国旗下发言---升旗发言稿冲刺期末考试

2024-07-26

国旗下发言---升旗发言稿冲刺期末考试(通用12篇)

篇1:国旗下发言---升旗发言稿冲刺期末考试

老师们、同学们!今天,我演讲的题目是

《冲刺期末考试》

本学期的期末考试已经临近,各年极、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,和大家共勉。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实基本知识和基本技能。力所能及的、由表及里、加大复习的力度。注重知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一反三使自己的学习再上新层次,进入新境界。机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。同学们已进入高二学习生活的最后一周,经过多次考试,相信每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长

短不是成正比例的,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该遵循的原则,争取用这最后一周时间尽可能的提高自己的成绩。

还有一个多月,我们就正式成为一名高三学生了。所以,请珍惜现在的每一分每一秒,别让你的高二生活留下一丝遗憾。最后,祝同学们在期末考试取得好成绩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇2:国旗下发言---升旗发言稿冲刺期末考试

知道是什么吗?没错,就是期末测试,期末测试是对我们这一学期以来学习效果总的检测。我想问大家,本学期以来,你在学习上是否努力了?很多同学都自信的回答说:是!和自己相比,相信你在很多方面,比如知识的掌握方面你有了进步。那么,是你的进步大还是别人的进步更大呢?你比别人是否付出了更多的努力了呢?有什么方法能够最快的检验出你比其他同学更加努力呢?期末考试不仅要和自己比,还要和你的同学比,和你的好朋友比,平时你们是好友,在测试中将成为对手,你有信心赢得比赛吗?

声音很洪亮,你的信心从哪里来?一方面,来自我们平常的点点滴滴的努力,另一方面,在最后的复习阶段大家千万不可掉以轻心,孔子说:温故而知新。在我们巩固、梳理、总结以往所学知识的时候,你一定会发现新的发现,也会找到自己新的进步!

记性好的同学一定不会忘记我在期中考试前给大家描述的那幅漫画内容吧?不知道期中考试后你是踹门回家的吗?得到了家长的表扬了吗?如果没有,那么这学期还有最后一次机会!

篇3:期末考试冲刺发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上上好

首先,我要感谢各位领导,能给我在这里发言的机会。其次,我要感谢11、12班的全体同学,因为是你们不懈的努力,在第二次段考中取得了优秀成绩,才使我有机会站在这里。

前不久一场突如其来的寒潮,仿佛让我们从夏天直接进入了冬天,中间那个令人神往的金秋,还没有开始,就已经结束了。秋天结束了,但老师和同学们的汗水与辛劳,在冬天里硕果累累。通过这次考试我们可以看到很多成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只是少数人,对于大多数同学来说,我们更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,希望在下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

在高三备考会议中,我们敬爱的何校长曾说过这样一句话“战战兢兢、如履薄冰。”他的意思是,我们现在已经到了关键时刻,我们应该小心谨慎,坚实的迈好每一步,这样才能使我们取得辉煌的成绩,最后事实证明了这句话的正确。其实我们的人生何尝不是如此呢?开弓没有回头箭。高一是我们的起点,起点的好坏对我们将来能否成功起着至关重要的作用,所以我们应该迈好这坚实的一步。段考只是一个加油站,在我们今后的人生道路中有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点意见:

一、要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。

二、要立志。路有多远,脚不知道但心知道。没有理想,我们的学习就像小船失去了方向,所以我们首先要确定奋斗的目标。

三、要吃苦。“吃得苦中苦,方为人上人”,请相信风雨过后会有彩虹!

四、要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

五、要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

以上五点就是我对大家提的意见,在这里我还要特别强调的是“学习效率”,我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听十分钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。在母校七十周年校庆来临之际,怎样做到即为母校献礼又能在期末统考中取得优异成绩,是我们现在所面对的重要问题。我相信每一位同学都能摆正两者之间的关系,正确的安排好自己的时间。

大家都知道,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变世界,但

可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦沮丧中走出来并及时调整自己,为期末统考早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绽放!

