护理人员求职信

护理人员求职信（共14篇）

篇1：护理人员求职信

护理人员求职信

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尊敬的领导：

您好！

非常感谢您能够呈阅我的求职信。我是xx大学xx届护理本科毕业生。我有扎实的医学基础知识，熟练的操作技术及出色的工作能力，我有信心胜任即将从事的工作。在此，我向贵单位毛遂自荐。

选择本身就意味着竞争，有竞争才能更充分的实现自我的价值。希望这次竞争的`结果能够让我有在贵单位工作和学习的机会。

医学是一门神圣的科学，它的价(本文信息来源于大学生个人简历网请注明)值在于挽救人的生命。四年的理论学习和一年多的临床实践，我养成了严谨的学习态度，缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心，我热爱护理事业。四年的医学熏陶圆了我的医学梦，让我的羽翼更加丰富，我要在实际的临床中继续深造。

在校期间，我不但学到了专业知识，更提高了综合素质，我曾任学生会生活部部长、理论中心组组长、组织开展多次党建知识学习活动，多次组织百家寝室评比, DIY大赛,有一定的组织基础和创新处事能力。在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，积极向党组织靠拢，现为党员，已接受高级党课培训，并顺利通过党课考试,努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。

作为21世纪的大学生，我没有只满足于校内理论知识的学习，经常走向社会理论联系实际，从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。

最后真挚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的机会，祝贵院事业蒸蒸日上，屡创佳绩!盼望能接到您的答复信。

此致

敬礼

自荐人：xxx

篇2：护理人员求职信

您好！

首先感谢你在百忙之中拿出我的申请信，为一个热情的大学生打开了希望之门。以下是我的个人介绍：

我叫xx，我是一名20xx年6月将从xxx学校毕业的学生。借此选择职业的机会，我以一颗真诚的心和对事业的执着追求，真心推荐自己。

在校期间孜孜不倦，刻苦钻研，具备基础护理理论、基础知识和基本技能。经过一年的实践，我在护理技术方面取得了丰硕的成果，变得更加成熟和稳定，专业基础更加扎实。

通过在校期间的刻苦学习，掌握了大量专业技术知识，护理操作水平有了很大提高，如无菌技术、导尿、灌肠、胃管喂养、口腔护理、成人静脉输液、吸氧、皮内、皮下、肌内注射等。有很强的独立工作能力。在医院的实习经历教会了我老护士熟练的专业技能。各个病房的工作教会了我，要跟上危机，要照顾病人，要微笑待人，要以最大的理性对待病人，要以最真挚的爱面对病人。

在我的生活中，我训练自己成为一个努力工作的人。我热情、积极、踏实、勤奋、诚实。独立工作是我的职责。独立思考，身体健康，精力充沛，是我发挥潜力的平台。并且通过两年的大学学习和一年的医院实习，培养了自己良好的工作态度和团队意识。

过去不代表未来，勤奋才是真正的内涵。对于实际工作，相信自己能很快适应工作环境，在实际工作中不断学习，不断提升自己，做好本职工作。如果我有幸加入贵公司，我坚信通过我不懈的努力，我一定会为贵公司的发展做出应有的贡献。所以，我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业，真诚希望在您的领导下为这一光荣事业做出贡献，在工作中不断学习进步。

下页附简历，期待面试！最后，请接受我真诚的感谢！

此致

敬礼！

求职人：xxx

篇3：护理人员求职信

(一) 研究背景及意义

广义上说, 弱势群体是一个相对概念, 相对于一种势力来说, 权能处于一种相对不对等的劣势地位的人群。2002年两会期间被朱镕基总理第一次冠名为弱势群体的概念主要是狭义的弱势样体, 即从资源分配的层面看, 指在收入、就业、劳动机会、教育机会等种种社会资源分配中普遍处于不利地位, 而在经济上具有贫困性, 在承受能力上具有脆弱性的阶层。对于弱势群体概念的界定及分类, 不同学者有着不同的看法。而本文所研究的弱势群体则是指在劳动年龄范围内, 具有劳动能力的未就业人员。随着弱势群体救济人员队伍规模的扩大, 弱势群体的就业与再就业问题日益凸现。大量有劳动能力并在劳动年龄范围内的弱势群体救济人员赋闲在家。如何解决弱势群体的就业与再就业问题, 已成为各级政府、社会以及广大学者所关注的问题。

(二) 研究方法

1、阅读文献

阅读、浏览、汇总相关专业文献、综述及政府文件。

2、问卷调查

从北京市原宣武区随机抽取6个社保所, 在当地有关管理、工作人员的帮助与陪同下, 向弱势群体随机发放问卷, 对弱势群体现状及促进就业与再就业等问题进行实际调查, 以获取第一手统计调查资料。共发放问卷720份, 回收686份, 回收率95.28%, 有效问卷632份, 有效率92.13%。

3、深度访谈

对弱势群体及与之相关的负责人员等进行深度访谈, 获取更加真实生动、个性化的信息。

4、统计分析

对调查结果进行基本数据统计及分析, 并运用统计学专用软件SPSS 17.0及Excel 2003进行深入分析和研究, 其中包括:数据基本描述、卡方检验、相关性分析、Logistic回归分析。

二、低保人员与非低保人员求职意向的比较分析

在本次问卷调查中, 低保人员占25.4%, 非低保人员占74.6%;从性别来看, 男性占51.7%, 女性占48.3%;从年龄情况来看, 30岁及以下占9.1%, 31岁-40岁占19.1%, 41岁-50岁52.5%, 50岁以上 (劳动年龄内) 占18.6%;从文化程度来看, 文盲占0.6%, 小学占2.2%, 初中占23.4%, 高中占57.1%, 大专及以上占16.7%。从专业技能来看, 有专业技能、职称的占35.4%, 没有的占64.6%。

求职意向的主要因素有四个方面:个人特征及家庭背景;经济因素;社会因素;心理 (文化) 因素。本文将影响弱势群体中低保人员及非低保人员求职意向的主要因素归结为:自身因素 (年龄) ;家庭因素 (家庭规模、家庭动力) ;社会因素 (社会资本、就业援助) ;心理因素 (福利依赖) 。

