大学三年个人学习总结报告

2024-06-24

大学三年个人学习总结报告(精选9篇)

篇1:大学三年个人学习总结报告

大学三年个人学习总结

大学三年个人学习计划怎么写?看看小编为大家准备的大学三年个人学习总结【三篇】,供您借鉴学习。

大学三年个人学习总结

今年是我大学的第三年。两年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、匡助下,经由自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的提高。现将个人工作总结讲演如下:

思惟政治上:始终保持与党中心高度一致,当真学习江泽民“三个代表”重要思惟和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思惟政治学习流动,不断进步自身的政治素质。果断拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求提高,积极向党组织靠拢。不知足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和糊口中不断增强自身的党性原则,按照新党章划定的党员尺度来严格要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国际海内政治形式,按期作好思惟汇报。

工作作风上:在学生会的工作中,我始终以泛博同学的共同利益为最基本的起点,正符合“三个代表”中的最基本也是最重要的一条“要代表最泛博人民的根本利益”。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作轨制,积极参加学校组织的各项流动,虚心向有经验的同学请教工作上的题目,学习他们的提高前辈经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按划定的时间与程序把事情办好,完成领导交办的各项工作。同时积极、主动地配合其他部分工作的开展,不断进步工作效率。

科学文化知识学习上:学习耐劳、当真,立场端正。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技提高翻天覆地的环境下,必需更多、更快、更广的吸收新知识。我这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也施展的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的枢纽时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,假如说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。因为参加党校的时间不长,政治思惟觉悟还有待进步;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定当真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

大学三年个人学习总结

三年的大学生活临近了尾声。这短短的三年,却是我的人生中弥足珍贵的三年。在这三年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的唐 山科技职业技术学院毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

大学三年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这三年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。在唐山科技职业技术学院的三年,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的收获,这也必将影响我未来一生的发展。

在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在唐山科技职业技术学院的这几年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着 我的人生观的形成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。在大学三年的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石。

此外,学院提供了丰富多姿的文艺活动来活跃校园生活。从学校的选修课,到各种协会的文艺活动,都给了大家很多机会来发展自己充实自己。来唐山科技职业技术学院前,我自己就对音乐有兴趣。大学期间,加入乐队,使我的这一兴趣得到了更好的发挥。

大学三年,自我奋斗固然是基础,但合作却更是关键。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜!感谢唐山科技职业技术学院这个大集体,它让我更深刻地明白了自信、自尊,它把自强不息,厚德载物铸 入到我的思想深处,这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上努力完成本职工作,与祖国同呼吸、共命运,为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量!大学三年个人学习总结

时光飞逝,岁月入流,转眼间已然要升入大四,再过不长时间就会毕业,趁着还有一年时间,为指导以后的学习和生活应该阶段性的进行一下个人总结。从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一、大学三年在学习上的回顾与总结

逐年的成绩明显有所提高,越来越认识到知识的重要性,我觉得这是人生的最宝贵的财富。坚持阅读人文书籍,扩展知识面,并且每次读书中间做一些笔记,看完之后就写写感受,丰富自己的认知,多角度的看问题。在做作业上,每次坚持自己的作业自己做,不抄袭。态度决定一切,大道至简!

二、大学三年在思想方面的回顾与总结

刚进入大学时,状态还不错,但是因为无人鞭策与监督,和自己的认知的变化,慢慢从一个积极的状态逐渐走向懒散。到了大学二年级逐渐认识到人无一技之长何以立足于社会,于是开始再度孜孜不倦的学习,从游戏中脱身,事物在否定之否定中发展,我现在到达的一个状态一定优于之前认为的好状态,这是我所感激的。大学三年级时决定忍受孤独与寂寞,立志考研!明知这是一条很艰辛的道路但是我认为我能处理好其中发生的一切事情,如果没能成功我将受到磨练,对于未来必是一件好事,如成功那么我将收获更大的自信!

三、大学三年在生活上的回顾与总结

大学中我可以和同学们友好相处,互帮互爱,自己的事情自己做,我尊重自己,也尊重老师同学,形成独立自理自立的良好品德并且坚持己所不欲,勿施于人的教诲,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

四、大学三年里我的收获(一)我所收获到的不抱怨

大学期间,我有幸体会到一句话的分量,“尽人事听天命”生活中每个人都会遭遇挫折,这时我们不能一味怨天尤人,否则对于我们的成长没有任何帮助,反而会让我们自己陷入更深的不幸中。

(二)我越发的相信希望的意义

生活中最不能丧失的就是希望,我不求将来能飞黄腾达,但是一定要追求一份体面的生活,希望会让我生长出力量得到我想要的。

(三)坚持不懈和梦想

只有继续努力才是硬道理,一个平凡的人秉持一份不平凡的梦想,坚持不懈,终究会成就一番令人惊叹的事业!(四)人间真情

每当接触到人间真情,我都会被感动的一塌糊涂,是的,无论在什么事情上理性的生活态度是能更高效的解决问题,他的收益会更大,但是我不是机器,还是喜欢人性多一点的感觉,我希望我能坚持住!学习总结

篇2:大学三年个人学习总结报告

大学不是高中,学习不再是上了发条般紧凑、按部就班,学习更多靠的是自己的自觉性和自学能力。不可否认大学老师给我们传授了许多专业的知识,但那终归都是书本上的条条框框,真正的知识,还是需要实践中去收获的。曾经梦想着大学生活能够改变自己的性格,让自己变得干练,有能力,充满魅力。如今三年过去,我并不是成为当初想要变成的模样,我变得平和,遇事更冷静,有条理和待人更加宽容。

一、日常生活方面

大学三年相处时间最多的莫过于舍友了。如何和舍友处理好关系无疑是一个重要的问题。在这方面,我做的是比较好的。三年里和舍友关系融洽,基本没有任何冲突,也没有闹矛盾。并且在和她们相处的这三年里,我从她们每个人身上也看到了很多自己所没有的闪光点,或多或少也耳濡目染地让自己变得更好。比如我有个舍友待人处事比较平和也比较懂得处理人际关系,有一个性格直爽,有一个待人热情。宿舍生活,也让我更会包容他人,学会彼此照顾,也多为别人着想。这也是大学生活中最不可磨灭的回忆。

离开家的生活,从对针线活一窍不通到现在缝起衣服来颇有模样,从生病了都是爸妈照顾到现在知道生病了该怎么处理,还有日常洗衣做饭,家务,我觉得生活让我学会了照顾自己也体会了父母往日对自己贴心照顾的用心。

二、知识学习方面

在这三年的学习中,我不敢说自己勤奋刻苦,但至少我能够本分地做好一个学生该做的,踏踏实实。学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。很多人说大学生活让我们变得浮躁,再加上网络信息技术的发展,我们越来越习惯了快餐式的阅读电子信息咨询,微博、微信、知乎日报等等平台软件让我们放下了手中的书本,转而对手机、ipad、电脑不离不弃。在这点,我不能否认我也是个信息时代的俘虏,我也会快速而大量地浏览这些新闻资讯、八卦爆料,但是,与此同时,我也没有遗忘最原先的也是我认为不可代替的阅读模式――纸质阅读。我觉得无论信息技术如何发展,我们捧着书本阅读的那种感受都是无可替代的。最美好的事,莫过于一个宁静的午后,一杯茶,一本书,让自己置身于书里营造的世界,感同身受,豁然开朗。很庆幸自己没有迷失在越来越浮躁的生活中,依然能够安静地阅读。

