申请贫困助学金范文

2024-07-12

申请贫困助学金范文(精选8篇)

篇1:申请贫困助学金范文

学生贫困助学金申请书范文

因为家里条件问题想要申请一份助学金,那么你各方面都要达到要求,端正好态度积极进取,下面分享关于学生贫困助学金申请书范文。

贫困生补助申请书范文1

尊敬的领导:

我是XXX单位职工XXX,我家庭有两口人,月平均收入在1500元左右,家庭人均收入在750元左右。我和前夫结婚多年因病一向末能生育子女,经多年坚持不懈的努力医治。直到2009年11月最后生下女儿。因身体因素导致女儿早产。女儿一出娘胎就在儿科抢救。(在这以前就为了医病不但花光了家里夫妻俩的全部积蓄和收入还多方借债。)女儿的早产给本来就贫困的家庭带来了更多的困难。使一贫如洗的家庭旧债末还又添新债。但为了孩子再苦再累花再多的钱也是值得的我也是高兴的。但没有想到的是女儿的出生不但没有给我带来期望和幸福,却是更加的绝望。当我还沉浸在初为人母的喜悦中的时候,一场婚变给了我致命的打击。当时孩子才满月,前夫家因为我生了女儿非逼着我离婚。我不一样意前夫就毅然辞去工作,离开我和女儿。

因为我母亲早故,父亲年岁已高。在孩子一周岁之后我不得不一样意离婚给前夫。但条件有一个前夫务必先帮我把孩子带到能上学。前夫家住在织金县下属的一个乡镇,来回一次的路费要200多元。孩子所有的费用都由我来承担,前夫家只负责照看孩子。哪怕孩子有一点小病前夫都会通知我去带孩子看病。前夫家庭对女孩的成见和前夫对孩子的不负职责让我更是心惊肉跳,我怕我一个大意孩子就会有什么不测。所以我务必每一个月最少去看孩子一次。这让原本就很贫困的我更是雪上加霜。我几乎失去了生活的勇气。我想到领导对我和孩子的经常关怀。所以我鼓足勇气向领导提出请求,恳请领导在经济上帮我一把我会在实际工作中报答领导对我的关怀的。

申请人:XXX

贫困生补助申请书范文2

尊敬的院系领导:

您们好

我是某系某班的学生xxx。我很感谢国家对我们贫困生的资助,也很感谢学校领导给我这样的机会。

我是一个平凡的大学生,出生于甘肃定西岷县的一个小山村,那是个偏僻的山村,也是一个闭塞的地方。能够从大山里走出来,我是山村的幸运儿,同是也是学院的幸运儿。我的爸爸妈妈都是农民,他们因为我高兴,也因为我而担忧。作为岷县为数不多的大学生中的一员,我有为岷县贡献力量的职责,父母为我高兴,为我骄傲,但是高兴之余巨额的学费却让他们担忧、发愁。因为城市是生活消费远远高于农村,他们也为我的生活费而担心。

作为家庭的一员,我替父母担忧,同时也为自我担忧。家乡是个很落后的山区,家里所有的收入紧靠几亩山地,全年的收入不到几千块钱。家里还有姐姐和弟弟,姐姐和我上大学的学费几乎把家里所有的收入都花了,原本就贫困的家庭更是无力支撑。弟弟早在五年前就已经辍学,为了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已担起了家庭的重任。作为哥哥,作为家中的长子,我为自我感到惭愧,我只能努力学习,用成绩来报答父母和弟弟,报答所有为我付出的人。父母无论生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自我一样苦一辈子,为了我和姐姐,年迈五十的父母放下了自我经营多年的土地,踏上了打工的路。

音乐是我的梦想,为了它,父母付出了很多,而我自我又何尝不是呢!学这个专业本来就很费钱的,何况还有姐姐的学费。也许很多人认为学音乐的都很有钱,但是,我明白自我的处境,所以我会更加努力,决不让父母和学校领导失望,我相信,一个平凡的大学生会用自我的努力让平凡的人生更加精彩。

我期望学院领导能给我这次机会,作为贫困生中的一员,我相信自我会将这次资助利用在自我的学业上,让自我的素质、修养、文化得到提高,做一名优秀合格的大学生,将来为社会服务,为祖国效力。

贫困生补助申请书范文3

你们好,我是XX部门的XXX,我来自云南的偏僻穷农村家庭,上次孩子出世,不幸查出患有先天性的脑瘫,但是医生说病情很严重,立即住院治疗,花费了2万多元,最后由于没钱不得不回家保守治疗,前几天半夜的时候,小孩子病情有发作了,并且有短暂的休克和昏迷,状况十分的危险,幸亏发现及时迅速送往医院治疗,经过半个多月的时光治疗,基本能够出院了,这次的治疗花费了我所有的积蓄,还给自我背上了2000多的外债,给我原本贫困的家庭雪上加霜,带来很大的经济负担,家里有还有父母要养,全家人的生活没有着落,让我十分的揪心,不明白明天的陆怎样走,幸好,听领导告诉我说这次公司和国家有补助的政策。我十分期望能透过这次的机会来缓解一下自我的经济困难和家庭压力。我来公司上班已经有3年多了,在这几年的时光里,认真工作,尽职尽责。丝毫没有放松自我,不但把自我的本质工作做好,而且还帮忙带出一批一批的心同事。把公司的利益方在第一位,但是此刻。应对如此的生活压力,让我自我喘但是气来。但我自我还是坚持了,丝毫没有妥协倒下,永远的为公司尽我最大的努力,这次我真的需要公司帮我一把,在我最需要帮忙的时候,在我最困难的时候,能伸出缓助只手,让我熬过最后的关头让我从新找回信心,相信自我能挺过困难,在今后必须更加努力的为公司创造更多的财富,衷心的感谢各为领导,此致

