人生的四季作文

2024-06-21

人生的四季作文(共18篇)

篇1:人生的四季作文

沾夜雨时杏花雨,吹面不寒杨柳风——春之曲

随着第一股暖流冲破坚硬的寒冰,随着第一缕春光洒在苍茫的大地上,春天如同出生的婴儿,在嘹亮的啼哭声中,降生在了这个世界。她一路走来,生机盎然;她一路走来,欣欣向荣。她用温暖的双手抚摸着万物,她用观音的柳枝滋润着生灵。千朵万朵的花儿争着抢着,努力地赢得春姑娘那回眸一笑。棵棵小草都竞相伸长脖颈,向春点头致敬。勤劳的蜜蜂们从四面八方赶来,向春献上最香甜的礼物。春,她笑着,走着……

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红——夏之章

年少的春走着走着,双腿越来越有力,心里越来越激昂。终于,内心的激情再也按捺不住,怦然爆发出来。这个热情奔放的小伙子,呐喊者,奔跑着,看到大树,给了大树一个热烈的拥抱,翠绿油量的叶子爬上了树干,形成了巨大葱茏的的绿冠。血气方刚的他,看到了湖泊,俯下身来,给了湖泊一个深情的吻,一团团“火焰”——荷花,在挨挨挤挤的荷叶间尽情地绽放,她们努力地使自己成为一个焦点。在夏日盛典中,美得如同一幅画,一首诗!夏继续狂奔着,豆大的汗珠顺这脸颊喷洒而下,瓢泼大雨也随即而至。就连太阳也跟着亢奋起来,用自己滚烫的身躯拥抱着大地。放荡不羁的夏,怀着满腔的热情绽放着火热的华彩。

古道西风瘦马,夕阳西下——秋之吟

一条斑驳的古道延伸到历史的深处,一个饱经风霜的中年人——秋,骑着一匹红色的瘦马,在雁过的西风中缓慢地行进。惊飞了小桥另一边人家安逸的梦,那是怎样一个孤寂的身影,一瘸一拐却不知疲倦。心已经被秋天的白露打湿,却还向往着远处的驿站,在他那浑黄的瞳仁里,折射出了一道忧郁而深邃的目光。这目光吟唱着游子那冗长而无奈的思乡之歌。

北国风光,千里冰封——冬之歌

不知不觉中,那中年人的两鬓早已斑白,风雪中,披上了银白的斗笠。一位沧桑的老者,四季轮回中最后一位——冬登上了舞台。他没有春的活力,没有夏的奔放,也没有秋的哀伤,即使他的登场使万物失去了生机,只剩下那无言的寒冷,可是冬却在沉默中等待着、期盼着,等待着春的降生,期盼着大地的苏醒。他就像一位老人在生命尽头急切地盼望着后代的降生,生命的轮回。呼啸的寒风是他的祈祷,飘飞的雪花是他的祝福。

四季如人生,谱写着它的悲欢离合,阴晴圆缺。

作者:盛丰硕

公众号:济南汇才语文组

篇2:人生的四季作文

《兰亭序》道:向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣”,岂不痛哉!人的一生匆匆忙忙,总共也才度过了80春秋。而这春秋之中也在书写这一个人生命的篇章。

如果说四季是一个循环,那我们人就围着他团团转。比如说:天冷了就穿上了棉袄,天热了又换上了短袖,然后又披上了大衣。而这生命的轮回之中仿佛也预示着万事万物就是如此简单,然而有的人思想复杂,思前想后,却不知忧虑着实为哪般。

有的人把自己的一生比作一个四季,我认为这个比喻十分恰当。春天仿佛一个人的童年,因为在春天,万物复苏,大地一片生机。这正好代表了我们生命的诞生。而“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”谱写的则是孩童时那无忧无虑,不知疾苦的童年少年时期,那那时的我们未尝生活的艰辛,而春天的蓬勃正是说了这一点,无穷的生命力在春天歌唱。

夏天到了,人的青年也到了。夏天,烈日炎炎,望着渐渐升起的太阳,免不了带给人们无限的斗志。而太阳当头的夏天体现的正是无限的劳动力,和青年满腔的报复,但夏天总是短暂的,不久就会迎来令人哀思走向成熟的秋天。

秋天到了,落叶无力的脱离大树的怀抱而人也进入壮年之期了,夏日满腔热血已经在生活的沧桑中悄然离去,更多的是沉稳、成熟的人,这些人已过奋斗的时期,现在的他们正在享受工作的`快乐。半辈子的辛苦没有付之东流。秋天令人哀思的秋天,虽然少了几分奋斗的汗水,但多几声沉稳的感叹。

冬天,已进入大家的暮年,寒冷的冬天这时也是生命脆弱的时候,要好好“保暖”,在家里享受着儿女给予的天伦之乐。不耗费去操心生活的精力,不用担心儿女的生活,这时的我们虽然体弱多病但无尽的快乐仿佛是挥霍不完的,但冬天一旦结束,意味生命的终结,短暂的生命四季就这样匆匆离去不留痕迹。

篇3:人生的四季作文

一、关于广场舞

从广义上讲, 任何一种在广场上展示的大众群体参与的表演样式都可称之为“广场舞”。广场舞蹈的历史是悠久的, 早在人类语言还未产生以前, 人类就利用舞蹈来交流感情, 庆祝胜利, 所以广场舞从某种意义可以说是“舞之母”。广场舞源于社会生活, 并深深扎根于广大群众的社会生活之中。在历史的长河中, 人民群众是广场舞的创作者和表演者, 他们不仅创造了广场舞, 而且也发展了广场舞。

