班长竞聘上岗演讲稿

2024-07-17

班长竞聘上岗演讲稿(精选6篇)

篇1:班长竞聘上岗演讲稿

篇一:班组长竞聘演讲稿

班组长竞聘演讲稿

尊敬的领导、各位同志:

大家好!

根据公司及队部班组长竞聘上岗要求,我自己推荐自己竞聘班组长,现做如下竞聘报告,请各位评委审议: 我叫,生于 年 月,年 月参加工作,由于平时工作生活当中能够认真向队部领导和老工人虚心学习现场安全知识和操作技能,工作当中又吃苦耐劳,受到区队领导和班组成员的一致好评。本人从事采煤工作 年,有丰富的采煤工作经历,熟悉采煤工艺流程,有独特的协调组织能力,有良好的群众基础,参加工作至今先后被评为2002“工作突出贡献奖”,2002“先进个人奖”,2005“先进个人奖”荣誉称号。

1、班组管理方面:班组是区队组织生产的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。

一、强烈的事业心和工作责任感是我担任本职务所具备的首要条件。

二、坚持原则,办事公开、公平、公正。也是担任本职务所具备的必要条件。

三、工作中我善于集思广益,广泛征求大家意见,又能身体力行,充分发挥自己的主观能动性,创造性地开展工作。也能团结同志,以大局为重,全力支持分公司领导的工作。

(一)、继续加强学习,积极进取,不断提高自己的综合素质和创新能力,不断改进工作中的薄弱环节,提高工作质量。

(二)、当好参谋助手,为领导决策提供科学依据。

(三)、搞好综合协调,妥善处理方方面面关系。及时传达贯彻公司领导的决策,加强检查督导和指导,促进各项决策的落实。

班组长的职责就是要在工作中突出协调能力,强化工作意识,在自己的模范带动下确保各项工作落到实处。如果我今天的竞聘演讲,能得到领导和同事们的认可,给我以信任,给我以支持。

谢谢大家!

篇二:班长竞聘上岗演讲稿

班长竞聘上岗演讲稿

大家好!三年中,让我感受最深的是,局党组团结一心,身体力行的工作作风,全局上下相互支持,团结向上的良好氛围。正是因为有了领导的关心和大家的支持,才有了我个人在思想上、工作上的提高和进步。无论在局机关工作还是在直属大队担任副大队长,我深感肩上责任的重大,日常工作中,要求队员做到的,自己首先做到,坚持原则,照章办事,在任何时候始终顾全大局,团结同志,不断学习,精通业务。

三年中,让我体会最切的是城市管理工作是一项综合性、系统性、社会性的工作,事关百姓安居乐业,事关菏泽经济发展,牵动千家万户,不是中心,影响中心,需要上下联动,各方协作,不断创新。三年来,无论干什么工作,我都努力钻研业务,不懂就问,不会就学,使自己尽快的成为城市管理的行家里手,众所周知,城市面貌要变化,建设是基础,管理是关键,规划是龙头。如何严格规划执法,杜绝城市建设中的无序状态,确保按照规划审批程序,最大范围的遏制批低建高、批少建多、随意改变规划定点等违法行为的发生,是我从事规划等执法工作以来思考最多的问题。通过长期的一线执法和深入调研,我个人有以下几点体会,一是预先介入,全程跟踪监督,是消除规划违法行为的重要手段。从建筑单体定线、放线到建筑工地建档管理,从违法建设立案查处到违章建筑的拆除,我们转变事后查处的工作方法,建立全程监督的新型管理方式,从立项、规划、征地、设计、招投标、施工监理等方面预先介入,现场监督,全程跟踪,反应快,动手早,实现了在建工程的科学管理,从源头上防止了规划违法案件的发生,把违法违规建筑消除在萌芽状态。二是依法行政,正确履行职责,是加大拆除违章建筑的关键。我们是行政执法者,更是遵纪守法的排头兵,要不断增强遵纪守法的法律意识,提高业务素质,坚持原则,依法办事。在拆除各类违章建筑中,特别在今年的沿街一层建筑拆除中,我亲身经历了许多拆除过程,我深感只要宣传教育到位,工作扎实细致,方法措施得当,拆除工作就会迎刃而解。三是多措并举,加大协调力度是保证规划执法效果的有效措施。在日常工作中,我们注意协调与规划、城建、市政等相关部门的关系,使行政执法从事后查处转变为事前监督,从单一处罚转变为协同管理。就拿拆除工作来说,我们不是简单的一“拆”了之,而是在拆除的同时,就协调规划、城建等部门会同被拆除单位共同做好后续建设工作,着力于绿化、美化、靓化。与此同时,构建宣传网络,坚持舆-论先导,强化宣传效果。

