我的同学作文400字_小学四年级作文

2024-07-29

我的同学作文400字_小学四年级作文(共5篇)

篇1:我的同学作文400字_小学四年级作文

同学之间作文400字_小学四年级作文

在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的同学之间作文400字_小学四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学之间作文400字_小学四年级作文1

“同学”,是一个亲切的称呼;“同学”是一个温馨的词语。虽然,同学之间会有些矛盾,但同学的友谊永远抹不去。

那是大班发生的一件事,下课了,我和最要好的朋友乐乐来到操场上玩“捉迷藏”她像下达命令似说:“今天,你来找我。”我一听,马上反驳她,瞪着眼睛说:“不行,我不想来找你,还是你来找我吧!”“不行,你一定要你来找我……”我们你一句,我一句。在争的时候,“叮铃铃”上课了,我们无精打采的向教室走去。

从此,我们之间好像隔了一堵墙,谁也不理谁。晚上我在床上翻来覆去,眼前浮现出和乐乐一起奔跑,一起玩耍,一起看书……现在好孤单呀,有朋友多好啊!我后悔极了,如果白天能退让一小步,就不会发展成这样子。

星期一,我回到教室后,看到乐乐在看书。我挠了挠我的头发向她走去,她不停地着手指头向我走来。我们两个同时说:“对不起”我不好意思的说:“对不起,那天是我不对,如果我让出一步,我们还是朋友。你能原谅我吗?”“可以,那天我也错了。”后来,我们又变成了形影不离的好伙伴。

我们又再一次,一起看书,一起奔跑,一起玩耍。我们的感情是永远擦不掉的。

同学之间作文400字_小学四年级作文2

三年的学习生活中,我发现我们同学之间深厚的友谊是从一点一滴的小事里结成的。一天,谢国良同学来我家玩,我提议:我们一起打羽毛球吧!“好!”我的提议得到了他热烈响应。于是,我们拿起球和球拍到楼下开始打了起来,一时间,只见羽毛球在空中飞来飞去,我俩打得热火朝天,汗流浃背。正在这时,他一个“杀球”,羽毛球以飞快的速度向我飞来,那时,面对这样情况的我,却突然用错方法,原来应该用右手反手拍打回去,但我却向左奔跑了几步,谢国良脸上一副诧异的神情,我猜他一定在想:陈家俊为什么要向左跑,这个球用右手反手拍不就可以了吗?虽然我的速度已经很快了,但还是没有躲过这次“袭击”,被羽毛球击中要害,打在我的鼻子上,顿时,鲜血从鼻子里涌出来,看到这个情形,谢国良也傻了,不过他马上回过神来,冲到我的跟前,关切地问:“怎么了?怎么了?要紧吗?卫生老师说过,流鼻血时要一只手按住鼻梁,另一只手举过头顶,过一会儿就能止血了,你快试试!”一边说着,一边还情急地抬起我的手,心急如焚地望着我,看着他着急的样子,我反倒安慰起他来:“没事的,一会儿就好了,没关系的。”后来,血止住了,我笑着对他说:“谢谢你,我的朋友!”谢国良如释重负地说:“Notatall。”

我知道了,原来这个世界上有一种感情是最真挚的,那就是——同学之间的友情。

同学之间作文400字_小学四年级作文3

天空时晴时雨,同学之间也是如此,有时有欢笑,有时也会产生小误会。

记得二年级时,我和小刘就发生过这么一次小误会。那天下课,我去上厕所,尺子放在桌子边上。等我回到教室,“咦?”,我发现尺子不见了,万分着急,打开桌肚翻了一遍又一遍,可是尺子仿佛蒸发了一样怎么也找不到。同桌小金悄悄告诉我:“好像是小刘拿的。”

我一听,十分生气,立刻找到小刘兴师问罪,对她叫到:“你这个家伙,拿走我的尺想干什么?”“没有呀!我下课后一直在座位上写作业,连座位都没离开,更不要说拿你的尺了!”小刘一脸委屈。“撒谎!小金都看见你拿了!”“他一定看错了!”

我们你一言我一语,谁也不让谁。这时候,一直站在一旁的小汪开口了:“你们别吵了,也许尺子是掉在地上了,你们去仔细找一找!”我和小刘纷纷跑到桌子边,仔细一看,原来,尺子正躺在地上呢!

我拾起尺子,想:我真不该轻易听信别人的话,竟冤枉了小刘,我得向她道歉。“对不起,我不该听信别人的话,没仔细找就来说你,请你原谅。”小刘见我态度诚恳,说:“这次就原谅你啦!下次注意哦!”说完,我们看着对方,不约而同的笑了。

雨后,天终于“晴”了,我们的误会也解除了。同学之间,要弄清事情的真相,才能让天每天都“放晴”,多一点欢笑,少一点误会!

同学之间作文400字_小学四年级作文4

友谊如一道美丽彩虹,无处不在,在好朋友之间,同学之间,邻居之间,使人们的心中永远充满着温暖和快乐!

我的朋友是林辰熙,我和他还是同桌,有一次,我没带垫板,快要默写了,他见我焦急的神情,连忙拿出一块崭新的垫板,我还没说谢谢已经开始默写了:“背脊。”下课后,我对他感激不已,连声说:“谢谢,谢谢!”“没关系!”林辰熙微笑的说“帮助别人是我应该做的!”一开始,我还没有对他有友情的感觉,可是,就在今天,我们的友谊建立起来一件小屋子。

有一天,林辰熙没带橡皮,正急着呢!我急忙拿出橡皮给林辰熙,我微笑面对他,他好似看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起来,下课后,他也对我说:“谢谢你!”“不用谢,同学之间要互相帮助吗,再说上次你也借给我了垫板呢!”…….友谊之间有许多的事情,任何一件如沙子般的`小事到后来都有可能变成终止一个人和另一个人之间的美好友谊,所以,好朋友之间要好好相处,谦让他人,只有最后坚持、真心的人,才能创造的美好的友。

同学之间作文400字_小学四年级作文5

直到有一天,她很郑重的和我说了一句话,她说她想改变,她想和我做朋友和我一起管理好这个班,我也很高兴。可是事情总是那么不尽如人意,正当我们要做好朋友的时候,我和她的朋友同时也是我曾经的朋友有了一些矛盾,我和她不说话,她也不让其他人和我说话。在这种状况下,我原本认为这一份美好的友谊就此结束了,可是她竟然不顾朋友的反对继续和我这个人人都讨厌的人做朋友,这次的突发事件不但没有减少,反而更进一步!

说实话,上了中学之后,因为我的两个最好的朋友都考上了华辰,所以我很孤单,我很渴望能再交到一个像秀萍,雅宁那样真心对我好的人,直到现在我找到了,她就是——秦阳。

她是一个不爱说话的人而我却恰恰相反,她是那么柔弱,可是她说出的每一句话都是那么铿锵有力,她是那么善良,那么美丽,她从来没有在意过谁正谁副,我无法用我匮乏的语言来形容她。

总而言之,我们就这样在不经意间慢慢积累,或许友情就是这样,它不同于所有的情,就是这样的简简单单!

同学之间作文400字_小学四年级作文6

每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。

那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的同桌——小宜看见了,便关心地问:“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?” 我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道,“我借你。”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?“小宜笑了笑说:“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小宜,小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。

这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。

友谊是多么重要!

同学之间作文400字_小学四年级作文7

校园里,同学之间的相处有时高兴,有时伤心;有时兴奋,有时苦恼,有时也会尴尬。记得那一天,不知怎么搞的,我的橡皮不见了。那是同学送给我的“小狗”橡皮呀,我心里真有些舍不得。

想不到在放学时,我竟在座位底下发现了它。我正准备把它放进铅笔盒时,小明看到它,便走过来笑着说:“这块橡皮是我的。”我一听,来了气,瞪着眼,粗声粗气地说:“你凭什么说这块橡皮是你的?”他心平气和地说:我掉了一块橡皮,和和这块是一样,所以是我的,请你还给我。”“是我的,凭什么说是你的?”我大声叫道。他一见我这种态度,也生气了:“我说是我的就是我的。”就这样,我俩的争吵声像开机关枪一样,一阵高过一阵,谁也拦不住我们。最后,我狠狠心,把这块橡皮往书包里一塞,头业不回地离开了教室。”

回到家,我一眼就看见自己的那块“小狗”橡皮正静静地“躺”在书桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你又忘记我了!”顿时,我的脸一下子了。第二天,我拿着小明的橡皮来到他的课桌前,低着头,用不安的眼神望着他,羞愧地说:“对不起,这块橡皮是你的,现在还给你。”没想到,他不但没怪我,反而微笑地说:“没关系,咱们是好朋友嘛!还计较这些?”我感动得连连点头。尴尬的场面虽然结束了,但我知道了今后遇到事情不能太早下结论。

同学之间作文400字_小学四年级作文8

学校里,每天同学们都会发生许多有趣的事,可有一件事我永远不会忘记。

那一次,上课铃丁零零、丁零零地响了起来,同学们飞快地跑进了教室,语文老师拿着书,要给我们默写。默写开始了,老师报的次很快,教室里除了老师的报词声,之神下刷刷刷的写字声。突然我写错了一个字,文具盒里一翻,却发现橡皮不见了。时间一分一秒地过去了。怎么办呢?我有点急了,看着老师要收默写纸了,我更像个无头的苍蝇,涨红了脸。

朱海容开了我一眼,悄悄地把自己的一块新橡皮人到了我的桌子上。我顿时愣住了,因为我知道,这块橡皮是他生日那天,他爸爸送给他的生日礼物。我不禁想起:平时他向我借东西的时候,我总是推三阻四的,有时还干脆不借。但他主动把自己心爱的橡皮擦借给了我,而且在这危急时刻,简直是雪中送炭,我发自内心地想对他说:谢谢!

从此,同学之间应该互相帮助,不能那么自私自利!这句话我再也不是随口说说了。

祁连中心校三年级:林钰檬

同学之间作文400字_小学四年级作文9

在学校总会和同学们发生一些意料之外的事情,其中有一件事,我觉得最有意思……

那是一个炎热的下午,我和我的闺蜜小胡在吃糖。那糖可甜了,只见我们一人一颗地抓,到最后直接两手一起抓了,最后一起去抓最后一颗……我和小胡对视了一眼,我们的眼睛仿佛摩擦出了电火花,我们的手同时到达了目的地——

“糖是我带来的!”我理直气壮地对小胡说。

“那为什么每次我带来的糖都是你吃的多呢?”小胡也皱着眉头对我说。

这时,老师走了过来,我们生怕糖被老师发现并没收了,连忙把糖藏了起来,藏在口袋中。我还在口袋里垫了一张餐巾纸,免得糖放在口袋里时化了。老师走后,我才把糖拿出来。

我对小胡说:“这糖咱俩谁也别吃了吧!”