大学就像个大森林,无论是名牌大学也好普通大学也罢,都是人才济济的。我见识了“人外有人山外有山”,并且可能在你身边,就有熟悉的人有你想不到的闪光点。口才、外语、组织能力等都是屡见不鲜。我也由此明白了自己需要努力的还有很多,目前所掌握的远远不够,只有不断前进才能不被淘汰。

大学我辅修了二学历,其实按照每周上一天课来看学到的东西实在太少了,之前我也是因为疲劳等各种借口原因而应付过关,只有考试前埋头苦读,即便逢考必过我也觉得是愧对自己和家人的。直到大三,我意识到这样的自己是不会进步的也无法更加优秀的,我才开始利用平时的时间看关于商务英语的。这学期我报考了剑桥商务英语中级,在一个多月的备考过程中,我坚持每天去图书馆,阅读,做题,练语法,和partner练口语。有一个说法是21天习惯养成法,我切身体会到坏习惯容易养成好习惯却不易。在备考过程中,我体会到毅力和恒心十分重要,学习的过程难免厌烦和疲倦,但只要加入适当的放松和自我肯定,就可以坚持下去,直到好习惯形成和目标达成。虽然现在我已参加完考试,但是习惯已经养成,我还是会每天看一些英语,坚持学习,我期待成为更好的自己。

三、社会实践方面

谈到社会实践方面,我应该感到惭愧,因为这方面我是比较欠缺的。虽然在大学生活中也有参加过社团活动,期间也有和partner一起成功与商家谈判,拉成赞助。但是实践能力锻炼方面还是很少的。在拉赞助过程中,我也学到了一些跟商家打交道的技巧和方法。

我希望在很快到来的实习生活中,自身的社会实践能力能够得到锻炼和提高。

四、待人处事方面

因为性格比较内向,也比较容易害羞,所以大学初期一直不好意思主动和别人交谈。三年的大学生活,让我比以前更主动与人交谈,恰到好处不显唐突。以前脾气比较急躁,大学生活和经历让我变得越来越平和,无论遇到什么事,都不会只想着怎么会这样,怎么会这么糟糕,而是首先想该怎么处理,怎么做才能让事情往更好的方向发展。因为我明白了急躁不能解决任何问题,但目前依然欠缺的就是考前的紧张情绪,虽然较之以前已经好了很多,但仍然是一到考试就紧张烦躁。

这三年的生活和阅历,我收获最珍贵最重要的一点是――谨记珍惜。这涉及到我的个人经历,在此就不细说了。我想说的是,时间对任何人都是无比珍贵的,眨眼间,好的坏的烟消云散,我们以为时间很多,就算明白时间不等人,但能够珍惜并充分利用的人太少了。除了充分利用时间,时间对生命也是短暂而残酷的,珍惜身边的每一个人,因为能够相遇都是缘分,我们无法知道,会不会在下一秒就失去身边的人。特别是对自己的父母,尽孝要趁早,不要等到“子欲养而亲不待”时才悔恨不已。我学会了感恩――父母之恩大于天,养育之恩是没有任何东西可以替换和抹灭的,因此多花点时间陪陪父母,放下手中的手机和电脑,陪父母散散步,逛逛超市,买买菜,跟父母聊聊天,听听他们的唠叨哪怕是抱怨。我就很享受陪父母做这些事。千万不要认为长大了接触的东西多了比父母更时尚了就懂得比他们多了,父母身上,永远有我们学不完的东西,至少在人生感悟和生活常识,我还远远不足。每次和父母聊天,我都受益匪浅。

五、总结

自制――大学生活,没有了父母的管制、唠叨,没有老师的叮嘱,学会自制很重要。

自理――照顾好自己,管理好自己的一切。

自爱――爱自己,才能更好的爱别人。

自信――永远不要怀疑自己可以做得更好,可以成为更美好的自己。

平和――这是待人处事都该有的态度和心境。

珍惜――一切都是稍纵即逝,谨记珍惜。

感恩――对父母,对朋友,对生活,都要抱着感恩的心感谢拥有的一切。

善良――保持善良,尽自己所能帮助别人,施比受快乐。

篇3:大学三年个人学习总结报告

当前, 高校毕业生就业工作面临的新形势和新任务, 要求相关的工作者必须深入分析、准确判断、全面把握大学毕业生的就业状况。近几年, 北京地区的大学生就业调查研究工作虽然得到了一定的拓展, 但仍存在一些问题。具体表现为:以单个学校为主体的研究居多, 全市层面的整体研究较少;定性分析居多, 定量研究则偏少;单一性总结较多, 全面理性分析较少。虽然有些第三方数据研究机构, 都曾对外发布过有关高校毕业生就业问题的调查报告, 从一定角度反映了大学生群体的就业行为和就业状态, 但由于样本规模有限和抽样不完整等因素, 导致相关调查结论不完全符合北京高校毕业生就业的实际情况, 无法客观、真实地反映北京地区高校毕业生就业的整体状况。

作为北京高校毕业生的就业指导工作人员, 我阅读过很多就业与创业方面的书;而当拿到黄敬宝博士的专著《2008~2010年北京大学生就业与创业调查报告》 (中国社会科学出版社2012年2月出版) 时, 顿感眼前一亮。由于工作的关系, 我跟黄敬宝博士早就认识, 而且也知道他一贯治学认真、专注;但这本书的内容之翔实、成果之丰硕还是超出了我的想象。《2008~2010年北京大学生就业与创业调查报告》通过对北京十多所高校2008~2010年连续三年的抽样调查, 立体地展示了北京高校大学毕业生就业与创业的总体状况, 并从多角度、多因素对大学毕业生能否就业、就业质量、是否创业等展开了系统的分析。可以说, 黄博士的研究工作具有较强的开创性。

我觉得, 这本专著具有以下几个值得关注的亮点。

第一, 作者治学认真敬业。本书不是一个机构和团体的行为, 而是尽一人微薄之力、全心投入就业与创业的调查与研究的结果, 花三年多的时间和精力去做这一件事情, 无急功近利的短视, 无浅尝辄止的浮躁, 这种钻研的精神实属难得, 令人感动。尤其是关于大学毕业生就业影响因素和创业影响因素的分析, 都以亲自所做的调查数据和实例作为支撑, 用事实说话, 详实而准确, 足以显示出本书作者的认真、严谨的治学态度。

第二, 报告内容详细丰富。黄博士2008年抽取了北京的12所高校, 2009、2010年选取了18所高校, 被调查对象涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等11个学科门类, 2008~2010年分别回收有效问卷1749份、1319份和1412份, 他们来自我国31个省市区和香港地区, 城乡均有分布, 样本的代表性很强。通过对北京地区的十余所高校连续三年的追踪调查、研究, 获得了关于大学生就业和创业的第一手资料。每年的调查报告横向地展现了当年大学生就业与创业的现状, 连续三年的调查研究则纵向地展示了大学生就业与创业的变化轨迹, 这样, 就构建了一幅大学生就业与创业的立体画卷。据此, 清晰地揭示了近三年来北京地区高校大学毕业生的多样化的毕业去向, 不仅有就业, 还有考研、出国、暂不准备就业等多种选择;全面地揭示了选择就业的大学生的就业意愿、就业行为和就业结果, 既包括已实现就业大学生的接收单位数量、就业地区分布、就业行业分布、就业单位性质分布、承诺月薪分布, 也包括未就业大学生的规模、面临的困难及其成因、以及提供的帮助, 还对工作岗位期望和收集信息、投递简历、主动联系用人单位等就业行为做出了详细的描述;系统地揭示了大学生的创业看法和意愿、创业优势与障碍、创业实践活动、创业教育以及成功创业者的基本特征等;纵向地揭示了这三年北京大学生就业与创业状况及其影响因素的动态变化趋势;最后, 从大学生、高校和政府三个方面, 有针对性地提出促进大学毕业生就业与创业的建议。