篇4:国旗下发言---升旗发言稿冲刺期末考试

老师们,同学们,大家上午好!今天我讲话的主题是“最后的冲刺,迎接期末考试”。时光如梭,转眼间一个学期就快要结束了,如今各个班级都在进行倒计时。这次期末考试不仅是对同学本学期学业结果的一次大盘点,大检阅,更是对每个人的综合素质的一次大挑战,对同学们的自信心,自觉性,意志力和诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为成功者,但是每个人都要做一名追求进步超越自我的勇敢者。如今,我在这里给大家提几点建议: 第一、要有明确的个人目标:一味的蛮干往往会事半功倍,要确立一个适合自己,不 好高骛远的学习目标,时时提醒自己,时时鞭策自己。第二、要有战胜一切困难的勇气:

期末考试渐渐向我们走来,在这过程中,同学们在思想上,生活上和学习上都不可避免地遇到这样,那样的困难。困难就像一个弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前就像一座不可逾越的搭讪。所以,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习的强者!

第三、从现在就开始行动:目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留到明天。做到“今日事,今日毕”,因为明天总是失败者找借口的日子。从现在开始,努力学习,努力复习!

篇5:国旗下发言---升旗发言稿冲刺期末考试

甲:梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。寒窗苦读十数载,我们一路上千辛成苦,坚持 着向成功走来。

乙:我们在学习中慢慢长大,即将迎来期末的洗礼,如何在期末的舞台上展现自己?

甲:面对如山的学习任务和来自各方面的压力,我们要调整心态,变压力为动力,孟子曰:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱 其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

乙:凡事预则立,不预则废!首先要制定一个考前复习计划。其次要有效利用复习时间,不能再没有节制地玩或看与学习无关的书籍,从而分散精力浪费宝贵的时间。

甲:我们还要讲究复习方法,提高复习效率。对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚,对难点要归纳类比,不能眼高手低,只看不做。

乙:一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我们每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。同时我们也要做到同学之间互帮互学,共同进步。甲:决定胜负的往往在最后的关键时刻,也就是我们目前的冲刺阶段。只要我们能坚持到最后,我们就是最后的胜利者!

乙:多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利!甲:总是在鼓舞自己,要成功就得努力,热血在试场沸腾,希望在福光升起!乙:相信自己,我们将赢得胜利创造奇迹!

甲:相信自己,梦想在我们手中,这是我们的天地!

乙:把握现在的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

甲:我们已没有选择,我们不能再犹豫,我们只有拼搏!

乙:有许多目光在关注我们,有许多心灵在期待我们,我们坚信,我们一定辉煌,我们一定不辜负期望!

篇6:规范升旗仪式礼仪国旗下发言

我是年级班的!今天我国旗下讲话的题目是:升旗仪式上的礼仪!我先给大家讲一个天安门广场国旗护卫队的故事!

天安门广场国旗护卫队的国旗哨被称为“祖国第一哨”,战士们威严庄重的形象,向世界展示了中华人民共和国的国威和中国人民的尊严!国旗哨守护国旗,两个小时换一班,在这两个小时中,国旗护卫队的队员要做到的就是一动不动,甚至蚊子在脸上叮咬,动作和表情都要要纹丝不动。

为了展军威、扬国威,为了保持庄重的形象,练一身站立行走的硬功夫,国旗班的战士们进行了常人难以想象的超强度训练:国旗哨要求必须冬天不穿棉衣、夏天不穿单衣,在平时的训练时,他们要在风霜雪雨中穿着一件制服一动不动,一站就是5、6个小时地进行训练。他们甚至自己发明了一些残酷的方法,训练面对国旗的礼仪功:他们在衣领上别上了大头针,在肩膀和头顶上顶上瓷碗,练连续几个小时脖颈挺直,头一动不动;他们贴着墙根在背上绑着十字架练站立,身体从前后左右看都是一根直线;他们迎着太阳看几个小时,练威严的眼神;他们有时候甚至要抓来一些小虫子放在脸上,练面部表情不变形;他们绑着沙袋练踢腿,拉着绳子练抬脚,保证正步走时每一步都脚离地面3公分,腿迈出75公分!!国旗护卫队大队长毕建帅说:“2个小时一动不动,站的时间长了,蜘蛛在一位哨兵耳朵上结了一个蜘蛛网,但这位哨兵2个小时愣是一动没动!!”