(一) 主要研究的变量

1、因变量———求职意向

将弱势群体对工作的愿意接受程度 (愿意、很难说、不愿意) 变量转化成二分变量 (愿意、不愿意) , 0=不愿意, 1=愿意。由于弱势群体对工作的愿意接受程度实质上表明了这个群体的求职意向, 即愿意接受的程度越高求职意向越强烈, 所以可将此变量看作是弱势群体求职意向的因变量。

2、自变量

(1) 自身因素

由相关性分析结果可知:非低保人员的年龄与愿意接受工作的程度显著相关 (P<0.01) 且呈正相关关系。说明, 非低保人员的年龄越大, 越愿意工作, 求职意向越明显。而低保人员的年龄与愿意接受工作的程度无关。因此, 采用年龄作为自身因素, 进一步说明低保人员与非低保人员在求职意向上的差异。

(2) 家庭因素

家庭因素主要由家庭规模和家庭动力两个因素组成。由卡方检验结果显示, 弱势群体愿意接受工作的程度在家庭人口数上呈显著差异 (P<0.05) 。因此, 采用此因素可进一步说明二者在求职意向上的是否存在差异。由于家庭责任和经济压力是弱势群体主动寻找工作的主要动力因素, 在找工作的动力因素中所占比重分别为28.1%、38.1%。两个变量均为二分变量, 0=无、1=有, 因此将这两个变量的数据加总取均值即得到家庭动力这一新定量变量。由卡方检验结果可知:弱势群体愿意接受工作的程度在家庭动力上呈显著差异 (P<0.05) 。且由相关性分析可知, 非低保人员家庭动力与愿意接受工作的程度呈显著相关 (P<0.01) 且呈正相关关系, 而低保人员家庭动力与愿意接受工作的程度无关。说明, 非低保人员的家庭动力越大, 即家庭责任和经济压力越重, 他们的求职意向就越明显, 而低保人员并无此反应。所以, 采用家庭规模与家庭动力作为家庭因素。

(3) 社会因素

以往的研究表明, 社会资本对再就业有明显作用, 拥有丰富的社会资本更容易获得再就业机会, 也更可能得到质量更好的工作。通过职业指导、职业培训、职业介绍等就业援助措施促进失业者再就业是一种普遍的政策选择。因此, 采用社会资本和就业援助作为社会因素。社会资本主要是根据低保人员与非低保人员找工作时是否通过关系介绍来衡量这一变量的, 此变量是二分变量, 0=无、1=有。而就业援助主要是根据是否从政府的就业政策中获得过哪些帮助来衡量的。此变量包括五个分变量:再就业培训;提供岗位;小额贷款;优先提供岗位;减免税收。此五个变量均是二分变量, 将这些数据加总取均值, 最终得到就业援助这一定量变量。

(4) 心理因素

在很多专家学者看来, 福利依赖程度越深, 就业意愿越弱。低保人员与非低保人员按照不同的分类和标准, 会得到不同程度的救助。所以将福利依赖作为心理因素可进一步判断不同群体在求职意向上的差异。而福利依赖包括四个分变量:政府有责任帮助穷人;政府给予少数人救助对多数人来说是不公平的;每个人都应该靠自己的劳动维持生活;有工作再低工资也要干否则就没资格接受救助。这四个变量均为顺序变量, 对于第一个分变量, 3=同意、2=比较同意、1=不同意;对于后三个分变量, 1=同意、2=比较同意、3=不同意。将这四个分变量的数据加总取均值, 即得到福利依赖这一新定量变量。

(二) 分析方法

通过统计学软件包SPSS 17.0, 对上述变量采用Logistic回归分析。

(三) 研究结果及分析

1、各变量之间相关性的分析

由上述各变量间的相关性分析结果可知 (见表1、表2) , 除非低保人员中就业援助变量外, 其余各变量间相关性较低, 共线性较差。所以选用这些变量作为自变量较为合理。

2、各因素对弱势群体求职意向及求职行为影响作用的Logistic分析结果 (见表3)

3、结果分析

由结果可知, 自身因素中的年龄与非低保人员求职意向显著相关且呈正相关关系, 而与低保人员求职意向无关。说明, 年龄越大的非低保未就业人员越有强烈的求职意向。同时说明, 年龄因素对于非低保人员就业与再就业的选择有一定影响, 而此影响因素在低保人员身上并不明显。

注:*为0.05水平;**为0.01水平

注:*为0.05水平;**为0.01水平

注:*为0.05水平;**为0.01水平

家庭责任、经济压力是弱势群体中非低保人员主动寻找工作的主要动力因素。而家庭因素中的家庭动力就是由这两个变量组成的, 由结果可知, 家庭动力与求职意向显著相关且呈正相关关系。说明, 家庭动力越强, 其求职意向就越强烈。还说明, 让非低保人员感到的家庭责任越大, 所面临的经济压力越大, 他们就业与再就业的意愿就越强, 而此影响因素在低保人员身上并不明显。

从心理因素的结果可知, 非低保人员福利依赖与求职意向显著相关且呈负相关关系。说明, 非低保人员对福利依赖越低, 求职意愿就越高, 而此影响因素在低保人员身上并不明显。通过两个独立样本T检验进一步可知, 低保人员与非低保人员的求职意向在福利依赖因素上呈显著差异 (P<0.001) 。通过均值可以看出, 低保人员对福利比非低保人员更具有依赖性。只是低保人员对福利的依赖并没有影响其求职意愿, 而非低保人员则影响了其求职意愿。同时也说明, 政府长期对弱势群体的救助, 会使得这个群体产生一定的福利依赖, 而不利于这个群体就业与再就业, 尤其是对于非低保人员的就业影响较为明显。

三、结论

弱势群体的就业促进, 是就业促进工作和社会保障工作的重要内容之一。而对于低保人员与非低保人员求职意向及其影响因素的分析是解决不同类型弱势群体就业问题的根本所在。本文从自身、家庭、社会、心理四个方面对不同类型的弱势群体的求职意向进行了深度剖析, 从实证分析中得到了一系列科学、真实的成果, 为弱势群体就业促进等相关领域的研究贡献出微薄之力。

参考文献

[1]、徐向峰.城市弱势就业群体公共政策支持体系研究[D].重庆大学, 2008 (6) .