第三, 报告风格深入浅出。黄博士是经济学领域的年轻专家, 主要研究劳动经济学和人力资源管理, 这个领域里的研究有一定的难度。而在本书中, 黄博士并没有更多抽象而晦涩的推理, 也没有运用高深的数学推导, 更无远离实际的空议;他从经济学“理性人”假定的角度展开, 假设大学生以追求自身最大化利益为分析前提, 用大量的数据和图表来阐明, 论点与论据紧密而贴切的结合, 贯穿于全书, 条理明确, 论证严密, 使人一目了然, 通俗易懂。虽然内容丰富, 但读起来毫无吃力之感。

综上所述, 本书既是北京大学生就业与创业方面的调查统计报告, 也是研究劳动经济学领域的专著;既是大学生就业指导老师的权威参考书, 也是大学毕业生或在校大学生就业准备的必读指南。

篇4:大学三年个人学习计划

我的目标:

1、做题不在多,有“法”则灵—做一题懂一题,是方法;做一题会十题,是佳法;做一题通一类,是妙法。

2、有针对性:针对学习的重点,针对考试的热点,针对做题的错点,针对复习的盲点...

3、有技巧性:巧用知识的技巧,举一反三的技巧,备考复习的技巧,解题应用的技巧....

篇5:大学三年个人总结

“战争”中,只有拥有良好的团队,再能立于不败之地。当然,也有教训和遗憾的地方,在后期的工作中,我们有一项被学校推荐,参加北京市和国家级两项比赛,但最终竟然大败而归,让大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽视了相关材料的重要性,这又是一个惨痛的教训,我当记在心里,反思,为以后的成功做准备。

在思想觉悟方面,我也在本学年上了一个层次,通过多年的不断努力,终于在本学年,党支部通过我的申请,批准我为预备党员,并在不久将转正,在这期间,我受到了党支部的各种关心和教育,我的思想觉悟有很大提高,我已经为做一名合格的共产党员做好了准备。

在社会实践以及工作方面,我在大三一年也是很充实的。在班级我任班级宣传委员,虽说是一个没人在意的岗位,但我在自己的岗位上尽心尽力,做好了自己的工作。两次班刊制作,我竭尽全力,做好班刊,在学院的班刊评比中,均获得十佳班刊。同时了国家基金委国家自然科学基金评审会会务工作,锻炼了自己,也为学校争光。这些经历会带给我很多东西,从而给我的学习生活有更多的帮助。后来我还参加学校科技处助管工作,为学校服务,也锻炼自己。还参加了许多校外实践工作,是以获得报酬为目的,但在此过程中,我获得了很多东西。也暴露出我在这方面的不足,所以以后我要在这方面花更多的时间,让自己早些适应这种尔虞我诈的游戏。在我的学业方面,我很荣幸地,响应学校号召,参加“轨道交通复合型拔尖人才试点班”的选拔,并最终成功入选,也算是成功保研。我觉得这个而言,一是运气,但更重要的是实力,记得有个老师说过:“渠成水自到”,正是大三一年的不断努力,才能在后期成功入选。随着进入轨道试点班,我的大学生活也将进入一个新的阶段,我将更加努力,为自己的将来做更好的努力。

总体来说,大三学年我是比较成功的,但我也很清楚自己其中的许多问题,在高兴地同时,我会不断反思,为自己以后的更大发展做好准备。只有不满足于当下,才能有思想于未来。还有就是静坐常思自己过,闲谈莫论他人非,做人为一,做事为二。

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篇6:个人三年工作学习总结

2013年9月至2017年7月我就读于广西师范大学漓江学院理工系数学与应用数学专业,大四下学期我就开始了一个学期的工作实习,顺利完成大学本科的学习以后,在南宁市柳沙学校开始从事小学数学教师的工作。自毕业以来,经过自己的不懈努力,思想政治素质和工作能力都有了一定的提高,为了更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,让自己的学习和工作取得更大进步,现将近三年的有关学习和工作方面的总结如下:

一.加强学习,注重政治素质和工作能力提高。认真学习新的教育理论,及 时更新教育理念。大学期间,认真学习《思想道德修养与法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概括》《马克思主义基本理论概括 》,通过大学期间扎实的理论学习,为自己在毕业以后开展各项工作提供了强大的思想武器,在加强理论的同时,注重更新知识结构,努力做到在工作中学习,在学习中工作。

二.教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。大学期间就参加多次教育实习,体会到实践的重要性,毕业参加工作以后,我更深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

三.遵守纪律,积极主动。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。能做到服从安排,互相关心,互相帮忙,互相沟通。这近三年来的学习和工作,使我收获不少,无论是在大学里学到的理论知识还是毕业工作以后的实践,让我在和学生相处的技巧,以及课堂教学的合理安排上,我都有了进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,发扬优点,克服不足,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

陈紫艳

篇7:大学三年我的个人总结

本人自2006年9月进入河南商专学习,到现在已有三年时间。在这三年里,我在学习和生活上积极向上,使自己在各方面都有所提高,收获颇丰。以下将从主要成绩、做法、经验与体会,这三个方面做出具体分析。

1、主要成绩。

刚入校,经过学生民主选举,成为酒店二班副班长。在任期内积极工作,得到老师和同学们的一致好评。学年结束时,被评为“优秀班干部”和“校级文明学生”。与此同时,学习了《中国共产党党章》,积极向党组织靠拢,通过组织鉴定成为“入党积极分子”。大一暑假,参加系组织的暑期实践,到青岛协和华天酒店西餐部进行为期两个月的工作,并多次得到该酒店领导的表扬。

大二上学期,由于班干部组织调整,我由副班长晋升为团支书,主抓班级团部建设。经过一个学期,我的工作得到老师及同学们的认可,学期末被评为“模范团干部”。并因出色的工作,成为一名“预备党员”。大二下学期,在杭州萧山索菲特世外桃源度假酒店酒水部,进行为期七个月的酒店实习,在实习期内五次获得酒店“优秀员工奖-大拇指奖”。大三这一学期是一个总结与收获的时期。由于前两个学年的努力,在上学期,我获得了“三好学生”“一等奖学金”和“优秀实习生”;下学期我获得了“模范团干部”和“省级优秀毕业生”等称号。在经过一年的考察期后,我光荣的成为一名共产党员。

2、做法。

在生活上,我以一个党员的标准来要求自己。在学习上,我延续高中时那种孜孜不倦的学习态度。在工作上,以一丝不苟、严格认真为标准。

3、经验与体会。

大学这三年使我学到很多知识,绝大多数都是书本上没有的。大学这三年,让我初步的了解社会,认识到社会里一些以前不为我所知的方面。经过这三年,我长大了,掌握了一套具有自己特色的学习方法,并在生活中得以实践。在经过三年班干部的锻炼,使我在人际关系等各方面都得到了提高。最后,在这三年里,我积极地向党组织靠拢,并成为一名党员,使自己的思想得到了很好的提升。

