三自六不让第二阶段转段申请

三自六不让第二阶段转段申请（共9篇）

篇1：三自六不让第二阶段转段申请

中共大苏计乡委员会

“三自六不让”学习教育活动第一阶段转段申请

县委“三自六不让”学习教育活动领导小组办公室：

按照县委学习实践活动领导小组办公室总体部署，我乡已圆满的完成了第一阶段的各项学习动员任务，达到了预期的效果。学习活动的开展情况：

1、成立了学习活动领导小组及办公室，制定了学习活动的实施方案及学习活动日程安排。

2、组织学习。采取集中学习和个人自学相结合的方法开展学习活动，组织集中学习时数达40余小时。

3、学习内容明确，采取了灵活多样的学习形式，开展丰富的实践活动。

4、加强宣传引导，营造浓厚氛围。利用宣传栏、张贴标语等形式进行宣传学习活动。

5、做好学习第一阶段阶段小结。为顺利开展下一阶段的工作打下基础。

综上所述，我乡开展的“三自六不让”学习教育第一阶段的工作，做到了组织严密、方法灵活、扎实有效，达到了县委提出的要求。为此，特申请县委学习教育活动领导小组办公室，批准我乡学习活动转入下一阶段。

特此申请！

中共大苏计乡委员会

二〇一二年三月三十日

篇2：三自六不让第二阶段转段申请

三自六不让”学习教育活动转段申请 【内容】： 区委“三自六不让”学习教育活动办公室：

自“三自六不让”学习教育活动开展以来，我局严格按照区委要求，认真落实学习动员阶段各项工作，切实做到了组织严密、方法灵活、推进有力、效果良好。通过第一阶段的.学习活动，干部职工进一步明确了开展学习教育活动的目的、任务和要求，端正了学习态度，加深了对开展“三自六不让”学习教育活动精神实质和重要意义的理解和认识，达到了学习动员阶段的目标要求，具备了转入查摆剖析阶段的条件。为此，特向区委“三自六不让”学习教育活动办公室申请转入查摆剖析阶段。

篇3：三自六不让第二阶段转段申请

接到XH区委“三自六不让”学习教育活动领导办公室批准转段通知后，区食药局迅速召开“三自六不让”学习教育活动动员阶段总结暨查摆剖析转段动员会，并在查摆剖析活动中做到五坚持，使“三自六不让”查摆剖析活动得以扎实有效开展，食药局“三自六不让”查摆剖析转段小结，工作汇报《食药局“三自六不让”查摆剖析转段小结》。

（1）坚持把领导带头、率先垂范贯彻始终。领导带头研究部署，带头查摆问题，带头写剖析材料。

（2）坚持将查摆剖析过程转化为文字剖析材料贯彻始终。党员领导干部在查摆剖析的基础上，对征求到的意见逐条梳理归纳，逐条分析研究，形成高质量的查摆剖析材料，力求问题准确，剖析深刻，方向明确。

（3）坚持每位领导干部都把“三自六不让”作为精神追求和行为准则，作为时刻牢记和倾力践行的“座右铭”。

（4）坚持把群众参与贯彻始终。邀请3—10名群众代表全过程参与，开门搞“三自六不让”活动查摆剖析，多渠道征求群众意见，依靠群众帮助干部查找问题。

篇4：三自六不让检查评议阶段总结

关于“三自六不让”学教活动检查评议阶段

工作总结

2012年上半年，我单位紧紧围绕区党工委、管委会开展“三自六不让”学习教育活动这一中心，结合工作实际，认真践行“三自六不让”，大力推进理论学习和作风建设，不断创新工作思路，圆满完成了三个阶段的学教任务，并为前三个阶段的活动成效进行了检验，现将检查评议阶段的工作总结如下：