敬礼

申请人;

日期;

贫困生补助申请书范文4

我是xx学校xxxx院系xx班的xx同学,我来自xxx市xx县xx镇xxx村。那里交通阻塞,经济落后。我此刻十分需要领导、学校、国家帮忙我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一齐顺利完成学业。

我家有四口人:爸爸,妈妈,弟弟和我。我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生,基本没有经济来源。爸爸已年过50体力渐衰,偶尔重病;妈妈已生病卧床14年,每一天都要打针吃药,每过一段时光要做一次手术,每年需要大笔治疗费用,14年来为了供我上学,妈妈一向没去医院好好治疗过,去年她已病入膏肓到医院看时医生说需要做手术,妈妈为了省点钱一向拖到今年五月份才做了手术;弟弟今年17岁,去年正上初三但因支付不起学费而辍学在家。此刻我家已经负债累累了,已经像信用社借款2万元,其他借款3万元。

2007年经过多年的努力,带着全家人的梦想,我最后考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我思考到家里的实际状况,我原打算放下继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,贴补家用。但是父亲透过自身的经历,深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会,在教育质量口碑良好,学风严谨的学校中理解更好的教育,全家人经过仔细筛选,多方考证,最终在高考志愿书上坚定的写下了xxxxxxxxx这几个沉甸甸的字。但这一年8400的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途,我们家的未来背负超过4万的债务。多亏了我的父母、亲戚,朋友,我得到了和别的孩子一样的机会,来到了美丽神圣的大学,坐在这明亮宽敞的教室里,理解更好的教育。

大学两年以来,我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,各门功课均到达优良水平,用心参加学校的各项活动,热心帮忙同学,大一是透过了普通话二级,英语B级考试,计算机省一级,大二时参加了计算机二级的考试,我期望透过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮忙过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

篇2:申请贫困助学金范文

大二学生助学金贫困申请书1

敬爱的党组织:

我是_学院_班的__,我家住在农村,家中有四口人,家中的劳动力只有父亲,母亲有病在身。因为没有文化,只能以打工为生,家中一直生活非常贫困。家中有两个孩子一起上学,父母日夜奔波劳碌,但辛苦赚来的血汗钱依然不够我们两人的学习费用。为了完成学业很希望得到帮助,特此申请国家助学金,希望减轻家庭负担。我将会努力学习,争取以优良成绩来回报国家,社会,学校对我的关心。

特此申请,望予批准!

此致

敬礼

申请人:

20_年_月_日

大二学生助学金贫困申请书2

尊敬的校领导和老师:

我是来自高一(_)班的学生_,由于家庭比较困难,所以想学校提出申请助学金。

我家住在一个小村庄里,家里有4口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好坐苦工和短工为生,十几年来一直过着贫困的生活。

在学习上,本人在校期间品行成绩良好,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。在生活上,因为家庭经济困难,所以生活俭朴,勤俭节约。

加入能够获得助学金,我将在今后的学习中投入更多的精力,来努力完成学业,争取优秀毕业,为班级和学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识和方法为将来打好基础。为今后的学业做准备。

特此申请,望予批准。

此致

敬礼!

申请人:

20_年_月_日

大二学生助学金贫困申请书3

尊敬的学校领导你们好。

我叫胡_,今年考入本校_信息职业技术学院,就读于,,,专业。我来自_省_市萧县_镇,现家有六口人,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,妹妹,和我。爷爷奶奶现已八十多岁,没有了劳动力,妹妹在读高中,爸爸务农,妈妈已下岗多年,全家的开支主要靠农作物,没有其他副手入,由于母亲患有心脏病,常年吃药,家里开支几乎有父亲一人承担,为了我和妹妹将来做一个有出息的人,父亲借钱也要我们走读书之路,家里现已欠债几万元,生活清苦贫困。

由于我们那经济不发达,几乎没有任何工厂,父亲只能种几亩薄田,母亲由于多病只能在家。全家只有父亲一个劳动力却要养活六口人。我们全年的家庭收入不足两千元,出去还债和日常开支,也就所剩无几了,但是为了将来,我必须读书上大学,我深深的认识到,只能靠读书才能改变自己的命运,只有读书才能走出我们那个贫困的小镇,只有读书才能不再从事父亲所从事的体力活,只有读书,才能改变家里贫困的状况,只有读书,以后的日子才不会辛苦!

人的命运自己不能决定但是你可以决定你的命运。你不能改变出生的境况,但是你开一不断开拓。作为一个家庭贫困的学生,我不会因为家庭贫困而失落,不会因为贫困而丧失生活的动力。却教会了我,越是艰苦是我环境越要坚持,在日常学习中,从点滴小事,来磨练自己的意志,培养吃苦耐劳的精神,不断加强自己的修养,遵纪守规,自觉维护学校秩序,不断提高自己的综合素质,用自己的实际行动来展示家穷志不穷。我对未来充满信心。

为了顺利完成我的学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助——申请贫困生助学金

大学,我人生中新的起点。今后的三年大学中,我会刻苦学习,努力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家有用之才回报国家学校和父母,感谢你们!

申请人:

大二学生助学金贫困申请书4

尊敬的校领导:

您们好!