总的来说,我在这三年的大学生活里收获很多,改变很多。但自己还有很多需要提高的地方,所以我下一个工作目标是通过“优秀专科生进入本科院校学习”的考试,在更大的环境里完善自己,进一步挖掘自己的潜力。为社会主义现代化建设贡献自己的一份力量。

岳磊

篇8:关于大学生的个人学习总结报告

进入大学以后,教师更多的是充当引路人的主角,课堂教学往往是提纲挈领式的,教师在课堂上主要讲解难点、重点以及教师最有心得的部分,而其他的资料则需要同学自我去学习、理解、掌握。大家必须自主的学习,探讨的实践。这就要求同学们培养自学本事。大学生不应满足于跟在教师身后亦步亦趋,而应当主动走在教师前面。学会自学,在教师讲课前预习相关资料,在课堂上对照教师的讲解弥补自我在理解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯,不仅仅能够提高我们的学习效率,同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。

二、认真对待错题

会上几位学长分别谈了自我对错题的看法,同时其中两位学姐也对错题在学习过程中的重要性做了分析。错题是我们学习道路上一粒粒石子,制约着我们前进。认真对待错题,能够使我们在学习上不走弯路,节省更多的精力用于学习其他资料,使我们的学习效率大幅提高。针对纠正错题的方法主要是将每次的错题整理在一齐,在平日复习以及考前反复多看,增强记忆。

三、专业突出与全面发展相结合

当今社会,需要的是“丁”字形人才,即综合素质高,且在某一方面本事突出。全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求,更是企业选择人才的基本标准。例如,学校在开设专业课的同时,还开设了很多的通识课程和选修课。举办众多的文体活动等等。目的就在于从多方面培养学生的素质。

四、理论与实践相结合

学习的最终目的不仅仅在于积累了多少知识,还要看其是否具有利用知识进行创造的本事。大学生要想学有所成,适应工作及社会的要求,就必须注意理论与实践的结合。所以,我们在平时就要多参与社会实践,在实践中学习,在实践中成长。此刻,社会上有十分多针对大学生的实践机会,这些都是十分宝贵的资源,我们应当充分利用。图书馆使我们自主学习很好的一个选择之处。

学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。它不仅仅蕴含着学习者对学习规律的认识,并且也反映了他对学习资料的理解程度。在必须意义上,这还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应当遵循以下几个原则:

1、循序渐进——这要求我们按照科学的知识体系和自身的理解本事,系统而有步骤的进行学习。它要求我们应当注重基础,切记好高骛远,急于求成。循序渐进原则具体表现为:打好基础、由易到难、量力而行。

2、熟读精思——这要求我们把记忆和理解紧密结合起来,不可偏废。记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。一方面,仅有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,仅有在理解的前提下进行记忆,记忆才会牢固。

3、自求自得——这要求我们充分发挥学习的主动性和进取性,尽可能挖掘自我潜在的学习本事,培养和提高自学本事。所学的知识不能仅仅停留于表面,应当充分消化,将其转化为自我的东西。

4、知行统一——我们要将学习和实践结合起来,切记学而不用。“知者行之始,行者知之成”,仅有经过实践的知识才是真知灼见。边实践、边积累能够提高我们解决实际问题的本事。

“独学则无友,孤陋而寡闻”,本次交流会为同学们供给了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰富多彩,大学学习需要掌握的方式方法。有利于我们班优良学风的巩固和提高。相信经过本次交流会,每位同学都会备受鼓舞,信心十足。必须会帮忙大家走上更高的阶梯。

篇9:大学三年学习总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的大学三年学习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学三年学习总结1

三年的大学生活临近了尾声。这短短的三年,却是我的人生中弥足珍贵的三年。在这三年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的唐山科技职业技术学院毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

大学三年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这三年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。在唐山科技职业技术学院的三年,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。

在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在唐山科技职业技术学院的这几年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。在大学三年的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石。

此外,学院提供了丰富多姿的文艺活动来活跃校园生活。从学校的选修课,到各种协会的文艺活动,都给了大家很多机会来发展自己充实自己。来唐山科技职业技术学院前,我自己就对音乐有兴趣。大学期间,加入乐队,使我的这一兴趣得到了更好的发挥。

大学三年,自我奋斗固然是基础,但合作却更是关键。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜!感谢唐山科技职业技术学院这个大集体,它让我更深刻地明白了自信、自尊,它把自强不息,厚德载物铸入到我的思想深处,这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上努力完成本职工作,与祖国同呼吸、共命运,为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量!

大学三年学习总结2

时光飞逝,岁月入流,转眼间已然要升入大四,再过不长时间就会毕业,趁着还有一年时间,为指导以后的学习和生活应该阶段性的进行一下个人总结。从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一、大学三年在学习上的回顾与总结

逐年的成绩明显有所提高,越来越认识到知识的重要性,我觉得这是人生的最宝贵的财富。坚持阅读人文书籍,扩展知识面,并且每次读书中间做一些笔记,看完之后就写写感受,丰富自己的认知,多角度的看问题。在做作业上,每次坚持自己的作业自己做,不抄袭。态度决定一切,大道至简!

二、大学三年在思想方面的回顾与总结

刚进入大学时,状态还不错,但是因为无人鞭策与监督,和自己的认知的变化,慢慢从一个积极的状态逐渐走向懒散。到了大学二年级逐渐认识到人无一技之长何以立足于社会,于是开始再度孜孜不倦的学习,从游戏中脱身,事物在否定之否定中发展,我现在到达的一个状态一定优于之前认为的好状态,这是我所感激的。大学三年级时决定忍受孤独与寂寞,立志考研!明知这是一条很艰辛的道路但是我认为我能处理好其中发生的一切事情,如果没能成功我将受到磨练,对于未来必是一件好事,如成功那么我将收获更大的自信!

三、大学三年在生活上的回顾与总结

大学中我可以和同学们友好相处,互帮互爱,自己的事情自己做,我尊重自己,也尊重老师同学,形成独立自理自立的良好品德并且坚持己所不欲,勿施于人的教诲,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

四、大学三年里我的收获

(一)我所收获到的不抱怨

大学期间,我有幸体会到一句话的分量,“尽人事听天命”生活中每个人都会遭遇挫折,这时我们不能一味怨天尤人,否则对于我们的成长没有任何帮助,反而会让我们自己陷入更深的不幸中。

(二)我越发的相信希望的意义

生活中最不能丧失的就是希望,我不求将来能飞黄腾达,但是一定要追求一份体面的生活,希望会让我生长出力量得到我想要的。

(三)坚持不懈和梦想

只有继续努力才是硬道理,一个平凡的人秉持一份不平凡的梦想,坚持不懈,终究会成就一番令人惊叹的事业!

(四)人间真情

每当接触到人间真情,我都会被感动的一塌糊涂,是的,无论在什么事情上理性的生活态度是能更高效的解决问题,他的收益会更大,但是我不是机器,还是喜欢人性多一点的感觉,我希望我能坚持住!

