通信工程小结

通信工程小结（共10篇）

篇1：通信工程小结

神朔铁路三岔35KV变电所通信光电缆线路工程

施 工 小 结

神朔铁路三岔35KV变电所通信光电缆线路工程是由中铁十一局电务公司负责施工。该工程自2010年9月3日开工,在建设单位各级领导的关心和支持下，在监理公司和运维部门的精心指导、密切配合下，克服重重困难，战胜各种难关，于2010年11月28日正式完工。现总结如下：

一、工程概况

1、线路概况

（1）、敷设长途低频对称电缆（HEYFLT23 7×4×0.9）通信电缆470米。（2）、敷设两条长途光缆（GYTA53 8B1）980米。

2、设备概况

(1)、安装多业务机柜一台、100高频通信开关电源一套（含电池）、BXE06-12OS综合接入设备一台、数字配线模块DDM一个单元、音频模块FDM200回线、布放尾纤两根、安装机柜保护地线16X1 10米、光熔接盘16接口一套、布放引进高频开关电源电线16X2 10米、布放两兆线3米、做两兆头16个、布放音频用户电缆一条、卡线一条。二．施工依据

1、《铁路通信施工规范TB10205-99》。

2、中铁一院设计图：《三岔车站35/10KV变电所通信设计图》。三．施工过程和安全质量控制

施工前项目部制定了《神朔项目经理部施工安全措施》，成立了较为完善的安全生产保证体系，并落实到施工现场每一个人，项目部要求施工人员：当工期、效益与安全生产发生矛盾时要为安全生产让路，在思想上为安全生产确立了方向。

2010年7月份，项目部人员进场对施工现场进行熟悉、调查，根据工程情况，做好开工前的动员和质量、安全、教育工作，统一技术标准，增强质量意识。技术人员认真记录施工现场的具体情况。物资人员搞好材料的订货、进货工作。准备工作就绪，该工程于2010年9月3日开工。施工过程中严把技术关、质量关，做到“四不施工”：未进行技术交底不施工；图纸和技术要求不清楚不施工；材料无合格证或试验不合格不施工；隐蔽工程未经检查，签证不进行下道工序施工。做到重点检查与全面检查相结合，内部检查与外部检查相结合，坚持月、旬、周检查，突出工序检查，交接检查和重点地段，部位监控，使工程质量的全过程都处于受控状态。

本工程严格贯彻ISO9001:2000标准，执行我公司的《质量手则》和《程序文件》，坚持全面质量管理，接受监理工程师对工程质量的监理。

从项目部到施工队、从队到班、从班到个人，层层实行质量包保责任制，一级包一级，一级保一级，考核与工资、奖金分配挂钩，给每个带工人员一定的权力，由带工人员负责记录民工每天完成的工程数量和质量情况，既保证了工程质量，又保证了工程进度。

业主、设计、监理和运营维护单位的人员不辞辛劳，勤跑施工现场，高标准，严要求，对工程优质、高效的完成起到很大的作用。在每道工序施工完毕后须由监理工程师认可方能进行下道工序施工，这就使工程质量无形中上了一个台阶。本工程在上级领导和各部门的关心、支持下，经项目部全体职工的共同努力，发挥原铁道兵不畏艰难、敢于拼搏、认真踏实、精益求精的优良传统，确保了工程“安全、优质、按期、高效”地完成！

中铁十一局电务工程有限公司

神朔电力二标项目经理部

2011-01-05

篇2：通信工程小结

转眼一个学期就这么过去了，《通信工程导论》这门课程也接近了尾声。通过几节课的学习和老师生动的讲解，我对这一专业也有了初步的认识，并且由此产生一些自己的想法和见解。

通信工程前景：

通信技术是以现代的声光电技术为硬件基础，服役相应的软件来打掉信息交流目的的。上个世纪末，多媒体的广泛推官、互联网的应用极大地推动了通信专业的发展，展望这个世纪初期，宽带技术、光通通信也已经崭露头角。通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域。本专业确实是绝对的热门，基本能和“光明的未来”画上等号，因为通信时名副其实的朝阳产业，知识经济，该行业发展速度太快，对人才的需求量又相当大，使我们非常容易进入国际知名的跨国公司，或者国内享有盛誉的IT企业（联想、华为、中兴、大唐、巨龙）。

通信工程的概念：

通信工程是电子工程、无线电技术的一个重要分支。同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信工程中的信息传输和信号处理的原理和应用。

通信系统的一般构成是：信源，发送变换器，信道，接收变换器，新宿。

通信系统分类：

 按通信系统分类  按传输信号的特征分类

 按信源产生消息的物理特征分类  按传输媒介和系统组成的特点分类  按用途分类

通信工程的研究对象：

通信工程研究的是以电磁波或光波的形式把信息通过电脉冲，从发送端传输到一个或多个接受端。接受端能否正确辨认信息，取决于传输过程中信号损耗的高底。信号处理是通信工程中一个重要环节，其包括过滤，编码和解码等。

