我和魔方初中作文（精选14篇）
篇1：我和魔方初中作文
现在，我玩魔方已经三年了，一拿起魔方就能想起三年前我学魔方的那段经历。
三年前，我从一本杂志上看见了各种各样的魔方，便对它产生了浓厚的兴趣。
我从最基础的三阶魔方开始学，一边看电脑上的视频教程来学习公式，一边刻苦钻研，去找一些比电脑视频教程更好的公式。饭后、睡前以及所有闲暇时间，甚至在公交车上，都要把它拿出来，转一转、想一想。因此，我把公式记得十分牢固，玩魔方的兴趣也与日俱增。但是，学魔方也不是一帆风顺的，公式也不是一贯易懂的，成功的路上避免不了遇到困难。就在我兴趣最浓的时候，突然遇到了一个看不懂的公式。我仿佛觉得乘车在路上，刚才还是“‘路’空万里，万里无‘车’”，可一下子就堵车了，无法前行，……。我转了好几遍，可魔方一点也不听话，怎么也不乖乖地把相同的颜色拼在一起，一直都是乱的。过了几天，我再试着转了几下，可还是没有任何进展。日子一天天过去了，可是“堵车”仍在继续，我对魔方的兴趣直线下降，对复原它失去了任何信心，便放弃了这困难的“旅途”。
两个月后，一个晴空万里的下午，心情和天气是一样的好，只是觉得无聊，想找一些玩的东西时，就发现了这不起眼的魔方，便拿起来，用以前学过的公式“添油加醋”地转了几下，竟然转好了这一步的一部分，我欣喜若狂，便换了一个面儿，继续用以前的公式，添同样多的“油”，加同样多的“醋”来转……真是有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”，就这样解决了我多日的困扰，复原了那一步。
过了几天我看完了三阶魔方的教程，并且能在五分钟内复原它。我玩魔方的兴趣又直线上升。但我玩魔方的脚步并没有停止在三阶魔方，而是准备玩四阶，五阶，六阶……
四阶魔方复原的方法是用一定的公式先把它复原成三阶魔方，再用三阶魔方的公式把它复原。我照着公式转，很快就把它复原成了三阶魔方，但在用三阶魔方的.公式还原时遇到了三阶魔方不可能出现的情况，起初我以为是谁搞恶作剧把魔方拆了重新装过，便打算把它拆了再装回来，可一拆就装不回去了，就一直不能玩四阶魔方了。这仿佛是在路上遇到的一次交通事故，“车”被撞坏了。
半年后，我又买了一个新的四阶魔方，再看看视频教程，果然有那种特殊情况的公式，可是很长，看懂了也记不住。就当我想放弃时，又想起了玩三阶魔方的那段经历，它在背后给予我鼓励，使我信心十足，去记那个很长的公式：一遍、三遍、五遍、十遍，最后看了十几遍才记下了那个公式，而且记得很牢。
学会了四阶魔方，这条“路”已经畅通无阻，无法刹车，继续往前玩儿到了十阶魔方，再往两边玩，玩会了金字塔魔方，五魔方等异型魔方，最后再往回玩，发现速度猛增，复原三阶魔方都不到一分钟了。但是能复原这么多魔方，全部都来自于玩三阶魔方给我的启示。
现在，我还是常常想起它，偶尔把它拿出来玩玩，但我不是想起玩魔方的成功，而是想起那段不平凡的经历给我的毅力和战胜困难的勇气，让我知道做任何事情都不能轻易放弃。
篇2：我和魔方初中作文
爸爸看着我，微笑着说：“要学魔方，得有方法，要先学会十字劈，后学大十字劈，这样才能拼好，来，爸爸先教你拼第一面吧!”接着，爸爸手把手的教我，我也目不转睛地看着，专心致志地听着，立刻迷上了这个好玩的魔方。
第二天，我让妈妈也给我买个魔方，我要和爸爸一步一步地学，写完作业没事的时候我都会拿出魔方转几下，琢磨琢磨。在爸爸的耐心教导下，我从第一面学到了第五面，只剩一面我就能还原魔方了。听爸爸说最后一步是最难最负杂的，一定要多学多练，错一步就还原不了了。爸爸教了我好几次我才勉强学会，但有时候还是经常错。
又一个周末到了，还没进家门我就冲着屋里喊：“爸爸，爸爸!”可是爸爸不在家，我非常着急，因为我在转最后一面的时候遇到了难题。妈妈知道后，看了看我脸上着急的表情，过来摸着我的头，安慰地对我说：“儿子，别急，电脑上有顽魔方的教程，我们对着视频一起学吧!”在妈妈的支持下，我跟着视频一步一步地学了起来――――
时间一分一秒的过去了，我终于学会了还原六面魔方。这时我拿着我还原的魔方高兴地跳了起来，妈妈过来抱着我亲了一下，说：“儿子，你真棒!”