“好!”小胡点了点头,“反正吃了也会胖……”

话还没说完,就有一个男同学来问我们要糖吃,我俩就把糖给了他。反正他很瘦,嘻嘻!我心想。接着便和小胡同学相互搂着去上音乐课了。

这件事让我明白了一个道理:各退一步,海阔天空。

同学之间作文400字_小学四年级作文10

在我们班里,自从三年级下学期开始,常常都有同学报告老师丢失了东西,老师也有些难以置信,老是想我们班的同学都这么棒,怎么会有同学偷东西呢,是不是同学们不小心弄掉了东西。

后来老师发现,有的同学看见别人的新东西,就像不知不觉的把别人东西拿走,虽然这个同学的虚荣心满足了,可是这位同学的名誉在我们班丢大了,以后这个同学和同学们之间还怎么相处呢,我们不要为一点小小的事情,破坏了同学之间深厚的友谊啊!

同学们之间在学习上,应该做到互相帮助,互相鼓励。比如,有自己不会做的题,同学们之间要互相讲解,互相探讨,不要自私自利,自己明明会做,告诉别人自己不会,这都是很自私的做法。考试过后,会有些同学的成绩不理想,也不要嘲笑别人,反而应该鼓励他下次努力考好。

同学们之间在生活上,更要团结友爱。大家在一起玩的时候,不要因为别人的一些小毛病,就不理人家,不和玩,玩的理由就是高兴,增进友谊,假如总磕磕碰碰的就很没意思啦!同学们在一起互相帮助,团结友爱了,感情就会越来越深!

同学们在一起就像亲兄弟姐妹一样,互助友爱,就像在一个和睦的大家庭一样,这是一件多么快乐、高兴的事啊!

同学之间作文400字_小学四年级作文11

每当看见那一张照片中站在我旁边的一个劲傻笑的身影,我就会想起那个鲜为人知的事。

记得那是一个乌云滚滚的一天晚上,我走在回家的路上,路灯还亮着。不过一会儿,就下起了倾盆大雨,我很庆幸带一把雨伞,我撑着伞准备回家。在路上,我意外发现了一位女士倒在路上,定眼一看,原来是我们班女差生——柴雨辰。

只见她的身子全被雨浸湿,书包里的书本文具也洒了一地,湿透。我的新站出现一个天使和一个恶魔,天使先开口道:“季思涵,去扶她起来吧,做一个乐于助人,品德高尚的优秀少先队员的代表。”可是话语刚落,恶魔却说道:“她是差生,你可是优秀对于的代表呢!”听了这话,我若有所悟,直径走,头都没回。

当我在回头时,看见了她倚着一颗大树慢腾腾地站了起来,甩甩身后的水,走了过来。这时,我却没有注意自己陷入一个大坑里。“啊!”我跌倒在地上,雨却越小越大,我心里只能祈祷有人来救我。突然,有一只手向我伸来,柴雨辰,她扶我起来,微笑着向我告辞了。

在我遇见困难时,她帮助了我,而我却没有伸出自己的援手,使我感受到愧疚,同时也是一股暖流流淌在心中。

同学之间作文400字_小学四年级作文12

三年的学习生活中,我发现我们同学之间深厚的友谊是从一点一滴的小事里结成的。

一天,陈奕帆同学来我家玩,我提议:我们一起打羽毛球吧!“好!”我的提议得到了他热烈响应。于是,我们拿起球和球拍到楼下开始打了起来,一时间,只见羽毛球在空中飞来飞去,我俩打得热火朝天,汗流浃背。正在这时,他一个“杀球”,羽毛球以飞快的速度向我飞来,那时,面对这样情况的我,却突然用错方法,原来应该用右手反拍回去,但我却向左奔跑了几步,陈奕帆的、脸上一副诧异的神情,我猜他一定在想:沈家毅为什么要向左跑,这个球用右手反拍不就可以了吗?尽管我的速度已经够快了,但还是没躲过“袭击”,被羽毛球击中要害,打在我的鼻子上,顿时,鲜血从鼻子里涌出来,看到这个情形,陈奕帆也傻了,不过他马上回过神来,冲到我的跟前,关切地问:“怎么了?怎么了?要紧吗?卫生老师说过,流鼻血时要一只手按住鼻梁,另一只手举过头顶,过一会儿就能止血了,你快试试!”一边说着,一边还情急地抬起我的手,心急如焚地望着我,看着他着急的样子,我反倒安慰起他来:“没事的,一会儿就好了,没关系的。”后来,血止住了,我笑着对他说:“谢谢你,我的朋友!”陈奕帆如释重负地说:“Not at all。”

我知道了,原来这个世界上有一种感情是最真挚的,那就是——同学之间的友情。

同学之间作文400字_小学四年级作文13

同学之间相亲相爱,可有时也会闹矛盾,例如今天一早,我、馨雨和小颖一理好书包就到教室的一角讨论发奖状的事情。

一开始,我们谈得非常愉快,可是谈到一半的时候我们有了争执,馨雨说:“我们应该做一些不同种类的奖状。”“要不我们的奖状里有骄傲奖、粗心奖,”小颖看着我和馨雨说,“这样,他们在学校里不好的行为爸爸、妈妈就会知道的。”“不行,如果这样的话他们也不会同意的。”我说。“那怎么办?还不是没有办法,我支持自己的意见。”小颖撅着嘴说。馨雨斩钉截铁地说:“我谁也不支持。”我生气地说:“我只同意我自己!”我们就这样闹了别扭。从闹别扭后,我们一直都不互相理睬。

过了几天,我觉得非常后悔,于是写了两封信分别放在她们的桌子上,让她们第一节下课到走廊来找我。下课铃声响了,我急忙跑到走廊等她们,不一会儿,她们都到了,我们几乎不约而同的说出了“对不起。”看着大家急切的表情,大家都忍不住笑了起来。就这样我们又合好了。

这时上课铃声响了起来,我们三个人兴高采烈地拉着手回到教室,我的心里甜滋滋的。

是的,同学之间就应该友爱和睦,有了难题大家一起商量着解决,这样我们的班级体才会越来越和谐、进步!

同学之间作文400字_小学四年级作文14

同学之间难免会有磕磕碰碰。

那天上午,我和同桌小忻都在做作业。突然,小忻的手向我方移动,不久就侵占了我的“领地”。向来都不肯吃亏的我顿时来气了,心想:“小忻,我的位置已经很小,我一定要把你挤出我的地盘!”于是,我不动声色地使出九牛二虎之力去挤小忻的手。谁知,小忻也不示弱,用吃奶的力气予以还击。我们“吃呀咧嘴”,谁都不肯退让。经过一场“激战”,还是我把小忻给挤了回去,夺回了“领地”。我挺直背得意洋洋,而小忻则垂头丧气,像泄了气的皮球,无精打采地耷拉着脑袋。

“丁零零”下课了,小忻愁眉苦脸略带委屈地对我说:“小怡,你能不能不要再挤了呀?你看,我的一边就是墙,手没法伸展,只能往你这边挤,我不是故意的。”我听了,虽然装作无动于衷,心里却像打翻了五味瓶——很不是滋味。想着平时我俩一起看书,一起做游戏,一起吃饭,再看看此时小忻满含期待的眼神,真是羞愧难当。恨不得找个地缝钻进去。可是一向要面子的我,拉不下脸向他道歉。最后我还是鼓起勇气主动向他道歉说声对不起。

“雨”后,天终于“晴”了,我们的误会消除了。同学之间应该多一点欢笑,少一点误会。

同学之间作文400字_小学四年级作文15

在我迄今为止的学习生涯中,与同学发生了数不清的事,有快乐的,也有难过的。而其中有一件我和同学之间的事是最让我记忆犹新的。

上学期快结束了,我们的课程也进入了复习阶段,刘老师布置的语文作业,让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课,不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后,张政看到同学们的手里都拿着一份试卷,而自己却什么也没有,焦急地东看看、西问问,后来才弄清事情的因由。于是,他向这个同学借,“我没有”;他向那个同学借,“我就一份”……我站在一旁看到张政着急的样子,连忙走上前说:“张政,我还有一份,给你用吧!”他像遇到救星一样,连连点头,激动地说:“祁欣阳,你可帮了我一个大忙啊,让我怎么感谢你呀!”“小意思,同学之间互相帮助是应该的,不用谢。”

看着他那有些湿润的眼睛,透露出一种说不出的感激,我也陷入了深深的思考:同学之间互相帮助,虽然是一件普普通通的小事,但他体现的是同学感情,增进的是同学友谊。

这就是我和同学之间的那件让我难以忘怀的事,我希望大家能够珍惜彼此、互帮互助,建立一个长久而深厚的情谊。

篇2:我的同学作文400字_小学四年级作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我的同学作文400字_小学六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同学作文400字_小学六年级作文1

苏欣阳,他高高的个子,方方的脸。他长着一双小眼睛,一笑就眯成了缝儿,头发乌黑乌黑的,鼻子扁扁的,嘴巴小小的,一笑露出小白牙,特别帅气。苏欣阳的优点有很多,例如:力气大,乐于助人,跑步快。

有一次,上美术课,我没有带彩笔,他就主动借了我彩笔。我说:“谢谢。”他又说:“不客气。”我们两个人就画出了一片很美丽的画。我和苏欣阳一起上讲台展示了我们的画。老师说:“画的很好。”我和苏欣阳都笑了。我心里非常感谢他借我的彩笔,心里美美的。

还有一次,一位老奶奶在大道上推垃圾,正好被苏欣阳看到,他看到老奶奶累的不行了,他连忙过去帮老奶奶,老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”苏欣阳说:“不用谢。”说完他一直帮奶奶吧垃圾推到了老奶奶要去的地方。

还有一次,体育课,我们进行跑步比赛,我和苏欣阳都参加了。体育老师刚下令,苏欣阳一下子就冲了出去,像箭一样冲到了终点,看的我目瞪口呆。苏欣阳是我最好的朋友,他就是我心目中的大力士。

我的同学作文400字_小学六年级作文2

我有一个特别有趣的哥们,他爱捣蛋,做事有点随意。但他十分的聪明,并且很爱看书。

他是我们班上出了名的捣蛋鬼,偶尔吓吓同学,捣捣蛋。他最具特色的便是那双小眼睛了,每当他笑得时候,眼睛眯成一条缝,嘴角微微上扬,好像在坏笑似的。

记得有一次在上一节科学课。老师在讲期中试卷,他觉得十分无聊便从抽屉里拿出一本书来看。只见他那双小眼睛牢牢地盯着书本。津津有味的看了起来。大半节课过去了,他依然目不转睛的盯着书本。全然不知危险正在悄悄逼近。

高老师发现了他的异常,“悄声无息”地走了过去,他边上的同学用手碰碰他的肩膀,他才反应过来。但为时已晚了,高老师叫他起来回答问题。他支支吾吾了半天,一句话也没有答上来。高老师便让他站了一会儿,他站了一两分钟之后,又偷偷摸摸翻开了书,低下头小心翼翼地读起来。他又沉浸在自己的书中了。最后高老师不得不收了他的书。

还有一次,记得是一次午饭之后,我们都在教室外疯狂的玩耍,他一个人站在书架边上,全身心投入地读书。只见他咬着手指甲,双眼聚精会神地看着书,仿佛自己与书合体了,他的心好像进入了书那奇妙美丽世界的之中。这时,上课铃声响了,他当然不知道。多亏了坐在书架边的李健闻提醒了他,他才反应过来。