时间很快就随风流逝了,我也从一个不懂事的孩子慢慢地长大成为一个大学生。学费也从四百多元慢慢增加到了一万二千多。虽然时间在改变,但是家里的困难还是没有随着我的成长而减少,反而增加了。

爸爸残疾,有胃病和高血压,曾经从军,因此残疾(只于为何我也不太清楚。)爸爸的残疾,使他无法长期地工作。所以他在35岁那年退休了。爸爸是奶奶中的第三个儿子。大伯是个哑巴,未婚,自己的生活都无法照料,更何况要照料奶奶爷爷。所以奶奶爷爷的生活一直都是由我二伯和爸爸照料的。有二伯在的日子,虽然兄弟俩因为奶奶的住院的事而吵过几次架,但是他们还是精心尽力地分担着奶奶的住院费。(奶奶得了心脏病,在医院里连续住了好几个月,花费几万元左右,现在家静养。)

二伯是我见过最凶的人,对他的子女都要求很严格。但是堂哥和堂姐还算争气的。堂哥考上了二本在南昌某个大学读书。堂姐和我一样,也是个大专生。不过好好的一个家庭却因为一次不幸的事彻底改变了,也开始改变了我们的生活。我记得那一天那一年爸爸对我说的每一句话:

那年因为高三高考(我堂哥也在其中),所以我们这帮高一的学生放假一个星期。那天我爸突然问我一个问题:“李秀云,你准备好,老爸要告诉你一个坏的消息。”我一下子开心的心情变得很担忧。我担忧着我的那个梦(梦里我看到二伯躺在冰冷冷的棺材里,我也看到爸爸无声地流泪。)成真,心里担心自己身边的亲人离开我,再加上我的左眼一直跳着。我存着希望说:“该不会告诉我有人死了吧。”“是的。”爸爸说出口了:“二伯去世了,因为车祸今年哥哥高考,你不要告诉他。”就这样我听到了二伯的死讯。也因为这个,我爸爸就一个人承担着奶奶和爷爷的生活照料。

我的学习成绩不怎么好,但是没让爸妈失望,因为我转修了一门课——ACM。因为这个杨主任给我请了一个月的假,所以成绩有点儿差。但是只要自己喜欢,就不会后悔。也因为这个,我几乎一个月最多回家一次。所以大部分都在学校生活。在学校什么都要花钱。虽然我参加了勤工俭学,但还是组织不了我开销大的困难。

为了让爸爸能好好地照顾奶奶爷爷和自己,也可以资助堂哥和堂姐能接续读书,所以我申请助学金,望校领导批准!

此致

篇3:申请贫困助学金范文

关键词:农村,劳动力,教育,城乡一体化

1 引言

笔者是陕西理工学院的一名教师, 曾经兼任2007级某班的班主任, 现任2008级某班的班主任。因此连续两年参与了新生的贫困生建档与认定工作。在首先以班为单位进行评定的工作中, 班主任是第一责任人。认真阅读、分析、比较学生的申请书是程序中非常关键的一个环节。

通过2007、2008年的评定工作, 我发现学生们所列的申请理由存在极大的相似之处。托尔斯泰曾经说过:“幸福的家庭都是一样的, 不幸的家庭各有各的不幸”。然而, 他们的申请理由为什么如此类似。这类似的相同背后反映出些什么更深的原因呢?通过这类似的相同又能折射出什么社会问题呢?在此, 我以2008级这个班为例子, 对申请书中所反映的类似的申请理由进行分析。虽然有限的资料未免会有以偏概全的嫌疑, 但是它的存在也体现了它的代表性。

2 现象透析

本班共30名学生, 均来自陕西省 (体现了地方院校招生的特点) , 多数来自关中平原, 其中13人呈交了国家助学金申请。在申请理由中, 共同反映出这几个现象:首先, 父母均是农民, 家庭无稳定收入, 父母年过半百, 劳动能力减弱;其次, 自己有兄弟姐妹且同时在接受教育 (义务教育或非义务教育) , 学费占家庭支出的比例相对庞大;最后, 申请书中除了客观地介绍了家庭经济基本情况外, 还在字里行间流露出对父母的心疼, 恳切希望以助学金减轻父母的压力, 以及承诺节俭生活、努力学习、回馈社会。这些看似平平的现象有待我们进一步剖析。

2.1 农民视年过半百为劳动能力显著降低界线的认识反映了农业机械化生产仍有待提高

2008年10月23日, 国家人口计生委主任李斌在“改革开放与人口发展论坛”上说, 我国人口平均期望寿命从改革开放之初的68岁提高到目前的73岁, 达到中等发达国家水平。我国现行的退休年龄是我国刚成立不久时规定的:男60岁, 女工人50岁 (干部身份55岁) 。历经了半个多世纪的发展, 这与我们现在的人口寿命和老龄化形势相比是偏低的。国际上, 多数国家退休年龄在60岁以上。所以, 为了与时俱进, 我国也正在筹备对此进行调整。总之, 从我国目前平均寿命的提高和延长退休年龄的讨论两个方面可以说明, 50岁不应该是劳动能力显著衰退的年龄。对城市中主要从事技术和脑力劳动的人来说, 50岁正是技术娴熟, 知识充沛, 事业达到高峰的年龄。然而, 对于农村中以体力谋生的人来说, 50岁却是体能下降, 劳动开始力不从心的年龄。这种城乡对年龄认识的差异源自他们各自的生活对体能依赖性强弱的差异。