一、基本做法及特点

(一)加强组织领导，夯实基础环节。

分析评议阶段是三个阶段中的关键阶段，如何组织好，与前三个阶段有机的衔接好、落实好，我局高度重视，认真研究。一是提高认识。我局召开了检查评议阶段工作会议，会议认真总结了前三个学习阶段的情况，全体干警充分认识到分析检查评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础，是一个承上启下的关键性阶段。二是加强领导。局领导在组织好分析检查评议各项工作的同时，认真履行第一责任人的职责，带头征求意见，带头开展谈心活动，带头开展批评与自我批评，带头深刻剖析，推动了分析检查评议工作的顺利开展。

（二)广泛征求意见，夯实实质环节。

针对部分干警存在害怕被抓辫子、会伤面子、影响前途的思想顾虑，我单位及时提出明确要求，加强具体指导。一是搞好思想发动。通过层层动员、做耐心细致的思想工作等办法，把“三自六不让”的分析和民主评议工作的指导思想、基本原则、政策界限和有关要求传达贯彻到每一位干警，帮助他们解除思想顾虑，引导党内外群众提高认识，端正态度，以积极负责的态度投身到评议工作中来。二是创新征求意见形式。我们采取组织点、群众提、自己找、相互帮的方法，通过设立意见箱、发放征求意见表、公布电子邮箱、深入基层调研、个别谈心等形式广泛征求意见。征求意见做到了向社区居委会、村委会延伸,向党员服务对象延伸,向党外群众、积极分子延伸。副局长杜峰亲自带队组成调研组，深入到沈家屯村了解基层群众对我单位干警在思想、工作作风等方面的意见和建议，并对张富花进行了困难帮扶，送去了慰问金。三是严格把关。我单位在征求意见的过程中，严格按照“三自六不让”的要求征求意见，只要有人提出意见或建议，我单位一律梳理、归类，并进行自查、评议与探讨，最终做出解决。

(三)提高分析质量，夯实关键环节。

在审阅分析干警材料的环节中，主要看联系实际紧不紧、问题找得准不准、思想根源剖析得深不深，对不符合要求的，及时督促修改。审阅重点是看干警是否实事求是地认识自己、估价自己，是否普遍联系工作实际、思想实际，把自己摆进去，把问题

摆进去，并对干警的分析材料做出客观公正评价，提出初步的个性意见。

（四）注重民主评议效果，夯实核心环节。

民主评议环节政策性很强，为确保活动工作的成效，我办既严字当头，又慎重稳妥。一是抓好谈心活动。通过查摆问题与自己工作联系紧密的同志要主动谈心、通过倾听建议与平时对自己有看法的同志主动谈心、通过沟通思想与领导同志主动谈心、通过优势比较与工作先进的同志主动谈心。党员参与谈心率达到100%。二是开好专题生活会。认真开展批评与自我批评，进一步查摆问题和差距，对党组织指出的问题和党员群众的意见，党员本人作出实事求是的回答。通过召开民主生活会和专题组织生活会，党员之间面对面地进行互评。大家一起交流共同评议，使全体干警对每个干警的一贯表现、参加学教活动的态度、自我总结的深刻程度等有了进一步的了解和认识。

二、阶段性成效

在检查评议阶段，我单位全体干警都受到了深刻的锻炼和考验，成效是明显的，主要收获有三个方面：

（一）进一步增强了党性观念。

通过学习理论文章，经历了思想碰撞和灵魂洗礼，对照先进性具体要求，找到了自身差距，增强了党性观念。有三个变化：一是学习的主动性增强了。干警利用工作之余自觉学习各类法律、法规读本，撰写体会文章，理论素质有明显提高。二是组织

纪律性增强了。干警对工作的认真度提升了。组织观念和履行义务的自觉性提高了。三是团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了，大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。

（二）进一步强化了宗旨意识

通过分析、检查与评议，宗旨意识进一步强化。围绕基层、群众最关心，与基层、群众切身利益关系紧密问题，进行深入的调查研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行，认真落实整改措施。目前，我局机关全体干警正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨，受到了党外群众的肯定和欢迎。