对比一下常年累月艰苦训练升旗护旗礼仪的国旗班战士,我们每周的15分钟的升旗仪式上有很多这样的场面特别刺眼!集合时,有的同学一边走一边说笑!升国旗时,有些同学随随便便的站着,手插在衣兜里,还有些同学公然在庄严的国歌声中打打闹闹!发表庄重的国旗下讲话时,有些同学在下面旁若无人的交头接耳,大声说笑,无视旁人谴责的目光,还有些同学在人群里前拥后挤!有些人在升国旗唱国歌时并不唱国歌,只是看国旗是否同国歌同步,如果国旗升得慢了就幸灾乐祸,哈哈大笑,可悲的是,看到别人看他,他丝毫不觉得自己无知!!

同学们,当我们今天听到国旗班的故事的时候,你是否感到羞愧?

1990年6月28日,中华人民共和国主席杨尚昆 以签发中华人民共和国主席令的方式,颁布了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》第十三条规定:“举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,”肃立 的现代汉语词典解释是“恭 敬 庄 严 地 站 着”。国旗代表着国家尊严,象征着国家主权。国家对升旗仪式的礼仪用立法的形式向全体中国公民做了规定

和要求,国家主席亲自签署主席令,我们可以感受到升旗仪式是一个多么庄严、神圣的事情!让我们好好反省一下,你的嘻嘻哈哈的行为不就是对国旗、国家的侮辱和藐视吗?这样的人还有资格做一名中国人吗?《国旗法》第十九条规定,在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,由公安机关处以十五日以下拘留。”升旗仪式上不能自重的同学,或许你没有意识到,你无视国旗尊严的行为,其实就是对国旗无情的践踏和侮辱,已经游走在法律和道德的边缘了!在这里,我向全体同学发出呼吁,每一个真正的中国人,请从爱我们的五星红旗开始爱我们的祖国!同学们,让我们记住“升旗仪式上的礼仪”:

1、每周一举行升旗仪式时,全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立。

2、奏国歌、升国旗时要立刻停止一切活动,肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要佩戴红领巾、行队礼。仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗升起。这个时候每一个人心中都要充满自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。

3、在升国旗的仪式和国旗下的讲话活动中,应严格遵守纪律,禁止说笑打闹,国旗下讲话要潜心聆听。从集合到带回,整个升旗场地应该始终是鸦雀无声。

4、周二到周五每天不举行升旗仪式升降国旗时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗自觉肃立,等国旗升降完毕时,方可自由走动。

我在这里向全体同学发出倡议,各班级要好好学习《国旗法》,从小事做起,规范升旗仪式的礼仪,在每周这短短的15分钟里,让我们共同守护国旗的神圣和尊严,共同守护住国旗下的这一块心灵的净土吧!

篇7:期末国旗下发言稿

在现在社会,需要使用发言稿的场合越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编为大家收集的期末国旗下发言稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期末国旗下发言稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

寒风料峭,冬意浓浓,圣诞老人刚把他的长祙收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。今天,迎着新一年的曙光,我们汇聚在国旗下,欢送收获的xx,喜迎祥和的xx年。为此,我向全体敬爱的老师们和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿我们大家伴随着新年的钟声在快乐中启航。

只是当我们沉浸在欢乐之中时,同学们,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点,xx年的那张白纸正等着你我的绘画。还记得熹微的晨光中我们琅琅的读书声吗,还记得静夜的灯光里我们埋头苦读的身影吗,还记得流光溢彩的舞台上我们展示风采的自信吗,有了我们这群可敬的老师们,才有了可爱的莘莘学子收获惊喜,释放欢乐的精彩瞬间。现在,我们的老师依然兢兢业业,依然默默奉献,依然精益求精,那我们呢?是否志向高远,是否信心倍增,是否勇于超越呢?

xx年的春天,已经向我们走来。这是一个播种的季节,这是一个与希望同在的季节,这是一个需要展现自我,渴望获得认可的季节。而我所讲的展现自我,并不是标榜自我,追求另类,而是通过平凡的学习生活中的每一个细节表现自己的独特魅力。当然,自我的展现离不开对自我的信任。同学们,有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”而此时,期末考试的战鼓又敲响了,对每一个同学来说,“展自我,增信心”又有了更加深刻的含义。用信心照亮前进,就需要正确认识品质和学业的优势,调动学习的积极性。当成绩一团糟糕的时候,当失败接踵而至的时候,当烦恼挥之不去的时候,你要相信,这个世界上,有一扇门为你而开。只要你打开这扇门,成绩就会峰回路转,生活就会柳暗花明,成功就会悄然光顾,烦恼就会一扫而光,这一扇门就是自信!

