写海龟的作文

写海龟的作文（通用16篇）

篇1：写海龟的作文

小甜头是一只小袋鼠，它把好朋友小海龟放在胸前的口袋里，蹦蹦跳跳地出去玩。没想到小海龟被一只爱搞恶作剧的长臂猿偷走放到了树顶。长臂猿却只顾追偷它家桃子的贼，竟忘了把小海龟拿下来。

小甜头望着树顶上的小海龟，很着急。忽然，它眼前一亮：为何不到树林中找找看，有没有龟跑进了森林。

走了一会儿，来到一条小河边。一头大象甩着长鼻子走来了！它把那鼻子插入河中，深深地吸了一口水，美美地往自己的身上喷。小甜头走上前，对大象说：“象伯伯，您能帮我把树上的小海龟救下来吗？”大象瞟了它一眼，奸笑道：“好啊，为什么不呢？”小甜头把大象领到了那棵树下。大象把鼻子往树顶伸去，还差一小截。

大象一本正经地说：“光靠我的鼻子不行。这样吧，你站在我的鼻子上，不就够得着了？”小甜头连声喊好。小甜头站在大象的鼻尖上，大象把鼻子伸长，猛的一甩，小甜头被甩在了树尖上。小甜头把小海龟抱得紧紧的：“您快把我们救下来吧！”大象没有理它，幸灾乐祸地走了。

两个好朋友绝望地哭了。突然，那只长臂猿带着那个贼，得意洋洋地回来了。小甜头见了，大声呼救。长臂猿红着脸，跳上树，把它们救了下来：“对不起，要不是我搞这种恶作剧……”小甜头说：“没关系，你好歹亡羊补牢了嘛……”

篇2：写海龟的作文

好不容易熬到了第二天晚上，我们如愿地跟着导游去海滩找海龟了。每个人的手里都拿个手电筒，向着沙滩前进，一道道光，照亮了前面的沙滩。

我们走啊走啊，突然，一棵树挡住了路，那树竟然长得象柳树，真奇怪。一会儿，工作人员发现了大海螺，这不是一般的海螺，里面有一只可爱的.寄居蟹哦，不过，它有点太大了，比我的手还大！和我以前捉到的指头大的蟹相比，它就是大哥大耶。

前方突然一阵乱哄哄，莫非？我赶紧跑过去，一看，哇，好大的家伙啊！导游给我们介绍：绿海龟，头宽扁，肢长而发达，尾巴小。这只海龟已经产完卵，正要回到海里。众人个个拿起相机手机，匆匆拍下来，发网上，发微博上，反正，发发发，不亦乐乎。

篇3：海龟家族的秘密

选了一个阳光明媚的日子，克劳奇先生和太太一起来到海滩上，它们打算为宝宝寻找一处舒适的家。

“很快，我就会有大大小小一家子了。我希望儿子长得像我一样帅，女儿和它妈妈一样漂亮……”克劳奇先生美滋滋地想着。

“别光顾着傻乐了，快来帮帮忙呀！”在一颗椰子树下，克劳奇太太找到了一处“新家”，它费力地在树下的沙滩上挖起沙来，“我看这个地方挺合适的。”

“看起来的确不错。”克劳奇先生爬到椰子树下，马上就感觉一片阴凉。它抬起头，头顶那颗高大的椰子树，遮(zhē)挡(dǎng)住了天空火辣辣的阳光。它满意极了：“宝宝在这里出生，一定会感觉非常舒适的。”

克劳奇先生和太太齐心合力，用前肢费力地挖出了一个大沙坑，太太心满意足地爬了进去。没过多久，它就做妈妈了，生出了一窝白生生的卵。为了不让那些满天乱飞的海鸟、满地乱跑的螃蟹伤害孩子，它们在蛋宝宝上面盖了一层又一层细细的沙子，小心地孵化宝宝。