通信工程的研究方向：

1.移动通信理论与技术 2.无线通信与移动计算 3.通信系统与光通信器件

4.通信系统安全与保密

5.智能信息处理系统理论与技术 6.通信波源及传输理论 7.数字视频与图像工程 8.现代信号处理及应用

自我感想：

通过对这些方面的深入了解，我对自己所在专业有了更深刻的认识和更清晰的学业规划。我们是否在科学技术上掌握了必须得知识和技能，是否能解决工程中遇到的实际问题，是否掌握了足够的法律知识良好的道德观，要在政策法规和社会道德晕血的条件下开展工作，是否具备了科学的判断和决策能力，能自觉地考虑生态可行性和工程持续性等。这些都是我们在实际工作中应该考虑到的。无论是基础学科、专业学科抑或是相关学科都要求我们认真学习理解，而各种相关的实验设计、实验操作。创新性德研究和学科竞赛等内容更是值得为之努力。

我的大学计划：

大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自

篇3：人防工程通风设计小结

1 人民防空工程的级别及规范

1) 人防工程通风设计中常用的规范有:《人民防空工程设计规范》GB50225-2005, 《人民防空地下室设计规范》GB50038-2005, 《人民防空工程设计防火规范》GB50098-2009, 《采暖通风与空气调节设计规范》GB50019-2003。以上设计规范是进行人防工程通风设计中必须遵守的纲领性文件, 在选用以上设计规范时, 应注意区分每个规范的应用类别和范围。

2) 人防的防护类别常为:甲类和乙类人防工程。

3) 人防的抗力级别常为:常5级、常6级和核5级、核6级、核6B级等。

2 人防通风设计参数的取值

在人防工程设计中, 大多数的是人员掩蔽工程和物资库, 对于一、二等人员掩蔽工程而言, 战时滤毒通风时人员新风量的标准值, 不宜按规范要求的最小值作为设计取值, 这是因为规范中规定为保持室内超压所需的计算新风量要与战时掩蔽人员呼吸所需新风量进行比较, 取两者中的较大值作为设计值, 因此滤毒通风时的新风量不能只按掩蔽人数与规范中掩蔽人员新风量标准最小值的乘积作为设计取值。对于战时隔绝防护时间及CO2容许体积浓度和O2体积浓度, 一、二等人员掩蔽工程, 物资库等其他配套工程设计取值也是各不相同的, 特别是一、二等人员掩蔽工程的隔绝防护时间, 设计人员应按下式进行校核计算:

式中:t———隔绝防护时间 (h)

V0———防空地下室清洁区内的容积 (M3)

C———防空地下室室内CO2容许体积浓度 (%)

C0———隔绝防护前防空地下室室内CO2初始浓度 (%)

C1———清洁区内每人每小时呼出的CO2量 (L/ (h.p) , 掩蔽人员宜取20, 工作人员宜取20~25

n———室内的掩蔽总人数 (P)

3 设计中的细节

3.1 通风 (排风) 管接入扩散室的位置

这点经常被忽略或不被注意, 规范上对风管接入扩散室的方式及位置均有详细要求, 设计时应多加注意。

3.2 增压管的设置

在设有清洁、滤毒、隔绝三种防护通风方式, 且清洁、滤毒进风合用风机时, 应在送风机出口的清洁区与清洁进风管的两个密闭阀门之间设置DN25增压管及铜球阀。增压管和铜球阀要设置在清洁区内。该管的作用是在滤毒通风时, 防止由于清洁进风管内密闭阀门关闭时可能的不完全密闭, 使得少量染毒空气经风机送至室内造成危害, 此时应打开增压管上的气密性铜球阀, 使风机之后的带压空气进入清洁进风管的两个密闭阀门之间, 形成一定的超压, 阻止室外染毒空气沿清洁进风管道直接进入室内清洁区。增压管的接法应一端接清洁风管的两个密闭阀门之间的进风机房的风管上, 与风管垂直焊接连接, 另一端应接在送风机出口后风管的平直稳流段上, 且增压管的入口应设在风管内, 正对着空气的流动方向, 便于空气进入增压管。

4 人防固定电站通风

1) 柴油发电机房通风的主要任务有下列三个方面:

a.提供发电机燃烧所需要的空气量;

b.满足排除发电机房内有害气体的需要;

c.排除发电机房内余热, 满足机房冷却降温的需要。

以上三条均需要从电气专业得到发电机的参数, 其中排除机房内余热的通风量公式为:

式中:Lyu----排除机房内余热所需通风量 (m3/h)

Qyu---机房内余热量 (k W)

tn----机房排风或罩内排气温度 (℃)

tw----夏季通风室外计算温度 (℃)

c-----空气比热容, 1.01kj/ (kg·℃)

p-----空气密度 (kg/m3)

排除机房内余热的排风机应选用消防排烟风机, 因为非消防排烟风机在高温下不能可靠工作。再着消除余热的排风量一般都较大, 应注意校核防爆波活门的通风量是否满足设计要求。

2) 给储油间排风的通风机建议单独设计, 并采用防爆风机, 可兼做发电机未使用时的机房通风用, 以满足储油间换气次数的要求, 并在穿越储油间支管的隔墙处, 设置700℃能自行关闭的防火阀, 在储油间下部设置防火风口做为自然进风口。

3) 对于柴油机的排烟系统, 要求柴油机的排烟口与排烟管道采用金属柔性连接, 当连接两台或两台以上柴油机组时, 在排烟支管上还应设置单向阀门。由于通常柴油机的排烟温度在5000℃以上, 室内部分的排烟管道, 应采用耐热不燃的隔热材料进行保温, 使保温后的表面温度不大于600℃。