大学三年学习总结3

还有1个月时间就要考期末考试了,还有1个月就要考四级了,还有1个月就要考6级了。

这个学期的课程以专业课为主,而且我们考试时间是在学完课程的下一周就考试了,所以我们应该未雨绸缪,提早复习。并且在接下来的几周按时上课,认真听讲,进入考试前的氛围。

我们班的4级通过率据说有点低,大概还有将近50个同学还没过。不过现在还有一个月时间可以准备,我觉得也差不多是时候可以开始认真应考了。每个星期来几发英语听力的练习,来几次英语阅读的练习,再记几个作文的典型句型,keep这种状态直到考试,四级妥妥的(当然每天的单词背诵不能落下)。另外,我们从下个星期开始,会在每周的一两个晚上在某个教室播放听力,请想感受氛围的同学来感受一下。

有心报考6级的同学绝对要从现在开始复习,并且要经常做题保持手感,最好每天来一发。6级不比四级,更靠实力,运气也不会再像考四级那么好,大家都是真刀实枪来硬的,你考不过,那基本上就是你没有这个实力。所以考6级的同学最好赶快准备,进入状态,准备打一场硬仗。

此致

敬礼

学习委员

大学三年学习总结4

大学三年的时光一晃就过去了,蓦然回首,我这也就立马要成为大四的老学姐了。大学,说实话上大学之前从来就没有对大学去幻想过什么,也许我是一个不善于幻想的人,来之前没怎么想过,所以来了以后就很快接受了现实。面对差的不行的宿舍条件,我一句废话都没

大学三年的时光一晃就过去了,蓦然回首,我这也就立马要成为大四的老学姐了。

大学,说实话上大学之前从来就没有对大学去幻想过什么,也许我是一个不善于幻想的人,来之前没怎么想过,所以来了以后就很快接受了现实。面对差的不行的宿舍条件,我一句废话都没有,倒是一起来的爸妈罗嗦了半天。也许正是因为没有期待所以也不曾有失望。

大一的时候有一段时间是很纠结的。高中在重点高中的重点班,全班50几个同学,只有那么不超过五个没上一本吧,有几个上了一本的嫌学校不好还重新去复读的。我记得我们班长考了610多吧,好像是,觉得不好,愣是去复读。我当时只考了520几分,那个汗颜,但是也混混沌沌的就去上大学了。

上了大学才发现以前班的就两三个上二本的,没考上一本的或者觉得考的分不高的都复读去了,当时蛮不好意思的,跟以前班同学联系一问到“你在哪个学校”总是很不好意思说……再加上在学校宿舍没网线自己又没电脑,去上个网什么的很不方便,所以跟以前班同学联系就很少了。大一的时候又要集体上晚自习,活动的时间更少了。那时很不愉快,觉得我的大学很没劲,不自由,不快乐。但是这样一来,反倒增加了学习的时间,而且帮我养成了上晚自习的习惯,到后来大二大三了晚上还是喜欢看看书,而我以前班的同学呢,9点以后绝大部分都在线的,八卦一下谁的学校又有什么新闻啦,谁又去哪里玩啦,不亦乐乎。我虽然没有机会参加这些聊天活动,之前也觉得很遗憾,也曾埋怨过,但是后来也就平静了,再怎么聊那也是别人的事,别人的事只能作为谈资,只能说明你在关注他们,别的就没什么了。而我呢,在书中找到另一种谈资,这种谈资是除了能拿来说之外还有实用价值的谈资。

大学三年学习为主吧,考级什么的都还顺利,平时学习成绩也很好,学习没怎么很费劲,奖学金虽然每学期都拿,但是也有好几次拿的人心里纠结。我记得有一次通知我是二等奖学金(每科都达到75分及以上,一等是每科都达到85分及以上),开心了几天后突然又收到通知说因为我体育是72.5分,差了2.5分,所以应该是三等,当时心里那个不是滋味啊,怎么就栽在体育上了?于是下个学期很努力的学体育,拿了89分,结果又是因为马哲差了一分从一等变成二等……这样的事很多次了,我跟奖学金就是这么纠结。不过也许我就是一个典型的白羊座型人,干什么事都是一阵风似地来得快去得也快,所以关于奖学金的郁闷也是一下爆发一下就又没了。

在学校也参加了一些学术竞赛,cctv英语演讲比赛,教师基本功讲课比赛,模拟联合国等等,这些活动很好的锻炼了我的胆量和口语,非常感谢老师能给我这些机会。可能我是个不太好胜的人,对什么都是重在过程重在参与,而且我也是个热情来得快去得也快的人,所以很多活动都是有头无尾的,参加了但是不能坚持到最后。我也在逐步克服这个缺点,以后做事要坚持到底。

课外活动也参加了一些,主要是大一大二的时候。比如喜迎奥运风筝大赛,外文歌曲大赛,电影配音大赛等,也都是图个开心,但是这种放松的心态反而给我们带来了意想不到的成绩。

大学里也有遗憾的事,最最遗憾的就是没能参加学校的动漫社团。从小学开始就很喜欢日本动漫了,只是一直苦于没有条件去亲自玩玩cosplay,高中的时候就想过要在大学时参加动漫社团,但是刚进大学的时候各大社团纳新之时我没有发现学校的动漫社团,唏嘘了好久,还以为学校没有这样的社团。一直到大二的时候才发现,但是那个时候已经感觉学习时间很紧,而且也没有那个热情去参加这种需要强大金钱和时间精力做后盾的社团了。大二知道有动漫社团存在的时候,我还是激动了一番的,当时社团在举行周年晚会,于是兴冲冲的去看了。虽然现在也不再迷日本动漫了,但是那毕竟是以前很喜欢的东西,虽然不再天天挂在嘴边,但是一旦打开了记忆的盒子,还是会马上带出很多回忆的。所以当我看到一些很熟悉的从前很喜欢的故事人物的时候,还是有点小小伤感的。参加动漫社毕竟是我一直以来的愿望,没有能实现,实在是很遗憾。

开学就大四了,在这仅有的一年时间里,我要好好珍惜最后的大学时光,毕业之后,就不再是学生了,我们将面临来自社会的更复杂的人际关系和更沉重的工作压力,对这一切,我必须做好迎接的准备,而在这之前,要将大四的本职工作做好,好好准备专八的考试,再好好地实习,将来顺利的投入到工作中去。

大学三年学习总结5

三年前的夏天,外面蝉声不绝于耳,我在家里畅想大学生活会是怎样一番景象。转眼三年过去了,外面蝉声依旧不绝于耳,仿佛就是三年前那些一样,仿佛我还是那个稚嫩的高中生毕业生。但我知道我不是,三年的大学生活让我逐渐成长、成熟起来,让我许多事情都有了更深刻的认识。工作总结

高中时,老师经常向我们说的就是清华、北大,再或者就是浙大、南大,走道楼梯间的墙壁上贴的也是这些学校的宣传画。因此,我想象中的大学应该是这样的:宁静的林荫道上,偶遇温文儒雅的教授,碰撞风采飞扬的青春,恍若与世隔绝;古雅的图书馆里,安静明亮的书面,晒满轻扬的尘土;澄静的湖水幌过眼角的阳光,美丽的女大学生白衣掠过,恋爱的回忆和幻想像水浸的味道;鸢尾花瓣泄满石板登,谁在读诗,谁在拨弄吉他弦??应该是这样如诗如画一般的生活,十分让人向往。虽然偶尔听人说大学不过如此,但我想那个说的人一定是吃不到葡萄说葡萄酸,或者在很差的学校读书。就这样怀着对大学的美好憧憬,我进入了高考考场,最终拿到了武汉理工大学的录取通知书,虽然不是十大名校,但也是重点大学,所以心情还是十分激动的,毕竟我们那里考上重点大学的也不多。大学,一个令我们心驰神往的地方;大学,一个象征我们成人的地方,我们喜欢这个名字,喜欢它的一切。