篇三:车间班组长竞聘上岗演讲稿

车间班组长竞聘上岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我叫尹红星,现在是原煤段一名普通职工,我今天来竞聘原煤段班长一职。非常感谢各位领导给了我展示自我、参与竞争的机会。我十分珍惜这样一个难得的机会,将客观地说明我所具备的应聘能力,全面地阐述我对于做好原煤段班长工作的总体思路和具体措施,心悦诚服地接受各位领导和评委的挑选。我于1990年参加工作,2010年5月分配到孙庄生产部工作,我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望,两年来,我勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了很大的进步。

我认为要当一个合格有能力的班组长应做到以下几点: 首先是有丰富的理论知识与实践经验。

再就是有较强的公仆意识和自律能力。

管理、文化等基本素质,并树立了良好的竞争、质量、信息、原煤段是孙庄生产部至关重要的一个工段,它关系着整个生产部生产的顺利进行,是生产部的桥头堡。我深知,原煤段的工作不是轻而易举能够做好的,我必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。

1、在人员使用方面,我将合理利用人才,设立有效的奖惩制度,充分调动大家的工作积极性,尽量做到人尽其才。

最后祝大家身体健康,万事顺心!谢谢大家!

篇四:客服中心值班长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

公开、公平、竞争择优的人事制度给我们每个人都创造了一个公平竞争、展现自我的机会。今天能够站在这里“展示自己、推销自己”,首先是要感谢领导和同事们的支持,我也非常珍惜这次机会;经过一年的客服工作锻炼,我希望能够多方面发展自我,同时更好地服务客户,奉献安徽xx。

竞聘值班长职位,主要是基于以下两方面考虑:一方面,我自认自己具备了值班长的素质。一是业务方面,从上岗以来,对待工作,认真负责、充满热情,在平时接线过程中长期保持良好的语音语调,本着“多为客户想一点,多为客户做一点”的宗旨,力求将工作做到更好!二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。爱因斯坦曾说过“热爱是最好的老师”,的确,我热爱客服工作,虽然它很繁杂、重复劳动、不被重视,但每当我为客户解决问题,得到他们一声真诚的“谢谢”时,所有的疲惫都烟消云散,成就感和幸福感让我倍觉满足!三是严于律己、求真务实的工作作风。

岗以来,我一直保持质检成绩排名前三的成绩,业务方面,我能够将自己的平时积累和同事们共同分享,达到共同进步的效果。平时的接线过程中,我除了做好本职工作外,还帮助现任值班长分担一定的工作任务,遇到同事不能解决的疑难投诉,先巧妙指导,无果后,主动拦截,稍后回电客户为其解释,帮助处理,保证了正常的接线率。二是有一定的组织协调能力。大学期间,我担任学生会宣传部部长,组织过大大小小无数活动,同时在广播站担任编辑一职,有一定的文字功底,可以将平时的心得经验用文字形式记录和大家共享。三是有“服务客户,奉献xx”的思想觉悟。

假如有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,做到“以为争位,以位促为”,为客服中心的发展作出积极努力:

第三,合理分工,协作发展。无规矩不成方圆,因此需要理顺工作流程,明确人员分工,才能使客服工作有条不紊。天时不如地利,地利不如人和。只有团结,工作才能形成合力。

篇五:运行班长竞争上岗演讲稿

运行班长竞争上岗演讲稿

大家好!非常感谢厂部党委给了我展示自我、参与竞争的机会。

我叫xxx,我于2009年6月毕业于xx市职业技术学校,中专学历,机电一体化专业,并参加工作,现在是沉降叶滤车间实习,我今天来竞聘润滑管理员。我曾在xxxxx工作过两年多的时间,对车间的工作有一定的工作经验。在河南实习的3个月里,我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望,对工作,我勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了很大的进步。

首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂半年来,我积累了丰富的理论知识,并且经过在工作中的不断积累,取得了一定的实践经验,具有了较强的组织协调能力,理解了同事之间相互协作的重要性,注重团队的协作精神,尽忠职守,能够灵活有效地规划、安排处理各种事务,使我在同事中享有很好的声誉。

再就是有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己,从自身做起、从细微做起,服务他人,快乐自己。使我具备了班长应具有的管理、文化、经验等基本素质,并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。润滑管理在拜耳法是至关重要的部门,它关系着整个车间生产的顺利进行。我深知,润滑管理员的工作不是轻而易举能够做好的,我必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。

在工作创新方面,以严、细、实的工作态度,学习运用新技术,总结推广先进

篇2:班长竞聘上岗演讲稿

竞聘上岗演讲:如果我是班长助理

竞聘上岗演讲:如果我是班长助理

如果我是班长助理

竞聘上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实际人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我本着锻炼、提高的目的参加此次班长助理竞聘活动。同时非常感谢组织给了我这个推销自己、展示自我的机会,我为能参加这次竞聘活动而感到自豪。

一、我的个人情况

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。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。在公司这几年的时间里,我怀着对事业的满腔热情,对企业的无比热爱,努力向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习,政治思想觉悟和业务技能水平都有了很大提高。