5 人防物资库通风

1) 防空地下室战时功能为物资库时, 可仅设清洁通风和隔绝通风, 滤毒通风的设置可根据储存物资的需要确定。

2) 物资库应设置机械进风和排风系统, 在进风系统上应设置油网滤尘器。战时空袭时物资库允许暂停通风, 因此物资库口部进、排风系统的消波设施可采用设一道防护密闭门和一道密闭门的方式, 来代替防爆波活门和扩散室。

6 通风设备的选择

常用人防通风设备有通风机、油网滤尘器和过滤吸收器。在选择油网滤尘器时, 在满足规范的前提下, 尽量选择低阻力的滤尘器, 以减少通风系统的阻力。在选择过滤吸收器时, 要严禁其额定风量小于通过该过滤吸收器的风量。常用人防通风机有电动脚踏 (手摇) 两用风机和电动风机, 在战时动力无保障的情况下, 送风机应选择电动脚踏 (手摇) 两用风机, 以确保战时滤毒通风的需要, 在战时动力有保障的情况下, 可首选电动风机, 这样机房占地少, 运转效率高, 送风机常选择离心风机, 排风机常选择电动轴流 (混流) 风机。在风机的选择上, 要分别按照战时清洁送风量、系统阻力选择清洁送风机和战时滤毒送风量、系统阻力选择滤毒送风机。两种工况下风量和系统阻力相差较大, 不可相互代替。

以上是本人对人防通风工程设计的几点理解和总结, 有不当之处恳请同行给与指正。

摘要：人防工程是我国工程建设中不可缺少的重要组成部分, 自人防规范颁布实施以来, 每年都有大量的人防工程开工建设。本文为作者所设计的一些人防工程 (含二等人员掩蔽工程和物资库等) 的理解和小结。

关键词：人防工程,通风设计

参考文献

篇4：通信工程小结

一、项目基本情况。

我们公司承建的乌干达某项目位于乌干达四大分区中的西部区，为乌干达西部走廊中间段纳卡伊塔（Nyakahita）-波特尔堡（Fort Portal）第二标段，乌干达西部走廊为东非国际大通道的一部分，连接东非共同体5个成员国坦桑尼亚、卢旺达、肯尼亚、布隆迪及乌干达，同时连接中非国家刚果金。

该项目主要是对既有红土道路面层的拓宽、取直、升级为双层表处路面，G30底基层、级配碎石基层、沥青双层表处面层，新建4座桥梁。

二、成本管理方面的几点小结

1、完善岗位责任制度和成本管理制度，加强成本管理与控制

项目伊始，进行成本管理分工，制订项目成本管理组织结构图，明确项目各个部门人员成本管理岗位职责，确定各个部门成本把控重点。

2、研究合同，预测成本管理目标，找出项目成本管理着力点

组织技术人员认真学习和研究项目的合同、图纸、招投标文件及设计文件，对项目的概况进行现场实际调查，对项目工程量清单进行劳、材、机等的详细分析，编制出项目实施的劳材机表，预测项目的成本管理目标，最终经公司预算合同部检验和调整，确定项目的责任成本目标书。根据责任成本分析，直接费占74.30%，其他直接费占18.18%，间接费占7.51%，直接费中人工费、物资材料费及油料费为成本管理重点，其他直接费中设备调遣费及关税费、监理费用及保险费、征地费成本管理的重点，间接费中资金占用费成本管理的重点。

3、针对项目成本管理着力点，有效把控成本管理。

首先对直接费成本管理方面。人工费方面，设立专门中方劳工管理人员，聘请当地劳资管理员配合中方人员，从劳工的招聘、使用到解雇各个环节进行把控，研究当地劳工法规定，对某些问题进行规避，对关键机手、试验测量技工、优秀修理工及现场领工等主要劳工建立档案资料，对违反项目规定解聘劳工建立黑名单，加强各工点劳工使用管理，达到劳工不多余、不紧张。物资材料方面，对采购大宗材料进行询价比对，尤其对水泥、炸药、钢筋的大宗材料采购，充分利用市场上各种物资材料价格变化的规律，进行物资材料的采购规划，在价格相对低廉时适当进行备料。物资材料的采购、发放和使用和回收方面，从材料收发存个环节入手，定额定量，材料的定期盘点等等，进行严格把控。尤其在大宗材料的发放，必须经技术人员签发定额发放单后按定额使用量进行发放，严格把控了施工使用量。在钻头、钻杆等消耗的使用采用依旧换新方式进行管理。小型工具、周转料建立档案卡片發放并不定期进行检查，建立周转台账。

其次设备费尤其油料的成本管理方面，首先油料采购，做好市场调查，采用实力大、价格低、信誉高的国际供油商，签订长期供油合同，价格随市场变动而变动，供油商在项目主营地设立加油站，负责设备每天加油工作，中方人员专人负责签收每台设备加油数量，当地操作手在每台设备油耗记录表进行签收，以此达到供油商、我方及机手三方认可油料量，避免了供油商与我方在供油时因温度和计量歧义造成的油料数量与实际不符，也避免了机手对设备加油数量不准与我方产生冲突。设备油料的消耗每日按照设备实际定额消耗量进行控制，尽量避免黑工油料的偷盗行为发生。