城市是个典型的人工环境, 生产活动大多在建筑内部进行, 所以受风雪雷电雨等自然环境的影响较小, 人们具有更强的自主性、能动性和对生产的可控制性。随着工业化发展和社会劳动大分工的趋势, 城市生产中的分工更加细致, 合作越发密切, 使得个人可以将有限的精力有针对性地投入到某个工作环节, 进而降低了劳动强度, 提高了技能和工作效率, 并且城市生活水平较高, 医疗卫生等设施齐全, 有利于保持身体健康。

与城市情形相反, 农村是以自然环境为特点的聚落, 农业生产多在户外进行, 受自然条件尤其是气候的影响很大。一年的辛劳好不容易收获了, 又得寻求市场出售农产品, 这才将农产品最终转化为收入。所以, 这种户外作业和全程负责的生产方式使农民风吹日晒、心力憔悴、容易显老。

尽管我国早已提出要实现农业机械化, 但是在山区、丘陵地区, 由于土地分布零散, 面积较小, 限制了机械化的应用, 甚至无法利用机械。而在地理条件允许的地区, 由于农户各自为阵, 在生产流程中缺少分工, 在土地使用上缺少协作, 不能形成土地的规模经营, 难以发挥机械化的高效率优势。因而, 目前农业机械化未能显著降低劳动的体力强度, 农业劳动强度大, 农民体能稍有减弱, 便明显感觉不能适应。加之, 农村生活水平较低, 医疗卫生设施缺乏, 人们看病贵、看病难, 往往不注意保养身体。对于外出打工的农民而言, 多从事采矿、建筑等体力活, 也是靠体力谋生。

概而言之, 农业劳动本身对体力要求高, 加之机械化不足, 使得农民体力耗费大, 容易积劳成疾, 又缺少及时有效的治疗, 早早在50岁时便力不从心。

2.2 家庭对多个孩子同时求学的支持体现了文化教育更加受到重视

1979年, 邓小平同志指出:“要使中国实现四个现代化, 至少有两个重要特点是必须看到的:一个是底子薄。……第二条是人口多, 耕地少。”“计划生育工作是一项战略性任务, 一定要抓好。”

本批申请者中有三个家庭是有三个子女, 其中两家的三个子女都是在接受高等教育。其余申请者均有一兄弟姐妹。面对这些1990年前后出生的孩子, 我没想到农村多子女现象竟这么普遍。且不去评论当时计划生育工作方式有何变动, 或城市和农村的实施口径有所区别, 或城市和农村所承受的惩罚后果有所不同等外在因素的影响, 但至少可以反映出当时农民生育多胎的内因驱使。一方面, 农村中传宗接代的思想根深蒂固;另一方面, 农村家庭的经济收入与体力紧密联系, 需要男劳力来增加收入。第三, 农村社会福利制度欠缺, 人们希望养儿防老。然而现在, 社会生产力的提高, 制度的完善使人们意识到技术的力量, 看到农业现代化的曙光, 感受到快速城市化进程, 懂得人是生产者也是消费者, 体会到教育培养小孩的重要, 享受到不断健全的社会福利等等。这些由生产力发展所带来的外部环境的改进更新了农村人的思想意识, 也促使计划生育成为一种自愿行为。可见发展是关键, 同时思想意识的提高又促进了更快的发展。

农村的稳定与发展, 很大程度上取决于农村人口素质的提高。令人欣喜的是, 这些孩子们, 不管男孩、女孩都接受到高等教育。尽管学费支出庞大, 但是有父母的支持, 国家的资助, 自己的勤奋, 暂时的困难一定能挺过去。令人忧虑的是, 地方院校里农村来的孩子, 在缴纳与重点院校相近的学费以及付出更多努力后, 就业时却因“出身低微”而不能公平竞争职位, 这时国家对个人的资助已经终止, 家庭经济难题就非常突出。笔者希望国家除了资助他们学费外, 在就业时尽量建立一个“英雄不问出处”的竞争平台, 给他们一个报答父母, 回馈社会的机会。

2.3 孩子更早体会到生活的辛苦得益于其参与劳作的成长过程

对生活的感受莫过于来自亲身体验。城市里, 尽管孩子也懂得父母生活的辛苦, 但是终究难以参与到大人的工作中去, 因而对辛苦的感受不是那么真切。农村的生活和劳动没有明确的时间界线和内容上的区分, 而且很多劳动技术含量不高, 但对人力依赖性大。孩子在生活中、游戏中不知不觉地也参与到了家庭劳作中。在其成长过程中, 总有与之年龄相适应活要做:5、6岁蹦蹦跳跳时, 就开始干送水、送饭、传话等跑腿的活;10来岁刚刚懂事时, 就能扫院、生火烧水、割草喂猪, 干些零碎活;15、16岁身体刚攒些力气时, 地里的农活就能样样拿起了, 成了家里真正的劳力。尽管在孩提时, 他们认为干活就是一种休闲娱乐, 但是这种参与劳动的娱乐方式使他们早早体会到父母的辛苦和生活的不易。孩子参与劳作的成长过程也反映出农业生产对体力固有的依赖性以及从劳动中也收获到节俭、自立、自强和自信。

3 小结

学生在助学金申请中描述的现象是他们亲身经历了的, 感受真切。这些现象是城乡差距、农村发展和农业生产特点的又一表现;人们对年龄认识上的差异集中体现了城乡在劳动强度、生活质量、社会保障等方面的差距;家长对子女教育的投入与支持反映了国家对教育的重视和农民思想观念的转变;孩子对生产劳作参与程度的不同体现了农业生产自身的特点。从中我们得到启示是努力缩短城乡差距, 在尊重城市和农村自身特点的基础上实现城乡协调发展, 同时提高农村文化教育水平以推进农村发展。2008年10月份召开的党的十七届三中全会, 再次聚焦“三农问题”, 以促进城乡一体化发展。这使我们对城乡协调发展充满了希望。

参考文献

[1]中国新闻网.健康新闻, http://www.chinanews.com.cn/jk/kong/news, 2008.10.23.