作为近些年流行起来的舞蹈艺术, 广场舞也呈现出其独到的属性。首先是特殊性, 广场舞一般都是在广场上表演, 在观众当中表演, 演员至少有三个面是对着观众的, 演员和观众能直接交流, 融为一体, 舞者和观众都有着一种特殊的感受;其次是集体性, 广场舞的表演场地一般都比较宽阔, 表演方式都以集体舞出现, 少则几十人多则几百人, 场面红火热闹, 所以广场舞一般都是以集体舞的形式来表现的;第三是自发、自娱性, 很多群众是自发组织跳广场舞的, 她们自掏腰包买服装设备, 一些团队中的骨干还主动从网上看视频学习舞蹈, 甚至到外地“取经”, 学会后教大家, 这样一来舞蹈种类也变得越来越多, 她们利用舞蹈来抒发情感, 并得到表现自我的机会, 广场上的舞者和观赏者同时得到精神享受, 这就是决定广场舞自娱性的原因所在, 这也是广场舞自产生以来经久不衰的原因。

综上所述, 广场舞是自娱性与表演性为一体, 以特殊的表演形式、热情欢快的表演内容、以集体舞为主体来表演的舞蹈形式。结合我们文化馆的工作特性, 按照“全民艺术普及”的要求, 综合广场舞的功能和表演形式及内容来看, 目前的广场舞大致可分为两类:一类是以健身自娱为主要目的, 简单易学的健身操舞 (或排舞) , 我们习惯称为健身广场舞;一类是融表演性与自娱性为一体, 并具有一定艺术水准和文化特色的, 以集体舞为主要表演形式的艺术舞蹈, 我们习惯称为艺术广场舞。比如在今年的“欢跃四季”全国广场舞展演中, 我们就看到了来自全国各地并各具特色的广场舞, 从表演形式上看这些舞蹈都非常适合在广场上表演, 而且每个舞蹈也都有很高的艺术水准和地方特色。

二、广场舞是开展全民艺术普及的最佳方式之一

中办、国办在《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》中, 对文化馆的“全民艺术普及”使命作出了明确的规定, 以“全民艺术普及:文化馆的责任和使命”为主题的首届文化馆年会也进一步奠定了十三五时期文化馆发展的方向和基调。建设与时俱进、面向未来、以五大发展理念为引领的现代型文化馆, 必须把全民艺术普及放在主要位置。

以全民艺术普及为抓手, 发挥吴江区公共文化艺术中心 (文化馆) 在“全民艺术普及”中的核心作用。建立覆盖全区的文化馆总分馆服务体系, 吸引和带动全区各类艺术教育培训机构参与, 全面实施“‘一人一艺’全民艺术普及计划”, 让全民艺术普及真正成为全民之事。

苏州市吴江区是苏南地区经济文化都较发达地区, 随着人们生活方式的改变, 广场舞作为一种休闲方式便于邻里居民的情感交流, 也是广大群众精神和情感寄托的方式。以文化的视角来观察和审视, 广场舞无疑将逐步发展成为我国一种独具特色的广场舞文化, 同时也能在“全民艺术普及”方面发挥积极的作用。广大群众通过广场舞的表演舞出了精彩的人生, 实现了艺术梦想, 也体现了她们的人生价值, 从中自得其乐, 生活也会变得更健康更美丽。广场舞是开展全民艺术普及的最佳方式之一, 因为广场舞是群众自发的且参与性强, 对弘扬传统的家庭文化和社区文化也是有积极意义的。

三、通过文化馆开展广场舞活动, 推动全民艺术普及工作的策略

由于广场舞完全是一种群众性的、自发的民间活动, 组织比较松散, 并受制于诸多客观条件, 在发展过程中难免出现诸如“噪音扰民”等一些矛盾和问题。针对这些问题作为各地方政府部门理应予以高度重视, 作为公共文化服务部门的文化馆更应该主动承担起自身的责任, 充分利用“全民艺术普及”的契机积极工作。

关于吴江文化馆在开展广场舞活动方面的策略, 笔者将结合自己在实际工作中的经验, 认为应该从三个方面来开展工作:第一是发展队伍, 让每个镇村 (社区) 都建立起自己的广场舞队伍, 安排相对固定的活动场所和负责人, 鼓励她们常年坚持训练和排练节目, 积极参与吴江区各类的文化活动, 在活动中锻炼队伍和发展队伍。第二是加强培训学习, 为了提高大家的业务水平, 文化馆要定期举办讲座, 邀请专家亲自授课, 从各个层面有针对性地进行培训。另外, 文化馆还要经常派专职的老师到各基层团队长期蹲点辅导, 为她们出谋划策, 排练具有地方特色的、优秀的广场舞作品。第三是组织协调, 为了广场舞团队的健康发展我们吴江专门成立了吴江广场舞协会, 并举荐有经验乐奉献的老师担任会长, 有了这样一个和谐的大家庭, 既方便了交流工作, 也可以有序地指导、策划、组织各团队参加各级比赛和各类的文化活动, 并通过活动形成品牌扩大影响。

另外, 在活动经费的筹集上, 一是要利用品牌效益举办有影响力的文化活动来吸纳资金社会参, 在筹集经费的同时也让赞助的企业在活动中企业文化得到提升和宣传, 同时也要积极宣传, 让公共文化的发展得到社会力量的参与和支持;二是各地要结合实际情况, 创新开展群众广场舞团队的“星级评定”工作, 根据广场舞团队的活动开展情况、综合艺术水平、文明程度、社会影响等综合因素进行评比。然后由政府相关部门出资金购买文化产品参与社会活动, 对走出去并取得成绩的团队另外再采取以奖代补的方式进行扶持。

四、结语

篇4:人生的四季

日子一天天过去,慢慢长大的我们渐渐地闻到了夏天的芬芳。夏天是多变的季节,刚刚还酷暑难耐的天空,随即狂风肆虐,倾盆大雨说来就来。我们成长叛逆的心比夏天还变幻莫测,明明穿着五彩的衣裳,却总用灰色的眼睛去看这个世界,一面讨厌大人,一面又渴望长成大人。酷热下的心变得烦躁不安,青春是人生的夏天。

花开的季节已过去,不再担心骤雨来临,一年的忙碌终于有了收獲,成熟的果实在秋风的凉意中摇摇欲坠,充满着诱人的满足。所有的付出终于有了回报,有了工作,有了妻子,有了孩子,有了自己的家,回首年少轻狂一笑而过,面对欢喜悲忧不再感慨万分。落叶预感秋天临,养儿方知父母恩,中年是人生的秋天。

