金沙二中校园之声广播站策划书

金沙二中校园之声广播站策划书（共8篇）

篇1：金沙二中校园之声广播站策划书

金沙二中“校园之声”广播站招聘播音员的策划书

为了丰富同学们的课余生活，营造浓厚的校园文化氛围，为更多的同学搭建展示自我、表现风采的舞台，使校园广播站更好地服务于学校的发展与建设，更好地服务于广大师生，特决定面向全校学生招聘校园广播员10名。

一、播音员条件及要求：

1、政治觉悟高，思想健康向上，积极要求进步，有青春活力。

2、组织纪律性强，工作踏实，责任心强，具备团队精神。

3、热爱广播事业，具有较强播音能力，有一定的文学素养。

4、普通话纯正、音色优美,独特，具有良好的口头表达能力,对语言有较好的驾驭能力和组织能力，感情充沛，落落大方，对工作岗位有热情。

5、文字功底好，具有一定收集并整理素材的能力，有一定的理解、分析能力，工作效率高，能快速熟读稿件、熟练播音，并根据学校工作灵活设计具体内容

报名时间：2013年3月19日星期二

报名方式：团委组织报名

二、录取办法：通过面试择优录取，择日通知入选名单

三、面试时间：2013年3月21号下午

四、面试方式：

1、简单自我介绍

2、、一分钟朗读指定文章。

3、接受评委提问，并做出相关回答

五、：校园广播站播音时段、广播内容及各岗位播音员的工作安排

1、播音时段：每周一至周五，中午12:10分至12:40分，下午5:40至6:10分

2、广播内容：国内外时政要闻、校园新闻、天气预报、师生佳作推荐、经典美文、英文秀。

3、上岗安排：10位播音员每2位组合为一组搭档，每组每周轮流值班一天。

二、广播站机构及要求

广播站设站长一名：站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。副站长两名：副站长协助站长做好广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部。

广播站播音组成员有：

播音员注意事项：

1、播音员必须在每天播音前5分钟准时到位，并做好准备工作。

2、播音员必须熟悉稿件内容，保证节目播出时朗读顺利流畅。

3、不宜播放节奏强烈、内容不适合中学生的歌曲，提倡播放校园歌曲、民族音乐、轻音乐。

4、每位播音员都要注意广播节目的特殊性——只能靠声音和听众交流。所以，每个播音员在节目中要贯穿与听众的交流，不能只顾自己读完稿子就了事。广播站由陈红英老师负责辅导、培训及其相关事宜（含审稿、定稿等）

三、具体栏目及介绍

1《身边的故事》

这是一档介绍校园内优秀老师、同学的栏目。我们大力宣传和报道班主任，宣传他们在工作中的感人之事，动人之处。让小记者们在平时的学习生活中捕捉老师们工作中的闪光点，及时把他们的事迹写出来并加以宣传，让同学们都能通过广播，了解到我们身边竟有那么多默默奉献、甘为人梯的好老师。与此同时，也让同学们更加明白，尊重老师，就是尊重知识；尊重老师，就是尊重自己，从而在学习生活中，更能珍惜老师对自己的谆谆教诲。我们还致力于宣传优秀的学生，为其树立威信，便于他们更好的开展工作。

2《校园采风》

在这档节目中，我们为让你了解到发生在校园里的好人好事，以及一些优秀班级的精神面貌。同学们所关注的一些热点话题也会在这档节目中出现。含“校园新闻、班级新闻”要求：语言简洁、字数限制在100字左右。

3《音乐欣赏》

歌曲内容积极、健康、适合中学生所听。

4《知识百宝箱》

可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事，也可介绍地理、历史、英语等各方面的知识。

5《岁月紫风铃》

在这档节目中，我们将在宁静的午后，感受风儿的暧昧，共同阐述彼此心跳的频率，让校园洋溢着我们年轻的笑语欢声，倾听紫风铃的清脆。“优秀作文选播”学生童谣、诗歌、作文选、成语故事。

6《欢乐写作》

来，让我们在稿纸上激情舞蹈，蹦跳出我们中学生特有的青春风采。

四、具体实施步骤：

1、各班成立编辑小组，组长由该班宣传委员担任，宣传委员、班长和语文课代表带头组织班上写作水平较高的同学组成，编辑小组成员为6人，负责稿件的编写工作，负责《校园采风》《身边的故事》栏目。每周要求每班2篇（五至九年级），请保证稿件质量，由组长上交到团委办公室李亚林老师处，每播出一篇加一分，编辑小组名单上交到团委。