等呀、等呀，蛋宝宝终于裂开了，一只只的小海龟钻了出来。

“噢！宝贝们，到我这儿来！”克劳奇先生激动得不行，“儿子们、女儿们，跟我一起到大海里遨游吧！”

“爸爸、爸爸！”小海龟们一个接一个，紧跟在它身后嚷着，就在这时，克劳奇先生忽然吃惊地发现：所有的孩子都是男生！

“这可真奇怪！”克劳奇先生和太太你看看我、我看看你，有点哭笑不得。

“我想要女儿，哪怕有一个女儿也行！”尽管知道这不是太太的错，但是克劳奇先生还是忍不住嘀咕了一下。

“让我仔细想一想，到底是哪儿出了问题……”克劳奇太太围着沙坑转了一圈又一圈，抬起头来望了望头顶上的椰子树，终于恍然大悟地拍了拍自己的脑袋，“哎，我真笨，第一次做妈妈，就犯了个大错误！”

“噢，这不能怪你，谁也没法控制孩子的性别。”克劳奇先生急忙安慰太太，她一定是急糊涂了。

“怪我，都怪我忘记了！”太太的脸红了，“姥姥的姥姥曾经告诉过我一个秘密，我们海龟家族的蛋宝宝，一定要在合适的温度下孵化，如果温度太低，孵出来的就全是男生；如果温度太高，孵出来的就全是女生……”

克劳奇先生总算弄明白了：“是头顶这颗椰子树挡住了阳光，沙坑里的温度太低，咱们生出的宝宝，就全部都是男生了！”

“我们会有很多女儿的！”克劳奇太太在烈日炎炎的沙滩上挖起坑来，准备再在这儿孵化宝宝。

“不，不！”克劳奇先生抬头看了看火辣辣的阳光，摇摇头，“我们还是找一处既不太冷、又不太热的家吧，这样就能儿女双全了！”

克劳奇太太举起双脚，赞同先生的决定，它们又忙着去为宝宝寻找新的家了。

篇4：海龟的故事作文

一个塑料袋在水里5才能自然溶化!

海龟是我们的朋友，有一个叔叔养了一只海龟，养了6年，他把海龟送回大海，海龟不愿意离开他的主人，就在离大海2米的地方流泪。

海龟是我们的朋友，我们已经把他生活的环境污染了，乱扔塑料袋，往大海里排垃圾、污水。

海龟、花草树木、动物都是我们的朋友，如果不珍惜，他们都会被我们杀死的。如果地球上只剩下人了，会怎么样?

篇5：描写海龟的作文600字

这家伙还真够懒的，从我买回来到现在，一直在睡觉，几乎没有动过的时候。我伸出手指头，故意去碰碰它的盔甲，它一点反应也没有。我把它翻个个，它依然毫不在乎，继续呼呼大睡。好像天塌下来，它都不怕似的。我故意打开暖空调，对着它吹。这回，它终于有点反应了，先是伸出头，用它那小小的眼睛，东张张，西望望，疑惑地问：“春天怎么来得这么早啊？我还没睡够呢。”然后，它迈出短短的腿，沿着鱼缸缓缓地走了几步，发现情况不对，上当了，于是就狠狠地瞪了我一眼，赶紧又缩回头去，睡它的大觉了。

小乌龟还挺狡猾的。我买的是巴西龟，胃口可大了，喜欢吃肉和鱼，据说长起来可快了，非常好养。冬天时，他是不用吃饭的，但我还是怕它饿着。于是有一天，我往鱼缸里扔了两根肉丝进去，当时它一点儿都不动心，继续假装睡觉。第二天早上，我起来一看，肉丝全没了，搞得我又好笑又好气。

篇6：描写海龟的三年级作文

海龟是一种海洋动物，在深蓝色的海底下面，慢慢地爬行，好像一个没睡好觉的小孩，他的壳有很多，有的带黑点，有的壳是绿色的，还有壳是黄色……，它短短的脖子顶着一个三角形的头，还有一双圆圆的眼睛，嘴巴像小倒钩，不时会把头伸出来看一看，呼吸空气，还会爬到沙滩上来晒太阳，美美的睡上一觉。

海龟真是一种可爱的海洋动物。

篇7：“海龟”的烦恼

Harvey： Hey， Susanna. I’m surprised to see you up this early. Susanna： Really？ I’m a bit of an early bird. I often come to this coffee shop before class. What brings you out at this hour？

Harvey： I just wanted to use the wifi to Skype with my parents. Susanna： At six o’clock in the morning？ Your parents must be serious early risers.