纷纷扬扬的雪花敲开了冬天的大门,日益增多的白发带我们走进了晚年的厅堂。我们在冰冷寒风中艰难地行走着,就像看到自己手中握着的人生倒计时牌,上面刺目闪烁的数字,让我们周身寒冷,冰透心骨。春花、夏雨、秋果似乎都与冬雪无关,我们需要的只是一个火炉的温暖,童趣、情爱、成功等等一生的种种不舍终究会如雪般慢慢融化。取火能驱寒,有家才温暖,老年是人生的冬天。

春、夏、秋、冬轮回,年复一年;出生、成长、拼搏、安享便是一生。

篇5:人生四季作文

留下了缕缕花香;

叶从夏走过,

留下片片阴凉;

风从秋走过,

留下阵阵金浪;

雪从冬走过,

留下种种希望;

花叶风雪,

春夏秋冬,

留下了

缕缕花香;

片片阴凉;

阵阵金浪;

种种希望;

而我们又给人生的四季留下了什么呢?

天底下,有太多不顺心的事,比如:喝水被水呛到……但不要悲观沉默,从新抬起头去相信自己。做一颗小小的豆芽吧,不要去羡慕玫瑰的妖艳,不要嫉妒百合的清新,更不要恨萱衣草的魅力。静静生长,坚信:总有一天,小小的豆芽也会开出比玫瑰、百合、萱衣草更耀眼的花朵!

自信,其实比什么都要美丽一万倍。相信自己,不要去害怕面对,不要去胆怯表达,把自己想说的说出来,你才会有独特的魅力!

篇6:四季人生作文

蝶翅挑起的城阙

你看,春风唤醒了那睡了一个冬天的小草,唤醒了水里的鱼儿。春雨给红花穿上了新衣,给绿树洗了一个澡,嗨,精神多了!春姑娘给春天播下了希望的种子。你带着笑意,绽放浓浓灿灿的香花,而后,又悄然收敛一抹薄红。人生本来就是一场有雾的旅行,我努力地想让自己长大,满心憧憬地要去远方,依稀觉得未来有座城阙在等我,青砖石瓦,黛顶白墙,浓浓风韵掩了岁月的锋芒。未来的城阙梦落繁花蝴蝶。

阴郁锦年唱着的夏天

夏在无声中姗姗来临了,带着它那婀娜动人的身姿,酸甜可口的瓜果,悦耳动听的声音。在浓浓的夏意中,我做了一个梦,梦到阴郁的香樟,我在夏日香樟斑驳的树影里休憩,听着阴郁锦年唱着的夏天。人生亦有一个夏天,在这个季节里,我们可以嗅到奋斗、憧憬和紧张的气息,我们的人生更加光彩夺目,何不奋力一搏呢?

秋霜明掩,歌已晓念

迎向秋天,对着花瓣和叶子,以及瘦如鸟笼的树丛,还有深秋里梧桐叶和银杏叶随秋风纷然而落。秋天是一个适合怀念的季节,不曾失忆,记忆便不曾有缺口。那些曾经明晰而现在模糊的回忆交织成锦年,看起来如诗,却已是残篇。秋天也是一个收获的季节,收获我们辛劳汗水换成的成果,收获我们人生的风景。不要埋怨世界的不公,它在你人生收获的季节会给你一个惊喜,而那些成果更需要自己努力获得。

深深飘零的白雪

冬日的大雪白茫茫覆盖了大地,厚重的绵软下藏着万物的轮回,一切归寂,生命始于这里。而我也在这里,在这里寻求一个涅槃、一个新生。飘零的白雪,像是“鬓云欲度香腮雪”的少女,载着我点点的忧愁,在迷离的月光下舞动。人生会有冬天,但我觉得它不会打倒我,即使跌倒了,也无法阻止我满脸灰尘,遍体鳞伤地站起来,人们常说“冬天来了,春天还会远吗?”冬天只是上天给我的考验,无论天气多么寒冷,路途多艰难,我也要向着太阳升起的方向前进,因为那里会有人生曙光出现,那里会看到春天的身影。未来的人生轻轻浅浅到了彼岸,是未知的永恒的往生,时光落落冉冉成笺,载着我以后的纪念和余温,踏上人生之路。

篇7:四季人生作文

忙于播种——春

春,蕴含着万物复苏,悄悄地,春神踏着愉快的脚步向我们走来。花儿竞相开放,在明媚的阳光下争妍斗艳;小草美滋滋地顶破土地害羞的钻出来,它们谁也不让谁,在春的季节里竞争着。然而人们也在初春时节,忙着播撒希望的种子。

田野里,农民伯伯忙于播种,播下的是种子,播下的也是希望。校园里,我们就是春天的花朵,我们就是老师希望的种子,我们正需要竞争的春滋生我们的青春梦想。因此,在生活中,学习中,我们不能因为有了一点成绩就抛弃竞争,要知道“山外有山,天外有天”。我们要为成绩而奋斗,为自己心中的理想和目标而奋斗,争取做最艳丽的花朵,做老师的种子选手。

勤于耕耘——夏

夏,用它那残酷的热情代替了春的柔情蜜语。尽管人们汗流浃背,但仍然穿梭在那麦田中,辛勤的耕耘着。池塘里的鱼儿也欢快的跳出水面,还有那些如茵的小草在暴风雨过后,它们不屈不挠,耐心的等待太阳的到来。它们知道,风雨过后必有彩虹。我们就是那些如茵的小草,只要把握好“夏”,锁定目标,不言放弃,就会有成功的希望。

付出与回报——秋

秋天总是不知不觉的飘进人间。当你漫步在田野的小路上时,你会看到那一片金灿灿的麦穗正等待农民的收割,此刻的农民沉浸在丰收的喜悦中。秋姑娘告诉我们,只有付出才有回报。对于我们正面临中考的同学来说,我们只有在春天里敢于竞争,夏天里勇于拼搏,到了秋天才会有收获。

满载而归——冬

在呼呼的风声中,大雪纷飞,不一会儿,大地便披上了雪白的轻纱。农民们坐在暖呼呼的烤炉边吃着自家土地里生产的东西,聊着今年丰收的景象,讨论着来年的打算,其乐融融。小孩们却在雪地里打雪仗,滚雪球,堆雪人……多美的生活画面﹗

我们是大山的子女,有着大山的精神,在老师的栽培下,一定能为这美丽的画面再添色彩。冬天已经来临,春天还会远吗?