2、学校广播站成立的特约编辑组，在全校范围内公开招聘，负责投递稿件的编辑和《校园采风》栏目中的“校园新闻”部分。

3、投稿人应注明标题、姓名、班级、时间、投稿栏目及内容。内容可以手写，稿子需是专用作文纸（16开）。

4、《知识百宝箱》栏目的内容由李亚林老师负责供稿。

5、《岁月紫风铃》、《欢乐写作》栏目的内容由语文教师负责供稿，每名语文教师每月提供两篇，上交时间： 每月10号前上交两篇，上交地点：学校团委办公室。凡稿件被采用了的，每播出一篇加一分。

6、同时欢迎每一位同学踊跃来稿、积极参加，我们给你提供展示自我的机会。

7、稿子统一上交（指定上交地点的除外）到团委陈红英老师处。

8、每月将通报各班投稿情况，给予一定的奖惩, 期末评出优秀播音员，优秀编辑给予奖学金奖励。

篇2：金沙二中校园之声广播站策划书

和建党90周年征文活动策划书

活动背景：

1919年的巴黎和会上，中国代表提出了取消帝国主义在中国的一切特权，取消“21条”等合理要求被无理拒绝，消息传到国内，激起人民强烈义愤。5月4日北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除21条”、“宁为玉碎，不为瓦全”等口号，并要求惩办交通总长曹濡霖、货币局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥，学生游行队伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火烧曹宅，引发了“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。一场以反抗黑暗军阀的压迫、帝国主义压迫的轰轰烈烈的五四运动由此展开。时值第92个“五四青年节”到来之际，学院以此为主题展开各种活动，纪念当年为国家崛起而奋斗的先烈前辈们。

活动目的：

为纪念“五·四”运动，引导广大团员青年积极探寻“五·四”精神的时代意义，用新时期“五·四”精神激励广大团员青年深入学习实践科学发展观，勇立时代潮头，勇担时代责任。特此开展“我的五四”征文比赛活动以纪念“五·四”运动。同时为隆重庆祝中国共产党成立90周年，回顾党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，进一步激励和引导同学们牢固树

立科学发展观，在新的历史时期继承和发扬党的优良传统，将以“我身边的共产党员”为主题，在全院范围内开展征文比赛活动。

活动主题：

1、我的五四

2、我身边的共产党员（可以二选一）。

一、作品要求：(1)作品要紧紧围绕“传五四精神·扬电院风采”或“我身边的共产党员”两个主题进行创作。

（2）作品思想积极、观点鲜明、文风朴实、语言生动、情感真挚、富有文采。

(3)此次征文活动可以从主题中二选一。

(4)文体以日记、散文、记叙文等为主，题材不限。

(5)篇幅要求：不少于1000字；

(6)所投稿件需为原创稿件，如因稿件非原创而发生法律

纠纷，由参赛者自负，同时取消参赛资格；

(7)每名参赛者提交作品数量不限；

（8）所交稿件均用信笺纸书写，字迹工整，篇尾须写上

姓名、班级、学号及电话号码。

二、活动意义：

1）弘扬五四爱国、明主、科学精神

2）营造良好的校园文化气氛

3）丰富同学们的课外生活

4）提供平台，展示同学们的才华

三、征稿时间：2011年4月13日——5月13日

四、活动对象：四川电力职业技术学院C区全院同学

五、活动主办方：四川电力职业技术学院院团委会

六、活动协办方：四川电力职业技术学院院团委宣传部校园

之声广播站

七、活动总负责人：李丹丹、杨丹

附1：投稿时间：周一至周五中午12：10—12：50，下午17：50—18：50。投稿方式：1）稿件由各班班长统一投于C1—213校园之声广播站公关处。2）稿件可由投稿人本人投于C1—213校园之声广播站公关处。3）稿件可交于设定的投稿点。

八、活动奖项设置：

一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖八名。

九、活动奖励设置：

一等奖：奖品+证书

二等奖：奖品+证书

三等奖：奖品+证书

优秀投稿者：奖品+证书

附2：所有参赛选手所投稿件被评优稿的稿件在以后所需优稿时皆有效，获得活动前三十名的选手皆可申报素质拓展。

十、活动预算：

25元（小台灯）*2+20元（钢笔）*3+15元（笔记本）*4+10元（水杯）*8+6元（证书）*17+30元(宣传纸张)+1

4元（不可预测的费用）=366元

活动流程：

1）向院团委提交活动策划

2）第七周开始宣传以及准备活动所需品

3）第八至第十一周为征稿时间(5月13日截止收稿)