二、我的竞聘优势

1、我具有高尚正直的人品,良好的个人修养以及完善的工作作风,要想做好管理工作,必须先做人,再做事。一个不称职的管理者,只是件次品,而一个品质不好的管理者,则是危险品。我的为人正派,胸怀坦荡,勤奋务实。我的为人处事原则是“做人要诚实,做事要扎实”。

2、我有吃苦耐劳,无私奉献的敬业精神,别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。

3、我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体、顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。

金无足赤,人无完人。在肯定优势的同时,我也清醒地认识到自己的一些不足之处。。。。。。。。。。不过我有信心,并相信勤能补拙,凭着我的年轻,凭着我对新事物的接受能力和敏捷的思维,在今后工作中,在领导和同事们的帮助和关怀下我会克服不足,把工作做得更好。

三、我对竞聘岗位的认识和工作设想

1、做为班长助理,必须了解班长的主要工作思路和目标,这样才能更好的协助、配合班长管理好班内事务。为此,首先要和班长做好沟通。

2、摆正位置,做好配角,当好参谋。对班内的所有事,要尽其所有,收集各种信息供班长参考,向班长提供各种建议和主张,帮助班长顺利作出决策,其次要有统筹兼顾的思想,当好班里的协调人,使做出的决策能符合大多数人的意愿。

3、天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力,平时工作难免有产生误解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要协助班长拓宽和疏通民主渠道,遇事在家商量,虚心真诚地听取群众意见,兼听则明,偏听则暗,做好领导和群众,群众和群众之间的协调人,多和大家交心交朋友,努力创造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个“既有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅”的工作氛围。

篇3:班长竞聘上岗演讲稿

竞聘上岗就是实现管理提升的重要途径之一, 并且彰显出极大的可操作性与优越性, 但是操作中存在诸多问题, 本文旨在通过分析国有企业竞聘上岗普遍存在的问题, 进而提出解决的措施和建议, 以望有助于国企人力资源管理改革。

1 竞聘上岗概述

1.1 竞聘上岗内涵。

所谓竞聘上岗是指组织 (人事) 部门在本单位或本系统内部公布实行竞争的职位和任职条件[1], 采取公开报名与考试考察相结合的方法, 产生竞争职位人选, 然后按规定的程序和管理权限择优任用的一种人员选拔方式。

1.2 竞聘上岗特点。

一是竞聘上岗在本单位内部进行, 公开选拔面向社会进行。二是考试与考察是竞聘上岗工作的两个关键环节, 是不可分割的两个方面[2]。三是严格按程序竞聘, 是竞聘上岗的基本要求。四是竞聘上岗属于内部获取人才的一种方法。

2 国有企业竞聘上岗实施现状及存在问题

2.1 企业员工对竞聘上岗的理解不够, 思想转变较慢。

一是竞聘上岗宣传不周, 导致一些员工认识不到位, 不了解竞聘上岗的具体操作过程, 难以做好竞聘上岗的前期准备;二是竞聘上岗模式对传统的聘任模式形成一种冲击, 导致一部分员工惧怕竞聘上岗模式的推行, 对竞聘上岗模式的推行形成一定的阻力[3]。

2.2 竞聘上岗各项管理制度不够健全, 缺乏保障体系。

竞聘上岗在国有企业的推广处于初级阶段, 许多制度尚未完全建立, 这为竞聘上岗的实施和推行留下了盲区和隐患, 以使竞聘上岗推行过程中可能出现漏洞和风险, 主要表现为竞聘上岗的制度保障体系不够健全, 包括竞聘上岗的实施办法、科级干部与一般干部的竞聘管理办法、操作服务人员与专业技术人员的竞聘上岗办法、竞聘上岗程序法、竞聘上岗管理规范等, 虽然有些企业都制定了相关的制度, 但是, 制度是否合理仍在考验和实践之中[4], 而有些企业甚至没有这些制度, 或者根本没有推行竞聘上岗制度, 这些原因都影响到竞聘上岗制度的不够健全, 从而缺乏保障体系。

2.3 竞聘上岗过程采用传统测评方法, 程序不够科学。

一是资格审核阶段排除的部分人员可能具有较强的能力和才华, 但是没有机会进入竞聘阶段;二是知识技能测试阶段可能无法真正体现出竞聘者的素质, 有些善于考试、长于理论的人员占有很大优势, 但是最终未必会对岗位十分胜任;三是竞聘演讲阶段可能对于善于口才、能与表演的人员更为有利, 而一些更加注重实际操作的岗位就难以觅到真正合适的人才;四是答辩阶段可能存在人为因素。

2.4 竞聘上岗实施范围大多存在局限, 尚未全面推广。

一是一些国企响应号召开始实行竞聘上岗, 刚开始可能是迫于形势, 在操作环节可能流于形式, 造成竞聘上岗推行进入困境[5]。二是即使真正推行竞聘上岗的国有企业, 也可能因为各种阻力, 仅在部分领域实施, 而在关系企业生存发展的重要部门和关键岗位仍然难以实行。