篇8:人生的四季作文

根据上述材料选择一个角度构思作文,自主确定文意,确定文体,确定标题,不要套作。

课后,我按高考作文的评分标准评改,平均才42分。

我深感材料作文教学任重道远。冷静思考后,我根据学生的写作流程,在作文讲评课上对学生这次作文的立意、拟题、开头、选材、构思、语言方面存在的优缺点作详细的分析并及时提出改进的方法。

一、立意情况及改进方法

立意的标准是准确、辩证深刻、创新三个层次,本道题准确的立意角度有:竞赛者:态度明确,只能褒扬,不可贬损。1有明确的奋斗目标;2.为实现目标能顽强拼搏,不懈努力;3.有一颗平常心,能胜不骄败不馁;4.重过程不重结果,贵在参与,无怨无悔。行文中可以自由组合。喝彩者:可以肯定,肯定其真诚地为他人的成功而欢呼雀跃,为他人的失败而呐喊助威;可以否定,否定他虽对生活有热情,有理想,但缺乏把自己置身于生激流中的勇气和毅力,他们只能分享一点胜利者的欢乐,却体验不到胜利者凭艰苦的努力所换取的巨大幸福,这样的人生不精彩。观看者:可以褒扬,褒扬他不以物喜,不以己悲,超然物外,宠辱不惊,淡泊名利,豁达乐观;可以鞭挞,鞭挞其没有理想,没有追求,置身于生活激流之外,无所事事,饱食终日。经商者:可赞其抓住机遇,获取成功;也可以驳其利欲熏心,追财逐利,将人生看成交易场。

然而,在学生的作文中,选择其中一者的就对其它三种角色大加贬斥,观点片面,缺乏辩证性。出人意料的是选择当观看者的学生居多,而且大多数学生不是把淡然人生观理解成为:似陶潜、李白、苏轼他们有反抗黑暗、淡泊名利的同时,仍有对生命的热爱和对理想的执著,而是理解成:没有目标、没有梦想,事不关己高高挂起,文中弥漫一种对人生的虚无感和迷惘感。叫人不禁担忧他们生活的品位和人生的质感。

幸好,学生中也有一两篇思想较有深度,思维较有新意的作文。比如陈婷婷同学的《不做观望者》,许晓东同学的《劳我以生息我以死》,任燕霞同学的《喝彩》。其中任燕霞同学对喝彩提炼了三个分论点:喝彩是宽容和理解;喝彩是前进的动力;喝彩是社会的调和剂,角度新颖又逐层深入,显示出习作者思维的深度。

我对以上三篇的立意大加赞赏,其他学生不禁流露欣羡之意,于是我顺势发问,如何才能炼就准确尤其是辩证深刻、创新的立意?许多学生睁大眼睛,想听个明白,我于是直截了当地告诉他们:1.浏览报纸上对社会生活热点的点评;2.收听新闻(如焦点访谈)中关于重大时事的评论;3.善于从文化经典《论语》、《孟子》、《庄子》中汲取圣贤的思想养分;4.善于运用政治科尤其是哲学课中的哲学观点;5.还可经常与有思想的人交流看法。长此以往,培养自己用政治的、历史的、时代的、哲学的、审美的眼光审视生活中的人事,这样思想会日渐深刻和创新。

二、拟题情况及改进方法

这次学生的拟题大都单调乏味,如:《竞赛者》、《喝彩者》、《观看者》、《经商者》。我着重表扬的是下列题目:何晓东同学的《劳我以生息我以死》,采用文言,运用对偶,工整典雅;郑梦佳同学的《跑吧冲吧跳吧》富有节奏感;贺婷婷同学的《竞争人生的主旋律》、金琼霞同学的《给梦想一个开花的机会》采用比喻,形象生动。

题目是文章的眼睛,眼睛是心灵的窗户,要有神,题目就要能点题;眼睛与脸要和谐,题目与文体风格要一致;眼睛要亮丽,题目要有美感,善用修辞。

三、开头情况及改进方法

大概三分之一的学生是套用题目材料,少数开头较有创意。比如陈婷婷同学采用先抑后扬手法,先列数曾经做观望者的我精神有多空虚,然后提出论点“我决不做观望者”,文意曲折;何晓东同学采用比喻兼排比,寓竞争之理于草木、动物等形象之中,既形象又鲜明;王曾豪同学则善于营造优美意境,融哲理于诗境中,情理并茂。

好的开头是成功的一半,我借机补充了“形象刻画”、“名句引入”、“寓言故事”等开头方式。

四、选材情况及改进方法

这次学生写的议论文的论据普遍是陈旧的事例,尤其是论证竞赛人生要目标明确,不懈奋斗,不怕失败时,许多学生不约而同地一篇三例选择的是贝多芬、海伦、爱迪生、霍金、司马迁、张海迪等,没有丝毫的新鲜度和吸引力。而李婷婷同学用英国女作家简·奥斯汀的写作经历和新东方英语创始人的学业创业经历来论证“与自己竞赛,使人生更精彩”,选材新颖。

针对这一缺陷,我为学生提供了几种积累、更新材料的措施:1.善用课文、文学名著、文化经典中作家、作品中的人物材料;2.善于挖掘旧人物的新角度;3.深究一名人名家,掌握此人方方面面的信息,碰到相关话题可着重选用此人鲜为人知的事来写,新人耳目;4.关注现实生活,留心鲜活材料。

五、构思情况及改进方法

题目要求“选择一个角度构思作文”,而部分学生没能以四种角色中的其中一种展开为主,深入挖掘,而是面面俱到,流于肤浅;部分学生抓其一点,对其他角度一概否定,没能体现出作者认识的辩证性和思维的深度;有些学生没能重点围绕“为什么”铺开,而重点论述“怎样做”,可重点又不突出。

