志愿者活动材料样板(精选6篇)
篇1:志愿者活动材料样板
附件:
发挥专业优势 践行雷锋精神
——XXXXX学院青年志愿者开展学雷锋活动侧记
承办单位:XXXX学院青年志愿者分队 时间:2008年3月5日
地点:武汉市富春花园社区和虎溪镇花马村 人数:21人
服务时间:4个小时
主持人:吴鹏翔
记录人:李光明 主题:“科技服务 温暖社区”——社区义务维修活动
(本部分不少于600字,图片不少于4张,字体、段落、格式严格按照本样板制作)
在四十多年前,当毛主席亲笔题下“向雷锋同志学习”七个大字时,雷锋精神就传遍了五湖四海。为了弘扬雷锋精神,倡导时代新风,发挥共青团员在学生中的先锋模范带头作用,响应学院团委号召,促进青年志愿者行动健康发展,学院青年志愿者分队积极组织开展学雷锋活动。
3月5日早7时,该学院青年志愿者就在武汉市富春花园社区和虎溪镇花马村展开学雷锋社会实践活动。此次活动以该学院机电爱好者协会成员为主。开展了维修洗衣机、脱水机、电风扇、电视机、VCD、电话机、随身听等各类家用电器等项目。在活动过程中,充分发挥了该学院的专业优势,同学们以饱满的服务热情服务于武汉人民。
对于笨重且不便于搬动的电器,志愿者们还进行了上门服务。在居民胡友玲家里,同学们帮她修好了她家坏了多年的洗衣机。望着修好的洗衣机,胡友玲满含笑意地说:“真是太感谢你们了!你们搞这样的活动真 是太好拉!为我们提供了方便„„” 她还为同学们买来了一打矿泉水。同学们还上门为其他乡民维修了电风扇、电视机、脱水机等电器。
从早上7点到上午11点,同学们为富春花园社区虎溪镇居民维修了各种各样大大小小的电器几十件。辛苦的付出换来了居民们满口的称赞和满意的微笑,同学们充满了丰收的喜悦。
在这次实践活动中,同学们充分利用所学,将理论知识应用于实践之中,不仅提高了自己的动手能力,也为当地人民略尽绵薄之力。
通过这次活动,该学院青年志愿者服务分队队员们更深刻领会了雷锋精神的精髓——为人民服务,充分体现了XXXXXX学院大学生良好的专业素质和精神风貌。
(注:本材料只供样板之用,请勿对号入座)
篇2:志愿者活动材料样板
我是本校高一年级的一名学生,我志愿加入中国共青团,愿意为团的伟大事业奉献自己的青春。
进入高中以后,我对自己无论在思想上还是在个人要求上都有了更加深刻的认识,同时也能够让自己积极主动地向团组织靠拢,学习团组织的政策精神,积极响应学校团委的号召,参与和配合团组织进行一系列的学生活动。在对于团的认识上,我也有了很大的提高,我了解到中国共青团作为共产党领导下的优秀进步青年团体,为祖国的社会主义现代化建设输送了一大批人才。同时共青团还旨在培养社会主义四有青年,因此我必须要加入到共青团当中,为党和人民做自己的贡献。
此致
敬礼!
申请人:
篇3:志愿者活动材料样板
科学素养与人们对科普知识的普及程度紧密相连。随着社会的发展, 社会各阶层、各年龄段人群的科普知识与科普观念有待加强与提高, 以适应人们生活节奏的逐步加快、科技发展的日新月异。为此, 国家制定了一系列政策, 加大对教育支出, 提高教育水平, 培养科技人才, 并为提升全民科学素养而努力。在校大学生作为科学素养养成队伍中的一员, 有着优越地吸收知识养分的土壤, 同时又兼具时代的责任性, 必将成为科普志愿者深入社区开展科普宣传的中坚力量。
为了更好地了解目前苏州地区社区居民的科学素养与科普现状, 苏州大学材料与化学化工学部科普志愿者选取典型社区, 分别进行科普宣传, 并与居民面对面交谈, 进行相关问卷调查。
本次调查共发放问卷345份, 收回问卷345份, 每份问卷中1~9题为科学素养方面问题, 着重于了解居民现有科学素养的高低情况;10~15题为科普方面问题, 着重于了解居民对子女或者自身科普意识的高低情况;16~20题为居民的志愿意识以及对科普志愿活动的看法。调查结束后, 我们分别从性别、学历、年龄等三个方面对问卷结果做了分析。具体统计结果如表1~3所示。