同学们,让我们大胆地展现自我,鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,向着成功的彼岸冲刺吧!

期末国旗下发言稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项:

首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们大家成为一个有知识有能力的人。

其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的.时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

最后,我们大家在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们大家今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们大家有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

期末国旗下发言稿3

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!

春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。融思想性、知识性、教育性、趣味性、艺术性和娱乐性于一体的第二届校园文化艺术周刚降下帷幕。新的一年已悄悄的来到。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢?

运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加杭州市的期末统考。这次期末考试,对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试,通过考试与兄弟学校比较,发现我们的优势学科与薄弱环节,为我们制定下一阶段的教学策略提供信息;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。

有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。

可是,到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢?我给同学们提四点建议。

第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。

第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”

第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。

第四,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们老师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。

第五,不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出消化不良症,喜新厌旧,喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。

同学们,还记得元旦前学校燃放的节日烟火吗?当烟火腾空而上,在天空散发出五彩缤纷的礼花的一瞬间,似乎散发着一种对同学们新年的希望,希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满意的答卷;也预示着新的一年我们的老师生活、事业蒸蒸日上,预示着富阳中学来年兴旺发达。

篇8:临近期末在国旗下的发言稿

在社会一步步向前发展的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编整理的临近期末在国旗下的发言稿(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

临近期末在国旗下的发言稿1

同学们:

离期末考试只有短短几天的时间。对于考试的意义,各位老师尤其是班主任老师做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中,还存在着许多不足,例如:学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题,需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在,各学科都已进入复习应考阶段,借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。

一、学习要有持之以恒的精神

战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。

在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

二、重视学习计划的制定与实施

增强计划性、学习无不胜。学习计划包括学期计划和阶段计划,现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。学习计划的制定一定要与老师的教学计划相联系、不冲突;要突出周计划的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地打算,尤其重视老师支配以外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析,不求百分之百完成计划,但求通过计划的实施明确自己多了哪些学习收获。

三、复习方法要科学有效

1、回顾学习:要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破。

2、上课保持旺盛的精力,重视整课、自习的学习效率。要学会听课,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实,强化记忆与动手训练,精记笔记,当天问题当天解决,即多读、多思、多问、多练;应重视自习课的利用,抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。

3、在平时的复习中,应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。

4、复习阶段,更应加强与任科老师的交流,尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。

同学们,备战期末考试,靠得是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败,就要自信;若要成功,就要稳定自己的情绪,以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

临近期末在国旗下的发言稿2

亲爱的同学们:

早上好!再过半个月,这个学期就要结束了,期末动员国旗下讲话。等待大家的,是轻松愉快的`寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。在此,我向全校师生发出期末考前复习动员,请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复习中去!希望同学们要做到以下几点要求:

第一,要提高对复习重要性的认识,我们承认,复习的一个目的是为了搞好考试,提高考试成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西。不管哪一门学科的考试都很重要,只有复习好每一门学科,才能成为全面发展的好学生。

第二,制订一个复习计划,科学安排好时间,不开夜车,不打疲劳战。自己定了一个时间表,贴在自己的床头,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但他提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没什么用了。

第三,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上,不钻牛角尖,不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。同学们应当明白,基础就是成绩,巩固就是提高。我们如果把基础知识复习好,考试也就成功了一多半,你的复习目的也就基本达到了。

第四,那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,我在这里向你们提出如下的劝告,不要灰心,不要自卑,现在行动起来还不迟,亡羊补牢,为时不晚。俗话说:“平时不烧香,临时抱佛脚”,但是临时抱佛脚比不抱要好得多。

第五,心理不稳定,情绪烦躁,会影响和干扰复习,影响了考试水平的发挥和成绩的提高。所以,要调节好迎考复习时的烦躁情绪是搞好复习考试的重要一环,决不能等闲视之。

同学们,学习是一件“苦差事”,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习、考试方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!最后,祝愿同学们通过一段时间的复习,取得理想的成绩。

临近期末在国旗下的发言稿3

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!“光阴似箭,日月如梭。”

一转眼,又一个学期即将结束,考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢? 首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!谢谢大家,我的演讲结束。

临近期末在国旗下的发言稿4

各位老师:

大家好!