我提醒学生除了克服以上不足外,构思时还应考虑思路的流畅性,文脉要清晰。议论文的结构有总分式、并列式、对照式和层进式。行文时可用分论点或小标题连缀。如任燕霞同学的《喝彩》一文,主体部分三个段落,分别以三个分论点(如上面所述)开头,再叙例,然后扣题议论,构成并列式结构。

六、语言情况及改进方法

很多学生的议论文只有单调的叙事和平淡的议论,少有生动描写和形象说理的文字,所以读来比较乏味。

我建议学生在作文时要善于运用比喻、类比、对比、寓言、名言表达观点,灵活运用陈述、感叹、反问、设问句式和多种表达方式以增强语言的表现力。平时可以摘抄、仿写优美句段,诵读内化,以提高语言表达水平。

篇9:不辜负人生的四季

还没见其瘦,却先被杨柳迷住,从树叶凋零的北方来到瘦西湖却是一片翠绿飘洒,清澈的湖面倒影,交相晖映;再看瘦西湖,一泓曲水宛如锦带,如飘如拂,时放时收,別有一种清瘦的神韵。怎不叫人醉?

忍不住登上古色古香的游船,要去瘦西湖的尽头一看究竟。游船在湖中穿梭,别有当年帝王出游的感觉。窈窕曲折的一湖碧水,串以卷石洞天、西园曲水、虹桥揽胜、长堤春柳、荷浦熏风、四桥烟雨、梅岭春深、水云胜概、白塔晴云、春台明月、三过留踪、蜀冈晚照、万松叠翠、花屿双泉诸胜,颗颗明珠镶嵌交织在玉带上,形成了一幅秀色天然的立体山水画卷,而小金山、五亭桥、24桥景区是这幅画卷的神来之笔。

瘦西湖里的一亭一榭,一楼一舫,一桥一廊,仿佛都蕴涵古往今来的风流韵事。西湖的白塔和北海的白塔是非常相似的,据说乾隆一次游览瘦西湖,船到五亭桥畔,乾隆尽观四周,然后对随行的官员说:“这里多像京城北海的琼岛春荫啊,只可惜差一座白塔。”随行的大盐商们,为了讨皇上欢心,不惜万金,连夜用盐堆砌了一座高塔。次日,乾隆打开窗帘一看,以为有白塔从天而降,非常高兴,同时也深感扬州盐商“富甲天下”名不虚传。乾隆离开以后,两淮盐总江春,集资仿北京北海白塔建造了扬州白塔。

最让我们着迷的还是钓鱼台,小金山西麓有一堤通入湖中,堤端为一方亭,名“吹台”。相传乾隆皇帝在这里钓过鱼,因而又叫钓鱼台。钓鱼台三面临水,各有圆门一孔。从钓鱼台前右侧看去,正中圆洞恰好收入“五亭桥”一景,左面圆洞正好收入“白塔”一景,俨然两张独幅画面,其借景手法之巧,令人钦佩。

如果说盐商造白塔是一个传说的话,那么来到个园,我真是相信扬州盐商“富甲天下”了。四季应景的假山别出心裁,以石垒成四季之景,徜徉间即遍历春夏秋冬,在中国园林里算是独树一帜。

春景在桂花厅南的近入口处,沿花墙布置石笋,似春竹出土,又竹林呼应,增加了春天的气息。夏景在园的西北,湖面假山临池,涧谷幽邃,秀木紫荫,水声潺潺,清幽无比。秋景是黄石假山,拔地数仞,悬崖峭壁,洞中设置登道,盘旋而上,步异景变,引人入胜。山顶置亭,形成全园的最高景点。冬季假山在东南小庭院中,倚墙叠置色洁白、体圆浑的宣石(雪石),犹如白雪皑皑未消,又在南墙上开四行圆孔,利用狭巷高墙的气流变化所产生的北风呼啸的效果,成为冬天大风雪的气氛。而就在小庭院的西墙上又开一圆洞空窗,可以看到春山景处的翠竹、茶花,预示着严冬已过,美好的春天就要来临。

我们几个人整个呆在了冬景那里,久久不肯离去。看着眼前的景色,让我们回想起了刚刚结束的秋交会,春交会的成交下滑,起初让大家对秋交会不抱太大希望,虽然领导制定了冲高的目标,所有人都不看好,但每一人都尽心尽力向每一位来展位的客人介绍各种新款产品,就像每个人把春交会当成了冬天,期盼着春天的到来一样,希望秋交会能有个好收成。果不其然,同事们不仅完成了既定目标,而且还超额,他们用自己的努力换来了自己的春天。

也许公司的生产经营也像一年有四季一样,春播夏种秋收冬藏,仔细想来,春天从来不曾离去。即使冬天来临,萧杀无比,但在积极生活的人眼里,冬天同样会被征用为春天的信使,所以雪莱会问,“冬天来了,春天还会远吗?”一朵绽放在风中的鲜花,比百里废墟更有摇动大地的力量。

篇10:人生四季作文

春天,带来的总是希望,是蓬勃向上,是欣欣向荣、生机勃勃,是新的起点,是鲜花含苞欲放。杨柳即将抽芽之时,春天给我们带来的总是无穷的干劲。春天是播种的季节,谁都一样,只有在这时努力的播种,等到秋天时,才有收获。人生,亦是如此。只有打下坚实的基础,充实广博的知识,以后才有好的收获。

夏天,带来的往往是坚持,是弘毅,是辛勤耕耘,是努力工作,是百花的竟放,是杨柳茁壮成长。夏天是紧张、热烈的,谁都一样,只有在这时勤奋劳作,等到秋天才会有收获,你人生的树上才能结满杏儿、桃儿、梨儿。人生就是这样,只有坚持付出,不抱怨,不消沉,在困境中奋争,以后方能成就大器。

秋天,带来的是欣喜,是收获,只有在春天就懂的播种,把握时机日日拼搏努力的人,才会有果实累累丰衣足食的秋天。否则,就是那萧瑟秋风中的一滩悔恨的眼泪。如果我们不想流下这让人不屑的泪,请在我们这人生的春及早努力进取吧!

