不碍于面子，向工人们学习各种实体的操作和施工执行情况，掌握现场施工情况，便于更好的监督现场、服务现场；我想，只有精通岗位业务，才能做到对现场施工的有效管理。

作为一名AP1000调度员，首先要做到内行管理。管理工作，重在管人，管人重在管心、管思想。跟踪一项工作，首先自身要清楚明白工作的内容，切勿以其昏昏使人昭昭，然后认真检查落实工作进展的情况，而且对于常见的易发生的问题应该有预见性。事前应考虑到在什么时候、哪个环节易出现问题，从而拿出强有力且有效可行的措施加以预防和控制，把一些问题控制在萌芽状态，保证施工有序顺畅的进行。千里之堤毁于蚁穴，事前的预防胜于事后的控制，要做到未雨绸缪防患于未然。

其次，调度员在日常工作中会经常与公司内部外部各种人员联系，上到公司领导，下到普通工人。在工作中应时刻谨记以维护公司的整体形象与利益作为自己工作的核心。对待领导不卑不亢、对待同志热心帮助、对待问题认真分析、对待困难迎难而上、对待成绩不骄不躁、对待失误总结反思，说话铿锵有力，做事雷厉风行。

干工作重在认真，做好工作重在务实。认真体现在工作的过程，务实则反映出工作的结果。作为一名调度员，在工作中既要做一个认真务实的实干家，又要做一个学会变通的创新先锋。创新源于思考，思考源于总结，总结源于反思。对于一些问题的处理上，应分清主次，明确方向，在复杂的问题中，认清抓住主要问题，在主要的问题中，摸清问题发生的规律。把复杂的问题简单化，把简单的问题重复化。不因循守旧，不墨守成规。

凝聚产生力量，团结诞生兴旺。作为调度员，应顾全大局，时时刻刻把提高整个团队的凝聚力和向心力作为己任。与大家多交流思想，多沟通情况，增进理解和支持，而且多换位思考、多思考自省，对别人多理解、多支持、多配合、少猜疑、少争辩、少指责，以诚相待，同舟共济，团结奋进，营造一个充满生机活力、拼搏奋进的高效的团队。

古人云“吾日三省吾身”，虽然这段时间里，我在工作上取得了一些进步，但是反省一下自己，还是有好多工作没有做到位，例如：

1、工作不够积极主动，偶有迟到的情况，员工能做到的，而自己没有做到。

2、业务水平未达到精湛，导致问题不能及时处理和分析。

3、信息不能很好的传达，导致安排的任务不能及时完成。

4、工作总做到问题出现之后，而不是在事发之前做到很好的控制。

5、遭到批评后，就会心灰意冷，工作情绪低下。

6、遇到较难的问题就请示，没有自己好好的思考思考。

为了更好的完善自己，为了做一名合格的调度员，我需要做的还有很多，以下是我今后在工作中需要学习的计划：

1、加强业务方面的学习，做到及时发现及时处理，出现的问题不搁置、不放过。

2、改变精神面貌，遵守工作纪律，积极的去执行每一项工作。

3、认真观察与思考施工中出现的各种质量、安全隐患以及施工中将有可能遇到阻碍工期的各种问题，把问题控制到萌芽时期。

4、创新工作方法，不能天天只知道查找问题，而忘了自己的职责。