其他直接费中设备调遣费及关税费方面研究乌干达当地及东非共同体税法，采取措施合理避税，尽量少支出成本的措施进行。监理营地维护费方面，因项目主营地在依班达市区，当地房屋租赁较为便宜，经和总监协商，除外国监理外，当地监理基本按照合同报价的35%支付给当地监理进行外部租赁，省去我方因监理营地维护造成的人力物力方面的投入。保险方面，选取实力大信誉高价格低的保险公司，在项目实施过程中，遇到索赔事项积极进行保险索赔，合理规避项目风险。征地费成本管理方面，项目制订了征地管理程序，从征地需求、征地面积把控、价格把控、监理批复、合同协议签订到批准，进行了标准化程序化控制，避免了征地面积过大、不合理、不经济、纠纷较多等等问题的发生，节约控制成本支出。

最后间接费成本管理方面，熟悉、了解、研究合同文件，充分理解了各项单价分析说明，弄清楚了每项单价所包含的内容，做到不漏验；从项目利益出发，尽量争取多验工程量；其次是充分利用了合同条款，尤其在现场材料和价格调差方面，增加项目收入。项目上报计量做到了及时、准确，认真贯彻落实公司验工计价管理办法的相关规定，验工有据可依、切实准确，加快项目资金回流，避免资金占用费用的增加。

4、采用科学合理的施工方法和施工方案，充分利用变更设计，降低施工成本。

首先，项目沼泽地和湿地段施工时，根据现场调查，就近取材，减少了石方回填的运距，加快了施工进度，节约了施工成本。

其次，管涵工程，因原设计管涵端头出入水口采用重力式直挡墙方式，施工比较复杂，难以采取先铺设涵管后填筑路基再施工端头方案施工，且其端头混凝土方量大，涵身无混凝土环包；但项目地形为山岭地形，大部分填方地段均设有管涵，管涵工程施工进度直接影响土方填方施工，同时项目土方移挖作填量大，填方影响挖方施工的开展，即管涵施工、填方及挖方施工环环相扣，考虑施工进度影响，积极进行设计变更，把管涵挡墙式出入水口变更为八字墙式出入水口，把无环包管涵涵身变更为混凝土环包涵身，变更后可大量铺设管涵，紧跟土方填方施工，后进行出入水口施工，即保证了施工工序的合理性，也保证了工程质量，加快了施工进度，降低了施工成本，同时也保证了工程合同额。

再者，桥梁工程方面，项目3座桥原设计为T型梁现浇施工，考虑项目模板及脚手架不足，同时降雨较为频繁，河流基本常年流水，现浇梁施工成本投入大且进度慢。考虑T型梁图纸完全一样，且每片T型梁自重为19吨，项目配置有25吨吊车及15米长板车各一台，T型梁预制、运输、架梁此方案经济可行，经与监理及业主沟通变更为预制方案。

最后，G30底基层施工方面，要求材料比较特殊，须满足侵泡4天CBR至少30%、塑性指数PI不超过16及液缩LS不大于8等指标，严重限制了施工材料的选取。经调查沿线存在满足要求的材料，但土层较薄且分布不均，如按照设计施工，运距及征地成本均较大；考虑项目级配碎石报价利润空间较大，变更可行性比较大，经试验，变更方案为在比较普遍的G15材料中拌合体积比40%的级配碎石（细粒径CRR）达到满足G30的材料要求进行施工，变更追加拌合施工工作的单价，同时拌合的级配碎石单价和拌合的G15单价均按各自百分比进行计量，将达到降低成本增加收入的目的。经与工程师及业主协商，此项变更被批复，节约成本的同时，也增加了收入。

三、结束语

篇5：工程力学课程小结

课程小结

课程名称：工程力学 课程负责人：王鹏程 实施班级：210940、210950 实施时间：2009—2010学第2学期

实施情况：根据每一门课程的教学反馈结果：如考核成绩、听课评价、学生/教师座谈会意见（如教学内容、条件、方法、手段、考试考核等）。

1、成效

成效显著，学生学习工程力学的兴趣大增，平时上课认真，出勤率高，作业完成质量较好，期末考试及格率较高。

2、存在的问题

1)实验实践教学环节欠缺。

2)学生数学、物理等基础知识薄弱，不善于思考，学习不能持之以恒，普遍感到工程力学难学。

3)习题课时较少，学生难以在课堂里对知识进行消化。

3、改进建议

1)精心设计与理论知识相对应的实验实践教学项目，利用现代科学技术建设虚拟仿真力学实验室与数字化资源教学素材库，加强直观教学，弥补实验实践教学环节的欠缺。

2)《工程力学》课程在教学上注重理论与实践相结合，多引入工程实例进行教学，同时注重讲练结合，师生互动，适当运用启发式、讨论式等方法，通过习题及作业讲评等环节加深理解知识，突破难点，提高应用知识能力。

篇6：锚杆工程小结

基础锚杆

施工总结

中太建设集团股份有限公司

2016年12月31日

抗拔锚杆施工总结

一、工程概况

1．工程名称：国民技术大厦桩基础工程

2．建设单位：国民技术股份有限公司

3．设计单位：深圳市工大国际工程设计有限公司

4．勘察单位：深圳市勘察测绘院有限公司

5．质监单位：深圳建设工程质量安全监督总站

6．监理单位：深圳市施友建设监理有限公司

7．施工单位：中太建设集团股份有限公司

二、施工概况

国民技术大厦工程建设用地面积5000.39m2,总建筑面积42652.78m2。基础采用桩基础和筏板基础；基础锚杆孔直径为200mm,锚杆直径为28mm的HRB400级钢筋并采用强度不低于30Mpa水泥砂浆灌浆施工。根据地质条件，设计要求锚杆锚入微风化或中风化花岗岩不小于5m,锚入强风化花岗岩不小于12m, 且锚杆锚入基础底板内1.2m。锚杆施工完成且凝期到期后应进行现场抗拔试验，单根锚杆抗拔承载力特征值Rt=300KN，抗拔力可取2倍600KN。