[2]、张艳萍.我国城市弱势群体的形成及救助对策[J].学术交流, 2003 (12) .

篇4：护理人员流动与护理安全

【关键词】护理人员流动 聘用制护理人员 护理安全

【中图分类号】R471

【文献标识码】B

【文章编号】1004-4949（2014）09-0511-01

1.资料

统计分析本科2012年有护理人员38名，其中聘用制护理人员30人，发生严重差错事故1次，其中新上岗人员4名，发生严重差错事故1次，护理风险6次。2013年共有护理人员43名，发生严重护理差错4次，其中新上岗护理人员10人，发生严重护理差错3次，护理风险15次，聘用制护士辞职5人。由此可见新上岗护理人员越多，发生差错事故频率越多，护理安全得不到保障。

2.护理人员流动的原因

2.1目前老年人口的不断增加，慢性病也呈不断增加的趋势；生活方式的改变、生活节奏的加快；社会竞争的增强致使身心疾病的增加，医院规模不断扩大，在加上社区护理人员的普及，使护理人员需求剧增，导致护理人员流动性大。

2.2因护理人员严重缺编，导致护理人员劳动强度大。而超负荷的工作却得不到回报，社会地位低下经济收入少、近几年伤医时间的发生于曝光，使他们身心疲惫，为寻找更好的工作单位而跳槽。

2.3单位内部分配的不公平，聘用制护理人员的待遇较差，缺乏人性化管理，导致心理不平衡而辞职。

2.4谋求自身的发展，有机会就离职到经济待遇更好的医院就职，或者考取基层卫生院的编制岗位，也有因结婚等私人原因选择离职。

3.护理人员流动对护理安全的影响

人员流动式市场经济的必然，它是劳动力市场成熟的标志，是社会进步的象征，也是人才主体意识觉醒懂得表现。它强化了对人力资源重要性的认识，强化了竞争意识和人才意识。护理人员的流动包括两方面：护理领域内的流动和护理领域与社会其它领域见的流动。护理人员的合理流动对护理工作和社会发展有促进作用。然而护理人员流动也是一把双刃剑，护理人员流动对在岗人员增加了很大的压力，也对医院的护理管理及安全造成了一定的影响。

护理安全是指在实施护理过程当中与患者不发生法律法规允许范围以外的心理及机体结构或功能上的损害、障碍缺陷甚至死亡。

3.1更替的护理人员一般都为低年资护理人员，技术力量下降。

3.2低年资护理人员整体基本素质影响护理安全 我科低年資护理人员（在本科工作3年以下）占75%以上，其中工作年限1年以下占40%，他们大多是学校刚毕业的或因各种原因跳槽来的护理人员，在院时间不长，少则几个月，多则1--2年。尽管上岗前都经过岗前培训，但因时间段，再加上低年资，技术操作熟练度低，经验不足，协作精神不强，工作责任心不够，都可能对患者的安全构成威胁。如有的护理人员违反技术操作规范、不注重学习和业务培训，患者病情变化未能及时发现、有的未做好健康宣教及采取相关措施、法制意识淡薄，护理记录不及时客观，这些情况都给护理安全埋下了隐患。

3.3新护理人员影响护理沟通 许多刚毕业的护理人员由于工作经验缺乏对自身不自信等原因无法很好的表达自己的意思，而患者也存在对年轻、不熟悉、技术操作不够熟练的护理人员产生不信任感，留下了安全隐患。

3.4一般对一个新来的护理人员而言从陌生到基本适应新环境需3个月左右的时间，但因护理人员配备不足，新来人员经短时间熟悉后就单独上岗，无形中增加了护理安全隐患。

4如何稳定护理队伍

4.1各级管理者应不断提高自身素质 ，增强护理管理的科学性，从制度到福利待遇加强对护理人员的职业道德素质教育，帮助他们树立科学的人生观，价值观。

4.2建立、健全保护人力资源的有关制度、法规，对护士心理。心理需求的满足提供政策上的保证与支持 。尽量营造一个公平的工作环境。

4.3加强尊敬、爱护护士的宣传，不断提高护士的社会地位，为护理人员营造安全的社会环境。

篇5：妇幼护理人员求职简历表格

妇幼护理人员求职简历表格

基本简历

				无照片
姓 名：		国籍：
目前所在地：		民族：
户口所在地：		身材：
婚姻状况：		年龄：

求职意向及工作经历

人才类型：	普通求职?
应聘职位：	妇幼护理人员
工作年限：	7	职称：	初级
求职类型：	全职	可到职日期：	随时
月薪要求：		希望工作地区：	广州
个人工作经历：	公司名称： XXXX胡氏门诊起止年月：-01 ～ -10 公司性质： 私营企业所属行业：医疗，卫生事业 担任职务： 护士 工作描述： 作为门诊护士，本人熟练药房处方调配、妇科、计生、内外科护理工作，具有扎实的静脉、头皮针、肌肉无痛注射技术,并有较强的观察能力,在工作期间认真负责，能及时地发现问题使患者达到及时有效的处理。在工作期间认真积极进取富有团队合作精神。 离职原因：     公司名称： XXXX牙科起止年月：-01 ～ 2008-01 公司性质： 民营企业所属行业：医疗，卫生事业 担任职务： 护士 工作描述： 作为牙科助理，能够帮助牙医完成日常工作（如倒模，调拌等） 离职原因： 回家   公司名称： XXXX妇幼医院起止年月：-07 ～ -12 公司性质： 国有企业所属行业：医疗，卫生事业 担任职务： 护士 工作描述： 科、计生、内外科护理工作 离职原因： 合同期满