Harvey： Have you forgotten？ They live in China. They didn’t come to America with me when I got accepted to university.

Susanna： Oh， right. That’s a big time difference. It must be difficult living between 1）continents like that.

Harvey： Living between continents is one thing. Living between cultures is another. That’s what I wanted to talk to my parents about， actually.

Susanna： What do you mean？

Harvey： I still can’t decide what to do when I graduate. Should I stay here， or should I go back？

Susanna： I always assumed you would go back. I mean， wouldn’t it be easy for you to get a good job after studying abroad？

Harvey： Not necessarily. ①There was a time when sea turtles were guaranteed a life on easy street， but that time is past.

Susanna： I’m sorry， sea turtles？

Harvey： Oh， right. That’s what we call people who study abroad and then go back to China. In years past， they were honoured for the skills they brought back to China. They helped 2）revolutionize and 3）modernize the country.

Susanna： Sounds like a pretty noble tradition.

Harvey： That was then， and this is now. ②These days， they can hit a wall when they go back.

Susanna： Don’t your language skills and international experience count for something？

Harvey： ③Good English doesn’t put you in front of the pack like it used to.

Susanna： But not everyone has the experience of working in foreign countries.

Harvey： That can be a double-edged sword. ④Chinese companies and American companies are a world apart.

Susanna： How so？

Harvey： Oh， the internal culture is different. Americans stick to ideas like transparency and fair hours. ⑤Lots of Chinese bosses expect their employees to burn the midnight oil. It can be hard for a sea turtle to adapt.

Susanna： Well， then， you could start your own company. You are studying media， right？ It seems like that field is ripe for entrepreneurs.

Harvey： It is， but only for the right entrepreneurs. ⑥To connect with Chinese consumers， you need to be in tune with the Chinese way of thinking and using media. ⑦I’ve been in the States for four years now， so I’m a bit out of the loop.

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Susanna： Well， then， why not just stay here？

Harvey： I could， but I’m not guaranteed a free lunch here，either. And besides， I’d miss my parents.

Susanna： Well， I guess that’s the important thing.