篇3：我和魔方初中作文
一、命题作文
1、名字的寓意
提示：每一个名字都包含了父母长辈对你的期望，在名字的背后一定有很多有意思的故事，不妨试着去了解一下，说不定有特别的发现哦！
2、梦的1/4旅行
提示：梦可以分成1/4吗？在梦里你可以变身成四个身份，或者进入四个不同梦境，来一番畅游……想想都爽吧？那就放飞你的想象力，来一次梦境之旅吧！
二、半命题作文
1、藏在_______的爱
提示：有些爱是隐秘的，不显山不露水，却爱得深沉。一旦你发现爱的秘密，一定要记得写下来告诉大家哦！
2、美啊，_______
提示：在你心中，有什么事物或人美得让你惊叹，美得让你念念不忘？是亲爱的妈妈，还是自己的家乡，或者是一幅画，一篇文章，一段记忆，一个景点，一个特别的人……
三、答问作文
1、未来的你想从事什么职业？
2、你最喜欢书中的哪个人物形象？为什么？
四、材料作文
1、“洋葱、萝卜和番茄不相信世界上有南瓜这个东西，它们认为那只是空想。南瓜默默不说话，它只是继续成长。”（节选自于尔克·舒比格《当世界年纪还小的时候》）
提示：然后呢，然后又怎么样了？你一定会问。然后，就结束啦。没错，结束了。就那么简单的两句话，可这确实是一个完整的故事。如果你读懂了这则童话故事的内涵，不妨写写自己的感受，可以是议论文，也可以是自编的小童话、小故事，题目自拟。
2、“刚得了一个新的布娃娃，高高兴兴到院子里玩，邓小佳看见了就说，你能送给我吗？我站在阳光下很认真地思考：如果我没有这个娃娃会怎么样呢？我不会死，身体不会少一丁点儿，阳光还是会照在我身上，等会儿回家还是有蛋糕吃，还有米老鼠可以看，过两天三姐还是会来看我，带我上街吃麻辣烫……我就把布娃娃递给邓佳，说，好吧，那就送给你吧。”（节选自桑格格《小时候》）
提示：你愿意与朋友分享自己心爱的东西吗？写写关于分享的故事，题目自拟。
初中组作文竞赛题目
一、命题作文
1、家乡即景
2、美丽的邂逅
二、半命题作文
1、与 擦肩而过
2、送给 的春天
三、话题作文
1、要离开温暖的家，到学校寄宿，很难再吃到妈妈做的剁椒鱼头；坐在公交车上，看到街边卖烤红薯的小摊前围满了人，想起自己曾和好朋友在一个雨天分食了同一个烤红薯……成长路上，总有很多温馨快乐的记忆弥漫着淡淡食香，请以“美食记忆”为话题，联系自己的成长经历与生活实践，写一篇不少于800字的文章。
2、民风民俗是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式或规范，“百里不同风，千里不同俗”正反映了风俗因地而异的特点。你来自哪个民族？你的家乡在哪里？你的家乡有什么独特的风俗习惯？请以“我家乡的民风民俗”为话题，联系自己的成长经历与生活实践，写一篇不少于800字的文章。
高中组作文竞赛题目
一、命题作文
1、生活练习曲
2、从我到我们
二、半命题作文
1、向着 奔跑
2、我 故我在
三、话题作文
1、你喜欢阅读课外书么？你是读纸质书更多，还是读电子书更多？请你谈一谈它们各自的优缺点，以及带给你的不同感受。在手机、平板电脑等现代化工具高度普及的今天，你认为纸质书还有存在的必要么？请以“阅读方式演变之我见”为话题，联系自己的成长经历与生活实践，写一篇不少于800字的文章。
四、材料作文
1、木心：快乐是吞咽的，悲伤是咀嚼的；如果咀嚼快乐，会嚼出悲伤来的。
篇4：我和某某初中作文
前几天，跟老弟聊天，明显感觉到言语中表现出让我惊讶的状态，寒假开学分开没多久，竟惊奇的发现他好像长大了。