2.5 竞聘上岗存在一部分不公正现象, 影响公信力度。

一是在资格审查环节, 人为因素干涉主要表现为对某些不符合资格的人选录入, 而对符合资格的人选以各种理由拒录;二是在知识测试阶段, 人为因素干涉主要表现为测试项目的泄露行为、测试题目的泄露行为、答题环节的照顾行为、作弊的包庇行为、评阅答卷涂改行为等方面;三是演讲述职和答辩阶段, 人为因素干涉主要表现为评委的个人偏好行为、人选的包庇缺陷虚夸长处行为等方面。

3 国有企业竞聘上岗改进措施与建议

3.1 加强竞聘上岗的文化宣传, 促进员工思想转变。

一是加强企业电视、广播、报纸等新闻媒体对竞聘上岗的宣传。二是提升员工素质, 加强员工队伍培训, 扫除竞聘上岗的阻碍因素, 从而推进竞聘上岗的实施。

3.2 制定科学客观的竞聘方法, 完善竞聘上岗制度。

国有企业在推行竞聘上岗模式的过程中注意总结经验和教训, 不断接受群众意见反馈并进行民意测评, 对竞聘上岗制度的合理性、公平性和科学性进行调查, 建立健全竞聘上岗的各项保障制度, 最终实现竞聘上岗制度的完善, 使之不断趋于科学和合理。

3.3 建立公平公正的考核系统, 规范科学竞聘程序。

一是在竞聘报名阶段, 必须针对岗位特点和岗位需求, 有不同的侧重, 根据岗位的不同适当调整报名资格的限制条件, 以使更加适合人选进入竞聘环节;二是在知识技能测试阶段, 测试题目最好能够真正体现岗位要求的水平;三是在竞聘演讲阶段, 评委应该更加注重人选的性格、爱好、做事方式、沟通能力是否符合岗位需要;四是在答辩阶段, 尽量落实回避制度。整个程序都应当保持折中状态, 使考核系统和竞聘程序不断规范。

3.4 全面推广竞聘的岗位类别, 扩大竞聘上岗范围。

一是在竞聘上岗探索阶段, 在一些专业技术岗位上推行, 总结竞聘上岗过程中的经验和竞聘上岗后的意见反馈, 将这一过程产生的问题逐一排查和解决, 完善竞聘上岗各项制度;二是在竞聘上岗大规模推行阶段, 应该在一些中级管理岗位实行竞聘上岗, 这是因为管理岗位对竞聘上岗风险的应对更加脆弱、成本更高。三是在竞聘上岗全面推行阶段, 应该在国有企业的主要部门和关键岗位实行, 竞聘上岗占据一定比例, 因为企业经理毕竟不是单靠竞聘成功就可以领导的, 所以长期的考察和培养才是关键因素。

3.5 切实杜绝竞聘的不正之风, 树立竞聘良好形象。

一是避免各个环节中亲缘关系的影响, 严格执行回避制度;二是必须挑选能够秉公执法的工作人员, 能够坚持原则, 保证公平, 严格落实制度要求;三是对人为干涉行为和不正之风进行惩治和教育, 制定相应的惩罚措施。通过以上措施, 保证竞聘的公平性和公正性, 让员工真正欣赏和接受竞聘上岗, 从而推动竞聘上岗的发展和完善。

4 结语

随着竞聘上岗制度的不断完善, 竞聘上岗模式的不断成熟, 其作为一种选人用人的新模式, 必将成为将来改革和全面实行的趋势, 将为国有企业增添活力, 带来生机, 将为人才成长创造更为客观、公正的环境, 促进企业和人才的和谐共赢。

参考文献

[1]李超.浅析国有企业竞聘上岗的误区及对策[J].国电力教育, 2009, (10) .

[2]许晓辉.竞聘上岗在国有企业改革中的探索与实践[J].辽宁经济, 2007, (03) .

[3]杨柳, 卢吉波.国企高管公开招聘、竞聘上岗模式探索[J].人力资源管理, 2011, (11) .

[4]杨延强.浅谈国有企业人力资源选拔制度的改革[J].科教导刊, 2010, (02) .