十一、活动安排：

1)在第七周星期三晚上广播站成员在团委办请假手续到各班宣传同时告知各班运动会加油搞事宜 2)公关组负责赛前物品采购及比赛期间收稿等工作 3)播音组、记者组、公关组协助公关组做好赛前宣传和比赛期间在各系设立收稿点等工作 4)播音组赛前利用广播广播宣传，赛后负责播报赛况及获奖作品 5)记者组赛前到各系各班宣传并协助导播组在各系设立咨询点点 6)编辑组赛前各系各班宣传并做好比赛期间的评稿工作

共青团四川电力职业技术学院（培训中心）委员会

院团委会宣传部校园之声广播站

篇3：金沙二中校园之声广播站策划书

时间：2011年11月1日期数：第四期播出方式：直播 企划人：钟典

节目内容：

一、播出点歌台标、播出“星界驿馆台标”——在第一首歌曲播放过程中播出台标，点歌台标由曾子怡播出，“星”由钟典播出。

二、总台标：没有旋律/也能为你/深情歌唱，没有翅膀/也能伴你/用心飞翔，一个真诚/亲切的声音，一个美丽/熟悉的地方，这里是/你我共有的校园之声/点歌台。

“星界驿馆”台标：人类世界的未解之谜，奇异事件的不断发生，让这个世界/充满奇幻，让我们，带你遨游于/星界之外，让你感受/不一样的激情，让我们，带你探索至/海洋之底，让你呼吸/大自然的美妙，奇幻世界的大门/为你打开，星界驿馆/欢迎/您的到来。

钟典：世界未解之迷：神秘海底人鱼之谜——老普利尼是一位记述过“人鱼”生物的自然科学家，在他的不朽著作《自然历史》中写到：“至于美人鱼，也叫做尼厄丽德，这并非难以置信……她们是真实的，只不过身体粗糙，遍体有鳞，甚至象女人的那些部位也有鳞片。” 那么今天，“星界驿馆”将打你进入神秘海底人鱼之谜、曾子怡：1990年4月《文汇报》有这样一则报道：一些科学家正在竭力设法找到这一当今考古学最惊人的发现，一个3000年前美人鱼的木乃伊遗体的由来。一队建筑工人，在索契城外的黑海岸边附近的一个放置宝物的坟墓里，发现了这一难以相信的生物。这一发现的消息是由苏联考古学家耶里米亚博士在最近透露给西方的。她看起来像一个美丽的黑皮肤公主，下面有一条鱼尾巴。这一惊人的生物从头顶到带鳞的尾巴，计长有173厘米。科学家相信她死时约有100多岁的年龄。

1991年7月2日，新加坡《联合日报》发表了题为《南斯拉夫海岸发现1.2万年前美人鱼化石》的报道：科学家们最近发掘到世界首具完整的美人鱼化石，证实了这种以往只在童话中出现的动物，的确曾在真实世界里存在过。化石是在南斯拉夫海岸发现的。化石保存得很完整，能够清楚见到这种动物拥有锋利的牙齿，还有强壮的双颚，足以撕肉碎骨，将猎物杀死。“这只动物是雌性的。大概1.2万年前在附近海岸出现。”柏列〃奥干尼博士说。奥干尼博士是一名来自美国加州的考古学家，在美人鱼出现的海域工作了4年。奥干尼博士说：“它在一次水底山泥倾泻时活埋，然后被周围的石灰石所保护，而慢慢转为化石。化石显示，美人鱼高160厘米，腰部以上像人类，头部发达，脑体积相当大，双

手有利爪，眼睛跟其他鱼类一样，无有眼帘。

钟典：上半身是人下半身是鱼的1991年8月，美国两名渔民发现人鱼事件，报道如下：最近美国两名职业捕鲨高手在加勒比海海域捕到十一条鲨鱼，其中有一条虎鲨长18.3米，当渔民解剖这条虎鲨时，在它的腹内胃里发现了一副异常奇怪的骸骨骨架，骸骨上身三分之一象成年人的骨骼，但从骨盆开始却是一条大鱼的骨骼。当时渔民将之转交警方，警方立即通知验尸官进行检验，检验结果证实是一种半人半鱼的生物。对于这副奇特的骨骼，警方又请专家进一步研究，并将资料输入电脑，根据骨骼形状绘制出了美人鱼形状。参加这项工作的美国埃毁斯度博士说，从他们所掌握的证据来看，美人鱼并不是传说或虚构出来的生物，而是世界上确实存在的一种生物。