就这样,怀揣着录取通知书,我踏上了去学校的旅程。由于是第一次出远门,一路上紧跟着父亲,在火车上我又在想学校会是怎么样。就这样想着想着睡着了,直到父亲叫醒我要我提行李下车。出了火车站已经是下午三点了,天气阴沉沉的,好像要下雨了,我环顾四周,原来这就是武汉啊。由于第二天才是正式报到时间,所以我和父亲在外面旅馆住了一晚。晚上父亲对我说要我在学校努力学习,学会做人做事等等。想到进入一个新环境,想到明天父亲就回家了,想到我一个人在陌生的环境里,我心里很不是滋味,对他的话只是点头答应,默不作声,然后早早睡了。

第二天是正式报到的日子,天气也很好,进入报名处,我看到许多胸前挂着牌子的学长、学姐,我想他们应该就是学生会的成员了,看着他们热情洋溢的笑容和自信的表现,我十分羡慕。在他们的指引下,我顺利地办好了入学手续,住进入了升升公寓。安排好一切后,父亲要乘车回家了,我又一次体会到高中入学时父亲为我安排好一切然后要回家而我却又十分舍不得父亲走的那种强烈的的感觉,那时我还故意找事拖一下父亲,但这次我不会了,虽然这是一个全新的环境,虽然要半年才能回次家,我知道自己已经成人了,这些是早晚要面对的。送走父亲,坐在床上,我知道,我的大学生活开始了??

大一是最丰富多彩的。首先是军训,那时有太多太多的心绪在心里充溢,老朋友在远方,新的朋友还在萌芽,当一个人需要有人分享情感的时候,孤独感会被夸大,于是渴望友谊。来自五湖四海的同学通过它逐渐互相认识,在训练中互相帮助慢慢建立新的友谊,每个人开始展露自己,凸显出自己的各种能力。我由于从小就十分内向,所以军训当中很不显眼,我知道我要慢慢改变自己,使自己更加自信,具备应有的各种能力和品质。所以我报名参加了一些协会,希望能提高自己的综合素质。在填写特长时,我感觉自己没什么特别擅长的就觉得惭愧。我有时十分羡慕那些城里的孩子从小学习各种乐器或参加各种培训,然后懂得很多。但我知道,要对自己有信心。

平时生活也是很简单的,比如由于没买电脑,大家要上网就去网吧,虽然有人玩得比较久,但大都很有节制,我喜欢在寝室听收音机,晚上熄灯后一起听笑话和鬼故事,后还会互相讲述自己家乡的风土人情,仿佛一起遨游

了大半个中国。那些商店的老板见到我们一眼就认出来我们是大一新生,我们问为什么,他会说这还不简单,只有大一新生才会一起逛商店,那些高年级的要么和女朋友,要么独自一人,很少像你们这样一起的。这时我才发觉谈恋爱在高中简直就是禁忌,但大学确实再普通不过的事情。

大学三年学习总结6

随着我国教育事业的发展,社会各种办学形式的出现,如:电大、夜大、农大、函授、网上课堂、脱产学习、半脱产学习等,加之各式各样培训学校的出现,有效地弥补了那些因工作、家庭、生活等原因不能继续学习给人们所带来的遗憾。

我是一所农村普通中学的教师,1998年大专毕业后分配开始任教。在工作了几年后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现在知识的更新的速度,同时学生们的知识面也在不断的拓宽。面对这种情况,以前学校里所学的知识,远远不能满足现在工作的要求,工作面临很大的压力。唯一的办法就是继续学习、进修,但是由于工作性质的关系,又不能脱离工作岗位,要边工作边学习,只能利用周六日或是寒暑假,怎么办呢?这时经学校老师的推荐,考取电大!

我于20xx年秋考取了北京顺义电大(北京电大顺义分校)汉语言专业并于20xx年秋顺利毕业。通过三年的电大学习,我获得了不少的知识,同时自己各个方面的能力也得到了锻炼。如自主学习、合作等。

电大开放教育是以开放教育为主,以自学为主。开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育具有这样几个基本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教与学的方法和手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育学生与电大其他学生有几点不同:一是入学方式不同。开放教育的学生经水平测试入学;电大其他类型的学生则需通过普通高考或成人高考录取。二是学习方式不同。开放教育的学生以自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务;电大其他类型的学生则往往以传统的班级建制进行学习,学习的开放性与自主性较小。三是对各种学习资源的利用和学习支持服务的.需求不同。开放教育的学生对各种学习资源的利用更具有多元化和个性化的特点。考核成绩由形成性考核和终结性考核两部分组成,平时成绩一般占综合成绩的20%。参加远程开放教育学习需要从几个方面转变观念:一是要树立自主学习观念;二是终身学习观念,三是学会学习。通过收听、收看广播电视、录音录象课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。这种学习方式有效地解决了我个人的工学矛盾及家庭矛盾,使我做到学习、工作、家庭三无误。

三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,准时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

通过三年的学习,我有以下学习体会:远程开放教育中,我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。在三年学习的过程中,困难总是存在,由于自己是在农村的一所普通中学,首先的一条就是交通,交通不方便,我所在的的中学附近没有公交车,早晨七点后就没有车了,只有走到6里地以外的村子去做公交车,每次都要走上半个多小时,但我每次面授课都能准时参加。

其次就是工作上的压力,每天要教育管理好班上50多名学生,备课、上课、批改作业、管理学生、组织活动等等,上班时间紧,怎样才能确保自己预习、复习和完成电大学习的作业的时间呢?我除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间,每晚都0晨休息。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到1点以后才休息。这三年来,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,我都不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。

电大学习重在自主学习,当学习过程中遇到困难时,我经常去电大的bbs上去寻求帮助,同时登录电大的网站,下载学习相关的资料,给老师发邮件求解学习中遇到的问题等。在学习过程中,我也向同学寻求帮助。现在回顾三年的学习经历,自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高,以前当遇到问题时,只是自己一个人思考,越是着急越是找不到解决问题的办法,后来索性放弃!通过三年的电大学习,使我增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到教育教学上的难题时,我总是主动的去请教有经验的教师,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。同时,我也把我学习的经验,自己的亲身经历告诉给我的学生,利用自己的体会教育感染学生,教会学生自主学习,使学生们也能够养成自学的好习惯。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。

三年的电大学习,给我最深的体会还有就是“合作学习”。合作学习如同比赛中的足球比赛,要求每个队员都要互相配合,各司其职。合作学习也是电大开放教育积极提倡,大力推行的重要学习方法、学习策略。它要求学习者在一定区域范围内根据不同合作的条件组成学习小组,在各自独立学习,获取教学信息之后,交换学习心得、体会,互相提问,相互评价,以寻找协作之间的非线性的学习增长效益。事实证明,在开放学习中,有组织、开展小组学习活动的学生比没有的学习积极性更高,平均学习成绩更好。这就好比是一个团队,团队团结协作则攻无不克,战无不胜。三年的电大学习生活,使我在这方面的能力有了明显的加强,同时我也把这方面的能力带到了我的工作当中。在平常备课时,起初我们都是各自备课,交流时少,利用合作的方式,我们几个同头老师互相学习,共同探讨,共同备课,我们都从各自的身上学到了不同的教育教学的方法,通过这种方式,我们互相取长补短,在课堂上取得了不同程度的效果;在教育学生过程中,我也给学生分了学习小组,让学生们互相帮助互相学习,不仅增强了学生间的感情,也增加了班级的凝聚力。

