学校消防安全检查活动实施方案

学校消防安全检查活动实施方案（通用14篇）

篇1：学校消防安全检查活动实施方案

学校消防安全检查方案

一、指导思想

牢固树立“以人为本，安全第一”的管理理念，按照“全面排查、摸清底数、落实责任、健全机制、消除隐患”的总体要求和“谁主管、谁负责”的工作原则，切实做好学校的消防安全工作，逐级落实消防安全责任制，全力排查和消除各类火灾隐患，提高学校的防控火灾的能力；全面开展消防安全专题教育，增强师生的消防安全意识和自救逃生能力，有效预防和遏制各类火灾事故的发生。

二、组织领导

学校成立以校长为组长的学校交通安全领导小组，切实加强对安全工作的的领导。

组

长：xxx（总指挥）

副组长：xxxxxxxxxxxx（副总指挥）成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx

二、消防安全工作步骤

(一)部署发动阶段，制定详细的检查工作方案，明确组织机构，明确部门职责、检查范围，部署消防安全大检查大整治工作，落实专人组成检查组开展全面排查。(二)全面检查阶段，学校严格按照上级文件精神，切实履行消防安全职责，迅速开展拉网式的消防安全检查，检查消防隐患。

(三)集中整治阶段，学校在排查检查的基础上，要及时梳理校园内消防安全状况，形成合力督改火灾隐患。对检查发现的重大火灾隐患要落实整改责任、整改期限和具体措施，要明确主管领导加强督办，督促在最短时间内整改完成。

三、深入开展火灾隐患排查具体安排

1、在开展学校消防安全大检查工作中，学校组织力量对学校火灾隐患进行全面排查。检查的范围主要有：教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书室等其他功能室。

排查要求：排查要认真落实登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝不允许走过场、图形式。

2、控制师生使用电器

学校将对校内所用电器的分布情况统一管理使用要求。严格控制师生使用电器。

3、配齐配足消防器材

根据防火规范要求，学校配齐配足消防器材，做到每个功能室、教学楼、宿舍楼、食堂每层都配备足够的灭火器材，并且严格实行“三定”（定放置部位、定管理人员、定换药时间）管理。

4、检查更换消防设施配置

对灭火器进行定期检测，药剂失效、压力不足、破损的，要及时报修和更换。要对应急照明灯和疏散指示标志进行定期测试，保持设备完好。学校法制安全办成员定期检测消防设施，发现故障或缺损及时上报，定期检查是否存在有影响消防设施使用的遮挡物，并做好消防器材的检查维修记录。

5、保持疏散设施处于正常状态，严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安置障碍物，严禁在工作期间将安全出口上锁、遮挡或将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖。学生宿舍楼、教学楼走廊、办公楼、实验楼楼梯等全部安装应急灯、安全出口和疏散指示标志。

篇2：学校消防安全检查活动实施方案

结

学校消防安全大检查大整治活动总结

一、基本情况

根据**县教育局消防安全专项治理工作部署及学校专项治理工作方案，在学校消防安全大检查大整治工作领导小组的领导下，按照学校专项治理工作方案，我校政教处与总务处对全校的消防安全设施进行了地毯式、平推式的消防安全检查，建立、健全了各类消防台帐，投资补充、完善了消防器材及设施，大大改善了消防安全环境，签订了责任书。目前，学校的消防安全工作处于良好的发展状态。

二、主要做法

（一）领导重视，措施得力。学校领导对消防安全工作非常重视，把该项工作列入重要议事日程。一是在思想上提高各级领导对消防安全工作的认识，消防工作关系到师生员工的生命安全，责任重于泰山，每一位责任人都牢记于心，校团委在晨会上都时时强调消防安全工作的重要性；二是经费保障有力，在专项整治期间，学校安排经费补充、完善部分消防安全设施及器材，教学楼和寝室楼都足额配备了消防灭火器材，并时时处于良好的战备状态，一旦发生火灾事故都能立即投入使用；三是组织健全，学校成立了消防安全工作领导小组，以校长冯军为组长，分管校长周卫强为副组长，相关处室负责人为组员，负责对学校消防安全工作的检查、指导。

（二）制度落实，责任明确。一是建立、健全了各类消防台帐，学校成立以来，消防台帐无基础，但是政教处根据自身特点建立了台帐，绘制了学校消

防建筑平面图，使消防安全工作管理正规化、制度化；二是责任明确，学校与各部门、科室、班主任签订了消防安全工作责任书，责任到人；三是建章立规，赏罚分明，学校制定了《消防安全管理规定》，明确了职责，对违反规定并且造成一定后果的人给予通报批评及经济处罚。

（三）抓专项整治，成效明显。根据县教育局消防专项治理工作方案，我校根据实际情况制定了专项治理工作应急预案，通过专项整治，在6个方面见成效。一是师生员工的安全意识见成效，使每一位师生员工都要意识到消防安全工作的好坏直接威胁到人们的生命财产安全；二是硬件设施见成效，在此次专项整治工作中，学校根据实际情况及检查出的问题，投资购置了安全出口指示牌、应急灯，大大改善了消防安全环境；三是组织制度上见成效，建立完善了各类消防台帐，坚持重点部位每日巡查登记制度，在每个班设立了安全委员，对

重点部位制定了灭火计划及应急疏散预案；四是处置突发事件上见成效，对重点部位如教学楼、实验室、电脑机房和学生宿舍等制定了人员疏散预案，进行了发生火灾后的人员疏散演练，对宿管员和食堂工作人员进行了消防知识和技能的集训，增强了处置突发事件的能力。五是在常抓不懈上见成效，为了使消防安全工作不留于形式，不停留在口头上，防火工作领导小组经常组织人员对消防安全工作进行定期检查，政教处和总务处随机对学生宿舍进行抽查。六是在整改隐患上见成效，经主管部门和自身检查，有1处存在安全隐患，主要是寝室底楼安装了防盗窗，虽在防盗上起了预防作用，但在防火上存在了安全隐患。

（四）搞好宣传，防患于未然。利用横幅、宣传橱窗、黑板报、校园广播等多种形式开展对消防安全工作的宣传，讲其重要性。()一是在专项整治期间大力宣传消防安全工作的重要性，制作横幅1幅，橱窗2个进行消防专题报道；

二是利用火灾的典型案例进行教育，讲火灾的严重性和危害性；三是对检查出的问题进行全校通报批评，提出要求，明确责任，限定整改时间，通过多种形式，加大消防安全的宣传力度，使学校的消防安全工作变成师生员工的自觉行为。

（五）加强管理，成效明显。为了贯彻公安部61号令，规范消防自主管理和”谁主管、谁负责”的原则，我校采取了层层包干、级级签订责任书的形式，加强消防安全工作的管理，责任落实到具体人身上，使每个人、每个环节都在制度、组织规范下工作，收到了明显效果。

三、存在问题

一是个别学生的消防安全意识不强，法律观念淡薄，损坏消防安全设施的现象时有发生。

二是专业消防力量薄弱，虽学校设有义务消防队，但没有经过专业培训。

四、下步打算

一是继续加强消防专项整治工作，加大对消防安全工作的检查、巡查力度，做到小隐患不过夜，大隐患不过周。

二是加强对师生员工的消防安全教育，从制度入手，以法管理。

篇3：浅谈化工企业的消防安全检查

消防安全检查不是一项临时性措施, 不能一劳永逸, 它是一项长期的、经常性的工作, 在组织形式上应当采取经常性检查和季节性检查相结合、群众性检查和专门机构检查相结合、重点检查和普遍检查相结合的方法。其形式通常有以下几种:

1.1 企业本身自查。

企业本身的自查, 是在企业消防安全责任人或消防安全管理人的领导下, 由企业消防安全管理部门牵头, 吸收生产、技术、设备、专兼职防火管理人员以及志愿消防队员和有关员工参加的检查活动。企业本身自查, 是企业组织有关人员开展经常性消防安全检查的最基本的形式, 它对于预防火灾和改善防火条件有着十分重要的作用, 可以按照公司月查, 车间周查, 班组日查的频次组织实施, 基层单位的自查按检查实施的时间和内容, 可分为以下几个方面。

1.1.1 一般检查。

这种检查也称为常规检查, 它是按照岗位防火安全责任制的要求, 以班组长、安全员、消防员为主体, 对所在单位的车间、装置、库房、堆场等处的防火安全情况所进行的检查。这种检查通常是以班前、班后和交接班时为检查的重点时段。它能够及时发现和消除火灾隐患, 是一种行之有效的检查方式。

1.1.2 防火巡查。

是消防重点单位 (部位) 常用的一种检查形式, 是预防火灾发生的有效措施。我国《消防法》第十七条的规定:消防安全重点单位“实行每日防火巡查, 并建立巡查记录”。由于化工企业大都是消防重点单位, 开展防火巡查既是法定的义务和责任, 也是企业安全管理的根本要求。防火巡查主要依靠所在单位 (部位) 的领导或值班干部以及专职、兼职防火员, 督促检查各部位实施巡查的工作状况。巡查的内容包括:a.用火用电有无违章情况;b.安全出口、疏散通道是否畅通, 安全疏散指示标志、应急照明是否完好;c.消防设施、器材和消防安全标志是否在位完整;d.常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用;e.消防重点部位的人员在岗情况;f.其他消防安全情况。

1.1.3 定期检查。

这种检查亦称季节性检查, 根据季节的不同特点, 可与有关的安全活动结合起来或在元旦、春节、”五一“劳动节、国庆节等重大节日实施, 尽管化工企业具有长周期和连续运行的生产特点, 况且检查是经常性的, 然而由于上述节日往往是政治敏感日, 因此这种检查形式仍然十分必要, 这类检查活动通常由企业领导组织并亲自参加。定期检查除了对所有部位进行检查外, 应把各级领导干部值班、更值人员值守, 生产操作人员值岗作为检查的重点, 除此, 还应对消防重点部位进行重点检查。通过检查, 解决平时检查难以解决的重大问题。

1.1.4 专项检查。是根据企业的实际情况和

当前的主要任务, 针对薄弱环节所进行的检查。常见的有电气防火防爆检查、用火作业检查、安全疏散条件检查、消防设施设备的检查、危险化学品储存与使用检查、防雷防静电设施检查等。专项检查主要由专业技术人员参加, 也可结合设备、装置的检修同步进行。对生产工艺设备、压力容器、消防设施设备、电气设施设备、危险化学品生产储存设施、用火动火设施等, 应当由专业部门使用专门仪器对其功能状况和安全性能进行全方位的检查, 以检查细微之处的火灾隐患, 以便从源头上做到防患于未然。

1.2 上级检查。

这种检查对于推动和帮助基层单位落实防火安全措施、消除火灾隐患, 具有积极的促进作用。此种检查通常有互查、抽查和重点查三种形式。应于每季度对所属重点部位进行一次检查, 并定期向当地公安消防机构报告检查情况。

1.3 专业检查。

企业消防安全管理部门, 为了督促查看消防工作情况和查寻、验看消防工作中存在的问题而对不具有隶属关系的所辖单位进行的检查。这是既是企业经常性的消防安全管理活动, 也是企业实施消防安全管理的一项重要措施。专业检查的内容一般包括:火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;消防车通道、消防水源情况;灭火器材配置及有效情况;用火、用电有无违章情况;重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况;消防重点部位的管理情况;易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况;消防 (控制室) 值班情况和设施运行、记录情况;防火巡查情况;消防安全标志的设置情况和完好、有效情况;其他需要检查的内容。

2 从消防检查方法上看:

消防安全检查的方法, 是指在实施消防安全检查过程中所采取的措施和手段。实践证明, 只有运用方法正确才能顺利实施检查。才能对检查对象的安全状况做出正确的评价。消防安全检查的具体方法, 主要有以下几种:

2.1 直接观察法。

直接观察法就是用眼看、手摸、耳听、鼻子嗅等人的感官直接观察的方法。这是日常采用的最基本的方法。如在日常防火巡查时, 用眼看一看有哪些不正常的现象, 用手摸一摸有无过热等不正常的感觉, 用耳听一听有无不正常的声音, 用鼻子嗅一嗅有无不正常的气味等, 化工生产过程往往会因为介质泄漏、超温超压等而出现异常, 运用直接观察法就可以及时发现火灾隐患。

2.2 询问了解法。

询问了解法就是找生产一线的运行、操作、值班等有关人员询问, 了解本单位和本岗位消防安全工作的开展情况和各项制度措施的落实、工艺运行状况及执行情况等。这种方法是消防安全检查中不可缺少的手段之一。通过询问可以了解到最基层的消防工作真实概况, 发现平时难以查出来的火灾隐患。

2.3 仪器检测法。

仪器检测法是指借助于消防安全检查仪器对电气设备、线路、安全设施、可燃气体、液体危害程度的参数等进行测试, 通过定量的方法评定单位某个场所的安全状况, 确定是否存在火灾隐患等, 仪器检测法具有量化的可靠数据, 不仅可以为被检单位的安全状况做出评价, 而且还可以为整改火灾隐患提供科学依据。

3 从消防检查的内容上看:

化工企业的生产和储存检查通常应以下列内容为主:

生产、储存性质属于何种火灾危险性类别;建筑物的耐火等级、防火分区、防火间距是否满足防火要求;生产过程、物质储存是否构成重大危险源并列入消防重点部位管理;物资储存方式、储量、是否符合《仓库防火规则》的要求;厂房、库区的疏散通道、安全门、应急照明和疏散指示是否符合规范要求;消防设施、器材的设置种类和数量是否符合规范要求;电气线路敷设、防爆电器标示、工艺设备安全附件情况是否良好;用火用电管理的责任和措施是否落实到位等。是否制定了灭火和应急救援疏散预案, 并按要求进行了实际演练。

4 从消防检查的步骤上看:

4.1 制定方案。

“凡事预则立”消防检查能否达到预期目的, 取决于是否经过周密的策划, 因此, 制定检查方案就成为实施检查的重要步骤, 应当从系统论出发把要检查的内容一一列出, 使若干个子系统构成一个完整的体系, 在此基础上确立检查标准和目标, 合理划分各专业检查小组, 为实施检查做好组织准备。

4.2 材料准备。

为了使消防检查具有借鉴性和实效性, 应当参考本企业或本行业以往的事故案例、参照国家和行业标准, 编制出各专业的消防检查列表, 除此, 还应准备好记录本、检查仪器和工具等。

4.3 人员分工。

合理的人员分工, 既可以提高消防检查的工效, 也能够保持消防检查的系统性优化状态。人员分工既要侧重于专业特长、能力, 也要综合考虑检查人员的责任心和原则性, 以求最佳组合。

4.4 结果汇总。

按照封闭原理, 消防检查应当形成闭环, 这一过程主要是对检查结果的汇总, 可以按照各专业组分别汇总检查结果, 以分值的形式加以量化或以问题的累积予以定性, 最终对单位消防安全状况作出评价, 并提出可行的改进意见。

总之, 化工企业的消防安全检查, 应当遵循国家的法律法规, 符合国家及行业的标准和规范, 紧扣企业的生产经营实际情况, 把消防责任、消防制度、消防管理等机制的落实作为消防检查重点, 并以此促进消防安全工作。责任编辑:宋义

摘要：化工企业的消防安全检查, 是安全管理的重要组成部分, 化工企业一般具有高温高压易燃易爆的危险特性, 往往是消防管理的重点单位。结合实际, 重点阐述了化工企业的消防安全检查工作。

篇4：浅析船用应急消防泵的安全检查

关键词：应急消防泵；船舶安全检查；SOLAS公约

Discussion about Safety Inspection of Marine Emergency Fire Pump

GU Kangli

(Guangdong Marine Engineering Consultants Co., Ltd. Guangzhou 510235)

Abstract: This paper states the common problems and solutions of Port State Control Inspection for emergency fire pump according to the relevant requirements of the SOLAS convention and its amendments.