三、促进了批评与自我批评风气的形成经过学习“三自六不让”，通过此次检查与评议，干警们受到了一次深刻的锻炼与考验。一是增强了自律意识。学会一分为二的看待自己，全体干警的剖析材料都写得很深刻，没有大道理，更多的是谈活思想，深入进行理性思考。二是正确对待批评。民主评议会上，干警之间开展了认真的批评和自我批评。彼此平心静气，坦诚相见，言者直截了当，闻者和颜悦色。可以说通过这次评议，开了好头，促进了党内批评与自我批评风气的形成。三是增进了团结。通过开展批评和自我批评，办公室团结协作增强了，相互沟通多了，彼此互相尊重，互相配合，推动了单位各项工作的开展，取得良好成效。

四、存在的问题和不足

在检查评议阶段，我们的工作也存在一些问题和不足，主要是干警个人总结材料，仍有一些欠缺，特别是原因的剖析不够深刻；个别党员怕得罪人，担心政策不好把握，在开展批评与自我批评时谈成绩的偏多，指出问题的少，存在等待观望思想；舆论宣传的力度仍需加大；边学边改活动需进一步深入；更实在地帮助基层解决一些热点、难点问题有待进一步增强。

篇5：三自六不让第二阶段转段申请

“三自六不让”活动整改纠正阶段工作总结

从2012年4月初开始，“三自六不让”学习教育活动已由学习查摆剖析阶段转入整改纠正阶段。活动自进入整改纠正阶段以来，集团领导班子高度重视，在总结上一阶段工作的基础上，对工作做了详细动员和精心部署，明确了重点，提出了要求。集团党员干部都能以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风，严格对照“六查六看”认真查找自身存在的不足，探索整改的方式、方法，不断深化调研，广泛听取各方意见，坚持边整边改，落实整改措施，有效地促进了”三自六不让”活动深入开展。

集团“三自六不让”学习教育活动整改纠正阶段时间为7月至8月，主要针对两方面问题进行重点整改，一是对党员干部结合查摆出来的具体问题，制定出详细的整改措施，细化整改目标，明确整改时限，落实整改责任。二是完善制度建设。按照“三自六不让”活动要求，结合工作实际，建立起一套有效管用的制度体系。重点简历学习制度、工作制度、管理制度，在一定范围内公开并上墙。现将整改纠正活动开展情况总结如下：

一、****集团集团整改纠正的主要内容

（一）在全局性工作中，发挥整体优势方面不够。党员领导干部作为一把手责任心较强，但在全局性工作中，全体党员发挥整体优势仍不够深入。缺乏主动精神，工作被动落实多，主动超前少。在工作中，经常是奉命行事，领导交代什么干什么。

（二）学习上缺乏自觉自律精神。受到****集团集团工作特点的限制，单位党员干部虽然能够集中参加单位组织的学习，认真做好笔记，写好心得体会，但在自学上缺乏自律，常常工作一忙起来就疏于学习。

（三）思想解放的还不够彻底，创新能力待加强。能够认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策和上级决议、决定及工作部署，在思想上、政治上、行动上与党和政府保持高度一致，积极主动的将上级交办的事情办好。但还存在思想解放不够、工作四平八稳、因循守旧的问题，没有最大限度地发挥创造性。有时只满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的主动性和创造性。

（四）积极上进性还有待进一步加强，安于求稳。在工作中求稳思想重，安于现状，总习惯稳中求进，主要表现在重经验、轻尝试，缺乏激情。

二、****集团集团整改纠正行动的主要措施

通过在党员领导干部中开展“三自六不让”活动，针对整改问题提出以下措施

（一）发扬党员干部先进性，转变集团工作作风

调动党员干部工作的积极性，充分发挥主观能动性。以更加饱满的精神和极其认真的态度对待党委、政府交付的每一项工作，做好统筹和分工，积极主动、想方设法去完成，强化时间观念和效率意识，不拖延，不推诿，提高工作业绩。

（二）加强学习和自我改造

切实提高自身综合素质首先要强化学习意识，提高对学习重要性和迫切性的认识、在工作空闲和业余时间，少上网，多学习，在学习党的各项方针政策、文件精神、工作的方式

方法的同时，加强业务学习和能力锻炼，自觉、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平，全面提高自身的整体素质。