篇4:班长竞聘上岗演讲稿

一、更新观念,措施得力:激励教师竞聘

三鑫学校根据激励理论,采取多种有效的管理方法,最大限度地激发教师担任班主任工作的积极性、主动性和创造性。

学校从目标激励、制度激励等方面对班主任管理进行重新设计,激发教师当班主任的欲望,变“要我干”为“我要干”。⑴目标激励。通过确定合格班级、优秀班级、示范班级的不同奋斗目标,激励班主任不断进取,争当先进。⑵制度激励。建立、实施“班主任职级评定制”,根据班主任履行职责的情况,采取自主申报、民主评定的办法,分别授予他们“合格班主任”、“优秀班主任”、“示范班主任”、“星级班主任”等荣誉称号,并享受相应的物质待遇。班主任在职称评聘、年度考核评定学科优秀教师等级的时候,在同等条件下给予优先考虑。学校每月发给班主任津贴500元。为了表彰优秀班主任,学校还设立了班主任考核奖,按照评定的等级分别给予每月800元、700元、600元、500元等不同等级的奖励。

二、制定标准,明确职责:引导教师竞聘

为了有效地引导教师竞聘,在选择班主任方面,三鑫学校制定了严格的标准,对班主任的职业道德、文化素质、身心素质、人格魅力、创新能力、人际关系作出具体的规定,并明确了班主任的职责。

三、规范程序,严格考评:组织教师竞聘

为了严肃认真地推行班主任竞聘上岗制度,三鑫学校专门成立了班主任竞聘上岗领导小组及工作小组。领导小组由学校党政领导与外聘专家组成,工作小组下设竞岗演说与答辩组、民意测评组、组织考察组。领导小组坚持德才兼备、任人唯贤的原则,规范面试、民主测评和组织考察等程序,选拔教师代表参与工作小组的工作。

具体的程序是:⑴公示岗位。⑵自主报名。⑶竞聘上岗领导小组会议审查参加竞聘的教师的资格,确定候选人。⑷候选人竞岗5分钟演说与答辩。⑸评委会评分以及民意测评。由学校领导、教育专家、学科教师代表、学生代表、家长代表组成的评委会根据“公正、公平、公开”的原则当场评分、亮分;所有参与旁听的教职工都参与民意测评。⑹组织考察(每个岗位按1∶2的比例考察)。主要通过召开座谈会的形式了解候选人的职业道德、管理能力以及人际沟通智慧等基本情况。⑺竞聘上岗领导小组综合考虑评委会评分、民意测评以及组织考察的情况,研究决定拟任命名单,并公示。⑻任命前谈话。由校长亲自谈话,明确班主任的任期目标及职责。⑼宣布班主任任命名单。其中,第四、五个环节要求所有教职工参加,候选人演说与答辩的内容至少包含竞聘岗位及工作目标、竞聘缘由(含个人工作经历和业绩)、工作设想等内容。

四、权力下放,自主组阁:形成班级管理团队

班级管理是一个系统,尽管班主任是构成这个系统的关键要素,但要发挥1+1>2的效应,班主任还必须与学科教师、生活教师团结协作。

班主任竞聘上岗的核心内涵在于赋予班主任自主组阁的权力,让他们能够自主挑选合作伙伴,形成班级管理团队。因此,三鑫学校在初步确定了班主任人选后,即开展学科教师与班主任双向选择竞聘上岗工作。基本程序与班主任竞聘相同,其中,学科教师竞聘演说时应明确表明愿意和哪个班主任合作,班主任参与测评、自主组阁,然后参加学校领导小组、考评小组的协调会议,对竞聘上岗过程出现的问题与领导小组、考评小组进行磋商,作出微调。对于双向选择落聘的教师,学校实行转岗制,让他们到教辅岗位工作或者待业、自主择业。

五、全程培训,全面评价:提高班主任管理素质

班主任工作是一项创造性的工作,做好班主任工作没有一成不变的模式,因此,构建一个有效的班主任培训机制,是促进班主任专业发展的需要。

在培训方面,三鑫学校的主要做法有:⑴上岗培训、在职培训与自我培训相结合。三鑫学校建立班主任定期学习制度,有目的、有计划地聘请专家举办专题讲座,组织班主任学习教育政策法规,学习教育学和现代管理学,研究当代学生发展变化的规律。⑵采取“科研培师”的方法,逐步推行班主任课题研究制度。班级管理团队集体研究班级存在的问题,总结解决问题的经验,探索规律,撰写班主任工作经验总结或科研文章,使班主任逐渐由“经验型”班主任转变为“科研型”班主任。

此外,学校积极为班主任的持续发展创造条件、搭建舞台。学校德育处与班主任共同协商,拟订班主任个人发展规划,逐步增强班主任自我设计、自我管理、自我发展的意识和能力;学校举办班主任经验交流会、“班主任论文大赛”、“班主任成果展示会”,通过推荐班主任的科研成果(包括调查报告、论文、案例分析、活动课设计等)等多种方式,鼓励班主任“让才华创造业绩,让业绩激发才华”。

在评价方面,三鑫学校逐步建立起一套“全员、全面、全程”的科学评价机制。⑴在学校考评的基础上,增加学生、学科教师、年级组和家长对班主任的评价;根据不同的具体情况,分别构建了评价的指标体系,确定了各项指标的权重,制定了内容明确、具体、易于操作的评价表(包括“班主任工作自我评价表”)。⑵坚持奖惩结合、以奖为主的原则,实施班主任职级评定制。学校对班主任作出类似技术职称的等级评价,并与技术职称相应的课时津贴挂钩,设立“合格班主任”、“优秀班主任”、“示范班主任”等荣誉称号。⑶坚持定量考核与定性考核相结合,过程考核与效果考核相结合,考评与指导相结合,实行硬制度、软管理、灵活操作的考核管理办法。

