“勤学励志好少年——郭晶”事迹材料

2024-09-03

“勤学励志好少年——郭晶”事迹材料（共6篇）

篇1：“勤学励志好少年——郭晶”事迹材料

“勤学励志好少年 ——郭晶”事迹材料

临漳县南东坊镇南岗小学六（1）班

郭晶，12岁，邯郸市临漳县南东坊镇南岗村小学六年级一班的一名学生，在班内担任副班长职务，多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”。她的座右铭是“只比学习和品德，不争吃穿和功利”。

勤奋好学、品学兼优

她是一名普通的小学生，从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课，在课堂上，集中注意力边听边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难，在家里问父母，在学校向老师和同学请教，直到弄懂为止。在课余时间，她还喜欢广泛地阅读各类书籍，坚持用广博的知识充实自己。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

一份耕耘，一份收获，不懈的努力，踏实的学习态度，因此学习成绩一直处于班上的前列，不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号，并且在校举行的硬笔书法比赛中荣获“第一名”、她的钢笔画《马》荣获全镇书画展“优秀作品奖”、2009年，在县级小学生读写能力大赛中荣获“一等奖”。

心地善良、追求纯真她有一颗善良的心，总是尽可能帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助，让他们感受到温暖。有一次临近期末考试了，班上有一名同学生病住院了，她就上课记两本笔记，作业也不忘拿两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，到医院把生病的同学教错了，平时她都没怎么复习自己的功课，放弃自己的业余复习时间，只要一有空就去帮这名生病的同学补习，一直坚持到期末考试，这名同学的成绩上去了，而自己的成绩虽然没有拿到年组第一，但依然保持着前几名，并没有因帮助他人而影响自己的学习。她帮助别人的行为，偶尔被班上一些的同学误解，在她背后指指点点，说三道四，但她从没把它放在心上，依然帮助他人。她说，“我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。在“5.12”汶川大地震后，她看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣，条件那样艰苦，就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款，不仅参加了学校组织的募捐活动，还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动，把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

班级管家、同学益友

在学校里她是老师的得力小助手，同学们的好服务员。从小学一年级开始他就当选为副班长，自当上副班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题她会耐心辅导，有时睡觉了，同学打来电话问她题目怎么做，她都能抛开睡意，愉快把自己的解法告诉了同学。

全面发展，兴趣广泛

她兴趣爱好也十分广泛，绘画、书法等是她的最爱，班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是她追求的方向。学校每次组织的活动都少不了她的身影，做过节目的主持人，参加过绘画、诗歌比赛等，通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了学校的课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。

孝敬父母，尊敬长辈

郭晶还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后，她就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时，妈妈干完活太累了，回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候，就会主动拿去洗，常常是把水溅满了一身。妈妈起床后，感觉腰酸背疼，她又跑过去帮妈妈捶背、揉腰；在空余时间，他总会陪父母聊聊天，给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。

这就是她——郭晶，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

篇2：“勤学励志好少年——郭晶”事迹材料

学习勤奋，成绩进步

学习是队员的天职，这朴素而真实的道理伴随着我的小学学习生涯。从入学开始，就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课;课堂上，集中精力边听边记边思考;课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。我还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为我相信“腹有诗书气自华”，尤其是更爱阅读当代优秀的励志书籍。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使我的学习成绩一步一步的进步。

尊敬师长，乐于助人

对待老师，我内心特别地尊重和敬爱，是他们给予了她知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我的健康成长和进步。我也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和队员的肯定。真诚地对待每一位队员，对学习和生活上遇到困难的队员，总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。看到中队中一些学习有困难的队员，总是主动的去帮他们。

爱好广泛，全面发展

积极参加学校组织的各种比赛，均获得了好成绩，为中队集体争了光。从英语手抄报创作大赛到“诵读中华经英，弘杨清廉新风”朗诵比赛，我用自己的言行证明，全面发展才能更好的迎接未来的挑战。

勤劳体贴，独立性强

篇3：勤学创新好少年主要事迹

主要事迹

__是洋埠初中八(1)班的一员，曾担任纪律委员，现任劳动委员。英语和语文是她擅长的科目，但这并不意味着她会偏向哪个科目。她热爱学习，以书为友，坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水，一分收获”。

端正学习态度，明确学习目标，掌握学习方法是__的三大学习守则，勤奋刻苦四个字则是她的第一秘诀;在课外，她本着多听，多看，多问的原则，主动与同学交流，向老师请教，接受父母的教导。她学习勤奋刻苦，善于发现和提出问题，并能积极的去寻求解决问题的办法。在课余学习和社会实践活动中，她积极创新，给班级的学习生活增添了活力，并从中受益匪浅。凭借着自己的努力，__收获了不少荣誉。为了不在未来后悔，她坚持努力学好各门功课，并且积极参加各种形式的课外活动。思想上她积极上进，性格开朗乐观，学习成绩优异，工作认真负责，为人谦虚坦诚，能够合理安排自主学习时间。

在学习的闲暇之余，阅读是她最喜欢的放松方式。书中成长，并用文字记录下来。在接近十五年的阅读生涯中，她已经收集了三百多本书。《偷书贼》是她的最爱，“它能让人感受到灵魂深处的颤动”__如是说。她坚信“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