Harvey： What is？

Susanna： No matter where you go， you can always go home to your family sometime！

Harvey： I suppose you’re right. I’ll try to keep focusing on the bright side！

苏珊娜：早上好，哈维。

哈维：嘿，苏珊娜。我很惊讶能这么早看见你。

苏珊娜：真的吗？我向来很早起床。我经常在上课前来这家咖啡厅。你怎么也在这个时间出门？

哈维：我只是想用这里的wifi和我的父母在网上通话。

苏珊娜：在早上6点？你的父母肯定是很早起的人。

哈维：你忘记了吗？他们住在中国。当我收到美国大学的录取通知时，他们没有和我一起来这里。

苏珊娜：噢，对啊。两国的时差是很大的。跨洲的生活肯定很艰难。

哈维：跨洲生活是一回事，跨文化生活又是另外一回事了。事实上，这就是我想和父母说的事。

苏珊娜：你的意思是？

哈维：我还没有决定毕业后干什么。我应该留在这里，还是应该回国？

苏珊娜：我一直以为你会回去。我的意思是，你在国外学习后不是应该很容易就找到一份好工作吗？

哈维：不一定。以前的海归确实能够生活富足，但是那个时代已经过去了。

苏珊娜：不好意思，“海龟”？

哈维：噢，对啊。我们把在国外学习然后回国的人叫作海归。在过去那些年，他们把（国外）的技术带回中国而受到尊重，他们改革了我们的国家，使国家更加现代化。

苏珊娜：听起来这是一个非常高尚的传统。

哈维：以前是以前，现在是现在。现如今，他们要是回国也会碰壁。苏珊娜：你们的语言技能和在国外的经历难道不重要吗？

哈维：好的英语技能不像从前那样使你在竞争中处于优势。

苏珊娜：但不是每个人都有在国外工作的经历。

哈维：这是把双刃剑。中国的公司和美国的公司是截然不同的。

苏珊娜：为什么？

哈维：噢。他们的内部文化是不同的。美国人坚持透明度和公正的工作时间。然而许多中国的老板却希望他们的员工能够加班加点。所以这对于一个海归来说是很难适应的。

苏珊娜：好吧，那么，你可以自己开公司。你学的是媒体学，对吗？这个领域对于创业者来说已经成熟了。哈维：是的，但这仅对于合适的创业者。想与中国的客户打交道，你必须与中式思维和运用媒体的模式相一致。现在我来美国已经4年了，已经与那边的情况脱节了。

苏珊娜：好吧，那么，为什么不留在美国呢？

哈维：我可以这样做，但是我在这里也不能有免费的午餐。此外，我很想念我的父母。

苏珊娜：嗯，我认为这是很重要的事。

哈维：什么重要的事？

苏珊娜：不管你到哪儿，你都可以抽时间回家看看家人！

哈维：我想你是对的。我会试着往好的方面想！

Smart Sentences

① There was a time when sea turtles were guaranteed a life on easy street， but that time is past. 以前的海归确实能够生活富足，但是那个时代已经过去了。

on easy street： in a state of financial independence and comfort（顺境，安定富足）。例如：

When I get this contract signed， I’ll be on easy street.

等我签了这份合约，我可就衣食不愁了。

② These days， they can hit a wall when they go back. 现如今，他们要是回国也会碰壁。

hit a wall： reach a situation where you cannot make any more progress（受阻，碰壁）。例如：

The negotiation hit the wall last week when the labour union refused to yield on the medical benefits.

上周，工会拒绝在医疗福利上让步，谈判受阻。

③ Good English doesn’t put you in front of the pack like it used to. 好的英语技能不像从前那样使你在竞争中处于优势。

in front of the pack： ahead of everyone else in a competition（在竞争中优于其他人）。例如：

With your past performance and skills， you two are in front of the pack for the promotion this time.

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以你俩过去的表现和技能，这次晋升比别人都有优势。

④ Chinese companies and American companies are a world apart. 中国的公司和美国的公司是截然不同的。

a world apart： completely different（大相径庭）。例如：

John’s and Jesse’s designing philosophies are a world apart. It’s

interesting to see how the two work together on this project.

约翰和杰西两人的设计理念相距甚远，看看他们两人在这个项目上如何合作会很有意思。

⑤ Lots of Chinese bosses expect their employees to burn the midnight oil. 然而许多中国的老板却希望他们的员工能够加班加点。

burn the midnight oil： work very late into the night（连夜苦干，开夜车）。例如：

I’ve got to get this report finished by tomorrow so I guess I’ll be burning the midnight oil tonight.

我明天得完成这份报告，我想我今晚要开夜车了。

⑥ To connect with Chinese consumers， you need to be in tune with the Chinese way of thinking and using media. 想与中国的客户打交道，你必须与中式思维和运用媒体的模式相一致。

in tune with sth.： in agreement with sth.（与……协调，与……一致）。例如：

What Bill said at the meeting was just not in tune with the company’s policies.

比尔在会上说的话与公司的政策并不相一致。

⑦ I’ve been in the States for four years now， so I’m a bit out of the loop. 现在我来美国已经4年了，所以我已经与那边的情况脱节了。

out of the loop： not having knowledge of sth.（不知情，不了解情况）。例如：

I only heard about the restructure last week. Apparently， I was left out of the loop.