篇4:申请贫困助学金范文

关键词:贫困生;心理健康;助学金

人的健康,不仅包括身体健康,还包括心理健康。在当今年代,社会竞争越来越激烈,教师所培养的学生除了必须具备丰富的知识、良好的品德、强健的体魄外,还必须具备健全的人格,适应不同环境和承受各种挫折的能力,以及积极乐观的人生态度。

一、贫困生申请助学金过程中的主要心理特征

1.迫切感

高中教育不再是义务教育,学费、学杂费和生活费已成为贫困家庭的重要负担,为了解决这些费用,父母不得不外出务工或东凑西凑、到处借款。国家与社会爱心团体为解决贫困学子的经济负担,特设立助学金,而助学金的申请已成为贫困生解决家庭经济负担的重要途径。在申请过程中,贫困生迫切需要通过申请争取到相应的助学金,以减轻家里负担,也相应提高自己的生活水平。

2.自卑感

生活上,大部分贫困生来自偏远山区,家庭条件差,又加上城乡社会经济发展的进程不一致,造成了城乡发展的不平衡,尤其是城乡间生活方式和习惯的差异,使贫困生心理产生巨大的反差。由于在穿着打扮、吃喝玩乐、生活用具等各方面的明显差距,让他们对自己产生怀疑,他们开始低估自己,甚至开始否定自己。他们害怕别人投来异样的目光和鄙夷的眼神,逐渐陷入自卑的泥潭。他们对人际交往的开支难以承受,对集体活动消极退缩,他们不愿意让别人知道自己的家庭经济状况,他们害怕别人瞧不起自己,而只能自己默默地承受着这无形的压力。

心理上,作为一个自我意识已经逐渐成熟的个体,他们又有强烈的自尊要求。因此,对涉及自己的事情非常敏感,容易形成情绪和情感上的强烈波动。由于这种心理特点,使贫困中学生在人际交往和群体活动中存在不同程度的困难,表现出明显的不确定性和不稳定性。他们有融入群体的强烈愿望,但又往往因为自身的问题导致矛盾和冲突;他们有得到周围环境支持的心理需求,却又不愿接受他人的同情和怜悯。不少人因害怕被别人看不起而自我封闭、顾影自怜,因此,很难与群体中其他成员沟通、交往、合作。

3.失落感

贫困生由于家庭经济困难,面对紧张的学习、激烈的竞争和高昂的生活开支,心理上开始不适应,精神压力增大,情绪起伏也大,易动怒,疑心重,对人冷淡、封闭孤独。贫困生如在申请助学金过程中,当出现事与愿违的事时,就会有极大的失落感,甚至会自暴自弃,长期发展下去容易形成心理病变,轻则焦虑、忧郁、恐惧、自卑,重则精神崩溃、自杀等,甚至可能走上违法犯罪的道路。

4.愤怒感

普通高中资助名额和经费都有限,在申请资助过程中,有个别不贫困的学生没有丝毫的道德羞耻感,通过种种手段办理一系列的贫困证明进行申请,于是就产生了所谓的“伪困生”。这些“伪困生”在申请到助学金后,也往往把这笔钱用作请客吃饭或奢侈消费,他们的这种行为给真正贫困生的心理造成了一种巨大的创伤。贫困生觉得自己的人格受到了侮辱和欺骗,心里感到很愤怒,于是对学校、对老师产生了一种不信任感。

二、采取的相应措施

1.加大资助力度

近几年来,国家为了帮助更多的贫困学子安心学习加大了资助力度,但其力量还是有限,为了更好地发挥助学金的功能,学校应将国家助学金与社会资助金相结合,发挥团结的力量,更大面积地资助真正贫困的学生。还有提高奖学金,使贫困生也能通过自身的努力得到更多的资金。

2.完善资助程序

为了更进一步规范资助申报程序,资助工作人员在审核过程中应更加严肃认真,加强调查取证,加大相应力度,如:加大宣传力度,加强贫困生心理教育,建立诚信档案等,将助学金真正用到贫困学生身上,避免“伪困生”的出现。

3.加强心理辅导

篇5:申请贫困助学金申请书

我是来自江苏扬州的学生,现就读于土木系给水排水xx,由于家庭原因申请学校贫困助学金。

我家住农村,父母也是农民没有受过高等教育,以前家里的经济来源仅仅是靠那几亩地,无奈之下父母只有出去打工我是20xx年来到宁夏理工学院的,我的大学梦实现了,当我踏进学校的时候我很是高兴,这就是我大学的开始,但我心里也很清楚我的大学梦给家里又增加了多少负担,我跟姐姐是先后考进大学的,因为家中的负担大,姐姐考虑过辍学,但家中的父母却打消了这个念头,既然考上了就一定要上,因为父亲就是因为家里负担大跟大学失之交臂的,他不想让我们重蹈覆辙,想尽办法让我们上学,最终姐姐还是选择了贷款上学,凭着优异的成绩还拿了奖学金,国家助学金,减轻了家里的负担,才有我今天站在宁夏理工学院,为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困,,但我并不因此而放弃我的大学梦,经过我的奋斗努力,终于圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