在学校，__能遵守学校各种规章制度，在家里，她体恤父母工作的艰辛，所以经常做一些力所能及的家务活。她是一个听话、懂事的孩子，帮父母分忧解难，为家里减轻负担，不让父母为她的学习担忧。

__总是能将自己融入集体，履行自己应尽的职责，不挑剔，不抱怨，不推卸，不拖延，与同学相处真诚友善。她乐于与同学分享自己的学习经验，喜欢与同学进行交流。她正发挥着榜样的力量，激励、引领周围同学进步，营造了一股积极向上的学习氛围。

她曾在书上看到这样一句话，“命是弱者的推诿，运乃强者的谦辞。”无论怎样，无论遇到多大的挫折，她都会坦然处之，平静接受，然后努力，打倒它!

篇4：勤学创新好少年主要事迹

钱学森、林巧稚、屠呦呦是他从小的固执仰望，他希望自己能凭借知识和能力在祖国的复兴中作出自己的贡献。在学习上，他一直保持着优异的成绩，在小学阶段一直被评为“全优生”，曾荣获为“四好少年”。他积极参加校内外竞赛，也取得了不错的成绩：国际少年数学精英大会三等奖、第八届浙江省睿达杯数学竞赛二等奖、第八届浙江省睿达杯英语竞赛三等奖。连续三年荣获湖州市期望杯数学竞赛一等奖，还曾获校“头脑风暴”一等奖多次，校科技创新大赛一等奖等。

锻炼特长，培养广泛兴趣

他对任何事务都兴致勃勃，坚持每天睡前看半小时课外书，以开拓视野，成为一个真正有思想的人，还经常利用书本上的知识去分析解决问题。他喜欢动手实践，在家里做各种实验，他的科技小发明还在学校科技艺术节中获得了大奖。

他的兴趣爱好广泛：乐高、围棋、音乐、篮球……作为一名竹笛九级获得者，他用音乐锻炼灵敏的思维和丰富的想象。作为篮球队中的一员，一周两到三次高强度的训练磨练了他执着向上的意志，也培养了他团队合作的精神。乐高EV3中也能看到他的身影，通过几年的编程学习，他也收获了很多：曾荣获first工程挑战赛浙江省选拔赛二等奖、工程挑战赛华东赛区选拔赛二等奖等。

携手同行，分享学习乐趣

除了让自己保持优秀，作为中队长的他还主动和队员们一同分享学习经验，共同探讨学习方法。课堂上，他能用自己的创新思维带动全体队员提高学习兴趣。课堂外，他会主动走近学习有困难的队员，用自己的切身体会鼓励帮助他们。在他看来，“一花独放不会香，百花齐放香满园”。在他的带领下，707中队也在整个年级名列前茅，并向着更优秀的方向前行。

在这个科技创新的时代，他希望自己能成为一个有决心、有信心、有恒心、有毅力的新时代少年，去奋力拼搏，扎实进取，争取为祖国的未来增光添彩!

主要获奖情况：

全国华罗庚金杯数学邀请赛三等奖;

浙江省睿达杯数学竞赛二等奖;

浙江省睿达杯英语竞赛三等奖;

连续三年获得湖州市期望杯数学竞赛一等奖;

篇5：勤学创新美德少年主要事迹材料

在学习上，她是知识的贪婪求索者。她学习勤奋刻苦，上课专心听讲，积极举手发言，每学期都被评为“三好生”。她平时很喜欢看书，和书结下了不解之缘，有空就把书中的好词好句摘录下来。通过阅读，她懂得了许多做人的道理;通过阅读，她的知识越来越丰富，兴趣也越来越广泛;通过阅读，她的写作能力得到了锻炼，作文水平也大大提高，多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项，高邮日报曾多次刊登她的作文。

在学校里，她是老师的好帮手，同学的好伙伴。作为班级的值日班长，她带头值日打扫卫生，并公平对待每个同学;作为班长，班级里每一期黑板报，每次的荣誉，都凝聚着她的智慧和汗水;作为班级文艺骨干，她刻苦修炼自身文体才能，古筝考过了十级，拉丁舞的金牌考级也在进行中;作为同学的好伙伴，总是能耐心帮助在学习中遇到难题的同学;作为少先队员，她爱憎分明、敢作敢为，勇敢帮助受欺负的弱小同学。

在生活中，她也是一个有公德心的女孩。像小天使一样热心慈善、乐于助人，在 “爱心助学和慈善捐款”时积极为灾区小伙伴捐款捐物;在公共汽车上，为老弱病残主动让座;她的美德像黄金一样闪闪发光，读书读出天地宽，拾金不昧美名远扬。今年4月的一天，她在食堂打饭时拾到一枚金项链挂坠，面对贵重饰品的诱惑，她没有动心，而是将黄金吊坠交给了值班王老师，并协助老师挨个在教室里寻找失主，最终物归。都说黄金有价、情义无价，她的善举是当代少年儿童应当学习的楷模，她也因此被评为扬州市第三届“美德少年标兵”。今后她会牢记扬州市领导给她的寄语：美在心、德在行、重在坚持。