首先, 从性别角度分析, 在科学素养、科普意识及志愿意识三个方向来看, 不管是男性还是女性, 都有“参与志愿活动, 服务于他人”的社会公德意识。这让应当得益于改革开放三十多年的社会发展, 主要是思想的开化与发展。我国渐渐根除了封建时代“男尊女卑”的思想, 男女都同等接受文化教育。这也从侧面说明改革开放三十年, 我国在科学知识与科普文化教育方面已有了较为显著的成效, 国家对科普文化教育也给予了足够的重视, 印证了“以人为本, 科教兴国”的国家方针。国家教育政策充分发挥了作用, 公民素养得到提升。在经济快速发展、科技日益现代化的今天, 人们的思想得到很大的发展与提升, 这也意味着我们实施大学生科普志愿者进社区, 深入宣传科普知识的可能性得到了进一步的验证。
其次, 从学历层面来看, 被调查对象的学历高低与科学素养以及科普意识有着直接的内在关系。在科学素养几大问题的回答中, 高中以上学历的被调查者答题正确率较高, 科学素养水平与学历的高低呈正比关系, 即学历越高, 科学素养水平越高。“科普意识”的调查结果显示, 在科普意识较高的居民中, 高中以上学历的居民占多数, 可见科普情况与学历的高低呈相应的正关系, 即学历越高, 科普意识水平越高。尽管高中以上学历人群的科普意识较高, 但在所有被调查者中不超过一半。这说明, 随着外来务工人员的不断进入, 苏州社区的居民整体文化水平参差不齐, 科普意识的普及受到强烈冲击, 这也是我们科普宣传所要遇到的一大难题。从表2的数据, 我们还可以看到:高中以上学历的居民有较强的志愿者意识, 在日常生活中能够有意识的参加志愿活动, 借助精神愉悦来丰富自己的人生。而高中以下学历的人群, 有志愿意识者仅占少数。由此可见, 学历越高, 志愿者意识越强。
在调查过程中, 我们发现:在随机调查的居民中, 本科生及本科以上学历人数居多, 已经超过60%。这既是一个好兆头, 又是一个新挑战。现在是个人才高消费的时代, 刚毕业的大学生自身具有较高的科学素养, 也有一定科普知识和志愿服务, 但苦于生计的需求, 实际参与科普志愿者工作的人员少之又少, 如何发动更多的隐形大学生科普志愿者资源, 并利用好这个资源, 值得我们深思。
同时, 我们也应当清醒地意识到:社区居民的平均科普文化水平较乡村要高, 若该项调查在农村进行, 数据必将又给予我们一定的震撼。因此, 我们不能掉以轻心、以偏概全, 误认为我国的科普知识普及程度已达到一定的水准。事实上, 距离真正的“全民科普化”, 我们还有很长的一段路要走。
最后, 从居民年龄段来看, 在科学素养的答题正确度与科普意识较高的居民中, 每个年龄段的居民所占比例差不多。表面来看, 科学素养和科普意识两方面似乎与居民年龄没有太大关系, 但深入分析, 我们发现:处于50岁以上和25岁以下年龄段的被调查者, 其科普素养和科普水平差不多持平, 一方面说明老年人具备一定的科普水平, 很值得欣慰;另一方面则说明, 青年人的科普水平和科普素养急需提高。尽管国家较早实行了九年制义务教育, 贯彻“素质教育”的教育方针。但在“一考定终身”的高考压力下, 很多好的政策方针无法推进, 直接导致一部分的孩子只会读书, 不会生活, 尤其是较早离开学校的一部分青年人。这对于进社区进行科普的志愿者们再一次提出了一个挑战:如何揣摩这一部分青年的心意与接收方式, 以便开展科普直言活动, 获得良好效果。
我们发现:在志愿意识方面, 有志愿者意识的居民中, 25岁以下的占60%左右, 远大于25岁以上人群所占的比例, 让我们欣喜地看到我们的新一代年轻人愿意奉献、乐于奉献的新风尚。25岁以下人群接受良好的教育, 思想意识水平较高, 在接受教育的同时, 有意识、有时间、有精力去参加志愿者活动, 提升自身的修养。25岁以上人群, 虽有一定的志愿者意识, 但由于一些客观原因, 比如工作压力大, 事务繁忙, 无法实施或无闲暇时间进行志愿活动。如何调动不同年龄层社区居民参与科普志愿活动, 又是一个值得我们探讨的话题。
此次调研, 为我们充分挖掘在校大学生的科学优势资源, 积极向苏州社区居民普及科普知识, 提升全民科学素养提供了必要的科学依据, 也为我们下一步“大学生科普志愿者进社区”的具体工作方向做了指引。我们初步掌握了苏州社区居民目前的科学知识与科普现状。 (1) 苏州社区居民中仅一半数量居民的科学素养和科普意识良好。 (2) 不同年龄层级, 科普水平的提高存在不同程度难题。 (3) 全民基本上均具有一定的志愿服务意识, 主要集中在学历水平较高的青年人群。 (4) 大学生科普志愿者进社区, 宣传科普的方式与途径需要随机应变, 不断调整, 方可确保活动的有效性与持久性。