以前过年我总能穿上新衣服,跟朋友们在一起我也觉得我一点也不缺,我过着跟人家一样的生活,但我错了,我父母已经有好多年没添过新衣服了,他们穿的都是别人送的,去年寒假我打了两个月的工,赚了20xx元钱,才给他们添上了新衣服,但我万万没想到母亲在过完年后把那件新衣服拿去退了,我心里清楚是家里没钱,过完年到暑假还有我跟姐姐那2万多学费还没齐呢,还有生活费,爷爷奶奶的养老费。

虽然我的家里非常贫困,但我对生活、对未来仍然充满了希望。在校期间,我积极参加学校的各项活动,热心帮助同学,我在大一来时就进了学校院学生会纪检部,积极参加学校工作,我也是青年志愿者协会的成员。学习上我认真勤奋,成绩优良。

我需要学校领导们的帮助帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力去拼搏,积极上进,来回报国家,学校对我的关爱!

申请人:

篇6:申请贫困助学金范文

尊敬的老师:

你好!

若果不是出于特殊的原因,我本人不会向国家寻求帮助。虽然国家和学校每年都会投入一定的金钱在教育事业,但是对于中国国情和广大学生的贫困状况来说,仍是杯水车薪。自幼生长在农村,由于父亲当兵,母亲体弱儿赋闲在家,我们母子一直寄人篱下,孤苦无依。父亲退伍后,在民企做了一名小职员,收入微薄,勉强维系。高中时由于花销不大,上能坚持。来到江大后,学费已将让家里力不从心,伙食费更是令人蛋疼。想起年迈或者即将年迈的父母,心中不免苦楚。所以我向国家求助,争取减轻压力。

我相信贫穷不是一个人一生的命运,在贫穷都要有志气。鉴于滋生的情况,我没有坐以待毙,而是选择了兼职。虽然挣到了一些口粮,也耽误了学习(我木有挂科)。这个学期我选择了长期的兼职,相当于每个月都有了一个收入,从而帮助父亲减少了压力,也解决了他们的一些负担。

谁都知道,兼职是很辛苦的。我发现现在的大学生已经成了一种最易得、最廉价的劳动力,无论是发传单、服务员、跑业务,乃至社会的各行各业。在兼职大学生当中,90%是为了赚钱。而且目前兼职的结果,导致的将是大学生就业的门槛越来越低,热的大学生很难找到理想的工作。就无锡而言,江南大学的学生又是后还赶不上无锡职业技术学校的,这让我们情何以堪?

中国是强大的。自从90年以来,社会保证制度有了很大的完善,大学生上学难的问题也有了很大程度的解决。为了更好的学习,为了将来能有一个好的去向们为了老爸老妈能早日解除忙碌,我请国家慎重考虑,给我一次机会,虽然这些钱不能使我大富大贵,但是有了国家的帮助,加上自己的勤劳,我就能靠自己的能力读完大学,这不仅对我是一个激励,同时对于像我一样的后继者来说也是一个激励。

再次我想国家、向老师保证,发扬勤劳节俭艰苦朴素的优良传统,绝不铺张浪费,因为钱要用在刀刃上。铁经过火的磨练方能成钢,但是如果没有一丝清凉的泉水使他淬火,那刚也是非弱即脆,难成大器。现在我知道了我不是废铁,因为祖国在这个秋凉之际给我送来了清凉的泉水。

请祖国放心,请人民放心,请学校放心,我一定用身体践行自己的诺言,努力学习,刻苦钻研,做一个出色的大学生,奉献学院,弘扬江大,报效祖国!

王氏有男流浪民,幸入江大学术林。

昼兼数职勤奔走,夜阅时闻打鼾音。

传言祖国学改制,零利放贷助学金。

倘若实得国家惠,感动听雨泪流频。

江南大学

数媒1002 *****

TEL:1*******

篇7:助学金申请贫困证明

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写证明的经历,对证明很是熟悉吧,证明是由机关、学校、团体等发的证明自己身份、经历或某事真实性的一种凭证。一起来参考证明是怎么写的吧,下面是小编整理的助学金申请贫困证明,欢迎阅读与收藏。

助学金申请贫困证明1

武威职业学院:

________(学生本人姓名)系省(市、自治区)市(县)______(村民委员会或居民委员会)人,XX年考入贵校,其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。XX年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款,望贵校予以资助。

特此证明。

经办人:________签字)

________村民委员会(居民委员会)(盖章)

XX年 8月__日

助学金申请贫困证明2

兹有xxx身份证号:xxx,为我县x乡xxx村村民。其父xxx职业:xxx,年收入xxx;其母:xxx,职业:xxx,年收入xxx。其(兄/弟/姐/妹/):xxx,职业xxx,年收入xxx。由于xx原因,该家庭生活一直比较贫困。又xx年xx月xx日发生了(xx自然灾害),该家庭又受灾严重,属于重灾户,生活更加贫穷。希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。

xxx

xx年xx月xx日

助学金申请贫困证明3

兹有本村居民xxxxxx,男,汉族,19xx年xxx月xxx日日出生,家住开封市尉氏县大马乡门张村,其家庭生活非常贫困,xxxxxx于20xx年xxx月xxx日考入贵校学校。由于其母xxxxxx,汉族,19xxx年xxx月xxx日出生,没有工作。其父xxxxxx欣,汉族,19xxx年xxx月xxx日生,没有固定工作且患有胃病导致家庭经济困难。家庭人均收如不足20xx元,且欠有外债万余元,无法应对学生的学费与生活费用。希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。