根据设计要求，在正式施工工程锚杆前，施工单位于2016年10月3日开始钻孔施工微（中）或强风化花岗岩地质要求的3根抗拔试验锚杆；并于2016年10月3日开始第一

次注浆，且在次日2016年10月4日进行第二次注浆。并于2016年10月30日进行抗拔基本试验。试验合格并报设计院确认。

北区锚杆于2016年10月11日开始第一次正式施工，2016年11月21日最后一次施工，总共施工36根锚杆。南区锚杆于2016年11月25日开始第一次正式施工，2016年12月18日最后一次施工，总共施工567根锚杆。根据设计图纸要求，2016年12月11日经业主、设计、地勘、监理及施工单位的代表根据现场地质情况、锚杆分布情况及施工情况，抽取总数5%的锚杆作抗拔实验锚杆。抗拔试验于2016年12月12日开始，于12月22日结束。锚杆试验结果良好，均能满足设计及规范要求。

三、质量控制资料核查情况

1、水泥出厂合格证及检验报告各4份。

2、钢筋出厂合格证及检验报告各2份。

3、净浆试块20组，检验结果符合设计和规范要求。

3、基础试验锚杆抗拔检测共3根，检测结果符合设计和规范要求。

4、锚杆抗拔检测试验共30根，检测结果符合设计和规范要求。

5、标准贯入试验检测16点，检测结果符合设计和规范要求。

6、平板载荷试验检测3点，检测结果符合设计和规范要求。

四、工程质量结论

在我们施工工程中，得到建设单位、质量安全监督单位、监理单位、设计单位、地质勘察等单位的有关人员的大力支持及配合，使锚杆基础分项施工顺利完成，在此表示谢意。经过锚杆检测，本工程的工程桩质量合格，满足设计要求，工程资料齐全，具备验收条件，申请验收。

中太建设集团股份有限公司

篇7：青蓝工程活动小结

为确保此项活动落到实处，取得实效，学校特制定本方案，对青年教师的培养目标、培养措施都做出了详尽的说明和明确的要求，同时还制定了切实可行的实施细则，规定指导期为一年，年终学校将根据实施方案要求评选出“优秀”骨干教师。“青蓝工程”的启动为广大青年教师，特别是支教教师迅速成长营造了良好氛围，也为发挥骨干教师的模范带动作用，促进教师交流互动搭建了有效的平台。

一、工作目标

落实以人为本的教育观，大力开展“青蓝工程”活动，实践“质量立校，彰显特色”的办学理念，通过精细化管理加快我们学校青年教师的培养，增强质量意识，提高教学质量的重要举措。通过师徒结对活动使青年教师“一年过关，三年成骨干”，使支教教师“两个月入门，一学期合格，一学年成绩要突出”。

二、工作安排

（一）宣传发动阶段

1.组织教师认真学习开展“青蓝工程·师徒结对”活动的有关精神，明确开展“青蓝工程·师徒结对”活动的重要性、必要性和紧迫性。

（二）组织实施阶段

1.每年学期初召开师徒见面会，学习双方职责，签订师徒协议。

2.协议签订后一周内，师徒双方共同制定师徒结对工作计划，填写《青蓝工程·师徒结对登记表》和《新教师自我发展计划表》。工作计划要有针对性和可操作性，要有目标和达标措施。

3.指导教师按指导教师职责开展指导，徒弟按相应的职责开展工作。

4.总结反思师徒结对工作，制定下一步工作措施。

三、师徒职责

（一）导师职责

1.树立全方位指导的思想，对徒弟的师德素养、教育理念、教学方法、教学手段、教育管理、教学常规等进行指导，并关心徒弟的生活、学习和心理。树立“导学相长”的思想，与徒弟之间构建互相学习、互相探讨、共同提高的融洽关系。

2.拟订具体的师徒活动计划，对徒弟提出明确的目标和要求，提出有针对性的措施和方法。

3.每学期通过不同方式审阅徒弟的典型课教案4篇以上，并在教案上批改，签注“同意实施”。认真指导徒弟做好每次的试卷分析工作。

4.师傅每2周听徒弟1节随堂课，听课后及时与徒弟进行交流，并在专门的《听课指导记录》上作详尽的记录和评价。

5.师傅每学期至少为徒弟上4堂示范课；指导徒弟开设一堂较高质量的公开课。

6.每学期应结合教学实际，指导徒弟研读一本教育教学理论书籍。

7.指导徒弟结合教改实际，开展校本课题研究，一学期完成一篇高质量的教育教学论文。

8.认真总结师徒活动，每学期提交《导师工作报告》，报告要包括开展的工作、取得的成绩、存在的问题及改进措施等方面。

（二）徒弟职责

1.主动自觉地向导师虚心求教，努力学习导师的敬业奉献精神和先进的教学方法。与导师之间构建相互探讨与协作、共同提高与进步的融洽关系。

2.填写《新教师自我发展计划表》，其中包含近期发展目标，长期发展目标。完成《新教师登记表》，其中含个人简历、教育活动记录、阶段自我评价、导师评价、培养期内情况记载等。每学期应有具体的学习与工作计划，并主动与导师沟通，完善计划，达成共识。