我十分敬佩他那么能看书,并且在看书的过程中达到了忘我的境界,在这一方面,我要向他学习了。

他就是陈凯睿,一个爱看书的男孩。

我的同学作文400字_小学六年级作文3

我们班有一个同学,名叫欧阳文鹏。

他长的得虎头虎脑的,个子较矮,有一个胖胖的脸蛋。说话做事总是文质彬彬的。他的学习成绩是班上最好的,他戴着一副眼镜,活像一个小博士,他走起路来气昂昂的。

欧阳文鹏不但学习好,而且深受大家的喜爱。

有一次,王老师要在班上选一个班干部,参加评选的人都要上台去演讲。在欧文鹏前面演讲的同学一个比一个讲的好。教室里时而传来掌声;时而传来欢呼声;时而又传来吵闹声,这场景好不热闹。终于到欧文鹏演讲了,欧阳文鹏演讲的声音十分洪亮、清楚,把为什么要当班干部的理由也很清楚,所以他刚讲完,讲台下便响起了雷呜般的掌声。

欧阳文鹏讲完后,王老师便宣布开始投票。我们把自己选的人写在了纸上,交给了老师老师便依据我们的投票在黑板上把投票人数写了下来,最后结果出来了,欧阳文鹏以51票轻易的当上了班干部,顿时全班沸腾了起来。

这就是我的同学欧阳文鹏。

我的同学作文400字_小学六年级作文4

我的同学周围帆今年十岁,他在成都市新都区马家镇中心小学四年级一班读书。他有一双炯炯有神的眼睛,像一对黑宝石,弯弯的眉毛如同月牙似的,红彤彤的脸蛋像一个红苹果,嘴巴总是微笑着。一看就知道是一个聪明、活泼、天真的小孩子。

周围帆有一个爱好——打乒乓球。每天,他都拿着自己的宝贝——乒乓球拍来上学。不管是中午吃完饭、上体育课、放学,他都第一个冲到乒乓球台前。每天放学,他都叫我和他一起打乒乓球,我们每次都打到六点钟。虽然我们都满头大汗,但是我们一点儿也感觉不到累,而且很快乐。因此我们的乒乓技术都提高了许多。这不,马这小学的第二十一届乒乓球比赛,我们分别获得了第二名和第三名。

周围帆有一个特点——胆大。有,我在上学的路上看见了一只小黑蜘蛛,我眼珠一转,想出了一个办法。走进教室里,我便把蜘蛛放进了周围帆的书包。上语文课时,他把语文书拿了出来,看见了蜘蛛,看了我一下,他已经知道是我放的了。下课啦,他又把那只蜘蛛放进我的书包里面,把我吓了一大跳。

这就是周围帆,一个聪明、活泼、天真、胆大、爱打乒乓球的小男孩。

我的同学作文400字_小学六年级作文5

一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他/她的音容笑貌、举手投足,也会在心中挥之不去。俞悦就是这样的人。

她个子中等,扎着一条马尾辫,一双水灵灵的大眼睛。鼻梁上架着一副眼镜,一张樱桃小嘴。她是一个文静的女孩子,学习成绩也很优异,还是大队委员。在老师眼里她是一个好学生,在我们心中她是一个好同学。

记得有一次,上课铃响了,可过了好一会儿老师也没来,这下班里沸腾了:说的说,笑的笑,闹的闹,一片混乱。班干部也是束手无策。只有她,俞悦,安静地坐在位置上预习当天要学的内容,身边的吵闹声丝毫也没有影响她。预习完了,她才抬起头,环顾四周,情不自禁地皱皱眉头,又拉拉同桌的衣袖,对讲个不停的她说:“嘘!安静一点,别讲话了!”就端端正正地坐在位置上等老师来上课。老师来了,教师里终于安静下来了。老师开始讲课,当老师在黑板上些东西时,俞悦的眼睛也跟着移了过去,目不转睛的看着黑板上的字。这时,老师提了个问题,她马上思考起来,眼睛也咕噜咕噜的转着她举起了手

下课了,同学们有的在聊天;有的在走廊里玩。她却坐在位置上看书,好像看到了精彩的部分,脸上露出了微笑······

她的兴趣爱好也很多,有跳舞、看书、和弹古筝,古筝还要考8级呢!

我的同学作文400字_小学六年级作文6

他叫朱乐,个子矮,有点胖,显得很结实。他坐在第一排,上课却老是不听课,总是开小差。

脸上总是带着一份微笑,被人美其名曰小猪欢乐多。

他总是考零分,交白卷。一次,英语老师表扬他卷面整洁,就给了他一分卷面分,这样,他第一次等到了一分。

考语文试卷,老师叫他翻开课本抄,他果然抄,可是,一看试卷,上面横七竖八的都是笔画,就是看不清楚写的是什么字。

班上体检,我们要填表。朱乐自作聪明,出生日期填了二零一九年,把班级写成八八班,大家都哄堂大笑,他也跟着笑。然后,他又去抄同桌的,同桌在性别一栏写“女”,他也写“女”,把老师的鼻子都气歪了。

我们去体检,测色盲,医生指着一个9字让他认,他却说不知道,把医生笑得合不拢嘴。还是班主任过来解释,说他不是色盲,只是不认识字。

但是,他吃饭却很厉害,吃起饭来,一下子就吃完了,只能坐在那里发呆,等别人吃完。

吃了午饭,要回教室了,老师便会带我们去学校逛一圈。朱乐可高兴了,他发现草丛里有几只蜜蜂,就脱下衣服去打,被人举报了。老师问他,他说:“段玉飞也打了。”——朱乐就是这样,每次做了什么错事让老师逮着,要说的第一句便是:“某某也做了。”

老师胖,他也胖,老师便带着朱乐跑步,朱乐跑了几步就不跑了,说累,仔细一看,果然,脑门上沁着汗珠,脸红彤彤的。

这就是我们四(8)班的朱乐,一个老实可爱,给大家带来快乐的朱乐。

我的同学作文400字_小学六年级作文7

我们班的纪律委员叫祁婕。

我觉得她的名字很好听,比我的名字好听很多了!就像公主和王公贵族那样高高在上。

事实上也的确如此,她掌握了我们在班上的地位以及老师心目中的地位。只要惹她不高兴,说不定她就可能会“公报私仇”。不过,她在我心目中一向是“光明磊落”的人。

我觉得她长得很像米老鼠,最大的原因就是她的两颗大门牙略微突起,再加上其它“四官”的综合作用。而且她是名副其实的“黄种人”。她长得比较小巧玲珑,嗯……比我矮一个头吧!

她的性格很外向,很活泼,还有点搞笑(说话幽默,喜欢自黑)总是严肃不起来,别人是“帅不过三秒”她是“认真不过三秒”。据说笑点低的人智商会下降啊!她还是一个口是心非的人。上次运动会,我们班第三名,(一共就四个班)班上的班委们都哭了,她也哭的稀里哗啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷着要“辞职”,态度很坚决。后来班主任说:“下周二的综合评比分可以出来了吧?!”她很乖很乖的点点头。今天周二了,我也没见她辞职啊?!

哦,我悄悄地告诉你:其实我也认为她是一个奇葩!(嘘,不要告诉任何人,不然我会“死”得很惨的!)

我的同学作文400字_小学六年级作文8

小学毕业以后,许多同学的身影依然深深地印在我的脑海。

在我印象中最深刻的一位同学,他的名字叫江俊涛。他的身材并不高大,身高只有1米45,弯弯的眉,一双深邃的眼睛,鼻子上挂着一副眼镜,鼻下是一张小嘴。

他平时乐于助人。在我以前当小组长期间,经常要收作业本,他总是替我喊,没过2分钟,本子就收齐了。

他性格内向。他不爱和同学主动交流,说话声不是很洪亮。班上破坏分子的名单里总是没有他的份儿。

关于他的趣事,我倒有不少。别看他斯斯文文的,还挺会唱歌的。最近他喜欢《一个人的浪漫》,就把我们靠的最近的同学叫过来,看看谁会唱,待到他表演时,歌唱得还挺像样的。

他很勤奋。只要提前发了假期作业,他便早早地来到学校,拿出作业本开始认真地写,碰到不懂的地方,还会主动地请教同学。记得老师曾经教我们圆周率的时候,他主动从2π计算到100多π。我们对他可真是钦佩不已啊!

毕业前的一个学期,我逐渐和他疏远了,毕业以后,我们会互相问问对方在哪个班级,哪个学校。

这就是我的同学,江俊涛。

我的同学作文400字_小学六年级作文9

一年的9月,我初次踏进了青龙中心小学的校门。那一群天真活泼的小伙伴的脸,是那么生疏,那么陌生。经过老师的点名,我首先熟悉了一个叫孙梦的女孩。她有一对大而明亮的眼睛,一张不大不小的嘴,配上洁白的牙齿,好看极了。我跟她第一次说话,就谈得很投机。从此,我们便成了好朋友,常在一块儿研究功课,一块儿做游戏,几乎形影不离。

她喜欢运动,只要一有空,她就到操场上玩。她最喜欢踢毽子,一次能踢8个,她也喜欢跳绳,一分钟能跳100多个,还参加过学校的跳绳比赛,得过第二名呢!

她不但喜欢运动,而且热爱劳动。每天早晨她都早早地来到学校,教完作业后便拿起抹布轻轻擦玻璃上的脏东西。有的脏东西很难擦,她就哈一口气,再用抹布一擦,脏东西便消失得无影无踪了,玻璃变得透明发亮。

暑假的一天,她伤感地告诉我,因为她爸爸职业的关系,他们全家要搬到苏州去了。啊!真是出乎我的意料,我几乎哭起来。几天后,她悄悄地离开了。

孙梦虽然离开我已经有半年多了,但我永远会记住和她一起度过的美好时光。

我的同学作文400字_小学六年级作文10

人人都有好朋友,我也有一个好朋友叫胡雪燕。她的个子高高的,圆圆的脸像红苹果似的。弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛,眼睛扑闪扑闪的,闪着智慧的光芒。大大的鼻子下面是一双能说会道的嘴巴。

她的画画的特别好。有一次老师让我们画一只小动物。同学们有的画了金鱼,有的画了花花草草,有的画了彩虹,而她画了一只美丽的天鹅。天鹅的毛如雪一样洁白,长长的脖子伸向高空似乎正在高歌,两只翅膀张开,正要向前飞去,天鹅的姿势优雅。有的同学为她鼓掌,有的同学向她伸了个大拇指,她真是是我们班的小画家。

有一次考试,我忘带笔了,我急地把文具包、书包都找遍了,都没有找到。这时我眼看同学们都沙沙的写,时间也快过去了,我急得像热锅上的蚂蚁,快急哭了。这时胡雪燕看见了,关心的问我你怎么了。我说:“我忘带笔了。”她说:“没事,我有一只多余的笔借给你。”我说:“谢谢。”她说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”幸亏她的笔,我的`试卷才能按时写完。

这就是我的同学,你喜欢她吗?