俗话说:“编筐编箩重在收口”。对于教学工作来说,期末的总复习就是收口阶段。怎样有效地组织复习,提高教学效率。我提出以下几点方案:

一、明确复习目标,有计划地复习。

教师要根据学生实际情况,针对他们在学习上的薄弱环节制定切实可行的复习计划,合理安排复习时间,然后依照计划精心设计好每一节复习课。

我认为:复习目标要定位准确:

1、学生定位:抓中间,促两头。抓中等生,带动优生和学困生。

2、复习内容的定位:以基础知识、基本技能的掌握为重点,适当进行拓展性练习(题目难度稍大的问题)和综合性练习(需要运用学过的多个知识解决的问题)。

3、复习方式的定位:以练带讲,当面反馈、矫正。

二、有条理性和针对性地复习

1、以教材为本,对各单元的知识要点进行梳理,精选练习题。把同类型的知识点整合为一个复习内容,加强前后知识的联系,使学生整体的把握本册的知识。

2、对本册的知识进行分块复习。

数学教材的知识点主要体现在概念、计算、操作题、解决问题四个方面。

在概念教学时,注重把几个单元的概念整合在一起,让学生理解概念,能灵活的运用概念,解决生活中的实际问题。比如三年级上册数学第一单元测量的知识中就包括长度单位和质量单位,而在第五单元中时分秒的知识中就包括时间单位。因此,在复习时就可以把两个单元的知识合为一个内容。

在计算复习时,要让学生掌握计算方法,注重口算、估算、笔算、解方程的训练。复习时以班上的中等生为主,重点抓学困生的辅导。辅导形式多样,除了教师辅导之外,还可以把优生和学困生的座位编在一起,让优生对学困生进行一对一的辅导,由优生利用课余时间给学困生布置与复习内容难度相同的习题,帮助学困生掌握学习方法。

在操作题复习时,教师要教给学生操作方法,让学生动手动脑,力求操作方法正确,使学生人人都能按照要求进行,对于学生存在的问题,及时进行查漏补缺。

在解决问题教学时,以教材中的例题和习题为主,能解决和教材中的例题习题难度相同的变型题,掌握解题方法。

三、加强同年级组教师的合作

各备课组长和组员共同讨论本册知识的复习方法,由备课组长把复习任务合理的分配给同年级教师,由同年级教师出好复习题目,做好课件,由备课组长建立一个期末复习文件夹,负责把同年级教师的复习课件放入文件夹内,实行资源共享。各位老师可以根据本班的实际情况进行增加或修改。

四、复习要注意方法和趣味性。

1、采取多样的复习形式,保持学生学习的兴趣。

2、复习要突出合作性。加强教师与教师、教师与学生、学生与学生的合作。

3、要给予学生关爱和鼓励。

要营造宽松的复习氛围,增进与学生之间的情感交流,尊重理解学生,对一些基础较差的学生要多给他们鼓励,帮助他们克服心理的障碍,教会他们学习的方法,激发他们的学习动力。

希望各位教师通过复习,都能在期末统考中取得优异的成绩,谢谢。

临近期末在国旗下的发言稿5

各位老师、各位同学:

早上好!

再过一个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。

但是,在享受这些之前,我们必需接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗? 爱因斯坦有个胜利的公式:胜利=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们同学来说,学习胜利 = 刻苦努力 + 学习方法 + 心理智力因素。

首先讲学习方法。

复习阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充沛利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

复习阶段,改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土方法,这真是一个非常聪明的巧方法。每位同学要充沛利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要经常提问自身,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考试前。

复习阶段,答题习惯很重要。要注意培养良好的“审题”习惯和规范答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地防止考试中的主观失分。

复习阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学习之针”,充沛利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……坚持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

其次讲心理素质。

假如你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但假如你只把它看作人生中必定要经过的路标,一场必定到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。假如同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自身应有的水平。考前充溢自信,相信自身平时的努力。考试时冷静镇定,认真仔细,不用总想着成果的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

最后讲刻苦努力。

古人云:“行百里者半九十”,我们这学期的学习只剩下最后一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘解体,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们努力到底。

看你能不能坚持。困难是弹簧,你弱他就强。复习中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。看你能不能坚持。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,从现在开始,所有班级,比习惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。注意参与适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情,用一种好心态投入到期末复习迎考之中!