我上周才听说了重组之事，显然，我不知情。

篇8：描写海龟的三年级作文

后来游船慢慢地靠近海岛。突然，我看见一只大海龟静静地趴在沙滩上，多么神气呀！它的眼睛圆溜溜的，好像两颗大葡萄，它披着坚硬的盔甲，有一条细细的尾巴，好像大号绣花针。

它什么时候游过来的呢？它静悄悄地趴在沙滩上不知道有多久了。它趴在那里做什么呢？难道它要和我们一起去参观海岛吗？

我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它又爬回沙滩上，鹦鹉似的嘴巴里衔着一条小鱼。它趴在沙滩上一口把小鱼吞下去，速度快的简直惊人。

篇9：描写海龟的三年级作文

大海龟的外貌很有特点。如它的四肢，就像潜水员的脚蹼，在大海里游来游去，好像在探索大海的秘密。再如它的后背，活像背了一个大铁锅，怪不得它行动那么慢。而且它的头小眼大，眼像一颗大宝石，而头则像一块鹅卵石。

要说大海龟的速度，真是慢的没法再慢了，好像是刚吃完早餐在外边散步，说不定还在哼着自己的小曲呢！

篇10：描写海龟的三年级作文

海龟虽然生活在海洋里，但和乌龟比较还是真假难分。虽然体型上和乌龟差不多，但和乌龟还是有区别的.。乌龟的腿很短，而海龟的腿很长，长得像船桨一样，又厚又结实。而且乌龟可以把身体缩在龟壳里，不受的防止受到伤害，但海龟不能缩在龟壳里。

龟的种类很多，总的来说可以分为三大类。一类，是巴西红耳龟，各方面都很有价值。一类，是鳄龟，古老的爬行动物。一类，是中华草龟，数量最多。而海龟有四大类，棱皮龟、P龟、玳瑁和平背海龟等。

海龟吃什么？海龟主要吃小鱼小虾等小型动物，甲壳纲动物或海藻也是它们的食物。为食物。它们虽然没有锐利的牙齿，但它们的喙却非常锐利，可以帮助它们咀嚼食物。

之所以它们睡觉时是闭着眼睛的，是因为它们眼睛上有眼帘。

篇11：有灵性的海龟

这是一只成年玳瑁。在一次觅食的过程中，它被一只大型的水母死死缠住，无论怎么挣扎都无济于事。正在它绝望的时候，一张渔网撒了下来……

它得救了，救它的是一位十二岁左右的男孩。男孩是出来打鱼的，行至此处时发现它正被水母纠缠，便赶紧抛出渔网将它们一起捞上船。男孩生活在海边，知道水母虽然身有剧毒，但一旦离开水后暴晒，便会脱水而死。这只玳瑁感觉到男孩正在用刀将缠在它背甲上的水母那已经干瘪的触手割开。男孩看见它慢慢地将头伸了出来，便把手轻轻地放在它的头上，抚摩着。它非常享受男孩子的抚摩，把头拾得更高了。

从此以后，男孩每次出海，它都会跟在男孩的船后面，帮助男孩捕鱼。岛上的老人告诉男孩：海龟有灵性，它在报恩。

时间一晃，四年过去了。这一天，男孩和几个伙伴为了捕到更多的鱼，驾着渔船来到了深海区。玳瑁也一同跟了来，在海里兴奋地将来往的大鱼往渔网里驱赶。突然，对面游来了一条两米长的鲨鱼。它赶紧游向渔船，想通知男孩，可是已经晚了。船上的男孩发现手中的渔网突然有了很大的拉力，以为有大鱼入网，便拿着刀跳入了海里。当男孩发现是鲨鱼时，为时已晚，脚踝已被鲨鱼那锋利的牙齿咬住，并被拖向海水深处，鲜血染红了海面。玳瑁意识到必须让男孩回到船上，否则闻到血腥味的鲨鱼群就会蜂拥而来。于是，它快速游向鲨鱼，用力咬住鲨鱼的尾巴。突然的袭击使得鲨鱼松开了嘴，男孩被救上了渔船，回头望去，那只玳瑁仍然死死地咬着鲨鱼的尾巴，海面上翻腾起阵阵浪花……