我的同学作文400字_小学六年级作文11

如果提起“麻辣”这个词,就会让人想起那些美味的美食,如麻辣香锅、麻辣鱼等等,可是如果加上双引号,这个词的意义就发生了巨大的转变,它便成了一个描写火爆性格的词了,如果说性格火爆的话,就会令我想起一些人,他们都十分的“麻辣”。

在我的众多同学中,这个“麻辣”称号非于轩莫属了,关于她的火爆性格记录,可是数以千计呢。

有一次,我后桌孙钰涵正在玩,被杨老师发现了,他被点名批评后,便不再玩了。可是不大一会儿,他又开始玩上了,但杨老师没有注意到他,这时他的同桌于轩却没有放过他,只听“啊”的一声惨叫,引得全班同学哄堂大笑,杨老师马上训了孙钰涵一顿。

课后,孙钰涵对我说:“于轩掐人太疼了。”我的脑海中立刻浮现出一段画面,孙钰涵正玩得不亦乐乎,突然胳膊一阵巨痛,只见于轩用两根手指一把掐住了他的胳膊……为此,孙钰涵再也不敢和于轩一桌了。

还有一次,于轩和孙钰涵掰手腕,孙钰涵身体强壮,于轩虽然个子很高,但毕竟是女生,我心想:一定是孙钰涵赢。可是,双方比拼了好长时间,竟然于轩赢了。事后我问孙钰涵:“为什么你输了?”他什么也没说,让我看看他的手,原来,于轩是边掐边掰的。

最有趣的是她经常追着那些男孩子在操场上跑来跑去,有时候在操场上要跑好几圈才会停下来,当然,我一直都是旁观者。

于轩果然是当之无愧的“麻辣”同学啊,我坚信,她一定会继续增加她的伤人记录的。

我的同学作文400字_小学六年级作文12

我有一个爱看书、爱运动的同学,你们想知道她是谁吗?

她就是我的同学:常乐。她有着乌黑发亮的长头发,脸上镶着一双水汪汪的大眼睛,嘴巴里住着一对对雪白的牙齿,看上去可爱极了。

她不仅长得可爱,而且也很爱看书。记得上次,她来我家玩,我在客厅写作业,她在看书,时不时地从房间里发出“咯咯咯”的声音,连我也想看那本书了,有时她看书看得入神,连吃饭和睡觉都忘得一干二净了。有一次,中午吃完饭午休时间,有的同学在画画,有的同学在写作业,还有的同学在折纸,唯独常乐在看书,她看得津津有味,有时还在书上圈圈画画,全神贯注,老师来上课她都没注意,还是同桌提醒她的。

她还是一个运动达人。不仅跳绳跳得好,而且游泳也游得很快。去年暑假,我和她一起学游泳。参加比赛时,一开始我还能吃力地跟在她后面,到了最后,我只能眼睁睁地看着她飞冲终点,由于她的精彩表现,她在游泳比赛中得了一个小金豚。

这就是常乐。她既是我的同学,也是我学习的榜样。

我的同学作文400字_小学六年级作文13

我们班里有一位胖乎乎的“大胃王”徐宇健。

肥头大耳的徐宇健,有时会显露出满脸幻想的神游表情。耳朵像两把大扇子,再配上一张胖乎乎的圆脸蛋,笑起来眼睛就会眯成缝,肚子大得能用来当鼓敲,这样的他让我看到就会情不自禁地发笑。

徐宇健平时很能吃。午餐时,当蔡秉昊端回一盆饭时,徐宇健那双眼睛就已经锁定了蔡秉昊手中的那碗香喷喷的米饭啦。于是,他马上起身就像火箭一样飞快地跟过去拿饭,一边跑还一边喊:“快给我!先给我!”只见他小腿咯噔咯噔地颤动着,那模样让我看得是目瞪口呆呀!他拿到饭后,二话不说就跑回到自己的位子上,用那光亮的勺子把饭大口大口地往嘴里送。不一会儿,大胃王已经狼吞虎咽地吃下了一大半。

意犹未尽的他抬起头对旁边正在盛饭的同学说:“我还没吃饱,我要再加点。”那些同学一看到他这馋样,都忍痛割爱地回到自己的座位上各自吃饭。过了一会儿,徐宇健也吃完了加的饭量,我看着他酒足饭饱的模样,情不自禁地想:“徐宇健同学,你该减肥了。”

这就是我那位又胖又可爱的徐宇健同学!

我的同学作文400字_小学六年级作文14

陈文,说起这个名字那可真是无人不知,无人不晓啊!他矮矮的个子,小小的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。他经常穿着一身休闲服,走路还不停的跳着舞,看起来就让人觉得很有趣。他不仅有趣,而且也乐于助人,成绩也好。

记得有一次,我们做家庭作业时,他正好有一题不会做,于是便跑过来问我。我便想捉弄一下他。我笑着对他说:“你问我问题怎么没有诚意呢?”他听了一个劲的解释:“怎么会呢?姐姐。我的诚意可是多得很呢!”“是吗?我可不这么觉得哦!”我扭过头对他说。他又对我说:“姐姐,你看呀这个教室里全都是我的诚意啊!要不我再给你跳个我自创的街舞吧!”说完他便开始跳了,他一扭一扭的乱动着,那是街舞啊,分明是是他乱跳的。没办法,我只好告诉他做题了。

陈文这个人不仅有趣而且乐于助人。每次班上有什么事他总抢着干,别人有什么事他也会去帮助。他成绩也好呢!每次考试他总能拿一个好成绩。

这就是我们班的陈文,一个有趣、乐于助人成绩又好的人。

我的同学作文400字_小学六年级作文15

你瞧她,一头清爽的头发,干净整洁。长着一双明亮的大眼睛和小小的嘴巴,上完体育课后,鼻子上总有一颗颗晶莹剔透的“小珍珠”。

记得有一次,我们在上体育课,“这节课要测400,按照学号跑。”张老师慎重地说。同学们都在议论纷纷,她突然走了过来:“加油!”她把手搭在了我的肩上,我也把手搭在了她的肩上:“你也加油!”她是十几号的,所以我可以先看她的“表演”。“预备,跑!”张老师开始说的时候我的心更加紧张,我这个人就是这样,在好朋友比赛时比自己比赛时还紧张。“加油!加油!”我在对她呐喊着,欢悦着。最后一个来回了,冲刺冲刺冲刺!“你是第一个啊!哇,太牛了!”我用羡慕的眼光看着她,可她却对我微微一笑,说“你也很牛!”她居然跑了一分38秒。

“张言,陈高佐……”张老师用闪亮的目光看着我,而我更加紧张了,因为和我跑的有两个强手:曾智轩,张淑。“老天啊!老天这是为什么?为什么啊?”我心里一直很悲伤,真想不跑了,可这是测试,这是学校。她对我说:“你前面先跑慢点,最后的时候再冲刺。”我点了点头。“预备,跑!”我目不转睛地盯着前方心里不再紧张了。

“现在先不要冲刺,听我指挥在冲刺。”她说。“现在可以冲刺了!”她又对我说。我已经按照她的指令跑了第三名,“你已经很不错了。”她鼓励我说道。我比她远远差了14秒:一分52秒。

篇3:小学四年级作文教学反思

关键词:新课改;三维目标;情感;价值观;小学

在小学阶段,作文教学可以说是小学语文教学的难点和重

点。在一定程度上,小学生作文水平的高低是学生是否掌握了语文各种知识及运用能力的诠释,也是学生人文素质的体现。对于四年级的学生来说,是学生由形象思维向抽象思维过渡的阶段,他们的作文写作能力处于由浅到深、由表到里的水平,是作文写作能力提升的关键期。新课标中四年级习作教学要求学生能把想说的话写下来,然而,在实际的教学过程中,学生表现出来的就是记流水账,语言枯燥、单调,不能清除表达内心所想,这些现象屡见不鲜。

一、小学四年级学生作文教学中存在的主要问题

1.教师受传统教学模式的影响较大

在小学四年级作文教学中或多或少的采用灌输式的教学方式,教师成了学生作文学习的主导,学生只能被动接受信息,没有思维发散和想象的机会,造成学生不会思考、不会写作。在作文评阅阶段,由于作文量大,看起来耗费精力,教师对学生的评语也缺乏针对性;在作文讲评阶段,教师容易忽视该阶段的讲解,只是采用范文朗读让学生学习,这样对学生的作文写作能力不能起到很好的效果。

2.学生阅读量不足,作文素材积累不够

在小学阶段,学生必须要通过大量的阅读来积累写作语言,而事实是教师重视语文教材的讲解,占用了学生大量的学习时间,教师布置学生课下阅读作业,但忽视学生阅读作业是否真正落实;学生也忽视阅读作业,存在侥幸心理,认为自己不完成作业教师也不能发现,同时学生认为课外阅读对成绩提高没有明显效果,总之,师生都没有摆正课外阅读的重要位置。

3.阅读、练习、写作相脱节影响着作文教学效果

阅读是作文写作的基础,练习和写作是提高学生作文能力的途径,而就目前小学四年级学生来说,阅读任务落实不到位,教师在上课更多的注重对文本的理解和感悟,对于课下的阅读关注较少,除此之外,学生的作文实践机会较少,学生只有在考试的时候才有写作的机会,由于作文从学生写作到教师评阅都需要大量的精力,因而受到学生和教师的忽视。

二、提高小学生作文水平的教学策略

小学四年级作文能力在学生语文综合能力中占有重要地位,同时,在小学阶段打好写作基础,为以后初高中的作文奠定有利条件。

1.重视并落实学生阅读,激发学生写作欲望

兴趣是需要培养的,对于小学四年级的作文写作来说,通过让学生进行阅读来激发起写作欲望,是提高作文写作能力的前提。教师要为学生进行科学的阅读指导,给学生布置适合的阅读作业,要求每一个学生准备一本读书笔记本,把自己在阅读过程中发现的美句妙词摘抄下来,每节课由一名学生分享给大家他收藏的优美的句子或者推荐一本书籍,以及为什么推荐这本书等等,让阅读资源共享。这样,通过阅读让学生积累的写作素材,在写作过程中不自觉的就会有话可说。

2.创新作文教学方法,挖掘学生写作潜力

教师在日常的语文教学过程中,要经常给学生布置作文写作作业,可以让学生进行片段的短篇作文练习,不拘泥于作文形式,让学生充分发挥其想象力,任思想自由放纵,这样让学生形成了具有创新思维和想象力的抽象世界,有利于以后作文的写作。教师还可不定期的开展作文讨论课,与学生进行及时沟通和交流,共同探讨如何让作文写作教学更加贴近学生。

3.充分利用各种信息资源,打好写作基础

对于小学四年级的作文教学来说,可以在语文课程教学的各个阶段进行贯彻和落实,例如,在进行语文教材内容的教学时,教师在遇到适合作文写作的词或者句子时提醒给学生,让学生重点学习一下,在教材课后的阅读资料里也可以总结出作文写作的词句,同时,除了教学资源外,来自生活的信息资源更能触动学生的写作灵感,一段音乐、一句广告词、一个念想等,都可以让学生有所感悟,激发起写作欲望。

参考文献:

[1]唐友发.浅谈小学四年级作文的材料积累.中外教育研究,2010(8).

[2]易海林.小学中年级习作有效教学初探.快乐阅读,2012(15).