秋天一过,便是冬天。冬天是收藏的季节。“冰冻三尺,非一日之寒”。白雪纷纷何所似?竟若柳絮积成山。积累的力量如此。积少成多,水到渠成。

四季轮回流转,给我们无穷人生启迪,我深知播种耕耘积累的重要。所以,当别人嬉戏玩乐挥霍时光时,我会奉上忠告:“黑发不知勤学早,老来方悔读书迟”。

篇11:四季人生作文

春天,万象更新,像人的青少年时期,充满生机,朝气逢勃。春天,是成长的季节,是人生的基础。人生之春,是身体渐长,知识日增的成长阶段。这个时期的青少年精力充沛,思想活跃,记忆力也好,接受新鲜事物快。正是学知识,立志向的时候。因此,要为日后成长打下良好的基础,必须从懂事起就积极向上,经受缎炼,充实自已。

夏天,花木繁茂,像人的青年时期,正在走向成熟,处于关键阶段。人生的夏季,是继续学习并接触社会的时期,是干事业、悟道理、攒经验的时期。生活与工作中往往要面临许多复杂问题的考验,在考验中磨炼意志,增长才干。人生之夏,正处于一个关键时期,要获得成功,就要走好这关健几步,比如学业的完 成,职业的选择,目标的设计,事业的追求,婚恋观的确立等等。

秋天,硕果累累,像人的中年时期,在工作和爱情上取得了成就。人生之秋,是成熟和收获的阶段。人到中年,是人生的负重期,在家庭是顶梁柱,在单位是骨干,在社会是中流砥柱。“年富力强”一词是说中年人的。这一时期是人生的最宝贵阶段。由于思想成熟,经验丰富,办事沉稳,可以担当重任。一般来讲,这一年龄段是人生自我实现的最佳时期,应当最大限度地发挥潜能,造福社会,实现自已的人生价值。

冬天,万物冬眠,像人的暮年时期,生命将到尽头,可却能颐养天年、安度晚年。辛勤忙碌了一辈子的老年人,要放松自已,保健身心,动静有度,学会调理,怡情养性,享乐天伦。正所谓“最美不过夕阳红”。要老有所养,老有所乐,老有所学,老有所为,老有所用,找些有意义的事、力所能及的事去做,在风雪纷飞的暮年,细细体会和品味着人生旅途的真谛。

人的一生辉煌与否,受着生命季节的约束,那么每个季节里抓住分分秒秒,逐步完善自我,塑造生命自身的形象,便是积极向上的人生。

青少年的春天,是满怀的希望;青年的盛夏,是一腔的热情;中年的金秋,是成熟中的稳健;暮年的寒冬,是激情过后的宁静。无论哪个季节,对于人的生命只有一次。人生如旅,每一步,都有一个坚实的足迹,每一次付出,都希望收获一份精彩。应该好好珍惜,无论是痛苦的,或是高兴的,都组成了生命的一部份,都拥有属于自己的故事,都能展露自己的迷人笑容,它们都将成为我们的回忆,一个美好的回忆。

篇12:四季人生作文

温润之春

“一年之计在于春”,春日,洋溢的是勃勃生机,和暖的阳光融化了寒冷的冰雪。春天来了,小草争先恐后冒出头来,花儿也迫不及待地绚烂绽放,小树枝头的嫩芽,一天一个样儿,你甚至都能看见他们生命的蹿动。春天就像是你的初生阶段,一个新的生命,一个新的旅程。在这个阶段,生命开始成长,就像植物刚刚吐芽,开始有了朦胧的意识。慢慢地,有了自己的独立思想,有了自己的喜怒哀乐。纯真的你最爱的是在沙滩上拾贝壳、堆沙堡,最向往的是哪一天才能如大哥哥大姐姐那样的轻舞飞扬。

激情之夏

火红的太阳炙烤着大地,玉立婷婷的田田荷花勾勒出激情火热的夏天。所谓“四月入夏季,六月到暑天”,各种植物忍受着酷暑的炎热,努力成长,散发出昂扬的生机。是啊!你不也如此吗?经过了懵懂的春天,你已不再是幼稚的孩童,而是一个健壮的青年,此时的你已经由幼稚的孩提时代,进入成熟的青年时代,言行举止无不透出你的成熟与张扬。你在十字路口,找到了前进的方向,伴随着夏日的激情,你信心满怀、朝气勃勃地踏上人生的征程。

金黄之秋

“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋天在人们眼中是金黄的,稻子熟了,麦子黄了,菊朵儿也美丽地争相绽放了。在农家小屋外欣赏五颜六色的菊花的时候,你会隐隐约约听到田野上老农那淳朴开心的歌声,是那样的满足和怡然。秋天正如“而立”的你,茫茫征途上,你已经找到了属于自己的一片天地,收获着自己努力的成果,你会不自觉地在脸上留下一抹欣慰的笑。

莹白之冬

“隆冬到来时,百花即已绝。”漫天飘雪的冬天,整个大地被皑皑白雪所覆盖。除了那些长青植物,如:松树,柏树等;还有在冬天才会开放的傲梅以外,其他的植物早已凋谢,只剩下秃秃的铁骨,等待着来年的温暖阳光。你从“春天”那个幼稚的孩子,通过“夏天”与“秋天”两个季节的成长,已经变成了一个懂得人情世故,历经世事的人。“不惑”的你,对世界的认识已不再肤浅,而是深有感触;看待世界的眼光,也不再如原来的单纯,而是有些宁静和安详。

篇13:四季的色彩

是的,只要你用心发现,四季的颜色是多彩的。

春是绿色的。春拂过原野,杨柳出芽了,柳条飘起来了,似一位年轻貌美的少女正舒展着她那绿而柔顺的秀发;春掠过湖面,湖水荡起层层微波,那一朵朵绿色的涟漪慢慢扩展,杨柳的倒影也开始朦胧隐身了;春踩过草坪,小草钻出土地,与它招手。一棵棵小草,全都随着春的脚步扭动,仿佛在跳着一支支精编细导的舞蹈……这一片片绿色,让人感觉多么舒心啊!