近几年,三鑫学校实施班主任竞聘上岗制度取得了明显的成效。⑴强调班级考评和班主任职级评定,对于既从事教学工作又担任班主任工作的教师实行双工资制,极大地调动了班主任专业发展的积极性,促使班主任不断提高自身的专业素质。由于措施得力,三鑫学校的班主任“八仙过海”,各自展现了独特的魅力、魄力与能力。三鑫学校班主任在各项大赛中脱颖而出。比如:石鸿飞老师获得中山市班主任技能大赛初中组第一名;宋淑秋老师在有20多个省市参加的“全国首届中小学主题班会(团、队)会课比赛”活动中,囊括现场课比赛、“录像课”比赛两个一等奖。⑵三鑫学校推行班主任与学科教师双向选择、班主任自主组阁的制度,形成了较为和谐、高效的班级管理团队。学校规定,学科教师要想评级、晋职,其所任教的班级必须是优秀班级、示范班级,如果出现班级教师不团结、班级不稳定的情况,则实行一票否决。学校特别强调班级管理团队合作的重要性,引领班级管理团队处理好师生关系、师师关系,形成了群体效应和整合效应。

篇5:班长竞争上岗演讲稿

班长竞争上岗演讲稿范文1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要竞选的职位是副班长。副班长是班长的得力助手、老师的左膀右臂,是架在老师和同学之间的一座桥梁。我学习认真,热情开朗,热爱集体,乐于助人,有信心,也有能力胜任这个职位!

假如能够当选,我一定以身作则,协助老师和班长加强管理,共同把我们班建设成团结向上、好学守纪的好班级;同时,我会用我的超级爱心,积极帮助学习不好的同学提升成绩;假如同学之间发生矛盾,我会及时调解,做

同学们的知心朋友。当然,我也会加紧学习,争取各科成绩都优异,作大家的榜样。

我不敢说自己是最合适的,但我敢说我一定是最努力、最热心的!阿基米德说,给我一根杠杆,我会撬动地球。我想对大家说:给我一个机会,我会还你一份精彩!有困难您说话!希望大家把宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望的!谢谢大家。

班长竞争上岗演讲稿范文2

同学们:

大家好!

在这次竞选中,我竞选的职务是班长。众所周知,班长是一班之长,要管理的方方面面有很多。所以,要当好一个班长,是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。我不仅具有上面的条件,而且有很好的组织能力。小时候,我经常组织楼下的小朋友们一起玩耍。我相信,假如我当上了班长,我一定会做好这项工作。

假如我当上了班长,我会首先制止班里那些不文明的现象,并把它们从我们这个班中赶出去。到那时,我们班一定是个文明的班集体。

然后,我会把班里的卫生搞好。在平时,一些同学的桌子底下总会残留着一些纸渣。尽管这些是微不足道的,我也要把它们彻底清除,让卫生流动红旗永远飘扬在我们班。

假如我当上了班长,我会紧抓学习,让同学们的学习飞快地进步;我会在体育上下工夫,让同学们个个成为体育的强手;我还会……总之,我会让我们班成为一个发光的班集体!

谢谢!

班长竞争上岗演讲稿范文3

各位领导、各位同事:

大家好!

今天我怀着无比激动的心情,来竞聘一采队班组长一职。首先我为我能够工作在xx煤矿的大家庭里感到十分荣幸,同时要感谢矿委领导给予我们这次锻炼和提高自己的机会。此次竞聘,我主要是为了响应制度改革的召唤,积极实现自己的人生价值,为阳城的发展奉献自己的能力和热情。

我认为,竞聘一采队班组长,我有如下四个方面优势:

一、较为丰富的管理工作经验。来竞聘之前,我在一采队工作,担任经采队骨干,掌握了基本的管理知识和经验,得到了大家的信任和好评。

二、良好的思想政治素质。良好的思想政治素质和职业道德,是指导我们工作的动力和指南。作为一名管理人员,工作中,我尽心尽力,尽职尽责,及时将发现的问题积极主动地与上级领导沟通,确保采面安全生产。自去年以来,共发现一般问题 24 次,未发生一起安全事故。

三、勤奋好学、持之以恒。凭着不懈努力,20**年底我考取了班组长资格证书并在20**年5月份去的煤矿中级资格证书。

四、以身作则,树我站良好形象。我在工作中与职工打成一片,不粗口白话,视矿工为兄弟,经常与职工做思想工作。

俗话说:“没有落后的员工,只有落后的领导。”班组是企业最小的细胞,班长也是企业最小的“领导”。班组长是班组的代言人。一个班组没有一个好班长,就形成不了团结、和谐的战斗集体;上级的各项指令、任务就不会有力地贯彻执行;在工作、生活中的疑难问题就无人去解决。班长是班组建设的组织者。要带出一支有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍,就要靠班长来组织实施。