Key words: Emergency fire pump; Ship safety inspection; SOLAS convention

1引言

随着国际经济交流的日益频繁，在国际贸易及沿海贸易中海运运输扮演越来越重要的角色。据统计，我国85%以上的国际贸易通过海运完成。为了保障国际贸易的安全、高效，FSC（船旗国）和PSC（港口国管理局）加强船舶的检查力度，对到港船舶的检查率和滞留率越来越高。

应急消防泵是船舶消防灭火系统的重要组成部分，应急消防泵是船舶消防灭火系统中的应急设备之一，当机器处所失火或者其他原因导致主消防泵失效时，应急消防泵将作为替代措施，对灭火起着及其重要的作用。据统计，在船舶被滞留的诸多原因中,应急消防泵不符合要求或故障所占的比例较大。如2009年上海港统计被检查的船舶500艘,应急消防泵不合格的120艘,占被检查的船舶的24%。这说明船舶在应急消防泵的建造、管理维护保养及使用方面存在问题,致使船舶滞留和进行必要强制性整改,造成船期延误及航运公司经济损失,更严重的是在机舱发生进水、失火等应急情况下,不能及时发挥应急消防泵特有的应急作用，将造成船毁、人亡。维护好应急消防泵是一项重要的日常管理工作和技术性的业务工作。对此航运公司及船员都必须引起高度的重视。

FSC检察官和PSC检察官都非常重视应急消防泵的立即可用状况，经常会出现一些船舶因为应急消防泵故障而被滞留，故有必要在此结合实际建造检验经验，谈谈FSC/PSC检查中常见问题和对策。

2SOLAS公约

自1960年SOLAS公约生效以来，随着船舶技术的不断发展，公约几经修正，对于船舶防火安全的要求也逐步提高，国际海事组织考虑到各方面的因素，在对公约进行修正时，没有要求修改现有船舶结构来满足新的要求，这就出现了不同建造年份的船舶需要满足不同年份的公约要求和技术标准的情况，归纳见表1。

SOLAS（2009）公约对应急消防泵的要求有四点。

2.1对泵性能指标的要求

SOLAS(2009)第II-2章第10条第2.2.3.1 规定应配备1台符合《国际消防安全系统规则》的应急消防泵，而《国际消防安全系统规则》规定应急消防泵必须是固定式独立动力驱动泵，且排量不低于第II-2章第10条第2.2.4.1 所要求的消防泵总排量的40%，并且在任何情况下不低于下列排量：

1 000总吨以下的客船和2 000总吨及以上的货船25 m3/h ；

2 000总吨以下的货船15 m3/h。

当泵按照额定排量供水时，在任何消防栓处的压力不小于公约第II-2章所要求的最低压力。且要求在营运状态中不论满载还是空载，在各种横倾、纵倾、横摇和纵摇状态下均能满足以上消防栓压力测试。

2.2对原动机的要求

应急消防泵的原动机通常有两种型式：一种是马达，一种是柴油机，如果是马达则无特别要求；如果应急消防泵的原动机是柴油机，则应满足：

1）《国际消防安全系统规则》规定应急消防泵的柴油柜需装有充足的燃料，应能使该泵在全负荷下至少运行3个小时，此外，在Ａ类机器处所以外可供使用的燃油，应能使该泵在全负荷下再运行15小时。

2）当温度低至0 ℃时冷态下能人工手摇曲柄随时启动。尚不能做到，或可能遇到更低温时，则应设置经主管机关认可的加热装置，以确保随时启动。尚若人工启动不可行，主管机关可允许采用其他启动装置。这些启动装置，应能在30min内至少使柴油机驱动的动力源启动6次，并在前10 min内至少起动2次。

3）如果该船总吨大于500，则对于1998年7月1日后建造的船舶，作为原动机的柴油机还需满足燃油管高压油管有关双套管和漏油报警装置的要求，见SOLAS(1992)修正案的要求，或见SOLAS(2004)第II-2章第10条第4条第2.2.5.2的规定。

2.3对应急消防泵处所的要求

1）SOLAS(2009)第II-2章第10条第2.2.3.2 规定应急消防泵处所不得与Ａ类机器处所或内设主消防泵处所的界面相邻接。如果此种布置不可行，两个处所间共用的舱壁应隔热至相当于对控制站所要求的结构防火标准。

2）其通道的要求是机器处所与应急消防泵及其动力源所在处所之间，不允许有直接的通道。当此种布置不可行时，主管机关可以接受这样布置，即通导有一个气锁设施，其内机器处所的门达到“A-60”级标准，另一门至少为钢质，2个门均适度气密、自闭且不设门背钩。作为替代，可利用能从远离机器处所和应急消防泵所在处所的位置操作并在这些处所失火时不会被阻断的水密门作为通道。在此种情况下，应急消防泵及其动力源所在处所应设有第2个通道。

3）应急照明的配备，SOLAS(2009)第II-1章第43条有规定。

4）该处所属于控制站，则要配备主管机关满意的手提式灭火器。

5）应急消防泵的独立动力源所在处所的通风布置，应尽可能杜绝机器处所失火时产生的烟气进入或被吸入该处所的可能。

2.4隔离阀和释放阀要求

SOLAS(2009)第II-2章第10条第2.1.4规定：消防隔离阀需布置在机器处所之外易于到达并站得住的位置。消防总管应布置成当隔离阀关闭时，船上除上述机器处所内的消火栓外，其他所有消火栓能由另2台消防泵或1台应急消防泵供水。应急消防泵及其海水入口、吸水以及送水管和隔离阀应位于机器处所的外部。无法做到这个布置时，如对该阀门进行遥控的位置与应急消防泵在同一舱室，可在机器处所安装通海阀箱，吸水管要尽可能短。吸水管和排水管的一小部分可以贯穿机器处所，但应由坚固的钢质外套包裹，或隔热至“A-60”级标准。管子应有足实的厚壁，无论如何不得小于11mm，并且除与海水进口阀门的连接采用法兰外，所有接头均应采用焊接连接。如果消防泵能够产生超出消防水管、消火栓和水带设计的压力，应在消防泵上附设释放阀。

3安全检查中常见问题

3.1文件检查中可能发现的问题

1）核查应急消防泵的性能指标，尤其是泵的排量，可能会不满足上述要求。在新造船和营运船的检验过程中就发现不少船配备应急消防泵时忽略了排量的要求，而配备排量偏小的应急消防泵。

2）查看防火控制图、培训手册、保养计划与记录和应急消防泵的保养、维修、操作说明书等，在查看防火控制图对应急消防泵及相关附件的标注，维护保养记录、操作说明和保养手册的时候，可能会发现防火控制图的标注与现场实际位置不符的问题。其次维护保养记录要填写妥当，如果保养记录都缺少，PSC官员只能认为船员管理较差，缺乏必要的维护保养其状况肯定不好，现场查看肯定会更加仔细。