篇12：描写海龟的三年级作文

一听到这个消息，全班大部份同学都很高兴，因为戴老师已经打开电脑了，还打开了许多海龟图片。因为我们第9课就是讲作者抱海龟进海的事。

老师来了，全班还是有些声音。老师打开文件，让我们观赏那些可爱的海龟，有大海龟，有小海龟，还有刚从蛋里出来的海龟……而我最喜欢的是大海龟和小海龟，大海龟有着大大的龟壳，粗壮的身体。而小海龟侧小得很，可是也非常可爱。

篇13：描写海龟的三年级作文

海龟是一种可爱的海洋生物。海龟的家族种类繁多，有的背部是赤红色的，有的背部是橄榄色的。海龟的嘴像鹰嘴一样尖尖的，他的头部由黑色的斑点，脖子长长的，像大树的年轮一样在展现他的年龄。他的四肢像一根根船桨，使他在海里也能行动自如。他的两个前肢向上撑，仿佛在寻找渴望已久的食物。

每年4―10月为繁殖季节，每次产卵可达28枚，近年来，海龟已经极少被发现，被列为濒危动物，保护海洋，从我做起，一起来保护可爱的海龟。

篇14：海龟作文

江苏省杭州市余杭区树兰小学 徐斯羽

这天晚上，我放学走到家门口。忽然发现一只大海龟，我走进一看，这只大海龟正在流泪。“家里爬来了一只大海龟，还会流泪，好奇怪啊!”我正想去通知爸爸妈妈这个消息，突然不能说话的大海龟前爪抓住一块石头在地上写起了字：请你帮帮我，我刚从捕鱼者的魔手中逃出来，可我的孩子却被他们捉住了，请你帮帮我，救救他们，好吗?我无比同情地看着大海龟，二话不说带上工具就跟着海龟出发了。

我们渡过了大江，爬过了高山，终于到了一望无际的大海边。在海龟的带领下，我们来到了一个阴森的洞穴，我拿出手电筒一照，洞穴深处有好几只小海龟，它们被困在深深的水箱里逃不出来，大海龟望着自己的孩子泪眼朦胧，我迅速地跑过去，把小海龟们一只只从水箱里捞出来。

一个黑色的阴影渐渐靠近我，“你在干什么?”一声怒喝吓得我发抖，手中的小海龟差一点又掉回水箱。一扭头，我看到了一名五大三粗的汉子如铁塔般高高站在岩石上，一双眼睛牢牢地盯着我，我吓得倒退了几步，手中的小海龟也吓得缩紧了头，“我……我……”我不知如何回答，偷偷往洞口看去，大海龟已带着小海龟们爬出了洞口。“海龟是我们人类的朋友，是大海的`精灵，你怎么可以赶尽杀绝?”

“小东西，你懂什么!放下海龟，一只不少，不然休想离开。”那声音仿佛来自地狱，充满了死亡的味道。

我望望水箱，空空的，只剩下我手中这一只没有逃走了，我迟疑着，手悄悄地伸进了口袋，那个铁汉以为我害怕了，便大踏步地走过来。“嗤……”，我看准时机掏出花露水，喷向了他，“啊!”那汉子捂着脸，惊叫起来。我乘着机会，抱着小海龟一溜烟似地跑出了山洞。小海龟们都回到了妈妈的身边，游回了大海。