情况属实,特此证明。

xxxxxx村公章xxxxxx镇民政部门公章xxxxxx县民政部门公章

xxx年xxx月xxx日

助学金申请贫困证明4

尊敬的学校领导:

我是xx中学x班的xx,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。

我家只有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有XX元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。

为了完成我的学业圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼

申请人:xx

20xx年xx月xx日

助学金申请贫困证明5

兹有本村居民______,男,汉族,___年___月___日出生,家住______市______县______村,其家庭生活非常贫困,______于______年___月___日考入贵校学校。由于其母______,______族,______年___月___日出生,没有工作。其父______,______族,______年___月___日生,没有固定工作且患有胃病导致家庭经济困难。家庭人均收如不足20xx元,且欠有外债万余元,无法应对学生的学费与生活费用。希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。

情况属实,特此证明。

______村公章______镇民政部门公章

______县民政部门公章

___年___月___日

助学金申请贫困证明6

xxx(学校):

贵校学生xx其家长属本地居民,家庭基本情况如下:

一、家庭人口x人,家庭成员组成:

家庭年收入约000元

二、主要收入来源:xxxxxxxx(填写)

三、目前家庭主要困难:(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)。确属贫困家庭。特此证明。

村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门或家庭联系人所在街道以上民政部门

单位盖章

xxxx年xx月xx日

助学金申请贫困证明7

xxx(学校):

贵校学生xxx其家长属本地居民,家庭基本情况如下:

一、家庭人口xx人,家庭成员组成:

家庭年收入约xxx元

二、主要收入来源:xxx

三、目前家庭主要困难:

(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)

确属贫困家庭。特此证明。

村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门

xx年xx月xx日

助学金申请贫困证明8

尊敬的xx领导:

当诸位领导看到我的申请书后必定知道我写下面文字的来意,如果有什么偏激的语言以及不适合我这个年龄阶段的词汇,我希望诸位领导能够马上忘记我所写的,叩首致敬。

我贫穷,但是我不希望争这个贫穷,因为这个事情发生在任何人的身上都不是光彩的,至少就金钱这一方面来说。我知道贫穷不是赢得诸位对我同情的一个资本,就算能够我也不想要这样一个待遇,所以在人性上我们始终是平等的,上帝的天平上我的另一头的你们和我是一个保持这个天平平衡的一个衡量我的标准。

学校有这样的政策,做为学生的我是非常高兴的,我不想扪昧自己的良心,我告诉诸位,我的目的是为了得到这笔钱,先不讨论到底有多少。我不想以我个人的自私而把自己的父母放在社会的底层,徘徊而彷徨。同时,我放下自我的人格,写下下面的文字,发之心,切之肤。

我不知道我有多穷,这也许就是我要申请的原因,因为在漫长的岁月里面我自己经历太多,根本不明白也无法用自己的心去衡量这样一个标准。父母是我们任何一个人也没法选择的事实,我也并不以我父母的贫穷而自卑,因为对我来说那是他们那一代的事情,而交给我的仅仅去创造一个新的条件去改变这所有的一切。我爱他们,非常非常地爱他们,当然他们也爱我,也许这种爱在他们的身上是要加倍的。父亲现在没有什么固定的工作,用一个不雅的词汇就是他是一个蹬三轮的,大家可以想象我的现状。母亲那就偏糟糕了,没有任何的工作,一家的重担就全部在我父亲的身上。发挥大家的想象,我不想再说下去,如果再说下去的话,那么我的痛苦以及对生活的那种感受会更加地深刻以至于我为自己的父母而痛心。我始终这样认为,父母有一个劳累的青年和中年做子女的我不再希望还有一个漫长的老年在等待他们,所以我必须努力学习,这样才是让他们过上幸福生活的一个保障,因为我切实希望他们能够幸福。学习方面,我想我一定会抓紧的,现在我只知道要帮助他们减压我确实需要这笔钱,就这样。

有一个小小的要求,希望学校能够再考虑下,我希望学校能够把名额加大点,这样能够帮助更多的人,虽然我知道我也急需钱,但是我更加希望像我这样的人都能够得到一点点钱,这样我们才能够感觉到爱和宽心。

学生:xxx

20xx年xx月xx日

助学金申请贫困证明9

中国银行并山东大学:

xxx是xx省xx县xx乡xx村(xx单位)人,xxxx年考入山东大学,其家庭因xxxxxx原因,经济困难,无力支持其完成学业,申请给予助学贷款支持。

特此证明。

我是xx学校x班的xx,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。

xx省xx县xx乡xx村村民委员会(公章)

xxxx年xx月xx日

助学金申请贫困证明10

兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的.具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。

×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章)

贫困申请条件

一、根据《关于做好广东省技工学校国家助学金发放管理工作的通知》(粤劳社「xx」38号文)文件精神,凡就读我校的所有农村户籍学生和城市家庭困难的学生(包括外省籍在我校就读的学生),均可连续两年享受国家助学金共3000元/人。享受智力扶贫资助的学生和享受退役士兵免费职业技能培训的学生,不再享受国家助学金。

二、申报条件:

1、农村户籍新生须提供户籍证明、户口本首页、学生本人页复印件。

2、城市家庭经济困难学生必须提交区以上民政部门发放的低保证明,其他证明一概无效。

3、学校为每位受助学生分别办理银行储蓄卡,将国家助学金发放到受助学生手中。

三、符合申请国家助学金条件的新生,在新生报到时,将《技工学校国家助学金申请表》及证明材料一并带来,上交我校。

四、申请材料注意事项:

1、农村户籍学生的证明材料必须加盖当地派出所的公章,并且应为带公章的原件以证明此材料与原始材料一致。城市户籍的学生提供的证明材料必须加盖区以上民政部门的公章,并且应为带公章的原件以证明此材料与原始材料一致。

2、凡是农村户籍学生户籍性质中没有体现农业户口的如有些户口本首页上写的是“家庭户”、“自理口粮户口”等必须请当地派出所写类似于“经核实,此户口属农业户口”的证明,并加盖公章.

助学金申请贫困证明11

兹有(家庭户口所在地首页内的具体地址)居民(爸爸或妈妈姓名)之子(女)(学生姓名)被xx学院录取,该生家庭主要成员有(爸爸、妈妈、兄弟姐妹姓名),主要从事(主要收入来源如种植、工资、买卖生意、低保金、退学金等),家中收入元(家庭年收入状况),家庭经济困难,开支大,负担重,望相关部门给予该生在校期间的生活补助,资助其顺利完成学业。

本校课程将学科知识、教学法及教学技巧彼此结合。香港教育学院的学术规划致力确保课程能响应教师的未来需要。我们的研究工作,针对具实用价值及与本地教育课题有关的项目。对外协作及学校支持计划均以满足教育需要为依归;而我们建立的协作网络,既跨越地域,也跨越学科。

贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。

兹有我乡(镇)(居委会等)xxx(父母亲姓名)之子(女)xxx(学生姓名),于xx年xx月考入贵校学习.由于xxx原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校,银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业.特此证明

在职人员和下岗人员在领取工资或最低工资、基本生活费以后以及退休人员领取养老金后,其家庭人均收入仍低于当地最低生活保障标准的居民;

证明单位至少为申请学生家庭所在居委会(行政村委)、街道办或镇政府、区或县级以上(含县级)民政部门或同等职能部门。

(村委会或居民委员会)经办人签字:xxx

xxxx年xx月xx日

助学金申请贫困证明12

大连民族学院:

____________(学生本人姓名)系____省(市、自治区)____市(县)______(村民委员会或居民委员会)人,______年考入贵校,其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)____生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。______年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款,望贵校予以资助。

特此证明。

经办人:________

________村民委员会(居民委员会)

____(盖章)

______年____月__日

助学金申请贫困证明13

尊敬的学校领导:

我叫***,是****系****专业****班的学生,出生在一个贫穷而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况十分差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,还有一个弟弟正在****中学部读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书。而我从小热爱美术,高中时在学校选择了美术专业。今年我圆满的完成了XX年的学业,光荣的参加了高考。

当我得到了****大学的录取通知书的时候,全家人都很高兴,但我毕竟是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年以后才出的大学生。但是从事美术专业的院校学费都有那么高,对于农村的家庭来说真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的学费压力,家中实在是拿不出足够的钱来送我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。所以我一定要完成我的学业。

故申请有关部门证实学生的家庭情况,定于特困生类型,以便学生能在校获得各种补助及助学贷款,帮助学生顺利完成学业。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

助学金申请贫困证明14

xxxx(学校):

贵校学生xx其家长属本地居民,家庭基本情况如下:

一、家庭人口x人,家庭成员组成:

家庭年收入约xx元

二、主要收入来源:xxx(填写)

三、目前家庭主要困难:

(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)

确属贫困家庭。特此证明。

单位盖章

20xx年xx月xx日

助学金申请贫困证明15

兹有XXX身份证号:XXXXXX,为我XX县XX乡XXX村村民。其父XX职业:XX,年收入XX;其母:XX,职业:XX,年收入XX。其(兄/弟/姐/妹/):XX,职业XX,年收入XX。由于XX原因,该家庭生活一直比较贫困。又20xx年XX月XX日发生了(自然灾害),该家庭又受灾严重,属于重灾户,生活更加贫穷。希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。

加盖公章

篇8:申请贫困助学金范文

日前, 海南大学隆重举行“2009年度刘建贤、张永清助学金”颁发仪式, 海大外国语学院2009级学生王璇等40名优秀贫困大学生受到资助。

在颁发仪式上, 刘建贤、张永清两位社会人士向海南大学捐赠了50万元人民币的助学资金。刘建贤先生表示, 三十年前, 他是一名学生, 通过老师的哺育和自己的努力, 学会了怎样做人、怎样做事, 用知识形成了智慧, 用智慧创造了财富, 创造了财富要懂得知恩图报, 回馈社会。刘先生希望同学们心怀感恩, 刻苦学习, 努力成为海南乃至中华民族的栋梁之才。

海南大学校长李建保对两位捐资助学的爱心义举表示感谢。他表示, 海大广大师生将以海南国际旅游岛建设为重要契机, 团结一致, 努力奋斗, 力争早日建设成为一所特色鲜明、综合实力强、在国内同类院校中处于先进地位、在国际上特别是东南亚地区有较好影响的“211工程”综合性大学, 成为引领海南经济和社会发展的重要力量, 成为人才培养、知识创新和社会服务的重要基地。

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