公司名称：	XXXX胡氏门诊起止年月：-01 ～ -10
公司性质：	私营企业所属行业：医疗，卫生事业
担任职务：	护士
工作描述：	作为门诊护士，本人熟练药房处方调配、妇科、计生、内外科护理工作，具有扎实的静脉、头皮针、肌肉无痛注射技术,并有较强的观察能力,在工作期间认真负责，能及时地发现问题使患者达到及时有效的处理。在工作期间认真积极进取富有团队合作精神。
离职原因：
公司名称：	XXXX牙科起止年月：-01 ～ 2008-01
公司性质：	民营企业所属行业：医疗，卫生事业
担任职务：	护士
工作描述：	作为牙科助理，能够帮助牙医完成日常工作（如倒模，调拌等）
离职原因：	回家
公司名称：	XXXX妇幼医院起止年月：-07 ～ -12
公司性质：	国有企业所属行业：医疗，卫生事业
担任职务：	护士
工作描述：	科、计生、内外科护理工作
离职原因：	合同期满

教育背景

毕业院校：	重庆护校
最高学历：	中专	毕业日期：	-07-01
所学专业一：	护理	所学专业二：	护理
受教育培训经历：	起始年月 终止年月 学校（机构） 专 业 获得证书 证书编号 -09 2002-07 重庆护校 护理

起始年月	终止年月	学校（机构）	专 业	获得证书	证书编号
-09	2002-07	重庆护校	护理

语言能力

外语：	英语 一般
国语水平：	精通	粤语水平：	一般

工作能力及其他专长

	本人熟练药房处方调配、妇科、计生、内外科护理工作，具有扎实的静脉、头皮针、肌肉无痛注射技术

详细个人自传

本人从事护理工作十年，今年取得护士证，工作认真负责。如能加入贵院，我会尊守本院的规章制度，爱岗敬业，服从护理部安排，具有同情心、责任感及必备的专业素养，坚持以病人为中心的宗旨，急病人所急，想病人所想，做好解释工作，及时为伤病员排忧解难；认真完成护理部、科室安排的各项工作，不迟到、不早退、不旷工，积极主动做好各项临床护理工作，随着系列化整体护理的设立，更好体现护理工作的`重要。在繁锁的工作中，配合同事，积极参加危重病人、突发事故的伤病员抢救，加强对病员的系统护理，减少并发症的发生。因此在工作中，我会不断地完善自己，全心全意为病人服务；自尊、自学、自重、自强，发扬细心准确，勤快周到，亲切体贴的优良护风，做好基础护理、心理护理和责任制护理。勤学苦练、刻苦钻研，运用新的医学模式，更新护理知识，发展护理科学，开展新技术，提高护理业务水平，坚持医护工作，认真准确执行医嘱，经常巡视病人，细致观察病情，按时准确交接班。

篇6：会计人员求职信

您好！

我是XXX学院经济系会计电算化专业的一名应届毕业生。很荣幸有机会向您呈上我的个人资料，在投身社会之际，为了找到符合

自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向您作一次自我推荐。

我叫XXX，1985年出生在美丽的`海滨城市潮州。家乡纯朴的风土人情造就了真诚细致的我，努力进取是我的信念，爱好广泛，勇于接受挑战

大学三年，我既注重基础知识的学习，又注重个人能力的培养。在学校严格的教益和个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，全面

祝愿您们的事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

篇7：会计人员求职信

您好！首先，衷心感谢您百忙之中审阅我的申请信。

我叫，今年24岁，毕业于海棠职业学院外贸会计专业。虽然我是私立大学毕业，但是我有一颗不愿意平凡的心。

三年来，在老师和朋友的严格教学和个人努力下，我获得了扎实的专业基础知识，系统掌握了基础、财务、成本、税务等会计和经济法等相关专业学科的理论知识，掌握了会计电算化操作。通过对这些知识的学习，我对该领域的相关知识有了一定的了解和掌握。这个专业是一个工具，使用这个工具的能力最重要。本人在与课程同时进行的各种相关实践和实习中具有一定的实际操作能力。在学校生活中，加强生活锻炼能力，学习管理知识，吸收管理经验。

现在渴望在贵公司工作，让理论知识和实践有机结合，生活能有质的飞跃。我相信贵公司是我追求的理想目标。

此致

敬礼！

xxx

篇8：提高护理素质做合格护理人员

1存在问题

1.1 观念更新不够

长期以来护理工作已经习惯于以疾病为中心的护理, 以执行医嘱和规范的技术操作作为根本目标, 护士每天机械枯燥地从事护理工作, 缺乏工作热情, 不思进取, 无爱岗敬业精神。

1.2 文化层次结构偏低

随着医学模式的改变, 强化了对患者的整体认识, 护理工作的重点由单纯的疾病护理向患者的心理, 社会全方位的护理转变, 改变了护士的工作方式和角色, 护士的工作不再是被动的, 单纯的的执行医嘱和各项护理技术操作, 而是要主动全面, 系统地了解和帮助患者, 护士不仅仅是患者的照顾者、教育者、管理者, 还是领导者、研究者, 但是从目前护理队伍中普遍存在的突出问题看:就是护理人员学历偏低, 素质不高, 并且有聘用制护士和青年混岗问题, 而且聘用制护士和混岗护士大多未受过正式的护理教育, 这些因素造成了护理队伍知识结构不尽合理, 限制了业务能力的提高和发展, 从而与迅速发展的卫生事业极不适应。

1.3 医院领导层对护理工作不够重视

医院领导已经习惯了数十年的传统护理模式, 普遍认为护士工作除照顾患者日常生活外, 主要是配合医师完成各项治疗工作, 对护理工作, 对医院的生存和声誉不予以充分肯定, 主要抓经济效益, 不管护理力量, 素质够不够, 尽量地扩大床位, 缩减护理人员数, 使护士超负荷工作。由于护理工作得不到充分的认可和理解, 护士在工作上处于消极状态, 不求发展, 不求进步, 这就造成护理服务质量不高, 患者根本得不到应有的护理, 患者受罪, 而且危险性很大。