篇15：《会飞的海龟》

[关键词]战争 地雷 童年 拯救者

本片荣获第52届西班牙圣塞巴斯蒂安金贝壳奖在内的多项大奖，2005年代表伊朗角逐奥斯卡最佳外语片。在很多人心里，它是无冕的奥斯卡最佳外语片。

关于选材——影片以伊拉克的前海珊政权镇压迫害库德族人的现实为背景。直指西方世界不敢承认，但却不容回避的真实存在的现实。美军远远未能从根本上解决库族人的悲剧。大量平民流离失所。大量孤儿失去亲人，面对着地雷枪炮，饥寒交迫，甚至战争中的性犯罪。每天挣扎在死亡线上，他们的悲惨现状，远远不为外界所知。除了死亡，人们没有任何选择权力。阿格琳至少还能选择无声地死去，好过那些拆雷时被炸死丧生的孩子。

库族人的悲惨命运和生存现状，并不仅仅是他们自己的悲剧，就像二战中的犹太人大屠杀，是全人类的悲剧。在真实的历史事件中，库尔德人的惨痛现状，甚至难以用电影来充分诉说。

类似阿格琳的悲剧还在继续，千万个像她一样绝望无助的眼睛，仍然在死亡的边缘徘徊。

卫星那台满是可笑洋玩意的自行车不能载着阿格琳走出绝望的山谷。他自己由一个发号施令的领导人变成一个残疾人。懵懂的感情，天真的许诺，无法给与的母爱，死亡边缘的挣扎。一系列难以抹灭的画面组成一个动人的悲剧的故事。

看似充满戏剧性的情节，其实是库尔德人残酷现实的真实写照。故事里儿童的遭遇令人心碎，现实里战火中的儿童同样悲惨。

影片的主角全部都是孩子。但他们却塑造了活生生让人难忘的角色。他们是起千千万万的库族儿童的代表。

反战题材的电影也很多，但《会飞的海龟》选用一大群天真柔弱、赤裸裸地面对危险生活与和悲剧人生的儿童，默默地讲述流亡中的磨难与挣扎，以战争背后孩子的独特视角，无声却又最强烈地揭露与控诉了战争的罪恶，人们前所未有的清晰，真切地目睹战争的残酷与剥夺，被毁灭的美好。

也许，只有以儿童的视角，才能更强烈更清晰地表达战争的残酷主题。瞎眼的小瑞嘎每一次貌似置身事外的憨笑，都像利刃一样刺痛观众的心灵。

幼小的孩子们被战争剥夺了他们完整的身体，剥夺了他们的童年。他们在硝烟无法散尽的灰暗天空下，在布满地雷的荒凉土地上，在不能遮避风雨的破旧帐篷内，在丧失了肢体的痛苦中，在拆地雷换食物的日子里等着战争的结束。

然而就在深重苦难中，他们却依旧保持着欢乐。在他们眼里，没有对战争的恐惧和逃避，也没有家破人亡、饥寒交迫的悲伤。他们撑着残缺的身体，推着精心打扮的破自行车，在车上插了五颜六色的小旗，装了好多块汽车的后视镜。他们欢呼雀跃地跑进雷区，挖土豆一样采集地雷，顽强地生存着。背篓内装满了地雷，童年中盛满了他们无法表述的苦难。让人肃然起敬的同时更为他们的悲惨命运感到痛心。

因为他们生下来就面对着枪炮和炸弹。早已习惯了这一切，这就是他们的生活。

当欧美国家的孩子舔着糖果奶油，玩着战争题材的电子游戏时，库尔德的孩子们在真正的战区里拆地雷换食物度日。影片对优越环境里的孩子们显然有着不可替代的教育意义。

据说导演在拍摄水下镜头时，刚好看到一只海龟背负着沉重的壳，默默地从浑水中游过，让他联想到他的库族同胞世代以来的流离迁徙与种族屠杀，就如同龟壳一般重重压在库德人的灵魂上。

为表现这一残酷主题，导演采用了同样近乎残酷的表现方法。就像失去双臂的汉高夫，用牙齿转动地雷：背着满篓地雷的儿童欢乐地走进军火市场：面无血色的阿格琳多次走到悬崖边、把亲生骨肉绑上石头推进水塘……它通过对于真实毫不修饰地呈现，通过真实得不容质疑的客观陈述，透过令人心痛的场面，表现在死亡边缘挣扎的生命，创造出更加强烈的表现效果。没有任何关于战争的直接描写，却最深刻地揭露了战争的罪恶。