3.认真完成教学基本功的训练，包括：粉笔字、简笔画、普通话的基本功；备课、上课、出卷、质量分析的基本功；信息技术基本功；课程开发与课程实施基本功；教学评价基本功；教学科研基本功。

4.提前一周备课，备课案提交导师审查。按师徒的修改后的教案上课，并将上课效果及时与师傅进行交流

5.徒弟每星期听导师1-2节课，并在专门的听记录上作详尽的记录并写出听课心得。

6.每学期至少上一节校级汇报课，主动请师傅帮助备好课，并邀请师傅听课评课。积极参与各级组织的比赛课活动。

7.每学期研读一本教育教学理论书籍，撰写读书心得。结合自身教学实际，进行校本行动研究，一学期完成一篇质量较高的论文。

8.每学期有全面的学习与工作小结，对重要的教学活动作剖析，反思过程、分析问题、总结得失、并提出今后的学习与工作设想。

四、保障措施

1.加强督查指导。师徒结对领导小组将定期和不定期对师徒结对活动进行督查指导。

2.加强过程管理。落实《青蓝工程·师徒结对指导记录表》、《新教师登记表》、《新教师自我发展计划表》等，及时跟踪、检查、指导教师与学员之间履行情况等。

3.制定相应的激励措施。

篇8：通信工程小结

1 海豚馆钢结构施工准备

1.1 深化设计

根据设计院提供的重庆市野生动物世界海豚表演场 (馆) 钢结构工程图纸、文件、技术交底内容确定出图范围。明确各构件及节点的形式及尺寸, 转化为构件图。建立本钢结构工程三维模型进行强度校核, 应力分析计算。对每个单体的重要关键节点, 请专家确认, 保证万无一失。根据荷载规范进行初步的结构验算, 将计算结果作为节点构造设计的依据。

标出各杆件与连接杆件的锐角和中心线交点的距离, 各构件下料图预留焊缝收缩余量。以数字化空间建模保证各个环节的设计精确度, 工程钢结构造型复杂, 体形庞大, 很难在吊装前进行整体预拼装, 只能采用全数字化空间虚拟模型进行。根据我们以往的经验, 采用全数字化处理后, 可以保证各个阶段精度达到理想状态。

1.2 材料准备

根据施工图测算各主耗材数量, 作好定货安排。各施工工序所需临时支撑、场地硬化、加工制作用钢平台、脚手架支撑、安全防护器材数量确认, 安排进场搭设、制作。根据进度编制构配件进场计划, 提供制作场地, 安排制作运输计划。对于各种规格型钢, 检查断面规格、壁厚、长度及直线度;对各种规格钢板, 检查长宽尺寸、厚度及平整度, 及钢管、型钢、钢板的外表面质量。汇总各项检查记录, 交现场监理确认并报业主。

2 现场施工技术

2.1 金属屋结构部分安装方法

(1) 主桁架采用分段运输, 现场对接成吊装分段。用安装支撑井架定位空中对接的方法安装。由于ZHJ空中对接需要安装支架支撑, ZHJ1以水平投影20 m为长度分5段运输。现场以1和2分段拼成一吊装分段, 4和5分段拼成一吊装分段安装;ZHJ2二处边分段以水平投影为16 m为长度分5段运输。现场1和2分段拼接成吊装分段, 4和5分段拼接成吊装分段安装。

(2) 次桁架采取分段运输, 现场对接, 自然节点处分段吊装。次桁架的安装部位在节点处有ZHJ;WHJ及拱脚支撑, 无需安装支架。次桁架与ZHJ1悬挑部位为一个自然分段, 连接ZHJ1和ZHJ2的次桁架为一个自然分段, 连接ZHJ2与WHJ的次桁架分成弧长不大于25 m的二段, WHJ与拱脚连接的次桁架为一个自然分段进行运输, 在现场将WHJ与ZHJ2连接处的次桁架运输分段拼接成一个吊装自然分段安装。

(3) BHJ分左右二榀, 每榀都可以WHJ;ZHJ1;ZHJ2为界限分成二个自然分段运输安装。

(4) 部分杆件煨弯, 采用管管相贯连接节点及铸钢节点, 对构件加工和安装提出更高要求。

(5) 由于单榀桁架的弧长太长需要空中对接, 为保证构件空间对接时桁架的各部位位置能满足设计图纸要求, 要制作安装辅件 (井架平台) 。

(6) 最大单榀桁架重量112.79 t, 对安装井架的要求高、数量多, 井架用材选用截面加大壁厚增厚的管件。井架实际制作成本比预计的安装费用增加了30%。

3 重视钢结构材料质量防控

安装钢结构材料中, 要控制对钢结构材料的安装质量。钢结构材料安装质量控制分为钢结构基础工程、制作工程、焊接及安装的质量控制。钢结构材料制作中进行工程质量控制, 制造钢结构材料的加工工艺需要极其注意, 要保证钢结构材料质量合格。钢结构材料生产厂应该具备的资质, 所使用的技术、生产工具以及生产规模必须达到国家规定的标准。钢结构材料焊接时, 注意焊接过程中的技艺, 焊接过程是整体钢结构材料安装的重要前提。焊接使用自动埋弧焊机和半自动气体保护焊机。钢结构材料最后安装时, 需要对钢结构件的质量进行再次查检, 钢结构件的缺陷构造超过预定值要及时处理。