其实我弟只比我小几岁，作为姐姐，原本应是各种礼让温润，可我的性子天生比较执拗，越是对亲近的人越有恃无恐，所以时常伤害了他们却不自知。有时候想想，人好像都是这样的，对于自己在乎的或是对自己好的人往往会接受的有些理所当然，不躲不藏，完全自己真实的状态，也正因这样，总是不经意间会伤害到他们。反而，对于陌生人，或是那些不算熟悉的人，我们却能够保持礼貌跟微笑，想想也是奇怪的，却又很是理解，就像有句话说的，被偏爱的都有恃无恐，因为确信自己对对方的重要性，也相信对方不会离开，所以才会接受的理所当然，有时也会不予回应。
我大概是这样的人吧，越是亲切犹如骨血的人，却越容易在他们面前暴露出我的不理智和任性，就像是对于我弟，也是欺负吵闹更多一点，可是奇怪的是，很多细节我明明还记得，可跟他聊起时，他竟说早已忘记，大概是那时年幼并不记事，也或许他对于你的爱远远超出你的想象，我自是感动的，同时又很是愧疚，他忘记了我对他的那些不好，却记得我对他的好，只留我一个人在回忆里惭愧不已。一时间想起了鲁迅之前写过的一篇文章，大致意思说少时弄坏了弟弟的一只风筝，惭愧多年，后来亲自做了一只送与他时，他却早已忘记。
篇5：我和某某初中作文
有一次，放学回家后，急匆匆地冲进客厅，扔下书包，打开电视机，津津有味地观看NBA现场直播。他全神贯注地凝视着电视屏幕，一会儿模仿詹姆斯的三步上篮，一会儿学着奥尼尔空中灌篮。外婆见时间不早了，便端了一碗粥，递给哥哥，可他却以为这是篮球，拿起碗，投向篮筐，只听“砰”的一声，粥洒了一地，碗也被摔碎了。顿时，外婆火冒三丈，生气地说：“你不吃就算了，为什么要摔碗？”哥哥这才从“梦”中醒来，学着篮球明星的样子，风趣地说：“sorry，Idon’tknow。”
由于哥哥热衷篮球运动，在学校篮球队，他与几位队友联手闯进四强，这是他在篮球项目上得到的第一个荣誉。一天晚上，他对我说：“弟弟你相信我们这个队能获得冠军吗？”“当然能！”我兴奋地说，只见哥哥昂首挺胸，自信地说道：“我一定不辜负家人对我的期望！”打这以后，他天天早出晚归，刻苦地练习篮球。皇天不负有心人，哥哥终于得了冠军，他与几名球员抱在一起，流下了幸福的泪水。
哥哥真是个篮球迷，不但爱看篮球赛，更爱打篮球。哦，对了，还有一点忘说了，他的书架上放的不是书，而是各种品牌的篮球。
编辑寄语：文章开头简洁得当，抓住了人物的外貌和性格特征，主题鲜明。语言风趣幽默，通过哥哥把奶奶熬的粥当成篮球既幽默又体现了哥哥对于篮球的狂热。结尾呼应全文，点明中心。
篇6：我和外教初中作文
Miss W是我们本学期的外教老师，她个性开朗，活泼漂亮，一进教室我就对他产生了好感。
她第一次给我们上课时，语言生动有趣，知识也十分的新颖，她还经常与我们一起做游戏。班上许多同学都喜欢上了她的教育风格。她上的每一节课都深深震撼着我们，吸引着我们。她会不厌其烦，一遍遍耐心的纠正我们每一个单词的发音，直到我们弄懂为止。在课堂上，Miss W严格地要求我们认真听讲，对于好的她会给予表扬，对于开小差或没有听懂的`学生，她会认真的教他们，不会因为我们没有弄懂而嘲笑我们。
开学至今我和Miss W发生了许多有趣的故事。
那一次，Miss W正好上 the three little pigs，我有一些不懂的问题想要请教她，可是我有一些胆怯，生怕她会批评我，我虽组织不好语言，但还是完整的表达了我的意思，希望她能教我。没想到Miss W不但没有批评我，反倒耐心地告诉我答案，我很感激的用英语表示谢谢，而她却一副很无所谓的样子说没关系。放学时，我向她告别，她还专门询问我那个我不会的问题记住了没有，让我复述一遍。我很感动，我十分喜欢这样负责的好外教。
而且Miss W也很公正无私，从不偏向谁，在课堂里她对同学们的要求是一样的。