篇4:志愿者活动材料样板
创建鞍钢集团公司“样板”党支部活动就是各基层党委在实施党支部日常管理考核“达标创先”活动的基础上,每年6月择优申报集团公司先进党支部的评选,获得集团公司先进党支部荣誉后,当年11月再申报集团公司“样板”党支部的评选,然后由集团公司组成联合检查组对申报单位进行检查验收,同年12月由集团公司党委对验收通过的党支部进行授牌表彰。活动具体实施过程与方式方法如下:
强化党支部日常管理考核
深入实施党支部“达标创先”活动
基层党委按照“党支部委员素质好、党支部所在单位工作业绩好、党支部基础建设好、党员先锋模范作用好、职工队伍精神面貌好”的标准,把党支部“达标创先”活动作为党支部日常管理百分制考核的基础工作,作为提升党支部工作水平的有效途径。
一是科学制订“达标”和“创先”的标准。按照鞍钢党委提出的“政治坚定、团结协调、联系群众、基础扎实、作用突出、坚强有力”的工作目标,把党支部建设的责任指标分解细化,从党支部的基础工作、班子建设、生产经营、党员队伍建设、思想政治工作等六个方面28项内容确定了党支部达标和先进的标准,比较全面地涵盖了党支部基层建设的各项工作,进一步明确了党支部建设的努力方向。
二是细化量化达标内容。基层党委为确保党支部达标,按照科学具体的原则,层层细化量化分解指标,并根据不同行业和不同岗位党员的具体情况,提出不同的目标和要求,使各项指标具有明显的行业性和层次性,通过支部委员、党小组和党员个人完成自身的工作任务,来保证实现党支部的工作目标。
三是严格考核,形成约束机制。基层党委把党支部“达标创先”活动情况纳入经济责任制考核中去,党支部能否实现达标目标是检验党支部工作的重要标准,作为衡量党支部书记胜任与否的重要依据。每年年初基层党委与党支部签订责任状,内容包括生产经营、安全生产、综合治理等,然后逐月按照党支部自我评价、职能部门分头考核、党委班子综合审定的办法,确定党支部月考核结果。考核得分在60分~89分的为达标党支部;90分以上的为先进党支部;同时,设定出现重大人身、设备、火灾、质量事故,未完成生产经营指标,班子严重不团结等情况否决党支部达标的条件。
落实党委委员抓党支部建设责任制
保证党支部全面完成各项工作任务
鞍钢党委总结多年来始终坚持的党委委员包保基层党支部建设的工作做法,制定了《关于建立健全党委委员抓党支部建设责任制的实施意见》,明确提出基层党委是本单位党建工作的责任主体,对党建工作负全面责任,党委书记是党建工作的第一责任人,党委委员是党建工作的共同责任人,党委委员应认真履行“一岗双责”的职责,既要做好职责分工中分管的工作,又要做好包保党支部的建设工作。
一是明确分工,确定包保责任。基层党委按照党委委员职数划分确定包保的党支部,保证基层党支部被包保率达到100%,同时明确党委委员的职责为保证党支部贯彻上级的决议决定、指导党支部工作、保证职工队伍稳定等六个方面内容,制定了定期到党支部调研、参加支部民主生活会、上专题党课等八项措施,基层党委定期检查督促,党委委员及时向党委报告被包保党支部相关工作情况。
二是配齐配强党委委员,奠定包保基础。鞍钢党委要求基层党委按期进行换届改选,配齐配强党委委员,在党代会闭会期间出现党委委员空缺时,要求及时召开党员代表大会进行增补,保证党委班子成员齐全,为包保党支部工作奠定坚实基础。
制定党支部基础工作规范
树立党支部工作示范基地