（三）创新体制机制，优化创新环境

创新工作方法在推进工作的过程中，进一步解放思想，创新思想、观念、内容和方法，在实际工作中边实践、边探索、边总结，提高工作能力，不断改进工作方法，优化文化生产方式。

（四）加强自律和他律，培养积极上进的工作态度 以严格标准要求自己严格遵守各项工作制度，工作认真敬业，克服不思进取的思想，不注重个人得失，学习做工作的方法，要有担当，遇到问题能够不急不躁、冷静妥善的处理，培养积极上进的工作态度。

通过认真整改在党员领导干部和完善体制机制等方面存在的问题，深刻剖析根源，清醒认识集团在这些方面与”三自六不让”要求存在的差距。每位干部都把”三自六不让”作为精神追求和行为准则，作为时刻牢记和倾力践行的“座右铭”，在六查六看中争先进位、对标定位。通过认真学习，整改纠正，大力弘扬良好风气，勇挑重担、敢于担当，努力形成凝心聚力抓发展、迎难而上破难题、争分夺秒干事业、掷地有声抓落实的生动集团面，进一步推进我市的文化发展和繁荣，为党的十八大胜利召开营造良好的文化环境。

篇6：三自六不让教育活动阶段工作总结

一、学习培训情况

一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。3月初，根据区“三自六不让”学习教育活动领导小组工作意见，结合我局实际，及时制定了学习培训阶段实施计划，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每周五集中学习，全体成员都能按时参加集中学习活动。遇特殊情况不能参加的，都事前请假。对每次学习进行考勤记录，存进学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。近期，我局共组织集中学习4次，出席率98％以上。领导班子成员共写了1篇理论调研文章，全局干部职工积极撰写读书心得体会410篇。

二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。“三自六不让”学习教育活动展开以来，我局结合情势和工作重点组织学习了总书记在十七届中心纪委七次全会、省委书记张庆黎在省委八届一次全会上的讲话和市委十届三次全会，特别是区委书记陈晓明在区委九届二次全会上的讲话精神，和《廉政准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等有关党政纪法规和省委“约法八章”等，使中心、省、市、区委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。

三是严格制度，创新情势，确保学习效果落到实处。在集中学习的同时，大力提倡全局干部职工自主学习，每次学习都提早通知，把要学习内容、方法、个人自学预备的内容通知全局每位干部职工，使参加学习的同道有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，弄好自学，做好学习预备。学习时，通过点名制保证到会率，展开月度交换，进步应用理论解决实际题目的能力。

二、学习培训特点

一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习计划时，把学习“科学发展观”贯串于我局学习培训活动的全进程。做好学习十七届六中全会精神、科学发展观同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来；同学习《廉政准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等有关党政纪法规结合起来；同学习经济、政治、城市管理法律法规等方面的知识结合起来，努力进步应用理论分析和解决实际题目的能力。

二是把学习贯彻中心、省、市、区关于党风廉政建设的重大会议精神和领导讲话、文章作为重点内容。把全面正确深进学习领会中心一系列重要会议精神，作为一项十分重要任务贯串于整个学习安排中。具体安排为学习十七届中心纪委七次全会精神，把会议精神落实到实际工作中往；学习省委书记张庆黎在省委八届一次全会上的讲话，同一思想熟悉，明确工作思路，务实工作作风；学习市委十届三次全会精神，坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线；学习区委书记陈晓明在区委九届二次全会上的讲话精神，全力增强我局工作作风建设的积极性、主动性和创造性，推动全区城市管理工作延续、快速、健康发展和全面进步。

三是把学习建立正确权利观、地位观和政绩观作为重要内容。把学习、领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风，建立正确的政绩观结合起来，坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把我局学习活动与各项工作紧密结合，始终围绕进步领导干部理论素养，进步领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战争力来进行。