3.2现场检查可能发现的问题

1）最明显最严重的问题就是应急消防泵不能迅速启动和正常出水。

2）应急消防泵处所如果与机器处所邻接，则A-60防火分隔可能不完整；其通道中的门有可能装错或未达到A-60级隔热标准。

3）如果是柴油机作原动机的，则需关注排烟管是否漏气和绝热包扎，且包扎材料禁止使用石棉；还有一点容易疏漏的，尤其是一些中小型船舶采用柴油机作原动机的应急消防泵，其柴油机高压油管不可能满足SOLAS公约有关双套管和漏油报警的要求。

4）如果吸水管和排水管部分贯穿机器处所，可能不能达到隔热至A-60级标准或管子壁厚不能满足要求。

5）消防泵轴封可能存在严重漏水，燃油管接头可能存在漏油，柴油机仪表和泵的压力表不能正常显示，启动蓄电池状况不佳，不能满足启动次数的要求。

6）消防隔离阀不能正常开关，可能存在阀生锈后，无法转动。

7）应急消防泵处所未配备主管机关满意的手提式灭火器。

8）应急消防泵工作一段时间后会导致轴承温度升高，无法达到至少运行18个小时的要求。

4缺陷的分析及建议

4.1应急消防泵不能迅速启动和正常出水的原因

1）可能存在环境温度低，柴油机难以人工启动。建议船上配备柴油机启动液。

2）应急消防泵进口阀可能未完全打开，或者进口管路被堵塞，导致出水较小和出水压力不够。建议在吸入管加装海水过滤器，同时进行定期保养、活络。

3）泵本身效率低，或叶轮与涡壳之间的间隙过大，建议更换零部件。

4）原动机的柴油机状况较差，可能是因为活塞环漏气致使气缸压缩压力不够，或喷油器滴漏、雾化效果较差，或气阀间隙不当、供油提前角不当。

5）部分船舶把应急消防泵设在舵机舱，通常船尾部外板会比基线高，其舵机舱的海水吸入口因此比机舱的海底阀位置要高，空载或者倾斜状态导致海水吸口高过水面无法吸入海水。建议在机舱布置应急消防泵的吸入口，外加遥控电动阀和A-60隔热保护吸水管路的方法来满足要求。

4.2建造检验项目的问题

现场检验可能存在的问题中2）、3）、4）项属于建造检验项目，需要在建造时特别注意，如营运中才发现此问题,检查官可能会要求立即进行整改，影响船舶的正常营运。

4.3设备维护保养问题

现场检验可能存在问题中的5）～8）项属于运营中船员维护保养疏忽或保养不到位造成。建议如下：

1）船公司应进一步提高管理水平,主管领导更应重视PSC/FSC检查。要不断收集和学习有关PSC/FSC检查的内容和要求,熟悉并掌握船舶的技术状况。

2）要教育船员从思想上充分认识。应急设施是船舶在紧急情况下迅速排险、保护财产和生命安全的重要手段。一艘船舶对应急设施管理都不重视,是安全意识强不强的表现,也是船舶内部管理混乱的一种反映。

3）要切实加强应急消防泵的监督管理,应将其作为船舶设备日常维护保养的内容。应急消防泵至少每月必须试验一次。及时发现其可能存在隐患,并坚决消除，以杜绝事故发生。

4）现场标明各种操作程序,便于有关人员在紧急时使用。

5总结

应急消防泵无法正常使用在FSC/PSC安全检查中属重大缺陷，检查官通常都会采取滞留措施要求船方进行立即整改。航运公司和船舶管理人员都应当认真看待，督促船员做好日常维护保养，保证应急消防泵的随时可用。作为现场验船师更要熟悉SOLAS公约有关应急消防泵的要求，在建造过程中严把质量关，避免以上在建造过程中产生硬性缺陷；船员进行日常保养、测试、记录，如发现问题及提前整改。既可避免PSC滞留船舶，又可预防海上安全事故的发生，保障航行和海上人命财产安全。

参考文献

[1]国际海事组织.国际海上人命安全公约 (1974)[S]. 北京:人民交通出

版社,1978

[2]国际海事组织.国际海上人命安全公约 (1981)[S].北京:人民交通出版社.

[3]国际海事组织.国际海上人命安全公约 (1992)[S].北京:人民交通出版

社,1995

[4]国际海事组织.国际海上人命安全公约 (2004)[S].北京:人民交通出版

社,2005

[5]国际海事组织.国际海上人命安全公约 (2009)[S].北京:人民交通出版

社,2010

[6]国际海事组织 73/78防污公约 (2006)[S]. 北京:人民交通出版社,2007

篇5：学校消防安全检查活动实施方案

消防安全大检查大整治活动工作总结

支那乡中心学校 二〇

一七年五月十一日

学校消防安全大检查大整治活动工作总结

为认真贯彻落实县局相关文件精神，彻底消除校园内消防安全隐患，提高我校综合防灾能力，让我校成为最安全、家长最放心的地方，按照文件的要求，我校认真组织实施并成立了专项安全检查工作领导小组，制订工作方案，进一步明确了责任，全面深入地开展自查，现将本次安全自查工作情况汇报总结如下：

一、成立消防安全大检查工作领导机构。学校召开领导班子会议，并成立了以校长为组长的学校消防安全大检查工作领导小组，形成了校长亲自抓，分管领导具体抓，其他领导班子成员协助抓的工作格局。为学校消防安全检查工作提供了组织保障，确保了长效工作机制的良好运行。

二、依据学校情况，我校对以下几个方面进行了重点排查：

1．是否落实消防安全主体责任，消防安全责任人、管理人是否依法履行职责；是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程；是否制定灭火和应急疏散预案，并组织演练；师生上、下学行走路线是否形成常态化；是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训。

2．校园内的电气设备、电器线路、定期维护保养与检测，防爆电气设备、静电导除装置、避雷设施是否完好有效。

3、安全疏散通道出口是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物；应急照明指示标志是符合要求

4、消防设施、灭火器材是否完好有效、数量齐全。

5、有无违章用火、用电现象。

三、自查情况

1．各学校消防安全责任人、管理人依法履行职责，并签订了消防安全责任书；学校制定并完善了落实消防安全制度；制定了灭火和应急疏散预案，并组织了消防安全逃生演练；对学生进行了消防知识问卷，师生上、下学行走路线已形成了常态化；学校适时开展了防火检查、巡查和员工消防安全教育培训。

3、安全疏散通道畅通。各学校楼内应急照明等均能正常使用；疏散指示标志齐全且符合要求。

4、消防设施完好有效，灭火器数量齐全但部分欠压，已将检查结果反馈至各校责令整改。

5学校电线无私搭乱建现象；学校对电器线路定期进行维护保养与检测，学校避雷设施完好有效。总之，由于认识明确、措施到位, 我校上下已形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办的良好局面。一年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,保障我校各项工作的顺利发展。

中心学校

二〇

篇6：学校消防安全检查活动实施方案

区消防大队、治安大队、各派出所，区直中小学、职校，各镇中心学校，各事业子校、民办学校、幼儿园：

《汇川区深入推进“清剿火患”战役开展校园及周边环境消防安全大排查活动方案》，经区公安分局、教育局研究同意，现印发给你们，请遵照执行。

二○一一年十二月二十五日

主题词：消防安全 校园及周边 专项整治 通知

遵义市XX办公室 2011年12月25日印发 共印35份

汇川区深入推进“清剿火患”战役开展校园及周边环境消防安全大排查活动方案

为切实加强辖区内各学校的消防安全工作，提高广大师生的消防安全意识，全力防范校园火灾事故的发生，给广大师生创造一个安全、稳定、和谐的教学环境。根据市公安局、教育局《关于印发遵义市开展校园及周边环境消防安全大排查活动方案的通知》（遵公通„2011‟14号）要求，经公安分局、区教育局研究决定，2011年12月25日至2012年1月25日在全区开展校园及周边环境消防安全大排查活动。特制定本工作方案。