最后预祝全体同学期末考试考出自身的水平,个个都能笑逐颜开!

谢谢大家!

临近期末在国旗下的发言稿6

早上好!

今天我讲话的题目是《珍惜时间 复习迎考》

从古至今,珍惜时间的诗句有多少,名言又有多少。古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”

有些人觉得一天十分短暂,则有些人认为时间太过漫长,可每天都只有24小时不是吗?一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。对于我来说,我要在这个学校学习三年这无疑让人觉得十分漫长,但是时间一转眼就会过去了,我们要珍惜时间去努力学习。

至于我们应该怎样珍惜时间,英国著名的唯物主义哲学家和科学家培根说过:“?合理安排时间,就等于节约时间。著名数学家陈景润十分珍惜时间,他曾给自己拟订出一张工作时间表,把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。即使在路上走,也在读读背背,他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词,就是这样掌握的。因此,珍惜时间的关键在于如何合理的安排自己所剩下来的时间。

现在期末考试离我们也不远了,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。下面我来谈谈做好期末复习的一些建议:

首先,对自己要有目标,有了目标才有方向和动力。我们制定的目标要符合自己的实际,不能太高也不能太低,是要通过自己的努力能够实现的,然后我们向着目标奋进。我们班的每个同学和每个小组都制定各自的目标,相信凭我们的努力一定可以实现我们的目标。

其次,同学们要提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它更条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。

再次,同学们应将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不能仅看成是机械的练习,而应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习机会努力提高,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础不扎实的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

同学们!“一份耕耘,一份收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。请珍惜时间,去努力学习,胸有成竹地迎接期末考试,拿出自己应有的水平,交上一份让自己、老师、家人都满意的答卷!

篇9:期中考试动员国旗下讲话发言稿

时光飞逝,秋意渐浓,半个学期就快过去,期中考试又来到了我们的面前。对于高一的同学们来说,这是你们在武高的第一场大考。学习了半个学期,表现又如何呢?这次考试是认清自我、证明自我的绝好机会。而高二的同学们,你们已久经沙场,这次考试将成为你们在武高不断前行的过程中又一个坚实的脚印。对于高三的同学们,这场考试的重要性自不必说,相信你们一定已经卯足了劲为自己的理想大学而奋斗。总之,对于在场的各位同学,这期中考试需要大家打起十二分精神,认真对待、细致准备,争取理想的成绩。

本次期中考试,高三将在下周一、二,即11月11号、12号举行,考试科目为语数外和2门选修科目;高一、高二将在下周周三至周六,即11月13—16号举行举行,高二考试科目为语数外和2门选修以及4门学业水平测试科目,高一考试科目为是语数外和理化生政史地共9门学科。

对于武高学子,我们无需多谈“考试之前需要努力复习”之类的常理。我相信,每一位武高学子都有着最基本的共识与信念:任何成功都需要付出,任何付出都不会白费。而一切所谓“轻轻松松的成功”都是妄言。在准备期中考试这一艰辛而繁杂的过程中,大家要有一颗强大的内心和一股坚定的意志,支撑自己以全力冲刺。

要有好成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们的复习提几点建议:

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题整理本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出自己应有的水平。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时才能正常发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待考试。

6、要全身心地专注投入。期中考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,不看,不该交的朋友,不交,不该聊的天,不聊。

今天,我在这里还想简单谈一谈诚信考试的问题。各位同学,老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此,希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,遵守考场纪律。

篇10:期末冲刺国旗下讲话

一、明确目标、制定复习计划。

一个没有远大目标的人,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。而远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。这就需要我们结合自身实际情况、具体问题具体分析,制定切合实际情况的目标,并为之努力奋斗。

二、夯实基础,提升能力。

复习目的是为了梳理已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的运用,在熟练掌握基础知识之后,加大对重点题型和知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路,提升自己的能力。

三、合理安排时间,提高学习效率。

时间是学习的保障,但是学习成绩和学习时间的长短不完全是成正比例的,疲劳战术不适合我们每一个人。即使复习期间任务很重,我们仍然提倡劳逸结合、高效完成每一项任务。高效率是我们期末复习时应该遵守的重要原则。