上个礼拜，一个在Miss W课上很积极举手发言的好同学因为想要得到好的分数，明明是自己错了却诬赖到别人头上，Miss W严厉地制止了他的行为，并且扣除了他的分数，在一旁的我不由得对Miss W从心底里生出了敬意，我本以为Miss W会视而不见不给予阻止，或者是任凭他的诬赖，没有想到Miss W一向很喜欢的学生也受到了如此严厉的惩罚，我暗自夸赞Miss W的公正。
在课堂上，Miss W生怕大家讲话，再底下窃窃私语，于是尽量避免同班同学或者同性坐在一起。可是有一次，因为上课需要，女生男生必须分开，女生必须归女生，男生必须归男生。Miss W在上课前，严肃地警告我们上课认真听讲不要讲话。上课时，Miss W密切地关注着我们，时不时叫起一两个开小差的同学，而Miss W认为公然批评是一件耻辱的事情，所以她总是在我们自由讨论时，悄悄给予提醒。
篇7：我和魔方初中作文
一、命题作文
1、名字的寓意
提示：每一个名字都包含了父母长辈对你的期望，在名字的背后一定有很多有意思的故事，不妨试着去了解一下，说不定有特别的发现哦！
2、梦的1/4旅行
提示：梦可以分成1/4吗？在梦里你可以变身成四个身份，或者进入四个不同梦境，来一番畅游……想想都爽吧？那就放飞你的想象力，来一次梦境之旅吧！
二、半命题作文
1、藏在_______的爱
提示：有些爱是隐秘的，不显山不露水，却爱得深沉。一旦你发现爱的秘密，一定要记得写下来告诉大家哦！
2、美啊，_______
提示：在你心中，有什么事物或人美得让你惊叹，美得让你念念不忘？是亲爱的妈妈，还是自己的家乡，或者是一幅画，一篇文章，一段记忆，一个景点，一个特别的人……
三、答问作文
1、未来的你想从事什么职业？
2、你最喜欢书中的哪个人物形象？为什么？
四、材料作文
1、“洋葱、萝卜和番茄不相信世界上有南瓜这个东西，它们认为那只是空想。南瓜默默不说话，它只是继续成长。”（节选自于尔克·舒比格《当世界年纪还小的时候》）
提示：然后呢，然后又怎么样了？你一定会问。然后，就结束啦。没错，结束了。就那么简单的两句话，可这确实是一个完整的故事。如果你读懂了这则童话故事的内涵，不妨写写自己的感受，可以是议论文，也可以是自编的小童话、小故事，题目自拟。
2、“刚得了一个新的布娃娃，高高兴兴到院子里玩，邓小佳看见了就说，你能送给我吗？我站在阳光下很认真地思考：如果我没有这个娃娃会怎么样呢？我不会死，身体不会少一丁点儿，阳光还是会照在我身上，等会儿回家还是有蛋糕吃，还有米老鼠可以看，过两天三姐还是会来看我，带我上街吃麻辣烫……我就把布娃娃递给邓佳，说，好吧，那就送给你吧。”（节选自桑格格《小时候》）
提示：你愿意与朋友分享自己心爱的东西吗？写写关于分享的故事，题目自拟。
初中组作文竞赛题目
一、命题作文
1、家乡即景
2、美丽的邂逅
二、半命题作文
1、与 擦肩而过
2、送给 的春天
三、话题作文
1、要离开温暖的家，到学校寄宿，很难再吃到妈妈做的剁椒鱼头;坐在公交车上，看到街边卖烤红薯的小摊前围满了人，想起自己曾和好朋友在一个雨天分食了同一个烤红薯……成长路上，总有很多温馨快乐的记忆弥漫着淡淡食香，请以“美食记忆”为话题，联系自己的成长经历与生活实践，写一篇不少于800字的文章。
2、民风民俗是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式或规范，“百里不同风，千里不同俗”正反映了风俗因地而异的特点。你来自哪个民族？你的家乡在哪里？你的家乡有什么独特的风俗习惯？请以“我家乡的民风民俗”为话题，联系自己的成长经历与生活实践，写一篇不少于800字的文章。
高中组作文竞赛题目
一、命题作文
1、生活练习曲
2、从我到我们
二、半命题作文
1、向着 奔跑
2、我 故我在