影片几乎每个角色的选择都特别合适。自信的卫星、身残志坚的汉高夫、绝望的阿格琳、憨笑的瞎眼瑞嘎、拄着拐杖却能飞奔的瘸腿助手、爱哭的跟屁虫……他们似乎完全对应了现实中真实存在的库尔德儿童。非职业的小演员们的表演也准确生动，极尽真实。自然无痕迹的表演为影片的成功奠定基础。

影片角色的特征暗合某种意向。能够预测未来的汉高夫代表着当地的原始的东方神秘色彩及宿命论，而相信外来拯救力量的卫星代表着脱离现实的幻想主义。然而库族人在现实中的弱势注定两种笃信都要以悲剧收场。

宿命论永远只能预言未来，却无法掌控命运。期盼中没有意义的拯救力量的也没有阻止悲剧的发生。这是对残酷现实的强烈讽刺和批判。

导演赋予电影超現实的表达，从全新的角度，书写战火中的生命。在一系列客观镜头中，摄入的并非传统意义美感的画面、没有强化戏剧性的表演、不以特写渲染的远观视角，这些却组合成震撼心灵的故事整体。远远胜过反战呼吁，超越以往的战争反思。影片主题内容，故事情节选材，人物设置，足以称道。

只是某些表现手法上可能稍有欠缺。有些情节场次的转接不太合理。有些重点情节和任务似乎未能给与足够突出的表现，如卫星和孩子们拆地雷的长期性、危险性，孤儿们世界的无助，与临近的难民营和村落的隔世之距，仅以拆地雷、干苦力为生的，阿格琳和哥哥以及儿子弟弟瑞嘎的悲惨现状等。这些地方似乎可以加重笔墨，强化表现。

关于烘托气氛的几段咏叹式配乐，似乎可以换用别的音乐。它们和自然真实的镜头语言略显不匹配。

类似开头阿格琳跳崖时的配乐，如果不用配乐挽歌一样的伊斯兰女声唱，用静音也许更能突出她死的沉重性悲惨性以及控诉性。

这部影片保留了很多伊朗电影里的优秀元素，以天真却脆弱的最有表现力的儿童为主角，采用原始自然淳朴的原生态表现手法。影片里没有艳丽的色彩，没有夸张的冲突，没有目眩的电脑特技，有的只是最忠实的记录。

真实的场景，真实的呈现，远比好莱坞的铿锵演绎更震撼人心。

阿巴斯说，伊朗电影是从诗开始。

篇16：海龟作文

突然老爸惊喜地叫我，我冲过去一看，发现了一只超小的蟹在他的手掌里挣扎。它那么小，似乎壳都是透明的。我抢拍了一张照片，就小心地把它放了。然后我们的运气就更好了，我抓到了好几只寄居蟹。它们驮着小螺壳在我的手上爬来爬去，痒痒的。我们最大的收获是抓到了只花斑蟹，它的背上是凹凸不平的花纹，八条腿像竹节一样，是黑白间隔的，翻过来一看，肚脐尖尖的 是只公蟹。 残忍的老爸发现了一只非常大的螃蟹藏在洞里， 他使劲抓住了它的一条腿， 角力间， 老爸揪下了那可怜螃蟹的一条腿。 这下， 海龟湾出现了第一只七脚蟹。

海浪真大， 我正专心地抓小鱼时， 一个大浪就把我的`裤子全打湿了。 我只好往高处的石堆走。 没想到竟然在那里的水坑中发现了很多很多的海葵。 它们圆圆的， 身子周围一圈褐色的触手。 它们没有毒性， 因为我用手碰了没事， 应该是幼仔。还有海螺， 应该我们经常吃的东风螺吧，不过也不大， 都在水里安静地呆着， 动也不动。