三年的电大学习生活很快的就结束了,通过三年的学习不仅学到了知识,也学到了好多的方法,对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后的学习工作中,我会充分利用我所学到的知识和技能,发挥到极致。我很感谢电大,感谢电大里的老师,是他们使我又进步了一个台阶。

大学三年学习总结7

今天我对自己的大学三年做了一个总结,希望看到过这篇文章的前辈们能给提出宝贵意见或建议,也希望给那些刚刚上大学以及刚开始学习嵌入式的同学一些借鉴,希望大家共同讨论,共同进步。

我学的是电子信息工程,嵌入式系统工程方向,我很高兴选择了这个专业,因为它符合我的兴趣,在我看来兴趣就是前进的最好动力,我的学校是一个三本院校,众所周知,学费肯定不少,面对高额的学费,以及不富裕的家庭,我在学习上很努力,从大一开始,我就认真的学习c语言,数据结构等基础课程,考试成绩还算不错,但是我并不以成绩好而感到骄傲,因为我明白大学和高中不一样,在高中分数就是命根子,而在大学,实际的能力才是最主要的,成绩好并不代表着你能编写出好的程序,所以本着这种理念,我除了上课学习以外,课下就编写程序,大家都知道刚开始学c语言的时候都是一些控制台程序,但是我对有窗口的程序非常感兴趣,所以我就特别想弄清楚这种程序是怎么做出来的,因此我就去图书馆,去网上找资料,不断的搜索和学习,在这个过程中使用过比较老的c++builder,也简单的了解过vb,但终于还是学会了mfc,并且熟悉了多线程,数据库,网络socket等等一些知识,并且根据这些知识编写出好多小程序,我知道学习是一件痛苦的事情,尤其是自学,但是没有办法,我要做的只有坚持,别人在打游戏看电影的时候,我却学会了好多的编程知识,虽然每天都很累,但是我觉得我收获很多,心里是很有成就感的,现在想起来了虽然觉得那些没啥,但是在当时觉得学到了很多,在我们学校大一结束后就是c语言程序设计大赛,我果断报名,并且获得了c语言大赛第一名,这个程序还获得了“华为杯”国家三等奖,当看到主任给我颁发奖状的那一刻,我心里感情非常复杂,有一些对自己劳累的埋怨,但更多的是成功的喜悦以及对未来充满的信心,当然也有一些感慨,凡是做什么事一定要有真才实学,而不能打酱油,滥竽充数,好多队伍就是因为能力有差别没有达到团结合作而失败,这一年过的总体感觉比较充实。

大一这一年主要把心思放在了编程方面,为我的大二奠定了坚实的基础,尤其是c语言,单片机课程是我们专业的必修课程,我们大二下学期才开始学习,但我大一刚结束就开始学习了单片机和pcb设计,并且进入了我们系的电子diy社团,每天都沉侵在看教程,看书,写程序,烧代码,看结果的生活中,单片机学累了,就换一下思路,开始画pcb,画好了以后就在淘宝上让人家做,然后自己买件焊接,画的多了经验也就增加了。当我把51的各个功能模块都学会以后,剩下的就是天天做项目,从最简单的温湿度采集,智能循迹小车,wifi小车,超声波测距仪等到复杂的智能家居系统以及我自己专为飞思卡尔设计的比赛计时器,以及lcd1602,lcd12864,以及tft液晶等模块的使用,我基本上都玩了一遍,在这个过程中,我经常遇到让我无法前进的事情,比如lcd1602,tft液晶模块,让我调试了好久才把它调通,我真正体会到了那种不能放弃,但是又调不通的纠结,没有办法,只能坚持,要是放弃,就等于失败,在我的心里上是绝对过不去的,调不出来,誓不罢休,经过一个个的困难,最后,终于,成功,那种快乐,是我永远都不会忘记的,到了大二下学期的时候,我发现我们要学的课程,我基本上自己全自学过了,我整整超前了一个学期,这是一种强烈的兴趣。我非常感谢我对这一切的好奇之心。

51学会了,也没什么大不了,它只不过是一个学习的好例子,实际的用到的很少,我又接着学习stm32cotex-m3中高级单片机,stm32复杂多了,但是学过51后再学stm32也大同小异,当我学会使用io,定时器,串口,rtc,中断等功能模块以后,为了充分利用stm32的丰富资源,我又开始学习rtos---ucos-ii,让我单片机的玩法上又上升了一个层次,不再是while(1)死循环那种代码裸奔,而转换到了多任务,我真正体会到了嵌入式实时操作系统的好处,它在编程和维护方面是多么的方便。做的多了,老师也就认识了我,系里的老师除了让我做项目以外,还告诉我很多知识,所以这两年也非常感谢电子工程系的老师对我帮助,当第八届飞思卡尔比赛规则出来以后,我的学长选择了我,然后就是将近一年的飞思卡尔之旅,最开始学习fresscalek60cotex-m4芯片的使用,然后就是驱动各个传感器,这些大概花费了两个月的时间,因为那时候我的课程还是很多的,剩下的日子就是算法的研究,每天都要调车,到20xx年的7月24日,在东北师范大学参加了比赛,我获得了全国二等奖。总起来说,我的大一和大二基本上都处在了一种学习的状态之下,虽然压力大,但我觉得对我人生锻炼作用还是很大的。

大三开始了,由我来担任电子diy社团的社长,社团的事物也是比较繁忙,但我从不抱怨,因为我觉得是我该为大家做点什么的时候了,我很清楚,从开始进入学校,到今天学到那么多知识并担任社长,这一路上,不能忽略老师和同学对我的帮助,我明白,有时候什么事情不能老是为自己着想,而要多为那些曾经帮助你的老师同学们着想,尤其是老师。所以再大的困难我也愿意承受。我每周都会给我们社团培训,设计的内容有单片机,pcb抗干扰设计以及驱动的设计等等,为了让大家更好的去实践,我还给大家分配了实际的任务,我们这种专业,只有通过动手实践,才能真正掌握,而经验的增长无疑是最重要的。学会了51但是做不出项目,就好比高分低能,这样是提高不了他们,经过我们大家的共同努力,在期末的时候,全体社员把作品都准备好,等待系里领导的检阅,系里的领导对我们今年的成绩非常肯定,并且破例给我们发送奖品,我非常有成就感,除了社团的事物,当然还我有自己的事情要做,自己的进步不能忽略,首先是担任第九届飞思卡尔摄像头组的组长,为了传承,由我带着大二的两个同学做飞思卡尔,同时,我还有一个理工大学的项目,需要画pcb和驱动atmega16单片机,所以这学期又学会了meag16单片机,同时,3天不眠的努力,我们队伍在今年的“瑞萨杯”全国大学生电子设计大赛中获得了全国二等奖,我们得到了证书和一个32g的优盘,这学期我又开始学习了下学期要学的非常重要的驱动开发,由于时间原因吧,驱动开发看的并不是很深,打算这学期一定要好好学,年假的时候我也简单的学了一下lpc1114cotex-m0系列单片机,以及lpc1768cotex-m3单片机。