针对当前班组管理存在的问题和不足,要实现由过去的“被动型、滞后型、服从型、应付型、矛盾型”向“安全型、学习型、创新型、效益型、和谐型”的转变,我认为要从以下几个方面下功夫:

一、加强班组文化建设,打造巾帼文明示范岗。首先,深入开展“百日安全无事故”活动。其次,以“提高岗位技能、礼貌用语”为口号,争当岗位技术能手。最后,以“创建标准化工程”为主线,把班组力量凝聚起来,把队伍素质强化起来,把单位形象树立起来,把班长职能、作用发挥起来。

二、班组长要发挥好组织协调作用。任何工作都需要班长与班员周密协调、密切配合,才能凝心聚力、整体推进。因而班组长必须具备良好的组织协调能力,该管的事情要切实负起责任,该及时处理的事情决不拖延,该本班组管的事情决不拖泥带水。

三、班组长要技术全面,业务精通,并能以身作则。班组长应善于学习,不断提高。小事不让领导操心,大事做好领导助手。要做到“一专多能”,在管理上敢说敢管敢当,在业务上又很精通。这样才能发挥班长的表率作用和做好领头人。

四、班组长要勤交流、多沟通,作风民主,善待每一名班组成员,营造和谐气氛。做为一名班长,只有通过交流才能了解班员更多真实的想法,多去关注、关心他们的困难。用实际行动关爱班组成员,不仅要关心班员的工作,更要关心她们的生活。要让班员感受到班长的作用,就是要让班员认识你,感受到你的存在,感受到你作为一名班长在为她们解决困难。这样,班长的作用才能发挥出来,班员有什么困难也会想到你。当然,在班组管理过程中,时不时也会发生一些矛盾,这时需要班长用公平、公正和真诚的态度去沟通、交流,最终化解矛盾,拉近班长与班员的距离。

五、班组长要严要求、抓管理,班组定制度要务实管用。俗话说,没有规矩,不成方圆。一个班组没有规章制度,就没有约束机制,就形成不了班组文化。要建立一套科学、完善、与时俱进的职能、岗位职责分工、工作流程以及班组工作标准和奖罚制度。同时,要确保制度和标准是规范的,实施过程是可行的,班组成员是认可的。只有这样,才能保证整个管理制度体系运作规范。

六、班组长要严格执行规章制度。在班组长日常管理中,首先要严格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

七、班组长要善于总结经验教训。不反思工作中的疏漏,就不能创新发展。不总结教训,就不能发展前进。

无论这次竞聘的结果如何,我都将坦然面对,扬长补短,全面履行好岗位职责,决不辜负领导的信任和姐妹们的厚爱!

以上是我的竞聘报告,敬请各位领导、同事批评帮助!

班长竞争上岗演讲稿范文4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

将军拿破仑曾说过:“不想当将军的兵,不是好兵。”那么,我想说:“不想当班长的学生,不是好学生。”所以,我笃定我自己有能力胜任班长一职。

走进麟峰小学已有五年的时间了,在老师的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门的陌生。

在课余时间,我会教弟弟写字算术,当一个好姐姐。我会帮父母做家务,捶捶背,谈谈心,当一个好女儿。我还会帮奶奶做她年迈了做不到的事情,当一个好孙女。我算是一个称职的女生。

在社区,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。并且,当老师要人传话时,一般几乎没几个人在教室里,有时还得老师亲自去叫。而我,却可以下课一直待在教室里待命,随时帮老师办事。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力地工作,努力做好老师的小助手,还会全心全意地为同学服务。并改掉自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁。这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来找距离,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说,不论谁当上了班干部,他们都是为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是在为班级创造辉煌创造美好的明天!但是,我更期望这个人是我,所以,希望大家把你手中那一张最珍贵的票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望。并且,我是为了老师的轻松,更是为了全班同学的学习进步而努力!谢谢大家!

班长竞争上岗演讲稿范文5

尊敬的领导;

我叫xx,现年xx岁。于x年x月x日参加工作至今。一直从事分厂划线工作,工作中对产品以及工序、加工设班组长竞聘报告范文备、加工范畴、物料特性都有所了解。在去年代理副组长一职中,带领本小组认真负责的完成分厂下达的各项任务和指标。在近一年代理小组副组长期间,针对小组的机台和劳动量进行了些合理的调配。

工作中认真学习和贯彻公司现场管理理念,着实推进TPM和5S管理。在此十分感谢分厂领导给于我一个公平竞聘上岗的机会,此次我将竞聘分厂精工段镗划组副组长一职。

在履行职责方面,我将不断学习并强化决策管理。组织好每一位工作成员,及时完整生产各项任务。并严格要求安全方面和质量技术等规范操作,防范操作风险,确保产品质量与生产的正常开展。