夏是赤色的。春天悄悄溜走,炎热的夏天来临,太阳像一个大火球挂在天空,知了在枝头不停地歌唱,青蛙在荷叶上为知了伴奏。孩子们来到池塘边,脱掉衣服,跳进池塘,快活得像一条条游动的鱼儿。夏天的细雨格外清新,它带给你温馨,带给你清爽,带给你夏日的安慰。当你进入梦乡,夏天的风轻轻地吹过,吹去你脸上流淌的汗珠,让人感觉多么亲切!

秋是黄色的。秋是收获的季节,一望无际的稻子、玉米好似给大地铺上了一层金子,映得天空都成了黄色。我爱看校园的落叶,它们缓缓飘落,像一只只黄色的舞蝶,又像羽毛,斜斜落下。我钟情于秋的夜晚,它是宁静的,是舒适的,是惬意的。我常常躺在睡椅上,摇啊摇的,享受着秋的韵味。

冬是白色的。冬,相对而言是几个姊妹当中最温顺的。它的颜色最纯洁,是那种无瑕的白。冬雪很轻,很薄,像绒毛,像细叶,像纸片……它飘呀飘,飘到地面上,飘到房顶上,飘到树枝上,飘到小丘上……地面上的一串小脚印,场地上飞舞的雪球,河面上的冰块……都是冬的记号。

啊!四季的色彩都是美的,但它们美得各有特色!

(指导教师刘艳丽)

教师点评

篇14:人生四季的定投策略

春华睿进——22~30岁家庭形成期

春季特征

年轻人刚参加工作,属于“杜拉拉”式的打拼族,收入低花销大,不经意间就沦为卡奴、啃老族……在现在这个工作愈来愈难找,收入越来越不稳定的时代,如何处理自己的都第一份工资,应分外谨慎与珍惜。

梦想宣言

避免做月光族、啃老族是理财开始的最重要一步,轻松置业,驶向品质生活。

资金需求

购置婚房首付24万元、装修3万元、婚礼和蜜月3万元,大约需要30万元。

定投处方

这类人理财目标应为自我职场充值的资金支出及建立家庭的置房准备金。前者属于非刚性消费,后者属于刚性消费。在完成学业参加工作到结婚成家,大约有8年置房准备金理财期限(22~30岁),基金定投配置方案应稳健,假定22岁大学毕业,每月把薪金中的2000元,以40%的指数型基金、40%的股票型基金及20%的混合型基金的理财组合,或50%指数型基金、50%股票型基金股票型,来实现自己的理财目标。

推荐组合

①40%申万巴黎沪深300价值+40%申万巴黎竞争优势+20%申万巴黎新经济。②50%富国沪深300+50%富国天瑞强势。

夏蕴成熟——30~45岁家庭成长期

夏季特征

处于事业和家庭的成长期,收入稳定上升,房贷、孝敬父母、自我增值等负担增加,而赛过房价涨幅的子女教育支出成为此阶段的核心难题。以我国中等城市培养一个儿童到成年的最低费用为例,费用现值大约16万元。若考虑通胀影响,未来教育的费用还会增加。

资金需求

从孩子出生到大学毕业,平均教育费用至少约40万元。如果还想考研、出国留学至少在60万元以上。

梦想宣言

关爱子女,财商情商领先一步。

定投处方:

这笔40万元的资金缺口以每年10%的收益折现后约为8.2万元。从小孩出生开始,父母每月坚持1000元通过基金定期定额投资,预期22年的年平均投资收益10%,就能满足教育费用。

推荐组合

①50%申万巴黎沪深300价值+50%申万巴黎消费增长。⑦50%富国沪深300+50%富国天利债券。

秋实经典——45~60岁家庭成熟期

秋季特征

个人收入达到颠峰,家庭子女各自成家立业,成熟型家庭消费支出相对减少,不少家庭已达到一定的资金积累,但身体状况开始下滑,希望为富足的晚年退休生活打下基础。这时候的理财目标是退休金的准备,就象赵本山所说的,人生最痛苦的事就是人活着钱没了。

资金需求

以我国目前一个普通成熟型家庭每月最低支出约3000元计算,10年后退休时要准备退休金75万元左右,才能够满足退休后生活20年的最低生活要求,其中30%依靠社保体系,缺口还需55万元。

梦想宣言

颐养天年,打造体面型养老。

定投处方

对于一般成熟型家庭而言,这阶段应该有一定的资产积累,可供选择的理财方式有两种。一是整笔资产投资在无风险或风险产品,二是用无风险资产及风险资产作一个理财组合的配置。这两种方式最大的缺陷是风险因素较为不确定。笔者不建议成熟型家庭用单笔投资的方式积累退休准备金,退休准备金是刚性需求,无法承受较大风险,要求的是稳妥增长,而基金定投投资理财,比一次性单笔投资稳健得多。

推荐组合

①40%申万巴黎竞争优势+40%申万盛利精选+20%申万巴黎沪深300价值。②50%富国沪深300+50%富国天成灵活。

冬藏幸福——60岁以上梦想照进现实

冬季特征

当轻松置业、子女成才、体面养老等梦想照进现实;当浮华褪尽,古来稀之年开始沐浴幸福时光。

资金需求

老年大学深造、周游名胜古迹等不定额不定时的资金需求。

梦想宣言

最美不过夕阳红。

定投处方

老年人在投资理财时应该注重稳健,在未来现金流充裕的基础上,将部分闲置资金定投平衡或偏债混合型基金,升级自己的退休生活。

推荐组合

篇15:四季人生作文

年少时犹如那拥有绿色的杨柳,在春风温和的吹拂下,面带微笑渐渐长大,用欢乐充斥整个童年,用最美的语言讲述那最动听的故事。总以那股朝气面向太阳,昭示着自己的活力。

青年时犹如那泛着微红的荷花,才露尖尖角却已有蜻蜓立上头。用自己的实力向世界宣战,初生牛犊不怕虎,正凭着那一点自信那一点天不怕地不怕的劲头拼搏,为自己染透一身的“红”。