为了解决党支部建设应该达到什么目标、工作应该做到什么程度的困惑,鞍钢集团公司党委采取以点带片、以片带面、共同提高的形式。一是制定印发《关于加强鞍钢基层党支部基础建设的意见》和《鞍山钢铁集团公司党支部基础工作规范》,对党支部换届选举工作规范、所应建立完善的基本制度、基本活动、党员目标管理工作流程、发展党员工作程序、党员活动室建设使用管理、基础记录等七个方面提出意见,制定了相应的规范样例。二是为促进全公司基层党支部的工作上水平,鞍钢党委选树了八个党支部工作示范基地,要求全公司各基层党委分别组织本单位相关人员到示范基地去开展学习交流工作,规范工作制度、工作流程、掌握先进的工作方法,选准活动载体,强化党支部的基础工作,达到全公司基层党支部工作相互学习、共同提高的目的。三是注重基层党支部书记的能力素质建设。鞍钢党委通过分类举办新上任党支部书记岗位培训班、先进党支部书记理论研讨班、党支部工作专题讲座以及最佳党课观摩教学活动等多种形式进行培训,要求基层党支部书记每两年到党校轮训一次。培训中既讲授政治理论、党建基础知识,又讲授企业管理等方面知识,采取业务指导、经验交流、专题讲座、工作研讨等多种形式,不断提高党支部书记的政治和业务素质。
采取互动学习方式进行考核评价
鞍钢党委把有“样板”党支部作为评选集团公司先进党委的必备条件,充分调动了基层党委创建“样板”党支部的积极性。每年年底各单位党委在深入开展党支部“达标创先”活动的基础上,每个基层党委择优推荐一个党支部参与鞍钢集团公司“样板”党支部的评选。鞍钢集团公司党委将各单位党委组织部部长、组织员组成检查组,分组采取听取工作汇报、查看基础资料和进行工作询问等形式进行检查验收,达到了检查者和受检者共同学习提高的目的。
活动成效与反响:
一是基层党委更加重视基层党支部的工作。党支部是党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。鞍钢党委把有“样板”党支部作为评选集团公司先进党委的必备条件,充分调动了基层党委创建“样板”党支部的积极性,从配强党支部书记、夯实基础工作和加大党员活动室硬件投入等入手,高度重视党支部的工作。
二是基层党支部的达标率明显提高。通过开展“样板”党支部创建活动,促进了各单位党委的党支部“达标创先”活动,2009年全公司达标党支部占党支部总数的比例为99.52%,比2003年提高5.1%,一般和较差党支部占党支部总数的比例分别降到了0.42%和0.06%。
三是党支部整体工作能力和工作水平有了明显提高。通过“样板”党支部创建活动,促进了党支部工作与行政工作的融入融合,全面凸现出党支部在生产经营、改革改造、抗震救灾、应对金融危机等重要工作中的作用。如鞍钢矿业公司眼前山铁矿汽运车间党支部获辽宁省先进党支部、鞍钢股份公司第二炼钢厂连铸二工区党总支获辽宁省先进党总支、鞍钢股份有限公司冷轧厂彩涂生产作业区党支部获抗震救灾先进基层党组织等荣誉称号。
四是通过“样板”党支部创建活动,全面落实了党委委员抓党支部建设的责任制,使基层党委能够及时、准确地了解并帮助解决党支部工作中存在的问题,科学准确地指导党支部融入本单位中心工作,促进了生产经营等各项工作的完成,使党建工作成果转化为推动企业改革发展的强大动力。
篇5:志愿者党员活动材料
按照党的十七大提出关于“完善志愿服务体系”的要求,我事管08-1班党支部强力推进与学院服务、社会服务相衔接的志愿服务体系建设。在学校、社区、社会建立了三级志愿者组织。有力地促进了我校两型校园的开展与和谐校园,和谐社会的促成。目前,事管08-1班党支部有党员共7名,预备党员13名,共青团员7名,形成了以党组织为核心,以党员为骨干,以同学为基础,以学院为依托的志愿者队伍。
2011年4月5日,事管08-1班党支部组织清扫焦作市烈士陵园活动,党员李广超和胡蓓蕾在活动开展之前就到办公室拿出小红帽、桶、抹布等一些工具,分发给每个人。然后是分配人员,环绕整个烈士陵园,清扫垃圾。志愿者们分工明确,预备党员郭倩带头去擦洗很脏很难洗掉的地方。在郭倩带领下,我们整个志愿者在烈士陵园成了学校的一道美丽的风景,大家在她的带领下,顺利的将此次清扫笃行湖活动结束。
2011年5月18日,为了建设文明校园,倡导大学生的文明行为,事管08-1班党支部组织了志愿者文明劝导队,进行对校园里吸烟的同学进行劝导,并在活动当中,主动的去劝解那些吸烟的同学,表现的非常尽责。此次活动的开展让全校师生更加注意身体健康,同时也积极响应了我校“文明校园”的倡导,将“文明校园”落实到了实际活动当中,也给全校学生起了良好的表率作用。