我个人认为做一个好的,小组领头人要具备有良好的群众基础、协调能力和沟通能力。更要具备过硬的理论基础和实际操作能力。要懂得资源分享,不能墨守成规,要敢于创新,我这里所说的资源是指工作经验和技术分享。来源竞聘网

做为班组长,做为分厂工段的“兵头将尾”。班组长个人的中和素质和管理水平,会直接影响到班组生产和工作。做为班组长一;是要解放是思想,转变观念。(细想支配行动,有什么样的观念就有什么养的行动。)二;是要虚心求教幼儿园教研组长竞聘稿,开拓视野。(由于受主观和客观条件的限制,人的思想意识都有不同程度的限制,人的思想意识都有不同的局限性,班组长也不例外。)三;是要大胆尝试,勇于创新。(班组长长期战斗在生产第一线,对生产经营的弊端和不切实际的地方十分了解。对班组建设中的薄弱环节也心中有数,这就需要哪出勇气大胆进行改革创新。)

做为班组长要不断的、继续的加强学习,积极进取,不断提高自己的综合素质和创新能力,不断改进工作中的薄弱环节,提高工作质量。明确自身责权,在班组管理中不墨守成规,生产中不断提出新的设想和办法。努力提高安全管理水平,提高产品质量、生产效率、降低生产成本。严格进行班组考核,充分调动全班组人员的生产积极性,用真挚的情感认真负责的态度凝结班组全体成员。

竞争出人才,竞争出效益,我将以这次竞争上岗为自己工作的新起点,与大家一起积极努力,为共创新业绩而勤奋工作。

如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持,得以继续担任镗划组副组长一职,我将对本小组今后工作和生产中加以监督与跟进图书馆馆长竞聘,防止出现的各种问题,并及时加以修正和改善,集思广益给出想法和意见。

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篇6:竞聘上岗演讲稿

各位领导:

我叫刘献涛,汉族,现年31岁,大专学历,2004年4月参加工作,在河街乡财政所任出纳。

首先我非常感谢领导给了我这次参与竞争上岗的机会。自从参加工作以来,我在党组织的培养教育下成长,工作上踏踏实实,生活上严格要求自己,立足本职岗位,兢兢业业,勤勤恳恳,让领导放心,让群众满意,曾经屡次获得市、县财政局的表彰和奖励。根据本人的工作经历、实践经验和本人特长,这次竞聘我选择的岗位是河街乡财政所副所长职位,希望大家一如既往地对我信任,给予支持。我竞聘岗位的优势有三个“过硬”:

第一,政治素质过硬。首先我组织原则性强,财政的主要职能是理好财,管好家,我一定能够摆正自己的位置,坚持“下级服从上级,局部服从整体”的原则,工作上严格执行党委决议,大事请示,小事汇报,为党委、政府工作的高效运转提供强力保证。其次我是非分辨力强。在财政工作中能坚持原则,自觉按照党的路线、方针、政策和财政法律法规办事,严格执行党委、政府的各项管理制度。再次我为政廉洁,行为端正。从事财政工作8年来,我没有因“生财、聚财、用财”运用不当出现错误,所从事的出纳业务各接受市县财政审计均未出现违纪、违法、违规行为,为河街乡经济发展、社会稳定起到了积极作用。

第二,业务素质过硬。表现在以下三方面:

1、具备熟练的财政管理经验。由于财政工作岗位自身的特殊性,对从事财政岗位也具

有特别的技能要求。本人勤奋好学,取得了大专学历和财政工作上岗资格证书,同时,在从事多年的财政工作中,积累了丰富的财政管理经验,可以熟练地运用在财政工作中,有足够的信心可以担任更重要的岗位。

2、具有精湛财政业务知识。本人对财政局规定的会计科目和财务制度、出纳制度有较好的运用能力,对企事业单位财务会计制度也较熟练的掌握运用,对财政法律法规知识有较强的熟悉程度。

3、多年的工作岗位和工作环境,使我对生财、聚财、用财、管财的思路明晰,对本乡财源分布、培植财源的重点明确,能够让河街乡财政所的各项事业更上一层楼。

第三,组织协调能力过硬。多年的财政岗位磨练,我具备了过硬的工作协调能力,往上争取项目资金,往下组织财税收入,与各部门协同作战完成任务。我竭尽全力,辅助所长筹集、调节、调度好财政资金,按照“一要吃饭,二要发展”的思路做好本乡财政的管理职能,以腐竹工业园区为依托发展经济,大力调整产业结构,建立了一个稳固、平衡、强大的财源基础。

如果我这次竞争财政副所长成功,我会在财政工作中进一步增强爱岗敬业意识,以“今天比昨天做得更好,明天比今天做得更好”的原则来要求自己,恪尽职守,踏实工作,无私奉献,争创一流工作业绩,让领导放心,群众满意,为党和人民当好家,理好财,为河街财政的发展和壮大发挥应有的力量。

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