(作者单位 内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区正阳

街小学)

篇4:我的同学作文400字_小学四年级作文

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我的父亲400字_四年级作文_小学作文,希望能够帮助到大家。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文1

我的父亲很聪明,他的动手能力很强,家里有一些需要修补的东西他都会弄。

他有一个高高的鼻梁,像一个山坡似的。他有两个小小的眼睛,但是戴上他那副金丝边的眼镜,眼睛就像两个小殷桃。嘴巴扁扁的,好似一颗小小的扁豆呢!

父亲他有的时候非常凶。有一次,他在打电话的时候,我有事要和父亲说,不看情况,就大声喊道,“父亲!父亲!”他瞪了我一眼,我不知所措地站在那里。打好后,他把手机放在台子上,用手指着我,对我大声骂道:“我都和你讲过几次了!你怎么还记不住呢?这是基本的礼貌。”我低下头,对父亲说道:“对不起,我知道错了,我会改的。”

他有的时候也很温柔。有一次,我在考围棋的时候,一下子连输三盘,心想:肯定要被父亲大骂一顿的。回到家里,我苦着脸伤心地对父亲讲道:“我连输三盘,被淘汰了。”父亲他对我微微一笑,安慰我,“不要灰心,失败是成功之母,有失败才有成功,我们再多多练习吧。”

虽然父亲很凶,但是他很爱我的,我也爱他。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文2

父亲是生命的向导,是家中的顶梁柱。我的父亲是一位既尽职又体谅人的好父亲。他时时刻刻都在关心着我的健康成长。

一个阳光明媚的早晨,太阳照得我暖洋洋的,外面的小花小草也显得格外精神。今天的天气可真不错!我很快吃好了早饭,父亲立刻送我去上学。在下午最后一节课,数学老师发下了试卷。这次我考试成绩很不理想,只考了 85 分。我想:这下可惨了,爸爸肯定会骂死我的。

放学后回家,我蹑手蹑脚地进了房间,轻轻地关上门,赶快把试卷藏了起来,然后就认真地做起了作业。

突然,一声推门声让我怦然心震,想:“爸爸肯定是知道了我的考试分数了。”爸爸走进来,说:“试卷有没有发下来过啊?”我像挤牙膏一样说;“没 …… 没有。” 爸爸看出了破绽,说;“考得差没关系,但是不能骗人,一个人最要紧的是诚实,做任何事情都不能骗人。”

我红着脸,把事情说了出来。爸爸并没有骂我,而是耐心地把错题一道道教我懂为止。走出房间前再三叮嘱我做什么事情都要实事求是,做错事情要坦诚。直到现在,这句话还深深地刻在我的心里。

父亲,您永远是我坚强的后盾。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文3

父亲是一本很厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生。我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人。

打开记忆的闸门,成长的足迹像浪花一样涌上我的脑海,父之情,是那么的清晰。从小到大,我都生活在爸爸的呕心沥血的关心和呵护下,让我明白了大海的奥妙和人间的亲情。

父亲虽然没有什么文化,也不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子

差,甚至比他们还好。

爸爸是明亮的灯塔,他是耐心的导师,他是家庭的脊梁,他是精神的支柱,他是静默的守望者。而我对我父亲的爱,比对母亲的爱更为重要。自我懂事以来,父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。他是我的好老师,如果我做错事了,他的第一反应不是打、骂我,而是心平气和地教导我。无论我做错了什么,他都掘问题后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以对我格外严格。但我不恨他,因为父亲是在关心我,怕我走歪路。

看着那渐渐变老的父亲,两鬓又多了一丝白发,我又一次不禁落泪了。看着那身体一日比一日瘦小,我的心万分痛苦。想起了父亲当年是如何挨过来的。

可怜天下父母心,在成长的背后,是爸爸贴心的呵护;在成绩的背后,是爸爸无私的爱,我对爸爸的感激会一直伴着我的成长!我一直都想对您说:谢谢您,我的好爸爸!

我的父亲400字_四年级作文_小学作文4

冰天雪地的冬天,是父母为我们融化了身边的冰雪,让我们的生活依然如春。

——题记

冬,一个对我们来说并不陌生的字眼,而在同学们眼中的“冬”必定是雪花满天飞,我眼中的“冬”却被一种温暖的爱融化,变为了温暖的“春”。

那是一个冰雪飘落的日子,在学校的某一角落中,我们班正在进行着火热的接力赛跑,操场中的呐喊声,笑声不断的荡漾在空中,反复循环着。虽说运动能使人体的热量散发出来,可是,零下几度的天气,就算额头上出了汗,摸一摸也和凉水无异,同学们的手都冻得像个红萝卜似的,手指好像麻木的一样,没有什么反应。我正和同学们诉苦“这鬼天气,偏偏这时侯下雪……”说着说着,我听到有人叫我,回头一看,原来是爸爸,他的手中拿着一件棉衣,我仔细一看,好像是爸爸这几天新买的,以前我从未见过。

这时雪下的更大了,鹅毛般的雪花,从松树上簌簌的往下落,一会儿房子上,地上都成了白茫茫的一片,天空也越来越暗,看看父亲,脸上一点血色都没有,再看看父亲身上穿的棉衣,还是那件,一直没有换过,眼泪在我的眼圈中打转,这时一种温暖幸福的感觉涌上我的心头,以后不管有多冷的天气我也不会在害怕,因为有父母一直温暖着我们,一直为我们带来春日般的冬季。我穿上了新棉衣父亲也回家了,父亲的背影映在我的心中,我永远不会忘记父亲的背影是那么的悠远。

我在心中默默地对你说:“感谢您,我的父亲”。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文5

他的爱,广博,他的爱,沉稳,他的爱,无言。

每早都是如此,我与父亲之间的告别如一杯白开水般平白,没有更多的话语,哪怕是一个表情。

初秋时节,空气微凉,钻进我的衣领,不禁打个冷战。我独自一人,走在上学的路上,推着单车,清风略过树梢,偶尔带下几片枯叶,然后在空中华丽的飞过,旋转,凋零。天空灰蓝,使人感到压抑。脚下树叶发出“沙沙”的声音,似乎是在为生命演奏一只华美的曲子,可是这应当是最终一曲。仅有秋天特有的凄凉,才能引发我的思考——生命如此的短暂。

我猛的摇头,试图把思绪从九霄云外收回,但目光却偶然落在不远处的树后。中等个头,有些偏胖的身材,以至于树挡不住他的身影。越看这背影越感觉到熟悉,那是——父亲!

我似乎不敢相信我的眼睛。父亲是个木衲的人,不善于表达,我亦从不期盼得到他那笨拙的爱,此时此刻,他竟会出此刻我眼前。父亲的背影似乎在颤抖,也许他想逃避,却又无处可藏。我揉了揉眼睛,晶莹的泪水顺着脸颊流下,浸湿脚下的一方土地……

常言道,大爱无言,父亲从未说过他爱我,他的爱深埋于心中,只可是在那一刻,两颗心之间搭起了爱的桥梁。

父亲的爱像大山,沉稳而庄重;父亲的爱像海,广博无边;父亲的爱更像一把永远举在我头顶的大伞,久久不能撤去……

父爱,无言!

我的父亲400字_四年级作文_小学作文6

我最留恋的是父亲那虽然憔悴但一直挺拔的背影。

回想起那个背影,首先想到的是滑稽。父亲个子不高,发型三七开,额前有一撮月牙形的毛,别人看到他第一眼,就能联想到漫威英雄“superman”!不过更是有趣的,是他小小的眼睛!那鼻子嘴巴的,该挺拔的挺拔,该圆润的圆润,可唯独那一对眼睛小的可怜,说有神倒也有神,但就是违和,少一种男子应有的英气和“杀”气!但审美独特的我,还是认为父亲生得一张帅脸。我爱我的父亲,爱他那个滑稽可爱的背影,虽是背对,但总能让人联想到他可爱的长相。

回想起那个背影,我总是难以忘记平时那个为生活而艰苦奋斗的他。工作日,我还睡眼朦胧,父亲却是做好了为我和母亲的全天后勤安排:他总是最早起床,为我和母亲准备早餐;到点了,开车送我去学校;送完我后,就开始为家庭未来规划做打算,房子、车……各个方面各种打听;到了傍晚,父亲急忙到楼下超市采购菜品,希望能让劳累了一天的我和母亲吃上一顿可口的晚餐。

父亲虽然不工作了,但他每日都在为理想而奔波着,他在我心中永远是个好父亲。我爱我的父亲,爱的是他的负责任,心疼的是他那憔悴的背影。

我相信,每个人家中都有一位可爱、操劳的父亲。而这个父亲的背影一定是憔悴但回想起来必是挺拔的。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文7

父亲是一座大山,任狂风肆虐,任暴雨侵蚀,在我们心中依然是屹立不动。

我们不懂,为什么父亲总是那么严肃、不苟言笑,为什么父亲从来不说一句表扬自己的话语,为什么我们做错一点小事父亲会那么凶,为什么父亲都不开口关心自己的状态……太多太多为什么,我们没有办法去向父亲求证。

对待自己的`工作他要求的也很严格,从不把当天的工作放到第二天做。

爸爸说过了一句令人深思的话:“在事业发展过程中,受到种种挫折及外界的影响;经过了无数的风浪,磨练了我坚强的意志,使自己意识到人生的沧桑……”

在生活上,无论自己再苦再累,他从来都是先考虑我,父亲对母亲说过:“每天要让孩子吃早饭,要养成良好的习惯”,父亲每次都是按时接送我,无论刮风还是下雨,父亲从来都没有让我迟到和早退过一次。零花钱父亲控制的很严,不能乱花。他自己以身作则,从不吃零食。但只要是我学习用的东西,再贵父亲也从不吝啬。从父亲的身上,我学到了很多宝贵的东西。

父爱,很伟大,和母爱一样伟大。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文8

我有一个爱唠叨的爸爸,圆溜溜的眼睛,高高的鼻子,庞然大物的嘴巴,疲惫的脸,瘦削的身体。他非常喜欢吃猪红,一看到美味可口的猪红就争先恐后地夹几块,伸出他那庞然大物的嘴巴狼吞虎咽地吃下去。

每当我走进学校时,爸爸总是唠叨道:“进到教室别吵吵闹闹,要认真学习。”我一听,心里顿时烦躁了。星期日,我在家里兴高采烈地看电视时,爸爸又不耐烦地唠叨道:“别看电视了,快回房间做作业。”这时,使我的心里更火上加油了。

可是,有一天我改变了对爸爸的看法。

那一天,我急匆匆地上学去了,再也听不到爸爸的唠叨了。但爸爸却发高烧在家里卧床不起,而妈妈又去上班了,晚上又没人做饭,唯有我自己做饭了。学校放学了,我踏着轻快的脚步,迅速地回到家里。

刚一进大厅,一种香喷喷的饭菜味扑我而来。到底是谁在做饭呢?妈妈?难道是奶奶回来了?我向前走几步,朝厨房扫视,结果大吃一惊,原来是爸爸在做饭。“回来拉,儿子。”一种软弱的声音从厨房里传来。爸爸满身大汗,双手肮脏,面如菜色。爸爸双手端着碗和筷子,啰嗦着双腿,走出厨房温和地对我说:“儿子,吃饭吧!我身体有点冷,先回房间睡觉。”爸爸边说边匆匆忙忙地走进房,关上了门。“爸爸!”我感慨地说道,可是声音小地连我也听不清。

爸爸,你以真诚的爱哺乳着我,那我就用优异的成绩来报答您!