2采取措施

2.1 加强思想政治教育

树立正确的世界观和人生观, 深刻领悟护理工作的实质就是救死扶伤, 默默奉献, 把患者的痛苦, 需求放在第1位, 从人性化护理角度, 正确对待工作中的苦与乐, 得与失, 使护理工作更上一个层次。

2.2 培养高尚情操

做为一名护士首先要有良好的职业道德和爱岗敬业精神, 不要冷淡患者, 应付工作, 不要对串者的痛苦视而不见, 无动于衷, 要经常开展“假如我是一名患者”的活动或建立陪检制度等便民措施, 激发护士的工作热情和职业情感, 设身处地为患者着想, 只有满足患者或取得患者的理解时, 才能真正从我们的工作言行中体验到护士全心全意为人民服务的高尚情操和待患如亲的美好心灵。

2.3 培养学习热情

由于护理人员思想观念陈旧, 认为学与不学一样, 再加上我国尚未普及高等护理教育, 学历偏低, 这些都与飞速发展的医学科学不相适应, 所以对低年资, 低学历, 聘用制护士, 我院采取三基、三严培训及专科基础训练, 做到用什么, 学什么, 缺什么, 补什么, 对新技术, 新业务, 新设备要组织护士参观学习。

2.4 培养竞争意识

当今商品经济的发展, 社会办医热潮的兴起, WTO的加入, 卫生市场竞争会日益激烈, 做为一各优秀的护理人员, 必须具备竞争意识, 以主人翁的姿态立足于医疗, 才能适应社会和卫生改革。

2.5 完善奖惩制度

工作中恰当地配合工作激励和成绩奖励, 使护士的工作目标具有一定的挑战性, 这样才能真正激发护士奋发向上的热情, 同时要想护理顺利完成, 进一步提高护理质量, 必须实施成绩奖励, 而且奖励在一定程度上要满足护士的需求, 或多或少的要与工作业绩挂钩, 建立完善的奖惩制度, 充分调动护士积极进取, 勇于竞争的积极性。

2.6 更新观念

为适应护理模式的转变, 护士要更新观念, 只有这样才能为患者提供优质的护理, 观念的转变应该从临床具体工作中去改变, 从每一项护理活动中去改变。观念的转变不能光靠行政手段或参加几期学习班来改变, 要从点滴的小事上转变观念通过临床具体事例去改变, 调动护士积极参与意医学, 教育网收集整理识, 使广大护士意识到当前护理改革的重要意义就是更新观念, 只有观念更新了, 才能适应现代护理的需要, 只有护士的观念更新了才能使护理质量有所提高, 才能使护士成为一名高素质的护理人员, 以适应医学模式的转变。

篇9：护理人员求职信

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（x）.2014.03.458 文章编号：1004-7484（2014）-03-1566-01

我院是一所旗县级综合医院。随着医学模式的转变对护理专业提出了更高的要求，继续护理教育已列入医院护理管理与业务训练的计划中，医院要在日益激烈的市场竞争中可持续发展就应加强护理队伍的自身建设，提高护士综合素质，将我院的做法介绍如下：

1 加强护理人员业务学习

1.1 合理安排业务学习时间 针对新招护士，岗前培训一周。结合各科业务量和人力资源状态，每周组织一次业务学习，从基础到专科，包括职业道德，礼仪，文明礼貌用语，沟通、护理质量安全，护理差错防范等为内容。

1.2 每年院内进行一次护理技能比武，前三名给予物质奖励并和年终评优挂钩。各科内每周业务学习一次并考试、保存卷、技能培训、护理部抽查。

1.3 每月讲座内容月底考试，排名并张榜公布。各科护士长根据科室的特点轮流安排不同的讲座，提高护士长讲课水平，丰富理论知识，增加了护士长的自信心，从而提高护士长的教学能力。

1.4 提高护理操作技能，我院年轻护士较多，护理技能参差不齐。由科护士长抓技术操作，安排科内业务技能突出者示范操作、操作指导、护士长监督指导规范化操作。

1.5 提高应辨能力和解决问题的能力。有计划列出每天晨会提出所住病人的诊断，根据病情、诊断依据、采取护理措施，通过此方法可以使护士轻松、活泼的氛围中对所住病人的疾病知识的牢固掌握，而且锻炼了他们主动思考问题、分析问题、解决问题的能力。

2 努力提高护理队伍的学历水平

2.1 鼓励自学成人，积极参加护理专科，本科自学考试。提高学历水平和自身素质。

2.2 强化在职培训的同时，请进来、派出去，请上级老师来我院讲课，派科室一些骨干外出短期学习，了解新信息，轉变观念，实现服务理念的创新，激发学习的兴趣，适应新的护理模式。

2.3 积极鼓励各科护理人员撰写护理论文提高他们的主动性和创造性。

3 加强护理管理质量

3.1 科学合理地利用人才资源，在护士工作岗位的安排上做到新老结合，相互协作，人员素质和技术水平高低的合理分配，促使护理人员关系的协调性，发挥互补性，提高护理群体质量。

3.2 制定了完善的护理操作程序规程及考核细则，明确操作规程，使人人操作规范化、标准化。

3.3 提高护理人员综合素质，努力培训一专多能的护理人才，医疗向、高、精、尖技术的发展，必须有高水平的护理来保障。为了调动大家的工作积极性今年8月份开展了“月明星”护士的评比活动，各科每月评一名明星护士，并张榜公布、护理部每季度评一至两名护士，给予物质奖励。

通过我们几年来的业务理论，基础、技能培训学习、我院护理人员从2011年——2013年在全旗人才储备考试只招25名中，我院护士有16名被招录。病人的满意率85%-98.7%。

篇10：财务人员求职信

名姓：XXX

别性：女

民族：汉

政治面目：团员

学历(学位)：本科

业专：财会业专

联系电话：12345678

手机：13901111234

联系地址：北京市东城区XX大街10号

邮编：100007

Email： XXXXXX

教育背景

毕业院校：北京金融学院 1993.9--.7 财会业专

业务及特长

*助理会计师职称，熟悉国家财务制度和相关政策法规

*英文六级水平，熟悉各种英文商务书函的写作格式

*熟练掌握计算机基础知识，并能熟练运用Powerbuilder、SQL语言、FOXPRO、Powerpoint、office97、Foxbase等进行计算机软件应用与开发，并具有较好的计算机网络知识与技能