一、工作目标

结合“清剿火患”战役和冬季防火宣传工作，在学校开展消防安全隐患自查的基础上，全面开展学校建筑消防设施、校园配套消防设施及校车安全器材配备等消防安全大排查活动，针对学校周边出租屋群、城郊违法在建建筑等违法行为或火灾隐患，要用好罚款、拘留等法律手段，用足临时查封、强制执法等行政措施，全面减少隐患增量，努力解决广大师生和家长关心的校园、校车及周边消防安全突出问题，进一步传播消防知识和文化，全面筑牢校园消防安全“防火墙”工程，坚决遏制亡人火灾尤其是群死群伤恶性火灾发生。

二、组织领导

为确保此项工作顺利开展，取得实效，特成立校园及周边环境消防安全大排查工作领导小组，组 长：汪崇俊 区公安分局局长

王本斌 区教育局局长 副组长：肖 维（区教育局副局长）

晁晓红（区公安局副局长）杜成昆（区公安消防大队大队长）

成 员：汪碧宽（区公安消防大队副大队长）

牟维健（区教育局安全稳定股股长）

全区各派出所、各镇（街）中心学校负责人。

职 责：领导小组负责校园及周边环境消防安全大排查工作的组织领导和宏观调控。

领导小组下设专项大排查活动办公室在区公安消防大队办公室，汪碧宽副大队长兼任办公室主任，杨静、冉松、卢节为成员，主要负责制定实施方案，协助区公安局、教育局开展工作检查督导，收集相关活动图片资料，做好相关信息报送、撰写工作总结。

三、检查内容

（一）消防安全责任制落实情况。检查学校、幼儿园是否成立消防安全领导机构和义务消防组织，是否明确消防安全责任人、管理人，是否逐级明确消防安全责任和职责，是否组织开展经常性的防火检查巡查和师生消防安全教育培训工作。

（二）消防安全规章制度建设情况。检查学校、幼儿园是否建立健全并严格执行用火用电管理、防火检查、值班巡查、火灾隐患整改等规章制度。

（三）消防基础设施建设情况。检查学校、幼儿园火灾自动报警和自动灭火系统、消火栓系统、疏散指示标志、火灾应急照

明、灭火器材等消防设施是否按要求配置，维护保养是否到位；消防疏散通道、疏散楼梯和安全出口的位置、数量是否符合要求；在疏散通道、疏散楼梯和安全出口处是否设置铁栅栏，在公共区域的外窗及集体住宿房间的外窗是否安将金属护栏影响安全疏散和应急救援；是否锁闭、封堵或占用疏散通道、疏散楼梯或出口影响安全疏散；是否按照国家工程建设消防技术标准设置、配齐建筑消防设施；建筑消防设施是否完好有效；疏散指示标志和火灾应急照明灯是否缺少、损坏；标识是否遮挡、覆盖、粘贴错误。

（四）火灾隐患整改情况。检查学校、幼儿园的教学楼、实验室、食堂、师生宿舍等区域消防器材和设施配备及保养情况，应急疏散通道和安全出口是否畅通、疏散指示标志和应急照明设备是否完好及用电是否安全等方面的情况以及是否存在重大火灾隐患。

（五）校园周边环境公共消防安全状况。主要检查学校、幼儿园毗邻的单位、场所是否存在危及校园安全的火灾隐患尤其是重大火灾危险源，校园周边消防通道是否畅通，是否存在搭建影响校园安全疏散和灭火救援的临时违章建筑或在建筑物周围有影响消防车通行的障碍物。消防安全布局、消防水源、灭火设施和防雷、防爆、防静电设施是否符合要求，在建工程是否依法通过建设工程消防设计审核或备案检查，施工现场是否按有关规定设置了消防车通道、消防水源以及必要的消防设施和灭火器材。

（六）消防教育培训情况。查学校是否开展学生消防宣传教育，师生是否具备必要的自防自救常识。

（七）灭火和应急疏散预案的落实情况。查学校、幼儿园是否制定灭火和应急疏散预案，并适时组织演练。

（八）校车消防安全情况。重点检查校车车辆的安全门、灭火器、安全锤等灭火、逃生、救生器材是否齐全并保持完好，车身有无校车安全标示，车辆、驾驶员是否取得相关证照情况，以及是否存在超员、超速、酒驾等行为。

四、工作分工

结合我区实际情况，将学校、幼儿园及周边场所消防安全大排查工作作如下分工：

（一）各镇派出所、中心学校主要负责辖区各类学校、幼儿园及周边场所消防安全大排查工作；

（二）区消防大队、治安大队、教育局主要负责全区列入消防安全重点单位的学校、幼儿园及周边场所消防安全大排查工作，并对全区各学校、幼儿园及周边场所进行监督抽查。

五、工作步骤

整个校园及周边消防安全大排查活动从 2011年12月25日至2012年1月25日。

（一）学校自查阶段（12月25日---1月6日）

各学校、幼儿园认真宣传贯彻《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部61号令）等有关法律法规，积极开展火灾隐患自查自改活动，规范日常消防安全管理行为，提高消防安全管理能力和水平，大幅度提高广大师生、从业人员的消防法制观点、消防安全意识和防范

火灾事故的能力，及时发现和消除火灾隐患，确保校园消防安全。

（二）全面检查阶段（01月6日---01月15日）

消防大队、治安大队与教育局安全稳定股，各派出所与各镇中心学校分别组成检查组，要按照各自职责，突出学校、幼儿园重点部位及及周边经营的网吧、游戏厅、歌舞厅等单位、场所开展全面的监督检查，督促有关单位及时整改火灾隐患，落实消防安全防护措施。消防大队、各派出所要采取临时查封、行政拘留、行政处罚、责令“三停”等强硬措施，加大校园及周边火灾隐患加处力度，坚决整治火灾隐患，特别是威胁公共安全、可能造成较大人员伤亡的单位或场所，报请政府挂牌督促整改，决不姑息迁就，全力确保校园及周边安全。

（三）总结整改阶段（01月16日---01月25日）各部门结合自身实际，总结经验，找出不足，全面分析研究辖区学校、幼儿园及周边场所火灾形势，落实进一步加强和改进校园消防安全的措施，建立健全火灾隐患整治长效机制，大力开展学校、幼儿园及周边场所消防安全专项整治“回头看”活动，确保专项整治取得实效。

六、工作要求

（一）认清形势，加强领导。各有关部门要克服麻痹思想，强化大局意识、忧患意识和责任意识，认清开展校园及周边消防安全大排查的紧迫性和必要性，有针对性地组织开展辖区范围内的校园、校车及周边场所拉网式消防安全排查整治行动，切实找准本单位存在的突出问题和薄弱环节，切实采取有效措施，形成 6

齐抓共管合力，全力确保校园消防安全，坚决预防和遏制重特大或群死群伤恶性火灾事故发生。

（二）突出整治重点，加大执法力度。各有关部门要结合“清剿火患”战役工作，重点是加强对学校的各类建筑和消防基础设施、场所、校车消防安全进行全面排查，采取强制措施，督促整改各类隐患，确保做到“检查一处，安全一处，隐患发现一处，整改一处”；对于校园周边人员密集场所及易燃易爆场所不积极整改存在火灾隐患或不具备消防安全经营条件的场所，坚决依法责令停业整改；对无力整改或拒不整改的，坚决依法实施关停或协调相关部门予以取缔，严惩消防违法违规行为。