曾子怡：上半身是鱼下半身是人的科威特的《火炬报》在1980年8月24日报道：最近，在红海海岸发现了生物公园的一个奇迹--美人鱼。美人鱼的形状上半身如鱼，下半身象女人的形体----跟人一样长着两条腿和十个脚趾。可惜的是，它被发现时已经死了。……关于对活人鱼的发现也是有的。1962年曾发生过一起科学家活捉小人鱼的事件。英国的《太阳报》，中国哈尔滨的《新晚报》及其它许多家报刊对此事进行了报道。前苏联列宁科学院维诺葛雷德博士讲述了经过：1962年，一艘载有科学家和军事专家的探测船，在古巴外海捕获一个能讲人语的小孩，皮肤呈鳞状，有鳃，头似人，尾似鱼。小人鱼称自己来自亚特兰蒂斯市，还告诉研究人员在几百万年前，亚特兰蒂斯大陆横跨非洲和南美，后来沉入海底……现在留存下来的人居于海底，寿命达300岁。后来小人鱼被送往黑海一处秘密研究机构里，供科学家们深入研究。

钟典：其它有关发现

1958年，美国国家海洋学会的罗坦博士，在大西洋5公里深的海底，摄到一些类似人的海底足迹。

1963年，在波多黎各东南海底，美国海军潜艇演习时，发现了一条怪船，时速280公里，无法追踪，人类现代科技望尘莫及。1968年，美国摄影师穆尼，在海底附近发现怪物，脸像猴子，脖子比人长四倍，眼睛像人但要大得多，腿部有快速“推进器”。1938年，人们曾在爱沙尼亚的朱明达海滩上，发现“蛤蟆人”，鸡胸、扁嘴、圆脑袋，飞快跳进波罗的海里。诸如“人鱼”这类海底奇异生物的存在由于有了实物作证，那么它也就由人们所谓的“荒诞”、“迷信”、“神话”的东西转变为当前一项严肃的科学研究课题了。

三：有点歌节目马上停止，进行点歌，开始的祝福由曾子怡播，结束的祝福由钟典播。

篇4：金沙二中校园之声广播站策划书

2013-2014学年

本学年校园之声广播站在校团委的积极组织下，广播工作得以顺利开展。广播站是对全体学生进行宣传教育的主阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学年我校广播站在栏目开设、制度建设等方面做了一定的工作。现将本学期年工作总结如下：

一.栏目的开设贴近学生

为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，各具特色，使之真正成为学生老师喜爱的窗口，本学年开播以来设立了以下四个主栏目：

（一）校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

（二）青春之歌

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”，讲述初中生活的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等，是学生的心灵之窗。

（三）文学天地

读一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。

（四）你点我播：要点歌吗？有祝福要传达吗？在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福，传递你最美好的心愿。

（五）英语沙龙

在这里，我们可以听到一些英语美文，或是经典英文歌曲，在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

（六）音乐在线

播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园。

我们校园之声广播站不但每天在固定的时间开播，每班的开场白及栏目引语也各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节：用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

二.以后工作需要加强的方面

.播音员队伍的播音技巧有待于加强培训，以便进一步提高播音质量；特别是男播音员显得十分匮乏，各班尤其要注意男播音员的选拨和培养。

2.强化对播音员素质的培养，使他们播音中能正确、流利、有感情地朗读稿件。

3.栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分熟悉稿件。

4.广播站站长的管理能力、组织能力需要进一步培养，以便今后实现充分的放手，让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

5.在播音栏目的设置上、播音内容的选择上，副站长还要加强指导，起到既能把握方向，又能放手发挥播音员自主创新的作用。

6.要充分调动全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面，要进行行之而有效的宣传与发动。

7.各栏目的过渡语，以及背景音乐，还需精心选择和策划，并且音乐与播音内容要充分衔接好。

8.进一步与学校主管领导沟通，希望下学期能给广播站增添一些硬件设备，以便播音工作的顺利开展。

一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所有成员共同努力，我们的广播站定会蒸蒸日上，成为镇原二中一道靓丽的风景线。

篇5：校园之声广播站策划

一：校园广播站作用：

广播站是新闻中心对外宣传的窗口，主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时，广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。

二：发展方向：

1．由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子，把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。

2．全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨，同心同德、通力合作、认真完成各项任务。

3．适当把握节目内容的舆论导向性，节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。

5．为激活校园文化，营造外语学习氛围，逐步引入英语等节目内容。

三：策划内容：

1．各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物，不搞特殊，汲取他人优点，做到不断进步提高自己的各项能力。