2011年 6月,事管08-1班党支部组织开展“建设节约型社会变废为宝”活动。在这次活动中,预备党员李鹏科带领党、团员在学院的各个宿舍楼回收那些废旧的可回收的物品,那一天,许多小红帽穿梭在学院几栋宿舍楼中,虽然手是痛的,脚是疼的,但心是热的、是沸腾的。这次活动收获颇深,身为一名党员、预备党员、一名志愿者,要不怕苦,不怕累,坚持奉献是天职,为自己感到骄傲。
2011年7月,党员们和各系志愿者们一起参加了呼吁关爱残疾人“送温暖”活动。这次活动是由事管08-1班党支部宣传委员赵国伦负责,率领志愿者20多人,加上社会上一些爱心人士,一起在焦作周边农村开展宣传关爱残疾人的活动。
2011年9月,迎来了大一的新生,事管08-1班党支部全体党员们带领各部门成员怀着饱满的激情做好着迎新工作,后期,我们组织招入了新鲜的血液和活力。在新学期管理着部门成员的同时,也一直长期的做着焦作福利院的活动。同时也加强开展了校园“维洁”活动。并一直致力于志愿服务活动的开展和培育大一成员志愿精神。
2011年10月,孙娜子、马晓敏、徐国莉、殷彩华、李飞飞等一批党员和预备党员,前往焦作市福利院,看望慰问老人们,志愿者们准备了许多节目,其中有马晓敏、李飞飞的歌曲《军中绿花》;殷彩华的歌曲《我爱祖国》;孙娜子的歌曲《为了谁》;徐国莉的歌曲《三只小熊》;吴秀萍的歌曲《相信自己》等等一系列文娱节目,其他志愿者在活动过程中陪老人聊天,下棋,打牌,打乒乓球„„在这次活动中,志愿者们的热情就像一把火,温暖着敬老院的每个角落,特别是预备党员志愿者,在活动表现的更加积极和热情。
2011年11月,事管08-1班党支部发起了“走进心灵——你的爱心让这个冬天更加温暖”,预备党员黄伍星带领支部的志愿者的十多个“小红帽”们一起来到了焦作残疾人康复中心,在残疾人康复中心里是一些智障的孩子,此次活动以单独交流与辅导的形式进行(其中穿插现场互动),通过集体活动来带动更多的社会性组织及媒体来共同参与爱心公益,让公益力量更加强大、社会更加温暖。
篇6:志愿者月活动总结材料
中国矿业大学力学与建筑工程学院(下称力建学院)5〃12青年志愿者协会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,按照校团委的统一部署与安排,围绕中国共产党建党90周年、第12个“中国青年志愿者服务日”、志愿服务活动“双争先”以及学风建设为主题,高扬青年志愿者旗帜,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,传承服务师生、服务校园、服务社会志愿的服务理念,推动青年志愿者活动的蓬勃发展。特此开展力学与建筑工程学院三月份志愿者活动月。
力建学院5〃12青年志愿者们在三月份志愿者月中分别围绕:
1、践行志愿者服务精神,积极开展关爱农民工子女帮扶行动开展助老助残、扶贫济困行动;
2、开展创建和谐校园,积极组织开展“节能减排”、“低碳环保”活动,加强精神文明建设,倡导绿色生活;
3、深入加强镜湖影院品牌建设,组织以志愿者活动为主题的影视展播活动;4服务师生、服务校园、服务社会,通过开展丰富多彩、富有特色的活动,使志愿服务把小事做实,展现志愿者风采,使我院青年志愿者活动再上一个台阶;5增强我院志愿者的责任感、使命感、荣誉感、归属感,加强校园精神文明建设,引导志愿者铸就青春理想,通过开展志愿服务活动彰显青年风采;6维护大学生权益,加强维权中心建设,维权在行动;7加强组织内部建设,使我院志愿者在参与志愿服务的同时,热爱志愿事业。这七个面开展四十余个志愿活动,进一步弘扬志愿精神,在同学们身边营造一个良好的服务氛围,扩大志愿者在同学们心目中的服务形象,真正做到“服务同学、服务校园、服务社会”的志愿口号。5〃12志愿者们的行动也得到媒体的广泛关注,青年导报进行相关报道。
送人玫瑰,手留余香。志愿者帮助他人、服务社会的过程,是传递爱心、传递文明的过程,也是志愿者自身得到提高、完善的过程。5〃12的志愿者们在这一个月中奉献出自己宝贵的时间,将爱心留于他人,更将爱的种子播撒向整个校园。相信在全校所有志愿者共同努力下,我们的校园将变成“爱”的乐园。
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