（三）强化校园消防安全教育培训，推动校园消防安全“四个能力”建设。各部门将校园消防安全教育工作纳入“防火墙”工程的重要内容，着力推动辖区内各学校提高“检查消除火灾隐患、组织学生疏散逃生、开展消防宣传教育培训”等“四个能力”的建设。联合建立校外消防安全辅导员制度，定期给学校师生教授消防安全常识课，并与学校配合开展组织引导学生安全疏散演练，增强家庭防火、火灾报警等常识性消防安全教育，不断提高师生的消防安全意识和自我防范能力。

（四）建立完善档案，加强信息反馈。各部门要建立校园及周边环境消防安全大排查活动档案，及时整理掌握消防安全检查情况和动态，对检查中存在的问题，逐一登记建档，并采取相应措施，及时复查，逐一落实，确保校园消防安全工作专项检查工作达到预期目的。各单位请认真收集活动图片资料，做好相关信

篇7：学校消防安全演练活动方案

一、活动目的：

1、切实提高我校学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到火灾或其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的疏散。

二、演练原则

1、服从指挥。

2、有组织，有秩序，行动迅速。

3、高楼层优先（地震时低楼层优先）。

4、先学生后教师，先女生后男生。

三、演练准备要求：

1、政教处：根据活动方案，向全体学生宣布，明确职责。

2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生信号之前，学生统一在各自的教室内听令行事。

4、听到逃生信号之后，有秩序的从教室中跑出，用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在体委带领下按规定的顺序（先高楼层后低层；如发生地震，地震报警以离出口最近的班、人为先）路线逃出教学楼，到达田径场，按上间操时各班站队顺序站好，集中清点人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）

5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。

四、时间、地点、内容

1、演练时间：2014年3月13日 15：30~16：102、地点：教学楼

3、内容

(1)火灾安全逃生与地震知识、地震安全逃生知识讲解，逃生演练方法、逃生演练路线等。学生在各个班级收听讲座。（因为前期松原时有地震，且不能确定是否有大震，所以时刻准备防震。在这里也把防震逃生知识与演练一起进行。）

(2)火情报警

（3）教学楼遇到火灾与地震时的逃生演练

五、演练人员安排：

1、组织领导

总 指 挥：姚殿元

副总指挥：孙玉鹏、付志伟

指挥：政教处全体、体育组全体与全体班主任

2、疏散路线

东西两侧的楼梯各走两个班级(靠近楼梯附近的班级)，中间楼梯走四个班级。消防演练是先五楼与一楼、四楼与二楼、三楼。（地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的班级为先，即以地震的两个波的时间差逃生）。到楼前经宿舍楼的东侧向操场集中。

3、人员分工

①总指挥：姚殿元负责演练的总体事项、指挥

②楼层疏散指挥：付志伟负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及各项突发事项，疏散完向总指挥汇报疏散情况。

③操场集合指挥：孙玉鹏负责学生集合、人数清点、协调各个班主任、现场警戒等，汇总各个班级情况报总指挥。

④各个楼层疏散负责人：一楼，王强；二楼，高东磊；三楼，石宇超；四楼，班正；五楼，刘兆祥。负责疏散时各个楼层学生撤离管理，预防拥挤、打闹、喧哗、无序，预防踩踏事故，疏散完把情况报付志伟处。

⑤各个班主任：负责疏散时学生管理、演练前学生教育。演练前要把本班学生的疏散队伍排好，听到演练号令时能够及时、有序的组织学生疏散。演练完把情况报孙玉鹏处。

六、演练的具体操作程序：

（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，实验高中消防或地震逃生演练现在开始。”

（3）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散到操场。

（4）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况，向各负责人汇报，然后汇报给总指挥。

（5）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

（6）结束

总指挥宣布：白城实验高中消防逃生演练结束。

七、注

1、人员疏散时，不得大声喧哗。

2、人员疏散时，掉物不准拾捡。

3、人员疏散时，必须按规定路线行走。

白城实验高中

篇8：学校消防安全宣传月活动方案

方

案

为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，深化学校消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定校园消防安全宣传月活动方案。

一、指导思想

通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强学校师生消防安全意识，确保我校消防安全。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：

组

长：陈礼科 副组长：杨桥

成 员：各班班主任

领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

三、活动名称及时间

名称：学校消防宣传月活动

时间：2016年9月1日至2016年10月30日

四、活动内容

1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

2、各班开展主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

3、组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练，提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、组建消防志愿服务队，吸收更多的师生成为消防志愿者，增强自身及周边更多人的消防安全意识和防灭火以及疏散逃生自救能力。

5、利用学校的黑板报等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。

民新小学消防安全领导小组

篇9：学校消防安全宣传月活动方案

四、活动内容

1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

2、各班开展主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

3、组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练，提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、组建消防志愿服务队，吸收更多的.师生成为消防志愿者，增强自身及周边更多人的消防安全意识和防灭火以及疏散逃生自救能力。

5、利用学校的黑板报等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。

篇10：学校消防安全检查活动实施方案

实施方案

为认真贯彻落实中央领导同志重要指示精神，深入汲取近期全国各地重特大火灾事故教训，进一步强化我校安全管理工作，切实消除消防安全隐患，防止各类火灾事故发生，确保校园平安和谐，按照省、市、区有关通知精神，我校决定开展消防安全大排查大整治专项行动，特制定实施方案如下：

一、工作目标

通过实施专项行动，全面排查整治学校消防安全隐患，进一步落实安全责任，完善工作制度，强化日常管理，建立长效机制，普及消防安全知识教育，彻底消除各类火灾隐患，确保师生生命财产安全，维护社会稳定。

二、工作标准

我校认真落实《中华人民共和国消防法》，全面开展消防安全隐患自查自纠，落实预防措施，彻底整改隐患。

（一）认真部署消防安全大排查大整治专项行动，组建消防安全隐患排查整治工作机构，积极开展消防安全隐患排查，确保排查率达到100%，隐患问题逐一登记。

（二）层层落实督查责任，确保定期带队检查，督促开展校园自查自纠。同时，建立隐患问题各项制度，定期跟踪整改工作，确保发现的消防安全隐患得到整改。

（三）消防安全组织落实到位。确立我校消防工作“一把手”负责制，建立健全消防安全管理体系，层层落实消防安全职责。

（四）消防安全制度落实到位。切实落实日常管理、内部施工、等各方面消防安全管理制度、岗位消防安全责任制度、消防经费保障制度、定时巡查检查制度、消防安全隐患自查自改制度、定期开展疏散演练工作制度。

（五）隐患排查整改要落实到位。认真落实消防安全隐患排查整改责任制，针对自查发现的消防安全隐患，能够立即整改的，坚决落实措施立即整改；确保隐患按期彻底整改完毕。

（六）消防安全培训落实到位。我校经常开展教职工消防安全培训，每学期定期组织一次疏散演练，强化消防安全“四个能力”建设，即：检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力、消防宣传教育能力。

（七）按要求配备消防设施，如消防栓、灭火器、等，确保所有消防设施的使用性能保持良好状态，维护管理到位，相关人员熟练操作灭火器、消火栓等消防器材，可迅速有效扑灭初起火灾。

（八）学校严格执行用火用电管理制度，重点整治容易引发火灾的供电线路，坚决杜绝违章使用电器现象。

（九）组建消防安全小组，负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等各项任务。

（十）学校确保疏散通道、消防车通道畅通，楼道设有符合标准的疏散指示标志。彻底拆除影响灭火救援的障碍物，加强消防重点部位的管理，如学校食堂、实验室、危险化学品保管室、仓库及木结构房屋等场所，做到防患于未然。

三、时间安排

整治时间为2015年8月初至11月底，分三个阶段进行：

（一）动员部署阶段（8月10日—9月10日）。结合我校实际制定具体实施方案，组织召开动员会议，细化工作任务，落实责任分工。并充分利用各种途径大力宣传，营造百日专项行动的浓厚氛围。强化师生消防安全意识。