篇7：三自六不让第二阶段转段申请

按照县学教活动办公室的统一安排，我乡已圆满完成了学习动员阶段的各项工作任务，自活动进入整改纠正阶段以来，我乡领导班子高度重视，紧紧围绕“三自六不让”学习教育活动并结合“三增一做”活动和基层建设年活动，在总结上一阶段工作的基础上，对下一阶段的工作做了动员部署，明确了重点，提出了要求。全乡党员干部都能以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风，严格对照“六查六看”认真查找自身存在的不足，不断深化调研，广泛听取各方意见，坚持边整边改，制定整改措施，切实转变工作作风，有效地促进了“三自六不让”学习教育活动深入开展。现将整改纠正阶段活动开展情况总结如下：

一、整改工作情况

我乡在“三自六不让”学习教育活动整改纠正阶段中，主要采取召开座谈会、开展谈心活动、设立征求意见箱、发放征求意见表、召开专题民主生活会等形式，重点开展“六查六看”，并进行认真总结分析，提出整改意见，改进不足，切实转变工作作风。在查摆中坚持全面与重点相结合，个人与集体相结合，批评与自我批评相结合的方式进行。

整改的重点：

一是整改思想观念，看是否存在封闭、保守、狭隘的意识，言必问典、行必循矩的僵化思想，不思进取、满足现状的惰性心态。

二是整改能力素质，看是否存在责任意识、大局意识不强，改革创新、破解瓶颈的办法不多，推动工作、促进发展的招数不实等问题。

三是整改工作作风，看是否存在有令不行、有禁不止，不作为、慢作为、乱作为等现象;是否存在作风飘浮、纪律涣散，工作拖拉、推诱扯皮，标准不高、要求不严等问题。

四是整改责任落实，看在困难面前是否敢于开拓、敢为人先，在矛盾面前是否敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前是否敢作敢为、敢于担当。

五是整改宗旨意识，看是否注重调查研究，倾听群众呼声，尊重群众意愿;是否真正深入一线，关心群众疾苦，真情为群众办实事;是否高度重视群众诉求，认真对待群众来信来访，切实维护群众合法权益。

六是整改廉洁意识，看是否存在法纪观念、廉洁意识不强，利用职务之便谋取不正当利益，对亲属和身边工作人员要求不严等问题。

通过活动，共向广大党员干部征求意见30份，召开座谈会1次、专题民主生活会1次、谈心活动3次。我乡领导班子及其 2

成员对照干部党纪法规和机关工作制度，开展了深刻自检自查，对每一条、每一款进行了梳理。

二、整改查出的问题

（一）总体上班子成员都能各司其职、各负其责，但在全乡工作中，发挥整体优势方面还做的不够。学习还不够深入。缺乏主动学习精神，虽然能够积极参加集中组织的学习，认真做好笔记，写好心得体会，但在自学上不够自觉，工作闲时就多学点，工作一忙时就放松了学习。

（二）思想解放的还不够彻底，工作创新不够。能够认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策和上级决议、决定及工作部署，积极主动的将上级交办的事情办好。但还存在思想解放不够、工作四平八稳、因循守旧的问题，没有最大限度地发挥创造性。个别同志在坚持党的根本宗旨方面，认为自己工作多年，有时产生懈怠的念头，有时只满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的主动性和创造性。

（三）积极上进性还有待进一步加强，安于求稳。在工作中求稳思想重，安于现状，总习惯稳中求进，主要表现在重经验、轻尝试，缺乏激情。

三、具体措施

一是加强对整改工作的领导，从班子成员到各科室负责人均按工作规定要求严格律已，领导率先垂范，自我约束，落实责任，认真实施，针对存在的突出问题认真解决、切实整改、不留隐患。

二是加强思想教育，不断提高思想认识，开展各种方式的学习，形成爱岗敬业、勇于奉献、争先创优的良好工作氛围。建立长效机制，完善岗位工作责任追究制，增强责任感和使命感，创新工作思路，提出新颖的工作举措来提高工作效率。

三是加强学习，提高业务水平。要采取以日常学习为主，集中学习为辅，个人学习为主、集体学习为辅，业务知识学习为主、全面加强为辅的方式进行知识补充和更新。每位党员干部要制定各自的学习制度和学习计划和学习记录本。