我的父亲400字_四年级作文_小学作文9

父亲在我们的记忆中好像是那么的陌生,但听起来又是那样的亲切,仿佛给人一种温暖的感觉。在你寂寞时,他会给你一丝温暖的春风,你就会给他整个春天。在你烦恼时,她会送你一声轻轻的问候,你就会感激她一生。

“父爱是山,母爱是海”。这句话一点儿也没错。母亲对我们的爱像大海一样宽阔,对我们无微不至;而那伟大的父亲对我们的爱却像山一样高大,虽然他不善于表达,但他却却很伟大。

父亲对孩子的爱大多是严厉的,不善于表达的,像我的父亲一样。

认识我的人都知道,我的父亲每天都让我抄一篇作文,写一篇日记。虽然从表面上看是十分严厉,但它实际上也是对我们的一种爱。

一开始,我十分的讨厌父亲这种做法,但后来我知道了那也是父亲对我的一种爱。

虽然这样但他每个星期六都会给我买一本书对我用的书,无论星期六下多大雨,刮多大的风,爸爸都会为我买书,让我增长了不少课外知识。现在我一共有十本作文书,两本故事书,XX年的读读写写和我们爱科学、小学生学习报、中国少年文摘、一本成语故事书等。

纵使是丹青高手,也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁:即使是文学泰斗,也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;即使是海纳百川,也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!我爱你,我伟大的父亲。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文10

父爱是世界上最沉默的爱。

他有着一对小眼睛,一个大鼻子和一张大嘴巴。在他的鼻梁上始终带着一副正方形的眼镜,头有些小,整体看上去比较滑稽。他——就是我的爸爸。

我的爸爸眼睛很有特点,仿佛会说话。虽不如列夫·托尔斯泰那样的犀利,可他会时时刻刻的为我传递着信息。

记得有几次他检查我的作业,发现了几处做错的地方,他让我自我在检查一遍找出错误的地方,而我那是因为懒,不想检查,随便找了个理由说教师明天会讲,到时候再改。

话刚说完,便感到有一道寒光射来,抬头一看,爸爸的眼睛瞪着我,那目光好像在说:“要学会认真,自我发现问题,不要都靠教师,快检查!”吓得我拿起作业就冲向屋子里检查错题了。

还有一次我感冒了,爸爸让我吃药,可我总是忘吃,他每次问我吃药了没,我的回答始终是忘吃了。每在这时,我发现爸爸的眼睛里不仅仅有责备,但更多的还是深深的疼爱和关心。他的目光像是在提醒我说:“必须要记得吃药,不然病情会加重,会更难受。”我后悔极了,后悔没有听他的话按时吃药,让爸爸担心。之后,我便从没忘记过吃药。

爸爸的目光不但在学习中不断鞭策着我,也在生活中提醒我,处处关心我,他不可是我的严父,也着是我的慈父。他的目光传递给我的话语,在学习中,生活中随时帮忙我,随时鼓励我。

这就是我的父亲,我的严父,我的慈父。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文11

我的爸爸可是我们家中的幽默天王了。在家中,不管问什么问题,他总是以十分幽默的方式给回答了。有一件事,就可以很好的证明我所说的话。

有一天晚上,我和爸爸坐在电视机前看电视,在放广告之时,我又开始用心地看起了《三国演义》,看到了一半,我开始问爸爸一些关于三国的问题了。

“老爸,常山赵子龙是怎么死的呀?”我问爸爸。

爸爸不假思索的说:“赵子龙因为太爱看电视了,看到晚上12点,困死了。”还故意装作一本正经的样子说。

我气得大叫:“可恶的老爸,我可是在一本正经的问你呢!”爸爸看了我一眼忙说:“消消气,消消气,气多了,肚子会变成球的。”这时,妈妈走了出来,他又叫道:“汤圆,给我炒碗蛋炒饭。”

我看问不成了,便又问了别的问题:“刘备的五虎将是哪几个人啊”“哦?是关羽、张飞、黄盖……”“你来说呀!”我叫道。“……啊,我想不起来了。你自己去看那本书吧。”爸爸边说边装出一张傻傻的样子,“当然你也能问我,不过……”“不过什么?”我问。“不过要一百元小费。”爸爸笑嘻嘻的说。“啊,我倒!我抗议!”我大喊道。“抗议无效!要知道,一切反动派都是纸老虎!”爸爸说。

电视开始了,我们的争论告一段落。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文12

我的父亲不是一名有钱的老板,也不是什么当官的,就是一名普普通通的工人。但在我的心里他永远都是最伟大的。

记者有一次,我在教室里,突然,天上乌云密布,下起了倾盆大雨。外面什么也看不见,只看见一团漆黑,同学们一个个被借走,忽然,我看见了一个黑影子左手撑着一个伞,右手拿着一个伞,我想应该是接别家长吧。听见老师说:“豆昊泽,有人接你”。我一看是父亲,有同学说;“他是你爷爷吗?“对,我的父亲是老了!可是,仅仅在中年的人,为什么会变得白发苍苍,他是为了谁──我,每天都为我操劳,就连一点休息的时间也没有。

小时候,由于家里只是靠农作为生,一家人除父亲会做家具外,都以农本,加上我们姐弟俩又上学,家里窘迫了。每次到学校交学费时,父母双眉都邹很紧紧的,但是他们并没有因为穷而终止我们的学业。这也许是“再苦不能苦孩,再穷也不能穷教肓”的口号发挥和功效吧。回到家以后,她连是裤子都没有换,就去为我做饭。父亲,你真的真的好伟大。能做你的儿子也是我唯一的骄傲!

我的父亲400字_四年级作文_小学作文13

“父亲”,是一个再平凡不过的词语,可,又是那样的伟大。

我的爸爸很普通,也很平凡。但我很爱我的爸爸,在我的心中,爸爸很伟大。

爸爸很爱我,天天都来学校接送我,我真的很幸福。常常,想起爸爸风雨无阻地接送我的身影,我便很快乐的想,我真幸运,有这样一个爸爸。一次,下雨了,我很冷。打着伞走出校外,我想,爸爸大概不会来接我了。雨淅淅沥沥地下着,模模糊糊地,我看见了爸爸的身影,那一刻,我的心里被幸福填满,一点也不觉得冷了,呵呵!

常常,妈妈骂我时,我便委屈地跑去找爸爸诉苦,爸爸便替我“伸张正义”。每当我躲在爸爸身后,躲避老妈的“口水”时,妈妈总是对爸爸说:“你呀,就是这么惯着她!”老爸无可奈何地耸耸肩,我则躲在后面偷笑。

今年的世界杯,偶和老爸是场场必看哦!每天晚上和凌晨,我们一老一小两个球迷便哈拉在电视机前,妈妈则打着呵欠陪我们,以一种无可救药的眼光看着我们父女俩。

感谢父亲,感谢我那可爱的爸爸,给予我无尽无止的父爱。父爱,有时是校门口雨中接我的身影;父爱,有时是严厉的目光和淳淳的教诲;父爱,有时是球赛开始时陪在我身边一起和我喝彩的声音……

不会用太多华丽的辞藻来赞美父亲,因为这许多华丽的词用在父亲身上也会黯然失色。父爱,是一种温暖的。说不出的的感觉,天地间任何词语也无法描述。

我爱我的父亲。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文14

我有一个严格无比的爸爸,他的脸凶得像一个“国”字形,脸上还嵌着一对不大的但炯炯有神的眼睛,走起路来,昂首挺胸,显出了一个像军人的气派。

爸爸对时间的观念的异常强。他经常要求我到什么时候,就要做什么事情,不能拖拉。就像在我上一年级的时候,他就帮我制定了一个作息时间表,叫我对照着这个表来完成一天的时间,比如说:按时起床,按时上学,按时吃饭,按时做完作业,按时上床睡觉,等等。

记得有一次,爸爸妈妈都不在家,一时大意的我竟然忘记写作业了,一向在家里看电视。爸爸回来以后,“电闪雷鸣”,“火冒三丈”,“双眼圆瞪”,向我放射出一种至今让我想起来都有些害怕的光,和妈妈一齐来了个“混合双打”。那一次我可吓坏了,爸爸简直就是像一个连长在战场上批评犯了错误的士兵一样。我妈妈在旁边劝他也不听。之后我偷偷跟妈妈讲:“爸爸是个‘法西斯’。”从那以后我再也不贪玩而耽误了做作业。

爸爸看上去是总是那么刚毅威严,令人生畏,邻居和亲戚家的小孩也很少敢对他调皮撒娇的。可是,当我慢慢长大,渐渐懂事的时候,爸爸像保温瓶一样,外面冷,里面热,在他那宽阔坚实的胸膛里也装有一颗慈母般的心。记得有一次,晚上睡觉,我嫌热就把被子踢掉了,当时我还没睡沉,迷迷糊糊的,隐隐约约感到爸爸轻手轻脚走过来,帮我把被子盖好,嘴里念叨着“小乖乖,别着凉”,还弯下腰在我脸上轻轻的亲了一口。

这就是我那个威严的爸爸,但他的严中带有对我的爱。

我的父亲400字_四年级作文_小学作文15

在我身边,有一个从来不说爱我却是最爱我的人,他就是我的爸爸。有一种爱如山,那是父爱,它为我遮风挡雨;有一种爱如河,那是母爱,它为我滋润心田;有一种桥永远不断,那是父亲与母亲搭的,比任何东西都要坚固。

记得我四年级的时候,特别调皮结果惹爸爸生气了。那次,是因为我很不懂事。那是一个冬天,我在屋外堆雪人,望着这白茫茫的世界,我感到害怕了,不由得打了一个哈欠。我感到好冷,四肢发麻。这时,屋里传来了熟悉的声音:“雯雯,进来,外面凉,别感冒了。”我的心思只在雪人身上,哪还听得见爸爸的呼唤啊!“哈欠,哈欠!”我不会真感冒了吧?我心想。想着想着,突然感到头滚烫的。爸爸似乎看出了我的心思,走出来,摸了摸我的额头。大叫一声:“这么烫,肯定发烧了!”他的脸上流露出平时没有的焦急和担心。我却不以为然,说:“发烧就发烧呗,还能被烧死啊。”爸爸一怔。背上我正要往医院跑,我从他身上挣脱了下来,却感到浑身无力。我骂爸爸:“你干吗啊,我还要玩雪呢!”爸爸汗流浃背,可以看出,他担心极了不过我才不理他呢!