*头脑灵活，性格稳重，责任心强，具有较强的团队精神

作工经历

.3---至今 XX集团司公 出纳、会计

*负责工业企业材料成本核算，销售往来帐目核算，应收、应付帐款核算，各项销售指标核算、统计

*协助主管会计进行其它日常作工，现金管理

1997.9---1999.1 XX科技有限司公 助理会计

负责分司公与总部之间的资金电汇作工/完成日记帐的登录和处理/处理每月与中国银行之间的对帐单/及时送达根据总帐编制的税务报表

本人性格

开朗、谦虚、自律、自信(根据本人情况)。

篇11：财务人员求职信

您好!

首先，真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看本人的求职材料。

本人是xx的一名应届毕业生，专业是财务会计，本人希望能到您单位做会计及其相关的工作。。也许看到这里您会觉得本人一点都不符合您的要求，本人请求您看下去，本人有信心让您满意!

大学时期，本人对财会学产生了浓厚的兴趣从大一下学期开始认真的准备所有有关于会计的考试，学校要靠的考试都参加，不要求的夜尽最大的努力去学习，并参加了20xx年的会计从业资格证，虽然一开始未能通过!但是本人会再接再厉的。

本人深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。

本着检验自本人、锻炼自本人、展现自本人的目的。也许本人并不完美，但本人很自信：给本人一次机会，本人会尽本人最大的努力让您满意。本人将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新，勇于开拓”是本人执著的追求。“天道酬勤”是本人的人生信念。

基于本人所学的专业及意向，本人求职的方向为：财会类。

最后，祝贵单位事业更上一层楼!全体员工健康进步!

此致

篇12：财会人员求职信

时间一晃而过，新一轮的招聘又朝我们走来，需要为此写一封求职信了哦。你真的懂得怎么写好求职信吗？以下是小编整理的财会人员求职信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

财会人员求职信1

尊敬的领导：

您好！欣闻贵公司在招聘财会人员，我的条件正好符合贵公司的要求，很荣幸有机会向您呈上我的求职信。

我是xx财经大学会计学院会计学专业即将毕业的一名学生，我热爱会计专业且付出了巨大的努力，在近四年的大学时间里，我系统学习了本专业的全部课程并取得了优异的成绩。通过学习，我对会计以及财务管理方面的知识有了一定程度的理解和掌握，并认识到会计是一门工具，而将这门工具应用到实践中是最重要的，因此我渴望能在工作中得到锻炼，将所学到的知识在工作中转化成效益。

生活中我是个能吃苦耐劳，有较强适应能力的人，有着良好的生活习惯。我从小喜欢锻炼，尤爱篮球，很是享受在场上和队友的配合，这也塑造了我热爱团队活动的性格，这种团队精神在工作中是十分必要的。我很钦佩蒙牛董事长牛根生先生在《赢在中国》中曾说过的一句话“只为成功找方法，不为失败找借口”,我常把它拿来鞭策自己，在失败的时候，不消极懊恼，而是总结失败的教训，寻求更好的成功方法。此外，我对自己要求很严格，对自己说过的话，做过的事负责，即使做错了也要勇于承担。

在校期间，我多次获得奖学金和“三好学生”、“优秀毕业生”等称号，积极参加社会实践，于20xx年9月—20xx年9月担任xx公司驻学院业务代表，负责《xxx》在xx学院的全部宣传以及征、发工作，并积累了一定的工作经验。即将走出校园，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，因此我希望能够加入你们的单位，我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩，我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。

感谢您在百忙之中所给予我的关注，随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将十分感激。我热切期盼你们的回音。谢谢！

此致

敬礼

xxx

日期

财会人员求职信2

尊敬的贵单位领导：

您好!请恕打扰！

在选择与被选择面前，我作出了人生的又一次重大选择----将自己未来的自我完善和发展寄望于贵单位。而能否被选择?我始终相信自己是骐骥而非驽马，我逃不脱您的慧眼!

在大学期间，我系统地学习了会计专业知识，并且在不断实践中总结经验，摸索融通。同时不断补充诸如企业管理，市场营销，经济学等相关经济知识。现在的我已经能够基本胜任账簿登记，成本核算，财务预算与管理等工作中。另外，四年中，我阅读了大量的财经文章和文学著作，努力提高个人修养及写作功底。

在英语方面，我学了大学英语一到四，具有一定的听，说，读，写能力，能进行一定的交流。

在电脑方面，我不仅学习了Window，Word，Excel，Powerpoint，Foxpro等办公软件，而且还学习了财务软件。

我思想先进，积极向上，并努力向党组织靠拢。我拥有崇高的理想，“没有做不到，就怕想不到，尽力将每件事情做得最好”是我对自己永远不变的执著与承诺。在日常生活和学习中，我热情大方，乐于助人，并时刻告诫自己努力学习、追求先进。我爱好书法、写作、体育和音乐，并在其中感受生命和生活。

在此，我真诚地希望你能给我一个让我们能够更加深入互相了解的机会，非常感谢!

最后恭祝贵单位事业兴旺发达，蒸蒸日上!静盼佳音!