（二）排查整治及督查整改阶段（9月11日—11月15日）。根据整治内容和要求，查找学校消防安全工作中存在的隐患和问题，立即进行整改。

（三）检查验收阶段（11月16日—11月30日）。对整治工作进行全面验收，对存在问题的地方进行批评。

四、组织领导

为确保此次行动扎实有效开展，成立学校消防安全大排查大整治专项行动领导小组，负责对消防安全隐患整治工作的督促和检查。

组

长： 副组长： 成员：

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。这次学校消防安全大排查大整治专项行动是认真落实区政府和镇教育组的统一部署、进一步加强我校消防安全管理工作、确保师生安全的重大举措。学校高度重视，成立专门领导机构，加强组织领导，以对师生高度负责的精神，把整治工作切实抓好。

（二）严密组织，落实责任。学校以这次专项整治行动为契机，进一步强化安全工作责任落实。学校严格落实安全工作督查责任制，负责对校园消防安全隐患排查工作进行督导检查。我校明确工作分 工，各负其责，狠抓各项规章制度的执行和落实，切实消除当前严重威胁学校和广大师生安全的隐患，落实治本之策，加强制度建设，建立安全管理的长效机制，打牢学校安全工作基础。

（三）全面排查，彻底整改。本着 “谁检查，谁负责”的原则，全体参与行动的工作人员要严肃认真地对待此次专项整治行动，检查务必做到全面细致，不留死角；整改务必做到抓住要害，不留隐患。

（四）抓好督查，强化落实。我校定期组织召开会议，及时掌握情况，及时发现和纠正工作中的问题，确保学校消防安全大排查大整治专项行动整体推进，取得实效。

****小学

篇11：高新区学校消防安全教育活动方案

为贯彻落实上级关于进一步加强学校消防安全教育的相关部署要求，进一步加强我区学校消防安全教育工作，切实提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力。现结合我区实际，制订本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规和文件精神，进一步加大学校消防安全教育力度，提高广大师生的消防安全意识、消防法制观念和自防自救能力，实现学校消防安全工作“自我管理，自我教育，自我完善，自我提高”和“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会”的目标，为创建平安校园、构建和谐高新创造良好的消防安全环境。

二、组织领导

为加强我区学校消防安全教育工作的组织领导，成立高新区学校消防安全教育工作领导小组，由区教育局、区公安消防大队有关人员组成：

组长：

副组长：

成员：

领导小组办公室设在区教育局，由兼任办公室主任。

三、工作目标

（一）将消防安全教育内容纳入区教育主管部门的日常工作职责，与年终工作考评挂钩。全区各级、各类学校按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求建立健全消防安全管理制度，对全体师生全面深入开展消防安全宣传教育，完善学校消防安全宣传教育工作档案；学校的消防安全责任人、消防安全管理人和专兼职消防管理人员按《消防法》的规定接受消防培训。

（二）各学校要把消防安全知识纳入学生的素质教育中，使学生受教育率达到100％。

（三）各学校与辖区消防大队要加强联系，促进全区学校消防安全教育工作的开展。

（四）各中小学校不发生火灾事故。

四、工作要求

各学校要认真开展消防宣传教育工作，完善规章制度，落实消防安全责任，建立学校消防宣传教育的长效机制，并针对单位的实际，开展形式多样的消防宣传教育活动。

（一）提高认识，统一思想，切实加强对学生消防安全教育工作的组织领导。各学校要制定消防宣传教育工作规划和阶段性工作方案，建立健全消防宣传教育档案，做到“三有四进”、“四个建立”。要充分认识开展“三有四进”、“四个建立” 学校消防安全教育工作的重要性和迫切性，以向学生负责、向家长负责、向社会负责的责任感和使命感，坚持不懈地长期抓下去，把校园消防安全工作做好。

（二）结合实际，多策并举，合理安排，注重实效。各学校要在每学年对学生进行2次以上的消防知识教育，聘请消防官兵担任消防辅导员，指导学校开展消防主题班会、演讲比赛、消防征文、板报评比、消防书画展、消防知识竞赛等消防宣传教育活动。要把消防宣传教育与创建“生命畅通工程”、“安全文明校园”、“雏鹰奖章”等活动相结合。要根据学校生活环境、学校火灾特点和学生的年龄、生理、心理特点，以及学生知识结构、认识能力的差异，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育活动。

（三）各学校要设立消防宣传教育活动场所，开辟消防宣传教育园地或专栏，配备相应的宣传教育资料和器材（包括：消防书籍、挂图、音像制品、灭火器、防毒面具等）供师生阅读和操作。

（四）各学校要定期组织各级消防安全管理人员和其他教职员工进行消防安全的专题学习，并安排1名以上的教师参加由区公安消防大队组织的消防培训。

（五）组织各类学校师生到消防站参观学习；建立学校消防应急疏散预案，每学期至少组织一次演练。

（六）严格制度，狠抓落实，建立学校消防安全教育工作的长效机制。要拓宽渠道，广泛宣传，注意总结推广行之

篇12：学校消防安全检查活动实施方案

在“119消防教育日”来临之际，为做好各学校消防安全宣传教育工作，全面增强全体师生的消防安全意识，根据上级有关文件精神，县教育局决定于11月6日至11月30日在全县开展学校消防安全宣传教育活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过开展学校消防安全教育活动,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念，显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能，使各学校的消防安全管理水平和消防宣传教育能力得到普遍提高，真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

二、活动内容

（一）开展一次消防安全检查。组织人员重点检查消防通道是否畅通；疏散通道、安全出口是否畅通；消防水源、灭火器材、消防应急照明灯、疏散指示标志等各类建筑消防设施是否完好有效。

（二）为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防安全常识、疏散逃生自救的方法和注意事项。结合学校实际，各学校要与辖区消防部门主动联系，邀请消防专业人士授课、组织师生参观消防宣传教育基地等多种形式进行。

（三）开展一次寓教于乐的消防宣传教育活动。组织开展消防安全讲座、知识竞赛、消防文艺节目、征文与漫画比赛等消防安全宣传教育活动。

（四）组织开展一次疏散逃生演练活动。各中小学校要开展以“消防疏散、化险为安”为主题的疏散演练活动，并邀请消防官兵到校指导开展疏散演练等多项活动。

（五）观看一次消防安全教育视频。在宁波安全教育平台组织3至9年级学生观看相关教育视频。

三、工作要求

（一）精心组织、周密部署。各校（园）要把做好本次宣传教育活动作为学校安全管理工作的重要内容抓实抓好，明确专人负责，积极与辖区消防部门沟通，提早安排，精心策划，认真组织，力求通过丰富多彩的教育活动，进一步增强学生的消防安全意识，进一步唤起全社会对消防工作的广泛关注。

（二）创新形式、广泛宣传。各校要充分利用电视、报刊、网络等新闻媒体，对此次安全教育活动进行专题报道，扩大活动的效果。各学校要注意收集活动信息，根据活动情况，及时组织报刊、电视、电台、网络等新闻媒体采访报道，大力营造浓厚的宣传氛围。

（三）认真总结，持续推进。活动结束后，各校（园）要认真总结活动中好的做法和经验，积极探索建立校园消防安全教育和管理的长效机制，增强消防安全教育的实效性。

对于本次活动开展情况，特别是学校组织学生观看视频情况，教育局将在学校安全教育平台中进行汇总统计，并将有关结果作为安全管理考核的一项内容，望各校认真布置落实。

xx县教育局

篇13：学校消防安全检查活动实施方案

施方案

为深入推进“千万学子消防宣传大行动”活动，切实增强广大师生消防安全素质和逃生自救能力，根据《市公安局、市教育局决定在全市中小学开展“三个一”消防安全教育活动通知》要求，针对冬春季节火灾事故高发的特点，北博山学校特制订关于开展“三个一”消防安全教育主题活动实施方案：