4 施工质量各项注意事件

(1) 认真填写各组质量数据, 质量检验合乎要求, 方可进行下一工序施工;

(2) 施工质量问题处理应符合规定审批流程;

(3) 钢结构焊接前进行交底对接, 焊接时按照焊接工艺程序和施工程序进行作业;

(4) 组装之前, 按构件详情表核对构件所需零件, 查验所使用产品合格证以及设计文件;

(5) 各项组装工作前应对台架的定位轴线、基础轴线和标高位置等各项内容进行检查, 并进行必要的基础检测;

(6) 组织安装、校正前, 考虑风力、温差、日照等外界环境及其焊接变形等因素的影响, 采取相应的调整措施;

(7) 安装就位后, 立即进行校正、固定。当天安装的结构件最终形成稳定的空间体系。

5 工程验收

项目资料的管理工作务必严格贯彻落实我公司ISO9001程序文件。项目技术资料收集要与项目施工进度同步进行。工程施工准备工作起, 就进行文件材料的累积、汇总、审查。竣工验收完成文件资料的归档工作以及验收工作。为利于技术资料的收集及管理工作, 该项目建立专职资料员, 负责收集、分发、保管、整理各项工作。技术资料由工程技术组、工长、材料员、试验员、测量组、质检组根据我公司项目管理文件要求供给。

6 结束语

表演场馆类的钢结构工程比一般的建筑钢结构, 施工难度大, 施工技术要求严格, 专业性强, 承包单位在进行施工时必须采取合理有效的技术措施, 克服加工制作、大型构架运输、大重量构件起吊安装、架空对接等各关键环节的技术难题。工程施工中做到承包单位和监理单位各司其职, 既要保证较强的施工技术和完善的质量体系, 又要搞好钢结构的监理, 使每道工序都可以尽善尽美。

参考文献

[1]贾洪晨.现代大跨度空间钢结构施工技术[J].黑龙江科技信息, 2014, (14) :179.

篇9：通信工程小结

关键词：国有工程集团公司；财务管理；账目报表；预算；成本

许多国有公司长期以来都按照国家法律法规要求进行财务管理，历史财务档案比较规范，但是仍然没有达到上市公司的要求。有的公司为了上市，组织大量人力突击准备，效果不尽如人意。如果能够有计划地提前做好上市准备，就可以依靠自身的财务管理部门完成上市前的财务报表准备工作，节约时间和经费。上市初期，由于需要向公众提供严谨完善的财务报表，财务管理工作任务繁重。

一、上市前财务管理

（一）账目报表完善

公司上市之前要完成许多准备工作，包括可行性评估、投资环境考察、编制运营资金计划等。具体到财务管理方面，需要准备完整的会计记录，公司的账项和会计记录必须载有足够的实际数据，以符合上市规则对载入招股说明书的财务资料的需要；妥善编制财务报表，以符合上市公布账目的规定；妥善准备根据业务及地域区分的分部财务数据，进行分析，为准备管理层分析报告打好基础；公司以前的财务报告不能有重大的保留意见等。

（二）规范账目

财务审计是公司上市非常重要的部分，是企业上市必需的条件之一。首先，公司在最近三年内无重大违法行为，财务会计报告无虚假记载；上市之后，必须建立严格的内部控制制度，切实履行对投资者和监管机构的信息披露义务，通过招股说明书、上市公告书、定期报告（年、半年、季度）及临时报告详尽地披露可能对股票交易产生影响的重要信息，并接受监管部门及监事会的严格监督。这与国企原先财务封闭运行的财务管理机制有着极大的不同。为适应这一改变，国企可先试行股份制企业会计制度，全面实施谨慎原则，公司各部门向外提供有关财务资料均须经财务部门审核以统一格式。其次，全面完善与修订各项财务管理制度。财务管理条例的修改制订，必须经过各级执行部门自下而上的广泛讨论，统一认识；为了保证上述制度的贯彻，财务部门应定期进行执行检查，要求每月月初制订执行方案，月中监督执行进展，月末检查执行结果，由财务负责人把本月执行过程中的难题，检查中发现的问题，进行归集后写出书面报告，递交管理决策层，由决策层决断下一步的工作方向。

（三）透明决策

公司没有上市时，很少有人了解公司的具体情况，比如公司重要人员的股份工资、公司的重要决定，除了公司的重要成员以外是无人知道的。然而当公司成了上市公司之后公司的一举一动都要公布于世。因此必须停止一切有疑问的动作。每一件事都必须是清澈如水，经得住推敲考验，因此在上市之前必须有足够的准备。

（四）设置独立董事

选择一些并不参与公司经营的独立董事为董事会成员。一些股票交易所要求上市公司一定要有不参与公司经营的独立董事作为董事会成员。不管是否上市，其实独立董事对公司的经营是十分有利的，他们可以提供一些非感情上的意见，NASDAQ规定一定要有独立董事在会。

二、上市初期财务管理

（一）财务预算管理

财务分析、预测、财务收支预算、资金预算和分析工作是财务工作的重点。只有以准确预算分析为基础，才能为经营决策提供可靠依据。上市后，社会各界和投资者对监督检查力度不断加大，中介机构每季度的审计，税务机关的年审稽查，都要求公司必须遵守政策法规和财务准则，诚实、守信地开展经营活动，提供真实、准确的财务信息。预算管理即指预算控制，它是预算编制、调整、执行、分析与考核的过程。有了全面预算，企业就可能按照预算体系进行经营管理，而不是主观臆断、随心所欲，或者心中无数。全面预算管理的核心在于“全面”二字上，它贯穿于预算管理的全过程，所有员工都要具备“成本”及“效益”意识和预计发生的资金流出总额。