此致

敬礼

求职人：××

×年×月×日

财会人员求职信3

尊敬的招聘主管：

您好！

我是广东轻工职业技术学院经济系会计电算化专业的一名应届毕业生。很荣幸有机会向您呈上我的个人资料，在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向您作一次自我推荐。

我叫xxx,1985年出生在美丽的海滨城市潮州。家乡纯朴的风土人情造就了真诚细致的.我，努力进取是我的信念，爱好广泛，勇于接受挑战、活跃、健康、开朗、乐观、诚恳、细心、乐于钻研、有毅力、爱交际是我的特点，良好的专业知识和强烈的团队意识是我人生的第一笔财富。

大学三年，我既注重基础知识的学习，又注重个人能力的培养。在学校严格的教益和个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，全面系统地完成了包括财务会计、预算会计、成本会计、管理会计、会计信息系统在内的一系列会计专业课程的学习；具备一定的英语听、说、读、写、译能力；熟悉计算机的基本操作和常用软件的操作；了解对外工作的基本礼仪。同时，利用课余时间广泛阅读各类书籍，开拓视野，增长见识，充实自己，培养自己多方面的技能，让自己可以紧跟时代的步伐。此外，还多次利用寒暑假等时间走出校门体验社会，从事了几份性质不同的兼职工作，让自己近距离接触社会，感受生活，学习与人沟通相处之道，为能在真正走出社会后尽快适应社会新环境做好准备。在校期间，担任过系组织部长，班团支书等职务，繁忙的工作让我学会如何为他人更好地服务，让我懂得如何高效优质地完成工作，让我得到宝贵的组织管理策划经验，让自己的口才与胆识得到良好的锻炼，还在系举办的辩论赛中获得冠军。

我热爱我所选择的会计专业，殷切地希望能够在您们的带领和指导下，为这份事业，为您们贡献自己的一份力量，并且在工作的过程中不断提升自我，发挥专长，实现人生价值。机会留给有准备的头脑，而我已经做好准备了。希望您们能给我这样一个机会。无论您们最后是否选择我，都请接受我最诚挚的谢意！

祝愿您们的事业蒸蒸日上！

谨候回音。

应聘人：XX

篇13：从护理人员使用新药谈护理安全

1护士在使用新药过程中的不安全因素

1.1 对新药的药名容易混淆

护士在使用新药过程中, 往往对某些新药的药名不熟悉, 两种药容易混淆, 如注射用头孢哌酮钠他唑巴坦钠和注射用头孢哌酮舒巴坦钠、注射用复方骨肽 (古愈) 和注射用骨肽 (唛金沥) 等, 这几种药有的剂量一样, 有的剂量不一样, 当执行医嘱时, 有的护士容易把药名相似或相同的但作用不同药品混淆使用。还有国产药品和进口药品, 各种厂家生产的同类药品较多容易造成混淆。

1.2 药物知识滞后

现在临床上使用的新药, 在以前学过的《药理学》中无法查阅, 原有的药物知识难以满足目前的临床需要。对如何使用新药, 发挥新药在临床上的作用, 减少其不良反应, 护理人员往往了解不够, 在接触到新药时常凭经验用药, 盲目用药。这样既不能满足药物使用中的要求, 也不能保证对患者实施用药的安全。

1.3 药物配伍禁忌表未能及时更新, 护士对新药使用注意事项不熟悉

现在临床上使用的药品名目繁多, 且药物配伍禁忌不清, 无法明确指导护士用药。如左氧氟沙星、洛美沙星注射液与钙剂有诘抗作用, 与利尿药同样有诘抗作用, 但其药物说明书上并未写明此种配伍禁忌, 药物配伍变化检索表上也无资料可查, 但在实际工作中, 我们发现以上两种药先后接瓶时很快出现乳白色混浊, 不宜合用。如果护士在操作过程中不熟悉、不掌握新药的使用注意事项, 用药时不注意观察, 常可导致药物的不良反应发生。

1.4 给药过程中不安全因素

护士在执行治疗过程中不严格规范操作规程, 医嘱用药不按说明书上先皮试而后用药, 如蛙降钙素注射液, 多数医师在用此药时未在医嘱本上注明皮试, 护士发现错误或有疑问时, 不及时向医师提出, 而是仍然执行。

2安全对策

2.1 强化护士的慎独精神

首先要加强对护士职业道德培养, 强化自我管理意识和安全意识, 提倡慎独精神, 严格执行各项操作规程, 才能保障患者的用药安全。为此在药物治疗过程中, 必须认真做好“三查、八对”工作, 如果在用药过程中, 出现用药失误, 应及时汇报, 找出问题的根本原因, 在护士中进行教育, 引以为戒, 减少类似事件的发生。

2.2 明确新药的使用方法, 把好用药第一关

当护士执行某种新药时, 首先应详细阅读药物的使用说明书, 目的是 (1) 明确该药的名称, 因为药品名称的一字之差就有可能导致完全不同的治疗效果; (2) 明确药品的剂型, 因为同一种新药有不同的剂型, 防止因剂型更换造成用药剂量的过多或减少; (3) 明确该新药的适应证, 一些新药有许多作用与用途, 护士必须了解该药的适应证, 掌握患者具体的用药指征, 以便观察患者用药后的疗效; (4) 明确是否需要进行过敏试验, 了解患者有无同类药物过敏史, 需做皮试的药均用原液配皮试液, 同一种药更换厂家、批号必须重新试验; (5) 明确药物使用过程中可能产生的不良反应, 并在用药前准备好出现此类不良反应的护理措施[1]。当医生医嘱写的是药品通用名, 而药品包装是商品名时, 护士可通过询问药师或发药人员确认药物无误后方可执行, 对于不清楚的或有怀疑的药物, 不要模凌两可去执行。对于一些特殊用药和某些药物的注意事项尤要查对和交待清楚, 以确保患者用药安全。

2.3 收集并学习药品说明书

随着新药的不断涌现和使用, 药品说明书已经成为医护人员和患者安全用药的最基本、重要的科学信息源, 也是护士在执行药物过程中掌握药品信息的最基本的工具。特别是涉及安全用药的信息, 如药名、药理、适应证、注意事项、药物的相互作用、药物的不良反应等, 在药品说明书中均有详尽说明[2]。护士长或质控员可以利用业务学习时间或晨会后的时间组织大家学习, 使每个人对新药都能全面了解。也可以将说明书内容输入电脑中保存, 以供查阅。

2.4 完善病房的药品管理, 确保用药安全

严格病房内药品管理, 尤其是新药的领取, 对于发药单上的药名名称与药名不相符时, 必须与发药人员核对无误后方可请领。领取新药时, 应保留每一种药品的外包装, 对于包装相似, 大小和颜色相近的药品应分开放置, 摆药时以免误取。同一种药品更换厂家和批号时, 摆药护士必须做好标志, 重新皮试阴性后方可使用。

总之, 随着新药的出现, 新疾病的发现势必推出特定药、不同疾病的特殊用药。新药特定药的发展, 给护理工作带来了开拓进取的新局面, 同时, 也赋于了护理职业道德教育的内涵, 要求护士不断提高自身的整体素质。通过学习不断将新药知识融入到护士固有的药理知识体系中, 拓宽护士的药理知识, 只有护士不断地学习, 掌握更新、更丰富的药物知识才能向患者提供安全的用药知识, 确保护理的安全。

参考文献

[1]姚爱群, 胡娟.临床应用新药体会[J].现代护理, 2001, 7 (3) :78-79.