篇5:我的同学作文400字_小学四年级作文

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的奶奶作文400字_小学四年级作文,欢迎大家分享。

我的奶奶作文400字_小学四年级作文1

我有一个黄皮肤、烫发头、爱运动的奶奶。

我的奶奶是个老徐州人,会许多当地的土方。我牙疼的时候给我含一颗花椒,长水痘的时候给我吃狗肉,消化不好的时候给我喝大夫茶。我奶奶还是个技艺高超的厨师,为了我长身体补钙,奶奶经常会给我做骨头汤喝。奶奶还有一片菜地,她每天都会去给菜施肥浇水。奶奶说:“吃自己种的菜安全,而且还锻炼身体。”这片菜地成了奶奶的“开心菜园”。

要问奶奶的爱好是什么?那就是爬山。奶奶每天早上五点钟就去山上锻炼身体。她一口气爬到山顶都面不改色、气儿不喘,还能拉单杠、做倒立。有一次奶奶去夜爬泰山,矫健的身板沿着阶梯有节奏的向上走,爬的很快,比许多年轻人都强,很轻松的爬到山顶看日出。

奶奶非常爱我,每次我生病的时候奶奶都会细心照顾我。有一次我生水痘,奶奶每天坚持给我细心涂药,每天给我做各种清淡美食。我身上痒,奶奶怕我抓烂起痘,奶奶就轻轻给我揉,十五天后,我终于康复了。

我长大后也会爱护奶奶的,我觉得每个人都认为他的奶奶是最好的,至少我这么认为。

我的奶奶作文400字_小学四年级作文2

奶奶对我的爱如无边无际的大海,无私又广阔。

在我很小的时候,因父母工作忙,就把我送到了老家让奶奶来照顾我,那时奶奶非常年轻,才51岁。妈妈会隔几个月来看我,爸爸隔一两年才会回来看看我。小孩子对亲情其实非常敏感,毫无疑问,在我心底奶奶对我的疼爱,没有任何瑕疵。

我从小话就不多,属于看上去乖巧可爱实际上非常任性的男生,有时候脑子里会突然涌出一些馊主意,在一次外出散步时,我牵着奶奶的手。这时我看见了一个感兴趣的东西,想拿它搞个恶作剧,在我正想去拿时,因为奶奶的手拉得太紧,我又冲得太使劲,导致我的左肩膀脱臼,当时把奶奶吓坏了,急忙抱起我就往医院跑,那是第一次知道奶奶原来跑的那么快,终于到了医院,可不巧,当时医院排队的人太多,我们只能在外边等。终于轮到我们,奶奶便立马抱着我走进抢救室,奶奶在旁边一直在抹眼泪。我转头看了一眼,她轻轻对我说说:“加油,没事的,一点也不疼,忍忍就过去了。”奶奶就这样不停地重复着……

包扎好后,奶奶带我回家,路上,她没有牵着我的手而是小心抱着我。到了家,奶奶煮了鸡汤,做了很多有营养的吃的,让我好好地补一补……这几年里,我哭过,笑过,伤心过,快乐过。但我和奶奶一直互相关爱。前些年为了方便我上学,爸妈把我接走了。我依依不舍得离开了和我生活了八年的奶奶,如今奶奶61岁了,腿不好,腰不好,奶奶却一直关爱我。

在我心里,奶奶永远有着别人无法替代的位置。

我的奶奶作文400字_小学四年级作文3

你们都是你妈管,我不一样。我妈妈很忙,没有时间照顾我。从三岁开始,奶奶就开始照顾我。她是我最亲近的人。

我觉得奶奶有很多特点。

奶奶脾气很好,跟别人说话从来不说谎,所以总是面带微笑,待人大方。

奶奶还有一个特点,就是很善良,从不造假。从我说的话中可以看出。

那天下午,奶奶正在忙着写舱单,这时一个阿姨进来说,我老公要抽烟,让我买,阿姨,有烟吗?

是的!奶奶说。

然后,我看到阿姨给了奶奶一张一百块的钞票,奶奶给她找头的时候,她突然又拿了回来。

怎么了?阿姨不解地问。

这里好像有张假钞。我给你换。奶奶把假币撕了,扔进了垃圾桶。

阿姨,你在干什么?还不如先留着。

不,我从不假装。奶奶,打地板。

于是,阿姨拿了零钱。那时候我觉得奶奶很棒。如果所有中国人都像奶奶一样,那么这个世界就少了很多争议,和谐了。

奶奶,还有一个缺点,就是普通话不标准。说白了,她总是说pia和green,她总是说liu。虽然方言很浓,但是听起来很亲切。

我奶奶不是有很多特点吗?

我的奶奶作文400字_小学四年级作文4

从小我爸爸妈妈就不在身边,都是奶奶陪我经历大大小小风风雨雨的事。

记得有一次,我正和伙伴们赛着自行车。本来风和日丽,晴空万里的天突然下起了大雨,如豆粒般大的雨点倾洒在我的手背上,脸上,紧接着眼睛也不被放过。这场自行车的比赛也只好作罢,我们都赶忙骑着自行车,各回各家各找各妈,我一回头,不经意间看见了平时那骑称“慢乌龟”的刘某。,那速度,啧啧,都快赶上火箭了。

眼看雨越下越大,我也是出尽了吃奶的劲儿般赶回家,不想还是成了落汤鸡。开门的声音吱吱作响,被唯一在家的奶奶听到了。他看了我一眼,一边叨叨一边拿着干毛巾来为我擦头,待干了以后就赶忙赶着我去洗澡。

尽管这样,晚上我还是发了高烧。奶奶第一时间发现了,她摸了摸我那滚烫的额头,心里就像是烧开了一锅滚烫的水,急得不知道该怎么办才好。她眉头紧皱,像是两座小山丘。那头银发仿佛一瞬间失去了光泽,仔细一看却又沾染着夜间的露水,她抿着嘴,脸上的皱纹似乎又多了几道。喂我吃过药后,语气里带着担忧,小心的对我说:“怎么样?身体还有没有其他地方不舒服?不舒服的话,一定要记得跟奶奶说,不要憋在心里,知道了吗?”奶奶站起身来,轻轻的拍了拍我的肩膀,而向又小心翼翼地将我扶起坐好,拿起早已温热的粥,一勺一勺的喂向我的嘴边,等到我体温降下来之后,她仿佛放下了心头大石,露出久违的笑意,两条眉毛,就像是天边的那弯弦月。

这是我的奶奶,我的绝世奶奶。

我的奶奶作文400字_小学四年级作文5

我有一个全能的奶奶,她有很多优点。

奶奶有一颗同情别人的心。我记得清清楚楚,那次我和奶奶去街上买衣服和菜,我们走了好久,买回来好多的东西,返家的路上,我发现奶奶突然站着一动不动了,我朝着她看的方向望去,一看,原来那里有个残疾人。

我说:“奶奶,别看了,这可能是骗人的。”可是奶奶还是不肯移动脚步,就在这时,我猜到老奶奶的心思——我得帮帮他。奶奶有点生气地说:“你看人家多可怜,都得用木棒走路了,你这样说,好意思吗?”我立刻变得哑口无言了。奶奶上前走了几步,给了他十元钱,我们才离开。

我的奶奶也是一位勤劳的人,家里的活她全包完。她每天早晨五点钟就会起床给我们家门口的菜园浇水,菜园里的菜被打理得很好,里面的菜都长得很茂盛,西红柿已经结出了绿色的果,黄瓜开出了一朵朵小黄花,其它品种的蔬菜也绿油油的。奶奶看着蔬菜长得这么茂盛,也欣慰地笑了。

奶奶浇完水就去给鸡喂食,她走过去从鸡舍里取出一个喂鸡的容器,把鸡食放入后再放进鸡舍,里面的鸡都如狼似虎地吃起来。

奶奶进屋后又拿出一个篮子,又拿了一些钱,对我说:“奶奶要去买些菜,回来做了吃,你在家不许淘气。”我说:“好的。”过了一会,奶奶就挎着一篮子的菜回来了。之后,又开始忙着做午饭了……

这就是我的奶奶,一个善良又勤劳的人。

我的奶奶作文400字_小学四年级作文6

我有一个心灵手巧的奶奶,他什么都会做,她有一双大大的眼睛,高粱鼻,又一双有神的大眼晴,我的奶奶在我心目中可以说,就是一个大英雄,我的奶奶也是一个饭神,做得有滋有味。

我在两三岁的时候,那时,我不懂事把一块毛巾扑在奶奶的脸上我不注意把嘴放在毛巾上,一下子咬到了奶奶,奶奶把毛巾拿下来,看了看镜子一看咬了一个大包,奶奶没有生气,可是,奶奶的朋友却说:“看看你把你奶奶咬成什么样了?”我便哭了起来了,奶奶就哄了哄我,给我讲了许多故事,听起来了,我的奶奶在我眼里就是一个世界大英雄。

奶奶在我心目中不仅是一个英雄而且是一个饭神,我爱吃奶奶给我做的土豆丝,无论炝土豆丝,还是炒土豆丝,我都爱吃,最爱吃那个鸡蛋羹,蒸熟后奶奶还要用刀切成几块,金灿灿的鸡蛋羹既好看又好吃。我奶奶也时常做我爱吃的土豆泥,我也学会了做土豆泥,把烀好的土豆土扒刁皮,然后学着奶奶的样子,用擀面杖捣碎土豆,土豆泥就做好了!哈哈,我也是一个小小厨师啦,奶奶手巧能干是全家的模范,我爱奶奶,奶奶也爱我。

我很喜欢我的奶奶,谢谢你奶奶把我抚养成人,有句话说得好感恩天下父母心,我觉得应该改成感谢天下奶奶心啊!

我的奶奶作文400字_小学四年级作文7

在我的生活中,有许多默默为我奉献的亲人,而在这些亲人中,我最喜欢的是我的奶奶!想知道为什么吗?和我一起来看看吧!

我的奶奶五十多岁了,高高的个子,微胖的身材,身体非常健康!她的头发有一点花白,依然漂亮的脸蛋上一双大眼睛炯炯有神。

勤劳的奶奶

星期六的早上,当我还在梦中神游时,奶奶却已经起床了。她会和爷爷去散步、买菜。如果是我上学的时候,她就会在六点半准时起床,为我煮早餐,然后送我去上学!所以,在我心中,奶奶是最勤劳的人!

唠叨的奶奶

每当我一回到家,奶奶就会唠叨起来。不信你听!“孙女,今天上课专心听讲了没有?”“今天考试了吗?”“今天在学校开不开心呀?”甚至,就连我睡中午觉的时候,她也不放过唠叨的机会。“孙女,这个字怎么写?”“快睡,快睡,睡醒了去上学!”唠叨来唠叨去,我听得耳朵都快长出老茧了。妈呀!快来救救我吧!我知道奶奶是为我好,可真是比我爸爸妈妈还唠叨!

爱美的奶奶

奶奶还有个特点就是特别爱美!奶奶一般都穿长款的上衣,黑色的裤子,搭配起来非常好看。奶奶每天不同的打扮总会让我眼前一亮,连她身边很多老同学都说:“你好漂亮!”奶奶笑得更美了!一般呢,我也会用这方法来骗点糖吃。嘿嘿,我又要去骗糖吃喽!哈哈!

这就是我勤劳、唠叨、又爱美的奶奶!我爱我的奶奶!

我的奶奶作文400字_小学四年级作文8

我的奶奶中特身材,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,真好看!