三、话题作文
1、你喜欢阅读课外书么？你是读纸质书更多，还是读电子书更多？请你谈一谈它们各自的优缺点，以及带给你的不同感受。在手机、平板电脑等现代化工具高度普及的今天，你认为纸质书还有存在的必要么？请以“阅读方式演变之我见”为话题，联系自己的成长经历与生活实践，写一篇不少于800字的文章。
四、材料作文
1、木心：快乐是吞咽的，悲伤是咀嚼的;如果咀嚼快乐，会嚼出悲伤来的。
篇8：我和母亲初中作文
从不在意她为我做了什么，从不觉得那是对我的恩赐，从不心怀感激地为她到上一杯热腾腾的茶，也从不满怀深情地对她说一声：“妈妈，我爱你！”可今天，我却有一种抱住妈妈大哭一场、大喊几声“妈妈，我爱你！”的冲动。
曾极度热衷于语文，曾认真探讨过数学，曾情有独衷上英语，也曾全身投入在科学，却一直没有好好品读过“母爱”，可今天，我却要坐下来，慢慢品味那“咖啡式”的母爱。
1岁，在妈妈怀里安静的睡。
2岁，在妈妈背上尽情地滚。
3岁，牵着妈妈的手颠覆着走。
……
13岁，仍是离不开妈妈。
女人大了，母亲终究会老，所以母亲不可能永远作为女儿的避风港。
当皱纹慢慢爬上母亲的脸庞，当风霜染白母亲的青丝，当雨水浸裂母亲的双手，当岁月捶驼了母亲的背。女儿哭了，母亲却笑了，因为她的眼前这个已长大成人的女孩，是自己含辛茹苦养大的。
对呀，女儿长大了。
长大了的女儿变高了，她开始学会为人处事，学会了孝顺父母，学会了像儿时一样在母亲怀里撒娇，母亲虽然老了，可她的怀抱却比以前更温暖了，母亲的气息也比以前更浓了。
依偎在母亲怀里使我想起自己也曾在妈妈洗衣服时，吃力地搬来张小板凳，请妈妈坐下，曾在妈妈工作时递上一条毛巾，曾在妈妈生病时花上半小时来煎药。
只不过这一切都发生在儿时，那些记忆离如今的我太远了。但是今天，我为母亲温了杯牛奶，把它递到她手里，母亲先是一愣，随即露出了惬意的微笑，然后略有感动地喝下了那杯牛奶，其实我知道，女儿的心意母亲全都明白，只不过母亲用一贯的方式是默默地付出，默默的感动来告诉了我。
母爱是什么？母爱就是一杯品不透的茶，一本看不完的书，更是一门值得我们去探索的学问。
既然母爱如此深奥，我们为什么一定要把它弄透彻，解释得明明白白。为何不让它永远带着它那独特的神秘的色彩。
篇9：初中生作文：我和你
上了初二以后，虽然还有美术课，但因作业的繁重，我逐渐疏远了画画。可是马上学校就要举行一个画画比赛，我束手无策了，这时你竟然牺牲你空闲的时间，来帮我补课。
在画画的过程中，你全神贯注，毫不含糊。你那对画画的热情，对工作的负责，就像那坚守岗位、保卫家乡的“哨兵似的”白杨树，让我打心里油然而生一种对你的`敬佩之情。
初二，我和你相处了，我从你的身上学到了那股力争上游的干劲。
篇10：我和朋友初中叙事作文
媛媛是一个很活泼开朗的小女孩，我跟她在一起玩的原因是因为她有一对可爱的酒窝，笑起来非常的可爱。她带着圆圆的眼镜，玻璃片后的眼睛大大的，特别有神。
我们有许多相同的爱好，比如游泳、画画、跑步、看电影等等。在我有困难的时候她会及时出现伸出援手帮助我，开心的事情不开心的事情我们都会一起分享，有什么好吃的好玩的大家都一起互相想着对方，我很开心能认识这个朋友。
媛媛是一个非常幽默的人，每当我不开心的时候，她说的一些话总能把我逗笑，跟她在一起感觉每天都开开心心的没有忧愁没有烦恼，我们还喜欢一起去帮助同学，比如帮同学找本子啊找笔啊之类的。
篇11：我和语文初中单元作文
要说我怎么开始喜欢上(他)的，那就是一次网上偶遇，在一款网页游戏上看到一副对联，写的是：春去秋来穿越这边风光好夏暖冬凉没币没票砸墙。手拿m4a1专打播音747。怎么游戏上也有用到对联啊!于是又连着看了几副对联，后决定：专研语文!