篇14：护理人员求职信

【关键词】手术室；护理人员；护理危险因素；对策

【中图分类号】R472.3 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949（2015）02-0423-01

手术室，是医院抢救及诊治患者的重要场所，其护理人员护理水平和手术室环境是拯救患者生命的重要因素的一部分[1]。为确保手术室护理人员护理水平的高效，更好地服务于患者，探讨手术室护理人员护理危险因素及对策十分必要，为此，我院展开研究，现报道如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取2011年8月份～2014年8月份我院手术室护理人员40例，其年龄范围为（26～44）岁，平均年龄为（31±2.1）岁，男性患者11例，女性患者29例，平均工作年限为（3±1.1）年。本科学历19名，大专15名，中专6名。

1.2 方法

1.2.1 加强手术室管理

严格遵守物品、器械的消毒管理制度，避免交叉感染。器械务必定时保养，保证器械完好。加强手术室的一般管理制度，消毒隔离制度、查对制度、安全防范制度交接班制度、标本管理制度等，从而使护理人员为患者提供高效的服务水平。

1.2.2 手术严格遵守清点制度

手术前后，护理人员包括洗手护士和巡回护士均应仔细清点纱布、手术器械、缝合针等相关用物并加以记录。

1.2.3 增强安全意识，提高综合素养

针对性地加大护理人员的安全教育力度，意识到手术室的各种风险存在，可根据科室实际情况安排“安全周”或“安全月”讲座计划，由资深人士或专业安全小组负责人發起，开展培训，尤其是年资低的护士。锐器损伤是护理人员一种常见的职业伤害，每位护理人员均应知晓针刺伤的应急措施以及防护措施。加强护理人员的各种专业操作能力，深刻无菌观念。除娴熟的操作技术外，还应掌握较好的理论知识，丰富学习经验，以提高应变能力。同时，护理文书规范化也很重要，培养护理人员的记录功底。另外，强化护理人员的责任心及慎独精神，为高素养的护理人员目标奋斗。

1.3 观察指标

1.3.1 护理水平

主要以护理差错、纠纷和锐器损伤的发生率作为代表，根据手术室相关不良事件登记查阅得知手术室某理人员发生护理差错、纠纷或锐器损伤等例数及其占比。

1.3.2 满意度

根据手术室自制的护理满意度调查表，包括专科护理能力、服务质量、责任心、沟通能力等内容，总分100分，≥90分评“优”，（80～89）分评“良”，（60～79）分评“中”，<60分评“差”，满意度为评“优”和“良”的患者总数占总例数的百分比。

1.4 统计学分析

采用SPSS 17.0统计学软件对所得数据结果进行统计学分析。计数资料采用X2检验， P<0.05表示差异有统计学意义。

2. 结果

2.1 手术室护理人员实施对策前后护理水平情况分析

实施对策后，手术室护理人员护理差错、纠纷和锐器损伤的发生率均明显降低，护理水平提高，与实施前相比较差别具有统计学意义（P<0.05），具体见表1。

2.2 实施前后护理满意度分析比较情况

实施后手术室护理人员满意度显著优于实施前，相比较差别具有统计学意义（P<0.05），具体见表2。

3讨论

3.1 手术室护理人员护理危险因素分析

3.1.1 手术室环境因素

手术室的护理人员面对着众多仪器的搬运以及昏迷患者的翻身等大力度护理操作，使得护理人员身体疲乏，肌肉损伤等常常发生。某些特殊手术为确保手术的准确，需要X射线的辅助，这为手术室护理人员带来电离辐射的危害[2]。另外，噪声的危害在手术室较为普遍，输液泵、心电监护仪等各种仪器的报警声、电动吸痰器吸引时的声音等，长期的声音干扰可引起手术室护理人员植物神经紊乱和造成心理的不舒适。

3.1.2 锐器损伤危险

手术操作时，护理人员接触各种锐利器械，如手术刀、缝合针等，在传递器械过程中、术后清点器械以及拆卸刀片时均极易造成护理人员的锐器伤害，有相关研究表明，锐器损伤是护理人员发生经血液传播疾病的职业暴露主要途径，须受关注[3-4]。

3.1.3 感染性危险

手术台上，护理人员与患者是一种零接触的方式，这是相当危险的，护理人员直接接触患者的体液、血液、分泌物等极具传染性的组织，若稍有防护不当即可发生感染。

3.2 个人因素

手术室中护理人员存在部分安全防范意识薄弱，缺乏自我保护意识和安全救治理念，尤其是年资较低、临床经验不足的护理人员，工作责任心不强、服务意识淡薄；部分护理人员专业技术能力弱，应变能力不强，与手术医生的配合默契程度差，均属于护理危险因素。

综上所述，分析手术室护理人员护理危险因素，对手术室护理人员职业防护的有效实施至关重要，适合临床推广应用。

参考文献

[1] 王雪梅.手术室护理人员的护理危险因素及防范措施[J].中国医药指南，2014，12（12）：368-369.

[2] 雷岩凤，周朝晖.手术室护理人员的职业危害及消毒防范措施[J].中国社区医师（医学专业），2011，12（10）：218-219.

[3] 吴慧.手术室护理人员护理危险因素及防范措施[J].《中外医学研究》，2014，12（36）：85-87.