（二）成本管理

工程集团公司业务范围广，涉及工程设计、工程总承包、工程施工、产品制造等多个领域，成本开支的重点各不相同。工资和经营活动开支占工程设计、工程总承包类企业成本的绝大部分；原材料购买、劳务外包等占工程施工、产品制造类企业成本的绝大部分。需要针对具体情况制定具体的成本管理办法和管理重点。实施成本管理之前，财务管理团队必须明确集团公司或所属公司的成本管理对象、成本管理的目标、成本管理环节的具体内容和关键所在。

1、成本管理对象。成本管理的对象最终是流出资金。具体到每个企业的成本管理系统，成本管理的对象又有所不同。如前文所述，集团所属公司细分为不同行业，根据业务不同，主要成本支出的项目就不同。比如以工程设计为主的公司其成本主要是经营活动、人员培训、差旅等支出，而工程施工企业主要是劳务分包、设备机具购买等，制造业公司的原材料采购则是占了绝对比重。对比重大的项目进行重点控制，成本管理工作效果更加明显。

2、成本管理的目标。制定成本管理目标要考虑的因素与上市前不尽相同。没有上市前，制定目标往往是根据上年情况，提高一定指标即可，对于最终是否实现，是否科学，不会过于追究。成为上市公司后，由于这些信息都属于需要向社会公布的内容，直接影响集团公司股票走势，需要考虑更多方面因素，比如同行业同类指标水平、国际与国内相关行业的水平及内在联系等。管理目标一旦制定公布，就成为财务管理及公司管理团队的奋斗目标，因此非常重要，需要谨慎并且留有余地。

3、成本管理的误区。成本管理不等同于“吝啬抠门”，必须把握适当的限度，不能停留在为了节省成本开支而降低原材料质量要求，或者采取克扣缩减职工差旅补贴福利的粗暴简单方法。相反，为了提高效率，鼓励员工积极性，还要在一定程度上对此进行提高，提高集团公司整体“投入-产出比”和提高产值才是提供漂亮财务报表的有效方法。

三、结束语

除了文章讨论的几个主要方面外，集团公司财务管理还要考虑下属公司财务制度统一、报表格式统一等问题，避免汇总统计工作耗费大量人工，导致数据偏差大，影响上市公司声誉。财务管理部门还有义务对报表进行初步分析，向董事会、监事会等提供意见建议，以便优化调整下一阶段目标，使之更加符合公司具体情况。

篇10：青蓝工程小结

美好而充实的时光总是过得很快，转眼间我作为实验小学大家庭中的一员已有一学期了。一学期的工作即将结束，而我新的学习历程才刚刚开始。有幸参加了我校第三届青蓝工程，与李瑶老师结为师徒，在李瑶老师的帮助下，我的教学能力、学习能力、知识水品都得到了提高。而我也在师傅及组内老师关心爱护下渐渐适应小学科学的教学工作。

从一开始张口说话都觉得忐忑，到自信满腹相信自己能上好这门课，这中间的艰辛是我始料未及的。青蓝工程为我搭建了良好的学习的平台，我和李老师坚持每周互听一节课，每次备课详案师傅都要悉心点评指导，碰到我没把握的课李老师则利用自己的时间给我备课上演示课，听完我的课李老师每次都及时针对我存在问题一一点评。我心理暗暗想着师傅的每句话我都要学，就连那种亲切的语气我都感慨连连。小学教学简直就是一门综合艺术，老师的的一个表情，眼神，一句话，一个动作，在每一个学生眼中起到的影响和关注都是超乎我想象的。从未接触小学教育的我被它吸引着，有时甚至有些激动看到孩子天真的眼神，灿烂的笑容。越是这样越是觉得这样有压力，但指导老师的一句轻声的安慰，一个鼓励的眼神，一次肯定的讲评，都会让带着压力的我充满自信，并且在三尺讲台前，表现得越来越自如，越来越洒脱，越来越精彩。

科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。由此感到肩上的担子更重了，师傅不断督促我一定要掌握科学课改的新理念，对于我这个非专业出生的，转型期是个相当困难的过程，教材的处理、资料的收集、课堂偶发事件的处置、调皮学生的引导、教学内容中德育点的挖掘、教学内容深浅程度的把握、作业的布置与批改、教学常规的建立、学生学习习惯的培养、与学生家长交流的方式方法等等问题，对于刚刚参加小学教育工作的我都需要从头学起，这是的我是多么希望有师傅来指点。李瑶老师和组内其他老师热心的帮助使我逐渐摆脱了刚开始的种种不适应。从而尽快地走上教育教学的正常轨道，但仍然觉得有很多要学的东西，时间总是不够用。

李老师非常善于为我创造各种提高教学业务水平、展示我的才华的机会和条件，以更好地激发我作为一个青年教师的自信心。经常鼓励我积极撰写教学心得和论文，鼓励我积极参加各种公开课教学活动，例如去年第一学期我参加的组内研讨课和网上公开课就给我了很大的提升空间和提高机会，鼓励我参加学校各种集体活动以展现自我的风采，例如参加各项青联活动。