十岁时
十岁时迷上了鲁迅先生的(野草)(狂人日记)，品味着不同人物带来的不同感受，体会鲁先生那春风般的神笔，描绘出一副副异样的画卷，我仿佛画卷的一部分，久久沉醉，不愿清醒。
十四岁时
十四岁时迷上了红楼，体会这世态炎凉，体会宝玉的痴情，也深知宝钗的心事，也淡化了红尘中的情与恨。也许黛玉就是一颗沙子，风儿轻轻一吹，就会随之而去，刹那间找不到半点离去的痕迹。我明白了人世间的悲欢情仇。
现在
我迷上了青年知识画报，博览青年时代事迹，学会做人，学会使自己更优秀，学会如何把握青春。
篇12：我和鸟儿是邻居初中作文
早上起一一床一一，打开窗户，看见一道道美景：芬芳扑鼻的桂花树，郁郁葱葱的香樟树，还 有两棵叶子像船一样的白玉兰。
两棵白玉兰下面有一条小道通往我家楼梯口。夏天为我们遮太一陽一，雨天为我们挡雨。树上住着我们的“邻居”,一窝布谷鸟。
布谷鸟体型大小和鸽子相仿，但较细长，上体暗灰色，腹部布满了横斑。脚有四趾，两趾向前，两趾向后。自从我来到这个家后，布谷鸟就一直没有离开过。我家在二楼，布谷鸟就在离窗口不远的玉兰树上，仿佛触手可及。小区的人们早已把它当成了一位常住居民，从来不去打扰它。
有一次我在窗台上放一点面包屑，想给鸟儿们吃，可是等了好久也不见一只布谷鸟。我想也许鸟儿们看见我会害怕，于是我躲到一陽一台偷偷地观察它们的一举一动。果然一只嘴馋的布谷鸟首先跃到了最靠近窗台的.树枝。它一会儿伸长脖子瞧瞧窗台上的食物，一会儿左顾右盼看看周围有没有人，一会儿“布谷，布谷”哼几声，就这样犹豫了好久。最后实在挡不住香喷喷面包的诱一惑，拍拍翅膀飞到了窗台。起先它吃一口就急着飞回树上，后来吃两口三口，偶尔环视一下四周，后来干脆大模大样地吃了，最后来它还 带上了爸爸一妈一一妈一，哥哥姐姐一起来分享。这只布谷鸟真是既勇敢又机智，是我心中的勇士。
后来当我放学回家经过小道时，总能听到“布谷布谷”鸟儿们奇妙的歌声。布谷鸟的叫一声宏亮而又有意思，每到春天播种的时候几乎昼夜都能听到“布谷播种，布谷播种”的歌声。是布谷鸟在提醒农民伯伯，春天到了快快播种。
篇13：我和妈妈逛书店初中作文
星期天的上午，天气晴朗、一陽一光明媚，我好久没去新华书店了，很想去逛一逛，看看有没有新“猎物”。一妈一一妈一见我有此意，夸我是个一爱一学习的好孩子，连忙放下手中的活，高兴地陪我一起去了。
刚进大门，“我的一妈一呀”!我俩不约而同地发出了一声惊叹，迎面扑来的书简直可以用“书山、书海”来形容，一排排、一撂撂，各种各样，我们看得眼花缭乱、目不暇接。我和一妈一一妈一分头行动，各自寻找自己的心仪之物。我顺着第一架成一人书类往下走，看了看，翻了翻，觉得这些字眼太复杂，太深奥，于是这类书就在我心中被淘汰了。我依次仔细地观察了几类书，可都没有适合我的。我想：“是不是我的要求太高了呢?还是我的`欣赏水平太低了呢?”不是，都不是，下一个书类就立即否定了我的想法。