2．各成员要以身作则，带领成员做好各项工作，不断提出并解决问题。

3．每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。

4．全部成员要始终坚持敏锐，创新，严谨，活泼的精神，以建设文化校园为在己职责，服务校园文化，服务同学，团结奋进，注重创新，不断完善进步，用满腔热情去打造内容丰富，形式多样师生喜爱的精彩节目。

四:播音注意事项：

1．广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中，要听众感到真实可信，播音员用声，必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。

2．以情代声，以声带情。播音员的发声是为了传情达意，声音只是表达内容的一种手段，声音应随内容变化，让听众忘记声音，而被内容所陶醉。

3．以情带声，以声传情：领会书面材料中的情，以情来带动声。

4．播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。五：播出时间

每周一至周五13：50—14:20

六：成员设置

站长：一名

副站长：一名（学生）

播音员：10名

编辑员：10名

七：栏目设置

周一：一周回顾

（1）上周简报

（2）国内外新闻

周二：校园新闻“袋袋酷”

校内重大新闻的报道，主要内容：

（1）学校下阶段的中心任务（月、周活动计划）、出台的规章制度等

（2）广播站记者采访的新闻

（3）小记者提供的新闻稿件

（4）校园新风、大事记等的报道（比如：好人好事，优秀事迹）

周三：心灵驿站

（1）学生心理健康知识

（2）日常生活问题的疏导

（3）学生来信解答

周四:文学风景线

提高广大同学的文学修养，主要内容：(中英文不限)

（1）名著导读

（2）文学评论

（3）师生撰写的优秀文学作品

（4）报纸杂志刊出的优秀文章

周五：万象馆

（1）旅游、地理、天文、娱乐、体育等综合版块。

（2）温情点歌台：祝福你我他，增进友谊的好平台，点歌送祝福、关心

2012年2月17日

篇6：校园之声广播站心灵故事节目策划

一、版头：

心灵的风采 心灵的回眸

心灵的倾诉 心灵的语言

似脉脉月华 拂去你心灵的燥热

如涓涓细流 洗去那世俗的尘埃像荧荧灯火

照亮你多姿的人生若朗朗星光

给你以智慧的启迪这里我们为你打开一扇心灵之窗

二、结束语：

美丽的故事背后都藏着一颗颗透明的心，它也许快乐，也许寂寞

愿我们的心语

能给你带来心灵的慰藉，能伴你走入一片新的天地。

三、节目定位：

以一些富含哲理的心灵故事作为切入点,给紧张的学习生活一个轻松的缓冲，给疲倦的心灵一个温暖的栖息地。

四、主要栏目：

篇7：金沙二中校园之声广播站策划书

一、版头：

红橙黄绿青靛紫，绘成七彩生活

爱恨悲乐怒哀喜，构成大学生活

抛弃烦恼，走进“大学生活”

享受我们带给您的祝福

远离痛苦，走进“大学生活”

享受我们送给您的快乐。

七彩生活，快乐共享

欢迎走进“大学生活”

二、结束语：

美好的时光总是短暂的，也许越是短暂，越是值得回味

您的快乐，是我们的承诺

您的肯定，便是我们前进的动力

七彩生活，快乐共享

欢迎下次与您相约“大学生活”

三、节目定位：

关注同学所关注的问题，提供同学所急需的信息。

四、主要栏目：

中午：针对当前的考证信息，培训信息，就业信息,及时地报道相关内容,同时对校园学术文化专题进行讨论。

篇8：校园之声演讲比赛策划书

光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。以下是“校园之声演讲比赛策划书”希望能够帮助的到您!

一、前言:

为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛、

二、活动目的:

1、有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用、

2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

3、选拔优秀的演讲人才;

4、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

三、活动原则:

以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的`认识或思考等、文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限、

四、活动细则:

1、活动时间:201x年4月2日下午三点(201x年3月25日至26日为报名时间)

2、活动地点:学校礼堂

3、嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任、

4、主持:陈朗莹、黄沙

5、音响兼统分:彭志强老师、陈轲

6、评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师、

7、评分原则:本着公平、公正、公开的原则

8、参赛选手要求:

(1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

(3)如有背景音乐,请自带曲目

(4)时间限制(演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示)

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9、比赛规则:a、演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

b、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

e、本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名、

并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励、

f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分、

10、a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体、(10分)

2)姿态自然,动作适度、(10分)

演讲内容:(40分)

3)主题鲜明,符合主题内容、(10分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感、(10分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当、(10分)

语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利、(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如、(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮、(10分)

演讲时间:(10分)

11选手参赛形式:个人形式

12、参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

13、时间安排:前3天开始做宣传准备工作

3月25日―3月26号报名