奶奶很关心我。一出生我就和奶奶睡一床。很小的时候,每天晚上要起来好几次,可她毫无怨言。我读小学了,她每天叫我起床,变着花样给我做早点,她经常对我说:“逗逗,早上要吃好点,吃饱了上课有精神。”每天,奶奶送我去上学。有一次,奶奶生病了,我对奶奶说:“奶奶,我可以自己去上学了,您放心吧!”可奶奶还是坚持送我去上学,中午仍然弄了我最喜欢吃的菜。

有一次,我生病了,发高烧,嘴唇都起泡了。奶奶急得团团转,爷爷不在家,奶奶就一人把我送去医院,一口气把我抱到八楼,气喘吁吁的没歇一下。医生给我打针的时候,奶奶依然把我抱在怀里,她的手臂该累坏了吧!

放假的时候,奶奶经常带我去外地玩。去年暑假,奶奶带我去上海的迪士尼,看到了我非常想见的可爱的米老鼠。还去了广州,到长龙乐园,坐过山车。周末,奶奶又陪我去婺源篁岭,看到了一片金黄金黄的油菜花。最惊险的要算坐单人溜索。由于我体重太轻,溜到中间,突然停了下来。奶奶急得头上直冒汗。幸好工作人员及时把我带到安全站台,要不真要急死奶奶了。

奶奶对我真好,我爱奶奶!

我的奶奶作文400字_小学四年级作文9

我的奶奶是个很健硕的老人,每天最大的爱好就是去她的那亩田地里种菜除草以及喂养那些小动物。对比我妈妈,我的奶奶是一个完全没有洁癖的人,她喜欢养很多的狗和猫,每天到饭点的时候就会站在门口喊它们回来吃饭,它们也从四面八方奔跑回来,一起围着奶奶专门给它们置备的餐具,摇摇它们的尾巴。

忽然有一天,爸爸说奶奶住院了,我们都很担心,因为奶奶从来都没有生过什么病,就是小感冒都没有,我们去医院看望奶奶,奶奶刚刚做完检查,还没有吃饭,看上去很虚弱,后来听说是糖尿病,我对这个病不了解,只是奶奶不能够吃甜食了。奶奶住院的期间,身型都变小了,以前的奶奶是有点发福的,现在的.腿都没有我的手粗了。她每天都对爸爸说“你回家去吧,回家照看一下。”她一直惦念着她的那些小动物们。可能是爸爸离家太久了,奶奶把所有的孤寂都寄托在她们身上。

奶奶后来出院,也不愿意跟我们一起住,她说,家里还需要她。奶奶不会上网,平常最多也只是开着家里的电视,看两台能看的频道,奶奶家里的家具都很古老,还有一台收音机,是她午后都要听戏曲用的,其实也是很惬意的。奶奶不再下地种田了,她在楼顶围起了个小花圃,天气好的时候就晒晒太阳,她还在院子里养了很多小鸡,狗狗就很喜欢追着小鸡院子里跑。奶奶说她其实很幸福了。

我的奶奶作文400字_小学四年级作文10

我的奶奶很慈祥,她那慈眉善目的眼睛射出一丝丝温和,她的脸上爬满了许多灰色的老年斑.瞧!那一条条皱纹似乎刻着辛苦二字.我的奶奶十分关心我,她每天早上五六点就要到我家来做事.当我从梦中张开朦胧的眼睛,奶奶已经为我准备了丰富的早餐,奶奶会在旁边笑着说:“你醒啦!”,还帮我把衣服拿了出来,这时我总是转念一想:“我长大以后一定要自食其力,报答奶奶.”

虽然奶奶对我温和,但是对我的学业却很严格.记得那一次,我有一次数学考了七十五分,回家后我很骄傲自满地对奶奶说:“我今天考了七十五分.”奶奶马上严肃起来,郑重地说:“你考了七十五分就觉得好啦?”我自满的说:“怎么不好啊!我们班还有人考三十几分的呢!”奶奶生气的说:“你怎么不往高处看呢?人家可以考到九十几,你呢?”我惭愧地低下了头.从此以后我再也没有骄傲过,成绩也上升了.啊!奶奶您用您心和汗水培育了我,就像阳光,就像春风那样,在你的哺育下,我一定会用我优异的成绩来回报您!

我的奶奶作文400字_小学四年级作文11

我的奶奶长着一头黑发,脸上还有许多皱纹。虽然奶奶长得不怎么样漂亮,但是奶奶却为人善良仁慈。平时,只要看到一只小虫子在路上,就要绕道而行,生怕踩死了那只小虫子。

我的奶奶还有点洁癖,看不得一点儿脏。每天把我们的家打扫得一尘不染,还要多次把沙发、床什么的拉开,看看下面有没有染上灰尘。如果有,奶奶就拿起扫把扫掉,边扫边说,“快看看,你们多脏,老是把我扫好的地弄乱弄脏,忙死我啦!”

奶奶还很节约,到晚上六点儿多时都不肯开灯,还老说我们浪费,不节约。奶奶很会“重复利用”。比如说,洗脸水可以洗脚,洗好脚可以冲马桶等等。这个好习惯值得我们学习的。

奶奶还很唠叨,我起床时说:“你快点来吃饭,饭要冷掉了,吃好饭赶快去上学,要不上学要迟到了!”我放学回家时说:“赶快写作业,要不然你妈妈回来又要挨批评的!”这时,我总是照奶奶的话做。

我的奶奶虽然长得不好看,还很唠叨,但我就是很爱她!因为她把所有的疼爱都给了我。希望我的奶奶可以在我成长路上一直陪伴着我,长命百岁。

我的奶奶作文400字_小学四年级作文12

我们家有两个老人。它们非常有趣。我说的是我爷爷奶奶!经过这段时间的观察,我发现他们的喜好完全不一样!

爷爷喜欢出门,喜欢在外闲逛,喜欢爬山,而奶奶只愿意在家“窝”着,洗漱晒太阳,她说出去太累了;爷爷喜欢看电视剧看书,总是看得津津有味,奶奶看几眼就会一直打瞌睡.这样,你觉得我爷爷奶奶像两个世界的人吗?是的,我也很惊讶,但他们在生活中是合拍的。他们总是互相跟随,一起做事。

我们的厨房一直很挤,因为每次奶奶冲进厨房,爷爷都会马上放下书,摘下眼镜,然后进去。厨房里吵吵闹闹的,他们开始自己准备:奶奶打开冰箱去拿菜,爷爷拿着结果,放在洗脸盆里,打开水龙头开始洗菜,洗完还给奶奶;奶奶把食材放进高压锅里,当锅上的小盖子开始转动时,奶奶关小了火。爷爷开始站在砧板边上,手里拿着明晃晃的刀,切菜。奶奶又在这里开了一个炉子。煤气炉的“滴水”声和切菜的清脆“咔咔”声,仿佛是两个人的演唱会。然后,随着一声“嘶嘶”的声音,油从锅里出来了。爷爷马上把菜倒进锅里,奶奶开始炒菜。锅快出来的时候,爷爷又拿盐来,往锅里撒一点,一盆盆的菜就出来了!

看着眼前丰盛的菜肴,想起他们在小厨房里的默契。我不禁感叹:爷爷奶奶其实是天生一对!重阳节快到了,祝他们身体健康,晚年幸福!

我的奶奶作文400字_小学四年级作文13

我的奶奶今年已近年近八十岁,可是身体却依旧很坚朗,她虽然已近那么大把年纪了,但是却从未有什么大病小灾的。她的稀少的黑发中参差了不少银丝,她的皮肤压根就没有光泽,看起来一点都不红润,更是不粗糙,手上面更是很粗糙,摸起来一点都不光滑白皙,肯定是艰辛地为家里付出了不少......我的奶奶不仅为家里人辛劳地付出了很多,而且她也非常的善良......记得有一次,奶奶带我去街上逛街。奶奶看上了一件饰品,很精致很漂亮,奶奶很想把它给买下来。可是,她带的钱却少了5元钱,无法拿钱去买这件她钟爱有加的饰品。奶奶很是伤心,就在这时候,眼尖的我,看到不远处掉了一张十元钱,远远超过了缺少的钱财。我立马悄悄地提醒奶奶:“奶奶,前面有十元钱,我们可以拿这个钱去帮你买啊!”奶奶见此,却没有动心,而是斩钉截铁地说:“不可以,那是别人的钱。拿了不该拿的,是不对的!”于是,奶奶掉头就走,完全忽略掉了那十元钱......瞧,我的奶奶多么的崇高善良啊!

我的奶奶作文400字_小学四年级作文14

我有一个慈祥的奶奶,她已经五十三岁了。但是做事还是那么细心、认真,奶奶的身体也非常的硬朗。

我的奶奶有着小小的眼睛,弯弯的眉毛,长长的头发,瘦瘦的,她的体重大约九十多斤,跟我差不多一样重。她笑起来有两个甜甜的酒窝,非常的好看。

奶奶非常乐于助人。有一次,对门王大伯家的小猪被人偷走了。于是奶奶和王大伯一起去了市场,发现有一个人正在卖小猪。这时,王大伯跑向那里,说:“你偷我的小猪干什么?”小偷说:“这哪是你的猪?这明明就是我的猪。”其时奶奶早就看出了那个小偷,就说:“那你就拿走一头小猪吧!”小偷听了特别开心,拍拍这些小猪,便拿走一只最胖的小猪。奶奶说:“你根本不熟悉这些小猪。”便报了警,小偷被抓走了。

有一次,我生病了,奶奶看见我病了,就急忙去找药。可是,家里没有药了,奶奶马上穿上衣服,跑向医院。过一会儿,奶奶回来了,她马上给我吃药。我心想:“我有一个这么好的奶奶,我多么幸福啊!”

还有一次,是夏天的一个晚上,我特别的热,奶奶看见我身上全是汗,便拿起扇子给我扇风。这一幕,我感动得都要哭了。

我爱我的奶奶,我的奶奶也爱我。

我的奶奶作文400字_小学四年级作文15

我的奶奶可不像其他奶奶那样爱唠叨,她是一位德高望重、爱看书的奶奶。

每次我带回来的书,奶奶一定会像饿狼扑食一样,快速地走到书前一本一本地翻阅。

有一次我刚把书放在桌上,“咚”的一声,只听奶奶打开房门,以迅雷不及掩耳之势的速度走过来,把我挤到旁边,开心地说道:“我的小宝贝,这本书奶奶先借走了,看完了还给你。”我一看,那居然是我特意借来的《假如给我三天光明》。我苦笑道:“嗯,奶奶你先拿去看吧!”奶奶高兴的像个小孩一样,蹦蹦跳跳地回到了自己的房间。

眼看快吃中饭了,妈妈见奶奶迟迟没下来,就让我去瞧瞧。我上楼推开门一看,奶奶正戴着眼镜津津有味地看书呢!我叫了奶奶几声,她也没有反应,沉浸在书的海洋里。我把书从奶奶手中抽走了,奶奶便愤怒地说:“哎,我看书的时候能不能别打扰我,快把书还给我呀!”我回答道:“奶奶要吃饭了,我喊你好几声你也不回答我。”

奶奶的脸就像翻书一样快,露出惊讶的表情说:“已经吃饭了吗?我都忘记时间了。”接着露出了慈祥和谐的笑容。说着又拿回书看了几眼,摘下眼镜和我一起下楼了。

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