原来，下一个书类就是我最钟一爱一的冒险类。书架前有许多和我一样大的小男孩在聚一精一会神地翻阅着，我也迅速地加入了他们的行列中，成了一个小冒险迷。我随手翻起了一本《冒险小虎队》，书面上都有一些灰尘了，这本书看上去好像一直没有人眷顾过，难道是特意留给我的?它仿佛也在对我说“你好，你好!快来发现我吧，我已经被尘封多年了，我的肚子里有许多有趣的故事呢!”。我就像着了魔似的迫不及待地想揭开了它的面目，分享它一精一彩的故事，真是“不看不知道，一看吓一跳” ，这本书实在太有趣了，里面的情节太吸引人了，我一页一页地往下看，其它的事情一概不知。也不知过了多长时间，我听到一个阿姨的声音：“小朋友，这本书你买不买?”，我这时才猛然从我的冒险世界里醒悟过来，转头一看，原来是售货员阿姨。我忙说“买，买，买，买定了!”我再看看身边的冒险迷小朋友，一个也没有了，大概都回家吃午饭了吧。于是我便夹一着我心一爱一的《冒险小虎队》去找一妈一一妈一。当我找到一妈一一妈一时，发现她对她的书也看得入迷了，可能都忘记我的存在了，一妈一一妈一自嘲我们俩是一对“书痴母子”，结完帐，我和一妈一一妈一带着各自的收获，恋恋不舍地走出了书店。
篇14：我和春天的约会初中作文
按捺不住的喜悦，那就尽情的释放，掀开新的一页篇章，星星点点缀于其上。也许真不该顾忌什么，在这心灵原色的沐浴之下。火红，强劲，纯洁，落魄，每一株都拥有自己的斑斓之色，感叹造物者的奇妙。五彩锦缎随风摇曳，霞光一般妖娆，那是浪漫的归宿。视觉上的冲击带来心灵上的震撼，磅礴着势如破竹的美丽。消沉？不，是向上！享受这一份闲情逸致，脚步不觉的加快了。
渐行渐近，终得一领群芳的容颜。
凑上前去，倾听花开的声音。花瓣旋开，一樽酒杯撑起高雅脱俗的清纯，亭亭玉立。有人说这只不过是雍容华贵的体现，与傲霜而立的梅可差远了。但我想说，世间每一样生物都有他存在的价值，并无纯粹的好坏之分，只是个人品位的不同罢了。相反的，我却情不自禁地爱上了眼前这成千上万株风格各异的郁金香，紫色梦幻，笼罩着神秘的少女情怀；笔直修长的绿杆，渗出生命的坚韧，寻得几分超脱的自信。一切晕染成一道别样的风景，花前月下，对酒当歌，伊人憔悴已是过往云烟。
嗅着淡雅的芬芳宛然品味一杯甘醇的美酒，醉意泛上胸膛。嗡嗡之声彻入耳畔，猛地一惊、一乍，向后退了些许，露出惊惶的神色。等到缓过神来，却又莫名其妙地欢畅，一串银铃般的笑声掷向花田，回旋在天边。
花固然美丽，可仅仅赏花倒显出几分突兀的单调。“红花还需绿叶衬”，万万不能忽略这重要的配角。蓝天白云是底色，草地风车是背景，花渡雏菊是陪衬，晶莹露珠是点缀。唯有这，郁金香才出脱地更气宇非凡。花朵苞含荷兰风情的古典高贵，“碧波鸿运”漾起中国红的气宇轩昂，两者交融，汇成最振奋人心的时刻。然而我们，我们是否也应当更好地融入自己所处的“大家庭”，即使贡献出的力量最小，最小依然能汇聚成大，勾勒妙趣横生。看吧，枝头一剪梅酝酿出了几分春色，悄然中生成。