现在大三下学期刚刚开始,今年10月份以后我就要出去实习了,回想自己的过去,虽然一直在努力付出,但是到了现在也未免有一些迷茫,有时候在想我的努力是不是有用的,能不能找到一份好的工作都是个未知数,当我看不清远方的路的时候,我只能做好现在的我,现在我要把linux驱动学好,因为只有学习才能进步,才能不被淘汰。

这三年我的个人总结:

1、学习使人进步,人不能忽略了学习,更要不断培养自己的自学能力。

2、只有坚持才能胜利,所以需要有克服困难勇气和毅力。

3、懂得感恩,做事情要多为别人考虑,而不能太自私,只考虑自己的利益。

4、踏踏实实走好每一步,做好自己该做的,比什么都重要。

5、任何时候都不能忽略团体的力量,即使你是主力,你也要发动起大家的力量,也就是团结合作。

6、养成一个良好的习惯,编码习惯,焊接习惯,以及调试习惯,比如用完烙铁要放上锡以防止被氧化,不要一有问题就随随便便加电容等等,也要努力去改变不良习惯,虽然改掉一个习惯不容易。

7、在我看来也是最重要的一条,凡事一定要加强沟通,尤其是我们这一行,是什么不是什么,会还是不会一定要当即立断的说出来,并且一定要提前说,避讳“好像”,”应该“,”差不多“等。

大学三年学习总结8

第一次踏进大学校门的那一刻,我就对自己说,一定要过一个充实且有意义的大学生活。时间匆匆,转眼间,三年大学生活就要结束了。回首这三年,努力过,拼搏过,不仅学会了许多专业知识,也获得了很多社会经验,现总结如下:

1、学生干部工作

我先后担任过院招生就业处助理,院乒乓球协会副会长,大学生职业发展协会就业服务部部长,系学生会纪检部部长等职位。在招生就业处的工作里,难免会跟来我校招聘的企业人员打交道,在做好本分工作的同时,经常会向他们索取一些关于面试或就业的经验。例如,面试时要勇于表达自己的观点;无论遇到什么情况都要保持微笑,表情自然;注意仪容仪表、礼貌答复。就业的时候,要肯学,肯干,乐于付出,等等,这些在后来的兼职生活中给我很大的指导帮助。在系学生会的两年工作中,一直都是辅导员的得力助手,无论是管理本系的宿舍,还是举办活动,都得到很好的成绩。在我任职的两年里,我们系三次获得过优秀宿舍管理先进系,也举办过宿舍装饰大赛、宿舍文明标语大赛等活动。在带领干事方面也获得了同事和老师的好评,无论系里举办什么活动,我们整个部门都是很团结,很积极的,在换届选举的时候,我们部门六名干事留下了五名干事,留下率创历史新高。

2、社会实践

我一直认为,作为一名大学生,参加实践工作是相当有必要的,我先后在翠岛度假村和肯德基打过兼职,曾获得过“社会实践优秀分子”称号。大一的时候,我就进入翠岛度假村兼职团队,成为翠岛度假村里面普通的一名服务员,简单的工作,但是坚持却不容易,我努力地去做好每一件小事。付出总是有回报的,半年后,我成为了翠岛度假村兼职团队的队长,安排和协调整个团队的工作。一年后,我离开了这个团队,由于学校干部工作比较繁忙,直到大二第二学期我才进入肯德基,成为另一个企业的一名服务员,这份工作让我学到的东西非常多。我一直保持着应有的工作热情,不断地提升自己的工作能力。三个月后,成为里面的一名训练员,指导着本岗位的新老员工。由于一直以来,对管理的职位都很感兴趣,三个月后又凭借自己的努力成功通过总公司的面试,成为一名餐厅助理,真正接触到管理方面的知识。我知道了如何分配和协调各岗位员工的工作,让餐厅的营运状况保持正常和有序;懂得去认同鼓励伙伴,让他们有一个更好的工作热情,更积极的工作态度;也学会了如何与他们沟通,才能取得好的回应。交际、沟通、组织管理能力都得到很大的突破。

3、学习和获奖情况

一直坚持一个原则,无论多忙,学习都不能落下。我每学期的各科成绩平均分都在80分以上,有一定的专业知识和技能,也考取了会计从业资格证书。与此同时,我也积极参加学院举办的各项活动,获得过“优秀素质分奖学金”一等奖、“学院学生组织乒乓球赛”亚军、“就业政策知识竞赛”季军等奖项。

三年大学生活里面,我努力进取,综合能力有很大的提高。但是,不足的是,由于一直都很繁忙,经常无暇顾及班里举办的活动,所以班里举办的很多活动我都无法出一份力。大学生活曾经是一个梦,如今,不再是梦了,已成为现实,我觉得我做到了,过一个充实且有意义的大学生活。

大学三年学习总结9

一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现.版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很.版权所有快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。总结

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现.这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

总结现在有以下几点:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事!

大学三年学习总结10

时间匆匆流逝,转眼就到了大四。在忙碌的大三里,无论是在学习上,还是生活和思想上,我都收获很大。

在学习上,我认真分析了前两年的学习的收获和不足,努力在大三这一学年能有飞跃性的突破,上课认真听讲,记好笔记,以最快的速度融入到嘉定校区的学习氛围中。每天坚持阅读与自己财务管理专业相关的书籍,以求丰富自己的知识面,拓宽自己的视野和思考问题的角度,在6月份获得了会计从业资格证书。这与大一大二相比有了很大进步,成绩也明显有所提高,整个学年的绩点超过3.7,这是我在大学期间第一次取得让自己非常满意的成绩。期间,我努力与身边的每一个人建立良好的关系,做好生活中的点点滴滴……

在生活和思想上,我不断学习各类书籍,努力提高自身素质,并在生活、工作中,尽自己所能为同学做点事。三年来,自己一直虚心向老师、同学们请教,学习他们的经验,都能较好地完成各项任务。在这一学年,也参加了学院的入党积极分子培训并胜利结业。虽然有时可能感觉有点累,但我回想起来还是觉得充实的和快乐的,而且这其中也得到了极大的锻炼和满足。

回顾大三这一学年,总的来说,我还是在忙碌的学习,也许是为了在大学里不留遗憾吧,努力争取获得一次奖学金的机会。为自己的大学添上光辉的一笔。在进入大四即将面临毕业的时候,我不得不停下来,好好思考。在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,好好学习,争取取得更大成绩!

大学三年学习总结11

我是xx级电子商务班的学生。转眼间,三年的大学学习生活就要结束了,毕业之即,对自已三年来的学习和生活作一个总结。

在政治思想上:

本人思想端正,注重政治理论学习,能在工作和学习中能自觉与党保持高度一致,树立起预备党员应有到带头和模范作用,积极参与学校组织的各项活动,比如知识竞赛,论文比赛,三下乡活动等等。在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

在学习方面:

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。学习是我们的生命力,创造力的源泉。因此,面对知识经济的到来,作为一个21世纪的电子商务专业的学生,不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以在大学期间我不断学习,不断拼搏,努力学习各种计算机网络,网页设计,程序设计,国际金融,市场营销,网络营销,供应链管理,国际贸易理论与实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析,photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。于此,我希望能在毕业后谋一职位,热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。

在工作方面:

大学期间进入学生会宣传部工作,在班上也担任班长这一职务,在工作上我爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟,受到老师和同学的肯定,相信在以后的社会工作中,我能做的更好。在生活方面:我乐观,热情,诚恳。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。

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