四、平和心态,决胜考场

复习过程中,由于时间紧、科目多、任务重,多数同学们定然会 感觉压力重重, 但是希望同学们正确看待考试,放下背上的包袱,以平和积极的心态,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试,能够冷静地解答好每一个题目,进入更高的学习境界。

同学们,届的学子们已登上全新的人生殿堂,他们临近高考时能咬定青山不放松,经受住了风雨的历练,最后以骄人的成绩向母校献礼。他们的光辉不是留给我们仰望的,而是希望我们继续前进,青出于蓝而胜于蓝。这里,是我们的舞台,更是一个没有硝烟的战场。高三同学近期将迎来质检二考试,高一高二同学也将进行期末考试,检验这半年学习成果的机会即将到来。所向披靡的莘莘学子已吹响了号角,胜利的旋律即将在耳畔回荡。

最后,与大家共勉一首诗:

熏风轻, 雪来拢, 柳絮破茧, 三春时节舞东风;

篇11:国旗下发言---升旗发言稿冲刺期末考试

朱伟国 2011.11.21老师们、同学们:

大家早上好!

不知不觉中,高三的生活已经过去了80天,对大多数同学而言,过去的80天,大概是十二年寒窗苦读中最辛苦、最认真的时间。今天,已经到了高考倒计时200天的日子,也就是说,再过200天,你们就要走上高考的战场,战况如何,就取决于你对这二百天的把握!还记得阿迪达斯的广告语吗? “无兄弟,不篮球”,那我们高三的口号就应该是:“无拼搏,不高三”。

拼搏是高考取胜的根本,是战胜对手的法宝。在未来的200天里,什么才是实实在在的“拼搏”呢?

拼搏,就是在未来的200天里,能够排除一切干扰和诱惑,集中精力和心智,心如止水,静心学习和钻研。

拼搏,就是在未来的200天里,能够聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础。

拼搏,就是在未来的200天里,能够一丝不苟的做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力。

拼搏,就是在未来的200天里,能够认真的研究错题,杜绝失误,提高成绩。

拼搏,就是在未来的200天里,能够坚持锻炼,在增强体质的同时,调整心态,保持身心健康。

在此,我代表级部向大家发出以下倡议:

第一:让我们更加“高三”

高三不仅仅是一个名词,它更是一个形容词,一种精神,一种状态。如同奥林匹克精神:更快、更高、更强。

更快是动作更快,处理生活琐事更快,做题更快,曾有人说,高三只有跑步的,没有走路的。

更高是学习的激情更高,面对枯燥的复习我们能聚精会神,面对学习的挫折我们能勇于克服。

更强是我们面对难题、面对困难能越战越勇,不断挑战自己的极限。

所以,从现在开始的200天里,无论学习还是生活,同学们都要以更快、更高、更强的标准来要求自己,调整到最佳状态,提高行动的效率,让人由衷地感觉到——你很“高三”。

第二:让我们更加享受高三。

享受不仅仅是享受舒适,而竞争、压力、考试、拼搏、每天起早摸黑、完成一个又一个题目、为一个难题跟同学争执、每天大声地宣誓,等等等等。这一切都可以是享受。享受地度过每一天,享受地面对这一切,享受这份充实,高三才会更精彩。

200天,是激情燃烧的200天,顽强拼搏的200天,更是梦想成真的200天,奇迹迭出的200天,200天努力,创造奇迹,三年不飞,一飞冲天,三年不鸣,一鸣惊人。拼搏成就梦想,一切皆有可能,希望同学们在今后的200天里以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,全力以赴,奋勇拼搏,夺取高考的最后胜利!

篇12:期末冲刺发言稿

时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有1周的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。期末的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。我们只有做好充分的准备,增强自信心,才会取得好成绩。如何做好期末复习呢?

一、思想上要高度重视:期末考试是对同学们整个学期学习成果的一次检阅,更是对同学们自信心、自觉性和诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。

每个同学都要精心备考,自主学习,让我们的复习备考过程充满着思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去。

二、复习计划要科学合理:期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

三、复习方法要科学有效:除了思想上重视以外,更需要科学合理的学习方法。要善于归纳、总结,巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,使自己学习水平再一个上新台阶。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。“没有最好,只有更好”,要相信自己,我能行; 最后,希望每大家在考试中取得异的成绩。

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