一、活动目标

通过深入开展寒假期间消防安全教育活动，提高中小学生消防安全意识，提升火灾防范和逃生自救能力，切实增强学校和家长对消防安全的重视，形成共同关注消防、共同参与消防的热潮。

二、活动内容

（一）开一次消防安全教育主题班会。寒假前，各班要根据不同年级学生特点，通过播放火灾案例、消防安全教育视频等方式，召开一次消防安全教育主题班会。

（二）上一堂消防安全教育课。寒假前，各班要组织一次消防安全教育课，确保每一名学生都能接受到消防安全知识教育。小学重点开展火灾危害性、消防安全标志标示、日常生活防火、火灾报警、逃生自救等常识教育，中学重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救等知识和火灾案例教育等。

（三）做一份寒假消防作业。完成一份答卷。各中小学校要组织每名学生完成消防常识答卷，组织每名老师完成《消防安全知识调查问卷》, 对不掌握的消防安全常识，要通过询问专业人员或者通过网络等渠道进行学习。绘制一张手抄报。要组织学生在假期中学习消防常识，并绘制一张消防常识手抄报。节假日期间，鼓励学生向周围亲属、邻居、社区群众宣传消防安全知识，特别提倡学生和家长一起，与社区鳏寡孤独老人建立帮扶对子，帮助查改身边的火灾隐患。

三、活动要求

1、提高认识。各年级各班要切实提高思想认识，以对学生、对学生家庭、对社会负责的责任感和使命感，加强对此次寒假期间宣传教育活动的组织领导，切实将“三个一”消防宣传教育活动落到实处。

2、寒假结束后每班上交消防安全手抄报15份。

篇14：学校消防安全检查活动实施方案

校园安全大检查活动方案

为切实加强我乡各校安全工作，坚决消除校园安全隐患，杜绝各类安全责任事故的发生，确保学校师生生命、财产安全，根据•新郑市教育体育局关于印发†新郑市教体系统校园安全大检查活动方案‡的通知‣（新教体明电„2016‟199 号）文件要求，结合我乡实际，特制订本方案。

一、指导思想

以十八大及十八届三中、四中、五中全会精神为指导，认真落实关于加强安全生产工作的一系列重要指示精神，充分认识安全形势的重要性、严峻性、紧迫性，深刻吸取近期市内外事故教训，积极动员各方面力量，进一步落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”、“三管三必须”的要求，强化“红线意识”，全面排查治理事故隐患，突出抓好安全教育，切实解决校园安全中的突出问题和薄弱环节，努力实现我乡学校安全形势持续稳定。

二、工作要求

1、提高工作认识。全体师生要充分认识安全大检查活动的重要性，统一思想，严格按照有关规定开展检查整治工作，完善安全档案。严格落实“一把手”负责制和“一岗双责”制，细化学校安全重点工作内容和推进措施，层层分解责任，扎实推进，确保取得实效。对查处的问题必须做到整改“五到位”，对行动迟缓、逾期不解决的，绝不姑息迁就，坚决追究当事人的责任。

2、扎实排查整治。要以对安全隐患问题“零容忍”的态度，对各类安全隐患开展全过程、全覆盖的排查。特别是查看安全责任是否落实，安全监管制度是否健全，安全宣传教育是否深入有效，安全隐患是否排查彻底，排查出的隐患是否整改，切实做到不留死角、不留盲区、不走过场。对排查出的隐患和问题，要全部建立台账、列出清单，按照“边查边改、边整边改、即知即改”的原则，落实整改措施、责任、资金、时限和预案，确保按时销号落实。

三、检查内容

（一）安全责任制度落实情况。学校是否成立安全工作领导小组，小组成员分工是否明确；学校是否层层签订有安全责任书。

（二）安全教育及演练情况。安全教育是否入课表，是否有安全课教案；教师例会安全工作安排记录是否健全；是否定期进行安全演练。

（三）“三防”建设情况。保安是否在岗，来客登记记录是否连贯；是否配齐安保器械“十件套”；校园安全监控设施是否正常运行。

（四）校舍安全情况。学校校舍是否存在安全隐患，是否有D 级危房（是否正在使用）；围墙、车棚、大门等其它附属物是否存在安全隐患；施工工地是否设臵隔离设施、防护网、警示标志。

（五）消防安全情况。消防安全管理制度是否完善并落实；灭火器、应急灯等设施是否符合要求、正常使用；消防通道是否畅通；电器线路是否规范；学生宿舍内是否安装有堵塞消防通道的铁门；各楼道拐角处是否有教师值班表、消防疏散示意图；是否存在可燃性泡沫板房、电动车充电设施是否安全；化学实验室、食堂操作间是否配备二氧化碳灭火器、灭火毯；消防安全专卷是否建立。

（六）交通安全情况。校门口是否有斑马线、隔离锥、减速标志等交通安全设施；重要路段、放学时间是否有校领导带班、教师值班；是否存在非专用校车、拼装车、农用车等接送学生。

（七）饮食卫生安全情况。学校的卫生餐饮设施、日常饮用水是否存在安全隐患；学校食堂是否有食品卫生许可证；从业人员是否有健康证；食品留样是否规范；食堂小卖部是否出售“三无”食品，是否有防投毒措施；学校卫生防疫、传染性疾病防治制度是否健全；是否坚持晨检，记录是否规范。

（八）设施设备安全情况。体育器材、配电房等是否符合安全标准，是否有相关检测证明；易燃易爆危险化学品保管、使用等各环节是否符合有关规定；篮球架是否进行软包。

（九）周边环境安全情况。校园200米内是否有违规经营的网吧、饮食摊点、娱乐场所等；校园及周边是否有影响学生健康的通讯发射塔、电线杆等设施；学校附近是否有生产、经营和储存有毒、有害的危险品的工厂企业；学校门口是否存在无证小卖部、流动摊点；学校门口是否社会闲散人员聚众斗殴、敲诈学生行为，是否有精神异常人员。

（十）安全档案建设。看各类安全档案是否建立，内容记录是否及时、详实，是否进行分项归类整理。

（四）加强督促检查。教体局分管领导及各科室要按照“党政同责任、一岗双责”和“三管三必须”的要求，督促做好分管领域和分包单位的安全工作，定期听取安全大检查活动开展情况、协调解决安全工作中存在的问题。各中心学校要对辖区学校的安全工作进行经常性督查，及时发现问题、解决问题，推动活动有力有序开展。

四、检查步骤

（一）动员部署阶段（2016 年 8 月 25 日至 2016 年 8 月 31日）。学习文件，制定工作方案，召开专题动员会议，确保思想高度重视、方案细致周密、工作责任到人、措施具体扎实。

（二）自查阶段（2016年9月1日至2016年9月15日）。按照检查内容，对学校所有部位、关键环节的安全隐患开展拉网式、地毯式排查，真正做到全覆盖、底子清、情况明。对排查出的隐患和问题，要建立工作台帐，坚持即查即改，跟踪督促落实。

（三）综合整治阶段（2016年9月16日至2016年10月20日）。对照工作台帐，对自查阶段未完成整改的隐患问题，深入分析研究，逐项制定整改措施，明确时限要求，全部责任到人，综合整治整改，逐项销号落实。

（四）总结深化阶段（2016 年 10 月 21 日至 2016 年 12 月31 日）。各学校要对安全大检查活动全面进行验收，巩固活动成果。同时，认真总结经验，评价工作成效，分析问题差距，针对教体系统安全工作特点，建立健全指导有力、长期管用的制度规定，形成安全排查整治的常态化、制度化、规范化长效工作机制。