中年时正如那有些枯黄的叶,早已不那么野心勃勃,早已不那么冲动,更多的是一份冷静与沉稳,却又是享受丰收的阶段。年轻的奋斗加之如今的坚持,让稻谷飘香万里,总以那丰硕的果实来回报自己的付出。

老年时则犹如那白色的梅花,一种淡淡的清香。总爱静静地享受那份安谧。早已过了拼杀的年纪,到了回味人生的时候。品一杯香茗,静看风云变幻,追忆似水年华。

篇16:人生四季作文

阳春三月,鸟语花香。晶莹的露珠顺着那薄如蝉翼的花瓣滑落,浸入土地。在自然中,快乐的感觉膨胀着我的心,嘴角扯上幸福的弧度。这就叫做——童年的幸福。

盛夏六月,虫鸣树茂。饱满的阳光洒向葱茏的树林,绿油油的叶片反射出生命的强度。我要穿过树林,去看大海。翻过一座又一座的高山,趟过一条又一条小河,滴下一颗又一颗的汗珠!可是——海却在山的那边,在河的那头,在遥远的天边。在不停地翻过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,我终于攀上一座山顶,而在山的那面,就是梦寐以求的大海,是那无边无垠的海。这就叫作——青年的追求。

深秋十月,黄叶飘零。金黄的稻子随风舞动着柔软的身躯,饱满的稻穗成熟地低下了头。那是一片金黄的稻田,那是曾经耕耘的稻田,那是充满收获的稻田。骑着单车路过稻田,听风在耳畔私语,听稻穗在耳畔欢呼……躺在稻田中,让稻穗轻抚脸颊,那是胜利时的惬意。这就叫作——中年的收获。

寒冬腊月,白雪皑皑。梅花开满枝头,青松依然挺立。我拄着拐杖,缓缓走向它们,看它们在寒冬中依然美丽的身姿,满足地闭上我的眼睛。这就叫作——老年的满足。

当人生的旅途即将结束时,停下匆忙的脚步,观赏这最后的风景,没有遗憾,因为我曾为它驻足,因它而幸福。

人生的旅途有悲伤和寂寥,有快乐和幸福,想哭就哭,想笑就笑吧……哭声中伴着沿途风景带给我的淡淡哀伤,笑容里有着沿途风景送给我的浓浓祝福。沿途风景我我送行为我欢笑。缓缓地闭上眼睛,嘴角挂着微笑,任阳光照着我的脸颊,听树枝沙沙作响,它们是在为我的离开而哭泣吗?是在为我的永别而遗憾吗?

我的生命虽已走到尽头,大自然的生命还在继续。沿途的树将重新生长,花将重新开放……

篇17:人生四季作文

小草探出了脑袋,柳树抽出了新芽,花儿伸展了腰枝。人们也褪去了厚重的冬装。嫩绿的世界里,一派生机勃勃的景象。那是新生的喜悦,是一种活力,正如我们小时侯那般充满朝气。

年幼的我们还在咿呀学语,蹒跚学步,我们的眼里写满新奇,脸上挂着生气,我们浑身上下都充满活力。那时的我们走在春季,与万物一起,呈现生命的朝气。

随后蝉鸣掩盖了鸟吟,荷花独领风骚,豆大的雨点霸道的侵来。于是,夏天到了。

树木已变得葱郁,墨绿的叶子不再显得那么脆弱,明媚的阳光变得很耀眼,灼热得像我们体内沸腾的热血。而那蝉鸣,打破了夏日特有的宁静,就像散发着青春气息的我们,不愿平静的生活。夏季的万物都特别顽强,不论风吹雨打都傲然挺立。而我们属于夏季,凭着青春的一股子劲,即使遇到再大的困难也倔强地不肯低头。抬起头望着天空,刚才还晴朗的艳阳天,转眼就乌云密布,大雨倾盆。像极了我们突如其来的脾气和冲动的个性。

这个鼎盛的夏季属于我们,我们处于夏季!

而后,大雁开始南飞,菊花灿烂的微笑,扑鼻的果香带来金秋的讯息。

我们站在夏季注视着秋天。天空湛蓝得好象透明的琉璃,干净而深远。树木变得成熟而美丽,少了那种青涩,多了丰收的硕果,红彤彤的,好似洋溢喜悦的神情。

我们的父辈或许正在享受秋季。那明朗的天空正如他们的心境,广旷深远,不像我们,有太多的想法。他们的神色中多了几分深沉,步入中年的他们,正在丰收着自己的果实。他们属于这样一个成熟的季节。

日转星移,腊梅一枝独秀,寒风呼啸袭来,不可避免地,冬天到了。

冬天总是宁静的,哪怕寒风再凛冽,也不曾如夏天那般咆哮。冬日里一点点的阳光就可以很温暖,一点点娇媚就可以惊艳好久。冬日的安详像极了老人。

我们站在夏季眺望那些冬季,那些老人。他们总是很慈祥,很容易满足,如孩子一般。望着冬日的太阳,他们常常会静静的,由衷的笑,笑得脸上的皱纹都舒展成了一朵花!

篇18:四季的声音

我听到了!

听,那小草发芽的声音,

听,那河水解冻的声音,

听,动物们冬眠醒来的声音!

夏的声音,你听到了吗?

我听到了!

听,那太阳发狂的声音,

听,那荷叶舞动的声音,

听,小孩子们拍打浪花的声音!

秋的声音,你听到了吗?

我听到了!

听,那黄叶飘落的声音,

听,那大雁南飞的声音,

听,那丰收时农民乐和的声音!

冬的声音,你听到了吗?

我听到了!

听,那雪花飘落的声音,

听,那小河结冰的声音,

听,动物们冬眠时四周寂静的声音!

四季的声音,你听到了吗?

我听到了!

(指导教师:胡敏)

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