篇8：三自六不让第二阶段转段申请

“三自六不让”学习教育活动第一阶段工作总结

依照县委“三自六不让”教育活动实施意见的整体安排，我局高度重视，成立领导小组并制定了实施方案，通过组织集中学习、个人自学、观看专题片、组织座谈讨论等活动载体，有效地推动了我局“三自六不让”主题教育的深进展开，取得了良好的学习培训效果，现将学习教育第一阶段工作展开情况汇报以下：

一、基本情况

依照县委“三自六不让”学教活动领导小组的同一部署和安排，我们从3月10日开始，在全局系统展开了“三自六不让”学习教育活动。通过制定实施方案，明确了指导思想和基本原则、工作目标和方法步骤、列出了讨论专题和要解决的主要题目。局主要领导带头授课，带头写心得体会。整个学习教育活动做到了七有，即学习教育有方案、组织实施有机构、个人学习有笔记、集中学习有记录、学习授课有安排、学习体会有文章、学习保证有纪律。学习教育阶段共组织集体学习9次，展开主题党课1次，领导干部的笔记均超过1万字，心得体会领导干部每人已完成1篇，一般党员干部已完成1篇。

二、具体作法

一是展开了如何转变工作作风专题讨论活动。学习是为了甚么？我们该如何转变我们的工作作风？围绕这些题目，全局要求每党员名干部都要结合本身工作实际，提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论，广

泛征求意见和建议，对照先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好本职工作。二是以实际工作推动“三自六不让”主题教育。学习是为了推开工作，通过学习，真正转变了工作作风，使我局的“三自六不让”主题教育取得了实实在在的效果，真正落实在了实际工作上，落实在了解决具体题目上，落实在了为民办实事上。通过此项活动把全体党员干部的思想同一到了“清正廉洁 真抓实干”上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。

三、下一步工作

1、认真抓好查摆剖析阶段的工作。严格依照程序，杜尽情势主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出题目，做到边查边改，增进工作的有效展开。

2、进一步教育广大党员干部要从我做起，从群众意见最大、最不满意的题目做起，从群众最盼、最希看、眼下能够办好的事情做起，让群众切实感遭到干部作风的转变。

篇9：第二阶段转段的申请报告

防控机制建设工作

第二阶段转入第三阶段的申请报告

区廉政风险防控机制建设工作办公室：

克林经营林场按照《廉政风险防控机制建设工作排查廉政风险阶段工作指导意见》的要求，结合单位工作实际，及时排查了我场廉政风险，有效推进了反腐倡廉工作开展。

一、强化组织领导，加大宣传教育力度

克林经营林场坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，以突出党员干部“自我查找、自我教育、自我防范、自我保护”为重点，坚持“一岗双责”“一把手”负总责，领导班子成员各负其责，齐抓共管、一级抓一级、一级对一级负责，全力推进廉政风险防范管理工作，设立专项工作办公室，专人负责此项活动的开展。及时召开了全体党员干部会议，进行广泛学习宣传动员，认真学习了区纪委《廉政风险防控机制建设工作排查廉政风险阶段工作指导意见》，通过学习、宣传使大家对廉政风险防控机制建设有了新的认识，增强了抓好廉政风险防控机制建设工作的责任感和自觉性。

二、精心组织，周密部署

在提高认识、明确任务的基础上，结合我场工作实际，1

及时组织全体干部职工集中开展廉政风险排查工作。通过认真排查廉政风险点，有力地推进了廉政风险防控机制建设工作的深入开展，收到了明显的效果。

通过此项工作的开展，根据岗位风险例举及分析，对照岗位职务行为可能承担的相关行政责任或法律责任条规，使每一位干部对本岗位的工作职责、岗位责任风险有一个清醒的认识，下一步我场将并结合自身工作实际，提出针对性、警示性强的预防措施，切实增强自我防范风险意识，提高抵抗风险能力。基于以上工作开展情况，我场已全面完成了第一阶段各项工作，达到了廉政风险防控的应有目的，具备了转入下一阶段的条件，为此，特申请我场转入下一阶段工作。特此报告。

克林经营林场支部委员会